以风波为题写作文最新20篇

当，当，当。七点了，我家准时的开始吃晚饭了，妈妈做的饭真是香飘十里呀。在屋子里都能闻见，妈妈一说：“开饭了!开饭了!”我急忙跑到外面坐下来，大口大口的开始吃了。一边吃一边嘴里还说：“真香啊!”我吃太急了，噎着了，我一边打额一边吃，很快我吃完了，连忙跑进屋里看电视。

你有所不知呀。只要我家人一吃完饭，都在屋子里看电视，你说我不赶紧吃完饭，不抢遥控器我还能看我想看的电视吗?对不对?

我一屁股坐在沙发上，拿着遥控器津津有味的看着电视，我把兔耳朵竖起来，听见了妈妈再刷碗，嘴里说着：“不料，妈妈要来了，先把遥控器藏起来吧，要不然被妈妈拿着了，我的好日子不多了呀!”我连忙把遥控器藏了起来，妈妈进来了说：“你在藏什么?”我不急不慢的说：“哈哈没什么，”妈妈说：“是不是遥控器?”我说：“不是，没有我还不知道遥控器在呢?”就这样我家的“家庭风波”开始了。

我说：“我不知道遥控器在呢呀。”妈妈说：“我进来的时候看见你在藏遥控器呢。”我撒着谎说：“我没有藏，我是委屈的。”妈妈说：“撒谎不脸红?”我说：“我又没有撒谎我怕什么?”……争了好长时间我终于露破绽了，被妈妈发现了，我只好把藏起来的遥控器交给了妈妈。跟妈妈争了这么长的时间我还是惨败，现在换妈妈在哪里津津有味的看电视了。

今天是我引起的“家庭风波”明天还不知道又是谁和谁引起“家庭风波”的，又不知道谁惨败的。

爸爸妈妈又吵架了，我们家里由此展开了一场家庭风波。

事情是这样的，前几天，有几个亲戚来我们家做客，午饭也在我们家吃，妈妈烧好菜，盛到盘子里后，让爸爸端着盘子。爸爸拿起盘子，向客人走去，可一不小心，盘子“砰——”的一声掉到了地上，盘子摔破了。妈妈听到响声后就往外看，一看地上的碎片，就凶巴巴的说：“你干嘛把盘子摔破，这可是我烧的一小时的菜啊！”爸爸却生气地说：“这哪能怪我，都怪你，谁让你把菜烧得这么热的！”妈妈委屈地说：“这是我烧了一个小时的菜，你怎么一点都不心疼？”我震耳欲聋，插了一句：“爸爸妈妈，你们别吵了。”爸爸凶狠狠地说：“这盘菜就值三块钱，还怪我不心疼，三块钱算什么？”妈妈说：“是啊，说挺有道理的。”突然，妈妈又说：“不行，我要跟你离婚。”我听了，大惊失色，说：“妈妈，您离了婚，我怎么办啊？”爸爸说：“就因为三块钱，还要离什么婚……”

经过爸爸一而再，再而三的请求，两人终于又和好了。

家庭风波真像一个定时炸弹，说不定哪个时刻就会爆炸。

最近，班级里突然掀起一阵“外号风波”。这件事的起因还在我的好友刘紫樱和她弟弟呢。

有一次我们上五楼玩，刘紫樱失口把我们的另一个好朋友张乐旋叫成了“老旋”。这个词读起来有点像“讨嫌”，所以张乐旋立刻叫了起来：“什么？老旋？你这个老樱婆竟敢把我的名字念错！”没想到，她话音刚落，喻巧灵也叫了起来：“老鹰？哈哈哈！……”我瞬间明白了，原来刘紫樱就是整天在天上飞的老鹰啊！

我们发出了一阵爆笑。刘紫樱红了脸，大声说：“老灵！老彭！”“什么！竟敢叫我们老灵和老彭！你给我等着！”我和喻巧灵像狮子一样猛扑过去，吓得她连滚带翻地落荒而逃。

还有就是刘紫樱弟弟了。

有一次放学的时候，她弟弟指着我大叫道：“彭希皮！你好！”本来如果他只是小声地说一句，那也就算了。他的声音可不小，而且刚好我周围的人都听到了。

虽然那时候同学们嘴上没说什么，但我还是有了一种不祥的预感。果不其然，第二天我下课时跟一位女同学聊天，中途发生了一点小小的争吵。当我略占上风时，那位同学气急败坏地嚷道：“讨厌的彭鸡皮！”“啥？你敢叫我彭鸡皮！”我愤怒地说，同时举起手，做出一副要打人的样子，那同学赶紧走了。

唉！真是一对爱打闹的姐弟。不仅如此，班里也掀起了“外号风波”。有人的外号是根据名字相仿而起的；有人的外号是根据名字里的一两个字而起的……反正，只要你肯想，就一定能想出一个搞笑的外号。

真希望这股“外号风波”早点过去，否则我还得被同学们叫外号不可！

一、话题作文：

1、阅读下面的文字，根据要求作文。（湖南师大附中）

一如播种土地。种下什么也就收获什么，什么都不种下也会生长，只是长满的是荒草。请以拒绝荒草为话题，写一篇文章。

写作指导：

对高中毕业生来说，这样的话题应该有很多内容可写，很多角度可选。面对荒草，此情此景怎么办？这就给正在成长的我们以警醒。

长满的是荒草，象征了人的内在世界的荒芜。拒绝学习，不事修养，抛弃操守，缺乏道德，动物性役使了本应理性的人。考生可从自己的生活体验、阅读经历入手，闪回一些现象，然后确立文意，切入分析，剖析荒草现象，并进一步指出拒绝荒草的理由。当然，可作理直气壮的正反论述，来突出所论人物事件的优秀品德和美好情怀。使人读后产生心向往之的共鸣。

2、阅读下面的文字，根据要求作文。（东北师大附中）

一个小孩子站在寒风中，诘问冬天：春天繁花盛开，夏天绿树成阴，秋天硕果累累，而冬，你有什么呢？你把一切色泽一切生机都吞没。风中清晰地传来一个声音：孩子啊！你不懂，我是春的母亲。

从上面一段文字中，你感悟到了什么？请以此为话题写一篇文章。

写作指导：

作文的功能之一，就是要通过感性的或理性的表达，把人类对未来的美好期许和追求都调动起来，在精神的层面上建立一种对美好生活的信心。

这个话题，引导我们在精神的层面上作出辩证的思考。这里，春夏秋相对于冬来说，无冬，则春夏秋无从循环，繁花、绿树、硕果，便无从孕育。以此去对应生活，曾有太多的孕育被我们误解，被我们责难。

3、阅读下面的文字，根据要求作文。（吉林省实验中学）

途中，驴对马说：你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。马不听。驴精疲力竭地死去。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：我真是不幸。不肯分担一点负担，却驮上了全部的货物，还加上这张皮！

现实生活中，我们也可以听到或见到类似的事情，当然，也有许多不同的甚至相反的情况。请以人际关系为话题写一篇文章。

写作指导

高考作文有一个声音，要始终关注现实生活，远离生活、悖离生活的话题，应当也必然被高考命题所扬弃。

作文当然要引导考生关注社会、人生，思考自我的健康成长。并且这个话题是一般青年人都必定要面对，或然会亲历的。人在旅途，人不能是独行客，总会有种种的人际关系，需要我们去面对。马的不幸，在于它拒绝施与援手；问题是，现实中，我们常常施与援手而遭致误解。由是，可以延展我们有关人与人的关系的思考，这显然是有意义的。有心的考生，可以上升到道德与精神的层面，做关于如何做人的思考。

4、阅读下面的文字，根据要求作文。（长春第十一高中）

有自尊心，是人的善良、美好的本质之一，也是人之所以成为一个真正的人的重要标准。青少年在成长过程中，一般都有自尊心受到伤害的情感经历，或者有过为了捍卫自尊而做了某些事的经历。虚荣心则是人性的弱点之一。青少年出于虚荣心，又常常说了不该说的话或做了不该做的事事后又追悔莫及。

请联系自已的实际或人生的实际，写一篇与自尊心或虚荣心有关的文章。文体不限，题目自拟，不少于800字。

写作指导：

写本题可以考虑这样几种立意：一、水有水脉，山有山骨，人生有人生的脊梁。自尊心即是人生的脊梁，即是人生这股活水的脉，人生这座大山的骨。二、自尊是一面明澈的镜子，如果不保护好它甚至将它打碎，那你将永远无法看清自己。三、人是需要自尊心的，这正如万有引力。地球对自己的存在坚定无比，月亮才围绕着它经久不息地转动；太阳的存在比地球更加坚实，地球才着魔般地被它吸引着。四、虚荣是火，尊严是水。两者都可以毁灭宇宙，又可以共同造福人类；两者不相容，却又可以完美地结合。

参考拟题：1.奔放在心灵深处的激流2.心中的一盏灯3.人生的脊梁4.让生命轻装上阵5.自尊充盈我的心6.永不陨落的星7.上帝也爱自尊者8.吞噬人性的肿瘤9.别让我无地自容10.虚荣，掀起你的盖头来。

星期天的晚上，我的爸爸妈妈和妹妹从外面逛街回来了。

妹妹跑了过来，兴奋地说：“哥哥，我给你一样东西，你看是什么？”说完，她拿出两个铁蛋说：“你看，这不是普通的蛋，是一个玩具蛋，里面有好玩的东西，还有小零食。”她把其中一个玩具蛋递给我，我就把蛋放到了楼上卧室的桌子上。吃完饭，洗了澡，就躺到床上睡觉了。

到了第二天的早上，我把昨天妹妹给我的蛋打开，原来真的有那么多吃的和玩的：有玩具自行车，有一包小零食。我玩了一会儿，看到里面还有一张贴纸，然后我就放着不动了，心想：等我做完作业再来玩。

到了中午，我在楼下吃中午饭。吃完后，我和妹妹就靠在沙发上，打开电视看我们想看的电视节目。看完以后，就开始睡午觉了。

午睡起来，我走到了桌子旁，打开那个玩具蛋，结果发现里面的贴纸不见了！我焦急地四处找寻，连垃圾桶也找过了，还是没有。我想了想：是不是妹妹拿走的呢？我就去找她了。

走到妈妈的房间，看到妹妹在玩手机，我就问：“晗晗，你能不能让我看一下你的玩具蛋？”听到这话，妹妹把手机放到了一边，马上把蛋抓到自已的手里，着急地说：“不要，不要给你看。”我说：“哥哥的贴贴纸不见了，我想看一看你这里有没有。”妹妹只好把蛋给我，我打开一看，里面有两张贴纸。我说：“你怎么有两张贴纸？”我想：一定是我午睡的时侯，妹妹把我的贴纸拿走了。我一把抢过贴纸，妹妹哭了起来，妈妈听到后，大声训斥道：“你是大的，就不能让着妹妹吗？”然后就开始打我。我的心里很难过，妈妈为什么没有弄清真相就打我？好委屈！过了好一会儿，我的心情才稍稍平复……

现在想起来，我的内心还有种受伤的感觉。

在2019年里，有好多让我难忘的事儿，最让我难忘的是跳绳比赛。因为我不仅获得了荣誉，还收获了一份浓浓的爱。

学校跳绳队第一次训练，我和宋彦兵一组。我们在校队一带一组里面是第一名。因为我们一直用的是细绳，所以占了上风。李老师是我们的指导老师，她一再嘱咐我们：“你们千万不要骄傲，比赛要用粗绳，你俩还得好好练。”

我们换上了粗绳，成绩直线往下掉，30秒连60个都没跳到。再来一次，跳2个就坏一次，这可怎么办？我和宋彦兵慌了，还有几天就比赛了。我俩像泄了气的皮球，一点精神都没有。我把绳子往地上一扔，一屁股坐在地上。

就在这时候，李老师走过来，坐在我旁边，用手摸了摸我的头。我看着李老师，眼泪哗地流了下来。李老师轻轻地说：“你们知道为什么今天会这样吗？”我俩摇了摇头。“就是绳太沉了。”我低着头嘟囔着。李老师温柔地说：“不光是这个原因吧。粗绳对你们来说，是不容易，但遇到困难你们不能放弃，要勇敢地挑战它。一带一最重要的讲究配合，两个人要默契到像一个人一样才行呀！”我和宋彦兵互相看了看对方，不仅记住了李老师的话，还感受到了来自李老师对我们的关爱。

接下来的几天里，我和宋彦兵一到上操、午间休息的时候就到操场上练习，李老师也放弃休息的时间给我们指导。我俩配合得越来越默契了！

比赛那天，李老师握着我俩的手，用慈爱的语气对我们说：“记住，你俩是一个整体，任何困难都不要怕，配合默契就能成功。”带着李老师的爱与嘱托，我和宋彦兵获得了第二名的好成绩。

遇到困难不放弃，老师的这份爱会一直激励我，继续前行！

杨胜宇

课堂似大海，上课时的转折如同波浪一般。今日，我体会到了什么是滔天巨浪，什么是波澜壮阔。

风波一：品尝西湖水

胡老师一来到教室，就和我们交流她的学习心得，并绘声绘色的跟我们谈西湖的美景。接着，胡老师神秘一笑，拿出一瓶矿泉水说：“这可是老师特意从西湖中舀的，只有一瓶哦！”此话一出，教室顿时炸开了锅，同学们都议论起来，我心里痒痒的，大大小小的问题都跳了出来，我十分疑惑，这真的是西湖“圣水”吗？能喝吗？好喝吗？

老师待教室安静下来后，叫了两个同学品尝了西湖水，并让大家根据他们品尝时的表现来说一段话，谁说得好，谁就可以下一个喝“圣水”。我一听，这不是解答疑惑的好机会吗？这么好的机会我可不能错过。于是，我也举了手，可是，都因一步之差未能如愿。唉！真遗憾呀！

风波二：真假西湖水

当我们正热火朝天地争“圣水”时，老师又丢了一个重磅炸弹：“这只是矿泉水而已！”我们一听，顿时惊呆了，教室里又一次炸开了锅，安静已久的同学们又一次闹起来。我的心中有些许庆幸，但更多的是惊讶。那些喝过“圣水”的同学们个个呆若木鸡，他们费这么大劲只是为了喝一口白开水，太不可思议了！

风波三：三糕闹教室

看着教室开始安静下来，老师又趁机开始又一次“轰炸”，丢出了第三个重磅炸弹：“圣水”只是个玩笑，真正的礼物是西湖糕点。刚安静的课堂再次把屋顶掀翻，有的同学在庆幸这才是真正的礼物；有的同学还在上一次的“轰炸”中没缓过神来；还有的同学正在问糕点有什么口味的。我此时的心情十分复杂，有点喜悦，喜悦有糕点吃了；有点惊讶，惊讶“圣水”是假的；还有点庆幸，庆幸自己没喝这“圣水”。

今天不是愚人节，却胜似愚人节。这一次，五（3）“大海”的滔天巨浪就要冲出大气层！我真期望还能有这样一节一波三折的课堂。

啊！考试的时间又要到了！烦恼、紧张的时间也又要到了！啊！这是我的肺腑之言那！今天星期一，也就是老师和我们约定好要考试的时间了！啊！好激动那！啊！考试时间到了呀！

午读之前，老师就让我们准备好了文具盒、草稿纸到多媒体教室去考试了！一听到要考试，我就紧张、激动地不得了！一想到这是我们六年级下册第一次的语文考试我就揪心！考不好可就完了！赶快就把语文书拿出来，看看还没有记熟的知识。想临时抱佛脚一番，也许还可以多拿两分呢！好了，时间不等人那！赶快去了！

来到多媒体，老师就发给了我们试卷。一拿到试卷，我就赶紧订上自己的大名，赶快吧试卷写写，怕最后没有时间写了。一开始是写得得心应手，而一到了修改病句，我就开始发呆了，这题到底是怎么写的？好难啊！我的心里不时地嘀咕着。最后，我也只能把这道题放在一边了。不过下面的题目就简单多了，因为平时，我都把课文和要背的知识背得滚瓜烂熟了呢！好了！最后就是我最爱的作文了！

一提到笑声，我就很开心！而这次的作文就是围绕笑声的，这个题目对我来说小菜一碟，就一会儿的功夫，我就写了两面。不过写得我的脸通红通红地，手心里也全都浸湿了！不知道这是怎么回事。不过最后我总算是把作文给写完了。最后也圆满交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句！啊！四分就这样飞走了！

好了，考试圆满结束了！心情也渐渐放下了。希望一定要考个好成绩呀！一定要进前20名呀！

[考试风波的作文3000字

每个人都有一个家庭，在这个家庭里，温暖的故事总是许多许多，但不免有时也会发生一些误解与冲突。在我的家庭中就发生了这样一事。

记得那一次，我就被父母误解了我的童心，与我发生了争执。四年级的时候和朋友们玩。；在我们玩的正开心的时候，来啦一只小猫，他老是跟着我们，我们走到那他跟到哪。我想：这只小猫为什么给着我们呢？我认为他是一只流浪猫，怎么办呢，有人说：“把他带回去吧！”，还有人说：“不用了，太麻烦。”我想了想，说：“把他带回去吧，不然就饿死了！”，我把它抱在怀里。最后经过我们商量决定了，要把它带回去，一人养一天。我们就这样怀着一颗帮助小动物的童心把它留了下来，虽说是一人养一天，可是他们的家长没有一个同意的，最后我没跟家长商量，把他抱回了家里养着。

养了一段时间，爸爸妈妈终于发表意见了，不让我养了，(.)爸爸说：“养猫太麻烦，不光考虑食物，还要考虑大小便。”妈妈说：“养你一个都这么麻烦了，还要养个猫吗？”但我还是不愿意，不小让妈妈丢掉。上课的时候，总是担心着这猫，总是怕它丢了。

有一天，我回到家里，发现猫竟然不见了，我不知为什么便问爸爸，爸爸说：“我把它装在一个盒子里，丢了，里面还放了一条鱼，不会饿死的，这样做对吧。”我突然冲出家门到楼下去找，找了这个楼，又去那个楼，冲进这个草丛，又到那个草丛。最后终于在车底下听

见了微弱的“喵喵”的叫声，果然这就是我的猫，我又把它抱了回来。

第二天，我与妈妈商量了一下，最终决定了，要把他送到一个安全的地方，有人照顾的地方。找了许多人，终于有一个买鸭子的人收养了。虽然已经安顿下来了，但我还是不放心，夜夜担忧，想着小猫······

大人总是不理解孩子们，我希望家长可以与孩子来沟通理解孩子，不要再引起这样不必要的家庭风波！

暑假里的一天早上，天气似乎比平日更晴朗，太阳公公像往日一样笑盈盈地张开那张天真烂漫的脸庞，露出了一排排亮晶晶的红通通的牙齿。我轻轻地揉擦朦胧的双眼，独自一人倚窗眺望远方，感到有点单调，又有点闷热，更有些无聊。于是，我信步走到书桌前，随手拿起《珍贵的友情》这本书，随意翻看几页，当看完了文中介绍了一对形影不离、两小无猜的小朋友——赵明和刘海在生活中、学习上总是互相关心、相互理解的动人事迹后，一种分不清是羞愧感、还是内疚感悄然袭上我心头，让我猛然想起上星期二发生在教室里的一场轩然“风波”。

“叮铃铃……”一阵清脆的下课铃声迅速打破了教室的安静，我和同桌好朋友小梅急匆匆地收拾完书本、学习用品，就迫不及待地要冲出教室继续做游戏。就在这个时候，小梅一不小心把我精美别致的文具盒撞倒在地上，顿时学习用品滚落满地，我那心爱的文具盒瞬间被摔成两半。我立刻气得满脸通红，不由分说地叫嚷：“小梅，你眼睛瞎了吗？你必须赔我心爱的文具盒。笨蛋！”小梅听到我咆哮后，像一只受了惊吓的小鸟一样，哽咽地低着头呆呆地站在座位旁边。此时，班上许多同学马上围拢过来，你一言我一语地议论开来，这时，我更是火冒三丈，又用手指对着小梅的脸凶巴巴地吼道：“还不赶快把地上所有学习用品捡起来，你非赔我文具盒不可！这个精美的文具盒是我生日时妈妈精心给我买的。”小梅再也按捺不住悲伤、委屈的情绪，由刚才的哽咽变为啜泣，含着泪连声道歉：“我不是故意的，我真的不是故意的……”我无动于衷。就这样，我们两个形影不离、无话不谈的好伙伴、好同学，从此以后，我对她不闻不问、也不理不睬，她见了我，也总是一直默默地低着头。

想到这里，看到手中捧着《珍贵的友情》这本书，更加让我深刻而真实地体会到：“好朋友就要互相理解、彼此宽容，处处将心比心，时时为朋友着想。”此时此刻，我的心情更加忐忑不安了，一种负罪感情不自禁地涌上心头。当我吃力地抬起头时，窗外太阳公公似乎看出我的心思，语重心长地安慰我：“小朋友，知错就改，在错误面前就要有勇气去承认，我相信你们今后一样是好朋友。”于是，我重新翻开《珍贵的友情》这本书，细细地用心地阅读起来。

这天晚上，我做了一个甜美的梦：一个阳光明媚的早晨，喜鹊在枝头唱着欢快的歌，我和同桌小梅又手拉手、肩并肩、背着书包高高兴兴地一起上学、玩耍、闲谈、做作业……

我们班发生过很多好玩的事情，每次都让全班同学哄堂大笑。

有一次，上语文课时李全没认真听，老师提问他，他不会，老师把这道题给他又讲了一遍，他听明白了，老师说：“还不谢谢我?”这时突然从课堂上传出一个声音：“李全，还不跪下?”大家“哄”地笑起来，纷纷张望看声音是从哪儿传出来的，原来是董博文口出妙言，把老师都给逗得哈哈大笑。

还有一天，上“品德与社会”课，李全、李晨玉、刘烨方一直在说话，老师忍无可忍了，便大喊一声：“滚出去!”，只见他们一个一个走到讲台旁，往地上一趴，接着便象正在擀面条的擀面杖一样滚到教室门口，爬起来，脸上带着顽皮的笑容看着老师，老师也没想到他们真会这么听话，无可奈何地看着他们，气也不是，笑也不是，不知道该吵他们还是原谅他们，同学们早被他们滑稽的样子逗笑了。

这就是我们班的同学，他们看起来很顽皮，很捣蛋，其实很聪明，还有点小幽默，生活在这个班集体里，其实挺快乐哦!

大课间结束，同学们排着队边聊天边上楼回教室。走着走着，我和琪琪突然发现女生队伍的后半截不见了，我们也没多想，觉得她们可能是聊天太投入，落到后面了。

回到教室，我正兴奋地准备美术课要用的工具，忽然，几个男生进来说：“缪老师叫所有女生下去”。我和回到教室的六七个女生面面相觑，只好疑惑地走出教室，背后还传来了男生们得意的笑声。我怀疑的对其他女生说：“今天不是愚人节吧？”大家都不知道发生了什么事，但还是自觉地排好队，怀着忐忑不安的心情一声不响地走下楼梯。到了架空层，果然看到后半截女生在架空层进口笔直地站着，但缪老师已经往综合楼方向走去了。

我们迅速回到队伍中，等缪老师回来。缪老师走后的那两分钟，仿佛有两年之久，所有女生没有发出一点儿声音。我心里默默地想：原来刚刚后半截女生不是落下，而是被缪老师留了下来。就在这时，缪老师回来了，她一脸严肃，大家的心也同时吊了起来，等待缪老师的惩罚。没想到缪老师竟然说：“主要是后面的同学不好，任紫瑜前面的同学先回去教室吧。”听到这句话，我瞬间轻松了许多，迈着轻快的步伐回到了教室。

在生活中有许多事，因为好心办坏事，让它们再次受到伤害。

在我上语文课的时候，正上的起劲，突然一只鸽子像火箭一样飞过来，撞在玻璃上，我、同学和老师都被吓了一大跳，老师走出去看，我们也跟了出去看，只见鸽子躺在地上，头一动不动，但眼睛还在眨，一个同学说：“你们看玻璃还有痕迹，过了这么久，还有痕迹，可见这威力有多大。”老师让黄永韬去把鸽子捉住，放在大松树下面，他正想去抱鸽子，鸽子拍着翅膀，往楼上飞，黄永韬的动作像是在赶母鸡，不料鸽子被撞了一下，后来，它实在跑不动就停了下来，黄永韬把它捉到大松树下，我们继续上课。

下课了，我们全班跑了出去看那只鸽怎么样了，可我们怎么也看不见鸽子，突然在一个小角落我们看见保安把它捉住，抱去了食堂，我们猜测应该鸽子要被杀了，我们真为鸽子难过。

“要不是我们，鸽子就不会抱去食堂。”一个同学说。我想对同学们说：“早知道如此，何必当初。”

这件事让我们明白了：生活中有一些事，看起来是好事，其实是坏事。

这一天风和日丽，秋高气爽，丫丫高兴的背着书包向学校走去。

丫丫走进教室，老师正抱着一盘试卷站在讲台上。突然老师拿起一张试卷晃了晃，然后就说：“这是你丫丫的试卷，看看才考了69分。”说完老师直接走到丫丫的座位上质问丫丫：“为什么你的成绩下降的这么厉害？是不是天天回家打游戏？”丫丫刚要开口就在这时，原本万里无云的天空顿时堆满了乌云，一片黑压压的，教室此时特别的安静。

丫丫不敢向老师顶嘴，只得在心里想：为什么我成绩会下降，老师就说是我打游戏呢，为什么老师不想想别的原因呢？瑶瑶心里堆满了疑问。

就在这时，原本堆满乌云的天空，忽然刮起了大风，不时还传来一阵轰隆隆的声音。老师的心情也跟着天气变化的更快了。“问你话呢，哑巴啦？”老师生气的吼了起来。丫丫低着头不敢说一句话。嘴巴撅的老高很委屈，委屈的恨不得钻到桌子底下。丫丫的眼里含满了泪水，一下子就哭了出来，像没有关紧的水龙头一样，就在这时窗外突然下起了大雨。老师在这时看到丫丫不说话，而且还哭了起来，态度就变得温和了一些。拍拍丫丫的肩膀对丫丫说道：“老师不是有意要哄你，而是看到你成绩下降的这么厉害，老师也是急的气不过，老师希望你下一次努力争取考一个最好的成绩来让老师看。”丫丫也慢慢的不再哭了，这时窗外的大雨也慢慢的停了，不远处还挂着一道彩虹桥，丫丫看了看向彩虹桥微笑了一下说道：“我一定会好好学习，不辜负老师和家长对我的期望。”

老师看到彩虹桥顿时也都原谅了，丫丫一片片乌云都散开了，出现了一道彩色的阳光刚好照在丫丫的桌子上。

过去

大约在200多万年以前，在繁星璀璨的茫茫宇宙之中，有一个孕育了生命的蓝色星体，她就是地球。当人类在地球诞生时，这个可爱的行星就为我们准备好了美丽、舒适的空间环境——浩瀚的海洋、茂密的森林、重叠的群山、广阔的草原、清新的空气、清澈的小溪、迷人的湖泊，还有各种各样的动物，它们与人类共同生活，相互联系，相互依存。四季变化呈规律性。这个可爱的行星与人类成了最好的朋友，结下了最好的友谊。人类在地球中生活，爱护大自然，爱护动物，地球变得越来越美，越来越可爱。

一年一度的春节快要到了，这可是我们最期待最重要的日了啊！因为我们小孩可以随意的玩电脑、玩枪、吃糖、买？炮烟火放等，但是最最重要的是我们可以挣到压岁钱，可是爸爸妈妈却把压岁钱给我收走了，但为了锻炼我的理财能力，这一年爸爸妈妈决定让我自己管理我的压岁钱。

我想了想，可以把这笔“巨款”分为七份：第一份是给我的爸爸，因为爸爸就要过生日了，我想给他买一份大大的礼物—大蛋糕、润喉片（爸爸嗓子不太好）还有笔和本，好让爸爸惊喜一下。

第二份是给我的妈妈，因为妈妈成天忙得不可开交，东跑西跑累死了。所以我要给她买一个按摩器和一个随身听，让妈妈好好的享受一下。

第三份是给我的姥姥，因为姥姥这几天要着急买年货生病了，而且又腰疼又胃疼，所以我要给姥姥买几盒药让她好好养病。

第四份是给我的姥爷，因为姥爷在外地打工，给人家盖房子特别辛苦所以过年回来我给他买一盒补钙的药和年糕，姥爷最爱吃年糕了！

第五份是给我的弟弟，因为弟弟给我带来许多快乐和好吃的，记得上一个星期六，弟弟过生日姥姥给他买了一个大大的蛋糕，但弟弟却舍不得吃非等我来了再吃，所以我要给他买一些玩具和好吃的。

第六份当然不能亏待自己了，我要为自己买一点学习用品为下学期做好准备，不要等到开学了这个也没有，那个也没有。

最后一份是余下的钱，我要把它们存在银行里，积少成多，等我以后上学的时候交学费，这样就不用麻烦家长们了！

大家说，我的安排还好吗？

家长会这周就要召开了，所以放学前我把课桌彻底变了一个样，往日的邋遢换上了新颜，看着光亮整洁的课桌，我欣慰地笑了。但我有点担心，我最近做的题目不是很好，老师会和妈妈说些什么呢？

放学回家，我忘了带雨伞，不不不，应该说是我把雨伞给弄丢了。妈妈正准备去开家长会，她突然问了句：“彦希，你的雨伞呢？”我顿时就僵住了，因为今天我去看那把放在教室里许久的雨伞时，发现它已经不在了！“那个……那个……嗯……我……那把伞已经不见了！”

“什么？那把伞又不见了，那是我给你买的第几把雨伞了？你说！”

“妈妈！您不要生气啦！我的好妈妈！”

“我不去开家长会了！”妈妈显得有点生气。

“嗯——”我讨好地恳求妈妈道，“妈妈，您就去下好不好吗？”

经过我的软磨硬泡，妈妈终于答应去开家长会了。“我的妈妈是世上最好的妈妈！”我在门前对妈妈说。一场风波总算过去了。

等待的时间漫长而无聊。妈妈去开家长会后，我总是不停地想：老师会对妈妈说什么呢？会说我上课不认真？说我考得不好？还是说我其他什么不好呢？想得我紧紧张张，神经兮兮！

门“吱呀”一声，妈妈终于回来了！我急忙跑过去问：“妈妈！老师说什么呢？”“来来来，我们谈一谈！”

“啊——”我一听妈妈这么说，我的心都快提到嗓子眼了！

“彦希，你题目全做错完了！”“我哪个地方做错了？”

“来看！”妈妈拿出了一本数学作业，“这个！”一听妈妈这语气，就知道大风波要来了！好不容易把作业解释清楚后，妈妈又开启了啰嗦模式：“期中考试怎么没考好？”“我数学是没有检查，检查好了可能就100分了。语文我……我是……”

“你说你数学是没检查，那我和你说了多少次检查好了再交。我看你语文字词错得最多，以后你错一个给我抄100遍！”

“妈妈！别……”我无言以对，嘴里不停地嗫嚅着。

这次家长会风波可真是严重，真希望下次能考好些，那样我就不用接受一次又一次的心灵洗礼了。

这时，剧场喧闹起来了。

观众席响起了整齐的口号，然而，这并不是她们对话剧期待的、激动的心情，而是对桑乔表示的不满和愤怒。令人更难受的是，剧场中还不时传来一阵阵骂声。在乔桑看来，这如同千万只青蛙一齐在田野里乱叫，百鸟在交错的树枝中乱啼，热风中的蝉在乱鸣……焦急、烦躁顿时冲昏了他的头脑。

摆脱了那令人烦恼的群众，桑乔决心亲自去找找白雀。他带着忐忑不安的心情走在乡间小道上，心中的疑问终究解不开。

走近白雀的家门口，隐隐约约地传来了一阵斥骂，那声音伴着吱吱的蝉鸣，伴着呼呼的风声，显得那么微小，却异常刺耳。

桑乔心头一颤，似乎明白了些什么，他加快脚步，进门一看……

只见白三脸色通红，脖子上的青筋暴露出来，清晰可见，仿佛要把喉咙撑破似的，用那沙哑的声音，用尽全力向白雀怒吼，鼻孔中仿佛冒出白烟，眼中闪烁出怒火，摆出一副要动手的样子。一旁的白雀哭丧着脸，啜泣起来。桑乔见了，马上前去，想要制止这场灾难的发生。

正当白三拿起地上的衣架向白雀打去时，桑乔一手握住了白三的手腕，对他说：“有什么事不能慢慢说吗，干嘛非要动手啊？”或许是因为白三依然浸泡在怒火中，失去了意志，先是怒吼道：“我家的事，关你什么事？”说罢，他一手抓起一旁的耙子，将桑乔推倒在地。这回桑乔真生气了，即使在地上，也不甘示弱，一脚踢向白三的腿。白三痛得大骂一声，抑制不住心中的怒火，拿起砖头就往桑乔的头上砸去。

这时，跪在地上的白雀，一把抱住了白三，对着桑乔喊：“桑校长，请您先离开吧……”

桑乔终于回来了。演员们连忙将他围住，只听见他说了一声：“我真想将白三这厮一脚踹到粪坑里！”

晚自习前，我正在座位上津津有味地吃着“卫龙”辣条。这时，小梁、小刘、小康看见了，就不约而同地伸出手向我要辣条。于是我采用大众公认的大绝招——逃跑。我飞快地跑向楼梯间，小梁紧追不放，还用他娘们的声音向我讨要。我受不了了，就给了他一根，把他打发了。小康也来了，我看她可怜样，也就施舍了她一根。小刘也跟了过来，我就“命令”小梁挡住他，然后我飞快地跑掉了。这时，我想起要给小雨几根的，于是我去找他，给了他两根。

办完这事后，我又向楼梯间跑去，迎面碰见了阿花和阿华，我知道情况不妙，趁他们还没来，再次逃跑。原想跑回座位上，可阿花居然堵在那里，他应该还记得刚才的“辣条之仇”。我又往回跑，可是阿华和阿花却追上了。我本想咬住剩下的辣条，把它们都吞了，但咬偏了，咬住了包装袋。不知道阿华在想什么，反正他走开了。但阿花还在苦苦哀求，我就施舍了一根，把他打发了。终于，后门开了，我成功地逃了出来。

逃出后，我心想：以后再也不敢在教室里明目张胆的吃辣条了。

一个月黑风高的夜晚，晚风轻轻地吹着，夜空中只有月亮和星星在站岗，一切是那么的安静。“你干什么呢？”“你还好意思问我？你今天都看了一天的足球比赛了，该轮到我了！”“都给我让开，我才应该看。”一声声的争吵打破了这夜晚的宁静。星星厌恶的钻进了云层，邻家的小狗一直叫个不停，好像在表示不满。究竟发生了什么呢？

将目光投向我家的客厅，只见爸爸躺在沙发上，拿着犹如至宝一般的遥控器的一端，像个无赖似的，誓死捍卫着手里的遥控器，绝不将它让给妈妈。而妈妈也毫不示弱，使出九牛二虎之力与爸爸缠斗在一起。而我呢，就像一个小皇帝一样站在一旁双手叉腰喊道：“都不要抢了，今天晚上电视机是属于我的！”可是爸爸妈妈却对我置之不理，还异口同声的说到：“大人说话，小孩子不要插嘴。”说完后继续缠斗在一起。你没听错，这就是我家的“遥控器大战”

妈妈毕竟是女生，体力有限，缠斗了一会儿就试图和爸爸讲道理：“你都在家看了一天的足球了，我上了一天班那么累，现在就想看看电视剧放松放松，赶紧把遥控器给我！”“你每天看的都是什么肥皂剧，一点儿营养都没有，而我呢，是关心国家大事。”爸爸振振有词的回应道。“我上了一天学也很累，晚上还有作业好不容易写完了，我才最应该放松。”爸爸刚说完，我就争辩道。“唉，你怎么这样啊！”“我怎样啊，别动，该我看了。”“给我，我才是最应该看的！”就这样你一言我一语的我们又争执了起来。

半个小时过去了，我们都吵累了，本着照顾女士的原则，我和爸爸妥协了，把电视机让给了工作一天的妈妈，这场战争就这样平息了。我突然想起卧室还有一台电脑可以玩，于是飞快的奔向卧室，谁知道，爸爸已经捷足先登了，我绝不能再次妥协，就这样，我俩的“电脑大战”又开始了。

“哦耶”教室里传出一阵欢呼，这是怎么回事？原来下节课老师要开会，我们自习课。这下可乐坏了班里的那帮“鬼精灵”，你看，他们正准备下一节课怎么亮相呢！上课的铃声响了，我向教室走去，还没到门口，就听见里面“杀声震天”，“鬼哭狼嚎”，一定是又有人在“大战三百回合了”。果不其然，一进门就看见一地的文具，什么铅笔、橡皮、本子，连书包都逃脱不了这次“恐怖袭击”。王明和李天正扭打在一起，王明踩着李天的脚，李天掰着王明的头，两个人嘴里也不闲着，嘟囔着，叫嚷着。班里的男同学一看这架势都一个劲儿的拍手鼓掌，呐喊助威。班长刚想上前制止，这两个人竟然握着手微笑着回到座位上，李天兴奋的对王明说：“明哥，没想到你这么厉害，小弟真是佩服！佩服啊！”“别这么说，我们也是不分上下啊，下次一决胜负。”什么，闹了半天，原来是一场比武啊。好玩的时光过得真快，转眼就要下课了，可是大家还是精力充沛，像猴子似的活蹦乱跳。这时传来脚步声，“不好，老师回来了！”，眼尖的王明看见了老师的身影，立刻瞪着铜铃般的大眼示意大家赶快坐好，自己也往座位上跑，可能是太急了，一不小心摔倒了，“咕噜”滚出了好远，痛得王明长张大嘴巴也不敢出声，眼睛睁得更大了。同学们看到这幅滑稽的样子，忍不住哈哈大笑，王明也狼狈的回到座位上。老师进来的时候，教室非常安静，所有人都在埋头读书。“这节课表现的不错吗？”我们心虚的“嗯”了一声。老师用怀疑的目光在我们身上扫了扫，接着说：“同学们，你们看书柜上有什么？”四十双眼睛齐刷刷的往书柜上瞅，一个黑色的手机摄像头正朝着我们笑呢。我们全晕，一个个叫苦连天，这可怎么办？老师将手机带回了办公室，这下可惨了，老师一定会狠狠的批评我们。

过了许久，办公室里传来一阵爽朗的大笑。