以风波为题写作文【精选20篇】

摘 要：从生活体验、增加阅读量、思想角度、表达能力和文章结构等方面阐述了如何写好命题作文的方法和技巧。围绕命题作文的趋势和特点，对高中生如何写好命题作文提供了很好的参考方向。

关键词：命题作文；感悟；阅读个性；表达能力

近些年话题作文一直是高考的作文主流，可以说是称霸“考坛”，因此，是平时作文训练的重点。笔者认为，话题作文大大增强了对学生语言表达能力、分析概括能力以及个性思维能力的要求。只有敏锐的洞察力、较高的概括与表达能力以及真正属于自己的思想与体悟，才能较好地具体操作一个话题，因此，对处于对人生理解还在起步阶段的中学生来说，如何写好话题作文是一个很有研究价值的课题，在此笔者简单提供以下几点写作方法与技巧以供参考。

一、体味生活，感悟人生

我们都知道思想离不开生活，一切皆从生活中来，一切也皆将回归生活，话题作文中的话题也更是如此，它们有的是对世界本质的反思，有的是要表达人们的一种愿望或想象，在课改教材中，这一部分内容也倍受重视，更有对人生经历、生命内涵的体悟。

话题作文是要求学生对身边的一切都有敏锐的感悟力的一种作文形式，虽然它看似没有任何硬性要求，但学生的分数这些年来却呈下降趋势，这说明话题文比人们想象中的要难得多，中学生还处在人生旅程的起始阶段，必须培养自己在这个人生阶段的独特视角与感悟力。每个人只要细心观察，都可以轻易地从中领会出自己的真谛。因此，想写出一篇出彩的话题文，就必须善于观察生活、分析生活、总结生活。

二、认真阅读教材，同时尽量增加课外阅读量，从而积累词汇与语言，善于调遣各种知识储备

积累词汇的方法有许多种，当然最主要同时也是最重要的途径莫过于阅读书籍。书籍是人类的精神食粮，是千百年来人类圣哲思想的经典总汇，因此，要尽量增加自己的课外阅读量，多读些经典名著，陶冶自己的情操，认识这个世界。

有的学生课业繁重，对于课外阅读恐怕是有心无力，这也不要紧，每个学生身边都有一份非常好的阅读资料，那就是人手必备的语文教材。教材可以说是无数教育学家按照学生心理年龄与认知水平而打造出的完全符合其自身智力与能力发展的呕心之作，因此，只要能够有效地利用好自己的教材，调动多年学校学到的知识，那么成为一个有思想且能够出口成章的儒林学士则不成问题。

三、要有质疑与批判精神，只要思想积极，就要忠于自己的情感与体悟，勇敢、尽情地表达自己对世界、社会、历史、人生以及未来等的见解

这一点可以说是话题作文的本质所在，它没有固定的要求，却有最佳的选择角度，那就是理智、积极、个性、真实，而这所有的种种却又都取决于真实，如果你敢于把自己真实的想法付于笔纸，那么“文情并茂”中的“情”就可以轻易地表达了，而一篇优秀的文章也会“接近”完成。

但要注意的是个性并不等于不同，批判也并不是叛逆，两者不可混淆，不能一味地用“异于常人”作为个性的最佳代言，也切忌用叛逆来代替批判精神，这样很容易步入阅读与写作的误区。对理解文意毫无帮助，也最终会导致思维的一种批判模式，一旦这种模式在其心中根深蒂固，那么不仅会影响其阅读写作，其一生也终将活在吹毛求疵的误区中。

四、发挥自己形象思维的特长，经常练笔，挖掘自身的述说能力，从而写出真正符合自己特点的话题作文

在现实的作文写作中经常有这样一种怪现象，有很多学生在进行写作时，心中明明已满载乾坤，等到真正落笔时却词不达意，文章显得苍白无力，这种表达能力的缺乏必须经过“艰苦”的练笔来克服。我们现在的学生一般在小学阶段就开始接触作文，而所写的作文一般都是具有强烈叙事色彩的记叙文，因此，对于一个学生来说形象思维能力在小学阶段就得到了一定的锻炼，相对于议论思辨等能力来说具有更多的优势，因此，学生只要有意识地练习写作或诵读片段式记叙文（或称作叙事散文）、微型小说、故事、童话、寓言以及抒情散文等，就能够比较轻松地增强自己的表达能力，从而达到“我手写我口”的境界。

五、掌握最基本的一种话题作文结构，即“三段式”结构

在初中阶段学生在尽量提升作文布局的同时，必须掌握话题文，也同样适用于议论文与记叙文的一种基本结构形式，那就是

“总—分—总”结构，也可以说是“凤头、猪肚、豹尾”结构。初中语文教材上的课文范文，70%以上都是这种三段式结构，熟练地掌握这种文章结构，不但可以作为写文章的基本保证，而且当学生随着年龄的增长，认知能力进一步发展，对文章的理解达到更高一层的境界时，自然就会举一反三，以此为基础写出更多优异结构的美文了。

总的来说，提高话题作文的写作能力，只有教师平时多关注社会动态，感悟生活，再综合多方面的方法和技巧，方能写出精彩，写出创新！

参考文献：

［1］何雨蓉。高考语文作文命题分析与对策研究［D］。东北师范大学，2012.

［2］郝玲君。高中作文有效教学指导策略和原则［D］。河北师范大学，2012.

（作者单位 西藏自治区拉萨市第四高级中学）

今天是第三大周的返校日，老师检查了作业，因为我们有做完作业，我受到了老师的批评。

下午第二节课老师检查了作业，因为我语文的作业剪切报和素材没有写完，老师批评了我，因为我的剪切报字数不够，板块不够，没有涂色，所以老师把我的剪切报撕了，还对我们说做成这样的就算是没有完成作业，我听了，很害怕，还说下回做剪切报的时候，你们要做两张，之后老师就气呼呼的把我们的剪切报扔进了垃圾桶。

我的素材本没有完成是因为，在假期里，我没有好好的观察它，光想着玩，没有好好的写作业，到了学校我很后悔没有在家里完成作业，如果在家里完成了，来到学校就不会在学校被老师说了，更不会让老师敲手了，虽然在家里觉得作业很多，但是作业一点都不多，如果下次我能在家里做完作业，来到学校就不会被老师说了，所以下次我一定在家里完成，绝对不会完不成了。

所以下次我一定完成作业，不会让老师着急了，更不会让爸爸妈妈着急了，也不会让老师把剪切报撕了，而且做完作业在家就让爸爸妈妈检查，到了学校觉让老师检查。

今天是九月一日，星期三。一开学的下午的留校班，郑老师就问我们：“你们一早回来是有没有见到中门那里的对联？上面写了什麽字？”大家好像不知道似的，沉默着。但是我和张昊翔都有些头绪了，便小小声讨论起来，最后我们讨论完毕了，张昊翔举起手来，说：“额……‘用六年影响一生，让童年奠基未来’。”郑老师说：“是的，就是这句话”郑老师开始进入主题了“现在就是六年级了，这句用六年影响一生，让童年奠基未来使你想到了问题或者说说你得到了什么启示？”郑老师见我们又很少人举手，便说：“让我来提示一下，在这五年里面你到底学到了什么？是什么让你们的童年奠基未来什么？

回家时，我一边走一边想。

我反复的想在这五年里面我到底学到了什么？在这五年里面我到底学到了什么？在这五年里面我到底学到了什么？在这五年里面我到底学到了什么？在这五年里面我到底学到了什么？……终于我想到了：我学到了助人为乐、爱读书、知识，人生，生活，感恩，更重要的是开心……；我又想是什么让我的童年奠基未来什么？什么让我的童年奠基未来什么？什么让我的童年奠基未来什么？什么让我的童年奠基未来什么？……终于我想到了：是六年的知识基础，是人品，更是梦想。只有这些才能踏入美好未来，这些才是真正的未来。我想把对联改一下：

用六年基础影响一生，让童年梦想奠基未来

并把它成为我的座右铭。加油吧！六年的梦想童年就快过去，让我们玩吧，让我们学习吧！

孙恺

说起背书，真是说容易不容易，说难也不难。

比如，以前有一天，黄老师让我们背诵第7课《自然之道》，我一看，哇！这一篇课文好难啊。我一次性背不了，那只好先一段一段背，背完之后就合起来一起背。我开始背书，可是我的心思不在背书上，一会儿发一下呆，一下子又玩一下小动作，就是没有认真。后来到我们大组背了，我还背不了，只好硬着头皮读、背。还好，也不是很长，不一会儿我就把书背完了，我信心满满的上讲台，把书递给黄老师说：“我来背书了。”

看着黄老师严肃的表情，我不由自主地紧张起来，立刻开始背课文，“第7课，自然之道——”啊！我忘记作者是谁了，可是——我不会背，只好拿过课本，灰溜溜地走了下去，我打开书一看，原来是美国的伯罗蒙塞尔，好你个作者，竟然把我赶下来，看我不读死你。我读了九九八十一遍，又上去背课文了，我流利地背完了自然之道，和作者，可是，我把课文里的内容给忘记了，我好惨啊，只好又垂头丧气地拿起课本回座位上，又读了几十遍，终于背完了，我感到身上一阵轻松，好像打了一场胜仗一样轻松。

原来背课文也没有什么决窍，只是要死记硬背。

迎着呼呼的北风，所有人都战栗在零下的温度里。一天，老徐打了个电话来，要和他出去玩。可没想到酿成了一场风波......

玩耍的时间感觉总比平常要短的多，才刚玩的尽兴，远处却来了一个中年人，我眼睛一亮，“爸爸!”老徐也很有礼貌地喊道：“叔叔!”爸爸满面春风，说要走了，于是我们离开了操场，我只好和老徐依依不舍地分别，离开时老徐热情地朝我招招手，大喊道：“再见，朱总，以后再玩!”

在车上，我跟爸爸开玩笑说：“老爸，你都快五十的人，老徐还叫你叔叔，不合适，不合适。”爸爸眉开眼笑，“这个老徐还是挺聪明的，知道一开始喊错了，后来他不是改口叫朱总了嘛”纳尼，我在心中狂喊，这一句话差点让我把中午吃的饭吐了，朱总是叫的我呀，怎么变成老爸了，强忍要吐血，说：“您老再说一遍，我没听清楚。”老爸眉头一挑，豪爽地说:“我是说，老徐走时还喊我朱总呢!”“哈哈哈!”我再也忍不住了，捧腹大笑，笑的流出了眼泪，外面的小鸟也叽叽喳喳地叫着，好像也在大笑，就连广播里也传出笑声，笑声掺杂在一起进了老爸的耳朵，弄得他老脸微红，“干神马呀，笑得那么开心?”“你.......真是虚荣心作祟呀，朱总是叫本尊，不是叫你。”我一字一顿地把这个残酷的真相告诉了爸爸，“什么!”爸爸脸色大变，车子差点直接冲了出去，吓了我一大跳。俯瞰着低着头的老爸，默默开车的老爸，我无奈极了，说：“老爸，你以后千万你不要虚荣心作祟了，如果老徐喊朱总时，你理他一声，那我的脸也没了。”“呜呜......我知道了”载着一车的欢笑，回到了家，同时也结束了这一场风波。

谁是“朱总”这场风波因为虚荣心而起，还好最后只是老爸的自尊心受了些小挫折，没有太大灾害。看来这下老爸在也不敢虚荣了!

停电了，教室里传来一阵阵疯狂的喊声，大家欢呼雀跃，以为可以不上课了，于是，一场停电风波就此掀开。

今天，天气晴朗，我早早来到了“快乐作文”，心想：今天会有好事发生吗？嗯，这么好的天，一定是个好兆头。一进教室，发现教室暗暗的，没有声音，连针掉到地上都能听得一清二楚。

人都到齐了，大家以为今天停电，老师会让我们早下课，而我却往坏处想：应该不可能吧！出乎意料的是聂老师竟说可以提前下课，我惊得眼珠子都快掉下来了，“今天是个好兆头……”我想起了这首歌，暗暗自喜。

可是毕竟天上不会掉馅饼，“哗！”电灯泡在耍我们，它刚刚只是揉揉眼，现在睁开了，教室里又亮了起来。我的心拔凉拔凉，同学们有的耷拉着脑袋，有的唉声叹气，只有聂老师“龙颜大悦”，又开始讲课，我们一介草民，只能“俯首称臣”。我的心如开车，一会上坡，一会下坡，暗自抱怨，啥好兆头，看来不能迷信。

刚这样想完，天上就真的掉馅饼了，电灯泡打盹了，又迷迷糊糊睡了过去，同学们把教室弄成了杀猪场，一会上蹿下跳，一会大喊大叫，有的拍案叫绝：“好，真好！”有的眉毛高兴得一挑一挑，眼睛变得炯炯有神，好像两只大灯笼，有的大嘴一咧，像要发狂，我想：哦，耶，我的神啊！好兆头啊，今天是个好日子。我的眼珠子顿时明亮，仿佛看到了一堆金银珠宝，衣服首饰，心里比吃了蜂蜜还甜，要不是介于教室，我就一蹦三尺高。

可跟我们不同的是，聂老师脸色发白，那尴尬吃惊无奈的表情简直是伤心的不得了。只见聂老师的眉毛倒成“八”字，像一个夹子，能把蚊子夹死，她的眼睛充满愤怒，仿佛一会就会燃烧，而聂老师的牙齿紧紧咬着，一点也不松懈，我想：一会老师就会开始“河东狮吼”、“龙颜大怒”了吧？我们等死吧！可老师却说出了一番震惊世界的话：“今天计划打乱了，实行提早放学一小时的计划。”我长舒一口气，同学们一个个直跺脚、拍掌、鼓掌，真是高兴啊！

“哗！”来电了，我的妈，停电、来电，停电、来电，你要小心我休了你！

每次走在路上，看到一只只可爱的小狗，有一件事就开始在我心里慢慢回忆……

记得有一个假期，我是在奶奶家度过的。假期过完了，我回到了家，一进单元门，我就发现和往常不一样。往常，我一进单元门，我心爱的小狗豆豆就会跑出来接我。可是，今天，他没有出来。走到家门口，我一开门一看见豆豆正在地板上啃骨头，我气得火冒三丈，我的小狗豆豆从来不啃骨头，它都是吃狗粮的呀！“豆豆，豆豆。”我叫道。可是，它好像聋了一样，一点都不理我，心想：一定是妈妈逼豆豆变成这样的，因为，她一直不想让我养豆豆。

我跑出去，抱起了豆豆，不对！豆豆背上那一块黑色的印记呢？“妈妈”我大叫道，不一会儿，妈妈从厨房里出来了，“你对豆豆做了什么？”我生气地问妈妈。“我没有对豆豆做什么呀！”妈妈一副什么也不知道的样子。“还说没干什么，豆豆背上的印记呢？”我又生气地问。“我也不知道啊！”妈妈说，我气得哭着跑进了我的卧室。

从那以后，我没有和妈妈说过一句话。过了一个星期，爸爸终于忍不住了，对我说：“心如，你不要再生妈妈的气了，妈妈没有对豆豆做什么。是有一天早上，我们起来之后，豆豆不知怎么的就死了。妈妈怕你伤心，又花了大价钱，买了一只和豆豆长得几乎一样的狗。”听了爸爸的话，我觉得对不起妈妈。

一直到现在，这件事还会不时地出现在我的脑海，它让我明白了：无论什么事，都不要乱怀疑别人，要搞清楚才下结论。

大课间结束，同学们排着队边聊天边上楼回教室。走着走着，我和琪琪突然发现女生队伍的后半截不见了，我们也没多想，觉得她们可能是聊天太投入，落到后面了。

回到教室，我正兴奋地准备美术课要用的工具，忽然，几个男生进来说：“缪老师叫所有女生下去”。我和回到教室的六七个女生面面相觑，只好疑惑地走出教室，背后还传来了男生们得意的笑声。我怀疑的对其他女生说：“今天不是愚人节吧？”大家都不知道发生了什么事，但还是自觉地排好队，怀着忐忑不安的心情一声不响地走下楼梯。到了架空层，果然看到后半截女生在架空层进口笔直地站着，但缪老师已经往综合楼方向走去了。

我们迅速回到队伍中，等缪老师回来。缪老师走后的那两分钟，仿佛有两年之久，所有女生没有发出一点儿声音。我心里默默地想：原来刚刚后半截女生不是落下，而是被缪老师留了下来。就在这时，缪老师回来了，她一脸严肃，大家的心也同时吊了起来，等待缪老师的惩罚。没想到缪老师竟然说：“主要是后面的同学不好，任紫瑜前面的同学先回去教室吧。”听到这句话，我瞬间轻松了许多，迈着轻快的步伐回到了教室。

我们一家都是电脑迷，平时都喜欢上网。妈妈是知识“网虫”，爸爸是汽车“网虫”而我是游戏“网虫”这就是我家的三大电脑“网虫”。

又到了周末，这对我家三个“网虫”来说，可是难得的上网时间。这不，我正在争分夺秒地玩CS游戏。还没玩多久，脸上正贴着面膜的妈妈朝我走来。不用说，知识“网虫”理直气壮地夺走了了我的“阵地”。我只好乖乖地去看书。过了一会儿，妈妈去卫生间了。我刚想乘机而入，没想到半路杀了个程咬金，原来汽车“网虫”也想乘虚而入，只见他板着脸对我：“小孩子玩什么玩，去去去。”说完，便躲到了他的汽车世界里去了。妈妈回来了，还没等汽车“网虫”反应过来，就被妈妈一招“霹雳掌”，就地正法了。听到书房里传出的“求救声”，我暗自庆幸，真是“恶有恶报”啊！

随着12点的钟声响起，我家的这场上网风波终于告一段落了。

星期六的傍晚，外面突然下起了倾盆大雨，本想出去健身的爸妈，改变了决定，要留在家里。

吃完饭，我立刻奔向客厅，抢来遥控器，调到少儿频道，目不转睛地看着动画片。突然，老妈说要去洗碗，让爸爸和我一起玩。老爸来到客厅，眼睛瞪得多大，恶狠狠地叫着：“小双，把遥控器给我。”我装作没听见，继续看着动画片。“赶快！”老爸又叫了一起。“哎！我这瘦小的猴子，若与一只凶猛的老虎作战，可真是自不量力呐！”我小声地嘀咕着。没办法，只好把我的“宝贝”给了老爸。

老爸拿到遥控后，一下子调到了新闻频道，一边看还一边说到：“什么，日本来抢中国的钓x岛？”这时候，老妈来了。“哈！救援兵来到了！”我高兴地对哥哥说。果然，老妈把我和哥哥拉进了房间，过了一会儿便出来了。老妈、哥哥、我，刚从房间里走出来时候，每个人的脸上都带着不怀好意的笑容，可老爸不管，还是津津有味地看着新闻。

过了一会儿，我和哥哥决定和妈妈联手。妈妈点了一下头，我和哥哥立刻大叫了起来，爸爸急忙捂住耳朵，刚好，爸爸的手机响了，爸爸觉得太吵了，便把遥控器放在沙发上，去阳台接电话了。

我们高兴地叫了一声：“好！好！”边叫还边把遥控器拿过来，调到三十二台，目不转睛地看着电话《天天有喜》。

爸爸接完电话，走过来，一把抢走了妈妈手里的遥控器。把电视又调到了新闻。“你这算什么呀！只知道抢抢抢，还男子汉大丈夫，有本事来单挑，石头剪刀布。”“好啊！比就比，有什么了不起的？”爸爸说到。“石头剪刀布，石头剪刀布……”家里回荡着我们四人的声音……

随着最后一门测试宣告结束，各个考生伸着懒腰，长舒一口气，我也是其中之一，以极速收拾了考试用具奔回熟悉可爱的班级。

回到家，正计划着如何美美的休息几天，右手手指无意识地拧住左手手腕，习惯性的摸表看时间，不料缺捞了个空。天，我的手环呢，四下寻找，仿佛和我开玩笑似的，桌子上，衣兜里，书包里都不见它的身影，我闭上眼睛，努力回忆，一定是落在考试的那个班级了，数学考试时我好像摘下来过来着 。

无奈又无助之时，我只得找个人倾诉我的满腔悲愤，于是我在班级群里吼了一句：有人不，急急急，也许是刚考完试，有不少 同学在线，看到我的求助，都表示关心。

“我的手环落在二班了，黑色的”。带着一丝希望，我发出求助，欣茗首先回复“我有认识的同学在二班，我帮你问问吧”只是一句简单的回答，握着手机的我大受感动，就差热泪盈眶了。

拭去眼角感动的泪水，余光瞥见一天天新消息鱼贯冒出“我也有同学在二班”“明天帮你找找”等消息映入眼帘，有一些细心的同学特地问了我考试时的详细座位。

第二天课间，前一晚许下诺言的同学纷纷出动到隔壁班询问情况，一个课间不够，他们甚至去了两次，三次。但是二班同学不够配合，一切问题只回答不知道 。

下午的数学课需要用一本教材，我正好没有带，隔壁班也没有多少认识的同学，于是求助人脉较广的陆周玥，她二话不说拉着我去了二班借书。

书 ，很快借到了，可我见她依然没有要离开的意思，不由心生疑惑，好奇地凑近去看，只见她执着又坚定的问：“你真的不知道昨天坐在倒数第二排的男生是谁吗？或者你们有没有看过一个黑色手环？” 得到的答案当然是否定的，她对我投来抱歉的眼神，其实这时候，什么手环都不重要，而我感受到的这种同学情，这种班魂，才是最珍贵的！

此时，我的心被感动的热泪洗礼，获得升华。

“艳鑫，六点啦，快起床吃饭!”这是一句每天早上我必听到的话语，竟然激起了我的万般思绪。

唉，厌倦了每天的早起早睡，偶尔想寻求一个晚起晚睡、无忧无虑的宁夏。厌倦了每天的课上课下，偶尔想探寻一个心目中舒适的假期。

假期中我可以任意地阅读我所喜爱的书籍，而不再去对那些枯燥的问题冥思苦想。假期里我可以去实现自己的一些小小的心愿，而不再受到老师那不停地驱使。

在对于假期生活的美好憧憬之中，我终于“迎来”了心目中的假期。早上七点半，我懒懒地从床上爬起，三下五除二地便穿好了衣服，再洗脸刷牙，叠好被褥，再慢吞吞地走进厨房，享受着自己最爱吃的美餐，而且还不必受到时间的限制，可以尽情地享用。

一顿饱餐之后，我便进入了卧室，或者是贪婪地看书，或者是是无忧无虑地看着电视，偶尔也收拾一下那几本暑假作业，毕竟时间很充实，可以合理发进行安排，而不必着急忙着做完。

还有的时候我也会回味一下所学过的课程，暑假期间如此漫长，也不能光顾着贪玩而忘记了学习啊!

接近下午的时候，我又去找朋友玩，下棋，打球，做游戏等。大家都你追我赶，尽情地享受着暑假带来的居心叵测。由于天气火热，没玩一会儿我们就玩累了，回到家里打开风扇，那凉爽的风吹到全身，又舒服，又惬意。之后，我们又讨论起暑假作业来，相互指点着共同完成。傍晚，在父母从地里辛苦到来之前，我还要备好饭菜，等待父母到来之后一家人一起闲聊着吃饭也是很有意思的事情。吃过晚饭后，我便跟全家人一起看电视节目，直到困倦了，才进入那甜蜜的梦乡……

“怎么还没有起来啊?快耽误了!快起来!”我被母亲唤醒了，看到眼前的一切，好像刚从另一个世界里回来一样，便抓紧起床吃饭。

我心中明白，要想有一个安逸的假期，首先要好好学习，只有成绩好，在假期中才会过得踏实。

想到这里，我不由加快了脚步——期待假期快些到来吧!

[以快乐的暑假为题写作文

“啊！烦死了！”随着一声大叫，早晨的宁静被打破，我家里又打架了似地闹了起来。

我妈说：“快点啊！那么好看的衣服，你这个弯弯，懂都不懂形象！”

“不懂！那么难看的衣服，又热，你要把我害死啊！”

“你咋个那么老火呢！”妈妈双手叉在胸前，一副凶猛的样子，“我让你穿你就穿嘛！”

“好好好！”没办法，我又斗不过妈妈，很不情愿地穿上这滑稽的衣服，前去上作文课。

没想到，刚到教室，就受到了张老师的称赞。张老师用右手摸着我这滑稽的衣服，说道：“你们知道吗？这可是2014年米兰国际时装周的爆款啊！”

之后，从张老师那里，我才知道，这贴身的长袖衫是复古的渐变色，点缀古典的纹饰符号，外面的短袖衫是字母衫，和长衫形成视觉对抗，对抗的最终结果是奇异的和解。

听见这些话，我心里稍微好受了一点。没想到，一看见几个女生时，我一下子在她们心中帅气的形象就被破坏了。

夏雨薇说：“你这件衣服太丑了！”

吴雨桐又说：“真的是，长得又丑，还穿这么丑的衣服，太丑了……”

她们一群女生叽叽喳喳的，说我的各种不好。

夏雨蔷还揪着我的衣领说：“你穿得好难看呀！”

但是，只有我心里知道，她们是在说：“钟纳森好帅呀！我好喜欢他哟！”她们要是不喜欢我，是不会说出这样的话的！

看来这身衣服挺好看的，我要感激我妈让我穿这么好看的衣服，我以后还要穿！

叮铃铃’随着上课铃的响起，老师推开门缓缓走了进来。

老师把教案放在桌子上，指着破裂的门问到：“是谁把门打碎了？”正在和死党张小勇吹牛的曹小天看见老师进来了，一下子从桌子上跳了下来，并以闪电的速度跑回了自己的位置上，他又站起来对老师说：“老师，我课间一直和张小勇聊天，没有打裂门”。曹小天这句话可成功把老师的注意力吸引了过去，老师用怀疑的眼神对曹小天打量了一番说道：“那是谁打碎的？”班长高芳芳站起来大声吼道：“老师，就是他干的，我看见了。”而曹小天也不甘示弱：“你冤枉我，不信？你问张小勇。”张小勇站起来说：“我可以证明，曹小天并没有打裂门！”说完并向曹小天眨了眨眼睛，仿佛在说“没事，还有我呢！”班长见一个人对两个人不公平，说道：“我有证人。”并指向班里的小老实——李晨，这可把李晨吓坏了，他慢慢蜷缩着身体，恨不得自己变小，然后钻进桌格里，但还是说：“我，我没看见。”老师慢慢走过来温柔地对李晨说：“别害怕，你把知道的说出来，老师给你做主。”见老师都这样说了，李晨站起来小声对老师说：“我看见是曹小天打裂了，但是他肯定不是故意的。”老师把目光投向了曹小天。他见有人揭发了他，也不好意思地说：“老师，我进教室时太着急，门撞到了墙上。”张小勇也惭愧地低下了头，老师语重心长地说：“下不为例，班长一会儿拿着班费去换个门。”曹小天的脸红得像个大苹果一样，支支吾吾地说：“老师，老师，下次我一定不会犯这种错误了。”

从此以后，曹小天像换了个人似的，再没有捉弄过别人！

“儿子，快帮我找一找手机！”

无奈，我妈妈把手机看得视死如归，典型的“低头族”。可她太马虎了，把手机一扔，扔哪儿都不知道，还是要靠我这个“侦探”。

我马上冲进卧室。卧室里乱糟糟的，我也不管这些，就掀开了被子，拎起了枕头，看看有没有妈妈的手机，可现实总是另人失望的——被子和枕头底下没有妈妈的手机，就在此时，一个古怪的念头闪过我的脑袋，会不会在床底？我越想越有可能，便钻了进去，呀！好脏！满地的灰尘将我干干净净的白衣服“染”成了跟炭似的黑衣服，更重要的是，床底一片漆黑！我也管不了那么多了，在黑暗的床底摸来摸去，东摸摸，西摸摸，一会儿爬到这，一会儿爬到那，抓到了一个毛绒绒的东西，一闻，好臭！拿出来一看，是老爸的臭袜子，我连忙丢掉，继续寻找，又碰到了一个东西，拿出来一看，乐坏了，一元硬币！找手机好像成了找宝藏似的，一元，一元又一元，我忘了手机那回事了。

当我走向客厅时，妈妈看见我成了“小黑人”，手里还抓着一把脏兮兮的硬币，就臭骂了我一顿，我不好意思的笑了，吃了一包饼干，把包装纸扔进了垃圾桶，不经意的看了一眼，把我吓得要死——手机就在垃圾桶里。

妈妈呀妈妈，您怎么这么粗心呀！

我兴高采烈地来到学校，来到了楼梯前啊！门内的江老师正襟危坐，门口的同学们什么时候改行了？平时喧闹的教室咋变得鸦雀无声了？只剩下朗朗的读书声，气氛不对，还是小心为好，我上了楼。

我刚进教室一只“拦路虎”便冲出来了，她叫我赶紧放下书包去背书。江老师这招出其不意，攻其不备，我们都成了“落网之鱼”，我的心底瞬间结了一层厚厚的冰。还没有待我回过神，江老师就让我带着语文书来背了。我开始背得蛮流利的，可是前面几个人背得结结巴巴，我也被“感染”了这种“怪病”，大概紧张就是病源吧！不出我所料我果然忘词了！江老师用审问加严肃的眼睛望着我，我仿佛刚出深海中捞出来似的，全身被冷汗浸着。

江老师冷冷的看了我一眼，我只好尴尬的走了。看着五个同学通过了，我真是羡慕嫉妒恨，我又想：我一定要快快快，奋力背起来。不一会“知识才女”登场了，她在我们班是数一数二的无人能敌的王者，她倒背如流，老师面带微笑可友善了。别看班长平时挺斯文的，可背起书来却顶瓜烂熟的。我再一次佩服得五体投地，赶紧埋头苦背。正当我奋力读书的时候，一个新伙伴陈楠栖来了，不一会儿我有了八九成的把握，正跃跃欲试时，可是却看见同学被老师打发了回来，心里又打起了退堂鼓。我心想：退一步海阔天空。

不，也许只要我迈出一小步就会成功。最后理智战过胆怯，正在这时周宇轩在我身后用前几天剧本里的一句话来鼓励我；“方辰啸，来做深呼吸，你一定行的。”我受到了鼓舞，拉着也正信心满满的伙伴去挑战。同学们一个个都要垂头丧气的回来，我退缩了。可给力的“战斗机”源源不断的力量让我有了一战到底的胆量，再加上江老师的鼓舞。我和楠栖背得愈来愈有精神通了关。

[关于我的"背书"风波作文

刚一进家门，就感到屋里的空气仿佛停滞了一般。桌上的饭菜吃了一半，筷子全都掉在地上，跳着无言的舞。爷爷奶奶各占一边，两人对峙着。

我刚从爸爸那里得知事情的经过。一开始大家本来都在高高兴兴地吃饭。后来，爷爷在吃饭的时候，奶奶看爷爷碗里面的菜又少又没营养，就给爷爷夹了很多青菜和胡萝卜。爷爷并没有异议。可是，当爷爷吃完饭后，奶奶又自做主张，拿过爷爷的碗，就给爷爷倒了一碗满满的山药汤。这下脾气本就火爆的爷爷可受不了了。把筷子一摔，就不吃了。我知道爷爷，他最讨厌别人管他了。你如果管多了，他的火爆脾气就上来了，直接把筷子摔了。

看现在这状况，我头都大了。这时爸爸推推我，说道：“他们最疼你了，你上去劝劝！”对啊！爷爷奶奶最疼我啊！清了清嗓子，对他们说到道：“何必啊，爷爷，奶奶也是为了你好！奶奶，你也少管管爷爷，他又不是三岁的小孩子。”听到我的话，他们好像真的缓和了一些。我赶紧趁热打铁，又对爷爷说道：“爷爷，你想想看，你刚刚出院，正需要营养的时候，奶奶这是为了你好呀！你怎么可以摔筷子？”看着爷爷陷入沉思的样子，我又赶紧转过身面对奶奶，说道：“奶奶，你也真是的，爷爷多大年纪了，你怎么还像管个孩子一样的管他。你又不是不知道，爷爷最讨厌别人管他了。”

“好了，好了，现在继续吃饭吧。”我也不管他们的气消了没有，先吃了起来，对房间里的其他人招招手，摆了一个胜利的手势，让他们赶紧来吃饭，消除这尴尬的气氛。

爷爷奶奶看着家人都坐下来吃饭了，也不好在站着。爷爷直接回房间睡觉去了，奶奶则是把给爷爷吃的山药汤给喝了。也跑到阳台看报纸去了。

看着他们的样子，只剩我们几个人大眼瞪小眼，我无奈的耸耸肩，低声说道：“他们两就是一对冤家，你们信不信，明天绝对和好了。”

这一次的家庭风波过去了。这一次过去了，可下一次呢？一家人还是要家和万事兴啊！

在我家，爸爸一直扮演一个严厉的角色。妈妈则扮演温柔的角色，她是我们家的“消防员”，我们家偶尔产生的小风波，总能被妈妈及时平息。

有一天，黄老师让我们自愿决定是否参加乐器学习，我觉得自己没艺术细胞，所以我没举手。放学后回到家，爸爸铁青着脸，冲着我大发雷霆：“你的同学不是学钢琴就是小提琴，这次班上那么多同学都举手，为什么你不举手？”我觉得心里很委屈，眼角瞄了爸爸一眼，他黑着脸，紧皱着眉，我胆颤心惊，嘀咕着：“我不喜欢。”爸爸听后，勃然大怒，声音提高了八度，大声呵斥我：“让你学点特长，是希望你能上个好点的初中，别人家手上都有许多奖状，你有吗？我逼你，还不是为了你好。”

我觉得爸爸的话像尖刀般刺人。我的鼻子酸酸的，泪水夺眶而出，但我不甘示弱，冲着他大叫：“为什么要逼我做我不喜欢的事情，为什么要拿我的缺点和别人优点比？我不要比！我不要人学什么我也跟着学什么！”

听到争吵声，妈妈急冲冲地走来，妈妈把我拉过来。我哭得更伤心了，眼泪像断了线的珍珠掉下来。妈妈了解事情原委后，一边安慰我，一边劝爸爸应该心平气和地进行沟通。我轻声问妈妈：“为什么爸爸非要我去学特长？难道没有特长我就不能升学了吗？”妈妈帮我擦干眼泪，回答我：“当你文化课学不好，如果有一门特长，还可以多一条升学的路。”

原来如此，爸爸是想我多份“保险”，我顿时明白了爸爸这么紧张，也是为我好。我用坚定的眼神，郑重地向我父母许下承诺：“爸爸妈妈，您们放心，哪怕只有一条升学的路，我肯定也会走好的。也许我不擅长音乐，但我打网球打得很棒，我数学也学得很好，我对自己有信心。”

爸爸听完，怔了怔，脸色慢慢缓和下来，冲我笑了笑，摸了摸我的头，刮了下我的鼻子，柔声说道：“孩子，爸爸相信你行的，让我们一起加油！”

得到爸爸的认同和鼓励，我开心地咧开嘴笑了。我贴在妈妈耳朵边，悄悄说：“妈妈，你是世界上最棒的消防员。”

经过这次风波后，爸爸不再逼我去学乐器了。爸爸，请您相信我，我一定会遵守我的承诺，我会努力，成为您的骄傲！

尹怡冉

星期天下午放学回家，正好老妈不在家，天赐良机，我拿起漫画书津津有味地看了起来。

正当我看得如痴如醉时，河东狮吼在我耳边响起：“作业又想写到三更半夜吗？”妈妈一手插腰拿着一根鸡毛掸子，一手指着我的鼻子吼道。妈妈什么时候神不知鬼不觉进来的呢？“还不快去写作业！”妈妈不问青红皂白一把把书夺过去扔在了地上。这可是学校的书呀！我伤心极了，委屈地哭了起来。“你凭什么扔我的书？这本书是老师让看的。”我哽咽地说。这时妈妈的头上有一团怒火正熊熊燃烧：“老师让不写作业先看漫画书吗？笑话！”“真的，不信你看短信。”妈妈一看手机果然如此，顿时她的脸由阴转晴像犯了错的小孩不好意思地说：“对不起，我错怪你啦。”“没关系，大人不记小人过，我们以后有话好好说，君子动口不动手。”我破涕为笑地说。

刘振泽

今天上午广播上通知大家说：“学校为同学们喜迎新年而举办的活动”

“太好了！”同学们大声欢呼起来。这时，班长说：“不如全班同学都穿上一件一件红衣服来表演‘年’吧！”学习委员反驳道：“不行，年曾经吃过人，所以年是我们的天敌，我们不能表演年。”“那你说我们表演什么？”班长又说道。“要不我们表…表演？”学习委员说话断断续续。她接着说道：“只要我们不表演年，表演什么都可以。”“我再问你一遍我们不表演年表演什么？”班长气的脸红脖子粗地说。“我们为什么不能表演我幼儿园学的《新年》这个舞蹈？”学习委员提高了音量，气急败坏地说。“你的地位高还是我的地位高？你回答我！”这时，班长气得面色铁青。“走，有本事跟我去老师办公室说。”

当他们吵的热火朝天的时候，听广播里说道：“喜迎新年活动因故取消，同学们认真复习，准备迎接期末考试。”听到这个消息，全班同学都耷拉着脑袋，再也没有人提喜迎新年活动了。

咦，怎么501班的同学还没来上课呢？这可真奇怪啊！铃都已经响过很久了呀！朱老师一脸疑惑地吩咐我去叫她们三个。

我一个劲地往二楼跑去，就在楼道口看到了愁眉苦脸的仨人。她们互相推搡着，谁都不肯向前一步。我着急地说：“你们快去教室呀，老师都让我来叫你们了呢！”陶婷听后，看着另外两人，嘟着嘴说：“怎么办，我不想进他们班。”最终，他们还是走进了教室。

经过一番询问，原来就是因为一张扣分单的事！601班的同学看见501班的小A在走廊上奔跑，因此把他们班扣了分数。但501班学生却极力反对，可老师问了，却又不说原因。就一直阴着个脸，嘟着个嘴，朝着窗外。尤其是王婉妮用手托着头，嘴高高地翘起，都可以挂上一个油桶了。

这时，有一位601班同学表达了自己的想法。她说501班的同学已经三番五次地犯了错，但我们一直只警告他们并没有扣分。这次是真得看不下去了，竟然在做眼保健操的时候，公然地跑在走廊上。与此同时，我看了看她们，只见一张张眉目紧锁的脸，一言不发。朱老师也叹了口气，说道：“有集体荣誉感是一件好事。但，既然错了，就要承认。或许你们主要是担心，等张老师回来后，没办法向她交代了。没关系的，你们做得已经很不错了。这次的事情，就当是一次教训。不能有侥幸心理。学校最主要是想让大家遵守规章制度，而不是简单地看，哪个班分数最高，哪个班就一定是最优秀的。班级素质，在纠纷中更能清晰地彰显出来。而且，事归事，人对人。不能因为扣分，而对整个班级有看法，还不愿意进这个教室来上课。这个情绪未免太大了！得不偿失呀！等你们张老师回来后，好好地向老师道歉，并从中发现问题，跟班里的同学好好沟通，这才是真正的解决了问题。”朱老师的一番语重心长的话语之后，我们继续了本次的写作课程。

时间一分一秒地流逝，“叮零零”下课铃声响了。过了一会儿，王婉妮竟哭了其来，好像有万般委屈，但却说不出来，真是哑巴吃黄莲――有苦说不出。可能这就是当班长的压力吧！

唉，现在有万般的后悔也没有用啦，早已变成了事实，不能改变了。就像老师说得一样，从中吸取教训，只要把下次做好就行了。王同学，别太耿耿于怀了！