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以风波为题写作文(热门20篇)

童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。以下是小编为大家整理推荐的一些以风波为题写作文优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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家庭风波_小学生作文

全文共 446 字

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我们家一家人一直生活得很和睦,但偶尔也会出现意见有分歧的时候。今天我们就因为一次家庭会议,而出现了一场风波,这会议时因为暑假去哪里旅游而起的。

会议开始了,我首先作为主持人发言:“请大家各抒己见,说出想去哪里,并说出那哪里的理由,然后我们举手表决,讲话到此结束。”

我刚说完,爸爸就迫不及待地发言了:“去北京!因为那里不仅风景优美,还是我们祖国的首都。”话音刚落,妈妈就反驳道:“去杭州,因为那里风景优美,而且还有丰富的文化遗产,可以让儿子知道更多的知识。”正当我做出一副选择的样子时,妈妈马上说:“去杭州!”爸爸也不甘示弱,说:“去北京!”渐渐地,爸爸妈妈就吵了起来,吵得不可开交,家里也充满了浓浓的火药味。我想:要选妈妈的话,爸爸就不管我了;要是选爸爸的,妈妈可能就不送我上学了,真是进退两难啊!

这时,哥哥从电脑房走了出来,见此情景,悄悄凑近我耳边,给我出了条锦囊妙计。听完他的妙计后,我觉得非常可行,便试了一下,结果爸爸妈妈还真停止了“战争“。

这场家庭风波可真麻烦啊!

[家庭风波_小学生作文

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篇1:班级里的风波300字日记

全文共 406 字

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说到班级趣事,我们班的趣事还真不少呢!例如那次数学课耿康奥就把我们逗得哈哈大笑。

我记得那次上数学课的时候,老师心情不错,班长喊:“起立!”我们一起说:“老师好”唯独耿康奥说了一句老师再见,其实他是喜欢数学课的,就是太捣蛋!老师说:“同学们好,耿康奥不好。”我们顿时都哄堂大笑。

我们班还有一位闹出不少笑话的人,那就是边洪吉。我记得那次升旗的时候,天气比较暖和,老师让我们集体穿秋季校服,只有边洪吉外面穿着冬季校服,他把自己的头用帽子紧紧得,只能看见眼睛,班主任看见了就说:“你脂肪这么多,还这么怕冷,那你前面那些女生怎么办?”我们听后都笑了起来。那一次上数学课的时候,张焕奇竟然因为中午没睡觉所以在音乐课上睡着了,一开始我们还没发现,他同桌一直捂着嘴巴偷笑,老师问她怎么了?她说:“张焕奇睡着了!”我们全班56个人的头整齐地看向了张焕奇,看他睡的还挺香的

我们班的趣事是不是很多,你们班有好玩又让人记忆尤深的趣事吗?

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篇2:风波作文800字

全文共 880 字

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写字课上,于老师来回在教室走动连换了好几个地方,都觉得有臭脚味。我忍不住对同桌——田小琦悄悄说:“哎,你不觉得很奇怪吗?于老师走到哪都有臭脚丫子味,有没有可能是于老师自身的原因呢?”

可不巧,被爱管闲事的宋志辉听见了,他把手举得高高的,迫不及待呼喊:“老师,老师!”还没等于老师回过头来,宋志辉已经发话了:“老师,殷荣登说您脚臭!”天哪!他竟然实话实说啦,于老师的火气蹭的就上来了。不过为了不让同学们议论,她先平静了一下,轻声问道:“这话是你说的吗?”我一脸无辜:“我不是这样说的!”“对!他没这样说!”田小琦附和道。于老师好像没听见似的,火气逐渐上升。“你这么说想过别人的感受吗?”她的声音提高了八度。我有点委屈,压抑着所有的不满:我不是那样说的,您没听明白就说我。我承认,是我没考虑到您的感受,但是您不是说自己是一个很真实的人吗?您也不是总教育我们要说真心话吗?而且,老师您想过我的感受吗?一时间被人议论、被人嘲笑、被人看笑话,您想过我的感受吗?我越想越生气,心里像一座随时准备爆发的火山。

可是,于老师竟然还说张萌萌从来不洗澡身上臭是我说的!我惊讶极了,眼睛睁得大大的,鼻孔冒烟目光里爆发出无限的愤怒,像一头凶猛可怕的狮子。真是的,当个老师就这么霸道。我明明给您提个建议让您换换地方,看看到底是哪里冒出来的气味,您却把责任推到了我的身上。我不是就说了一句真心话吗?这很明显是报复心理。现在是和谐社会,讲究人人平等。难道您就因为面子而冤枉其别人吗?一时间别的同学也跟着起哄大家都向我投来指责的目光。我气得快要哭了,恨不得赶快钻到地缝里去,老天爷看在眼里却不肯帮我,“叮铃铃,叮铃铃!”下课铃声解救了我。

放学后,我一刻也没有等,拼了命的往家里跑,尽管已经岔气,一股顽强的毅力支撑起我的整个身体,闪电般的速度冲进了家门,回想起刚才发生的一幕幕,一阵悲伤涌上心头,我趴在床上,放声大哭起来,那声音仿佛响彻云霄。现在,只有蓝天和白云一直陪伴着我,它们好像看出了我的心思,变得暗淡、无光。只有它们最理解我,它们是我一生中最好的朋友,懂我的心,陪着我一起伤心,一起掉泪……

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篇3:风波作文700字

全文共 742 字

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人生难免遇见困难、意外和风波,它们教会我们面对、成熟和坚强,使我们一点一点地成长,逐渐成为一个能冷静面对现实的人。

记得有一次,我破例的考了一次全班第一,次日,我怀着激动的心情回到学校。可没想到一进班级的门,大家就对我指指点点的,我不解地回到了自己的位置上,却发现我桌上不知被谁用铅笔写了三个大字:抄袭犯!我吃惊,这是在说我吗?可我没有啊!对了,可以找老师帮我作证,老师一定会相信我的!于是,我立刻跑到了办公室,冲着老师说:“老师您得帮我作证,我没有抄袭!”可老师一脸无奈地说:“不是老师不信你,可你答得最好的几题都和你同桌一模一样,没有别的说法了,你还是承认吧。”我真的恼怒了,向着老师喊到:“我不说谎,但我没有做过,就是没有,如果是我,那么我一人做事一人当,但这次我凭的是自己的本事,我一定会证明自己的!”我转身走出办公室,并没留意到老师意味深长的笑容。

我努力地冷静下来,将桌上的“抄袭犯”擦去,努力淡定地面对同学们的窃窃私语。暗想:肯定是有人想陷害我,我不能中计,这其中肯定有蹊跷!

于是,我开始分析着局面——考试时我拿过两次左手边的草稿纸,一直在做卷子没留意过旁人,然后第一个交了卷。对啊!我突然间开了窍,走上讲台,不管台下人的冷眼,说道:“今天一直有人说我抄袭,那么为什么我的分数比我同桌高,为什么我比我同桌早交卷?”台下雅雀无声。我便接着说了下去:“那是因为我没有抄袭,抄袭的是我同桌!”见我同桌慌乱地站了起来,老师却出现在了门口:“同学们,别急,这是我给大家设的一个局,想看看大家的应变能力。”我吃惊:“所以,我和我的同桌都没抄袭!那么那几道一样的题是怎么回事?”老师轻笑:“我有说,那不是选择题吗?”

人的一生会经历许多大风大浪,但正是这场“抄袭风波”,让我学会了冷静面对。

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篇4:蜜蜂风波作文400字

全文共 450 字

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一天,我们正在教室里吃午餐,一只很可爱的小蜜蜂突然闯到教室里,而且还飞到我面前,我顿时吓了个半死……

这时老师也发现了这只可爱的小蜜蜂,老师拿起一把纸扇子就扇,老师想把小蜜蜂扇出去,但是小蜜蜂却朝我的鼻子飞来,我傻了眼,要不是老师不让在教室里跳,我早就吓的跳了三尺高了。突然它了个弯又折回去了,才长长地出了一口气。

越来越多的人害怕这名‘外来客’,教室里一阵骚动,所以老师一定要很快的把这名‘外来者’扇出教室,要不然这名‘外来者’就是我们班的大王了。所以老师把教室里的所有能通风的东西都打开了,并且老师还交给我们这组一件事情,就是小蜜蜂飞过来时马上把它扇出教室,还要把能通风的东西都关上。我好害怕又有点兴奋。不过小蜜蜂好像看穿了我们的计划,一直都不飞到我们这边来。但是,我们并没有灰心,靠墙的同学使劲扇风,让它无处可逃,终于,小蜜蜂飞到我们这边的一个同学身边,那名同学飞快地把小蜜蜂扇了出去,我们看见他把小蜜蜂扇了出去,我们也飞快的把所有通风口都关上了。

一阵蜜蜂风波终于结束了,教室里又恢复了往日的平静。

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篇5:以洄游为题写的

全文共 472 字

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鲑鱼是一种乡恋之鱼。鲑鱼一出生变成鱼苗后,小鲑鱼就要离开妈妈,跟着鱼群,到遥远的地方去接受挑战。 离开妈妈后,鲑鱼会面临着很多挫折,在这些挫折中,鲑鱼就会慢慢长大,小鲑鱼在海中生活四五年就都长大成熟,于是它们便开始成群结队的洄游,回到自己的故乡--淡水里产卵繁殖。鲑鱼飞速逆流而上,遇到浅滩冲过去,遇到急流一跃而上,鲑鱼面临的最大挑战---大瀑布,鲑鱼为了翻越瀑布,鲑鱼们努力一跃,竟可以达到“鲤鱼跃龙门”的高度,但是也不是所有的鲑鱼都能一次完成“鲤鱼跃龙门”式的跳跃。

在鲑鱼翻越上游障碍的过程中,有很多关于生命的极限挑战,他们还要不时躲避天敌,比如秃鹰无情的“魔掌”,由于鲑鱼洄游数量众多,所以秃鹰只要掠过水面,接近水面的一刹那就能顺手捞鱼,成为秃鹰的美餐。在洄游过程中,鲑鱼还要受到熊的无情追杀,它的“魔嘴”是它的秘密武器,它只要看准一条鲑鱼,马上用一咬,一条鲑鱼就上钩了,而其他鲑鱼呢?只能四下逃窜,王深水里钻才有可能逃过一劫。 鲑鱼一路上不休息,不进食,顶风破浪,每年只有六分之一的鲑鱼能够一鼓作气地游回故乡,在那里授精、产卵直至死去。

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篇6:电视风波作文600字

全文共 640 字

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“嘿,老妹,我们偷偷看破电视吧!”趁姑姑走后,表姐迅速合上书,拿起电视控制器。

我知道这肯定没好事,因为我和她的喜好不同,这么热情,无非是把我也拖下水,一起受批。受批就算了,电视的主动权永远在表姐手上,我只能凑个热闹。

果真……我只能软硬兼施,一会儿用甜甜的声音说:“姐姐,给我也看看吧!就一集,一集啦!”一会儿又扳着面孔吓唬她:“你快点给我看看,不然我就要来抢听,而且我要告诉姑姑你不好好看书”。一会儿又泪流满面说:“姐姐,你欺负我,我至少也是你家的客人啊!你就忍心把我一个人丢下,自己享乐吗?

我嗓子都说干了,表姐却无动于衷,还饶有兴趣地听我唠叨。我使也绝招,假装不经意望向窗外,大吃一惊,“啊,姑姑她……回来了!”

这招果然厉害,表姐连忙入下摇控器,打开书做样子。我在同一时刻拿起摇控器,播放到自己喜欢的台。

表姐意识到自己被骗了,先是一愣,然后怒气冲冲,扑向我。开始我还占上风,灵活地躲藏,可后面还是被表姐成功夺回了摇控器。

表姐用得意扬扬的眼神看着我,瞧!你那弱不禁风的样子,对付你小菜一碟。

我擒驴技穷,只能对着天发呆。哎,真是自讨没趣,弄巧成拙。表姐哼着小调,好像在说:“真没用,还不是我赢了!”

我恼羞成怒,准备再去放手一搏,却又瞄见门口似乎有姑姑的影子,赶紧坐下来看书。表姐嘲笑道:“还想再骗我一次?没门。

她刚说完,就闻门口一阵杀气:“***(表姐的名字),我出来前是叫你好好看书吧,你怎么看了电视?看看妹妹多乖,罚你一星期不能看破电视。”

表姐真是有口难辨,跳进黄河也洗不清了。

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篇7:初中作文开学风波

全文共 746 字

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如今,我进入了中学,成为了一名中学生的我,却在第一天,遇上了一场风波,这场风波使我留下了深深的遗憾!

因为那天是分班,从3点开始等,到了4点半,结果才得已揭晓,大家一窝蜂的拥进去,我知道,那位老师,是拿分班表的,于是我跟着老师跑,(老师是坐摩托车),我手里拿着袋子,因为,我紧跟着老师,所以,刚贴表的时候我就排在最前面,所以当我看到自己排到7班,想退出包围圈的时候,发现为时以晚,大家豪无秩序的挤在一起,人对着人,连皮毛的汗臭都闻到了,人群的拥挤使我更加想突破包围圈,结果在我的“不懈努力”下,我冲出去了,我愚昧的向教学楼跑去,我是第一跑到教学楼的,发自内心的呐喊。结果四处碰壁,找不到自己的班级了。

突然打雷了,慌忙的我走在阳台上,不禁感到了寒气,想起自己的包,能挡住雨,我想右手望去,什么手上是空的,我反应过来了,我的“包”,包在哪呢,不翼而飞了。我突然想到事情的严重后果,后悔来不及了。我想去大厅,也就是我的包包不见的地方,可是老天不开眼,下起了雷雨,我没带雨伞,手无失措的我找到了老师,想向他借伞,可是老师自己也没带,无奈之下,他叫我先回班上,做了一些简单的描述之后,就放我们回家了。我碰到了小学同班的同学,他决定陪我去大厅,打算陪我找到遗失的包包。

可是,我只是找到了一些没什么用的东西,最重要的录取通知书,和小学毕业证书,都没有找到,在我们手无失措得时候,他掏出了手机叫我,打我爸爸电话,寻求我爸爸的帮助,他帮了我一个大忙,虽然没有找到这重要的俩样东西,我却感受到了深深的友谊,但是深深的遗憾也埋下了种苗。

我希望自己能够吸取教训,能使我在以后的学习生涯中,更加小心,使我能将做错事的可能性化为百分之一,让自己不要在犯错误,能够很好的认识自己,做到一个真正的’细心的我。

[初中作文开学风波

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篇8:以自我的性格为题写作文

全文共 382 字

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新世纪,新时代,90后的我们要以全新的面貌面向未来!

张扬个性,是将自己身上的闪光点无一遗漏的展现在大家面前,在收获他人赞美的同时,也收获了自信心。张扬个性,以自己的心去追逐阳光,可以使自己更好地融入快节奏的社会生活。张扬个性,打造属于自己的个性主场,唱响属于自己的青春主调。张扬个性,以饱满的活力去做自己,用自己独特的个性打造自己的专属舞台,用自己的独特的方式去演绎与众不同的自己!张扬个性,青春的阳光需要我去拥抱,而不是躲在角落里去做所谓的“淡定、内敛,”应该在阳光下自由的舞蹈,并放声呼喊“我的个性我做主!”个性是我的主场,放开了做自己,才是个性的自己,完美的自己!

但是,张扬个性并不是以自我为中心,并不是整日奇装异服,而是也应该适当的收敛一些。但更多的是以开放的眼光,自己独特的视角看世界。张扬个性,收获青春的活力,做独一无二的自己!

[以自我的性格题写作文

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篇9:“餐”字风波作文600字

全文共 651 字

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今天,老师布置了一个特别的作业¬——调查祖国语言文字的使用情况。于是,我开始片处处留心起来,电视里、广播里、书本中,甚至家长们的谈话也不放过。因此,还掀起了一阵小小的“餐”字风波呢!

今天,我回到家,爸爸便喊我吃饭。我突发奇想,对爸爸说:“爸爸,我们天天用餐,你写一下餐字呗!”

爸爸想也不想就答应了,接过我递过的纸笔,在上面写了一个大大的“歺”。“爸爸,‘餐’不是这样写的!”我皱着眉头对爸爸说。“简写啦!简写啦!”爸爸边看着手机,边漫不经心地回答我。这下子我可被激怒了,大吼一声:“不是这样写的!”爸爸被我的举动吓了一大跳,一下子从椅子上弹了起来,手机都差点儿掉了。过了好半天,才回过神来,使劲儿摇了摇头:“也可以这样写呀,有谁规定不能这样写了?”我听完这句话,一时语塞,什么词儿好像对付不了这句话,但是,确实不能把“餐”写成“歺”啊……噢!有了!

我箭一般地冲进我的房间,一阵翻箱倒柜之后,我终于找到了救星——字典!

我死死抱住字典,“咚咚咚”地跑下楼,气喘吁吁地将字典放在爸爸前面。我缓了一会儿气,便将字典翻到记有“餐”字的那一页。对爸爸说:“这才是正版的‘餐’,你可记住了?”“记住啦!我的小老师!”爸爸装出一副学生的模样,“你可以走了吗?”“NO!”我狡猾地笑了,变魔术似的拿出了那张写过“歺”的低,“现在,我的大学生,请你在旁边改上十个正确的‘餐’吧!”••••••

汉字已经有了五千年的历史了,谁也不能改变它的字体、意思和读法。所以,我在这里呼吁大家:必须正确使用祖国汉字,将祖国的文字发扬光大。

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篇10:开课风波作文500字

全文共 496 字

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一阵上课铃响过,学校里顿时安静下来,操场上的喧闹声已经听不见了,只有小鸟在松树枝头“叽叽喳喳”的叫声和同学们郎朗的读书声。唯独二(1)班没有安静下来,吵闹的声音传遍了整个走廊。此时,老师还没来,同学们各干各的事情。

这时,小林坐不住了,竟走到黑板前,拿起一支粉笔学着老师的样子,在黑板上怪模怪样的写着歪歪扭扭的字。然后,他往旁边又画了一个 “四不像”。

爱吃零食的小王迅速的从书包了拿出一盒饼干,胡乱的往嘴里扒拉着,饼干的碎片掉到了桌子上,小王一边吃一边说:“饼干真好吃,饼干真好吃。”心想:我还得快点吃,别一会老师看见,又该批评我了。吃完后,小王随手一扔,便扔在了地上。

小刚又“砰”的一声从地上调到凳子上,眉毛弯成了月牙形,眼睛眯成了一条线,咧开大嘴,学着赵本山的样子说:“今天我给大家讲一个笑话……”讲完后,小刚把大家逗得哈哈大笑,直拍桌子。

这时,老师从办公室出来,心想:“同学们应该都沉浸在读书中。”可刚一推门,她就被眼前的景象惊呆了,本来笑盈盈的表情也“由晴转阴”,指尖老师深吸了一口气,站在门口喊道:“安静!”小林、小王、小刚看见后,朝老师道歉。

老师接受了他们的歉意,开始带着我们上课。

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篇11:家访风波作文500字

全文共 516 字

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老师走上讲台,清了清嗓子,拍了拍讲台,郑重地说:“同学们,今天有一个很重要的事——老师们要抽几个同学的家进行家访!”“什么——家访?”同学们一个个都在议论,七嘴八舌的。老师再次拍了拍桌子,大声地说:“现在,我来念一下要家访的同学——”所有人屏住呼吸,都希望不要念到自己。“有17号,24号,37号和53号。”天啊!有我的名字:24号!

我当时心都快碎了,在这茫茫64人之中,为什么偏偏念到我?我烦恼着,虽然在学校我是老师的左膀右臂,也是三好学生。但是我家东西太多,经常堆很多东西。我心里不断的想:怎么办怎么办……就这样担心着,家访风波来了!

我和妈妈在门口迎接老师,我跟老师打了声招呼。老师进到了我们家,找了个位置坐了下来。妈妈暗示我快去端水,我立马拿出刚刚买好的橙汁,满满地倒上了一杯递给老师,老师说了一声“谢谢”就把饮料放在桌子上。

我站在旁边听着老师讲话,老师讲了一大堆学校的事,也讲了一些我的事。我小心翼翼的听着。老师说的都是表扬的话,但也说了一些我的学习方式的缺点,老师让我拿考试的复习资料,我接了过来,跟老师说了一声“谢谢”,老师就说要走了。临走前,我多次的跟老师说再见——然后,老师就真的走了。

这一家访风波,总算是挺过去了。

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篇12:课堂里的风波作文400字

全文共 457 字

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上学期有一次,学区来检查,老师都去办公厅开会,让我们自己在班上自习。

起初,大家都忙于做作业,可不一会,就有好几个男同学首先做完了作业。他们不甘寂寞,开始小声谈起昨天的电视节目,一会儿谈论的人越来越多,最终因为有不同意见竟然吵了起来。男同学们都抄起家伙,有的拿起扫把,有的抢来教鞭,还有的紧握拳头。金龙把笔盒向家敏扔去,家敏哭了。男同学见家敏哭了,更是得意。有的去抢家敏感的书包,有的去拉家敏的头发。女同学一看这架势不得了,可老师又不在,怎么办呢?

这时,我忽然有的主意,于是尖起嗓门喊了一声“老师来了”。这一声突如其来的叫声,让所有男同学停下了手中的动作,痴呆呆地站在哪儿。等到他们明白过来是女同学的恶作剧时,愈发恼怒。正要向女同学展开报复。“砰”的一声,门真的打开了。老师满脸怒气地站在门口,怒视着捣蛋的同学。这一来哪几个男同学像霜打的茄子,没了精神,纷纷回到自己的座位了。一场风波终于平息。

老师让捣乱的男同学向家敏认错,并罚每人写生字一百遍。以后老师既使不在,男同学们也不敢再捣乱了。

[课堂里的风波作文 400字

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篇13:以绝招为题写作文800字

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妈妈的绝招

当你看了这题目,一定会问:“妈妈能有什么绝技呀?”别说,我妈妈还真有。

夸张招:

早上,每当我还在睡梦中时,妈妈已经早早地醒来了。“于轩,起床了,快点!”“喂,起床了!”我听到了,却懒得动,上眼皮和下眼皮分开了一秒,便又合上了,继续做我的美梦。妈妈见我在床上不起来,便用上了她的独门绝技:夸张技。大声地喊着:“哎呀,都7:50了,还有10分钟,于轩你再不起可就迟到了!”我一听这话,“腾”地一下从床上跳了起来,迅速叠好被子,又以百米冲刺般的速度穿好校服,跑进卫生间洗漱,所有事情都做完后,我揉着不停打架的眼睛走出了卫生间。嗯?不对,如果真的7:50了的话,妈妈不应该不慌不忙的才做早饭呀,我满脸疑惑地瞄了一眼钟表,天呀,才6:50,我立立刻倒在了床上。

铁砂技:

这个铁砂之技其实就是铁砂掌,是一种非常厉害的绝招。挨一下,头有点晕;挨两下,倒在地上;挨三下,内有淤血;挨四下,热血直流;挨五下,口吐白沫。六下?算了吧,你有可能都已经离开这个可爱美丽的世界了。记得上学期,有一次数学我考了89分,妈妈非常生气,便用这招来对付我,那场面真是惨不忍睹啊。结果,周六、周日我都没出去玩,在家里“养伤”。

狮吼功:

这一招也特别厉害,只要妈妈一发出“最强音”,就会有一些玻璃杯子被震碎(此处稍有夸张,其实是掉地上打碎的),而且楼上楼下的邻居也被迫忍受“巨无霸”声音,无法午睡(上下楼隔音不太好)。有一次我在学校犯了错,被妈妈知道了,她的狮吼功弄得我一连好几天耳朵都嗡嗡直响,唉!

做饭技:

妈妈做的饭菜色香味俱全,可谓是“此菜只应天上有,人间难得几回尝”啊!妈妈做的鸡蛋饭最有创意,有的时候,她会用一些胡萝卜丁和生菜叶子放在上面,把普普通通的蛋炒饭“打扮”得像海边美景一般,好看又好吃,真是太有创意了!

……

每个人都有自己的绝招,我最佩服的便是好妈的绝招,虽然有些“暴力”,但却让我更快乐地成长。

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篇14:元旦风波

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刘振泽

今天上午广播上通知大家说:“学校为同学们喜迎新年而举办的活动”

“太好了!”同学们大声欢呼起来。这时,班长说:“不如全班同学都穿上一件一件红衣服来表演‘年’吧!”学习委员反驳道:“不行,年曾经吃过人,所以年是我们的天敌,我们不能表演年。”“那你说我们表演什么?”班长又说道。“要不我们表…表演?”学习委员说话断断续续。她接着说道:“只要我们不表演年,表演什么都可以。”“我再问你一遍我们不表演年表演什么?”班长气的脸红脖子粗地说。“我们为什么不能表演我幼儿园学的《新年》这个舞蹈?”学习委员提高了音量,气急败坏地说。“你的地位高还是我的地位高?你回答我!”这时,班长气得面色铁青。“走,有本事跟我去老师办公室说。”

当他们吵的热火朝天的时候,听广播里说道:“喜迎新年活动因故取消,同学们认真复习,准备迎接期末考试。”听到这个消息,全班同学都耷拉着脑袋,再也没有人提喜迎新年活动了。

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篇15:苹果风波

全文共 272 字

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今天爸爸妈妈下班回来买了一袋苹果,平时我和弟弟最喜欢吃苹果了,但是没想到因为这个苹果发生了一场大大的风波

袋子里的苹果每个都很漂亮,十分的好看,也很美丽,我就随手拿了一个,但是,没想到弟弟却说:“姐姐,我要你那个!”

我没多想就说:“好,可以!”我就让给了他,然后又再重新拿一个,没想到,他又开口了,说:“姐姐,我还要你那个!”

我再次的让给了他,我想着事不过三,应该不会问我要第三次了吧,结果我又拿一个,他又问我要,我真的生气了!和他吵了一起来,爸爸妈妈听到声音就跑过来看看是怎么回事,看到我和弟弟吵架然后就在中间调节我们。

哎,这个弟弟真不懂事!

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篇16:课堂小风波作文800字

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本来一节平淡无奇的课因为一场小风波调动了我们的笑神经,让我难忘。

刚上课,我们被要求背诵的三个人赶紧地坐好,等候老师开讲,老师的目光环绕了教室一周,满意地点了点头,开口说道:“我先检查一下大家的背诵情况”,一听到这话,我心中不由自主地紧张起来,赶紧地低下头,看着要自己背诵的部分,在心里暗暗地默背,忙里偷闲地用余光一扫其它两个人,梁宏坤的手在桌子下面紧握着他的衣角,头低着,看来也是个“低头族”,同样也正在抓紧地背着文段。何小鹭却丝毫不惧,抬着头,目光紧紧地跟随着老师,周身环绕着自信,眼睛里闪着金光,仿佛在对老师说:“老师,请快叫我吧,我已经背熟了”。

“梁宏坤---”老师目光凝聚在梁宏坤的身上,我顿时松了一口气,也抓紧时间地背,心中暗道:“呀!吓死我了,我还没背熟呢,可以让我背背也好呀,只是梁宏坤……”。我扭头一看,果然不邮我所料,梁宏坤一脸挫败,脸上满是不肯接受现实的,仿佛在说:“老师,你一定搞错了,我怎么能第一个呢?您明知道我还没背熟”,这时我还不忘看一下也没被叫到的女孩,她是不是我一样,可她却满脸不愿意,似乎不高兴梁宏坤夺走了自己第一在台上流利地背诵的权力。

可正当我们心里都稳中有各自有想法时,事情发生了一个变化。“你觉得今天谁来先背呢?”就在老师满面微笑地问到他时,我顿时地觉得天空上漂来了几片乌云,遮去了天空的湛蓝,而梁宏坤也如小灯泡般“唰”地亮了,笑嘻嘻地左顾右盼,那得意的样子好像一位君王,可以决定我们这两只小绵羊的生死。

我为了腾出更多时间看背诵的文段,赶紧地接过话尾地说:“当然是梁宏坤了啦,男士优先,女生靠边嘛!”一听这话,梁宏坤的小灯泡灭掉了,面色苍白地对老师说:“不、不、…”“还是女生优先吧”,他那可怜的样子,我有一丝动摇了,可瞬间又被我的小心思给稳住了。

“好,就是梁宏坤先来吧。”听到老师的话,我笑了,为我的小胜利在笑,好象看到梁宏坤头上的天空下着小雨,他被淋得透心凉了,想着我都笑出声了。梁宏坤幽怨地扫了我们两个一下,缓缓地放下了背诵文段的纸,慢慢地站起,一步步地走上讲台,站定了却没有背诵的声音。这时的他脸已涨得有些红,在喘着气。

下一个轮到我了,有梁宏坤的垫底和为我争取到的时间,我自信地走上讲台,虽然有几处忘了的,但老师给了‘总体不错’的评价。最后,才点到何小鹭背诵。她完全是漂着到了讲台,她的样子自信满满,她背得与原文完全相同,而且她选择文段篇幅最长,语句优美,最有深度的。她的声音也是柔柔的,轻轻地把我带到那座山峰,看着红军在艰苦条件下威胁下,继续地奋斗着、努力着、工作着、严于利已…,直到老师已在评讲,我才回过神来。

精彩一课过去了,课堂常常地会出现小小插曲,为我们学习新的知识增加乐趣。

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篇17:熊猫表演服风波作文900字

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要说这件事,不得不先说我的奶奶。她胖胖的,是一个农民,为我们洗衣做饭,很辛苦,但她有时候做出来的事,说出来的话,真的有点让我们哭笑不得。

前几天,我向一个同学借了一套“六一”表演用的服装——一只“panda”。妈妈将它放在楼梯上,谁也没去管它。

一早醒来,妈妈匆匆忙忙地对我说:“追追,你的那套熊猫套装不见了。”我不以为然,觉得她一定在骗我,可是事实证明她说的就是真话。我可急了,那套衣服大后天就要用的,要是真不见了,那可怎么办?我让妈妈问问奶奶有没有看见?妈妈说早已在昨天晚上问过了奶奶,奶奶一口咬定她没有动过。熊猫套装不翼而飞了,亡羊补牢,妈妈只好又从网上买了一套,幸好网上有现成的。

今天,我在奶奶家门口闲逛的时候,她把我叫了进去,神秘兮兮地对我说:“那套白色的衣服——”她挠了挠头皮,“好像是被我扔掉了,我还以为是垃圾呢!哎呀,我也真是的,这……哎——”我好像得到了什么重要情报似的,连忙向家里冲去,恨不得自己长了飞毛腿,把这个事实告诉妈妈。

到了家里,我把这件看来是水落石出的事一五一十地跟妈妈说了。她好像早就知道似的点了点头。吃饭的时候,奶奶又将本来对我说的话复述了一遍,妈妈轻轻地说:“都没了的东西,再说也没意义了。”“对了,那套衣服是什么呀,怎么这么像垃圾?”奶奶一边吃饭一边问道。“那是‘六一’儿童节追追要穿的衣服。”“那该怎么办?”奶奶“噌”的一下抬起了头。“我已经在网上又买了一套。”妈妈一边夹菜一边头也不抬地说。“多少钱?”奶奶最关注这个问题了。妈妈不紧不慢地道:“都已经扔掉了,再贵也要买。”奶奶可要打破砂锅问到底:“到底多少钱啊?”她有些急了。“这个嘛,也就四五百块吧!”奶奶手上的筷子“扑落”一声就掉在了桌子上。“什么?”她咽了一口唾沫,“要四五百块?”妈妈点了点头。奶奶忽然懊恼万分,好像扔掉了什么金银财宝似的。她显然已有点吃不下饭了,不停地感慨着自己真不应该。

奶奶是个非常节约的人,平时连一点剩菜剩饭都舍不得倒掉。有一回,叔叔把一碗几乎已经臭了的带鱼倒了,她狠狠地像教育小孩似的批评他大手大脚。这回一想到自己把比带鱼贵一百倍的东西给扔了还能不后悔?

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篇18:班级风波作文400字

全文共 456 字

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老师带着一副凶相走进班级,拍了下桌子喊道:“你们谁把李杰惹哭了!”

“不是我。”“不是我。”……同学们汗毛都竖起来了,面面相觑,纷纷摇头摆手表明自己的清白。一向和蔼可亲的老师发火了,大家都害怕“火”烧到自己。

过了一会儿,一个娇滴滴的声音答道:“是……是我。”大家把目光齐刷刷转向第四组最后一排,只见小彬怯生生地站了起来,脸红得像熟透的柿子。

“罪犯”终于原形毕露。原来是小彬把这位有说有笑的大侠一下子就变成了哭哭啼啼的林妹妹似的小女孩!下课时,小彬把脚伸到第三组与第四组中间通道。李杰收作业时不小心绊到了,摔了个“狗啃泥”。他疼痛难忍,就哇哇大哭起来。小彬第一时间就扶起李杰,而且已经赔着笑脸,恨不得打自己的耳光表示自己的歉意,可李杰就是不依不饶,认为小彬是故意的,不肯原谅小彬。

没办法,班长只好请老班出山帮助解决了。要知道,我们老班可是学校顶级风云人物,其“丰功伟绩”经常出现在学校的先荣榜上。

果不其然,一会儿功夫老班就让真相大白,并妥善处理好了事情。真是令人佩服啊!

一对好朋友又和好如初了,这一场风波总算过去了。

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篇19:扔绳风波作文450字

全文共 433 字

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一天中午,我坐在座位上,正无精打采地想着玩什么游戏。

突然,我看到顾宇波他们一群在外面玩的很起劲,于是,我上前去问:“你们在玩什么?”他们回答:“扔绳子,一起来吧。”“好啊!”我说,我看他们把一根绳捆成手榴弹的形状,开始扔。我方占下风,对方占上风,因为他有一位“大将军”:郝振宇,他力大无穷,用力一扔绳子,绳子飞天了。我等了好久,终于到我扔了。我看见他们嘲笑我们,顿时火冒三丈。我右脚往后退一步,左手的拳头对准天空,右手里的绳子不停甩动,用尽全身的力气一扔。绳子一下子就有三楼那么高,对方大惊失色,连动都不动,绳飞到了操场上。我们尖叫:“YES!赢了!”

忽然,我用尖锐的眼睛看见了陆老师,她用令人毛骨悚然的眼神盯着我们,我意识到我做错了什么事,溜的比兔子还快,一下溜进了教室。没想到,“跟屁虫”顾宇波也跟了进来,他想我走了肯定有事,所以跟过来了。我叫一起玩的人进来,然后又像间谍一样观察陆老师的一举一动,陆老师不在追究这件事,我们才逃过一劫。

我以后再也不玩这种游戏了!

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篇20:以幸福为题写的作文

全文共 606 字

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呼啸地北风相互击打着窗铃,执意的阳光却穿过玻璃,向室内传送着她的暖意,慢慢地舒展着我的心房。

半靠在躺椅上看着闲书,一种阳光赐予的幸福感油然而生。

奇怪,原来冬日里的一缕阳光、烈日里的一丝清凉、苍白中一抹生命之绿都会激起幸福的感觉,难道苦苦求索寻寻觅觅一生的幸福就近在咫尺吗?她是那么悄然,她是那样不经意间地流露。她的形式如此简单,不得不让我对幸福重新思考。孔子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。”孟子道:“君子有三乐……父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于地,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”二位圣人对幸福的要求如此简单,可以看出心境之高远,寓意之深刻。

幸福是每个人的心理需求,对于居无定所的人来说,幸福就是一间可以用来遮风避雨的房子;对于嗷嗷待哺的婴儿来说,幸福就是妈妈甘甜的乳汁;对于家庭来说,幸福就是有工作、有余款、家庭和睦长幼有序;对于老年人来说,幸福就是岁月能够得到延伸。

而有的人身处优越却找不到幸福所在;有的人清贫中却能品味出不断实现自我价值的幸福。其实,幸福的种子就蕴藏在我们生活的点滴中:当我翻开孩子满意的试卷是一种幸福;当我看到父母健康是一种幸福;当我们手足情深是一种幸福;当我们满身夕阳还能相濡以沫是一种幸福。我们美好的心灵是幸福的土壤,虽然她触摸不到,但能体会得到;幸福并不深也不远,它就在你我的身边。幸福常驻在你我的心中,她需要用心去体会――幸福是来自于内心的一种感受。

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