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雷锋日记大概内容(合集20篇)

你读过鲁迅的《狂人日记》吗?这本书中记叙了“人吃人”的灾难,非常值得我们去读,去思考。今天小编在这给大家整理了雷锋日记大概内容_读鲁迅狂人日记有感大全,接下来随着小编一起来看看吧!

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有关雷锋的观后感

全文共 903 字

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雨一直下,像天上打开了水龙头般,哗啦啦下个不停,我看着电影中,这样恶劣的天气还依然坚持在工作岗位上抗洪救灾的雷锋,心中一个已存在多年的问题,豁然被揭开了谜底——生命的意义到底在于什么?

雷锋有这样一句话:“人的一生是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”他是这样说的,他也是这样做的。他的行动感动了无数人,他的作为使他短暂的一生闪耀着无限的光彩。电影《雷锋的微笑》中真实地再现了雷锋助人为乐的优秀品质,以及雷锋留下来的三百多张照片中,他那灿烂的微笑。

他是这样的雷锋,他是在见到别人遇到困难时,会热心上去帮忙的雷锋,他是在看到别人碰到危险时,会义无反顾冲上去救援的雷锋,他是做好事不留名,从小事做起,从点滴做起的雷锋,他就是这样的一个雷锋。

哦,我明白了,生命的意义在于奉献,在于给予,在于帮助身边每一个需要帮助的人。

可是,光雷锋一个人怎么够?雷锋的精神就像香樟树,一棵,当然不起眼,要是几百棵甚至是几千棵,那它就成了绿荫,这片绿荫的长成需要我们大家的行动。拾起地上的一片纸屑,扶起不慎摔倒的老奶奶,甚至是种下一棵茁壮的小树,你就是雷锋。当一天的雷锋容易,可当一辈子的雷锋难。有一所学校做过这样一个实验,要求学生每天做一件好事,坚持一个月,谁能坚持到最后就是“当月雷锋”。实验开始了,一天,两天,学生们完成的很轻松,一天不过做一件好事,有何难?可到了第七,第八天时,坚持下来的学生已经在慢慢减少,到了第二十天,竟无一人在坚持,不过是短短一个月,要天天坚持做一件好事就已有困难,更何况是要坚持做一辈子的雷锋?这又何尝不是在启示我们唯有坚持,才能真正做到“学雷锋精神,树校园新风”。

他还是这样的雷锋,他是在怎样恶劣的环境下,都保持着乐观心态的雷锋;他是在怎样的困难面前都从不低头,怎样危险前面都从不退缩的雷锋;他是无论何时何地都保持着灿烂的微笑,用积极乐观的心态去面对生活中种.种挑战的雷锋。微笑的力量,能够给人以心灵的慰藉,能够给人以意志的鼓舞!

哦,我明白了,生命的意义在于微笑,在于乐观。让我们携起手来,共同学习雷锋精神,学习他的助人,学习他的微笑,充分发挥我们生命的意义!

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更多相似作文

篇1:读书笔记笑猫日记

全文共 825 字

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同学们,你们知道杨红樱阿姨吗?没错,她啊,是一位作家。她写的很多题材,都是和小孩子有关的。比如说:《淘气包马小跳系列》、《女生日记》、《男生日记》等等。不过我最喜欢的书就是《笑日记系列》的书集了,那么我就说说我读这本书的感受吧!

星期六了,我和妈妈突然心血来潮,两人决定去新华书店走走,逛着逛着,我就看到了这本书,稍微的看了看,觉得还不错,就去征求妈妈的意见,妈妈也同意了,最后下决心买了下来。

回到家,我就慢慢地开始看起来了,我给自己规定了一个计划,就是每天看20页,这样的话,差不多十天就能全部看完了。

我先看了人物介绍,这本书里面的人物真有趣啊,特别是那只笑猫的保姆狗,真搞不懂,这个世界上为什么还会有一只爱笑的小猫咪,我来简要的概括一下吧:这本书主要讲了笑猫、杜真子和马小跳在翠湖公园碰到了帅仔和老头儿,并发现了保姆狗特别憎恨、嫉妒帅仔。笑猫感觉到要有不好的事情会发生。于是他靠地包天向帅仔邻居菲娜打听到,在帅仔来到老头儿主人家之前,它一直是主人的最爱,可后来帅仔来到它们家,主人就把对老头儿的爱全部转移到了帅仔的身上,使得老头儿渐渐失宠了。所以老头儿想把帅仔除掉。可是老头儿几次使出阴谋诡计迫害帅仔都被笑猫带领马小跳他们救了。直到它想利用汽车把帅仔撞死,它安然无事,自己却被撞了。在生命的最后一刻,它后悔莫及,希望重新做狗,并向帅仔透露其实是爱它的,帅仔痛哭欲死,可也只能呆呆地看着它爱的保姆狗痛苦地逝去。

过了十天,我终于读完了这本书,我想:原来我一直认为是一本童话书的《笑猫日记》尽然蕴含着这么多的人生哲理,它让我明白了,其实动物和人一样,有着丰富的情感,也有七情六欲,也会有亲情、爱情、友情。在现实生活中,像保姆狗老头儿这样的人很多,都是为了一点点小事斤斤计较,然后憎恨他人。我觉得我们应该宽容对人才行。

我们要牢牢抓住自己的命运,我们不能因为朋友的成功而去嫉妒他,这样,肯定没有好结果。我们应该为朋友的成功而高兴,然后一起进步,这样多好啊!

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篇2:国庆趣事日记300字

全文共 404 字

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今天,我们在黄浦挖了好多红薯回我家。我望着这些红薯,想起了烤红薯那诱人的香味,那让人百吃不厌的又香又甜的味道。于是我打算亲手来烤一回红薯解解馋。

说干就干,我选了些大个的红薯,用水清洗,可没想到那些“敌人”——泥巴,怎么洗也洗不掉,我干脆请来了赫赫有名的“蓝剑突击队”来消灭这些 “敌人”(也就是用刷子刷!)我一边刷一边唱着:“洗刷刷 洗刷刷”不一会儿那些“敌人”就被“杀光”了。

洗好红薯后,我把它们“请”进了微波炉,半个小时后我把它们取出来,一看没熟,没办法,我只好接着烤了。又是半个钟头过去了,我本来想向爸爸妈妈眩耀一下我的“丰功伟绩”,可没想到结果让人大跌眼界——红薯还是半生不熟的。我气极了,又烤了一个钟头,忽然厨房里传来阵阵烧焦的气味。不好!我以神十飞上太空的速度冲进厨房,用迅雷不及掩耳的速度拔掉插头,可红薯还是“壮烈牺牲”了。

唉!红薯不但没烤成,连我宝贵的三个多小时也浪费了呀!“呜......”

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篇3:四年级写观察日记

全文共 660 字

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秋天是观云的好时节。晴朗的日子里,湛蓝湛蓝的天空中,那一片片、一团团、一堆堆变幻莫测的云彩尽情地舒展着美丽的身姿。它们或浓或淡、或静或动,悠闲自在无拘无束的云彩或飘或舞、或跃或飞地畅游于天幕间,给无边无际的天空增添了无穷的生机和乐趣。

早晨,一碧如洗的天空中,云不多却异常清丽。云慢悠悠地飘舞着,薄薄的像纱一般。淡淡的晨风拂过,朵朵飘动的白云顿时像一只只羊儿涌出圈门,奔向无边的草原。渐渐地,火红的太阳高挂在空中,当灿烂的阳光穿过云层为大地洒下金光,云也因这绚烂的阳光而变得瑰丽多彩。

中午,艳阳照耀的天空中云千姿百态,变化万千。一朵朵形态各异的云有的好像活泼可爱的孩子们在你追我赶地玩游戏;有的如同欢蹦乱跳的小兔子撒欢的追逐;有的犹似美丽的仙子穿着七彩的衣裳优美地舞蹈;有的仿佛浩浩荡荡的千军万马腾空而来……片片浮云,纷飞飘散,错乱有致,宛如一幅五彩斑斓的图画。

傍晚,当太阳醉醺醺地落到房顶上时,云便展开了她那美好的容颜。此时,站在高处,放眼望去,霞光四射,彩云满天,一会儿米黄色,一会儿百合色,一会儿半灰半红,一会儿半紫半黄……朵朵云霞在夕阳头上轻飞曼舞地飘着,好比轻柔的棉絮,若飞、若停、若摇、若摆……奇情奇景美不胜收啊!

夜晚,漆黑的天空中,星星眨着顽皮的眼睛,明亮的月儿爬在天边,只有几丝发暗的云在慢慢挪动,它们像丝带一样调皮地把星星和月亮遮得时隐时现、若有若无,看上去好像在和星星、月亮捉迷藏呢。

多么美,多么妙不可言的云彩啊!我喜欢观云,抬头仰望天空,云在动,我的心情随着云彩一起飘动感受大自然赋予我们的美丽景色!

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篇4:狂人日记赏析

全文共 1398 字

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20世纪50年代至80年代,文坛“独尊现实主义”,而鲁迅在诸多创作方法中选择现实主义为主轴之举也被史家过度阐释、定义,现代中国小说的开山之作《狂人日记》的创作方法属性问题因此争议不休。

在鲁迅前期小说中,象征性形象大都具有相对明确的指向性,读者较容易沿着它的指向性追寻到它的象征含义。这是因为在鲁迅笔下,除具有象征含义外,自身也具有实在的具体含义;而且自身的具体含义与象征含义之间往往存在着相似的属性,有着一定的推理关系。唯独有《狂人日记》有所不同。在《狂人日记》中,象征性形象自身的含义与象征含义之间既存在着对立性,又有同一性;既无逻辑性,又有一定的推理关系。象征派与其他现代派一样,大都是有机形式主义者。在内容与形式的关系上,他们将形式的重要强调到极致,认为内容即形式,形式即内容,离开了形式无所谓内容。这种理论积极的一面,在于促使人们不断地进行艺术形式的创新;其消极的一面,在于某些花样翻新是以牺牲内容为代价的。鲁迅为何要在《狂人日记》等一系列作品的创作实践中尝试将象征主义表现法与现实主义艺术方法相调和;为何不像同时代的某些理论家那样将象征主义艺术方法视为与现实主义艺术方法相对立的东西?探索这一问题将有助于我们更好地掌握鲁迅的多元创作方法观。鲁迅在这一点上与卢那察尔斯基的观点较为接近。卢那察尔斯基肯定“为艺术之一形式的象征主义,严密地说起来是决非和写实主义相对立的。要之,是为了开发写实主义的远的步骤,是较之写实主义更加深刻的理解,也是更加勇敢而合乎顺序的现实”。高尔基说:《万尼亚舅舅》和《海鸥》是一种崭新的戏剧艺术,在这里现实主义提高到一种精神崇高和含义深刻的象征境地,“别的戏剧是不能把人从现实中吸引到哲学的概括上面的,—这一点您却做到了。”这有助于我们理解鲁迅创造性地运用象征主义表现法的目的。鲁迅创造性地运用象征主义表现法的目的,首先在于更及时地服从思想革命的需要。面对数千年的封建上层建筑,鲁迅的忧愤是那样深广,为了使艺术形式这一外壳拥有尽可能大的思想容量,即卢那察尔斯基所肯定的“开发现实主义”,鲁迅用了象征主义表现法—这个“内蕴”远远超出“外象”的方法,以便将作品的主题思想延展得更为深广。无独有偶,苏联诗人勃洛克也运用象征主义的表现与现实主义的描写相结合的方法,在十月革命爆发后仅仅两个月便创作了长诗《十二个》,“对布尔什维克革命首先作出积极反应”。这一创作实践有助于我们加深对鲁迅在他的第一篇白话小说中运用象征主义表现法的目的的认识。其次在于,思想革命这一任务决定了作品不仅应将观念借具体形象自然而然地流露出来,同时应将具体形象高度抽象化为观念。象征主义表现法有利于浓缩生活、增强作品的概括性。《狂人日记》以它高度抽象的思想性,成为鲁迅前期反传统思想革命小说的“纲”。封建礼教“吃人”这一观念在鲁迅以后的一系列小说中又具体化为阿Q、祥林嫂、孔乙己、魏连受、夏瑜、子君等纷纷被“吃”掉的人物形象。又如,在《阿Q正传》中,若用现实主义创作方法塑造出“阿Q”这一典型,则不尽符合思想革命的需要;他还必须是“国人的魂灵”。于是“阿Q”这一具体形象不得不高度抽象化为“阿Q主义”的精神特征。其三在于,思想革命需要作者着力解剖国民的灵魂,并对其进行思想启蒙。象征主义强调表现内心的生活、心理的真实,它的主观性、内向性如果用得恰当,可以作为现实主义创作方法之客观性、外向性的补充。

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篇5:开学日记作文300字

全文共 315 字

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今天,我们正式开学了,我十分激动,因为我又可以回到一个暑假没见的三班。又可以见到好久不见的同学们了。

我背着书包,兴冲冲地向班里走去。这时,已经有许多同学都开始预习了。我也拿出我的书,坐在位置上开始预习。看着同学们那熟悉的面孔,以及现在的四三班。我不禁回想起我们在三三班的多少美好时光。过了没一会儿,班里的同学全部到齐的时候,翟老师就让开始大扫除,已分配完工作,同学们就不辞辛老地干了起来,累也没人喊累!干得热火朝天的。不一会儿,我们就干完了。

这个学期,我就要成为班长,我一定要十分负责地担当起这个责任。努力让自己更优秀。让同学们认可我。

开学可真开心啊,我一定要在这个学期好好表现。做自己的小主人。做好自己的事情,为同学们排忧解难。

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篇6:学雷锋做好事浇花日记

全文共 278 字

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今天上午,妈妈把我和姐姐带到了厂里,本来想先做一会儿作业再去玩,可姐姐说:“我们还是先去玩会儿吧。”

我们来到了坛旁,花坛里特别引人注目的是两株茶花。它们已经长出了花骨朵儿。看着它们含苞待放的样子,我很想给它们浇浇水。我到处寻找洒水壶就是没找着。怎么办呢?于是,我想出了一个好办法:我找来了一个废塑料瓶,在瓶的盖子上戳几个洞洞。我的“洒水壶”做好了,我提着亲手做的“洒水壶”,走到水池边灌了一壶满满的水,小心翼翼地给花儿浇水。花儿好像久旱逢甘露,如饥如渴的喝着我浇的水。

就这样,我在花坛和水池间来来回回地跑着,提了一壶又一壶的水,直到我累了,才停下来休息。

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篇7:关于雷锋日记的作文

全文共 839 字

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三月五号,是个特殊的日子,学雷锋纪念日。 在这学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我应该干些什么呢?我犯愁了平时上课周末有课,我什么时候学雷锋啊?见我愁眉不展的样子,父亲笑了说:“我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从小事做起,从我做起,从关心身边的人做起。不一定要找一天去找好事做。做个有心人,随时随地都能做好事。只要是别人需要就行。”

经父亲提醒,我一下想起楼里的王爷爷,王爷爷的老伴去年去世,女儿在国外,行动不方便,家里一定需要帮助。可我自己不敢去,求母亲陪我去,母亲陪我来到17楼。示意我自己去敲门,为了向雷锋叔叔学习,我定定神长长吸口气,然后用力按了门铃,屋里半天才有动静,王爷爷才开开门。看见王爷爷颤巍巍的样子,我忘记害羞,忙上前去扶住爷爷,并说明来意。爷爷很是高兴说:“作业做完了?”“嗯!”我一边回答一边扶爷爷坐下。爷爷又说:“我有事给物业说他们会帮我,居委会也经常来。可也不好总麻烦你们。”“爷爷没事,以后大事找他们小事找我就行,”“真的,哈哈……”爷爷笑的真开心!爷爷又说:“好闺女,今天就帮我到楼下买10个馒头。”“干嘛买那么多?”“备着啊!我这样就可以吃几天”我接过钱下楼。

我用七八分钟买回了四个馒头回到爷爷家,爷爷诧异的说:“这么快啊,我去这一趟要四十多分钟呢?咦馒头卖没了?”“不是,以后我每天放学回来给您买新的,一天一买。而且不要总吃馒头,大饼,烧饼,面条。吃什么现买。”“好好好。能来爷爷就高兴,陪我说说话有个音就好吭吭吭”听爷爷说话已有些伤心。我忙说:“以后我每天都来,吵您,您别烦啊?”看出爷爷真是高兴,问我这那我们聊的很开心。

回到家后,父亲母亲表扬了我,原来做好事真是容易啊!我也下决心以后一定要多帮助王爷爷做一些我力所能及的事情;我认为每个人都能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。 雷锋,雷锋。我们都来做生活中的“雷锋”,使“雷锋”无处不在!

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篇8:字的雷锋日记

全文共 497 字

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今天是3月5日学雷锋日,全国上下掀起了学雷锋的高潮。雷锋的名字伴随着全国人民度过了49年的风风雨雨,每年到了这个时候,人们便开始用各种各样的方式来怀念这位英雄人物。

今天,我们测井小区也是异常热闹。小区的街道上彩旗飘飘,许许多多的青年志愿者都前来学雷锋。不一会儿的功夫,小区的街道上已变得人山人海。学雷锋

的项目可多了,有测量血压的.有修理自行车的.有磨剪刀的.有电脑咨询的等等。这时远处走来了一群志愿者,只见他们的手中拿着铁锹和扫帚在扫雪。我想:世

界上最光荣的事是劳动,我要用实际行动来支持“学雷锋”活动。说时迟那时快,我立刻拿起扫帚加入到扫雪行动中去。我用力地扫啊啊扫啊,不一会工夫儿,这里

的雪已经被我扫完了,我看见不远处的雪没人扫,我就跑过去开始卖力地扫雪,大人们夸我:“小小年纪干起活来有模有样”。听了大人的夸奖,我干得更加起劲 了。

雷锋日之行是短暂的,但是“学雷锋”是必须的,雷锋精神是永远不会被遗忘的。我们要学习雷锋叔叔的刻苦学习的钉子精神,学习雷锋叔叔关心人,爱护人,支持人,理解人的品质。在生活中学习他勤俭节约,艰苦奋斗,不乱花一分钱的优良品质。

雷锋叔叔是我们永远崇拜和学习的榜样!

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篇9:初中写景日记700字

全文共 541 字

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201X月X日 星期X 晴

只到过腾龙山一次,却再也难忘。

刚到山脚,眼前已是满目苍翠,绿色丝丝如云,团团如雾,凝实厚重而又惬意轻盈,像一件绵软的绿袍轻搁于弯山秀水之上,让人感觉这不像是一座山,而是一尊绿云萦绕的卧佛。披绿荫,沿石径,涉足而上,刺目的阳光已被缠枝错叶筛成了斑斑点点,暑气顿消,清凉骤至,脚旁一弯泉水呤呤咚咚,或依地势滞留成一湖一滩,或随山岩扯挂成浅流细线,畅怀坦然时尽情铺展于山石之上,成一挂瀑布;婉约含蓄时悄悄隐身到草丛之下,余潺潺之音。沿径两侧,各样树木藤萝或高或低,或横或竖,随意自然地罩住行人脚步。它们有的满挂红色玲珑的细果,有的满缀深浅异样的鲜花,撑起浓荫,与人相随而上。直至登顶,一天澄蓝,虽说炙日当头,却丝毫感觉不到它的威力,天愈高愈远,云越来越淡,星罗棋布的村庄,高高低低的峰岭,平整如镜的农田,一切尽收眼底。身体也一下子变得轻盈了许多,涤净了许多,颇有点儿霞举飞升的感觉。

与黄山相比,腾龙山少了一点儿秀美,多了几分朴实;与华山相比,腾龙山少了几分险峻,多了几分墩实;它没有奇松,只有满满的藤萝杂树;没有云雾,却有细如珠大如斗的山石。

腾龙山,只不过是原生态的一树山,只不过是纯自然的一山树,还有一谷潺涓流水,一路浓荫鸟翠。虽说只去过一次,却真的再也难忘。

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篇10:学雷锋做好事日记500字

全文共 496 字

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一天,我放学乘坐公共汽车回家,爸爸妈妈见了我就说:“今天我们要出去,饭已经给你煮好了,吃完饭,你就去做作业吧!”我回答道:“好的!”我吃完饭后,又喝了汤,于是就开始做作业了。把全部作业做完后,爸爸妈妈还没回来,于是,我想起了学校要求我们学习雷锋好事,就开始了我做家务的“生涯”。我首先把桌子上的东西摆好,然后把桌子抹得一干二净,又把沙发给清洁了,之后把厨房整理好,抹个一干二净,最后我把地给拖了。放好拖把后,妈妈爸爸回来了,他们见我给了个这样的惊喜给他们,高兴极了。

那一个星期的星期六,爸爸妈妈又要出去了,我自己煮了饭,吃起来了。同样吃完饭后又喝了汤,就洗澡去了,洗澡后,我嫌闷儿,就开了电视,忽然想起了爸爸妈妈的房间已经很长时间没擦了,又想起了学校要求我们学习雷锋做好事,就拿着抹布进去房间里擦了。我先将那充满了灰尘的木地板给擦干净,又把所有的东西摆整齐,抹干净了所有的东西,最后把被子叠好了,又把床重铺了一遍,放好蚊帐,看着我劳动的成果,我的脸上露出了欣慰的笑容。爸爸妈妈回来了看见了房间那么漂亮,紧紧地搂住了我。

真是“送人玫瑰,手有余香”下一次我要做多一些好事,把劳动成果贡献给大家!

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篇11:四年级观察日记

全文共 318 字

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暑假,老师布置了一样特别任务,让我们种植物,并写观察日记

我拿了辣椒种子,种下去以后便浇水松土。一天过去了,两天过去了,三天过去了,它们还是没有发芽迹象,让我失望走回了自己房间。

时光飞逝,我来给小辣椒浇水时,发现了他长了出来,但是还是很短,虽然短,但还是长了啊,这几天盼星星,盼月亮果然有用。辣椒上面还有叶子,他是椭圆型,一头粗,一头细,我用手摸了一下

,觉得叶子还有些脆弱。剩下这几天,我给辣椒浇水,松土成了我家常便饭。早晨我把它放在阳台上,让他感受空气清新,中午我把它放在家里,因为他禁不起阳光暴晒,晚上我给它松土,胶水,为了让她更茁壮生长。

我发现我辛苦栽培辣椒长出来了,我顿时喜出望外,高兴极了,通过这件事让我明白:做事要坚持不懈。

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篇12:学雷锋作文小学生

全文共 527 字

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“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋的一句名言。雷锋的精神是一种无私奉献的精神。他是一个毫无自私自利之心的共产主义战士;他是一个把自己的命运同祖国人民的命运紧密地连接在一起的战士;他是我们身边的榜样。

在这美好的三月里,有一个重要的节日——雷锋日。这一天,我和几个小伙伴做了件有意义的事——捡垃圾。我们一人带了一双筷子,一双手套,一个垃圾袋。我们就在小区大院干了起来。在草坪、花池和健身广场里捡,我们走遍了小区的各个角落。大概过了一个多小时,我们几个感觉有点儿累,腰酸了,真想休息一会儿。这时我想到了雷锋,于是我对大家说:“我们应该学习雷锋,不怕苦,不怕累,大家努力干吧!”接着我们又干了起来。我们把小区的垃圾捡的干干净净的,还捡了许多可回收的垃圾。望着这又重新露出灿烂笑容的小区,我们高兴极了!就在这时,有一户人家出来了,他看到这干净的小区说:“这是谁打扫的,这么干净。”他的`话音刚落,我就想起,雷锋做完好事不留名。我们谁也没说话,就是心里美滋滋的。

“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。”这句话说的对。我们要向雷锋同志学习,多为人民服务。学习雷锋战士的钉子精神。向雷锋同志致敬!

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篇13:雷锋日记读后感

全文共 294 字

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一、加强修养,努力学习团纲、团章和有关团员修养的书籍,处处听党的话;坚决地、无条件地做党的驯服工具。

二、把自己的全部力量献给党的建设事业,在生产中,一定完成任务,一红到底,有一分热发一分光。

三、虚心向群众学习,并以团员的模范作用,带动群众前进。 四、掌握批评与自我批评的武器,经常向支部汇报自己的思想情况,在支部的直接领导、监督下,努力改造自己的思想。

读完雷锋同志这篇日记,我由衷的开始崇拜起雷锋同志,他时时刻刻想的就是学习与进步,起模范带头作用,提升自己改变自己。在我们的日常生活中,我们也得学习雷锋,不断的提高自己的思想觉悟,加强自身知道道德,为这个美丽的社会绽放出最美丽的花朵。

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篇14:雷锋日记读后感四百字左右

全文共 448 字

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雷锋这个人,我想只要是个中国人都会知道。可是为什么一个年轻的战士会有那么多人记得他,多位国家领导人为他题词,因为雷锋有三大精神值得我们学习。

首先,雷锋有刻苦钻研的钉子精神。他爱钻研,爱学习。就拿他在农场学开拖拉机来说吧。他比别人花两倍的时间去学习技术,最后只要几天的时间就学会了。

其次,雷锋有乐于助人的精神。他日记中的话最能体现这一点,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。无论谁有困难,只要雷锋知道了,就一定会去帮助他。

最后,雷锋有吃苦耐劳的奉献精神。他做了好事从不求回报,给我印象最深的是在抗洪抢险的时候,虽然他在生病,但他坚决要求上一线抢险,最后差点晕倒在那。

我们现在的小孩,个个都生长在蜜罐里,不愁吃不愁穿,和雷锋相比我们幸运多了。正因为这样的环境,使我们养成了自私自利,自我为大的个性。我们少年儿童就是国家这部大机器里的一颗颗螺丝钉,长久这样下去,难免要生锈。所以我们要以雷锋爷爷为榜样,学习他刻苦学习,关心集体乐于助人的精神。做一颗永不生锈的螺丝钉,将来为祖国的建设做出自己的一份贡献!

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篇15:安妮日记读后感

全文共 582 字

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最近,我读了《安妮日记》,感触很深。我感觉到,只要有安妮那种不怕困苦、持之以恒的精神,伟大的中国梦就一定能够实现,我的梦也会实现。

《安妮日记》的作者是犹太女孩安妮·弗兰克。在第二次世界大战期间,安妮和家人为了躲避纳粹的迫害藏在密室里整整25个月。在这段时间里,安妮开始写日记,并思考战争、宗教、爱情等等,逐渐成为一个对生命有很深感悟的人。

很难想象,这个柔弱的女孩,随时面临着死亡,在狭小的密室里,她没有自由,她恐惧,她痛苦,她的生活没有保障,这样的日子她足足过了两年多!尤其令人敬佩的是,在如此恶劣的环境中,安妮却仍然能够以乐观的心态生活着,将一切苦难变为自己的理想而努力奋斗的动力。

安妮在战争的阴影下还能够勇敢坚持下去,生活在和平年代的我们就更应该做到。当生活中遇到困难时,我们应该勇敢地站起来,以乐观的心态面对逆境,以顽强的意志奋力拼搏!尤其是在当前阶段,更需要有顽强的意志,需要有不怕困难、迎难而上的决心,我国的经济社会才能保持快速发展。

安妮在日记的最后说:“我感觉千百万人在受苦受难,可是,我仰视天空,冥冥之中觉得世界还能好转,这场残酷也会告终,和平与安详会重新回来。”这句话让我深深震撼,也令我受益匪浅。虽然《安妮日记》中所描述的事情早已成为历史,但安妮将活在每个人心中。希望每一个中国人都能以安妮为榜样,奋勇拼搏,不懈努力,争取早日实现中国梦、我的梦!

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篇16:开学日记作文300字

全文共 330 字

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一个月的假期不长也不短,但对我来说还是太短了。即使给我两个月的假期,我还是会觉得短。同学很喜欢回学校,但我一点都不喜欢。

家里没人管同学。都是自己在家。就吃一口他们每天吃的东西。当我在家的时候,我的表弟将在家里度假。我们一起玩不会觉得无聊。

想想这一个月,我没做什么有意义的事,每个假期。放假前我想好了,计划好了,但是到了放假,我就一直拖延。

唯一有点变化的是,在学校学到的知识几乎被遗忘,体重增加很多。我能明显感觉到走路的时候身上肉多了,每天都想着减肥,但是体重每天都没变。

每天都觉得可以写张,可以用一点稿费记录下自己的感受。拖延就拖延,每天无所事事。开学会后悔,会回忆起每天的内容,电视手机除外。

我现在想的是,如果假期能重新开始就好了。不知道还会不会浪费成这样。

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篇17:字的雷锋日记

全文共 506 字

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我们班的"小雷锋"非黄帅君莫属。她中等个子,眉清目秀,一双水灵灵的大眼睛好像会说话。

黄帅君是一个助人为乐的好学生。记得有一次,我去翰林写作。刚要交作业时,忽然发现本子的封面变了,正疑惑时,有一位同学指着我的作业本说:"你好像拿错了?"我顿时哑口无言,胀得满脸通红,汗水直冒。急忙回到座位上,一看,一整套书都带错了。原来是拿错了一个包。心想:这次完了,老师肯定会严格批评。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,不知道该如何是好。离上课时间越来越近了,我的泪水不争气的在眼眶里打转,这时黄帅君来了,见我伤心的样子,急忙问:"你怎么哭了?"我哽咽地说:"拿错了一个包,把作业全忘在家里了。"听了我的话,她急中生智的说:"我帮你去前台重新拿本作文本,等一下上课了,你还有地方写写。"说完箭一般的去帮我拿作文本了。

这时候同学们陆陆续续的来了,离上课时间越来越近了,老师也到了教室,我跟老师说明了一切情况,老师轻声地说:"下次注意。"这时黄帅君满头大汗地进来了,把作文本给了我真是雪中送炭啊!上课了黄帅君还和我同看一本书,那一刻我的心里暖洋洋的。

她在班里也常常利用休息时间帮助别人默写、背诵课文。经常受到老师表扬,是同学们学习的榜样。

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篇18:台湾旅游日记的

全文共 341 字

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暑假,我们一家去空气新鲜、景色美妙的台湾旅行。

我在飞机上还在思考我们会玩什么,当我们下了飞机等托运行李时,奇怪的事情发生了——工作人员居然少托运了一个行李箱来,这个箱子里装着我和妹妹所有的衣服和日用品!猜猜我第一天晚上洗澡后穿什么?我们民宿房东帮我在菜市场上买的衣服!

第二天,我们就坐船去了台湾的离岛——兰屿。兰屿有9个部落,每个原住民都非常善良友好。有一次,一位陌生的原住民过生日,把路过的我们热情地邀请到他家吃生日蛋糕、喝果汁。

我们在兰屿住了4天,我最喜欢的时刻是去海里浮潜。我们看到了很多珊瑚,有一丛像讲台,美丽的小鱼在中间游来游去。

离开兰屿以后,我们去了台东和花莲。我们游山玩水,品尝美食,我最喜欢的食品是花莲的炸蛋葱油饼。

我们度过了一个难忘的假期,台湾,真是个美丽的宝岛!

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篇19:字的雷锋日记

全文共 435 字

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雷锋不仅“出差一千里,好事做了一火车”,还十分好学,而且是珍惜每分每秒地学习。

一天在电影院,电影还没开始。一个小朋友发现前排有一位解放军叔叔在津津有味地看着书。那个小朋友探出头来一看,原来是雷锋叔叔呀,他是那个小朋友学校的校外辅导员。“雷锋叔叔,这么短的时间,您怎么还在看书呀?”小朋友好奇地问。雷锋说:“时间短吗?我已经看三、四页书了,虽然时间短,但是看一页是一页,积少成多嘛!学习不抓紧时间哪行?”他问那个小朋友:“你对学习抓得紧吗?”小朋友不好意思地回答:“不紧。”雷锋亲切地说:“不抓紧时间可不好,你们在学校太幸福了,一定要认真地学,去报答祖国。”

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,我们也要以雷锋为榜样,多做些自己能做的好事。我们少先队员应看到有人碰到困难时,尽量帮助他。我们不求“做一车好事”,我们只求“让被帮助的人开心。”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们也要跟雷锋一样,有一点时间就去读书、学习。如果我们跟雷锋一样好学,我相信我们一定会过得很快乐。

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篇20:旅游日记的作文400字

全文共 440 字

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刚一下车,刺眼的阳光迎面照来,但这里的阳光却不像重庆那样晒人,这里的阳光显得十分温柔,不时会有凉爽清新的风迎面拂来,在这绿茵茵的草地上搭上了一个个小小的帐篷,这真是别有风趣,帐篷搭好后,我与同学们便开始打扑克,就这样,在凉爽的草原上度过了愉快的一天。

第二天,大家准备去游泳,可老天总是喜欢捉弄人,今年河水干旱了,所以的大家改变主意,准备抓螃蟹,大家到了

即将干旱的河水边,脱了鞋子,开始下水抓螃蟹了,首先,搬开石头,如果发现有螃蟹,就用手按住它并且抓住他的肚子,再把它放进瓶子里,大家把这个34平方米的小池塘翻了个遍,把“螃蟹一家人”抓完了,大的有23厘米,小的大概一厘米也没有,最终,这里被大家探索完了,又去了另一个地方,听说那儿有人抓到了78厘米的大螃蟹,大家满怀着信心来到那儿,结果,大螃蟹已经抓完了,我们只抓到了大约4厘米的螃蟹,之后也就回家了。

生命就是如此美妙、神奇,就像猪一样,大猪生了小猪,之后慢慢衰老,同时,大猪为人类提供了食物,就这样循环不停,这样就拥有了食物链。

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