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感悟生命可贵的作文精选20篇

导语:生命曾经在我们一度漠然的冷视中挣扎,生命又在生命与生命的交融中被唤醒良知,生命的可贵,不仅贵于在世的存在,更在于生命能唤醒人性,让诚贵的生命延续。小编整理有关生命诚可贵的作文,欢迎阅读。

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3感悟生命

全文共 366 字

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一个有意义的生命是多样性的。它可以是为别人奉献,可能是坚持不懈,可能是诚实守信,可能是不屈向上,也可能是拥有尊严……

有一次,我在操场闲逛。不经意间发现草丛里躲着满满一层小花。金黄色小小的花瓣,显得那么脆弱,突然,下起了倾盘大雨,我赶忙跑进教室里。我真担心这些小花会被暴风雨打成什么样子。雨停了,我跑出去,急着要看看那些小花的命运。当我再次看到那些小花时,我惊呆了!在雨后清新的空气里,每一朵小花都傲然挺立,神气十足。绿色的叶片上还滚动着晶莹的露珠!是什么让这些小花有如此的气魄?我思考着。忽然,我似乎懂得了生命的意味是什么——是勇气!

一个人可以平庸无奇,碌碌无为的在世界上虚度光阴;也可以奋发向上,让生命之歌散发出闪耀的光芒。做人就应该像那些小花一样。这,才是有意义的生命。人生虽然短暂,但这短暂的生命能不能泛动光芒,全由自己掌握!

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篇1:感悟生命

全文共 873 字

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我一直想,生命是什么呢?是飞蛾强烈的求生欲望吗?是香瓜子顽强的生命力吗?是我们每一个人的心跳吗……可是这些答案都不能使我满意。

直到遇到那两件事后,我终于找到了答案。

一个夏天的午后,爸爸、妈妈和我从海边回家。路两边是高大青翠的法国梧桐,我走到树干前,听到了音乐家们唱歌的声音。我很好奇那是什么,但是爸爸挥了挥手,让我们回家了。

回到家,刚坐下,爸爸就回来了,手里拿着一个粘满胶带的盒子。听爸爸说,盒子里装的是知了。

我走近一看,它全身都是黑色的,在盒子里乱爬,也许是想找一个逃生的出口。我发现盒子是密封的,于是,我拿出一个小剪刀,给盒子戳出了一个小洞。紧接着,就看见一个黑色的、尖尖的“绣花针”在洞口刺来刺去。不一会儿,它就弄出了一个小洞,终于可以把“绣花针”伸出来了。我想,这个盒子几乎是密封的,而且很坚硬,“绣花针”那么细弱,即使挣扎一个晚上,它也不一定能逃出来。于是,我便放心地去睡觉了。

第二天早晨,我发现盒子突然不叫了。走近一看,盒子上面有一个大洞,里面空空如也,知了逃走了。

我很吃惊,难道知了有魔法,变出一把剪刀,剪了个大洞逃走了?但是不可能呀!那这一个晚上,它是怎么用细弱的“绣花针”弄出这么大一个洞呢?我无法想象,为此它付出了多少努力,也许它已经奄奄一息,但它还是拼尽全力逃了出去。这是一种多么顽强的生命力呀!我被这个小生命强烈的求生欲望震惊了。

一次,天下着倾盆大雨,我看见一只蜘蛛在角落里织网。雨一滴一滴地打在网上,很快便把网砸出了一个大洞。我以为它该找一个没雨的地方结网了,没想到它又在原地织起了第二张网。无情的雨点再一次把网撕破了。这一次你该放弃了吧!结果,它仍旧不依不饶地吐丝、结网,似乎要与老天作斗争。网又一次破了……

就这样不知道重复了多少次,雨终于停了,网也终于结好了。这张网比之前的任何一张网都更粗更结实,这是它无数次努力之后的成果,我被它的顽强深深地感动了。

冰心说,“成功的花儿,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。生命又何尝不是如此,要想活出自己的精彩,就必须付出不懈的努力!

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篇2:可贵的生命600字话题

全文共 954 字

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我常常想,生命是什么?

夜晚,是那么的寂静,可是因为她,一切都变了。她是谁?她是美丽无比的昙花。因为她的开放,使那间大厅变得流光溢彩。花,很大很大;色,非常非常白;味儿呢,浓郁强烈。大厅里是如此安静,人们都为这一个只有短暂生命的绚烂美丽而感到惊叹不已。今晚,星星为这个世界的精灵而闪烁;今晚,所有的乐曲为这个世界的精灵而奏响!今晚将整颗心交给昙花,交给这个一现而过的生命。盆里的那朵昙花,如我们所望,灿烂地、绚丽地、快活地、无羁地开放了。虽然只有短暂的时间,可她却心情地享受人世间带给她的温暖。渐渐地,她谢了,正如她辉煌地来了,又辉煌地去了。她为了什么?为了让生命更加绚烂……这就是生命的价值。

冬天,是那样冷清,可是因为这一个小小的顽强的生命,一切都变得让人值得留恋。这个生命是谁?这个生命就是那地边矮矮的护盆草。因为这小小的护盆草,让这个冬天多了一些快乐的绿色,草,不高只有小拇指这么高罢了;色,不浅但也不能于松柏相比较;味儿呢,只有那么一股淡淡的清香。草,在别人眼里是春生秋枯的,可是护盆草却是那样与众不同。第一次见到多的是惊奇,惊奇于这小小的生命居然也生活在冬天里,而第二次见到时多的还是惊奇,惊奇于这小小的生命竟可以坚持下来。虽然还不知道它为什么叫做护盆草,但我知道它们有一种顽强不屈的心。也许,它们自己也不知道,自己还能活多久,但相信它们一定是坚强的,它们相信自己是一定可以熬过这个冬天的勇士。春天来了,它们将换上新装,变得更加蓬勃。它为什么能安度过冬天?这是因为它们希望自己的生命更加灿烂……这就是生命的意义。

春意虽甚浓了许多,可算有一阵暖人心的春风吹过,但一场冷雨又来了。一个小小的生命舞动着,在我眼前。她是谁?她是一只雪白的蝴蝶。因为她的勇气,使这场冷雨温暖了许多。见着她时,她的处境真是太危险了。她奄奄一息,即将逝去,轻柔纤细、楚楚动人,多么可怜呀!蝴蝶在我的帮助下起死回生,不过,她实在是太纤细了,让她坚持着的是她求生的欲望,是她对这个世界的渴望。这个春天,白蝴蝶梦中的春天,她一定盼望许久了吧,是什么让她继续飞翔?是她内心中的那一个执着的梦想!在这个冷雨过后,阳光轻洒下来,让那只白蝴蝶自由飞翔吧……这就是生命的姿态。

不管怎样,生命是可贵的,不管以何种姿态绽放,一定都绚烂得让人怦然心动!

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篇3:关于写生命的感悟的作文

全文共 1520 字

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第1篇生命感悟作文

生命是脆弱的,说长:遥遥无期;说短:弹指一挥间;生命是顽强的:我们可以像霍金、雨果一样,勇敢地挑战命运;生命是快乐的,只要你合理享受每一天!生命真正蕴含的哲理到底是什么?恍惚间我的脑海闪过一道白光,杨光明的死让我懂得了生命的真谛!

那一天,我们大家和杨光明在宽阔明亮的教室听老师讲课,老师淙淙的话语仿佛象山间的清泉甜蜜地流进我们的心田,可谁会想到,就在杨光明中午放学回家的路上,悲剧发生了,杨光明在马路边与人追逐打笑时,不慎跑到了马路中间。

突然,一辆飞速的汽车疾驶了地朝他开了过去,宛如一匹脱僵的野马,然而杨光明却浑然不觉,只听见“吱”的一声刹车声,接着就听见“嘭”地一声,只见杨光明瞬间就倒在了马路上,鲜血溢满了一地,等人们把他抱起时,然而却发现他永远的“沉睡”了。一朵鲜活的花朵就那么凋谢了!为什么?为什么?生命竟如此地脆弱!刚才还兴高采烈的杨光明就如此地走了。当我听到杨光明亲人那肝肠寸断的哭喊声时,我不由黯然泪下。然而在悲痛之余,我又不由低头沉思:如果杨光明能多牢记父母的忠告,多听听老师的叮咛:在公路上行走时一定要遵守交规的话,也许这样的事就不会发生了。

如果那些司机叔叔们在孩子们放学回家的路段稍加留意,稍放慢一点速度,那一幕惨景也许就远离了。同学们,生命是宝贵的,生命只有一次,生命是无与伦比的;生命是爸妈的给予,是上天的恩赐;看到杨光明死去时他的亲人们那悲痛欲绝的哭泣,难道你不让为:一个人活着,不单只是为了自己,而是也为了他人吗?我曾听别人说过一句话:“只要能活着,多好啊!”也许从这里,你我都理解了生命的真谛:一个人只要有了健康的身体,那么一切才有可能。同学们,为了你的身体健康、为了爸妈的幸福,请多多珍惜生命、注重安全吧! 第2篇生命的感悟作文

升入初中学习以后,通过学习语文第一单元,我对生命有了新的认识和理解。

《蝉》讲述了蝉深埋在地下孕育了17年以后,换来了自己只有90天的生命,为了这90天,蝉在黑漆漆的地下顽强地准备着,激情高昂的、欢快的叫了90天后,带着欣慰的笑容离开了这个世界;回顾我这13年来的生命,父母养育我也是非常的辛苦,而我来到这个世界上却未能好好地珍惜,平时没怎么认真的学习,小学入初中时分数不是很多,未能激情高昂地生活,和蝉比较起来我未能激情高昂地生活,现在想起来真的很惭愧。

我以前一直接觉得自己的条件不好,从小到大都在山区生活和学习,学校和教师都比不上城市的,因此很自卑,特别是今年没有能到县城上初中,我甚至有了点破罐子破摔的想法;自从学习了《贝壳》以后,我觉得自己想错了,贝壳和我相比,环境更是不好,没有朋友,终日生活在黑暗的,密闭的空间里,但它却一心一意地孕育出了珍珠,我生活条件比贝壳好,但却没有能孕育出属于自己的珍珠,现在想起来很是遗憾。

进入初中以后,各方面的学习和生活条件有了变化,我的想法也有了许多变化,特别是学习了《在山的那一边》后,我开始觉得应该有自己的理想和信念并为之而努力奋斗。面对许多困难和挫折,我没有泄气,面是不断的努力和超越自己。

我的困难很多,数学、语文都不是很好,特别是初中新开设的英语,我学习起来更是特别吃力,但我没有着急,而是在老师和父母的帮助下,《走一步、再走一步》把大的困难化作许多小的,解决了单词、解决句型、解决语法,天天背单词,念句型,做练习题目,终于在第一次月考时我取得了全年级第13名的好成绩。

由此我想到了《紫藤萝瀑布》中的话语:花和人一样都会遇到许多挫折和不幸,但生命的长河是无止境的

我的生命之路还很长,还可能会遇到许多的挫折和困难,但只要我为理想而不懈的努力,我的生命也会放出闪耀的光芒。

啊,山的那边不总是山,山的那边会有海的。

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篇4:感悟生命的作文初中

全文共 610 字

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生命是什么?生命是渺小的,就像大海里的一滴滴水,小得让人不屑一顾;生命又像沙漠中的一粒粒黄沙,小得让人视而不见。可生命又是伟大的,像一颗颗璀灿的夜明灯、像一枚枚闪亮的珍珠……

有一天,我在斑马湖的草地上玩耍,用“守株待蝶”的方法成功的捉住了一只蝴蝶,得意忘形的我连忙将自己的“战利品”给妈妈看。妈妈看着我手中的蝴蝶,皱着眉头说:“蝴蝶是益虫”不要伤害它。你看,它的翅膀都让你折断了。我连忙张开双手,蝴蝶在手心扑闪着翅膀,一次、两次、三次……经过许多次的尝试,蝴蝶终于飞起来了。它在我的面前划过一条美丽的弧线飞上了自由天空。它仿佛在对我说,这就是生命的意义,要勇敢的站起来。还有一次,我在无意间向院子的墙缝里扔了一粒瓜子儿。过了几天,我发现它竟然长出了苗儿。当时,我大吃了一惊,心想它竟然可以在没有阳光、没有水份的墙缝中生长,它的生命力真强啊。既使它仅仅只活了几天,那也是它勇敢不屈,向命运抗挣的结果啊。忽然,我似乎懂得了生命的意义是什么——勇气。

还有我们生活中的张海迪、海伦凯勒……虽然她们身体残疾了,但她们却用自己坚强的信念和对生活顽强不屈的精神,谱写了她们精彩的生命之歌。从蝴蝶、瓜子、张海迪、海伦凯勒……使我明白生命有弱小、也有强大。一个人可以平庸无奇、碌碌无为,也可以奋发向上,让生命之歌散发闪耀的光芒。

无论怎样,我们都要珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值,让我们的明天生活得更加光彩动人。

[感悟生命的作文初中

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篇5:四年级第五单元作文感悟生命350字

全文共 416 字

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生命是什么呢?求生的飞蛾鼓动着双翅;砖缝中的瓜子顽强地生长;风雨中的小花拔地而起……生命充满力量,它是宝贵的,也是美好的。

生命的意义在于付出,在于给予,在于奉献。就像琳达一家一样,琳达的母亲、父亲、女儿温迪,都愿意死后捐赠了他们的器官。他们死后的身体使盲人重见光明,他们的死是有意义的。他们的生命在别人的身上得到了永生,无私地奉献了生命的一切。

每个人都可以选择自己的一生,驾驭自己的生活。无论是否拥有健全的身体,谁都有生活的权利。比如盲童安静,她虽然看不见,但却仍旧热爱生活,没有自暴自弃,对生活充满期望。安静用心感受春光,在春天的深处,安静奇迹般地拢住了一只花蝴蝶,经历了全新的一次体验,她创造了一个属于自己的缤纷世界。不管是谁,读了安静的故事都会深受感动!

生命脆弱,而又坚强。生命最重要的是勇气,就像维也纳绿地上那在冷风冷雨中绽放的大片大片的小花一样。他们没有畏惧风雨,相反,小花在风雨中傲然挺立,谁见了都会敬佩它的勇气和胆魄。

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篇6:感悟生命作文1000字

全文共 945 字

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放假了,我和妈妈到外婆家玩。在外婆家的阳台上,我看见一只母鸡正趴在窝上,我好奇地走过去,母鸡却充满敌意地望着我,眼里迸射出愤怒的目光,做出一个要扑过来的样子。

我吓坏了,赶忙跑过去问外婆:“外婆,那只母鸡怎么了?是不是生病了?”

“哦,那只母鸡呀,它正在孵蛋,大概明天就可以孵出小鸡仔,到时候你就可以尽情地与它玩耍,但你现在千万不要靠近母鸡,它以为你要拿鸡蛋,会啄你的,知道了吗?”外婆说。

“知道了!”我高兴地答应。时间一分一秒地过去。到了第二天,我被“叮叮叮”的声音吵醒,不耐烦地从被窝里爬起来,顺着声音的方向走去,我发现母鸡已不在窝中,只剩下几只快要破壳的蛋,小鸡正努力地啄壳,但进展太慢。

我等得不耐烦了,顺手拿起一只鸡蛋,小心翼翼地将壳剥开,把小鸡从蛋壳里拿出来,放在手心里,它虽没有动,但能明显感觉到它心脏“咚咚”地在跳动。

这时,外婆来了,我问:“外婆,这小鸡是不是生病啦?怎么这么懒呀,动也不愿动!”

“你是不是帮了它的忙呀!”“什么意思?”我问道。“你是不是帮它把壳剥了,把它从里面拿出来的?”

“是的,外婆怎么知道的?”“孩子,我猜想你会这样做。你这样做是错的,只有让它们自己从壳里踢踢打打,破壳而出,小鸡才有顽强的生命力,你看似是帮助它,其实是使它丧失了生命力,它不久就会死去的!”

我心想:不会吧?于是,我找来一块废布,把小鸡包上,放在窝里,然后回屋看电视去了。

转眼到了下午,我闲着无事可做,跑到阳台上准备与小鸡玩耍,发现废布中这只小鸡的心脏停止了跳动。

我跑去告诉外婆,外婆说:“我早知道会这样。行了,孩子,别伤心了!”

我想不通,为什么我的帮助对小鸡的伤害这么大呢?

第二天,我跑去问老师,老师说:“小鸡自己出壳挣扎的过程,可以增强肌肉、骨骼和心脏的能量,可以提高身体的免疫力,如果缺乏这个环节,小鸡身体的抵抗力就达不到生存的要求,看似我们人是在帮助它,其实我们这样做是加速了它的死亡。所以,我们要吸取教训!”

通过这件事,我联想到中国独生子女家庭教育存在的问题,由于家长溺爱孩子,一些必要的劳动锻炼也被家长包办代替,使孩子缺乏必要的生存能力和经受挫折的能力。

生命成长的过程是别人无法包办代替的,要想使每一个生命个体焕发出自己的光彩,就要尊重生命成长的规律。违反了规律,必然会受到惩罚!

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篇7:六年级作文感悟生命

全文共 781 字

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生命诚可贵,感悟生命作文。那么生命究竟是什么呢?当落叶在秋风的吹送下徐徐飘落,它得到了自由,同时也结束了生命;当大雁从长空中一掠而过,却没有任何痕迹。它们留下什么吗?没有。但树叶的飘落和大雁的一掠而过,都给秋天划上了一道美丽的风景,它们不枉此生!人的生命也正如这秋叶大雁。百余年后自己将会在哪里,谁也不知道。时间是有限的,而精彩无限,努力,在生命中留下美好的回忆,那么我敢说:我不枉此生!

我所就读的学校处于闹市区。走出校门,随时随地都会听到一次次刹车声,令人心惊胆战。有时与车辆擦身而过,这才感受到生命之轻。所以,让自己快乐是重要的,只是不要引起别人的不快乐.因为生命如此脆弱,应该笑着过好每一天。

我总是很小心地过每一个人行道,有时也免不了会在十字路口徘徊,选择命运给我的考卷。而我只是一个学生,也许永远也交不出合适的答案。在人生的十字路口徘徊,感悟生命,每次走过,都忍不住回头看看已经过去的路。

面对永远都不够平坦的人行道,我选择坚强,我选择微笑。不时地看见十字路口的交通事故,我站着看一会儿,没有因为红灯变为绿灯而走人,而是在感受生命的脆弱。祝福车主平安无事吧!

换个角度,换个方式再想想,不必感受生命的脆弱。既然生命如此脆弱,我只能选择坚强。在和命运说:“你好!”之后,微笑着踏上另一条道路,寻找下一个人生的十字路口。

生命是脆弱的,但也是幸福的。我可以一路上感受天地灵气,草露清清,云霓浅浅,碎风点点……让生命简单地延续。而那些莺莺燕燕,已不再只是一种繁茂美丽。活了15年,我没有理由找借口逃避暂时亮起红灯的十字路口,面对坎坷不平的人行道,我坦然。

时间像一片片落在掌心里的雪花,还没来得及看清楚就一点点地融化了,不留下一丝痕迹,永远地消失。于是,我开始细心地品味这大自然的清新,努力让自己在每时每刻都留下一个梦,不让时间像落入掌心的雪花,瞬息即逝,让生命无悔!

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篇8:生命的感悟

全文共 326 字

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杏林子写的《生命生命》这篇课文使我们终生受益。是啊,杏林子写的《生命生命》中主要意思是让我们珍惜生命,不让生命白白流失。

杏林子的写的作文中说到过这样一句话,我可以好好的使用它,也可以白白的浪费它。这句话可以让我们想到,如果世界的人全部都是不珍惜生命,只会浪费生命。那这个世界不就变成了一个没有房屋、没有漂亮的衣服,只有在虚度年光的人,那将来的世界会怎么样,会是一个死人的世界吗?为什么要这么说,因为那个时候的人不去努力,所以才有今天的遭遇。

虽然刚刚哪个只是我的假设,可是如果所有人真得那样的话,该怎么办,可是还好我们没有那样。就应为没有那样所以才有我们今天的美好生活。

所以我们以后要更加努力,让我们更加努力,让我们的未来过得更加美好。让我们一起加油吧!

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篇9:生命的感悟作文400字

全文共 393 字

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关于生命,我也有自己的感悟

一次我和爸爸去爬山,看见岩石的缝隙中冒出一截小花苗,在阳光下绽放着。这节小花苗经历着烈日的炙烤,在没有泥土的岩石缝中,不屈向上,茁壮生长。小花苗这样热爱生命,真令我震惊呀!

周末,我在小区的池塘边喂鱼,一看到我来了,鱼儿们好像几天没吃东西一样,拼命地向我涌来,一定是饿坏了。我向池塘里扔了几粒鱼食,鱼儿们争先恐后地抢着吃。我把鱼食扔得特高,突然,一只最胖最大的鱼纵身一跃,咬住了鱼食。哎呀,鱼儿跳得太猛,落在岸上了。我没去帮它,而是在一旁观察着。它不停地挣扎着,极力扭动着身体,我感到一股生命的力量,在草地上跃动,这么鲜明!

去年的运动会,我参加四百米跑。比赛场上,我迈着大步向终点奔去,不一会儿我呼吸急促,心跳越来越快!我感到自己的心脏在剧烈跳动,那么有力,那么沉稳。这不就是我的生命吗?我下定决心,要珍惜生命,决不让它白白流失,一定要让我的生命如夏花之绚烂!

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篇10:描写感悟生命

全文共 1005 字

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多彩的生命,人们赋予了它多彩的含义。哲学家说人无法左右生命的长度,生、老、病、死是不可违抗的自然法则。但人可以拓展生命的宽度,并且当宽度达到一定量时,这个人会在世人心中得到永生。

人的一生短短数十载,与浩瀚的宇宙相比只是微乎其微的一瞬。但同样是这短短的一瞬,有人除了白骨一堆什么都没留下,有人却被世人铭记在心千百年,为后世所景仰。

从古至今,人们用自己的步伐踏出了一条条生命之路。抗元为国,誓死不降的文天祥,其“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的名句至今仍广为流传;岳飞精忠报国,英勇善战,为国收复失地无数;董存瑞舍身炸碉堡,黄继光勇堵机枪眼,邱少云为了战斗的胜利,自己被熊熊烈火所吞噬也巍然不动……

在如今,有更多的人用自己的方式书写着多彩的生命。有这么一位干部,与乡亲们共同抗洪,结果撇下自己的父母、妻子和未成年的女儿走了;有这么一位老师,为了救自己的学生,献出了宝贵的生命;有这么一位公民,为了照顾孤寡老人,花光了自己的积蓄;有这么一位警察,为了抓捕逃犯,壮烈牺牲……年轻的他们之所以能被世人铭记,是因为他们生命的宽度远远超过了其生命的长度。此时,生命的长度已并不重要,因为生命的宽度已取而代之。

“人必有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。幽幽之际,我坐上时空的纸鹤,穿越时空隧道,向留下不同生命轨迹的人发出叩问。

我问中国建桥史上、钱江大桥的功勋茅以升:“你在那样的年代,那样的条件下,为何能承担起如此的重任?”茅以升慨然回答:“在建桥上面我决不后退半步,钱江大桥的成败不是我一个人的小事,而是能不能为中华民族争气的大事。”

我问执法为民的楷模任长霞:“面对钱势,面对残忍的凶犯,你为何能顶住压力,除暴安良?”任长霞说:“我永远记住领导的那一句话——你一踏上登封的土地,登封63万老百姓的治安安全、交通安全,登封那么多的古迹保护,就是你的责任了!”

我问双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生的谭千秋:“在地震来临的一刹那,你的心中为何只有学生?”他没有回答,用他特有的方式告诉了我:因为我是一名光荣的人民教师。

我问幸福成长中的我:“你的生命会是泰山,亦或是鸿毛?”

一番叩问和寻找,我领略了不少生命的真谛,原来生命价值的展现,并不全在于山重水复后的柳暗花明,毕竟,“长使英雄泪满襟”,古今也不算少数。生命不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我相信,立志在我,求索在我,一生为之奋斗,污浊的心灵也会净化,生命可以无悔。

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篇11:感悟生命

全文共 731 字

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那是2014年的冬天。就是哪一天,让我感觉到了生命是那么的脆落,那么的不堪一击。

我的爷爷,那个一直疼我爱我的爷爷,在原本是新春佳节的哪一天,走了,永远的走了,我甚至连爷爷的最后一面都没有见过,爷爷他就那么的走了,我真的很后悔,为什么在双休日的那几天,天天陪在爷爷的身边,而是去跟同学跑出去玩,在那时候,我一直认为爷爷生的病,只不过是一点小病,在医院住几天就好了,我就可以再看到一个健健康康,疼我爱我喜欢带我出去玩的爷爷,再出现在我面前,在带我出去了。

可是……

我没有在等到爷爷病愈能出院的消息,而是等到了爷爷仙逝的消息,我顿时感觉到了一个晴天霹雳,我哭了,我后悔了,我后悔我为什么没有天天陪在爷爷的身边,我明明有那么多的时间陪在爷爷的身边,可是我没有,我却选择了去跟同学逛街去玩耍,而放弃了去陪那个,疼我爱我的爷爷,而选择了友情,放弃了亲情。

等我跟奶奶、姑妈、妹妹赶到医院的时候,爷爷已经没有呼吸了,在爷爷仙逝前,爷爷一直想见我跟我妹妹和哥哥,可是,很遗憾,爷爷还没等到见到我们,就去了,我站在床前,看着爷爷那泛白的脸颊,我流着眼泪在那喊着:“爷爷!爷爷!”在那不停的喊着爷爷!爷爷在两个字,希望爷爷能醒过来,看我一眼。

可是,爷爷还是没能醒过来看我一眼,因为爸爸要给爷爷换上寿衣,我就出去了,我坐在病房门外的椅子上,回想着,来到医院,看到爷爷躺在病床上,双眼紧闭,脸上泛着不正常的白,那时的震撼,每次看到那个地方爆发了洪水、泥石流,死了多少人,那时只是隔着电视看,不会觉得有什么,在我真真正正的近距离接近死亡的那一刻,我才真真正正的感觉到人的生命是多么的脆落,多么的弱小啊!人离死亡是多么的进啊!

在那一刻,我才觉得生命是多么的美好,多么的真贵啊!

多么的来之不易啊。

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篇12:生命的感悟作文500字

全文共 547 字

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“燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候,生命感悟作文。聪明的你,请告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”

我不知道时间为什么那样匆匆地流过,当早晨的太阳升起来时,当傍晚的夕阳落了的时候,我知道,生命的日历中,又撤去了一页。

我不知道生命有多么长,和朋友谈笑时,生命从笑容中飘过;和同学玩乐时,生命在快乐中走过;和老师研究时,生命在探索中流过。我知道,生命的日记中,有太多的喜怒哀乐!

我不知道生命有多么深沉,雪压弯了松,松在雪中挣扎;雨中有小虫艰难地爬行,它要拼搏长大;野火烧尽了草,第二年接着又冒出芽苞。我知道,生命的课本中,讲述了许多人生哲理。

生命一如春水,它向远方流着,那里有它瑰丽的梦--------进长江,东入大海。而进入大海的路去那样艰辛苦和困难。礁石挡住了它的去路,它拼搏着,奋勇前进。它冲过了坚硬的礁石,奋勇地向前冲着;它误入了泥泞的沼泽,沼泽贪婪地想将它擒拿,它一跃而起,战胜它,向前冲……最终,它才进入了大海。

生命如一朵花儿,在泥土中藏着,小虫要来咬它,它坚强地防卫着,钻出泥土后,它努力地向上开着。刚长出几片嫩嫩的叶子,就被一个淘气的孩子摘掉了。“不怕,现来……”终于,它开出了最美的花朵。

每个人都有一个宝贵的生命。生命,这个饱含真理的词语有太多太多珍贵的含意……

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篇13:感悟生命作文教学

全文共 1521 字

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上个月从十五日到二十八日,整整两周的时间。在这十多天的日子里,我的QQ空间破例地无人光顾,因为没有新作品的更新。

按照往常的规律,我的文字更新是比较及时的,即便不是每天有新作发表,但间隔的时间绝对不会超过五天。不错,这样的例外是有着原因的,之所以那么长时间没有进行文学创作,是因为风寒感冒导致身体发病。为了缓解症状,先后让村医为我输了三次液。尽管身体的不适轻了许多,但还是有一些难受,不要说有进行文学创作的心思了,就连情绪也是非常低落的。这时候,我才最深刻地感受到了一句话的真正含义,身体是一个人的本钱。

由于感受着病体的煎熬,再加上年将九十的岳母卧病在床需要儿女们照顾,不知怎的,人类所回避的死亡二字常常会牵动我的思绪。围绕这一问题,我浮想联翩,不能自控,在无奈和悲凉中寻找着一个平衡的出口。

一个生命来到了这个世界上,大抵都会为三个问题所困扰,就是自己从哪里来?来到这个世界干些什么?最终又会到哪里去?这三个问题,说浅显的确浅显,说深奥也实在深奥,多少先贤和哲人穷其一生的精力和心血,都没能诠释清楚这些问题。

众所周知,我们的生命来自于父母的给予,这完全是偶然之中形成的必然。如果从群体上说生命是必然现象,那么对于个体而言生命却是非常偶然的。我们不妨作个假设,如果我们父亲和母亲以上两个生命链条的任何一个,在某一处出现故障发生了断点,那么还会有我们这个生命个体吗?即便没有断点,如果在形成我们生命的那一时刻,父亲和母亲并没有行传宗接代的房事,而是过了几个月后才行的话,那么就会是另外一个生命个体。

记得许多年以前,读大一的大女儿假期里跟我在家闲聊,说起我和妻子的差异问题,她很困惑地问道:“既然你和我母亲是那么的不相谐,那么当初为什么要走到一起呢?”我没有回答她的问题,却岔开话题道:“我觉得你是最不该问这个问题的人,如果我们不走到一起的话,这个世界上怎么会有你呢?”女儿精准地理解了我话语里内含的意义,便毫不迟疑地接口道:“有了存在才会有遗憾,假如我不存在的话,自然也就不会有遗憾了。”女儿的话使我非常吃惊,这倒不是因为她说出了一个深刻的哲理,而是年轻的她看待生命的态度,即便是一个年长的人都未必有那么一种豁达。

关于我们来到这个世界干什么的问题,实际上就是为什么活和怎么活的问题。那么,为什么而活和怎样活着才算是有意义的人生呢?不同的生命个体自有不同的答案。

有的人是为了吃喝玩乐而活着,也有的人是为了名利地位而活着;有的人是为了爱而活着,也有的人是为了开心而活着;有的人是为了崇高的信仰而活着,也有的人是为了壮丽的事业而活着。

在我看来,无论为什么而活,无一例外都是同一个目的,就是当面对死亡的时候能够比较坦然一些。对于一个为吃喝玩乐而活着的人来说,他能够享受的都享受了以后,面对死亡便会比较坦然地想,这辈子也算值了。如果是为了爱而活着的人,他真实地爱过了别人,也得到过别人真实的爱,当生命快要结束的时候,也会比较坦然地想,他爱过,也被爱过,没有什么遗憾了。倘若是一个为了信仰而活着的人,为之付出生命更是一种至高的境界,许多视死如归的革命烈士无一不是这样的典范。

生命最终会到哪里去?当然是以死亡而结束。年轻的人一般不会去想这个问题,因为生命的完结对于他们来说还是比较遥远的,但老年人就不同了,他们年岁越大越畏惧死亡,甚至害怕别人提起这两个字。

我以为,既然死亡不可避免,畏惧又有何益?不妨用唯物主义的世界观来看待生命,它不过是物质存在的一种方式而已,当生命结束以后,也只是变成了另一种物质存在的方式。

生命是吝啬的,挥霍就是一种无端的浪费。为了我们的人生不留下遗憾,为了我们能够比较坦然地面对死亡,我们需要珍爱自己的生命,认真而负责地充实好每一个日子。

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篇14:感悟生命

全文共 592 字

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人的生命是短暂的,可是,只要你活得有意义,你就是快乐的。正如雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”通过这句话,我感悟到了生命的意义,懂得了要为自己的生命奋斗。

有一次,我去草丛中玩,看到了一些蚂蚁匆匆忙忙地爬,我很想捉弄它们,因为,在我很小的时候,我在这个草丛中玩的时候,有好几只特大好蚂蚁爬到我的腿上,害我吓哭了。于是,我挖了一个差不多俩厘米深的坑,又抓来几只蚂蚁,把它们放进坑中,用泥土把坑填上,还用手使劲地按了几下。做完后,我的心里美滋滋的,想,哼!看你们怎么逃出来!但是,令我意想不到的是,过了一会儿,它们竟然从填满了泥土的坑中爬了出来!此时此刻,我感到了一股生命的力量在我的眼中闪过。

还有一次,我在邻居家的柱子上看到了一朵牵牛花,它的藤正绕在柱子上爬呢!由于柱子是在外面的,下雨的时候常常会把牵牛花给打下来,但是,那朵牵牛花,还是不屈向上,它经过了风雨交加、电闪雷鸣这种天气的考验,它终于爬上了柱子的顶端,它成功了,它是一个胜利者。

最后,我明白了,生命就像蚂蚁们奋力追求生命的欲望;像这朵牵牛花一样不屈像上的精神……

花谢了可以;草被烧了可以再生;山上的榆树不需要谁来浇水、施肥,它也可以茁壮生长……动植物都有求生的欲望,我们人类也应该有,所以,让我们行动起来吧,让我们的生命更加光彩夺目;让我们活得更加光彩有力!

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篇15:感悟生命

全文共 579 字

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“卡努”台风最放肆的那天,我才真正安静地在书桌上坐下正视了那盆海棠。 它只有小小的一株,和旁边那盆叶子又厚又圆润的不知名的植物在被妈妈搬来的第一天都充满活力,颜色呈现的是很鲜亮的那种绿。它们一直放在窗外那用不锈钢铸成的架上,好像从不为我家贡献什么,只是相依着在寂静的外头感受乡村的一切浓厚的气息,而且一直坚持着不被外面世界的风雨所打倒自己那没有受主人呵护的身躯。就因着许多原因,我从来都只是匆匆瞥它们一眼就去照顾自己的小仙人掌的。

但那天不同,那天的风和雨很大,快比上令我无比恐惧的“云娜”了,我第一次很认真地在窗内注视着被风吹得歪斜,被雨打得残败的它——海棠。

它很好,很勇敢很骄傲地挺直着身躯,仿佛为自己无畏台风的表现感到自豪。它还是那么矮,甚至比来到这里的第一天还要矮了;它的外表也没有了先前的漂亮、翠绿,已变得暗淡无光;连它的叶子都过早地掉光了,像是被风雨的磨难所撕破了华丽的衣裳。它看起来是那么疲惫,似乎弱不经风,但是,我分明看见了它那内在的坚强不屈的生命力,即使它经历沧桑面目全非。风不是在那么疯狂地吹着吗?雨不是那么无情地下着吗?可是它,显然没有在向生命诉苦、叹绝望,瞧它,虽然被吹打地一下子左歪一下子右倒,但是它的根依然深深地扎在并不肥沃的土壤。风,你继续吹吧!雨,你继续下吧!可它——一株小小的海棠——一根生长在生命树上瘦弱的枝桠却绝不会倒下!

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篇16:感悟生命

全文共 333 字

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生命是短暂的,我们要热爱生命,爱惜生命,决不让它白白地随着时光流失,要在这短暂的时光里放射出应有的光彩。

一天,我在人工湖边发现一块大大的鹅卵石下压着一株草儿,小草虽然长在大石头下,但它能顶住石头的挤压,从泥土里钻出来,虽然石头把它的身体压弯了,头也低了下来,可是并没有压垮它们活着的勇气。哦!我明白了,这就是坚持不懈,永不放弃的精神,它顽强地从石头侧面钻出来,连小草都有这样的意志,何况我们人呢?

由此,我想到了张海迪阿姨,她5岁患病高位截瘫。但她在残酷的命运挑战前没有放弃,在轮椅上读完小学、中学、高中的课程,并著有《轮椅上的梦》,又用镜子反光读完大学、研究生的课程……

我们现在的生活多好啊!吃得饱、睡得香,能在明亮的教室里读书,我要为我爸爸、妈妈,为爱我的人争光。

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篇17:感悟生命作文

全文共 1005 字

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生命是什么?生命就是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负;生命就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气;生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。

生命是上苍对于每个生灵的无私馈赠。即便是流浪街头的乞丐,却还能用双手紧握生命,看花天花谢,听潮起潮落,古往今来,有多少文人墨客,剑侠武将,用自己的生命散发出了各种刺目鲜艳的馨香。

爱因斯坦曾说过:“人生的价值,应当看他贡献什么,而不是取得什么。”大诗人艾青曾说过:“即使我们是一支蜡烛,也应该蜡烛成灰泪始干;即使我们只是一根火柴,也要在关键时刻有一次闪耀;即使我们死后尸骨都腐烂了,也要变成磷火在荒野中燃烧。”

是啊!人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撤下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分绿意;如果你是一朵野花,就装点一分春*;如果你是一颗星星,就点缀一角夜空;如果你是一片白云,就化作滴滴甘霖;如果你是一块煤炭,就奉献一片光和热……

生命只有一次,它是宇宙最定贵的,最值得珍惜的。尤尼斯。肯尼迪曾说过:“每一个生命都有它的价值,无论它有多么残缺。”生命既是脆弱的,也是坚强的,生命既是短暂的,也是永恒的。生命是短暂的,这是对于有形的生命而言,无论是彪炳千秋的伟人,还是遗臭万年奸臣。但生命又是永恒的,这是基于无形的生命而言,不管他是千年前修建军阿房宫的匠人,还是芸芸众生中的凡夫俗子。

消逝的是有形的生命,永不消逝的是历史文明残留下来的力量,它常常昭示着历史的力量、生命的价值。

生命如斯,没有什么力量可以使一片落叶重返枝头,鲜嫩如初,这是一种流逝,一段自然的过程。

人生的质量有高有低,每个人都希望白已有辉煌的人生,为什么结果会天差地别,有那么大的不同呢?有人怪上天不公平、却没有人把所有责任都揽到自己身上,殊不知,人生的画卷是你亲手之作、人生的道路是你亲手所、又怎能怪上天,怪别人,怪自己的命不好呢?而那些成功人土却不是这样,他们所拥有的斗志谨慎,坚韧不拔的性格,不怕困难的精神,又岂是常人所能具备的?他们的美好人生都是靠自己那双手去创造的。如果你能认真谨慎地画好你人生画卷的每一笔,走好每一步路,酿好每一杯洒,种好每一寸地,读懂每一句话,相信你一定会拥有一个会自已满意的人生!

愿每个人都能在自已生命即将结束时,对自已走过的路无怨无悔,也愿这五彩的人生更加灿烂美丽!

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篇18:感悟生命作文550字

全文共 518 字

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野火烧不尽,春风吹又声。这句话让我们看到了一个个坚强的生命

题记

生命的天空里,有风和日丽,亦有云遮雾障。不是每轮艳阳都暖人,不是每片乌云都下雨。既然决定不了命运的走向,那就踏实走过每一天;既然左右不了天空的变换,那就悉心装扮自己的心空。请相信:珍惜了,能拥有;付出了,有回报;走过了,不后悔。

生命本是一场漂泊的漫旅,遇见谁都是个美丽的意外。我珍惜着每一个可以让我称做朋友的人,因为那是可以让漂泊的心驻足的地方。有时候会被一句话感动,因为真诚;有时候会为一首歌流泪,因为自然。要快乐,不止此时,而是一生。

风曾对我说:生命是我这样的轻盈岁月,雨对我歌唱:生命是我这样的淋漓尽致,雷对我咆哮:生命是我这样的铿锵有力!电对我眨眼:生命是这样的亮丽透明!而父母,老师,友人以及自然里的一切,都诉说着他们对生命的感受和领悟。是啊,对于生命,每一个人的感悟自然是不同的,答案也是丰富多彩的。

对我而言,生命是有着许多合音的交响曲,生命是有着一颗感恩而快乐的心,生命是能够每日快乐洋溢的幸福生命,有着成千上万中解释。

我们的生命,就是以不断出发的姿势得道重生。为某种只有自己才能感知的来自内心召唤,走在路上,无法停息。

我会用我的方式去感悟生命,用心去感悟。

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篇19:感悟生命作文400字

全文共 410 字

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在我们这诺大的世界中,有无数的大大小小的生命,生命是伟大的,生命是渺小的。人的一生无所事事,这是虚度生命。而不懈努力,真爱自己,那时尊重生命。我们应该要让有限的生命,体现出无限的价值,难道,不是吗?

你瞧,身残志坚的盲人姑娘安静,没有因为自己残疾而选择自暴自弃,反而乐观生活,创造了一个又一个奇迹;还有琳达一家人,都已经准备捐献角膜,这样让自己死得其所;就连飞蛾扑火、墙缝中长出瓜苗、倾听自己的心跳这微不足道的小事,让我明白了生命虽然短暂,只要我们尊重生命,就会让生命的价值扩大到无限倍。

从现在开始,我们就要珍惜生命,用实际行动让生命活得更加有意义,例如:在社会中,积极传播安全知识,多多帮助那些有苦难的人。在学校中。我们要认真听老师讲课,按时完成老师布置的任务,不拖拉,不应付,充实大脑,将来帮助更多的人。在家中,尊老爱幼,做一些力所能及的家务。让点点滴滴的行动去体现生命的价值。

人生是短暂的,我们要热爱生命,珍惜生命!

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篇20:有关描写感悟生命

全文共 538 字

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那是山石堆中的一株小草。它依偎在一旁的岩石上,苍白的绿色在厚重的青灰中显得十分耀眼。

如此渺小的生命!我心明显的感到不平。柔嫩的草叶在风中显得是那么的无助,心中暗暗埋怨上天的不公。如此渺小的生命却将它放置于这穷山恶水之地,何以让它再生存下去!

心中默默地为这株遭到上天抛弃的生灵哀悼。

但……

故地重游,又是一片山石堆,又是放眼皆是的沧桑。我的心中总是牵挂着那小小的生命,3年之后,我是否只是见到两片枯叶,抑或是化为尘土。惊异的是,我见到的景象出乎了我所有的意料。

在厚重的山石堆中,赫然挺立着一朵美丽的花。多色的花瓣在阳光的照耀下放着夺目的光芒。我并不知其名,但我的心中已被深深的震撼。当初苍白的小草以不复存在,它已浴火重生。

虽然曾经听说过有一种植物可以再十分恶劣的条件中生存,但那也只是随意的笑谈而已。如今,我终于见到了有生以来让我敬畏的生命——虽然是植物的。为了证明自己不只是一株无力的小草,它不知经受了过少的苦难,从石缝中汲取不多的水分,努力的生长。为的就是要开花,要证明自己的价值。

大自然的万物站起来了,因为它们以生命的姿态去对待了,那我们人类又何尝不该以生命独有的姿态去对待生命展现生命的呢?感悟生命,做到坚持,永不放弃地追求理想,生命才会反射出光辉,才会无愧于心中的期盼。

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