我的文具盒这篇作文应该怎么写最新20篇

马天赐

我有一个蓝色的文具盒，我很喜欢它，它是爸爸为了我装文具而买的。

它长长的，像一个长方形，很宽，给我十支钢笔我都可以装下，所以我对它爱不释手。

我的文具盒还可以背面装，很智能，还有我的文具盒可以用来计算哦！如果上课被老师发现，那我的头就呆不住了。

有一次我就用我的文具盒来计算一道题，我的文具盒仿佛对我说：“你不可以用我来计算，要不然你会吃大亏的。”但是我没有听，还是拿文具盒计算。突然，飞来横祸，被老师抓了起来，老师问我：“你在什么？”我说：“没什么。”老师看了我一眼，又看了一下我桌子上的文具盒，发现了计算机，老师问了一下我同桌，他说：“我用计算机算题来了。”我说：“对不起老师，我是因为不会写所以用了一下计算机，我没有用它来干其它事情，我只是用它来计算我不会的题。”老师温柔的对我说：“你要善于思考，不要老用计算机，知道了吗？”我高兴的说：“我知道了！”

这就是我最最最喜欢的文具盒。

我有一个文具盒，它有着粉红色的底色，上面画着一只睡着了的小熊猫，眼睛眯成一条缝，嘴里流着口水，样子可爱极了。

我的铅笔盒有三层，第一层放着许多小铅笔和钢笔，密密麻麻的，就像一个热闹的铅笔、钢笔王国，里面住着许多“居民”，它们每天在里面磕磕碰碰、吵吵闹闹。

第二层是放我的奖牌的，它们可是我认真学习的成果，一块块奖牌放在一起，有红的、黄的、绿的、蓝的、紫的……五颜六色，看去，真美丽！

第三层是放我的橡皮和尺子，一块块橡皮，几个尺子，你挤我碰，都快要装不下了呢！

这就是我的铅笔盒，一个美丽的铅笔盒。

夜晚静得让人孤独。然而，文具盒里的文具却一点也没有感受到黑暗带来的恐惧和孤独，取而代之的，是热闹非凡。你猜的出来他们在干什么吗？告诉你们吧！他们这是在探讨谁对主人的帮助最大呢！难怪这么热闹。让我们一起去看看吧！

我这个名副其实的小主人，变成了一只蚂蚁大小，钻进了铅笔盒里面。

首先红笔出场了。只见她小心翼翼地摆动裙子，不紧不慢地说：“主人最需要的就是大名鼎鼎的我。”这下台下不安分了，七嘴八舌地议论起来了。红笔用那冰冷的眼神很快消灭掉了台下那不满的讨论声。接着说道：“因为主人改试卷的时候，是要用到我的。如果没有我，那么主人就会被老师挨骂了，所以我对主人的帮助最大！”

“才不是呢！”黑笔气呼呼地接嘴道，说：“红笔妹妹的用处虽然是挺大的，但是没有我功劳大，为什么呢？因为主人总不会每天都改试卷，而黑笔却是主人不可缺的必需品，主人写作业的时候可都是靠我的哟！你们见过主人用红笔写作业吗？”

随着时间的推移，文具盒里的文具一个个都发言了，目前只有铅笔没有发言，这让大家疑惑不解。但是比赛的结果一出来，却让他们大跌眼镜。大家几乎异口同声道：“为什么是铅笔得奖了呢？

几乎所有成员都反对这个结果，但是我却对这个结果极其满意。因为我知道，只有谦虚的人最后才能成功，那些以自己的长处去炫耀的人，不会知道自己的短处，变得骄傲自满。

因为我知道这样一句话：“做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”我回到房间时，心里百感交集，为自己有这样一支笔而自豪。

我心爱的学习用品是我的文具盒。这个文具盒的来历可非同寻常，它是我参加作文比赛获得的奖品。

文具盒的整体形状就像一座童话式的宫殿。它的盒面上印着三个公主：贝儿、爱洛和茉莉。贝儿戴着一顶红宝石王冠，穿着一条金色的长裙；爱洛戴着一条蓝宝石项链，穿着一条蓝色的裙子；茉莉戴一顶紫水晶王冠，穿着一件绿色衣服，她们在宫殿前跳起了优美的舞蹈。

文具盒不光外表美丽，打开看看，居住在它里面的居民也不少。第一层住着直爽的铅笔和活泼的橡皮，第二层住着快乐的水笔和沉默的直尺，第三层住着锋利的卷笔刀。它们个个整装待发，当我写错字的时候，橡皮会高兴地跳出来说：“小主人，我来帮你。”一会儿，橡皮会把错的地方擦得干干净净。当铅笔粗了的时候，卷笔刀就会张开“大嘴”，用锋利的“牙齿”把铅笔削细。把文具盒翻到反面，出现在你面前的是一张课程表，上面写着我一天所要上的课程。它是我形影不离的好伙伴，每天上学我都要带着它；每当我作业没完成想出去玩时，它似乎在对我说：“小主人，你的作业还没完成呢！”我越来越离不开它，就连睡觉我也要抱着它进入甜美的梦乡。

文具盒不但是我学习的好帮手，还是我生活中的好伙伴，我一定要好好地珍惜它、爱护它。

光阴如箭，一眼的工夫就到了2060年，50年的时光竟弹指一挥间。现在的北京比过去更加多姿多彩，连小小的文具盒都有了巨大的进步，不信你就顺着时光隧道过来看看!

2060年的文具盒可不一般，不仅表面漂亮而且功能齐全。文具盒外形美丽，每隔半小时就会变换一种颜色，上面的图案也随着颜色的变化而改变，一闪一闪的，比夜晚的霓虹灯还要美。外表的美并不是最重要的，最重要的是它的多种功能，这种文具盒只有输入密码才能把它打开，打开文具盒，你会发现里面有四个彩色小按钮，颜色分别是红、粉、紫、绿。这四个小按钮作用可大着呢，如果你按下红色按钮，文具盒的小屏幕上就会出现一张今日课程表，学哪些内容，哪是重难点都一一给你标出，让你一看就知道今天的任务。

如果你按下粉色按钮，多用笔和多用尺就会自动跳出来为你服务，它们可都是你学习的好助手啊。如果你按下紫色按钮就会出现一个字典屏幕，不会的字，难解的词，解不开的数学题，还有英语上的困惑，这个小屏幕都能帮你解决。如果按下绿色按钮，就会出现一个mp3，在你很疲劳的时候，听听音乐，就会觉得轻松很多，学习起来也很轻松。

你看，光文具盒就变得这么好年的北京会变得更精彩，我们要努力学习，敢于大胆想象，不光要享受美好的生活，更要为美好的生活贡献一份力量。

我有一个漂亮的文具盒，它是在我过生日的时候妈妈送给我的。生日那天的中午，我一到文具店，就被它给迷住了，于是，妈妈立刻把它买了下来，当做生日礼物送给了我。

它是长方形的，身穿一件粉红色的外衣，是用柔软的布料做成的，摸起来可舒服了！在文具盒的盒盖上，站着一个可爱的米妮，她穿着一件粉色的外衣，戴着一个粉色的蝴蝶结，瞪着一双水灵灵的大眼睛，还冲着我伸出了大拇指，好像在鼓励我：“瑶瑶，你真棒！好好学习，继续加油哦！”

我的文具盒一共有四个房间，第一个房间是装铅笔的，第二个房间是装橡皮和课程表的，第三个房间是装钢笔的，第四个房间是装尺子和剪刀的。平时，文具们会乖乖地在“家”里睡大觉，当我需要它们时，它们就义无反顾地挺身而出。

语文课上，当我要写生字时，铅笔和钢笔就会立刻从房间里蹦出来，争着跳到我手里，让我写出整齐又漂亮的字。数学课上，当我需要画直线时，尺子就会大摇大摆地从房间里走出来，让我画出直直的线条。当我写错了字，橡皮就会像跳高运动员一样，一下子跳到我手里，帮我扫掉错字……

在文具盒的陪伴下，我的文具们就像我的影子一样形影不离地跟着我，每天陪着我上课、写作业，帮我解决学习中遇到的小问题，让我的学习越来越进步。文具盒真是我学习的好帮手，以后我要好好爱惜我的文具盒！

[我的文具盒小学五年级作文

我有一个黄色 的文具盒，是我大姑给我买的。我每天都带着它，是我形影不离的好朋友。

我的黄色的文具盒是正方形的，上面印着一只憨态可掬的大熊猫。

大熊猫的耳朵和尾巴是黑色的。最引人注目的就是它黑黑的眼圈，好像戴着一个大大的墨镜。它水汪汪的大眼睛注视着我，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”

打开文具盒，你就可以尽情领略文具盒里的风采：铅笔先生正在它的大床上懒洋洋地睡觉。格尺在她的小床上酣然入梦。橡皮在他的小床上闭目养神。

每当写作业的时候，铅笔就挺身而出；每当写错字的时候，橡皮就跳出来帮我把错字擦掉；每当做连线题的时候，格尺就会把线拉得直直的。

文具盒就是我的大兵营，铅笔、橡皮、格尺就是我的士兵，我就是司令员。需要什么文具，我就派他们上场，我太喜欢我的文具盒了。

我有一只漂亮的文具盒，它是我第一次不叫爸爸妈妈给钱，用自己平时节省下的钱买的。

我的文具盒是黄色的很美丽，它长20厘米，高2.5厘米, 宽9厘米。盒盖上还有一个凸出的小圈圈，里面印着我最崇拜的赵薇也就是“小燕子”；圈圈的左边也印有小燕子和五阿哥，五阿哥在微笑着两手抓住小燕子的小辨子，小燕子也正在笑着用手“保护”着自己的小羊辨，不让它们受伤害。在小圈圈的右边是赵薇姐姐，她穿着漂亮的衣服，开心的捧着她几年努力得来的“最佳女主角”奖。

文具盒又分为两层，每当我打开文具盒上的小锁时，首先映入眼帘的是，那第一层里躺着的直尺哥哥，量角器姐姐，三角形弟弟，还有那可爱的圆规妹妹，它们一家都是我几何课上的小贵宾。再拿开那第一层就会看到住在第二层里的笔家族。你瞧：这钢笔哥哥头枕着橡皮擦，身体下铺着白毯，哈，他这家伙正在高枕无忧地睡大觉！还有那铅笔妹妹头带着红色的橡皮冠，身着花花衣，脚穿黑色的高跟鞋像要去参加舞会似的。圆珠笔哥哥姐姐们，正躺在哥哥的身旁，好像在轻轻的听着哥哥说的梦话，又好像在唤哥哥快快起床，你听好像在说：“别睡了，小主人来叫你去工作了，快醒、快醒呀！”在盒角的小刀弟弟在收起锋利的刀片嘴也在呼呼大睡，它总不会有人来叫醒，只有在铅笔妹妹的高跟鞋坏了，才需要它的帮助，所以它常常整天无聊的睡大觉。

好了，朋友我向你介绍了我的文具家族里的每一位成员。那你觉得，我的文具盒漂亮吗？你喜欢吗？

这个文具盒是我前年过六一儿童节时赵老师送给我的。我可喜欢它了。

它是用铁皮做的。是长方形的，八个角呈圆形，小巧玲珑的，美丽极了。它的正面画着米老鼠的图案。米老鼠的耳朵又大又圆，像两把小扇子。在米老鼠的脸上长着一双椭圆形的眼睛，眼睛里有两只滴溜溜的小眼珠。鼻子圆圆的翘翘的。它的手指着钟，好像指着钟，好像在提醒我们要珍惜时间。它的衣服上有一个宇航标志“M”，这个标志使我想起了“神六”飞天的情景。它的底部是深蓝色的，像辽阔的大海。上面画着4扇挨在一起的窗户，其中有一扇窗户打开的，上面还有一个“M”，里面是双层的，第一层装着自动笔和橡皮擦，第二层装着自动笔芯，它给我带来了很大的方便。

我喜爱我的文具盒。

我喜爱的文具盒

[我喜爱的文具盒小学作文200字

听，窃窃私语的声音传来了。你知道是什么吗？哦，原来是文具盒里的文具在对话呢！

铅笔气喘吁吁地说：“看我累极了，小朋友们都靠我写字……”铅笔还没有说玩，橡皮又插进来，说：“看，我可是最自豪，小朋友写错了字就要用我了，我能不自豪吗？”直尺说：“尽管吹牛吧，少了我行吗？画直线要用我，画正方形、长方形都用我。”圆珠笔又扯进来说：“喂，你们在说什么呢？”铅笔、橡皮、直尺异口同声说：“我们在讨论问题呢，你加入我们吧。”圆珠笔笑哈哈地说：“好啊，我本来闷，正想找人讨论问题呢，你们先说说讨论什么问题？”橡皮抢先说：“我们在讨论谁的用处大呢？”圆珠笔连忙说：“哦，那我的作用也很大，同学们也用我写字……”

一旁的铅笔机听到这儿，忍不住说：“大家别争了，我看哪你们的用处都大，你们说呢”铅笔、橡皮、直尺、圆珠笔齐声说：“对。”铅笔机乐呵呵地说：“这就对了嘛。”

黄雪涵

今天，老师和我们玩了一个游戏，是什么呢？看，老师把我们的文具盒收了起来，打乱后，重新分发给我们，让我们拿着别人的文具来观察描写，再根据我们写的文章来寻找文具盒。这个听着，挺有趣的。

我拿到的这个文具盒是个笔袋子。四四方方的，长20厘米，宽11厘米，是布料做成的，披着一身浅蓝浅蓝的大袍子。笔袋的正面上方铺满了一行亮晶晶的小闪片，好像北极光，可耀眼了！下面开满了五彩缤纷的花朵儿，有红的、蓝的、紫的、粉的……更好看的是，旁边还有白花花的叶子和织条的装饰，观察得让我移不开眼了！

打开笔袋子，妈呀，这个文具袋也太脏了吧，像一个百年没洗的猪圈，不过一股糖果味还飘在里面，主人看来有时也喜欢偷偷把糖果藏在这里面。这儿可真是个“无底洞”，竟然装了这么多东西！你看，馒头似的像皮、骨瘦如柴的铅笔、细长笔直的黑水笔……按时老师要求我拿出两样文具——笔和橡皮。

在一个一个雷电交加的夜晚，北风呼呼地刮着，树仿佛都要倒了，人们都已经进入梦乡了，只有小主人张晓宇的文具盒里发出阵阵细小的哭声，原来是文具们在互相诉苦呀！

首先发言的是橡皮。只见她一瘸一拐地走过来，边哭边委屈地说：“记得有一次，小主人的朋友跟她打架，小主人输了。小主人表面很不在乎，在底下却常常用尺子割我，瞧我现在已经青一块紫一块的，呜……”

“可我也是身不由己呀！别看我割你时是何等的威风，但事实却是这样的：小主人平时总拿我在墙上乱刻乱画，导致我现在头一直坑坑洼洼。呜……”

“哎！"小魔笔唉声叹气的说道，“你们那样还好，瞧我原来是白嫩白嫩的，可是现在呢，我被主人擦在黑笔上，黑不溜秋的，好像是从锅底出来的，哎！”

小文具们的诉苦被张晓宇听到了，他恶狠狠地说：“吵什么吵啊！你们就该听我使唤！”小工具们一气之下都罢工了。

第二天，张晓宇打开文具盒，要用钢笔写字，可是钢笔呢，头都弯了；再看魔笔的头弓到里面出不来。看到这些，他终于明白自己错了，低头惭愧地说到“对不起！是我不对，以后我会加倍爱惜你们！”于是小文具们高兴地抬起头来。从此张晓宇和小文具们“幸福的生活在一起”了。

拾一片风花雪月，想补上时间的缝隙，却在倏忽间发现我早已长大。

随着优美的音乐在舞台上响起，我踩着音乐的节拍，少女一袭洁白的纱裙裙摆叠着飞旋，追光也随之转动。她沉浸在自己的世界里，化身为曲中那个纯真的女孩。然而，舞台上那在柔和灯光下翩翩起舞的少女并不是我。我只是趴在后台偷看的“观众”。曲终，舞毕。 她优雅柔美的舞姿征服了我，征服了观众，也征服了评委。她笑了，笑得如那栀子花般灿烂。“很想站在那里的人是你吧。”我望向身后的老师，重重的点了点头，不过又马上接了下一句：“可是我拿不到奖的，她们都 比我好！”老师拍拍我的肩，轻叹一声道：“难道只为拿奖吗？

从比赛的现场出来，撑起了大大的遮阳伞。因心中盘念着明日的比赛，而无暇顾及这天气的燥热，欣赏这大都市的繁华。心中那害怕失败的情绪越发地强烈，像一张大网，将我紧紧包住透不过气。我焦躁地坐在一旁的石凳上，无意间在一旁发现了一个有趣的东西。我暂且放下心中的焦虑，玩起了模拟钢琴琴键的台阶。凭借着儿时的一点钢琴基础，在台阶上来回地跳跃着，就如同忘却了身边的一切，置身在舞台中央，化身为圣殿中一舞者，在雕梁画柱的宫宇之间飞旋。

“姐姐，你好厉害，能不能教我？”“姐姐，我听出来了，是《小星星》。”我回过神来，望着身边簇拥着一群孩子，笑了笑：“好啊，我教你们。”

果然，孩子的学习能力是最快的。不一会儿，他们便自告奋勇的要和我比赛。“我们的合奏比你的好。”“所以我输了。”我噘起嘴，一副不高兴的样子。“好啦，你还是有很大的提升空间的”一个男孩子，双手叉腰，以大人口吻安慰着我。“谢谢，一定不辜负你的期望喽！"话音落下，随即便是孩子们爽朗的笑声。

回去的路上，我没有再打开遮阳伞，而是踩着 阳光，嗅着阳光的味道。仿佛心中的成败已放下，即使有些事会无能为力，但努力便好。

第二天，我自信的站在舞台上，一袭纯白的纱裙，精致的头冠，在灯光的照耀下越发的圣洁。”你对自己的表演满意吗?"哦?为什么？“评委似乎对我的回答惊异而又好奇。”因为我把我所会的几乎都展现出来了，并且没有失误。我明白很多人跳得都 比我好，但失败一次，不就意味着下一次的成功吗?有些事情，努力便好。“台下的评委向我微微点头。结果不出所料，果真没有进决赛，但我却在这一次的失败中成长起来，如同一只雏鸟， 羽翼逐渐丰满。

静赏一朵花从含苞绽放到飘落的精美，初绽时惊艳了春，盛放时绚烂了夏，飘落时陶醉了秋。但此过程中，它也会经历风吹雨打。不过，经历过磨难的它，生命才会越发的精彩。这便如同我的成长，只有在”磨难“后才会觉悟，哦，我长大了。

岁月的细沙流转，我长大了！那一次的经历，又使我向成长的台阶上迈了大大的一步。

大家好！我是一个奇异的文具盒。

我穿着天蓝色的衣服，衣服上还有大大小小的英文字母，上面是三只可爱的小狗图案。我还有一位“专职理发师”——刨笔刀。这位“专职理发师”像是我的仇敌，时时刻刻不想在我身边，害得小主人还要去书包大哥那里去找它。

我可是大名鼎鼎的“大胃王”。我把检察员红笔、小兵铅笔、大兵圆珠笔、大将军钢笔、医务员橡皮、大英雄可换囊钢笔、援兵墨囊、尺子大叔、量角器阿姨、三角尺姐姐统统吞下肚子。看，我的称号“大胃王”也不是浪得虚名的。

我还有一个可爱的小主人。我的作用可大了，每当小主人学习时，我都是冲锋陷阵，第一个跑在最前沿，无微不至地为他服务，不管需要什么，我都应有尽有，随时提供资源。小主人也为拥有我而感到非常的自豪。小主人对我可好了，每当我从桌子上摔下来，小主人就会马上把我捡起来，轻轻擦掉我身上的尘土，检查我有没有摔伤。

希望我的小主人以后对我更好。

我有一个漂亮的文具盒。它是“六一”儿童节的时候，妈妈特意送给我的。

盒盖上印着一只小白兔。小白兔的头上戴着一顶遮阳帽，两只毛茸茸的耳朵微微垂着。两只红红的眼睛里各嵌着一只明亮的眼珠儿。鼻子的下面，长着一张三瓣嘴，手里拿着一根棒球棍，好像在说：“我赢啦！我赢啦！”这时，又小又短的尾巴高高翘着，显出一副得意的神色。

文具盒的开关是磁铁做的，像天上的星星一样闪光。由于它有吸引力，关的时候，只要一放手，只听“啪”的一声，盖子就盖好了。

打开文具盒，第一眼先看到的就是文具们的“小房子”上面一层“住”着两枝自动铅笔和三枝削得尖尖的铅笔。掀开上层，里面又有几问“小房子”前面的“小房子”里，“躺着”一把绿的塑料尺；中间比较大的“房子”里，“住着”我们班里的课程表；下面的“房子”里“卧着”一块橡皮。这些文具都静静地躺在自己的“家中”。

你别看它们现在都静悄悄的，一点声音也没有。在我学习的时候，它们可都是我的好帮手呢！我一打开作业本，铅笔立刻“首当其冲”地“跳”出来，帮我写作业；当我做错了题时，橡皮立刻“挺身而出”；当我要画图形时，“正直”的尺子就紧紧地贴着本，使我画出笔直的线段和清晰的图案，还帮我把长度量准确。

我的文具盒是我学习上的好帮手、好伙伴，我爱我的文具盒。

我的书包里有书有作业本，但还有一件很重要的东西，就是文具盒。开学的时候，我和妈妈一起去王子昊家买的。

我的文具盒长20厘米多，宽8厘米，高2厘米多。我的文具盒有两层，第一层放笔和橡皮，第二层就放你重要的东西。这样既不容易被别人发现，又很方便。

这个文具盒不但实用，而且美观。文具盒的正面画着一只沸羊羊在跑步，上面还有一只美羊羊在跳舞。文具盒上还有几个字，是喜羊羊与灰太狼，这是一部动画片。

我的文具盒从开学到现在一直陪着我，它是我的“好兄弟”。我喜欢我的文具盒!

早晨，一起床，鸟儿们便站立在枝头开始唱歌，树叶宝宝们“沙沙沙”地为歌声伴奏，小草们使劲儿往上长，想看看这世界。

我心情大好，端坐在写字台前，开始写作业。

我把语文书和信纸拿出来，再找笔，却发现文具盒竟不翼而飞了。我左找找又翻翻，始终没有看到那个身穿“大黑袍”的文具盒。

我只好再拿其他的笔写，那笔却像和我作对似的，连一点墨水也写不出来。我再拿起另一支笔，先在本子上画了一点，有水，再写，结果又没水了。我哭笑不得，只好再次开始了文具盒的搜索。

我打开抽屉，一阵猛翻，抽屉变得面目全非，手还被划破了，真是得不偿失。

我又在书架上找，可书架上全是书，怎么会有文具盒呢？

我抱着一丝侥幸，又跑到爸爸妈妈的卧室，左找找右翻翻，还是没有。

几乎每个地方都找遍了，没有！我完全没了自信，有气无力地坐在床上。

哎哟！我好像坐到了一个东西！呀！我的文具盒！哈哈！竟然就在我的屁股底下！

虽说踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫，不过，做事不严谨的习惯还真是得改改了！

Today is my birthday. My mother sent me a stationery box. Im so excited.

Picture of the lid of the box box: a raven who is catching up with the crops by a farmer. Open the box again, you can see one, two layers. The first floor: the paradise of the pencil family, the pencils stand up and stand in the pencil box. The second floor: “ 100 treasure box ” there are pens, ballpoint pen, pen core and ruler … …

I live with it every day because it is my good friend or my good helper. While I write my pencil and eraser jumped in front of me, writing, rubber face plate pointed out my mistakes, until I correct so far.

My pencil box is really a big family.

今天文具盒里来了一位新成员，它叫橡皮。

开始大家都喜欢它，彼此相安无恙。可是这天橡皮却和铅笔吵了起来。事情是这样的。这天当小主人做作业时，铅笔不小心写错了一个字，橡皮马上擦掉了。这是铅笔生气了，大声对橡皮吼道：“凭什么你擦掉我的字？”

橡皮心平气和的说：“那是一个错字呀，擦它是我的职责。”

铅笔听了有点理亏，但还是生硬的说：“你胡说！”

这时文具盒里的圆珠笔和小主人听到争吵声都过来看究竟。他们都指责铅笔。小主人对铅笔说：“我们应该知错就改，不要强词夺理了。应该尊重事实。”

铅笔听了羞愧得低下了头，并向橡皮诚恳的道了歉。当然橡皮也就原谅了它。从此文具盒里再也没有争吵声，大家各尽其责。我们要学橡皮，尊重事实。

今天，我在大梁门遇到一位街头卖艺的瞎子老人，独自一人静静地坐在桥洞下面拉着二胡，歌声很凄凉，我多么想给他一些钱来帮助他啊！可是我和妈妈在公交车上，只能遗憾的离去。

眼前的场景让我想起了我读过的另外的一个故事：主人公是一位在外国街头卖艺的小提琴手，他每天都在公园里拉小提琴，优美的旋律在空气中荡漾，打动了过路的人们，大家纷纷解囊来帮助这位小提琴手。回头想想那位瞎子老人那么凄凉的一个人，却没人帮助他。

我们应该多一些同情心，帮助他人，同情心时无价的，我们应该学习文章中的热心人，让我们都行动起来吧！

陈思含

大家好！我是陈思含的文具盒。我是一个长方体，身穿紫衣服。我的衣服上有翩翩起舞的蝴蝶、有美丽的爱心、还有漂亮的小花。可好看啦！我的衣服上围了一圈绿色的腰带，那是拉链。

轻轻的打开我的拉链，只见我的身体分为三层哦。上面一层有一个隔网，里面躺着钢笔。中间一层有三个小格子，是用来装铅笔的。最下面一层是个大肚子，里面放的是直尺。上课了，陈思含拉开拉链，就可以拿到她想要的文具，我总帮她整理。自从有了我，小主人学习起来就更好了。

那是一个下午，小主人来到文具店，而那时，我正躺在货架上呼呼大睡。忽然听到小主人喊道：“这个文具盒真漂亮，我就要这个！”于是我便被小主人带回了家。从此，我们俩成了形影不离的好朋友。