关于今天的作文通用七篇 作文怎么写（精品20篇）

今天是五月十六日，是我们口耐的飞的生日。

说起王伊飞，可真是孙的宝贝呢！不管什么时候、来者何人，只要有人欺负王伊飞，孙总会说不许你欺负我们家飞！我们家飞多乖。一般欺负王伊飞的是戴，欺负完之后，孙就会说这句话，然后我就会插一句恶心的飞。

【跑题了】我送了他一张自制贺卡，上面写了一段话，内容有空补上，其实我最想写的是祝你早日脱离孙瑞的魔爪，早日崛起但是，那天我想了好久都没想起来我要写的是这个，所以我只写了祝你生日快乐、学习进步、和吕彦甫玩石头剪刀布能赢一回。为什么要写石头剪刀布这个呢？是因为我在写这段话的时候，注意到了王伊飞和吕彦甫在玩石头剪刀布、谁输了喝一口水的游戏，而王伊飞呢，几乎（吐c：不是几乎，是本来就是）是屡战屡败、屡败屡战！唉，我说咱能赢一回吗？

署名是最可耐的王冉。刘琪还说我自恋呢！！在这世上，人不自恋，都活不下去！

第一章就画了一个完美的句号。

我送王伊飞同学贺卡上的那段话：

可爱的小飞同学：

每个人送别人贺卡都是在纸上画花之类的，

我觉得这样很没意思，于是就写一段话啦！！

呐，写什么呢？应该先祝我们的小飞寿星生日快乐哈！

然后祝学习进步，早日超过想超过的人。

再祝你玩石头剪刀布时能赢过吕彦甫！（可无视）

最后祝小飞

生日快乐，学习进步！

——介是一条高端大气上档次的小尾巴

么么喵！

落兮

最可耐的王冉留

[以今天是王伊的生日为题的作文

今天，我偶然看到了一篇关于小学生下厨的文章，想起了某一天我下厨时的情景。

记得那天爸爸不在家，妈妈突然心血来潮地对我说：“今天我教你做菜吧！”我犹豫了一下，但还是爽快地答应了。

妈妈打开冰箱，从里面拿出一颗大白菜，说道：“今天我教你做你最爱吃的‘手撕大白菜’，好不好？”当然好啦！这道菜我可爱吃了！我在心里默默地想着。

说干就干，我按照妈妈的指示，先将白菜放入盆中，用水清洗干净。接着，我和妈妈一起将白菜撕成小块。撕完后，连我自己都觉得非常好笑，因为我撕的白菜大大小小，参差不齐。我再打开煤气灶，往锅里倒上一层油，过了一会儿，油热了，放入事先准备好的葱花，放酱油，待爆出香味后，放入白菜翻炒。在放入白菜时，锅子里的油不断溅出，发出“噼里啪啦”的声响，我连忙躲得远远的。几秒后，调皮的白菜终于安静了，我把它们用锅铲翻炒起来，然后照着妈妈说的，向锅里放了半勺盐和些许味精。过了大约五六分钟，白菜可终于熟了！我把它们装入盘中，啊，一道我亲手做的“手撕大白菜”出锅啦！

我把白菜端上桌，又给我和妈妈各拿了双筷子，开动起来啦！

不出三分钟，桌上的白菜便被我们俩一扫而光了。妈妈夸赞道：“做得不错，很美味！”我听了，心里乐开了花。

在生活中，我们要学会自立，那一次的下厨就是我在自立的道路上留下的足迹……

自从上小学开始，我的心里就有那么一句话，它一直压在我心头，今天我愿说出我的心里话：“我想做个坏孩子”。

人人都盼望当个好孩子，受到老师和家长的赞美，人人都盼望当个乖孩子，受到老师和家长的疼爱，人人都盼望当个听话的孩子，受到老师和家长的喜欢。但是，我却想做个“坏”孩子。

我想叛逆，我不爱那堆积如上的考试卷，也不爱那多不胜数的作业，更不爱那种被固定的思维方式所束缚的狭小空间。因而我不愿做自己不想做的事情，我不希望在师长面前事事顺从，难道这也有错嘛？“叛逆”是有自己的见解，自己想法的具体表现，我们现在不是在提倡要有自己的见解，自己的想法吗？我们不应该局限于别人的思维，而应该努力探寻新的方向，新的思路，这样或许你会发现新的`东西。

“我不想考试”！我想，当大人们听到这句话时，一定会怒气直冒，认为害怕考试的孩子不是好孩子。可是，你们知道吗？考试只是对我们所学知识的一个检测，这是他的本质意义。但是如今，考试反而使我们每个学生敬而远之，因为成绩在我们看来似乎就是一切，它关乎着家长的喜怒哀乐、奖学金、以及自己的面子……虽说“求学不是求分数”，但它依然对学生产生一定的负面影响。人的知识内涵，并不能靠考试来决定，谁说考试差就一定是差生？实际上学习是无止境的，知识也是，说不定“差生”懂得的其他人不一定懂。而且考试会加强学生的心理压力，反而对他们不利。

我想“搞破坏”，我想“撒谎”，我想干……实际上，只要凡事有一定的限度，一定的节制，那就不会有问题。当个“坏”孩子多好，不需要为成绩好坏而烦恼，不需要在同学面前那么拘谨，不需要全盘听从师长的安排，不用再被那些烦人的事压得喘不过气来。轻轻松松自由自在地追求着一个属于自己的梦想多好。

这就是我心中想说出来的话，做一个追求自己梦想的“坏”孩子。

多少个日子里，我们朝夕相伴；多少道难题上，我们并肩作战；多少个放学路上，我们结伴而归。

我失败时，你鼓励我；我受挫时，你安慰我，可我一直没对你说说心里话。

还记得那个阴雨天里，不太熟悉的我们在车棚里相遇。

你带着白白的鸭舌帽，长长的辫子与它相衬，很美。

雨还在淅沥沥的下，可我没有带伞，你跟我打招呼，我笑了笑，你关心的问：“你没带伞吗？”我点点头。

你却毫不犹豫的把那把还带着包装的伞递给了我，看得出，你还没用过，我连忙拒绝，可你坚定的眼神，不容拒绝的手势和一颗热情的心让我无法拒绝。

记得可爱的你还在嘟囔着“我们顺道，我有帽子。”我笑了。

多可爱的理由啊！于是一路上你戴着帽子，我打着伞，看着你弱小的身躯在雨中使劲的蹬着自行车，你可知道，有多少感动、多少甜蜜、多少惭愧在我心头，多想对你说：你给我的友谊如珍珠般在我心中闪着光亮，值得我去珍惜，可我却沉默。

后来我们在一个班里，形影不离，如影随形。

一把伞下总有两个身影；一张桌上总有两张笑脸；一本书后总有两对明眸。

我被批评了，你幽默的话语让我破泣为笑；我求你帮忙，你调侃的接受让我感动不已。

真想对你说，和你在一起好开心。

可我依然沉默。

今天，我们坐在不同的教室里，心里装着相同的美好的回忆，我不想再沉默，我想对你说说心里话：感谢你，只要你在，感动就一直伴随着我，一直一直，多想永远永远……

今天我真倒霉，作文 今天真倒霉。不知碰到了什么晦气。

今天一大早，我爸爸就急急忙忙送我去豆豆作文辅导班，我心里特高兴，因为，在这次升级考试中，我的语文成绩是全班第一，到作文班去告诉老师，肯定受表扬（说不定还有奖励）。正当我洋洋得意之时。爸爸说：“进去吧，好好学。我还有事。”我进了豆豆作文学校大门，冲上三楼的教室。静悄悄的，怎么没人？教室门也锁着，从门缝里一看，吓了我一跳：桌凳不翼而飞。我满腹疑团地下了楼，楼下也没人。先回家再说吧，我怏怏的回家转。顶着炎炎烈日，衣服快被汗水透了，小学四年级作文《作文 今天真倒霉》。我想起爸爸给我准备的一瓶水，拿出来，可是，无论如何，就是拧不开瓶盖。“气死我了！”我对天吼道。

终于到家了，插进钥匙开门，可是，无论怎样拧，就是打不开锁。老天怎么能这样？我叹息着。费了九牛二虎的力气，也没开锁。正当我一筹莫展之时，爸爸回来了：“快走，豆豆作文学校搬迁了。”嘿嘿！搬迁也不告诉我啊？爸爸边走边说：“其实，学校告诉你妈妈了，你妈妈给忘了。”“啥？忘了？这么大的事也忘！我可真服了老妈。”我小声嘟囔着。

到新学校了，嗨！真干净！正想把自己的成绩告诉老师。商嘉祺高兴地对老师报喜：“老师，我这次升级考试，作文满分，课外阅读也是满分！”看那洋洋自得的样子，我的兴致全没了。老师先是表扬了她，接着又笑着说：“我相信，我们豆豆作文班的学员肯定都考得不错。还有谁知道自己的成绩了？”我赶紧站起来说：“我，我这次考了个全班第一名，考了102.5分。”“是吗？不错！”老师竖起了大拇指。当然，还有两个同学也是班里第一名。我本来以为我是最好的，可是，他们也考得这么好，我不敢再有丝毫的骄傲。

下课了，我闷闷不乐地走出教室，今天怎么这么……我想着心事，一回头，鼻子被撞了一下。原来是我的好朋友李新宇追来，正好和我来了个亲密接触，疼得我眼泪流下来了。我想骂她几句，可是转念一想：“算了，不能全怪人家。”李新宇不解的问：“怎么？为什么不高兴？”“倒霉极了！”我扔下一句就走了。

上作文课了，老师出的题目是：“今天，我真……”。我一看，嘿嘿！知我者，老师也。于是急速地写下了“今天，我真倒霉”。

因为有今天，才有明天。

跑操的铃声骤然响起，我们忽得放下笔，再也等不及老师讲完最后一道题，心早就不知飞哪儿去了。急急忙忙冲出教室，看到教务处主任在操场边等我们的身影及紧皱的川峰，我们匆匆站好队形。

寒风嗖嗖，无孔不入，我们哆哆嗦嗦哆哆嗦嗦。天是阴晦的，心里也是迷茫。进入初三已经月余，起起落落如涨潮落潮般的成绩让我彷徨。成绩档次是早已分晓的。按理说我是不该有什么担心，可那摇摆不定的理科成绩却让我无助。似乎前途难以预料。加之父母亲友也有在物色新昌和上虞的高中，这更让我茫然无措。恍惚之间又不免缩缩脖子，哈着气，反复搓着僵青的手。

身后的女孩找我说话，叽叽喳喳，喳喳叽叽，我只是点头，眼神却飘忽不定。倏地，我的目光被身后的美景抓住了。那是一副怎样的景象！明明是冷似严冬，偏偏那阳光好不吝啬地泼洒下来，贴着片片金叶，延着树干，漫溢在地上。落叶竟是不忍离开枝头，在空中打着转悠悠飘下。而沐浴在光芒下的同学满脸明媚，高声谈笑着。

我不知道是受到怎样的震撼，忽然想：“今天真好呀！”脑海是反反复复，反反复复都是这句话。然后慢慢回忆起老师常常挂在嘴边的“做好今天“。无论前途如何渺茫，至少，至少我是可以抓住今天的。明天是今天的延续，今天是明天的基础呀！这样想着，我又确定了几分。不该期盼飘渺不定的未来，而应该紧握手中现在。风依旧很冷，但，再也不刺骨。我伸出双手，已经恢复红活的手，随着节拍跃动起来。

我坚定地迈开步伐，我知道，我在走我的路，一条只许挥洒汗水而不许回头的路。我紧紧握住了拳，一放也不放。

母亲经常挂在嘴边的一句话是：“吃水不忘挖井人，共产党是我们的恩人，没有中国共产党就没有我们现在的好日子”。每次电视上播放哪个地区遭受到自然灾害，党和国家领导人都会亲临一线，人民军队总会奋不顾身的救助灾民，为了人民的生命和财产安全，有的战士甚至献出了自己年轻的生命的画面时，这时，母亲总会念叨说：“要是在旧社会，谁会问老百姓的死活；谁会替老百姓着想呢？还是共产党好，共产党心里装着老百姓！”

是呀，现在的社会多好呀。人们的生活富裕了，一排排的楼房盖起来了，一条条宽阔的水泥路铺出来了，有线电视、电讯宽带走进了家家户户……整个社会呈现出一片繁荣昌盛的景象，我庆幸自己出生在这样一个年代。

在我母亲小的时候，她家里人口非常多。因此，吃饱穿暖问题，成了他们家的头等大事。在那时，母亲和她的姐弟们穿的衣服都是他们自己在煤油灯下一针一线亲手缝制的，因为家里太穷，没办法，只能这样。可是，看看今天的生活，有谁还会点着煤油灯，不，应该是在明亮的电灯下，有谁还会亲手缝制衣服，没有！而是每个人都到服装店里或者专卖店里去挑选那一件件制作精美的服装。

母亲常说她那时候光吃穿就够人头痛的了，就更别提上学识字的事了。因此，我的舅姨们，几乎都不识字，直到后来，生活渐好，我的母亲才勉强在学校里断断续续地念了几年书，认了几个字，学了一点知识，要不然，我的外婆一家就要全是文盲了。可是你再看现在，党的各种惠民教育政策，如雨后春笋一般，层出不穷，还有谁家的孩子因为贫困而被拒之与校门外呢？党中央实行九年制义务教育，免去小学学费、课本费，建立从小学到高中的政府助学政策。小学至大学，国家给予一定的补助，让我们农村孩子上学的机会多了，知识技能得到拓展了，思想观念解放了，精神风貌变新了，生活质量提高了，农村子弟的明天有了美好的前景。由此可见，繁荣美好的社会塑造了人们美丽的心灵，陶冶了一代代人的性情，为他们创造了良好的环境，从而造就了许许多多的有素质的人。春秋时期的管仲说过：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，说的也就是这个道理吧！

如今的农民再也不是过去“面朝黄土背朝天”、“日出而作，日落而息”的思想简单的农民，他们的观念已随十七大的召开，科学发展观的深入，焕然一新，与时共进。新气象、新面貌的新农村如壮丽的画卷正展现在我们的面前。没有共产党，就没有新中国，就没有今天安其居乐其业的新农村人。因此，我要说：因为有你，——中国共产党，今天才会如此美丽！

今天是期中考的日子，我们都县得有点紧张。学了大半个学期，今天就要全部发挥出来了。

第一门是数学。草稿纸上都是密密麻麻的竖式，却换来了试卷的整洁。偶尔会被几道题给绊住，但大脑在无休止地运动，答案终于出现在眼前。做完之后，我认真，瞪大眼睛地检查了一遍，没有发现什么，我长长吁了一口气。交卷铃响了，我满怀信心地交了上去。老师走后，我们又围在一起校对答案。有几位同学说："唉，这卷稍微难了一点啊！"

第二门是常识。我原以为会很难，没想到却出奇地简单。"刷刷刷"，才十几分钟，我就完成了。我兴奋地检查起来，没有发现什么异状。我朝四周看，和，他们有的在低头写着；有的在托着下巴沉思；更有甚者，转动着那圆溜溜的眼睛，四处"打听"。由于我做的太快了，剩下的时间还有半个多小时。我无聊地趴在桌上，又检查了好几遍，直到交上试卷为止。

下午又来到考场考语文。我们坐在座位上，胸有成竹的等待着发卷。刚拿到考卷，我们便迫不及待地做，深怕1个半小时还不够似的。刚开始时我还笑容满面，做到后来就想不起来这题该填什么了。我叹了口气，准备先做下面的。时间一分一秒地过去，我的作文也完成了，惟独那道题还"傲然挺立"。冥思苦想之后，我终于记起，这里应该是填"船在动，星也在动"，我又不太确定。哎呀！时间快没了，我才心一横，牙一咬，写上了这几个字。我把试卷交给老师，连忙给同学校对。我对了，我一蹦三尺高！

今天我考试，考完试后却无比开心，想着回家怎样玩，想着零食什么时候吃，我完全忘了考试的紧张！今天我考试！

星期三下午第二节课，是一（2）班的艺术课，这个班的小朋友纪律平时非常好，特别是排队，在一年级里尤为突出。

这天，就在我准备让他们排队去功能室上课的时候，我发现隔壁班要上录像课，由于怕整队的声音会影响到他们，我特地要一（2）班的小朋友们一组一组地悄悄地走出教室排队，而且把排队的地点改在了阶梯下面。可能是由于排队的环境变了，不知道为什么，这天他们排队的纪律非常糟糕，在空地里打打闹闹，看到隔壁班已经开始录像，我是着急得不得了，可他们却还是不听前面整队同学的口令。我气急了，当时只想让他们快快离开这个地方，决定等他们到了功能室要好好“整顿整顿”。

在去功能室的路上，我脑子里不停的在想这件事，越想越气，可是又想想，以前每次由于整顿纪律而影响到自身的心情，因而也影响到了上课的情绪，使原本活跃的课堂气愤变得很沉闷，也因此影响了上课的效果，为什么不改变一下方式呢，我开始调整自身的情绪。

到了功能室，我没有责怪他们，而是微笑着很委婉地告诉他们，为什么排队的时候要做到“快、静、齐”，假如排队的时候太吵还会影响到其他小朋友上课。并没有讲太多，我们就开始上课了，这天的课我们上得非常愉快，小朋友们非常的开心。到了下课的时候我问道“小朋友们，今天快乐吗？”甚至有同学回答道“小朋友们超级快乐”，还有小朋友说“今天的课时间怎么好像时间那么短啊？”听到这样的回答，我心里有一种说不出的幸福的感觉，趁机说道“那假如小朋友么们下次上课快快地排好队，我们上课的时间是不是就长一些啦？”

“是”下面异口同声地回答。

教师并不单是会教书的人，而应该是一个更懂得生活，懂得体贴他人、关心他人的人。而当好一个老师，是能让同学学到更多的知识的同时，获得更多的快乐。有时候，我们需要改变一下自身。今天，我微笑。

[今天我微笑_作文700字

一、训练目的

这篇习作的训练，目的是要打破学生常规的思维定势，引导学生思维发散，多角度地去认识事物，多层面地进行观察，从而达到培养学生创新思维的能力。

二、训练要求

要求学生积极思考，大胆发言，结合自己的生活实际选择出最适合这个题目的内容。口头表达清晰明了，文章流畅自如。

三、启发学生思维与口述

1．同学们，我知道你们都有一个温馨的家，每天与爸爸妈妈在一起，有时也难免有点烦。如果碰巧有一天他们同时都不在家，你们的心情会怎样呢？（学生说）

2．那你们告诉我，是爸爸妈妈在家好？还是不在家好？为什么？（学生各抒己见）

师：认为爸爸妈妈不在家的时候好的，请先说说理由。

生甲：因为爸爸妈妈在家时，很少有玩的时间，好不容易写完了学校的作业，还没喘口气，妈妈就又布置一大堆的家庭作业。他们若不在家，我就可以轻松地玩会儿了。

生乙：爸爸妈妈在家时不自由。比如我特喜欢画一些小人，让它们打仗，可有意思了，可妈妈不让画，说是浪费时间。他们若不在家，我就可以做我想做的事了。

生丙：妈妈太爱唠叨了，麻烦得很，经常一句话要说好几遍，我的耳朵都听出老茧了。她们不在家，我也就能做点我喜欢干的事了。

师：听了你们的发言，老师深有感触。一方面，老师同情你们的境遇；另一方面，又为爸妈对你们所付出的爱而感动，他们这是望子成龙、望女成凤啊。当然，如果他们能再考虑一下方法，与你们多交流交流，那就好了。

3．现在，认为爸妈在家好的同学来发言，说说为什么爸爸妈妈在家好？

生甲：爸爸妈妈在家，他们做好了所有的事，什么也不用我操心。他们不在家，我自己什么也干不了，所以还是爸爸妈妈在家好。

师：以后要多锻炼自己才行啊，要学会自己照顾自己，对吗？（学生点头）

生乙：爸爸妈妈在家既热闹又有趣，剩下自己一个可就孤独了，尤其是晚上，一个人在家呆着，特害怕。我也认为爸爸妈妈在家好。

师：看来，爸爸妈妈不在家时，你们有的人很轻松、自由。也有的人遇到了一些麻烦事，比如自己不会做饭吃、胆小害怕等等。现在，请有过这样经历的同学把你的故事讲给小组的同学听听，然后写下来，让老师看看。没有这样经历的同学可以想一想，如果今天爸爸妈妈不在家，你会怎样做？会发生怎样的故事？写一篇想象作文，给老师看一看，好吗？

四、学生习作成文

附：学生优秀习作

今天，爸爸妈妈不在家

“爸！妈！”“爸──妈──”傍晚我放学回到家里，找遍了所有的房间也没有发现爸爸妈妈的影子。“噢！老爸老妈不在家，我自由啦，没有人管我喽！咚咚其锵其，……”

我以最快的速度写完了作业，又煮了一包方便面当晚饭吃。

吃完晚饭，又玩玩具，几个拼装玩具被我拆了装，装了拆，折腾了两个小时。没意思了，一看表，都快九点钟了，爸爸妈妈还没回来。我顺手抽了本作文书瞎翻。突然间，一个题目印入眼帘──《我的恶作剧》。对呀，我灵机一动，也来搞个恶作剧，算是对老爸老妈晚回家的惩罚。

说干就干。我先找了一袋茶叶，剪开口，小心地放在虚掩着的门沿上。安顿好茶叶，我又在门沿上轻轻地摆了四个玻璃球。门上布置好了，该地下了。我接了一点水在盆里，为了保证滑度，又滴了几滴润滑油，然后均匀地抹在地上。用手试试，嗯，够滑。

搞定了门厅，该来点身体上的了。我在喝水的杯子里倒上了捣碎的“抗菌优”粉末。干完这些，我长出了一口气，刚坐到沙发上就跳了起来，心想，不行，还要带点味觉的。我又煮了两包方便面，不过，里面倒了大量的胡椒粉和芥茉油。一切工作准备就绪，我便躺在沙发上等着看好戏。

大约半小时的光景，门缝里传来爸爸妈妈的说话声。“吱”一声，爸爸妈妈推门而入，茶叶“哗”地撒了俩人一脸，玻璃球紧随其后，砸在老爸老妈的头上脚上。他俩一愣，被这从天而降的“灾祸”吓了一跳。“好小子，你等……”他俩一边换拖鞋一边训我，滑腻的地板又让他们打了两个趔趄，险些摔倒。我赶紧装出一副孝敬的样子：“爸爸妈妈，锅里有饭。”俩人喜出望外，急忙去品尝我的“佳肴”，可是吃了一口，就又呛了出来。我及时递上水杯，爸爸妈妈疑惑地看看我，还是喝了一大口，太辣了，急忙去漱口。

我早已笑得上气不接下气，爸爸妈妈忍无可忍，我的“下场”就可想而知了。

下次，爸爸妈妈不在家的时候，我该干些什么呢？

评语：

这篇习作风趣，令人忍俊不禁，把一个调皮淘气的男孩形象塑造得栩栩如生，呼之欲出。语句流畅，生动形象。

周末的一天中午，妈妈买回来了新鲜的鸡肉，我想平日里都是爸爸妈妈做饭给我吃的，要么今天，让我也来露一手吧。我就对妈妈说：“妈妈，让我来吧，我来烧我们最爱吃的红烧鸡块吧。”妈妈一听，笑眯眯地说：“好啊，你试试看吧。“

我从塑料袋里倒出买来的鸡块，打开水龙头，在水里一块一块的洗鸡块，洗完后，我照妈妈的做法用水龙头里的水将鸡块再冲洗几遍。我认为鸡块干干净净后，就将它们倒入锅中，加进自来水，水要比较多，没过鸡块，不然一会儿就会水烧干，将鸡肉烧焦的。接着，我开始放调料了。我把生姜切成一小片一小片放入锅中，加入一些黄酒，再加一点烧菜用的红烧酱油，然后盖上锅盖开始点火煮了。不一会儿，水就开始翻滚冒泡，好像在跳舞。这时还不熟呢，要耐心地等。大概过了20多分钟后，我开始闻到灶上飘出来香喷喷的鸡块香，我小心翼翼地拎起锅盖放在一边，我怕鸡肉不熟，用筷子夹出一块冒着热气的鸡块放在盘子里，用筷子戳开里面的肉看看是不是熟了。是的，不是生鸡肉了，我高兴极了。我尝了一点点，怎么这么淡啊？啊！原来忘放盐了。我赶快放了一勺盐，继续煮了5分钟左右。闻着鲜香的菜香，我关上火再焖一会儿就可以出锅了。

这时，爸爸回家了，我马上跑过去，骄傲地说：“爸爸，给你个惊喜，快来看！”我拉着爸爸到厨房，说：“这是我刚烧好的，你尝尝！”爸爸大口吃了块鸡块说：“不错嘛，很好吃。”妈妈也来尝了一下后夸我是“小厨师”。我听了乐开了花。我很喜欢这个称呼“小厨师”。

《今天我是升旗手》这本书描绘的是主人公肖晓崇拜英雄、品学兼优，希望当上学校的升旗手。虽然因为种种原因而无法实现这个心愿，但是他自始至终都没有放弃努力。他曾经帮助过“尖子生”林茜茜，和他的同学们一起抓住“偷猴贼”，给“追星族”祝小娜送饭菜，捡到了五万六千八百块钱，还拾金不昧还给了失主，并且帮助希望小学的怀娃，引发了“手拉手”活动，最后当上了升旗手。

我最喜欢《森林公园的奇遇》这一章。它写出了肖晓的机智勇敢，讲述的是为了让林茜茜的病快点好起来，肖晓决定和包郝、祝小娜、马驭、大杨阳还有小杨阳一起带林茜茜去东山森林公园玩。刚开始还算一帆风顺，喂鸽子看孔雀什么的，没遇到什么事情。可偏偏就在包郝去探路的时候，却发现了三个想偷猴子的“偷猴贼“。大家跟了上去并分出了“岗位”：肖晓和包郝去管理处问有没有派人去抓猴子；马驭和大小杨阳继续跟踪那三个人，看看他们到底想干什么；而祝小娜则照看林茜茜。这时，我的心悬了起来：马驭他们能斗得过那三个大人吗？好在最后肖晓认出了大杨阳的标记，并及时赶到与工作人员和旅客一起抓住了那三个“偷猴贼”。

看到这儿，我想：肖晓简直就是一个活生生的“小雷锋”，我们是不是也应该像他一样做一个“雷锋”呢？让我们赶快行动起来，以帮助别人为自己的快乐，做一个像肖晓一样的“活雷锋”吧！

充满“歌声的一天”，不禁让人感叹，“今天真好！”：

最后一次的秋游，也是“六一”儿童节。这一天是晴天！同学们聚在一起，快速地排好队，跟着导游坐上车前往目的地。

到了目的地，我们找了一块阴凉的地方，便开始我们的一天了！：主持人先说道：“六一活动正式开始！”我们欢呼起来！很快便到了拉歌时间：我们分成四个小组，有同学们喊，“第一组来一个！第一组来一个！”第一组便唱出那如黄莺般动听的歌声。我们也慢慢跟着哼唱！开心极了！

同学们接下来喊的是我们组，我们唱的是：《外婆家的澎湖湾》这一首歌！歌曲虽有忧伤的味道，但我们却唱的很开心：“白浪逐沙滩 没有椰林缀斜阳 只是一片海蓝蓝”，我们一边轻轻地摆动着手里的气球，身体又像风拂过柳枝般，轻轻摇晃，唱着唱着，同学们也投入了进来，“一遍遍怀想 也是黄昏的沙滩上 有着脚印两对半 那是外婆柱着杖 将我手轻轻挽 踩着薄暮 走向余晖 暖暖的澎湖湾 一个脚印是笑语一串 消磨许多时光 直到夜色 吞没我俩在回家的路上 ……”同学们一起手拉手，跟着我们一起轻唱，每个我们一起轻唱，每个人脸上都洋溢着快乐的气息，有的同学都跳了起来，活像一个快活的小青蛙，在那蹦蹦跳跳的，嘴里还常有没轻快的曲子。四周的小树叶沙沙作响，像是在呼应我们的歌声。我们唱到：“澎湖湾 澎湖湾 外婆的澎湖湾 有我许多的童年幻想 阳光 沙滩 海浪 仙人掌 还有一位老船长 那是外婆柱着杖 将我手轻轻挽 踩着薄暮 走向余晖暖暖的澎湖湾 一个脚印是笑语一串 消磨许多时光 直到夜色是“时，我们手牵手，轻晃着身子……老师还拍了录像记录下这温馨美妙的一刻。

这天，一项冷漠的语文老师都笑了，我们为此很高兴！这可真是小学五年来最“好”的一天！紧接着还有2个小组和其他有趣的节目，那一声声欢笑声，汇成了一首首动听的曲子，回荡在耳边！不禁感叹：今天真好！

奚浩文

鸟语花香，是森林的真谛；江河湖海，是水滴的真谛；而对我的爱，是你的真谛。

我性格开朗，你性格孤僻，咱俩，不能相交，像渐近线一样存在，若即若离。我兴趣广泛，你却总想让我先搞好学习，所以我们之间经常硝烟弥漫。

古藤老树昏鸦，葛优同款沙发，书籍空调西瓜，我就往那一趴。上完补习班，一路疾驰，开着我的“小宝马”，拿起我的《秦始皇》读了起来。书中波诡云谲的风云走向吸引了我，宫内的尔虞我诈，宫外的战乱纷飞，一会义愤填膺，一会又感慨万千。

不一会，你走过来问我英语听写弄了没有，我随便几句话搪塞一下，拿起听写纸垫在书的后面，一面是浩瀚的英语海洋，一面是秦始皇的盛世王朝，一会儿眉头紧锁，一会儿眉头舒展，时不时嘀咕几个单词，仿佛我在认认真真地背书。半小时过去了，我放下背面的书，一看英语页子，几乎全是复合句，顿时啥了眼，不过时辰已到，静等“刑法伺候”。

听写开始了，我临阵东拼西凑句子，如同挤牙膏一般，硬是凑齐十个句子。递交了卷子，我如临深渊，你拖着长音读着每一个单词。你那拖着长音的男中音，带给我阵阵恐慌。终于，一句“背的啥呀”打破了短暂的和平，我本能的想顶回一句，可看着你能喷火的眼睛，我怯懦了，还是老老实实抓紧复习为上策。

从秦朝穿越回来，我潜下心背起英语重点，不到10分钟，我发现自己全背好了，再次找你听写，不出所料——100分。我静静地看着听写纸，顿悟：学习不就是这样吗，多次循环，多次复习，如同打游击一般，一个“回手掏”，打得敌人措不及防。而这不正是你的主张，方法吗？

之前，我一直认为你迂腐，不讲方法，一直认为你浪费我的时间，其实你那精妙的学习方法我更应该去实施，去实践。回想当年，也是你要求我自己规划好时间，坚持后进入了前300百。你不厌其烦地要求我每天制定学习计划，其实是想让我珍惜时间，提高效率，只有这样才能省出时间拓展课余爱好。

我读懂了鸟语，读懂了花香，终于在十四岁的春天读懂了您——日夜为我操劳的爸爸。也许没有什么岁月静好，只是多了为我们负重前行的人吧！

人生如梦，有多少是非对错是你可以想到的呢？一杯清茶，两颗花生，三粒瓜子，四句唐诗，就足以使人仿佛置身于温暖的泡泡浴池，放松，享受，思绪翩翩欲飞。

昨天，就像一位战功累累的大将的功勋，让人留恋。但如果我们一味痴迷于昨天的功勋当中，重温着昨天的故事而不思上进，那就如逆水行舟，不进则退。当然，我们也没有必要一味地放弃昨天，因为昨天的成功会让你在失败时、垂头丧气、失去信心时，受到鼓舞，看到希望。

明天，就像一个未知数x那样扑朔迷离，她让我们向往，但有时也让我们恐惧。记得我听过这样一个故事：在一个生机勃勃的森林里，有一只松鼠能占卜未来，它占卜到森林里的每一个生灵都能在未来有所成就。于是那些生灵们就终日待在家中享乐，不工作，不学习，只等那些伟大而又飘渺的成就的到来，最终一个个自毁前程。 真的，一个人如果只会梦想明天而不实干，那我敢预言：明天真正到来时只会是灾难而不是喜悦。

唯有今天是最现实的，最紧迫的，也是最重要的。如果把今天比做纪实文学，那昨天就是小说，明天则是童话。今日充满了迷人的芳香，今日充满了无限的商机，今日的汗水浇灌着明日艳丽的花朵，今日的奋斗成就着明日光辉的前程！只有牢牢把握今天，才能走向成功，走向胜利，走向辉煌！

让我们一起： 放弃昨天，把握今天， 展望明天！

[今天和明天优秀作文

今天，我们迎来了本学期的最后一次月考。我的心紧张又激动。

考试前，老师反复叮嘱我们要仔细读题，认真审题，专心答题。我的心里像怀揣着一只小兔子，上蹿下跳的。进入考场后，同学们很快落座，老师开始分发试卷，同学们拿到试卷后纷纷奋笔疾书。很快，一个半小时到了，语文考试时间结束，我长吁了一口气，终于考完了我最紧张的科目。

课间，我看到很多人聚在走廊上讨论着什么，我凑过去一听，原来是在给自己估分。听着他们的议论，我不由得回想着自己的试卷，猜测着考试的结果，除了几处拿不准的地方以外，其他题我还是蛮有把握的。

放学的路上，我遇到了黄老师。很想知道考试成绩的我忍不住上前问道：“黄老师，我的语文考了多少分呢？”“还差1.5分就上90分了。”老师淡淡地说。我掐指一算，88.5分，原本沾沾自喜的我，一下像泄了气的皮球，变得无精打采。

老师见我突然缄默不语，已然洞察我的心思。她心平气和地给我分析失分的原因：“第一，你的基础知识掌握得不是很牢固；第二，作文写得不够丰富；第三，书写不够整洁。”听完老师的话，我无地自容。这些问题老师之前已经给我们强调了无数次，可我仍然没做好。哎，为什么每次考试时都会或多或少的出现这样那样的错误呢？我的心里很不是滋味，思考着在以后的考试里该怎样避免这些错误。

这次考试也算是给了我一个教训，基础知识不牢固，那我就下功夫巩固；作文写得不够丰富，那我就尽量多积累一些好词佳句；书写不够整洁，那我就尽量把字写工整。我相信“功夫不负有心人”，只要我狠下功夫，一定能取得好成绩。

“天气可真热呀，我却在这受苦。”正在写作业的我正在抱怨。

一想到别人在外面玩，我心里就闷得很，怎么办？于是我趁乌云老师不注意，一下子就冲出教室，别人眨下眼睛，我就出来了。

“我是一朵小乌云，什么也不怕。”到了游乐场，我先玩了旋转木马，拿着一把剑，像一个威风凛凛的大将军，还玩了过山车，这速度然后一上一下的，差点把我爽死……

正玩得开心，肚子咕咕咕叫了，吃饭的时间到了。我来到附近一家饭店，鱼、虾、牛肉、猪肉……随便点，敞开吃。吃完，我打了一个很大的嗝，差点没把三四里外的人都熏死。

吃饱了，再睡个小觉，真是舒服极了。就这样，我天天玩，天天吃，天天睡，一乐呵就是三十天。

三十天后，我走上街，咦，一看，很多人跪在地上请求上天下雨，知了一直在叫，好像在抱怨着老天为什么不下雨，柳条也无精打采的，缩起来了，一动也不动，柳叶也隐隐成黄色的了。

我才明白，我玩得太久了，由于我的失职导致天上地下都很热。我真想扇自己一个耳刮子，赶紧回到岗位上，为人们下了一场透心凉的雨。

大地又凉爽了，真好！

盼望着，盼望着，星期三的第三节课终于到来了，同学们都拿着自己不玩不用的东西到教室里卖。老师在黑板上郑重地写了五个大字“物品交流会”，然后又清了清嗓子说：“好，都把自己要卖的物品放在桌子上，写上自己的名字后标上价钱，就可以卖或去买东西了。”老师话音刚落，班里就沸腾起来了。

“来，来，来，看这里，这个玩具原价3元，现价1元！”大嗓门的胡佳铭率先大声吆喝起来。

“便宜了，便宜了，亏本甩卖啦！”平时文静的赵怡然也不甘示弱。

“头花，卖头花了，纯手工制品，经济又实惠，走过路过，千万不要错过。”活波好动的吴博远拿着一袋子头花，卖劲儿地四处跑着推销。

一分钱没带的我一边欣赏别人摊位上的东西，一边耐心等待顾客上门。包启杨和范博文走到我的桌前，他俩看看这个，又瞧瞧那个，最后两人的目光都集中到一双标价2元的泡泡手套上。

“薛恬韵，我要买这个。”

“薛恬韵，这个多少钱，我要定了！”他们俩个争了起来。

我犹豫不决，不知道该卖给谁？他们俩竟然主动加价了。

“这是2元，我拿走了。”

“我出3元，算我的。”

“4元！”

……

最后还是包启杨以5元的高价买走了我的泡泡手套。

真是出乎意料呀，我兴奋地拿着自己挣的5元钱，去看别人摊上的玩具。一个玩具小人把我的目光吸引住了，标价才1元。“咦！这个玩具很好玩呀！”我情不自禁地买了下来，就这样我的5元变成了4元。我兴高采烈地玩着玩具小人，张雯雯也被吸引住了；她目不转睛地看着我手中的“小人”说：“卖给我吧。”

“2元。”我随口喊价。

“成交！”她掏出2元就递给我。

嘻嘻，刚买的小人，倒个手就赚了1元，今天看来运气不错呀。

我看见了李紫源卖的铅笔上有一个小音符图案，心动了，问李紫源：“多少钱？”

李紫源回答：“两元。”

我试着砍价：“你看一个铅笔都2元，太贵了吧，1元卖给我算啦。”

“中。”没想到她一口答应。

1元成交，真没想到这么容易，可能是咱人品好吧。

用这样的方法，我买了一些东西，转手又把它们卖了出去，不一会儿就赚了8元5角钱，心里别提多高兴了。

今天，真幸运！

盼到了，盼到了，终于盼到了，周末来了！本以为爸妈在家陪我，可是由于他们刚好要加班，所以这个周末只有我一个人在家，我无奈地在自己房间画画了。

忽然，我听见“咚咚咚”的敲门声，以为是爸妈回来了，心里一阵欢喜，谁知“开门，开门”！一个陌生的声音传来，我顿时六神无主，忐忑不安的心情油然而生。我搬来了一张小凳子，对着门上的“猫眼”一看：是一位高大的汉子，他眉毛很粗，嘴唇很厚，身穿绿色衣服，蓝色裤子。这时，我感觉不对劲了，脑子里一片空白，头晕晕的，怎么办？怎么办？“开门呀，我是你爸爸的同事！”我有些半信半疑，到底开还是不开呢？我更加心慌意乱了，忽然我脑子里闪出一个好办法：我立马大叫“爸爸，爸爸，快起床，有人找你！”这时，我又从“猫眼”里偷偷一看，那位自称爸爸同事的叔叔，只见他脸色苍白，惊慌失措地逃跑了。这下我才松了口气。

晚上，爸爸妈妈回来了，我把这件事一五一十地告诉了他们。他们直夸我是一个聪明勇敢的好孩子。

同学们，要是有陌生人来敲门，千万不能开门。如果开了门让他进来了，后果不堪设想。

张峻菘

冬去春来，辗转十二载，在这说长也短的日子里，我懂得了许多，可惟独读不懂你。

午后的阳火，辣辣的，蜿蜒蔓延至远方……

“爸，我去跑步啦，”像往常一样，我机械的告知一声。

爸爸似乎在手机上学习“学习强国”，连头都没抬，只是简单的“哦”了一声。

每次都这样，我简单的道别，他简单的回答，不曾有过多余的语言，哪怕只是一个眼神。

妈妈带着我碾过小巷的柏油路来到巷口，巷口的那颗石榴树不知何时已开满了花，满树殷红，灼灼其华。我下意识的回头眯眼看那满树的花朵。

那一转身，那一回眸，便定格了整个画面。

小巷的拐角处有一个淡淡的身影，他正朝我的方向望来，眼神专注而殷切，夏日的阳光给他渡上了一层金黄色的光辉，像极了那闯入凡间的天使。

是爸爸！

爸爸发现了我正在看他，慌乱之中收回了看我的目光，顿时有些手足无措，掺着孩童般的羞涩，他一转身，消失在小巷的尽头，只留下一地阳光。

这是怎样的一个午后啊，呆呆的我轻声告知了妈妈，妈妈说你爸该是无数次目送你吧，那目光似乎能追随我到天涯海角，目光灼灼，其爱灼灼，而我呢，却是第一次无意中发现……

蓦然回首，琥珀色如沉香记忆，张成网从身后席卷而来。记忆中的爸爸总是严苛的。上小学的第一天，我紧紧的拉着妈妈的衣角不肯进校门，爸爸“无情”的掰开了我的手，拉着妈妈就走了，留下无助的我只能硬着头皮走进校园，仇恨的种子深深的埋进了一个只有五岁的孩子心中。

爸爸，或许曾经埋怨过你的木讷，或许曾经埋怨过你的沉默，或许曾经记恨过你的严厉，但对你所有的误解都被今天那一道深情的目光消除，我读懂了你，懂了你那木讷的外表下藏着一颗炽热的爱我的心，我懂得你不是不够爱我，只是爱到深处是无言。

天很蓝，风很轻，我的眼睛开始潮湿。

所有的患得患失都将会是生命中的一个过客！而这个过客又总是让我们念念不忘！回想着最初的这个信念。我们又收获了什么？又伤心了什么？面对着这个生涯，却唯有命运改变着我们。回想着今天，却又总是这样的茫然！心中所想却又总是这样的历历在目！也许这命运的抉择将会决定那一切！因为命运坐在今天，回首往事。却又总是那么多满满的遗憾！而这些又总是在脑海中长存，希望这彼时的花朵能够更好的开放。同时命运的来临都将会是与众不同的！相信命运只在今天，唯有珍惜才是真！

珍惜

不是所有的回报都将会是永远的。不是所有的机遇都将会是用之不竭的。因为珍惜所珍惜。那边会是永远。现实生活中的各种珍惜都将会是付出的成果！珍惜才能得到的更多！那都将会是无怨无悔。这青春，这命运，抓住此时，相信，这明天的明天将会是更加的精彩！珍惜眼前，做好现在，相信，明天的道路依旧是那么的美好！也许，这命运只在今天，因为今天的一天很短暂！而我们又曾付出了多少呢？把握现在的一切，未来才将会是属于你的！不断的创新，不断的改进。这人间便会更加的温柔对待与你！希望的同时也将会是充满满满的期待！

拥有

相信，所有的拥有都将会是最美的期待！而这期待又同时会是这命运的一个转折点！拥有的同时更要学会珍惜。相信，这所有的珍惜必然是一切的希望！更加期待拥有的每一天都将会是丰富多彩的。至少，我们还是那最初的自己！至少，那曾经的初心一直没有变化！命运只在今天，回首往事。那都是满满的回忆。过去的消逝我们无法期待，那就大胆的做好现在，此时的自己才是真正的唯一！那心里的守护便是自己！拥有，那就做到陪伴，那就做到守护！相信，命运只在今天，我们也同时会更好的面对。因为只有这样，才能够真正地追求完美！

命运只在今天，过去成为回忆，今天须珍惜。未来便会梦想！珍惜现在所拥有的一切，那边都会是一种幸福！相信，心中曾期待的便会是一直无法改变的。因为为了自己，更为了以后。做好现在，奋斗都将会是最好的！

命运只在今天，学会把握，学会珍惜，明天都将会是最好！