爱作文题材（汇集20篇）

我的妈妈很爱我，她对我的爱就像天上的星星一样多，每当我生病时，妈妈就陪在我身边;每当我有不会做的题目时，妈妈就耐心的指导我;每当我进步时，妈妈就表扬和鼓励我。每当我犯错误的时候，妈妈就会教育我，并时时帮助我改正错误。其中最让我难以忘记的是我5岁那年生病的事。

5岁的时候，在一个冬天寒冷的夜晚，外面下着倾盆大雨，可是我生病了，额头热，全身无力，还不停地打喷嚏。因为爸爸不在家，妈妈不能开车送我去医院，只好背上我，在寒冷的夜里，四处寻找出租车，好不容易才打到了出租车，到了医院，经过诊断，医生说我只是感冒，没有太大的问题，妈妈心理的一块石头才落了地，我挂盐水的时候，妈妈寸步不离，精心的照顾我，不停地给我倒热水，给我安慰，可是此时的妈妈已经满身是水了，但是妈妈一点也不在乎。在妈妈的精心照顾下。第二天我的病就好转了。

怪不得人们都说，母爱是最伟大的呢!

说到我最爱的人，我们往往想到爸爸妈妈。当然，我也爱他们，但我最爱的，还是我的大舅。

为什么喜欢他呢？其实我也不知道，只是觉得他给人一种安全感和幽默感。我喜欢他的臂膀，看起来总是那么结实；我喜欢他的嗓音，让人听起来觉得很舒服；我喜欢他的性格，温柔，幽默。当然，还有他那张帅气的脸。

小时候有一次住在姥姥家，我和表妹还有大舅一起睡。他给我们讲鬼故事，吓得我们直往他怀里扎。也就是那一次我才发现他的胸怀那么宽大，才喜欢的他。我十岁那年，大舅结婚了。并有了自己的孩子，叫沫沫。每次看到他对沫沫好的时候，我的心里还酸溜溜的。有些吃醋，可他毕竟是人家爸爸呀。哪有爸爸不对自己孩子好的。我只能望舅兴叹，自己安慰自己。前一段时间，大舅去了深圳，我给他发短信说我很想他，问他什么时候回来。大舅用了一首很著名的歌名回答我说——大约在冬季。

他幽默的话语让我更喜欢他了。从小到大，我从来没有对人说过“我喜欢你”这句话。现在，我要把这句话赐给大舅。

每个人都有自己心爱的物品，比如说骑君笔下故乡的桂花雨，冯骥才笔下的珍珠鸟呀，这些都是他们的心爱之物，而我的心爱之物是蜘蛛侠人偶。

这个蜘蛛侠人偶是我过生日的时候，妈妈买的生日蛋糕上面赠送的。我一看见它就爱不释手，它的身子弯曲着，头朝着远方。眼睛直射前方，手上做着一个发射蛛丝的动作，可神气了。

在蜘蛛侠的底下有一个底座，上面写着一串英文字母，蜘蛛侠底下还有一串小字一一漫威，真好看。

我把蜘蛛侠人偶放在我的书桌上面。我每天放学回家都要把它欣赏一次又一次，直到妈妈叫我写作业时，我才依依不舍得将它放回书桌，然后开始写作业。

有一次，我写作业的时候心不在焉，我一会儿左看右看，一会儿又听爸爸妈妈说话，一会儿又玩玩这玩玩那。突然，我看到了那个蜘蛛侠人偶，他用犀利的眼神看着我，好像在对我说："小主人，你再不写作业，我就逃跑了。"我马上回到座位上，认真地写起作业来。可是我写了一会儿，心又开始痒庠了，我又看见蜘蛛侠人偶，他仿佛在说："小主人，加油，作业马上就要写完了，加油啊，我相信你。"于是，我用尽全力，终于把作业写完了。

还有一次，朋友们都来我家玩。他们让我必须唱一首歌，要不然他们就来抓住我，我又一次看见了我的小人偶，他仿佛在说："加油，小主人。我相信你可以做到的!"我就鼓起勇气唱起歌来，一首歌唱完了，朋友们都连声说好，我的心里也美滋滋的。

我爱我的蜘蛛侠人偶!

天，一列火车从市火车站出发了。列车上洋溢着浓浓的节日气氛。这里有许多乘客都是去北京探亲的——包括她——一个一岁多的小女孩。

但是，就在这欢声笑语中，一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐。因为——她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。

听到孩子的哭声，第一个闻迅赶来的是一位列车员，了解了事情的经过，他迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后，知道了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的药品。孩子还在大哭着，一边哭还一边哇哇大吐，情况不容乐观。

此时，列车长立刻拨通了下一站点的电话，通知他们马上准备好烫伤药膏，在下一站等候。

乘客们纷纷拿出自带的药物给列车长和乘务员。虽然没有找到治疗烫伤的药物，现在的药物也都不是很管用，但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰。

经过一番漫长的等待，火车终于到达了下一站点，药物被顺利地送上了车，涂到了孩子微红的伤口上，孩子停止了哭喊，母亲也欣慰的笑了，而列车长和乘务员却悄悄的离开了……

我想，我已经找到我要寻找的东西了———爱，就在人心里。列车长乘务员以及那些积极为孩子寻找药物的列车广播站的工作人员和乘客们，他们那热情的心中喷涌而出的，不就是爱吗?

列车继续开着，但是，车上多了一样东西——那就是浓浓的人情，列车乘载着人与人之间的友爱，奔向远方……

我的心爱之物是一个小闹钟，它的颜色是晴天中的蔚蓝色，它。两手托着一个大圆盘，不不不，应该是两只胖胖的大手抱着一个大圆盘，时针分针和秒针“滴答滴答”的响，像是在努力的赛跑，像是要一决高低。我这个小闹钟长着一对圆耳朵，它前后有两个脸，四只手。前面的手抱着大圆盘，后面的手分别拿着鼓棒，一到了起床时间或睡觉时间就“咚咚咚”的打起鼓来。在左右侧有一个小型笔筒，可以装十字笔左右。

这个小闹钟为什么会成为我的心爱之物呢?因为它奇特的外形和后面的鼓成功的吸引了我，鼓的材料像是真的皮革一样，打起来可有劲了。笔筒不仅可以装笔，还可以装尺子和橡皮。我觉得这个特号中特别有用，加上我也很喜欢，就把它买了下来，做成了我的心爱之物。

然而每当我有什么不开心的事时，我也会跟这个小闹钟说，它“滴答滴答”的响，好像是在回复我一样。在我写作业时，它又“滴答滴答”的响，像严肃的告诉我：“写作业时要认真，不可以走神。”当我写完作业时想出去玩的时候，它又“嘀嗒嘀嗒”的响，像是说：“写完作业要复习课本，不能老想着玩，这样考试会考不好的。”听了小闹钟的劝告后，我放弃了玩的念头，拿起课本又投入到上海一样的知识里，在里面遨游并学的知识。当我想睡觉时都会和他说一句晚安，而它又“滴答滴答”响，好像也在回复我一样。

这就是我的心爱之物————小闹钟。

母爱如山泉如明镜;父爱如高大的山，茂密的森林……我们身边还有许许多多的爱。哪怕是一句话，一件小事都洋溢着爱的气息，洋溢着幸福的味道!原来，爱就那么简单。单纯，爱就在我们的身边!

所以，也别忘了孜孜不倦传授我们知识的老师;老师给我们传授知识，当我们做错事的时候，耐心地教育我们，给予我们改错的机会。当我们在学校遇到困难，他们奋尽全力地帮助我们，为我们寻求解决问题的一切办法。同样的，学生也爱老师，如：认真听好老师的每一节课，认真完成他所布置的作业。看见他，面带笑容的向他说一声："老师好。"这都是学生爱老师的表现。而这些微不足道的事，往往都会让我们感到快乐。

也别忘了曾经帮助过我们的同学;也许，现在已和老师同学分离，但是，千万不要忘记老师在炎热的夏天，严寒的冬天里幸苦的传授你知识;不要忘了和你一起走过笑过哭过的同学。

朋友给予我们爱，在我们遇到困难的时候，他们在我们身边鼓励我们出谋划策，和我们一起排忧解难。当我们遇到开心或不开心的事，都会很想很想与他一起分享。而我们看见朋友有难的时候，也会义不容辞地向前去帮忙。当我们能帮助朋友解决好问题的时候，心中同样感到快乐。

幸福就是一片片树叶在秋风里飘落，飘向树的根部，乐在腐化为泥，只为来年春晓。幸福是四季，感受春的洋溢，夏的炎热，秋的凉爽河和冬的温暖。幸福，降临在这个世界的每一个角落，让每一个人都拥有它。

平凡的爱，平凡的幸福，不易察觉的爱就在我们身边，让我们去珍惜、拥有、回报吧。爱，伴随着我们成长，直到永远!爱就在身边!

毛毛熊棕棕是我的众多玩具中的其中一个，但它却是我最心爱的一个。

棕棕是我七岁生日时妈妈送我的生日礼物，棕棕有着一身棕色的毛，所以它才被我起名为棕棕，棕棕还有一双圆溜溜的大眼睛和一张微笑的嘴巴，棕棕全身最可爱的地方就是两个小耳朵了。

棕棕之所以会成为我的心爱之物，是因为它是我不离不弃的好朋友，每当我不开心的时候，我就会长棕棕诉说我的不开心，每当我得到爸爸和妈妈的表扬，我就会把这件事得意洋洋的告诉棕棕，每当棕棕生日的时候，我就会给棕棕做很多好看的衣服，让他成为最美丽的女王。

记得有一次，我和朋友闹矛盾，那次我很不开心我就去找棕棕，向它诉说我的不开心，棕棕用那双水灵灵的大眼睛好像在安慰着我。

棕棕，是我心爱之物，我也是我永远最好的伙伴。

回望历史长河，那些英雄人物有哪个不是经过他人的帮助获取成功的，以此达到国家和谐发展，百姓幸福安康。互助在生活中，无处不在！

父母的互助

遇到困难的时候，想要放弃的时候，是否有这样一双温暖且给你带来安全感的大手，放在你的肩头，一句温暖的话语说出来，让你不想放弃。他们就是父母，我们在父母的帮助下越走越远，越走越远，一直到达成功的彼岸。

朋友的互助

有一天下午放学，我和朋友们打打闹闹地走着，在过马路的时候，我没有仔细看周围的车辆，想要赶紧穿过马路，我刚走两步响起了一道喇叭声。扭头一看，是一辆私家车正在驶来，我当时愣住了，幸好旁边的同学眼疾手快地把我拉了回来，车在我面前呼啸而过，朋友们赶紧围了上来询问我是否有事，听了他们的话语，脑海中想起来刚才同学帮我逃脱危险的情景，顿时心中暖暖的。

陌生人的帮助

你在生活中是否得到了陌生人的帮助

在我们的生活中，正因为有许多人在互相帮助，所以才能拥有现在的和谐，和谐之美，美在互助！

我相信，每个人都有自己的心爱之物。有的人喜欢五彩缤纷的花朵，因为它有泌人心脾的香气和鲜艳夺目的色彩；有人喜欢黑白巧克力，因为它有甜而不腻的美味口感；还有人喜欢厚厚的字典，因为它能使人们从中学到许多知识，而我的心爱之物则是一对孔雀鱼，那是我过生日时爸爸买来送给我的生日礼物，我将它们安放在了一个方方正正的玻璃鱼缸里，缸底有一层白灰色的小石子，上面漂着几枝水草，还有一个用花瓷做的小亭子和一个老人垂钓，那里是小鱼的家。

红红是一条公孔雀鱼，它的动作非常灵敏，身材灵巧，有着孔雀那样的大尾巴，尾巴上有着红色，黄色，紫色的条纹，身子全是红色的，鱼背上有一道黑色的条纹。白白是我给另一只母孔雀鱼起的名字，它虽然十分的笨拙，但吃食物的时候却十分的利索，它的口味十分的好，每次能吃十几粒鱼食，可谓是个大吃货。

有一次，我突然发现鱼缸里出现了一群小可爱，它们一个个像是灰色的逗号一样，可爱极了，我第一次给它们喂食时，它们十分的害怕我，但是时间长了我再次去喂食时，它们在也不怕我了，有一次我给它们喂食时，它们争先恐后的游过来，想要先尝为快，结果小红踩在小白的头上，但是小白也不甘示弱，于是小白便踩在了小红的头上，要不是我将它们分开来喂食，还不知道它们要打到什么时候呢。

孔雀鱼，我的心爱之物，我经常和它们一起嬉戏，它们给我带来了快乐，消除了我的疲倦，它们像是一幅美妙的画，更是一首生生不息的歌。

爱是温暖的，如小溪般流经全身，形成一股暖流，多么幸福!

记得六岁那年，我还小，整天无忧无虑。每天晚上，妈妈带我去后面的花园玩。一天晚上，不知道什么时候花园门口停了一辆小卧车，车与花园门的间隙很小，妈妈根本过不去，很讨厌。妈妈见了摇头对我说：“绕道走吧。”我却非要“露一手”，想用我那小巧的身子穿过去。不想马上要过去时，什么东西钩住了我的脚，一下子摔倒，沉重的身躯猛地压在右前臂上，右前臂骨折了。鼻子的酸痛如同暴雨的前兆，我哇哇地大哭起来。妈妈不知哪来的一股力气，跳过小车，抱起我来，又跳回路边，招手打了一辆出租车直接到了积水潭医院。

积水潭医院急诊排队的人真多，挂号、拍片、取片、在处置室门前排队，时间过得好慢好慢。我的右手一动也不敢动，稍微一弯，右臂就如同刀绞一样。月光洒在地上冰冰的，医院如鬼屋般宁静，已是深夜了。随后，妈妈又叫来了爸爸和叔叔，一家人围着我，不停的安慰我。我看见妈妈在那里焦急不安地等待着护士叫我们的号，脸上已经渗出汗水。

经过漫长的等待，终于要给我接摔折了的右前臂骨了。妈妈在我的手上放了一块糖，让我坚强一些。医生用两只手抓住我右前臂骨折处的两侧使劲地向两边拉，把骨折错位的地方对正。疼得我满头冒汗、号啕大哭。这时，护士根本不理我的哭闹，马上用块大木板将我的右前臂夹住，一圈一圈地缠上浸满了石膏的纱布。只有妈妈一边哄着我、一边给我擦脑袋上的汗水。

终于结束了，我也不再哭了，突然想起妈妈放在我手中的糖块不知道扔到哪里去了。妈妈又带我到医院门口，特意为我买了我最爱吃的雪糕。妈妈把我抱在怀里，给我讲红军长征的故事，告诉我红军的坚强和勇敢，让我向他们学习。在寒冷的夜晚，吃着雪糕，我感不到冷，浑身一直暖洋洋的，无比温暖，无比幸福，也许这便是妈妈的爱的暖流吧!

之后的一些日子里，妈妈经常给我做各式各样的滋补菜，骨头汤、鸡汤、炖排骨等等在饭桌上经常看到。在妈妈的细心照料下，我的右前臂很快就康复了，我又重新获得了健康，可以向往常一样到到外面玩各种游戏了。父母的爱是无私的，更是温暖的。我一定会加倍努力学习，将来做一个对社会有所贡献的人，回报父母对我的爱。

当我从襁褓里开始辨认这个世界，便咿呀学语时，母亲便兴奋地跑到我跟前，惊喜地说：“宝宝，醒了。”

从小到大，我没有感到母亲对我有多大的爱，孰不知，母亲的爱，就在我身边。

就说我那只水杯吧，总是不断地变换颜色;有时是黄得诱人的桔汁，深棕色的麦乳精;有时是白的可爱的牛奶，浅绿的碧螺春……

记得刚上学的那年秋天，天气骤然变冷，温度急剧下降因为没有一双暖和的手套，我的手冻裂了，一碰就淌血。我知道母亲这几天工作忙，便咬着牙只字未提。晚上，我把冻伤处抹了些药膏便睡了。第二天早上，当我醒来时，发现枕边放着一双新织的漂亮又暖和的手套，这才想起昨夜母亲房内亮着的灯。看着母亲红肿的双眼，我感动极了。

我做事经常丢三落四，马马虎虎。但是，扣子从衣服上掉下，我把衣服脱下扔进衣柜里，当我再拿起来穿时，扣子已经结结实实地钉好了;鞋子有些大，扔在鞋柜上，不知何时，里面已经垫了一双既合适又漂亮的鞋垫;新课本发下来了，因作业多顾不上包书皮，不知何时，母亲已经给包上了;写字台上一堆零乱的书本，也不知何时让母亲给放整齐了……

灯下，母亲又在为我织毛衣。一双早已被岁月磨砺得起了老茧的手，在不停地上下翻动，是那么的熟练，那么的精巧。几根棒针，几团绒线，就像是魔术师的道具，在母亲的手中顷刻间便织出了一片绚丽，上面还绽放这一朵灿烂的小花，那是母亲最动人的笑靥。灯还亮着，银白色的灯光啊，是你染白了母亲深黑的头发，还是母亲的白发映亮了你?起风了，母亲丝毫不觉，她忘了关窗。她在毛衣中织入了对儿子的殷殷期望，织进了浓浓的慈母深情。

母亲的爱，就在我的身边。她的爱是无私的，她的爱是平凡的，她的爱是伟大的!

在这伟大而圣洁的母爱里，她给我襁褓的温馨，带给我家的温暖!

每个人都有自己的心爱之物，有的是海螺、贝壳，有的是小狗、小猫，还有的是一些精致的卡片……而我喜欢的是我家那只漂亮的小乌龟。

小乌龟是我外公买回来的。它是一只野生乌龟。厚厚的龟壳上有一些花纹，它们有着特殊的美感。它的头非常美丽，有着一双乌溜溜的小眼睛，嘴巴后有一块鲜红色的皮肤，嘴巴下分布着颜色各异的花纹。碧绿色的皮肤，摸起来很光滑，冰凉冰凉的，还有些许弹性，触感极佳。它的四肢修长，呈黑色，上面也有一些奇异的花纹。尾巴有些潮湿，应该是经常待在水里的缘故吧!

小乌龟很机灵，一有动静它就会飞速把自己的身体缩进龟壳里。我把它拿起，仔细地观察着乌龟缝里的小乌龟的头。它的头部被一层黑色的皮包住了，只留下嘴巴在外面。这时，我想到了一个恶作剧：把它乱摇乱晃，让它体验一下坐云霄飞车的感觉。我才刚摇了几下，它就把自己的身体全部舒展开来，乱抓乱动，它的样子实在有些滑稽。我看它这么可怜，就把它放了下来。

晚上，我丢了些小鱼给它吃。它看到了小鱼，竟然缩起了头。我也没管就去睡觉了。当我醒来时，发现它已经把小鱼给吃光了。我问外公这是怎么回事，他说乌龟只会在没人的地方吃东西。我恍然大悟，原来乌龟不是不吃小鱼啊!

我喜欢我们家这只美丽、机灵、害羞的小乌龟。

小时候我依偎在妈妈怀里不停的问：妈妈，爱是什么?爱，就是妈妈对你好这就是爱。妈妈笑着回答。小小的我高兴的说，那叔叔阿姨一定也很爱我了。妈妈却哈哈大笑，傻孩子那不是爱。可是叔叔阿姨都对我很好啊!妈妈笑着对我说：孩子，叔叔阿姨对你好并不一定是爱是哦。那爱到底是什么?这个问题伴随着我一直到那个雨天……

天有不测风云，原本睛朗的天忽然下起了倾盆大雨。望着都可以淹到我脚踝的雨水我心里暗暗叫苦，老妈你快来呀我看着陆续离去的同学嘴里不停的念叨着。忽然，雨幕里出现了一个身影。是妈妈!我高兴的挥手，大喊着：老妈!雨幕里的人停一下，快步跑了过来。

妈妈出现在我面前时浑身几乎湿透了，她忽忙将袋子里的雨鞋拿出来给我穿上。我穿上雨鞋后妈妈把雨伞递给我说道：乐儿，妈妈背你回家。今天雨下的大，别淋湿了。说完将我背了起来，别管妈妈把伞撑好别淋湿了。妈妈说完就冲进了雨幕中。回到家我身上并没有淋湿妈妈却因为淋雨引发哮院了。出院后，妈妈对着一脸自责的我温柔的说道：傻孩子妈妈不是好好的吗?要怪也只能怪妈妈怪妈妈身体不好。不怪你。

在那一刻，我终于明白爱是什么，是为你付出而不求回报。

心爱之物是所有人都拥有的，有的是你最喜欢的玩具小熊，有的是你亲手制作的陶罐?有的是你养了三年的绿毛龟，有的是你在海滩上拾到的贝壳?有的是你爸爸奖励你的旱冰鞋，有的是妈妈在寒冷冬夜为你赶织的围巾?有的是好朋友转学时送你的风铃，有的是你舅舅在生日时送了瓷虎?而我心爱之物是我的朋友刘雪岩转学时送我的望远镜，那是他送我唯一的礼物。

他的礼物是用纸糊的两个圆筒，两头镶了两个自己磨出来的镜片，虽然这个东西破旧不堪，但还是他与我见后一面时送的。 two cylindricals , two ends are inlaid with two lenses grinded by themselves. Although this thing is dilapidated, he is still him.I sent it with me when I saw it.

三年级时，刘雪岩加入了航模小组，我每次放完学就在门口等他。这一天，我还是放完学在门口等他。谁知，我等了好半天他也没来，我正打算走了时，他来了。他捧着一艘小木船，小木船做的非常精致。我拿起小船不厌其烦地翻看着，似乎小木船并不是他的，而是我的。

但，坏事发生了。我一不小心摔坏了小木船，他生气地嚷嚷着要我陪。甚至，推了我一把。这一推不要紧，但一后退，踩在了小木船上面。这下，他背起书包哭着回去了。

从那以后，门口再也没有我等他的身影。这一天，我看了他两眼。他手在口袋里，口袋里鼓鼓的。下课后，他找到我把口袋里的望远镜拿出，送给了我。说他要转学了，给我个礼物，当成纪念品。

从那以后，我们再也没有见过面了。

我家墙上挂着一幅十字绣，这幅十字绣是我妈妈亲手绣的。

这幅十字绣上面的图是有含义的，上面有五棵大白杨，叶子嫩绿嫩绿的。树杆是深棕色的，摆成一个奥运会的标志一样，说明妈妈希望我体质越来越好，还有一片土黄色的土地，上面有许多花朵和小草，希望我像花朵一样美丽，像小草一样茁壮成长。

往上看，你瞧!还有瀑布河山呢!清澈见底的河水依偎在雄伟壮观的高山旁，我看山上还有一些凹凸的小槽槽，这是让我爬吗?哦，我知道了，妈妈希望我爬的越来越高，让学习到山尖上去，也就是所谓的“尖子生”。

继续往上看，还有蓝天呢!咦，怎么不是蓝的，而是白的呢?哦，我又知道了，妈妈希望我的.皮肤能像天一样白。

还有大雁呢!咦?怎么回事?有一只大雁怎么掉掉了呢?这怎么行得通?原来掉队的大雁就是我，我的学习程度就在那里，希望我能到队伍里去，跟着学霸一起飞翔!

这幅美景图真的很美啊!我喜欢我妈妈绣的十字绣，更喜欢这幅十字绣里的含义。

我喜欢的东西有很多，但最心爱的只有一个，那就是我的一块橡皮。

那块橡皮不大，差不多也就三厘米那么长，两厘米那么宽，方方正正的，颜色是黄色的，上面还有一些小字。

这块橡皮是我以前的班主任给我的。记得当时，是因为我考试考得好，老师就奖励了我这块橡皮。我拿到了这块橡皮以后，就迅速把它放到了书包里最隐蔽的地方。回到家后，我把这块橡皮小心翼翼地放到一个特别高的地方，然后我才安心地去写作业了……

有一次，我写作业的时候找不到橡皮用了，妈妈看到了老师给的那块橡皮，就说：“你用这块吧，这块是新的，先用着吧。”我对妈妈说：“不行，这块橡皮里有老师奖励我考试成绩好的回忆，如果用了，那些回忆就会一点一点消失，用完了，回忆也就没了！”妈妈说：“不就是块橡皮吗，用完了我再给你买一块不就行了吗？”我又说：“你给的和老师给的意义不一样！”于是，妈妈只好去买了块新的，让我用新买的了。

后来，老师走了，她去支教了。她说等我们上五年级的时候就会回来的。于是，我就更珍惜我那块橡皮了。

又有一次，妈妈找我借橡皮用，我找了很长时间都没有找到。这次，妈妈又看见老师送我的那块橡皮，就说：“我先用一下那块吧。”“不行！”我大喊道。“为什么？”“因为孙老师走了，这块橡皮就更重要了！”“为什么更重要了？”“因为那里有我对老师的情感寄托！”妈妈听了我说的话，从此，就再也不提用这块橡皮的事了。

这就是我的心爱之物——一块老师送我的橡皮。

世界上没有两片完全相同的叶子，同样也不可能有两个完全相同的人。两个人之间难免会有差距，也肯定会有不足。所以在学习中学会互助，取长补短，共同进步，乃学习之要义也。

出于此种目的，我校学习即墨二十八中的教学方法，加以改进，形成了“和谐互助”高效课堂模式。孔子与两千多年前提出教师应“因材施教”的观点，但对于当今社会，教师根本无法全部顾及到每个学生，真正做到“因材施教”。所以便出现了由先进学生（师傅）带领后进学生（学友）学习的“和谐互助”教学模式。这种课堂模式，以“一帮一”结构，真正做到了对每个学生的了解，真正做到了“因材施教”。兴趣是学习的动力。“和谐互助”做到了以兴趣主导，充分保留学生的兴趣，并以兴趣引领快乐的学习。老师在课堂上指导学生，给予学生足够的思考时间，师傅对学友的回答加以补充和改正。对于重难点，师傅以学友的不同性格出发，对学友的疑惑加以讲解。由于都是同学，学友的心理没有拘束，没有恐惧，对知识点掌握也比较快，而师傅也在讲解的过程中加深了对解法的印象。在这一过程中，满满的全是互助，在互助中提高，也诠释了互助的含义，在互助中培养学习的兴趣，提升成绩，也达到了互助之目的。

“和谐互助”高效课堂教学法，使学生之间互相取长补短，对学生：因材施教“，完全消灭全部疑点。它不仅保留了学生原有兴趣，还培养了学习兴趣，一举两得，给予学生自由且快乐的学习环境，使学生不再惧怕“奥数，英语，周树人”。“和谐互助”，是教学方式上的一次创新，真正做到了一帮一完全互助。它是自助与互助的完美结合，诠释了互助的定义：互相帮助以达进步之目的。

看了《怒吼吧，黄河》这篇课文，我心中久久不能平静，总想说些什么…… I read the text "Roar, Yellow River", I cant calm down for a long time, what I want to say ...

爱国情怀如同那波涛汹涌的江河，一泻千里，已永远地刻在我们中国人的心里，冼星海和光未然两位伟大的作词作曲者，夜以继日地谱写这部作品，终于，让这部《黄河大合唱》，受到世界的瞩目，受到世界的刮目相看。

“啊!黄河!你怒吼吧!”中让中国人为你骄傲，让世界因你而震撼!啊!黄河!我伟大的母亲河!你哺育了我们华夏子孙，见证了我们五千多年的炽热的爱国情怀。正是你那虎啸龙吟之声，让他们英勇杀敌，保家卫国。你的殷红热血，哪一滴没洒落在中华儿女的心中，哪一次，没让外族侵略者惊心动魄，吓破了胆。

光未然诗人见了你，早已被你震撼，为了你，辛辛苦苦地把你唱，冼星海见你，夜以继日地把你谱写，你那雄伟的气魄，那么铿锵有力，那么心神荡漾。英勇善战的英雄们，见了你，见了你的气势，誓死要把国土保，你那雄伟的英姿，澎湃的身段，让战士们高呼“祖国万岁”，“母亲河万岁”!

读完第一分句，我仿佛看到抗日战争胜利的曙光，看到了英雄们在战场上杀敌的勇敢;读完第二分句，我仿佛看到了抗日战争时期遇到的一些挫折的英雄们。日本鬼子肆虐地烧杀抢掠;读完第三分句，我仿佛看到了英雄们在抗日中取得了胜利，在战场上意气风发的气概;读完了第四分句，我仿佛看到了英雄们在战场上的英雄护国。激情澎湃的情景。

英勇奋战，不屈不挠的战士们，祖国之所以像这样繁荣昌盛，地大物博，是因为有了你们这些抛头颅，洒热血的战士，你们的爱国精神，值得我们敬重。正如名言中说得好：中国的文人，历来重气节。一个画家如果不爱民族，不爱祖国是丧失民族气节。画的价值，重在人格。人格——爱国第一。

真正的爱国主义不应该表现在漂亮话上，而应该表现在为祖国谋福利，为人民谋福利的行动上。纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢，热爱，祝福我的祖国。

啊!黄河!你波涛汹涌，激情澎湃，让中国的战争英雄们，深深地被你打动，把你永志不忘。

我们的祖国在和谐之中向前发展，和谐之美，美有很多方面，互助，诚信，友爱等等，互助可以拉近人与人之间的距离，传递正能量。

同学间的互助

我的中学生活中与同学相处时，很多同学们之间互相帮助，建立了真挚的友情，友谊不断延续，这样的实例数不胜数。刚升入初中时，新的学校，新的班级，认识的同学只有几个，坐在身边的甚至都不认识，军训结束后第一个星期开始正式上课，课堂上老师让做题，大家都低下头，唯独我的钢笔怎么也找不到了，没办法只好向前面的同学求助，但那时我连他叫什么都不知道，就轻轻地拍了拍他的肩膀说要借钢笔，他没有任何犹豫，就给我了一支钢笔，当时很感动，我感到了互助的美丽。

家人间的互助

互助还体现在熟悉的家人身上，家人之间互助是最寻常的，在日常的生活中，家人没回来时留个门儿，留着饭，在口渴的时候倒杯水，这些平常的小事往往存在着互助的和谐之美。

陌生人间的互助

在生活中会接触很多陌生人，彼此不相识却产生互助。周六下午，我去帮助母亲买菜，看到一个摊位上的土豆儿不错，就上去买了，卖土豆的是一位年过半百的老大爷，买了五块钱的土豆就走了，过了一会儿在超市买料酒付账的时候，兜里的钱不见了，我急忙跑到土豆摊上。那个老大爷就在那儿等着我，把我丢在那儿的钱给了我，我非常激动！

互助让人充满了爱，让世界充满了和谐之美！

生日时，外婆送我一辆自行车，可好看啦！ 它小巧玲珑，全身粉色，携带方便。它是我的心爱之物，我视若珍宝，百看不厌，百骑不腻，格外喜欢。

“呼，呼…… ”风在我耳边唱歌，”丁零、丁零……”我的心也飞扬起来！这轮胎好有弹性，几乎感觉不到硬，这车子好灵活、没有一点杂音，感觉真好！“双轮徐徐，铃铛琅琅”骑着我心爱的自行车的感觉太好了！

这辆自行车不仅外形美观，而且后面的尾灯，还可以发亮，骑行时可以告诉后边：小心前面有车。灰色的车把边上，还有一个铃铛，骑自行车的时候，如果自行车要撞到别人了，我就会轻轻地揿一下铃铛，前面的人们就会自动让道。

星期天，我约上几个朋友在小区玩起了自行车比赛。大家纷纷亮出了自己的宝贝，各种炫酷比赛开始了。我第一个向前冲，渐渐地，我体力不足落到了后面。小伙伴们边骑边回头对我说：“加油，你可以的。”我心爱的自行车，仿佛也在对我说：“小主人，我们还能战斗，让我们一起向前冲去取得最后的胜利吧！”我不顾一切地猛踩轮子，发了疯似的向前冲，一个，两个……我超越了！我又是第一名了！我不禁想起了古诗里的一句话：“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”

自行车，我最忠实的伙伴。我爱你！

小草感谢养育他的土地，动物感谢哺育他的森林，小鸟感谢让他展翅翱翔的天空，小溪感谢同他玩耍的江河，但我最要感谢的还是那无微不至照顾我的妈妈。

有一次，放学了外面下起了倾盆大雨，闪电不时地从头上掠过，我站在学校里等妈妈。过了一会儿我看到妈妈撑起雨伞来接我回家。在路上，一滴滴雨水从我的脸颊旁边流下，妈妈见了，把雨伞一直往我这边倾斜，回到家里，看到满身雨水的妈妈站在我的身旁，我的心里像一瓶被打翻的五味瓶，有一种说不出的滋味。

还有一次，我在吃饭时，牙疼得很厉害，还不时用手搓着脸，当时，爸爸出差了，妈妈见了不顾一切地拉起我的手，走出门，来到了最近的一家医院，挂了一瓶盐水，在挂的时候，我肚子饿了，妈妈又连忙去沙县小吃，给我买了一碗热腾腾的馄饨，着一碗馄饨，我真想对妈妈说一句："您辛苦了！"

"世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”母亲是全天下最伟大的，我们一定要为妈妈做一些力所能及的事，哪怕只是帮她捶捶背或端上一杯热茶，让妈妈知道我们长大了，又能做好多事了，让她不再劳累了，母亲节就要到了，此刻我最想对妈妈说；"妈妈，我爱您！"