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爱作文题材合集19篇

对于每个人来说,母亲是慈爱的。那么,以下是小编给大家整理收集的爱作文题材,供大家阅读参考。

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我的心爱之物五年级作文

全文共 751 字

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我的心之物是一只可爱的玩具猫。这只小猫是我第一次去迪士尼的时候买的。

这只玩具猫浑身雪白,就像一个小雪球,双手握在胸前像在做祷告。两只眼睛是蓝色的,炯炯有神地看着我,似是我的知音,它正在灿烂的笑着,似乎在说:“小主人,见到你真高兴。”两眼中间,缀着一个粉红色的、小巧玲珑的鼻子,仿佛是一颗粉红的珍珠。它背后有一个大大的、粉色的蝴蝶结,似是一对翅膀,随时让它在空中飞翔。

这只玩具猫不仅漂亮、可爱,我还与它有一次难忘的经历呢!这一次经历让我懂得了分享的快乐。一次,我终于在考试中获得了满分,妈妈答应带我去迪士尼,并奖励我一件纪念品。我觉这是来之不易的珍宝,我要自己悄悄玩,不让别人知道,于是一回家,我就把它放进了柜子里。“你是我的秘密珍宝。”我悄悄对它说。偏偏第一天,我的同学小语来找我玩。一听见门铃声,我立即把手中的小猫塞到被子底下,然后和小语玩。整个玩的过程中,我一直想着小猫,怕她被发现,眼睛还时不时看着被子,心神不宁。小语发现了我的异样,关心地问道:“你怎么了?不舒服吗?”“没……没什么。”我支支吾吾道。过了一会,小语看我不怎么热情,便失望地走了。

小语走后,我赶紧掀开被子,小猫的眼睛好像失去了光泽,笑容也显得很不自然,好像在说:“小主人,你为什么要把我藏起来呢,要是能多几个小朋友认识我多好啊!好朋友只见要互相关系,学会分享。”我这才恍然大悟:“对啊,我为什么要藏着它呢?小语是我的好朋友,她懂得关心我,而我却一直想着把猫藏起来,不舍得和她分享,使得她那么快就走了,我怎么可以这样呢。”于是第二天,我便向小语介绍了我的玩具猫,还请她来家里和小猫一起玩,心中畅快了很多。我的小猫也仿佛恢复了之前的光彩,显得格外漂亮。

这就是我的心爱之物——可爱的玩具猫。谢谢你,让我明白了“快乐要与人分享的”道理。

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篇1:我的心爱之物五年级作文

全文共 551 字

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我的心之物是我自己创作的《海豹日记》。它是一个薄薄的本子,但它对于我来说,不仅仅是一个本子。

大约一年之前,我和钟宜禾都爱上了写作,也都喜欢海豹。于是我有了一个想法:我们何不写一篇关于海豹的童话故事呢?很快第一篇故事就完工了。我把它交给路老师修改,路老师很喜欢这个故事,还送给我们一个本子,鼓励我们坚持下去,使我信心百倍。当然,这本本子就是现在的《海豹日记》。

《海豹日记》是灰色的,16K大小,封皮上我用不同颜色的笔写了四个大字:“海报日记”。周围是我们设计的各种各样的卡通海豹形象。翻开它,里面是我们写了50多页的故事,每一篇后面,都会有1至2张的插图。

课间我们常常会创作《海豹日记》。回到家后,无论课外班多么繁杂,我总会抽出一些时间来写它。《海豹日记》受到了很多同学的欢迎,大家经常追着我们求更新。

我喜爱看书,也喜爱随着书中的人物去幻想。我幻想像哈利·波特那样走进魔法的世界;我幻想伴随汤小团一起漫游历史的长河;我幻想和哆啦A梦一起乘坐时光机穿越到未来……。我知道这是不可能的,但我笔下的海豹却能去蚕国破案、去热带雨林探险、去阻止恐怖事件、去魔法学校上学……。海豹寄托着我美好的梦想,乐观、不懈地去迎接一个个未知又新奇的挑战。

《海豹日记》不仅仅是一个本子,还是我的心爱之物,更是我的一位知心好友……

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篇2:我最爱的一位老师作文

全文共 454 字

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我有一位最喜老师,那就是我的语文老师———王老师。她有一张小小的瓜子脸、一双大大的眼睛、一对柳叶眉,小而挺的鼻子下面有一张小小的、红红的樱桃小嘴。她的身材娇巧,一看就是“小鸟依人”型美女。

王老师,一想起您,我的脑海中就会浮现出您和蔼可亲的笑容,您的心灵是那么的美丽动人,同学们有不解的问题时您总是那么的耐心,为我们解答心中的困惑。

有一次,一个同学在您讲课正精彩时,突然问您其中一个字怎样读,您说:“这位同学问得好,这个字是个多音字,可是很难读的。”那位同学终于在您的细心教导下读对了,您和同学们给了那个同学一次热烈的掌声。

还有一次,我不小心受伤了,您神情关切地询问我伤得重不重,并小心翼翼地给我擦药水。平时您还要管班中那么多同学的大事小情,还要批改作业、考试卷……您太辛苦了!

您对我们的恩情深如大海,高如蓝天,您用知识的甘露滋润着我们心中理想的花朵。

啊!亲爱的王老师,您真像我的妈妈一样,那么和蔼,那么亲切,在我成长过程中,您注入了太多太多的心血,我会永远记住您对我的那份情谊,那份关爱。

我爱您,王老师。

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篇3:我爱自然作文600字

全文共 665 字

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自然是神奇的,它的美丽不知迷倒过多少英雄好汉啊!

以前,我家门前有一座山,推门便可见满山苍翠的青松。

每到周末,尤其是阳光明媚的春天,这座山便成了我的乐园。由于在“题山”中拼搏得太久了,所以觉得天昏地暗。刚打开门,就像换了一个世界。清新的春风迎面扑来,“吹面不寒杨柳风”,是的,像母亲的手抚摸着你,是那麽的惬意,使人豁然开朗,把一切忧愁都抛在了脑外。

爬上了山顶,看看艳阳春日下莽莽的群山,鲜艳妖翠的好像要把天空染上颜色似的。啊!山啊!此时我只想对你说:“你太美了!我太太太太太……(无数个)你了!”

记得有人说过:“能抚慰人心的除了山,还有海!”

大海是一望无际的。近处,海面那麽明净透彻。轻轻得微波渐渐地向海边移来,越来越近,冲在海滩上、岩石上,泛出层层白花,溅起颗颗珍珠,有悄悄得消失在海滩上。

海浪一浪接一浪,一浪高过一浪。他们好像在赛跑,一个浪头冲过礁石奔向终点——沙滩,另一个浪头也紧跟着冲过来,拍在礁石上,溅起的水花就像一朵朵的白梅。海浪好像在跳高,他们一个接着一个蹦向大堤,可怎麽也蹦不过去。渐渐地,一浪比一浪蹦得低,好象在策划着要突然袭击。果然,一个巨浪奔腾着蹦向大堤,可着次有失败了,海浪只好认输。

山,是静默的,他用强壮的手臂包纳了你,从他的静默中,我学会了给自己打气,在暴风雨中不迷失方向。海用她满腔的热情同化你,激励你,使你忘记创伤,用动得力量使你前进。

自然像七彩得彩虹,宽阔了人们的心胸;自然像婉转得曲子,唱出了人们奋斗的动力。

细细品位自然,我发现自然是如此的色彩斑斓。大自然,我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米!!

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篇4:关于我爱春天500字

全文共 477 字

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盼望着,盼望着,春天终于来了!

春天带着生命和希望,步履轻盈的来了。她跃过高山,飞过河流,千里迢迢的赶来。

春爱那绵绵的春雨。是她润醒了小草,润绿了杨柳,润开了花儿。小草钻出了地面,张望着;杨柳摆动腰肢,随风舞蹈着;花儿鼓起小喇叭,高兴地唱着:“春雨,滴滴答答,滴滴答答。”雨后,湿润的土地夹杂着泥土的芳香,随着柔和的风迎面扑来,因此,春雨是生命的耕耘者!

我爱春爱春天里的鸟叫,蛙叫和一切充满活力的生灵,尤其是那活泼可爱的小燕子。我常常抬着头盯着高高的电线杆看,因为电线上的它们,像五线谱上小巧玲珑的音符,配着它们的叫声,鸣奏着春天到来的第一乐章。

我爱春每当春来到奶奶家旁的那无名小河时,我就和奶奶漫步在高高的河堤上,坐在石头上望着河中奔流的春水,望着河两旁翠绿的树木,呼吸着无比清爽的春的气息,感受着春剧烈跳动的脉搏,那是一种多么舒服,多么惬意的感觉呀!

春常常引起我的思考:人们总把春天看做生命和希望的象征,而我们少年儿童又被称为“祖国的春天”,在这样的春天里,在这样的期盼中,我们更应该勤奋学习,报答祖国寄予我们的厚望。因为,我们是祖国的生命和希望!

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篇5:简爱的读后感600字左右

全文共 631 字

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简·是一个无比不幸的孩子,一个无比幸运的女人。在她的童年里受过种种屈辱与种种不幸,即使被表兄欺负也要受到里德太太的惩罚,或者说,正是她的不幸才铸就了令她幸福的高贵品质。

简?爱最让我惊叹的一个品质是她的高洁,在面对她心爱的男人罗切斯特已婚这个事实的时候,她并没有无视,即使罗切斯特是原本让她欢颜的男人,她毅然离开了,而在与圣·约翰相处的过程中我也看见了她的高洁,圣·约翰是一个沉稳的男人,我并不否认简?爱是否对他有过爱慕之意,而善良的圣·约翰也为简?爱带来了很多东西,他免费为简?爱提供了吃和住并为她谋求了一份很好的工作,在得知简?爱是他表妹时,将两万英镑的遗产分了一半给她。而圣·约翰在求婚是却遭到了拒绝,简?爱并非一个浪荡成性的女人,她还爱着罗切斯特,而且她还坚持她与圣·约翰之间的兄妹关系,所以她再三坚持不能与圣·约翰通婚,这一坚持又使我看到了简?爱不同于其他女子的高洁。

而另一个高贵品质则是她的好友彭斯带给她的,人生太过短暂,人不值得把什么耗费在怀恨和记仇上,面对斯凯丘小姐的鞭打时她默默忍受,使简?爱学会了如何在这冷酷的社会中保持自己的温度,不以寒冷还给冬天。虽然彭斯后来病死了,但她的人格魅力却影响了简?爱,在简?爱面对里德太太——那个不辩是非、凶蛮可恶的老女人时,仍以爱来报以她,并为她举行了葬礼,在她死的那一刻也仍陪伴在她的身边。

简?爱并不单单指一个人,而且是一个敢于挑战是非、照亮时代黑暗的女性形象,这是作者内心的美好愿景,愿爱与温暖充满人间。

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篇6:2024我的心爱之物作文450字五年级

全文共 480 字

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我的心之物是一条自己买的项链。上面吊着一颗浅绿色的萤石。他的故事,让我来与你们讲一讲吧!

在我们学校组织去北京研学时。我去商店买来的。这项链里面夹着我去北京的所有美好回忆。当时商店里有48元一条的紫石晶项链,可颜色太深了,又太贵,我没有买。还有一条天蓝石的狮子座守护石项链,56元一条,很漂亮,但也太贵了,我还没买。可就当我遇到了39元一条的双子座守护项链时。它既美丽又便宜,我就买了,她让我爱不释手。这条萤石项链仅有一条儿,在那里闪闪发光,它透明而又晶莹,像水滴,像宝石,像星星美丽极了,它似乎是从始至终在等着我似的。想当年,我一直想要一条属于自己守护的一条项链儿,可爸妈却说:妞妞你还小,不能买。那时听到这话,我却有些失落。如今我拥有了它。

这条项链是我的宝贝。我一见到它,就会想到北京的建筑,因为项链上有长城与天安门的图案,也会让我想到那些不怕牺牲的烈士们热血付出,才有了我们现在美好的家园。项链是我的宝贝,我无论什么时候也不摘下,因为它能让我快乐,让我自信,让我自豪,这条项链我会守护它,因为能让我记忆深刻,让我时刻记录那些美好的故事!

我爱我的萤石项链!

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篇7:我爱家乡

全文共 647 字

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点一盏盏灯,烁光熠熠,家乡魅影,朦胧将;酌一杯清茗,醇香满满,家乡气息,鲜莹扑面,掀一页画卷,万物芸芸,家乡美景,清晰可见。

我的家乡是一个小地方,那里没有大城市的车马喧嚣,没有大城市的灯红酒绿,没有大城市的繁华热闹。但它有大城市没有的静谧清幽,有大城市没有的和谐安宁,有大城市没有的美丽风景,因为这些,所以我它。

它静谧而又清幽。早晨,当东方的一缕阳光掀起黑暗的一角,沉睡的家乡也渐渐苏醒了。睡醒的鸟儿唱起优美的歌曲,鱼儿在水中欢快地游动,一切都是那么的静谧。偶尔传来的几声鸡鸣声,给家乡的静谧带来了一丝闹意。傍晚,金黄色的月牙挂在空中,小河正静静地流淌,河水里倒映着月亮和星星的影子。路边的灯闪烁着微弱的光,虽然微弱,但是无数的灯光凝聚在一起,显得那么的温和。岸边的柳树在风中摇曳着,那柔软的枝条,显得那么美妙,从远方望去,家乡显得那么的静谧而又清幽!

它和谐而又安宁。我家乡的人民淳实而又朴素,邻里之间关系很好,所以生活的非常和谐。常常,我家做的菜和他家做的菜一起摆在院子里,我家和邻居家一起坐在院子里一边谈笑一边吃饭。我们的脸上都洋溢着欢乐与喜悦。吃完饭后,年轻人在院子时下下棋,拉拉二胡,聊聊天。小孩们则在大果树下,想方设法的想要去摘果子,只见一个孩子爬上了树,刚爬到一半,就滑了下来,旁边的伙伴们看见了,哈哈大笑起来。地上,刚要器得孩子,听到伙伴们的笑声,也情不自禁地笑了起来。那画面是如此的和谐与安宁!

我的家乡泸县喻寺,虽然没有什么名胜古迹,也没有大都市的繁华,但风景如画,景色宜人!

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篇8:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 530 字

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你若问我有什么心之物,我一定会说小乌龟。

上个学期姑姑送我两只小乌龟,都只有我的一个手掌心长;半个手掌心宽,背上都有小指甲盖大小的鳞片,一只乌龟的鳞片比较深,另一只则比较浅,把它俩翻过来,每只腿上都有8个斑点,壳的颜色深的那一只下面的斑点又大又黑,壳的颜色浅的那只斑点,又小又浅,所以我就给他俩取了个名,大深和小浅兄弟,这兄弟俩是草龟,他不如巴西龟凶猛,又不是鱼儿那样,如鱼得水,也不像仓鼠那样调皮好动,温和中有几分挑逗,这是我想要的,也是我喜欢的。

这对兄弟很调皮,这兄弟俩吃的多,拉的多,每次进屋臭的慌,所以要常给兄弟俩换换水,乌龟换水一次大约要15分钟,稍不注意,它会从高高的洗澡堂上掉下,简直是从珠穆朗玛掉到马里亚纳,这可不是闹着玩的,怎么办呢?我灵机一动,想出一条锦囊妙计,把乌龟放到可旋转的梳妆台上,只要轻轻一转,乌龟被转了180度,爬不出来了,可是我换好水一转眼小乌龟呢?仔细一看他跑墙角去了,怪不得拽不出来的!

他俩还是我的陪伴,被妈妈批评了,一个人留在家中,只有兄弟俩一直陪在我身边,当我低头时,兄弟俩抬着头看着我仿佛对我说,别孤单还有我们呢,看见他们想起过去的故事,我眼里泪花也渐渐模糊了……。

是的,陪伴是温暖心灵的方法,谢谢你们我的乌龟兄弟!

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篇9:我爱我的家话题

全文共 1006 字

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我有个温馨的,我的家既不像高楼大厦的房子宽阔豪华,也不像乡下村庄的房子古老破旧。每天我们家都被打扫得干干净净的,这都是妈妈的功劳。每天我都能吃到香甜可口的饭菜,这都是爸爸的功劳。而我有什么功劳呢?就是为这个家庭带来了愉快的笑声! I have a warm home. My home is neither as wide and luxurious like the houses in the high -rise building, nor the ancient and worn in the houses in the countryside.Every day our family is cleaned up, which is the credit of the mother.Every day I can eat sweet meals, which are all the credit of my dad.And what do I have? I have brought a pleasant laugh to this family!

记得上二年级的时候,要去上学之前,妈妈总是替我收拾书包,帮我背书包,整理好我的衣角,嘱咐我说:“上学要好好学习,将来为国作贡献……”我总是淘气的答应一声:“恩”。并不知道字字都蕴含着妈妈对我的期望。

到了六年级时,我认为自己长大了,想骑自行车去上学了,然而爸爸却对我说:“现在外面交通乱,你一人骑车上学多不安全。”我听后,感觉是爸爸让我感到了父母对孩子的无限关,这是用金钱也买不到的财富。

现在我已经初一了,是个中学生了,但爸爸每天早上都为我冲一杯牛奶,让我补充营养。虽然是杯小小的牛奶,但是这寄托了爸爸对我的关心,对我无私的爱,真是“千里送鹅毛,礼轻情义重”,我被这浓浓的真情感动了。

有一次,我背《忆读书》这篇课文的选段,怎么样也背不下来。这时,妈妈来了,她告诉我,背课文靠死记硬背是不行的,要掌握诀窍。真是“听君一席话,胜读十年书”!我照着妈妈背书的方法,我一下子就背下来了。多亏了妈妈的方法,妈妈真好!

“儿行千里母担忧”,“慈母手中线,游子身上衣。”这都是赞美父爱、母爱的。充分体现出父母爱的无私、伟大和淳朴。

难道我还不该好好学习,取得优异的成绩来报答父母吗?同时,我还要报答父母给予我这温馨的家!

我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我的家!

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篇10:五年级我的心爱之物作文400字左右

全文共 404 字

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去年我妈妈去商场给我买了一个储钱罐。我可喜欢那个储钱罐了。我拿着储钱罐做瞧瞧,右瞧瞧总舍不得放下。因为它长得太可了,看着像一个的小葫芦。颜色是蓝色的。头顶上还戴着绿叶。中间有两个小眼睛。和一张宽带的嘴巴。这个简直是太可爱了。他还有一个金黄色的锁匙。为了防止钱钱逃跑。

每当我有一块钱的硬币或是一张人民币。我都会,把它们塞进储钱罐的嘴巴里让他吞进肚子里。然后拿起金黄色的锁匙。把他的嘴巴牢牢的锁住。有趣极了。仿佛再说我又吃到粮食了。

直到一天。我的小储钱罐突然不见了。这让我十分着急。我东翻翻西翻翻。却始终找不出来。我伤心地哭了。那里可是有我的小钱钱呢。我忍着心中的悲哀继续找我的小储钱罐。可是最后我还是没找到。我跑进房间里面。铺在床上大声哭了起来。然后我的手拍了一下床上的枕头。突然发现有一个硬邦邦的东西,我赶紧把它翻出来。啊,我的小储钱罐居然在这里。这让我十分开心。

这就是我心爱的小储钱罐和我的经历你喜欢吗?

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篇11:关于我爱荷花500字

全文共 524 字

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大家知道荷花有多美丽吗?就让我们走到北龙湖湿地公园来看看吧!

荷花的花瓣很有趣,上面尖尖的,中间胖胖的,下面还是尖尖的,这时我心里想:“如果能摘一朵的话,该多好啊!”可是荷花它和别的花都不同,别的花可以摘到,可是荷花在池子里面摘不到,只可远观而不可亵玩焉。旁边的老师说:“看,这荷叶不就是大者如盘、小者如钱吗?”我一看,对呀,我怎么没有想到呀!我兴奋地对老师说:“老师,荷叶那么多,整个湖都绿了!”老师回了一句说道:“是啊。”接着,我又看到了荷梗。荷梗是笔直的,像一个战士一样直直的立在那里。再看荷花,也有不同,有的是全开的;有的是半开的;还有的是没开的花骨朵。有一些荷花就像清高的少女一样背对着着我们,这时让我想起来了杨万里写的一首诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这一句诗。我还看到有一些小鱼儿在荷叶下做迷藏呢,这不就是:“鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲北”吗?我还看到了一些粉橙粉橙的花,老师说那个也是荷花的一种,只是名字不同,粉橙色的花叫“睡莲”。

荷全身都是宝:荷花可以观赏;荷叶可以泡茶唱;藕可以吃;莲子可以熬粥喝。莲,花之君子者也。我和李白一样喜荷花,我爱荷花,最爱荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的精神!

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篇12:关于我爱妈妈500字

全文共 481 字

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我喜欢的人很多,但我最喜欢的还是妈妈

我的妈妈非常勤劳,她每天起早贪黑,不辞辛劳,不仅照顾我的生活起居、辅导我的学习,还把家里收拾得干干净净、整整齐齐,让我们一进门就感觉非常舒适、温馨。

我的妈妈也非常和善,热心。每当我带同学回家玩时,她总是热情款待;每当坐公交车时,她总是给别人让座;每当别人有需要时,她总是热心帮助……记得有一次,是大年三十,晚上吃过年夜饭,我们一家三口出去散步,爸爸帮我买了一把手持烟花,我边走边放,还不时地在空中画着圈,金光闪闪,火花四射,真是美丽极了!这时,一个小妹妹看见了,就哭着跟她爸爸妈妈说:“我也要,我也要."妈妈见了,连忙让我分一半给那个素不相识的小妹妹,小妹妹顿时乐开了花,我们也会心地笑了。妈妈经常这样帮助别人,她的一言一行,一举一动都影响着我,虽然这些只是小事,但我还是为有这样的妈妈而感到骄傲。

妈妈最疼我了,在炎热的夏天她总是给我扇风,生怕我热着;在寒冷的冬天,她总是给我添衣保暖,生怕我冻着;在我遇到挫折时,她总是鼓励我,给我信心和力量;在我伤心难过时,她总是安慰我,逗我开心,让我快乐。

我喜欢我的妈妈!我我的妈妈!

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篇13:我的心爱之物主题

全文共 500 字

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每个同学都有自己的心的东西,有的是好玩的玩具,有的是五彩的玻璃球,还有的是一支漂亮的笔,而我最心爱的东西,是两只小仓鼠。

我的小仓鼠,它有四只可爱的小爪子,长度只有1厘米左右,一双豆粒似的眼睛,虽然小,但很有灵性。一个胖乎乎的毛绒绒的身体,谁见了都会忍不住去摸一下,小仓鼠的毛又柔软又细腻,每次我怎么揉,也揉不够呢!

这两只小仓鼠是今年妈妈六一儿童节时送我的礼物。如果按年龄算,两只小仓鼠还没满月呢!

可爱的小仓鼠跟我发生了许多有趣的事,最有趣的还得算暑假里发生的那件事。那天,小仓鼠们吃完瓜子,我准备让它们去晒太阳。于是,我把它们从笼子里放出来,把它们放到了阳台的地面上,之后我就去取玩具了。可谁知,等我回来时,两只小仓鼠像晒化的糖人一样,瘫在了地面上,我吃了一惊,心想:是不是晒死了?于是,我忙提起它们的后腿抖起来。突然,那两只小仓鼠像离弦的箭一样,嗖的一下就从我手里窜了出去,我深深地出了一口气说:“吓死我了,幸好没死。”就在这时,两只小仓鼠正俏皮地看着我,仿佛在说:“干嘛呀,我睡得好好的。”后来,我才知道它们是在享受阳光呢!

这就是我心爱东西,怎么样?你们是不是也被两个可爱的小家伙深深吸引了呢?

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篇14:我的心爱之物五年级作文

全文共 517 字

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我有一只“小金龙”,那是我爷爷在北京给我买的,它全身金黄,就像披上了一身金黄铠甲,显得十威武,神气极了。它真是栩栩如生,使人一见就生慕之心,那长长的龙须,那又圆又大的眼睛,还有四只小小的龙爪,全都搭配得很适宜。

有一次,我的“小金龙”找不到了,我就哭着翻箱倒柜去找它,找啊找啊,还好,我见到它那一只小巧的龙爪从枕头下露了出来,被照得金灿灿的,我兴奋得不得了,就对他说:“小金龙,枕头弄疼你了吗?”

“没有呀!”我好像听见它说话了,就吁了一口气,摸了摸它的头对它说:“你要听话哟!不要乱跑。”

“好的!”小金龙又好像对我讲话了。然后我才放心地将它放到了床上。

记得有一次,我从学校回到家,看到我的小狗在欺负它,我心疼极了,又心疼小狗,不能打小狗,只是把小狗推开,抱着小金龙走到房间里了。然后我问它:“小金龙,你那里疼了吗?”

它不说话,我抱起它,见到它的“金凯甲”花了,又心疼得哭了,妈妈听见了,走来问我:“宝贝,你怎么啦?为什么哭了?”我就把小金龙的金凯甲拿给妈妈看:“你看,妈妈,小狗把它弄伤了。”

“宝贝,没关系,我带小金龙去修。”妈妈摸摸我的头说。

我开心得一蹦三尺高,我的小金龙要痊愈啦!

大家也有心爱之物吧?小金龙就是我的心爱之物,你呢?

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篇15:有关大爱高中

全文共 929 字

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我们生活在一个充满的世界里,亲人之间的爱、朋友之间的爱、同学之间的爱……甚至陌生人之间的关爱,都时时刻刻发生在我们身边。这些爱就像冬日的艳阳、夏日的清风,让我们的生活充满了温馨,充满了感动。这些爱更是散发着人性的光辉,指引着我们成长的方向。

最近,我就通过观看由真人真事改编的电影《桃姐》,知道了这样一个感人至深的故事……

桃姐自幼失去亲生父母,由养父母带大。13岁时,养父被日本人杀害,养母无力养育她,就把她送到一户梁姓的人家去当家佣。

冬去春来、寒来暑往,一晃六十年过去了,桃姐一直全心全意地为梁家服务,先后伺候了梁家老少五代人。后来,梁家人大都移民去了美国,只剩下桃姐和从事电影制片工作的梁家少爷罗杰(Roger)一起在香港生活。桃姐继续照顾罗杰,在她的安排下,罗杰的生活井井有条,非常舒适。

一天,桃姐如常到街市买菜,回家煲汤、做好满桌的饭菜,等待从内地出差回家的罗杰,不知不觉间却竟昏迷在地上……原来已是七十多岁老人的桃姐突然中风了!抢救醒来后,一只手臂已不能自如活动。为了不麻烦罗杰,桃姐坚决要求入住养老并且提出辞职。

罗杰在百忙中精心为桃姐选了一家条件合适的老人院,并承担了全部、昂贵的费用。

桃姐离开家之后,罗杰突然发现,虽然只是主仆关系,但是桃姐已经成为他生活中不可缺少的人,就如同亲人一样。于是,被桃姐照顾了50多年的罗杰,开始乌鸦反哺,由此展开了一段触动人心的主仆情。

罗杰工作之余经常到老人院探桃姐,陪桃姐闲话家常、带桃姐出去吃饭散步、和桃姐一起回顾往事,甚至带着桃姐出席自己电影的首映式,宛如一对亲密的母子。

罗杰的家人也多次回来探望桃姐,帮助桃姐实现自己的愿望,带给桃姐极大的幸福和快乐。

后来,桃姐的中风越来越严重,罗杰就牵着桃姐散步、用轮椅推着桃姐散步,为她一次又一次地安排康复训练、治疗和急救,直到桃姐安详、无憾地离去……

联想到现在很多人连自己的亲生父母都不尊重、不照顾,甚至在他们老、弱、病、残时抛弃他们,罗杰一家对待家佣的大爱是多么让人感动啊!

每一位老人都是为社会、为家庭奉献了一辈子的功臣,他们应该得到尊重和关爱。而且我们每一个人也都有老去的一天。但愿我们的社会再多一些、再多一些罗杰一家这样的大爱,让所有的老人都老有所依、安享晚年!

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篇16:以爱的芬芳为作文600字

全文共 1270 字

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今天一早起来,推门而出。一股清香年扑面而来,寻香而去,发现一大把洁白的栀子花整齐地摆放在门边倒放的搓衣板上。这么早就有花送来,肯定是班上学生送来的,见我没起来就放在了门外。

好大一把花,大概有十几枝,有盛开的,洁白的花瓣层层叠叠,如玫瑰般丰满;有含苞欲放,嫩绿的花蕾从翠绿的叶片间探出头来,像孩子般顽皮。朵朵可人,枝枝娇嫩,枝叶间还滞留着清新的水滴,显然是刚刚用清水洗过连日天晴沾染在叶片间的灰尘。好细心的送花人!

会是谁呢?

自从班上学生知道我花之后,隔三差五的总有人偷偷给我送花。兰花初开时,办公室里的花瓶里突然插进一大把馨香的兰花;杜鹃红遍时,花瓶里又换上了灿烂的杜鹃;月季正开时,讲桌上又出现了艳丽的月季……今儿栀子香浓,又是谁给我送来了馨香呢?

以往有人给我送花之后,我在教室查问是谁时,可学生总是笑而不答。私下问时,他们一会儿说是这个,一会儿说是那个,可问及此人时,又都一口否认。久之也就不再问了,只是欣喜收下。弄得办公室里的同事一见新花出现,就打趣问又是哪个暗恋者送的。每每,我总是开心笑答:“哈哈,暗恋者?多着呢!班上学生都是!”

找好花瓶养好花,霎时屋子里弥漫了清香,心里清爽极了。到底是谁呢?这次一定要弄清楚,他们马上要毕业了,给我送那么久的花,应该向他(她)说声“谢谢”啊。于是决定一定要查出是谁。

这么早就有花可送,肯定是在校外食宿的学生,校内没有栀子花。于是找到班上生活委员要来在校外食宿的学生名单,一看,名单上一个叫陈静的同学一下引起了我的注意。难道是她?她是我班上成绩最差的一位同学。刚到我班时,除了能写一手干净整齐的字外,几乎不能答题。她从不和同学说话,也从不回答问题(一般老师也从不点她)。但是我发现她做事认真努力,我每次布置的作业,她虽不能答,但她总是以抄课文或作文代替,而且抄得一丝不苟。很喜欢她的踏实努力。于是特别关注她。偶尔提简单得不能再简单的问题,有时表扬她字写得干净,有时夸她踏实努力……虽然她每次考试还是不及格,但是在我的鼓励下她从没放弃过学习。她的这种不放弃让我很感动。于是多次我以她为例教育班上其它学生:考上大学的可能是人才,考不上大学的未必不是人才。只要我们做任何事时肯努力,踏实去做,坚持到底,就一定有收获。而且这种踏实坚持的精神走到哪儿都是财富……因此班上许多同学虽然成绩不好,但她们都能努力如昔。为此我欣慰不己!

“一定是她!”于是自习时,我找到她笑着说:“谢谢你送的花!”“你怎么知道是我?”她羞涩一笑而惊异地问。“以往的花都是你送的吗?”我笑而再问。“哦,有的是,有的不是。”“那是哪些同学?”“嗯,他们不让说啊,我告诉你,你可别说是我说的,好吗?”她请求地问。“嗯。”接着她说出了几个同学的名字,原来全是班上几个成绩不好的同学。我有些诧异,于是:“你们为什么给我送花?”“我们感谢你从不把我们当差生看,这是我们读这么多年书没有过的。知道你爱花,所以我们商量轮流给你送花。”听罢,蓦然一惊:“这本是我们做老师应该做到的!可是……”无心的爱竟是如此芬芳!只是可惜我们很多时候忽略了这种芬芳!

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篇17:我们爱和平作文

全文共 576 字

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我喜欢蓝色,它给我带来了宁静安详的美感,给予了我纯净而善良的心灵。波澜壮阔的大海是蔚蓝的,坐在大海边欣赏这美丽的自然...我们只有去制止战争,维护和平,让每个人为和平而绽开笑脸!

我们需要一个和平的世界

我们生活在世上,除了要不断充实自己的知识,孝顺父母,缔造美满幸福的家庭...所以,我们应当知道,人类存在这个世界上,是要互相关怀勉励,互敬互的,科学应该是用来改善人类生活的;

守望和平

当我们都在微凉的风中,拿出心中最真的爱与阳光同在,对我们身边的是非对错致以美丽的微笑和宽容的态度,纵使最尖锐的矛盾也能...让我们与臂上的和平鸽一齐共同守望和平

在同一片蓝天下,我们呼吁和平

一把神奇的剑,将战争永远赶出我们的世界,赶出我们的地球,让在战争中饱受折磨的人们像我们一样拥有湛蓝的天空,美丽的深海,绿荫荫的草原``````用爱去感化世界,用心去换取和平.待到春暖花开...

我渴望和平

我渴望和平

战争和平

当战争的硝烟在大地上肆虐,当无情的战火吞噬了生命.这时,我知道,我们需要和平.和平,使大地百花齐放,和平,使空气中弥漫爱的光芒.当战争携带饥荒腐蚀大地,当战争抱起...

世界和平

我们渴望和平,请不要发动战争。我要对那些帝国主义大国说:“世界上有那么多需要...让那已经能够听到脚步声的20xx年,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!

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篇18:我的心爱之物五年级作文

全文共 773 字

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我的心之物是一艘拼装航母,它不仅帅气,而且来之不易。

它虽然只是一个玩具,但它可不是一个小玩意,而是一个一米多长的大家伙。在它宽阔的甲板上,陈列着一架架形态、功能各异的战斗机。甲板下方,有大炮、导弹等霸气的战斗设施,这些设施不但看起来霸气,有的还可以真正使用,比如,机库里面可以放置飞机,还有升降机和甲板连通。按下导弹发射按钮,导弹就可以发射出去。航母后舱还有一个舱室,可以用来运送人员和较小的船只。

所以来之不易,是因为它是我用自己的零花钱买的,而且是自己组装起来的。为了攒钱,我经常主动帮妈妈做一些家务,希望能获得她给我的一些小奖励。有一次,我花了两个小时帮妈妈打扫卫生,又是擦桌子,又是扫地,又是拖地,累得腰酸背痛。妈妈看我这么辛苦,就给我了十块钱奖励。当我拿着这张薄薄的钞票时,内心激动万分,我知道,自己离梦想中的航母又近了一步。有时,妈妈会给我一些钱,让我买零食或者饮料,有多少次,我望着超市里琳琅满目的货架,犹豫了很久,最终还是咽了咽口水,转身离开。

一个多月后,我终于攒够了买航母所需的167元钱,然后迫不及待的把钱交给妈妈,请她帮我把航母买回来。

几天后,在我盼星星、盼月亮的期待下,航母如期而至。当我打开包装盒,望着那一千多片零件时,瞬间感觉头晕眼花。但我很快就恢复了信心,开始拼装起来。妈妈看我一个人忙不过来,也过来帮我整理零件。我先拼好航母的前半段,再拼好航母的指挥塔和后半段,然后把它们结合在一起,最后贴上飞行跑道的贴纸,放上飞机,整艘航母就完成了。所有的拼装工作,花了我七天时间,由于零件又多又小,我不得不趴在地上拼装和寻找零件,常常拼不了一会儿,就感觉眼睛和腿非常酸痛。但当航母最终完工时,我感到所有的疲惫都一扫而光,心里是无比的开心和自豪。

这就是我的航母,虽然他并不贵重,但他倾注了我的心血,因此,它成为了我最心爱的礼物。

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篇19:六年级作文爱在心中

全文共 1482 字

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湛蓝的天空,云朵伴着清风,悠哉游哉地在空中漫步;偶尔一两只鸟儿掠过上空,打破了湖景中学的宁静……

“让生命充满”这场主题演讲,令在场的六千多人催泪而下。邹越老师的演讲既如波澜壮阔的大海,抛起一条条惊涛骇浪,让人震撼,让人难忘;又如平静祥和的湖水,勾起无限的感触,无限的深思,又如一束明亮地闪电,直击着我们的内心深处。

当邹越老师轻问我们:“你们帮父母洗过脚吗?”,“你们每天有问候一声父母吗?”

“……”

我愣住了,竟然一句话也说不出来。我总以为自己是深爱父母的,爱的深沉,爱的直接。但是,在普通的一句话面前,我竟然无言以对。原来我对父母的爱是如此的微不足道!而父母对我的关爱,不知道胜过我爱他们多少倍!我不曾想过:一份的关怀能牵动父母的心灵;一句问候能给父母无限的欣慰;一个次倒水能让父母犹如尝到蜂蜜一般心甜……

当邹越老师问我们“你们爱你们的父母吗?”之时,三千多名学生回答的声音竟是如此的软弱无力,仿佛是深秋时枯叶在空中悠忽地旋转后,与地面相碰触时发出轻微“咝——”的一声罢了,要是有一阵风吹过,就能轻而易举地把这声音给覆盖。真是可笑!中国,自古以来是个文明礼仪之邦。有多少孝道的故事曾经陪伴我们成长,但是,在经济发达、生活无忧无虑的今天,在90年代后的青少年面前,连大声跟父母说一句:“爸爸、妈妈,我爱你们!”都不敢!

曾经,年幼无知的我,不知多少次惹过父母生气,面对父亲的失落叹息,母亲的晶莹的泪光,我曾经无动于衷。今天,邹老师的质问,我无地自容,多想扑进父母的怀中哭着对他们说声“对不起!”,但我却依然不够勇气。

望着父亲沧桑的面容,后悔、羞愧像激流般涌进胸膛,击打着我心灵,无法抑制的泪水,如放开闸门般,滑过脸颊,滴在我与父亲紧握的手上。

父亲的目光这时很柔和、很柔和,正如宁静的港湾,傍晚的夕阳。只见他低头含笑说:“傻丫头……”不禁意间,小手被大手握得更紧。迟钝的我才发现,父亲的手是如此的宽大、如此的温暖。

邹越老师的话犹如仙露琼浆,让我品尝到了爱的真正内涵。

于是,我站在闭着双眼的父亲面前,第一次如此虔诚地弯下双膝,跪在他身边。

在洒满暖阳的广场上,在微风和煦的日午,我深深地凝望着眼前的父亲——以前帅气的脸庞,如今被几道深浅不一的皱纹掩饰。是啊,时间就像淘气地精灵,用那可恶的魔法棒把父亲一根根黑发幻成银发;光阴,又犹如一把无情的刷子,毫不留情地把父亲光亮的脸刷得古朴、刷得沧桑。紧握着父亲的双手,我感受到这双厚实的双手里,隐藏着多少岁月的苦茁。

泪水再次湿润了我的双眼,父亲变得模糊,但却更加高大。

邹老师又一次让我们回答同样的问题。这时,铿锵有力、掷地有声的话终于传遍湖景中学的每一个角落——“妈妈,我爱您!”“爸爸,我爱您!”这声音透穿云层,响彻云霄。我终于放开了少女的矜持,扑进父亲的怀里。此时,我似乎再一次回到了童年时代,浮现那一张张与父亲玩耍、嬉戏的画面。是啊,这种感觉,久违了……静静地享受着这一切,我似乎又听到父亲喃喃自语着“傻丫头……”

父亲的肩膀还是那么宽厚结实,身上还是散发着熟悉的汗味,我明白了:不管何时,父母永远呵护着我成长的那片天空;无论我走得多远,远方总有父母那热切的目光。

我很幸运能够听到邹越老师的演讲,因为邹越老师,让我打破与父亲之间的隔膜;因为邹越老师的循循善诱,让我懂得什么是爱;因为邹越老师的苦口婆心,为90年后的青少年洗涤了一次灵魂,激励我们要奋发向上、自立自强!我真想对邹越老师说一句:“老师,您辛苦了!”同时我更想说一声:爸、妈,你们辛苦了!

沐浴着温暖的阳光,感受着徐徐清风的吹拂,我发现,这一切是那么的美、那么的温馨。

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