一枚书签汇集19篇

春天到了，万物复苏，郊外一片春意盎然。

我和妈妈来到公园，我们从不同的树上摘下形状各异的叶子，有心形、扇形，还有剑形。我轻轻地把它们叠在纸里包起来，带回了家。一回到家，我就把它们放进了雪白的米汤里盖上盖子，心中充满了憧憬和希望。五天后的一个傍晚，我迫不及待的打开盖子，一股酸臭味扑鼻而来。我一手捏着鼻子，一手拿着长长的夹子。小心翼翼地把叶子夹起来，放到一个装满清水的容器里。用小刷子轻轻的刷呀、刷呀。渐渐地、渐渐地深绿色的叶肉一层一层脱落下来，只留下薄薄的透亮的叶脉。我把叶脉整齐地摆放在阳台上晾干，然后再拿出彩色笔。将银色涂在剑形的叶脉上，它马上变成一把闪着银光的利剑;我将红色涂在心形的叶脉上，它就变成了一个美丽的爱心桃;我将蓝色涂在了扇形的叶子上，它立刻变成了给人们清凉的小扇子。

看着我做的书签，我无比自豪!

小时候，总是对树叶充满着好奇，总想把它们都带回家。

长大后，觉得树叶也没什么特别之处。可是从那次后，树叶在我心中的地位变了。那天，一片枫叶落下掉在了我的帽子上，我觉得很有趣，随手又捡了一片，发现它们是不一样的，又去仔细地看了看其它几片落叶，竟然发现每一片都不一样。因此我对树叶十分好奇，妈妈告诉我：如果我感兴趣，可以把喜欢的树叶做成书签。

为了能用自己做的叶子书签，我就走到哪，捡到哪。树叶好像有一种魔力，总能吸引我的目光。从那起，我从来都不怎么看路，总低着头，寻找着那奇形怪状的树叶，并乐呵呵地把它们带回家，夹在笔记本里，把它们压平，做成书签。有一次拿书一不小心，把笔记本给弄掉下来了，我赶紧把它捡起来，翻开来，检查一下有没有被摔坏的树叶。有一片叶子碎了一块，我可着急了，急得像热锅上的蚂蚁。我连忙捡起碎片，拼了上去，再用胶所它粘上。这可是好不容易才捡到的，可不能浪费了！

我还有一个特殊的小本领呢！那就是剪贴画。把刚刚捡来的叶子摊在桌上，和心灵手巧的妈妈一起剪呀，贴啊。瞧！一个圆圆的树叶“脑袋”贴在中间，在“脑袋”下我给它剪贴了一身朴素的“衣裳”，一头老黄年驮着他，和他一起放羊。

小时候的心是纯洁的，充满了好奇。这些树叶书签我会好好保存，不会扔掉的！

今天，我准备做一个漂亮书签。

首先，我把捡来并已在水中泡了几天的树叶取出来，放在桌子上，用毛巾把水稍稍吸干。然后，就开始做书签了。

做书签，得用刷子把叶子的肉刷掉，留下骨头，再晒干，就成为书签了。

开始做书签了。

首先，我取出一片叶子，用刷子刷呀刷，结果，虽说把肉刷了但骨头也刷掉了，没有做成。我又取出一片叶子，还是刷了一个大洞，接下来，我又试了好几次，都失败了。我气得把刷子扔掉了，不想做了。这时，妈妈走过来对我讲：做事要有耐心，做任何事情都不是一帆风顺的，你可不要半途而废哟，要相信自己能行!在妈妈的鼓励下，我又开始做了。这次，我小心翼翼的开始刷，一点一点把肉刷下来，把骨头保存完好，拿到水里洗干净了，就放在有阳光的地方晒干。有了经验，我又做了好几张，都成功了。我兴高采烈地把这个好消息告诉妈妈，得到了妈妈表杨。我心里美滋滋的，高兴极了。我的好朋友来时，我每人送了一张。

通过这件事，我明白了，做一件事，只有持之以恒，坚持不懈，才能获得成功。

有的人喜欢春意盎然的春天，有的人喜欢热气腾腾的夏天，有的人喜欢硕果累累的秋天，有的人喜欢白雪纷飞的冬天，而我呢?我却喜欢果实累累的秋天，

在金色的秋天里，放眼望去，到处都五彩缤纷的叶子，这正是做树叶书签的良机。我们采摘、挑选几片完整、漂亮的树叶，夹在书里，过几天再换个地方夹就可以了。我用的是一片五角枫树叶，有五个尖尖的角，像一个手的形状，金黄金黄的，带一点小黑点，这就是我的小书签，怎么样?有意思吧!

等到明年秋天来临的时候，你们也要学着哟!

今天已经是星期日下午，明天就上学了，可是我还有一样作业还没做好呢。那就是陈老师叫我们每人做一张书签，还说要选三张书签参加学校评选。

我先直接拿了一张商标，那是买水笔的时候送的。再拿了两张纸做起花瓣来，先把一张剪成四份，那就开始折了，先折成三角形，折了三个，再用透明胶把它胶在上面，胶成三个箭头，又胶了一对，又像三个箭头。然后在纸上画了一朵小花，剪了下来，再胶了上去。“好了!”我说道。我拿起来看看，觉得还差什么。

想到了，最后，我拿了那本《小学教材全解》，一下就翻到了第8课的后面，后面有一个关于“诚信”的名言，我抄了第一句：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。----德海涅。”完成了作业，我非常的开心!

星期六，我有幸成为五名小记者中的一员，来到新华书店参加左叔新书分享签售会。在这之前，我还准备了几个问题要问左叔。

活动开始后，首先是由两位雅言读书会的知名人物来为我们朗读左叔的这本新书《一生中还有多少个你》中的两个片段，第一位老师朗读的是《此生好吃的几个瞬间》这篇文章中的一段内容，写了作者儿时过年的味道，家乡的味道。第二位老师朗读的是《诗和远方的背后，都是爱得深沉的苟且》，写了作者离职后，在家中发生的一些事情。

等两位老师朗读完之后，就是激动人心的的提问环节了。从我们第一排的小记者开始提问。我自告奋勇，第一个来提问。我提的问题是：你会在什么环境下写作？我提问完了，左叔便给我解答了。我们一个一个地提了问题，然后就是别的读者提问了。后来我们小记者又提了很多问题，本来我还想再提一个问题，可是工作人员说提问环节就到这里了，所以很遗憾没能再提问。

活动结束后，左叔给每个提过问题的人发了一个印有“一生中还有多少个你”的环保袋子。接着就是左叔的新书签售的活动了。

我也买了一本《一生中还有多少个你》，看了几页后便喜欢上了这本书。

一片片美丽的树叶，经化学方法处理后去掉叶肉部分，保留完整的叶脉，经过染色后，一个书签就做好了。

昨日，由福建师范大学生命科学学院生物科学第二团支部主办的“关爱成长共护航，携手同筑中国梦”的团日活动在后浦村一公益服务站展开。大学生不仅教孩子们做美丽的叶脉书签，还送出了准备好的励志书签。

当天参与活动的孩子多数为农民工子女。为了这堂课，大学生志愿者事先可是做了不少准备，包括叶脉书签制作材料、叶脉书签制作过程的视频拍摄。

活动中，孩子们围坐在一张长条桌旁，中间是三个大脸盆，每个脸盆里盛放的东西都不一样。第一个脸盆是清水，里面漂浮着很多泛黄的树叶，第二个脸盆是紫色的水，第三个脸盆里的水看上去有些黑。每个孩子面前也有小盆，每个人都拿着小牙刷。牙刷有什么用呢?只见志愿者们把大脸盆里的树叶分发到孩子们手上，然后手把手地教起来。“用小刷子，轻轻地一遍一遍地顺着叶脉刷，一定不能重，不然会刷破叶子。”

随后，志愿者展示了制作好的叶脉书签，只见刷掉了叶肉的树叶，丝丝叶脉看上去有几分透明。“制作叶脉书签很简单，桂花、玉兰、木瓜、珊瑚树的树叶叶脉密实坚韧，先把它们放在清水里漂洗，然后煮上两小时左右，再将其放在可以腐蚀叶肉的化学液体中浸泡。”接下来，最关键的是要把叶片上的叶肉刷掉，用牙刷顺着一个方向轻轻地刷，刷好后晾干，再涂上个性化颜料装饰，一个精美的书签就制作完成了。

按讲解员的解说，小朋友们一步一步跟着做，动作快的小朋友们举着手大声叫着“老师，看我做好了”。在场的老师和志愿者们都笑了。孩子们在欢呼声中完成了书签的制作。最后，志愿者把做好的书签以及事先准备的励志书签一起送给了小朋友们，看着一张张稚气的笑脸，大家也都很开心。

国庆假期的一个傍晚，妈妈在明亮的月下聚精会神看书的时候，门铃响了，原来是爸爸下班回来了。妈妈急忙放下书去开门，可是，当妈妈再拿起书时，却忘记刚才看到哪一页了，无奈只好重新查找，看到这一幕，我想；如果有个书签该多方便啊。嘿！有了，做一枚树叶书签送给妈妈！

这时正是秋季，秋妈妈忙着给树木披上金装。登高望去，犹如一片茫茫金海。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。就在这里我找到了一片非常满意的树叶。然后，按照书中的要求，准备了碱水，烧杯，酒精灯，玻璃板，还有镊子，旧牙刷，水彩笔和彩线，并把它们整整齐齐地放在桌子上。

开始做书签了。我首先点燃酒精灯，用烧杯把碱水加热，然后将树叶放进碱水中，待到叶肉几乎全都脱落了，就用镊子把叶片取出来，放在盛有清水的碗中浸泡。过一会儿我把叶片从清水中取出来，放在玻璃上，再用旧牙刷轻轻地刷叶片的正面和背面，清理掉叶片残存的肉质部分，直到露出白色的叶脉，再把它放到清水中洗干净，然后把叶脉片夹在旧报纸压平后，取出晾干。等了好久，叶脉终于干透了，我拿起彩笔在叶脉两面涂上绿色的颜料，由于我的幸运色是绿色，要给妈妈带来幸运，我就涂上了绿色，待颜料稍干后，我又把它夹在书中压平，取出压平后的叶脉片，在叶柄上系一条绿色丝线，一枚精致美丽的叶脉书签就做成了。

我蹦蹦跳跳地来跑到妈妈跟前，把书签递到她眼前，妈妈惊讶地说：“宝贝，你真棒！”

在这个假期里我又学会了一个本领，变得更心灵手巧了，真是过得又充实又有意义。

[国庆假期作文叶子书签

今天我要做一个书签新品种——叶脉书签。

我先准备好了剪刀、玻璃板、镊子、水彩笔和彩线，然后把我从院子里精心挑选出来的树叶放进妈妈事先调好的碱水里，把盛碱水的杯子放在小火上加热，看着叶肉慢慢脱落，我觉得应该差不多了，便把叶子轻轻地夹了出来，可我没想到叶子竟怎么样也不能铺展开来，有的一扯就烂了。明显的我这次制作失败了，真是太令人沮丧了。

一个小问号出现在我的脑海中，我想是不是碱水的浓度不够，或是叶片不行，还是煮的时间太长了?我在网上找到了许多对这次制作书签有益的知识。原来煮的时间太长不行，太短也不行，一般根据树叶不同，大致在十五至二十分钟，碱水的浓度在15%的样子，叶子最好是杨树叶或桑树叶。了解了这些知识后，我信心大增，把沮丧都抛在脑后，又开始做树叶书签。我看着杯子里滚烫的水在沸腾，绿色的树叶在不停的翻滚，我的心也随着翻滚的叶子七上八下，乱七八糟砰砰地跳个不停。我担心这次做书签又不能成功。时间过得可真慢，好像蜗牛在爬。终于过去十多分钟了，我急忙把滚烫的杯子端到桌子上，用镊子小心翼翼地把叶子轻轻地平摊在光滑的桌面上，用牙刷轻轻地刷去叶片上残余的叶肉，没想到刷去叶肉的叶片薄如蝉衣，可以清晰地看见纵横交错的叶脉，而且不同的树叶有不同的纹路，非常漂亮。

我开心极了，真正体会到了成功的喜悦。我真想让全世界的人都知道：今天我做成了最漂亮的最精致的叶脉书签。

在我的书桌上，有一张精美的书签，它非常美丽，上面有一个女孩和一个男孩，女孩穿着粉红色的衣服，紫色的裤子，手里还拿着一个橙色的包包。男孩穿着一件黄色衣服，蓝色的裤子，脖子上围着一条土黄色的围巾。

他们坐在椅子上，背景是黑色的星空，星空上有一段很美的话：我们在不同的角落，依旧吹着同一阵风，让暗香浮动，在心裹为你散发美好的气息。优美的话上面写着书签的名字——糖果屋里的小妮子。 我看着看着，想起了这张书签的来历：这张书签是我的好朋友送给我的，我看着这张书签，仿佛我变成了书签里的女孩，静静地望着星空。突然，我变成了书签里的小女孩，在太空遨游，我们在不同的角落，依旧吹着同一阵风，让暗香浮动，在心裹为你散发美好的气息。

这句话已经成了我小妮子最最喜爱的一句话了，我走在太空里，望着那闪闪发光的星星，看着那对我微笑的月亮，我已经陶醉在这夜空美景中。

[精美的书签200字作文

7月20日早上，我和妈妈去参加了非物质文化遗产活动。

我们先四人一组分好了组，然后上楼参观。二楼有两个展厅，一个是旧物展厅，一个是各个非物质文化遗产的介绍。

看完展厅，我们下了楼。一组去五楼扎染，一组在楼下织布。而我们组则在楼下做木工。

我们的桌上有一台虎钳、一块木板，而旁边则挂着一个大袋子。大袋子里有围裙、袖套、手套、锯子、眼镜、铅笔、砂纸和各种不同的锉刀。

“先在木板上画出你要的形状！”老师说。于是，我提起笔，却不知该画什么。

“你可以做书签呀！我去给你拿一块细细长长的木板去！”老师提议。于是我就画了一个小草书签。

“你能把它锯出来就不错了！”老师说，“弧度太大了！”我仔细一瞧，的确太大了，我开始犯愁了。

我正拿着锯子不知从哪里下手好。突然，另一位老师来了，他帮我从顶端锯了一段，还指导我说：“这个要斜着用力！”

我试了一下，果真能锯下去，可没多会儿就精疲力尽了。老师看着我疲惫的样子，就说：“我来帮你弄出来吧！”不一会儿，就成形了。

最后我把锉刀、砂纸拿了出来。我先用锉刀把边缘磨平，再用砂纸磨圆棱角，让它像大理石表面一样光滑。看着自己做的木制书签，我真是爱不释手。我觉得这个手工活太不容易了！所以特别珍贵。

做完了木制书签，我又去织布，遗憾由于时间关系没有玩成扎染。

今天我玩了以前没玩过的非物质文化遗产的手工活，真是又新鲜又开心！

我的课余时间丰富多彩：在操场上像风儿一样尽情奔跑；在草地上观察蚂蚁如何搬家；跟小伙伴到操场上打篮球、踢足球；去树林里捡各种各样的秋叶做不同样子和不同颜色的书签。

走在树林里，感受着秋天的气息，发现一棵银杏树，金黄的树叶，像一把把金黄金黄的扇子，非常美丽。我选了几片最好的银杏叶，又从中选择最完整的，做成一张漂亮书签，夹在书里。

就这样，我的第一张漂亮书签完成了。

走着走着，发现了一棵枫树，它的叶子火红火红，整体看过去像一团团火，把人们的心都给燃烧了。这时吹来一阵风，把枫树的叶子吹落许多，像下了一场枫叶雨。我又捡了几张最好的枫叶，用剪刀“咔嚓咔嚓”剪成一只小手的形状，作为第二张书签。

我捡了不同的树叶，有长方形的，有扇子形的，有三角形的，正方形的……这些树叶都能做成可爱而美丽的书签。

我非常开心做了那么多书签，如果到学校，我一定会把书签分享给同学。瞧！我的课余生活多有意思！

我是一个热爱读书的学生，我的家里存放着许许多多的书，每本书里都夹着一个书签。在这么多的书签中，有一个最神奇的书签，它为我的读书生活带来了无限乐趣。

这枚神奇书签有一个不平凡的来历。我每次放学回家都要去很远的图书馆读书，最近我们家附近新开了一家图书馆，我常常进去读书。图书馆里有一列书橱，里面的书是我最喜爱的读物，我暗下决心，要把这一排书读完。于是我一有时间就跑来图书馆，一坐就是好几个小时，有时竟然忘了回家吃饭。当我看到第八本书的最后一页的时候，“吧嗒”一声，一个东西掉了出来。我捡起来一看，是一枚书签，外观看上去很简单，和普通书签没有差别，但仔细看，上面有许多小孔，还有电源开关和迷你摄像头。我拿起它，它就对我讲话：‘亲爱的主人，感谢你这些天努力的阅读，我作为奖励送给你，将陪伴你，帮助你读书’。从此以后这枚书签和我日夜相伴，给我的读书带来了很大的帮助。

我对读书的兴趣越来越大，不管是在图书馆，还是在家里，我读的废寝忘食。当我读书疲倦的时候，它便蹦出来播放一段音乐，为我消除疲倦。有一次我读《诗经》连续读了两个小时，当我读到《蒹葭》的时候，它便蹦出来对我说：“主人，休息一下，来听一首《在水一方》吧！绿草苍苍，白雾迷茫，有位佳人，在水一方……。”这优美的旋律不仅让我忘了疲倦，还让我沉浸在蒹葭所营造的迷离意境中。

我读的书越来越多，有时会遇到一些困难，一些疑惑。这枚神奇的书签就会帮助我解决问题。有一次我在家完成学校作业，在背诵屈原的《国殇》时，对“首身离兮心不惩”这句诗的意思不理解，我问它这句话什么意思，它回答说：“首身分离啊，壮心不改变，惩’是改变的意思。主人，这首诗可是高考必备的诗文，你可要用心啊！”

这枚书签不仅能帮我查阅资料，帮我解决读书问题，还能和我同时读书，和我分享体会。这段时间我在读《三国演义》，我对曹操这个人物有深切体会，于是我把我的感受写在本上：“曹操是一个在乱世中的枭雄，他刺杀董卓，在家乡带兵起事，征战各地军阀，挟天子以令诸侯，有勇有谋，建功立业，是我所敬佩的一个人物……。”这时书签跳到我的面前，说：“曹操不仅是乱世之枭雄，也是治世之能臣呢，他颁布了法令，发展经济，推行屯垦，重用人才，让魏国越来越强大。”我们每读一本书都会有这样的交流，这种交流让我读书不再孤陋寡闻，使我受益匪浅。

这枚神奇书签就这么陪伴我读书，既是我的良师，也是我的益友。朋友们！如果你热爱读书，你也会得到这样一枚神奇书签。

陈禹衡

我最心爱的物品，不是一本书，也不是一套象棋，更不是一部电脑！那到底是什么呢？我最心爱的其实是一套书签。

这套漂亮的书签是我和父亲在北京游览故宫时，父亲送给我的。那时正值暑期，天气又闷又热。卖书签的小商店排着长队，可是为了我想要的书签，父亲硬是在火辣辣的太阳底下，排了一个小时多的队。当父亲从人群中满头大汗地拿着书签走到我眼前时，他顾不得擦去额头上豆大的汗珠，就往我手里塞来这套书签，满脸笑容地说：“儿子，爸爸希望你读万卷书，行万里路。”我拿着这套精美的书签，感动的眼眶都红了。

这套书签共有六个，分别是“为君难”、“封”、“读书晰理”、“兢兢业业”、“观书为乐”、“落纸云烟”。它们都是用铜片做成的，拿在手中沉甸甸的，很有分量，每个书签的字体各不相同，有隶书、有正楷、有小篆。正面刻印着红色的字，背面是一个用来固定的板，就像别针一样方便使用。

每当我阅读一本书时，总是要拿出其中一个书签，让它帮我记住读到第几页，这样我就不会为折角而损坏书籍了，有了这套书签以后，我更加喜欢阅读了。

这套书签虽然价值不高，但我却格外珍惜，因为它包含了父亲对我深深的爱，一看到它，我就想起了父亲对我说的那句话——“多读书，读好书！”

今天是星期五，早上起床吃完早饭后，我就去看书了，书看到一半，妈妈叫我帮忙，等我再回来看的时候，却忘记了看到哪一页。这时，我心里一下子有了灵感，决定自己动手做一枚书签。

首先，需要准备的材料有：彩色卡纸、剪刀、水彩笔。材料准备好了之后，我要开始我的“大工程”了。接着，把卡纸剪成叶子的形状。为什么呢？因为我看到秋天地上的落叶很美，所以想做成叶子形状的。刚开始的时候，我拿起剪刀，毫不犹豫地去剪，“咔嚓”一声，叶子被我剪成了直棱直角的，简直太难看了。由于我的着急导致第一次尝试失败了，心想：不要灰心，下一次一定能剪好。于是，开始了第二次尝试。这一次我小心翼翼地剪，终于，剪出了一个水滴形状的叶子。再用彩笔画了一只蝴蝶，那只蝴蝶仿佛在叶子上翩翩起舞。最后，我在书签上写了一句名言“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。这样，我心爱的书签就做好了。

看着自己亲手制作的书签，我十分地开心。以后我都要好好爱护这枚书签，还要读更多的书，让这枚书签发挥它的作用，使它更有价值。

周一下午的科学课，科学老师李老师、潘老师一起教我们五（5）班的同学们制作叶脉书签。

老师把同学们收集的叶子一一分类，告诉同学们：“第一步要煮树叶，水煮时要用一些水再加上氢氧化钠。因为白玉兰的叶子叶脉坚挺、叶肉的质地较软，比较适合做叶脉书签，因此今天我们选择了白玉兰树叶。”我全神贯注地看着老师开始操作，只见潘老师小心翼翼地在锅中放入少许白色颗粒状的氢氧化钠，又加了四杯水，最后放入白玉兰的树叶，宣布：“现在开始煮叶子了！”

同学们都目不转睛地盯着那口锅，当氢氧化钠开始溶解的时候，一股恶臭扑鼻而来：“好臭啊！”我情不自禁地捂住了鼻子。渐渐地，臭味弥漫了整个教室，又过了一会儿，味儿慢慢的淡了一些。潘老师煮好了白玉兰叶，吩咐大家分批上去领叶子：“这树叶变得好软！”我心中思忖：“树叶丝毫没有煮前那么直挺挺的，倒好像没精打采的老头儿了。看来叶肉被腐蚀了不少！”

教室的另一角，李老师在耐心细致地教大家如何用牙刷刷树叶，能否刷好树叶是制作叶脉书签的至关重要的一步。只见李老师一边用一把牙刷按叶脉的纹理轻轻地刷，另一边用水冲洗树叶，不到五分钟，一片漂漂亮亮的叶脉书签便展现在我们面前。大家不由得啧啧称奇！

由于上课时间有限，我们都带着老师分的树叶回家自己制作。回家后，我马上拿了个脸盆，把叶子平摊得工工整整，拿了把牙刷小心翼翼地刷，刚开始时感觉不到叶肉刷掉，我心中不由得暗暗焦急，正所谓：“心急吃不了热豆腐！”这么一急下手就重了些，刷的叶肉是掉了不少下去，可是仔细看就会发现刷出了小窟窿，破坏了叶脉的完整性。只好重新调整心态，不急不慢地刷，幸好！整体看的效果还是满意的！

吃过晚饭，我继续加工。我拿来普蓝色的颜料，一丝不苟地为叶脉上色，上好色后让它自然风干。一片漂亮的白玉兰叶脉书签就这样做好了。

书香渲染着书房内的清新，为家中带来一阵清风，微风翻开一本本书籍，显露出各色各样夹在书中的书签，书签上显出一道道划痕与龟裂，化作岁月的烙印。在这岁月里，书签，总是引领着我进入到一片片新的书中天地，展示着它的神奇。书签书签，神奇的书签。

犹记得儿时的世界，那神奇的书签开启了我的认知。

它带领我游览这西游记中的山川湖海，接触猫狗蛇虎、妖怪精灵、僧侣道士、妖魔鬼怪、佛祖神灵。人，上至天子李世民，下达人僧陈玄奘；神，顶封神主玉皇帝，末到无品弼马温；魔，东有夺宝黑熊怪，西存盗兵黄狮精。跟随着它，我感受到了唐僧一路妖怪拦路的惊心动魄，也感受到了齐天大圣十四年来忠心护师的艰苦不易，理解得沙僧一路挑担带包的辛苦劳累，更明白悟能为僧八戒的无趣苦衷。一部《西游记》、一页书签，伴随了我半个童年，向我描绘了一幅妖魔阻路、一路向西坚定取经的神异画卷，显出书签的神奇。

刚入初中不久的景象仍历历在目，神奇的书签丰富了我的阅历。

它引着我一探水浒传内的水泊梁山，感受一百零八将各自的性格故事。宋江仗义疏财、济弱扶贫，以忠义而广为人知，以自身名望聚集梁山好汉，让我知道在黑暗的宋代里有一个如他般广施恩泽的人是多么难能可贵；高俅只靠踢得一脚好气毬，得到宋徽宗的赏识，从一介破落户子弟，摇身一变成为四大权臣之一的“发迹”故事，让我看到皇帝好名贪功、权臣阿谀奉承，二者沆瀣一气的腐败景象；林冲想独善其身，却因高衙内垂涎林夫人的美貌，就被好友出卖差点死于火中的故事，也让我明白“官逼民反”英雄好汉的隐忍与无奈。一个夹在《水浒传》中的神奇书签，开阔我刚入初中时的眼界，向我展开了一卷贪官当道、奸臣弄权，各路好汉在种种压力下登上梁山水泊的壮丽篇章。

眼前即是重要的中考，神奇的书签印证了我的积累。

它领我穿越三国演义里的三分中华，品味历史的惊人变化和天下名人鲜明的人格特色。“治世之能臣，乱世之奸雄”。曹操顺天时，挟天子以令诸侯，兵甲百万，良将千员，凭借他刺董卓之勇敢、纳贤士之识人、天子令之谋略及作诗歌之文采，特点鲜明、文武兼备，实为一朝奸雄，创大魏。“生子当如孙仲谋”。孙权拥地利，发家于江东，掌江东六郡八十一州，凭名士谋臣，开吴国。“惟贤惟德，能服于人”。刘备得人和，他坐西川，汉帝禅位后封昭烈皇帝，以仁著称，桃园结义显出他的仁义，三顾茅庐显示他的亲贤，凭骠将良谋、正统皇位、子民爱戴，成蜀国。这《三国演义》里的书签，印证了我历史文化的积累，谱写了一个三国鼎立时代的浩瀚历史。

微风渐渐散去，留下一屋书香。边角发黄的书页逐渐地合上，经历了多少风霜岁月的书籍，显露在外的，只有一页页书签。这些神奇的书签带我遨游名著的海洋，启示我，丰富我，印证我，展露它的神奇。

亘古相伴的，唯有书籍、书签与他带给我的知识和经验。

傍晚，正当妈妈在聚精会神看书的时候，门铃响了，原来是爸爸下班回来了。妈妈急忙放下书去开门，可是当妈妈再拿起书时，却忘刚才看到哪一页了，无奈只好重新查找。看到这一幕，我想：如果有一个书签该多方便啊。我走进自己的房间里，望着墙上我的杰作——“五彩叶片”。嘿！有了，做一枚树叶书签送给妈妈！

我在院子的落叶里找到了一片我非常满意的树叶。然后，按照书中的要求，准备了碱水、烧杯、酒精灯、玻璃板、还有钳子、旧牙刷、水彩笔和彩线，并把它们井井有条地摆放在桌子上。

开始做书签了。我首先点燃酒精灯，用烧杯把碱水烧燃，然后将树叶放进碱水里，待到叶肉几乎都脱落了，就用钳子把叶片取出来，放在盛满有清水的容器中浸泡。过一会儿我把叶片从清水中取出来，放在玻璃板上，用旧牙刷轻轻地刷叶片的正面和背面，清理掉叶片残存的柔软部分，露出白色的叶脉，再把它放到清水中清洗干净。然后把叶脉片夹在旧报纸里压平，取出晾干。为了让它快点快，我不时地摇着小花扇，帮它“除汗”。等了好久，叶脉终于干透了，我拿起彩笔在叶脉两面涂上淡绿色的颜料。因为绿色有生命力，所以我对绿色有特殊的感情。待颜料稍干后，我又把它夹在书中压平。取出压平后的叶脉片，在它的叶柄上系一条彩色丝线，一枚精致美丽的树叶书签就完成了。真的好美啊！

我蹦蹦跳跳地跑到妈妈跟前：“妈妈，我送您一枚自己做的书签。您喜欢吗？”妈妈惊讶地望着我，然后连声说“喜欢！喜欢！”妈妈的赞扬蜜糖般落到我身上，顿时，我满身都是甜的。

[为妈妈做书签作文

书签用于阅读时，保护图书的页面不被褶皱；还可以在书页中，以便下次翻阅时能够顺利找到该页。今天的作文课上，老师就让我们自己做一个合自己心意的书签。

开始制作前，老师发了一张书签图片给我们参考，我边参考边设想：做片树叶吧，又没有新意，还是做五角星吧，比较有趣。主意定了，就开始动手了。老师发给我一张废纸片和一把剪刀。我先用笔在纸片的白色面上画了一颗星星；然后沿着线把星星剪下来，接着又写了“爱学吧”和“学无止境”这几个大字；涂上红色；最后扎了一个洞，穿了一根线，一个书签就大功告成了。

我做成的书签是五角星的形状，它包含的意思是：知识就像天上的星星，数也数不清，学也学不完。“爱学吧”和“学无止境”这几个字的意思是劝大家要努力学习，知识是学不完的。我给书签涂上了红色的底色，意思有两个：一是为了引人注目，二是为了祝福“爱学吧”培训中心红红火火。反面的底色涂上黄绿绿色，让它显得珍贵一点。我再配上一条红丝带，是为了让它更加精美。

今天的作文课上，张老师教我们做书签，并让我们把制作的过程写下来。

在老师的指导下，我先确定书签的形状及大小。书签的形状多种多样：有葫芦形、杯子形、树叶形……我的书签是葫芦形的。接下来我就开始构思书签上的图案了。画什么好呢？对了，就在上面画一朵花儿和一只蝴蝶吧！可是另一面画啥好呢？经过一番思考，我决定写上“勤劳好问，多思善练”这八个大字。

拿定主意后，我认认真真地画了起来。我先在葫芦形书签的边上画上曲线，然后画上一朵露出笑脸的花儿，再画上一只翩翩起舞的蝴蝶。我兴致勃勃地拿起书签端详着，可总觉得少了点什么。对了，我还没有上色呢！我连忙拿起蜡笔给花儿涂上了红色，花儿笑了；给叶子涂上了绿色，叶子仿佛在向我点头问好；给蝴蝶涂上了黄色，蝴蝶好像展翅欲飞。这样，一张漂亮的书签就大功告成了。

今天，我学会了制作书签，心里甜滋滋的。我还要把制作书签的过程写下来，把我内心的感受记下来，与大家分享。