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那一瞬间让我感动作文作文经典20篇

凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。这里给大家分享一些一那一瞬间让我感动作文作文,欢迎阅读!

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天空中的感动作文700字

全文共 739 字

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在那个温暖的午后,天空中的精灵让我感动,令我震撼。

天空中的美景令我陶醉……

那是一个春天的礼拜天,我正趴在窗台上欣赏美景,太阳公公暖洋洋地照着,几只燕子落在电线上,真像五线谱,时不时还会传来几声清脆的鸟鸣声,墙角的花儿们架起小喇叭来伴奏,翠绿的柳树摆起枝条来伴舞。多么美好的午后啊,这美景令我陶醉!

天空中飞来的不速之客令我兴奋……

正当我陶醉在美景中时,突然传来几声咚咚当当的撞门声,我和爸爸打开门一看,原来这不速之客正是天空中燕子,可能是误入楼道出不去了,情急之下撞到门上,我和爸爸捧起撞晕的小燕子,细细一看,这只小燕子超级可爱,瞧,它那乌黑的羽毛,雪白的肚皮,黄黄的小嘴,配合在一起,特别精致,我对它更是爱不释手,小心地把它放进了鸟笼中,摆在窗台上,继续欣赏着这美丽的精灵,内心无比兴奋。

天空中的亲情令我感动……

我有了这么可爱的小鸟做宠物,可把我高兴坏了,我抓了一把小米给它吃,可是小燕子却一点儿也不领情,连看也不看一眼,它呆呆的一动不动,只是望着窗外,看起来怪可怜的。突然,小燕子疯了似的叫起来,我往窗外一看,原来是两三只燕子在窗外盘旋,眼睛盯着窗内,发出凄凉的叫声,里面的小燕子急切地回应着,再之后,那几只燕子竟开始啄我家窗户,赶都赶不走,看来,它们是来寻找小燕子的,想到这里,我做出了一个决定,打算放走小燕子,让它们团聚。我刚打开笼子,小燕子就“嗖”地窜了出去,扑棱着翅膀与它们汇合,发出欢快的叫声,在空中舞蹈,这一幕竟让我湿了眼眶……

燕子如此,人岂不更是这样?我生病的时候,爸爸妈妈总是很着急,第一时间带我去看病;吃饭的时候,总是把最好吃的留给我;我考得不好的时候,他们总是鼓励我。我应该感谢燕子,是它们让我感受到了人间亲情。

我望着湛蓝的天空,回味着这份天空中的感动……

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篇1:这样的人让我感动作文600字

全文共 653 字

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当教室里的人都走光时,您还是坐在那儿,背影依旧那么清晰、那么高大。

——题记

有一份感情,没有天空的辽阔,却足以让我们铭记于心;有一份恩情,没有大海的深沉,却教我们不敢忘记;有一份热情,没有高山的豪迈,却让我们潸然泪下。

犹记那时,时针已经指向了八,同学们都在欢声笑语中走散。不经意间,我们发现办公室里只剩下孤灯和您。只见您挺直了腰板,微微低下头,额前滑落的发丝不时被寒风吹动着。手中的笔不曾停下,就像一只飞舞的蝴蝶,在同学们的作业本上来回盘旋;又像农民的一把锄头,在同学们的作业本上,不停的耕耘。看见此场景的同学无一不被感动,我们都将这份感动藏在心里,化作我们学习的动力,争取用最优异的成绩来报答您。

问您问题时,您也总是为我们耐心讲解、循循善诱。记得那次我为一道阅读题而抓耳挠腮,百思不得其解。我急忙跑到办公室去问您,您微笑着为我讲解,金黄色的阳光从窗外透过来,照在您的身上,我第一次发现您是那么的慈祥。“懂了吗?”您关切的问道。“懂了。”我点点头,内心有些触动。您欣慰地笑了,是那样的温柔,那样的令人感动。

听您的课也是一种极大的享受,就如同到了仙境一般妙不可言。您时不时地带我们走进人物的心理,也时不时地将我们掷于文中紧张的气氛。让我们与文中的主人公同悲同喜,让我们随着课文走进一个又一个美妙的世界。您也会用一些比喻亦或是排比句来稍加评论,就如“绣口一吐就是半个盛唐”一般妙不可言。三尺讲台,一片热忱,您总是毫无保留地把知识传授给我们,燃烧了自己,照亮了别人。

谢谢你,熊老师!我的老师,像您这样的人令我感动!

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篇2:那一次,我真感动作文700字

全文共 706 字

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转眼间我就上中学了,上中学免不了军训。那天报到时,我忘带蚊帐,并且补给也不多。晚上睡觉时,蚊子嗡嗡声一直在我耳边回响。蚊帐肯定下周才能拿来了,这周就这么过去了吧。

那天晚上,接受了一天骄阳洗礼的我满身疲惫地回到寝室。因为站了一天的军姿,我的腿禁不住地一直发抖,就像那风中颤颤巍巍的小树苗。身上的汗液滚动着,好像充斥着我身体的每个角落。

又累又渴的我,目光在寝室搜寻起来。突然想起昨天晚上把水喝光了,这会儿只好去超市买了。

我懒懒地脱下军装,正要往外走,突然发现我的桌子上有一张写满字的纸。拿起来一看,“颢颢”这两个字映入我的眼帘,又看了看字迹,我一眼就认出了这是我爸爸的字,我用手擦了擦头上的汗,继续往下看:

“颢颢,这几天你军训表现的非常棒,黄老师发的照片我都看见了,这几天军训很辛苦吧,蚊帐已经给你换好。”

看到这儿,我猛地抬头一看,真的!又高又大的蚊帐挂在了我的床上,还是我最喜欢的颜色!回来时竟然没发现,现在看到,还以为是突然出现了呢!我拉了凳子,坐下来继续看:

“水已买,还有一些面包和牛肉在箱子里,自己吃。还有每天晚上澡要洗,衣服要换,我们等着你收获满满地回来。”

一拉开衣柜,箱子里放着两大包面包和一包牛肉,一箱牛奶和两大瓶农夫山泉,都整齐地摆放在那里。箱子里满满的,我的心也满满的。装着满满的温暖和感动。是啊,在自己劳累时,为你备好补给想你所想的,是父母;在自己受伤时,呵护安慰关怀鼓励的,还是父母!父母是我们坚强的后盾,是我们精神的支柱啊。

那天晚上,我躺在床上,想起那张写满了字的纸,眼眶不禁湿润了。我浑身充满了力量,甚至希望新的一天快点到来,明天的军训好像也不那么劳累了。啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗?

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篇3:母爱让我感动作文600字

全文共 639 字

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爱是什么呢?爱是你清晨喝到的一杯牛奶;爱是你口渴时的一杯水;爱是雨中的一把雨伞;爱是你出门时的一句嘱咐;爱是你伤心时一句温柔的安慰;爱是你在骄傲时一句适时的警醒;爱是你在受伤时个鼓励的眼神……

冬是顽皮的孩子,更是一个多才多艺的魔术师。你瞧,它随处一点马上就变得冰天雪地,到处一片白雪皑皑,蔚蓝的天空飘落下无数鹅毛般洁白的雪花犹如一个个翩翩起舞的小舞蹈家,把天空点缀的愈加美丽,迷人……

天气虽然寒冷,但唯有的一丝丝阳光也给我们一些温暖,大地妈妈也换装成了雪娃娃。到处一片壮观。在夜深人静的时候早上下着大雪,可能是淋着雪了吧,晚上就难过发烧,一直咳嗽不停。妈妈急忙拿来了温度计,我踏上了那艰难漫长的“5”分钟,我竟发烧到39度。妈妈二话不说,就带着我上医院。

一路上大雪飞扬,我走了一小会儿就走不动了。妈妈一声不吭的将我背在她的肩上,沉重的迈出了一步又一步,顿时,我的眼泪像豆大一般不争气的流了下来。落在了妈妈的大衣上。我冰冷冰冷的心被妈妈深深的爱给暖热了。看着妈妈一步一停留的样子,使我懂得了爱。我小心翼翼地碰了妈妈一下脸颊“哇”。冰冷冰冷,我伤心的问妈妈:“妈妈,你冷吗?要不让我下来走吧?"妈妈有气无力的说:“孩子,妈妈不冷,别担心。马上就到了。”时间过得真快,我竟然趴在妈妈的肩膀上静静的睡着了……

爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

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篇4:微雨中的感动作文500字

全文共 578 字

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又是一个冬季,天越来越寒冷,我在家翻出相册看照片。正好翻到以前爷爷奶奶老房子的照片。有一张照拍的是小院里用砖块垫高的石板,曾经爷爷奶奶经常会在那上面洗东西。于是记忆就像潮水般向我涌来,也是这样一个冬天,也是这么寒冷,还下着蒙蒙的细雨……

那是一个星期天的晚上,我们在爷爷奶奶家吃饭。爷爷烧了一大桌的美味饭菜,一顿大餐后,桌上留下一堆空碟子和碗筷。奶奶麻利地把这些东西都整理到那小院的石板上,挽起袖子正准备洗碗。爷爷看见了,上前一步拉住了奶奶说:“老婆子,天太冷了,我来洗,你快进屋去。”爷爷接过奶奶的活,飞快的洗起碗来。奶奶后退一步,抬头看看天,天空虽然下着小雨,但却下得很紧密。于是奶奶匆匆走进屋里,拿了一把伞,又立刻出去了,在爷爷头顶的天空上撑起伞来。于是就这样,在冬夜的微雨中,一个人洗碗,一个人撑伞。院外的路灯打着橘黄的光束,静静地投照在他们身上,空中的雨丝发亮。那一刻显得那样温馨,那样让我感动。这一幕,深深定格在我的脑海中,令我难以忘怀!

爷爷奶奶年纪大了,身体也不太好。他们相互关心爱护,彼此温暖照顾,多令人羡慕!我又想起妈妈在寒风中给我披上外衣;爸爸在台风天气背我去看医生;在学校摔倒时,同学们扶着我,老师给我擦拭红药水……

我的身边充满了爱,有爱才能让世界变得更温暖。有太多感动的瞬间,好像原野上开出的朵朵鲜花,永远停留在我们的心里,让爱永恒!

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篇5:被自己感动作文500字

全文共 505 字

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人的一生,会被无数事情感动,也会感动无数的人,难得的是,当你在未来的某一刻回首,有没有一次,能被自己感动?

高考,本以为是离我很远的事情,可是它不知不觉的就来了,来的让人猝不及防。当我觉得名著还没有看完,名句还没有背熟的时候,它就快到来了。我焦虑,紧张,和大多数人一样觉得时间不够用。可是,每个人都一样啊,恒定的时间里,我只需要把自己做到最好。

除夕,大年初一来学校自习,本是出于校长的一句玩笑“大年初一来自习的南大保底”,可是当我做了这件事才发现这句玩笑的价值从来不在最后的结果,而在我选择这样做的勇气和过程。这或许是一种精神,一种无论结果如何都让人终身受益的精神。选择这样做还有一个不太充分的理由,高三的寒假或许是我这辈子最后一次能在大年初一来自习的机会。只是抱着尝试的心态不想留有遗憾。

我是个极普通的学生,有时候也会不想写作业,想装病请假,早晨也不想早起,不喜欢晚自习,不喜欢考试,背书也很痛苦。但是,如果我在这个时候放弃了,我想我会后悔。我希望未来的自己能感激当初在高三那个努力的自己,那个能战胜内心懒惰的自己。我很期待那一天,或许会被自己感动的热泪盈眶。

很多事情,用力去做,只能及格,用心去做,才会精彩。

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篇6:那一刻我真的好感动作文500字

全文共 501 字

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时光易逝,六年的小学时光就要过去了,在这六年里,我有过快乐,有过愤怒,有过伤心,有过感动,让我记忆最深得,一定是让我感动的那一刻——

平时,我也不怎么和他交往,关系也不是很好,除了平时交作业的时候遇到,也不怎么会遇到了,关系就这样一直陌生的,我一直以为他是一个不太热心的人,所以也不怎么跟他说话,但是,那一刻,我改变了对他的看法。

天气十分的闷热,人间就像是一个大烤箱,想把所有的人都给烤熟了,我正在考试,正当我灵感大发的时候,钢笔突然没有墨水了,我却又没有带备用钢笔,我急忙问我的好朋友借一支钢笔,但他却白了我一眼,说了一句:“自己想办法。”那一刻,我的心都凉了,我和他还是好朋友吗?

我几乎绝望的时候,一个陌生的声音响起:“你怎么啦?”我一看,是他!但我心想我的好朋友都不借我钢笔何况他呢?但是我还是抱着试一试的态度,告诉他我的钢笔没有墨水了,谁知,他立刻递给我一支钢笔,还提醒我快一点写,马上要交卷了!那一刻,我真的好感动,为他的热心而感动。

事后,我因为那支钢笔得了九十八分,全班第一,回头一想,不是因为那支让我感动的钢笔吗?

那一刻,当我接到钢笔的那一刻,当我接到友谊的那一刻,让我感动,我真的好感动!

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篇7:那一刻我最感动作文700字

全文共 752 字

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余秋雨曾说:“像枝头的叶,像墙头的歌,我们都会消失,唯有爱与善,才能永恒。”

——题记

故事发生在一个雨雪霏霏、北风猎猎冬天的傍晚。

那一天非常冷,路上的行人都恨不得把头缩进大衣里,急匆匆的往家里赶,我和妈妈刚吃完晚饭,也准备回家了。忽然,路边传来断断续续带有杂音的曲子,在呼啸的风中时有时无,我和妈妈往前一看,原来是一位盲人,她穿着一件油乎乎的破棉袄,腰里系了一根烂麻绳,脸上说不清什么颜色,也说不清多大岁数,六十几?七十几?他坐在冰冷的水泥地上,用冻得瑟瑟发抖的手努力地拉着二胡。哎,世上怎么还有这么可怜的人呢!我顿生同情怜悯之心。

我蹲下看看她跟前的破烂瓦罐里,里面只有少得可怜的几个硬币。路上的人只顾着往前走,根本就不理会这个可怜的人。妈妈赶紧翻遍身上所有的衣兜,只翻出吃饭剩下后的几十元钱,妈妈连忙把钱塞到她的口袋里,生怕被风刮走了。

“回去吧,这儿太冷了。”妈妈的眼神里充满了怜惜和关切。

“谢谢,谢谢,谢……”盲人摸了摸妈妈给的一把钱,用冻得发紫的嘴唇连声道谢。

“这么多……这么多,好人呀!”盲人不知是冷还是激动,说话有些结结巴巴。

他住着棍子想要站起来,也许是在冰冷的地上坐得太久了,腿脚不听使唤了,一个踉跄又倒在了下去。妈妈赶忙上前去,扶起了盲人,盲人身上散发出一股又馊又酸的味道,我赶紧捂住了鼻子,可妈妈并不介意,扶着盲人过了马路又走了一条街,盲人执意不让我们送了,妈妈目送望着盲人那孤单可怜的背影,后悔万分:“早知道我多带点钱了!”在灯光下,我看到妈妈的眼里显现出一份无奈和关爱。在这一刻我被妈妈的善良感动了,也许这份关爱在别人眼里看起来是那么的微不足道。

在我们的生活中,也许有着这样那样的感动,可唯独那一刻的感动定格在我的脑海里,因为妈妈在寒冷的冬日里用爱和善良温暖了一颗冰凉绝望而又卑微的心。

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篇8:感动作文700字

全文共 731 字

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飘飘悠悠,随着最后一枚秋叶的零落,冬——我最怯的冬,终于来了。

朝手心哈一口气,白色气团瞬间化成一只飞蝶,尔后消失不见。我脱下手套,看着馒头般大小的手冻得发紫,到处脱皮、结疤,不禁叹了叹。

冻疮,老毛病又犯了。每个冬天,它总是与我作伴,以飞速植入,并蔓延开来。妈妈为此快跑断了腿,四处求医问药,每次都是兴致勃勃地带回药来,几天后又以药效不好而神色黯淡。

刚刚妈妈又打来电话,说是买到了一种效果甚佳的药,妈妈像一个兴奋的孩子。

“嘎吱”一声,惊醒木然的我,只见门口站着一个穿着单薄的女人,凌乱的发丝垂在耳边,是妈妈!我赶紧飞到门边,像一只嗷嗷待哺的小鸟。妈妈顾不得脱下大衣,忙抽出一只药,旋开盖子,将一抹白色黏稠状的东西涂抹在我的手上,轻声细雨地说:“涂的时候一定要抹匀,要反复搓,搓到看不见油光才行。”于是,她用指头在我的手背上小心地涂抹起来,不厌其烦地来回搓着,这情景仿佛在跳着一曲指尖上的芭蕾舞曲。

此刻,我注意到,那衰老隐匿在她泛黄的皮肤,像小树墩似的手上,昔日的柔和也在岁月的年轮轮敲打下变得粗糙苍老,那该是怎样的一双手啊!这双把我拉扯大的手,这双总是为我遮风挡雨的手,这双为了我的病操心不已的手……

轻轻地抚摸间,我清晰地感受到母亲的手颇有些从屋外带回来的寒意,但在这来回轻抚的母爱间,却变得愈来愈暖,渐渐溶化成冬日的一轮暖阳。这不仅温暖我的手,还让这温暖驱散了冬季的阴冷和潮湿。寒中燃烧着火的热,火中推着爱的潮,渐渐地,它涌入了我的心,并蔓延开来,觉得格外暖人。恍惚间,仿佛有一缕温晴的阳光映入我的双眼,我伸出手抓住一束。

忽然,母亲一声轻松的“好了”,让我仿佛从浓浓的母爱中回过神来。我一楞,母亲的发际间又多了几丝银色。我转过头,发现自己的脸颊上也多了一道泪痕。

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篇9:一份相思一份感动作文800字

全文共 770 字

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是谁把相思种成了红豆?

——题记

寻寻觅觅,在我的记忆中有你;恍恍惚惚,不经意又想起了你。

你,不高,可你却用你娇小的身体撑起了一片天;你,不美,可你的面容却深深留在我的脑海里;你,不凶,可我们却从心里惧怕你……你,是谁?是我最最敬爱的老师——佘莲。

感动是你的眼神

记忆的列车缓缓开动,回到那个生涩的初秋。你初为我们的班主任,虽然以前也打过交道,但是并不熟悉,我们都带着对彼此的陌生,来慢慢熟悉。你是那么的平易近人,特别是你的眼神,迷茫中带着些许坚强和力量,你的眼神曾鼓舞过多少学生,给他们力量。我曾多次想问你,你在思考什么?是什么能让你的眼睛散发出那种迷茫?你是个坚强的人,也曾伤心过,你的眼泪顺着你的脸颊,一点一滴都流进了我的心,那是你卸下坚强后,剩下的一份脆弱,让人怜惜。我很庆幸,你的眼泪是为我们而流的,而我们也用行动证明了你的眼泪没有白流。无论是你迷茫中透着力量的眼神,还是你伤心时伴着脆弱的眼神都让我难忘,让我感动!

感动是你的动作

记忆的列车不断前进,越开越快,定格在你弯曲的背上,初三时间排得满满的,你心疼我们,中午,我们睡觉时,你亲自打扫卫生区,汗流了一滴又一滴,从不抱怨。是你给我们浓浓的关爱;是你给我们体贴。你那弯曲的背,在我心里划上了重重的一笔,成为我心房壁上最美的纹路。

感动是你的心

记忆的列车还在向前,那些记忆像幻灯片一样在我脑海闪过,越来越清晰,初三一年,走得很快。应证了岁月如梭。这一年,我们一起哭过、笑过,这一年,你把心都掏给了我们,只愿我们能取得好成绩。你总说我们听话,可我们总让你伤脑筋;你总说我们就是你的幸福。或许你真的很快乐,或许我们真的让你感到欣慰。但是,我们的成功却是你的心,你的血换来的,我们永远也不会忘记你的好。我要把这份情化为细细的掌纹,想念你的时候拿出来,静静的观看。

心在,思念便在,

情在,感动便在。

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篇10:窗外的感动作文700字

全文共 726 字

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“沙沙沙!……”大雨下着,窗外一片灰蒙蒙的,一颗颗豆大的雨点儿落在屋顶上、落在窗户上、落在大地上……。街道上几乎空无一人,只有几家小店里,还闪着微弱的光,努力地一闪一闪的。

“啪!啪!啪!”下雨的声音变大了,我探头向窗外望去,在大雨中,模模糊糊地看见有两个人影,是一个小男孩和一个年迈的老奶奶,小小的身影搀扶弯着腰蹒跚的身影,在密密的雨帘中慢慢地移动着。

男孩手中撑着一把浅蓝色的小小的雨伞,伞的四周不断有水珠淌下来,小小的雨伞已无法同时保护二位主人不被雨水淋到,雨伞不断地向老奶奶这边倾斜,最后已整个照在老奶奶的身上。因为要看清路面,奶奶的背弯得更低了,二只手紧紧地握成了拳头,脸上的微笑因为紧张让人看起来似笑非笑,是啊,这场大雨对年迈的老奶奶来说确实是一个很大的考验。而小男孩呢?这时小小的身子已整个暴露在大雨中,雨水顺着他的头发不断地往下流,身上的衣服因为被雨淋湿了,紧紧地贴抱着男孩的身体,显得他更加的瘦小。这时我看到那男孩的背上还背着一个书包,湿了的书包又重又冷,但他好象全然不知。只见他紧紧地盯着奶奶前面的路,远远地,我似乎听到他在不断地提醒奶奶说:“奶奶,小心前面有着水洼,往左一点……”,透过雨帘,我隐隐感觉到他脸上呈现的坚定和开心。我猜想:看样子,这应该不是祖孙俩,这男孩的孝心是多么的美丽啊!

一旁的大树在对他点着头,树叶上的雨水哗哗地往下落,好象在说:“真是个好样的孩子!”;路边的小草被雨水压弯了腰,但也不忘带给男孩一脸的青翠;美丽的小花儿依靠在小草身上,一脸抱怨,但老天怎么可能听它的呢?雨水冲溅起的泥土粘了花儿一身的泥巴,让它不再那么耀眼了……

不一会儿,男孩和老奶奶走远了,只留下了二个黑黑的背影,在大雨中,却是那么的耀眼、美丽。

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篇11:身边的感动作文500字

全文共 546 字

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一次感动,能让人如沐春风;一次感动,能使人倍感温暖;一次感动……一些时候,一个人、一件事、一只小动物都能让你的内心感动许久。

我的感动源于一位叔叔。那是前一年的冬天,一场鹅毛大雪过后,我们的村庄银装素裹,房屋顶上、树上、地上都铺满了厚厚的白雪。我们这些孩子看到这景象,简直是乐开了花,笑着、跑着,忙着打雪仗、堆雪人。在我们孩子眼中,这雪花给我们带来了无尽的欢乐。

正当我们打闹之余,发现隔壁的王叔叔独自一人拿着铲子吃力地铲着路边厚厚的雪。王叔叔是我们的老邻居了,三十八岁,瘦瘦小小的身材,听爸妈说他的身体一直不太好,常年都要吃中药。一想到这,我急忙跑过去说:“王叔叔,这路面多难清扫啊,再加上您的身体也不太好,您就别干了。”只见叔叔一边铲着雪,一边气喘吁吁地说:“不要紧的,这大雪天的,如果不把雪铲了,地上会很滑。这村里进进出出的人多,如果滑倒就不好了。”

此时,雪花依然在天空飘飘洒洒,风呼呼地刮着,而我的心中却涌起了一股暖流,一份感动悄然而生。感动于王叔叔的那番话,更感动于他身上为大家服务的心。望着眼前的王叔叔,我再也站不住了,一溜烟跑到伙伴们身边,和他们拿起扫把和叔叔一起清扫路面……。

依稀记得,那一天,雪下了整整一个上午,在茫茫的大雪中,王叔叔弓着背铲雪的景象却深深地印在了我的脑海中……

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篇12:瞬间的感动作文500字

全文共 523 字

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时时刻刻,每个人都有可能被周围发生的一切所感动,比如电视剧场景、偶然发生的亲情故事。我也一样,总是容易被感动,这些感动陪伴着我,让我慢慢长大。其中,记忆最深的莫过于身边的同学与她弟弟的一次手机通话。

那是去年参加夏令营活动中的一个晚上,晚饭后,我和冉诗语、杨佳正坐在床上发呆,突然,香香老师走了进来,打断了我们,老师是来把白天收上去的电话手表还给我们打电话的。

我急忙接过自己的电话手表,急匆匆地给妈妈打了电话后,若无其事地看着好友冉诗雨,心想,她咋还不打呀?心有灵犀的冉诗语似乎明白了我的疑惑,便赶快拨通了她妈妈的电话,和她妈妈聊了起来,不经意间,听到她们的对话。

“冉诗语,一定要乖乖的哟!”

“嗯,没事。妈妈,你让弟弟接一下电话吧!”

在电话那头,我隐约听见了冉诗语弟弟的哭声。

“弟弟,你别哭,姐姐在这呢!”冉诗语亲切地说。

“呜……姐姐,我……我好想你!”

顿时,我看见冉诗语低下了头,默默地流下来了眼泪,她背过身去,哽咽着跟弟弟说:“弟弟,姐姐会回来的,再见……”

冉诗语挂断了电话,放声大哭起来……

瞬间,我被感动了。冉诗语的每一滴泪都好像滴在我心坎,我的心也随之碎了。

事后回想,冉诗语是多么一个重情的女孩呀。平时的她一点也看不出来藏有这么浓浓的亲情。

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篇13:这一刻我真感动作文500字

全文共 503 字

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晶莹的露珠可以照映出太阳灿烂夺目的光辉,小小的事情可以体现出人物高大伟岸的形象。

有一回,爸爸接我放学回家,路过广场时我看见人群熙熙攘攘,挤得水泄不通,我十分好奇,心里想:这些人在干什么呢?

没等爸爸把摩托车停好,我就迫不及待地挤进人群,使劲踮起脚尖,伸长脖子,惊奇地发现人们纷纷为灾区的学生捐款,捐款的人很多,有老人、青年、小孩……他们用自己的行动传递着温暖的爱,捧着一颗火热的心,伸出慈善的手,把10元、20元、100元……投入了爱心捐款箱。突然,我发现了人群中有一位与众不同的老爷爷,虽然他的衣着破旧,但是干净整洁,他拄着拐杖驼着背,一看就不是什么富贵人家,我心里想:他也是来捐款的吗?

只见他颤颤巍巍地走到捐款箱前,发抖的手从裤兜里拿出一个塑料袋,塑料袋里整整齐齐地叠着一些钱,有十元,五元,一元不等。他慢慢把钱整理好,小心翼翼地向捐款箱塞进去。这一刻,空气仿佛凝固了一般,偌大的广场顿时安静下来,老爷爷的身上聚集着人们敬佩的目光,我好像看见了他的背变得高大挺拔,伟岸的身影留在了每一个人的心中。

“只要人人都献出一点爱,世间将会变成美好的人间……”

广播里传来了《爱的奉献》,悠扬动听。这一刻,我感动了……

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篇14:微感动作文

全文共 231 字

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爷爷的双手实在不算独特,饱经风霜的打磨,早已刻上了岁月的痕迹,是那样的深刻、沧桑。

爷爷早些年一直都生活在田地里,早晨插秧,午间放牛,晚上又要做家务。如今,黝黑的脸上满是皱纹,映照出时间走过的路。

现如今,爷爷不干农活了。但手上的斑驳却依旧那么刺眼。干枯的双手像是枯败的树皮,没有雨水的滋润。但乌黑的双眼依然炯炯有神。

爷爷总是想把头发染黑,满头的花白。在夕阳下,又被昏黄的阳光染成金色。

爷爷在沧海桑田中一路走来,岁月不仅仅在爷爷的脸上留下了痕迹,也在心里留下了痕迹。

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篇15:这件事真叫我感动作文500字

全文共 558 字

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窗外,阳光明媚,一只鸟妈妈在教一只小鸟飞翔,看着它们一前一后的身影,我的心里涌出一股暖流。

那天下午,我正在教室专心致志地听课。“轰隆隆---”外面电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨,我一看,也没心思听课了。完了,今早上也不知道有雨,没带伞,妈妈生病去了医院,爸爸在外地出差,这可怎么办呢!

下课了,我一个人迷茫地坐在教室里,手足无措。突然,教室门口出现了一个熟悉的身影,那个身影越走越近,我一看,呀!是妈妈,我赶忙扑入妈妈的怀抱里。妈妈搂着我笑了笑:“快走吧,要不就回不去了。”雨“哗哗啦啦”下着,我也顾不上多问,就和妈妈一起走入了这白茫茫的世界,豆大的雨点打在路旁商店的玻璃上,“叮叮咚咚”地奏响了一首交响乐。

一路上,雨越来越大,风也不住地捣乱。我越走越慢,妈妈望着我,好像明白了什么:“走不动了吧,来,我背着你吧!”我听后,坚决反对:“不行,你还生着病呢?我自己可以走。”妈妈二话不说,背起我就走,我执拗不过妈妈,只好老老实实趴在妈妈背上。走着走着,我发现妈妈的衣服不知什么时候淋湿了,我抬头一看,发现伞是向我这边倾斜的,我往前轻轻推了推。妈妈却又往后移了移。回到家,我看见妈妈一半的衣服都湿了。我的眼睛立刻蒙上了一层雾水。

屋外,依旧下着大雨,屋檐下一只灰色的大鸟伸长了翅膀,一只小鸟正蜷缩着身子,依偎在它的怀里。

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篇16:那一次,我很感动作文500字

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每次想起那件事,我的泪水总是会情不自禁地跑出来。那是一个阳光明媚的早晨。我见天气这么好,就和朋友一起到公园里骑自行车。

我对朋友说:“我们在跑道上比赛,看谁快,好吗?”朋友回答说:“当然没问题。”于是,我们就开始比赛了,我当时骑得很快,一不小心就压到了一块石头,我当时控制不住车头的方向,就连人带车一起摔了出去。我的腿受伤了,很痛,路也走不了。于是朋友把两辆车藏在一个角落里,然后扶我一步一步地走回家。回到家后,我对他说:“谢谢你啦。”他说:“没关系,哦,对了,你等我一下。”说完便跑了出去,我当时不知道他想干什么,还以为他不理我了。谁知,过了一会儿,他把我的自行车骑回来了。我问他:“你的手怎么受伤了?”他说:“这是刚刚骑自行车不小心擦伤的。”我看了看说:“你是不是把我的自行车骑回来的时候擦伤的?”他只是默默地对着我笑,并没有回答我。看他这样,不用想也知道是了。顿时,我的泪水情不自禁地流了出来。

接着,他又去公园把他自己的自行车骑回来,放好车后,就来我家照顾我。

虽然那天我们都受了伤,但是我们都无比快乐,这一天也颇有意义。

通过这一件事,我真正地意识到了什么是“深厚的友谊”,就是不管自己有多困难,也会尽力去帮助对方!

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篇17:那一次,我真感动作文600字

全文共 595 字

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走在街上,听着风,吹起满地的落叶,在空中旋转,轻飘飘的,走着,便闻见了一阵花香,抬头一看,桂花开了,金色的,小巧玲珑的花朵藏在树叶之间,我陶醉在花香之中。回过神时,才发现,路边有一位妇女,她,正是打扫街道的清洁工。她穿着淡橙色的衣服,扎着短短的马尾,黑色的头发中夹杂着几根银丝,正拿着庞大的扫帚用她纤瘦的手一点一点地扫着落叶。

我站了许久,看着她,在浓浓的花香里辛勤地工作。过了一两天,我又来到这条街,她还在那儿,舞动着手中树枝一样的扫帚。路人一个个地从她身旁走过,或是对着桂花树指指点点,或是边谈边笑,或是急匆匆地赶路。一群孩子追着打着,跑着笑着,过来了,踩在那一堆堆刚扫好的落叶堆上,踩得落叶四处纷飞,就像一只只黄色的蝴蝶,飞散开来。

清洁工阿姨往路边退了退,望着孩子们远去的身影,树枝间回荡着孩子们天真无邪的笑声,她笑了。在她瘦弱的脸上,在她的嘴角边。浮现出了一丝不易察觉的浅笑,眼神里,好像充满着慈祥。

我有些震惊,要是别的清洁工肯定举着扫帚骂起来了。她不一样,她只是拿着扫帚,又悄悄地、轻轻地,将飘散的落叶扫回去。当风把落叶吹散了,她在默默地扫;人们把落叶踩开了,她在默默地扫;白天黑夜,她仍在默默地扫。她整天都在这花香中做着她该做的事。看着她疲惫而又坚强的背影,不知怎的,我有些感动

又是秋天,又来到这熟悉的街,又看见了满地的落叶,又闻见了香,桂花又开了,我看着这桂花心想:桂花真美。

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篇18:她让我感动作文800字

全文共 805 字

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我的同桌是一位维吾尔族的女孩,她梳着一个马尾辫,大大的眼睛炯炯有神,学习一般,但能歌善舞。她就是我们班的古丽米热,一个善良、热心、活泼、可爱的女孩。

说起她的善良,热心,故事可多了。有一次,我们班同学李媛胃不舒服,我们都去上体育课了,她留在了教室休息。我们回教室时,远远地闻到一股臭味,啊!原来是李媛吐了一地,我捏住鼻子,但我想:没进教育都那么臭了,那教室岂不是臭气熏天了!一想到这里,我就站在教室门口。此是我们班门口呈现出壮观的景象;一排人站在了门口,呼吸着新鲜空气。

这时古丽米热出现了只见她先扶着李媛走出了教室,让她呼吸着新鲜空气,然后走进教室拉开桌椅,拿起扫把和垃圾盘,她先把吐出来的异物扫进垃圾盘,倒进垃圾桶里,然后她把教室里所有窗户都打开,让臭气飘出去。我望着她忙碌的背影,忽然感觉心头有一种感动。于是我冲进教室拿起拖把仔细清理起地面上的异物,这时站在门口的同学纷纷走进教室,拿起拖把拖地。拿起水桶洗拖把,还有学生拿起抹布仔细的擦桌子和椅子。

同学们都忙碌起来,倒垃圾的倒垃圾,摆桌子的摆桌子,还有同学给李媛倒水,。"李媛看到同学们因为她而忙碌,不好意思的说“真是对不起,刚才来不及出去,给吐到地下,希望大家原谅”。善良的她赶紧说道:"你不舒服,又不是故意吐得,打扫卫生是我们应该做的,我们不嫌弃。

再说了我们是一个集体,不管谁有困难大家都会互相帮助的"当她说完这句话,我更是对她佩服。这时大家也纷纷安慰李媛“大家是一个班的同学,有困难我们都会尽力帮助的”。这个维吾尔族女孩女孩的举动不仅感到了我,她的一言一行影响了周围的每个人。大家私下都说古丽米热真是个热心人,她每个周末都好像帮邻居家的回族小女孩辅导作业,她昨天帮值日生把班里的花浇了,她今天做的事值得我们学习,我们更要学习她民族团结的精神。

这件事也启示我当别人需要帮助的时候,你愿意伸出双手,一些不足为奇的事,一些不足挂齿的事也会温暖他人,幸福自己。

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篇19:绘画的感动作文600字

全文共 660 字

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画,让我感受到爱,它是世间真爱的汇聚;画,让我体会到美,它是各种美的集结;画,让我倍受感动,它是情感的交流。让我为之沉醉!

水彩笔细细涂抹着画纸,为纸上的人物增添生机。褐色轻抚过这位母亲的头发,光滑、柔顺,接而水蓝色又点着这位母亲慈爱的目光,她温柔地注视着摇篮里熟睡的婴儿。看着婴儿甜甜的睡容,红色在她嘴上勾起一抹微笑。恍然间,阳光洒在纸上,像一张朴实的照片,照片中放射出了母爱的光束。我在儿童画中看到了母爱,并且用美无声的感动着我,在我看来画比人心更美。儿童画用真征服并打动着我,让我为它的无限的内涵感动。

铅笔轻轻扫着画纸,丰富着静物的体态。3H铅笔轻而有规律的在亮面上映出了光辉,淡淡地配合这碟子里的苹果。8B铅笔又为灰色调增添和谐,为暗面铺色。直到14B在投影与暗部交错着画完最后一笔,这幅饱含形体美的画出现在眼前。从罐口到罐底,结构端庄而不失条理。艺术那匀称的美打动了我,让我为它优美的形体感动。

水粉笔“唰唰”的滑着画纸,厚厚的颜料裹在笔上,将单调的白纸变得生动。调色板上那有魔力的颜色,两种变成三种。瓶口中探出一朵“枯萎”的菊花,那水粉笔往上一带,一朵花瓣舒展开来,像奇花初胎,矞矞皇皇。不过一会儿,这朵花就变得菊意盎然。在那一角立起,孤芳自赏,显得清新淡雅。朦胧灵动的色彩调配交错,组成一幅带着温情的画卷。说是一幅画,不如说是心灵的照映。水粉画用五彩斑澜的感性美打动了我,让我为它奇迹的美而感动。

我被它感动,被多姿多彩,富含感情的儿童画感动;被素雅真实,匀称工整的素描感动;我被栩栩如生,惟妙惟肖的水粉画感动。

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篇20:就这样被你感动作文600字

全文共 679 字

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什么是感动?有人这样说,当你夜晚在灯下苦读时,母亲的一杯热牛奶是感动;当你心中寂寞无助时,朋友的探视、问候是感动;当你漂泊而归,站台前家人那痴痴等待的身影是感动……人间处处有真情,真情时时感人心。

那一次,我就这样被你感动。

那是冬天的一个夜晚,我在卧室里读书。忽然,四周陷入了黑暗。

爸爸妈妈在客厅里,说道:“这是停电了吧,时候也不早了,睡觉吧。”“嗯。”我回了一句,就准备睡觉了。

“叮咚--”门铃忽然响了,我打开门,原来是楼上的阿姨,“阿姨,怎么了,您有事吗?”阿姨笑笑:“哎呀,你小姐姐还做作业呢,你说这突然停电了,家里也没准备,艺晗,你家还有蜡烛吗?”原来是来接蜡烛的呀!我向屋里欠欠身子:“妈妈,楼上的阿姨来借蜡烛了。”妈妈闻声从卧室里走出来:“真是太不巧了,咱家也没有蜡烛了呀!”妈妈看着楼上的阿姨,“唉,你说这停电也不告诉一声,要不你再去别人家借借吧。”阿姨点点头:“嗯,我再看看吧。”便转身走了。

妈妈和我转身回到屋里,刚关上门,又想起了门铃声。我疑惑地打开门,看见是楼下的小弟弟,便说:“小弟弟,你是来借蜡烛的吧,我家没有蜡烛了,你去别处看看吧。”小弟弟“噗嗤”一声笑了出来,我奇怪地看着他,“你笑什么?”小弟弟眨着大眼睛,拿出他一直藏在身后的东西--蜡烛,他把蜡烛放在我手上:“什么呀,我是来送蜡烛的,不过你好像不需要。”说着他指了指我的手电筒,“不过没事儿,你下次留着用吧,我走了。”说完,他一蹦一跳的下了楼。

我望着下楼的那个小小身影,看着手中这一截蜡烛,心中有一种奇怪的感觉,一种说不清道不明的感觉。但是,我知道,那是感动。

感动,有时很简单。

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