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高中健康的作文600字 - 开学吧

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父亲的背影高中抒情散文(精品20篇)

导语:花开花落又一年。一年复一年,年年如此。以下是小编为大家收集的几篇题为花开花落高中记叙文的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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高中健康的作文600字

全文共 663 字

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生活就像天上多姿多彩的云朵,令我们回味无穷。

记得有一次,我的脚受伤了,妈妈带我去儿童医院检查,顺便去看看我在医院里的一个朋友。上我和妈妈大约做了一个小时的车,就到了儿童医院的门口,一下车,我就直奔住院部,恨不得跑一下就到了住院的朋友面前。也许是信念给了我力量,于是我像身上长了翅膀一样,眨眼间就“飞”到了朋友的病床前,我赶紧爬上病床,一边爬,一边看,忽然我目不转睛地看着朋友的手,一根长长的导管插在朋友的手腕这里……正想着,一位护士走到了朋友面前,三个长长的针头安安静静地躺在护士手中端着盘子里,那闪着寒光的针头差点刺瞎了我的眼睛,护士开始有顺序的打针,有的病人哇哇大哭,有的则咬紧牙关,还有的额头上冒出了黄豆大的汗珠……轮到朋友了,她朝我吐吐舌头,调皮地做了一个鬼脸,可当护士给朋友打针的时候,一声震耳欲聋的声音从朋友中传出。虽然朋友的妈妈知道朋友很疼,但也只能心疼又无可奈何地看着。光看着,我就怕得连连后退,不敢靠近。我问她:“很疼吗?”“很疼,我不敢动。”“那你怎么写作业?”“照样写呗。”“哦。”……后面我去看看脚怎么样时,我只好恋恋不舍地告别朋友。当我们来到骨科医生面前时,他摸了摸,笑着说:“没多大事。”我们见没多大事,正准备回去的时候,我就央求妈妈说:“妈妈天色还早,我还想和朋友玩一下。”一开始妈妈不答应,但后来禁不住我的软磨硬泡,只好答应了。我我急急忙忙的跑回住院部的朋友开心的事情集团做习题玩得不亦乐乎。

快乐的时间总是过得很快,在不知不觉中我和朋友又要搞了,真希望他能快点好起来,和我一起快乐的学习玩耍了。

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篇1:高中京剧作文600字

全文共 548 字

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京剧是我国的国粹,在我一年级的时候,爸爸为了让我更了解它,带我到国家大剧院看了一场《穆桂英挂帅》的京剧演出。

到了剧场,坐席上已经有了很多观众,我一看,大部分都是爷爷奶奶,他们兴致勃勃的等待演出开始。我坐下后,有点心不在焉的。这时演出开始了,一些打扮华丽的人出来开始抑扬顿挫地唱着什么,但是我根本听不懂。心里在想:这都是唱的什么呀?还没有动画片好看呢。爸爸带我来这里干什么呢?时间过得可真慢呀,我看着看着就打起了哈欠,有点昏昏欲睡。

突然,一阵雷鸣般的掌声把我惊醒,发生了什么?我环顾四周,发现大家都洋溢着喜悦的笑容,聚精会神地观看演出,一边看一边鼓掌。我像二丈和尚一样,摸不清头脑,有那么值得赞扬吗?我怀着半信半疑的心情,用认真的态度开始看起了台上的演出。

演员们十分专注,跟着音乐的节奏,一会儿小步快走,一会儿拳打脚踢,一会儿摇头晃脑地唱……让我想起了学校里京剧老师教给我的知识。演员们精确的“四功五法”,使我渐渐看得入了迷。看着他们精彩的表演,我顿时感觉这比动画片所蕴含的知识和文化高深得多。有句俗语:台上一分钟,台下十年功。要做到这样优秀的程度,演员们要付出多少汗水啊。我要是不认真的看,能对得起他们吗?

京剧是我们的国粹,每个人都应该了解它,让它流传千古。作为一个中国小学生,我怎能不重视它呢?

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篇2:下雪的日子抒情散文

全文共 2340 字

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你说北方落雪了,我也慌张着起身来看外面落着的雨,竟发现雨丝里也夹带了飞舞的雪花。雪,标志着一年里冬天的真正开始,然而在这一连串暖和的日子里,我以为冬还离得老远。

雪对于北方人该不算什么稀罕的物什,可对于生长在南方的人,却是一年难睹几回面的。我爱雪,爱在雪天里到外面走走,即便在平时看来普通不过的地方也放射出一种美来。落雪的湖边是极有看头的,雪落在湖里,自然得悄没声息,无影无踪。可落在岸上的雪,绒绒厚厚的,仿佛给湖心围了一件暖和的羊毛项圈。我愿意对着披雪的树看,高矮不同,仿如花团锦簇。门前的凤凰山上多为柏树,这些在强风暴雨面前从不低头的硬汉,在雪面前却愉快地低下了头。雪是温柔的,但雪也是厉害的,它一点点地加给你分量,直到你承受不了折弯了腰,雪有时真似温柔一刀。谁能经得住这温柔一刀呢?大概所有的古树都曾受过雪的温柔一刀吧。

有一次,我在云龙山兴化寺后面看到一株千年古柏,它消瘦劲挺,寥寥可数的几根枝子一点也不繁茂。从它身上盘旋扭曲的纹线上,有清晰可辨的撕裂痕迹,仍可想见当年那股摧折的力量是何等巨大,这力量出自谁手,不是风狂雨骤,一定就是雪了。为了生存,这株古柏从生活里学到了求生的方法,那就是去繁就简,寡欲少欢,不上雪那温柔一刀的当。不过,在这样的老树身上看雪,同样也有意想不到的美感,更能领略到老树的苍劲与不屈。一棵树能学到这样的求生知识并不容易,很多时候,它会为一时充足的阳光和丰沛的雨水而起了太多贪欲,放养出太多的枝叶,走向盛极而衰之路。

仍然是在从前,一年中总不忘在最初的大雪日子里去踏雪访梅。记得那片梅林隐藏在泉山的山坳里,梅林不大,梅树也不大,多为灌木丛生。也不知是谁栽种了这片梅,而今无人管教,一任它自由地野着。想起西湖边的林和靖,妻梅子鹤,真是世上头一等高人。而这片梅似乎不得什么要领,从不懂得夸耀,平时很少有人光顾。我也是一次偶然来这里歇脚,惊讶这里有一片梅的。那是在我为一件事情最伤脑筋的时候,我以为我被全世界抛弃了,没有人在意我,最后连一个人的爱也留不住,于是忧伤把我带到那儿。我在那里静静地想,想人生的一些事情,后来还是那片梅林教育了我:人活着是为自己的性情闲适和自然,而不必去计较其他。那片梅林,虽然没有几个人知道它的存在,但它依然日日美丽,认认真真的花开花落,从不马虎对待属于自己的那一份生命。

仍然还记得,那天的茫茫大雪里,它柔性的枝条弹去了雪的压迫,露着弹性的玉枝,只有在着花处仍有雪的伴留,梅红雪白,更可见雪的晶莹和梅的高洁。还记得在那一片雪地里,什么也没有,连鸟雀也不见踪迹,雪地里只有我歪歪斜斜的几行脚印。天很晚很黑了,我仍不忍去。可我必须得走了,否则就有冻死荒郊之虞。既然带不走那片雪梅,那就折一枝含苞吐艳的梅枝,回来插在瓷瓶里,当作案头清供,用清水细心地养护,好让它来烘香我的一段日子。后来,对那片梅林,我虽然也有过几次造访,但全不在花期,不着花的梅林一点也不好看,甚至都让我怀疑:它们是不是那次我造访过的梅林?

更小时候的雪天情形,我已经记得不太多了。只记得一点,下雪了,我们就会跟着大人到野外去追逐被雪光障碍了眼的野鸡野兔。那时的山里还是这些动物的家园。追逐虽然少有收获,但我们感兴趣的只是满山遍野地野跑;或玩玩打雪仗的游戏,把待在树上的雪摇下来,落在行人的颈项里,以此为快乐。大多时候,我们还是躲在家中烤火,那红红的砻糠火,带着一股好闻的烟味,薰满了整个屋子。我们在火里炸黄豆和花生,或者埋一个黄芯的山芋,耐心地等着……这些小把戏,把我们孩子的冬天也熏香了。

等到雪霁天晴,我们一群聚在老屋的敞厅里晒太阳,望着屋脊上空空的燕巢,猜南飞的那一家燕子现在落身何处。于是几个人打赌,赌它们来年还认不认识这里的家。我们听屋檐化雪的滴漏,叮叮咚咚的,敲打着我们的日子。我们还任由那只家猫赖在我们腿上假睡,有时我们也同它开个玩笑,突然抽空了腿,看它惊慌失措的样子,等它明白过来只不过是一场玩笑后,就又“喵。喵。”地爬到我们身上来。这种时候我们最爱听老人们讲故事,三国、水浒、三侠五义,于是我们也“桃园结义”,平添了做人的几分豪气。

家门的那个老伯,耳朵从年轻时就背了,他虽然并不认识字,可有一肚子故事。我们央求他讲,一个接一个,不让他停歇。他的故事多为小姐和公子的故事,宣扬的是美好的人性,使我们早早就知道人性的善恶和美丑,知道了恶有恶报、善有善报的因果,知道了积善聚德的道理。有时他讲累了,不想讲,我们就哄他,给他捶背倒茶,于是他又开始讲了,还是公子和小姐,还是那些恩恩爱爱的事。

孩子要哄,这话不假,现在来看,其实老人更要哄呢。在我的老家,就有一些老人,他们所知道的事情真能胜过半部聊斋,只是没有人重视,没有人妥善地把他们一辈子的经验总结下来,他们多像野外的那片梅林,开自开,谢自谢。我的那位家门老伯,就是这样的老人,可惜他讲的那些故事我大多都忘了,偶尔能记起来的一星半点,就更让我怀念那悠远的童年日子。那日子虽苦,可真好啊!

南方的雪是年年渐少了,冬天跑到水面去溜冰的情形已经成为今天孩子们的梦想,屋檐下拖一条条长长冰凌的情形再也见不到了,下雪的日子已经走进了人们的记忆深处。它们走远了,轻易不会再回来。虽然我爱雪的天性并没有什么改变,但总不如从前那样能与它作一番肌肤相亲。这不仅是长大之后心情上的迁变,更主要还是身体上的病弱,我这豆腐渣一般的身体恐怕再也经不住雪天的寒气所勒了,即便是待在有暖气的房间,那些从门缝里钻进来的凉风,仍然会弄痛我后背上的那几根骨头。尽管如此,可我还是很怀念从前那些有雪的日子,还打什么诳语呢,是真的怀念呀。

今天,望着窗外飘扬的雪花,我头脑中又断续明灭地想起从前下雪天的光景。然而,隔着三十多年的风雨之路,我还能回得去么。

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篇3:我最尊敬的人的作文高中

全文共 684 字

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说起我最尊敬的人,那就是我现在的班主任陈老师了。为什么陈老师是我最尊敬的人呢?因为他不但传授我们文化知识,而且教我们如何做人。

我最喜欢陈老师上课了。他教我们语文。我以前语文成绩一直不好,在我几乎绝望的时候,陈老师不知鼓励和帮助了我多少次了。课堂上的陈老师,表情是那么丰富,语气是那么的亲切动人,我们班的所有同学都喜欢陈老师的课,得知是陈老师的课,很多同学都会不约而同地欢呼起来的。在课堂上,陈老师的眼睛会说话。有一次,我上课时,听着听着就发呆了。陈老师的目光轻轻地映在我的脸上,好像在说:“你开小差了。”我赶紧回过神来,继续听讲。看着语文成绩一天一天上来的我,心里有对陈老师说不完的感激的话语。

陈老师不但教我们文化知识,而且教我们如何做人,真是一位好老师。

陈老师平日里经常教育我们,要有礼貌,要尊重任何人,还要善良,乐于助人,做一个堂堂正正的人。陈老师最不想让我们说谎话了。陈老师说:“人不怕有错,就怕不改过,做错了事情不要找理由、编谎话骗人,要勇敢承认错误,并努力改正,就是好孩子了。”

有一个周末,因为我贪玩没有按时完成陈老师布置的作业。在返回学校的途中,我好紧张:陈老师对我们这么好,我们还不好好学习,怎么对得起他呀?怎么办?怎么办?后来我终于鼓起勇气编了一个谎话来骗陈老师。我说自己因为生病没有完成作业。相信陈老师一定知道我在说谎话,但是陈老师并没有批评我。他说:“只要以后努力学习就好啦!”听了陈老师的话,我顿时脸上热辣辣的疼。

陈老师已经教我两年了,不知道他会不会教我到小学毕业。我真离不开陈老师的关怀和教育啊!在此,我想说一句:陈老师,您是我最尊敬的一个人。

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篇4:抒情散文写作技巧

全文共 5409 字

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新时期以来,我国的散文创作出现了前所未有的好势头,散文创作持续热闹火爆,涌现了一批专事散文的作家,一些学者、诗人、小说家、评论家、艺术家也跻身其中,众多的大学生也喜爱读写散文。“‘五四’以来的中国散文史,无疑是继先秦、两汉、魏晋、唐宋、明清散文这一座座峰峦之后的又一个高峰。它最为重大的意义是企图号召整个民族,彻底地走向人性的解放,树立科学和民主、平等和自由的现代文明观念。多少散文家都通过自己洋溢着独特个性的笔角,在不同的领域之内,从种种不同的视角,程度不等地完成着这个神圣的使命。”

散文是一种常见的文学体裁。由于它取材广泛,摇曳多姿,艺术表现形式丰富多样,如同五彩斑斓的风景画,让人陶醉,让人喜爱。那么我们怎样来写散文呢?写散文要牢牢掌握它的五个特点:

一、时间跨度大

散文不受时间限制,前可以远涉古代,后可跨及未来,又可覆盖今天。如秦牧的散文《土地》从今日的土地一片生机,追溯到春秋战国时晋公子重耳狼狈出逃时手捧泥土感谢土地是上苍的恩赐。再如杨朔散文《荔枝蜜》,从小时候上树掐海棠花被蜜峰蜇了一口,写到现在的参观蜜蜂场。时间跨度很大,但却紧紧围绕作者要表现的主题没有让人感到丝毫的散乱。联想极丰富,文笔挥洒自如,极有感染力。

写散文时可以根据散文的这一特点,扩大时间跨度,多充实一些有关事件,插入多组镜头,来增加散文的内容和色彩,使文章多姿多彩,知识性强。

二、空间转换广

散文既不受时间限制,也不受空间限制,天南海北,空间宇宙,无不可以包容其中。如鲁迅的回忆性散文《藤野先生》,空间跨度从中国到日本,再从东京到仙台,又从仙台回到北京,接着又写走到厦门,空间跨度大,空间转换之多让人目不暇接,但写得层次分明,详略得当。把复杂的人和事放在每个空间里,有的随意点染,有的泼墨描绘,错落有致,色彩斑斓。如果我们在写散文时注意到这个特点,就不大会犯单薄、贫乏的毛病。

三、事件牵涉多

写散文,多数离不开事件,尤其是叙事散 文,事件是散文的“硬件”。许多好的散文有一个中心事件,以及烘托连带的一些与之有关的其它事件。如袁鹰的散文《井冈翠竹》,写井冈山的竹子做过武器杀伤敌人,做过竹筒盛粥,做过红军的扁担挑着中国革命从井冈山走到延安,走到北京。新中国成立后,竹子又被派上了建设社会主义的新用场……事件多得让人应接不暇。

四、表达方式活

散文常用记叙、说明、抒情、议论、描写等表达方式。茅盾名篇《白杨礼赞》,就综合地运用了多种表达方式,如文章开头就记叙和描写了汽车在黄土高原上奔驰看到的黄土高原的外貌,用抒情和议论点明了白杨树的象征意义。这些方式的运用,有力地表达了主题,使文章气势浩大,摄人心魄。我们在写散文时,特别要注意综合地运用多种表达方式,使文章富有波澜。

五、勾连全文巧

散文的取材,可谓“杂乱”有章。既使散思路开阔,包容量大,又使散文紧紧围绕作者的意图而不“越轨”。秦牧说写散文最不能丢的是“思想的红线”。即用一个醒目深刻的思想,把看似散乱的一大堆材料,贯穿成文。若把这一个个事件喻作“珍珠”,真可叫做“红线穿珠”了。

抒情散文模式:

【开头】1叙述自己与景物的关系。2议论景物和自己。

【中间】1描写景物,分出层次,细致动人。2联想发挥,更大意义。

【结尾】感慨

学习散文写作有两条途径,其一是从摹仿入手,跟在他人后面亦步亦趋。这种没有理论的盲目实践,往往事倍功半。其二是在阅读了一些散文,有了些感性认识,然后学习散文写作理论,使感性认识上升到理性认识的阶段,再阅读名家范文,然后从事写作实践,这样就可以事半功倍。我们应取第二条途径,即:阅读→研究→阅读→写作。

首先,要明白散文的定义。什么是散文呢?有广义和狭义两种概念。广义的散文,在古代指的是一切不押韵的文章。刘勰在《文心雕龙》的《总术》篇写道:“今之常言,有‘文’ 有‘笔’,以为无韵者‘笔’也,有韵者‘文’也。”所谓“笔”,就是指韵文以外的一切记叙性和议论性的文体,这些文体就散文。不过,古代没有“散文”这一个名称;“散文”这个名称是“五四”时期才有的。在现代,广义的散文包括了除去诗歌、小说、戏剧、影视文学之外的一切叙事性、议论性、抒情性的文体,如秦牧在《海阔天空的散文领域》中说,“不属于其他文学体裁,而又具有文学味道的一切篇幅短小的文章,都属于散文的范围”。这样,就有了抒情散文,叙事散文和议论散文等的分类。

狭义的散文则专指抒情散文。这是因为随着文体的发展,叙事散文中的通讯特写、传记文学、报告文学等,已经发展成为独立的文体,各成一类;议论散文则有了专门的名称—— 杂文,也从散文中分了出来,剩下的只有抒情散文,这就是狭义的散文。

我们这里要学习的主要是抒情散文,也涉及叙事散文和其它类型的散文。习作者可以根据自己的人生阅历、文化素养和爱好,或写作抒情散文,或作叙事散文,或写文化散文,或作智慧散文,或写游历散文,或作其它类型的散文。

其次,要认清散文的写作特点。散文是一种内容丰富、题材广泛、篇幅短小、体裁多样、形式灵活、文情并茂的文体。在写作上,它有以下六个特点:

(一)内容丰富,题材广泛。散文的内容涉及自然万物、各色人等、古今中外、政事私情……可以说是无所不包、无所不有的。可以写国内外和社会上的矛盾、斗争,写经济建设,写文艺论争,写伦理道德,也可以写文艺随笔,读书笔记,日记书简;既可以是风土人物志、游记和偶感录,也可以是知识小品、文坛轶事;它能够谈天说地,更可以抒情写趣。凡是能给人以思想启迪、美的感受、情操的陶治,使人开阔视野,丰富知识,心旷神怡的,都可选作散文的题材。

(二)思想警辟,诗意盎然。散文多是真情实感的产物,那些优秀的篇章,都有思想火花的闪耀,表现着作者对时代和人生的深刻认识与精辟见解。徐迟说:“文学作品,应该有思想。散文也不例外。它要求有特别锐利的思想。即使是抒情散文,也要求有不但是锐利的,而且是特别锐利的思想。不到五百字的《岳阳楼记》,‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’是一个光辉灿烂的思想。抒情散文固然很多,写到这样的境界就并不很多。然而,这正是散文、抒情散文所应追求的境界。”“凡掷地作金石声的作品差不多总是包含着鲜明的思想、结结实实的思想。有闪光的思想之焦点,飞跃着不灭的思想之火焰的。”(《说散文》)我们读鲁迅的《雪》,可以学到鲁讯从飞雪和雪罗汉身上探索到的美好、光明以及与冷酷现实进行顽强斗争的革命精神;读茅盾的《白杨礼赞》,可以看出茅盾怎样从平凡的白杨树身上联想到北方农民的坚强不屈和英勇豪迈的形象;读袁鹰的《井冈翠竹》,可以领悟作者从普通的毛竹思考到井冈山人民的献身革命与建设的精神品质。秦牧说得好:“思想像一根线串起了生活的珍珠,没有这根线,珍珠只能够弃散在地。” 散文的优秀作品还每每是诗意盎然的。杨朔说过:“好的散文就是一首诗。”苏联作家巴乌斯托夫斯基也指出:“真正的散文是充满诗意的,就像苹果饱含着果汁一样。”因此,高尔基对青年作者说:“我们的青年是否也可以试一下,热情地用散文来写人们,使得散文也自然而然地变成为诗。”(引自《回忆高尔基》)杨朔的散文之所以写得那样好,原因之一就他“总是拿着当诗一样写。”他告诉我们:“不要从狭义方面来理解诗意两个字。杏花春雨,固然有诗,铁马金戈的英雄气概,更富有鼓舞人心的诗力。你在斗争中,劳动中,时常会有些东西触动你的心,使你激昂,使你欢乐,使你忧愁,使你深思,这不是诗又是什么?凡是遇到这样动情的事,我就要反复思索,到后来往往形成我文章里的思想意境。”(《东风第一枝·小跋》)他的名篇《荔枝蜜》、《茶花赋》、《海市》…… 都是诗意盎然之作,既是散文,又是诗篇。

(三)短小精悍,自由灵活。有人称散文是文艺战线上的“轻骑兵”,就是因为它具有篇章短小精悍、形式灵活自由的特点。我国古代散文的名篇多数是很短的,如韩愈的《马说》150字,柳宗元的《小石潭记》193字。现代散文的名篇多数也是很短的,如许地山的《落花生》482字,茅盾的《白杨礼赞》1074字。当然,较长的优秀散文也是有的,但它与一般记叙文相比,仍是精悍之作。所以散文写作要求做到短小精悍,以小见大,言近旨远。

从形式上来看,散文较其它的文学体裁更为自由活泼、灵活多样。鲁迅在《怎么写》中指出:“散文的体裁,其实是大可以随便的。”冰心在《谈散文》中说:“散文比较自由”。当然,这里说的“随便”、“自由”不是毫不经心、信手乱写。自由灵活的散文写作,是“装着随便的涂鸦模样,其实却是用心雕心刻骨的苦心的文章。”(厨川白村:《出了象牙之塔》)散文写作自由、灵活这一特点,在写作上,首先指的是表达方式灵活自如,不局限于某一种表达方法。因而,散文写作可以记人、叙事、状物、写景、抒情、说理、呐喊、怒吼、抨击、赞颂、幽默、讽刺、高歌、浅唱、漫谈、絮语、嘻笑怒骂、妙语解颐……各式各样、应有尽有。其次,写作者可以自由、灵活地选用各种体裁来写,赋铭、速写、游记、书信、日记、序跋、偶感、随笔、回忆录、读后感……,任人选择,因人而异,都能写成佳作。

(四)形散神收,博而不杂。宋代大散文家、诗人苏轼在《文说》中说:“吾文如万斛泉涌,不择地而出。在平地,滔滔汩汩,虽一日千里无难。及其与山石曲折,随物赋形而不可知也。所可知者,常行于所当行,常止于不可不止,如是而已矣。”

“形散神不散”,这是许多散文作家的经验之谈。散文必须“散”,必须“博”,也就是说从表面上看,从形式上看,它运笔如风,不拘成法,似乎散漫无章,行文时断时续,时而勾勒描绘,时而倒叙联想,时而感情迸发,时而侃侃议论,既有天文地理,又有伦理人情,这段写甲地,那段却写乙地。但是,它的“神”却是始终不散的,是首尾一贯的,是表现作者一定的思想、感情的。“神收”、“不杂”,就指的是文章始终紧紧围绕一个中心,贯穿一条红线,做到结构紧凑,层次分明,详略得当,重点突出。例如秦牧的散文《社稷坛抒情》,是既“散”又“博”的,然而,尽管它天上地下,古今中外,包罗万象,却始终围绕着“歌颂赞美养育我们的土地和创造我们伟大民族文化历史的劳动人民”这一主题思想。因此,从形式上说,散文贵“散”,而在构思上、组织上,则散文忌“散”。散文写作具有的这一辩证统一的特点,使得它与其它文体区别开来。

(五)直抒胸臆,自具风格。文学作品都是带有感情的,但小说、戏剧的作者,往往把自己强烈的感情倾注在人物形象的塑造上,作者对生活的感受、对人物的爱憎褒贬,一般是通过间接的方式表现出来的。而散文则不一样,它常常象诗歌一样,每每用直接抒情的方式抒写胸臆,不仅使读者知其理、晓其事,而且悟其心、感其情,因此,散文要求作者写真情实感。真情是散文的生命,只有直抒胸臆,把真情实感捧给读者,才会赢得读者的喜爱。作家贾平凹在回答“散文创作要不要绝对真实”的问题时说:“这个问题争论很多,又都没有一定结论。我个人的体会,还是倾向于‘绝对真实’四个字。所谓真实,主要是指在感情以及运用环境和事件上。古人写的散文,题材也是很广泛的,但古人写散文,都是有感而发。今人写散文,多多少少存在着一些为写而写的现象,所以在绝对真实问题上就出现了所谓‘理论与实践上的不一致。’也正因为如此,这些散文就写得不那么成功了。当然,作为文学作品应该生活化,生活也应该作品化,散文尤是这样。”(《怎样写好散文》)

写作要“文如其人”,散文更是这样。名家都有自己的风格,他们的作品即使不署名,读者也能从风格上看出作者。如鲁迅的散文深刻、精炼、峭拔,虽然他写文章经常改换笔名,然而“何家干”的文章,明眼人一看就看出是鲁迅。郭沫若的散文气势浩荡,又清丽、缠绵。茅盾的散文与郭沫若的浩荡相反,表现为深刻而细微。还有,老舍的散文诙谐,冰心的散文慈爱,叶圣陶严谨畅达,方纪潇洒俊逸,等等。初学写作者一时不可能形成自己的散文风格,但是必须向这些各有风格的散文作家学习,经过多次的实践、创造,努力形成自己的散文风格。

(六)惨淡经营,文采斐然。优秀的散文不可能是“掉以轻心”写出来的,它们都是作者惨淡经营、刻意加工的结晶。秦牧指出:“一篇小小的散文也许写作时间仅仅是一两个小时,但却要求作家深厚的素养,而且不断扩大和丰富这种素养。把散文当作是‘小功夫’,‘掉以轻心’的写作态度,是很不利于我们散文创作的繁荣发展的。即使是怎样熟练的名作家,我们也要求他们在写作一篇小文章时,采取‘大象搏狮用全力,搏兔也用全力’的态度。”有些散文家提倡散文的“整体美”,也是要求作者在内容和形式上都“惨淡经营”。整篇文章是惨淡经营、刻意加工写成的,它的语言就是精炼的,文采斐然的。这是由于作者运用的是散文笔调。那么什么是“散文笔调”呢?可以说,散文笔调一方面表现在它的行文灵活自如,另一方面则表现在它十分讲究文采。散文的文采不仅有华丽的,而且有朴素的。

学习散文写作,既要掌握华丽的文采,也要掌握朴素的文采。写得华丽并不容易,写得朴素更难。徐迟的文章是很有文采的,他常用赋的方法兼用比、兴修辞,使得文采华美。但是他说:“只有写得朴素了,才能显出真正的文采来。古今大散文家,都是这样写作的。越是大作家,越到成熟之时,越是写得朴素。而文采闪耀在朴素的篇页之上。”我们还要看到,不管是华丽的还是朴素的,散文的富有文采的语言都是从新鲜、活泼的口语中来的,也是对优秀的古代散文创造性的继承,也是作者仔细选择、锤炼和加工的结果。

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篇5:父亲的背影作文1000字

全文共 1170 字

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背影啊,或许是朱自清笔下那戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,步履蹒跚的父亲;或许是汪国真笔下那简单、年轻、含蓄、孤零的一道风景;也或许是我的眼里,看见爸爸高高的、瘦瘦的、忙碌的背影……

旅途中的背影

爸爸最爱带我们去旅行了,四川、云南、青海、新疆……小小年纪的我着实去过不少地方。“读万卷书、行万里路”,爸爸说男子汉需要在行走中增长见识,祖国美丽的锦绣河山可以让我学到很多很多。于是很小的时候我就开始跟着全家坐着爸爸的车到处游山玩水。坐在后面的我,当然看到的更多的就是爸爸开车的背影。娴熟地、不知疲倦地,小心翼翼地做我们的司机。

旅途中爸爸也喜欢不断地给我讲解沿途的风土人情。每到一处游玩的时候,或许是爸爸走得太快,或许是我贪恋一路上的美景。我的耳畔总是听到爸爸说:“跟上!”“走到前面来!”可是我还是喜欢跟在爸爸的身后,像个尾巴。一边听他讲解,一边踩着他的脚印前进。我不时抬头望着爸爸的背影,我觉得,爸爸真帅!

游乐场上的背影

小时候,我最爱去游乐场玩。每一个周末,爸爸都会带我去一个游乐场。我住的城市里几乎所有的游乐场都留下了我们的身影。我渐渐长大,一些普通的游乐场已不能让我满足。我渴望去更好玩更有趣的地方。

那年夏天,爸爸终于答应带我去上海的迪士尼乐园。我真的高兴坏了。要知道我有多么喜欢迪士尼的动画。从《唐老鸭米老鼠》到《玩具总动员》,从《怪兽大学》到《玩具总动员》……我是那样的痴迷。终于去了,火辣辣的太阳,拥挤的人群,新奇有趣的各项设施,兴奋不已的孩子。却见爸爸顶着烈日忙东忙西,为我张罗这样张罗那样,累得够呛。望着爸爸被汗水打湿的背,我觉得很惭愧。满足了儿子,辛苦了爸爸。我觉得,爸爸真好。

工作时的背影

说到工作,爸爸一改平时懒懒散散随意的形象,立刻变得认真而严肃了。这和爸爸曾经是一名军人有关吧。5。12汶川大地震时,爸爸带领部队在都江堰抢险救灾,几天几夜不合眼,还立过三等功呢!后来转业了,爸爸成为了一家公司的董事长,军人雷厉风行地作风也被爸爸带到了工作中。他会提前把所有的事情规划得井井有条,对待他的员工机温和也严厉。很多时候我能看见的就是忙着打电话谈事情的父亲,看见为了工作焦头烂额一根烟接着一根烟抽的父亲,看见起早贪黑忙碌的父亲,还有那日渐消瘦的背影……

这就是我的爸爸,他很爱我,而我也爱着他。他经常说:“成绩好不好不重要,首先要学会做人,才能在这个社会上立足。”我记住了他的话。

这就是我的爸爸,他默默地做着他认为自己应该坚持的事情,而我一直在他的后面,跟着他,望着他,学着他……

刚上初中军训那天,急急赶到学校,我都来不及吃早饭。后来突然看见爸爸来了,悄悄塞给了我一个鸡蛋,转身就走了。热乎乎的鸡蛋就像他的心一样。望着爸爸远去的背影,我不禁鼻子酸酸的。

这就是我的爸爸,在我成长的道路上,需要感恩的事物中,就有父亲的背影。

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篇6:写团圆饭的作文高中

全文共 1022 字

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再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

大伯是一名驻村干部。

大年初一晚上,我们聚在奶奶家欢度春节,打牌的,下棋的,聊天的,看电视的,大家各得其所,热闹喜庆。突然,大伯的手机骤响,大家瞬间停下各自的娱乐,转向大伯。大伯接到通知,说第二天一早必须到防疫一线。大家立刻忙作一团:奶奶丢下遥控器去给大伯装点饭菜,妈妈也相跟着去帮忙,大妈立马去给大伯准备几件厚衣服,爸爸塞给他几盒烟,我和弟弟去找零食……

大年初二,在老家的习俗中本是一家人团聚的日子,大伯却身在防疫一线无法回家,我们想了一个办法——通过微信视频通话,隔空吃团圆饭

第二天下午,我们就开始准备晚饭,就等着夜幕降临,大伯有空时能与他进行时空连线。千盼万盼,终于盼到了晚上,爸爸点开微信视频通话,我们围聚在他身边,都伸长脖子,盯着手机屏幕,看到大伯正坐在值班室的桌子前。“爸…爸”说话还不大利索的小堂弟率先开了口。“哎,儿子今天好好吃饭了吗?在家里要听话。”大伯微笑着嘱咐小堂弟,堂弟也似懂非懂地一直点头。“再忙也要吃口热乎饭!”奶奶瞧着大伯不断地叮嘱着。“哎,当家的”大妈在一旁插嘴道,“少抽点烟。”

他们谈话的时候,我仔细看了看大伯身后的房间,发现里面的设施非常简单,只有两张桌子和一张上下床。屋里只有一个小小的暖气片,估计晚上睡觉盖两层被子都不暖和。再看看他面前桌上的饭菜,也不过是两道简单的素菜和一碗菠菜汤,连个饺子也没有,再看看我们吃的鸡鸭鱼肉,色香味俱全,简直是一个天上一个地下。

奶奶也看见了大伯的饭菜,担忧地说:“儿子啊,你在那边好好工作,现在国家需要你,吃饭别亏着自己。”“妈,放心吧,您给我带的饭菜多着呢,您也要注意身体。”大伯边说边拎起一旁的塑料兜给大家看,回完奶奶的话,他还不忘嘱咐我们这些孩子:“你们一定要好好学习,不能因为疫情就影响了功课,还有一定要勤洗手,出门戴口罩。”我们都“嗯,嗯”地答应着,连只有一岁多的小堂弟也频频点头。

“开饭吧!”随着爸爸的招呼,大家纷纷就坐,大伯在屏幕中也同时拿起了筷子……我看到奶奶在偷偷抹眼泪;大妈沉默了好一会才动筷;堂弟一边嘴里嚼着东西,一边盯着屏幕不停地叫爸爸。大家都不做声,默默的吞咽,仿佛不是品尝美味,而是为了完成吃饭的任务。

窗外,灯火阑珊,远处还不时传来稀稀落落的鞭炮声。新年还在,多少人已离家逆行。为了控制疫情,为了千家万户的团圆,他们舍小家顾大家,用自己的坚守,换来千万人的期盼。

但愿人长久,家家共团圆。

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篇7:中秋节抒情散文:中秋夜,明月情

全文共 862 字

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适逢中秋,我仰望天空,望见一轮圆月,天空中有层层清云,如烟似雾,弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘,牵于两者之间,淡淡的点上一圈,既不喧宾夺主,又有万般娇态。

明月几时有,把酒问青天。不知天上宫厥,今夕是何年?”

吃过美味的月饼,话过有趣的家事,老人孩子都已慢慢地醉入了甜蜜的梦乡,庭院内显得一片静谧,只有那架葡萄藤上层叠的叶片不时被清风惊扰的哗哗声。

夜,遁去了城市的喧嚣,给城市带来一份难得的宁谧与和谐。

而我却迟迟不能入睡,起身望见一抹月光,款款的,悄无声息的溜了进来,射在窗前的地板上,顿时,整个房间都亮了起来。

月之华

月亮的华丽是世间万物都无法相比的。

月亮就如一位高贵的公主,披着云朵妹妹送给她的似轻纱般的裙子在天空上与星星弟弟玩耍,嬉戏。

然而我,愿随月公主在云中漫步,听她讲古老的传说;也愿站在静处悄悄凝望。不过,这一切都化为柔和的月光洒在我身上。这才是真实的接触,是老朋友的祝福。许多人愿意在屋中欢饮度过这中秋之夜,而我却更喜欢在宁谧的夜晚,在高高的阳台或户外倾听月的歌声,感受“月中清露点朝夜”。

月之寓

人生在世,离离合合,聚聚分分,如本是在异乡,都不能阻隔我们对这天的向往和期盼。中秋佳节,皓月当空,夜如白昼,总有丝丝的牵挂和祝福,潺潺的流进心田。嫦娥也定是在中秋这天,望着月宫的桂花树静思,情到深处,泪水流过脸颊,一串串。她忘情地张开双臂,丝带飞舞,衣裙飘飘。恍惚间,人像鹅毛般飞了起来,她奔向了属于她自己的天堂,一个神话诞生了。

月之景

微微的秋风吹拂着湖面,波光粼粼,使人心情舒畅。

星星布满夜空,向我眨着眼睛,皎洁的月亮仿佛早已猜透了我们的心思,她拉开了夜幕,张开了笑脸。这时,月是那么温柔,她将黄色的光亮轻轻地洒向大地,泻进每个角落。

忽然,一片白云,遮住了月儿秀丽的面容,月儿竭力把清辉从白云边上放出来,在四周镶成一个灿烂的光环,星星也争着放出淡淡的光……

“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫厥,今夕是何年……”

蓝蓝的天空上看不见月公主时,我才悄然离去。与那老人和孩子一起,慢慢地醉入了甜蜜的梦乡……

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篇8:父亲的背影作文1000字

全文共 867 字

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在与父亲相处的这十几年里,给我影响最深的是他的背影

我的父亲没有特出众的高,他很胖,不过他有一个与身材相符的啤酒肚,有可能是那个啤酒肚的原因所以更加凸显出了父亲的和蔼吧!

那年夏天,妈妈换了工作,换成了两班倒,而我呢更本不会下厨,所以就需要请老爸出山了。那天,我带着我的肚子,我们两眼直放金光的看着筷子下的空碗……

“呼,呼,来啦来啦!”终于上菜了,“快尝尝,荷包蛋。”“唉!虽然生活如此多娇,饭菜如此简单,但这毕竟是老爸第一次下厨,将就吧!”小弟发出了少有的感慨,“荷包蛋”,爸爸激动地说。说实话,我当时早已饿得不行了,前胸都贴着后背了什么都吃得下,可当一个人看到了那个,噢,不,是看到了那一碟的“何(荷)包蛋”后就会食欲大失——火的味道,黑的衣裳,惨不忍睹啊……接下来终于改善伙食了(不过也好不到哪儿去)——西红柿蛋(淡)汤、蒸(咸)蛋。

自从吃了那次午饭后我就产生了一种感觉——我其实就是蛋的化身。

2013年的夏天曾被评为最热的夏天,所以不管做点什么都会大汗淋漓。

那天吃过午饭后,在老爸端着空碗转身走进厨房的时候,我闻到了一种超级刺鼻的汗臭气扑面而来,仔细一瞧,原来是老爸刚掉进了汗水缸了嘞!衣服都湿透了当爸爸的背真正朝着我时,我也才真正的感受到了爸爸那肥胖身体周围的热气体。进厨房了,爸爸给了我和弟弟一个熟悉的背影——肥胖的……

尽管爸爸只会用蛋做菜,并且做得都不是很好,但是在烧水这一方面不是我吹,我爸可真算得上是一等一的高手呢。

因为水是人体中最重要的物质,补水是更为重要的。爸爸特注重这一点,为此他一天大概要烧四五壶水,一方面是给全家人补水,另一方面则是让我们俩提高补水意识。

早晨八点多爸爸要烧第一次水,等热开水都变成了温开水才让我们喝,因为老爸说早晨的第一杯水既不能太烫也不能太凉,这样会严重刺激到肠胃,影响吸收。

上午十点左右,爸爸要烧第二次水,这次则要比早晨的烫。因为老爸说:“一天起来活动多了,要补充热量……

该烧第五壶水了,爸爸又去打水了,老爸麻利的站了起来转过了身去,这时我又看见了那肥胖的身材,熟悉的背影。

爸爸打水去了。

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篇9:中秋抒情散文500字:中秋赏月

全文共 403 字

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“十五的月亮十六圆。”,今年的月亮在中秋节十五的夜晚是最圆最美的。今天,我们全家吃过团圆晚餐,便相聚在浏阳河畔欣赏月圆美景。

夜晚的浏阳河畔,灯光闪烁,远远望去,就像河面上缀满了小星星在调皮地对我眨眼。哇!一轮金黄的明月跃上夜空。它金灿灿、明晃晃,犹如初生的朝阳!她低低地浮在澄净如洗的空中,离我那么近,仿佛触手可及,那圆圆的月亮似乎在跟我玩游戏,我走一步,她跟着走一步,我停,她也停,真有趣。

渐渐地,月亮褪去了那罕见的金色,慢慢白炽起来。她款款地撒下水银般的光芒,撒下白玉般的清辉。我低头一看,清澈的河水好似一条闪闪烁烁的“银丝带,”是那么沉静、安详。清风徐徐,两岸的垂柳更是婀娜多姿,翩翩起舞。我们深深地陶醉在了这美丽的画卷中……

皎洁的月亮高悬在黑蓝色的天穹上,像一只晶莹剔透的大玉盘。玉盘上那微黑的地方,是吴刚在砍那永远砍不倒的桂花树,还是广寒宫里的嫦娥抱着雪白的玉兔含泪眺望人间,思念天各一方的丈夫?

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篇10:以补为题目作文高中

全文共 1101 字

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“叮叮当,叮叮当——”一阵强烈的金属撞击声划破了寂静。已是日暮时分,我倚在公交站牌旁等公交车,一边计划着即将到来的周末。街的对面,有一位卖糖的老人,用手中的工具敲打着叫卖,勾起了我的思绪。

那位老人卖的是一种麦芽糖,米白色,甜而不腻,回味悠长。因为卖时要用小锤敲成一小块小块的,便于吃的时候方便。所以敲时会发出“叮叮当”的声音,因此我们这儿把这种糖称为“敲敲糖”。

那位老人慢悠悠地向前走着,生意似乎很是冷清,路人纷纷从她身边走过,有的转头看一眼,有的视而不见,似乎都没有想停下匆匆的脚步。

以前,“敲敲糖”可是我们这些小孩的爱物。

每逢冬天,特别是过年前,大街小巷随处可见卖糖的人,随处可以听见“叮叮当”的声音。卖糖的人常把糖装在箩筐中,最上面放一个板子,买糖的人紧围在旁边。一把小锤子,一块形似弓的铁片,便是他们手艺的全部家当。他们会根据买的量,先敲下,然后将其敲成大约1厘米的正方体。敲时,他们用铁片压着,用小锤敲打铁片,很轻松就将糖切下。因为麦芽糖自带粘性,装袋时会撒一些“炒面”,以免粘在一起,影响口感。

我们一家老小都很喜爱“敲敲糖”。每每听到巷子里传来“叮叮当,叮叮当——”的声音,我就会拿上点零钱,飞奔下楼,买上一块两块。然后,边往回走边细细地咀嚼,品味敲敲糖那份独有的甜香。直到现在,我还记得味蕾上那种舒服的感觉,那么悠远,那么享受。真还想尝尝这记忆中的味道。如果不是正在等车,我真想买块老人的糖。

“嘀——”公交车来了,我上了车,坐了下来。公交车开得很快,不一会儿追上了刚才那位卖糖的老人,“叮叮当——”的声音又传了过来。我透过车窗看去,依然没有人买糖。我突然感到有些心酸。也许她家境贫困,卖糖是她生活的唯一来源。也许,是祖传的手艺,她不想就此在她手中失传;也许……

想着想着,我又有些隐隐担心。“敲敲糖”是我童年记忆中的一部分,是家乡美食的代表,也是我们博大精深的中华文化的一小部分吧。可这些,现在却渐渐被人们所漠视。不光是糖,我们的戏剧文化,剪纸艺术,等等等等,似乎都不受年轻人欢迎,取而代之的是西方的潮流。这样继续发展下去,很多传统的优秀的东西,将会随着时间推移而消失。

传统和现代,不应该是对立的。我们是应该补一补传统这一课了,我们应该把古老的文化补起来,发展它,让它融入现代,焕发出新的光彩,成为新的时尚。我真不希望,像敲敲糖这样一类滋养了我们千百年的传统的东西,就这样成为绝响。

到站了,我走下车。阳光依然洒满大地,明亮,闪耀,让人感到暖融融的。只要我们正确地对待传统文化,让它与时俱进地新生,它一定也会像眼前的太阳,发出闪耀的光,照亮大地。

“叮叮当——“耳边似乎又传来了清脆悦耳的声响。

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篇11:描写风的作文高中

全文共 737 字

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吹绿了江南堤岸,吹散了蒸灼的暑气。那凋零了无边落木的风你可曾注意过吗?

在送早餐的公益活动中,时不时地感受到风从我的卫衣中穿过,钻入我的身体。手被吹得冰凉,却不能缩进去。活动一结束,我就回到了家。此时,窗外的风依然在肆虐。

车库的棚子是铁皮做的,每当一阵风刮过,它都发出隆隆的声响,好像很了不起的样子,其实也只是风的魔法罢了。除了巨响之外,我们从小写作文就会用到的“树叶的沙沙声”当然也是由风创造的。

楼下草坪的树,风一吹来上面的枝丫就开始摇晃,一片片叶子摩擦着,发出此起彼伏的沙沙的响声,与先前听到的隆隆声一起,汇合成一曲悦耳的交响乐,这也是风的声音吧。其实是再普通不过的了,平时的我怎么没有发现风的声音呢?

风还会在你的眼前展现出来的。你看楼下的池水,将风更好地表达出来了。平静的一潭秋水,被风搅起了阵阵的涟漪,风越大,水面越发幻化为更多的小块儿,好似鱼儿身上的鳞片吧?一会儿向左,一会儿向右,小块儿随着风的方位的改变,那一阵阵涟漪所推送的方向也不断地变化着呢。

且不说树叶的声音,仅凭其在风中凌乱的姿态,就足以让人了解风的魔力了。树木高耸伟岸,见证了庭院的几番变化,还有我的成长,也是历经沧桑了吧。但在这一阵一阵呼啸的风里,如同断了线的木偶,上面的丫枝被风吹过发生了严重偏折,好不容易恢复了身姿,又遇到了下一阵风的攻击,又无奈地偏倒下去。看着水面一阵一阵的涟漪,又看着大树一次一次的低头,我再一次感叹风的魔力了。这般神奇的景象,不是风的形状吗?

风带来的感受是不一样的,当你寒冷孤寂时,一阵秋风只会为你增添凄凉;当你燥热难耐时,风的清凉就会沁入你的心脾。风拂动了你的衣装,更荡漾了你的内心。这也是风的魔力吧。

一阵风的凋零,是下一阵风的继续与不止息。

这是风的魔力,永远的生生不息。

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篇12:那声音回响在耳边作文高中

全文共 821 字

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泉水叮咚,轻柔婉转,伴我成长。

——题记

我出生在依山傍水的泉城。泉水叮咚,声音轻快而愉悦,浇灌着我的心灵,孕育着我的成长,像曼妙的风常常在我耳边回响

不必说,明湖畔杨柳依依;也不必说,千佛山齐烟九点,单是汩汩的黑虎泉边,就有无限的乐趣。

每天清晨,黑虎泉边就响起叮叮当当水桶相碰的声音。从市区各个地方赶来打水的人,看准虎头将水桶抛下,“噗……”不一会儿十斤左右的水桶就被装满。哗啦,哗啦,虎头里的水欢快地跳跃着,打水人左右手交替着,把水倒入盛水的大桶中。摇晃水桶、打水、提水、倒水、拎水、挑水,一天就这样开始了。

小时候,我最喜欢和爷爷一起去打水。累了,可以坐在泉水边的岩石上歇歇;渴了,可以畅饮甘甜的泉水;天气炎热时,还也可以去泉边的泳池游二圈。蓝蓝的天,清澈的水,哗啦,哗啦,欢快的泉声在我的童年回响。

慢慢地长大,易安的笔触,犹遗落在历史的角落。而今天,我却要如许多的人一样去寻找漱玉斋堂的风韵。

未入庭落,便已听到泉水的碧音,如萧萧的风笛,流入心胸。而那泉水竟是从小山之上流下来的,如此之地,却如何叫人不写诗呢?孺子歌曰:沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。濯缨泉池,双耳全是泉水的声音了。

恻恻的低徊,恋恋的吟唱,如绢的丝丝哀愁要从嘴角微微的绣出,化作这一泉的清流,流到千年的岁月里了。泠泠淙淙,泉声在我耳边回响,引领着少年的我在唐诗宋词间徜徉。

五龙潭几艘画舫犹停靠岸边,华灯初上的泉城广场喷泉跳跃,泉水叮咚的舞曲在耳边响起,年过花甲的老太太们载歌载舞,轻盈的舞动让她们充满活力。

我的心中充满了感激,感谢泉水叮咚,让百姓每一天都有一个快乐的心情,去欣赏那不变的青山隐隐,绿水幽幽……叮咚,叮咚,泉声在耳边回响。

我想,人人心中都有一汪清澈的泉水,它浇灌着灵魂,韵育着成长。也许大千世界的繁杂隐匿了它,我们有时听不到它的环佩妙音。但当夜阑人静,天籁无声之时,泉声会潜入你的心中,敲打出动听的旋律,叮咚,叮咚,在每一个做梦的耳边回响。

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篇13:父亲的背影作文

全文共 1402 字

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所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断在目送他的背影渐行渐远。

——题记

我对父亲的感情并不深,从小父亲陪我的时光寥寥无几,当他他这年老而沉重的步履回家时,我却与他逐渐愈行愈远……

父亲开着车送我去学校,我又将在那度过十四天的寄宿生活,而我的家离学校有将近三小时的车程,一百八十分钟的时间,期间父亲一直紧抿着嘴唇,蹙着双眉,目光是不是的往后瞟,几度想用话语来打破这死一般的沉寂,可都被我带着几分疏远,几分默然的神情给无声的驳回,我不愿找话题,也无心找,想就容它无止境下去。“女儿……”父亲有些小心翼翼地开了口,语气因长时间集中注意力开车而有一些无法言语的疲倦。“嗯。”我把耳机的声音调小,漫不经心的答道。“你去学校一定要认真学习,上课一定要认真听讲,要……”又是千篇一律的说辞,我有些说不出的反感,一丝不漏的被父亲给捕捉到了,父亲刚开的话匣子戛然而止,而又觉得未说完又不放心的唠叨下去,我无奈的皱皱眉,但出于从小养成的礼貌我还是心不在焉的听了下去。

父亲一点也不了解我,他不了解我的一切,甚至从前都未记住我的年级,我对父亲有少许的怨言,从记事起自己拥有很多很多,母亲轻声的安慰,爷爷细心的呵护,奶奶亲切的关怀……却唯独少了父亲宽厚的大手与安全的怀抱。

父亲明显感觉到了我的敷衍,原来含笑的瞳子一下子欣喜尽失,挂在脸上的浅笑也一下僵住了,他有些耐不住这气氛,只能把注意力重新移到路上,我也由空气慢慢凝固,也无开口,我与父亲眼神好几次对视,却都相顾无言,我干脆直接闭上眼前,沉浸在自己的世界中,却忽视了父亲眼中一闪而过的失望与落寞,我与父亲之间的鸿沟永远不会只是他所缺席的童年……

好不容易熬到了学校,我急不可待的冲出车厢呼吸那久违的空气,感受着扑面而来的温暖,车里面实在太过寒冷,父亲在身后默默地跟着,默默的提着我的行囊,默默感受着来自我的寡言,我在前面走着,父亲在后面追着,阳光把我们的影子拉的老长,很长,父亲的影子涉到我这里,我一直避着,不让它触及我的世界,就这样,缄默一直弥漫在我们周围,伴我们走到宿舍,父亲把我的行李放好,又送我回到教室,途中一直都是无边的寂静,父亲始终不放心又叮嘱我一些注意事项,我强迫自己不去看他的眼睛,始终望着远方的绿色,父亲不可察觉地轻轻叹了一口气,缓缓说道:“我走了,你在学校好好的。”我欣然点头,手不由自主的抬起,父亲勉强扯起一个微笑给我,缓缓的转过身,与我檫肩而过,身旁的风过在我的脸上,他走着,我侧着身,准备说再见却蓦然愣住……

父亲独自一个人走在有些空寂的过道上,身穿一重棕色衣物,阳光斜射在他的背上,他的头发被照的沾染上了些许阳光,却还是盖不住一两丝花白的头发,他的步伐不似从前的矫健,还带着几许的蹒跚,明明已是夕阳的余晖,却还是无情地刺痛了我的眼睛,他的背驼了,在何时驼的呢?无从知晓。夕阳把他与我的影子扯得生长,他慢慢地,慢慢地离开了我影子的范围,过道上只剩他与他那孤寂的影子……

这些年来,他的头发是如何被辛苦染白的?我不了解;这些年来,他的背影是如何被压力压弯的?我不知道;这些年来,他思恋的时候是如何撑下来的?我不清楚。时间是一只藏在黑暗中的温柔的手,在你一出神一恍惚之间,物走星移,岁月啊,你是在何时让父亲尘满面,鬓如霜,背影如此凄凉呢……

所谓子女,不过就是自己在人生的开端看着父母一步一步轻轻地从坚定到不稳,迈着年迈的步伐悄悄的走入尽头罢了。

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篇14:傣族的作文高中600字

全文共 795 字

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今天是个艳阳天,妈妈的鼻子都被晒红了——海拔高的地方,紫外线真是厉害啊!

今天我们的目的地是美丽的傣族园。

傣族园其实是三个傣族人的村寨连在一起,到处都是花草树木,树都非常高大,上面挂满热带水果。有波罗蜜啊、椰子啊、柚子啊……但是今天实在是太热了,我们才进园没多久,每个人脸上就都挂满了豆大的汗珠,一滴滴地流下来。幸亏我们几个小朋友都买了扇子,边走边扇扇子,还好玩的。

参观傣族园,然后在泼水广场附近吃了有名的傣族特色午餐。这里的菜都有很多新鲜的香料,比如薄荷啊九层塔啊什么的,带着酸辣,我吃不惯,不过炒饭很香。

吃完午饭,总算到了最有趣的泼水环节啦!我们兴致勃勃地来到泼水广场,换上当地的民族服装,拿着水盆,跟着工作人员来到水里,随着一声:“泼水开始!水水水!”大家都随着音乐的节拍开始泼对方水啦!据说被泼水那代表祝福呢!

我正想偷袭豆总的时候,她却刚好装了满满一盆水使劲朝我泼了过来。“哎呀!好呛!我喝到了!”我大叫。然后赶紧又装了一盆水,用九牛二虎之力朝她泼去,开始了我的反击。她没有防备,所以也被泼到啦!哈哈哈……不过她只是咳了几声,马上不甘示弱地又向我攻击,我赶紧用盆子当盾牌,挡住了我的脸才没有被泼到呢!其他人也是你泼我,我泼你,衣服头发都湿淋淋的,但是脸上都是灿烂的笑容,淋漓痛快。

欢乐的时光总是很短暂,泼水活动很快就结束了,我们也要离开傣族园,出发去中国科学院植物园了。住在植物园的酒店里,有泳池可以接着玩水。晚饭后,大人们又带着我们去植物园的深处,寻找萤火虫。

在这个伸手不见五指的夜晚,我从来没有见到过这么多的萤火虫和星星!我和乐乐、小詹、小泷、豆总,都追着萤火虫在院子里奔跑,它们就像打着小灯笼在给我们带路。有时候它们也会停下来,如果把手掌打开伸过去,它们就停在我们的手掌上一动不动。不过我们都不敢抓住它们,因为我们想让它们自由自在地生活在植物园里。

明天就要参观植物园了,真兴奋。

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篇15:秋天的果园作文高中

全文共 601 字

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秋天是一个丰收的季节,在这个丰收的季节里,我们来到了爷爷的小果园,帮助他。

一路上,我吹着小曲蹦蹦跳跳的来到果园。一进门,香甜的味道就钻入我的鼻子,流入我的心田。这里有笑红了脸的苹果,有打着小灯笼的柿子树,有脸上长满点点的梨树,还有已经“皮开肉绽”的石榴树,它们摇摇摆摆争着让我去摘呢!

正所谓“霜叶红于二月花”,我走到果园的最边上,发现地上多了一张地毯。原来是枫叶们为我们铺好的呀!只见“地毯上”的小虫们正在用枫叶当被子,做着美梦呢!

我终于找到爷爷了,这是什么?我怎么一直没有发现呢?哦——原来是蒲公英呀,蒲公英宝宝打着降落伞,乘着风,出发去旅行了,蒲公英妈妈欣慰的笑了。

在爷爷的身边,有着许多苹果树,我马上拿来梯子,“嗖嗖嗖”像猴子一样窜了上去。喊道:“爷爷快来帮我接住,我要扔下来了。”爷爷赶忙跑,拿起竹筒,举过头顶,我开始用我的绝招——超级剪子手,拿起苹果,飞快向爷爷的身边扔去,哈哈!

扔中了!我要扔更多,但是苹果树好像在和我作对,一直在动,不让我抓住它,真是的。只见我越爬越高,把手拉到最长,终于抓到了,然后用力一扔,“咚”进了,我开心极了。那条树枝也垂下了头,向我认输,我更开心了。

爷爷家的果园里有一个水塘,上面有鸭子在向我挥手,对我说:“秋天来了。”有青蛙在荷叶上歌唱,唱的是:“我要去冬眠了,春天再见。”还有小花在舞动,给青蛙说:“再见。”爷爷的果园里,流着秋天的丰收之味和秋天丰收的愉悦。

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篇16:青春抒情散文精选

全文共 3008 字

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青春总是需要一些伤感,才值得回忆和感慨。青春的抒情散文怎么写,看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

《错过的青春》

彼岸花开,今天我们已经离去,在人生的十字路口各自选择了不同的路,在人海茫茫各自奔天涯。你说,人一生最大的过错就是错过,那么,我们之间的错过又是谁的过错呢?如果你只是从我身边借过,那当初为何要牵手?没有打算相守,为何要承诺?

依稀记得,你我走在那细水长流的小溪旁,你总会问我,这条小溪的水会流到哪?我是懂非懂地跟你说着,当然是流向大海,它们会一直在一起慢慢地流逝,就像我们一样,能够一直走到最后,直到结束。你我默契地相望着,不约而同的笑了起来,手拉手走向远方。有人说,青春太短,能够挥霍就挥霍。可是,我们的青春又在哪?错过了就是一辈子,我们错过的青春可能也无法重来,就算重来也无法像最初那份珍贵。我还记得,我们一起种植的小花,虽没有玫瑰花的鲜艳,没有牡丹的纯洁,没有菊花的高洁,但,那却代表着我们远去的青春。相约在屋后的小草坪,你带来了栀子花的种子,我们一起把我们的友谊深埋,直至花开。一起许下了那份真挚的诺言,一起努力走向我们的大学梦,而如今我只能低下头,我没能遵守,我放弃了,我与你背对背走向了不同的方向,最后一次地擦肩而过,却是永远的不再见。

那片笑声让我想起我们的那些花,在我们彼此生命每个角落里静静地开着。我们选择了不同的方向,但我坚信最后还是同样美好,就是看到的是彼此的背影,但最终还是会重逢,重新相守。彼此的擦肩而过,彼此冷淡的眼光,我清楚现在的我没法像最初那样坚定地说我们会一起走向最后,走向结尾,画上一个美满的句号。错过了就没法再次拥有,不如勇敢地奔向远方,没必要浪费无所谓的眼泪,浪费彼此的青春。就算再挽回也只能毁坏那份最初的美好,不复存在。现在栀子花开,栀子花落,明年的春天它又会重新焕发精彩,但我们的回忆只剩下那一份灰白。倘若可以,我定会牢牢抓住,不让那灰白的板块掉入我们彼此的回忆中,让我们的回忆只剩下那圆满的璀璨。

栀子花代表的是纯洁的友谊,那只能代表我们最开始的友谊,但已深埋于地下。现在我们只剩下那份灰白的记忆,我们真的错过了吗,真的无法挽回了吗?我没法肯定,因为结果不是我做出的,答案或许也不止一个。但我坚信,多年以后,我会提着老酒,带着多年的故事重新与你相约在屋后草坪。

《逝去的青春》

花开花落,四季更迭,曾经的两个背影,笑着 ,闹着。你说花开的时候最美,最灿烂,你说来年的今天你也在来看这朵花儿。可是,秋天到了,这朵花儿早就盛开了,那丝丝残红是她的守候,它不肯凋谢,因为它要等你,等你来看它……

它就这样等着,守候着,洒满一地,随风飘散,它无怨无悔,只愿等待你的承诺。待你实现你的承诺,它已经洒满一地,等你去抚摸它,感受它的残红的余温,它融入泥土,渐稀稀释。又或许,一生就如此平凡,又或许,似平凡,又非平凡。它刻印着自己的痕迹,它不愿舍弃着这份早已逝去的青春。等着,盼着,或许它在等待着命运的在次轮回,等待着那份承诺……

回眸往事,春去秋来,我们经历了多少,又错过了多少?你笑着说出这个承诺,其实我早已经把它记在心里。你说我们已经是陌生人,不再会是朋友了,你说我们不适合在做朋友。你可知道 ,花已经凋谢了,这个承诺早已褪色了,我们,错过了。在它凋谢的那时刻,我们注定是擦肩而过。不在挥手告别……

不,我不信,我们的青春就这样逝去。我拼命的摘下那朵紫藤花,却发现,她被我的固执折磨得早已凋谢了。我不懂,我将这朵花细细抚摸着,努力的把它弄回原来的模样,却发现,无济于事。它已经凋谢了,它的花苞早已不在是最初的那份残红。原来,我们的我心情,早就错过了,原来最痛苦的,竟是没有情绪的表情,却还要去装做原来的模样,原来,最悲哀的画面竟是我不肯接受事实,原来 最疼痛的,是我们已经的青春已经逝去了,无法在一次回返……

街灯拌在了我眼前,拉出长长的身影。此刻,我看到了我们曾经手拉手一起跑向远方,我伸手去触摸着,却发现那只是个影子,只属于我们两个人的背影……

习惯独自站在这朵花儿面前,看清澈的河水,拥挤的人海,我知道回忆很难释怀,被黑夜深深的掩埋,心碎早已化成眼中的泪水,在后悔也只是故事的结局,种下的那棵花儿,早已枯萎。

是的,我们的青春早已逝去,或许我们已经无法回头,路过,也只是陌生人的背影。但,我会继续那份承诺,等你的承诺——来年看这朵花儿……

《青春梦想》

白岩松说过;“没有一代人的青春是容易的。”咱们的青春就像是奔流不息的江河,呼啸着追求咱们想要的一切。从来没有想过,也从来没有问过,咱们想要的又是何物?中学时,咱们为了考大学,秉烛夜战、闻鸡起舞,那段黑色的岁月每个人都会在心口留个位置。咱们那时向往大学的自由。转眼大学了,咱们自由了,但是自由的代价咱们从未想像过,只道青春年少,当青春之河呼啸而去,难道咱们忍心成为岸边的枯草吗?青春的血液从未曾低沉过,但青春的咱们却消沉了自我,这是青春年少的代价,还是青春成长的剧痛。今朝且吟且闻,明日且听且悟,只道青春年少,梦之方向未了。

大学的校园,活力与青春就是全部,咱们将青春的愉悦留在了这片土地,同时也有可能留下青春的疼痛。不曾想象不曾回忆,青春的咱们都需要一个坚定的勇气。

带着青春的勇气走过一个又一个路口,应对一个又一个选取,青春给了咱们太多五彩的世界,咱们开始享受物质所带来的一切愉悦,很少用笔了,只能听到键盘敲打的声音,这是属于青春的节奏——丰富多彩,快捷疯狂,咱们奔着一个目标去,一切只为了寻找一份简单的愉悦,而咱们真的愉悦吗?青春的勇气耗费了咱们太多的时光,周而复始地重复着一日三餐,为了生活而生活,为了简单而简单,为了愉悦而愉悦。

咱们都期盼每一天简单而愉悦,可这简单的愉悦却让咱们变得那么复杂,咱们刻意地去追求简单,逃避所有复杂的事情,正因不想太累。有时候,会忘了肩上的职责,正因不想被人注意,有时候会忘记真是的自我,正因不想留下遗憾,失去后才去弥补,却忘记了失去的不会再回来。这就是青春,这就是青春一路咱们的无奈,这就是青春的疼痛。

青春需要梦想,需要方向,青春之路行千里,每一步都应为了梦想而发奋。回首咱们走过的错过的,还有什么能够让你悲伤或者微笑的?或许,这是一种成长,青春的成长。正如白岩松所言“没有一代人的青春是容易的”,咱们站在大学的校园里,是否也在发奋寻找自我的方向,青春之路行千里,每一步都应为了梦想而发奋。回首咱们走过的错过的,还有什么能够让你悲伤或者微笑的?或许,这是一种成长,青春的成长。正如白岩松所言“没有一代人的青春是容易的”,咱们站在大学的校园里,是否也在发奋寻找自我的方向,是否也在追求青春的梦想,是否也在用文字写下自我所有的回忆。

青春千里行,梦想始足下,青春的疼痛让咱们找到了自我,青春的成长让咱们找到了最初的梦想。谁言青春痛,我要感谢青春的疼痛,让我成长,让咱们的发奋有了方向,青春的咱们需要走好每一步,践行目标,更应当让青春活力永驻,咱们需要的是属于青春的愉悦,咱们拥有的是属于青春的色彩。青春一程,风雨兼行,谁在乎付出多少,谁在意得到多少,当青春的江河奔流呼啸而过时,咱们应扬起风帆,驶向更远的彼岸,彼岸有你我未知的梦想。

青春千里行,梦想始足下,青春一路,梦想做伴,千里之行,始于足下。元青春的你我将青春这部戏进行到底,愿青春的你我将青春的活力洒满整个校园,愿青春的你我,将青春的梦想传遍每个角落!

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篇17:受益匪浅作文高中600字

全文共 887 字

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“这道题我做的对。”“说什么?这道题我才做的对。”……争吵声不断地从我们班传出,想都不用想,一定是我们班在讨论数学题。

数学课上,老师给我们出了一道难题,让我们自由讨论。八个人为一小组,讨论出结果之后,选举出一个代表,代替全组回答。老师布置完讨论要求之后,自己坐到了最后一排的空位上“观战”。

十分钟之后,同学们已经讨论出了自己认为正确的答案。老师让每组代表轮流上台发言。

在数学这方面,有着特殊能力的贾刚率先上台发言,他和老师一样,两只手放在讲台上,面无表情地讲着这道题:“同学们,请大家看黑板上这道题。这道题有两种解法……”他不厌其烦地讲着,用粉笔在黑板上写着这道题的解法。两分钟之后,他把这道题解完了。同学们简直不能再崇拜他了,不约而同地鼓起了掌,同时我们一起转过头用期待的眼神看着老师:“是这样吧?他讲得没问题吧!”老师只笑不语。

“一点儿也不对,还是数学尖子生?”张子豪一脸不屑地走到讲台上。他的数学和贾刚同学可是不相上下,可他的讲题风格却和贾刚大相径庭。只见他嬉皮笑脸地把手插进裤兜里,笑嘻嘻地给我们讲到:“这道题只有一种解法,就是找到他们公倍数。找到公倍数之后就不难解了。……”我们又一次疑惑地看着数学老师,数学老师仍然露出神秘的微笑。

“我认为他们说的都不对。”刘以轩连蹦带跳地走上讲台说,“这么简单,我用三步就可以做出来了,哪有你们那么麻烦……”他自我陶醉地讲了半天,也不管别人听懂了没有。看着我们一脸懵圈的样子,他生气极了,用手敲着黑板讲道:“你们这些大笨蛋,这么简单的题都不会。”他边骂边在黑板上写来写去。

就这样吵来吵去,半节课过去了,仍没有吵出什么结果。数学老师见我们没有一个固定的答案,她向张子豪投去赞许的目光:“其实,这道题大家的方法都对,但是张子豪的方法更简单一点——就是找出它们最大的公倍数。”张子豪听老师讲完,得意地看着我们,俨然一幅数学我最棒的表情。

就在这浓厚的学习氛围下,一节数学课结束了。我真希望老师可以多举行一些像这样互相讨论问题的活动。这样既可以让我们多动脑筋,又可以让我们轻松地掌握各种问题的解法,最主要的是让我们对这些解题方法记得更牢。

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篇18:等待抒情散文

全文共 994 字

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每一个存在于这浩瀚宇宙中的生命,都不得不经历黑暗,但请相信,黎明总是会如期而至的。——题记

不论你的生命精彩与否,不论你的脚步为谁奔忙,生活中你一定或多或少有过些难熬的岁月。如此想来,作为学生党的我很有发言权。在最青春的日子里,面对的是形形色色的真题、铺天盖地的试卷和一个接一个噩梦般的分数。夜阑人静时,从成堆的练习册中抽身,才发现,原来陪伴着自己的,只有那光线昏暗的老台灯和窗外鲜有星辰的深邃夜幕。生活,如何继续?

听闻古今中外很多名人学者都以座右铭来激励、鞭策疲倦时的自己。

“高尔基”这个名字享誉世界,他的座右铭是:我现在还在学习,我愿终身是学生。拥有不凡成就的他尚且不停止学习,如此谦卑的态度和对知识炽热的渴望背后,一定忍受了常人无法经历的苦痛折磨。正如他一个短篇小说的署名“马克西姆。高尔基”,在俄语中译为:最大的痛苦。

无独有偶,着名地理学家、气象学家竺可桢的座右铭是:“不媚俗,不媚外,不媚权贵。”这显示出一个科学家潜心研究学术,不慕名利的高贵品质。他也是遵循这些去做的,铭如其人。

林则徐的“海纳百川有容乃大,壁立千仞无欲则刚”,还有鲁迅先生在书桌上刻下的“早”来提醒自己珍惜光阴。这样的例子不胜枚举。我也渐渐有了书写自己座右铭的想法。

平日里喜欢留心积累些经典、励志的句子。一日,竟因一句话湿了眼眶。“如果你觉得现在走得辛苦,那证明你在走上坡路”,我知道,这便是我最好的选择。从未写过毛笔字的我,找来毛笔沾了些墨水,用平常握笔的方法笨拙的在宣纸上写下了这句话。字写得歪歪扭扭,大小不一,我却并不在意。因为它存在的价值不是供人欣赏,而对我以后的人生有着特殊的意义。我捧着它激动不已,在房间里不停地踱来踱去,找寻一个安置它的最佳位置。最终,我将它贴在了床对面的空墙上,这样一来,每当我早上醒来,我的眼前就是它。它可以在每一天中最珍贵的时间里带给我希望,让我有在崭新的一天中拼搏进取的动力。

而后的日子里,每当我丧失信心,感到迷茫无措时,我都会望向那里,继而想起每个清晨,它为我贫瘠的身体注入的强大力量。我知道,坚持走完眼前这段泥泞的路,就会到达新的高度。是它帮助我克服惰性,伴随我走过一段段的峥嵘岁月。

前路太险恶,庆幸的是,每当我醒来,我的眼前是它。它是我在苦痛中坚持下去的支柱,引领我走出黑暗,拥抱黎明。

每一个存在于这浩瀚宇宙中的生命,都不得不经历黑暗,但请相信,黎明总是会如期而至的。

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篇19:描写风的作文高中

全文共 723 字

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窗帘忽然被高高地抛起,窗外的大树左右摇晃,发出“沙——沙”的声响,啊,是!我走到窗前,秋风迎面吹来,吹散了成长的烦恼,吹散了所有的不愉快。我闭上双眼,任由风把我带回了童年……

“风哥哥!风哥哥!你在哪里?出来吧!”年少无知的我正在田野上与风玩捉迷藏。风哥哥在哪儿?我踮起脚尖,寻找。金黄色的麦田如一幅美丽的画卷向远方展去,平静。蔚蓝的天空飘过朵朵浮云。橘子树上的果实如一串串火红的小灯笼,一个个地挂在树上,那自然的清香引来几只花蝴蝶在橘子上驻留。一切,都洋溢着秋天的成熟气息。可是,风哥哥在哪儿呀?我怎么看不见他。

“沙沙沙!”橘子树发出了声响,深绿色的叶子在欢快地鼓掌。花蝴蝶被吓到了,纷纷拍打着翅膀飞走了。呵!是风哥哥,只有风哥哥才有让大树们发出热烈的掌声。“风哥哥,我找到你了!呵呵,你输了,你输了,现在换成你抓我,闭上眼睛,不要偷看哦!”

我转过身,向麦田跑去,我跑到麦田里,蹲下了。一定不能让风哥哥找到我。我小心翼翼地抬起头,看到风哥哥正在一棵棵橘树伯伯下找我呢!橘树伯伯一起摇起头来,表示没看见。正当我幸灾乐祸时橘树伯伯们突然不动了,我连忙蹲下来,屏住呼吸,头趴在土地上。一动不动,忽然,我觉得脖子痒痒的,转过头去,发现一株麦子正懒懒地依在我的脖子上,顷刻间,麦田里泛起大浪,我仿佛听到风哥哥那银铃般的笑声:“呵呵呵!我找到你了,呵呵——”于是,整个下午,我和风哥哥玩了许许多多次的捉迷藏,乐此不疲。

风停了,我的思绪又被拉了回来。窗外又是一片宁静。再也找不到儿时的风哥哥,童年的风似乎已消失不见,每天在为作业而奋斗,连吹风的机会都微乎其微,更别说与风抓迷藏了。就算追到了,可是总觉风少了一种让我留恋的味道,童年的风啊!是否已经消失在天边?

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篇20:待到月圆时再把相思寄抒情散文

全文共 1102 字

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十五的月亮,照在家乡照在边关,宁静的夜晚,你也思念我也思念……

又是一年中秋节,望着皎洁的月亮,我能想象在家乡月光下的你们。此时,我们都在仰望同一个月亮,这样一想,好像我们的距离并没有那么远。中秋的前一晚,和你们唠叨家常中你们还带着期盼的声音问我,“今年的中秋节回家吗?今年家里的鸡鸭可肥了呢!”即使知道你们会失望,我还是残忍地说出了事实,“不了,路途挺遥远的,路费还挺贵,还是过年吧,过年时我再回去”,我一说完时明明听到你们失落的叹气声,虽然很轻,但我还是觉察到了,但下一秒你们立刻换上很随意的语调说,“哦,那也好,省得来回奔波,也挺累的”,最后还不忘嘱咐我,“你一个人在外边可得注意点,注意身体,注意饮食,注意休息,别不懂得照顾自己”,你看,每次都这样,本应该是由我对你们说的话,又被你们抢了先,我只能应了句,“嗯,我会的”!

我知道你们对我的关爱从来没停过,以前不懂,现在慢慢地慢慢地我是真的体会到了,但随着时光的流逝,慢慢地慢慢地我长大了,别离却变成了一个不变的话题,和你们相聚的时光也一年年地在减少,初中那会因为住校是一星期一次,到高中的每个节日一次,再到大学的一学期一次,以后会是一年一次吗?我想可能是的,一年一年,我渐渐地长大,你们却慢慢地老去,每一次的相聚,我都会发现,你们头上的银丝又添多了几缕,额头上的皱纹又增加了几条,是的,随着岁月无情的摧残,有些东西也慢慢地改变了,但我知道唯一不变的是爱!

时间真的过得好快呢,转眼间,爸妈的女儿已经二十多岁了,但爸妈你们却老把我当小孩,我知道,在你们的眼中,我永远是个长不大的丫头,你们老对我说,“你童年的趣事我们还历历在目呢,想想就想发生在昨天一样,真没想到,丫头你一眨眼已经长这么高了,我们真的老咯!”老了,老了吗?转眼望去,真的,爸妈的容颜何时已悄悄改了模样,妈妈那令人羡慕的乌黑长发呢?何时换成了这缕缕银发,爸爸那宽大有力的手掌何时变得这样千疮百孔,这无情的岁月到底还改变了些什么,到底还带走了些什么?是不是有一天爸妈也会像外婆一样离我而去,不!!!我甩掉了这可怕的想法,不会的!但每思至此,这可怕的想法就会突然出现在我的脑海里,是因为上次回家时,听到了李奶奶的那个消息吗?还是这次又听到隔壁沈婆婆的消息而导致的呢?何时,我的掌心已冒出了许多冷汗,不许再想了!

爸妈,我也很爱很爱你们的呢,你们知道吗?虽然我从不说出口,不管你们知不知道,我相信你们对我的爱也不曾减半分,但今夜,在这皎洁的月光下,我想大声地对你们说,我爱你们,很爱很爱你们!愿这明月能把我的爱意向你们传达,

佳节共此时,中秋明月夜,但愿人长久,千里共婵娟,待到月圆时,再把相思寄!

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