奶奶的皱纹绘本故事内容文字（汇总20篇）

东汉时期，汝河边一个村子里，住着一个小伙子，名叫桓景。他家里有父母和妻子，一家人和和睦睦，日子过得十分快乐。

天有不测风云。有一年，汝河里忽然出了一个瘟魔，岸边很多村庄流行起了瘟疫，死了不少人。看到乡亲们不断死去，非常着急，就决定求仙学艺，为民除害。桓景回到家里告别父母和妻子，一个人上路去了。

桓景访遍了天下名山，才寻访到在东南方的山中有一个叫费长房的神仙。

桓景带上一袋干粮上路了。他一路走，一路打听，翻过了一座又一座山，蹚过了一条又一条河，磨破了一双又一双鞋，终于见到了费长房。费长房和蔼地对他说：“我看你一心想为民除害，就收下你这个徒弟吧。”他交给桓景一把青龙剑，又教他降魔的武艺。桓景每天勤学苦练，终于把剑术练得炉火纯青。

有一天，费长房把桓景叫到跟前，说：“今年九月初九，瘟魔又要出来害人。你赶紧回乡为民除害吧。“他送了桓景一包茱萸叶、一瓶菊花酒，又嘱咐了几句，先让乡亲们登高避灾，然后再去斩妖除魔。就用手招来一只仙鹤，把桓景载回了家乡。

九月九日那天，桓景带着全村老小登上附近的一座山。他把茱萸叶分给大家，让瘟魔不敢近前：又把菊花酒倒出来，让每人喝一口。安排妥当后，他就带着青龙剑回到村中，等着斩杀瘟魔。

中午时分，随着几声怪叫，瘟魔爬上了河岸，趾高气扬地走进村里。他发现村里一个人也没有，就四处张望，最后发现村民们都躲在山上，便狂叫着向山上冲去。刚到山脚下，突然一阵浓郁的茱萸叶香和菊花酒气迎面扑来，瘟魔顿时头晕眼花，哼哼呀呀地在原地打转。桓景手持宝剑从山上直冲下来，和瘟魔展开了搏斗。瘟魔见势不妙，转身就逃。桓景对准他的后背嗖地掷出宝剑，哧的一声就把他扎死了

从此，汝河两岸再也不闹瘟疫了，这一天是农历九月初九。此后每年的这一天，人们都要举行登高、插茱萸、喝菊花酒等活动，来纪念桓景铲除瘟魔、为民除害。因为九月初九又是重阳日，所以人们就把这一天叫做“重阳节”。

今年过年真开心！不过，我很想知道奶奶小时候是怎样过年的呢？我去问奶奶，奶奶便和我娓娓道来。

腊月二十，奶奶家就要杀年猪：先烧一锅烫水，把猪一烫，拔掉猪毛，把把猪倒挂起来，肚皮剖开把内脏取出，把肠子洗干净，血用大盆装起来，把肉砍成条，腌起来。最后请杀猪的师傅和大家吃饭。过年前，奶奶还要打年糕，做糍粑，杀鸡。

大年三十，上午把两块腊肉，两只鸡，一条鲤鱼煮成一大锅，用一个盆装起来，再煮饭。中午把香、蜡点好，盛一小碗饭，三杯酒来敬菩萨，敬完菩萨再把鸡，腊内切好。奶奶她们一群小孩子一人拿一块腊肉吃。

烧好一大桌子饭，就开始烧年夜饭。晚上，大家都换上新衣服，坐在客厅里，中间用柴火烧一堆火，里面放个一个烧鸡蛋的罐子煮着香喷的鸡蛋。大家都守在柴火旁边守岁。到了零点，大家都放鞭炮，叫做出行。然后拜年，吃昨天煮的鸡蛋。而且奶奶他们那里还有一个规矩，大年三十晚上起不能倒垃圾，这些垃圾要留到初三以后才能倒。

初二，他们去走走亲戚，初三煮“发财饭”。可真是太好玩了！

我觉得奶奶小时候过年的年味太足了！现在过年的年味儿和以前过年时差太多了！

今年的中秋节非常的凑巧,刚好是在国庆黄金周,这得以让我们回家乡过节啦！10月6日晚上，我们一家人全部都聚集在家附近的小河边烧烤，四周都是空旷的田野，凉风习习，远出灯火点点，安静的只有鸣虫儿的叫声，很合适赏月。

我们在静静地做着自己的事情：整理烧烤的工具和食物、起碳炉、准备祭月的东西……月亮慢慢地升起来了，月亮是既圆又美，也是九年来最大的中秋月。我遥望着深蓝天空中的那轮圆月，隐隐约约似乎可以看到一个美丽的身影和一只可爱的兔子。这时，我的好奇心油然而生，我问正在忙乎的奶奶：“奶奶，你有没有看到月亮上面有人和兔子啊？”奶奶听了我的话，放下手中的东西，亲切的笑着说：“呵呵！那是嫦娥和兔子的身影哦！”我又问道：“奶奶，那你给我讲讲关于月亮的故事和拜祭月亮的一些习俗吧！”奶奶说：“我的孙女长大啦！好啊，你可要听好了，我来给你讲嫦娥奔月的故事吧！”我们几姐妹屈膝而坐，开始听奶奶讲故事：“从前有个叫后羿的人，他的射箭技术很好。在那个时代里，天上有十个太阳，它们都争着出来，把地球的人晒死了、水晒干涸了、地晒裂了。后来百姓找到后羿决定要他把十个太阳射剩下一个，当太阳落到了地平线时，后羿就把九个太阳射死了，人们都非常感激他。而后，后羿有了一个美丽善良的妻子，叫嫦娥。那个村里的人都很羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。过了几个月，后羿在村里教人学射箭，连蓬蒙也混了进来。有一天，后羿遇见了王母娘娘，求得了不死药，吃了就能成仙。后羿不舍得抛弃妻儿，就让嫦娥把药收藏起来。后来被蓬蒙看见了，等后羿出去的时候，他就去跟嫦娥抢，还威胁嫦娥，嫦娥情急之下脑子一动，把药全部吃了，嫦娥变成了仙子，飞到了月宫，和一只兔子在一起过日子。后羿回来了，听了村民们的说话，他跑出去追嫦娥，可无论怎么追怎么跑都无法接近月亮……这样嫦娥就永远的生活在月宫。她一边思念着后羿和儿子一边织布守着月宫。”我说：“孩子没有了妈妈，这个故事太凄惨啦！”奶奶望了一下月亮继续说：“从以前古时候延续到现在，我们家乡还有各地都有在八月十五的晚上拜祭月亮的习俗。在一张四方桌摆上蜡烛，还有十种应季节的水果、月饼、茶料，点上香就可以拜了。更有的还摆了胭脂水粉，传说是为了让每一个人都变美……”

听了一夜的传说故事，月亮已经升到正空中，又圆又大、晶莹亮透。望着‘她’，我不由自主的想起了苏东坡的一句诗词：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全……”

[作文之中秋夜奶奶讲故事

公元前597年，楚庄王亲自率领大军讨伐郑国。三个月后便攻破了郑国都城。

郑襄公出于无奈，只好*露上身，牵着一只羊向楚庄王求饶说：“我不能很好的服侍君王，令大王生气，这都是我的罪过。今后，大王让我做什么我就做什么。只要大王不灭郑国，让郑国像您的众多属国一样服侍您，这就是您的恩惠了，也是我的心愿。我大胆的说出心里话，请大王决定吧。”

楚王看到郑伯的可怜相，认为郑王可以取得百姓的信任，就下令退兵，允许郑国求和，还与郑国订立了盟约。

前些日子，奶奶和我说起了她过去读书的故事。

奶奶是舟山人，小时候爸爸离家来余杭造纸厂工作。奶奶七岁的时候和妈妈一起到了余杭，八岁时在临安汪家埠小学读书，那时候穷苦人家多，读书的孩子少。由于学生年纪大小不一，奶奶班里分成二班，一半人上一年级的课，一半人上二年级的课。老师上课时先教一年级学生，二年级学生自己做作业，二年级学生上课时，一年级学生自己做作业。大家互不吵闹，安安静静地听课做作业。

奶奶家离学校好远，每天起早要走好多好多路，中午还得自己带午餐到学校，因为家中穷苦只带米饭，没有菜就在米饭中放点酱油、猪油，中午在学校蒸热拌着吃。

奶奶还告诉我，那时候学校老师少，教室也简陋，下课也没有什么东西好玩。学校也很少组织学生活动，她只记得，汪家埠读书的时候“六一儿童节”跳过一次舞。

奶奶读书的时候，家中还有个小妹妹，她每天放学回家已经走了好多路，可是到家后还得走好多路去爸爸厂里，因为她还要去那儿抱回妹妹。

听奶奶说着，再想想我们现在的读书环境，差距真的好大好大。奶奶她班里只有一个老师，语文数学都是她一个人教。我们现在读书，每个班有班主任、副班主任，而且每门功课都有老师，七算八算，教我们上课一共有七个老师哩。

再说我们中午吃饭，都是学校食堂叔叔阿姨精心安排的，每天烧出可口的饭菜，和奶奶吃的比一比，真不好意思挑肥拣瘦呢！

现在的我们，除上课外，还有课间活动：广播体操、竹竿舞、跳长绳、腰鼓队、乒乓球！

我们在学校上学，德智体全面发展，想想我们读书环境是多么的好，如果再不好好学习，也太对不起爸爸妈妈和老师们了！

一个风和日丽的下午，我坐在奶奶的身边，拉着奶奶的手，和她谈论岁月的故事。

“奶奶上学”的手的故事

我又问奶奶：“其他的老茧那都是怎么来的呢？”奶奶亲切的对我说：“那是我童年时留下的岁月，到如今也没有被抹去。”奶奶转过头来，看我疑惑不解，又耐着小性子跟我慢慢讲起了她的童年时代：“那时，当我去上学时，不仅要写许多作业，放学回家干血多家务活，每天早上还要早起，因为父母种地去了，还要给佳恩烧早饭，吃好后再去上学。我特别还念那时的生活，因为一天的生活丰富多彩，我讲的这些不过是其中的一部分。”听完后，我又请求让奶奶再讲下去，奶奶喝了一口桌边的水，又讲了下去“不在上学的那几天，上午还要去割一些杂草给猪吃，再抓一把小麦扔进鸡圈，下午又要帮助父母一起下地干农活。”我听完后不禁赞叹：“奶奶，你的童年时光真是多姿多彩啊！”

“做针线活”的手的故事

“奶奶，那是长大后了呢！”“我长大后，认识了爷爷，然后我就在家中做针线活或者织一些小物件，每干上一件事时往往是1个小时、半天、有时候还会干上一天呢！”我又问“那和老茧有什么关系呢？”“当时，只过了一个星期，手上就出了许多老茧。”

“领我过马路”的手的故事

我问奶奶：“你手上的老茧都是怎么来的，难道您平时不疼吗？”“那是老故事了。”奶奶和蔼的说：“那时候你还小，才三四岁，那一天，我带你去买东西，一连穿过了好几条马路，过了好久才到，每时每刻都不敢放下我的手，怕你走丢了。”“那是真的吗？”“当然了，当我回到家时，手上又多了一个老茧。”

虽然奶奶的一生都丰富多彩，但她手上的巨大的改变，展现出了岁月的流逝。

如《狼和小羊》一文的结尾是："狼不想再争辩了，龇着牙，向小羊扑去……"可以大胆想象并续编故事：小羊最终的结局如何呢?如，小羊想了一个好办法战胜了狼，从此过着幸福的生活。这些与众不同的办法，就是你的想象力;把这些想象写下来，就是一篇很好的童话故事了。

童话里的形象，大多是拟人化的。童话中，无论是动物、植物，其他东西，都可以像人一样会思考、会说话、会做事、会生活。列宁说过:"儿童的本性是爱听童话的。你给儿童讲故事时，如果其中的鸡儿、狗儿都不会说人话，儿童便没有兴趣。"

笛声悠悠，太阳被山峦吞噬得只剩半边脸，余辉撒落在破败的小村庄上。

她家就坐落在这偏僻的山脚下，那天，残破的茅草屋中多了一桩不可言喻的事。望着刚出生的妹妹，父亲决定将她送给别人，晶莹的泪珠划过母亲饱经风霜的脸颊，滴落在地上……

厚重的云雾遮挡着烈阳，风如同猛兽般朝她扑来，崎岖的山路将她的脚磨得生疼。她也不知往家里跑了多少次，只为远远地看一眼那熟悉而又破旧的小屋。

午后泡一杯热茶，坐在柔软的沙发上，我靠在奶奶的肩上，听奶奶述说着她的童年故事。

我看着身旁的奶奶，岁月已经在她的脸上侵蚀出了一道道皱纹，我问：“奶奶，祖爷爷把你送给别人家养，你不恨他们吗？”“没办法啊，那时候穷，我知道你祖爷爷也是迫不得已啊！”奶奶释然地笑着，没头没脑地又补了一句：“四个孩子，你阿祖啊，最疼我，所以给我起了个小名，叫‘宝儿’”。

“我要是你，我一定会恨祖爷爷的。”我有点不满。

“那时候，祖国尚未改革开放，整个国家经济落后，人民吃不饱穿不暖，你祖爷爷将我送人，也是为了我能存活下来。”奶奶的眼睛里闪烁着泪花。

“为什么现在我们就能生活得如此安逸呢？”她望着奶奶，渴求着答案。

“因为祖国强大了啊。”奶奶突然眼睛发亮，声音短促有力，“孩子，改革开放之后，中国的经济、文化、科技各方面都发生了翻天覆地的变化。你们不仅不用体会那种因贫穷而与亲人被迫分离的撕心裂肺的痛，而且能享受各种高科技带来的精神娱乐。”她越说越激动。

“那要怎么做才能不让历史覆蹈重演呢？”

“学习啊，傻孩子。”

我静静地听着，看见奶奶像孩子一样笑着，皱纹在脸上，化成涟漪，荡开去。

（卖火柴的小女孩生前和奶奶生活的故事）

我出生在一个贫穷的家庭里，从小我就失去了妈妈，爸爸也从来不关心我，只有奶奶爱我，奶奶的存在使我又拥有了本该属于我的亲情，我的欢乐。

奶奶每天都给我梳头，讲故事，让我明白了许多道理。奶奶每天去给别人刷碗，编筐，洗衣服。这未必的收入就是我们的生活费，所以，奶奶时刻都告诉我要勤俭，节约。

有一次，我生病了，烧得很厉害，奶奶不顾一切的背着筐去山上采药，当时，天正在下雨，奶奶回来时，全身都湿透了，衣服上也沾满了你，有的地方都划破了，样子真是惨不忍睹，我心疼地流下了眼泪。奶奶把药熬成汤，让我喝下去，第二天，我的病好了，可奶奶却被雨淋病了，好长时间都没有醒过来，我扑到奶奶身上，大声地呼唤着“奶奶，奶奶。”眼泪湿透了奶奶的衣裳，可奶奶还是没有醒过来，这时，我哭得更加厉害了，心想：“奶奶，您要是死了，我该怎么办啊？”这时，天空中一颗闪烁的星星落下来在天空中划出了一道细长的红光。“有一个什么人快要死了。”我说，以前，奶奶曾经告诉我：一颗星星落下来，就有一个灵魂要到上帝那去了。我的呼喊声没能唤醒奶奶，奶奶停止了呼吸，带着对我的牵挂离开了人间。

奶奶走了，我失去了唯一一个爱我、给我温暖与爱的亲人，在这个冷漠的世界，无奈，我只好去卖火柴，在一个寒冷，在一个饥饿的大年夜，我看见了奶奶，奶奶来接我了！我又和奶奶在一起了！我们在一个没有饥饿、没有寒冷的环境下无忧无虑的生活着。。。。。。

[作文：卖火柴的小女孩生前和奶奶生活的故事

在我很小的时候，我就喜欢听妈妈给我读书上那些有趣故事，也喜欢跟随妈妈一起认识书上的文字。所以，在上小学前我就比同龄的孩子认识了更多的字。在我上了小学后，随着年龄的增长，对我识字量的要求也越来越高，原来的那些简单识字方法已经不能完全满足我现在的认字要求了，妈妈为了让我记住更多的字，总会教我新的识字方法，让我能体会到学习汉字的快乐。

妈妈教我学识字的方法很多，让我受益匪浅。其中一个方法就是，她采用联想记忆法，根据不同的汉字意思给我编出很多有趣的故事，让我能很快的记住新学的字，并且会让我过目不忘。比如，在学习“瘸”字时，我总是记不住这个字，后来妈妈给我讲了一个小故事，让我立刻记住了这个字的写法。她说从前有个小朋友特别调皮，总是喜欢从房顶上往下跳，结果有一次摔断了腿，走路就一瘸一拐的，妈妈看到他的腿生病了，为了让他的腿早点好起来，每天给他加点肉吃，所以这个“瘸”字就是病字头里面加一个“加”和“肉”。这样有趣的故事还很多呢，比如“飙”车的“飙”字就是比赛开车看谁开得快。由于古时候没有车，却有很多狗，就让三条狗来比赛。三条狗使劲地跑啊跑，一条狗跑在最前面，另外两条狗跟在后面，它们跑得都很快，简直比风跑得还快呢！所以“飙”车的“飙”就是三只犬，一只在上面，两只在下面，右面是风，这样我很快就把这些难记住的字就记住了。

妈妈还让我养成认真读书的好习惯。其中《趣味成语故事》是我最喜欢看的一本书，它也是我学习识字的好帮手。我每天都会拿出来读上一两篇，因为那样不但能学会很多新知识，还能通过里面的小游戏让我认识许多生字。

我们家人团聚的时候，也经常进行各种比赛，比如朗读课文、绕口令等，谁表现最棒，谁就能免做家务。妈妈用这种识字方法激励着我，也获得了不错的成效。

我还会把平时容易认错、写错的词写在一个专用的本子上，并把每个字都编上号码，并让妈妈经常从中出题来考考我。这样我认错的字越来越少了，识字量也大幅增加了。

怎么样，我的识字方法是不是很不错？你们也可以用这种方法试一试，相信你们一定也会收到意想不到的效果！

今天，我饶有兴趣地问奶奶：亲爱的奶奶，您能告诉我您小时候的童年故事吗？”“好啊！”奶奶笑眯眯地对我说。

奶奶说：“那时，小小的她还在读小学二年级。课上，老师在上面讲课，宣布着……前排的同学一听，就叽叽喳喳地讲起来。奶奶坐在后排，碎碎的声音使奶奶听不清老师在宣布什么？只听到：“……滚铁环……跳绳。”“我都要参加！”奶奶高兴地举起手，以为会有人教她玩，便喊着：“我都要参加！”

第二天，是个阳光明媚的日子，奶奶来到操场，发现围满了同学和老师，场上挂满了彩旗，这是怎么一回事？“李红英参与了滚铁环，跳绳。”广播里说。奶奶这才明白，原来是运动会，没办法，滚铁环不会玩，只能乱弄一气了！

要开始了。奶奶领过铁环，像着其他选手一样：用铁杆上的钩子钩住环。奶奶十分紧张，生怕自己在场上被同学笑话。其他同学很奇怪，怎么女同学也来参加？刚一开始，奶奶就疯狂地往前冲，但这个铁环就是不听话，走左，它偏往右。扭来扭去。可对手就不同了：铁环仿佛一匹烈马，一个劲向前冲。奶奶还没滚到一半，冠军就诞生了！

这里刚比完，奶奶又飞奔到跳绳那里。跳绳，奶奶还是有功底的：普通，花样都会！但其它选手也不可小看，再怎么快，也不出乱子。可奶奶就不同了，脚反应不过来，踩了个空。虽然也失败了，但她玩得很高兴，因为重在参与嘛！

奶奶的童年真精彩，我也要过好我的童年！

贝多芬一生创作题材广泛，重要作品包括9部交响曲、1部歌剧、32首钢琴奏鸣曲、5首钢琴协奏曲、多首管弦乐序曲及小提琴、大提琴奏鸣曲等。小编整理的贝多芬的故事，供参考！

贝多芬作品的背后都有着动人的故事

他著名的《月光曲》，传说是这样谱成的：有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。 贝多芬走近茅屋，琴声忽然停了，屋子里有人在谈话。一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹；要是能听一听贝多芬自己弹的，那有多好啊！”一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”姑娘说“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”贝多芬听到这里，就推开门，轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴，前面坐着个十六七岁的姑娘，脸很清秀，可是眼睛却瞎了。皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问：“先生，您找谁？走错门了吧？”贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来。盲姑娘听得入了神，一曲完了，她激动地说：“弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”

一阵风把蜡烛吹灭了，月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着清幽的月光，弹起琴键来。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看他妹妹，月光正照在她那异常安静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到的景象在月光照耀下的波涛汹涌的大海。

兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们从音乐中清醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的《月光曲》记录了下来。

他的《命运交响曲》是惊心动魄的。一支《命运交响曲》，诉说的就是一个顽强的生命力，从黑暗悲苦的深渊中走出来，迎向命运不可驱避的威力，而最后奏出的还是人类得胜的凯歌。《命运交响曲》作于1805至1808年。贝多芬在1808年11月写给他的朋友韦格勒的信中，就已经说出：“我要卡住命运的咽喉，它决不能把我完全压倒。”通过斗争战胜命运，是贝多芬一贯的创作思想。《命运交响曲》所表现的如火如荼的斗争热情，具有强大的感染力。虽然耳聋后的贝多芬曾一度将自己形容为“上帝最可怜的造物”。但他清楚他的意志所在，他对自己的力量有信心。他在笔记薄上写道：“勇敢啊！虽然身体不好，我的天才最终会获胜……二十五岁！不是已经来临了吗？……就在这一年里，整个的人应该显现出来了。”可见，贝多芬就像《命运交响曲》表达的一样，他并没有放弃，他要通过斗争战胜命运。

英雄交响曲中的贝多芬向往着自由、平等、博爱。1789年法国资产阶级革命的热烈拥护者。在他的心目中，拿破仑是摧毁专制制度、实现共和理想的英雄。当拿破仑称帝的消息传到了维也纳，贝多芬从学生李斯那里得知这个消息时，怒气冲冲地叫道：“他也不过是一个凡夫俗子。现在他也要践踏人权，以逞其个人的野心了。他将骑在众人头上，成为一个暴君。”说着，走向桌子，把写给拿破仑的献词一撕为二，扔在地板上，不许别人把它拾起来。过了许多日子，贝多芬的气愤才渐渐平下来，并允许把这部作品公之于世。1806年10月总谱出版时，标题页上印着： 英雄交响曲为纪念一位伟人而作 从此，《第三交响曲》就被称为“英雄交响曲”。

看过他画像的人，都不禁从那逆立的乱发，令人震慑的目光推断其性格：孤僻冷峻，愤世嫉俗。而事实上不然。他慈悲，热烈，比任何人都热爱自然，渴望与人交往，热爱世界和人类。整个的世界死灭了，而贝多芬不曾死！并且他还重造那已经死灭的世界，重造音响的王国，不但为自己，而且为着人类，为着“可怜的人类”！如此热烈、慈悲的胸怀，只为了人类的欢乐、自由与平等！

我们熟知的《欢乐颂》其实是《贝多芬第九交响曲》的终曲乐章。贝多芬几乎花了大半生的时间来酝酿、来筹划。旋律跌宕起伏，时而压抑、时而悲壮，我们似乎看到的是勇士们不断冲击关口，前赴后继企盼胜利的景象。激情澎湃的唱词和急速雄壮的旋律，《欢乐颂》唱出了人们对自由、平等、博爱精神的渴望。欣赏的人们得到的是无与伦比的奋进力量和精神支柱。乐章的最后，这种气氛被表现到了极致，整部作品在无比光明、无比辉煌的情景下结束。

人生的不幸遭遇，让贝多芬转而用音乐来表达自己心中复杂的情感，从而创造出多部旷世佳作。贝多芬是世界艺术史上的伟大作曲家之一，他的创作集中体现了他那巨人般的性格，反映了那个时代的进步思想，它的革命英雄主义形象可以用"通过苦难--走向欢乐；通过斗争--获得胜利"加以概括。他的作品了既壮丽宏伟又极朴实鲜明，它的音乐内容丰富，同时又易于为听众所理解和接受。贝多芬的音乐激励着人们，鼓舞着人们的斗志。

心是静的，音乐呈现的也就是静的；心是不安的，音乐呈现的也就是不安定的，心是颓废的，音乐呈现的也就是颓废的，心是忧伤的，音乐呈现的也是忧伤的。

贝多芬的音乐让人振奋，贝多芬的精神更让人敬重，坚强不屈、乐观、激进、热爱生活、不拘小节、不受束缚、随性、独立、安静。

贝多芬他那高贵的品格，善忍的德行，升华的灵魂，以及稀世的人生价值亘古永存！贝多芬精神永远激励我们去勇攀知识高峰，共创辉煌人生！

虽然奶奶已经来苏州很长时间了，但想起奶奶曾经刚来苏时那不标准的普通话，还是忍不住想笑，奶奶从小家里穷兄弟姐妹众多，奶奶的爸妈没能力让奶奶接受教育，所以奶奶是文盲。

奶奶刚到苏州，有着一口的方言口音，很多人都听不懂奶奶在说什么，都不能与人交流，奶奶没有一个朋友，因此奶奶变得越来越不自信，天天呆在家里也不愿出门，气色越来越差，还经常唉声叹气的，常常说想回乡下，我们一家看在眼里急在心里。

我们一家为了让奶奶重获信心，就组织了家庭会议，我建议让奶奶学习普通话，爸爸刚到听到这消息很惊讶的说：“奶奶这么大年纪能学的会吗？”妈妈这时坚定的站在我这边，说：“只要坚持一定会创造奇迹的。”

哎，教奶奶学普通话真是比登天还难啊！有一天我在家教奶奶说普通话，我说吹，她却说灰，教她说喝水，她却说活水……如此这般还真是闹了不少笑话，不过就这样反复练习，奶奶还真了不起她竟然坚持了下来，后来她终于能说出别人听的懂的“普通话了”。渐渐的奶奶的脸上露出了久违的笑容，她也交上了朋友，而且朋友越来越多了，后来她经常与朋友一起出去聊天一起散步，生活因为会说普通话而变的丰富多彩。

改革开放40年，为我们提供了许许多多的机会，爸爸正时在改革的春风下他抓住了机遇带着我们一家来到了苏州，而奶奶呢，她不服老坚持学习，在适应苏州的生活中学会了普通话，她也成长了，成为了一位新苏州市民。

南派三叔在身份证上的名字叫徐磊，1982年生于浙江杭州。独子、家境平凡，父母为普通工人。

父母工作很忙，徐磊从一岁开始就跟奶奶一起生活。奶奶家有个大院子，每天都有许多小孩聚集到那里听老人家讲故事。儿时的徐磊最大的爱好就是听奶奶讲故事，听完后再转述给其他小朋友。徐磊记性好，奶奶如果讲同样的故事，即使人名和地点都改了，他会马上提出抗议：“奶奶，这个故事您已经讲过了，讲个新的吧。”很快，适合小孩子听的故事，奶奶都讲完了。但徐磊还想听，奶奶就说：“那你过来坐在奶奶膝盖上。”3岁的徐磊欢天喜地爬上了奶奶的膝盖。“一天深夜，一个大户人家的院子里，小少爷起来上厕所时，突然被绊倒了。手上有黏糊糊的东西，他借着月光发现那是血……”徐磊“啊呀”一声，吓得往奶奶怀里钻。奶奶呵呵地笑：“你以后再缠着我，我就讲鬼故事给你听。”没想到小徐磊一边发抖一边眼睛发亮地催奶奶：“小少爷是不是踩到了死人?血是从哪里来的呢?”

“不是死人，是一具血尸哦。那具血尸突然站起来，比小少爷高一个头呢。小少爷吓得尿了裤子，他抱着头坐在地上，血尸就踩过他的肩膀，大摇大摆地跨过去……”奶奶实在拗不过孙子，就把他紧紧搂在怀里，继续给徐磊讲“血尸”。他听得瑟瑟发抖，但每当奶奶要打住时，他又催奶奶继续说。那天晚上，小徐磊噩梦连连。第二天早上醒来，他又来劲了，缠着奶奶问：“那个血尸回来找小少爷了吗?”奶奶就继续给他讲鬼故事。

后来为了让徐磊多吃饭，奶奶又给他讲“吃人蛇”的故事。“吃人蛇”专门和小孩比身高，如果谁比它矮，蛇就会跳到小孩肩膀上将他吃掉。这些可怕的鬼故事，让徐磊欲罢不能，常常吓得哇哇乱叫，但一到睡觉前，他又让奶奶继续讲。

徐磊又把故事转述给幼儿园的小朋友。他至今还能记得当时情景：“我讲那些鬼故事时，十几个小朋友都围着我，他们吓得哇哇大哭，我可得意了。我觉得虽然鬼故事很可怕，但听完之后，再用它来吓更多的人却很威风。”

许多小孩在童年时，可能都有个会讲故事的奶奶，但擅长讲鬼故事的奶奶少见。就这样，奶奶的鬼故事深深地烙进了徐磊心里，甚至影响了他后来的人生。

鬼故事听多了，徐磊开始夜夜做梦，而且每个梦都很怪异。上初一时的某天早上醒来，他发现床边有张字条：“1974年，月亮飞走了。月亮是个大骗子。”奇怪的字条，但上面的字迹是徐磊的。原来，这是他在半梦半醒间记下的梦境。上大学时，他梦见自己把一辆大卡车开到了空中，一只轮子骤然飞走，像气球一样砸在一个人的脑袋上，但是那个人却安然无恙。梦里总出现莫名其妙的情节，徐磊会把它们记下来，有时还去书店查找，企图找到某些解释。

奶奶的鬼故事讲完了，妈妈就给徐磊讲民间文学，但他觉得不过瘾，幸好夜晚会做稀奇古怪的梦。每天去学校，徐磊都急于把他的怪梦说给同学听，老师在讲台上讲课，听他讲故事的同学在下面尖叫连连。他成了老师们的“眼中钉”，动不动老师就说：“徐磊，你上讲台来讲好了。”高二时，英语老师当着全班同学的面寒碜他：“徐磊，你成不了大器!”他只好闭紧自己的嘴巴，不再碰到同学就给人家讲鬼故事。从那以后，他开始自卑，说话会脸红，稍微多几个人在周围，他就会结巴。

“所有收获都和付出成正比，而未来是你自己的。你现在的态度决定后来的道路。”父亲跟徐磊这样说的时候，他正在读高三。当时他很苦闷，一方面因为满肚子好故事却没有人听而憋得慌，另一方面，万一考不上大学，讲故事能挣钱吗?

学习功课之余，徐磊常去叔叔的古董店，看看有什么新玩意儿。更多的时候，他是听叔叔讲述那些古董背后的故事。往往，叔叔讲完故事就提醒他要好好准备高考。徐磊说：“考不上大学，我就来您店里当伙计。”成绩永远只是中等，徐磊有自知之明，但多读些书，将来也许能当个作家。找不到好书看，他就看《新华字典》，一个字一个字地读。徐磊说：“学习成绩糟糕，老师讨厌你，没关系。但是，无论什么时候，都不能放弃读书。”嘴上虽然这样说，他还是希望自己能考上大学，要考给断言他成不了大器的老师看看。

2010年1月22日上午9时，爷爷、奶奶(几乎是同时)一起平静地走完了90岁的人生历程。在病重期间，爷爷、奶奶经常安慰大家说：抗日战争、宿北大战、淮海战役，那么多的险仗、恶仗都挺过来了，我们比那些牺牲的战友已经多活了六、七十年，很庆幸能活了下来，对生死看得开!

1941年，苏北老家燃起了抗日烽火。9月的一个夜晚，爷爷穿上了新四军的粗布军装来到洪泽湖边的芦苇荡。从此，在抗日的烽火里、在宿北的马陵山下、在淮海战役的硝烟中，经历着8年的血与火、生与死。

(一)爷爷的抗战岁月

干掉十三名鬼子。

1942年夏天一个傍晚，日军一个大队偷袭新四军后勤机关。为掩护机关转移，爷爷所在的警卫班处于阻击的最前沿。当子弹打完，全班其它战友都已牺牲的最后关头，爷爷抓起一把大刀冲出阵地，当时迎面冲上来的四名日军先是愣了一下神，然后齐刷刷退出子弹准备与爷爷对决时，爷爷以迅雷不及掩耳之势猛地拔出手榴弹投向敌群后一头扎进芦苇荡·····

爷爷讲，在五年的抗日战争中他总共干掉十三名鬼子、二十多名伪军，为抗日战争的胜利立下了功劳!

(二)爷爷、奶奶在宿北大战中联手建奇功

一个排攻击敌一个旅。

宿北大战打响后，由于通讯不畅爷爷的二排掉队了!部队隐藏在宿迁曹集东北的小村子里，作为排长的他别提心里有多么着急。

我奶奶当时是宿迁大兴区中共地下党员，她当时搜集到敌35旅正在曹集街东集结的详细情报后返回途中正好撞见我爷爷的队伍。打还是撤成为当务之急!我爷爷讲：所有部队都没有二排所处的位置好，离敌指挥部直线距离不到一公里，可以打他个措手不及。最终全排战士一致决定来个猛虎掏心!

全排40名战士先是隐蔽前进了一里多，然后如同下山的猛虎直扑敌人的指挥中心。经过激战，他们炸毁了敌指挥中心并全歼敌通信排二十几人!当敌人发现是孤军深入迅速组织兵力进行包围时，爷爷奋力向南突围正巧遇上我军八、九团接应!后来，在陈毅、粟裕的果断决策下，仅半天时间就在宿迁北的吴圩将敌全歼，而爷爷的二排无一伤亡!

(三)淮海战役摧枯拉朽

陈毅说过：淮海战役的胜利，是数十万老区人民用独轮车“推出来的”。我的奶奶就是这数十万支前队伍中的一员。她所在的支前队伍纵横半个中国·····

在淮海战役中，爷爷的部队越战越勇，曾以一个连的兵力歼灭敌一个连，以一个连的兵力俘虏敌军一个营，他们一直打到河南的陈官庄活捉了杜聿明。

(四)“猪八戒”背媳妇

建国前的爷爷、奶奶已是大龄青年，婚姻问题迫在眉睫。当我爷爷大胆地向奶奶表白时引起了哄堂大笑，大家都认为不太可能：我爷爷只有一米五的身高、而奶奶身高一米七并且是数得着的‘大美女’!‘猪八戒想吃天鹅肉’吗?战友们都这么说。但我爷爷没有灰心，接受我奶奶提出的条件：只要一口气把她背到军营前的马陵山顶就同意嫁给他!当爷爷把奶奶背到半山腰时已是上气不接下气了，但最终他们还是成为百年伉俪!

1949年10月，爷爷在宿迁城墙上带着战士们朝天鸣枪，庆祝新中国成立。两年后，爷爷、奶奶响应号召回乡支援农业生产成为普通农民。

再过几天就是爷爷、奶奶的忌日了，爷爷奶奶：我是多么爱你们、多么想念你们啊!爷爷、奶奶，我一定记住你们的话：好好学习，长大了报效祖国!

喜欢听奶奶讲故事，她的故事是我们这一代所从未接触过的，也不可能接触，毕竟那是过去了，奶奶讲述的故事作文600字。故事从不远处的内蒙古草原可开始……

奶奶和爷爷当时都是下乡的知青，他们到了蒙古，他们是同僚。那个时候，有一颗闪亮亮的红星是一件很荣誉的事情。奶奶想有一颗红星，爷爷喜欢着奶奶，所以爷爷也想有一颗红星，他要把红星送给他的心上人——奶奶。

那颗红星到底是怎么得来的，这就是故事了。当时的奶奶很有文化，多才多艺，逼不得已才当了知青，但是那时候的奶奶有一头漂亮的长发数着两根长长的麻花辫，不知道有多少人喜欢着她，奶奶唯独钟情于爷爷。当时有一个才华横溢的青年也很喜欢奶奶，奶奶却对他没有感情，只当他是好战友。

那个青年有着红星。有一天那个青年要离开了，但是他舍不得离开奶奶，可他必须要走。再三犹豫，他把红星留下了，他没有把红星直接留给奶奶，他把红星留给了爷爷，由爷爷代他交到奶奶手上，爷爷虽然没有别的本事，但是好在人老实，将事情一五一十的说给了奶奶听，并把红星交给了奶奶。奶奶潸然泪下，后悔没去送那个青年。说到这儿，奶奶的眼里又流露出悲伤，那确实是一个很好的青年，可惜他们之间却无缘。奶奶从一个掉了漆的小箱子里轻轻拿出一枚褪色却依旧被擦得雪亮的红星。

“我最对不起的就是那个年青人，不过他现在也老了。他比你爷爷还帅呢。不过幸亏奶奶没有嫁给那个年轻人，不然没有你的父亲更没有我这个孝顺的乖孙女。”说到这儿，奶奶笑着抚摸我的头，我也乖乖缩进奶奶的怀里。

这个故事很美……

[奶奶故事作文

我奶奶已75岁高龄了，她有一肚子说不完的故事，一有空，总会意味深长地给我说起……

我们老家地处田阳县南部石山区。听奶奶说，解放前，村里的交通状况非常恶劣，乡亲们很少有机会外出欣赏外面的世界，虽然说只有近50公里的路程，但在大家看来却是一条漫长的路，极少数家庭条件相对优越的村民曾经到过县城，但也要步行崎岖的山路一天，当时能有一匹马作交通工具的，那简直就像现在拥有一辆“宝马”车一般奢侈。因为路长，出行时村民得准备好干粮，同时还要预防路上因饥饿难耐落草为寇的各路劫匪的侵害。因此，村里的乡亲有很多一辈子都没出过远门。

解放后，政府把路修到了10公里外的岔路口，同时每天都安排一部班车到岔路口接送乡亲们出行。但是因为还要步行10公里的山路，要外出办事时，乡亲们每次都得在凌晨4到5点钟就要起床，吃饱饭后赶往岔路口候车。由于只有一辆班车，所以等车的村民未必都能顺利成行。因此每次都会有一部分乡亲垂头丧气地回家，准备第二天再去。

村里曾有一位同族的奶奶，因为被交通不便耽误，失去宝贵的生命。当年因村里没有电，她晚上劳作之后误喝了农药，众乡亲急忙将她抬往当时唯一的公社医院。可路太远了，还没到半路她就去世了，当时她留下了三个可怜的孩子。

解放初期，家里一年到头只能靠着几分玉米地过生活，以前农业技术落后，产量并不很高。大伯、姑妈和爸爸他们一年能吃上一两顿白米饭，那简直就像星星掉磨眼一般。后来政府帮助推广玉米新品种，家里收成有了好转，除了每年上缴的征粮外，一家温饱都没问题了，爸爸他们也都能上学读书，并走上工作岗位。

上世纪80年代，我的家乡更是发生了翻天覆地的变化。首先是公路修到了我们家门口，而且是全县第一条柏油路。村里家家都用上自来水，接通了闭路电视，大部分家庭还安装了电话。

近几年来，政府为照顾乡亲们，在街上建了一个“农事村办”服务站，还有便民诊所等。乡亲们想办事只要到站里就可以了，不用再跑到20公里外的镇上。

听奶奶说，现在不用缴纳农业税等费用了，不光如此，政府还给他们发钱，每个月还有养老金！“活了大半辈子，没听说过政府给农民发工资的！”奶奶对此感慨万千。

听着奶奶的感叹，我的眼睛湿润了。这一切的一切，都是托共产党的福啊。党啊，您已经快90岁了，多少年来，您就像一位母亲、一位长者，尽心呵护着千千万万的儿女。为了大家的幸福，曾经用鲜血染红了国旗，捍卫民族的尊严，历经千辛万苦，鞠躬尽瘁将我们引上光明大道……

我深为有这样的党而感到荣幸与自豪。我坚信，长大后，我也会成为其中的一员。

小说的前五章写了白鹿原社会群体的常态，从娶妻生子、土地种植一直写到翻修宗祠和兴办学堂，整个白鹿原被纳入旧生活的常规，"洋溢着一种友好和谐欢乐的气氛"。

从第六章开始，作家就着手设置境遇了。第一个境遇是改朝换代。白嘉轩说:"没有皇帝了，往后的日子咋过呢?"朱先生为这位群体领袖(族长)拟定了一份《乡约》，似乎有了群体规范就可以保证稳态。然而，这《乡约》却约不住外部社会，于是便爆发了"交农事件"。"交农"虽说是群体对外界社会的抗争，但这事件中每个人都为自己今后的命运埋下了种因。事件过后，初级群体在内部蕴蓄着，主要是新的一代在新的形势下成长，兆鹏、兆海、孝文、黑娃、白灵都在与外部社会接触中进一步社会化。

从第十一章开始，作家设置了第二个境遇:白腿乌鸦兵围城。在围城事件中，白鹿原社会群体尽管仍作为一体来同外界社会抗争，然而，已经从个人的不同斗争方式上预示了群体的分化。接着是第三个境遇:农民运动及国共分裂。至此，群体已分化出三种势力:国民党、共产党与土匪。白嘉轩作为族长尽管还在不遗余力地恢复群体的稳定，但已经回天乏力了。接着是第四个境遇:年馑与瘟疫。

从第十八章到第二十八章是小说最出色的十章，大自然的参与加剧了社会的变动，已经完全成熟了的年轻一代以各自的方式投入行动，群体中每一个人，包括此前被置于后景上的妇女都在灾难的漩涡中打转浮沉。自然灾害过后一片死寂，群体的创作还没来得及恢复就又被卷入社会灾难的漩涡。

第五个境遇是抗日战争。大概由于西部未曾沦陷，作家才没有对此展开描写，只是用反讽手法写了朱先生投军与兆海之死。

第六个境遇是解放战争。这最后的五章写得也很动人，尤其是卖壮丁与策反保安团，写得有声有色。决定整个民族命运的大决战自然也决定了白鹿原社会群体的命运，每个人物都走向自己的归宿。不难看出，结局中笼罩着悲剧气氛，我认为作家这样写是非常聪明的。朱先生的死，黑娃的死，鹿子霖的疯，白嘉轩的残，以及鹿兆鹏的下落不明，共奏出一曲挽歌，似在挽悼旧的白鹿原的终结。

自从殷商时期创造了甲骨文，中国进入了文字时代，语言的形成应该较之更早一些，语言和文字的出现是人类文明的重要标志。不需要手语，不需要动作，说话是最直接有效的表达方式，而由于有文字的记载，我们才得以了解几千年前的古人的生活、历史的变迁......现在社会，语言和文字仍然在发挥着重要的作用。 近两年中央电视台举办的几届“中国汉字大赛”吸引了全世界华人的目光，来自全国各地的中学生以及爱好汉语的外国中学生齐聚央视，同堂竞技。通过这个节目，我深深爱上了汉字，每次直播我都准时守在电视机前，拿出纸笔认真跟着选手们一同“比赛”，对我来说，比赛中出现的字词有些耳熟能详，大多数是从未听闻的。每当出现高难度的词语，场上的选手抓耳挠腮，我也跟着紧张起来，手心冒汗，恨不得走上去帮他写出正确答案。通过汉字大赛，让我增长了汉字汉语的知识，了解了汉字的起源、发展，造字的规律，帮助我更好地理解和记忆汉字。 现在有些中国人在说中国话时喜欢夹杂外语，自以为显得“洋气”，我觉得这个习惯非常不好，特别是我们学生，我们是汉字汉语的传承者，所以首先我们应该讲好自己的母语，也就是标准的普通话，我们要让汉语和汉字在生活中“活起来”。 如果没有语言，人类无法沟通，如果没有文字，也许李白的诗就与今天的我们无缘了，汉语汉字是我们生活中不可或缺的，中国人应该好好继承并发扬光大!

瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑。我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来般箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。来自chengyu.itlearner.com

鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天怎么造得成呢？诸葛亮说的是假话吧？”周瑜说：“是他自己说的，我可没逼他。我得吩咐军匠们，叫他们故意迟延，造箭用的材料，不给他准备齐全。到时候造不成，定他的罪，他就没话可说了。你去探听探听，看他怎么打算，回来报告我。”

鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”鲁肃说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”诸葛亮说：“你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了，我的计划就完了。”

鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事，只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。周瑜疑惑起来，说：“到了第三天，看他怎么办！”

鲁肃私自拨了二十条快船，每条船上配三十名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子和草把子，等诸葛亮调度。第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。鲁肃问他：“你叫我来做什么？”诸葛亮说：“请你一起去取箭。”鲁肃问：“哪里去取？”诸葛亮说：“不用问，去了就知道。”诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。

这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”

曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名，到江边支援水军。一万多名一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。

天渐渐亮了，雾还没有散。这时候，船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊：“谢谢曹丞相的箭！”接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经飞一样地驶出二十多里，要追也来不及了。

二十条船靠岸的时候，周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。每条船大约有五六千支箭，二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过。周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”

我国的文字很独特，从甲骨文到现在的简体字，有着几千年的历史。每个字都像是一个性格独特的小精灵，如看到“星星”，仿佛眼前有一片闪闪发亮的星空；看到“哀”字，人们就觉得很悲伤；看到“泪”字，就认为自己被打得哭时一定会掉小水珠；看到“兴奋”二字，就觉得人很高兴；看到“飞”字，就有一种飘浮的感觉……

记得我刚来长沙读书的那年，语文老师布置了一次特殊的家庭作业：预习语文第1课，用普通话读给家长听。一直在株洲茶陵老家长大的我，在语文课堂上，虽然老师要求我们用普通话回答问题，但我一般都说家乡话，我对普通话没有什么概念。到了长沙，大家都说普通话，我无法转变过来。因此，无论姑姑怎么要求，我都不肯用普通话读课文。首先，姑姑和周老师沟通，再与我进行了半个小时的唇枪舌战后，我才用“塑料普通话”勉强完成了那一次预习。现在回忆起来，感觉自己太不懂事：我也知道，说一口标准的普通话，是自身良好素质的表现，也是和人们交流的重要桥梁。以后，对于不会读的字，我一定要先查字典，且及时写上注音，纠正平时那些不正确的发音，让大家能听得懂我的话。

还有，我平时写作文时，也经常出错，每次写完之后交给姑姑检查，出尽了笑话，如有时会少写偏旁，有时只写半边字，还有时把原本是左右结构的字写成了上下结构的字。姑姑说过我好多次了，我就是改不了。所以，我要听姑姑的话，每天坚持认真练习一版字帖，让自己写一手好字，争取在以后的作文或日记中，不写错别字。

在以后的生活中，我既要努力做到说好普通话，又要写好汉字，让大家对我刮目相看。