我听到了花开的声音作文汇总【20篇】
想要在中考的语文获得高分,素材是非常重要的。下面是小编收集的我听到了花开的声音作文汇总,希望对你们中考的写作有帮助!
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1365作文
1000聆听花开的声音
全文共 593 字
+ 加入清单在这个嘈杂的时代,我们的耳朵成了一定闲不住的劳动者,白天与人交谈时要他聆听夜晚他想睡觉时,却被弹珠声,啼哭声,鸣笛声一齐吵醒。眼睛累了,可以闭上眼睛,让眼睛休息,而耳朵累了呢?如何去休息呢?
那就让他去聆听一种声音,那声音是花开的声音,那花,不是普通的花,而是人人都有的,心花。
婴儿的心花,是白色的,因为它拥有最纯洁心,最简单的爱。儿童的心花是橙色的,因为他们拥有最简单的快乐,最真挚的爱。少年的心花是红色的,殷红的颜色象征他们拥有拼搏的勇气和无尽的动力。青年的心花是绿色的,因为他们像青葱的树木一样发展自己的事业。而中年人则是无止境的黑色,因为在他们眼中,人人都是为了生存而生存,为了利益而存在。
每个人心中的心花虽然由于年龄的不同而被社会这个大染缸染得五颜六色的,但是只要你还活着,只要你还有一口气,你就该庆辛,自己的心花还没有死亡,在汶川大地震和前不久的雅安地震中逝去的人们,他们虽然逝去了,但是那些,象征着美好的心花是开不败的。每一个人,只要用心去做好你所应该做的每一件事情,用你心脏最新的最鲜活的血液去滋养去浇灌心花,那你的心花一定会开放成为最美丽的花朵,在这个“骗子比傻子还多”的社会中,不要怕被骗,因为“人之初,性本善,性相近,习相远,苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。”
晋,陶渊明,独爱菊;北宋,周敦颐,独爱莲;自李唐来,世人盛爱牡丹,予独爱,盛开之心花,香气远播,亭亭净值。
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篇1:我想让中国听到我的声音_初中作文
全文共 735 字
+ 加入清单我是一名微不足道的学生,我在这个世界上就堪比蚂蚁,但是我想说,我想让全中国都听到我的声音,因为,我即使只是一只小小的“蚂蚁”,我也有只一颗雄心壮志。
中国,我美丽的母亲,在这个世上,有着无数赞颂她的诗词歌赋,无数美丽的文字碰撞在一起,赞颂她悠久的文化。而我却想对中国这个国家说,说出我的心声。
我只是一名初中生,在我走过的人生道路上,我听过了无数我国在科技上取得的成果,但是我却无法引以为傲,有人说我不爱国,不,我爱国,我很爱国,就是因为我爱国,我才看得更清楚。砸在科技的资金到底有多少?成功了多少?失败了多少?收获了多少?那些在路边一直苦苦哀求几分钱过过三餐的人,你们何曾想过他们,他们一直想着国家一定会帮他们的,这就好像他们继续苟且活下去的精神支柱。但是,我们让他们失望了,先是红十字会闹的剧,再来就是社会 黑暗的各种败露。
知道么,我每一次看到那些在路边为了几毛钱而低声下气,我看到了一个人已经连起码的尊严都没有,有些带着孩子,有些残疾,为了生活,他们不得不这样,有些人说:这些人是在骗钱,他们不干活就只会向别人要钱,这些人就是社会的蛀虫。但是我很想对他们说,人无容难容自身,做人要宽容,即使是在骗钱,如果一块两块,可以帮到其中的仅仅几个人,那不是一件乐事么?看到那些人,每一次我都很想拿出自己的钱去给他们,但是,太多了,那样的人太多了,我资金有限,我只想说,那些砸在科技的资金拿来帮人该多好。
一次历史课上,老师也说到,中国投资太多在科技了,我在想把发生卫星的钱拿来帮人,或许这样国家就无法在科技方面成就,但是我们却可以再看到几张带有笑容的脸。我觉得这是值得的。
我只是学生,这也只是我的愚见,我只想把我的看法讲出去,把我的声音告诉中国。
[我想让中国听到我的声音_初中作文
篇2:花开的声音_550字
全文共 529 字
+ 加入清单听,有这样一种声音,轻柔却富有力量;听,有这样一种声音,无暇却饱含艰辛;听,有这样一种声音,细碎却充满深情……
这,是花开的声音。
无数的花朵用尽一生的力气终于绽放,还有无数的人像花儿一样,耗尽一生的精力,绽开了他们灵魂深处的花朵……
梅
冬天的冷风呼呼地敲打着监狱的窗子,窗里的人是抗元的英雄文天祥。一次又一次,他被严刑拷问,却又一次一次地至死不屈。直到最后一刻,他发出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”慨叹。宁死不屈的文天祥,尽一生之力抗元,他最后颂出的诗篇,就是他内心的坚强力量,就是他灵魂深处的花绽放的声音。像是在寒风中傲立的雪梅,在一片苍白的世界中,高声点缀了一抹鲜艳的红……
菊
离开了官场的陶渊明,独自隐居山林,悠哉游哉,好不自在!离开了市井的喧嚣繁华,摆脱了朝中一切不实的虚华。他,陶渊明,更喜欢“采菊东篱下,悠然见南山”的世外生活。曾经无数个人请他回去做官,他始终不答应,他不愿回到那种地方,那里污浊的空气令他难以忍受。晚年的他,更像一束淡雅的菊花,充满诗意地悄然开放,从他身上散发着衡久的清香。他,静静地、轻轻地绽放,去掉了庸俗,只剩淡淡的气息和傲骨……
每一种花开放时一定有声音,或平淡,或坚强,或轰轰烈烈,只要用心感受,你就能听到她绽放时的声音。
篇3:小花狗三年级作文
全文共 221 字
+ 加入清单外婆家有一只小花狗,它叫球球,我可喜欢它啦!
球球身上长着黑色的毛,中间夹着灰色的斑点,一双看起来很灵敏的耳朵,一双圆溜溜的眼睛,一张尖尖的嘴巴,加上四条细长的腿,显得十分可爱。
球球睡觉的时候,总是把耳朵贴在地上,再把眼睛眯成一条线。
有一天,我听见球球在院子里汪汪乱叫。我看了看,原来,球球脖子上的铃铛不见了。于是,我跑到房间把铃铛拿出来给它戴上。它不叫了,不停地往我怀里钻,好像在说:“谢谢你,主人。”
这就是我外婆家那可爱的小花狗
篇4:2024初中生朝花夕拾读后感1000字
全文共 1287 字
+ 加入清单发现每本语文书上都有鲁迅的文章,几乎每一篇文章都选自一个好听的名字--《朝花夕拾》。一遇到鲁迅的文章,老师都会细细地讲,课文下边的注释也总是密密麻麻。《朝花夕拾》原本叫做"旧事重提",收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应该快乐美丽的童年,因为笼罩在那个封建社会,时不时透出些迂腐的气息,所以鲁迅要骂,骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看,鲁迅似乎都是用了些温情的文字,其实,他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器,也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。
如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道"我"不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,"这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……"。
但藤野先生对工作是极其认真的,他把"我"的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子.鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨,那便是鲁迅的保姆"长妈妈",她是个需要一分为二看待的人。
因为社会的影响,"阿长"保留了许多迂腐的习俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜欢切切察察,喜欢告状,还盲目地对"长毛"的故事妄加评论,甚至还踩死了"我"喜爱的隐鼠。因此,"我"对她怀恨在心。看到这,读者在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象。然而,鲁迅对她的印象远不止这些。她有可爱的一面。"阿长"知道"我"喜欢《山海经》,跑了许多路,帮"我"买来了《山海经》。由此,"我"又认为她"有伟大的神力"。
在《阿长与山海经》的结尾,鲁迅表达了他对阿长的爱,他希望仁慈的地母能让阿长安息。还有几个人物,我对他们的印象也是极深的。一位是范爱农先生,鲁迅一开始对他的印象是不好的。原因是范爱农的老师徐锡麟被杀害后,范爱农竟满不在乎。鲁迅对他的看法几乎是渐渐改变的,直至范爱农就义,鲁迅开始变得景仰他了。另一位是衍太太,她在《父亲的病》中出场。
在"父亲"临终前,她让鲁迅叫父亲,结果让父亲"已经平静下去的脸,忽然紧张了,将眼微微一睁,仿佛有一些痛苦。"后来"父亲"死了,这让"我"觉得是"我对于父亲最大的错处"。衍太太对别的孩子们"很好":怂恿他们吃冰,给鲁迅看不健康的画,唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服,衍太太却是要打骂的。鲁迅表面上赞扬她,实际心中却是鄙视衍太太的。因为这是个自私自利,多嘴多舌,喜欢使坏的妇人。
《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求"人的解放"的愿望。
篇5:关于最美的声音作文
全文共 596 字
+ 加入清单有人说,最美的声音是美妙的乐曲;是妈妈的教育,是科技进步的声音…可我觉得,大自然的声音才是最动听的。
记得那一天,我和父母一起去郊游。郊外的道路两边大树又绿又密,在小路上投下一片浓荫。清澈见底的小溪旁,野花们争奇斗艳,地上绿油油的小草为这一副美丽的“画”添上“点睛之笔”,一切都是那么梦如幻。
“叮咚,叮咚”,站在树丛中的我隐约听到了弹琴声,寻声走去才发现,这根本不是琴声,原来是山间的泉水滴在岩石上发出的声音。突然又一阵风拂过,“刷刷刷……”树叶一起唱起了欢乐的歌,此时林间的小鸟似乎也得到了命令,“叽叽叽”、“咕咕咕”、“喳喳喳”、“布谷布谷”……各种叫声此起彼伏,三唱一和,热闹极了。有生命的,没有生命的,这些大自然的主人们创造出了连音乐家也望尘莫及的大作。我站在林间,闻着迷人的花香,听着悦耳的音乐,闭上眼,感受大自然的气息,仿佛置身于大自然创造出的仙境之中。
我久久陶醉其中,忘记了时间,真到妈妈唤我回去,才猛然“醒过来”,但却迟迟不肯迈动回家的步子,任由思绪翻飞:随着现代科技越来越发达,环境受到严重污染,在城市里大自然悦耳动听的声音被汽车声所掩盖,越来越多人沉迷于“科技生活”中,却忘了大自然给人类带来的美好,我们应该保护环境,保护大自然一切美好的声音。让我们永远都能享受到自然里美妙的“音乐”!
该回家了,我依依不舍地告别了花草树木。人走心在,我心里,这首“乐曲”将成为最动听的声音。
篇6:朝花夕拾读书笔记700字
全文共 793 字
+ 加入清单《朝花夕拾》,全书十篇文章,外加一篇《小引》一篇《后记》,是鲁迅唯一一本散文集,是鲁迅回忆童年,少年和青年时期不同生活经历与体验的文字,是记叙文、是回忆性散文。书中有《五猖会》里“我”对儿时急切盼望观看迎赛神节的急切心情及父亲逼“我”背诵诗经时“我”的痛苦感受。有鲁迅先生冲破封建束缚,追求新知识,离家求学的故事。《父亲的病》又讲了鲁迅的父亲因为庸医而误人的故事。同时也痛斥了当时的社会,不过喜欢的是鲁迅先生的童年篇《从百草园到三味书屋》,这篇文章七年级也学过,有喜欢里面的故事情节和优美的语句。“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味”首先“不必说”就勾起了读者的兴趣,“单是”更引人入胜。两个“不必”本已兴趣盎然,可见“那短短的泥墙根一带”更是其乐无穷啊!所以,我佩服鲁迅的文字。更羡慕他多彩的童年。
儿时的生活就像一列火车,包厢里满载着我们美好的回忆,无论酸、甜、苦、辣,都是一笔可贵的财富;它又像五颜六色的彩虹,绚丽而多姿。虽然自己的童年没有鲁迅小时候的烂漫,却也无比的有趣。我记得,自己因不认识雪,而用小碗盛了当“奶粉”吃;因爱护一朵无名小花,却把妈妈的金瓜秧给拔掉了;又学小树长高给自己浇水,则让自己发了高烧,这些事情,现在想也真是搞笑,傻得透顶。不过也给我的人生中增添了一丝喜悦,小孩子,哪有不犯傻的呢?说实话,这也是我们一辈子中最纯真、无邪、善良、没有烦恼的时刻,它是值得我们去珍惜的。也希望我们的家长不会去束缚孩子的自由,锁住孩子的心灵,因为我们每个人都有自己的童年,也在童年中体会到了自己的感受。给孩子一片广阔的空间吧,他们渴望快乐。
《朝花夕拾》,给了我无限的感触,《从百草园到三味书屋》,唤醒了我对儿时的眷恋。
篇7:静听花开的声音
全文共 438 字
+ 加入清单理想是努力的动力,是奋斗的目标,是一个人一辈子的夙愿。
作为教育工作者,在教育历程中能为自己的理想而努力那是多么惬意的情怀。
对于来自草根的我没有可炫耀的背景,没有拿得出的荣誉,甚至如白纸一样,关于学历,关于经历,都羞涩得难以呈现。但一个草根对教育的执着,为孩子的梦想,为大地的春风,是何等的热烈。所以尽自己微薄之力,不弃的教育情怀点燃着教育梦。
踏着中国梦的节拍,我走在教育梦中。由于有了滚动快速作文课堂的实践,所以成就了我的教育梦。
滚动快速作文完全摒弃了传统的方法的流程,它是一次全新的改变。从理念到课堂,从作文新工具到任务的布置,都以全新的方式呈现。在经过专家的论证以及很多的实践者实践之后,她以势如破竹之势彰显着自己的生命力。
我用自己的方式,在追求教育梦想的路上,行走着,坚持着,收获着,幸福着。
用纯净的眼光看世界,世界就是精彩的,用淡然的方式去生活,生活就是美好的,用平常的心态看得失,人生就是轻松的。只为心底那份执着,只为找回自己。每时每刻我都在心底里静听着花开的声音。
篇8:鲁迅的朝花夕拾读书笔记大全
全文共 1167 字
+ 加入清单鲁迅先生说:“
带露折花,色香自然要好得多,但是我却不能够。便是现在心中的离奇和芜杂,我也还不能使他即可幻化,转成离奇和芜杂的文章。或者,他日仰看流云时,会在我的眼前一闪烁吧。”这带露的朝花,想必就是鲁迅美好的童年往事吧!回忆中的朝花,更多了一份朦胧的美;回忆中的童年,更多了一份温馨。
没有华丽的辞藻,没有跌宕的情节,以故乡为背景,以童真、童趣为中心,鲁迅以其深刻的思想、生动的语言铸就了这本清新智慧的《朝花夕拾》。
读第一遍时,我并不喜欢这本书,因为它实在不好懂。读第二遍时,我仿佛读懂了一点东西,但还是似懂非懂。读到第三遍,我终于发现了这本书的一些趣味,悟出了一些道理。其中作者所描绘的童真、童趣留给我深刻有趣的印象:
《狗·猫·鼠》中写道:“我的报仇,就是从家里饲养着的一匹花猫起手,逐渐推广,至于凡所遇见的诸猫。最先不过是追赶,袭击;后来却愈加巧妙了,能飞石击中它们的头,或诱入空屋里面,打得它垂头丧气。”多么活灵活现的儿童描写。读到这里,我不禁笑了,大文豪怎么和我一个“德行”?
可是,成年后,鲁迅“经验既多,一旦大悟,知道猫的偷鱼肉,偷小鸡,深夜大叫,人们自然十之九是憎恶的,而这憎恶是在猫身上。假如我出而为人们驱除这憎恶,打伤或杀害了它,它便立刻变为可怜,那憎恶倒移在我身上了。所以,目下的办法,是凡遇猫们捣乱,至于有人讨厌时,我便站出去,在门口大声叱曰‘嘘!滚!’小小 平静,即回书房,这样就常保着御侮保家的资格。其实这方法中,中国的官兵就常在实做的,他们总不肯扫清土匪或扑灭敌人,因为这么一来,就要不被重视,甚至于失其用处而被裁汰。”同样是对猫,童趣已荡然无存,与猫斗争变成了与人斗争、与腐败的当局斗争。
儿童的心理毕竟是幼稚的,因为幼稚,所以可爱。
《五猖会》中写道:“大概羡慕他们出风头罢。我想,我为什么不生一场重病,使我的母亲也好到庙里去许下一个扮犯人的心愿的呢?”只有小孩才会有这样可笑可爱的想法吧。
《无常》中写道:“他出来了,服饰比画上的还简单,不拿铁锁,也不带算盘,就是雪白的一条莽汉,粉面朱唇,眉黑如漆,蹙着,不知是在笑还是在哭。但他一出台就必须打一百零八个嚏,同时也放一百零八个屁,这才自述他的履历。”幼稚的小孩才乐于看这热闹吧。
《从百草园到三味书屋》也讲到听长妈妈讲美女蛇的故事。“这故事使我觉得做人之险,夏夜乘凉,往往有些担心,不敢去看墙上,而且极想得到老和尚那样的飞蜈蚣。”典型的小孩心理。我小时候,第一次自己睡觉,心里不免有些害怕,由于刚看完《鲁滨孙飘流记》,便效仿鲁滨孙刚上荒岛第一夜的样子,将两支玩具手枪放在枕边,一支玩具步枪靠在床头,果然睡得很安稳。
这些美好的童年往事,对于“目前是这么离奇,心里是这么芜杂”的中年鲁迅,无疑是一种安慰;对于我们所有人来说,也是一种美好的回忆。童年如朝花,值得珍惜!
篇9:玫瑰花的说明文优秀
全文共 488 字
+ 加入清单它没有牡丹那样的国色天香,它没有桂花那十里飘香;也没有梅花那样多姿多彩……,却是值得我去赞美的。它就是——玫瑰花。
每当播种种子一个月后,它的根便会深深地扎进泥土里。如果你想将它给取下来,你休想不费一点儿力气就将它给拔出来。它的茎总是笔直笔直的,即使遭受了风吹雨打,它也从不低头折腰。它的叶子有浓绿色,淡绿色和翠绿色的,镶在茎的中间。上面还有淡淡的叶茎,却让人看的十分清晰。
它的花瓣通常有红、白、黄、蓝、绿、紫这几种颜色。红的喜气,白的纯洁,紫的浪漫,蓝的典雅……无论是哪一种颜色,都十分好看。从远处看,仿佛是一团团跳跃的火焰,再靠近它,就被它的美丽和淡淡的芳香所迷醉,扒开花瓣,便可以看到许许多多金黄色的小点点。有时,还会有一两只金色的.蜜蜂在你眼前飞来飞去,最后落到花瓣上,头朝里,尾朝外,贪婪地吃着花蜜,吃完了花蜜,才心满意足地飞走,寻找其它花的花蜜。
玫瑰不仅可以用来观赏,还可以用来泡茶、做糕点,用玫瑰泡出的茶,闻起来香香的,喝起来也很健康,做出的糕点也是香喷喷的,吃起来满嘴溢香!
玫瑰在我们的生活中无所不在,我爱它淡淡的芳香,爱它五颜六色的色彩,也爱它那顽强的生命力!
篇10:生活中的一朵花初中作文字
全文共 741 字
+ 加入清单一句关切的问候是一朵花;一个亲切的微笑是一朵花;一次碰撞后的忍让是一朵花;一次跌倒后的搀扶是朵花;一次善意的批评是一朵花……我们用心去采摘,生活就会更加充满情趣。
在我的生活中也有着一朵朵这样的“花”。在上体育课时,我的调皮不愿意缺席。今天,调皮又冒出来了,正在跑步时,我想停下来,没想到刚停下就被后面的同学撞了一下,顿时我被重重的撞倒在地上。身体隐隐作痛。贪玩的心里使我一会儿就不觉得痛了,便又与同学嬉戏打闹成一片,我像只快乐的小鸟飞来飞去。可好景不长,我一步一只脚踩到了另一只脚上,立即摔倒在地,新伤加旧伤,更是疼痛难忍。这时一位同学见我坐在地上,便赶忙跑到我身旁,用一句句关切又温柔的话语让我忽然感到我的痛减少了许多,我十分感动,我的疼痛减轻中有着她的功劳。之后她又帮我揉了揉,其它同学让她一起参与游戏中,她都谢绝了,帮我继续揉着。等到我不再疼痛的时候,她才和我一起开心的玩游戏,我们玩得非常尽幸,同时我也特别感激她,心中对她充满了友好。这不就是一朵艳丽的“花”吗?
我与妹妹之间很友好,但有时我们之间也会发生冲突。记得在夏天的时候,爸爸买回家一只大西瓜,把它切成了几块。家人都狼吞虎咽地吃起来。当桌上只剩下最后一块西瓜时,恰巧我和妹妹手上的西瓜又同时吃完。这时我和妹妹争先恐后地抢着吃桌上的最后一块,大家冷眼对着,最后妹妹说道:“算了吧!这块就给你吃吧!”我顿时感到很惊讶,同时又很羞愧。于是,我想了一会儿,把这块“珍贵”的西瓜让给了妹妹。她在我的心底浇灌出一棵美丽的“花”。
一个窗台上有一朵红花,这个屋子就有生气了;一棵树上开了一朵花,这棵树就成熟了;一条路上绽放一朵花,这条路就会有情趣了。所以大家一定多去“栽种”那些“花”,让你的心中因这些“花”而感到温暖,渐渐成熟起来。
篇11:聆听花开的声音作文500字
全文共 528 字
+ 加入清单我想,你一定是听过的吧——童年的你,是否也曾蹲在一朵含苞欲放的花旁,双手捧着稚嫩的脸庞,静静地等待,只为花开时的轻响所蕴含的那丝美好。
只是,记忆中的那声轻响,也许早已被生活中的嘈杂所掩埋,而那丝美好,也早已被心中的烦恼所淹没,被你那匆匆的脚步所丢下。
那么,就停下你匆匆的脚步,在一个宁静的清晨,在一朵花旁,用心静静地聆听。
也许,一朵花开的节奏对于你来说实在是太慢,而你的心也早已没有了童年时的纯真与美好,早已被琐事所塞满。于是,你想放弃,但突然,你睁大了眼,因为那含苞的花瓣,开始微微地向上翘,你原本沉重的心少了些烦恼,多了些小时候的浪漫与纯真,接着,你闭上眼睛,用那不再浮躁的心开始聆听,聆听着一朵花绽放的旋律,这种旋律好像能净化人的心灵。最后,花瓣“啪”的一声,完全绽开了它的笑脸,而你的心,也突然沉浸在了一份美好中,久久不能自拔。
现在,你可以开动你的双脚,投入到你以往的节奏中去了,但很快,你发现,很多都变了,风变得那么轻,以往毒辣的太阳今天仿佛也收敛了许多,照在身上暖洋洋的,生活中竟有那么多美好,也许你在心里嘀咕,为什么以前怎么就没有发现呢?
其实,美好一直都在你身边,只要你用心感受,不要因远处的烦恼而遗失身边的美好!
篇12:朝花夕拾读后感600字七年级
全文共 513 字
+ 加入清单每个人都有自已的童年,在童年里有苦也有笑,但都在自已的心里留下了美好的回忆。但在鲁迅写的《朝花夕拾》里就是写他的童年和青年的回忆。
鲁迅的《朝花夕拾》是他的一部散文集。在《朝花夕拾》中,鲁迅把自已的童年和青年所难忘的人和难忘的事,用语言真情的流露出来。说明他在童年和青年时所难忘的经历,在他的童年里不是很好,他做的每一件事都得不到长辈们的认同,这使他感到很难过,但是他没有感到人生的黑暗到来了,他则是将这长辈们的不认同改为动力,写进这部,《朝花夕拾》里。他要告诉我们,把童年和青年的无奈释放出来,同时也给一些家长们一个理解和同情的心态对我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。
在《朝花夕拾》,给我最深的一篇则是《狗,猫,鼠》。在这篇有趣的散文中,并不是题目吸引了我,也不是内容吸引了好笑有趣的文字,而是鲁迅在童年里与一只仇猫的故事。鲁迅与猫的关系和对猫的讨厌,这说明了鲁迅在童年里的无知和单纯,也写出他在童年与一只的猫的博斗。
从鲁迅写的《朝花夕拾》中,我能感到在他的童年和青年中不是很好,但这也时时刻刻充满了美好的回忆。
鲁迅的童年和青年是辛酸的,也是快乐的,我们的童年也像鲁迅的一样,无论过得好坏,它都会给我们留下美好的回忆。
篇13:关于风的声音话题
全文共 470 字
+ 加入清单春天是一阵风,呼呼着!金黄的草地被春风染绿了。
春天的风微笑着轻轻地从红色的玫瑰身边走过时,玫瑰花更艳了!花儿们微笑着脸,好像是在感谢春风带给它们这么漂亮的花瓣。许多玫瑰花开始讨论“谁的花瓣更红!”
第一支玫瑰花瓣,红红的花瓣就像妈妈红色的高跟鞋一样红,花说:“我的花瓣最红!”“我的花瓣才是最最红的”第二支玫瑰花红红的就像天边的彩霞一样红,傲慢的说。第三支玫瑰花瓣是淡红色的说:“停!停!停。你们不要吵了,其实我们的花瓣的颜色是一模一样的!”两支玫瑰花听后,想了想,说:“我明白了,这是春天的风给我们的,我们应该好好珍惜,不应该炫耀。”三支玫瑰手拉手,一起迎接春天的到来。
春天的风又来到城市,可它轻轻一吹,呼!人们晒在外面的衣服掉了,风筝断了线,气球也随风飞远了……
人们不停地指责春风并生气地说:“春风,你给我们带来了麻烦,看你做的坏事!你把城市吹得乱七八遭,我们非常生气,而且对你很失望。”
春风说:“对不起,我以后不会了。”
人们说:“好吧,你能知错就改,你很棒!”
我想要变成一阵春风,吹过我的学校,吹过我的家,吹过南充市,吹过一个崭新的世界
篇14:夏天的花三年级作文
全文共 376 字
+ 加入清单早上,我到小区里玩耍。刚一出门就闻到了一阵阵清香,我赶紧往池塘边跑去。
荷花们挨挨挤挤的,就似一群家人正在团聚,显得各外热闹、亲密。我仔细地看着它们,有的荷花花瓣雪白雪白的,显得十分清新美丽;有的荷花花瓣是粉红色的,就似一个胖娃娃红扑扑的小脸蛋,十分可爱。这真是“映日荷花别样红”呀!在层层叠叠的花瓣中,藏着一些嫩黄色的小莲蓬。小莲蓬就似被花瓣精心呵护着一样,显得开心、幸福!这么多美丽的荷花,朵朵姿态各不相同。看看这一朵,非常美。再看看那一朵,也非常美。如果把这一池的荷花看作是一大幅活的画,那画可真精致呀!
忽然,一阵微风吹过,荷花们就随风翩翩起舞。明明是亭亭玉立的小模特,可随着风儿她们就变成了自由自在的芭蕾仙子。你只要一出门,就会情不自禁的闻着那淡淡的清香来到池塘边。她们好象故意吸引你似的。
荷花们的香味真是迷人!啊!荷花真漂亮,我爱这满池的荷花。
篇15:关于种花日记500字
全文共 490 字
+ 加入清单爸爸非常喜欢种花,每当我看到爸爸在阳台上认真种花的样子,我就会想:如果我能有一盆属于我自己的植物,那该多好啊!
有一天,爸爸居然给了我一棵芦荟的小苗,说是送我的礼物。这颗芦荟苗小小的,可爱极了!我乐的半夜都睡不着,只盼天亮了让爸爸教我种芦荟。
第二天一大早,我就拉着爸爸来到阳台,让他教我种芦荟。爸爸先给我讲了种芦荟的要领,并示范给我看,叮嘱我学种芦荟要细心,要认真。我一边点头,一边放土,放满了之后,我在土里挖一个小洞,准备把芦荟苗放进去的时候,可是芦荟怎么立也立不起。爸爸笑着告诉我要一只手把芦荟苗立好,另外一只手把土压好。多亏了爸爸的指点,我的芦荟终于种好了。
后来我好久没有去看它,等我想起来时,它已经枯死了。我原本不想再种了,因为我怕又一株植物“命丧我手”。可是爸爸对我说,只要我坚持隔几天去给它浇水,它就不会死了,相信我再试试一定能成功的。最后我鼓起勇气,又开始种。过几天给它浇水,过几天给它浇水,到了后来它变得很大了,我终于学会了种芦荟。我的心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。
通过这件事,我知道无论做什么事情,都不可能一帆风顺,但是我们不能怕失败,要敢于挑战,就一定能取得成功。
篇16:聆听夏天的声音作文400字
全文共 393 字
+ 加入清单有人喜欢万物复苏的春天,有人喜欢秋高气爽的秋天,也有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我最喜欢烈日炎炎的夏天。
随着暑假的到来,我们也进入了盛夏。你瞧,大大的太阳挂在天上,好像是一个大火球,把大地照得明亮明亮的,好像随时都会把大地燃烧起来。太阳使人们不敢走出家门,那些上班族的人们,都是打着太阳伞来去匆匆。有的人拿着冰棍儿来解暑,还有些懒惰的人直接叫外卖,这可就辛苦外卖小哥了。
在大森林里,树妈妈的枝条宝宝,因为长时间被太阳照着,嘟着嘴生气的低下头。小狗趁主人不注意,赶紧跑到了树底下,一直吐着舌头。小兔子把耳朵垂到这边,又垂到那边,不知如何是好。树上的蝉也不唱歌啦!真希望能有一场暴雨降临。
小朋友们因为夏天的到来,都兴奋的不得了。他们有的在父母的带领下去游泳,有的在家里吹着空调,看着电视,还吃着香甜可口的爆米花,真是自由自在。
我喜欢炎热的夏天,虽然她使我们炎热无比,但是她也能让我们尽情地玩耍。
篇17:听到的声音作文500字
全文共 550 字
+ 加入清单我是一张普普通通的白纸,经过装订后,变成一本很精美的小册子。我被送去商店,放在最显眼的位置,直到有一天我终于被一个小女孩买走了。
这是一个富裕家庭的孩子,可是她的脾气有点坏,用我写字时不小心把笔弄断了。于是她十分生气地把我向窗外一扔,说道:“什么破本子,扔了最好。”我听到的是一种娇气大小姐的声音,她的举止,足以看出她有多浪费!
我被扔到了草坪上,一个愁眉苦脸的小孩子将我捡了起来,身后传来了一阵催促声:“希希,你在干什么?还不快去上补习班!”“我才不去呢!”我听到小孩用细语在反抗,但这反抗显然无用。只见她将我撕下来,折成纸飞机,顺着风儿将我送走,背后,传来她的一阵轻笑。我听到的是一种孩子无奈的声音,她的行为,足以看出她向往自由。
我顺着风而行,来到一个贫穷的国度,那儿民不聊生,处处发生着战争。我听到侵略者凶狠的声音;我听到小婴儿哭泣的声音;我听到妇女绝望的声音;我听到少年渴望读书的声音……这儿硝烟弥漫,炮弹、轰炸机地阵阵巨响,似乎要把寂静地天空拉开一条口子,浓浓的硝烟好似要将这白色的天空染黑。我被熏得一片乌黑,却被孩子们的泪水打白。我听见的声音,在这小小的国度里,变得凄凉无比,我还听见了抗战者的声音……
我还是随风起,随风落,我依然听见许许多多的声音:动听地、有趣地、高兴地、烦躁地、伤心地……
篇18:花开的声音
全文共 801 字
+ 加入清单"啊?"
小表弟拉着我的手,在田间步行,忽然睁大了眼睛,稚嫩的小手不断摆动着,指着凋落的花瓣问我.
我怔住了.
花瓣落下的声音?那是很轻微很轻微的声音.听到花瓣落下的声音,那是在很久以前了.
忽然之间,我有点惊异,有点感慨.我好象已经很久没有展开心胸,融入到大自然中去了.像小表弟这么大的时候,我也一样喜欢大自然.我喜欢捕捉大自然的一举一动,抓住大自然每一个轻微的声音,常常沉醉于此,乐在其中.
我经常搬出一个小板凳,作在爷爷的花园里听树叶与树叶之间亲昵的对话,听花瓣的欢笑.
我也喜欢坐在一望无际的田野之间,听风儿在耳旁细语,听蒲公英与母亲互相依恋的情节.
我更喜欢躺在碧绿的草坪上,请鸟儿悦耳动听繁荣各声从头顶传来,听身边蚱蜢,蟋蟀吵架斗嘴声越发激烈.
……
然而,随着年龄的增长,沉浸在大自然的这份悠然的情境却离我越来越遥远.某种感觉,某种声音也消逝在时间里,被我慢慢淡忘了.比如,花落的声音.
我开始一心扑在学习上,去研究一加一等于几,去探索方块字的排列顺序……
分数,成了我的梦,成了我奋斗的目标.
一直以来,我为了这个数字茫然着,茫然着.木然回首,才发觉自己失去了什么.
是的,我失去的是曾经的那份真诚和天真,失去的是曾经倾听大自然,拥抱大自然的的心境.
这些东西都消失了,回不来了.
忽然,我有所醒悟.
对,我应该利用这个暑假的时间放松紧张的神经,离开我那个充满几何图形,字词句段的世界,拥抱大自然,去蜻蜓,去歌唱.
"姐姐!姐姐!"小表弟急切地拉着我的衣袖,"你看,青蛙!"
"对,是青蛙."
那一刻,我发现身旁一朵花的花瓣落下了,在空中打了几个圈,缓缓落下.
我好象听到了!我真的听到了!
很微弱但是很清晰.那飘落的花瓣仿佛在诉说着离开家园的不舍,有好象在诉说"落红不是无情物,化作春泥更护花"的情意.
这时,我心中紧绷的弦断了.
让我们回归大自然吧,让自己的心灵有个休息的地方,倾听花落有声.
篇19:我学会了种花
全文共 762 字
+ 加入清单在岁月的长河中,有许多人被视为伟大。他们崇高的人格,伟大的功绩,使人类牢牢记住他们的名字。他们深邃的目光,深刻而崇高的思想与风范气质,达到众人难以企及的高度。在人类社会的进程中,他们就如同夜空中灿烂的群星,在黑暗中闪烁着神圣而耀眼的光芒。随着人类的发展,这些伟人,这些精神的高峰将会依旧挺拔。
回顾历史,我们会看到:司马迁身受奇耻大辱却隐忍苟活,只是“恨私心有所不尽”。他几十年如一日,在地狱般的非人间奋笔疾书,终成信史光照人寰。是他飞越了苦难之海,才有《史记》的不朽,司马迁的信念之花开得沉重,但也非常绚烂!
轮椅上的霍金全身瘫痪,一点也不能动弹,然而他大脑中的每一根神经都异常的活跃。他以非凡的意志和超人的力量坚持不懈的钻研,将自己锻造成当代最伟大的“爱因斯坦”。霍金的毅力之花开得虽然艰难,却令人惊叹不已!
整整7年的时间,2555天里,菲尔普斯天天凌晨5点起床下水训练。不管是炎热的夏季,还是冰冷的冬季,他都天天坚持着。失败过无数次的他,有时因天天泡在水中,对眼睛造成的伤害过大,他想过放弃,但他最终还是坚持了下来。这是怎样的一种艰辛,怎样的一种坚持啊!我们无法想象,也不敢去想象。我们愿意看到的只是菲尔普斯在北京奥运会上独夺八枚金牌,创造世纪神话和奇迹的狂喜。菲尔普斯他成功了,他的成功向人们昭示了一个简简单单的道理:天才源于勤奋,源于不懈的拼搏。菲尔普斯的奋斗之花开得令人震撼,也让人汗颜!
他心无旁鹜地研究,永不停息地超越。那冷僻,枯燥乏味的环境,并没能阻止他奋进的脚步;孤独凄凉的大漠,没能停止他飞翔的翅膀;冷嘲热讽的眼光,没能动摇他坚韧的毅力。当他挽救了西域一种即将失传的文字,人们赋予他“国学大师”的荣誉之花。他就是我国著名的文学家季羡林先生。
成功之花需要心血浇灌;成功之花需要爱心呵护;成功之花须用坚韧举起……
篇20:我听到了铃铛的声音
全文共 643 字
+ 加入清单蔡子妍
“叮叮铛,叮叮铛……”童年时的铃铛声,不知不觉的荡回耳畔,仿佛我又回到了童年,一扇半掩的木门“吱嗄,吱嗄”响,门上的铃铛声显得格外清脆。
平房外的小院围了一圈篱笆,走进小院,只看见一位老奶奶微笑着靠在摇椅上,慈祥的笑着,乌黑的头发垂在头顶,夹着几根银色头长发。
一个三岁左右的小娃娃,在老奶奶脚边玩着一个毛绒绒的线球。
一阵清风吹过,木门上的铃铛又“叮叮铛,叮铛铛……”的响起,我走出小院,推开了“吱嘎”作响的木门,铃声更响了,屋内的一切显得静悄悄。
餐厅,一张高高的木桌旁也挂着一串铃铛,手指轻轻的扫过铃铛,又响起了“叮叮铛,叮铛铛……”的声响,来到卧室,简单而朴素,靠门,一个陈旧的衣柜,一张大床两旁两个干干净净的床头柜。无论在这个屋子的哪一个角落也找不着一丝灰尘。
我发现了一个奇特之处,每个房间的门上,都挂着一串手工制作的铃铛,既小巧玲珑,又显得可爱。
窗外小院传来一阵阵铜铃般的笑声,我没忍住往窗外小院瞧了瞧,只见那个小孩正坐在老人的腿上双手拍着肉嘟嘟巴掌,小小的嘴巴合也合不拢。
这使我好奇极了,到底是什么小玩意儿,能使小娃娃如此开心?
原来是老奶奶正在制作铃铛,老奶奶粗糙的手指,做出了一个又一个精致的铃铛,老奶奶又做了一个铃铛,与其它铃铛不同,这个铃铛的线很细,老奶奶将铃铛挂在小娃娃脖子上,也咧开了嘴,老奶奶吃力的抱起小娃娃,在空中晃荡了几下,清脆的铃声又开始欢快的响起“叮叮铛,叮叮铛……”
铃声再起,“叮叮铛,叮叮铛……”梦醒了,但铃声依然有留在脑海里,“叮叮铛,叮叮铛……”