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我听到了花开的声音作文汇总【最新19篇】

想要在中考的语文获得高分,素材是非常重要的。下面是小编收集的我听到了花开的声音作文汇总,希望对你们中考的写作有帮助!

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听见了,花开的声音

全文共 661 字

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听见开时的旋律。

听见了,雍容的牡丹在花蕾乍开的那一刹那,她的生命,漾起了一生中最美的旋律:

牡丹,选择在第一季展开她那倾国倾城的容颜,不与百花争香报春,当春满大地时,牡丹才绽放出她那甜美的笑靥。她美,丰盈的花瓣衬得她的华丽妖艳,她美得惊世骇俗。她心中总有一个声音,只要未败,就当最美的一朵!即使生命短暂,即使只有那一瞬间。她,不去吝啬华丽多彩的生命,只要去做那最美的一朵,美之极致……

听见了,荷花开了,为她的生命,画下了最美的一笔:

荷花,不去争春,与百花争艳,而是选择在第二季,展开她圣洁的容颜,她出淤泥而洁白无瑕,洒清香而天然独秀,玲珑又纯洁谦虚,纯洁的像一块无暇的美玉,洁白到倾醉,美到心醉,仿佛,那一刻,只有一方洁白……

听见了,秋菊在寒风中孤傲地绽开冰冷的容颜:

秋菊,逆着剧风,狂妄地甩起清丽的花瓣,春日的百花幽怨地诉说她们繁华的昨天,菊只是抱以不屑的一笑,因为她明白生命的真谛永远只在于华丽的明天,而不是昨日已经枯萎的繁华,风带走她的清香,天带走了她的盛开,败了,却依然听力枝头,孤傲的微笑……

听见了,梅在飞雪中实现承诺:

命运女神不爱她,把她放在冬季,她却以淡淡的幽香告诉人们,她不是春日开的那些娇嫩的花朵,她是冬天的梅!冬天唯一的花!冰雪拥抱她,为她沐浴,让她变得更加清丽,风吹走她身上的尘,让她更加洁净,于是,命运女神不得不承认,她有一身不屈的傲骨……

这一季开了,那下一季该怎么办?不要难过,败时,她们就已经对枝头许下了承诺,下一季仍做那一季的那一朵,仍做那一枝上的那一朵,就像,曾经那样,兑现,她的承诺……

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篇1:关于朝花夕拾的读后感600字

全文共 522 字

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读鲁迅先生的《朝夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,我仿佛来到了那里。三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,也可以捉一些小虫,如果到那里太久,老师就会说不行啊。现在都没有以前的自由多了,要是我在那个时代多好。

我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文,心里也会想着我的童年。在这本书里,我感受到了鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童年。我仿佛也来到了我的童年,我在我的童年里,没有什么田野,到处都是房子,昆虫也没有。(虽然,我很讨厌他们)

童年的鲁迅。趁大人不注重,钻进了百草园。他跟昆虫们玩,又摘野花野果玩,然后与朋友一起捕鸟。可是他总是捕不到那么多鸟。我好想我的`童年夜能捉昆虫,摘野果,捕鸟。但我们现在都基本没有这些东西了。

鲁迅先生小时候,希望自在的玩耍,不被爸妈管教。这是童年特有的,当我们长成少年了,就要时刻被爸妈管教,不能玩耍,整天写作业写试卷。要是老师能把作业量都减下来就好了。现在不是减负吗?我也希望能在少年时代有童年一样的特权。我渴望童年,渴望我幼儿园的时期。

我的感受正如书名《朝花夕拾》一般,朝代表小孩,夕带表长大。谁都为时间的流逝而苦恼,我也是一样。

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篇2:描写四季的花小学

全文共 464 字

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我家有许多长相奇特、外形美观的。在这些花里面,我最喜欢罗汉花。

春天,光秃秃的枝干上,长出了一颗颗绿油油的新芽。它小小的叶芽上有些粗糙,但它们还是蓬勃焕发,充满朝气。它们虽然小的可怜,但整个枝干从光秃秃到有了绿油油的颜色。

盛夏,新叶变的很大很大,层层叶子都绿的闪闪发光,它们相衬相映变化多端,而且很有规律,假如这片叶子向左长,另一片就向右长互不遮挡,阳光吸收都很充足,真是“团结一致”。

深秋,花蕾含苞待放,个个圆鼓的,像一个个小胖子一样。你只要细细品味,还能闻到一股清香醉人的味道,花苞像一个个毛笔头一样,上面有淡淡的红色,底部非常洁白。这些“毛笔头”旁边有许多叶片给予衬托,看上去,像一个拇指姑娘在沉睡呢!

寒冬,许多花儿枯萎凋谢了,但罗汉花却在寒冬里高高挺立,火红的花瓣代表着热情,好似冬天中的一把火,尽情燃烧,像一位少女亭亭玉立在寒冬里,它那不怕风霜的品格,铭刻在我的脑海中。冬雪过后,它披上了一件美丽洁白的衣服,但遮不住它那闪光的品格。

真不愧是“十八罗汉,下雪冒汗”呀!我喜欢罗汉花,爱它那美丽的花瓣,更爱它那闪光的品格。

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篇3:种花的日记400字

全文共 428 字

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经过自己的深思熟虑,彼得终于决定留了下来。他把自己的全部精力都在花苗的培育上。

为了得到花的种子,彼得去店里帮老板干活,不拿一分钱报酬,一心只想得到一些花种。经过一段时间的劳动,彼得终于如愿以偿。

阳春三月,春姑娘迈着轻盈的步伐,来到了人间。彼得把所有花种全部种下了地里。每天天刚蒙蒙亮的时候,彼得就来到田间给刚刚播下的花种浇水、施肥。春风像棉絮一样温柔地吹拂着颗颗小花苗,彼得脸上露出了灿烂的笑容。

夏日炎炎,骄阳似火,彼得依然汗流浃背地在田间锄草、修剪枝条。整片土地变成了一片花的海洋,各种各样的花争先恐后地开放了,红的、黄的、白的、紫的,五颜六色的鲜花给大地戴上了一个美丽的花环。有像小酒杯似的郁金香,金黄的太阳花,粉红的康乃馨等等,应有尽有。彼得心想:我的决定是对的,我很快就要实现自己的梦想了。

附近的人们得知彼得种了大片的花儿,都纷纷前来买花装扮自己的房间,一传十,十传百,彼得的种的花越来越受到当地居民的欢迎。他终于通过自己的努力实现了人生的梦想。

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篇4:花开的声音优秀作文

全文共 776 字

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记忆,躲在了橄榄树的后面,像淘气的小孩在演绎曾经的画面,曾经的声音;记忆衔接了往事,刻录了过去,昭示了未来。那一次记忆的小船载着熟悉的声音,渐渐漂来。

梦幻开。

上星期的一节语文自习上,原本鸦雀无声的课堂,立刻变得热闹非凡。我停下奋笔疾书的右手,疑惑地抬起头,不禁恍然大悟——原来是同学们在极力争取讲解课后的十首古诗,已经轮到第八首。大概是同学们诸多都已诗有所属,心满意足,通通都放下了高举的手。然而,当老师用期盼的眼神扫视全班时,来不及多想的我立即举起了右手,“***,第八首。”老师轻舒了一口气,念出了我的名字。

春天已走进我的心房,开出了梦幻的花。听,这声音多自信!

激情花开。

“这一组同学表演很新,值得人去回味与欣赏。”三言两语的评价却一语破的,这是老师一贯的教学作风。我是个活泼的孩子,喜欢争强好胜,喜欢做竞争的游戏,喜欢活跃不服输。听老师这么一说,心中的小火苗“嗖”地像加了油似的窜得很高。忽然妙计从心中闪过,我狡猾地抹抹嘴,诡秘的笑了。

向前迈动的步伐如此坚定,心中燃起的火焰如此雄旺,激情之花理应开放。听,这声音多激昂!

芬芳花绽。

迎着同学们盼望的眼神和热烈的掌声,成长的脚步迈上讲台。简短的开头过后,迅速进入正题。我一改严肃正规的方式,走下讲台,与同学近距离接触。早已烙印在脑海里的讲稿一字不漏地从嘴里流畅地吐出。讲着,讲着,我缩短了我与同学心灵的距离,讲着,讲着,我发现了同学们被调动起的情绪和那么的聚精会神;讲着,讲着,我想起了昨日苦心准备的情景,今早声情并茂的背诵,讲前扑通扑通的紧张;讲着,讲着,我感受到了我人生道路上,加长加深的脚印……

非凡的努力和肯定的掌声,将浇灌心底那最芬芳的鲜花,听,这声音多美妙!

如果说记忆是一部电影,那么声音最为精彩;如果说声音是一首乐曲,那么花开的声音,最为梦幻,最为激昂,最为芬芳……

[花开的声音优秀作文

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篇5:经典名著朝花夕拾读后感

全文共 533 字

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《朝夕拾》是鲁迅的一部经典作品。我在寒假里读了这本书,他给我的感触很大。

鲁迅的作品能够说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求满是好词佳句的华丽。却更能吸引读者,仿佛在给你讲故事一样。

比如范爱农的眼球白多黑少,看人总像在渺视。有比如“却仍然望见满床摆着一个“大”字”。这就是鲁迅在描述人外貌特征和习性时的个性手法。他能够生动地表现出一个人的特点,又增加了幽默感。

鲁迅不管是对他人的赞扬或批评以及对那人的各种看法,都豪不掩饰地写出来。因此,我比较喜欢他的文章。例如〈阿长与山海经〉。资料大概是这样的:长妈妈是我的保姆,起先,我很厌恶她,个性是她的切切察察,而且她睡相极不好,但她也懂得许多搞笑的礼节,是我不耐烦的。之后,她给我讲“长毛”欺压百姓的残忍故事,他伟大的神力让我敬佩。然后,在我极度渴望者〈山海经〉时,阿长为我买来了。我又一次对她敬佩。最后,她辞了人世,我默默为她祈祷。本文由我一次一次对她态度的转变,突出了阿长的朴实。

《朝花夕拾》十分耐人寻味,它反映着封建社会的种种陋习:有写人吃血馒头,吃人肉。人们迷信,古板,缠足,互相欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判,也让我不由得为那些人们感到悲哀。

如今,中国还有很多陋习,我想我会改变它们,把祖国建设得更完美。

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篇6:倾听花开的声音

全文共 332 字

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清明的天光,经枝叶过滤更添了清幽安谧。树的新叶,大篷小簇的朵,还有地上的绿草,在暗地里泛出柔和的光泽。

远处的池塘碧波荡漾,在微风的吹拂下,泛起了阵阵涟漪。晨光熹微,一朵朵高洁淡雅的莲花在微光的照耀下缓缓绽放,像风华绝代的女子,曼妙的舞姿疑是仙女落凡尘。

这时,天空下起了豆大的雨点,打的莲花左摇右摆。我的心一下子揪紧了,却又突然想起冰心奶奶的那句“母亲啊,你是荷叶,我是红莲。除了你,谁是我无遮拦天空下的荫蔽”。那莲花的“母亲”在哪里呢?我放眼四周,那些狠心的“母亲”宁可让儿女们在风雨中飘摇却还是顽强的挺立着。

雨势渐渐地小了,暖暖的阳光照在莲花的身上,抚摸着它的心灵,安慰着它的神经。莲花又扬起了笑脸:“母亲,我坚信,没有你的庇护,我依旧能找到那篇属于我的天!”

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篇7:喜欢花的世界

全文共 708 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅香自苦寒来。”梅寒冷的冬季中最美的一种花,它顽强不屈,傲然挺立是白雪皑皑的冬季,烈日炎炎的夏季中最耀眼的一道风景线。

喜欢梅,喜欢它那细小的树干,喜欢它那光滑的树皮。梅大约高四至十米。树干不同樟树那般高大。它的树干十分细小,就连桂花树的树干也比不过它。树皮浅灰色或带绿色平滑,小枝绿色光滑无毛,给人以清爽的感觉。

我喜欢梅,喜欢它那高贵的叶子。它的叶片是卵形或椭圆形,叶边呈锯齿状。它那灰绿色的叶子给人以高冷,清凉的感觉。

我喜欢梅,喜欢它那如同糖果一般美好的花。它的花单生或有时2朵同生于1芽内。直径2至25厘米左右,香味浓郁,虽不及桂花香那般强烈,但细细一品却还是别有一番风味,花萼通常呈红褐色,但有些品种的花,为绿色或绿紫色花,瓣倒卵形,白色至粉红色,整个花从里到外有种渐变的效果,十分治愈清新。

我喜欢梅,喜欢它那酸酸甜甜的果实。它的果实近似球形直径约2至3厘米,呈黄色或绿白色,被柔毛。味道酸甜。果肉与粘贴,核椭圆形,两侧微扁,深受广大人民喜爱。

我喜欢梅,喜欢它那不畏严寒的品质。虽然梅喜欢温暖的环境,但却也能在寒冷的冬季屹立,风吹不倒,雷打不动,它有着坚强不屈的品质以及一支独秀的风范。若是在寒风刺骨的冬天,望着那一排排艳丽的梅树,心中也多了一丝温暖,倘若再多点小雪在梅花上点缀就更美了。

我喜欢梅,喜欢它的顽强。有人在砍下梅树后曾意外的发现,被砍过的树干上还能冒出新的芽,可见梅的顽强。

我喜欢梅,喜欢它那集美貌与才华于一身的特点。梅不光是个“绣花枕头”,它不单只能观赏用,还可以盆花,药用,提取香精制成香水等。

梅花以其艳丽的姿态和不畏严寒的品质,被赋予了许多美好的意义,历来深受世人喜爱。

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篇8:朝花夕拾读后感心得

全文共 731 字

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我读的书的名字是《朝夕拾》,作者鲁迅,我不觉得这像一个名著,而是像一个朋友与你闲聊。

这本书主要描述了鲁迅从童年到青年的道路和经历,回忆了那些难忘的人和事,表达了他对过去亲人、朋友和老师的怀念,生动地描绘了清末明初的生活习俗。

《朝花夕拾》原名《旧事重来》,是对过去岁月的回忆,真挚的感情,无奈的悲伤,所有这些都能感受的到。

我最喜欢的人物是藤野先生。鲁迅初到东京时,清国留学生在上野公园的樱花树下让人鄙夷的身影,听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。

这让鲁迅非常反感,于是他去了仙台,在那里他遇到了藤野先生。虽然藤野先生穿着很随便,但他在科学上严谨而求实,在学生的作业上一丝不苟。他用红墨水圈出鲁迅的作业。他是平等公正的,没有民族偏见,具有高尚的人格。

最让人印象深刻的情节是《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》,细读《从百草园到三味书屋》,享受这不时流露出来的字里行间流露出的天真情怀,眼里出现了一幅迷人的自然画卷。

在三味书店后面还有一个花园。虽然它很小,但你可以爬到花坛上折腊梅,在地上或桂树上发现蝉蜕。最好的是捉苍蝇喂蚂蚁。描述了童年在家里的花园里无限的乐趣。

《阿长与山海经》据说是童年和长妈妈相处的场景,比如她睡相不好,“满肚子是麻烦的礼仪”,告诉我“长发的故事”,谋杀了我的“隐鼠”,给我买了《山海经》等等。

它描绘了一个可敬可爱的封建妇女的形象,她具有中国劳动妇女的传统美德。她不仅简单,而且善良和关心。作者从恨她变成了爱她。

所有的感情都是那么的天真,令人难忘,尤其是作者以孩子的眼睛去看世界,让阅读的人感到亲切,充满激情。

鲁迅在文章中表达了对自然的热爱和对自由的向往。他希望自由地玩耍,与大自然亲密接触。他不想一直被父母奴役控制。不过,这正是儿童特有的。

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篇9:蒲公英花600字话题

全文共 618 字

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梦想,是你生活的指标;梦想,是你美好的憧憬;梦想,是你理想的翅膀。拥有梦想,才会拥有快乐。

当清晨的第一道曙光射入窗内,暖洋洋,金灿灿的,一下子给我注入了新生的力量。又是美好的一天,心中禁不住地感叹。正是为了心中的那个梦,我才如此微笑地对待每一天。

飘洒的季节,蒲公英打着降落伞纷纷扬扬地降落。小小的白色毛球上,参差不齐地冒出一簇簇绒毛,在风中,它清逸地飘动着。漫无目的地飘动着,遇见草地就休息,遇见高地就安营扎寨。运气好的,在适合的地方滋长,来年长成一片白茫茫的蒲公英,再次展开飞翔之旅,接触温暖的空气,感受五彩分呈的自然世界。可那些不幸运的,就只能在一片不属于自己的土地上,呆望着周围陌生的一切,然后身上的绒毛一根根地被风吹落,在后悔与无助中殒耗自己的残生。

我们的人生可不能想蒲公英一样。只有拥有梦想的人,能够在自己仅有的能飞翔的时间里,拼命地摇摆身体,只为了能够降落到属于自己的天地,然后繁衍。这一切的动力都来自门乡。有梦想才使自己有前进,奋斗的目标。我们可不能像蒲公英那样随心所欲。我们应该选择适合自己的领域,并创出自己的一番小天地,要记住“命运掌握在每一个人自己手中,没有人可以打倒我们。”

夜晚,仰望星空,那似乎没有纤暇的星辰在银河中闪耀,而给了我们无限的遐想。那不染纤尘的星空,放飞了多少人美丽的梦想。

现实,是残酷,真实的,不能对它有任何的幻想,否则你只会迷失了自我。但梦想却是不可缺少的,让梦想在现实中跳一曲欢畅淋漓的舞蹈吧!

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篇10:关于大自然的声音作文精选

全文共 1058 字

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声音是一种奇妙的东西,它有许多种;噪声、乐声、读书声、聊天声。现在,城市中最多的声音便是噪声了。整个偌大之城中充斥着一种令人厌烦的混合音。由汽车声、装修声、吆喝声组成。整天听着这令人头大的噪声,脑子里像有一个大锅。各式各样的噪声扔在里面构成了一道大乱炖。其他的声音小了,而噪声不减反增。吵吵闹闹的,特别烦躁;令人心烦意乱,头脑昏胀。

暑假8月里我回到了分离已久的老家。老家在乡下,反而比“热闹”的城市清净,有种世外桃源,不染凡尘的清幽感,令人心旷神怡。这里的声音很美,那是因为他们发出的都是大自然的声音。大自然的声音是世界上最美妙的声音。我闭上眼睛,用耳朵去倾听,用心去感受。“哗啦啦哗啦啦—”这是小溪发出的声音。这条小溪上有好几座小桥,还有人家坐落,颇负“小桥流水人家”这句诗之意境。偶尔,几个又胖又大的胡柚会从树上脱落。坠落进水中,“砰砰”,伴着溪声,像一只小船一般漂走了,这声声流水仿佛化为了一把古色古香的小提琴。每一个音符都带着幻想的色彩,携着那透明的柔滑绸缎,在天造地设的舞台上,凑起了跳跃的旋律。

“啾啾”鸟儿在枝上啼转,清脆的声音多么嘹亮,多美悦耳;像一条潺潺的小溪,流进了我的心中,抚平了我在城市中留下的烦躁;洗涤了我被噪声污染的心灵,整个身体都升华了,耳朵享受着这“人间难得几回闻”的仙乐。一曲听罢,神清气爽,整个人精神劲儿十足。

“嗡嗡”,细微的声音从身边传出。那是勤劳的小蜜蜂在振着透明的翅膀。全神贯注地走向了花儿,在花丛中打了个滚,便飞向了另一朵花。那细小的声音仿佛劳动的乐章,充满生机与活力。

天渐渐地暗淡下来,哪个这么有本事的神偷,竟然把太阳偷走了?未带我思考。突然,“轰隆隆—轰隆隆—轰隆隆—”,雷公一阵怒吼,喷出两道金雷,把天空撕开了一线。像是乐团的总指挥挥动着指挥棒。一个个奇妙无比的音符从大自然身上散发出来。风“呼呼”地掠过,掠过哪个,哪个就开嗓。“沙沙沙沙”,树叶宝宝们像沙铃一样,摇啊晃啊,发出清脆的音响。小鱼们争先恐后地从水中跃出,“扑通”声数不胜数,一个个细密的水泡浮出水面。“砰砰”爆开。像小型鞭炮。青蛙立在石块上“呱呱呱”地叫着,像男高音一样放声高唱。“淅沥淅沥”小雨点所落之处。都是无数神奇的琴键。弹奏出一首《大自然》进行曲。没过多久雨停了,风止了,大合唱转为了女声独唱,轻柔无比。暴雨狂风的节奏化为了优美抒情的摇篮曲,化为了教堂里的祈祷圣乐。我听得醉了,连路上的行人也目眩神迷。

大自然的声音是无与伦比,独一无二的。我绝对不想他消失,我还想站立溪边,听它无与伦比美丽的声音。

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篇11:朝花夕拾读后感300字

全文共 411 字

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假期读了鲁迅先生的《二十四孝图》。这样的一篇文章,虽然名叫《二十四孝图》,但其实并没有写出如何孝顺父母,没有起到教孝的目的。其中的卧冰求鲤却让童年的鲁迅产生了恐惧,他一直认为孝顺父母无非是“听话”,“从命”,以及长大之后,给年老的父母好好地吃饭罢了。从文章中可以读出鲁迅先生对封建制度的厌恶。试想这种常人不能做到的,却又拼命引导要求人去做到,是便于统治,不从根本上解决贫穷问题,却要求人们做出十分极端的行为并以此为孝道,而且还对这种孝道加以宣扬。

《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,)配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时候阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的感受,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,以及了中国儿童可怜,对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。

其实我们只要真正地爱我们的长辈,用亲情,用温暖感动他们就能真正做到孝顺,并且做好孝。

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篇12:朝花夕拾读后感200字

全文共 268 字

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读《朝夕拾·五猖会》浙江我是去过的,也算是见识了江南的水乡。想来这已经是二十年多年前的`事了。只是脚步走到桐乡为止。很是遗憾!竟没有到绍兴去看看“三味书屋”与“咸亨酒店”;没有去看看桌子上那个“早”字,以及去听听有没有孔乙己的“多乎哉,不多也”的回音。对于鲁迅先生的故乡,只能心向往之!

记得那次是临近年关,给单位办完事后就匆匆往回赶,因为妻子正怀着孕,自己没有时间也没有心情出去游玩,归心似箭。害得自己还把新买的一本《散文》杂志都遗忘在宾馆里。只可惜了杂志上我写的那些自作多情的读后感,连同书一并留在了异地他乡,也算是留下了一点纪念!

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篇13:听听花开的声音

全文共 785 字

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你听过开的声音吗?一朵美丽的花,当它开放的时候,向世界展现它的美丽的时候,发出的声音是那样的悦耳,充满着青春的朝气。

我们就是一朵慢慢绽放的花朵,美丽的人生才刚刚开始。青春,就是一朵奇葩,美的惊艳,但就如花开的一瞬间,但美丽的天籁之音却一直萦绕在世界的上空。

桑兰,她就是一朵美的惊艳的奇葩,她的青春岁月,布满荆棘和痛苦却美的令世界惊叹,她用她的青春编织了凄美却动听的旋律。在那个最悲惨的夜晚,在运动场上拼搏的她突然发生了意外,让她的青春在轮椅上慢慢燃尽。但她真的向命运低头了吗?没有。她抹了一把苦涩的泪水,坚强地为自己轮椅上的青春谱写最华美的篇章!她曾经修长的手指已经因高位截瘫没有了知觉,她便将竹枝捆在上面去击打键盘,了解外面的世界,这是可想而知的艰辛。从零起点做起的她做出了许多惊人的奇迹。曾今在运动场上有别人的喝彩,现在不同,她走的每一步都是用汗水、泪水换来的。所以,她明白,她应该为自己喝彩!她的举动感动了千千万万的国人,也感动了世界,亿亿万万的人心!虽然没有在运动场上的奖杯和世界的欢呼,但她用汗水和泪水为自己编制了青春最美的歌,她走过的岁月令她骄傲。

我想,一个年轻的姑娘,一个在轮椅上的姑娘可以为自己编织如梦的乐章,何况我们呢?作为一个初中生,我知道,我的青春之花刚刚含苞待放,时间一去不复返,应该去勇敢的去追求,勇敢地去超越自己,在风雨中磨练自己,在逆水中扬帆起航,为自己的青春染上最美的色彩,让属于自己的奇葩,在有限的生命里在沙漠中开出最美的色彩,珍珠是经历了无数痛苦才变得璀璨,所以,我们不能放弃,在世俗黑暗的风雨中开出最美的花朵。就像桑兰,她的青春虽然逝去,但这朵奇葩却开出了世界上最美的声音!我们的青春刚刚开始,有世间万物的滋润,我们的青春之花一定开得更美丽!

回首昨天,展望未来,奇迹等着我们,我们都是最美的奇葩!来吧!让我们一起去听花开的声音吧!

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篇14:倾听花落的声音作文700字

全文共 739 字

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暮霭初起,倦归的鸟儿展翼向风,我却匆匆走向教学楼准备晚修,迷惘的我默默地踩着树影,暗暗梦想着我的将来。

“啪”的一声轻响,一朵黄风铃落在我脚下,像一滴雨打在湖面,像一只蝴蝶中了子弹……那一刻真静啊,静得我整个人都被花落的声音吊在半空……

到底是什么时候开始注意到这几棵树的呢?之前多少个晨昏,无数次在树下走过,它丝毫没有引起我的关注。可是一旦花期来到,它如同一束金焰,那样傲然夺目,仿佛用尽全力向众人呼喊,看我,快看我!

这是属于它的芳华。

可是花期怎会太长?

再过精彩绝伦的演出,也总有落幕离场的时候。这场盛大的花事绽放,终究抵挡不过时间。距满树繁花也就是短短的一个星期吧。

我轻轻蹲下身去,落花静卧在那里,像哑然失声的金钟,安然而恬静。让人怎么也无法相信,它曾经的芳华,而今却以“啪”的一声结束。或许真是一件足以令人扼腕叹息的伤心事吧,抓不住眼前的美好。

当我轻轻捡起那朵落花,放在手心,兀自慨叹美好不留时,突然看到几个少年从落花中走过,他们步子不一,有的快速在朵朵金黄中穿梭,也有不急不缓慢步踱去的。起风了,风吹散风铃木的花。他们在片片飘散中笑闹,散发出盎然的生命力——或许这就是青春最美好的模样?

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”是啊,这个世界,似乎每天都能听到花落的声音。也许,它们只是在风的轻唤声中,试着挣脱枝头,试着飞,轻轻地就飞了出去……

有人说,花开花落,亦如人生的过程,是一种必然,不管你愿不愿意;不必去在意四季是否都身在花丛中聆听花语,只要有一缕的清香于手心,哪怕是瞬间,你就是幸福的。尽管起初的我,是默默无闻,但也终会迎来属于自己的花时,我们在青春的舞台上肆意绽放,尽管谢幕,留下的仍会是回味与盛放后的酣畅淋漓。

那一个黄昏,倾听花落的声音,虽是刹那芳华,却绚烂且永恒。

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篇15:关于养花的启示

全文共 993 字

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从古至今,许多文人骚客都寄情于草,以花开花落表达自己最真挚的情感。白居易那句“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”诵出了春花的意趣与情味,于我来说,那一朵朵绽放的桃花,也道出了我与小轩最真挚的友谊。

“还有最后一圈,大家冲啊!”在老师和同学们的鼓舞声中,身后的选手们都用尽全身的力气向前奔跑。余光看到身后的同学与我的距离不断缩小,我就像热锅上的蚂蚁一般着急,但是身体的力气就像被抽空了一样,举步艰难。就在这时,一声加油伴随着春风来到了我的耳畔,过去一个月的点滴,就如同电影一般,在我的眼前不断重复……

当我收到长跑比赛的通知时,名额基本已经被填满了。我知道,即使名额充裕,但自己差劲的体育成绩,也无缘参加这种长跑比赛的。想到这里,心中的失落感也就多了一分。这时,小轩走了过来,问我愿不愿意参加。我心中先是一惊,没想到身为体委的小轩会让我来参赛,但随后,这种惊讶就被失落感压了下去。“我……我还是算了吧,会给班级拖后腿的”。“怎么会,只要你努力,就一定可以的。”小轩指了指操场上还未绽开的花苞,“你看,今年的初春多冷啊,可这桃花依旧在准备绽放,我们也要像这花一般,对吗?”

于是,从那天起,我每天都会参加小轩的集训。刚开始,我经常累得想放弃,每当这时,小轩便会拉起我的手,放慢速度,继续前进。随着圈数的增加和体力的耗损,我们的脸上充满了豆大的汗珠,呼吸也愈发急促。但是我们依然没有停下脚步,直到目标达成,我们两个坐在草地上,喘着粗气,望着彼此通红的脸颊,不禁笑了起来。日复一日,我们的速度也渐渐有了提升。春风拂过,我嗅到了一股淡淡的清香,才发觉桃花已经微微绽开了,小轩顺着我的目光看去。“你看,这桃花也像我们一般努力呢,我们可不能被它赶超。”我们相顾一笑,不约而同的加快了步伐。落日的余晖中,一长一短的两个影子并肩而行,娇艳的桃花镀上了金色。我和小轩的友情也似那一朵朵桃花,在汗水的浇灌下,绽放了。

同学的呐喊声将我带回现实,看着近在咫尺的终点,我不禁加快了步伐,用尽全力冲过终点。“赢了!赢了!”,班里的同学瞬间沸腾了起来。我的目光越过人群,望到操场边的树树桃花,她不再像原先那样羞涩,而是全部绽放,与人们共享她的芬芳。这时,小轩走了过来,顺着我的目光看去。“花开啦,多美啊!”

有一种花开,叫春天。有一种花开,叫成功。有一种花开,叫友情。我庆幸,我生命最美的花季里,有桃花的装点,也有友谊的芬芳。

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篇16:我听到了铃铛的声音

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蔡子妍

“叮叮铛,叮叮铛……”童年时的铃铛声,不知不觉的荡回耳畔,仿佛我又回到了童年,一扇半掩的木门“吱嗄,吱嗄”响,门上的铃铛声显得格外清脆。

平房外的小院围了一圈篱笆,走进小院,只看见一位老奶奶微笑着靠在摇椅上,慈祥的笑着,乌黑的头发垂在头顶,夹着几根银色头长发。

一个三岁左右的小娃娃,在老奶奶脚边玩着一个毛绒绒的线球。

一阵清风吹过,木门上的铃铛又“叮叮铛,叮铛铛……”的响起,我走出小院,推开了“吱嘎”作响的木门,铃声更响了,屋内的一切显得静悄悄。

餐厅,一张高高的木桌旁也挂着一串铃铛,手指轻轻的扫过铃铛,又响起了“叮叮铛,叮铛铛……”的声响,来到卧室,简单而朴素,靠门,一个陈旧的衣柜,一张大床两旁两个干干净净的床头柜。无论在这个屋子的哪一个角落也找不着一丝灰尘。

我发现了一个奇特之处,每个房间的门上,都挂着一串手工制作的铃铛,既小巧玲珑,又显得可爱。

窗外小院传来一阵阵铜铃般的笑声,我没忍住往窗外小院瞧了瞧,只见那个小孩正坐在老人的腿上双手拍着肉嘟嘟巴掌,小小的嘴巴合也合不拢。

这使我好奇极了,到底是什么小玩意儿,能使小娃娃如此开心?

原来是老奶奶正在制作铃铛,老奶奶粗糙的手指,做出了一个又一个精致的铃铛,老奶奶又做了一个铃铛,与其它铃铛不同,这个铃铛的线很细,老奶奶将铃铛挂在小娃娃脖子上,也咧开了嘴,老奶奶吃力的抱起小娃娃,在空中晃荡了几下,清脆的铃声又开始欢快的响起“叮叮铛,叮叮铛……”

铃声再起,“叮叮铛,叮叮铛……”梦醒了,但铃声依然有留在脑海里,“叮叮铛,叮叮铛……”

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篇17:2024朝花夕拾中学生读后感心得体会

全文共 607 字

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《朝夕拾》读后感即使人死了真有灵魂,因为最恶的心,应该堕入地狱,也将决不改悔。”——《二十四孝图》。

读了鲁迅先生的作品,让人深有感触的。虽是白话文,但我也看得津津有味!

在初一时学了《百草园到三味书屋》——知道《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的文章。那个本应该是个快乐的童年却笼罩在那封建社会里,时不时透出些迂腐的气息。于是鲁迅要骂,骂那个封建的社会。

再接触《阿长与山海经》一文,让我感到鲁迅先生写作手法的高超。长妈妈这个角色,需要分一为二看待。因为当时封建社会的影响,阿长保留了许多迂腐的习俗。像要在新年的早晨对她说恭喜,然后还要吃福橘;喜欢切切察察,喜欢告状;还盲目的对“长毛”的故事乱加评论;甚至还踩死了“我”最喜爱的隐鼠。因此,那时的鲁迅对她怀恨在心。但这个粗俗、守旧的妇女却做了些让人对她要刮目相待的事——买《山海经》。在长妈妈知道“我”喜欢《山海经》后,跑了许多路,帮“我”买来了《山海经》。由此,“我”又认为她“有伟大的神力”。在《阿长与山海经》的结尾,鲁迅表达了他对阿长的爱,他希望仁慈的地母能让阿长安息。

在这,我不得不佩服鲁迅先生的人格。对长妈妈,他说不出敬爱,也说不出仇恨。也许说这是他善良,抑或说这是他忧郁。因为,文字的创造者赋予了文字的内心一种更加深厚的感情。表面或许是你看到的样子,内在你却是那么难琢磨到的。

放开心去想,去看,去体会鲁迅先生的世界。

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篇18:关于声音的

全文共 615 字

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春来秋往,几枝从窗外斜伸进来的丁香花已然枯萎,而后又被风吹走,风里有露珠的声音

我一向是爱花的,春赏桃花初绽,几朵可爱的樱花星星点点,万般妩媚;夏观碧绿的荷塘之上,几朵荷花娇俏的站立水面,洁白而浪漫的茉莉花散发出阵阵清香;秋见菊花在残阳冷露下纵意花丛,几簇桂花飘香十里;冬盼得几支腊梅在冰雪下开的正艳。

虽赏过这么多花,但却不知花为何是一定要落的。我何曾没想过百花齐放永不凋?那时,不论是春夏秋冬,不论是暑是寒,你总时能得见到想见的花,荷花旁几缕桂花香,怎不叫人欢喜?

直到那次花落,我才找到了寻觅已久的答案。又是一年秋,几簇桂花从枝头飘零落下,我见此状不胜叹息,以为这花才开几日又要谢了。几日后,路过此处却闻得一阵清香沁人心脾,我抬眼望时这花开的却是更旺了。

看罢,我捧着一本书坐在窗前,虽是捧着书,却也心不在焉,只是粗略扫过而已。花开花落,循环往复,我茅塞顿开。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”花落并不是自然太吝啬,不肯让我们欣赏如此美景。而是花落入土,成为此株花的肥料,是为了待到明年让我们欣赏但更美的她啊!

如果没有落红的无情,又怎会有来年的良辰美景?在我眼中,花落不是暮气沉沉的结束,而正是一个全新的开始,不是吗?花儿让我们赏过之后,落下感恩了养育她的泥土,也将自己的生命奉献给了后来人,如此怎能说是无情啊!

那一次,我读懂了花落的声音。里面有她的一生之美,有她对泥土感恩之情,有她对后来者无私奉献。落花如此,人不也是一样吗?

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篇19:朝花夕拾读后感500字

全文共 331 字

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家长,以他多年的经验,往往想把自己所经历的,自己所没能办成的,都传递给自己的孩子,让自己的孩子能够高人一等。

不是有人说过吗,如果人都从五十岁开始活,那么将有百分之八十的人将成为哲人或伟人。

鲁迅先生的父亲,一个接受了封建教育的家长,我不知道他为什么在孩子满怀信心准备去观看五猖会时,突然地让儿子去背书。但我只知道孩子对大人的做法很少是认同的,因为学习本不是一件轻松的事,更不好玩。如果不是这样的话,那人就不会有等级之分了。

有人批判说,封建的教育埋没孩子的天性,我看未必,鲁迅先生没有因为背了很多的书而迂腐,他的兄弟们,也没有因为他们背了很多的书而迂。

这一方面归功于三味书屋的功劳,更重要的一个原因,是因为他们有一个封建家长。逼他们背书,用更高标准一要求他们的父亲。

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