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柳树的四季作文(汇总20篇)

一年四季,春夏秋冬,岁月的车轮缓缓走过,留下了一条深深浅浅的痕迹。看着窗外花谢花开,看着天上白云朵朵,不同季节有着不同韵味。四季的美让我陶醉,我不惊向四季问候:你好!每逢“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的时节,这里给大家分享一些柳树的四季作文,供大家学习。

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作文

1000

初中四季

全文共 217 字

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一朵朵迎春

使大地一片翠绿,仿佛一件青纱衣。那一片片生机勃勃的景象令人心旷神宜。

白雪纷飞的季节,漫天飞舞的雪花是那样迷人,令人陶醉……雪,是纯洁的象征,那如鹅毛般的雪花轻轻地从天空中飘落下

来,像一位身穿白衣的仙女从天空上飞下来,带来了一片雪白的世界,看:万里江山变成了粉装玉砌的世界,高耸的山川,崭新的房屋,可爱的小草,都被披上了一件白外衣,雪白的世界,没有一丝的污垢,是那样纯洁无暇,它把每个地球人的身心全都清洗一遍……

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篇1:四季的雨作文600字

全文共 589 字

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春天的是宝贵的。春雨落在树叶上会发出“沙沙”的声音,犹如美妙的音乐,落在人的身体上非常舒服,像是妈妈在轻轻地抚摸着你,落在小花、小草、小树上面它们都会在春雨姐姐的滋润下茁壮成长。小树哥哥快乐的说:“我又可以长高了,这春雨姐姐真好!小花也高兴的说:”有了春雨姐姐的滋润,我的花朵就可以更鲜艳了。”小草也快乐的说:“真是春雨贵如油啊!”

夏天的雨是狂躁的。天空先是乌云密布,接着一道闪电划破了天空的寂寞,然后几声响雷,倾盆大雨就从天而降,犹如是天上的人把一盆水洒到人间,如果不幸被淋到,会感到又痛、又麻,暴雨打到小花小草上,马上就把小草打了几个洞,小花也被折断了腰,连旁边的小树也被风吹弯了腰,这时小树埋怨道:“春雨姐姐那么温柔,怎么夏雨爸爸这么狂暴呀!”不过小花小草早就适应了这种环境,一会儿就直起了腰。一眨眼的功夫,地面的水已经汇成了小溪,雨水落到地面上溅起层层水花。

秋天的雨是温柔的。秋雨姐姐细细绵绵地飘洒到大地上,树叶也变黄了,秋雨打在树叶上,纷纷扬扬地落下来,这时浓浓的果香就会飘满世界。

冬天的雨是恬静的。如果说冬天的雨,那其实就是雪了。雪轻飘飘地落在大地上,马上世界就变成一片雪白,孩子们就快乐了,他们在雪地里堆雪人,打雪仗,整个世界都充满孩子们天真无邪的欢笑。

四季的雨是美丽的,他们变化莫测,非常神奇,只有你用心观察,用心体会,你就会领悟到大自然的神奇。

我爱四季的雨。

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篇2:童年的四季时光作文500字

全文共 529 字

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如果我有时光穿梭机,我想回到我的童年,享受童年那快乐的时光。

童年的四季是一幅迷人的风景画,温暖而又带有一丝凉意的春风拂过大地,小花小草都抬起了头,这是春天的前奏曲。树叶“沙沙”作响,知了喊叫,小雨带着凉爽降落大地,这是夏天的交响曲。玉米高举果实,果实笑吟吟,农民伯伯“嘿咻嘿咻”地采摘果实,这是秋天的序曲。寒风“呼呼”地刮过,人们瑟瑟发抖,这是冬天的尾巴。

春天的清晨,小鸟叽喳叫,我和外婆一起去菜地里种菜、施肥。我拿着把小铲子,外婆提着个簸箕,我戴一顶小草帽,外婆戴一顶箬笠。大家伙见了都夸赞:“真像一位小农民!”外婆在前面挖坑,放菜种,我跟在她后面,负责用土盖住菜种。不用多长时间,一排菜就稳稳地“站”在地里了。

夏天的夜晚,蛐蛐唱着歌。人们在院子里谈天说地,谈古论今,有时高兴,有时难过,有时激动,有时松弛。而这一边,我们小孩子就热闹了,在村口的大槐树下,一会玩弹珠,一会儿打水漂……真是无忧无虑!

秋天的下午,我和外婆一块儿在田地收割粮食,望着金黄的麦田、火红的高粱,心里尽是丰收的喜悦!

冬天的中午,却没有了平时的温暖,变得十分寒冷。可我在屋子里,穿着外婆亲手编织的毛衣,在寒风刺骨的冬天里也倍感温暖!

啊!童年的四季时光,真是美好!真想回到旧时光去看一看!

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篇3:守护明天第四季第一集观后感心得

全文共 1325 字

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保护未成年人权益是全社会的责任,也是检察机关的神圣职责和光荣使命,为有效预防和减少未成年人犯罪,切实保护好未成年人合法权益,护航未成年人健康成长,我院结合本地实际,认真研究制定有效措施,围绕校园安全管理、普法教育、教师道德规范等内容,开展法治进校园、主题开放日、校园广播、家长座谈会等活动,通过近年来发生的未成年人犯罪案例,进行警示教育,构建“学校+家庭+社会”全方位体系,共同预防未成年人违法犯罪,维护未成年人合法权益。

一、明确目标任务 逐项具体落实

一是构建“全方位预防体系”。认真过滤近年来未成年人犯罪案件,分析研判。加强宣传力度,利用家长座谈会、主题开放日等活动,邀请社会各界代表进入检察机关,以案普法,用发生在身边的案例,提高教职人员和家长的风险意识,构建预防格局,努力将风险点降到最低。二是聚焦服务大局。同扫黑除恶专项活动有机结合,严防黑恶势力引诱、利用未成年从事违法犯罪活动,特别是要深度关注留守儿童,开展深度对话,防止宗教极端势力对未成年人的侵蚀、渗透。三是完善沟通协作机制。定期将工作开展情况及存在的问题及时向同级党委及上级院请示汇报,完善涉及多方主体的协作机制,明确分工。

二、加强机制建设 形成工作合力

一是与政法委、教体局等部门召开推进会,联合多部门共同制定相关文件。前后出台了《封丘县加强中小学生欺凌综合治理实施方案》、《封丘县学校周边环境秩序专项整治工作实施方案》、《关于建立涉案未成年人中华传统文化教育学习基地的实施方案》、《封丘县校园及周边安全建设年活动方案》等文件,为未成年人全面发展和健康成长营造良好环境。二是精准普法,加强师德师风建设。与教体局多次联合召开推进会,重点加强对入职及在职教师师德师风的考察并针对个别教师存在法治观念淡薄、职业荣誉感欠缺等问题,找准发力点,精准普法,认真开展专项培训,定期对任课教师开展法治教育、职业道德教育培训,以案说法。目前已开展专题培训两场,培训人数150余人,提升了教师职工职业荣誉感,增强了法律意识,切实提高了教师队伍职业道德修养。三是开展校园安全风险排查。为了切实保障工作开展成效,与教体局共同对辖区中小学、幼儿园进行安全风险排查。深入了解学校的安全管理制度、录用人员管理、学生法治教育、校园监控管理、宿舍管理等方面是否完善,逐一排查是否存在侵害未成年人违法犯罪案件线索等情况,对发现的问题线索及时与教体局商定措施,汇总处理。

三、加强宣传 正面引导

一是成立小荷工作室,提供优质法治宣讲服务。选派封丘县各乡镇有爱心、有热心学校教师成为“小荷”志愿者与封丘县人民检察院“小荷工作室”联合起来,由“小荷工作室提供课件和培训。组织防欺凌、防性侵、防诈骗等主题宣传活动,利用校讯通和家长微信群等方式,及时推送。二是全面开展法治宣传。制定统一的普法宣传栏,在全县各中小学校醒目位置摆放宣传版面,充分调动教职员工提升法治素养,传播法治精神,让学生家长当好监护人,护航孩子健康成长,教会学生加强自我保护,远离伤害。三是汇总典型案例并进行分析加工。将案例与普法知识相结合,增强普法效果,利用新媒体平台及时推送,让社会各界在“看稀罕”中学到法律知识,强化违法必受惩罚意识,自觉抵制触碰法律底线思想。

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篇4:观察柳树的作文

全文共 491 字

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遇到你,在一个寒风刺骨的冬日。那日下着大雪,漆黑如墨的天空,无数白雪顺风而下,给我带来一片压抑。

你黑色的躯干挺拔在风雪中,虽是壮观,确给人“烈士暮年,壮心不已”的悲叹。无法让人将生机与你联系在一起。你的身体与环境融为一体,唯一不融的便是你的铮铮铁骨。

冬去春来,到了立春,我也与你熟识。我对你无话说,你是最好的旁听者,只默默的等待着生机的迸发。

你终于爆发了,黑色如墨的躯干变回了棕色,伸出了第一支绿芽。尽情呼吸着春天的气息,贪婪地吮吸着泥土的芳香,你是那么的美丽。我惊讶于你的倔强,生机与希望是你的肥料,种下自信,长出成功!

不知那是几月,你终于蜕变完全:碧绿的柳枝如瀑布般飞流直下,风轻拂,卷起满园清香。难怪贺志中曾作诗《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

从冬日的黑暗到春天的光明,你付出了谁知晓的艰辛?从老迈到焕发活力,你又付出了多少的心血?在我眼中你就像一位花季少女,朴素而富含暗香,樱花之下,倔强纯真。

你的经历让我想起一首歌词,“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野。”是啊,只要我们迈出人生的黑暗,谱写崭新篇章,那我们便是那最美的风景。

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篇5:感受美丽的四季作文300字

全文共 336 字

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春天,那暗藏着得美你看到了吗?春草那么嫩绿,慢慢地伸出头,眺望着远方,看着属于自己的一片天空,春雨那么细密,悄悄地为人们滋润土地,不图回报的浇灌着大地。

夏天,那炽热的太阳照射着我们,好像要把所有的营养都传送给我们,让我们发出灿烂的光辉,唯有那僻静的角落里,才能让我们感到真正的快乐!

秋天,忙活了两个季节的农民伯伯,才感到成果快要来了,金黄黄的豆粒一颗颗那么营养充足,手感那么光滑,成熟的果粒散发出浓浓的家乡情!

冬天,那蠢蠢欲动的雪姑娘,已经迫不及待了,她想为大地添上一道银丝,让整个大地都知道,“冬天”到了,白皑皑的雪松,在道路两旁笔直的竖立着,它不畏寒冷,为冬天树立着一种新的形象。

“四种”不同的形象,你更喜欢哪一种呢?

春天,夏天,秋天还是冬天!用你们的文字表达出来吧!

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篇6:四季的校园作文400字

全文共 378 字

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校园四季每一个季节都是一位魔法师,他们法力高强维持着校园四季的生态平衡。

春天的魔法师让植物生机勃勃,万物复苏,花是我们学校的美丽之一。紫玉兰在春天异常美丽,紫红色的花瓣绿绿的茎,真是美丽极了还有蜜蜂、蝴蝶给她伴舞。紫玉兰树旁就是一棵桃花树,树上开了粉红色的花儿,有的展开了两三片花瓣,有的全打开了,有的还是花骨朵儿饱胀得马上要破裂似的。

夏天的魔法师一挥手,春天就过去了,夏天天气炽热,植物不屈服于炽热的阳光反而生长的更快了。炽热的阳光把地面烤得火一样热了,一阵倾盆大雨给大地降降温。同学们天天都去买冰凉可口的冰棒,只要一口咬下就有一种清爽的感觉。

秋天的魔法师把夏日的阳光挥之而去,让一棵棵树果实累累,让一朵朵花儿变成果实。秋天的天气更是舒服,不冷不热,秋天真是既美丽又美好的季节呀!

冬天可以打雪仗、可以滚雪球,冬天真美呀!

校园的春夏秋冬的魔法师真厉害呀!

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篇7:四季即景

全文共 836 字

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(缪若汐)

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”听到这句诗,我就知道春天来了。“啦,啦,啦……”蜜蜂姐姐出来采蜜了——她唱着欢快的歌儿,来到了花儿妹妹身上,花儿妹妹见蜜蜂姐姐来了,就把家里所有的花蜜都拿了出来,蜜蜂姐姐开心得把花蜜塞进了自己的小口袋,与花儿妹妹聊了几句家常话,就飞走了。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,”夏天来了,夏姑娘把夏天带给了大家,瞧,同学们都穿上了深蓝色的校服短袖,跑到大操场上玩耍去了,我发现每个同学的脸上都洋溢着笑容,可开心了。

“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠,”听到这句话,我发现枫叶从枫树上落了下来,那红红的枫叶,像小鸡的爪子,像一把把小扇子,树上的枫叶落下时,如同仙女散花, 那般漂亮。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。”听到这句诗,冬姑娘就来了,小朋友们都穿上了厚厚的棉大衣,带上了棉帽子,到门外玩雪了,大家一起堆雪人,打雪仗,还有的小朋友在大人不注意时,就在他们身后丢一个雪球,那场景可热闹了。

四季即景

(王可轩)

春天,是一个生机勃勃的季节。古诗说得好:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”一到春天,旭日东升的时候,鸟儿们就放开了喉咙,在光芒万丈的天空中高歌一曲。片刻,公鸡便“喔喔喔……”地啼叫。

夏天,骄阳似火,金光万缕。荷花,就是夏天的骄傲,如同玉碧般的花瓣,可以让人心旷神怡,荷叶长在荷叶上,水面泛起一波波涟漪,能想象成一双手捧着玉,在风中行走。

秋天,是丰收的日子,田野里稻浪金黄。枫叶也迫不及待地穿上了红红火火的大衣,似乎在说:“快要过年喽!”风似乎是一股乐曲,让枫叶们跳起了轻快的舞。秋高气爽,乡间常常吹起一阵阵微风,这时,大雁就排起“人”或“一”字飞往南方。

冬天,有梅花在,所以才有“墙角数枝梅,凌寒独自开。”在落雪的中午,当然是在院子里堆起白白胖胖的雪人,或是打起雪仗。说时迟那时快,一个手掌大小的雪球就会打向你,刹那,你只会感觉到冰雪已经覆盖了你的脸,寒气扑面而来。

在我眼前的是常年循环的四季。每个季节都有自己的特征,我喜欢一年四季的风景。

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篇8:初中四季

全文共 619 字

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风无处不在,它可能在大海上,可能在陆地上,也可能在森林里。风的脾气也很古怪,温柔的时候,比谁都亲热;生气的时候,比谁都可怕。而在不同的季节里,风的脾气也有所不同。

春天,万物复苏,风跟着春姑娘来到了人间。风带来的是稚嫩的柳梢,是饱满的花苞,是挺拔的春笋······柔和的春风拂过干旱的土地,唤醒了枯萎的.小草,让它钻出了绿油油的脑袋;柔和的春风钻进狭小的树洞,惊醒了沉睡中的小动物,让它们伸展了懒洋洋的身体;柔和的春风吹过小朋友的脸蛋,忘却了失落和烦恼,让他们传出笑呵呵的欢乐······

夏天的风是一位懂事的小伙子。每当农民伯伯累的满头大汗时,靠在大树上休息时,他便张大嘴巴深吸一口气,酝酿成凉爽的风,在吹出去,让农民伯伯们爽快一下。夏天是干旱的日子,而风总是吹来片片乌云,让软塌塌的麦苗能够吮吸大自然的乳汁,重新挺起碧绿的身子。

秋天的风是最让人喜爱的,它吹熟了苹果,吹弯了稻谷,吹红了高粱。它吹来阵阵金风,使世界立刻充满了秋的凉意,使世界立刻变得金灿灿的,使校园洋溢着欢声笑语。

在冬爷爷的世界里,暴躁的朔风窜了出来,他毫不客气的将金灿灿的世界变得白茫茫的,它肆虐地在大街上奔跑着,让人们在无形的追赶中匆匆赶路。它还带来了狂风暴雪席卷全世界,使世界变成了一个荒凉的地方。在这个季节里,人人都讨厌它

“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万杆斜。”风在每个季节都有不同的脾气,有时像慈爱的母亲,有时像解饿的猛虎,总是变幻莫测,让人琢磨不透。

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篇9:关于四季的作文700字

全文共 722 字

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春往秋来,四季更迭,气候景色也随之变化着。

四季实在是一个很美妙,很奇幻的存在。因为有四季的存在,我们才得以感受大自然的无限魅力和变幻莫测。

春天,无论是草长莺飞、杨柳拂堤的欣欣向荣,还是千朵万朵压枝低的繁花似锦,都在向世人展示着生命的美妙。春天是万物复苏的季节,沉默一冬的花草树木都开始抽条发芽,沉睡一冬的动物也纷纷离开洞穴,舒展筋骨。花香、鸟鸣、虫叫……带着太阳金灿灿的光芒,田间劳动的号角也吹响了,春耕的人们,脱下了厚重的衣服,挥舞着锄头。一年之计在于春,春天是播种的季节,是一切开始的季节,莫负好时光。

夏天,无论是接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的肆意畅快,还是稻花香里说丰年,听取蛙声一片的热闹欢腾,都将夏天的热情表现的淋漓尽致。纵然火辣辣的阳光那般炙热,依然阻止不了人们劳动的脚步。我们常说春耕秋收,却总是容易忽略掉人们在夏天对农田的灌溉。看着田间挥汗如雨的劳动者,心中是无限的激情,我想这大概是人类进步最原始的模样——迎难而上。

秋天,是收获的季节。果园里黄澄澄、红彤彤的果子挂满树枝,压弯了树腰,也笑玩了农夫的眉眼。还有菜园里绿油油的蔬菜,大个的瓜果,都在告诉我们付出了便一定会有收获。秋天,也是一个离别的季节,树叶开始发黄甚至凋零,开始落叶归根。我们喜欢春天抽芽的嫩绿,喜欢夏天茂盛的浓郁,但也有很多人喜欢秋天灿烂的红叶、黄叶,远远看去,一片金灿灿的。即便告别也要灿烂一次。在桂花香里,充满仪式感的离开。

冬天,风霜高节,梅花飘香。凛冽的寒风,清冷的空气,白茫茫的雾气……冬天,总是在朦胧中散发着她的美。纯白的雪花,是冬天特有的产物,洋洋洒洒落在屋顶,落在树梢,落在田野……天地间一片苍茫,一片纯洁,将春夏秋的绚烂多彩最终归于最真的白。

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篇10:四季的童话作文600字

全文共 645 字

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自盘古开天辟地、女娲造人以来,四个季节“春、夏、秋、冬”就一直争做四季的首领,使人间不得安宁。

炎热的天气,人们刚换上薄薄的丝衣,一阵寒风赴来,天空竟飘起了雪花,人不禁一哆嗦,赶紧回家换了一身厚重的袍子,庄稼几乎没有收成,要么被晒焦,要么被冻死……天地间没有规律、乱作一团,人们苦不堪言。

有一天,人们再也受不了,找到四季,对它们说:“四位大人,你们再争下去也不是办法,要不,你们比赛,谁对人们的贡献最大,谁就称霸四季。”

“这个办法好!”四季连连赞同。

春先走上前,转了一圈,彩色的裙摆也随风飘了起来。这时,苍凉的大地突然绿了起来,花儿都开了,光秃秃的树枝长出新芽,长出叶子。人们好久没看见这么生机勃勃的场面,都欢呼起来。

春笑盈盈地退回去。夏不屑地撇撇嘴,用手点了一棵树,只见那棵树更加繁茂,更神奇的是,从那棵树下的草开始,每棵植物都茂盛起来,就这样扩散着,比春天更美。夏得意地瞟了春一眼,昂首阔步地走回去。人们纷纷喝彩,想让夏来主持四季。

可慢慢的,天气越来越热,人们逐渐排斥夏季。秋等的就是这时,他轻轻吹了一口气,田里的庄稼丰收,农民喜极而泣。人们希望这收获的季节能留得长久一些。

“到我了吗?”冬在心里问,一挥双臂,满天鹅毛似的雪飘下来,落下厚厚的一层,农民也很高兴,雪下得越多,收成就越好,孩子们更开心,有打雪仗的、堆雪人的……他们多么不希望冬天离开啊!

人类代表沉吟片刻,对四季说:“你们哪个人都离不开,如果你们能团结起来,齐心协力,天下一定太平。”

四季仔细想了想,觉得很有道理,就团结起来。

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篇11:走过风的四季作文600字

全文共 578 字

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,轻轻的,它无形,亦无味。当风卷起一片叶儿向你涌来,不一会儿,又欢脱的蹦起,只留下一阵阵遐想……

当春天来临时,也许嫩芽还未钻出泥土,也许鲜花还没有遍布大地,可是,它悄悄的,悄悄地向我们走来,笑盈盈地向我们打招呼,让我们不禁发出感叹:“啊!春天来了!”春日的风吹在脸上很舒服,宛如母亲的手抚摸你,为你拭手那冬雪带来的刺骨伤痕。河滩上,小草脆生生的探出了点儿头,花儿也有些颤微微的,似是对泥土含着不舍的深情。是啊,冬雪洗礼后的春风虽是温暖,却依然透着丝丝清冷的寒意,花草们怎舍得出来呢!

夏天的风,是热情的风。那一阵阵热气,使得人们都不想出门。夏风妹妹在街道上漫无目的的在大街上逛着,却没有一个人陪她玩耍,夏风生气了,鼓起了脸,像一个淘气的孩子,它呼来风唤来雨,奏出一首狂雷惊雨的交响曲。

秋日之风,寂寥而萧瑟。瞧!秋风吹,穿过了稻田,稻子乐弯了腰;秋风吹,穿到了草原,小草低下了头;他走到树林,树叶落下,宛若一群昏黄的枯叶蝶……

而东风不似春风那般柔情万千,也不似夏风那般酷热干燥,更不如秋风那样凄清寒冷,冬日之风自然、纯洁。古人云:“北风吹人倒,千万葩尽枯槁。”而我却不以为然,东风虽吹谢了千枝万朵,却吹出了最美的风姿!你瞧,那凌雪的寒梅多么坚韧,那傲气的翠竹多么俊秀,那挺拔的松柏多么高洁!

啊!风,你是如此神秘而美丽,我要千百遍的歌颂你,让你的美妙长存天地。

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篇12:家乡的四季

全文共 223 字

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小学部 王佳怡

我的家乡在沁阳。它的一年四季都很美。

春天是花的海洋。公园里,开放着粉嘟嘟的桃花,洁白如雪的梨花,还有很多各种各样的花朵。

夏天天气炎热,孩子们一下课就直奔雪糕摊,一人一支雪糕,大人们则大口的吃着西瓜。

秋天是树叶的季节。枫树的叶子变黄了,一阵风吹来,

树叶纷纷飘落犹如飞舞的蝴蝶。地上也落满了叶子,仿佛给大地铺上一层地毯。

冬天,最有趣的要数下雪天了,雪一下,就成了孩子们的乐园,有的在堆雪人、打雪仗。

这就是我的家乡,欢迎你来我的家乡做客!

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篇13:描写校园四季的作文

全文共 384 字

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我的学校是徐店小学,那里的四季非常美丽。

春天,我们的学校变成了绿色的海洋。小树摇来摇去在发信号,小鸟发现了信号,它在校园里翩翩起舞,快乐的唱歌。小草也发现了信号,它伸了伸懒腰钻出地面。桃花也发现了信号,它展开自己美丽的花朵发出淡淡的香气。同学们都蹲在花坛边观察小蚂蚁。

夏天,太阳照射着大地,小草在地上睡觉,小桃花在守护小草,大树哥哥在找风姑娘,同学们有的在操场上打球,还有的在跑步。

秋天,金黄的草地像黄色的地毯一样,树叶的颜色变成了红色和黄色,小桃花也变成了一个小桃子,很多同学都在树下嬉戏玩耍,教室里的同学有的拿起小扇子扇凉,有的在看书,有的在写字。

冬天,小树把叶子落没了,小草也回到地下睡觉,小桃花也收起了自己的风采,小鸟也找完虫子赶紧回家喂宝宝。一场大雪把土地覆盖,天地间变成了白茫茫的一片,同学们都出来堆雪人,打雪仗,操场上回荡着快乐的声音。

校园的四季真美呀!

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篇14:描写四季的作文600字

全文共 339 字

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当人类用自己的手指翻开四季的书页,总是伴随着,春天的雨、夏天的蛙、秋天的叶、冬天的风让人流连忘返回味无穷。

春雨

“春雨

夏蛙

“呱呱、呱呱……”,正数夏季,只见几只墨绿色的青蛙蹲在池塘边的岩石上,使劲儿地鼓着腮帮叫着,好像在诉说着夏日里的炎热,“蛙声作管弦”它们躲在稻田里、蹲在草丛里、站在荷叶上,每当夜幕降临的时候,就开始了它们的演出,开始的时候只是有一只青蛙在欢叫,然后就是两只、三只、四只、五只……慢慢的,整个蛙群都参与进来了,此起彼伏的就像在表演大合唱。

秋叶

“山僧不解数甲子,一叶落知天下秋”沙沙、沙沙……秋叶

北风

“呼呼、呼呼……”北风

芳菲的四季,有羞涩,有欢笑,有激昂,有喜悦,有春的萌动、夏的蓬勃、秋的迷蒙、冬的高冷。一季又一季,四季一轮回。展现它们独有的美,独有的和谐。

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篇15:描写校园的四季五年级作文400字

全文共 523 字

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校园四季,真美!

清早,我到了学校,看见中路两边的迎春花开了。哦,春天已经来了!忽然一阵微风吹过,送来一股淡淡的清香,我抬头一看,是樱花!

我走在操场上,看见周围的花也都渐次开放了,有白的、红的、黄的、紫的,千姿百态,摇曳在枝头,好像是在比美呢!招来了很多蝴蝶和蜜蜂。下课了,我和小伙伴们抓蝴蝶玩。

时间过得真快,转眼到了夏天。操场上,一群男生在踢足球。他们热得脱掉外套,一个个努力奔跑着,足球在他们的脚下飞来飞去,喝彩声、叫喊声此起彼伏。

树上传来蝉儿“知了,知了”的叫声,好像在为这一队加油。一阵清风过后,墙根的小花、小草有的左摇,有的右摆,好像在给那一队鼓掌。不久,秋天到了。蝴蝶飞倦了,都在家里休息呢!咦,空中怎么还有更多的蝴蝶!它们随风飞舞、旋转,纷纷落在地面上,原来,那不是蝴蝶,而是落叶。它在春天发芽、生长,夏天茁壮成荫,给人们带来清凉。到了秋天,它完成了自己的使命,要回到大地母亲的怀抱好好休息了。枫树上还有许多枫叶,红通通的,像是奥运圣火的火把一样红。它们不忍离开,要把最后的美丽留给人们。

冬天,雪花飘飘扬扬,给大地铺上了一层厚厚的、雪白雪白的被子。老师就带着我们在操场上堆雪人,我们围着雪人唱啊,跳啊,是那么开心!

校园的四季,真美!

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篇16:中国诗词大会第四季观后感800字

全文共 1052 字

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腹有诗书气自华。转眼间,中国诗词大会这个舞台已陪伴着我们走过四个冬季,正如这一季开场时董卿老师所说:季节有四季,诗词也有四季,这是我们一年一度的相约。

那些人

今年,在《中国诗词大会》这个唯美的舞台上,像去年武亦姝那样温婉而又不乏书香气的高手还有很多:初二学生邓雅文,美丽的容颜下满腹书香才气;靳舒馨,虽然是北斗卫星导航系统的工程师,作为事业,对科学的追求是她的一种使命,对诗词的眷眷之情,则成为她的一种信仰;还有那小小年纪就登上数次舞台的“自信小将”陈滢,年龄虽小,却满腹文才,诵读诗词时,那认真的样子,让人生爱。这一季的诗词大赛,年龄从五岁到七十一岁,他们当中涵盖了学生、乘务员、机长、警察、科研人员……那些人,虽然来自各行各业,但他们同样对诗词怀着着一颗赤子之心,有着深深的眷眷之情。

那份情

在上台的选手中,有一人让我印象深刻。夏鸿鹏——他虽然不是本场冠军,上场的次数也不多,但他却印在我的脑海里。在他瘦削的脸庞上,流露出一种刚毅与执着。还记得去年他出场时介绍自己:他是一个无胃的人,但他更想成为一个“无畏”的人。在诗词的陪伴之下,他熬过了生命中最艰难的时光。而今年第四季的舞台上,他带着自己的女儿来到这里,与女儿一起感受古典诗词的魅力。作为一位父亲,他是伟大的。为了信守诺言,他带女儿一起参赛,或许只有这样亲身体验,才会更加真切。他带给女儿的,不仅仅是这一段陪伴的美好时光,还有诗词能带给人的精神慰藉!

那首诗

漫游诗词大会,我们可以从主席诗词中感受“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的乐观与自信;体悟杜牧的诗“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝”,让我们感到岁月流逝,物是人非;杜甫的“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”则给我们带来春日的暖意;在诗中,我们可以欣赏到“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”的古典美女,也可以想象“帘卷西风,人比黄花瘦”的李清照;可以领略到苏轼的“谁怕?一蓑烟雨任平生”旷达的胸襟;也可以获取“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的前进动力……在浩如烟海的古典诗词中,总有那么几首诗让我们感动,总有那么几首诗成为牵引我们前进的力量。诗词,以其独特的魅力,被人们传唱千年!

带着一些留恋与不舍,第四季诗词大会结束了。但正如主持人董卿所说,诗词作为一种宝贵的精神财富已经融入了我们的血脉,成为鼓舞我们勇往直前的最深层的力量。

人生自有诗意,生活不止只有眼前的苟且,还有诗和远方!让我们带着对诗词的那份初心,走在追寻经典的路上,采撷在左,诵读在右。一杯香茗,一卷诗书,在个人成长的路上,有古典诗词常伴左右足矣!

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篇17:描写四季的作文1000字

全文共 1238 字

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“冬天来了,春天还会远吗?”这是著名诗人雪莱写的一首诗歌的名句。四季轮回,转眼间那银装素裹、白雪皑皑的冬季已经过去,你看,那春姑娘已经披上了一层嫩绿的纱巾,迫不及待地要来到这美丽祥和的人间。

春天,以它那娇媚而梦幻的舞姿旋转着来到我们的世界。一切都是春意盎然的景象:破土而出的小草,柳树嫩绿色的小芽儿,随着“啪啪”声而破裂的薄冰,欢快流动着的溪水……,这一切,预示着四季中第一个季节--春天,已经到来。当你某天早上睁开双眼,惊奇地发现今天的太阳格外地明亮和温暖,而当你打开房门,超出大门时,又发现地上的小草已钻出它们嫩绿色的头儿,你的心里将高呼:“春天来了!”你仰起头,让阳光尽情地在你的脸颊上嬉戏和玩耍;你亲吻着小草,让它们尖尖的头儿掠过你的嘴唇;你吮吸着它们露水,那股清凉与甘甜缓缓在心中绽放……,你所做的一切,也都证实着一件事--春天到了!

春天来了,夏天还会远吗?三个月后,当你又一次超出屋门时,你发现阳光已不再这么温和,而是变得炽热与强烈,就像一个有着雄心壮志的少年的心脏,心中燃烧他炽烈的梦想与火热的希望!当你任由阳光洒在你的脸上时,你会感觉到整个脸部都会被“烤”的很热很热,像一个害羞的小姑娘,脸变得通红。如果你光着脚,你会感到脚下的小草已不再清凉,而是被炎热的太阳光晒得很“烫”、很干。小草上已不再有露水,它们似乎在渴求着:“请给我一点儿水喝吧!请给我一点儿水喝吧!”同时,校园里的各种花也在争先恐后地绽放,学校内弥漫着花的香气,给同学们一个极其良好的学习环境和氛围。

夏天来了,秋天还会远吗?当夏日的最后一缕炽热的阳光缓缓落下时,秋姑娘已披上专门为她定制的金黄色的礼裙,悄然降临人间。她,仿佛是一个神秘的幽灵,来无影,去无踪,但是默默无闻的她,在这短暂的三个月中,给人间带来了许多收获和惊喜。秋天,一个丰收的黄金季节,是农民们最富有自豪感的时期,在柔和的光晕下,农民们在稻田里收割小麦、玉米、高粱等粮食作物的背影成为秋天最美丽的风景。与此同时,金黄与棕红色的枫叶已撒满了林间小道,在阳光的照射下,这些枫叶仿佛放射出金灿灿的光芒,与太阳光融为一体,形成一道道金色的光线,照亮整个世界。

秋天来了,冬天还会远吗?一切雪过后,世界已经被蒙上了一层白色,在这时,冬姑娘已穿着银白色的舞裙,迈着轻盈的舞步来到人间。你看,她伸出修长白皙的手指,轻轻一抖,雪花已纷纷扬扬地飘落,洒在人们的房屋门口。你某天打开门一看,呀!这是谁送来的白色信封?轻轻把它捧起,只见一片晶莹剔透的雪花静静地躺在你的手心,它的身上写着四个字:冬天来了。你抬起头,一下子被白雪皑皑的大千世界所吸引,再看看手中的雪花,你把手轻轻抬起,让它飘在空中,像一个白色的小精灵,拥向精灵妈妈--雪姑娘的怀抱。迈出房门,你拥抱着精灵们--泪水已打湿脸颊,冬天来了!

冬天来了,春天还会远吗?一年四季又过去了,但或许,你还停留在这四季中某几个美妙而欢喜的瞬间。时间不可以静止,但是人可以活在幻想之中。啊,我爱你,美丽的四季!

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篇18:初中四季

全文共 404 字

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春天,树上长出了小小的嫩芽,柳树姑娘在春风里跳舞,桃花姐姐在春雨里笑红了脸。家门前的小河清澈见底,像一面镜子,活泼可爱的小鱼在水里游来游去,好像在捉迷藏。一旁的小草绿油油的,舒展着嫩绿的叶子。

夏天,路边的石榴花开了,池塘里的荷花也竞相开放了。荷花姐姐在夜里用它美丽的歌声哄着小动物们入睡,荷叶给小水珠当摇篮。当太阳升起时,荷花和露珠都被映得火红火红。

秋天,黄黄的银杏叶像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热,枫树的叶子像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。秋天的.田野一眼望去,就是一个黄色的海洋。秋天是个丰收的季节,一片片金黄金黄的稻田,农民伯伯们正弯着腰在里面忙着收割稻子。苹果、橘子、菠萝……各种水果争先恐后挤进了人们的视眼中。

冬天,寒风刺骨,大地上覆盖了一层层积雪。大树穿上了厚厚的“大棉袄”,整个大地都变成了童话里的白色王国。

一年四季,每一个季节都有独特的美景。只要我们善于发现,总能找到最美的风景。

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篇19:家乡的四季作文450字

全文共 433 字

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这里有着高楼大厦,有着漂亮的旅游景点福山,它叫邵武,我想雕像一样在这儿经过一年四季

也许是因为古代时很难攻打的愿意,所以邵武又叫铁城。

美丽之春

春天是一年四季的第一个季节。这时的邵武,小公园是最美丽的。小公园里的樱花又再次绽开笑脸。它那粉红色的花瓣,围绕着淡黄色的花蕊,从远处看,像一盏粉色的,花形的小灯。

炎热之夏

炎热的夏天,太阳像吹风机一样给大地送去酷热的光芒,夏天的大地,烫得像个烧烤摊一样,每个人都成了烧烤,或许都有一亿多度了呢!夏天的晚上,终于凉快了一些,但大家又犯愁,整个世界都成了蚊子,苍蝇的天下。

金黄之秋

秋天,是金黄色的。它没有夏天那么地炎热,也没有冬天那么的寒冷。一到秋天,农民们就开心得不得了,因为金灿灿的稻子成熟了。果农们也笑得合不上嘴,树上的果子多得像天上的星星。

纯净之冬

冬天,大雪纷飞,朵朵雪花像白色的炸弹,从遥远的星球落下来,又像一片片白色的落叶,从天空中慢慢地落下来。冬天,孩子们是最快乐,他们可以打雪仗,堆雪人……

邵武的四季真是美不胜收。

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篇20:四季的声音作文400字

全文共 385 字

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四季有不同的声音,下面我就给大家介绍一下吧!

春天到了,〝叽叽喳喳——〞小鸟在欢快的歌唱,春风吹来沙-沙-沙、呼-呼-呼。蜜蜂飞出来了〝嗡嗡嗡〞。“吽-吽-吽〞哦,原来是牛大哥出来犁田了。

春天走了,炎热的夏天来了。知了〝吱-吱-吱〞地叫着,仿佛在说:好热呀,好热呀!〝呱呱呱〞原来是小青蛙在叫。轰隆隆——轰隆隆——原来是雷公公敲起了大鼓。〝哗啦啦,哗啦啦〞大雨如飘泼一样倾泻而下,窗外响起〝吧嗒-吧嗒〞的雨声,就像一首美妙的乐曲。

夏天走了,秋天来了。树上的叶子落了下来,〝沙-沙-沙〞。拖拉机〝嗒-嗒-嗒〞收着粮食。人们在谈论着今年的丰收,喧哗声也此起彼伏。

秋天过去了,冬天来了。〝喔-喔-喔〞公鸡叫起来了,我们纷纷赶到学校。〝叮铃铃——〞下课了,我们要出操了,〝踏-踏-踏〞同学们的跑步声都协调有序。同学们边跑边喊着整齐的口号:〝一二一、一二一”。

四季的乐曲多么美妙啊!

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