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柳树的四季作文【精彩20篇】

一年四季,春夏秋冬,岁月的车轮缓缓走过,留下了一条深深浅浅的痕迹。看着窗外花谢花开,看着天上白云朵朵,不同季节有着不同韵味。四季的美让我陶醉,我不惊向四季问候:你好!每逢“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的时节,这里给大家分享一些柳树的四季作文,供大家学习。

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守护明天第四季第一集观后感心得

全文共 1325 字

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保护未成年人权益是全社会的责任,也是检察机关的神圣职责和光荣使命,为有效预防和减少未成年人犯罪,切实保护好未成年人合法权益,护航未成年人健康成长,我院结合本地实际,认真研究制定有效措施,围绕校园安全管理、普法教育、教师道德规范等内容,开展法治进校园、主题开放日、校园广播、家长座谈会等活动,通过近年来发生的未成年人犯罪案例,进行警示教育,构建“学校+家庭+社会”全方位体系,共同预防未成年人违法犯罪,维护未成年人合法权益。

一、明确目标任务 逐项具体落实

一是构建“全方位预防体系”。认真过滤近年来未成年人犯罪案件,分析研判。加强宣传力度,利用家长座谈会、主题开放日等活动,邀请社会各界代表进入检察机关,以案普法,用发生在身边的案例,提高教职人员和家长的风险意识,构建预防格局,努力将风险点降到最低。二是聚焦服务大局。同扫黑除恶专项活动有机结合,严防黑恶势力引诱、利用未成年从事违法犯罪活动,特别是要深度关注留守儿童,开展深度对话,防止宗教极端势力对未成年人的侵蚀、渗透。三是完善沟通协作机制。定期将工作开展情况及存在的问题及时向同级党委及上级院请示汇报,完善涉及多方主体的协作机制,明确分工。

二、加强机制建设 形成工作合力

一是与政法委、教体局等部门召开推进会,联合多部门共同制定相关文件。前后出台了《封丘县加强中小学生欺凌综合治理实施方案》、《封丘县学校周边环境秩序专项整治工作实施方案》、《关于建立涉案未成年人中华传统文化教育学习基地的实施方案》、《封丘县校园及周边安全建设年活动方案》等文件,为未成年人全面发展和健康成长营造良好环境。二是精准普法,加强师德师风建设。与教体局多次联合召开推进会,重点加强对入职及在职教师师德师风的考察并针对个别教师存在法治观念淡薄、职业荣誉感欠缺等问题,找准发力点,精准普法,认真开展专项培训,定期对任课教师开展法治教育、职业道德教育培训,以案说法。目前已开展专题培训两场,培训人数150余人,提升了教师职工职业荣誉感,增强了法律意识,切实提高了教师队伍职业道德修养。三是开展校园安全风险排查。为了切实保障工作开展成效,与教体局共同对辖区中小学、幼儿园进行安全风险排查。深入了解学校的安全管理制度、录用人员管理、学生法治教育、校园监控管理、宿舍管理等方面是否完善,逐一排查是否存在侵害未成年人违法犯罪案件线索等情况,对发现的问题线索及时与教体局商定措施,汇总处理。

三、加强宣传 正面引导

一是成立小荷工作室,提供优质法治宣讲服务。选派封丘县各乡镇有爱心、有热心学校教师成为“小荷”志愿者与封丘县人民检察院“小荷工作室”联合起来,由“小荷工作室提供课件和培训。组织防欺凌、防性侵、防诈骗等主题宣传活动,利用校讯通和家长微信群等方式,及时推送。二是全面开展法治宣传。制定统一的普法宣传栏,在全县各中小学校醒目位置摆放宣传版面,充分调动教职员工提升法治素养,传播法治精神,让学生家长当好监护人,护航孩子健康成长,教会学生加强自我保护,远离伤害。三是汇总典型案例并进行分析加工。将案例与普法知识相结合,增强普法效果,利用新媒体平台及时推送,让社会各界在“看稀罕”中学到法律知识,强化违法必受惩罚意识,自觉抵制触碰法律底线思想。

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篇1:四季之声作文600字

全文共 648 字

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声音世界多姿多彩,令人心旷神怡。现在就请跟着我一起闭上眼睛,去聆听四季的声音吧!

春天,万物复苏,鸟儿早早地回到了自己的“岗位”上“吱吱”地欢唱,喜迎万物的归来。听听!春雷轰隆一声惊醒了沉睡的花儿们。河里的冰雪渐渐融化,“叮咚——叮咚——”好像在给河水加油打气,让它融得更快些。鸭子就抢先一步跳入水中嬉戏玩耍,“扑通扑通”地溅起了许多水花,还带着悦耳的嘎嘎声,真是“春江水暖鸭先知。”

夏天,烈日炎炎,天气十分燥热,但知了好像是一个耐热的机器,顶着炎热,不厌其烦地叫着。一声又一声的“知了”引来了青蛙“呱呱”的伴奏,蝉也忍不住要加入这支夏天的乐队,它大展歌喉“嘒嘒……”。这时,一群调皮的小孩子嘻嘻哈哈地跑了过来,追逐着半空中的蜻蜓。夏天,可真是一首清新的歌谣!

秋天,秋风飒飒,红色的枫叶在空中“簌簌”地飞舞,带走了夏日的闷热,一起沉落到土地里。扫地的人儿在满是枫叶的地上扫一阵,就掀起一场“枫叶舞”,干脆的枫叶“嗖嗖”作响,扫地的声音“刷刷刷……”。田地里的农民吆喝着,仿佛在享受着收获的喜悦。秋姐姐一来,空气中满是丰收的气息。

冬天,一阵阵炮竹声响彻云霄。“啾——滋啦啦——轰”一朵朵璀璨的烟花墨色的夜空中绽放,地上的人们脸上洋溢着幸福的笑容,发出一声又一声“哇——”的惊叹声。屋子里的人们就聚在一起吃团圆饭,团聚的欢笑声传到了屋外。一些调皮的小孩还在别人家门口放鞭炮呢,他们捂着耳朵,等待着那一声“砰”……冬天真是一个充满温馨的声音世界。

这就是美妙的四季之声。只要你仔细倾听,一定会有更好的发现。

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篇2:柳树五年级作文400字

全文共 670 字

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柳枝在初春时观赏才最为雅致,远望仿佛是一团淡绿色的烟雾;近看则给人以清新、恬淡的感觉。这时的柳叶柔细纤长,还带着细细的绒毛,像是少女朦胧的睡眠,无怪乎古人称之为“柳眼”。元稹诗曰:“柳眼浑开尽,梅心动已阑。”而在李商隐眼里则是:“花须柳眼各无赖,紫蝶黄蜂俱有情。”但更妙的还是贺知章的咏柳:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”不管怎样,他们咏赞的皆是早春的柳。

河边、湖畔那依依的杨柳确是大自然的骄子。风平浪静的时候,杨柳好像一位温顺的长发姑娘,将满头青丝洒向水面。风一吹来,柳枝轻轻地拂过水面,平静如镜的河(湖)面泛起了一道微波,好像一位技术高超的速滑运动员飞快地在冰面上滑行,身后留下一道浅浅的白杠。很快,水面又平静如故了。

冬去春来的时节,那些早早落叶的树木迟迟不肯发芽,而柳树却在寒冬的余晖下首先苏醒了。它抖擞精神,使劲地伸展腰肢,像归队的勇士一般,迎着寒冷的风,不顾一切地率先吐翠,披上了焦黄嫩绿的新装,遥盼着小燕儿归来。这时,我们只要抬眼望去,枝梢间笼罩着一层淡淡的烟纱雾幔,那纤细枝条上的一个个翡翠般的嫩芽,悄悄地给人间带来了美好的春的消息。

杨树笔直、粗壮的树干高过楼顶,我们仰起头来,才能看见它那像大伞似的树冠。这棵杨树特别显眼,这不仅因为它高大,而且它有银白色的树干,茂密的绿缎子似的树叶。比起周围的槐树和松树来,它显得光彩夺目。杨树静静地站在操场上,好像一位饱经风霜、慈祥和蔼的老人,低头含笑,兴致很浓地陪伴我们唱歌跳舞做游戏。一阵风吹过树梢,树叶哗哗啦啦作响,多么像老人发出的爽朗的笑声啊!

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篇3:四季景色八年级作文

全文共 548 字

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如果你问我,我最喜欢的地方是哪儿?我一定会毫不犹豫地告诉你,是我的第二个港湾——校园。

春天校园里,小草偷偷地从土里探出头来,像一个害羞的小姑娘,柳树抽出了长长的枝条,好像甩着一条条辫子。竹笋也悄悄无声息地钻出头,像一个战斗机一样冲出地面,偷看外面的世界。我们学校也举行了一场激烈的运动会,只见小明用力向前跑,像发动机的链子,紧握双手,超过一名又一名的同学,最终也成了校园里的一处风景。

校园里的夏天也很美,校园的小池塘,荷花开得非常艳丽,这一朵那一簇散发着淡淡的清香。太阳发出夺目的光芒,照在脸上,一片光亮,我们就在操场的绿荫下乘凉,或是在商店里买一些冰淇淋吃,每当雨婆婆不开心时,就会下起倾盆大雨,雨后还会出现美丽的彩虹,吸引很多同学去观赏。

校园的秋天使人凉爽。操场上,一排银杏树像整齐的军人挺拔地站在那里,渐渐地,银杏树落下一片片小扇子,最终操场上像铺了金地毯。枫树也变成了红色,落下来,像一个个小巴掌,桂花也飘出了香味,闻一闻那是非常的香,在围墙外都能闻到,真是“桂子花开,飘香十里。”

冬天的校园像童话世界,树上、房子上、操场上到处一片雪白。梅花在寒冷中散发着迷人的清香,我和同学们在操场的雪地里打雪仗,堆雪人,欢笑逐渐传开,都把树上的雪震落下来了。

校园的一年四季都很美丽,我爱我美丽的校园。

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篇4:描写校园四季的作文

全文共 356 字

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我的校区在四川省广安市,叫——思源小学。这里的四季很美,更吸引人。尤其是学校门口那些高大的树木和美丽的草坪。

春天,春小姐以轻快的步伐来到校园。她来到草坪,轻轻地触摸草地。草点点头,仿佛在说:“谢谢,真舒服。”离开草坪后,春天的女孩来到学校门口的树下。这些树似乎在眨眼并恢复活力。小蜜蜂很忙,到处采集花蜜。

夏天,太阳在天空燃烧。在学校门口,树木覆盖着厚厚的树叶,只有几缕阳光透过绿叶落下。下课后,同学们在大树下玩耍,知了在树上尖叫,仿佛在说:“你热吗?”我很性感!"

秋天,吹着秋风,让人感到轻松愉快,非常凉爽。树叶从树上落下来,像飞舞的蝴蝶和帆船。秋天给校园增添了欢乐。

冬天,天气很冷,风刮得像一把刀。学生必须穿厚厚的冬装。树变得光秃秃的,好像是在为我们站岗。

啊,我的校园是一个美丽的天堂,一年四季都有迷人的风景。

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篇5:描写校园四季的作文

全文共 349 字

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校园四季是美丽的,今天,就让我讲给你们听听吧。

春天,走在校园熟悉的小路上,耳边就会传来琅琅读书声。小草探出了脑袋,柳树姑娘的长发随着风儿轻轻飘动,瞧,小鸟演唱家来了。伴着小鸟的歌声,我不禁迈着欢快地脚步走进了校园。

夏天,走进校园,耳边就会传来“知了,知了”的声音,原来,是蝉的歌声啊!池塘里的荷花妹妹们都在争奇斗艳地比美呢,阵阵香味扑鼻而来,哇,好香呀!我情不自禁地赞叹。

秋天,走进校园,金黄的树叶给大地铺上了一条金黄色的地毯。落叶像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞,再看看天空中,一群群大雁在空中飞过,它们一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。

冬天,鹅毛大雪给校园的大地上铺上一条雪白的地毯,瞧,小朋友们有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在滚雪球,玩得不亦乐乎!

我爱我们的校园,更爱校园的四季!

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篇6:写柳树的初二优秀

全文共 668 字

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我喜欢月季,因为它美丽芳香;我喜欢荷花,因为它出淤泥而不染;我喜欢梅花,因为它凌寒独秀;但我更喜欢柳树,尽管它看起来弱不禁风。

早春二月,冰雪刚刚融化,柳树已经长出了嫩芽儿。那翠绿的叶子一块块打磨的很薄的碧玉、又好似一只只小巧灵珑的玉蝴蝶,令人眼前一亮,生动极了,那千万条柔嫩的枝条,在天空中、在雨雾中轻盈极了,优美极了,远远望去,好像一团团淡绿色的去烟,给人带来美的享受,无限遐想。让人不由得想起“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”柳树装点了春天,装点了我们的生活。让我们感到无限的快乐。

柳树不仅给我们带来美的感受,而且浑身都是宝。柳树木质轻,干燥后不变形,可以做家具;柳条可以编篮子;柳枝可以当柴烧,柳树的根深深的扎到泥土里,可以防止水土流失;夏天,柳树巨大的树冠可以供人乘凉、休息,柳树的各个部分;柳叶、柳皮、柳根可发除疲明目、消热。柳树把自已的全部献给了人类。

有一句古话说的好:“有心栽花花不成,无心插柳柳成阴。”柳树适应能力非常强,无论是天南还是地北,无论是肥沃还是贫瘠;无论是干燥还是水灾,无论是天寒地冻还是骄阳似火,它什么都不怕,它从不挑剔,从不需要人们的修枝剪叶,它顽强地成长着,需要的很少很少。

柳树青枝绿叶,美化环境。它浑身都是宝,默默奉献,环境恶劣;柳树的一生在于付出,在于给予,而不是接取,也不是在于索取;柳树不退缩,让自已的身性变的有意义。

生活中有许多像柳树这样的人,坚持无偿献血的郭明义用自已演出挣的钱,资助183名贫困儿童返回校园,身残志坚自学成才的张海迪。我也要做一棵柳树,不向困难低头,让自已活的更有意义。

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篇7:描写校园四季的作文

全文共 307 字

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我所读读的学校是大石桥市实验小学今天,就由我来给大家介绍一下我们校园四季吧!

春天初期,花草树木零零散散地抽出了一些小绿芽儿。中旬,植物们的叶子开始长大,他们有些还长出了花骨朵儿呢。到了末期,百花争奇斗艳,它们有红色的、白色的、黄色的……它们一朵比一朵漂亮,一朵比一朵鲜艳,好像在进行选美比赛呢!

夏天,花儿们纷纷脱下了艳丽的舞装,但是它们的另一个服装也闪亮登场,那就是叶子,叶子几乎围住了它的身体,就像一个个大绿球。

秋天,植物们纷纷脱下了这身绿衣裳,叶子们从植物妈妈的怀抱下挣脱下来,它们就像一只只金色的小蝴蝶在空中翩翩起舞。

冬天,植物们穿上了一身雪白的外套,整个校园好像是一片白色的海洋。

怎么样,我的校园漂亮吧!

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篇8:写四季景色的作文400字

全文共 452 字

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一年四季交换更替,可爱的春天、生气的夏天、成熟的秋天和乐观的冬天。

万物复苏的春季来了,冬眠的小动物和勤劳的太阳公公一一起床了!小朋友们一出门就看见一排排参天大树。脚下有万紫千红的小花好像在和你打招呼。到了晚上,大家一起玩耍嘻戏,和地上的花纷纷起舞。

挥汗如雨的夏天来到,小鱼儿们和青蛙哥哥一起玩躲猫猫,小鱼儿都躲在荷花下,等青蛙哥哥来找它们,大人们也带着小朋友一起来到小河旁,大人们在树下乘凉、说话。小孩们就比赛吃香甜可口的冰棒,打水仗……真是太好玩啦!

瓜果飘香的秋季来了,当我们走进果园时,仿佛在水果城堡里。一进去就看见了笔直的水果树战士,再往里走就来到了水果花园,有梨子、苹果、葡萄……最让我好奇的是我见到了桃子公主,她喜欢帮助其他水果。这个王国真是太有趣了。

鹅毛大雪的冬季来了,雪给大地铺上了雪白的地毯。小孩们一起把家里打扫得干干净净,迫不及待的出门打雪仗、堆雪人。可爱的小动物也收完果子,回到家里进入了梦乡。

你们喜欢哪个季节?是生机勃勃的春天,汗如雨下的夏天,春华秋实的秋天,还是天寒地冻的冬天呢?

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篇9:初中四季

全文共 785 字

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一年四季,春夏秋冬,岁月的车轮缓缓碾过,留下一条浅浅深深的痕迹。看人间花开花谢,观天上云卷云舒,不同的季节有着不同的韵味,四季的美,让人陶醉,让人迷恋。我不禁向四季问候:你好!

每逢“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的时节,春天的脚步就近了。享受着春风拂面的细腻,吸嗅着清香爽朗的春韵,轻轻地抚摸着一缕缕纤细嫩绿的柳条,我们向春天祝福,祝福她又一次绽放新的生命;祝福她能再一次为我们,为大自然增添累累硕果,描绘绚烂的风景;祝福她的生命从此多姿多彩。春天带来的是快乐、是生机、是色彩,我们将春天造就的每一番景象铭记心头,去品味、去摸索、去聆听,感受到的是“余音绕梁”的韵律。我不禁向春天问候:你好!

巧遇“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的生机勃勃,我们感受到了夏季的清凉、活泼。一切生物都是兴奋的,这时,我们才领悟到,夏季是奔放的,是豪迈的。远远地我们听到了她热情的呼吸,因为我们为她临近的足音欢喜。当我们陶醉于她热烈的声音中,我们没有束缚,游弋其中,看到的是热情似火的奔放,听到的是温馨荡漾的乐章,感觉到的是一片霞光、一片温暖。我不禁向夏天问候:你好!

欣赏“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的红晕胜景,秋天正为她的生日营造美轮美奂的风景。满眼泛着“红光”的枫叶林,让我们忘却叶落归根、繁花凋零的凄美;让我们忘记“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的眷恋;忘记“满目萧然,感慨而悲”的压抑。我们转而欣赏她生命的鼎盛,繁华的朝气。秋天的生日——唯美而意味深长。我不禁向秋天问候:你好!

冬季,我们呼吸着“寒香如故”的腊梅所散发出的诱人香醇。寻觅着“墙脚数枝梅,凌寒独自开”的刚强。我们知道,这是冬天所具有的“独领风骚”的坚贞节操。我不禁向冬天问候:你好!

四季的风景,在时节的变换中,具有不同的韵味;四季的美,储存生气,贮藏生命。

我喜欢热闹非凡的城市,但我更喜欢有着独特风景的乡村。

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篇10:我最喜欢的柳树

全文共 409 字

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刘宇杰

有人喜欢美丽芬芳的玫瑰,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,也有人喜欢挺拔的杨树,而我却喜欢婀娜多姿的柳树

我家院子里就长着一颗柳树。这颗柳树枝干很粗壮,要两个年轻人手拉手才能将柳树完全抱住。柳树高大挺拔,向一位忠诚的大将保护着我们的小区。

如今这株柳树陪伴了我们大约十几个春秋了。这株柳树很高,有三层楼那么高。春天柳树上长出新叶,一片小小的叶子陪伴着柳树。五月份的时候,柳絮四处飞舞,好似下雪一样,有的落到了地上,经风一吹就成了柳絮的海洋。

夏天,一阵微风吹过,柳树的叶子和柳枝随风摇摆,就像一位小姑娘。午后,柳树又成了我们避暑的好地方。小区的老人经常在树下活动,三个一群五个一伙,有的下象棋,有的打扑克,有的在喝茶,好一副惬意的样子。

这棵柳树也是我的好伙伴。一次我数学测验没有考好,一个人坐在柳树下发呆,这时回头一看,柳树好像在对我说:“小朋友,是不是没考好?下次专心点就好了,我似乎又有了信心。”

我爱院子里美丽的柳树!

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篇11:我爱古诗中的四季

全文共 506 字

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朱梓淇

百花盛开的春天,骄阳似火的夏天,大雁南非的秋天和大雪纷飞的冬天,四季不同的景色,都可以用古诗来描绘。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”你看春天生机勃勃,鸟儿在树上唱着动听的歌,时而拍拍自己的翅膀,好像在整理自己的羽毛。在旁边的草地上,我看见小朋友们正在放风筝呢!我突然想起了诗句,“儿童放学归来早忙,趁东风放纸鸢。”

夏天,我来到乡村的姐姐家玩。树上的蝉正爬在那儿唱着歌“知了-知了”。几个和我差不多大的小朋友忽然停下了,原来是要捉蝉啊。这个场面,我就想起“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”在小河边,我看见有荷叶在河里漂。荷花有的含苞待放,有的才开一点,还有的完全开了。我的脑袋里勾勒出一幅画面:一个小孩在河里彩莲,我想到了诗句“小娃撑小艇,偷采白莲回。”

“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋天的枫树可美了,树上的叶子火红火红的,像一个个小手掌对我们招手呢,又像一团火焰。

“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”“墙角数枝梅,凌寒独自开。”冬天一个人都没有,千万座山上都没有一只鸟,但是墙角边的梅花在寒风中独自盛开着,非常独特。

我爱古诗,我更爱古诗里的四季,它真有趣真独特。

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篇12:描写校园四季的作文

全文共 384 字

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春天,校园里鲜花盛开。桃花绽放出灿烂的笑容,让人陶醉和怀念,杜鹃花绽放出五角形的花朵,仿佛在迎接我们的到来。河岸上的柳树长出了新芽,春天的花朵绽放出迷人的黄色花瓣。而卑微的小草,都鼓足了力气爬了上去。

夏天,天空嫉妒枫叶。校园里的树又长又密又绿,花开得很鲜艳,尤其是河岸上的花,整天朝着太阳转。有许多长辫子的柳树。

秋天,校园里到处充满了生活。夜晚,无数的星星散落在广阔的天空中。银色的月光覆盖大地,使它明亮。这是聊天、泡茶和玩耍的好时机。一只爱管闲事的萤火虫,提着灯笼,出去夜游。二号楼前有几棵桂花树,那些桂花树秋天会飘十里。桂花花瓣金黄。于是我们都在桂花树下玩耍。

冬季校园雪景:树木、房屋、墙壁、道路都被雾气笼罩。路边的小树时不时抖抖身子,把身上的雪抖到地上。但是,它只是抖掉了一些,马上就掉了很多。慢慢地,大雪为它穿上了一件洁白美丽的连衣裙。

我们校园的四季真的很美!

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篇13:赞美柳树的初二

全文共 593 字

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好天气,阳光十分充足,直射到我的房间,形成了许多小圆点,阳光照进房子的每一个角落,有树的形状,有叶子的形状......

妈妈说今天带我们去公园玩。我兴冲冲地跑到妈妈面前问妈妈:“家离公园远不远?不远的话,我们可以直接走过去。”妈妈说:“家离公园不远的,我们直接走,让妹妹,弟弟和你练习跑步。”

我们走到公园了,人好多呀!“热闹才好呢!”我坐在柳树下,乘凉,观察着柳树。

柳树像一个亭亭玉立的少女。细细长长的树干上分杈出许多的树杈,树上泛起了婀娜多姿的新绿的小芽。小芽小小的,衬着细细长长的树干,感到十分美丽,小芽沉睡中苏醒,小芽长出了柳絮,似云,似花,似雪。柳絮比花小,比雪片小,似白云一样白,长长的柳条像一头乌黑发亮的头发。柳絮好像给了整棵柳树营养。

妈妈认真地说:“在战争的时候,可以把柳条编成草帽带在头上,可以把敌人引开;还可以把柳条放在大炮上,在敌人不知道的时候把敌人打得屁股尿流,四处乱窜。”我望着柳树,对柳树十分敬佩。

古人贺知章说得好:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

柳树非常的坚强,“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。”我只要把柳条放入湿润的土壤里,给他水分阳光和空气,不需要我们培养,它自然可以长成参天大树。我越来越对它感到敬佩。

我们玩好了,柳树我也观察好了。我们回家了。我们学到了许多关于柳树的知识。

柳树可真是我们的保卫者,大家都对呵护柳树。

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篇14:关于四季美景600字话题

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我的家乡有着迷人的四季景色:春是桃红柳绿,夏是花繁叶茂,秋是硕果累累,冬是粉妆玉砌。每一季的景色都是一幅漂亮的油画!

每当春天来临的时候,春姑娘就会穿上她那美丽的纱裙,婀娜多姿地来到这里,然后用她那美妙的歌声唤醒沉睡的一切,用清新的气息温暖我们冻得红彤彤的脸蛋,用纤细的双手帮我们脱下笨重的棉衣,帮我们换上了新衣,帮树爷爷换上了新衣,帮整个大地都换上了新衣。

树绿了,草绿了,一切都绿了。我们和春姑娘一起在草地上学习,她伴着我们把外语单词背得滚瓜烂熟,把公式定义记得分外牢固。在知识的原野上,我们和春姑娘一起载歌载舞,她为我们编织着彩色的梦。

不久,春姑娘便与我们告别了。

春姑娘刚离开,夏哥哥便来了。

夏哥哥说这是个叶的季节,不信请看:一片片新绿此时正憋足劲地成长着,这儿一丛,那儿一簇的深绿肆意地生长着,壮大着,在中午刺眼的眼光照射下反射着金色的光,于是整个世界就被这耀眼的绿覆盖了。远处山坡上山茶花开的正艳,引来一群群彩蝶飞舞着喧闹着,给整个夏季增添了无限生机。在这美丽的世界里,我们摄取甘泉,创造角色,准备迎接未来。

渐渐地,渐渐地,秋天来了。金色的秋天,滋润心田的秋天,把我们揽进了好宽广好宽广的胸膛。仿佛在轻声告诉我们,收获吧!秋姑娘带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。顿时,果园里硕果累累,秋意浓浓,农作物都在欢快地歌唱。

海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲你点头微笑,红艳艳的大苹果像挤在一起不敢见人的胖娃娃,拨开绿叶笑眯眯地往外瞧,金黄色的大柿子把树枝压弯了腰,火龙果见秋姑娘来了,可高兴了,把自己笑得甜甜的硕果累累的枝头熨平了农民脸上常年积累的皱纹,他们像稚气未脱的孩子,笑得合不拢嘴。

转眼心地善良但脾气暴躁的冬爷爷来了,他今年还是像往常一样穿着一身洁白的长袍来了,伴着呼啸凛冽的北风,他把无数片雪花洒落在大地上,有的雪花喜欢褐色,便落在瓦片上;有的喜欢银灰色,便落在地面上;有的却落在我的花衣上,变成一颗颗晶莹的露珠,美丽极了!,使大地变成了粉妆玉砌的世界。

这就是我们家乡缤纷的四季美景,我爱我的家乡,更爱家乡的四季!

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篇15:一年四季的银杏树作文

全文共 437 字

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有人喜欢高雅的荷花,有人喜欢美丽的枫树,但我最喜欢高大挺拔的银杏树

春姑娘来到凡间,吹出春天的第一缕风时,银杏树已经偷偷地抽出了鹅黄嫩绿的新芽。嫩绿嫩绿的小银杏树叶就像一个个小耳朵在听大自然美妙的歌声,它们有的紧紧围在一起,像在讨论大事,有的却一个人站在枝头,享受着春雨的洗礼。

当知了在树枝上鸣唱,夏天来了,银杏树也没有忘记生长,树叶都神展开来,像一把把绿油油的扇子。它们都向着上方生长,太阳照在树叶上,银杏树叶都有点泛黄了。透过叶子,还可以清楚看到细细的叶脉。

初秋,银杏树叶的边缘已经在变黄了,像一条绿色的小裙子镶上了金边。还像一把把金边的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。到了深秋,银杏树的叶子已经全部变黄了。一阵风吹来,叶子纷纷落下,有的像一只只蝴蝶飞下来,有的像一个个淘气的小朋友跳了下来,还有的像一个个小降落伞,降下来……

冬姑娘来了,她一来,银杏树叶都掉了,有的掉进了小河里,像一条条小船、去旅行。有的掉到了石头上,还有的掉到了草地上……

我真是太喜欢银杏树了呢!

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篇16:古诗中的四季作文

全文共 499 字

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我们的校园可美丽了,每一个季节都有自己独特的风味。

春天的校园是充满生机的。春天使大地焕然一新,淘气的小草迫不及待地伸出头来,观察起外面的世界来了,左看看,右看看,总是看不够。连树上的嫩芽都悄悄探出头来,呼吸着校园里的新鲜空气。春天给学校带来满园春色,春天给我们带来欢乐和希望,催促我们奋发向上。

夏天的校园是热闹的。虽然烈日当空,但是操场上、草坪上仍旧是热闹非凡,只要你向教室门外一望,首先映入眼帘的就是丁香树,枝叶繁茂,花团锦簇。你瞧!小朋友们奔跑着、跳跃着,活力十足,尽管汗水滴答滴答地落在地上,孩子们还是不满足,玩得更欢快了。

秋天的校园是美丽的。风儿轻轻微动,叶子宝宝们纷纷飘落,可是它们都舍不得,“孩子们,冬天快到了,你们在树上会生病的,乖!明年你们还会和妈妈在一起的。”树妈妈边说边摸了摸叶子宝宝的头。叶子宝宝就像一只只黄色的蝴蝶飘到了地上,校园顿时变成了金色的童话世界。

冬天的校园是充满快乐的。校园里的树都变得光秃秃的,只剩下了枝枝杈杈伸向天空,寒风一吹,颤颤抖抖。雪花被风一吹,漫天飞舞,飘到树枝上、操场上……世界换上了银白色的盛装,美得无法比喻。小朋友们望着窗外,笑声充满了整个教室。

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篇17:走过四季作文

全文共 762 字

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当夕阳染红了天际,任云朵肆意的飘渺,我已不再迷茫。

当太阳捕捉时光,在夕阳中打造最后的灿烂,我已不再天真。

当流星划过苍穹,黑暗打破了黎明,我已不再彷徨。

夏末,天晴。

叹,花开花落有谁知。古往今来,人们只惊羡花儿现时的时艳,然而她当初浸透的奋斗的源泉,洒遍了牺牲的血雨再无人知,更不知如若没有绿叶的映衬,怎能显示出花之娇艳,不知何日何时,风起花残。花儿渐被时光遗忘,谁可知花开固然美丽,花落更具意蕴,正如龚自珍笔下“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

晚秋,清风。

悟,叶落离树催人泪。有这样一种树,生长在无人关注的角落,尽管如此,它毫无怨言,依然打造属于自己的华丽,甘在四季轮回下刻下道道伤痕。秋风无情袭来,落叶飒飒作响。仰望天空,深邃静谧,让人苦苦思寻,冥冥之中,才发现落叶把树的烦恼飘散到碧云蓝天暗角,留下的只有那无尽的沉默,正值古代诗人佳句“天意怜幽草,人间重晚晴。”

深冬,寒峭。

思,“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”悄然回目才发现,一树红梅吐芬芳,朵朵红花战雪浪。梅花它傲霜斗雪,在蕊冷香残、草木萧疏之时,梅待着春来,岁月无痕无情,白包裹着冬,添了几分肃穆,欲下欲止,寒凝聚上空,但我始终明白,冬已到,四季何时终成空。

残春,凝结。

品,一杯香茗,不知何滋味,徒步去寻找着春的足迹,细雨朦胧。世界已逝去白色的苍凉,呼来绿色的生机,在轮回中,我看到了生命,希望挣脱枷锁挥洒芬芳,弹指间,芳华再现,匿藏来冬日的千古冰凉,也终究矢志不渝,毅然决然,凝结春之希望,放飞春之梦想。

蓦然回首,原来一切都是过眼云烟,风华过后,留一片残息在心中;灿烂过后,留一抹疲惫在身中。逝去的韶华,可否再现,只是划一条弧线,拾一缕清风,继续行走在地平线。人生是一场四季的轮回,从春到冬再到春……光阴即逝,岁月无痕,让我不禁甩掉幼稚的手杖,感悟成熟的真谛。

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篇18:家乡的四季作文500字

全文共 500 字

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家乡人人都说好,而我的家乡就在那青山水秀的福建泉州。

春天的早晨,我不是睡到自然醒,而是被鸟儿那清脆的鸣叫给叫醒的。鸟儿就是我每天早晨的定时闹钟。春天,柳树抽出翠绿的嫩芽,小草探出了自己尖尖的脑袋,在地下伸了伸懒腰,说:“哎!我又要开始上班喽!”这景象真是生机勃勃呀!

夏天,树上的石榴花在郁郁葱葱的绿叶中绽放着。池塘里粉红的荷花坐在绿色的荷叶上,仿佛是害羞的小姑娘坐在绿色的小船上一边划船,一边欣赏着迷人的景色。晚上,我和奶奶搬着小凳子坐在院子里一边啃瓜子,一边倾听着知了作曲。那知了的叫声为这宁静的夜晚增添了一份趣味。

秋天,大雁南飞,他们一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。最前面的一只大雁,就像他们的指挥员,它飞到哪儿,后面的大雁就跟着飞到哪儿。一阵微风吹过,让人感觉舒服而又凉快。到田里的稻子摇摇身子跳起了一支支“广场舞”曲。果园里的果子成熟了,一阵阵瓜果的飘香令人陶醉其中。

冬天,我们家乡并不是像别的地方那么的寒冷。冬天下雨时,我会用雨水洗手,一颗颗晶莹的雨水,滴落在我的手里,让人感到特别好玩、开心。我喜欢穿着雨鞋拿着雨伞,在水坑里踩水,好玩极了!

我喜欢这四季的景象,但更爱我的家乡。

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篇19:风的四季作文500字

全文共 562 字

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有人说,是一场游戏,载着尘土和蒲公英去往各地;有人说,风是一种罪恶,它破坏世间的万物,造成了灾难。而我认为,风是一场表演,而四季则成了演员。

一、春

首先上台的是春姑娘。她迈着轻盈的步子来到人间。她撅起小嘴,吹走了风雪,吹散了乌云,吹绿了叶子和草儿,吹开了小花。她请雨弟弟浇灌着花儿,让花儿绽放出自己最美的一面。她自顾自地吹起了风儿,正在冬眠的动物也出来玩儿了,候鸟飞回了北方,正在筑巢。春姑娘看着这一切,感到非常满意。不久,她下了舞台……

二、夏

夏是个调皮的男孩儿。他一上台,便立马让天气变了样。他操起手中的扇子,扇起了大风。人们热得受不了,便换上了单薄的衣服。有些瓜贩甚至只穿一条背心在街上叫卖。夏还不过瘾,又一扇,竟扇起了一阵雷雨。轰隆隆,雷声响彻云霄。夏目睹了一切,开心得大笑起来……

三、秋

秋可是个勤快的姑娘。她接了夏的班,立马用秋风扫除树上的枯叶,用秋风吹熟了果子、吹熟了庄稼。孩子们笑逐颜开,农民乐得合不拢嘴。一阵阵收割机和农民的吆喝声组成了一支交响曲。秋在天上,听得津津有味。

四、冬

冬是个泼辣的姑娘。她一接班,就着手消灭虫子。她请来风伯伯。冬吹着凄冷的北风,叫着:“讨厌的害虫,我冻死你!”候鸟们去了南方过冬。她又给世界铺一层棉花,作为对世界的告白……

春、夏、秋、冬这四位演员在风这个舞台上,展现出自己独特的一面。

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篇20:走过风的四季作文600字

全文共 578 字

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,轻轻的,它无形,亦无味。当风卷起一片叶儿向你涌来,不一会儿,又欢脱的蹦起,只留下一阵阵遐想……

当春天来临时,也许嫩芽还未钻出泥土,也许鲜花还没有遍布大地,可是,它悄悄的,悄悄地向我们走来,笑盈盈地向我们打招呼,让我们不禁发出感叹:“啊!春天来了!”春日的风吹在脸上很舒服,宛如母亲的手抚摸你,为你拭手那冬雪带来的刺骨伤痕。河滩上,小草脆生生的探出了点儿头,花儿也有些颤微微的,似是对泥土含着不舍的深情。是啊,冬雪洗礼后的春风虽是温暖,却依然透着丝丝清冷的寒意,花草们怎舍得出来呢!

夏天的风,是热情的风。那一阵阵热气,使得人们都不想出门。夏风妹妹在街道上漫无目的的在大街上逛着,却没有一个人陪她玩耍,夏风生气了,鼓起了脸,像一个淘气的孩子,它呼来风唤来雨,奏出一首狂雷惊雨的交响曲。

秋日之风,寂寥而萧瑟。瞧!秋风吹,穿过了稻田,稻子乐弯了腰;秋风吹,穿到了草原,小草低下了头;他走到树林,树叶落下,宛若一群昏黄的枯叶蝶……

而东风不似春风那般柔情万千,也不似夏风那般酷热干燥,更不如秋风那样凄清寒冷,冬日之风自然、纯洁。古人云:“北风吹人倒,千万葩尽枯槁。”而我却不以为然,东风虽吹谢了千枝万朵,却吹出了最美的风姿!你瞧,那凌雪的寒梅多么坚韧,那傲气的翠竹多么俊秀,那挺拔的松柏多么高洁!

啊!风,你是如此神秘而美丽,我要千百遍的歌颂你,让你的美妙长存天地。

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