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以同桌为话题的六年级作文推荐四篇 作文【最新20篇】

人生就像一只车轮,在不断地向前翻滚着,在经过无数的障碍和荆棘之后,这只年轮滚的更稳重更成熟了。是啊,这就是磨砺,这就是成长!以下是小编为大家整理的关于以同桌为话题的六年级作文推荐四篇 作文作文,欢迎参阅。

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以花为话题的六年级作文

全文共 302 字

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这几天,我看一本用打开幸福的故事书,里面写关于花的传说,与花有关的有趣故事,花中所藏着秘密……

里面写了什么时候用什么花,我看到了:给消化不良的人用茉莉花、给身心疲惫,充满压力的人用薰衣草、桃花、给心脏柔弱的人用水仙花、给感冒严重咳嗽的人用百日红、橙花……

现在我对花有趣哥就随后翻了几页看到芬芳的谜语就跑着去问哥哥我连连问了几个问题哥哥却只答对了一个是:能做衣服的花是什么呢?答:棉花。有几个哥哥都没答对是:不开花而结果的是什么呢?答:无花果、发出不能听见的声音的是什么呢?答:牵牛花……

美丽的花向我们疲惫的身心吹进香气,即便只是看着都能获得心灵的安宁和喜悦,而且芬芳的花香能让心情变好。

这就是我的收获。

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篇1:清明节感怀六年级话题

全文共 567 字

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我记得的清明节,仍是从杜牧的“清明季节雨纷纭,路上言人欲销魂”开端的。那时候,并不晓得清明节的详细露义。跟着年纪的增加和经历的增添,才实正的懂得了中国的三大节日,清明节赫然其中于“春节、中秋节和清明节”的深入含意。春节和中秋节该然是离散的节日,而独占清明节才是分别的内涵。所以,清明节是泪水的化身,是追忆的思路,是失去亲人的人独卧坟头俯视地空遥想的日子。

从从奶奶逝世清亮节在我的生涯中主要伏去然而,我的潜意识面奶奶仍然取我共在。尔奶奶是得病而往的。

世界是真虚实假的,什么事件都有绝对性的。人生就像是我们本人的存在和我们的影子一样。我们走到哪里,影子就会走到哪里;但是,我不知讲的影子当初何处?或者,在我们的不遥处,依然有一个花花绿绿、生机勃勃的世界,这个世界就是我们的世界的影子。假如真的是这样的话,我们还有什么可担忧的呢?

中邦我到处皆是己头攒动的,不论是在阴间,也无论是在阴间。咱们的疏人和我们的后人依然是一块的独特生活着,在那里。还有大地震中离别我们的所有的骨肉同胞。那里依然有学校、老师那里依然有鸡叫狗啼声,那里的鲜花跟小草依然是盎然生气希望,这里依然有不间断的生活。就像是茫茫的宇宙中毕竟有多多颗蓝色的星球一样,而这蓝色的星球上,他们的名字固然不是地球,但,性命依然是活力勃勃。

所以,清明节是一个令人迩想的节日,不仅仅是泪水。

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篇2:六年级作文:我的怪同桌

全文共 691 字

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本人同桌,男,长着一双黑多白少的眼睛(简直就是俩黑珠子),一张只会贼笑的大嘴巴(不知道这大嘴里飞出了多少怪言论),一个上宽下窄的脑袋,总体说长相就是个外星人,怪吧?名子也挺怪,叫赵世彬。

这个怪人,言行举止与正常人不同,怪事更是层出不朽。一次上音乐课,赵世彬唱着唱着歌,却突然吐出这样一串歌词:“包子山下,包子河旁,是我们娄瑞的包子房……”接着就不停的唱了下去,像在肚子里打好了草稿一样。我和张欲凯就笑的上气不接下气,我哈哈笑着问:“你早就编好了?”他却说:“没有啊,我这有音乐天赋的人怎么会打草稿呢?”说完又接着唱。奇了怪了,他还真的一个磕巴没打,奇怪啊……

还有一次,美术老师让我们画“创意广告”,事先调了几幅图给我们看,其中有一副很奇怪:一个鬼从什么地方钻出来,旁边一个小男孩在跑。其他的图都很简单,一般人肯定单挑简单的画,可我这怪同桌偏偏画奇怪的这幅,画了一节课,只用铅笔画了个头发乱蓬蓬、人不人鬼不鬼的东西出来。我嘲笑他说:“你这画了个什么啊,你的同类?”他却一本正经地说:“这画儿五百年后可是件古董……”怪!

赵世彬还有一个怪怪的特点:脸色说变就变。有时候我下课好好的和他说着话,突然就发起臭脾气,当然免不了被我满“城”追捕,但只能是火上浇油。可到了第二节课课间,他又嬉皮笑脸的凑过来了。真怪!

不管怎么样,赵世彬是我的同桌,我和他用一张桌子。我和他一起欢笑过,也一起打闹过。同桌是没有人能代替的,是同桌第一个发现你的心情、然后逼你说出真相;是同桌可以借你两晚上的笔也不在意。你可能有很多朋友,但同桌是最特殊的朋友,是那个可以陪你度过痛苦、欢笑的老朋友。

[六年级作文:我的怪同桌

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篇3:以日全食为话题的六年级作文

全文共 633 字

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今天是XX年7月22日,将会出现日全食。 早上起的很早。今天天气晴郎,万里无云,是一个观看日全食的好日子。新闻上说从8:22分日食开始。我们在8:15分都来到了宽阔的广场。8:20分左右,我用焊片看太阳,可以看到太阳已经缺了一小块了。光线很亮,不能用眼睛直视,感觉太阳热量没有开始那么高了。

8:55分,太阳已经缺了一半多了,成一个笑脸状,像一个悬挂在天上的月亮,周围的光线越发暗了下来,站在太阳下没有一点热的感觉。这在平日,9:00多钟伏天的太阳还是比较晒人的。

9:10分左右,太阳只剩下一点弯弯的弧线,直视太阳还有些刺眼,不过用焊片看得很清晰。我用数码相机拍摄周围的环境,居然有一条彩虹哦!光线变得更暗了,像早上太阳还没有升起的样子。

激动人心的时刻到来了。9:17分,天空突然变暗了,几十秒的功夫,天就全黑了,太阳被月亮完全遮住了,用肉眼可以直接看太阳。太阳只剩下一丝圆形的光环,像晚上一样,在太阳不远处有一颗很亮的星星。路灯照在马路上很亮,来往的车辆只能靠大灯行驶了。

这样持续了5至6分钟,在9:22分时,太阳露出来一丝很强的光,像珍珠一样,天也逐渐亮了起来。十几秒后,太阳露出一丝弧形,这时再也不能用肉眼观看了,天空大亮,光线也一点一点的变亮了。

9:40分,太阳已经露出了四分之一,用焊片看太阳像一轮倒悬的月牙,站在太阳下觉得凉凉的,没有往日的炎热。这样持续了大约1个多小时,才慢慢成变圆形,恢复了太阳本身的圆形。

这是我看到过的最完美的日全食,记下来作个纪念。

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篇4:快乐的端午六年级话题

全文共 637 字

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宁溘死以流亡兮”,为何?哺吮了五十七年人间烟火,却落得灵魂离体,为何?造就了《离骚》,《楚辞》,应精忠报国,最终却落得义愤投江的宿命,为何?

何谓官场?正面试怀才报国的地方,背面则是常年的封建与黑暗。在这凄风苦雨间,你往精忠报国,又望洁身自好。这永远,只是一个伟大的梦。当梦醒时,就会发现何谓炎凉世态。曾经一时无两的才能以及的孤洁傲岸换来的则是万劫不复。

公平在被封锁的年代,即便如何呼喊,痛哭,公平也是可望不可及。于是,一场悲剧就上演了。罢黜,让你对浮世的繁华绝望,放弃了自己的理想,甚至生命。你颤抖着,即使现在是和熙的五月,却找不到一丝温暖。看到四下烽烟俱净,你在思索着什么?还拥有那在风、雨、雷、电、云、月以及凤凰和龙的陪伴下,在天空驰骋,上天下地追求理想的壮志凌云吗?已经没有了,也许已经感觉到你自己的一生,应该完结了。大半生沦落至此,你还坚信汹涌的黑暗不能磨灭光明吗?

眼前就是千丈的汨罗江,水波不兴,游鱼浮萍,莫不是你所向往的宁静?事以至此已经再没有什么可以牵绊你的了。衣服,留在岸上吧,它不过是在人间的烦琐。纵身下跳吧!汨罗之水甚凉,但可知其也会为你沸腾。

就徘徊于江水中吧,找一个方向,找到所梦寐的云霞,找一个属于自己的极乐。害怕下沉?沉下去的,是肉体,但得到升华的,是灵魂。于是者,在江中沉浸,浸出苦涩的浪漫,编制了一个瑰丽的浪漫主义艺术传奇。让这个人间的五月披尽了风腥与哀憾,只因汨罗江将你埋葬。离开吧!径步地走向极乐,带着还没有实现的梦离开吧!

你已经成为传奇!

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篇5:以等待为话题的六年级作文

全文共 738 字

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不知何日何时,不知是飞鸟飞翔于蓝天时将它衔掉了,还是那个顽皮的孩子将它丢在了这里,或是因种种原因使它滚落到了这里。它在人们的不经意间来到了这片土地上,神不知鬼不觉地降临于这里。

或许只有上帝知道它的存在,或许只有大地与它亲近,或许只有蟋蟀和它谈天说地。寂寞,还能与谁分享。寂静的夜,漫长的等待,默默之时,除自己外,谁还会注意到它、谁还会安慰黑暗中这一颗孤寂的心?

寂寞,寂寞。与其让其封闭你的心,不如让心去战胜!它常常这样想,这也是它自信地走向希望的未来的力量源泉。

乐观,它真正证实了这个词。黑暗一次次来临,它一次次面对,黑暗中仿佛有那一束光亮。有一天,这粒种子突感浑身是劲,它已深深扎入大地。

仍是漫长的一夜,一夜……

仍是等待,等待……

前方是长大的希望。

挺直,拔高了身子,它终于站起来了,神气十足。它看见了大地广博的胸怀,看见了巍峨险峻的高山,当然也看见了那一缕缕金色的阳光,比何时都灿烂,都耀眼。

过后,又是艰难的等待……

多少幻想在浮想,又消失。一片嫩叶的吐芽,不知多久后茂密的叶丛,使它小小的心多了一份欢喜,它的内心世界是谁能体会的幸福!那是绿的希望!

还是等待……

漫长啊……

但,它一直在等待……

它永远忘不了,也永远不会忘:那曾过去的北风呼啸的冬季,那变为历史的瑟瑟刺骨的长夜,那抹不去的度日如年的等待。现在,当今年第一缕和煦的春风拂过大地,也拂过了它的心灵。是时候了,它迎着春日的朝阳绽放出最美丽的一刻,绽放出一朵典雅的迎春花。花瓣闪耀着点点光亮,是希望,它在这一刻感到了欣慰。

春风会来,必会走。悄悄走时,带走的是生气勃勃的世界,留下的是炎炎夏日,是春的余味。怕是不到那一天时,叶已枯黄,花已凋零。

它,还在等待。面对希望的光,等待叶落归根。

有那么一日,迎着春风,定会重吐新芽……

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篇6:以妈妈为话题的六年级作文

全文共 494 字

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每个人都有自己的妈妈,而我的妈妈非常慈祥还对我呵护有加。

我的妈妈中等身材。弯弯的眉毛下有一双水灵灵的眼睛。在学习上妈妈对我是无微不至的关心,一回家还容的我喘气,妈妈就问到我的学习情况。虽然我每次都会嫌她唠叨,但是妈妈不在家时我就知道妈妈的的好了,因为爸爸太凶了,没事就会都我发脾气。当我遇到难题时,爸爸总是在旁边看,不给我说意思,就让我自己想,在他的眼里这些题目十分简单,。但是在我的眼里这些十分难,他从不教我思考。但是妈妈在旁边耐心给我解释,教我思考。

在生活上,妈妈对我更是细心呵护,我早上一起来就闻到了一阵阵清香迎面飘来。原来妈妈一早就把饭做好了,晚上妈妈细心的烹调出了两道她的拿手好菜,吃起来好极了。家里总是干干净净,一切都井井有条,温馨极了。妈妈不在家的时候,哇!一切都乱套了。早上起来再也没有可口的早餐了,家里的脏衣服。脏袜子扔的到处都是,眼看就要迟到了,我只好空着肚子匆匆忙忙往学校跑。放学回家,家里空荡荡的,显的格外冷清,爸爸只好带着我上饭馆可,这时我就知道到妈妈的好了。

妈妈平时总是教育我做人要诚实,守信对人要有礼貌,要真诚,我的妈妈是世界上最好的妈妈。“世上只有妈妈好”

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篇7:母爱的六年级话题

全文共 718 字

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读着高尔基的《母亲》,我才体会到了母亲的爱是多么的伟大,尽管书中没有提到一个“爱”字,却无处不洋溢着巴维尔的母亲对巴维尔的爱。当巴维尔的母亲为了搭救儿子出狱,接受了散发传单的任务时……当巴维尔再次被捕后,他的母亲搬到城里,和革命者住在一起,坚决担负起散发传单的革命工作时……当巴维尔的母亲冒着生命危险去传送印有儿子在法庭上的演说的传单,不幸在车站被捕时……我感受到:母爱就如那一杯浓浓的香茶,饥渴时给孩子带去芳香。母爱就如一盏明亮的路灯,迷失时给孩子指明方向;母爱如一阵和煦的春风,为孩子吹走寒冷,带来生机。

在我眼里,母爱如我疲惫时的摇篮,让我安然入睡。

记得小时候,我学完舞蹈回到家,做的第一件事就是躺在沙发上休息,爸爸见我这么累,就对我说:“你先吃了饭再去睡觉吧。”当时又累又饿的我,一听到吃饭两个字,就不由得蹦了起来,我赶紧来到餐桌前狼吞虎咽地把饭吃完,便拖着沉重的两脚来到卧室,躺在床上,疲惫便马上袭来,我连鞋都懒得脱,妈妈见我这副模样,便走到我的床前,轻轻地帮我脱掉鞋,把快要睡着的我抱在怀里,轻轻地哄我睡觉,躺在妈妈温暖的怀抱中,我安然入睡了。

无论是名著里的母亲,还是我们生活中的母亲,无时不刻不让我们感受到每天在母亲的怀抱中成长是多么得温暖;母亲可以在我们熟睡时洗衣服、工作,也可以独自一人承受我们发泄到她那里的烦恼;这就是母爱,似甘泉,更如涓涓细流,滋润我们的心田。

反复读过高尔基的《母亲》后,我渐渐地长大了,也渐渐地明白:如果说,世界上有一种爱是无私的话,那便是母亲对儿女的爱;如果说,世界上有一种爱可以让我们泪流满面,那也只有母亲对儿女的爱;如果说,世界上有一种爱可以让我们放弃一切,我坚信,那一定还是母亲对儿女的爱!

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篇8:以艺术为话题的六年级作文

全文共 570 字

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我爱音乐,音乐使我的生活更加多姿多彩;唱歌使我的生活不再乏味无趣.总之我很难用语言来表达我对它的热爱.

在我六岁的时候就被妈妈送进会展中心去学习唱歌,从此我便和音乐结下了不解之缘.那时侯就连1,2,3,4,5,6,7都不会认,何来的唱歌.每周听的都是稀里糊涂,半信半疑,在老师的指导下,我认识了乐谱,开始进步.而在这一年的音乐之路中却充满着痛苦与微笑.

那年春节,我家来了许多亲戚,在吃饭时妈妈让我给他们唱歌,而我却很胆小躲在床下不敢唱,大人们看了哈哈大笑.妈妈可不罢休抓起我拉到桌子面前让我唱歌,而我只好一边唱一边哭,妈妈听了哭笑不得,不知如何是好.

一份耕田一份收获.果然工夫不负有心人,在最后的一年中,我在全市的歌唱比赛中获得三等奖,这让全家人欣喜若狂.但谁又知道我在舞台的背后付出了多大的辛苦和努力呢?每天从4:00-6:00都是我来练歌的时间.这几天可是把我给累坏了,几天都没睡个安稳觉.就这样老师的指导+自己刻苦练习=荣誉

虽然很艰难很痛苦,我也从来没有要放弃音乐.因为音乐是我的爱好,生命中的.我无时无刻都不能少了它,如果少了它我的生活将无色无味;有了它生活将多姿多彩.

这几年的小学生活将成为过去,马上迎接新的挑战-小生初考试.不能在学习音乐了因为它会耽误我的学习.但我永远不会忘记音乐,它是我生命中的4分之3,我无时无刻也少不了它!

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篇9:六年级以幸福为话题的作文记叙文500字

全文共 574 字

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处在黑暗中的人,认为幸福是一盏明灯;处在饥饿的人,认为幸福是一块新鲜的面包;处在饥渴中的人,则认为幸福是一眼清泉……

人的身份不同、年龄不同、境遇不同,对幸福的理解也是绝然不同的。

老师最大的幸福——桃李满天下。老师每天给我们讲课,领我们开启之时的宝库,让我们在知识的海洋中尽情遨游,老师是无私奉献的。老师对我们来讲好比妈妈,从不图任何回报。我们只能用自己优异的成绩来回报老师对我们的爱。我想:此时此刻,老师是幸福的。

农民最大的幸福——硕果累累。在农民眼中,一年四季之中最美的莫过于秋季了。秋季到来金灿灿,经过了春的播种,夏的辛苦,迎来了美丽的秋天,农民的辛苦没有白费,自己的辛苦换来沉甸甸的果实。我想:此时此刻,农民是最幸福的。

运动员最大的幸福——高举奖杯,站在领奖台上,一定是他们一生最亮丽的一道风景线。我想:此时此刻,运动员是幸福的。

我最大的幸福——取得优异的成绩。“逆水行舟,不进则退”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这两句一直是我最喜欢的格言。我时常用他们来鞭策自己。当经过自己的努力,取得令人羡慕的好成绩时。此时此刻,我是幸福的。

幸福就是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福就是“会当凌绝顶,一览众山小”的追求;幸福就是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福就是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友谊……

愿我们发现幸福,享受幸福。

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篇10:以我的同桌为话题的700字作文

全文共 732 字

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我不会忘记我过往的许许多多个同桌,我会记住他们的过往。

同桌爱好打篮球,一到体育课时,篮球场上必定会有他的身影。“嘿!把球传给我!”“默契一点哎!”同桌又在打篮球了!看吧,他的头发迎风飘动着,为他原本精致的脸庞多添加了一份帅气。此时,他敏捷的在篮球场内奔跑着同对手抢夺篮球,他的手好像一个吸盘,只要指尖稍稍碰到篮球,那颗球就好似吸到他的手中一样,怎么也跑不掉。抢到球后,他又加快速度跑到篮球架附近,双手托起篮球,微微瞄准,轻盈的起身一跳,再用力一投——篮球便乖乖地进了网中。周围又是一片喝彩,还真不简单呢!

同桌酷爱数学,自习课上,他的桌面上堆满了数学卷,此时的他把自己切换到了“请勿打扰”的状态,谁也不理睬,一味的沉浸在充满趣味了题海中。阳光射在书桌上,射在少年的脸庞上,及眉的短发在阳光的照耀下呈现出一片暖色。鼻梁上的深度眼镜仿佛已是他努力学习的证明。

记得一次数学课上,大家都在绞尽脑汁的想着一道很难的数学题,教室里一片寂静,静得只剩下唰唰的写字声和老师的脚步声。“谁算出来了?”老师显然等不及了,尽管如此,换来的也只是同学们苦恼的叹息声。老师有些失望,但还是抱着最后的希望问了一遍:“没有一个人做出来了么?”这时,一句“我!”传入了大家的耳朵,侧身一看,原来是同桌。只见他把手举得高高的,嘴角微微向上翘起,脸上洋溢着自信的微笑。老师欣喜万分,连忙把他叫起来讲题。同桌站起身来,仔细地为大家讲解,每一句都头头是道,老师情不自禁的为他竖起了大拇指。当同学们向他请教学习方法是,他只是淡淡一笑,拿出一沓又一沓的数学卷,众人顿悟。周围又是一片掌声,还真不简单呢!

这就是我的同桌,酷爱篮球和数学的同桌,一个不简单的同桌,是他带动我,让我爱上了数学,爱上了学习,你喜欢他吗?

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篇11:以我为话题的六年级作文

全文共 581 字

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在日的xx时间xx医院,一个婴儿降生了, 其家人取名为 张凤婷,意思是希望她能够像凤凰一样美丽,亭亭玉立,一眨眼十二年过去了。这名婴儿已经成了一个亭亭玉立的小女孩,这就是我。

我活泼开朗,非常爱笑只要有一个小笑话我就可以大笑不止。我擅长交朋友,虽然知己不多但却非常合得来。如果可以你们也和我交个朋友吧!

我也非常爱哭。不知道为什么一件小事我的“金豆豆”便掉了下来。如果我感到很委屈的话,那么一哭就会哭出几个小时。所以家人经常开玩笑的说:“我们婷婷长大可以演电视哦!你看说一句金豆豆就下来了。”每当听到这句话我就非常开心,因为我的梦想是当明星。

我有许多梦想。五花八门的,我最大的理想 就是当一个自由自在无忧无虑环游世界的旅行者。无忧无虑自由自在的多好啊!其次就是当一个女兵。当兵虽然很苦,但我还是喜欢,当明星做演员,有那么多观众,有那么多粉丝多好啊!还有就是空姐……

我有些暴躁但那时偶尔的,(我是狮子座哦!)我并不属于学校的那种混混,但骂人什么的我确实样样精通。别误会哦!我待人非常礼貌哦!只是有人骂我是我就会以牙还牙骂回去!我口才非常的好。所以我的同学都不怎么和我吵架。

我是一个扎着马尾辫有着双眼皮,红红的小嘴的女生(但我得同学说我闭着嘴是樱桃小嘴,可张开口却是血盆大口我却不那么认为)

我就是我,活泼开朗、擅长交际,爱哭爱闹爱笑的小女孩。如果可以大家就交个朋友吧!

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篇12:以外公为话题的六年级作文

全文共 729 字

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离开了人世,无情地走了。我握着手中粗粗的闪光的钢笔,无言地流泪……

从我记事起,外公便每天推着一辆小车来托儿所接我。每到黄昏,他瘦高的身影便很有节奏地踱在绿色草坪上,我就急急地迎上去。

儿时,我有点怕外公,他消瘦的脸神色严峻,不爱说话,我长大才明白:这才是一个长辈的深沉的爱,并不能用言语表达。

读一年级时,我总觉得外公喜欢嘴儿灵巧的表妹。但有一天,妈妈对我说:“外公常说你老实、淳朴,他回忆起去托儿所接你的情景,乐得合不拢嘴,问你记不记得?”我含泪点头,原来外公也喜欢朴实的人。

读二年级时,我的钢笔字写得很难看。外公看了看我写的名字,掏出口袋里的钢笔,在我的抄词本上写了一个“五星红旗”的词儿,苍劲有力。他深沉地说了一句:“中国人的汉字一定要写好!”又把那支粗粗的钢笔给了我。于是我咬着牙拼命练笔,终于落得一手挺漂亮的字。

后来有一天妈妈忽然心血来潮似地对我谈外公,我知道了他的身世:他小时候做过童工,每天做牛做马,解放后入了党,搞起了党政工作,勤勤恳恳。“文化大革命”中有人诬陷他是“走资派”,他为人正直,没有低下头。几经沧桑,他变得消瘦、多病,却仍对国家有一腔无言的深情。“中国人的汉字一定要写好!”那低沉的声音又响在了耳边。顿时,外公的身影高大了许多。

我正在慢慢长大成人,外公越来越衰老。他的脸愈发瘦了,蜡黄蜡黄的脸,皱纹重重,听妈妈说他已得了“癌”,是不治之症。外公心里明白,却很从容。躺在床上听广播、看报,还时常伺弄他在天井里种的葡萄。

正当葡萄成熟时,外婆怕蚊子,把葡萄拔了,外公也无奈。

他就这样走了,没有遗憾地走了。

思绪断了,我握着那支粗粗的钢笔,又流下了眼泪,这支钢笔便让我记起一位胸怀恬静的长辈,记起他那颗对亲人、对生活、对祖国充满朴实深沉的爱心。

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篇13:我的老师600字六年级话题

全文共 769 字

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如果说父母是给我生命的建筑师,那么老师就是给我灵魂的艺术家。 If my parents are architects for my life, the teacher is an artist for my soul.

如果说父母是撑我立足于地,给我哺育之恩的大地;那么,老师便是载我飞翔的梦,灌我生命之理的天空。

我的老师我的天。我的爱,我的涵养,我的智慧都是您一点一滴灌输给我的。

儿时的我,是每一个老师眼中的乖宝宝。我对老师是唯命是从。老师的话就是圣旨,就是命令。那时,每个孩子都在围着老师转;那时,老师真的就是孩子的天,孩子的父母。

然而,花季之时,暴风雨来临之际。叛逆,不仅成了我调皮的催化剂,更是师生关系恶化的罪魁祸首。那时,老师是家长的间谍,更是我躲避、厌恶的对象。

时间的尾巴,在我不经意间将我甩到了十九岁的门口。此刻,我成熟的,落落大方地处理师生关系。我又恢复了乖宝宝的姿态。这时,老师是我的益友,是我的指明灯。

再回首,我发现老师原来真的很伟大。原来,老师曾经给我的是告诫,是善意,是疼爱。

再回首,我发现老师给我的教育之恩,是我无论用什么也还不起的。

再回首,我发现老师真的很不容易,呕心沥血教育别人的孩子却忽略了自己的孩子。

再回首,往事如梦;再回首,转瞬便是即逝;再回首,相隔便是天涯。如今,我所能做到的就是不让每一个此刻做我老师的替我担心。

突然间明白,不是所有的花儿都能表达爱,只有玫瑰做到了;不是所有的山都能表达伟大,只有珠穆朗玛做到了;不是所有的人都能被称之为父、称之为母的,只有老师做到了。

岁月无情,它悄悄地替老师增添了几根银丝,增添了几根细纹。岁月无爱,它见证了老师献给学生的爱,却忘记了也为老师捎去学生的爱。

我的老师,我的天,我生命的恩人。愿在心间燃一盏花灯,放逐于我心灵的河流中,默默地祝福所有老师:好人一生平安。

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篇14:我的同桌六年级作文350字

全文共 478 字

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我的同桌叫夏XX,他有一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛,一张能说会道的嘴;他的语文和数学都很厉害,我很佩服,但是唯一让我觉得不足的是,没有感觉出他有爱心,有一件事发生之后,我彻底改变了对他的看法。

记得那一天放学,我正要走出教室,外面却下起了豆似的雨珠,这下可把我急坏了,因为今天我没带雨伞。这时,夏XX走了过来问我:你是不是没带雨伞?这把雨伞借给你吧。他把雨伞递给了我,谢谢你!我感谢地说着。说完之后,我打开伞消失在了风雨中。第二天,我来到学校,见夏XX没有来,我就把雨伞放在了他的桌子上。一天过去了,我还是没见到他,只好拿上伞去到夏家。

我轻轻地敲了敲门,***妈开了门,呀!怎么是你呀!快进来,快进来。阿姨好!今天夏XX为什么没来上学?他今天发烧了,去不了学校。这时,我轻轻走到夏的床边,低着头小声地说:对不起,我把你的伞拿走了,让你冒雨回家,害你生病了。没关系,谁叫我们是好朋友呢?夏微笑着,无力地说,我含着泪,激动地一把握住他的手,久久不放。从此以后,我们成了最好的朋友。

这就是我的同桌,一个爱帮助别人的人,一个热心肠的人。

[我的同桌六年级作文350字

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篇15:尝试话题作文400字六年级

全文共 637 字

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三岁时,我就学会骑带有两个辅助轮的儿童自行车了。 When I was three years old, I learned to ride a bicycle with two auxiliary wheels.

四岁时,我看见姥爷骑的自行车没有两个辅助小轮,我就嚷着不要小辅助轮了,姥爷说“大人才可以不用,小孩子需要小轮子帮助才能保持自行车平衡。”我直嚷着“我长大了!我长大了!我不要小轮子了!”最后,姥爷没有办法了就带我去修车铺拆掉了辅助小轮,看着去掉小轮的自行车我开心极了!我也可以像大人一样地骑车了!

可是没有了小轮子的帮助,我骑上车左摇右摆,只能尽力保持着车子的平衡,一路上小心翼翼的,就这样我还差点摔了个狗啃泥。我便打起退堂鼓,心想:“骑两轮车太难了,还是算了吧。”于是,我就对姥爷说:“把小轮子装上吧。”说着,眼里就闪起了泪花,一副可怜巴巴的模样。

如果姥爷不同意,我就会使出我惯用的伎俩大哭起来。姥爷和蔼地问:“为什么呢?”“我怕摔倒!我要小轮子!”我的眼泪已经做好了准备,随时就会哗啦啦地“飞流直下三千尺!”姥爷劝道:“再试一次,你能行,你是个很勇敢的孩子!”姥爷帮我把车子推到平坦的路上,用鼓励的眼神看着我。开始我还怯生生地慢悠悠地骑着生怕把自己摔个狗啃泥,不一会儿我就掌握了技巧,骑车技术也越来越娴熟了。没有辅助轮的自行车,真是骑起来像乘着风一样,那种感觉真是太棒了!

只要勇于尝试,一切都可以成为现实。希望大家也能像我一样,勇于尝试,挑战不可能,实现梦想!

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篇16:关于生存的话题作文600字六年级

全文共 1010 字

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记得一个星期四的下午,放学后我高高兴兴地往家里走去。当我走到居委会时,看到前面在修路,于是我绕道而行,从另外一条小路走回家。 Remember one Thursday afternoon, after school, I walked happily to my house.When I walked to the neighborhood committee, I saw the road ahead, so I walked around and walked home from another path.

走着走着,忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学啦?”我抬头一看,一位陌生的中年男子出现在我的面前。“嗯,放学了。”我随口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住我的手,拿出几粒糖给我。我心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是……。

我灵机一动问道:“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖,想往我嘴里塞。“是坏人,我爸爸根本不是开车的。”我心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被我遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,我决不能吃。

“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”我急中生智地说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。我慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对了,我有办法了。“每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。

”我笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子,我不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,我指着远处迎面而来的男子说道:“爸爸,你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。我对陌生人说:“爸爸回来了,我们过去吧!”“不、

不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。

这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,学会生存,以做到自我保护的目的。

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篇17:以秋天为话题的六年级作文

全文共 568 字

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秋,它没有春天的生机勃勃,夏天的枝繁叶茂,冬天的纯洁无暇,但是它拥有自己独一无二的美。

太阳没有了那份炎热,我便知道,秋姑娘踩着欢快轻盈的脚步来到我们身边。在田野里,金黄色的麦穗又大又饱满,在秋风的吹动下,一股股麦浪在田地里翻动,还有玉米,颗颗饱满,像一个个站岗的士兵一样,头戴安全帽,手里拿着枪,威风凛凛,好不厉害!农民伯伯脸上露出了朴实的笑容,秋天带给我们一幅丰收的画!

突然,一阵阵果香弥漫在空气中,啊!一个又大又圆的苹果掉了下来,小朋友们马上捡起来,咬了一口,苹果的汁儿溅的一脸都是,活像一只小馋猫,还有柿子,皮儿薄汁儿多,好像皮外面要漏出水来一样,真是让人垂涎欲滴,在枝头最高处的柿子,更大,更新鲜,更令人流口水,像它们其中的柿子王一样,从远处看,活生生的像谁在树枝顶上挂上了一个大灯笼,秋天带给我们一幅果香的画。

看啊!山上的菊花一个个的盛开来了!从远处看可以看出它的那份高傲、自负;从近处看可以看出普普通通中的那份羞涩和优雅。一株大菊花把小菊花跘倒了,可是它并没有放弃,就此落地生根,依然生活的很好,从中,我可以看出它那份坚持和努力!秋天带给我们一幅美丽和从中可以体现出自己的坚持的画。

秋,你给我们带给了三幅巨大的画作,可以体现出你的无私,你用你的三幅画作让我们学会了自己劳动,自己生存和自己坚持,而这三点,就是你独一无二的美!

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篇18:六年级作文:我善良的同桌

全文共 471 字

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嗨,大家是不是很想知道我的同桌是谁?下面。就请大家细细的听我讲说吧。

我的同桌大眼睛,小小的鼻子。长得瘦瘦的。学习非常好。我就不卖关子了。我的同桌就是刘萌萌。嘻嘻,没想到吧!

刘萌萌很善良,经常帮助我,你是不是又不相信了?那你就错了。不信,那你就听我给你说吧。

有一次,语文老师让我发作业。我不小心把一张试卷给撕烂了。正好让刘萌萌给看见了。我想:“刘萌萌会不会给我告老师,我越想越害怕。”可令我万万没有想到的是,刘萌萌没有给我告老师。还对老师说:“老师,我不小心把试卷撕烂了。对不起。”我流下了泪。

还有一次,数学老师上让我们做几道题,我做着做着,突然,简算的第一小题不会做了。我左思右想,还是没想出来,我看见刘萌萌正津津有味的做着呢。我刚想看刘萌萌的,可是,被刘萌萌的火眼金睛看见了。我想:“她会不会告老师。”吓得我起了鸡皮疙瘩。可是,刘萌萌没有给我告老师。还慢慢的给我讲这道题。还对我说:“郭宣,你以后不要在看别人的了。自己的事情我们要自己做。”我低下了头。

刘萌萌帮助我很多很多,同样,我也帮助她。我俩的关系越来越好,这就是我可爱,善良的好同桌。

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篇19:作文我和同桌600字六年级

全文共 1061 字

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“明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你”。这首高晓松的《同桌的你》曾经风靡一时,至今还有人在唱,都是思念自己的同桌,回忆那段美好的记忆。 "Do you remember tomorrow, the diary you wrote yesterday; if you still remember, you used to be the most loved you."This Gao Xiaosongs "You at the Same Table" once became all the rage. So far, there are still people singing. They all miss their own table and remember the beautiful memories.

虽然你不曾哭泣,有着坚强的一面,但你也有柔弱的一面。你时常表现出你唯我独尊的霸气,却有时候流露出你亭亭玉立的可爱。这是我的同桌——蔚。

我刚进这个班集体的时候,我们互相不认识,在经过几天的熟悉后,班主任包老师把我们分在一起,你就成了我的新同桌。我们彼此就互相认识了。由于我有点黑,时常被别人当做笑点。因此我很伤心。这时,你站出来了,阻止那些笑话我的人,并过来安慰我,这时我感受的同学间真正的友谊。无论我想做什么事情时,你对我说:“想做就做吧!怕什么!”你总是支持我,这就是你唯我独尊的霸气。

当你听说初三分班的时候,从你的眼神中看出你是舍不得这个班级和这里的同学。暑假后,果真分班了,你分在1班,我被分在9班。

有一天晚上,我突然看见你和几个其他的同学一起到以前的数学老师办公室,我于是就跟过去看看,原来你们是想自己的老师,当我和你们一起走进办公室,看见以前的老师,就在这一霎那,我看见你哭了,这时,你的霸气突然消失,只留下单纯的你,我们和老师谈论着新的班级,觉得这新的班级虽然给人带来新鲜感,但还是找不到以前班级的那种亲切感,没有了有幽默感的——成,也没有了经常换位思考的——思,也没有,你一边向老师述说着,一边哭泣。这时我才看见你柔弱的一面。

你时常在无聊的时候,做出可爱的样子,说话努起小嘴,发出很嗲的声音,还在课桌上画画,甚至课本上,就连我的试卷和橡皮都没有逃过你的掌心,在这时候我看到你亭亭玉立的可爱。那是单纯的你,那是真正的你。

虽然我们分在不同的班级,但都是为了一个梦想前行,中考。谢谢你做我的同桌,留下这美好的记忆,在时常回忆这段美好的记忆时,也时常会想起同桌的你。

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篇20:六年级日记我的同桌

全文共 688 字

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我的同桌是个奇怪的男生,看起来文文气气的,可熟悉他的人都知晓:他绝对是一个阳光到“爆”的风云人物。

他最自我陶醉的是他的头发和睫毛。

他几乎每隔两三周剪一次发,所以他大部分面积的头发堪称“短短的菜畦”。但他额前的头发永远是那么一撮儿,几乎不剪。他很珍爱自己的那一小撮标志性的“长毛”,经常疼惜地抚摸它们,甚至每摸一次就会自言自语一句:“它们又长长了吧?”他又不得不去剪发了。

他的睫毛又黑又长,这倒让许多女生艳羡不已。一次,他的一根睫毛淘气地滑落了,有不明姓字者用尺量着竟有一厘米多长,他兴奋不已:“可与梦珂(一女同学)相媲美!”因为他的长睫毛,以至于他的眼睛会说话,有时他给我们展露他的可爱(可怜没人爱)的模样,众人无一不笑得人仰马翻。

如果说他头发和睫毛还不足以引人注目,那他的那张嘴就真叫人拍案叫绝了。

他很健谈,又爱唱歌,但我喜欢安静的环境,稍伴随点音乐更佳。每到下课或自修时,他基本上都在亮歌,我称他为“最有电的收音机”,他停止唱歌时,就好像有人不小心按了他的暂停键,几秒钟的当儿,他又唱起歌来。

他又称自己是“涛4”,“4”是他的学号,教科书、作业本一律“涛4”排开,本本必署此名。他几乎各方面都比我强,我需要经常请教他,可他回答问题的方式令人气恼:问他问题,他总不会立即回答,而等你终至失去耐心要走人时,他又会冷不丁地回问一句:“你刚才说什么?”然后自顾自地讲着,叫人无奈得很。

在历史课中,我们学完《周王朝》这一课,同桌马上高昂地宣布:“在未来,涛涛大帝国将统治宇宙!”满脸孩童般幼稚的表情,令人忍俊不禁。

这就是我的同桌——周涛。一个自恋却风趣,奇怪却不失阳光的优秀的男生。

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