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2550作文
1000描写校园风景的
全文共 470 字
+ 加入清单走到实验室前,一片青青的竹子映入眼帘。这片竹子枝叶繁茂,阳光从缝隙里透出来,好像一片片金粉洒在大地上。夏天,竹子送来凉风,为我们驱走了热气,我们还在树荫下乘凉,竹子就像一把巨大的天然大伞,为我们遮阳。竹子一节一节的,可以做成竹筒饭,也是野猫的栖息地。在二楼,伸手便可以摸到青青竹叶,叶脉清晰。竹叶还可以泡茶喝。风一吹,竹叶沙沙的响着,看着那一片竹林,让你心情舒畅。
往右看,只见有一根树干,细细的,再往上看,有一种四、六、八瓣不等的小白花,正静静地沐浴在金色的阳光中。哈!原来这种花也是白玉兰花,而树就是白玉兰树。树干摸起来十分粗糙,但有一股大自然的清香。白玉兰花远看像一只只白蝴蝶在飞舞,花瓣摸起来十分柔软,像摸在丝绸上。玉兰花的颜色是白色加上淡粉色,就像一位亭亭玉立的少女头上的发夹,异常美丽!风一吹,飘落下来的花瓣,是大自然送给我们的礼物,仔细闻一闻,还有一股若有若无的清香。
龙爪槐的树枝很像龙爪。还有松树,它的叶子像珊瑚,整体像宝塔……
学校的风景线数不胜数,都十分美丽!我爱我的学校!
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篇1:春天的校园
全文共 675 字
+ 加入清单作者/黎津鳞
春天,赶走了寒冷的冬天。春光暖暖,百花齐放,校园里生机勃勃,到处都是春天的味道。
春天到了,校园的每一个角落都有春天的脚印,春天让我们的校园充满了活力。其中,最有活力的地方就是校园里的书吧,书吧有个环小天地,环小天地里摆满了金光闪闪的奖杯和奖牌,都是老师和同学们的劳动成果。其中有一个色彩明丽的奖杯,是我与同学们一起参加游泳比赛得到的一等奖,为校争光了。接着,有一个雕塑在书吧立着,雕塑是一个小女孩在津津有味地看书,她是我们环城小学同学们学习的榜样。一年之计在于春,来书吧看看,每一位同学都有了向上的活力,大家都在努力地学习。这股积极主动的劲儿,正是春天带来的呢。
离开书吧,慢慢往里走,你会看到一个美不胜收的小公园——行知园,它的名字刻在一块巨大的石头上。一走进去,就会感觉到春天是多么美妙。春天的行知园是最美丽的,里面百花齐放,姹紫嫣红,更多的树木芽苞初放,青翠欲滴,一片春光融融,令人陶醉。还有一些翠竹和芒果树,像公园的士兵一样保护着行知园。那座知雨亭,高大宽敞,在花草树木的遮掩下,多了八分的妩媚。小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着,为春天的校园增添了许多生机。有几只蝴蝶飞累了,站在花蕊上,就好像姑娘的发卡,让花儿变得更加动人。放学时,有很多同学在里面打竹板,玩游戏、比舞、唱歌、写作业……真是个活力四射的地方。
教学楼前,是一排高大的芒果树。春天到了,芒果树在风中摇曳着它的枝叶,芒果花开了,散发出淡淡的芒果的香味。景色是如此优美,我不由得闭上眼睛,深深吸了一口气,人也神清气爽了。
这就是我们美丽的春天校园,真像一幅充满活力的五彩动人的画!
篇2:描写春天的
全文共 453 字
+ 加入清单冬魔王终于撤退了,冰雪渐渐消融,迎春花也吹起了小喇叭,春天的气息扑鼻而来。
她来了,春天的前锋,风儿用那双柔嫩的手抚摸着世间万物。小草被这温柔的方式唤醒了,她探出嫩绿的小脑袋;野花尽情的绽放,向世间吐露着自己最美的芬芳;一朵朵桃花你不让我我不让你,竟相开放;郁金香也端起了优雅的酒杯……
“野火烧不尽,春风吹又生”小草顽强的生命力令我敬佩,但我更崇尚的是他的品质!一粒小种子,但却经受得住大自然环境的肆虐、虫灾、干旱、冰霜雨雪的陈封等等。这些恶魔阻止不了小草向上的决心,他依然会乐观面对,破土而出!
我坚信这是春天里最顽强的品质,我崇尚它。我爱春天,她教会了我坚强乐观。
春雨贵如油,春天的绵绵细雨是无私的,她献出了自己的身躯,注入大地的怀抱,拯救了人类的庄稼,给予了我们粮食。
小草因他而更嫩绿;花儿因她而更娇艳;人类因她而拥有食物!春雨是伟大的!
这是春天最无私的品质,我崇尚它,我爱春天,她教会了我奉献!
我爱春天,不仅是她的繁荣,我更崇尚她的品质!
我要像小草一样乐观,像春雨一样懂得奉献!啊!美丽的春天,我爱你!
篇3:小学四年级作文描写春天景物
全文共 597 字
+ 加入清单春姑娘沉睡了一个冬天,终于醒来了。她跳着优美的舞蹈,来到小树边,帮小树脱下了白棉袄,穿上了绿衬衣;她迈着轻快地步伐,来到小河边,和流水谈笑风生;她奔跑着来到草地上,轻轻地抚摸着草地,小草从泥土里探出了小脑袋,向四周张望;慢庄的景色又是怎么样的?如果你想知道,就跟我一起来吧!
从慢庄景区大门处,沿着一条石子铺的小路向上爬,四周树木繁茂。这时你会听到一阵阵哗啦啦的流水声,再走一段路来到一处名叫“五荫潭”的景点。因为是由五个大大小小的水潭一个接一个连接起来的,所以叫“五荫潭。”潭水清澈见底,水声时而清柔,时而咆啸,仿佛是天籁之音。
来到山上,映入眼帘的是大片大片鲜红的杜鹃花。杜鹃花有的像害羞的小姑娘,露出半边脸;有的好似被父母关在家里不让出来,显得不太高兴;还有的像个大大咧咧的疯丫头,不知道遇上了什么事,高兴的手舞足蹈。春风姑娘被吸引来了,她轻轻一吹,杜鹃花扭动着身子,跳起舞来。远远望去,宛如一群花仙子在翩翩起舞,又像是喝醉酒的大汉,摇摇晃晃地站不稳。
慢庄的茶园也是一片生机勃勃。碧绿的茶树上,茶叶宝宝探出了可爱的小脑袋,伸出长长的手臂。微风一吹,仿佛在向茶农们招手,说:“快来采我呀,快来采我呀!”清晨,茶农们背着竹篓,来到茶园里采茶,开始了一天的忙碌。傍晚,茶园里传来一阵阵爽朗的笑声。哦!一定是茶农们满载而归,茶叶卖到了好价钱。
慢庄的春景真的很美,如果你们想来玩,我可以给你们当向导哦!
篇4:小学生描写春天的公园作文
全文共 323 字
+ 加入清单春天的公园多么美啊!青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,这多像一幅彩墨画呀!
公园里的小草个个都从泥土里钻出了脑袋,它打了个哈欠,挺了挺背把大地铺的翠绿翠绿的。人躺在上面那草就软软的。在微风中小草们有的跳着欢快的舞蹈,有的在听小黄鹂清脆的歌声。早晨,小草们一个个都被露珠小姐打扮的漂漂亮亮的,像一位位俊俏可爱的小姑娘。
远处的桃花有的红的似火,有的粉的似美丽的朝霞……在一阵阵微风中,朵朵桃花像一个个小公主穿着粉红的长裙在人间炫耀,又像一个个可爱的小姑娘害羞的脸蛋。还像一个个机灵的小仙女挥着魔法棒。一只只小蜜蜂在花间翩翩起舞,它们忙碌的扇着翅膀,拿着小篮子采着甜津津的蜜。
看着看着我仿佛也变成了一个小蜜蜂,过了一会儿我才想起来我不是蜜蜂,我是在看蜜蜂呢!
篇5:描写春天十五个词语
全文共 522 字
+ 加入清单1、春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天得景物鲜明可爱。
2、繁花似锦:繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹得锦缎。许多色彩纷繁得鲜花,好像富丽多彩得锦缎。形容美好得景色和美好得事物。
3、百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格得艺术自由发展。也形容艺术界得繁荣景象。
4、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天得美好景象。
5、春和景明:春光和煦,风景鲜明艳丽。
6、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。
7、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。
8、含苞欲放:苞:花苞;欲:将要;放:开放。形容花将开而未开时得样子。
9、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。
10、春深似海:春天美丽得景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚得春光。
11、春意盎然:意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天得意味正浓。
12、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏得大好时机。
13、春山如笑:形容春天得山色明媚。
14、春回大地:好像春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。
15、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃得景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺得景象。
篇6:春天的校园
全文共 305 字
+ 加入清单郑雨彤
冬爷爷怀着不舍离开了我们,转眼间,春姑娘已带着美丽的鲜花来到了我们可爱的校园。
春天的校园是温柔的。春风吹过来,银杏树就像睡在摇篮里的宝宝,轻轻地在春姑娘的摇篮里摇晃。枫树也不落后,枫树的叶子就像小鸭掌,在春风中飘飘洒洒落在校园的人行道上,美丽极了!
春天的校园是热闹的。看,操场上的同学们脱下厚重的外套,穿上五颜六色的春装,像关了许久的小马,撒欢了似的跑到操场上玩。有的捉迷藏,有的抓坏蛋,有的跳皮筋,热闹极了!
春天的校园是美丽的,春雨过后,阳光照过来,天空出现了道美丽的彩虹,小草柔柔软软的,美丽的迎春花在阳光的照耀下竞相开放,鲜艳多姿,十分美丽。
感谢春姑娘的盛情装扮,我喜欢这温柔、热闹而又美丽的校园!
篇7:描写春天的作文500字
全文共 492 字
+ 加入清单春,是一个万物复苏、蓬蓬勃发的季节。不过,在山林间游走,欣赏春日的美景,你又会感受到春的另一面——春,无边无际。
周末一早来爬爬山,脚下的石板路“噔噔”地响,路的左边是一片密密的竹林,好似一片竹海,一望无际。而路的右边却是一片鱼塘。水里的鱼生龙活虎,是玩耍跃出了水面罢?还是知道春天到了,太兴奋了罢?
将近半山腰,眼前又是一片风格迥异的景象。路两旁如巨人般高大的树木,遮天蔽日,在风儿的抚摸下,摇曳声姿,散发出生命的活力。那鸟窝里的雏鸟,“叽叽喳喳”地歌唱,这歌声,不正是希望的歌声吗?还有路旁的野花,虽不怎么惹人注意,但它们也依旧露出笑脸,似乎在喜滋滋地向过路的人们讲述春天的故事。
山顶,一片片的草地呈现在了人们的眼前。草地里,黑的、白的、花的山羊,正悠闲自得地吃着草。这时,一只出生不久的小山羊,颤颤巍巍地向一头母山羊走去。好一会儿,它终于来到了母山羊身旁,把头伸到母山羊的肚下,吮吸着奶水,好似心满意足了。
我沉醉在这幅温馨、美好的画卷里了:春天,不仅是一个花红柳绿、莺歌燕舞的季节,更是一个希望无边,生命无边的季节!
清风吹拂,吹落了树上的桃花;吹醉了飞舞的蜂蝶;吹来了无边的春天……
篇8:校园的春天作文350字
全文共 368 字
+ 加入清单寒冬过去,春姑娘迈着轻盈的步伐不知不觉地来到了我们身边,校园也渐渐回暖。走进校园,我正低着头想事呢,砰的一声!我感到好疼啊!原来撞到了那棵奄奄一息的小橄榄树上了,一抬头“咦?不对啊,小橄榄又活了!”原来光秃秃的枝干上冒出来一片片新的绿叶,绿得像一片翡翠。
很快我就来到了鱼塘边,突然传来“呱呱呱”的声音,吓得我大惊失色!紧接着又是一声“呱”,我发现声音是从旁边的花盆里传来的,顺着声音我走了过去,哈哈哈!一只小青蛙,正被我吓得逃走,我跟着小青蛙不知不觉地来到美丽的小花园,小青蛙一下子就不见了,我心想:看我不把你找出来!
我在没水的池塘里找着小青蛙,却发现池塘的假山上面长了一大片三叶草,都是从石头缝里钻出来的,嫩绿的叶子,微风拂过像一只只飞舞的小精灵。
叮零零……上课铃响了!回到教室里,我还在回味着校园春天的美丽,回味春姑娘带来的春色……
篇9:有关描写春天的优美词语
全文共 3800 字
+ 加入清单1、春生秋杀::春天万物萌生,秋天万物凋零。
2、百花争艳:各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。
3、花红柳绿:指花木繁茂的样子。形容明媚的春天景象。
4、一场春梦:比喻过去的一切转眼成空。也比喻不切实际的想法落了空。
5、漏泄春光:原指柳叶首先透露春天到来的信息,后比喻男女私情泄露,或秘密被察觉。
6、皮里春秋:指藏在心里不说出来的言论。
7、腊尽春来:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又回来了。
8、细雨和风:温和的风,细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。
9、春意阑珊:春意,春天的气象;阑珊,将尽、将衰。形容春天就要过去了。出处:南唐·李煜《浪淘沙》:“帘外雨潺潺,春意阑珊。”
10、寻花问柳:花、柳,原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。
11、春和景明:春光和煦,风景鲜明艳丽。
12、春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。
13、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。
14、绿草如茵:绿油油的草好像似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。
15、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。
16、春风风人:风人:吹拂人。和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人教益和帮助。
17、东风人面:指一年一度的春风依旧,而当年邂逅含情之人却不得重见。
18、春光漏泄:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。
19、百草权舆:指花草萌芽,春天到来。
20、暮云春树:表示对远方友人的思念。
21、绿暗红稀:形容暮春时绿阴幽暗、红花凋谢的景象。
22、春暖花香:形容春天美丽的景色。
23、落花流水:①落下的花随流水漂去。形容暮春景色衰败。②后常用来比喻被打得大败。
24、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。
25、春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。
26、落花流水:①落下的花随流水漂去。形容暮春景色衰败。②后常用来比喻被打得大败。生机勃勃形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。
27、红情绿意:形容艳丽的春天景色。出处:宋·文同《约春》诗:“红情绿意知多少,尽入泾川万树花。”
28、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处:宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”
29、草长莺飞:①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象。
30、春生秋杀:春天万物萌生,秋天万物凋零。
31、花团锦簇:锦,有文彩的丝织品;簇,丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。
32、春蛙秋蝉:春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。
33、万象回春:万象:一切景象。指各种事物都出现了生机。形容春天万物复苏,一片生机的景象。出处:宋·朱熹《道德经注释》第四章:迨一元方兆,万象回春,道发散于天地人物之间,而无从窥测,修士欲明道体,请于天地将开未开,未开忽开而揣度之,则得道之原,而下手不患无基矣。
34、东风入律:春风和煦,律韵协调。常用以称赞太平盛世。
35、满袖春风:衣袖飘曳生风,形容十分得意。
36、春色恼人:春日美好的景色,反惹人烦恼。
37、春风中坐:像置身于春风中一样。比喻良师的教诲。比喻受到良好的教育。
38、桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。
39、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。
40、文如春华:华:同“花”。文章词藻像春天盛开的鲜花争奇斗艳。形容文章词汇丰富华丽。
41、笔底春风:形容绘画、诗文生动,如春风来到笔下。
42、春意阑珊:春天的景象衰败凋残,指春天就要过去了。阑珊:将尽,将衰。
43、春山如笑:形容春天的山景如微笑般明媚动人。
44、百花争妍:妍:美、艳。形容繁华盛开,生气勃勃的景象。
45、春意阑珊:春意,春天的气象;阑珊,将尽、将衰。形容春天就要过去了。
46、满面春风:比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。
47、万古长春:万古:千年万代,永远。永远像春天一样,草木翠绿,生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。
48、春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心。
49、春来秋去:去:过去。春天到来,秋天过去。形容岁月流逝。
50、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。
51、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。形容香气非常浓。
52、虎尾春冰:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。
53、细雨和风:细雨:小雨;和风:春天的微风。温和的风,细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。
54、花红柳绿:①形容明媚的春天景象。②形容花木繁茂的样子。
55、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。
56、姹紫嫣红:①指各种娇艳的花朵。姹、嫣:娇艳。②形容各色鲜花五彩缤纷、娇艳美丽。
57、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情,难报万一。
58、含苞欲放:指花骨朵将开而未开,形容花苞还在叶片里,很快就要开放出来。意思是:花未开的时候包着的花骨朵的小叶片。
59、桃李春风::比喻学生受到良师的谆谆教诲。
60、燕舞莺歌:燕子飞舞,黄莺歌唱。形容春光明媚。
61、桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。出处:明·无名氏《万国来朝》第二折:“春花艳艳,看红白桃李争妍。”
62、花明柳暗:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。
63、春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。出处:这句话出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》。
64、秋月春花:春天的花朵句子,秋天的月亮。泛指春秋美景。
65、春回大地:①春色降临到广阔的大地。如:“四月,春回大地,万紫千红”。②也形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。如:“落实政策同欢庆,春回大地喜安居”。
66、百花齐放:百花,指各种花,齐放,一齐开放。指春天到来时各种花开放的景象,常用来比喻艺术上的不同形式和流派自由发展。
67、春去秋来:春天过去,秋天到来。形容时光流逝。
68、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
69、时雨春风:及时的雨,春天的风。泛指能使万物生长的雨和风。比喻良好教育的普遍深入。用来称颂师长的教诲。
70、春花秋实:春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
71、月旦春秋:比喻评论人物的好坏。
72、秋菊春兰:秋天的菊花,春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。
73、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。
74、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。
75、春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。
76、草长莺飞:①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象。出处:南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》:“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”
77、花团锦簇:形容春天五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。
78、秋实春华:比喻德行和才华。
79、春回大地:好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。
80、春事阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。
81、桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。
82、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。
83、小草:指生长得小的草。例:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”
84、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。
85、季春:指春季的末一个月。
86、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。
87、孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。
88、草长莺飞:①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象。
89、春联:春节用的对联。
90、桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。
91、春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。出处:刘白羽《第二个太阳》三章:“四月的北方还残冬未尽,四月的南方已春意盎然。”
92、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。
93、万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。
94、野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。
95、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。
96、春暖花香:来源于明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。
97、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。
98、鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。
99、花红柳绿:像花一样的红,像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。
90、草长莺飞:莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。
101、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。形容香气非常浓。
篇10:描写春天夜晚的词语
全文共 754 字
+ 加入清单1、晚风猎猎 夜黑风高 夜住晓行 明月清风 夜晚静谧
2、安宁静谧 繁星满天 安谧的夜 夜阑入静 星光灿烂
3、月明星稀 日以继夜 漫漫长夜 夜色苍茫 晚风徐来
4、通宵达旦 月黑风高 月朗星稀 夜色柔美 月照高楼
5、日夜兼程 天色渐暗 寂寂寞寞 夜色迷人 茫茫黑夜
6、月色朦胧 昼伏夜游 更深夜静 寒夜森森 夜雨浙沥
7、遥夜沉沉 风月无边 万籁俱寂 花前月下 日行夜泊
8、万籁俱静 星移斗转 大地沉睡 明月芦花 夜色清朗
9、夜深人静 月照中天 夜色昏暗 大夜弥天 宵寐晨兴
10、卜昼卜夜 晚风送爽 夜暮降临 夜静更长 夜色朦胧
11、夜阑更深 星光闪烁 月上柳梢 夜凉如水 炊烟四起
12、风清月皎 晨兴夜寐 月色清明 污漆抹黑 月夜乘凉
13、长夜难明 夜黑雨紧 落日余晖 不舍昼夜 夜空浩渺
14、灯火阑珊 灯火辉煌 昼伏夜行 夜色弥漫 夜静更阑
15、更深人静 人地沉睡 月朗风清 夜幕笼垂 鸦默雀静
16、漆黑一片 夜色幽美 月色如水 深更半夜 悠悠长夜
17、寂若死灰 华灯初上 移星换斗 星星点点 夜阑人静
18、夜光之璧 三更半夜 灯火通明 月光如水 夜幕笼罩
19、万物沉睡 夜空灰蓝 月白风清 夜雨绵绵 月满如盘
20、暮色苍茫 彻夜不眠 夜风习习 夜幕低垂 弥日累夜
21、寒夜阴森 皎月当空 夜暮笼罩 星空明月 万家灯火
22、参横斗移 好天良夜 斗转参横 夜阑秉烛 百鸟归林
23、夜雾茫茫 小楼昨夜 夜寐夙兴 夜幕降临 夜雨敲窗
24、更深夜阑 整天整夜 昼警暮巡 繁星烁烁 月清风高
25、夜色阴沉 时入梦乡 恬静优雅
篇11:描写美丽的春天初一主题
全文共 895 字
+ 加入清单地上到处都回荡着一个声音――春天到了,春天到了…… A sound is echoed everywhere -spring is here, spring is here ...
看啊!大地复苏,万物萌生。在这操场的一角,有春的迹象;在这大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。
她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看这皎洁的月光和这淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。
春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。我盼望来年的这个时刻。
春的来临,使我的心情焕然一新。这是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩。
除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣。对人们来说,春天是一年的开始,也象徵着新的希望。农夫忙着犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对。也因为人们是这么去思考的,所以春天才象徵着新希望。
冬天如果是毁灭者,这么春天就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。
篇12:春天里的校园作文350字
全文共 347 字
+ 加入清单春天的脚步离我们越来越近,校园里渐渐地散发出勃勃生机,接下来就跟着我一起去看看吧!
瞧!站在校门口就可以看到校园里那一棵棵正在长大的小树苗,它们大口大口地吸着雨露和阳光,迫不及待地想要长成参天大树。
走进校门,两旁站着面带微笑的保安叔叔。在往前走,就能看到操场上的大树。在冬天的时候,大树还没苏醒,象没睡醒的小宝宝。现在,这些树却变得生机勃勃,象新生的竹笋。一路上,你还会闻到一阵阵淡淡的花香,这就是我们的花园,从远处看花朵们象姑娘在随风舞动;再走到跟前一看,它们象一位位羞红脸的孩子们。
看完了花园,接下来就到了操场。季节象一个魔法师,原来金黄色的草坪,到了春天,小草都从土里探出头来,草坪一下子变得绿油油一片,显得生机勃勃。这就是我们的校园,真是美不胜收!我在那里上学,在那里成长,我爱我的校园。
篇13:描写春天特征的词语
全文共 2323 字
+ 加入清单春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。下面小编收集了描写春天特征的词语,供大家参考。
一、春天的别称:
三春:古时,以农历正月为孟春,二月为仲春,三月为季春,简称为“三春”。如孟郊有“谁言寸草心,报得三春晖”的诗句。
九春:春季三个月为九十天,十天为一春,称为“九春”,如阮籍的笔下有“悦怪若九春,馨折似秋霜”之句。
青阳:春天阳光温和明媚,因而又有“青阳”之美称。如:陈子昂诗云:“白日美不归,青阳时暮矣”。
芳春:春天气温渐暖,百草萌发,万木滋长,奇花异草斗芳菲,于是春天又有“芳春”的美称。如:陆机的笔下有“烈心厉劲秋,丽服鲜芳春”之句。
阳春:我国江南一带,人们给春天以“阳春”或“阳春三月”的美称。李白诗“阳春召我以烟景”是对春天绝妙的写照。
在我国民间,人们根据节气、农事等又分别正月称“早春”,二月称“酣春”,三月称“晚春”、“暮春”与“末春”。
二、描写春天的词语:
春:春季;一年的第一季。如“四季如春”,“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。
[同义] 春天 春日 春季 春今 阳春 艳阳 春上 大春 三春 九春 青春 艳阳天 春景天
[注] 春,也可以表示男女情欲。如“怀春”、“春心”、“春意”、“春情”、“撩拨春心”、“春心荡漾”。
初春:春季开头的时节。例:“初春之风仍有凉意。”
春季:一年的第一季,我国习惯指立春到立夏的三个月时间,也指农历“正、二、三”三个月。
春令:春季。例:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季的气候。如“冬行春令”。
春天:春季。例:“明媚的春天,万物充满了生机。”
季春:指春季的末一个月。
开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”
孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。
暮春:晚春。如“暮春三月”。
晚春:春之末。
新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。
阳春:泛指春天而言。例:“阳春三月好风光。”
仲春:孟春之后阴历二月为仲春。
早春:初春。如“早春二月”。
余春:犹暮春,晚春。
残春:余春。
酣春:春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。
熙春:和煦的春天。
艳阳天:明媚的春天。如“九九艳阳天”。
春天的风宜人:春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例:“春天的风宜人,鸟语花香,正是旅游的好季节。”
春光明媚:春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”
春光融融:春天的景色使人感到温暖、舒畅。例:“春光融融,杨柳依依,情意绵绵。”
春暖花开:春天暖和,花儿开放。表示春天来临,春景优美。例:“春暖花开,香气四溢,游人如潮。”
春意盎然:春天的气氛浓厚。例:“鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然。”
满园春色:春色满园,四处都是春天的景象。例:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”
大地回春:冬去春来。例:“大地回春,阳光普照,山河无限美好。”
东风送暖:东风,春天的风。春天的风送来暖意,表示春天来到。例:“东风送暖,春回大地。”
雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”
春播:春季播种。也作“春种”
春耕:春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。
春联:春节用的对联。
同义还有:春帖 桃符 春条(方言)
春汛:春天的潮汛。
同义还有:桃汛 桃花汛 桃花水
春游:春日郊游。
游春 踏春 踏青 探春 寻春 双柑斗酒
春天的风:开春后吹的风。如“春天的风解绿江南树”。
和风:春天的温和的风。一般只用于指温和的风,含有宜人的情味。如“和风拂拂”;“和风吹拂,杨柳依依”。
惠风:和风。书面语。例:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”
柔风:春天的风。例“时逝柔风戢,岁暮商猋飞。”
东风:春天的风。例“孟春之月,东风解冻。”
杨柳风:春天的风。如“吹面不寒杨柳风”。
春光:春天的景色。如“大好春光”。
春景 春色(春色迷人)
韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。
韶晖:明媚的景色。例,“织恨凝愁映鸟飞,半旬飘洒掩韶晖”。韶华:美好的时光,常指春光。例,“迎得韶华入中禁,和风次第遍神州”
韶景:美好的景色。如“滇春好,韶景媚游人”。
春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。
同义还有“蛰雷”
春意:春天的气象。如“树梢发青,已显春意”。
与春意关联的词: 春意盎然 春意正浓 春意阑珊 春事阑珊
[注] 春意另有“春心”之义。
春雨:开春下的雨。如“春雨绵绵”。
杏花雨:春雨。例:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。
春天使人想到绿草:
春草:春天的草。例:“春草初露;大地已经泛青了。”
芳草:香而鲜的草。例:“春回大地,芳草天涯。”
绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”
嫩草:初生而柔弱的草。例:“嫩草油油,充满生机。”
浅草:长得不深的草。
青草:绿色的草。
小草:指生长得小的草。例:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”
野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春天的风吹又生”。
句子:
1、几场潇潇的春雨后,山青了,水绿了,山下那淙淙流动的一条小溪,愈发湍急秀丽起来。
2、温暖的春雪没有一丝寒意,悠然的雪花反而黑这早春的夜晚带来一种诗意的宁静。
3、每当春末,大花蝴蝶成群飞聚蝴蝶洞,似一片片流动的晚霞,又恰如一朵朵灿烂的云锦。
4、当春天来临时,积雪融化,春暖花开,万物苏醒,嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面。
5、这是百花盛开、百鸟鸣啭的春天。
6、山上,树木被春天的风摇醒,睁开睡眼,张开了柔嫩的臂膀,扭着腰肢。
7、冬去春来,杨柳叶绿,温暖的阳光照耀着大地。
8、柔和的春天的风吹青了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水。
9、春天,是人们播种希望的季节。
篇14:校园春天的
全文共 200 字
+ 加入清单春天到了,春天到了。
我们走进了美丽的校园,小草绿得探出了头。花开了:有粉红的,白的,白的象雪,红的如火。
枯萎的大树吐出了崭新的嫩芽,那是春天的音符吧!
操场上,有的学生在打乒乓球,有的在打篮球,有的在跳绳……教室里传出一阵阵的读书声,有的在读语文,有的在读数学,有的在读品得生活……“一年之计在于春”,在这美丽的春天里,我们一定要锻炼好身体,学好科学文化知识,将来长大了为祖国做贡献。
我爱这春天的校园。
篇15:描写三年级春天的词语
全文共 530 字
+ 加入清单河水解冻 春意正浓 烟花三月 满园春色 万木竞秀 春雨如油
春雨绵绵 春雷滚滚 春花烂漫 春色迷人 万紫千红 万木逢春
阳春三月 春光明媚 春回大地 万象更新 春光融融 春暖花开
百鸟鸣春 布谷催春 枯木逢春 好雨知春 大地复苏 积雪初融
小草儿含青 千枝吐翠 草儿绿花红 繁花似锦 欣欣向荣 杨柳抽芽
柳絮飘飞 群莺乱飞 山花烂漫 百花吐艳 百花齐放 百花争艳
春意盎然 含苞欲放 春风拂面 桃红柳绿 莺歌燕舞 鸟语花香
冰消雪融 草儿木萌发 万木萌发 万绿丛中 万花丛中 桃李争艳
生机勃勃 姹紫嫣红 新枝茁壮 飞花点翠 群芳竞秀 莺啼燕语
万紫千红 阳春三月 乍暖还寒 风和日丽 和风细雨 气象万千
冬去春来 冬尽春来 腊尽春回 时当暮春 早春三月 暮春三月
风和日暖 风暖日丽 日暖风清 风清日暖 料峭春寒 乍暖乍寒
草儿春桃艳 草儿长莺飞 花红柳绿 红桃绿柳 柳绿花红 李白桃红
春雨绵绵 春草儿如丝 春草儿繁茂 春草儿发芽 春芽破土 春花怒放
枯木逢春 山色返青 冬令春行 万物生春 大雁北归 大地苏醒
蛰虫昭苏 欣欣向荣 生机勃勃 朝气逢勃 人勤春早 梅雪争春
春意阑珊 红情绿意 花红柳绿 枯木逢春 柳暗花明 漏泄春光
春寒料峭 百花盛开 大地回春 万物复苏 万木争春 万象更新
篇16:春天的校园作文400字
全文共 423 字
+ 加入清单春天来了,校园里的孩子们都唱起了美妙的歌声。花儿在我们鲁小的土地上苏醒过来了。
下课时,小孩子们在操场上唱歌跳舞,旁边的小花儿也跟着摇曳。花儿在春日里开放,鸢尾花、格桑花争奇斗艳……
在校园中,到处都充斥着鸟语花香。上课时,有的班级在跳操;有的班级在唱歌;有二十到三十多位学生在我们天使馆运动,有的吹笛子,有的弹古筝……我们还可以边听音乐,边写作业。
有时还有人来这儿观看我们的体育节、运动会……在下春雨时,可以听到雨姑娘的问候,听到那“沙沙,沙沙”的声音,是给那小草滑溜溜的外衣清洗一下,给那个纤细的身体洗个澡。花儿们可幸运了呢!就像参加了一场春雨的演唱会,有些小花可希望春雨的来临了!春雨像是一个魔法大师,只要喝下这魔法水就可以长高,小花小草们就开始争先恐后地喝起来。
有一次我尝到过春日的美味佳肴。春日时,小笋儿争着从泥土妈妈的大怀抱里出来,我们在校园里都尝到过它的味道。
春天是美丽的。有许多的鸟叫声和欢乐。春天是彩蝶纷飞、群芳竞秀、风和日丽的……
篇17:春天的校园
全文共 301 字
+ 加入清单作者:王传启家长
春天来了,春天来了,春天来到我们的校园里,小草变绿了,迎春花向着太阳怒放,大树挺直了腰,在教学楼的两侧有千姿百态的花朵,它们争奇斗艳,一朵比一朵漂亮。还有小草,它们长得嫩绿嫩绿的,绿的就像绿色的地毯,给操场的一角披上绿色的衣裳。
在校园的西墙角还有几棵梨树,它们开着白色的花朵,黄色的花蕊,春风吹过操场上便到处可以闻到梨花的香味。
走进教学楼里班级里的绿萝花每一盆都长得翠绿,翠绿的就好像用翠绿的玉石装扮成的。还有幸福草,他长得非常茂盛就像一片片绿色的小船,还有一盆花名字非常好笑名叫“蟹爪兰”,它的花茎就像手指一样一段一段的,头上有一朵大大的红花长得非常漂亮。
我爱春天,更爱这春天的校园。
篇18:春天描写春天的作文1400字
全文共 1662 字
+ 加入清单美丽春天燕又回
只要有生活的愿望和出自内心的自信,那么整个人生将会是一座华丽的时钟。人生只有两种生活方式:腐烂或燃烧。胆怯而贪婪的人选择前者,勇敢而胸怀博大的人选择后者。
——题记
我是一个极其普通的女孩,不美丽,也不优秀。至少在10岁以前我曾这样坚定地认识自己。
人生要燃烧美丽。谁不想呢?当然,痴想的一类中包括我。可是我找不到,也似乎不存在的那根可以将我的人生燃烧出美丽的火柴。
她来了。她是个年轻的女孩子。当时刚大学毕业,她是志愿者,一个勇敢的志愿者。我们学校是怎样的一个学校呀!单是地处偏僻这一点就已令人悲哀、失望。
勇敢的她选择了这一任重道远的路。她能披荆斩棘,勇敢地走下去吗?
时间是能证明一切的。
她很年轻,很美。一张红红的苹果脸,长长的马尾巴。我曾一遍又一遍地画她的脸,可总也画不好。我很沮丧,希望她能注意我,我在心里默默祈祷。沮丧过后我又一次次地画起她的笑容来。她的笑容像花儿一样。
她教我们英语。但我憎恨那一群游来晃去的蝌蚪般的英文字母。我曾费力地想抓住它们,可总做不到。我们原来的英语老师,总把她的情绪带到课堂上来。谁都不喜欢看容易生气的老师,我亦是。于是我干脆把那一群小蝌蚪赶到爪哇岛。
我成绩平平,长居老师心目中的“好忘角”。
“这位同学,Hello!Whatisyourname?”她笑吟吟地盯着我的眼睛问。
“嗯……嗯,赵香格。”我红着脸,声音小得如蚊子哼哼。我的心“突突”地跳,太突然了!我来不及,当然也不会用英语回答。唉,这是第一节课啊!我太笨啦!她以后也许会跟其他老师对我一样,把我塞进爪哇岛呢!我也太令她失望了!
是的,这是她的第一堂课。她一袭长裙像一只花蝴蝶般飘进教室。教室里很快荡漾起她百灵鸟般的声音,黑板可爱起来了,教鞭也可爱起来了……
她仍是笑吟吟的,耐心地教我一遍遍读清,读好。在离开我的座位时,她摸摸我的头。于是我下定决心,哪怕为她,也要学好英语。
下课了发卷子。那张六七十分的卷子我看都没看就揉进课桌里了。唉!妈妈为什么不给我一个聪明的脑子呢?
“ABC”“one、two、three”我小声的在心里默记着。我不敢大声是不想引来班上那些“红人”们的冷嘲热讽,那些高傲的天鹅们一直不屑于跟我来往。我很差,没有骄人的资本,我也有自知之明,因此我常常孤独。
一天,她把我单独叫到办公室,牵牵我的手:“喏,吃话梅糖。你是个有天赋的孩子,好好加油!”当我离开时,她把手搁在我肩膀上,意味深长地望着我。口袋里不知何时被塞满了话梅糖。我受宠若惊,胸口像揣了个小兔般惴惴不安,脸一热,冲出了办公室。
后来的英语课上,我简直不敢相信,我得的小红花竟是最多的!
她总是不厌其烦地教我读英语。尽管她对每个人都一视同仁,但对于我,她似乎偏袒了。老师怎么欣赏笨孩子呢,我暗忖。这真是个奇迹,我相信了这个奇迹。
我发现了自己的突飞猛进。不只是我,同学、老师们都发现了。耳边多了“原来你这么聪明”诸如此类的称赞。于是我低垂的头一点点地抬了起来,我的人缘出奇地好了起来,我也活泼了起来。
如若世上有一个人拥有使人化茧成蝶的力量,那么这个人一定是她。
她的教学方法极好。她让我们触摸最真实的英语,她把我们的课堂带到蓝天白云下。她教我们找小蚂蚁“ant”、小狗“dog”……
英语那些小蝌蚪便游进了我的心中,我喜欢上了英语。
她一定是最美的教师,大家都认为。
她一定是我苦苦寻求的那根火柴,她的一生是燃烧美丽的一生,是给另一个生命赋予美丽的一生。
然而正如一根火柴,注定燃了会灭。她亦是。
有一天,她要走了。她哭得很伤心,不止她一个人哭得很伤心,大家都哭了。
最后她还是走了,恋恋不舍地走了。
她流着泪给大家写了留言,字字珠玑,令人振奋。她的名字很美:王红燕。
燕子去了,有再来的时候,亲爱的你,会再回来吗?
现在我也拥有了我的美丽,生活中高扬自信的风帆。
也许她现在正在三尺讲台上无悔地奉献着青春的热血,赋予那些如“我”般的孩子们一种神奇的力量。
或许将来我也会在讲台上挥洒青春的光和热……因为爱和美丽是能传递延伸的。
春天已离我不远,冥冥中那只红色的燕子向我张开了双翅……
篇19:描写春天
全文共 796 字
+ 加入清单春来了,春来了。万物复苏、万象更新、春暖花开。春迈着轻盈的脚步缓缓走来了。春是一位伟大的魔术师,看到了吗?春用那神奇的袖子轻轻拂过千山万水,刚刚还是枯黄的大地,顷刻间变得郁郁葱葱、生机勃勃了。
春天的雨露是充满了希望的。
啊!下雨了,淅淅沥沥的春雨像断了线的珠子般从天上倾泻下来。闭上眼睛,用耳去聆听,悄然无声;再闭上眼睛,用心去感受,哦,缠缠绵绵的;用手去触摸,春雨凉凉的,滑滑的像新生婴儿的皮肤一般;睁开眼睛,用嘴一尝,春雨是无色无味的。再一看落到地上的雨点了,犹如一朵朵顽皮的浪花在地上活泼的跳跃着舞蹈,我情不自禁的背诵起古诗来:“好雨知时节,当春乃发生;随风潜入夜,润物细无声……”
看看种在绿化带的树木,花草.树木得到了春雨的滋润,变得更挺拔。高大了,树杈在雨中摇摆,向是在欢迎着春天的来到。树根在贪婪的吮吸着春天的雨露。花儿在得到雨露时,打开了那已为春天准备已久的礼物——花瓣。在春雨中显得格外娇媚。小草钻出了潮湿的土地,可能是因为害羞,而软绵绵的趴在土地上与花儿低语谈论着。
雨过天晴,太阳走过了七色彩虹,钻出了云朵,金灿灿的万丈光芒照耀着春天的大地上。
瞧,那一群在花丛中偏偏起舞的彩亿仙子是谁?哦,原来是五彩斑斓的蝴蝶!它们正在芬芳的花丛中嬉戏打闹,在那花丛中忙碌的小身影又是谁?哦,原来是远近闻名的勤劳能手小蜜蜂!它在辛勤的取蜜、酿蜜,还在为花儿们寻找伙伴那!花儿们都在点头致谢呢!
哦!春来了,蓝蓝的天,绿绿的草,鲜鲜的话,小朋友们还在朗诵着春天的诗:
千里莺啼绿映江,
水村山郭酒旗酒。
南朝四百八十寺,
多少楼台烟雨中。
真是春光明媚啊!这时,我们卸下了厚重的冬装,此刻的春是如此的明媚、如此的烂漫、如此的奔放、如此的活泼……我张开了稚嫩的臂膀,投入到了春的怀抱中。
一年之计在于春,愿你我在这个春意正浓、欣欣向荣、桃红柳绿、莺歌燕舞的春天里,好好的把握、珍惜春光,让春天常驻在我们的身边。
篇20:描写校园的作文700字
全文共 698 字
+ 加入清单它不是苏州园林“无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”,也不像北京园林“细微之处见匠心”。但它却有它独特的美,让人陶醉,让人爱恋。
如果你成长在高邑这个城市,说起某个建筑你可能并不熟知,但要说起“高邑三中”,真可谓是“无人不知,无人不晓”。
沿着笔直的太行路走下去,你就会看到大三中。进门后,一面红彤彤的五星红旗毅然伫立在红石板砖修建而成的前院中央,随着风儿飘荡。正前方是教学楼,上方用鎏金字体写着:心有责任,行有规范。无时不刻提醒着学生们的所作所为。
再往内走,到达第二个教学楼,中厅放着一架漂亮的钢琴还有充满着古香气息的水写布,来来往往的人们无一不停留在此处观赏。
沿着楼梯往上,你会发现台阶是灰色的,略带有一丝黑白,墙壁为白色,同周围的构筑浑然一体,每一级台阶上都有一条警示语:“我心一片磁针石,不读清华不肯休”;“微笑是我们的语言,文明是我们的信念”……读着它们,走入教室,每一个教室有伴有朗朗的读书声,悠扬空灵的声音传散在校园的每一个角落,倏地,一切躁动和不安都化为虚有……
走下楼吧,继而映入眼帘的是“锄禾之家”,也就是食堂,井然有序的秩序,哗哗的流水声,食堂阿姨的笑以及刷卡时的滴滴声,无一不触动你的心。
“锄禾之家”门前有着一个秋千和几个双杠,包围着它们的是一丛丛花草,里面绽放娇滴滴的花和葱郁郁的草,相映成趣,耐人玩味。
夜色缓缓降临,站在教学楼上,刚好可以看到校门前的公路,望着大道上渐渐亮起的一串星星点点的车尾灯光,路旁的路灯亮光照在教学楼上,使鎏金的校训熠熠发光,你绝对会不禁赞叹生活的美好,三中的美妙。
在此,不忘初心,方得始终。在生命力最旺盛的日子中,把青春的足迹踏遍三中的路途!