描写校园春天的词语【20篇】

乡村没有城市的喧闹，便凭空多出了几分宁静，从村口走了进去，便看见几个老大爷拿着毛笔刷唰唰了练毛笔，我向那边走去，便传来一阵唏嘘声咱俩是老大爷的毛笔字"出炉"啦!那字龙飞凤舞比起当代的名家也毫不逊色，那天是清晨天气寒冷，但也可见老大也正在练太极拳，神姿雄发。

走着走着就出了村，看到那片独属于我们的小天地，那是一片空地，看到春天冰雪消融，便钻出几束不知名的小花和小草，那小花黄嫩嫩的，极像邻家娇羞的少女，有几只嗡嗡作响的蜜蜂和彩衣飞舞的蝴蝶在花丛里嬉戏着、玩闹着、古有诗云、《蝶恋花》中有"衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴"。众人寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。"中的为花思欲而终不眠的憔悴。

那嫩嫩的小草、拥有着绿油油的身躯，他揉揉惺忪的双眼，来看这蔚蓝的崭新境界，他抬头看到了刚抽出枝干的柳树，她那飘逸的长发随风飘扬，带来了沙沙沙的响声，似乎是在告诉那些苏醒中的动物们让他们看看这崭新的境界。

花，是自然界送给人类最美的礼物，花把春天装扮的姹紫嫣红，把夏天装扮的绚丽多彩，把秋天装扮得美丽妖娆，把冬天装扮的摄人心魄，每种花都代表着一种心语，都代表着一种美好的愿望。我想，每个人都应该有一种属于自己的花吧!

"以花贵，自战国始"史上便有温庭筠的"蜂争粉蕊蝶分香，不似垂杨惜金缕。"也有陆游的"零落成泥碾作尘，只有香如故。"还有苏轼的"竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知"

从此以后，便让我们心中永存一颗花的种子，看她被撒落在土地里，生根发芽直至长出娇艳的鲜花。

告别了冰天雪地的冬天，我们兴高采烈地迎来了鸟语花香的春天。在我的心目中，春天的校园是最美丽的。

走进校园，首先映入眼帘的是一座人工假山，山上长满了绿草红花。已经干涸很久的泉眼里冒出了清澈的泉水，从断崖上飞泻下来，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。山下的小水车唱着欢乐的歌儿，不知疲倦地滚动着，“刷刷刷”的水声充满假山的各个角落，像是在唱着一首春天的赞歌。

走过假山，往左手边走三、四米就来到了操场上。操场四周是一片绿草地，像一大块无瑕的翡翠，春风吹来，小草一齐歪向同一边，像是在招手，又像是在舞蹈。同学们一到操场，就像是脱了缰绳的野马，在塑胶跑道上欢快地奔跑。

走过操场，绕过食堂，就来到了菜园，这是学校里最生机勃勃的地方，也是我最喜欢的乐园。刚进菜园，一阵泥土的芳香扑鼻而来，顿时让人感觉心旷神怡。早春种下去的菜种，在这个春季已经发出了绿油油的嫩芽，那苍翠欲滴的水灵灵样儿，多可人啊！放眼望去，眼前一片绿色，一块块，方方正正的，嫩黄、浅绿、深绿，有序地排列着，煞是好看。

菜园的正中间，是一棵香蕉树，就那么耸立着，十分高大威武，像一位哨兵，手持钢枪，守卫着整片乐园的宁静。香蕉树的树干有些干巴巴的，外层的皮一层层的，有些脱落，还有无数被刀刻过的痕迹，好像经历了无数的沧桑，像一位年迈的老人，经历了无数的风风雨雨，见证了一代又一代学生的成长。当你累了的时候，在它巨大的叶子下，微闭眼睛，想象着自己置身于初春的青山绿水间，心情也变得更加愉悦。不知何时，被春光吸引来的蜜蜂蝴蝶在菜园上空起舞，辛勤地工作着。

菜园四周的山茶树，开出了艳丽的花朵，红彤彤的，满满一树，灿烂夺目，即使同在这片春光中，它们的姿态也不尽相同：有的山茶已经完全绽放，大方地展示自己优美的身段；有的只展开四五片花瓣，还有绿色的花萼遮挡着，像个害羞的小姑娘，躲躲藏藏，“犹抱琵琶半遮面”；还有的只是花骨朵，完全挡住了自己的真面目，莫非还没从冬眠中苏醒？

这美丽的春天的校园啊，你可真美，我喜欢你！

春荫浓，春雨萌，满园花开春融融。春天是万物复苏的季节，也是我们的校园最美丽的时节。

温柔的春雨落在大地上，滴滴答、滴滴答……，仿佛在唤醒沉睡中的小草和野花。春雨轻轻地说：“快醒吧，我的孩子，春天来了。”雨后的空气格外清新，空气中带着泥土的芳香，让人神清气爽，阳光也柔和地照射着大地。

看，小草从地面探出头来，小心翼翼地观察着世界，它的身体微微地摆动，尽情地享受着春天的阳光。小草的身体是嫩绿色的，这颜色呈现出它的活泼和可爱。

小野花也争着、抢着从地面钻出来，好像要第一个展示自己的美丽，红、黄、粉、紫，各种各样的颜色交织在一起，五彩斑斓，美丽极了。

树上的柳丝抽出新的嫩芽，那些嫩芽是淡绿色的，而且很新鲜。柳枝轻轻的舞动，仿佛正在炫耀自己娇媚的舞姿。小燕子从南方飞回来了，小麻雀站在枝头叽叽喳喳地唱着春天优美的歌曲。

微风拂过，这风是柔和的、是温暖的，不像夏天的风那么酷热，也不像秋天的风那么干燥，更不像冬天的风那么寒冷，我喜欢春天的风。

小朋友像雨后春笋一样飞快地成长，他们红扑扑的脸蛋上挂着甜蜜又喜悦的笑容。他们在操场上像小鹿一样飞奔，有时也会在某个角落里静静地观察着。大家一起来感受春天的气息。听，校园里传来了同学们朗朗的读书声，为春天带来了无限的生机。

春风暖、春色好、春光旺，让我们跟随春天的脚步一起成长吧！

冬姑娘飞上了天空离开了这儿，春姑娘悄悄的来到了我们的身边，她先吹了几口仙气，便把花儿吹开了，把小草吹绿了，吹皱了河水，吹散了冬姑娘匆匆离去的脚步。春姑娘又拿出自己的魔法棒，挥了挥，所有冬眠的小动物全都苏醒了。

春姑娘十分爱玩。她来到草原，小草就和她一起摇摆，牛儿羊儿都在欢迎春姑娘的到来，春姑娘又吹了吹仙气小草们就长得更繁茂，更旺盛了。牛儿羊儿别说有多开心，有多高兴了!她又来到果园里魔法棒挥了挥，一朵朵五颜六色、五光十色的花儿便张开了自己动人的小脸蛋儿。可是果树很渴怎么办呢?春姑娘定下心来想了想，过了一会儿春姑娘右手一挥天上便下起毛毛细雨，滋润了花儿和小果园里的小果树。

春姑娘又来到了一片森林，小动物们见到了春姑娘十分开心，争先恐后地在春姑娘的身后跑着，春姑娘左手一挥，天上便下起毛毛细雨，滋润了花儿和小果园里的小果树。

春姑娘又来到了一片森林，小动物们见到了春姑娘十分开心，争先恐后地在春姑娘的身后跑着，春姑娘左手一挥，每一个小动物的头上都有一个小花环，它们乐得嘴都合不拢了呢!

经过了这么多的地方，春姑娘还没有到终点。因为春姑娘最喜欢小孩子了，下一个终点当然是去——学校啦!

春姑娘让花园里的花开放了，让校园里的树发芽了。“叮叮叮”下课了，大伙儿见到了春姑娘的杰作非常开心。请春姑娘和他们一起玩。春姑娘左右手一起挥，所有女孩都穿上了花裙子，所有男孩子穿上了草裙。他们和春姑娘一起跳呀唱呀，开心得很呢!

我喜欢春天，更喜欢春天的春姑娘，她的到来让我们每一个人都很开心呢!我最喜欢春天了!

摘要：一直以来，渴望着会有一场雪，在某个冬日的早晨如约而至，可这对于生长在南国的我，似乎成了可望而不可及的梦想……

窗外，淅淅沥沥的小雨无声地飘洒。手握一杯热气腾腾的清茶，在悠悠的茶香中，我走近了远影箫声笔下，那从容化雨的冬雪之中。

一直以来，渴望着会有一场雪，在某个冬日的早晨如约而至，可这对于生长在南国的我，似乎成了可望而不可及的梦想。就是去年冬天里，南方爆发了罕见的雪灾，而我所在的小城，只是地面上覆盖了一层薄薄的冰而已，那场渴望已久的雪，还是没有给我带来如期的惊喜。因此，一打开远影的帖子，一种久违的对雪的渴慕之情，竟然那样清晰地展现在我的面前，一如窗外，这绵绵的春雨，那么清新自然，那么亲切动人;也如那梦幻里无数次出现的雪，那般晶莹剔透，那般轻灵飘逸。

远影在一开头，给我们展现的是一幅充满诗情画意的春雨没有工笔雕琢的刻意，也没有浓墨重彩的痕迹，只轻轻几笔，如柳丝拂面，如清风宜人，羞涩的春雨，正悄悄地迎面而来;一份期待春雨的思绪，一种亲近自然的情怀，就这样不经意之间，紧紧地，扣住了我的心扉。沐浴着这丝丝细雨，抬头，天空也一片明净。

一句“明天，你是否能来?”，多少期待，多少渴盼，隐约在字里行间。

跟随着远影的笔触，行走在北国的春天中，微雨轻染，冬去春来的雪，又一次迷朦了我的视线：停下脚步，隔岸远望。雪，你已经来了，染白了百望山的峰顶，灰蒙蒙的天色中凸现奶白的玉色，格外秀美。犹如仙女穿着渐淡渐浓的绿色长裙，围起白色纱巾掩上羞红。

穿过青松的雨水，在石阶上溅起的水花逐渐的稀疏了，隐约可以看到晶莹的雪花还没有落到石阶上便悄然融化。我的呼吸在氤氲的空气中结成白色的雾，更不情愿散开。”

这一段，远影运用拟人化的手法，把雪的情状描摩得栩栩如生，雪花那如仙女般轻盈的身姿，如处子般羞涩的娇颜，跃然纸上，呼之欲出。心底对雪的依恋，更是如此真切。可以想见，置身于这样的雪景当中，亲眼目睹了冬雪化春雨的自然景致，作者此时的心境是恬静的，脸上的笑容是温情的，而心底流淌的欣喜，也是不言而喻的。一种沁入心扉的怡然，脉脉地从笔端倾泻;一缕赏心悦目的清爽，悠悠地在文字中缱绻，让读者也为之沉醉，为之欢欣。

雪是大自然的恩赐，雪也是自然界的精灵，而那些静穆在雪中的苍松翠柏，那些傲然耸立于白雪中的英雄形象，在作者笔下，无不展示着他的飒爽英姿，也给我们留下了深刻的印象。对雨雪的深情礼赞，与对英雄的崇高敬意融合在一起，给全文的抒情基调又增添了浓重的一笔，给这个歌颂自然的篇章又注入了新的活力。

双手接起潇洒飘来的雪花，可以看到她晶莹柔美的身形;双手握紧冰清玉洁的冬雪，便又感觉到她充实坚强的性格;阳光下，你可以听到她悄声细语的歌唱，质本洁来还洁去。春来了，我和她约定在第一场春雨相见，看冬雪从容化春雨。

她说：我如约而来了，我将化作春雨到人间，只为山青水秀花满园。

我说：我如约而来了，我谱一支心曲赞冬雪，祝愿冬雪春雨笑嫣然。

那飘飘洒洒的雪花，是春雨到来之前的使者;

这如织如绵的细雨，是雪花融化之后的精灵。也许，只有经过了一个冬季的孕育，才有了春天的盎然生机;也许，只有雪花融化之后的重生，才有了春雨的温情绵绵。是雪花，赐给春天纯洁的约定;是春雨，摇醒满树的`姹紫嫣红。透过远影的文字，我似乎看到了雪花轻盈灵动的神韵，也听到了春雨温柔多情的私语。

通篇当中，饱含了作者对自然的无限热爱。透过文字，也让我看到了作者一颗细腻温和的心灵。自觉不自觉之间，在与自然的轻轻碰撞中得到了美的享受，在静享自然的过程当中得到了潜移默化的熏陶。

让我们走近自然的怀抱，让我们聆听春天的心音吧。感受冬雪化春雨的温暖情致，看远处，花红柳绿影摇曳;听空谷，箫声玉笛轻鸣音;共醉这，一江春色满画楼，霏霏细雨润竹枝。

已经六点半了，天空依然亮着。风是强烈的刮，树叶拼命舞动着自己的身体。草儿竟也想学树叶，但是毕竟是初春，草儿还没有长高，还不能达到随风摇摆的效果。只能望着空中并无形的风，长吁短叹着。树叶在笑。

一转眼，就过了半个月。六点半到了，又是一阵风，树叶又开始了它们独特的热情的舞蹈，那样疯狂的扭动着。草儿伸伸腰，只是随着风轻轻地晃了几晃。它感到了风!它用力抬高着自己的头，想尽力去更多的感受风的存在，感受它的抚摩。但是还是由于它太矮了，风毫不留情的从它面前飞走了。树叶又笑了。

又是一个半月，草儿已经长到很高了。它企盼着风，六点半。风好似按照约定一般的来到了这里。风呼呼的飞过，这一次的风比原来的几次都大了些。草感到耳边的风是那样的强烈，但是奇怪的是，怎么跳不起舞了?树叶依然疯狂的跳着，原来树也在长大，它挡住了风。草儿愤愤地，他在内心酝酿着一个计划……

已经是晚春了，草儿更高了，但是树挡的也更多了。风来了!是那样的强烈!!草儿感到了风!它在内心号叫着：“风!你终于来了!风今天我一定要感受到你!”风呼呼地刮了过来。草儿身边一点风也没有。突然，草儿好像长高了许多，不是，是它飞了出去，是它自己挣脱了土壤的束缚!去感受风了!!风依然是毫不留情的刮过，草儿飞走了，它用没有人可以听懂的语言喊着：“啊，风!我感受到了你!我感受到了你呀!”

天边，一株小草飞过;地上，一棵树茫然的望着天边。

四月的某个午后，空气温润，风和日丽，困意来袭，就在这混混沌沌的困意中，我走进一段轻轻浅浅的梦里，梦里我又回到故乡，又回到少年时。

在梦里我走过一段塘埂，这条塘埂在一大一小的两个池塘之间，那条埂只有两尺宽左右，中间被走来走去的人踩的很平坦，两边则是青青的草和星星点点的野花。走过这段塘埂，跨过一条浅浅窄窄的流水沟，便是一片芦苇林。

芦苇林里常常有野兔和野鸭出没，这里面还有野鸭的窝，我曾经找到过一窝小野鸭，然后一锅端地弄回家去，结果想尽办法也没能让那些小野鸭活下去，看着这些小家伙一个接一个的在我眼前死去，我也很难过，这不是我要的结果。

戴着老花镜，显得很有学问的一位本家里的爷爷，翘着胡子对我说道：七岁八岁狗也嫌，草菅人命，荼毒生灵啊。我不知道他文屁冲天说地啥意思，只一个劲的冲他扮鬼脸，爷爷看着我叹口气，然后又慈爱的拍了拍我的头。

但我此行的目的，可不是为了找野鸭的窝，野鸭们应该感到庆幸，大可不必惊慌失措，弄得这片芦苇林鸭飞兔跳，鸡犬不宁 ，我此行是为了摘花而来，这个季节，芦苇林边上靠近水塘一侧，野蔷薇开得正是欢的时候，采摘这些小花小朵，这可不符合我这个调皮捣蛋，小纯爷们的性格啊，我有不得已的苦衷，因为我与绵儿已经冷战一个星期了，我要摘些野花哄她开心。

绵儿是我的同桌，邻村的，她爸爸是村里的电工，上个星期的时候，我在她的书包里偷放了一只青蛙，吓得她在课堂上哇哇大哭，那哭地模样真是梨花带雨，老师在询问了原委之后，在一个叛徒的指认之下，捉住了我这个始作俑者。

老爸送我上学的时候，曾经跟老师说过这样一句话：这孩子要是调皮捣蛋不听话，给我使劲的打，耳朵只要不掉，你使劲的拧，屁股只要不变成三瓣，你使劲的打。老师没听老爸的话，他没拧我耳朵，他是老师，知道的多一些，耳朵不能拧，据说耳朵连接很多神经，拧狠了对听力和智力有影响，但我的屁股倒了血霉，虽然没变成三瓣，但上课一直都是站着的，因为屁股痛啊，不敢沾板凳。

绵儿因为这件事以后，怕我又在她的书包里放什么东西吓她，就连上厕所也把书包背着，她不理我了，我们处于冷战之中，她见着我总是撅着红嘟嘟嘴儿，橡皮也不借我用了，她的那块橡皮很香，我就喜欢闻，但不知道是什么味儿，她还在我们的课桌的中间划了一道线，这就是传说中的三八线吗？有一次我不小心越界，她就撅着嘴瞪着眼使劲推我，她推不动我，脸儿累得通红，像一个苹果，接着又用牙咬的我胳膊肘，像啃猪蹄一样。

她的牙齿以前很好看，白白的，像一排小小的贝壳，现在换牙了，门牙光荣换岗， 啃不动我的胳膊肘，倒啃的我胳膊肘痒痒的，我怕痒，只好退回三八线。

村南的那片池塘里的水变得温暖起来，一群鸭子在水里一会扑闪着翅膀游得飞快，一会又潜入水底捉鱼虾，几只白鹅很有姿态的游着，不时引吭高歌。我在池塘边的柳树下玩耍时，忽然闻到一缕香味，放眼望去，原来是对岸的野蔷薇开花了，白的，粉红的，开地正是绚烂，这香味很是熟悉，细细一想，这不是绵儿的橡皮擦的香味吗？我要是能摘点蔷薇花给她，也许我们就能和好了。如此说来，此行真是一次探险之旅，破冰之旅，和平之旅。当我把沾满鲜血的野蔷薇花瓣放进绵儿的铅笔盒时她笑了，她不知道我为了帮她摘花，被花底下的尖刺扎破了手指，还被划了几道血口子。

檐下一对燕子的呢喃，搅了我一场春梦，这一梦恍如隔世，我从梦境回到现实，我记得那年外出时，绵儿留了下来，她不愿离家，她说她不喜欢那些从城里回来的女孩子，那看似时髦靓丽的外表之下，是一颗迷失自我空虚的心，她说她喜欢家乡的田野，喜欢野蔷薇，野蔷薇只属于田野，只属于春天，不喜欢被一些有形或无形的东西所约束。

那么你就做一簇家乡的野蔷薇吧，绵儿，守着一份纯真，一个自我，于春雨中发芽，于春风里绽放，我祝福你。几年以后当我再次回到家乡，绵儿已经嫁人，有一簇蔷薇，开满她家的院墙。

在我的心里也有一簇野蔷薇，开在异乡的梦里，朵朵芬芳，瓣瓣馨香......。

我的学校是一个美丽的地方，这里有高大的教学楼、有宽广的操场和四季如春的花园，今天老师带我们游玩了校园。

迎着三月的春风，我们来到了百花齐放的花园。首先，我们来到了第一站，玉兰花。“霓裳片片晚妆新，束素亭亭玉殿春”这是我们学校最美丽的花，学校里有500多棵玉兰，有白玉兰、红玉兰，玉兰花有六个花瓣，它的花语是：“报恩、真挚、高洁、芬芳、纯洁。”

“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”“遥知不是雪，为有暗香来”梅花的花语是：“坚强、高雅、忠贞。”

“十日樱花作意开，绕花岂惜日千回”樱花的花语是：“热烈、纯洁、高尚。”

“拂去隆冬雪，弄作满枝黄”迎春花的花语是：“相爱到永远。”“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”桃花的花语是：“宏图大展、桃李满天下、春天、艳丽、长寿。”

“能白更兼黄，无人亦自芳。”这是我们的最后一站，连翘，它的花语是：“魔法、灵通的第六感。”

我们这次的游玩就结束了。

春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩来，她那双臂舞动着纤细的手，把温暖洒满大地，把百花插上枝头。下面小编为你整理了描写春天天的四字词语，希望能帮到你！

1、花明柳媚：形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

2、五彩缤纷：五彩：各种颜色;缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

3、姹紫嫣红：姹、嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

4、春暖花香：形容春天美丽的景色。

5、春意阑珊：阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。

6、春生夏長，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋長，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

7、春暖花香：春天气候温暖，百花盛开，花香袭人。

8、燕语莺呼：燕子的话语，黄鹂的歌声。形容春天里大好的景象。也比喻女子说话声音婉转动听。

9、百草权舆：指花草萌芽，春天到来。

10、花枝招展：招展，迎風摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

11、柳暗花明：①垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。暗：指树荫蔽日。明：丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

12、春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。

13、雨丝風片：形容春天的微風细雨。

14、春風雨露：像春天的風和雨滴露水那样滋润着萬物的生長。旧常用以比喻恩泽。

15、莺歌燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

16、桃李争辉：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。出处：元·无名氏《东篱赏菊》第三折：“花也，则为你不与那繁花争媚，花也，则为你不同他桃李争辉。”

17、春色恼人：春天的景色引起人們的兴致。

18、春意盎然：春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

19、红瘦绿肥：绿叶茂盛，红花凋谢。形容暮春景色。

20、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。

21、花红柳绿：指花木繁茂的样子。形容明媚的春天景象。

22、桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

23、春晖寸草：春晖：春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸長的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

24、桃李争妍：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

25、细雨和風：温和的風，细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。

26、秋菊春兰：秋天的菊花，春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。

27、百花争妍：妍：美、艳。形容繁华盛开，生气勃勃的景象。

28、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。出处：明·朱国祯《涌幢小品·南内》：“春暖花开，命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

29、繁花似锦：繁，多而且茂盛。锦，指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。

30、春光漏泄：原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

31、春風和煦：形容春天阳光温暖而舒适。

32、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

33、春笋怒发：春天的竹笋迅速茂盛地生長。比喻好事层出不穷地产生。

34、春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

35、阳和启蛰：春天来了，过冬的虫豸都活动了。比喻恶劣的环境过去，顺利和美好的时光开始了。

36、春寒料峭：料峭：微寒。形容初春的寒冷。

37、芬芳馥郁：芬芳：指香气;馥：香气;馥郁：香气浓厚。形容香气非常浓。

38、燕语莺啼：莺，黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容大好春光。

39、草丰林茂：丰，茂都是茂盛，意思是生机勃勃，草和树林長的都很茂盛。形容春天草木生長的非常茂盛，一片生机勃勃的样子。

40、腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

41、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

42、枯木逢春：枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

43、五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。

44、春意盎然：意：意味;盎然：洋溢，深厚。春天的意味正浓。

45、一阳复始：古人认为天地之间有阴阳二气，每年到冬至日，阴气尽，阳气又开始发生。指春天又到来了。

46、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

47、春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人們的兴致。出处：宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。”

48、春兰秋菊：春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

49、绿草如茵：绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

50、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就長出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

51、風光旖旎：形容景色柔和美好。

52、花团锦簇：锦，有文彩的丝织品;簇，丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

53、春暖花香：来源于明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和風淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。

54、春宵苦短：为春天的夜晚太短而苦恼。形容人处在欢乐之中，觉得时间过得很快。

55、春光明媚：明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

56、春意阑珊：春意，春天的气象;阑珊，将尽、将衰。形容春天就要过去了。出处：南唐·李煜《浪淘沙》：“帘外雨潺潺，春意阑珊。”

57、春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。

渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天，阳光和煦，万物生机勃勃。

春来也，飘柳万绦绿如海。，奏响着与谐的旋律，演绎着动人的画面!春来了，三月的物既无声又有声地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临!徜徉在暖风中，怡然自得。

春雨轻轻的飘落，如丝如雾，隐隐的只能朦胧着感觉，小雨绵绵地似柔情的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲。春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风与雨总是结伴而来的。早春的风，带点儿寒气，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，什么烦恼都没有了，萎靡也没有了。

雨姐姐悄悄的走了，留下了她的好朋友春风在这里。看那天空怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱?啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!在那时，春天是属于孩子们的，天空也是属于孩子们的。

花儿也随着春的脚步也陆续的绽放了。最早开的是迎春花，风吹到哪儿，花枝就向着哪儿;樱花也开出了小小的粉色的花朵，远远望去，就像一团粉色的云，春风吹过，还会下一场绵绵的粉雨……

墨绿的树梢，也长出了些嫩绿的树叶。新鲜的小草笑眯眯的，瘫在地上，好像刚睡醒的样子，深吸一口气，还闻出清新的味道。

这就是如诗如画的春天，难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。

“一种奇怪的寂静笼罩了这个地方。比如说，鸟儿都到哪儿去了呢？许多人谈论着它们，感到迷惑和不安。园后鸟儿寻食的地方冷落了。在一些地方仅能见到的几只鸟儿也气息奄奄，它们战慄得很厉害，飞不起来。这是一个没有声息的春天。这儿的清晨曾经荡漾着乌鸦、鶇鸟、鸽子、樫鸟、鹪鹩的合唱以及其他鸟鸣的音浪；而现在一切声音都没有了，只有一片寂静覆盖着营田野、树林和沼地。是什么东西使得美国无以数计的城镇的春天之音沉寂下来了呢？这本书试探着给予解答。”——《寂静的春天》。

这本书开篇就虚设这样一个在美国和世界其他地方都可以容易地找到上千个这种翻版的城镇，对齐的一景一物作细致的描写，以此来带领读者进入这本书的主题，同时也让读者如身临其境般感受到这种环境变化的迫切感。《寂静的春天》是一本引发了全世界环境保护事业的书，书中描述人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的世界。作者是美国海洋生物学家蕾切尔卡逊，于1962年出版。这是这本不寻常的书，在世界范围内引起人们对野生动物的关注，唤起了人们的环境意识，这本书同时引发了公众对环境问题的注意，促使环境保护问题提到了各国政府面前，各种环境保护组织纷纷成立，从而促使联合国于1972年6月12日在斯德哥尔摩召开了“人类环境大会”，并由各国签署了“人类环境宣言”，开始了环境保护事业。

蕾切尔?卡逊1907年5月27日生于宾夕法尼亚州泉溪镇，并在那儿度过童年。她1935年至1952年间供职于美国联邦政府所属的鱼类及野生生物调查所，这使她有机会接触到许多环境问题。在此期间，她曾写过一些有关海洋生态的著作，如《在海风下》，《海的边缘》和《环绕着我们的海洋》。这些著作使她获得了第一流作家的声誉。

蕾切尔在本书中强调了人类自身对地球的环境的作用，“地球上生命的历史一直是生物及其周围环境相互作用的历史。可以说在很大程度上，地球上植物和动物的自然形态和习性都是由环境塑造成的。就地球时间的整个阶段而言，生命改造环境的反作用实际上一直是相对微小的。仅仅在出现了生命新种——人类之后，生命才具有了改造其周围大自然的异常能力。新情况产生的速度和变化之快已反映出人们激烈而轻率的步伐胜过了大自然的从容步态。”主要阐述了人类新型的化学产品或者生化武器给大自然的平衡带来很大的破坏，而且远远超过了其自身修复的能力，已然造成无课挽回的伤害。分别从人们从小就接触的各种化学生产的非自然的药品食品开头，其中透出了深深的无奈，这是每个地球人都无可避免的，再从整个大自然的循环链子来展开，污染了水源，如地表水、地下海；污染了土壤；“地球的绿色帐篷”——植皮也随之被污染；小野生动物赖以生存的地方都被污染了，同样的也遭殃了……这一切都是人类不加节制的破坏环境的一系列连锁反应。

“森林中生命的协同互济关系就变得完全失调了，而且寄生虫灾害反复出现的间隔时间也愈来愈短……因而，我们不得不结束这些违背自然规律的粗暴作法，这种粗暴作法现已被强加到留给我们的、至关重要的、几乎是最后的自然生存空间之中。”作者在书中最后一章提出这种结论，综合了前几章分别举出的例子，呼吁人们要重视自然规律。“我们必须与其他生物共同分享我们的地球，为了解决这个问题，我们发明了许多新的、富于想象力和创造性的方法；随着这一形势的发展，一个要反复提及的话题是：我们是在与生命——活的群体、它们经受的所有压力和反压力、它们的兴盛与衰败——打交道。

只有认真地对待生命的这种力量，并小心翼翼地设法将这种力量引导到对人类有益的轨道上来，我们才能希望在昆虫群落和我们本身之间形成一种合理的协调。”这就是作者呼吁麻木无知的人们要开始进行环境保护的话，也就是要遵循自然规律走，即使发明了什么厉害的科技，也要以对环境的破坏降到最低为首要考虑因素。

同时作者还提到“控制自然”的想法很幼稚，我们人类想要更加顺利更加长久的在地球上继续生存下去，靠的不是所谓的“控制自然”的狂妄想法，而是用心的去遵循大自然的规律，去爱护大自然的一切。毕竟谁喜欢寂静的春天？

张轩伟

春天里的校园是生机勃勃，丰富多彩的，就让我们一起走进春天的校园去瞧一瞧吧！

进入竹林，第一眼看到的就是青皮竹，青皮竹的枝干是青绿色的，和青草的颜色一样，青皮竹新生的叶子稍微有点卷起来，呈现出翠绿的颜色，像新生的竹笋一样。新生叶子的叶尖很尖，像长长的绣花针。再往竹林深处走，就会看到一些圆圆的竹子，主干象弥勒佛圆圆的大肚子，这就是佛肚竹。佛肚竹像青皮竹一样，都长出了新叶子。春天的阳光照到了地上，但是竹子们却不肯让阳光照到地上，它们长得很茂盛，不过阳光还是找到了空隙，它们从这些空隙钻了进去，照到了地面，这儿一块，那儿一块，斑斑点点的，象豹子身上的花纹。春天的竹林充满了生机，充满了活力。

继续往前走，路边有一条走廊，在走廊旁边，有一颗高大的白玉兰树，这一棵白玉兰树很高，都有我们学校的教学楼那么高了，这棵白玉兰的叶子和手掌一般大小，春风轻轻地吹动着白玉兰的树叶，发出了沙沙的声音。在走廊另一旁，有几棵鸡蛋花树，别的植物都从春天的阳光下苏醒了，但是鸡蛋花树还在呼呼大睡，睡得真香啊！

再往前走，就来到了操场，在操场旁边有一棵小叶榕，这棵小叶榕很粗，要两三个人才能抱拢它，这棵小叶榕也很茂盛，长的不留一点儿空隙，从树上垂下来很多根，像胡子，好像这棵树已经是一位老爷爷了。

春天里的校园真是生机勃勃，丰富多彩呀！

校园是人见人爱，花见花开的地方。

春天，生机勃勃、欣欣向荣；夏天，雷鸣电闪、烈日当空，仿佛提醒着我们要为期末考试做好准备；秋天，秋高气爽，新学期开始，收心静读；冬天，理应数九寒天，却是南国无雪。四季之中，春天是充满希望的，一年之计在于春。

操场里的小树苗长得越来越壮，旁边的大椰子树为他们喝彩！七彩路旁的爬山虎越爬越高，仿佛它们也想看到学生成长的身影。池塘里鱼儿忽上忽下、忽左忽右地对着同学们吹泡泡。教学楼下的花坛绚丽多彩，花儿争先恐后地绽放着。

校园的春天是那么欣欣向荣。那些与学校历经风雨共同成长的椰子树不正像是值班的保安叔叔与辛勤的老师吗？他们坚守校园、遮风挡雨，培育着一代又一代的我们。我相信同学们肯定未来也会像春天的大树一样顶天立地，不屈不服！

校园的春天伴随着椰子树的年轮一轮一轮地交替变换着，唯一不变的是生命旺盛和爱的传承！

寒冷的冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。别以为只有山林和公园里有她的足迹，其实校园里也有她的身影。

我走到校园的东北角。樱花真美呀，粉红粉红的花瓣层层叠叠，躲在绿叶下，那黄色的花蕊躲在粉红的花瓣里，好像在跟其他的花蕊玩捉迷藏。

咦，哪儿来的香味？我寻香而去，原来，散发香味的是桃花。瞧，它们有的才展开两三片花瓣，有的已经完全开放，有的还是花骨朵，一朵朵挤在一起，饱胀得快裂开似的。一阵风吹过，花瓣纷纷落下，好像下了一场桃花雨。

天呐，快看！一朵朵迎春花绽开了花瓣，金黄金黄的，真像一片金色的海洋。我走近细赏，发现了一件令我吃惊的事：迎春花竟然没长叶子！我猜想，它可能是睡过头了，来不及穿上绿围巾，戴上绿手套，就出来迎接春天了。

这时，我听到了一阵喧闹声，我闻声走去，原来是同学们在操场上玩耍。足球场上的草儿似乎被小伙伴唤醒了，从地下钻了出来，芽儿尖尖的，嫩嫩的，绿绿的，好想在上面打几个滚……

我爱我的校园，因为它是那么的美丽。

你可曾唤醒耳朵，聆听春来临的足音？你可曾擦亮眼睛，欣赏春绽放的色彩？你可曾张开胸怀，感受春勃勃的生机？如果没有，那你便未曾读懂春。

春天的雨是沉静不张扬的哲人，总是悄悄而来。像是受了谁的指引，一路从云端奔向山恋，奔向村庄，奔向树梢，奔向“哗哗”流淌的小溪流，奔向带着芬芳的融融的春泥，去扶慰万物。细密温柔的雨丝，润醒了叶芽，润开了花朵，在沉睡的大地上润出了一片鲜活的生命，如纱似雾。“随风潜入夜，润物细无声。”这就是春雨的性情。

春天的树是可爱不调皮的孩子，在春雨中被惊醒了。露珠在树身、树叶、小芽上，欲将滑落，一层薄薄的雾在周围萦绕，若隐若现，如梦如幻，而树呢？如海市蜃楼，在这无边的春景中。温暖的阳光，照射在那鹅黄色的嫩芽上，芽儿舒适地伸展开来，像是躺在妈妈的怀抱，幸福惬意。

春天的花是善于营造美的丹青妙手。“万紫千红总是春”不错的，春天的花斑斑点点，点缀在那新绿的草丛间，它们含笑婝放，打探着春的讯息。一阵和煦的风吹来，带着点点芳香为整齐的草丛注入了勃勃生机，泛起了微微涟漪。

春是有生命的，有朝气的生命，读春便是读懂一个生命，无边美如画的春景图中，你读懂了吗？

春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷。下面是小编整理的描写春天的两个词语，欢迎来参考！

1、绿草：绿色的草。例：“山上绿草茵茵，野花飘香，真迷人啊！”

2、春花秋实：春天开花，秋天结果。然后比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

3、春来秋去：去：过去。春天到来，秋天过去。形容岁月流逝。

4、柳暗花明：①垂柳浓密，鲜花夺目。此时形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。暗：指树荫蔽日。明：丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

5、燕语莺啼：莺，黄鹂。燕子的话语，此时黄鹂的歌声。形容大好春光。

6、雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。例：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。”

7、春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

8、春色恼人：春天的景色引起人们的兴致。

9、觅柳寻花：觅：寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

10、春事阑珊：阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。

11、桃李争妍：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

12、腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月。然后腊月过去，春天又来了。

13、小草：指生长得小的草。例：“刚下过春雨，小草怯生生地探出头来。”

14、新春：春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

15、季春：指春季的末一个月。

16、五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

17、孟春：四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

18、草长莺飞：①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象。

19、春联：春节用的对联。

20、桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

21、春意盎然：意，意味；盎然，洋溢，深厚。然后春天的意味正浓。出处：刘白羽《第二个太阳》三章：“四月的北方还残冬未尽，四月的南方已春意盎然。”

22、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

23、万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

24、野草：野生的草，野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽，春风吹又生”。

25、春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。此时比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。

26、春暖花香：来源于明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。此时我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。

27、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

28、鸟语花香：鸟鸣叫，花喷香。鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

29、花红柳绿：像花一样的红，像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

30、草长莺飞：莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。

31、芬芳馥郁：芬芳：指香气；此时馥：香气；馥郁：香气浓厚。形容香气非常浓。

32、韶光：美丽的春光。例，“韶光染色如蛾翠，绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

33、寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情，难报万一。

34、妙手回春：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

35、春雷：春天打的雷。如“春雷一声惊天地”，“春雷催耕”。

36、春汛：春天的潮汛。

37、寻花问柳：花、柳，原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

38、春光漏泄：原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

39、春雨如油：春雨贵如油。形容春雨可贵。

40、拔地参天：拔地：从地面上陡然耸立。此时参天：此时高耸到空中。形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

41、国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

42、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。此时现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

43、春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。此时比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

44、花枝招展：招展，迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

45、枯木逢春：枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。此时比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

46、暮云春树：傍晚的云，春天的树。表示对远方友人的思念。

47、李白桃红：桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。

48、晚春：春之末。

49、春寒料峭：料峭：微寒。形容初春的寒冷。

50、五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，此时十分好看的样子。

春天就像一位仙女，在不知不觉中来临了。

春天是一个百花园，里面的花目不暇接，桃花、李花、杏花……百花盛开，花香让人流连其间，久久不肯离去。春天的花是美丽的，是令人陶醉的。一阵春风过后，花香弥漫在人们周围，令人惬意无比。阳光一缕一缕地洒在人们身上，像母亲温柔的手抚摸着我们身体，又催我们进入梦乡。

俗话说：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”几只鸭子在水里自由地游来游去，时不时全身潜下水里，一会儿又从另一个地方浮出水面。小鱼儿在水里嬉戏、打闹，它们就是快乐的小孩子；螃蟹挥舞着大钳子，似乎在炫耀它的权威，十分威武。

小草是一个淘气的小弟弟，哪里有泥土，哪里有春风，哪里就有它的身影。它睁着好奇的眼睛，打量着这个世界，向每一个认识的朋友问好。

春雨姑娘可爱而稚嫩。它经过之处，雾蒙蒙的，天地变成了模糊的一片，更衬出她的可爱。

春天是一个和气的大家庭，希望他们常年不老，青春永存！

春天的声音是我们相邀踏青的声音，一路的打趣，一路的嬉闹，一路的欢歌笑语，缓解了我们的疲劳，排解了我们的寂寞，让思想变得欢快，让心情变得驿动而激荡。以下是“描写春天的的词语60个”，希望能够帮助的到您！

五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

孟春：四季节令中的第一个月，春天开头的第一个月。

草长莺飞：①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象。

春联：春节用的对联。

桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

春意盎然：意，意味；盎然，洋溢，深厚。春天的意味正浓，出处：刘白羽《第二个太阳》三章：“四月的北方还残冬未尽，四月的南方已春意盎然。”

桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿，形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

野草：野生的草，野草的生命力极其旺盛，“野火烧不尽，春风吹又生”。

春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果，比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。

春暖花香：来源于明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。

雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

鸟语花香：鸟鸣叫，花喷香。鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

花红柳绿：像花一样的红，像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

草长莺飞：莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。

芬芳馥郁：芬芳：指香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。形容香气非常浓。

韶光：美丽的春光。例，“韶光染色如蛾翠，绿湿红鲜水容媚”，也比喻美好的青年时代。

寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天的阳光，小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情，比喻父母的恩情，难报万一。

妙手回春：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活，指医生医术高明。

春雷：春天打的雷。如“春雷一声惊天地”，“春雷催耕”。

春汛：春天的潮汛。

寻花问柳：花、柳，原指春景，旧时亦指娼妓，原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

春光漏泄：原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

春雨如油：春雨贵如油。形容春雨可贵。

拔地参天：拔地：从地面上陡然耸立，参天：高耸到空中。形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果，比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

花枝招展：招展，迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

枯木逢春：枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

暮云春树：傍晚的云，春天的树。表示对远方友人的思念。

李白桃红：桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。

晚春：春之末。

春寒料峭：料峭：微寒。形容初春的寒冷。

五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。

春光明媚：春天的景色鲜明可爱。例：“春光明媚，百花争艳。”

熙春：和煦的春天。

春山如笑：形容春天的山色明媚。

绿草：绿色的草。例：“山上绿草茵茵，野花飘香，真迷人啊！”

春花秋实：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

春来秋去：去：过去。春天到来，秋天过去。形容岁月流逝。

柳暗花明：①垂柳浓密，鲜花夺目，形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。暗：指树荫蔽日。明：丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

燕语莺啼：莺，黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容大好春光。

雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。例：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。”

春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

春色恼人：春天的景色引起人们的兴致。

觅柳寻花：觅：寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

春事阑珊：阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。

桃李争妍：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

小草：指生长得小的草。例：“刚下过春雨，小草怯生生地探出头来。”

新春：春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

季春：指春季的末一个月。

春：春季；一年的第一季。如“四季如春”。“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

春去秋来：春天过去，秋天到来。形容时光流逝

春暖花香：春天气候温暖，百花盛开，花香袭人。

花红柳绿：①形容明媚的春天景象。②形容花木繁茂的样子。

青草：绿色的草。

姹紫嫣红：姹，美丽；嫣，美好，鲜艳，形容各种颜色的花朵，娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。出处：明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》：“原来姹紫嫣红开遍野，似这般都付与断井颓垣。”

蝶恋蜂狂：指留恋繁花似锦的春光。

春：春季；一年的第一季。如“四季如春”，“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

[同义]春天春日 春季 春今 阳春 艳阳 春上 大春 三春 九春 青春 艳阳天 春景天

[注] 春，也可以表示男女情欲。如“怀春”、“春心”、“春意”、“春情”、“撩拨春心”、“春心荡漾”。

初春：春季开头的时节。例：“初春之风仍有凉意。”

春季：一年的第一季，我国习惯指立春到立夏的三个月时间，也指农历“正、二、三”三个月。

春令：春季。例：“严冬已过，春令已到。”注意：春令，也表示春季的气候。如“冬行春令”。

春天：春季。例：“明媚的春天，万物充满了生机。”

季春：指春季的末一个月。

开春：春初（一般指农历正月或立春前后）。例：“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

孟春：四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

暮春：晚春。如“暮春三月”。

晚春：春之末。

新春：春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

阳春：泛指春天而言。例：“阳春三月好风光。”

仲春：孟春之后阴历二月为仲春。

早春：初春。如“早春二月”。

余春：犹暮春，晚春。

残春：余春。

酣春：春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

熙春：和煦的春天。

艳阳天：明媚的春天。如“九九艳阳天”。

春风宜人：春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例：“春风宜人，鸟语花香，正是旅游的好季节。”

春光明媚：春天的景色鲜明可爱。例：“春光明媚，百花争艳。”

春光融融：春天的景色使人感到温暖、舒畅。例：“春光融融，杨柳依依，情意绵绵。”

春暖花开：春天暖和，花儿开放。表示春天来临，春景优美。例：“春暖花开，香气四溢，游人如潮。”

春意盎然：春天的气氛浓厚。例：“鸟啭莺啼，花红柳绿，到处春意盎然。”

满园春色：春色满园，四处都是春天的景象。例：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”

大地回春：冬去春来。例：“大地回春，阳光普照，山河无限美好。”

东风送暖：东风，春风。春风送来暖意，表示春天来到。例：“东风送暖，春回大地。”

雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。例：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。”

春播：春季播种。也作“春种”

春耕：春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。

春联：春节用的对联。

同义还有：春帖 桃符 春条（方言）

春汛：春天的潮汛。

同义还有：桃汛 桃花汛 桃花水

春游：春日郊游。

游春 踏春 踏青 探春 寻春 双柑斗酒

春风：开春后吹的风。如“春风解绿江南树”。

和风：春天的温和的风。一般只用于指温和的风，含有宜人的情味。如“和风拂拂”；“和风吹拂，杨柳依依”。

惠风：和风。书面语。例：“惠风和畅，拂人脸颊，使人感到无限舒服。”

柔风：春风。例“时逝柔风戢，岁暮商猋飞。”

东风：春风。例“孟春之月，东风解冻。”

杨柳风：春风。如“吹面不寒杨柳风”。

春光：春天的景色。如“大好春光”。

春景 春色（春色迷人）

韶光：美丽的春光。例，“韶光染色如蛾翠，绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

韶晖：明媚的景色。例，“织恨凝愁映鸟飞，半旬飘洒掩韶晖”。韶华：美好的时光，常指春光。例，“迎得韶华入中禁，和风次第遍神州”

韶景：美好的景色。如“滇春好，韶景媚游人”。

春雷：春天打的雷。如“春雷一声惊天地”，“春雷催耕”。

同义还有“蛰雷”

春意：春天的气象。如“树梢发青，已显春意”。

与春意关联的词： 春意盎然 春意正浓 春意阑珊 春事阑珊

[注] 春意另有“春心”之义。

春雨：开春下的雨。如“春雨绵绵”。

杏花雨：春雨。例：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。

春天使人想到绿草：

春草：春天的草。例：“春草初露；大地已经泛青了。”

芳草：香而鲜的草。例：“春回大地，芳草天涯。”

绿草：绿色的草。例：“山上绿草茵茵，野花飘香，真迷人啊！”

嫩草：初生而柔弱的草。例：“嫩草油油，充满生机。”

浅草：长得不深的草。

青草：绿色的草。

小草：指生长得小的草。例：“刚下过春雨，小草怯生生地探出头来。”

野草：野生的草，野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽，春风吹又生”。

1、乍寒乍暖——形容冬末春初气侯忽冷忽热.乍：忽然.

乍暖还寒——形容冬末春初气侯忽冷忽热,冷热不定.例：“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚.乍暖还寒时候,最难将息”.又例“柳梢绿小眉如印.乍暖还寒犹未定.”

2、草长莺飞——形容江南暮春的景色.莺：黄鹂.例：“这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言.”

莺飞草长——形容明媚的春景.例：“莺飞草长谁为主?渺渺春江作歌苦.”

3、春光漏泄——原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息.比喻秘密或男女的私情被泄漏出来.例：“侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条.” 也作：漏泄春光,漏泄春光

4、春光明媚——形容春天的景色十分鲜明美好.明媚：形容自然景色的鲜妍悦目.例：“时遇着春光明媚,人贺丰年,民乐雍熙.”又例：“行够多少山原,历尽无穷水道,不觉的秋去冬残,又值春光明媚.” [辩析]“春光明媚”重在“明媚”,多形容春景美丽；“春暖花开”则重在“花开”,多形容春景宜人.

5、春暖花开——春光和煦宜人,百花纷纷绽放.现也比喻大好时机.例：“后又杂植四方所贡奇花异木于其中,每春暖花开,命中贵陪内阁儒臣赏晏.”亦作：春暖花香.例：“春暖花香,和风淡荡.我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏.”[辩析]“春暖花开”着重于“花开”,多形容春景宜人；“春光明媚”则着重于“明媚”,多形容春景美丽.

6、春寒料峭——形容初春的寒冷.料峭：微寒.形容初春的寒冷.例：“那是一个阴冷的漆黑之夜.春寒料峭,风雨凄凄.”亦作：料峭春寒

春色撩人——春天的景色引起人们的兴致.撩：撩拔,逗、招惹.例：“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为.”

春色满园——园内到处都是春天美丽的景色.比喻欣欣向荣的景象.例：“春色满园关不住,一枝红杏出墙来.” 亦作：满园春色

7、春色恼人——春日美好的景色,反惹人烦恼.例：“春色恼人眠不得,月移花影上栏干.”

春意盎然——形容春天的气氛很浓.春意：春天的气象.盎然：丰满、浓厚的样子.

8、春意阑珊——春天的景象衰败凋残,指春天就要过去了.阑珊：将尽,将衰.例：“帘外雨潺潺,春意阑珊.” 又例：“柳飞绵花瓢瓣,又一番春意阑珊.” 亦作：春事阑珊

9、春回大地 ——1）春色降临到广阔的大地.如：“四月,春回大地,万紫千红”.

2）也形容严寒已过,温暖和生机又来到人间.如：“落实政策同欢庆,春回大地喜安居”.亦作：大地春回,大地回春

10、花香鸟语——花儿散发着清香,鸟儿在欢唱.形容动人的春天景象.例：“云雾渐淡,日色微明,四面也有人烟来往,各处花香鸟语,颇可盘桓.”又例：“春天一到,公园里花香鸟语,充满了生机.” 亦作：鸟语花香

11、惠风和畅——柔和的风,使人感到温暖、舒适.惠：柔和；和：温和；畅：舒畅.例：“是日也,天朗气清,惠风和畅.”

桃花流水——形容春日美景.也比喻男女爱情.例：“桃花流水窅然去,别有天地非人间.”亦作：流水桃花.

12、春山如笑——形容春天的山景如微笑般明媚动人.语本宋·郭熙·山水训：春山澹冶而如笑,夏山苍翠而如滴.[辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物；“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛.

13、燕语莺啼——燕子喃语,黄鹂歌唱.形容春光明媚.莺：黄鹂.例“绿树春深,燕语莺啼声断续,蕙风飘荡入芳丛.”又例“燕语莺啼,和风迟曰,郊外踏青,禁烟寒食.”亦作：莺啼燕语.例“见百花盛开,莺啼燕语,触景伤情.”[辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物；“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛.

14、燕舞莺歌——燕子飞舞,黄莺歌唱.形容春光明媚.同“燕舞莺啼”.例：“燕舞莺歌昼晷永,帘幕无人门宇静.”亦作：莺吟燕舞.例：“日丽风和熏协气,莺吟燕舞皆欢意.”亦作：燕舞莺啼.例：“此时正值暮春天气,只见一路上有的是红桃绿柳,燕舞莺啼.”

一年一度的春天又来到了，我们脱下棉袄，走出家门，奔向田野，去寻找美丽的春天。

一年一度的春天又来到了，我们脱下棉袄，走出家门，奔向田野，去寻找美丽的春天。

春天，我来到野外，发现了花儿们尽情开放，争奇斗艳，芬芳迷人，人们陶醉在这美丽的花儿里。高高的柳树上长满了翠绿的新叶，像是用碧玉妆成的一样，从树上垂下来无数的枝条，像是用绿色丝带一样。真是：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

来到草坪上，我观察到了小草像锋利的刀一样。一阵微风吹来，小草在向我点头，在给我到招呼呢！

走到小河边，小河上的冰块被太阳公公的剑劈化了，小河欢快地向山下跑去，给小树们问好，对着花儿们点头，向着小草打招呼……

啊！春天的观察真多呀！来到哪里都能观察得到。春姑娘还带着我到美丽的世界里，让我有了更多的发现。