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描写校园春天的词语(实用20篇)

树,让空气中的充满了减少的二氧化碳。下面是小编为大家收集关于描写校园春天的词语,欢迎借鉴参考。

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描写春天的有什么词语

全文共 1437 字

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导语:春天,是一个充满勃勃生机的季节,是一个孕育无限希望的季节,是一个放飞童趣和梦想的季节。那么,描写春天的有什么词语呢?下面由小编为您整理出的相关内容,一起来看看吧。

1、同义还有:桃汛、桃花汛、桃花水(春来遍是桃花水,不辨仙源何处寻)

2、大地回春:冬去春来。比如:“大地回春,阳光普照,山河无限美好。”

3、春游:春日郊游。

4、孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

5、东风送暖:东风,春风。春风送来暖意,表示春天来到。比如:“东风送暖,春回大地。”

6、熙春:和煦的春天。

7、东风:春风。例“孟春之月,东风解冻。”

8、残春:余春。

9、满园春色:春色满园,四处都是春天的景象。比如:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”

10、春暖花开:春天暖和,花儿开放。表示春天来临,春景优美。比如:“春暖花开,香气四溢,游人如潮。”

11、暮春:晚春。例比如“暮春三月”。

12、青草:绿色的草。

13、芳草:香而鲜的草。比如:“春回大地,芳草天涯。”

14、春耕:春季的耕种。比如“春耕时节”也作“春事”。

15、春草:春天的草。比如:“春草初露;大地已经泛青了。”

16、绿草:绿色的草。比如:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

17、同义还有:春帖、桃符、春条(方言)

18、春播:春季播种。也作“春种”

19、酣春:春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

20、柔风:春风。例“时逝柔风戢,岁暮商猋飞。”

21、春意盎然:春天的气氛浓厚。比如:“鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然。”

22、早春:初春。比如“早春二月”。

23、同义还有:游春、踏春、踏青、探春、寻春、双柑斗酒(明日重来应烂漫,双柑斗酒听黄鹤)

24、春令:春季。比如:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季的气候。比如“冬行春令”。

25、杨柳风:春风。比如“吹面不寒杨柳风”。

26、春风宜人:春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。比如:“春风宜人,鸟语花香,正是旅游的好季节。”

27、春联:春节用的对联。

28、春风:开春后吹的风。比如“春风解绿江南树”。

29、初春:春季开头的时节。比如:“初春之风仍有凉意。”

30、春天:春季。比如:“明媚的春天,万物充满了生机。”

31、和风:春天的温和的风。一般只用于指温和的风,含有宜人的情味。比如“和风拂拂”;“和风吹拂,杨柳依依”。

32、艳阳天:明媚的春天。比如“九九艳阳天”。

33、仲春:孟春之后阴历二月为仲春。

34、春汛:春天的潮汛。

35、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。比如:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

36、惠风:和风。书面语。比如:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”

37、春光明媚:春天的景色鲜明可爱。比如;“春光明媚,百花争艳。”

38、嫩草:初生而柔弱的草。比如:“嫩草油油,充满生机。”

39、春季:一年的第一季;我国习惯指立春到立夏的三个月时间,也指农历“正、二、三”三个月。

40、阳春:泛指春天而言。比如:“阳春三月好风光。”

41、浅草:长得不深的草。

42、春光融融:春天的景色使人感到温暖、舒畅。比如:“春光融融,杨柳依依,情意绵绵。”

44、季春:指春季的末一个月。

45、开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。比如:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

46、小草:指生长得小的草。比如:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”

47、余春:犹暮春,晚春。

48、新春:春节过后的一二十天泛称新春。比如“新春佳节”、“恭贺新春”。

49、晚春:春之末。

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篇1:校园的春天作文500字

全文共 513 字

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我喜欢校园绿树成荫的夏天,也喜欢校园秋高气爽的秋天,还喜欢校园白雪一片的冬天。但是,我最喜欢的却是校园鸟语花香的春天

阳春三月,校园万物复苏,生机盎然。

校园里的报春使者——小草,它们努力地刺破硬土,使出吃奶的力气伸出嫩绿的小身板,来沐浴春日柔和、温暖的阳光。从远处看,小草们似乎给操场穿上了一件绿油油的外衣。来到它们身旁,一阵轻柔的春风佛过,小草们似乎骄傲地抬起头,说:“看,我们多么可爱!”

校园里百花齐放,争芳斗艳。最美丽动人的非教学楼后面的五棵桃花树莫属。它们像亭亭玉立的少女,有的还是含苞欲放的花骨朵,有的已经展开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了。仔细看,开放了的桃花中,有的红彤彤的,像害羞的小孩子;有的粉嫩粉嫩的,像刚出生的婴儿的脸蛋,让你忍不住想抚摸;有的洁白如雪,中间淡黄的花蕊衬托着白色的花瓣,可爱极了。每棵桃花树都散发着沁人心脾的清香。

校园的小路两旁种满了各种树木,柳树是其中数一数二的。柳姑娘披着翠绿的头发,她的头发随风飘动显得更加轻盈。柳叶是碧绿的,像小舟,像月牙,像眉毛。小鸟站在树上叫着,此时柳树也摇摆着枝条,它们好像在说着悄悄话。

校园的春天是如诗如画的,更是充满蓬勃生机的。我爱校园,更爱校园的春天!

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篇2:描写校园的四季五年级作文400字

全文共 498 字

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我的学校全名是“东关实验小学”,用石头砌成的美丽又壮观的大门上,六个金色的大字闪闪发光:东关实验小学。

大门往里走,是一幢幢高大的教学楼。这些教学楼整体是白色的,中间还点缀着一些粉红色,真是漂亮极了!

再往前走,是学校的操场,操场上有宽宽的跑道,有篮球场,每到下课,操场是最热闹的地方了。

春天,小草悄悄地钻出了地面,绿油油,给大地铺上了一层绿色的地毯。花坛里,开着五颜六色的花朵,有金色的迎春花,粉色的月季花,金黄的杜鹃花,雪白的梨花……

夏天,校园里枝繁叶茂,在教学楼两旁有许多高大的松树,它们像勇敢的战士,守卫着我们的校园。围墙边是一排又一排的冬青树,它的叶子在阳光的照射下,绿得发黑。

秋天,叶子都变黄了,陆陆续续地掉落在地上,像给大地披上了金黄色的地毯。枫叶火红火红的,随风飘落,有的发红,有的金黄色,掺杂在一起,给校园增添了一分色彩。花坛里有许多品种的菊花,给校园带来了卫阵阵清香。

冬天,校园白茫茫一片。下课了,同学们都从教室里跑出来,打雪仗,堆雪人,热闹极了。花坛里,不怕寒冷的蜡梅,孤傲的开放着,给冬天的校园带来了别样的色彩,还有些话的悠香呢。

我的校园真是太美丽了,欢迎你来参观我的学校哦!

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篇3:描写春天环境的段落

全文共 2274 字

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1、啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,她们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,象一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了象小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就象一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就象在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,象一只只毛毛虫,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳……

2、各式各样的野花也睡醒了,只见她们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但她们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

3、春天是个魔术师,谁比她更神奇,谁比她更美丽,她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装,换上鲜艳的衣裳,她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子,仰着一张张可爱的笑脸,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悦,春来了!春来了!到处都在唱着春天的歌。

4、春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

校园里,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面点缀着淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

5、冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就象一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,象年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的.小草。在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真象一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

6、春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。她们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去,实在令人美不胜收!

7、瞧!阳春三月的早晨,我又来到了小河边。潺潺的流水唱着欢快的歌,哗啦啦地向东流去,水中的鱼自由自在地游着,好不快活!几棵柳树正在河边梳洗长长的秀发,那柳枝纤细而柔软,象瀑布一泻而下,在微风的吹拂中摆着腰肢。近看,那柳芽象一颗颗绿星星挂满枝头,摇摇摆摆,可爱极了,而我,似乎也变成了其中的一颗,和柳枝一起荡秋千。“好不婀娜多姿的垂柳!”我不禁叹道。柳树仿佛听懂了我的话,摇晃着枝条说:“嗨!老朋友,我们又见面了。”

8、春天来临,小河两岸的野花、小草、杨柳,在小河的轻抚中,柔弄着黄眉绿眼,舒展着轻软的胳膊。当晨雾消失,太阳升起来的时候,阳光洒在河面上,露出一大片红色,多么象美丽少女脸上的红晕。渐渐的,河面上镀上了一层金光,微风吹拂,顿时,金光被扯成无数块碎片,在河面上飘荡着……再看看河中密密麻麻的小鱼儿,嬉戏的鸭子,还有岸边漂浮的象小铜钱般大小的浮萍,这一切的一切使小河春意浓浓,生机勃勃。

9、春天,是一个绿色的世界。一个充满芬芳的世界。鸟语花香,树木新绿,这便是春天的特点。你仔细地扒开一片枯草,便能看见象针尖一样细的小绿芽嫩嫩的,小小的,可爱极了!那就是小草。你随意扒开一片草地,就会发现那可爱的小家伙正在伸懒腰呢!看着小草,忽然吹来一阵温暖柔和的风,温暖宜人,是她,把冬天的痕迹吹跑了,给大地换上了新装。微风吹拂着千万条嫩柳丝。你看!那小柳条嫩嫩的,黄黄的,不禁让我想起了贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀!

10、春姑娘换上了绿花裙,跳着舞,离我们近了!她飞过草地,小草扭起了身子,钻出了还是枯黄的地面;飞过了柳树,黄黄的小柳芽们跳起了热身舞,黄色的嫩柳条轻轻地摇着,跳得柳树爷爷乐呵呵;飞过大树,大树姐姐也摇动着手臂扭动起来;飞过花园,花儿们也扇着自己美丽的花瓣,随着春风跳了起来。

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篇4:春天的校园作文400字

全文共 394 字

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我有一个美丽的校园春天生机勃勃,夏天热情似火,秋天树叶纷飞,冬天白雪皑皑。

我们餐厅的后院,有三棵桃树。一到春天,同学们有的把桃花底下的水分吸出来,甜甜的。有的把花瓣摘下来,给同学一散,就像桃花雨一样。虽然我们的后院很美,但是我更喜欢我们学校的操场。

春天,男同学穿着帅气的衬衫。女同学穿着漂亮的裙子。男同学和女同学在操场上玩耍时,站在教学楼上看,绿色的草坪上奔跑的孩子们就像一片五颜六色的花海,真是漂亮极了。

夏天,天气逐渐变热了,操场上少了欢声笑语。但是操场上那两棵松树,依然站在那里,真像两个保安,在那里坚持不懈的站岗。

秋天,树叶飘落下来,如果你站在那里,树叶就会围着你转,好玩极了!还有,树叶落下来的时候,同学站在树下,真像天上下起了金色的树叶雨。

冬天,更好玩了,就连平常不爱出去的小朋友都出去玩了。同学们打雪仗、堆雪人,玩得可高兴了!

美丽的校园,不仅可以学到知识,还是我们的游乐园。

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篇5:春天描写春天的作文1200字

全文共 1462 字

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这一年,春天又与我们重逢了,我发现了许多新的东西。我心中的春天,又有了别样的色彩。

开学的第一天,走在熟悉的校园小道上,突然感到四周生机勃勃。这生机,不只是在奔跑的同学身上,在校园的每一株植被,同样散发出一种生机。果然,一偏头,林荫道上的海棠花已经灿烂绽放。中午,成群结队的小同学,在海棠树的轻舞下玩游戏,瞧他们玩得多么快乐——在一片粉红色的云朵下,他们是那样的无忧无虑。我不禁慢慢走近海棠树,开始领略这浑然天成的美。一阵风吹来,风中的海棠别有一番风味,树上的花瓣纷纷飘落下来,在空中转了一圈又一圈,迟迟不愿下落。它们把我团团围住,不停地旋转,好似要邀请我和它们“同享春天”。还没等我开始起舞,地上着粉裙的“自恋狂”们却以为受到了邀请,也开始上下纷飞,跳起了华尔兹。这一番景致固然很美,可在我看来,多到了一种极致,让身处其中的我眼花缭乱。终于,在耳边的一阵“沙沙”声中,舞会结束了,“舞者们”累了,渐渐落到地上沉睡了。我拾起一位“舞者”,它的“连衣裙”十分有特色。在花瓣的根部,“裙子”是柔美的白色,而在顶端却是十分像女孩子的粉红色,两种颜色搭配在一起显得十分协调。在两色的交界处,并不是“井水不犯河水”,两种颜色会成为及其细微的锯齿状,相互融合,十分巧妙。

春天是一位受人欢迎的大姐姐,不光人们欢迎她,迎春花也专门早早地为她盛开。

在我依稀的记忆中,小时候,只要二月一过,我们就会到小区游乐场旁的一家小院子门口,等待一种金黄色的花开。听老一辈的人说,那是迎春花。那个小院子的主人是一位老爷爷。每次我们只要围着他的小院子,他就会给我们每人摘一朵迎春花。我曾十分仔细地观察过迎春花,黄色的花瓣、黄色的花蕊。。。。。。总之,它的一切都是黄色的。而我们最喜欢的,并不是它的颜色,而是它独特的香味。它的香味不像夜来香那样香得来不及躲避,它是那种淡淡的,却让人飘飘欲仙的香。还记得后来,我们仍然每天到他的小院子旁玩,他仍然乐呵呵地摘迎春花给我们。可有一天,他却严肃地对我们说:“迎春花是春天的使者,如果你摘一朵,他摘一朵,那么春天就不会来了!”当时,我们信以为真,果然不再要花了。可上了小学后,我渐渐明白了,春天是不会缺席时,我乐了!

几年后,当我想再去看一看这位老爷爷和他的迎春花时,我的满腔热情却化成了泡影。不知道是老爷爷已经搬走了,还是年迈的他已经去世。他的迎春花依旧绽放,可老爷爷的面相却逐渐淡忘在我的记忆中,唯独他那句“迎春花是春天的使者”仍然印在我的脑海里,永远不能忘怀!

说了那么多有关花的,我也抑制不住要赞美春天的树。

今年冬天下了几场雪,院子里本来就脆弱的小松树更加弱不禁风。下雪前,小松树又瘦又小,大家都以为是“营养不良”。一场雪下来,松树的顶部、每个枝丫上、松针上都积满了雪。雪团把小松树压得低下了头,一阵寒风吹来,雪块粘得更紧了,松针微微抖动了一下,仿佛只要几秒钟,它们就会纷纷掉下来。大家都为小松树捏了一把汗。可偏偏这时,我们远行了。每天晚上,我都会为小松树担心:你还好吗?你那么小,会不会就此夭折了。。。。。。可当我们回来时,事情并不像我想的那么糟。小松树身上的雪全都化了,在春天的阳光里,它的松针不再发黄,充满了象征着生命的绿。瞧,它面向太阳,展开双臂,正畅享着阳光给予的温暖和能量,生机勃勃。“瑞雪兆丰年”,一场大雪过后,不光会有好的收成,更预示着一个更加美妙的春天!

如果我们能在每个春天都发现一些新的东西,并能完美地体会它、驾驭它,那不是更加的完美吗?

我爱春天的景,我爱春天的事,我爱春天的人,更爱我心中的春天。

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篇6:4春天里的校园高一作文600字

全文共 854 字

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渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃勃。

春来也,飘柳万绦绿如海。,奏响着与谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在暖风中,怡然自得。

春雨轻轻的飘落,如丝如雾,隐隐的只能朦胧着感觉,小雨绵绵地似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风与雨总是结伴而来的。早春的风,带点儿寒气,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,什么烦恼都没有了,萎靡也没有了。

雨姐姐悄悄的走了,留下了她的好朋友春风在这里。看那天空怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!在那时,春天是属于孩子们的,天空也是属于孩子们的。

花儿也随着春的脚步也陆续的绽放了。最早开的是迎春花,风吹到哪儿,花枝就向着哪儿;樱花也开出了小小的粉色的花朵,远远望去,就像一团粉色的云,春风吹过,还会下一场绵绵的粉雨……

墨绿的树梢,也长出了些嫩绿的树叶。新鲜的小草笑眯眯的,瘫在地上,好像刚睡醒的样子,深吸一口气,还闻出清新的味道。

这就是如诗如画的春天,难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。

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篇7:描写春天的词语73个

全文共 2968 字

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春天小溪正发出优美的潺潺水声,似乎在歌颂着生的喜悦和爱的光芒。 以下是“描写春天的词语73个”,希望能够帮助的到您!

1) 皮里春秋:指藏在心里不说出来的言论。

2) 腊尽春来:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又回来了。

3) 细雨和风:温和的风,细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。

4) 春意阑珊:春意,春天的气象;阑珊,将尽、将衰。形容春天就要过去了。出处:南唐·李煜《浪淘沙》:“帘外雨潺潺,春意阑珊。”

5) 寻花问柳:花、柳,原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

6) 春和景明:春光和煦,风景鲜明艳丽。

7) 春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

8) 雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

9) 绿草如茵:绿油油的草好像似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

10) 五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

11) 春风风人:风人:吹拂人。和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人教益和帮助。

12) 东风人面:指一年一度的春风依旧,而当年邂逅含情之人却不得重见。

13) 春光漏泄:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

14) 百草权舆:指花草萌芽,春天到来。

15) 暮云春树:表示对远方友人的思念。

16) 绿暗红稀:形容暮春时绿阴幽暗、红花凋谢的景象。

17) 春暖花香:形容春天美丽的景色。

18) 落花流水:①落下的花随流水漂去。形容暮春景色衰败。②后常用来比喻被打得大败。

19) 莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

20) 春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。

21) 落花流水:①落下的花随流水漂去。形容暮春景色衰败。②后常用来比喻被打得大败。生机勃勃形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。

22) 红情绿意:形容艳丽的春天景色。出处:宋·文同《约春》诗:“红情绿意知多少,尽入泾川万树花。”

23) 春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处:宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”

24) 草长莺飞:①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象。

25) 春生秋杀:春天万物萌生,秋天万物凋零。

26) 花团锦簇:锦,有文彩的丝织品;簇,丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

27) 春蛙秋蝉:春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

28) 万象回春:万象:一切景象。指各种事物都出现了生机。形容春天万物复苏,一片生机的景象。出处:宋·朱熹《道德经注释》第四章:迨一元方兆,万象回春,道发散于天地人物之间,而无从窥测,修士欲明道体,请于天地将开未开,未开忽开而揣度之,则得道之原,而下手不患无基矣。

29) 东风入律:春风和煦,律韵协调。常用以称赞太平盛世。

30) 满袖春风:衣袖飘曳生风,形容十分得意。

31) 春色恼人:春日美好的景色,反惹人烦恼。

32) 春风中坐:像置身于春风中一样。比喻良师的教诲。比喻受到良好的教育。

33) 桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

34) 腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

35) 文如春华:华:同“花”,文章词藻像春天盛开的鲜花争奇斗艳。形容文章词汇丰富华丽。

36) 笔底春风:形容绘画、诗文生动,如春风来到笔下。

37) 春意阑珊:春天的景象衰败凋残,指春天就要过去了。阑珊:将尽,将衰。

38) 春山如笑:形容春天的山景如微笑般明媚动人。

39) 百花争妍:妍:美、艳,形容繁华盛开,生气勃勃的景象。

40) 春意阑珊:春意,春天的气象;阑珊,将尽、将衰。形容春天就要过去了。

41) 满面春风:比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。

42) 万古长春:万古:千年万代,永远。永远像春天一样,草木翠绿,生机勃勃,比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。

43) 春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养,寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心。

44) 春来秋去:去:过去。春天到来,秋天过去。形容岁月流逝。

45) 春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

46) 芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。形容香气非常浓。

47) 虎尾春冰:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

48) 细雨和风:细雨:小雨;和风:春天的微风。温和的风,细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。

49) 花红柳绿:①形容明媚的春天景象。②形容花木繁茂的样子。

50) 春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

51) 姹紫嫣红:①指各种娇艳的花朵。姹、嫣:娇艳。②形容各色鲜花五彩缤纷、娇艳美丽。

52) 寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光,小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情,难报万一。

53) 含苞欲放:指花骨朵将开而未开,形容花苞还在叶片里。很快就要开放出来。意思是:花未开的时候包着的花骨朵的小叶片。

54) 桃李春风::比喻学生受到良师的谆谆教诲。

55) 燕舞莺歌:燕子飞舞,黄莺歌唱。形容春光明媚。

56) 桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。出处:明·无名氏《万国来朝》第二折:“春花艳艳,看红白桃李争妍。”

57) 花明柳暗:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

58) 春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象,出处:这句话出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》。

59) 秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

60) 春回大地:①春色降临到广阔的大地。如:“四月,春回大地,万紫千红”,②也形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。如:“落实政策同欢庆,春回大地喜安居”。

61) 百花齐放:百花,指各种花,齐放,一齐开放。指春天到来时各种花开放的景象,常用来比喻艺术上的不同形式和流派自由发展。

62) 春去秋来:春天过去,秋天到来,形容时光流逝。

63) 春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

64) 时雨春风:及时的雨,春天的风,泛指能使万物生长的雨和风,比喻良好教育的普遍深入。用来称颂师长的教诲。

65) 春花秋实:春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

66) 月旦春秋:比喻评论人物的好坏。

67) 秋菊春兰:秋天的菊花,春天的兰花,比喻各有值得称道的地方。

68) 春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

69) 姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

70) 春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。

71) 草长莺飞:①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象,出处:南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》:“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”

72) 花团锦簇:形容春天五彩缤纷。十分鲜艳多彩的景象。

73) 秋实春华:比喻德行和才华。

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篇8:古怪的春天来到校园

全文共 549 字

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戴宇青

今年的春天实在是太奇怪了。春天刚到来的日子是晴天,而后面日子的天气几乎都是阴天,只有几天才会出现太阳,有的太阳甚至只出现了几分钟,他就消失得无影无踪。

有太阳的日子里,校园里就充满了春意和生机。大操场边上的花坛里,碧绿的新叶呈现出诱人的棕色,散发出淡淡的清香。当你走进花坛时,就会看见十只颜色不一的小猪佩奇挺立在花坛里,给校园增添了一份生机,它们还在不断提醒着校园里的同学。在花坛的后边还“隐藏”着一位大自然的老伴儿――茶花,这一些新生的茶花害羞地躲在花坛后边,它鲜红的花瓣儿摸起来就好像弹簧上装了刚买的红海绵。

操场右侧的深绿的大樟树,树冠上布满了新生的嫩叶。这樟树很粗,即使是两个人伸手去“抱”这棵大樟树,也碰不到对方的另一只手,樟树底下种着杜鹃,枝头有着一个饱满的花苞,里面还露出了几片花瓣。在这个时候,太阳总是暖洋洋地挂在天空,用刺眼的光芒照耀着我们美丽的校园。

校园后边的小操场边上,总会种着一排不知名的植物,这些植物常年绿着,而且还有很多颜色,有:红色、紫色、绿色……还有一些我从来没见过的颜色。在四个边上也种着树,这些树虽然不高不壮,不粗,但这四朵充满生机的“蘑菇”,加起来也绝不逊色于学校旁边的那顶“巨伞”。

虽然阴暗的天气,表现不出春天的气息,但也影响不了我们对生气勃勃校园的喜爱。

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篇9:描写我喜欢的春天小学生

全文共 602 字

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不知什么时候起,天空变得深蓝而透明,草地变得葱绿。噢!原来是美丽的春姑娘迈着轻快的步履默默地来到了我们的身旁。春姑娘无处不在,在人间飘来飘去。 I dont know when, the sky becomes dark and transparent, and the grass becomes green.Oh! It turned out that the beautiful spring girl came to us silently.Spring girls are everywhere, floating around in the world.

春姑娘来到了公园,公园里一片生机勃勃,鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着,就像在唱一直欢乐的歌谣来迎接春姑娘的到来。小草从肥沃的土地里探出了头,披上了翠绿的外套。树边的小花也在微风的吹拂下跳着舞,争奇斗艳,远远就能闻到一股清香。河岸边的柳树绿的格外显眼,纤细而柔软,让我想到了一句诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

春姑娘飘啊飘,飘到了田野里,看见了许多农民伯伯都低着头,弯着腰,在辛勤地播种着一颗颗树苗,个个都累得满头大汗,一阵春风吹过来,似乎又凉爽了许多。再看那边,一头头肥壮的牛儿正欢快地拉着犁,好像在为春姑娘的到来而感到高兴!

“一年之季在于春”,春天是五彩缤纷的,春天是多姿多彩的,春天是充满生机的。

我爱你春天!因为你给我们带来了无限乐趣!

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篇10:春天描写春天的作文1200字

全文共 1330 字

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下午到文化馆拿《亭江》杂志听阿丹老师说乡间的油菜花已经开了,我竟有些诧异,这么快。下班后按捺不住心里的那份冲动,竟想回乡下老家走走,一来是看看家里新修的房子,另外也想看看那撩人的油菜花。

刚一出城,郊外大片大片的金黄就充盈着我的眼晴。真是油菜吐芳华,千里尽金黄。原来春天真的已经到来,广阔的田野间万物正在拼命的拔节发芽。整天被繁琐的事务包围,我竟忘记了季节,差一点丢掉了岁月。

所以,总在心里默默的暗示自己,别浪费了。尤其是那些美好的时光。千万不要让它流得太匆匆。

至从某一天我们可以控制屋里的温度时,我们对季节的那份敏感就大打折扣。以前在农村的时候总能从醉人的夕阳中、从牧童的短笛中、从树梢的鸟啼中,从甲虫翻弄泥土的气味中找到春天。而今天我们却只能通过新闻,通过朋友的几条短信与问候才能找到季节来临的时刻。

于是我迫不及待的想把这一切搀扶进我的文字里。为这个不寻常的春天留一份永恒的纪念,若干年后当什么都老了的时候这些文字会依然年轻。

一路上尽是这样的黄灿灿,让人有些目不暇接,夕阳的余晖流光似的飘浮在这些金黄上,悠悠天地共一色。一幅暧色调的巨画正拓开卷轴徐徐展开。那些醉人的黄是点缀在大地上的一首首抒情的诗,浓得有些化不开,每每读来都让人醉得一塌糊涂。看着这些景致竟让人的心灵为之一颤,心里那根尘封已久的弦,又被重新拨动。自己又重新觅回了那份丢失已久的自然与慰藉;浪漫与豁达。

三月和煦的春风吹绿了田野,吹艳了那些花,同时也吹醒了我那颗沉睡已久的心。

想想整天生活在城市里,看惯了车水马龙,听惯了市井喧嚣,平日行走于那条去了又来,来了又去的公路上,对路旁的那几盏街灯再熟悉不过了,但却忽略了这个本应该被我们重视与向往的季节。拖着疲惫的步伐忙忙碌碌日复一日年复一年,有时竟感觉有些局促不安。当我再次亲近这些原野与土地的时候,我才真正的意识到自已的心灵之所在,也才深知时光还被我拽得紧紧的,只是感觉这些光阴越发的珍贵与不易。

置身于天地之间,行走于田野阡陌。心灵如释重负;灵魂重返静谧。丢掉了那些拖泥带水的东西与多余的牵挂,透透郊外清新的空气,同时也透透那颗被世俗打湿的心。

这是地震后的第一个春天,不少格调新颖的房屋如雨后春笋般在蜀西平原拔地而起,粉墙黛瓦;高梁红檐,与一浪一浪荡遍田野的麦苗,成片成片铺满原野的油菜花还有碧波翠柳、莺啼鸟鸣。共同组成这个春天最诗意盎然,最具内涵的丰美意象。

晚风轻轻撩拨着时光,夕阳静静的沉睡在夜的怀抱里。远处农家的灯光隐隐约约透着这个春夜朦胧的美。村落间传来几声悠远的狗吠。我带着那颗还在田埂上流浪的心与这些浪漫的情节挥手作别,渐行渐远。然而思念却在那个村庄落了一地。

又见车水马龙,夜灯初上。有人行色匆匆,有人闲情逸逸。回到家洗了一个热水澡,同时也洗掉这些日子来的烦躁与不堪。感觉身心轻盈如风。

打开电脑用键盘梳理着纷繁的心绪,重归那份灵魂与灵魂的对话。我已经很长时间没有这样坐下来用文字记录自己的生活了,前段日子的留白我竟找不到东西来填补它。那些被我忽略的日子竟无从整理。所以心里总有些许奥悔。如果不是今日朋友的提醒,我真的不知道春天已经来了。

于是才想起应该用文字记录下这个季节带给我的触动。同时也为这个不平凡的春季,涂鸦属于自己的那份心情。

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篇11:描写春天的四年级

全文共 312 字

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随着冬远去的脚步,春便无声无息地随风飘来了。

春,是一个百花盛开的时节。那一朵朵红得似火的木棉花,在枝头怒放着,那些可爱的花骨朵胀胀的,仿佛随时都有可能一下子冒出头来。无数朵火红的木棉花点缀着那朴实无华的树干,让这美丽的春天更添了许多风采。

春,是一个和风拂面的时节。那天空中的无数的风筝就证实了这春的特点。那些“老鹰”,“海绵宝宝”和“喜羊羊”在空中散步,时不时还“扑通”一声亲吻大地。风筝们让这美妙的春天更加了许多乐趣。

春,是四季里最美好的季节。不是有句谚语这样说么:“一年之计在于春”。春代表着一年新的开始,它汇集这绿色的生机,它激励着我们奋斗,它促使我们成功。

春光无限好,只等你去慢慢享受,而我,还沉浸在这美好的春色里。

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篇12:描写春天的作文

全文共 322 字

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新年过去了,冬姑娘也进入了长眠,而春姑娘也踏着轻盈的舞步来到了人间。

小草第一个探出头来,金黄的大衣也早已退下,穿上了清爽的绿春装,柳树姑娘的长发上长出了嫩绿的新芽,春风一吹,仿佛是一个亭亭玉立的少女,虽然这还只是初春,但是花儿已耐不住寂寞,有的已绽开了美丽的笑颜,有的已结出了花骨朵,那花骨朵饱满地似乎一眨眼花瓣就可以马上打开,有的还没完全绽开,像一个个害羞的大姑娘。小溪在春姑娘的呼唤下流的更欢了,叮咚叮咚,小溪奏起了好听的音乐,燕子也飞回来了,一双双,一对对地站在电线杆上,仿佛是一个个跃动的音符。百灵鸟是演唱者,和小溪一起开了一场春天演唱会。孩子们也活跃起来,在外面放风筝做游戏,一片生机勃勃的景象。

春天,一年之中最美好的季节,我爱春天。

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篇13:描写我的校园生活满分的

全文共 851 字

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我们的校园座落于繁华的五一路口东面,是一座四季如春的百年老校,也是当今在省内享有较高声誉的省级示范学校。 Our campus is located east of the bustling Mayi Hougian, is a century -old school with four seasons spring, and it is also a provincial province today in the province.Grade Demonstration School.

每天,走在校园。最先映入眼前的就是小操场正中央的一棵大榕树,它有100多年的年龄了,像一位尽职的哨兵,日夜守卫着我们的校园。一阵风吹过,大榕树的枝叶“哗啦啦”地作响,仿佛在唱着动听的歌曲。也好像在说:欢迎同学们的到来。

围着小操场的是我们的教学楼,它有7层楼,造型美观,像个中国汉字中的“凹”字。这里有电脑室、美术室、音乐室、科技室,还有老师们的办公室我们的教室位于三楼的正中央,这里视野开阔,可以看见整个大操场。站在教室讲台前,你可以看到四排崭新、整齐的课座椅。

每天,学校里的师生迎着微风的爱抚,迎着一缕缕阳光的照射,陆陆续续地来到了学校。琅琅的读书声也伴着脚步声慢慢地传进了我的耳朵。到了上课时间,老师和学生一起遨游在知识的海洋,同学们变得更加聪明、更加懂事;下课了,大部分同学都走出教室,到外面活动活动,但还有不少同学还在教学楼里呆着,没有上操场,而是在走廊里走动或在教室信息这是教学楼最热闹的时候。

教学楼的后面是大操场,操场两旁种植着榕树、芒果树,它们像勇猛的战士站在旁边。中央高高立着一根旗杆,旗杆上飘扬着一面鲜艳的五星红旗。操场的东西是学校的厨房和攀岩墙,攀岩墙是非常受低年级的小朋友喜爱的;西面是高年级大哥哥大姐姐们钟爱的乒乓球场。当下课铃响时,欢快的同学们有的在玩攀岩,有的在丢沙包,还有的在你追我赶,到处洋溢着同学们欢乐的笑声。

我爱我们的校园,是它给了我一个快乐的学习园地,是它教会了我知识。

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篇14:描写喜欢多彩的春天满分

全文共 628 字

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朋友,可知阳光的味道? Friends, can you know the smell of sunlight?

不知不觉中,春天已经到了,户外的阳光悄悄地露出了笑脸,令人神清气爽,充满希望。静静的走在林荫小道上,享受这春日的美好,细细品味阳光的味道,生怕错过每一处值得驻足的美景。

阳光的味道,甜甜的,像棒棒糖的味道,又像为理想奋斗的味道,给人充实丰盈的感觉,又如一股清泉流淌在心间。

一年之际在于春。大家都有所体会吧,当你为某个目标奋斗时,不顾一切的向前。整个人就会具有超能力似的,有热情而且积极。心里面却甜甜的,暖暖的。就让我们播洒下希望的种子,走在阳光的路上,坚持不懈,终有一天会到达理想的彼岸。我想,成功总会眷顾那些努力拼搏的勇士吧。

走出家门,带上相机,去捕捉阳光,阳光在何处?奔跑在草地上,漫步在花丛中,驻足在溪水旁,任何地方都阻挡不了阳光,无处不在,构成了我们生活的巨大的软体环境。有生命的地方就有阳光。

“阳光”好有生命力的词眼。

生命的阳光该去何处寻找?在我们内心。只要心中充满阳光,永恒的阳光,那我们的人生必将会轰轰烈烈。与阳光同在,让阳光更加阳光。如是一生,可以无悔矣。

待到花红柳绿,春光烂漫,在草地上放风筝,抬头仰望,将梦想放飞在天空,不断往高处飞,飞向生命的至高点。每个人生命中都会有一块属于自己的土地,脚踏实地,耕种自己的土地。

光明的获得不在于仰望的时刻,而在于低头的一瞬。

在生命中的18个春天里,我想没有在任何一个春天,我是如此的清醒。

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篇15:描写春天景色的

全文共 392 字

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今年三月的一天,我和爸爸妈妈去踏青。

春天景色真美啊!柳树发出了青青的小小的嫩芽。一条条柳枝在风中飘动着,就象穿绿裙子的小姑娘在跳舞,婀娜的舞姿是那么美,那么自然。片片柳絮在空中飞舞,就像一群顽皮的小精灵,随时会粘在游客身上,赶也赶不走。

草地上各种各样的小花开了,黄的,红的,白的,紫的,真是五颜六色,万紫千红啊!迎春花开了,那小小的,黄黄的黄花长在绿叶中,就像在绿色上染上黄色,好看极了。

暖暖的太阳照射着大地,将冰冻的溪水融化了。小溪在山脚下欢快的流淌,它们唱着春天的歌声流向远方。

燕子飞回来了,它们唧唧喳喳地叫着,它们是春天的使者,带来了春天的消息。小动物们苏醒了,它们纷纷出来觅食。小松鼠在树上窜来窜去,舒展着灵巧的身姿,好象要把积蓄了一冬的力量都释放出来。它们也爱这美好的春天,也为春天的到来而高兴。

我深深地陶醉在春天里了,真美啊!我的心情也像这春天一样,充满快乐,充满希望。

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篇16:春天的校园

全文共 675 字

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作者/黎津鳞

春天,赶走了寒冷的冬天。春光暖暖,百花齐放,校园里生机勃勃,到处都是春天的味道。

春天到了,校园的每一个角落都有春天的脚印,春天让我们的校园充满了活力。其中,最有活力的地方就是校园里的书吧,书吧有个环小天地,环小天地里摆满了金光闪闪的奖杯和奖牌,都是老师和同学们的劳动成果。其中有一个色彩明丽的奖杯,是我与同学们一起参加游泳比赛得到的一等奖,为校争光了。接着,有一个雕塑在书吧立着,雕塑是一个小女孩在津津有味地看书,她是我们环城小学同学们学习的榜样。一年之计在于春,来书吧看看,每一位同学都有了向上的活力,大家都在努力地学习。这股积极主动的劲儿,正是春天带来的呢。

离开书吧,慢慢往里走,你会看到一个美不胜收的小公园——行知园,它的名字刻在一块巨大的石头上。一走进去,就会感觉到春天是多么美妙。春天的行知园是最美丽的,里面百花齐放,姹紫嫣红,更多的树木芽苞初放,青翠欲滴,一片春光融融,令人陶醉。还有一些翠竹和芒果树,像公园的士兵一样保护着行知园。那座知雨亭,高大宽敞,在花草树木的遮掩下,多了八分的妩媚。小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着,为春天的校园增添了许多生机。有几只蝴蝶飞累了,站在花蕊上,就好像姑娘的发卡,让花儿变得更加动人。放学时,有很多同学在里面打竹板,玩游戏、比舞、唱歌、写作业……真是个活力四射的地方。

教学楼前,是一排高大的芒果树。春天到了,芒果树在风中摇曳着它的枝叶,芒果花开了,散发出淡淡的芒果的香味。景色是如此优美,我不由得闭上眼睛,深深吸了一口气,人也神清气爽了。

这就是我们美丽的春天校园,真像一幅充满活力的五彩动人的画!

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篇17:描写春天的好词好句

全文共 1068 字

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1、春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过。

2、清晨,春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着向我们走来,给大自然披上了新装,使万物显现出无限生机。一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透亮,美丽极了!……

3、柳絮飞舞了,榆钱飘落了,蝴蝶和落在地上的油菜花瓣依依惜别,豌豆花变成了肥绿的嫩荚。

4、连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春。春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成。

5、这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。

6、近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。

7、林子的泥土夹杂着清新的气味,草叶慢慢地探头,在树根,在灌木丛,在你的脚下,安静地蔓延着不为人知的浅绿。像淡淡的水粉。

8、河边的柳枝吐了嫩芽,芦笋也钻出来放叶透青了,河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

9、春野里到处散发着被那雪水沤烂了的枯草败叶的霉味,融混着麦苗、树木、野草发出来的清香。

10、在这美好的春光里,公园的花儿草儿,树儿……柳树的枝条像绿色的长辫,随风摇拽着它袅娜多姿的身子。草儿从地缝里探出脑袋来,左顾右盼:树儿也从”睡梦“中醒来,东看西瞧才知道春天来了。

11、随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了。

12、人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望。

13、春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。

14、天空是沉碧的,太阳像海绵一样温软;风吹在人们身上使人着了魔一样地快活。人们迷醉了一样快要溶解在这种光景里了。

15、山下一片杏花如云。山谷里溪流旋转,奔腾跳跃,丁冬作响,银雾飞溅。到处都是生机,就连背阴处的薄冰下面,也流着水,也游着密密麻麻的小鱼。

16、就连那马路两旁人行道上的树木,不久以前,它们还是光秃秃地兀立在寒风中,现在也都绽出了嫩芽,披上了绿装,兴高采烈地迎着行人,倾吐着浓郁的春天气息。

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篇18:描写春天来了的词语

全文共 880 字

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春天是一个充满着希望色彩的季节,以下是小编整理的描写春天来了的词语,欢迎阅读参考!

描写春天来了的词语:

雨后春笋 莺歌燕语 杏雨梨云 春风雨露 万古长春 鸟语花香 万木吐绿 春回大地 春满人间 莺飞草长 春暖花开 万物复苏 春意盎然 阳春三月

关于春天的句子:

1、春天是一个温暖的季节,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的黄的白的紫的,各种各样 的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

2、迎着和煦的春风,青蛙打了个哈欠,伸了个懒腰,走出家门。

3、春天像妩媚的姑娘,沾花带叶,浓妆淡抹,总是对着平静的湖面欣赏自己的容貌,却不信夏天那么有活力,秋天那样勤劳,冬天那样坚强,只是让人迷惑而懒惰。

4、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

5、在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的黄的白的紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

6、春姑娘打扮的花枝招展的微笑的向我们走来。

7、冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水甘美的春雨,像蛛丝同样轻,想针见同样细,像线同样长,冬去春来, 杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水甘美的春雨,像蛛丝同样轻,想针见同样细,像线同样长, 像筛子筛过同样密密地向大地飞洒着。

8、春天的雨,滴在柳树上,柳树抽出了翠绿欲滴的新枝;雨,滴在花苞上,花苞绽放出最美丽的花瓣;雨,滴在泥土上,泥土里长出了一碧千里的草。

9、春天的雨是柔和的,只见春雨 在竹枝竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟如雾如纱如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏 出优美的旋律。

10、春天气候宜人,空气清新,天空晴朗太阳已经升高,也更加温暖了它的万道金光愉快地着万物,着我们的面颊,那么温柔,那么亲切,就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚!

11、春天就像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。

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篇19:校园的春天作文400字

全文共 396 字

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寒假过后,我们重返校园。天气也一天比一天暖和起来,操场上冰雪融化了,露出了红绿相间的塑胶跑道。迎面吹来的风也不像以前那样寒冷,是不是春姑娘要来了呢?

最先泄露春姑娘行踪的是的小草,这些家伙从地下探出小小的头去嗅闻春天的气息,这使得那几片绿化带远远望去绿莹莹的,可是走到近前却看不到小草的身影,这不禁让人想到韩愈的那句“草色遥看近却无”的诗句。接着,那几排柳树也捕捉到春姑娘的气息抽出嫩绿的枝芽。几场春雨过后,连校门口的那几颗桃树和李树也都绽开了娇艳的花朵,粉红如霞、洁白胜雪,它们正式宣告春姑娘来到了校园!大花坛中花朵们也都抖擞精神、用最美笑脸迎接春姑娘的来到。

校园的天空不时闪过几只飞燕的身影,看它们忙忙碌碌的,是不是在安置自己的新家?

一阵春风吹过,飘来了朗朗的读书声,同学们正在利用这美好的春光发奋读书。春天的校园总能让人感到勃勃的生机。

一年之计在于春,校园的春光美,发愤图强的同学美更美!

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篇20:描写春天田野的日记400字

全文共 553 字

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如果说夏天是火红的,它充满活力;秋天是金黄的,它充满收获;冬天是雪白的,它充满挑战;那春天就是柔嫩的,它充满了希望。

春天来了,春姑娘带着温暖来到了大地,来到了田野。田野里的小草悄悄地从地理探出了头,小草睁开惺忪的眼睛,好奇地注视着大地;各种花儿争奇斗艳,喷芳吐香。一只只蝴蝶在美丽的花丛中 翩翩起舞。一阵春风吹来,顿时花香四溢,沁人心脾。柳树发芽了,春天的田野柔软的枝条在微风中摇曳,就像仙女在洗她的那长长的秀发;河里的冰融化了,一条条鱼儿探出头来吐一个圆圆的小水泡 。鸭子在河里游来游去,不停的寻找着食物。“春江水暖鸭先知”,也不知道小鸭子是不是也在感受春天的温暖呢?

农民伯伯开着拖拉机,有的耕耘,有的播种。放眼望去,几乎每一块地里都有勤劳的农民在干活,脸上露出舒展的笑容。勤劳的双手,把丰收的喜悦播种在湿润的大地里。

不知什么时候,落起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔的滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸 一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水画。一年之计在于春,在春天里,我也要像勤劳的农民伯伯,在充满温暖的春天里,努力 认真地学习,为取得更好成绩而努力!

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