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四年级上册作文小小动物园指导【精品20篇】

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小小动物园作文写家里人四年级

全文共 501 字

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相信大家一定都去过动物园吧!而我下面介绍的这个“动物园”很特别,它就是——我幸福快乐的家。这个动物园里有“虎王”妈妈、“绵羊”爸爸、“小狗”弟弟和我。

在家里,我的妈妈是一只“虎王”,家里的大小事情都尽在她的掌握之中。你刚想做出一点“坏事”,她就会神不知鬼不觉地出现在你身后,把你吓得瑟瑟发抖。这只“虎王”还有一个厉害的技能,那就是“瞬间变脸”。有一次做作业的时候,见妈妈不在边上,我拿出手机偷偷摸摸玩起了游戏。突然,一只手伸了过来——妈妈一声不吭抢走了我的“宝贝”。下一秒她眉毛一皱,眼睛一瞪,脸上结起了冰霜:“整天就只知道玩,快写作业!……”阵阵嘶吼吓得我一时没回过神,呆呆坐在那儿。妈妈更是大发雷霆:“愣着干什么?还不快去写作业!”这下我彻底清醒了,赶紧拿出作业乖乖地写了起来。妈妈的脸上瞬间风平浪静,说话音调也降低了。她和颜悦色地朝我柔声道:“这才是我的乖女儿嘛!”

我的爸爸,则是一只温和且善解人意的“绵羊”。我还有一个调皮可爱的“小狗”弟弟。而我呢,在“虎王”妈妈的眼里,写作业时是一只“小蜗牛”,玩乐时又是一头“小野牛”。

怎么样?你们喜欢我家这个小小“动物园”吗?如果喜欢,请你来我家做客吧!

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篇1:小学语文四年级上册作文平凡中的美

全文共 777 字

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我,不平凡I, extraordinary

即使是一颗星星,在夜空中,也能折射太阳的光辉,焕发出耀眼的光芒;即使是一根粉笔,在黑板上,也能舞出知识的色彩,闪烁出动人的美好。——题记

流星划过的美丽,一闪即逝,烟花绽放的美丽,转眼间消失不见。然而,纵使是那流星,也向人证明了它的存在;烟花,也向夜空与世人展示了最美的自己。那么,我呢?即使我再怎么努力,却依旧改变不了自己的命运——一株蒲公英的命运。

我是平凡的,从前是,现在是,将来…也会是。我出生在一个极为平凡的大家庭,在众多兄弟姐妹中,我是最努力的,也是最不起眼的。我的亲人们,都已具备了飞翔的能力,而我,还瘦弱的需要母乳的滋养。我在死亡的边缘苦苦地挣扎。

为了锻炼自己,我在暴风雨的天气使劲儿挺直自己的身躯,在烈日炎炎下咬着牙使自己不倒下去…经过重重的磨难,我终于在出类拔萃的亲人们中,骄傲的抬起了头!然而,世事总是变化无常。

在我充满了信心傲然挺立着准备随风飞翔,飞向未知的远方时,风婆婆却将我带到了一个荒无人烟,被人废弃的山头。山上杂草丛生,不见树,只是一片荒凉。我埋怨世事的不公,为何又一次把我推向死亡的深渊?

当我颓唐想要就此放弃时,我身旁的岩石给予了我鼓励。他说:“不试试怎么知道会失败?山高需要攀登,地荒需要开垦,否则哪来的如今的繁荣昌盛?”于是,我又一次的充满自信,并且立誓要把这里变为蒲公英的天地。于是,我开始努力,开始加倍的努力。我知道:要想证明自己不平凡,需要用汗水来浇灌!我告诉自己:我,不平凡!

终于,有一天,这里放眼望去,是一片望不到尽头的白色的蒲公英海洋。人们为它起了个美丽的名字:雪绒谷。

每天,有一株蒲公英诞生时,它都会告诉自己:我,不平凡!

美丽的故事有了美丽的结局,美丽的结局因美丽的故事而更加美丽!

天上,无数的蒲公英随风舞蹈,飘成的雪花定格成一幅最美的图画,印在天空,成为永恒。

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篇2:四年级小小动物园作文怎么写

全文共 673 字

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动物园是我小朋友喜欢去旅游最佳地方。在动物园,我可以看到威武的老虎,可爱的小熊,机灵的小猴子......不过比起我家的“动物园”,他们就太过逊啦!我们家可是一个实实在在的人类“动物园”。

我的爸爸就是一只狡猾的狐狸。有一次,在临近考试前,爸爸来到我身边,手里拿着卷子:“来!你把这张卷子做了吧!”“这个卷子难吗?”我问。“不难不难,十分简单”爸爸回答。可是我看见爸爸的眼睛里闪着狡黠的眼光,我也没想这么多,于是我就写了。但是我刚写就发现题目就能难到爆炸,我心想:这肯定是爸爸在骗我。

我连忙拿着卷子去质问爸爸:“这卷子怎么这么难,不是十分简单吗?”可爸爸却说:“对呀!10分简单,90分难呀。”“什么!”我对爸爸感到佩服。这就是我的爸爸,一只狡猾的狐狸。

而我的妈妈就是只凶猛的“母老虎”。记得有一次,我写完作业去看电视,这是“母老虎”回来了,见我没在学习,她生气的把包扔在沙发上,可把我吓了一跳,还没有等我解释,她就大吼:“你作业写完了没有?古诗背完了吗?课外题做了没有?”“母老虎”瞬间情绪高涨,从她的眼睛里仿佛看见了一场大火在燃烧。我一看形势不妙,溜之大吉,我灵机一动就对她说:“我去看书了。”这才逃过一劫。这就是我家一家之主——“母老虎”。

我,就是一只小老鼠,每天都偷偷地啃零食,把家里弄的乱哄哄的,就像老鼠窝。妈妈一来,我就睡把零食赶忙藏起来,躲得远远的。但有时我也很勤快,每周都帮妈妈洗衣服,拖地,叠被子,要不然就成了“老鼠过街,人人喊打了”。

生活在这样的家庭,我天天被快乐包围着。我感到我的人生充满积极向上的阳光,这样的生活道路充满阳光。

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篇3:人教版四年级上册二单元作文:题西林壁读后感_650字

全文共 663 字

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今天,我又研读了一遍苏轼的《题西林壁》,心中颇有一番感触。

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中”。这首妇孺皆知的诗,我在今天,又读出了他新的内涵,新的韵味。

东坡先生身处庐山之中,四周层峦叠嶂,已辨别不出此刻究竟身处何处。四周的山峦变幻莫测,从各个方向呈现不同的景色。置身于造物者那无尽的艺术构思中,想那造物者定是把这世界幻化成他笔下的各种神造,波澜壮阔,气韵迭起。而人,在这其中,就如沧海一粟,或许功成名就,或许一文不名。但是,身陷苍茫的人间,个人,究竟是多么渺小!

东坡先生一生风云跌宕,但他的文学成就宛如一座丰碑。他那飘逸洒脱的文风,一如他的处世风格,为后人留下了许多值得深思的理念。他有如一名哲学家,看穿世事变迁。他说人对世界,应该是这样的人生态度“自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也”。这是何等的胸襟与气度!他已经忘却了自身,完全地把自己抽离于宇宙之外,站在了一个新的高度来观察这世间。

这不禁让我想到了自己。每天,学习压力,生活压力,与心之向往将我苦苦的缠绕,沉重的压制着我那颗年轻飞扬的心。心一旦被世俗所累,人难免心情惆怅。但是,我也可以把自己抽离出来啊。东坡先生说,不识庐山真面目,只缘身在此山中。他是要告诉我们,面对纷繁复杂的世间,我们一定不能仅仅禁锢于眼前,要把眼光放的长远。要站在超脱的角度想想自己。如果我想到了以后,想到自己的这番磨砺必将是为以后奠定更加坚实的基础。那么也许我看到的就不是“远近高低各不同”了吧。也许,我看到的就会是:殊途同归。

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篇4:四年级小小动物园优秀

全文共 382 字

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朋友们,你们都去过动物园吧!我家也有一个“动物园”,让我带你们去看看吧!

爸爸像只大老虎,妈妈像只小绵羊,爷爷、奶奶像大象一样,很慈祥。

先说爸爸吧,他就像大老虎一样威猛严厉,每当我犯错误时,他一立起眉毛,就会大声呵斥我。记得有一次,我随手把垃圾丢在了地上,爸爸看见了,大声地训斥说:“你为什么又把垃圾丢在地上?”我顿时吓得额头冒冷汗,立刻跳到地上去把垃圾捡起来,心里扑腾扑腾地跳个不停,真怕下一秒钟就收到爸爸的铁沙掌!

再说妈妈吧,她很温柔,像只小绵羊一样,说话轻声细语,同样是我犯了错误,她都会对我耐心地说:“你要记住下次不要再犯啊!妈妈相信你能够做到!”妈妈的话像春风一样温暖着我的心房……

最后说说我的爷爷和奶奶,他们像慈祥的大象,每当他们跟别人说话,或者跟我说话时,都会笑呵呵的,充满了慈爱。

这就是我们家的小小“动物园”,我在这个“动物园”里快乐地成长,我爱它!

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篇5:四年级上册语文《卡罗纳》教学反思

全文共 508 字

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一、声音文件的处理

这是最自责的,真可以说难以原谅。这是一篇很伤情,感动的文章,虽然只在两处用到音乐,可是却是为这堂课增添不少悲伤与感动的好“工具”,可以借助它来激起学生的情感与想象,奠定的感情基调也会更加得悲伤更能引发学生的思维。而笨笨的我却忘记把文件下载下来,这是教训啊,惨痛的教训!

二、提的问题不够简练,精练

在一些提问方式上还不够干脆,比较罗嗦。这其实很忌讳的,学生明白问题了,你还强调它,显得烦琐,浪费时间。所以,在最后我是拖了一两分钟的。

三、想象写话处理的不好

想象写话是在理解课文的基础上,充分发挥学生的自主性,给他们以想象的空间,思维也得到了训练。可实际上,我却处理得不好。因为考虑到后面还有课外的拓展(小诗),而那时时间也不是很多了,我只能让几个学生来交流交流。本意是在课堂上同桌之间交流一下的,可是我却说出了:同学们,课堂时间有限,我们可以下课后交流。我不知道这是我前几次试教的所形成的习惯还是由于紧张而说错的,可我知道这其实是很不负责任的表现,是为了挤时间啊。这样的效果也是很不好的。

除此之外还有许多地方呢;对学生的反馈不够精细;关键词的出示没有及时;表扬的话语就这么几句等等。

这些问题今后有待改善!

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篇6:小小动物园四年级作文400字

全文共 537 字

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哈,四处充满生态的气息生机勃勃,群花怒放,百花斗艳,这样充满活力的地方,一定非动物园莫属。你猜对了,就在上个星期天,我来到了成都动物园,这里有大大小小、各式各样的动物,有精灵可爱的卷尾猴,有曲线动人的大蟒,还有憨厚老实的大象伯伯。总之跟我去看看吧!

首先我来到了熊猫馆,这可是我们国家的珍稀动物啊,我可得好好看看……唉,真扫兴,怎么就知道睡呀?听说胖子都爱睡觉。算了,谁让你不讨人喜欢?我去看小熊猫了。据我了解小熊猫是熊科的成员,小熊猫的样子大家在熟悉不过了,他就是“东之动物乐园”节目的招牌人物,一只可爱机灵的小熊猫。快跟我去鹦鹉馆吧!

鹦鹉馆内各式各样的鹦鹉尽收眼底,可在一个巨大的笼子里,我看到了一幕最让人恶心的场面,一只只恶心的大老鼠在空地上四处乱窜,和鹦鹉们争食吃,太恶心了,我立即逃离了这个“老鼠天堂”。

接着,我来到了雄伟壮观的熊山,一只只大熊憨厚的吃着游人丢来的食物,虽然这样十分不对,但我不得不说这确实很诱人,这里有棕熊、北极熊,可怎么就是没有那熟悉的黑熊的影子呢?原来他已经永远的从地球上消失了,我伤心极了,真希望在世界的某个人类未知的角落,黑熊们仍在幸福的生活着。

动物和我们一样,有这生活在地球上的权利我们无权干涉他们的生活,因为我们都有一个家,名字叫地球!

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篇7:小小动物园四年级主题

全文共 437 字

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我的是一个妙趣横生的“动物园“,下面来听我说说把!

我的妈妈是一头“凶猛的大老虎“,他的身材胖胖的,总有一句口头禅就是我要减肥。但是他每次一看到美食,就把减肥抛在脑后,虽然天天喊减肥,但是从来没有成功过,反而越减越肥。妈妈的脾气非常火爆。有一次,我考试错了几题,没有得满分,妈妈看了试卷生气极了,两只眼睛瞪着我,好像随时都要把我吃了似的说:”这几题昨天不是才讲过吗?今天就错,怎么学的?抄写50遍!”我吓的赶紧跑回书桌前,打开本子立即抄写,真怕大老虎会伸出爪子,“了结”了我。

我们家还有一只“大懒猫”——我的爸爸,他每天最幸福的时刻就是吃完饭,躺在沙发上看手机,妈妈经常问他:“你就不能动一动吗?”爸爸总是不以为然地说:“生命在于静止啊!”

我呢,就是只可爱的“小猴子”,有点马虎的“小猴子”。有一次,我写一道口算时,把36__76写成了36__86,算出来的结果跟正确结果不沾边。所以我是一只马虎的“小猴子”,也是家人的开心果!

我爱这个“动物园”,更爱“动物园”的“动物们”!

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篇8:四年级小小动物园优秀作文

全文共 582 字

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欢迎大家来到我家的小小“动物园”,现在我给大家介绍一下“动物园”里的成员,麻雀妈妈、河马爸爸和树袋熊的我。

首先是麻雀妈妈。为什么会说我的妈妈像麻雀呢?请听我细细道来。“石玉,今天要下雨,记得带雨伞。”“石玉,饭菜在桌子上,记得自己热了吃。”“石玉,你的作业写完了没有?”“石玉,去楼下帮我买点葱回来。”……听听,你们现在知道我为什么会说我的妈妈像麻雀了吧。因为妈妈每天总是唠叨个不停,有时候一件很小的事情她都可以重复好几遍。唉,可怜了我的耳朵。但是后来,我知道了妈妈的这些唠叨里都充满了对我的爱和期盼。感谢妈妈的唠叨,让我变得越来越优秀,我也希望自己能不辜负妈妈的期盼,成为让妈妈骄傲的女儿。

接着是“河马”爸爸。因为爸爸的爱好就是游泳,只要一有时间他就会带着我去游泳。爸爸的游泳技术很好,会各种姿势的游法,他很乐意教我。在爸爸的指导下我的游泳技术见长,目前已经学会了蛙泳,爸爸说下一步就教我自由泳呢。我特别佩服爸爸的是,他能闭着眼睛在水面上一动不动地仰躺好半天。你说他像不像一头水性很好的河马?

最后就是“树袋熊”的我了。因为小时候常常生病,所以我养成了睡懒觉的坏习惯。每天早上我都跟树袋熊似的,总也睡不醒,与我的床难舍难分,最后在妈妈的唠叨声中才起床。所以爸爸妈妈经常叫我“树袋熊”。

看,这就是我家——温馨而快乐的小小“动物园”。怎么样?你们是不是也很想来参观呢?

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篇9:小小动物园四年级

全文共 212 字

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我的家是一个幸福美满的家,是一所名副其实的动物园,有勤劳的小蜜蜂妈妈

猪爸爸

我有一个懒惰的猪爸爸

蜜蜂妈妈

我有一个勤劳的蜜蜂妈妈

家宝熊猫我

而我,则是一只家宝熊猫哦。瞧,我正在看电视呢,我会叫老妈:“妈妈,帮我切个苹果吧!”我又叫老爸:“爸爸,帮我倒杯水吧!”而且上下学都是爸爸妈妈帮我背书包,你说我是不是家宝熊猫呀?我盼望着自己能快快地长大,来回报爸爸妈妈。

怎么样?你们喜欢这个小小动物园吗?欢迎你来我们家做客,我们不收门票哟!

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篇10:小小动物园作文写家里人四年级

全文共 520 字

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我有一个很幸福、美满的家庭,但这个家庭却是一个小小的“动物园”。咦?为什么是一个“动物园”呢?先别急,让我慢慢来讲。

我家有四个“动物”,先来说说我弟弟这活波可爱的“小猴子”,为什么这么说?就因为他每天在家总是一会儿跑到这个房间,一会儿又跑到那个房间,总是一刻也不停歇,而且每次听见我弹钢琴时,就激动地跑跳着过来,然后蹦到琴椅上,开始胡乱弹,不过还算好,一叫他停便停止了,不过,有时却不这样,喊他几遍都不停,我被气的火冒三丈,说:“你弹,就这样练成一位钢琴家,被人家笑话!”他这才不弹了。

再来说说我的妈妈,她长得漂亮,简直就是一只孔雀。妈妈有着一头长发,乌黑发亮,在太阳底下照的发光就更是亮了!加上她那双明亮及水汪汪的大眼睛和小樱桃似的嘴可真是好看!

对了,还有爸爸没说,他呢,就是一只笨手笨脚的大熊猫。每次接我回到家,就躺着玩手机,妈妈看到说:“哎呀,你就动一动不可以吗?”爸爸却说:“我的乖女儿已经把该做的事做完了,我还能干什么。”妈妈听了这话,只能无奈地走了。

嘿嘿,再说说我吧,我就活像一只小白兔,这又是为什么呢?因为我一哭闹的时候,眼睛就成红的了,而且我小时候特别白,就像一只白白的小兔子。

我就是在这样一个温暖,幸福的家庭下成长,你呢?

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篇11:人教版四年级上册一单元作文:《雅鲁藏布大峡谷》读后感_200字

全文共 217 字

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西藏是一个古老而又神秘的地方。它不仅有喜马拉雅山,还有雅鲁藏布大峡谷。我从书中知道它是世界上最长最深的大峡谷。它的美都快让我立刻到那里。那是那么的神秘,谷内谷外,山上山下,的景色都不一样。它是世界上最后的处女地。它还是一个美丽的自然博物馆,它为人类保留了许多的珍贵动物,植物。如果我长大了,我要到那里居住几天,美美的把它的风景看一看。“为什么?”因为它那纯净的天空,飘逸的云彩,雄伟的山峰,漂亮的大拐弯吸引了我。

总之,它是那么的纯净。

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篇12:四年级上册观察日记

全文共 770 字

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_月29日 星期一 多云

早晨,妈妈抓了一些绿豆放在碗里,加上水。

到了中午,绿豆变大了,把绿色的外衣都撑破了。妈妈把水给滤掉了,我们静静地等待着绿豆发芽。

晚上,我和爸爸妈妈去超市购物回来,看到绿豆已经开始发芽了。小小的芽尖尖的,调皮地从绿豆妈妈的怀里探出头来,想看看外面的世界有多么美妙。

_月30日 星期二 晴

早上起来,我看见豆芽已经长长了,大概有1厘米左右。它们从绿色的外衣中挣脱出来,露出白白的肚皮,后面拖着小尾巴,就像一个个小蝌蚪。

妈妈在碗里加上水,豆芽的绿色外衣都漂了起来。妈妈把水滤掉,绿色的外衣就随着水流出去了。

晚上,我拿尺子量了一下,豆芽已经长到了2.4厘米。它们长得好快啊!

_月31日 星期三 晴

早晨,我去厨房看豆芽宝宝,它们又长长了。

我拿尺子量了量豆芽宝宝的根,短的是2.5厘米,长的是3.3厘米,最长的是3.4厘米了。

妈妈说让我来照顾豆芽宝宝,我说:”好!“妈妈教我在豆芽宝宝的碗里接上水,淘一淘,再把水给滤掉。

滤完水以后,我把碗放在那里,拿起一个豆芽看了看,豆瓣的中间长出了长出了小叶子,就像蛇的舌头一样。

晚上,我又把豆芽宝宝淘了淘,把水给滤掉。我发现,豆瓣变了,有的是绿色的,有的是紫色的,中间的小叶子也比早晨长多了。

_月1日 星期四 雨转晴

早晨,我起床后去看豆芽宝宝,发现豆芽宝宝长出了细小的根,小叶子又长长了点儿。

我和妈妈把豆芽接上水,淘了淘,再把水给滤掉。然后,把豆芽摆放整齐,让豆芽的豆瓣朝上,根朝下,又在里面接了点水。

妈妈说植物有趋光性,它们都会朝着有光的方向生长。因为我们的碗是透明的,所以妈妈找来一块布把碗的四周给捂了起来。

晚上,豆芽已经长得很长了,最长一个长到了9厘米。它们的叶子从豆瓣里头长了出来,根的底部更尖了,细小的根也长长了点儿。豆瓣分成了三部分:根、茎、叶。豆瓣逗都变成了紫色,茎也是紫色的。

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篇13:四年级小小动物园作文

全文共 446 字

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有人说,家是爱的港湾,为我们躲避风雨;有人说,家是温暖的阳光,为我们鼓舞勇气。而我却说家是一个小小“动物园”,十分有趣。我的爸爸是一只大懒猪。每次他一下班回来,哪也不去,就躺在在沙发上。拿出手机开始玩了起来,一边玩手机还一边哈哈大笑。直到妈妈喊:“吃饭啦!吃饭啦!”他才慢吞吞地坐到桌子面前。看到好吃的菜,就狼吞虎咽地吃起来,边吃还边发出“吧嗒吧嗒”的“猪”叫声。最重要的是他睡觉时会发出很大的呼噜声,真是一只名副其实的大懒猪。

我的妈妈是一只大公鸡。每天早上6点就起床了,起床之后就立即到厨房忙碌起来。小米粥、馒头、包子,各种各样的早餐都是妈妈一个人做的。接着,“大公鸡”就要报时了:“该起床了,吃早餐了,该上学的上学,该上班的上班了!”在这只大公鸡的督促下,我们家每天井然有序。

我就是一只调皮的小猴子,每天在家里上窜下跳,讲个笑话,开开玩笑,给家庭带来了活力,带来了生机,让家庭充满情意。

我就生活在这个动物园里,你们有空一定要来我们家。我们家是个温暖、和谐的“动物园”哟,我可是不收门票的。

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篇14:四年级作文我家是个动物园

全文共 692 字

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千万奇事,无奇不有,就如标题:我家是个快乐的“动物园”。

“布谷鸟”——妈妈

我的妈妈,可以说,是“只”动物版复读机——布谷鸟。她每天都会在我耳边“念经”,基本上几年都这样持续下去,不会停下来的!不管是早是晚,都得“念一句经”:快写作业,没写完不能睡觉!作业带了吗?书本带了吗?文具准备好了吗?水杯带了吗?书包整理好了吗?……直到第59样物品:心带好了吗?“好了好了,别让我迟到了!”我就急急忙忙而去了。而且,她飞得特别快,要是有一点事儿,“布谷鸟”说到就到!这就是妈妈——“布谷鸟”。

“小猴”——弟弟

要说他,可要细讲了。他,是比猴子还要机灵百倍的“动物”了,他身手极快,又精;每次妈妈要使飞技(请看文章1)来“捕猎”时,他都在一秒间躲于“枝头”去了——就是被子里,而且,他身子瘦瘦的,风一吹就会飘走似的。我家的“猴子”可不可爱?——弟弟。

“猩猩”——爸爸

他的个子大大的,一双“如来手”,活像一只大猩猩。爸爸生起气来很可怕,那一双“如来掌”的力气很大,一掌拍下去,那声音如山崩地裂,天都要塌下似的。他要是吼起来,可要把地球给吓“死”不成?不过,他数学逻辑很好,总是在奥数题上助我一臂之力。这就是爸爸——“大猩猩”。

“老鼠”——我

我是个机灵的,有点儿黑的“鼠”,几乎什么都吃,还是比“小猴”(请看文章2)机智几倍、敏捷几倍的人士,也会在不让人发现的时候偷偷把冰箱里的东西吃个精光……可是,好景不长,正所谓过“老鼠过街人人喊打”,我也正成了过街鼠,差点被妈妈当场逮着了,可是,我还是用我的“老鼠溜”逃之夭夭。这是我——“Mouse”——“老鼠”。

这就是我们家的“动物园”,瞧了吧!长见识了吧?

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篇15:小小动物园的四年级

全文共 443 字

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一提到动物园,大家自然会想到动物园里各种各样的动物:狮子,老虎,骆驼,大象……那我们的家怎么会成了“动物园”呢?难道……别猜了,我们一起去看看不就知道是怎么回事了吗?

新登场的是我们家的“猫咪”爸爸。别看他表情很严肃,但从不乱发脾气,即使这样也免不了挨妈妈批评。虽然他在家里没什么决策权,但在工作中可是一只非常精明能干的"猫咪"。他做事一丝不苟,经常受到领导的表扬。

在介绍完爸爸之后,不得不提到我们家地位最高的人一一“变色龙”妈妈。有一次,我没完成家庭作业,被妈妈发现了,她的脸瞬间变成了红色。只见他一手叉腰,一手指着我的鼻子教训我。等我承认了错误,并保证不再有下次之后,妈妈的脸才由阴转晴。

爸爸妈妈都介绍完了,之后不就该轮到了我吗?我是一只快乐的“小书虫”。因为我很爱看书。特别是杂志和漫画,家人给我的零花钱我从不乱花,总是攒起来去买书,我的书架上的图书已经达到200多本了呢!

我们家这个小小的"动物园"里的动物虽然不算多,但是还是欢迎大家来参观,朋友你什么时候来呢?我可随时欢迎你哟!

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篇16:四年级语文上册《去年的树》续写

全文共 415 字

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鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会。

接着,她就唱起了去年唱过的歌给灯火听。

唱完了歌,鸟儿又对灯火看了一会儿,就飞走了。

鸟儿飞走之后,回想着去年她和树在一起度过的美好时光,不由地落下了眼泪,自言自语地说:“人类不是我们的好朋友吗?他们为什么把树都伐光了,让我们无家可归呢?”她多么想能再次和树相遇啊!

鸟儿飞着飞着,终于看到路边有一棵小树,她高兴地飞了过去,给小树唱起了好听的歌,小树也晃着头欢迎鸟儿的到来,她们在一起快乐地生活着。

时间过得真快,转眼间,冬天又来临了,小鸟怕伐木人把树砍走,临走前给树穿上了一身砍不破的衣服来保护小树。小鸟希望明年她回来的时候小树还在那里,等着她去唱歌而不是被砍掉。

春天来了,小鸟飞回来了,她惊喜地发现,小树不但没有被人们砍掉,反而在她的周围又多了许多小树,还有人们在一边植树呢!小鸟开心极了,天天都给小树唱歌,小树也摆动枝条给她伴奏。

两年后,这儿出现了一片郁郁葱葱的森林,小鸟和这儿所有的树都成了好朋友。

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篇17:小小动物园四年级作文500字

全文共 514 字

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一看到这个题目大家一定会问“为什么动物园要加双引号?”因为这个动物可不是真正的动物,而是我家里的家人。

第一站:凶猛的孟加拉虎

新的一天又开始,妈妈就如一只孟加拉虎一样在我耳边大声咆哮起来:“你看这都几点了,还不起床。”听到妈妈的声音我不禁一哆嗦忙从床上爬了起来。我手忙脚的吃了点早点就开始写作业了,为了不听到她的吼叫声,我只好埋头写作业,剩下来了一点口算卡我却越写越慢,妈妈等的不耐烦了不时过来巡视,我赶忙低头把作业写完了。

第二站:勤劳的百灵鸟

在妈妈的精心栽培下我们家有了一只百灵鸟。新的一天开始了,这只百灵鸟就忙着做饭、洗衣、拖地、扫地,妈妈一醒来了就让妈妈赶快吃饭,自己却在一边叠被子一边催促我写作业。这就是我的爸爸。

第三站:爱说话的麻雀

早上我还没有睡醒,听见了下铺传来了:“妈妈你在哪?快过来。”我实在被吵得受不了了,正想训斥她时,又听见喊声:“妈妈,快来和我玩,快来和我看乌龟”。妈妈做饭的时候,她就端把小凳坐在妈妈旁边,叽叽喳喳的说个不停。反正一天总能听到她的叫声,晚上做梦也不闲着,时不时的还要说几句梦话,这就是我的妹妹,她真像一只叽叽喳喳的小麻雀。

虽然有时我有些烦,但正是因为他们这些“小动物”,我的家才更加温馨了。

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篇18:人教版四年级上册二单元作文:读《世界地图引出的发现》有感

全文共 280 字

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今天,我读了第八课《世界地图引出的发现》。里面主要讲了魏格纳因生病在医院里住着。他觉得医院里没意思,用自己的手指在地图上画。突然他发现地图上每一块陆地都能吻合。在法兰克福召开的地质会上演讲了《大陆与海洋的起源》,提出了关于大陆飘移的假说,引起了轰动。

我觉得魏格纳很有耐心,如果没有耐心,他怎么知道每一块陆地都能吻合。他一个一个得对着,一点也不觉得很烦,所以我觉得魏格纳有耐心。因为魏格纳观察仔细,所以他发现了别人没有发现的地图奥秘。

是第八课的魏格纳给了我很多启发,我以后一定要向他学习,学习他的耐心和仔细观察的优点,对身边的事物、人物进行观察,为写作文打基础。

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篇19:四年级上册第二单元作文:读《狼牙山五壮士》有感

全文共 376 字

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今天,老师讲了一篇《狼牙山五壮士》的文章,那一个个事迹激励着我们,让我的心里久久不能平静。

1941年秋,七连六班的五个战士接受了掩护群众和连队转移的任务。为了拖住敌人,战士把敌人引上了狼牙山。五位战士完成了掩护任务,准备转移。五位战士为了不让敌人发现人民群众,把敌人引上绝路。敌人越来越多,五位战士只剩一颗手榴弹了,五位战士没有子弹,就用石头砸。又一群敌人扑上来,马班长拔出手榴弹,拧开盖子,扔向敌人。最后五位壮士喊起了每次冲锋的口号,第一个跳下深谷,战士也跳下山谷,山谷上响起了他们的口号声,声音惊天动地、气壮山河。

五位壮士把自己的生命献给了祖国,为了祖国他们抛头颅、洒热血。而我们,却是身在福中不知福,我们不用和侵略者战斗,也不用跳崖。我们要做的就是努力学习,把英雄们的精神在新时代发扬光大,踏着英雄们的足迹走,把我们的祖国建设的更大、更好、更强!

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篇20:小小动物园四年级作文400字

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10月6号妈妈带我去了野生动物园。舅舅开车送我和妈妈到了动物园门口,好多卖小玩具的,我选了一把三国里关羽拿的那样的大刀。进了动物园我们坐在车上,先入眼镜的是几只调皮的小猴子,我开心的喊猴子猴子,它们跳来跳去很可爱,车子再向前走,妈妈说,做好准备大老虎要出来啦,我开心的问妈妈,在哪里?随着我的问声我听到,吼吼我看到一只大老虎在草丛里缓慢的走出来。我妈妈吓得问旁边的叔叔说,它不会冲到车上来吧?(哦我的妈妈胆子很小呵呵)叔叔说有可能,妈妈抱着我说,康康妈妈不该带你来的,看多危险。我看妈妈都快吓哭啦,勇敢的站起来挡在妈妈前面,举起大刀说,妈妈别怕,老虎上来我就砍死它,我保护你。这时叔叔说老虎走啦,哈哈。车上人都在笑,都说我好勇敢,妈妈也笑了。

我们出了树林下了车,我看到了好多从没见过的小鸟。我还看了骆驼,大蟒蛇,还有耍狮子的,大灰狼在笼子里急得团团转,嗷嗷好像说,等我出去就吃了你们。很多只在电视上看到的动物。不知不觉下午啦。舅舅打电话说来接我们了,我嘟起了小嘴说,我还没玩够呢?妈妈好像没听见是的,拉着我向大门走去。就这样不情愿的被妈妈拉了出来。回到家我给姥姥讲了很多动物园的事,还说自己没玩够。姥姥说我下次再考到100分,姥爷带我再去。我就天天盼老师考试啦。我有信心获得再去动物园的奖励。

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