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四年级上册作文小小动物园指导推荐20篇

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小小动物园精选四年级

全文共 400 字

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我有一个温暖的家,像一个小小“动物园”“动物园”里面有“大老虎”妈妈,“大公牛”爸爸,“大熊猫”的我。

妈妈在我眼里像一头大老虎,只要我作业本上的字迹不端正,那我的耳朵就要遭殃啦!我的妈妈批评我,就像一只老虎在吼叫,所以我私下叫她“老虎”。这不,我的坐姿稍微一松懈,妈妈的虎吼功又开始了;“一拳一尺一寸”吓得我浑身打了个激灵,赶紧抬头挺胸坐端正。

我的爸爸强壮有力,在我的眼里他像一头大公牛。每当我作业做完后,我就可以和爸爸一起带上拳套练拳击。爸爸每次出手又快又准又重,打得沙袋左摇右晃,仿佛马上就要倒下似的。每当这个时候,我总是幻想着爸爸化身为一头公牛,正在全力地撞击着沙袋。

而我呢,就是家中的大熊猫,每天享受着国家级的待遇,早上一睁眼、衣服、裤子、早餐……一切都准备好了,晚上作业做完,水果、点心、牛奶……要啥有啥,每天众星捧月般的被爸爸妈妈呵护着,那滋味别提有多爽了。瞧,我的家像不像一个“动物园”

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篇1:小小动物园四年级作文350字

全文共 441 字

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爸爸、妈妈和我,组成一个温馨小家。悄悄告诉你,我家是一个小小的私人“动物园”哦。

我的爸爸是一只“大公鸡”。每天太阳才刚睡醒,他就起来跑步去了,坚持锻炼,让爸爸有了矫健的身姿,挺拔威武,神气极了。有一个双休日,“大公鸡”在早上五点就叫我起床,说:“我们走到峙山公园去吧,锻炼运动去,来,快点起来……”,哎!好吧,我虽然受不了从舒适的被窝里钻出来,但是我还是忒崇拜我精神十足的爸爸的。

我的妈妈是一只美丽的“百灵鸟”,说她美丽一点不假,她高挑的身材,披着柔柔的长发,白晰的脸上,一张红艳艳的巧嘴。这张嘴可与众不同。她发出的声音十分婉转动听,有时像高山流水,有时像小鸟啾啾,我经常听的津津有味,十分入迷。有一次,她唱着一首柔和的歌,我轻轻闭上眼睛,沉浸在音乐的海洋里,我真佩服她呀!

在这个“动物园”里,还有一只喜欢蹦蹦跳跳,喜欢在草地上晒太阳的“小兔子”,她很爱吃绿色的蔬菜。没错,这就是我,而且我也属兔哟,长得白白胖胖,可爱极了。

我爱这个小小“动物园”,我也很爱这个“动物园”中的家人们!

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篇2:生活万花筒四年级上册作文400字

全文共 415 字

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我的课余生活丰富多彩,比如有:唱歌、画画、跳舞、看书……

其中我最喜欢的就是跳舞啦!小时候,每当我看到别人在舞台上表演节目时,心里就非常羡慕,想着要是有一天我也能穿着漂亮的舞蹈裙站在舞台上该多好呀!四岁的时候,妈妈把我送到了夏丹舞蹈学校,周末在舞蹈班里接受严格的舞蹈训练。我学习舞蹈的心愿在妈妈的支持下终于实现了!

记得有一次,在练习舞蹈基本功下腰这个动作的时候,我的脚没有站稳一下子摔在了地上,我吓得哇哇大哭,老师走过来抚摸着我的头问:“于乐淇,你怎么了?摔伤了没有?”听见老师的话,我抹了抹眼泪说:“老师,我没事。”因为我想起了居里夫人说的话:“无论做什么事都要有毅力,否则一事无成。”我站起来,继续开始练习下腰,经过不断的训练,我终于学会了下腰的本领。几年的刻苦训练,现在我的舞蹈考级已经达到七级,我心里多高兴啊!

我的课余生活丰富多彩,就像一个万花筒,这让我在增长本领的同时还教会了自己做什么事都要有毅力,这样才能做得越来越好。

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篇3:四年级作文我家是个小小动物园800字

全文共 856 字

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知道吗?其实我家就像个动物园,每个人都有自己最像的动物。

那你猜猜我的妈妈像什么?大熊?NO!小猪?不对!小白兔?错了!对,就像一只又凶猛又威武的大老虎。别看她平时挺温柔,但只要我一犯错,她立刻就会发威!哎呀,那叫一个吓人!嗯,还记得有一次,我的英语听写错了好几个,我这一天在学校都忐忑不安,好像里面有一只小兔子一样,一直在砰砰地跳啊跳。到了家,那只大老虎果然现出了原形。她手上拿着我的听写本,看完以后,听写本就变成了她的武器,直接砸在我的头上,我心想“坏了,坏了,大老虎要吃人了!”这时大老虎开始怒吼:“你又不是笨,为什么不下功夫,不努力去背,看看你错的,是没有耳朵还是没长脑子……”我小声的嘟囔:“没有,我认真背了,就是背不过吗!”没想到,大老虎更生气了,一脚把我踹到了八千里之外呀!这时我看不好,赶快道歉:“妈妈,对不起,我知道错了,你别生气了,我以后一定认真学英语。”大老虎脸上的愤怒慢慢消失了,我的好妈妈又回来了,然后,我们母女俩开始分析错题了!

我爱我有时温柔又有时严厉的大老虎妈妈。

我呢,还有一个小妹妹,她十分的顽皮,我喜欢叫她小皮猴。她水汪汪的大眼睛,一看就很聪明?她那灵活的小四肢,动来动去,一刻也不闲着,真和小猴子没什么不一样。她每天都在家里又跑又跳的,呀,你真把这儿当成你的花果山了!记得有一次,我和妈妈怎么都找不到妹妹了,正纳闷呢,这小猴子又去哪里了?却发现她竟然爬到了我的双层床上去了,这下可把妈妈吓的直冒冷汗,大叫到:“快下来,快下来,太危险了!”而她却好象做了一件成功的大事一样,一直在哈哈大笑。我和妈妈都很奇怪,她是怎么上去的呢?妹妹又给我们演示了一次,只见她手脚并用,两只小手紧紧抓住梯子的横梁,两只小脚用力的往上蹬!就这样一层层的爬了上去。

我的妹妹不仅顽皮还很聪明呢。每次闯祸或者惹妈妈生气,看见妈妈要打她的小屁屁的时候,她就会嘟起小嘴巴,装出一脸无辜,做出要亲亲的样子,立刻把妈妈逗笑了!

这就是我的两“只”家人们,如果你想来参观一下这只大老虎和小猴子的话,可以哟,保证你不后悔!

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篇4:小小动物园四年级

全文共 467 字

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我班是一个“动物园”。有长颈鹿,棕熊,老虎,狮子,绵羊……嘻嘻,多么多把你们肯定会问教室里能容下这么多动物吗?这些动哪来的?不要着急。你门听我慢慢的讲解。

我们班要数最胖的同学那非饭量最大的“棕熊”同学。他长得又白又胖,小小年纪就有了“啤酒肚”,而且眼睛也近视了。无可奈何的带上了眼镜,非常符合棕熊的标准(如果眼睛微微有点近视,戴上眼镜。就咸鱼翻身。变成一个国宝大熊猫来见大家。)

一群又小又瘦又顽皮的猴子来见大家了,我们班最调皮的猴子什么都喜欢玩,但是都猴子是动物节最聪明的动物。可是我们班的猴子与众不同,有一个最大的缺点:不好好写作业,每次老师布置的作业都不好好写,所以猴子被打,骂的次数是最多的。(奉劝猴子们:一句黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。)

我们班最凶狠的同学,那就要数“狮子”同学,(那可是我们最厉害的人,连老虎,大象都忍让她三分)。有一次因为顽皮的小猴子不知怎么的招惹了她,这位同学先使出了“狮吼功”小猴子不吃这一套,那位同学使用了杀手锏,招集了“各路(女)英雄”把小猴子打的跪地求饶。

怎么样?我生活的班集体是不是很有趣?

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篇5:小小动物园四年级优秀主题

全文共 479 字

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我家就像一个小小“动物园”,这个“动物园”有三只动物,他们分别是什么呢?下面,就听我来讲讲吧!

首先是我的妹妹,她像一只狡猾的狐狸。每次当我吃零食时,她就凑过来装可爱,然后趁我不注意偷偷把我的零食拿走,等我反应过来,就追着她满屋跑,这时候,她跑到妈妈旁边,我抓住她的衣襟说道:“这下跑不了了吧!”妹妹却使出绝招,连忙对妈妈说:“哥哥抢我的零食!”妈妈信以为真,竟狠狠地批评我一顿。妹妹在一旁嘻嘻哈哈地笑,手上还抓着一大把零食。哎呦,我这个冤大头呀!

第二位是我的妈妈,她像一只母老虎。一天,放学回家,我刚一打开电视,妈妈就冲我喊:“作业写了吗?没写完作业不能看电视!”我只好乖乖地去写作业。有一次,我考试没考好,被妈妈狠狠地教训了一通,从此,在学习上,我再也不敢马虎大意了!

我呢,其实是一只安静的小乌龟。我平时话不多,喜欢静静的坐着看书,写字,做事爱思考,想好了才去做,所以行动比较慢。在家里,我经常帮妈妈做家务:洗碗,拖地,擦桌子。虽然动作比较慢,但每一样都干得没话说。妈妈常常高兴地夸我:“我家宝贝真能干!”

这就是我的“动物”之家。一个有趣又有爱的幸福之家。

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篇6:小小“动物园”四年级

全文共 362 字

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我的家是一个小小动物园,我的家庭成员就是各种各样的小动物,下面听我来介绍吧。

黑黑的眼圈,圆圆的肚子,高大的身材,你猜这是谁?没错,他就是我们家的大熊猫——爸爸。我的爸爸经常下班一进门就往沙发上一躺,开始看手机,但当我写完作业时,他便马上起来陪我玩各种游戏:过桥、耕田,骑马等等,搞笑的游戏逗得我和爸爸哈哈大笑。

“身穿小红裙,头顶卷卷发,清晨喔喔叫,催我早早起”,这就是我的公鸡妈妈!妈妈除了每天早上给我做早饭,下班做家务,还要为我辅导功课,可妈妈说她一点儿也不辛苦,因为她最爱我了!我这只调皮的小鸡也没有让妈妈少操心,记得小时候我不爱吃肉,很挑食,妈妈就在网上学习各种菜谱,做出了花朵形的菜,学着蒸汽水肉,做珍珠丸子,让我从此爱上吃饭,再也不挑食了。

我们家这三只可爱的小动物,既有欢乐,又有拌嘴,每天就这样欢乐地生活在一起。

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篇7:四年级上册生活万花筒的作文400字

全文共 469 字

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我们家每天都会发生一些有趣的事情,但让我印象最深的事情是爸爸的身份证丢了。

那一天,我们全家坐火车出去玩,凌晨的时候,我们要在中途下车换另一列火车,我们迷迷糊糊地到了等下一列火车的地方,爸爸突然大叫一声:”糟了,我的身份证不见了!”爸爸赶紧跑到我们刚刚下火车的地方看看是不是掉在了那里,可是没有。我们都很着急,因为坐火车是需要查验身份证的。妈妈说:”你好好想想,身份证是在哪里丢的?“爸爸说:”我也不知道啊!“看着爸爸无助的样子,我真为他捏把冷汗,心想:难道今天我们只能留在车站了吗?

爸爸一会到进站口找管理员叔叔,一会到警察岗找警察叔叔,看着他着急的样子,我觉得很心疼。

等我再回头时,只见爸爸满面春风地向我走来,“不用身份证也能坐火车了!”爸爸手舞足蹈地说。我和妈妈听到后一下子高兴地跳了起来,原来我们还没有出车站,有车票不用出示身份证就可以转乘火车了。

这真是一个让人喜出望外的好消息!我们全家顺利登上了转乘的火车,我把欢乐的歌儿洒满了整节车厢。

当我从睡梦中醒来,一个乘警站在爸爸面前说:“查身份证,请把身份证拿出来!”

哦!我可怜的爸爸呀!

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篇8:小小动物园作文写家里人四年级

全文共 504 字

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我的家是一个小小“动物园”。

我的爸爸是一头熊,胖胖的,憨憨的,很爱吃肉。睡觉时姿态跟熊一模一样。他是一头友好的熊,每次妈妈打我他都会保护我,让我不被打。他还有着熊的懒惰,每次妈妈叫他去扫地,可他还是躺在床上睡觉,说:“等等再扫,我要先睡一会儿。”等他醒了,他没有去打扫,反而看起了手机。妈妈又叫了一次,爸爸才懒洋洋地从床上下来,去扫地。

别看他懒惰,但学问可不少。他戴着一副黑框眼镜,眼睛里充满了智慧的光芒。每次我遇到难题,他总是一步一步教我,让我把这道题弄个透。

我的妈妈呢?她是一头母狮,凶起来让人害怕。有一次我在很远的地方就听见了她的“狮吼功”。每次打我都用鞋底打,用的力气特别大,训斥我的声音就像狮子凶狠的吼叫声。但她是有温柔的一面的,就像母狮照顾小狮子。每次我生病了,不想喝药,而她耐心地将药一口一口地喂我喝下去。

而我就是一只老鹰。我和鹰一样都有着坚持不懈的精神。每次遇到难题我没有放弃,而是去钻研。我还有鹰的勇敢。暑假我和伙伴去小区锻炼的地方玩。没有一个人敢爬竿子,只有我敢爬,爬到一半掉下来,继续:又掉了下来,再继续。经过反复练习和努力,我终于爬上了竿子。

这就是我家的小小“动物园”,一个和谐的家。

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篇9:小小动物园四年级作文

全文共 430 字

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我的家是一个小小“动物园”。

我的“老黄牛”爸爸

我的爸爸像一头“老黄牛”,每天辛苦地挣钱,回来得很晚,我和弟弟早就进入梦乡了。有一次,他忙到早上六点钟才回到家。看着他疲惫的样子,我劝他:“爸爸,不要再这样工作了,好好休息!”可是他不听,真拿他没办法。爸爸就是一头倔强的“老黄牛”。

我的“猴子”弟弟

弟弟则是一只活蹦乱跳的猴子,只要有客人来我们家,他就会拿出他的音乐盒,放出音乐,跳个不停,乐此不疲。谁都不知道他跳的是什么舞,我只知道耳朵要爆炸。

我的“老鹰”妈妈

我的妈妈就像是一只老鹰,有一双敏锐的眼睛。我在写作业,妈妈在给弟弟讲故事,写着写着,我竟不自觉地停下笔,听妈妈讲故事了,突然她大声说:“你是不是停笔了?”我如梦初醒般地回答:“是的。”她用那鹰眼般的眼睛看着我,吓得我汗毛倒竖。

快如“非洲豹”的我

我嘛!就是一只非洲豹,跑起步来,脚下生风,和好朋友一起比赛跑步,总能把小朋友甩得老远老远。他们看着我飞快的身影,只有羡慕的份儿。

这就是我的动物之家,我爱我的家。

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篇10:四年级上册语文《瑞雪图》课文教案

全文共 2358 字

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一、学生分析

对于四年级的学生来讲,能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情是《课程标准》对本学段的要求。《瑞雪图》一文所描绘的美丽雪景是我所教的这些南方孩子不曾见到过的,如何让他们通过阅读作品与作者产生共鸣是教学中的一个难点。因此,我将现代化教学手段(多媒体课件)、品读课文、课外延伸相结合,贯穿于课堂教学的始终,使之达到预期的效果。

二、教学要求

1.识记本课13个生字,正确书写12个生字。

2.通过学文,感受雪后的美丽景象,体会瑞雪给人们带来丰收的希望。

3.尝试着给课文所描绘的图景加上小标题。

4.有感情地朗读课文并背诵优美片段。

三、教学重点

1.理清文章的脉络,知道本文是按照“下雪前――下雪中――下雪后”的顺序来展开描写的。

2.品读佳段,在读中感悟,体会瑞雪给人们带来的喜悦与希望。

四、教学难点

1.尝试着给课文所描绘的图景加上小标题。

2.学习作者有序地进行观察、描写的写作特点。

五、课时安排

2课时

六、教学过程

第一课时

(一)创设情境,导入新课

(播放雪景图片,师边解说)每到冬天,孩子们最盼望的就是能下场大雪,好痛痛快快地玩玩。而农民伯伯们更是满心欢喜,因为瑞雪兆丰年

(二)初读课文,感知文意,理清文章脉络

1.学生自由朗读课文,思考:课文是按照什么顺序记叙的?

2.开火车分节朗读课文,纠正读音。

3.师:课文是按什么顺序记叙的?(指名回答)

4.请按照时间顺序将课文分成四个部分。(指名回答,引导学生理清文章脉络)

5.师:你能从文中找出关键字词给这四部分内容分别加上一个合适的小标题吗?

6.学生自主阅读、学习,尝试概括。

7.四人小组交流讨论,整合意见,确定小标题。

8.小组派代表回答,推选出加得既生动又贴切的小标题作为该部分内容的题目。

(三)检查、交流预习情况,质疑、解疑

1.师:通过预习,我想同学们一定对这场瑞雪有独特的感受,谁愿意先来说一说?(学生用一两句谈谈自己预习后的感受)

2.师:在预习中你遇到什么问题需要大家帮助解答的,先在四人小组中交流,简单的问题可以由同组伙伴帮助解答,确实无法解答的再请老师帮忙。

(四)学习课文1、2节――下雪前

1.默读课文1、2节,思考:下雪前天气变化有什么特点?

(出示表格,学生填提示:抓住关键字词填写)

时间小标题景物天气特点

第一天白天下雪前寒流袭来,天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷

第一天夜里下雪时:

第二天白天下雪后:

2.投影学生填写的表格,讲评。

3.品读句子

A.连日来,暖和得如同三月阳春的气候骤然变得冷起来了。()

(“骤然”是什么意思?你还可以用哪个词语替换它?)

B.中午,凛冽的寒风刮起来了。寒风呼呼地刮了整整一个下午。

(从这个句子中的哪些词语你看出这更来得猛,来得快?)

C.指导朗读句子。

4.齐读1、2自然段。

5.小结:我们通过“读――思――写――品”的方法学习了课文的1、2自然段。

在学习课文时,我们应该学会抓住关键字、词来品读课文,理解课文。(课件出示学法小结)

(五)布置作业

朗读课文,思考课后习题2。

第二课时

(一)复习引入本节课的学习

1.上节课我们学习了课文的1、2自然段,谁能说说,下雪前天气有什么样的变化?

(指名回答)

2.学习“下雪前”这部分内容,我们采用了什么学习方法?

(复习学法,为下文的学习做准备)

(二)学习课文3~6自然段

学习课文第3节

1.学生根据“导读卡

导读卡

(1)读:默读课文第3小节。

(2)思:这一段话写了哪些景物?天气有什么特点?

(3)写:根据上述问题填写表格。

(4)品:找出你觉得描写得特别好的句子读一读,说说这些句子中哪些字词用得特别准确?

2.指名朗读第三小节,汇总第二栏表格

时间小标题景物天气特点

第一天白天下雪前寒流袭来,天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷

第一天夜里下雪时大雪纷飞小雨、大雪飘降雪下得大、稳

第二天白天下雪后:

3.找出你觉得描写得特别好的句子读一读,说说这些句子中哪些字词用得特别准确?根据学生的理解引导品读以下句子。

A.不久,雨住了,风停了,就只有那大片大片的雪花,从彤云密布的天空中,簌簌落落地飘降下来。(“大片大片”、“簌簌落落”可见雪下得很大)

B.夜里,冬天的山村,万籁俱寂,只听到那大雪不断降落的沙沙声和树木的枯枝被积雪压断了的咯吱声。(你从这句话中的哪些词语可以看出这场雪下得很大、很稳?)

4.有感情地朗读这两句话。(指名读、小组竞赛读)

学习课文4、5节

1.默读第4、5节,完成表格第三栏

时间小标题景物天气特点

第一天白天下雪前寒流袭来,天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷

第一天夜里下雪时大雪纷飞小雨、大雪飘降雪下得大、稳

第二天白天下雪后雪后美景,孩子玩乐山川、河流、树木、房屋天放晴,太阳出来,雪停了]

2.与同桌合作流利地朗读出第四自然段,挑选你觉得描写得很美的句子读一读,谈谈自己的感受。(你为什么喜欢这一句?你觉得这句话中哪些词语用得巧妙?)

3.学生汇报学习结果,师播放雪后美景图片,帮助理解“粉妆玉砌”、“毛茸茸亮晶晶的银条儿”、“蓬松松沉甸甸的雪球儿”、“雪末儿随风飘扬”这些词句,进一步感受“动”与“静”相结合的雪后美丽景致。

4.带着自己的独特感受美美地朗读第四节。

5.播放雪后孩子玩乐的录像,用喜悦的心情有感情地朗读第五节。

6、配乐朗读4、5小节,并完成课后填空题。

雪后的景色,先写(),再写人;先写色彩,再写();先写静,再写();先写(),再写()。

(三)总结

啊!好一幅北国寒冬瑞雪丰年的图画!(课件出示“瑞雪丰年图”)

(四)布置作业

1.观察本地一次下雨或日出的景象,学习本文作者按照时间顺序观察描绘景物的方法,为习作做准备。

2.积累ABB和AABB的叠词。

3.背诵精彩片段。

(五)板书设计

瑞雪图下雪前:乌云密布、寒风呼呼

下雪时:簌簌落落、大、稳

下雪后:粉妆玉砌

瑞雪兆丰年

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篇11:小小动物园四年级作文350字左右

全文共 458 字

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有人说,家是一个爱的港湾,可以为我们遮风挡雨,还有人说,家是温暖的,让我们感到不再寒冷,而我们家却是一个“动物园”,不信的话,我就给你讲讲。

我就像一头豹子一样,有一次我和姐姐比赛跑步,比赛一开始我像离弦的箭一样冲了出去,姐姐拉下了很远,爸爸说:“你咋不跟豹子比跑呢?”,妈妈说:“他就是一头豹子”。

爸爸就像一头老虎一样,有一次我没洗澡就上床,爸爸看到后怒目圆瞪,大声吼道:“给我下来”,他气得头发都竖起来了,张着嘴像要吃人一样,吓得我连滚带爬地下来了。还有一次,我看电视看得忘了吃饭,我爸说:“快吃饭!”那样子不比老虎要吃人的样子差!

我的表哥像一只猴子一样,每次有香蕉他都两眼发光,而且吃得特别多,有时候还差点把香蕉皮给吃了。他还爱东蹦蹦西跳跳,把楼下的邻居都找上门来:‘你们家是不是有只猴子啊,老听到蹦来蹦去的’我哥自己都笑了!

我姐像一只考拉,暑假里每天早上都睡到10点多,起来后还想睡,中午又睡到3点4点那样子才起来,而且懒得很,有时候我中午放学回来我姐才睡醒,真是太懒了!

这就是我们家,是不是很像一个动物园呢?

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篇12:人教版四年级上册八单元作文:新型电脑住宅_650字

全文共 674 字

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在不久的将来,将会出现一种新型住宅

这种新型的住宅是由完全用电脑智能控制的住宅,将比现在的普通住宅更加实用和有趣。

在每一间住宅里,都有一个线条优美的弧形的阳台。阳台很宽敞。这个阳台在,在电脑的控制下,可以不断扩大和缩小。当它放到最大的时候,到时候的折叠式便捷汽车就可以停在阳台了,再也不用支付停车费了。在窗户旁边,有专门种花的地方。这可有非常特别的地方,无论什么花草放在这个地方,只要轻按一下电脑按钮,就会自动给花草浇水施肥,让植物在不知不觉中长得非常茂盛。在晾衣服的地方,只要按下按钮,晾衣架就会自动帮你把衣服晾晒在充满阳光的地方,让阳光杀掉衣服的坏细菌。看,这是不是一个多功能的阳台呢?

这种住宅的客厅将会很大,将是一个主要活动场所。如果你按下变幻键,客厅就会变成一个大游乐场。在游乐场,有摩天轮、过山车、空中飞人等,面积有五百多平方米呢。你不要奇怪,因为到时候,高科技能让空间最大限度地展现在我们眼前。在沙发上,有一台地点和时空穿梭机。只要你对它说出,你想到哪里要到哪个时代,它瞬间就会带你去,就像一个热忱的服务者。在沙田,你一到家,空调就会自动放出冷气,给你爽爽的凉风,让你感到无比舒服;在冬天,空调则会放出柔和的暖气,让你倍感温暖舒适。

在二楼,有一个超大型的游泳池。在游泳池里有一二机器人。机器人会陪你玩游戏,叫你游各种不同的泳,比如:蛙泳、蝶泳、自由泳等等。如果你游得好,机器人还会奖励你一些礼物,并赞扬你说:“干的不错!”

在这种奇特的电脑住宅里,还有很多装置,我就不一一介绍了。期待这种住宅尽快变成现实,快快让我们体验到它所带来的乐趣!

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篇13:小小动物园四年级350字作文

全文共 412 字

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我的家就像一个小小的“动物园”,非常的好玩。

我的爸爸胖胖的,非常的威猛,像一只威猛的大老虎!是一个老虎群的大王,如果我考了82分的话,我的爸爸就会大声的喊我,那声音山崩地裂如同老虎在吼一样!在如果我做了一件不好的事,我爸爸也会像那次一样的喊我,把我叫过去凶我,我真的有点怕他。

我的妈妈性格温和可亲,像一只绵羊,绵羊爱吃素,我的妈妈也爱吃素,绵羊很胆小,我的妈妈也很胆小。我的妈妈属羊,属羊的人很有同情心,很有包容的新,原谅别人的错误,理解别人的难处,能够以诚相待。我喜欢我的妈妈。

我自己力气很大,像一只小牛,小牛很勤劳,我也很勤劳,牛很健壮,我也很健壮,我和牛一样活泼、热情、可亲,能够交到很多的好朋友,开朗、豁达、健谈、机敏,适应力强,善组织,反应敏捷,在学校里是个小班长,能够帮助老师处理很多班里的事情。

可以生活在这样一个家庭非常的幸运。在这个“动物园”里,有欢乐也有哀愁,有快乐也有悲伤,可是每个人的家不都是这样的吗?

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篇14:小小动物园四年级满分

全文共 399 字

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我的家和别人的家不同,因为我的家人在性格上和动物非常相似。下面我就带你去认识一下这个可爱的小小“动物园”。

我的爸爸像一头笨重的熊,他每天吃了就睡,睡醒就吃。他吃饭的时候一顿就要吃五、六个包子、一碗黑米粥、还有一碗凉菜。睡觉的时候,呼噜声还特别特别大,每次都吵得我和妈妈睡不着觉。他也说自己的呼噜声太大了,并且向我们说了对不起。

我的妈妈像一只美丽的孔雀,她只要一有钱就买衣服,买了衣服自己穿上后就拍照,并往朋友圈里发照片,然后在镜子面前照来照去,再在我们面前走来走去,展示自己的美丽的身材。

我的哥哥像一匹骏马,因为他跑得非常快,就像一阵大风刮来一样。一次跑步比赛的时候,他还得了长跑比赛的第一名。有一次放学,哥哥比我迟一点,但是我走了没多久哥哥就追上来了。

而我是一只威武的大老虎。我走路的时候像老虎,老虎爱吃肉,我也爱吃肉,我爱吃鸡肉、牛肉和猪肉。

这就是我们家的小小“动物园”,你是不是很喜欢我们呢?

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篇15:四年级上册《推荐一个好地方》优秀作文

全文共 462 字

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今天,我要给大家推荐一个好地方,那就是我们海门市的文化,地标性建筑江海博物馆。

江海博物馆坐落在环境优美的江海公园,主体为地上二层地下一层,整体呈院落是布局,外观仿古代城楼,远望雄伟壮观。

走进博物馆的展厅,我们就可以看到宽大的凹形屏幕上播放着沿海地区的发展历程,这让人激动不已。往前走,我们又可以陆续看到展柜里雨雨如生的奥秀蝴蝶兰,花纹精美的方马王堆出的漆器。雕弓细腻,逼真的望海楼微缩模型,这些精湛的艺术品让人叹为观止,也让人不由得感慨祖先的智慧与鬼斧神工般的记忆。

其中,最让人印象深刻的就是几乎以假乱真的古镇。沿着石板铺设的通道看去,一壁如洗的天空中,飘动着吉隆流云。走进古镇,就仿佛乘着时光机回到了过去。街道两旁是各类的铺面药店里,各色药材齐全,柜台上放着一个算盘,仿佛等着顾客来结账。棉花库里,一幢洁白的棉花上,随意压着一把它弹花光,好像正等着店主串门归来。酒店的方桌上100上了美味的家家宴,这里充满了历史的气息,让我对以前的生活有了更真切的了解。

如此富有历史人文气息的好地方,你怎么可以错过错过呢?快来参观参观吧。

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篇16:小小动物园四年级的作文

全文共 432 字

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我的家便是一个野生动物园,有凶狠的大老虎、有温和的小兔子、有开心的飓风。

我的父亲便是一个凶狠的打老虎,我的父亲在家里什么事都不做,就喜欢玩游戏,他进行火来声如洪钟,大家谁都不敢说话,但是,他也是一个非常讲理的人,在工作中与生活中也是一个尽职尽责勇于担当的人,父亲有很多的朋友,由于他是一个热心的人。

我妈妈是个温和的小兔子,母亲承担全部的家务活,她是一个规定很高的人,也是一个非常用心的人,因此无论他下班了回家有多累,都是整理房间、给我检查作业,她仿佛有没有用完的能量,从不了解疲惫。她有时候如同我的朋友与我一起闹一起疯,因此我与妈妈无话不说,有时候她如同亲爱的老师教會了我好多好多,尽管有时候我很任性,可是,母亲全是以温和语调与我沟通交流,她的这类性情也危害了我。

我像一只开心的飓风,家中的人都喜欢我,因为我喜爱家中的人。我在家里全都无需做,想吃啥就吃啥,我明白它是大伙儿宠我,有时,我能看书、和母亲下下五子棋,我是这一开心的飓风。

就是我的幸福的一家,我爱我的家。

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篇17:小小动物园四年级获奖

全文共 644 字

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我家是一个“动物园”,我家有一个唠叨的老虎,一个勤劳的蜜蜂,一条小金鱼和一个淘气的小猴子。

唠叨的老虎是妈妈。每次我写作业的时候,妈妈就在一边苦口婆心地说:“要认真审题,写字要工整,头抬起来……”听得我耳朵都长茧了。我妈妈还爱发脾气。有一次,我考了99分,心想:“哈哈,这次妈妈一定会表扬我的。”可是没想到我回到家,妈妈却把我训了一顿。为什么不考100分呢,99分和100分就差一分,你怎么那么马虎,这道题并不是因为你不会,而是因为你没有认真审题,多可惜呀。这就是99分的下场,我真的好苦啊!

勤劳的蜜蜂是我的爸爸。有一次爸爸上班回来了,迅速的换好了拖鞋,坐在电脑桌打开电脑,开始了他的加班工作。只见他一会儿打电话,一会儿在键盘上敲敲打打,一会儿又在计算/器上算来算去,妈妈和我都说爸爸是个工作狂。他真像一只勤劳的小蜜蜂啊。

小金鱼是我的姐姐。因为她很爱游泳,有一次,她去游泳,晚上游泳馆要关门了,可她还在游泳。正当工作人员准备关门的时候,她才总算醒悟过来,大吼大叫,才总算没被关到游泳馆里。

回到家,姐姐把这件事告诉了我们,全家人都哈哈大笑,还说姐姐真幸运。

淘气的猴子是我。整天上蹿下跳,安静不了一会会,用我妈妈的话说,就是多动症。有一次,我在小区里玩的时候觉得很无趣,就哧溜哧溜爬上树,把别人家果园里的果子摘了一个,正好被人家看见了,大喝一声:“小偷偷苹果了!”我吓得屁滚尿流,裤子都扯了,还被狠狠训斥了一顿,差点就得挨揍,还说我是个“淘气鬼”。你说我淘气不淘气?

瞧,我家是不是一个动物园呢?

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篇18:四年级小小动物园优秀作文

全文共 582 字

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欢迎大家来到我家的小小“动物园”,现在我给大家介绍一下“动物园”里的成员,麻雀妈妈、河马爸爸和树袋熊的我。

首先是麻雀妈妈。为什么会说我的妈妈像麻雀呢?请听我细细道来。“石玉,今天要下雨,记得带雨伞。”“石玉,饭菜在桌子上,记得自己热了吃。”“石玉,你的作业写完了没有?”“石玉,去楼下帮我买点葱回来。”……听听,你们现在知道我为什么会说我的妈妈像麻雀了吧。因为妈妈每天总是唠叨个不停,有时候一件很小的事情她都可以重复好几遍。唉,可怜了我的耳朵。但是后来,我知道了妈妈的这些唠叨里都充满了对我的爱和期盼。感谢妈妈的唠叨,让我变得越来越优秀,我也希望自己能不辜负妈妈的期盼,成为让妈妈骄傲的女儿。

接着是“河马”爸爸。因为爸爸的爱好就是游泳,只要一有时间他就会带着我去游泳。爸爸的游泳技术很好,会各种姿势的游法,他很乐意教我。在爸爸的指导下我的游泳技术见长,目前已经学会了蛙泳,爸爸说下一步就教我自由泳呢。我特别佩服爸爸的是,他能闭着眼睛在水面上一动不动地仰躺好半天。你说他像不像一头水性很好的河马?

最后就是“树袋熊”的我了。因为小时候常常生病,所以我养成了睡懒觉的坏习惯。每天早上我都跟树袋熊似的,总也睡不醒,与我的床难舍难分,最后在妈妈的唠叨声中才起床。所以爸爸妈妈经常叫我“树袋熊”。

看,这就是我家——温馨而快乐的小小“动物园”。怎么样?你们是不是也很想来参观呢?

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篇19:四年级上册的日记300字以上

全文共 446 字

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今天是除夕,妈妈准备了一桌很丰盛的年夜饭。

叮铃铃,门铃响了,我打开门一看,外公、奶奶和舅舅来了,我们欢聚一堂过新年。

餐桌上有鱼,代表年年有余;有年糕,代表年年高升,也祝愿我来年长得更高、变得更强壮;有八宝饭,这象征着合家团圆、幸福甜蜜。大家吃得津津有味,不时地发出欢声笑语。吃到我包的饺子时,都夸我包的饺子吃起来味道特别鲜美。

饭后,我给爸爸、妈妈、外公、奶奶和舅舅拜年:“祝大家新年快乐!身体健康!恭喜发财,红包拿来!”说到“红包拿来”时,我还做了一个怪异的动作。这是我期盼已久的时刻,可以拿到大人们给的压岁钱。

妈妈和奶奶坐在电视机前看春节联欢晚会精彩的节目,电视里播放着到处张灯结彩的场景,洋溢着浓浓的节日喜庆气氛。

我和爸爸兴高采烈地跑到楼下去放“机器侠”烟花,爸爸找到一块宽阔的空地,点燃引线,立刻,“机器侠”快速地在地上盘旋,发出嗤嗤的声音,火花四溅,闪着五颜六色的光芒,像旋转的五彩陀螺,漂亮极了!

午夜,在噼里啪啦的炮竹声中,我们辞旧迎新。

一家人欢聚一起其乐融融,这真是一个开心年啊!

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篇20:四年级小小动物园主题

全文共 354 字

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我的家是一个小小“动物园”。在这“动物园”里,有许多有趣的“动物”。

先说说我的爸爸,他是一只大黑熊,因为他最喜欢吃的就是肉啦。别看大黑熊憨憨的,发起脾气来可不得了。每次在我写作业的时候,他就会坐在边上虎视眈眈地盯着我的作业。如果有哪里错了,他就会大声提醒道:“你给我认真点,没有发现这一题做错了吗?还不快改?”让我一听,心里就直打鼓,赶紧改作业。

而我的妈妈是一只老虎,虽然平时爱吃素,看起来温柔可亲,但只要被我惹得脾气一上来,就像一只大老虎,让我恨不得地上有个洞,赶紧钻进去躲一躲。

我的妹妹是一只淘气的小猴子,活蹦乱跳的非常可爱,让我们一家人越看越喜欢。

我就是一只虎头虎脑的小老虎,虽然非常淘气,但还是有很多人喜欢我。

这就是我们家的“动物园”,是不是非常有趣呢?如果不信?你可以来我们家参观参观,我随时欢迎!

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