最激动的那一刻作文三篇 作文【汇总20篇】

记得那是发生在上学期的事情了。

那天下课铃声一响，同学们像潮水般的涌向教室外，我和同学们在教室的室外走道玩老鹰捉小鸡的游戏。我们大家玩得正高兴时，忽然，我的眼睛余光感觉到地上有垃圾，扭头一看，果然有一张白色的废纸，我立即弯下腰捡起那张废纸，并随手放进了垃圾桶。没想到我的一举一动被路过的校长看到了。

星期一升旗时，升旗手在全校师生面前表扬了我讲卫生、爱护校园环境的行为。之后，让我上台领了一枚“你真棒”的小勋章，并行了注目礼，台下还齐声响起了全校同学的呐喊声：“你真棒，你真棒。”当时我的内心特别激动，因为我在保护校园环境时，还为二（19）班争得了荣誉。

通过这件事，我更加深刻的理解了“勿以善小而不为”的含义。现在每当想起这件事时，心情还会很激动呢！

烈阳高照的下午，我如期来到国画教室，老师神神秘秘的走了过来说：“我给你个惊喜。”老师从背后抽出一本蓝黑色的本子，“啊！是我国画八级的考级证书，我八级通过了！”拿着蓝黑色封面的证书的那一刻，我终于体会到了成功的喜悦。心中犹如潮水般万分激动澎湃，我不禁回想起自己学画的经历，往事历历在目……

记得最初邂逅国画，是一个春日的黄昏，阳光暖暖得照着，我第一次来到秦汉胡同的国画教室。国画老师让我拿出准备好的水，调色盘，吸水纸和毛笔。然后他熟练得铺好早就裁好的方形生宣纸，教我练线条——往盘内倒点墨，加点水调成淡墨，用写字的毛笔“大长流”在纸上熟练地画出一根根又细又直的线条。轮到我了，我心想这不要太简单，于是直接拿出笔，学着老师的样子，在笔头上蘸点淡墨，竖起笔，在纸上一笔一笔的练了起来，但是，当我提笔凝神的时候，手却不听使唤不停得抖起来，怎么也做不到和老师的画的线条一样。“怎么这样……”“这是你必须经历的过程”老师静静地看着我说，“记住：画直线，是绘画的基本功，只有基本功扎实了，你才会画出栩栩如生的画作。绘画是艰苦的，你只有苦练才能过绘画的第一关”。看着老师坚定的眼神，我若有所思地点点头，再次提起笔。就这样，一张、两张、三张……我练啊练，窗外火红的石榴花开了又谢。记不清是哪一天，我忽然发现，自己手里的笔听话了，我终于练出了又细又直的线条。

练好直线，就要开始学习画一些简单的画了。

我的第一幅画，名为——《万事如意》，也就是柿子，柿子是一幅可以练习用笔的画，也是最简单的画。由于有了前面扎实的基本功，我画得很快。终于有一天上课，老师递给我一册大师习作，于是我开始临摹大师的作品，如齐白石的虾，徐悲鸿的马，潘天寿秃鹫等。大师的画，精气神兼备，可对于初学国画的我来说，这些画都特别难临摹，因为他们的画各有各的风格，就像齐白石的画看似很随意，但一上手，却怎么也描摹不出其中的神韵，潘天寿的画作雄廓大气。于运笔过程中对提、按、使、转等变化的把握与控制太高了，稍不留神，一切就会前功尽弃。那段时间，我废寝忘食，除了上学，完成学校的作业就把自己关在房间里仔细临摹，可事与愿违，不管我怎么努力，却怎么也难找出那种感觉。终于有一天，上完绘画课，我看着这一张张失败或画错的画，顿时失去信心。回到家，饭桌上看着那些美味的佳肴，我却没有一点胃口。母亲一眼就看出我那沮丧的眼神中带着点忧伤，我的眼睛就像太阳失去光芒一样黯淡。母亲问我：“今天怎么不开心。”我说：“今天我画潘天寿的鹫时画了十几张都画坏了。”“孩子，不要着急，时间会给你答案，只要你勤奋练习，就一定能画出和大师一样既漂亮又奇妙的画。”我听完以后感觉有了一点信心。吃完饭后，我就回到房间，拿出我的“装备”接着练习，我仔细观察几位大师绘画的风格，以期找到方法，猛地，我发现潘大师用墨喜爱并善于运用浓墨、焦墨，往往以浓重有力的笔线构成画面的基本骨架。而我，用墨太均匀，缺乏变化。领悟到自己的不足，顿时有了挑战的勇气。我又重新拿起画笔，细心观察，琢磨，一张一张继续临摹。观察，苦练。再观察，再苦练……我把自己关在画室里，管他窗外花开花谢。我的眼里只有画。

时光如流水般流走着。终于我的画作让平时不苟言笑的老师点头，我练出了足以考出8级的作品。母亲看到了我临摹的潘天寿的秃鹫，也非常激动“儿子，你一定可以的。”信心倍增的我做好了检验自己能力的准备——绘画考级。

“现在考试开始……”我又激动又紧张。依旧取出“装备”，挤好颜料，倒好水，铺开纸的那一瞬间，我忘记了自我，仿佛与画中的花鸟融为一体，我知道不管考试结果怎么样，我这辈子都离不开我心爱的画笔，她已经成了我生命的组成部分……

再次看一眼手里拿着的蓝黑色封面的证书。那一刻，我依旧激动万分，蓦然回首，我知道这张薄纸片后凝聚了我多少的心血和家人老师的关爱。感谢老师的严厉，引领我进入绘画的大门。感激母亲在我受到挫折时对我的鼓励和在我成功时对我的赞美。正是这样，让我重新拾起信心，成就今天的我。

今天，发生了一件令我异常兴奋的事。

这还得从上个星期说起。上个星期，我与梅林升去五（8）班找潘老师，说“蓓蕾之声”。结果，我正常发挥，打败了梅林升，成为“蓓蕾之声”的播音员，而今天，圣诞节，正是我“大显身手”的时候。

早晨，我不做广播操，怀着忐忑不安的心情来到五（8）班教室。老师已经在那儿等我了。我和另一个播音员先把稿子读了一遍，读完了，还不错，可以说是“天衣无缝”，只听老师的吩咐了。只见她把电脑关掉，走过来问我们：“读好了吗？”我们肯定地点点头：“读好了。”老师走到窗边，向下俯视了一会儿，突然掉过头来对我们说：“走吧。”

我们跟着她来到“信息技术组”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳，双腿有些发抖，头上冒汗，总是在不停地想：“如果说不好，那怎么办？那可就太丢脸了……”突然，老师将话筒递给我说：“开始吧！”我们便说了起来。我加上自己的感情，把老师平常说我不好的地方全都做到位，该停顿的地方停顿，终于说完了。我松了一口气，心想：没了没了！我的心里终于踏实了一些，一块悬着的大石头终于落地了，老师表扬了我们，说我们读得真是太好了。

今天真是愉快的一天！我已经第二次参加“蓓蕾之声”了！

[令人激动的一件事作文

激动是由于受到刺激而感情冲动。以下是小编收集的激动的词语，欢迎查看！

夺眶而出：眶：眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出，形容心情非常激动

扼腕叹息：扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态

老泪纵横：纵横：交错。老人泪流满面，形容极度悲伤或激动

脸红耳赤：形容感情激动或害羞的样子

不能自已：已：停止。指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。

动人心弦：把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

扼腕长叹：用手握腕，长声叹息。形容情绪激动的神态。

耳红面赤：耳朵和面部都红了。形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。

慷慨激扬：激扬：振奋昂扬。精神振奋，意气昂扬。形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。

举国若狂：全国的人都激动得像发狂一样。

慨当以慷：与“慷慨”意思相同，指充满正气，情绪激动。“当以”无实际意义。

慷慨陈词：慷慨：情绪激动，充满正气；陈：陈述；词：言词。指意气激昂地陈述自己的见解。

口沸目赤：形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。

扣人心弦：把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

慷慨赴义：慷慨：意气激昂，情绪激动。赴义：为正义而死。指大义凛然地为正义献身。

面红耳赤：脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞渐而脸色发红。

情不自禁：禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

群情鼎沸：形容群众的情绪异常激动，平静不下来。

热泪盈眶：盈：充满；眶：眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。

心潮澎湃：澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。

扼腕抵掌：用手握腕，击着手掌。表示很激动、振奋的神态。

感慨激昂：情绪激动，精神昂扬。

哗世取名：用浮夸的言行使世人兴奋激动，博取虚名。

欢忻鼓舞：形容欢乐振奋，感情激动。

磨拳擦掌：①形容精神振奋、跃跃欲试的样子。②激动、气愤的样子。

莫知所为：不知道怎幺办好，形容激动得不知怎幺办。亦作“莫知所谓”。

无可不可：①无所不可，都能做到。②犹言不知如何是好。形容情绪激动至极。

掀拳裸袖：高举拳头，卷起衣袖。表示心情激动。

心头撞鹿：心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。

心不由主：〖解释〗为情感所激动，指神智不能由自己控制。

按纳不住：按纳：克制。指激动、愤怒等感情无法抑制

扼腕兴嗟：扼腕：用手握腕；嗟：感叹。用手握腕，长声叹息。

形容激动的句子

1. 望着一望无际的田野，我们的心难以平静，兴奋不已，因为我感受到了秋天独有的意味，感受到了丰收的喜悦。

2. 辞旧岁，迎新春，每当除夕之夜，亲人们团聚一起，这真是一个欢天喜地的日子。

3. 望着一望无际的田野，我们的心难以平静，兴奋不已，因为我感受到了秋天独有的意味，感受到了丰收的喜悦。

4. 看着他眉开眼笑的神情，我猜肯定是工作问题落实了。

5. 好像有一股甜滋滋清凉凉的风，掠过我的心头！

6. 看着我们捞的两大袋田螺，我的心里感到美滋滋、甜丝丝的。

7. 姐姐顿时欢天喜地，嘴咧得如同一朵绽放的荷花，久久地合不拢。

8. 听到这个令人振奋的消息，我一下子蹦了起来，高兴地只会张着大嘴[哇哇"的叫着。

9. 听到这个消息，她先是怔了一下，继而皱起了眉头似乎在思索什么，转瞬睁大了双眼，张大了嘴，好象突然明白了什么似的，惊呼一声“我成功了”便连人带着小马尾辫都跳了起来，奔跑着。

10. 在长跑比赛中他得了第一名，激动地流下了热泪，红扑扑的脸上又是汗又是泪，起伏的胸膛满怀欢欣。

11. 收到大学录取通知书，她立刻欢呼雀跃起来。

12. 十月、烟花雨巷、谁的思念带着伤？

13. 范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。

14. 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

15. 工资就像大姨妈，一个月一次，一周左右就没了

16. 这时，一股甜丝丝的感觉涌上心头，因为这是我自己第一次劳动的结果，能不高兴吗？

17. 分数公布了，陈静看着自己的成绩单，激动地满脸绯红，心里像有只小鹿，在欢乐的蹦跳。

18. 他的心就像久旱的苗儿喝倒了水!

我的心在沸腾，我的心在燃烧。天是那么那么的蓝，云是那么那么的白，草又是那么那么的绿。不过，这一切再好，也没有我手里的这个奥数比赛四川赛区三等获奖证书好!

读到这儿，你是不是有些大惑不解呢?别着急，我这就把事情的来龙去脉给你一一道来吧!事情的具体情形是这样的：

在一个阳光明媚的下午，我学完吉它之后，妈妈来接我，一上车，我就从反光镜看到妈妈满面笑容，我猜，肯定有好消息，果然不出我所料，还没等我问，妈妈就和颜悦色地对我说：“宝贝儿，有两个好消息，第一个是关于你的，第二个是关于别人的。你想先听哪个呢?”“我想先听……”我思索了一下，“第一个!”妈妈接着说：“宝贝儿，你的奥数比赛晋级了!”我高兴得一蹦三尺高，“砰!”的一声，头撞车项上了，“第二个好消息是什么呢?”我迫不及待地问。“微微姐姐也晋级了!”“砰!”因为我太兴奋了，头再次撞上了车项。到了家，我连电视都没心思看了，就是我平时最喜欢玩的电脑也顾不上了，我随手抓起一本四年级的奥数书便一头钻进奥数的世界里去了。经过十多天的努力，我自信地坐上了去成都的车，当我接到准考证时，一股紧张的情绪涌上我的心头，车上的自信早已没了踪影，我一看手机，快进考场了，我心里就像十五个吊桶打水-七上八下的。

几天后，组委会寄来了获奖证书，便出现了开关的那一幕。吕老师知道后，在班上表扬了我，告诉我这是一个好的开始，希望我能继续努力。同学们纷纷向我投来羡慕的目光。我骄傲极了，真想在心里激动地大喊一声：“嘿!我真棒!”

回到家，我把证书摆在我房间最显眼的位置，它将激励我今后更刻苦学习，更让我相信只要有付出，就会有收获。

如果把回忆折叠起来，如果把时间翻转回来，翻回到了那激动人心的试客。只听见“砰砰砰”惊天动地的声响。

“加油，加油，加油!”一阵阵巨大的声响划破沉重的空气，透过急促的呼吸声打到了每个运动员的耳膜上。我们知道，观众在看，支持我们的人在看。

时间只剩下了仅有的八秒，此时比分是98：96。这八秒意味着比赛的输赢，意味着队员们的汗水是否有意义，意味着是否会让支持我们的人失望。

我们每个人都知道我们都已无力再打加时赛，我们都知道我们只能把希望投放在一枚三分球上，而这一球会是决定我们输赢的一球。

七秒。队员们死死盯着每一位对手，眼神像一匹匹饿狼一般狠狠地扑向敌人，死咬不放。汗水极速地摔落在地上。肌肉不停地收缩、伸张，呼吸急促。 六秒。敌人开始进攻了!“防住底线，底线空了!”我们以雷霆电闪般的速度补防底线。“两人夹防他。”瞬间，两名队员向控球敌人夹上去。越逼越紧，越逼越紧，球断掉了!“快进攻!”五秒。

队友以他最大的力气和最快的速度将那沉重的球划破空气传到了我的手上。“加油!加油!加油!”鼓励的声音在球场回荡，我以我最快的速度运过了半场。 四秒。我放慢了脚步，最终停了下来。观众们都感到吃惊，一阵阵疑问的声音传来。，为什么不快攻? 是我放弃了快攻?是我再也没力气了?是我失去了赢的希望了。 不!不是的，我站在了三分线外? 三秒。

这是最后一球了!我该选择自己出手，还是该选择相信队员，让他们来绝杀? 两秒。只听见“砰砰，砰砰„„”惊天动地的声响!急促的呼吸声，观众的鼓励声。汗水急速摔落的声响，肌肉急速收紧的声响! 一秒。我已没有时间思考了!我急速地下弯腿部，这一刻，全场安静了下来，只剩下了“砰砰”的惊天动地的心跳声。

我将球投了出去，心跳更加急速的跳动!进了!进了!全场欢呼!队员们都高兴地跳了起来，胜利的光线把杀戮唱成诗篇!

今天，我们和隔壁班进行了一场激动人心的拔河比赛。

一开始，我们班的参赛人员都元气满满，仿佛根本不把对手看在眼里，啦啦队成员们也精力充沛，随时准备加油助威。但是，不看不知道，一看吓一跳！对手个个身强体壮，而且比赛前居然还在练习，看来这次想赢就必须要下狠劲了。

随着广播的响起，我们也来到了操场。刚刚到操场，就看见一条白色“大蛇”横卧在那里，细看才知道是一条白色麻绳。于是，大家便三步并作两步跑了过去。这时，老师来了，只听见老师洪亮的声音响起：“参赛选手进入比赛场地，其他同学不得超过白线！”我们瞬间“自觉归类”。

“嘟——”随着一声哨响，紧张的拔河比赛终于开始了，啦啦队的加油之战也随之打响。

开始，我方的计策只是想试探试探对方实力，所以大家并没有使出全力。但是对方好像并不是这样想的，他们使出了浑身力气，也许是太想赢了吧。只见他们把脸绷得紧紧的，一丝也不肯松懈。本来只是想试探对方实力的我们，这下也不敢大意了，直接全部发力，想把红丝带一举拉回了我们这边。只见我们队员的衣服都已经碰到地面了，却还是坚持不懈。对面似乎被吓到了，力量忽然松懈下来。我们队员全倒了下来，当然，红丝带也到了我们这边。

“我们赢了！”我们欢呼着，为这来之不易的胜利！

“加油！加油！”震耳欲聋的加油声冲破了蓝天。原来，我们正在和三(1)班进行拔河比赛。

只听裁判一声哨响，两个班几乎同事把麻绳朝着两个相反的方向拔去。有的眉头紧皱，咬着牙拼命向后拔；有的手像锁一样死死地抓住麻绳，尽自己所能地向后倒；有的腿像装了电动马达，快速地向前用力蹬；还有的干脆转身，面向自己这方疯狂地跑。可麻绳上的红丝带依旧纹丝不动，双方进入了僵持状态。

这时，我方的“大力气”—阚志恒、黄程彦开始动真格的了，只见他俩板着脸，大吼一声，仿佛突然变成了力大无穷的绿巨人，将麻绳一点点拔了过来。我们班的啦啦队见我们快要胜利了，趁机呐喊助威，这更坚定了我们的信心。现在，麻绳上的红丝带开始靠近我们班的第一条白线，随后又压到了第二条白线上，最后……红丝带超过了我们的第三条白线！“嘀—“结束的哨声响起，我们一下子放下麻绳，冲向同学们，我们激动得抱成了一团。

通过这次拔河比赛，我知道了：只要万众一心，就没有做不到的事情。

看到这个题目，你可能会想：激动人心的时刻是什么时候呢?神六升空时?中国运动员夺冠时?……不不不，都不是，那是我在星期五的演讲比赛中得到年级组第一名时。

星期五的中队活动课是我们六年级组的演讲比赛，大家都胸有成竹，来到演播大厅，准备在今天这最后一场决战中大显身手。比赛开始了，前面的同学们都将自己的水平发挥得淋漓尽致。我坐在台下心神不宁：上一次演讲比赛，由于我过于紧张，讲到最后一段时，我竟然卡壳了，所以只获得了三等奖。今天我一定要镇定，吸取上一次的教训，尽量去克服自己紧张的心理。当别人演讲时，我在下面默默地背诵，可不知不觉时，主持人念道：“下面由六(4)班的王钰涵为大家演讲。”此时我的心砰砰直跳，强装镇定地走上去，一上台就不知所措，将行队礼都搞忘了，直接开始演讲：老师们，同学们，大家好!我演讲的题目是《雷锋精神永放光芒》……这还不怎么糟糕，我顺利演讲完了第一段，心里正暗暗高兴，不知怎的又想到别处了，将其中两句重复了两遍，我猛地回过神来，继续下面的演讲，我立刻告诫我自己：不要分心，不然又要像上次那样了，很快，我就进入了状态，绘声绘色地演讲完了，最后将行队礼补上，走下台去时，羞得我面红耳赤，长长地舒了一口气。我在焦虑不安的等待中终于听完了别人的演讲，当主持人宣布六年级组得分时，我的心提到嗓子眼儿上来了：“六(3)班得分9。816分，六(4)班得分9。83分……”我听完主持人的宣布，露出了开心的笑容，竟然是第一名……我站在领奖台上，心里有一种说不出的喜悦，不禁回想起练习演讲的一幕幕，是当教师的妈妈帮我一遍遍修改稿子，一次次教我朗诵……这里面包含了我和妈妈的汗水啊!我真想高兴的叫一声：“妈妈，我赢了!”是啊，妈妈的反复叮咛：一定要不断战胜自己……还在去耳边回响。这次，经过我自己的努力，获得了第一名，虽然还有一些不足，但也是我成长的足迹啊。我想我一定会不断克服心理素质差的缺点的。

我想：只要努力就会成功，不管你付出了多少，只要收获了，就是最大的喜悦!正如一首歌里唱的一样：“不经历风雨，怎能见彩虹……”这次比赛将会永远留在我的记忆里，成为我最美好的回忆，它将激励我大胆地去追求梦想，我将永远不会忘记这个激动人心的时刻。

在我成长的过程中，经历过许许多多的事情，有愉快的、有悲伤的、有激动的、有后悔的……随着时间的流逝，有些事情渐渐地淡忘了，唯有一件事让我记忆犹新。

记得那天是一个初冬的星期五，天气很冷，林老师选了尹智奕、李汭杰和我、担任下周一升旗仪式的护旗手，听到这个消息，我是又高兴又激动，因为这是我第一次担任护旗手。

星期一终于到了，上学的路上我对妈妈说了很多遍：“妈妈，我好紧张。”到了学校，我在楼梯上碰见了尹智奕和李汭杰，他们来得和我一样早，我想他们也是和我一样激动吧！

穿好衣服，我就像警察一样威风。

上台之前，我很紧张，但看见其它两位同学不紧张，我就鼓足勇气，上台了。

上台之后，国歌响起来，我正要举手敬礼，可是发现现在好像还不是敬礼的时候，我又把手给放下来，这时听见李汭杰小声的对我说：“欧阳，敬礼！”我连忙敬礼，眼睛注视着冉冉升起的国旗，头脑里却是一片空白。

仪式结束了，回到教室后，好多同学都在问我上台的感觉怎么样，我只能回答：“像做梦一样”。

这次担任护旗手让我感到骄傲和自豪，也好让我感到很多快乐！

光阴似箭，日月如梭。童年，如同溪水般悄无声息地流去。流走的只是岁月，但而记忆，是怎么也流不走的。那些记忆如同沉积的泥沙，埋藏着许多情感的珍宝，有失落，有感动，有后悔，有激动……其中一颗饱含激动的明珠一直在我的记忆中熠熠生辉。

体育课上，我们正在选拔运动会接力赛的队员，在同学们的推荐和我自身的实力的支持下，我被选为了接力赛队员。我十分高兴，想要为班级出力争光，便开始每天练习接力跑。在体育课上，老师见我速度最快，便让我去跑最后一棒，这是接力赛中最重要的位置。“欲戴皇冠，必承其重”，与重要性相匹配的是：这个位置的责任最大，压力也最重。得知位次后，我更是发了疯地练习，为老师对我的信任，也为同学对我的期待。

终于到了运动会，激昂的音乐声拉开了盛会的帷幕：这盛会意味着拼搏与挑战。这一天艳阳高照，天空比海水更湛蓝，白云比雪还洁白，树木花草是那么茂盛，一幅生机勃勃的场面，使我充满活力。

“砰”，随着一声发令枪响，运动员们如子弹一般射了出去，现场也爆发出震耳欲聋的呐喊声。一声声“加油啊”从嗓子中蹦出，树木花草似乎都在震颤。目前，我们班正落于下风，这使我的心渐渐绷紧了一根弦，也许，要靠我赶超别的班了。

马上就到我这一棒了，看着对面的同学奋力冲过来，我瞪大眼睛，紧盯着对面同学手中的棒子。近了，更近了，马上就要到我手上了。当接力棒打上我手心的那一刻，我紧紧握住，便撒开腿往前冲。我咬紧牙关，双臂飞快来回摆动，汗水向后飘洒，眼看要到终点了，我又咬咬牙加快了速度，超过了跑在最前面选手。最后，我撞向终点线，赢得了比赛。那一刻，我已激动地说不出任何话语。

转过头看向跑道，红色的跑道上点缀着一粒粒闪光的碎金，那是我的汗水，是奋斗的汗水！阳光洒在我的身上，为我披上了金色的战袍，我望着欢呼着向我冲来的同学，心中翻涌着难言的激动。

第二十一届校运动会开始了，“加油!加油!”的呐喊声响彻云霄。

先是广播操比赛，看着那一个个班级迈着那整齐的步伐上场，那标准如一的动作。让我的心里不由的抽紧，再想一遍，“哪边是左，哪边是右?”看我们上场了，我的怀里像揣着一窝小兔子似的，可紧张也没用，熟悉的音乐在我耳畔响起，我的心好像放松了许多，我跟着音乐做了起来，不知不觉中广播操在音乐声中结束了。

第三圈的时候，她明显的有点呼吸困难，体力不支，嘴巴大口大口呼吸着新鲜空气，但她仍处在第二名，“咬”住钱若研不放，等待着超越的最好时机，我们像发了疯似的头摇脚跳，大喊：“王英!加油!冲啊!”王英果真快了起来，超过了钱若研，得了第一名。

随着八百米的结束六十米也开始了。“嘭”只听一声枪响，邵梦蝶如出膛的子弹似的，“噌”地直射而去，本来几名运动健儿们还是并驾齐驱，可不一会儿就拉开了距离，成了一条不规则的曲线，你追我赶，谁也不甘示弱，邵梦蝶也足下生风，终于冲过终点线成了第一名。

运动会上我们班团体拿了两个第一，广播操和接力赛。操场上有喜有悲，欢呼声在操场上回荡着，个人的第一也有很多，虽然不是我的，可我还是为他们感到高兴!

雨，淅淅沥沥地下着。随着这“滴答滴答”的响声，我们揭开了运动会的序幕。

来到操场，彩旗飘扬，已是人群沸腾。我们举行了班级的趣味活动展示，有的班级是三人两足，有的是跳花样绳，而我们班却别出心裁——给稻草人穿衣服：稻草人绑在麻绳的两端最后，有一位同学为稻草人穿衣服。其余力气大的同学参加拔河，把麻绳拔过来，才好让那位同学帮稻草人穿衣服。哪一队的稻草人先穿好衣服，哪一队就胜利。

“各就各位，预备，开始！”裁判一声令下。我抓紧了麻绳，奋力往后拔。啊！我们要被拔走了！我们的局势不好！我使出吃奶的劲儿，怒吼一声，似一头凶猛发怒的狮子。其他同学也不例外，更不亚于我呢！对面的胡智军咬牙切齿，脸涨得通红通红的，似乎被火烤着了似的。

“耶！耶！”一阵阵欢呼声传入我们的耳中，这出自于我们的胜利！

紧接着，田径运动会正式开始了！一场又一场激烈的比赛，打破了操场本有的寂静。

吃饭中饭，意识将近一点钟了。下午，这个激动人心的时刻！我也要参加比赛了——调高与跳远。“请五年级女子跳高到检录处检录！”我和余楚烨迅速来到检录处。毫无跳高经验的我显得格外紧张。我不停地拉起余楚烨的手：“余楚，怎么办，怎么办？我跳不过去的！”而余楚烨总是安慰我说：“没事的，这只是心理作用，你一定可以跳过去的！”我稍稍缓了一些，心里却总有几分不安。

走上正源楼，我的心跳顿时加速，不知如何是好。轮到我了，前面的对手都跳过去了，我对自己说：不要怕，别紧张，一定可以跳过去的。余楚烨鼓励我：“别怕，前腿伸直，左手碰右脚，蹬上去，就一定可以跳过去的！”我点了点头，向前跑去。右脚向上跨，踩到垫子上。可“啪”的一声杆子落地了。我的后脚不小心勾住杆子了。“443，再来一次。”我前脚伸直，往前蹬，小心翼翼地把右脚跨上来。啊！成功了，我为此感到十分庆幸！

当第五轮的时候，也就是92厘米，我被淘汰了，但是，没关系，重在参与嘛！我已经跳得很不错了！

刚参加完挑高层，我和余楚烨又去参加跳远了。跳远，对于我来说小菜一碟，十分拿手，去年还得了银牌呢！到我了，我丝毫不紧张，而且还胸有成竹呢！

我小步慢慢向前跑，当快要接近白线时，我突然加快速度，猛然单脚起跳，双脚落地。太轻松了！但似乎跳得不远，才2米33。我都快忘记技巧了，总感觉有厄运降临于我。果然，我只得了第四名。但是，也没关系，只要努力就行了。我能站在颁奖台旁，已经非常荣幸了！

雨，仍淅淅沥沥地下着。运动会仍然一直进行着。运动健儿们在雨中奔跑，在雨中竞争，赛出了学正的水平，学正的风貌！

11月21日上午，虽然风很大，吹在脸上冷飕飕的，但我心中却很激动，也很温暖。为九点钟在“百大金鼎”要举行“百大金鼎”杯征文大赛颁奖仪式。

9点整，参加活动的小记者如期而至，在德克士免费领取一份饮料后，到金鼎购物中心大厅参加颁奖活动，颁奖活动在小记者一曲优美的歌声中拉开序幕，多才多艺的小记者们陆续表演了精彩的节目，不时引来观看者热烈的掌声。最激动人心的是颁奖环节，我听着主持人一个个念完三等奖的名单，我的每一根神经都紧绷着，三等奖没有我，我又仔细地听二等奖名单……“于浩然”，我高兴得手舞足蹈，我得了二等奖，我三步并二步大步跨上奖台接过奖品，奖品是一个小熊玩具，我特别喜欢。

参加聊城晚报小记者真是受益非浅，即能参加活动丰富业余生活，又能提高自己的写作能力，我非常喜欢。今天虽然冷，但我内心却很温暖。

今天是周末，我安然的躺在阳光下，仰望天空。回想起昨天下午第六节课，与223班那场激动人心的拔河赛，想到拔河队员咬紧牙关、紧握绳子，拼了命似的往后拔。那种令人感动的团队意识，这些难忘的经历，一一在我脑子里过。

周五的第六节课，我们班与223班进行拔河比赛。班上同学踌躇满志、昂首阔步的走向操场。我们不害怕223班的队员，因为在上一次的练习中我们赢了他们，这一局的结果也一定一样！双方队员抓紧绳子，比赛还没开始两队就开始较劲，体育组老师大喊“开始！”系在绳子上的红领巾就开始往我们这边“活动”了，很快第一局就被我们班拿下。可能是223班的——拔河队员，开始没有进入状态，第二局他们不甘落后竟然赢了。

现在两班的比分是一比一平，赛制为三局两胜，也就是最后这一局为关键了。两班选场地，223班挑了他们的胜利之地左边，我们仍是右边。“准备！”体育老师大声令下，双方都拿起绳子，虽然说223班的队员人高马大，但我们225班的人也不是等闲之辈，胖子虽不多，但力大无穷的也不少。体育老师手拿接力棒，大声喊：“各就各位，预备！”随着一声清脆的哨声响起，双方握着绳子，拼命的往后拽，我们班领头的刘以谦咬牙切齿，整个脸部像拧麻花似的拧做一团，身体往后面倾斜，手紧紧的抓住绳子。“加油！加油！加油！”站在两旁的拉拉队员扯开嗓门大声喊着。我班一位女拔河队员忽然站了起来，她可能脚没踩稳，就在这时，红领巾飞快的朝223班移动。这位女同学猛的将脚一踩，稳定好重心，用吃奶的劲往后面拔！啊！谢天谢地，红领巾又回到了中心。红领巾一会儿朝左，一会儿朝右，让周围的人激动万分。经过许多事红领巾“盲目”运动后，223班的人体力不支，随即败下阵来。“我们赢啦！我们赢啦！”我们班这边响起一阵阵欢呼声。学校贺老师把她手中的甘蔗送给了我们，吃着这沁甜的甘蔗，心里更加快乐了！

通过这次拔河比赛，我明白了：只要团队齐心协力，不管成败如何，总能感受到甘蔗般甜美的滋味。

晚秋了，太阳静静地挂在天上，和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，隐隐约约看见点点金色的光斑。秋风微微的吹佛着，那金黄色的树叶纷纷落下，在空中翩翩起舞，婀娜多姿。在这晚秋时节，我们迎来了期待已久的歌咏比赛。

歌咏比赛还未正式开始，操场上已经人声鼎沸，同学们再也抑制不住自己激动的心情，脸上泛起阵阵笑容，如同春日里那姹紫嫣红的花朵，纷纷绽放。音乐响起了，操场上渐渐安静下来，此时，世间万物好像都显得异常宁静：一颗颗大树是那么的挺拔，一株株小草是那么的精神，连树尖上的小鸟也立即停止了歌唱，聚精会神地看着主席台，好像就等待着歌咏比赛的开始。

“现在宣布，歌咏比赛正式开始！”随着主持人的发言，台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声，鸟儿也唱出了婉转的曲子，欢快的迎接这一刻的到来。我坐在观众席上，心里就像揣着一只小兔子砰砰乱跳，真是激动万分。第一组上场了，他们的深情朗诵，把我们带入到中华民族一段又一段荡气回肠的历史中。岳飞精忠报国的豪情，林则徐虎门销烟的壮举，孙中山“天下为公”的胸怀，周恩来“为中华之崛起而读书”的信念……纷纷浮现在我的脑海里。第一组表演结束了，我好像意犹未尽，还沉浸在那伟大的历史篇章中……

天色渐晚，夕阳那微弱的光芒给大地披上了蝉翼般的光彩，是那样的迷人。我们班就要上场了，紧张的气氛一下子笼罩住我。在后台，我们互相打气，再加上老师的鼓舞，使我们士气大增。尽管寒风在不停的吹着，但我们却感觉不到一丝寒意。看着台上的其他班级即将表演完毕，莫名的紧张再次占据了我整个内心。掌声四起，我知道，这既是送走台上表演者的掌声，又是迎接我们上台的掌声。我屏住呼吸，缓缓走上台。台下一千多双眼睛紧紧地盯着我们。摄像机在不停的闪烁，就如一道道闪电在我们头顶肆无忌惮的闪着，令人恐惧万分。“沉着，冷静……”我一遍又一遍的提醒自己，让自己的心平静下来。音乐响起了，我全神贯注地听着音乐，眼睛死死地的盯住指挥员，极其害怕因为我而降低了我们班的分数。前奏完毕，我小心翼翼地亮开了歌喉……慢慢的，我突破了心理障碍，放开了歌喉纵情歌唱，台下的观众在我眼前渐渐消失了，我陶醉在音乐当中。我们越唱越有自信，好型我们就是那一颗颗最亮的星星，在台上尽情的闪烁，发出耀眼的光芒，一时把现场的气氛推向了高潮……表演结束了，台下雷鸣般的掌声响彻云霄。

回到观众席上，我们高兴的红光满面，心情久久不能平静，一心盼望着成绩的公布。天空拉下了黑幕，比赛终于就结束了，耀眼的灯光照在主席台上，评委们正在紧张地统计着分数……“好，现在宣布各班成绩。”全场嘎然肃静，好像只能听见我急促的呼吸声。“三等奖的有：十六班……”随着一声声的公布，我们班的名字依然没有被念到，我们一声不出，努力的竖起耳朵。当我的希望在一点点的破灭时——“特等奖的有：九班，十班，七班”。我们如同积蓄了无比大能量的火山，突然间喷发出来，我们尽情的欢呼着，跳跃着，沉浸在喜悦之中……

那激动人心的一刻，永在我心中。

[难忘那激动人心的歌咏比赛作文

今天这个日子，我永远不会忘记，因这我终于考出了中央音乐学院钢琴九级。

考了两年九级我终于考出了，我不相信，我真的不相信我太激动了，如果我没有幸存的0。01%的理智，我真的会昏过去。为什么我要这么兴奋呢？因为中央音乐学院的九级是最高级别，而且能考出也已经达到了专业水平，更何况，宁波市竟然只有四个人考出。我能不高兴吗？两年啊！730天！730个日日夜夜，这是奋斗的结果，我还记得第一年，我考九级的时候，那时候参加考的人很多，但是，我们全军覆没，一个人也没有考出，第二年，他们却胆怯了，谁都没有勇气报名，可是我站出来了，我要考哪怕我今年没考出我明年也要再考。

或许是我的勇气让上天看到了，我要加油，我要努力，我要奋斗！我开始不断的奋斗，我开始四处求高师。我的恩师林元宁老师，是一位钢琴界的老前辈，不仅自己在钢琴方面有着成功的表现，而且在培育新一代的琴童这方面也做出了卓越贡献，她在宁波的钢琴界有着“钢琴奶奶”的美称。后来，我又遇到了郑洁姐姐——这位青年钢琴家，我在她的指点下，发现了自己的错误。并及时改正，而且，她还向我传授了许多在德国慕尼黑音乐学院吸取的弹琴方面的技巧，使得我音色方面有了很大的长进。我想这对我的成功有着很大的帮助。

通知来了，在晚上吃饭时，电话响起来了，我去接电话，那头打电话的人告诉我中央音乐学院九级我考出了。“真的吗？”我当及就问。“当然是真的了，你可真了不起，这次只有四个人考出呢！”

这是真的，我只觉得眼前一片模糊，这片薄雾越来越厚，越来越重，终于忍不住掉下来了，哦！这是激动的泪花！

一、【近义词】

激昂，鼓吹，鼓舞，鼓励，促进，推动，鼓动，兴奋，感动，冲动，煽动

二、【基本解释】

[释义]

(1) (形)基本义：(感情)因受刺激而冲动。你的情绪别太激动。(作谓语)

(2) (动)使感情冲动。激动人心的时刻到来了。(作定语)

(3) (动)激荡。许多英雄人物的光辉事迹使他激动。(作谓语)

[构成]动补式：激〈动

[反义]沉着、冷静、镇静、平静

三、【英文翻译】

1.excite; stir; agitate; sensation; work up; agitation; excitement; {无脊椎} activation

四、【短语造句】

1. 他因成功而感到欣喜激动。

2. 这是一个激动人心的时刻。

3. 他一辩论起来就十分激动。

4. 潘是个非常容易激动的人。

5. 我容易激动，却不爱报复。

6. 这段旧梦重温使我很激动。

7. 所以我可能太激动了一点。

8. 玛丽娅总是告诉她别激动。

9. 多恩激动起来，谈到往事。

10. 她说这句话，激动得过分。

五、【详细解释】

◎ 激动 jīdòng

(1) [agitate;stir;excite;move]∶由于受到刺激而感情冲动

使他的心绪激动

(2) [surge]∶激荡

(1).鼓动;触动。《宋书·颜竣传》：“翻戾朝纪，狡惑视听，胁惧上宰，激动閭阎。” 元 辛文房 《唐才子传·灵彻上人》：“緇流疾之，遂造飞语，激动中贵，因诬奏得罪，徙 汀州 ，会赦归 东越 。”

(2).感情因受刺激而冲动。《儿女英雄传》第八回：“如今看了你这番雄心侠气，竟激动我的性儿了!” 巴金 《家》一：“因为我很激动。我激动的时候都是这样，我总是发抖，我的心跳得厉害。” 茅盾 《腐蚀·九月十五日》：“然而我的感情激动到几乎不能自持的境界，是在产后第二天看护妇抱了婴儿来，放在我怀里的时候。”

有人喜欢周杰伦，有人喜欢邓丽君，有人喜欢成龙，而我最喜欢的是《西游记》里孙悟空的扮演者——六小龄童。今天，我的偶像竟然来到了我们学校啦!我抑制不住我心中的激动。

那是一个风和日丽的下午，我们来到操场，按指定地方就坐。不一会儿，只见风度翩翩的六小龄童老师来了。我抑制不住内心的激动，于是大声地喊起来：“美猴王，美猴王……”紧接着我就听见“美猴王，美猴王”声，充斥着全场。我们班里有几个调皮的同学，平时就特别像猴子，一听“真猴子”来了，先坐着，然后站起来，最后索性站在了板凳上，嘴里还不停的欢呼着美猴王的名字。等全场安静以后，六小龄童老师给我们讲了许多成功的故事，同学们听的津津有味。接着六小龄童老师开始给我们表演——耍金箍棒。金灿灿的金箍棒在我们眼前晃动，看得我眼花缭乱。我们班的那几“只猴子”，学着六小龄童老师的样子，用手比划着，嘴里哼哈着。美猴王的表演在美妙的歌声中结束。

最后，我们依依不舍地离开了操场。我心里还在想：

美猴王，你何时再来给我们表演?

一阵阵枪声，一片片笑声，喊声、加油声……操场上响成一片。一幕幕激动人心的时刻，一次又一次在我眼前出现。我们班里的同学左盼右盼，终于迎来了这一天，那就是运动会了，班里的同学都说：“一定要和二班，三班分个胜负!”

我的心像着了火似的：怎么女子60米还没开始?一个激动人心的消息传到我耳中，我飞快的跑到操场上。操场上的人可多了。有的在做热身运动，有的在玩，有的……

我又一次站在了起跑线上，面对强手我的心一下子跳了起来。只听“砰”的一声，操场上有一匹“野马”在疯狂地驰骋，我就像一支离弦的箭，飞一般地冲向60米的终点。我后面的四名运动员也紧追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹冲啊，加油啊!”同学们的加油声，老师的鼓励声，还有呼呼的风在我耳边呼唤着。时间越来越紧，离终点的距离也只有5米了。我越跑越快，勇猛地冲向终点。

“破了吗?”我和同学们议论纷纷，9秒44没破，我垂头丧气地走着，从小学三年级到五年级，我年年破校记录，可今年却没破。我的泪水像要涌出来，老师和同学们都安慰我：“没事的，你已经尽了自己最大的努力!”

回到班里，同学们知道我得了第一名都欢呼雀跃。

赛后，操场上又沸腾起来，“砰，砰……”这震耳欲聋的枪声，一次又一次地回荡在校园的上空。

一声枪响，迎来了我在初中的第一个秋季运动会，对于从来在运动会上不参加任何活动的我，更是激动、兴奋!

操场上人山人海，衣着整齐，被军训过后的我们还真有点军人的样子，显得十分威武。

国歌荡漾在天空中，给人一种严肃、庄重的感觉。开幕式开始了，我们跟随着着前面的队伍，踏着整齐的步伐向前走去，“锻炼身体，力争上游”，嘹亮地口号声在校园里四处回荡，形成了一种回音。走过主席台，迎来了评委们一阵雷鸣般的掌声，我们更是鼓起精神向前走去，等到各班归位后才开始升国旗，举行运动会。

“请运动员们注意，下面是100米预赛，请参加100米的运动员们到检录处准备!”广播员在广播里连续说了三遍。轮到我们班的运动员上场了，我们的心悬吊在空中，为运动员们捏了一把冷汗。

“轰——”枪口喷出的烟雾在空中画出了一条优美的弧线，运动员们像一只离弦的箭朝终点飞奔而来，她们个个互不相让，第一名、第二名、第........我们班得了最后一名，心里还正安慰，不过令人吃惊的是接下来的几场也次次如此，哎，真没劲，我明天上场，一定要得冠军。

挥去了上半场，接下来才是真正精彩，有挑战性的比赛。

广播里再次响起：“请运动员们注意，接下来是女子200米预赛，请到检录处检录!”终于归我出场了，这时我心跳加速，不知怎么办才好。到了检录处，才发现原来跟我一起比赛的是我以前的同学，我心里万分庆喜，这下有救了。

我目不转睛地盯着枪口，只要一开枪，我就立马向前冲去，“轰——”枪声响起，我立刻以惊人的速度向前奔去，我昂着头卖力地向前跑，第一名会是谁呢?我看了看前面，再看了看后面，咦?是我?记完名次后，回到队伍里，底下迎来一片掌声，老师向我走来，拍了拍肩膀说：“这次跑的不错，下午再接再厉，发挥好水平!”

一眨眼的功夫就到了决赛，我依照像早上那样发挥所长，可不知怎么就得了小组第二年级第五，总会有点失望，不过只要得到名次就行了。我和同学们一起观看下面的比赛，一直到运动会圆满结束。

这是我第一次参加运动会项目，不管怎么说我都十分开心，我期待的不就是这样一个激动人心的运动会吗?