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最激动的那一刻作文三篇 作文(优秀20篇)

激动,是指情感方面“荷尔蒙”急剧上升所致的行为!高兴时候会激动,生气的时候也会激动。而且每个人激动的样子都不一样,那么你激动的时候是什么样子呢,又是怎么发泄的呢?下面小编为你整理了最激动的那一刻作文三篇 作文,希望能帮到你!

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关于最激动人心的比赛作文

全文共 479 字

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这次奥运会我看了许多的比赛,有篮球、足球、体操、游泳、田径、举重等等,都非常精彩,但是最令我难忘的还是女子个人射箭决赛,最激动人心的比赛作文,小学生作文《最激动人心的比赛作文》。

我们决赛的对手是韩国队,韩国是一个射箭强国,在历次奥运会上夺得了射箭项目的十六枚金牌,我们夺金的希望十分渺茫,中国队如果能拿金牌的话,就创造了中国射箭历史上的奇迹。

韩国队派出的是朴成贤,她是上一届奥运会个人女子射箭冠军。中国队派出的是张娟娟,她是中国射箭队的主力。

比赛开始了,张娟娟和朴成贤,不相上下,两人你追我赶把比分拉的很近,突然张娟娟射出了一个七环,与朴成贤的差距拉大到了三环,在场的所有人都觉得中国队又要输了,但是朴成贤可能是因为疏忽大意了 ,连续射出三个八环,而张娟娟抓住时机,沉稳的连续射出九环十环将比分逐渐扳平,中国的拉拉队赶紧为张娟娟呐喊助威以求挽回败局。最终张娟娟仅以一环的差距战胜了韩国名将朴成贤,获得了这枚宝贵的金牌。霎那间,全场沸腾了,我也激动的跳了起来,张娟娟终于创造了中国射箭历史上的奇迹。

这真是一场令人激动而又难忘的比赛啊!

[关于最激动人心的比赛作文

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篇1:激动的时刻作文

全文共 750 字

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“加油!加油!”一阵阵激励的声音响彻拨河现场,也震动了我们队员的心。

“加油!我们一定要守住拔河比赛的宝座!“在总决赛第三局开始之前,已经经历了一胜一负的我们彼此鼓着劲。

“下面有请冠军的角逐者——六年级一班,”主持人一挥手,我们班的队员被同学们的欢呼声“推”进了场地,“与同样实力不容小觑的六年级二班!”话音未落,二班的观众区域也爆发出热烈的掌声。

进入场地后,我们班与二班如同两匹相互对峙的狼群,既沉住气打量着对方,又不时散发出浓烈的“杀”意。“请双方队员拿绳。”主持人口令一出,我们迅速从地上扯起绳,生怕对手抢占先机。绳子瞬间被绷紧,在空中微微抖动,似乎也在期待着精彩的比赛。

“预备——”口令再次响起,双方队员都不约而同地降低了重心,身体往后倾斜,场上仿佛只有大家的心跳声。“拉!”主持人一声令下,我们就像脱缰的野牛,疯狂地往后冲。我感到脑袋一片空白,耳边只回响着队员的怒吼。

几秒钟的时间,绳子开始向我们这边移动,我的脚慢慢地往后退。一步,两步,三步。突然,二班的队员能量爆表,不知是哪来的力气,猛然将我们向前挪,绳子非常危险的朝二班方向“跑”去。

“东风吹,战鼓擂,咱们一班怕过谁!”同学们的呐喊声像潮水般一浪高过一浪。我们班队员被这“浪潮”所鼓舞,一边咆哮着,一边使着劲,就连思考数学难题的心气也都搭上了。我用力向后一倒,偏头一瞧,似乎看见了同学们已经嘶吼的通红的小脸。

谁也不知道我们是怎么赢的,我只记得人群中炸出一声欢呼,我们也被惯力所放倒。我瘫倒在地上,可仍然紧紧地抓住绳子,迟迟不肯放手,心里只有一个念头:赢了,赢了,我们赢了。

当我被人扶起时,脸颊有液体滑落——甜甜的。而同学们一个个也都是又哭又笑的状态,我顿时觉得,这些年,有他们在身边相互鼓励,一起成长,真好!

这真是一个令人激动时刻啊!

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篇2:作文:激动人心的体育节

全文共 1161 字

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【篇一】

今天,我们排着整齐的队伍来到了操场上,校长走了过来,坐在一张椅子上拿起话筒,说起话来,于是我怀着好奇心听了起来,我听到校长说:“四月份是我们学校的体育节,体育节有老师的活动,有小朋友的活动……活动的项目有:踢毽子、投篮、跳绳、仰卧起坐、单腿站立……”我积极报名参加了投篮。

那天下午,我和颜润凯去比赛,老师让我们和其他参加比赛的小朋友排成一条,一个一个轮着投,每人投十个,谁投得多谁是胜利者。我看到前几个人只投了两三个球。我想:后面的人如果也投这么多的话,那我肯定赢了。可是,接下来的几个小朋友却投了五个球,这让我很紧张,于是,我在心中暗暗地想:我投的时候一定要超过五个。

终于轮到我了,我却也只投了五个,我感到很失望。不过机会来了,由于这一轮比赛下来,投中五球的有五个小朋友,而且没人比我们投得更多,所以老师只能决定让我们五人再比一次,不过这次是每人投五球,投多者获胜。这次我排在第四个,所以我有机会吸取前面三个人失败的经验,轮到我时,我前三球全进了,可是第四球却没进,如果我想得第一,这第五个球必须进,这时,我听到同学们在为我加油呐喊,是他们给了我新的力量……“进了,终于进了!”大家都在欢呼起来,有的同学直夸我好样的。我感觉自己好像喝了蜜汁一样。

这个第一是老师和同学给我的鼓励才获得的,我要感谢大家对我的鼓励。

【篇二】

“现在向我们走来的是朝气蓬勃的鼓号队……”主席台上的主持人解说着。这是干什么呢?让我来告诉你吧!学校第十届田径远动会开幕式开始了!

我们鼓号队走在国旗和校徽方阵的后面,早早回来换好鼓号服的我们昂首挺胸,迈着整齐的步伐,向主席台走去。接着轮到各个班的方阵了,每个班的口号都喊得一个比一个响亮,以精神抖擞的面貌展现在我们面前。然后是节目表演,我们鼓号队训练了一个多月的花样操是第一个表演的。圆形、十字、双手捧着太阳,个个图形都被我们演绎得唯妙唯俏。当校领导宣布运动会正式开幕时,气球飞起来了;彩带摇起来了;掌声鼓起来了;乐器敲起来了。

随着同学们的欢呼声,激动人心的女子60米决赛终于拉开了序幕。只听见“砰”的一声枪响,各班的运动健儿们如离弦的箭一般,个个争先恐后,似乎终点有金子似的。我们班的啦啦队大声喊着:“小黄加油!小黄加油!……”可能我们给了她一些压力,她正处于第三名。我们见此状况,便马上改变口号:“五(4),五(4),团结一致!五(4),五(4),胜利冲刺!”她听到了,马上深吸一口气,使出全身力气向前冲,像拧足了发条一样。最终,小黄终于取得了比赛的胜利。同学们欢呼起来,大家的心情都像吃了蜜糖一样甜。看着她走上领奖台,大家都为她感到骄傲和自豪。

如果说天空是一个团体,那么你就是一颗闪亮的星星;如果说大地是一个团体,那么你就是一块肥沃的土地;如果说班级是一个团体,那么你就是一个出色的成员。

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篇3:激动人心的运动会

全文共 563 字

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“加油!加油!”这是在干什么呢?我来告诉你,我们今天要在体育馆举行运动会

第一个是接力赛,在这里顺便说一句,我也是接力赛运动员呢!同学们一个个摩肩擦掌,都想向大家展示自己的神速。“嘭!”发令枪响了,比赛正式开始。同学们“嗖”的一声飞奔出去。你看康泽昊同学,咬紧牙帮,如离弦的箭一般冲向跑到另一端,如果你再看看张子扬同学的话,你一定会笑趴下的,你看他头向上上昂着,闭着眼睛,张开大嘴,冲向终点。可我不能笑,因为就快到我了。我心跳的厉害,心里暗暗的对自己说:一定不能掉棒,一定不能掉棒!就在这时,对面的同学已经朝我跑了过来,伸出手,准备把棒子递给我,我定了定神,一把抓住接力棒,冲向对面。在跑的时候我用余光向周围看了一下,我居然超过了第二个同学!10米,5米,4米,我离终点越来越近了,我一咬牙狠冲向终点。“好……”观众那边传来了一阵阵掌声,我们班得了第二名!

但我们还在胜利的喜悦中时,下场比赛已经拉开了序幕。

这一次是掷铅球比赛。发令声再一次响起,“大力士”左泽众上场了,你看他那威风样,一看就知道他有九成把握。他果然出手不凡,成绩是3。1米!“好啊!”观众台上再次传出雷鸣般的掌声。最后的结果那还用说,冠军肯定非左泽众莫属。

渐渐地,渐渐地,运动会到了尾声,我们班取得了一冠三亚的好成绩。

就这样,这次运动会就在我们的欢呼中结束了。

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篇4:看端午节的赛龙舟很激动

全文共 366 字

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龙舟赛龙舟每到农历五月初五这一天,请到我家乡一起去看看吧。那一天,人们个个都穿着节日的盛装,脸上喜气洋洋的,河面上悬挂着各种彩灯、彩条,五彩缤纷,大街小巷的商铺摆满了水果、烟酒、烟花炮仗、泳装雨具等各种应节商品,家家户户包粽子,欢声笑语迎客人,一派节日的繁忙景象。最为精彩的要算赛龙舟了,你看比赛场上十几条龙舟都插着各自的标旗,在碧波荡漾的河面上自由划行,令人心旷神怡。比赛就要开始了,鼓手、旗手、划手、舵手各就各位,严阵以待。只听一声号令炮响,龙舟如蛟龙入海,像离弦之箭,你追我赶,朝着夺标的终点飞驰而去……岸上观者如云,人声鼎沸,男女老少都到河堤岸边围观,为自己喜欢的船队呐喊加油。一时间,鼓声、哨声、水声、呐喊助威声响成一片,赛场上下一片欢腾。赛后,意犹未尽的人们又忙着搭台唱戏,锣鼓声把人们都吸引过来了,引得众人激动万分。

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篇5:激动作文:第一次去动物园

全文共 426 字

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今天我很高兴,因为我今天要去动物园了,我到了动物园门口,好大啊!妈妈说:“里面更大。”激动的心情令我心儿砰砰地跳动,根本停不下来。

我们买了门票进了动物园。第一眼看见的就是火烈鸟了,它有一身的红色的短羽毛,一双大大了眼睛,还有一个黑色嘴巴甚至爪子都是红红的,它睡觉的姿势特别优美,一只脚着地,一只脚藏了起来,一动不动地像一只雕塑,真可爱。

接着 我们去看大猩猩可好玩了,见我手上拿着吃的就伸出手来要,于是我扔了包“上好佳”给它吃,食品好都封着口,但它很 聪明手舞足蹈,好像是在感谢我,真是太好玩了。

我们有来到了老虎的窝,老虎的牙齿尖尖的可怕极了,可怕的让我发抖,老是觉得要扑过来咬我一样。但是小老虎就不一样了,它给我的感觉就可爱又有趣。

我们又来到了长颈鹿的家,长颈鹿的脖子真长呀,它的脖子可以让它吃到大树高处的叶子,它喝水时仿佛要掉进水里一样。

还有很多,很多的小动物……让我大开眼见,流连忘返可是时间过的真快我们就要回家了,我依依不舍的和妈妈离开的动物园。

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篇6:令人激动的一瞬间

全文共 721 字

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运动员冲向终点的的一瞬间,让全国人民激动,而对于只是学生的我来说,最激动一刻,莫过于领成绩的那一瞬间。

将时间倒退到初一的期中考试,大家还在紧张地复习,我心里还一直焦虑,害怕成绩比小学糟,害怕比别人差,对自己的能力极为质疑,即使妈妈再鼓励我,也无法相信自己,整天愁苦着,析求神让我进入年级前三百名,这个心结一直被带到考试结束。

我与小吴和小余一起出去吃饭,把考试中的不愉快全抛到脑后,在餐厅的喧闹和我们的笑声中,有一部手机响了,刺耳的铃声像一把冰刀直插耳膜,我们立刻停住了笑,心里“咯噔”一下,定是家长来报分数了,小余信心满满,接了电话就拿起笔记下分数,她考得很好,好到我都不敢相信,她平时学习认真,考好也是应该的。

而我和小吴畏缩在一边吞着口水,时而抱头抓狂,家长也没有像余妈一样主动打电话,于是我慌了神,认定自己考砸,放下勺子木讷地发呆,小余大口嚼着牛排,胃口很好,小吴看不下去,拿起手机就给我妈打电话,很快就接通了。“妈妈!我那个……”我不敢问下去,心像失去了控制,这种激动的感觉快要让人休克,而妈妈装作没事人:“干嘛,有话直说!”我几乎是歇斯底里地喊:“我多少分?”“哈哈,终于等到你来问了,你考得不错,年级二十几名。”双脚停止抖动,一股暖流从脚底到头,心脏的马力开到最大,赶紧把消息分享给小吴小余,然后拉着她们开心地冲出了餐馆,被这通电话折磨了多久,终于有了好的成果,好想朝天空在喊心中的压力,就被人叫住了:“小朋友!你们忘了结账!”

不要觉得这太夸张,这次期中对我来说意义重大,让我认识到了自己的真实水平,才有满满的自信让我一次又一次坐在第一考场上,也有同学在知晓分数的一瞬间哭泣,但不论好坏,那激动的心情,我们永不会忘记。是青春的记忆。

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篇7:令人激动的盛会

全文共 371 字

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2014年南京就要举办青奥会了,这是多么令人激动的消息啊。

我的家乡在六合冶山,是南京的边郊,这里空气清新,山清水秀。青奥会的帆船项目将在我的家乡的金牛湖举行,那时,全世界的青年运动员都会聚集在南京,展现青年人的活力。

我期待青奥会到来时,那时,道路将不再拥堵,所有的车辆井然有序;垃圾不再随处可见,城市更加整洁;公交车上人人都文明礼貌,处处体现了人文南京、青春南京、文明南京。作为东道主的南京人将以最大的热情迎接中外友人。

作为一名小学生,也许我不能多做什么,但是我愿做一名志愿者,把我的汗水洒落在青奥会的会场和家乡的土地上,把我美丽的家乡介绍给远方的客人。

2014南京青奥会,我期待你的到来。

作为一名小学生,我们一定要讲文明,懂礼貌,爱护公物,不乱丢垃圾,向外国朋友展示我们的风采。让我们一起行动起来,为青奥会加油,为南京争光,为祖国妈妈争光。

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篇8:激动的时刻作文

全文共 365 字

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计划了很久,明天晚上我们终于要坐飞机到海南去玩了。因为这是我我平生第一次坐飞机,第一次去这么远的地方,所以心情十分激动

我和爸爸去超市购买了许多食物。回来后在网上查了很多关于海南的资料,都说海南的景色十分美丽。这样一来,我更想早些吹到凉爽的海风,看到美丽的风景了。

激动的我有些不知所措,一边想着去海南应该带什么东西,一边使劲地搓手,将钢笔拿起来又放下……呵呵,我好像太期盼看到美丽的海南了!不过,我最期盼的还是坐飞机,飞机像一个展翅高飞的雄鹰,如果我能坐到上面去,那感觉一定非同一般。想到这些我就情不自禁地高兴起来,高兴得手舞足蹈。

我向往海南的沙滩,自然也向往海南的大海。我喜欢在大海里游泳,喜欢人海水流过指缝那种轻柔的感觉,更喜欢在海里一边游泳,一边晒太阳。想着想着,我的心已飞到了海南。

海南,我喜欢你,我多想尽快扑进你的怀抱!

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篇9:激动的时刻小学生作文

全文共 493 字

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翻开祖国历史的画面,纵观这个历尽磨难的国家,我的心中有太多感受,从春秋战国时期的七雄争霸,到抗日战争时期的南京大屠杀,史书的文字,仿佛都变成了一幅幅画面,一幕幕在我眼前浮现:

新中国从1949年到2014年走过了六十多年辉煌历程,在中国共产党的领导下,全国各族人民艰苦奋斗,奋发图强,努力克服前进中的艰难险阻,终于取得了现在的成功。

其中有悲伤的,也有令人振奋不已的。最令人激动的,还是中国第一艘载人航天飞船成功发射。2003年10月15日航天员杨利伟就是乘着我国自行研发的神舟五号飞船飞入太空的。这是我们中国第一次成功发射载人航天飞船,这次的成功发射标志着中国成为继俄罗斯以及美国之后,第三个有能力独自将人送上太空的国家。身为我们这个国家的一员,我为我的国家而感到骄傲,自豪!

“飞船运行正常,我自我感觉良好,我为祖国感到骄傲。”杨利伟接受记者采访时说了一句话,但这句话,远胜于千言万语。

简简单单的一句话,包含着制作飞船的科技人员所有的辛勤和努力,正是因为这句话,也认可了他们这不分昼夜的劳动,是对他们最好的回报。

中国的辉煌成就,举不胜举,但留给人印象最深的,最激动的,唯有这次成功的时刻

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篇10:激动人心的时刻作文

全文共 995 字

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【示例一:激动人心时刻

“五二班加油!”“五二班必胜!”加油声一声高过一声,喝彩声一浪高过一浪,这就是我校第四届运动会中女子800米比赛的镜头之一。一想到这次比赛,我就热血沸腾。

那天我参加了女子800米比赛,跑道上的我,心里就像只小兔子紧张地怦怦直跳。比赛开始了。只听司令员“砰”一声枪响。我便努力地向前奔去。一百米,两百米,四百米……一圈过了,这段时间对我来说是多么的漫长,我的腿麻木了,就在我想要放弃时,我听见了,听见了“阮诗婷加油!”这些加油声给了我莫大的鼓励,这股力量仿佛在我身边推着我,迫使我勇往直前。五百米,六百米,七百米……近了,更近了!离胜利就差最后一点了!该冲刺了,我重整旗鼓,抬起僵硬已久的双腿向前冲刺。胜利离我越来越近了20米,10米,5米,我迈着大步跨过终点线。我成功了!同学们个个兴奋无比,大伙全都激动地拥抱在一起……

通过这件事我明白了:只要努力就会成功,不管你付出多少,只要收获了就是最大的喜悦!正所谓“不经历风雨,怎能见彩虹……”这次比赛将会永远留在我记忆的海洋里,成为我最美好的回忆,它将激励我大胆地去追求梦想,我将永远不会忘记这个激动人心的时刻。

【示例二:激动人心的时刻】

今天的天气格外晴朗,今天的操场格外热闹,哦,原来是在举行我校第五届田径运动会呢!我们班的陈子聪虽然没得“第一”,但在我们的心目中,他就是第一。其中的缘由,让我细细给你道来。

下午三点左右,男子800米决赛开始了。随着一声枪响,八位运动员像离弦的箭一样,冲出起跑线。同学们都兴奋地为本班同学加油,但一件令人意想不到的事发生了:起跑后十多秒钟,我们班的陈子聪被身边的选手抢了跑道,并被那人重重地撞了一下,摔在了跑道上,还打了一个滚。“哎呀!”同学们和汪老师都惊叫起来。“怎么办?”我身边的同学说。“要不我们把陈子聪扶起来?”正当我们着急的时候,只见陈子聪两只手按在跑道上,一点点爬起来,显然,他在使劲。大家都为他捏了一把汗,终于他站起来了,又加入了赛跑的行列。同学们都被他那种顽强拼搏的精神感动了,每当他跑过我们班时,啦啦队加油的声音特别有劲,特别响亮。

陈子聪终于跑完全程回来了,我们看见他腿上的皮擦破了一大块,隐隐渗出血丝。大家潮水般地涌了上去,有的递水,有的递水果,有的递零食……陈子聪再也忍不住了,眼泪夺眶而出。

陈子聪虽然没拿到第一,但他所体现出来的顽强的毅力,却比第一更加有意义。

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篇11:第一次坐飞机的激动

全文共 271 字

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今天,爸爸妈妈带我去海南旅游,我们要乘飞机去,这是我第一次乘飞机,我的心情无比激动

早上,我们来到飞机场,通过安检,在候机厅等了两个小时我们才上了飞机。我在自己的位置坐好,系好安全带,乘务员阿姨讲了些乘飞机的注意事项后,飞机开始要起飞了,我的心也跟着紧张起来。

坐在飞机里往外看,我感觉我们的飞机在航道上跑起来,越来越快,一会儿嗖的一下升起来了,离地面越来越远,最后穿透云层,我们在云上飞,下面朵朵白云就像好吃的棉花糖。

过了两个半小时我们到海南的美兰机场,下了飞机,走出机场,映入眼帘的是一幅迷人的热带风光。我高兴地叫了起来:“我们到海南了!”

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篇12:形容心情很激动的词语摘选

全文共 995 字

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激动,指激荡,由于受到刺激而感情冲动。一起来看看比喻心情很激动的词语,仅供大家参考!谢谢!

夺眶而出:眶:眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出,比喻心情非常激动

扼腕叹息:扼:握住,抓住。握着手腕发出叹息的声音。比喻十分激动地发出长叹的情态

老泪纵横:纵横:交错。老人泪流满面,比喻极度悲伤或激动

脸红耳赤:比喻感情激动或害羞的样子

不能自已:已:停止。指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。

动人心弦:把心比作琴,拨动了心中的琴弦。比喻事物激动人心。

扼腕长叹:用手握腕,长声叹息。比喻情绪激动的神态。

耳红面赤:耳朵和面部都红了。比喻过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。

慷慨激扬:激扬:振奋昂扬。精神振奋,意气昂扬。比喻情绪、语调激动昂扬而充满正气。

举国若狂:全国的人都激动得像发狂一样。

慨当以慷:与“慷慨”意思相同,指充满正气,情绪激动。“当以”无实际意义。

慷慨陈词:慷慨:情绪激动,充满正气;陈:陈述;词:言词。指意气激昂地陈述自己的见解。

口沸目赤:比喻人情绪激动,声音脸色都很严厉的样子。

扣人心弦:把心比作琴,拨动了心中的琴弦。比喻事物激动人心。

慷慨赴义:慷慨:意气激昂,情绪激动。赴义:为正义而死。指大义凛然地为正义献身。

面红耳赤:脸笔耳朵都红了。比喻因激动或羞渐而脸色发红。

情不自禁:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

群情鼎沸:比喻群众的情绪异常激动,平静不下来。

热泪盈眶:盈:充满;眶:眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶,比喻感动至极或非常悲伤。

心潮澎湃:澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。比喻心情十分激动,不能平静。

扼腕抵掌:用手握腕,击着手掌。表示很激动、振奋的神态。

感慨激昂:情绪激动,精神昂扬。

哗世取名:用浮夸的言行使世人兴奋激动,博取虚名。

欢忻鼓舞:比喻欢乐振奋,感情激动。

磨拳擦掌:①比喻精神振奋、跃跃欲试的样子。②激动、气愤的样子。

莫知所为:不知道怎幺办好,比喻激动得不知怎幺办。亦作“莫知所谓”。

无可不可:①无所不可,都能做到。②犹言不知如何是好。比喻情绪激动至极。

掀拳裸袖:高举拳头,卷起衣袖。表示心情激动。

心头撞鹿:心里像有小鹿在撞击。比喻惊慌或激动时心跳剧烈。

心不由主:〖解释〗为情感所激动,指神智不能由自己控制。

按纳不住:按纳:克制。指激动、愤怒等感情无法抑制

扼腕兴嗟:扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。比喻情绪激动发出叹息的神态

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篇13:一次激动人心的运动会

全文共 603 字

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每年学校都会举办倍受大家欢迎的运动会,其中有一次运动会让我记忆犹新,那就是四年级的春季运动会。

早上八点,操场上同学们早早地按班级整整齐齐地站在指定的区域,像是等待检阅的士兵。简单的开幕式后,随着体育老师的一声哨响,比赛开始了。首先是赛跑项目,你看那些运动员,就像一匹匹脱缰的野马,争先恐后。周围的同学扮起了啦啦队:“加油!加油!……”此起彼伏,同学们都很兴奋。

十点左右,接力赛跑刚跑完。你瞧,拔河的队伍,就出现在操场的中央。他们虽然都是一年级小朋友,但是为了班级的荣誉,为了共同的目标,使出全身的力气。有的同学摔倒了也不放弃他们手中的那个又粗又大的绳子,他们个个都竭尽全力向着自己的方向用力拉去。中间的红丝带一会儿向左,一会儿向右,一直比不出胜负,那叫一个精彩。每一个小朋友的头上布满了密密的汗珠,僵持了三分钟,最后评委宣布两个班都获胜,这两个班都开心地跳了起来。

下午三点左右,操场上人声鼎沸,到处都是比赛的同学。同学们有的在比赛跳绳,绳子甩得人眼花缭乱,漂亮极了;有的在比赛跳高,他们轻轻一跃,“哎呀!没过去”。我不由自主地喊出声了,可他没有放弃,第二次他成功了,最让我惊心动魄的是掷铅球,重重的铅球被一个健壮的男生掷出了好远,我心里不禁惊叹:六年级的大姐姐大哥哥可真厉害啊!

运动会年年都有,有成功,有失败,有喜悦,也有泪水,但是同学们都积极参与。因为每一次运动会我们都会成长一大步,它让我们变得更坚强!

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篇14:激动的一件事作文

全文共 390 字

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2004年8月30日,在雅典奥运会室外水上赛场上,正在举行皮划艇比赛.

“砰“,比赛开始了!只见十几只皮艇在水上争先恐后地比赛.我国队员孟关良是个右撇子,而后面一位队员(因为当时太激动,把后面那位的名字给忘了)是个左撇子.他俩极力配合.但可惜的是,我方队员在一开始的时候就落后了好几名.两位队员奋力追赶,一左,一右,一左,一右,终于追上了暂时位居第一的俄罗斯队!当快到终点的时候,我们全家都屏住了呼吸,只见我国队员和俄罗斯队员几乎同时到达终点!因为裁判无法用肉眼判断,所以只有靠监视器判断.而监视器里显示:我国的皮艇和俄罗斯的皮艇到达时,我们以不到十厘米的优势打败了俄罗斯队!全场一片欢呼!

而在绍兴观看皮划艇比赛的孟关良的父母激动地当场就晕了过去.等他们醒来时,身边已经是围满了市领导和记者,这下把孟关良的父母高兴得合不拢嘴!

是啊,孟关良不仅为他的父母争了光,也为祖国和人民争了光!

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篇15:那一刻,我激动不已作文1000字

全文共 997 字

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寒假,接通知书那天,我遭遇了六年来最大的打击:成绩全班排名跌到30名以外,这意味着我没有达到名民客户学等初中的预录线。当成绩出来的那一刻,我彻底懵了,老师接下来讲的我一点儿也没听进去,脑袋里一片混乱,像浆糊一样。

回到家里,爸爸妈妈就迫不及待地问我考试成绩,我支支吾吾的不知如何回答,“我考砸了!”我大声冲他们喊完,冲进房间大哭起来。史上最差成绩,怎么配得上我学霸的称号?想得越多,就越哭得厉害,哭着哭着,我竟睡着了。醒来时,已经是下午,从上午回到家我就一直粒米未进,肚子里空荡荡的,想打开门去吃点饭,却又怕被骂,更怕直面那骇人的分数。我打开门走到客厅,桌上是妈妈给我留的饭菜,我看着,心里五味杂陈。一会儿,爸爸妈妈问我想去哪里读初中,我毫不犹豫的回答:“江声。”妈妈告诉我:“过两天江声有一场考试,你自己调整好,准备再冲刺一次。”两天后,培训学校人声鼎沸都是为了考江声而来的,我十分忐忑且倍感压力。这一次我虽然拼尽全力答题,但成绩依旧平平,只考上了江声的普通班。我又一次失败了,我梦想的理想学校都没考上,我要怎么办?我窝在家里,什么也不想做,心情沮丧到了极点。这时,妈妈走到身边对我说:“宝贝,这几次考试虽然失败了,但你也不要气馁,在哪里跌倒就在哪里爬起。妈妈给你报了两个培训班,利用假期好好查漏补缺,江声还有一次考试的机会。”“哦,谢谢妈妈!”我漫不经心地回答道,等等,考江声?还有一次机会?我心里那堆明明已经熄灭了的火堆又燃起了雄雄火焰。

之后的整个寒假,每天无论是刮风下雨,或是天气寒冷,都阻挡不了我学习的脚步。每天清晨,当别人还在享受假期温暖的被窝时,我已经在去往补习班的路上;每个寒冷的冬夜,当别人坐在桌边烤着火看电视时,我却在背着单词,绞尽脑汁做着那些难啃的习题。经历了两个月炼狱般的学习,我终于迎来了江声的第二场考试。考完之后,我很平静,静静地等着结果。第二天晚上,我正在陪妈妈看电视,她突然看着手机“啊!”的一声大叫,然后转过头对我说:“宝贝,你考上江声的清华创新班啦!”“我考上了?”我简直不敢相信自己的耳朵,又揉揉眼睛看老师发来的短信:“恭喜您的孩子周可在此次江声录取考试中脱颖而出,成功被‘清华创新班’录取。”“妈妈,我真的考上了!”我从沙发上蹦了起来,喜极而泣的泪水夺眶而出,抱着妈妈欢呼雀跃,又哭又笑又跳。

那一刻,我真的激动不已,为自己付出艰辛努力达成理想的目标而激动。

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篇16:我从来没有这样激动过

全文共 731 字

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我读小学五年级了,回顾以前的小学生活,有多少值得回忆的事情呀!

记得,在四年级的时候,我写了一篇《我的爸爸》的作文。在作文课上,老师说:“这是蔡慧同学的作文,如果她能仔细修改一下,可以投稿。”当全班同学的目光一齐投向我时,我激动极了,心里像正在燃烧的烈火……我紧握拳头,决心把这篇作文好好修改,寄出去。回家后,我同家人商量着如何修改,等我修改完后,我郑重的在信封上写清了邮寄地址,邮了出去。一期、两期、三期……一连好几期的报纸都没见我的作文发表,渐渐地,我失望了。在国庆节开学的第一天,我收到了一封信,是报社邮来的,是我成功了?还是我失败了?我的手不停的在颤动,我打开了信封,一看,里面装的还是我的作文,我失望了,心里像比什么东西揪一下都难受。忽然,我在作文后面发现了两行字,是报社对作文的批语:文章有发表价值,你可以请老师辅导一下,将作文删一些字。我不再失望!经过老师的帮助和我的努力,我再次将作文邮了出去,可又被退了回来。让我另投别处,我鼻子一酸,流出了泪。在当天的班队会上,老师说:“我希望同学们,再学习方面,不管遇到多大的挫折和打击,都不要灰心,要继续努力。”我偷偷的打开作文仔细的看了看,原来,我把老师说的可以删去几个与事无关的人物词或人物,以为成了删词,我一删,就删的只剩下一位人物了,把内容搞的太空荡了。找到了问题,又经过我精心修改。这次,几位老师看了后都说:“不错,可以投稿!”于是,我再次投了出去。可喜的一天终于来了,我的作文发表了,当我把报纸拿在手里时,我是多么激动,我从来没有这样激动过,我激动的不知用什么语言来表达我内心的激动,只是“噢噢”的喊着,眼里含着的泪花不由的掉了下来,也许,这就是表达吧!

直到现在,我一想起这件事,心里依旧很激动。

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篇17:激动的一刻

全文共 1024 字

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“你说,三班赢还是五班赢?”“五班赢”“不,应该是三班赢”“那打赌?”……

随着裁判老师一声清脆的哨响,我班和五班的足球比赛开始了。

首先,由我们班的“机灵鬼”左边锋丘伟霖开球,他一脚将球传给了中锋尤锵豪,尤锵豪像猛虎下山似的带球向前突破。只见他左跑右晃,一连骗过了对方的好几个队员,把球带到对方禁区里,刚要起脚射门时,不料被对方的三个后卫团团围住,堵住了球路。这时右边出现了空档,边上观战的同学急得扯着嗓子大喊:“快往右传!”可他充耳不闻,只想个人进球,硬是带球往前冲。最后球终于被对方抢走了,一次绝佳的进球机会失去了!边上观战的同学气得直跺脚……

没等我们回过神来,球在对方队员的脚下,三传两递就到了我们的禁区附近。对方前锋队员接球后迅速冲到了我们的门前,用假动作晃过了我们的后卫,再传给右边跟进的同伴,那同伴一脚飞射。苏楠赶紧冲上前,想用自己的身体挡住球,可是却扑了一个空。球最终还是滚入我们的网中。场上比分0:1,场外的欢呼声、叹息声响成一片。

“别泄气,加强配合,加油!”“加油,加油,加油……”班主任和同学们的呼喊声不断地飘进我们的耳朵。在鼓励声中,我们接受了上次进攻失败的教训,注意加强了相互之间的配合。下半场,两个踢中卫的同学接到苏楠传过去的球后,来了一个漂亮的“二过一”,三盘两带将球传给了右边锋思源。思源带着球,迅速冲到了对方的底线附近,还没等对方的后卫上来冲抢,他就来个釜底抽薪,把球传给了冲入禁区的中锋尤锵豪,尤锵豪没等球落地就是一脚凌空劲射,球就像一发重磅炸弹一样飞进了对方的网窝。“球进了!”比分1:1,场上的同学互相拍手拥抱致意,边上观战的同学跳跃着、欢呼着……

比赛还在激烈地进行着,双方都有几次精彩的配合,但都被对方严密的防守瓦解了,谁都没有进球。这时离比赛结束只有二十秒了,我们又一次攻到对方禁区,三个前锋队员几次传着球,找寻射门机会,没想到对方的后卫几次断球失败便急了,竟然手球犯规,我队得到了一个点球。只见罚球的思源大喊一声,猛射一脚,这时,大家心跳仿佛都停止了,目光被一条无形的绳栓着,球在空中旋着转着,飞向球门。只见对方的守门员一个鱼跃,双手一击,将球击落。机灵的丘伟霖见了猛扑过去,补上一脚,球却打在门框上,又弹了出来,眼明手快的苏楠一个虎跳,脑袋往前一顶,球终于飘飘然地弹入了网中。恰巧比赛结束的哨声响了,我们以2:1险胜。场内外的同学们相拥着又蹦又跳,眼角闪动着激动的泪花。

在喜悦的欢呼声中,我突然感悟到……

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篇18:激动人心的一刻的作文

全文共 465 字

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多少年来,人们都把运动视为神圣的,因此才会出现奥林匹克运动会。今天,我从那一刻感受到它带给我的激动。我是义工队的成员,就在跑道上的终点工作。高中男子200米赛跑开始了,大家各就各位,等待着选手冲刺。

“加油!加油!”啊!来了,领先的运动员像一只展翅的雄鹰,向终点“飞”来。他跑得十分拼命,头仰天,紧闭双眼,咬着牙跟,手脚迅速摆动着,在他后面紧跟着另外一名选手。也许真的是太快了,身体不协调,很不幸的,他摔倒在跑道上了,虽然如此,但身后的选手仍无情地超越他,看来他要与冠军失之交臂了。但他仍然吃力地爬起来,即使脸已经通红,喘着气,脚也擦伤了,突然,我想起来了,在以往的奥运会中,也有一名马拉松参赛选手曾负着脚伤跑完了全程,当他最后一个跑进终点时,掌声热血沸腾,“重在参与”的宗旨实在是让人可敬啊。如今,在我们学校里,也出现了有着这种精神的人,在他们胸前我看见了熊熊燃烧的圣火,那是坚强、永不言败的。运动把坚强的门推开了,坚强把不败的门推开了,不败把阳光的门推开了,阳光把辉煌的门推开了。运动把五环凑在一起,他以独特的魅力引领着我们……

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篇19:今天,我真激动作文

全文共 694 字

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今天下午我去给儿子开家长会,已是距离儿子期末考试结束过去八九天了。我提前半个小时就到了,可校门口早已人头攒动,半月型包围了学校的大门,我透过了人墙的缝隙,看到电动的栅拉门还没开。我方才有空把我的两轮“宝马”泊好。并小心的以长链锁绕了三圈锁好。翘等开门进去。

前几日,CCTV预报北方将有一个连续降雨的过程,老天却很吝啬,就昨晚象征性的下了一阵。不过这几天倒都是多云间晴,很是凉爽,我想原因是雨绕过了本城的上空下在别的地方去了。

等待总是在悄无声息地向前走,有时候觉得是漫长而无聊的,有时又急不可耐的等,有时却是想着不要它这莫快就到来,总之,等待注定是和你合不了拍的。

当人流像水一样向前涌动的时候,我也就随波逐流,漫过宽阔的操场,漫过铺满大理石的楼道台阶,分流注进了各自孩子的教室。

辛勤的主任老师,和几个学生尖子早在教室分发卷子和暑假作业了,有一部分已发到座位上了,在老师的指导下,我们各自找自己孩子的卷子。

说心里话,我对儿子是存满自信的,可又抑制不住有一丝丝的紧张,看到其他家长看完了自己孩子的成绩后,却以极大的兴趣急切目光看周围孩子成绩的时候,我的心开始怦怦的跳,而当我拿到儿子卷子的那一刻后,我真的是挺了胸膛,直了腰板,脸上灿烂的开了花,数学百分百,语文也九十六分,我舒缓了气息,平静的找了个单独的座位坐下,淹没在互相评论互相谦赞的叽叽啧啧声中。

主任老师是严肃的,话语也是语重心长的,有褒有扬,建议和批评由衷的让你感动。做为家长,我责无旁贷,要全力配合老师对孩子以后的教育做好辅导。

夜已很深,面对电脑的桌面,我用心记录这片刻的激动,我和儿子间的互相感动。

今夜我兴奋无眠,还是无眠的兴奋……

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篇20:激动人心的时刻

全文共 536 字

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记忆深处,有许多令我刻骨铭心的时刻:舞蹈获得一等奖,绘画荣获全国三等奖……但让我记忆犹新的还是作文被当众宣读。

三年级时我的作文写得很糟,总像流水帐似的被老师批评。

可是有一次,却让我感受到了作文给我带来的激动。那天,老师正在评讲作文,作文一直写得不好的我心里可紧张了。老师又要表扬本次作文写得好的同学了:“鸣柳、苏晨靓、帅昊天、宋琦月……”宋琦月?我一下子呆住了,老师说我写得好?我生怕自己听错了,用力打了打自己,啊!有痛意,是真的!是真的!老师表扬我这次作文写得好。嘿!还让我们按次序去朗读,这可是我的第一次啊!我兴奋得脸涨的得通红!

前几个同学都去讲台朗读了,可我却心不在焉,想象着我上去朗读时的情景。

马上就要轮到我了,我有些紧张,心儿怦怦跳个不停!

轮到我了,我拿着作文本,故做镇静地走上了讲台,我偷偷扫视了一下全班同学,只见大家都用羡慕的眼神望着我。我心里乐开了花,真可谓是心花怒放啊!我镇定了一下情绪,声情并茂地朗读起来。渐渐地,我读得越来越投入,越来越忘我,完全进入了文中的境界。读完后,教室里响起了经久不息的掌声。我心里激动极了,这是我第一次当众宣读我的作文,心里像吃了蜜一样甜。

那激动人心的时刻我将终身难忘!

以后,我一定要好好写作文,争取经常得优星,经常被宣读!

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