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关于写魔术的作文(汇集19篇)

我身穿披风,手拿魔术棒,头上还戴着一顶魔法帽,我变成了我梦想中的魔术师。小编收集了我想变成魔术师作文,欢迎阅读。

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神奇的魔术之旅作文500字

全文共 524 字

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听说今天又有小记者活动,我整理好一切,匆匆赶到了会议厅,只见台上坐着一位大约五十多岁的老人,正在津津有味地讲着什么,我赶紧找了个位子坐下了。我仔细地盯着那位老人,只见桌子上放着一个瓶子,里面有一个黄色的小球,老人用手指着瓶子的外面,小球居然开始上下移动了,真是太神奇了!大家都还云里雾里,老人居然说第一个魔术结束了。接下来第二个是上下自由控。在棕色小瓶里装水,但不要装满,外面的一个瓶子跟里面的小瓶一样,我想:为什么没装满水呢?我定睛一看,忽然听见嘎嘣嘎嘣的声音,顿时我觉得自己像是一位侦探,然后棕色小球也跟着上下移动了,真是太不可思议了!

就在大家的惊讶声中,老人宣布了第三个魔术是:剪不断的绳子。只见老人拿出一根绳子,我们清清楚楚地看到他用剪刀剪断了那根绳子,然后他又把断掉的两头打了个结,这时,他说:“谁能朝着绳子来吹一口气?”大家都把手举得高高的,只见老人请了一位女生,她朝绳子吹了口气,当老人把绳子放开的时候,大家都惊呆了,原来打的结不见了,而且绳子也完好无损。“天哪!简直神了!”周围的同学都由衷地赞叹道。

我们看了一个又一个精彩的魔术表演,深深地被眼前的这位老人吸引着,当老人宣布说今天的活动结束时,大家还都意犹未尽,魔术真的是太神奇了!

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篇1:我有一个神奇的魔术盒_三年级作文

全文共 422 字

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“咚咚!咚咚!”谁在敲门呢?我疑惑地打开了门,惊奇的发现门口有一个精致而又漂亮的小木盒,我小心地把它拾起来,放在了桌子上,然后打开盒子,只见里面有张纸条,写着: “快来吧!比利亚”

我轻轻地念着这句话,忽然奇迹出现了,我面前出现了一个小精灵,它告诉我说:“这个盒子是一个神奇魔术盒,谁拾到它,幸运就会降临到谁的头上,因为这个魔术盒可以让你实现四个愿望。”说完之后,精灵比利亚突然消失了。

我想:实现四个什么愿望呢?对了。我的第一个愿望就是拥有许许多多的漂亮的衣裙;第二个愿望让落后贫困的地区的小孩能够健康的成长、快乐的上学;第三个愿望就是把天上的星星摘下来,送给盲童当眼睛,使他们得到光明;第四个愿望就是让和平永驻人间,让全世界儿童沐浴着和平的阳光幸福成长。

我正想呼唤比利亚精灵,帮我实现这些愿望时,只听见“嘀哒、嘀哒……”的闹钟响声把我惊醒。咦!我的魔术盒呢?原来我做了一个美丽的梦,我真希望这个梦能成为现实。啊!时钟已指向了六点,我该起床了。

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篇2:变魔术作文400字

全文共 364 字

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“太好了,太好了。”张老师今天要给我们变魔术,我们大家兴奋起来了。

张老师掏出一个魔术道具。

“咦,什么嘛,就是一个小棺材。”

张老师打开盒子,里面装了两个色子,张老师让同学们来检查魔术道具,同时也公布魔术开始。

魔术开始了,张老师让色子决定,谁来放色子给张老师猜。第一颗色子摇到了六,第二颗色子摇到了五,所以是六组二放色子,两颗色子被放进了盒子让张老师来猜。

“嗒嗒嗒”的声音在响起,原来是张老师在摇色子,张老师突然停了,原来张老师知道了答案。

张老师说:“当当当当,正确答案是六六。”大家目瞪口呆,请求张老师再来一次。

张老师又用执色子的方式选出同学去放色子。

同学被选中,在角落放色子。

这次同学放的色子各不同,张老师这次左摇摇右摇摇,好象很着急。

张老师把盒子放在同学面前说:“一、五。”同学们再次惊呆了,真是不知道张老师怎么知道色子是几。

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篇3:五年级作文:妈妈变魔术

全文共 400 字

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天灰蒙蒙的,乌云压的很低,看样子要下雨了.唉,这该死的天气,要不是它捣乱,现在我和妈妈正在公园玩的开心呢!我呆呆的望着窗外,显得没精打采.

"超楠,快来,妈妈给你变一个魔术."听见妈妈的叫声,我才十二分不情愿的来到客厅.只见妈妈一手拿着一杯水,一手拿着一个鸡蛋.旁边还放着一小包白色的粉末.见我进来,妈妈笑着问我:"你猜,我把鸡蛋放进杯子会怎样?""沉下去呗,这也太简单了,幼儿园小朋友都知道."我懒懒的回答. "我会变个魔术让鸡蛋漂起来,信吗?"妈妈又问."不信"我斩钉截铁.

妈妈不在和我说话,但她那份认真劲儿却引起我的好奇.只见她把鸡蛋轻轻的放入杯中,然后拿起粉末倒入杯中,慢慢的搅动着搅动着……

"神了,漂起来了!"我惊奇的叫起来.妈妈笑了笑说:"好玩吧,这就是科学的魔力.其实很简单,只是我在水中放了盐,盐水的密度大,所以鸡蛋就漂起来了."

哦,我明白了生活中处处有科学呀!

[五年级作文:妈妈变魔术

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篇4:神奇的魔术作文800字

全文共 743 字

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今天,张老师走进作文馆,说:“同学们,你们信不信张老师还是一个魔术师?”全班一片嘘声。我也想:“张老师是魔术师?应该去掉师,加上小白二字吧?”但张老师却像模像样地从后面拿出半瓶“农夫山泉”和一叠纸杯,说:“我需要一个助理,谁想当?”我立马举手,因为距离张老师越近,看得就越清楚嘛!可是,我没有被选上。

接下来,张老师慎重其事地说:“这个魔术叫消失的水,请大家认真看!”

张老师拧开农夫山泉的盖子,随后取出两个杯子,各倒一点水。然后,他递给那名女生其中一个杯子,让她喝一口,确定是不是水。在得到肯定是水的答复以后,张老师告诫女孩不要喝陌生人的水,却又让女孩喝光杯子里的水。最后,他把水杯拿过来,将没有水的杯子朝着大家,笑着说:“好了!消失的水,完美!”大伙又是一片嘘声。张老师尴尬地说:“开个玩笑,接下来开始真正的魔术。”

说着,张老师将水倒好,让被选中的女生和他一样,把水杯顶在头上,转一圈。那名女孩乖乖地点点头。

可是我们的牛皮大王张老师,在趁那名女生不注意时,把装有水的杯子从头上快速取下,一饮而尽。他又装作若无其事的样子,把杯子放回头顶。我们笑得前仰后翻,但女孩却一脸茫然,还以为我们在笑她。

张老师问那女孩:“你杯中的水还在不在?”女孩斩钉截铁地回答:“在!”

张老师故作疑惑:“不应该呀!明明应该和我一样,水消失了呀!LOOK。”说完,他把水杯倒过来,无一滴水。

女孩的水杯被张老师拿走,张老师还一脸关心地问:“你怕不怕?”女孩点点头。而我才不管这些,眼睛死死地盯着张老师最后一个杯子,里面是否还有水?

张老师将杯子缓缓倾倒,奇迹发生了!水真的一滴都不剩了。天啊!我仔细回想着其中一步步过程,一个个细节,中途没有任何喝水的动作,可水却无声无息地消失了。

张老师,这魔术,你教教我们吧,太神奇啦!

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篇5:假如我是魔术箱小学作文

全文共 595 字

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每一次,电视上在表演魔术的时候,我总是睁大着眼睛看,这时我看见魔术师穿着一身帅气的衣服,提着一个七彩颜色的魔术箱,摩术师只要轻轻碰一下摩术箱,里面就会变出一束美丽的花,还会变出可爱的兔子,我觉得那个魔术箱真是厉害呀!怎么能装得下那么多东西呢?

假如我是魔术箱,我要请我的主人在我身上施出一个善良的魔咒,让我变出一大袋钱和一堆食物,帮助贫穷的人。在电视上常常会看到贫穷的人没东西吃,而且过着痛苦的日子,好可怜哟!我真想帮助那些贫穷的人脱离痛苦的日子,可以过着幸福的日子。

假如我是魔术箱,我要请主人帮我施一个魔法,让我可以变出另外一个神奇的箱子,好把所有小孩的坏脾气全都装到这个永远也打不开的箱子里,再帮他们每个人都变出一颗善良的心,把他们从一个个讨人厌的小恶魔,变成一个个可爱又讨人喜欢的小天使,让全世界所有的妈妈和老师们都非常的感谢我和我的主人,帮他们解决了可怕的烦恼。

假如我是魔术箱,我还要请我的主人在我身上施一个最不可思议的魔法,让我变出一个美丽花园,让蝴蝶能自由自在的飞舞,让小朋友们到花园里快乐的玩耍,让蜜蜂在花朵上采最美味可口的花蜜,再做出一个最好吃的松饼,和一个可口的蜂蜜蛋糕,配上一壶好喝的咖啡和最香浓的奶茶。我要请所有的爸爸妈妈和辛苦的老师,来我的美丽花园,跟我和我的主人一起品尝世界上最好吃的甜点。

假如我真的是一个魔术箱,那简直是世界上最有趣的事了。

[假如我是魔术箱小学作文

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篇6:写魔术的高中

全文共 741 字

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今年春晚刘谦的魔术风靡华夏。他那神奇魔术令人称绝。但是我更敬佩妈妈变得“魔术”。

阳春三月,我家的夏威夷铁树长得十分高大,郁郁葱葱。但是美中不足,1.5米高的夏威夷铁树下半部陆续落叶,大概有70厘米成了光杆,有点象鸡毛掸。妈妈决定对它进行切割,一株变成“双胞胎”。我对这魔术有点怀疑。忍不住说:妈妈,多好的花,你可千万别把它毁了。

首先,妈妈买了一个漂亮的大花盆,又拿回一袋素沙,并进行消毒。接下来,妈妈搬出她的专用工具:嫁接刀、剪枝剪、生根粉、大塑料袋,备用。只见,妈妈用嫁接刀把夏威夷铁树从落叶顶端处切成两段,把切下的带叶部分用剪枝剪子将底部叶子去掉7、8片,形成光杆20厘米,并将切口处沾上生根粉,埋入盛有素沙的花盆中,把沙土墩实,浇水,同时套上塑料袋,放在阴凉处。那盘原来的夏威夷铁树光杆放在阳光充足的客厅里,只是浇水。妈妈告诉我,那盆原有的铁树按照以前方式管理就可以了,而那盘新植的铁树需要每天将塑料袋分早、中、晚三次拿开、放气,每次放气大概一小时。我自告奋勇负责放气工作。

十天过去了,原有的铁树光杆有了小芽包,圆圆的,似小绿豆。那切下的铁树却没有反映;二十天后,原有的铁树光杆的小芽包开始放叶,嫩绿,似蝴蝶。分体铁树依旧枝叶青翠,叶子不多不少;一个月后,原有的铁树光杆上长满似玉米的叶子,带有细条纹,与切割前的夏威夷铁树叶子完全相同。而那切下的铁树开始放新叶,比起旧叶更宽、更绿;这时,我明白妈妈夏威夷铁树一株变两株的魔术大获成功。

妈妈告诉我,植物繁殖的方法有很多,分有性繁殖、无性繁殖,有性繁殖是指种植植物的种子,无性繁殖很多钟,有分株、扦插等。夏威夷铁树一株变两株是无性繁殖,这种方法植物成型速度快。

妈妈的“魔术”让我学到一些粗浅的植物学,更令我对科学知识产生浑厚兴趣。

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篇7:我发现了魔术的秘密

全文共 820 字

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好高兴啊!今天,我终于发现魔术秘密

不久前,爸爸忽然有点神秘兮兮的样子,感到好奇的我也要探个究竟。已经观察他一整天了,显然被发现了,只好老实交代。到了晚饭之后,爸爸终于要揭晓底牌咯,我迫不及待。爸爸先清了清嗓子,然后故意用严肃的语调,说:“今天,我要为大家施展一个魔术,敬请期待!”

话音刚落,爸爸就叫我去拿一副新的扑克牌出来。“恩,很好,我们今天要准备的道具就是它——扑克牌。接下来请各位‘观众’随便抽出一张牌,待我摸之,便可知其数。为了公平起见,牌面面朝大家。”经过我们检验,游戏开始了。

我抽了一张红方块3,拿在手里,仔细观察,想了半天,也没想出一点头绪来,便递给爸爸让他猜。“让我想想啊,对了,这是个红方块3,对吧?”哈哈大笑的爸爸摸了摸牌,然后才对我们说。妹妹抽了一张黑桃5,也没有难倒爸爸,这让我怀疑起来了,而姐姐仍继续给爸爸抽牌。

不可能平白无故地就猜对一个数,而且又要摸扑克牌。顿时,我忽然想起了科学课上老师讲光的折射的原理,这让我联系起来,爸爸之所以要摸扑克牌,是因为他手上应该拿有镜子之类会反光的物品。那么,也就是说,细小的物品且会反光,并拿在手中不容易被发现,最有可能的就是图钉了。

哈哈,眼看着爸爸的“诡计”就要被揭穿了,我得意洋洋。老爸自以为天衣无缝,不过,我得先让他自己露出破绽。“爸爸,你不觉得你已经露馅了吗?”爸爸显然有点心慌,“哪有啊?我可会变魔术!”一不小心,老爸露出了马脚,果然不出我所料,他手中的确拿着一枚图钉。只要把图钉正面对着数字角那一块,图钉尖的那一头夹在两指之间,在摸牌瞬间,便可看见这张扑克牌的数值。“咦?老爸,哪个闪闪发亮的东西是什么啊!”

爸爸不知从何解释,只得招认了,妈妈与我们站在同一界限上,这个家中,充满温馨与爱。当我发现了这个秘密后,心情无比激动。每一个发现,似乎都带有几分绚烂的神秘色彩,兴奋的心情,精神上的欢跃,都带领着我走向更高阶层!我喜欢这种感觉!

只有不断发现,才有不断进步!

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篇8:童话故事作文:小鸟变魔术

全文共 2912 字

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童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。

[小鸟魔术]

有一天,小鸟到森林去变魔术。

变魔术之前小鸟拿出一个棒子和一顶小帽子。魔术开始了小鸟飞上了天空,舞起棒子往帽子上一挥变出了一个大象、玩具、娃娃等很多很多好玩又有趣东西。小动物们听说小鸟会变魔术,都立刻奔跑了过来看小鸟变魔术,小兔子说;“我想要一些花.”小鸟立刻说;"小花、小花变。”忽然小兔手上变出了好多鲜花,小牛看到了激动万分的跑过来说;"我家的田地里好久没有浇过水了,种的菜都被太阳晒着了."小鸟立刻说:“好,我一定要帮助你的。”

小鸟又开始变魔术了,小鸟说;"下雨、下雨."小牛连忙跑了回去看到田地里下雨了,菜都是湿润绿油油的,小牛开心的又跑了回来激动的说;"我家的田地里浇水了,菜长的绿油油了,谢谢你小鸟.”小牛看到了小鸟的羽毛都被雨淋湿了,小牛就说;"小鸟,是你帮助了我们大家,这次就让我们来帮助你。”

就这样小牛和小动物们一起把小鸟送回了家,小鸟高兴的说;“谢谢你们!”小动物们说:“不用谢,再见小鸟”。

[鸭子巨星]

阿土从小就喜欢唱歌,村里村外,到处都有他的歌声。村里人都说,每天只有听听阿土唱歌,才能感到生活是快乐的。不过,最喜欢听阿土唱歌的,是村里的一群鸭子。

这是一个以出产鸭子而闻名的村子,家家都是养鸭专业户。阿土每天都要赶着一大群鸭子去河滩觅食、游水。每当看见鸭子们在河里嘎嘎叫的欢快劲儿,阿土就会高兴地唱起歌来,这时鸭子们会更欢,它们拍打着翅膀,齐声为阿土伴奏。

一天,阿土从一张报纸上得到消息:一场全国规模的大型演唱比赛即将召开,无论来自哪里,无论是哪个年龄层,只要喜欢唱歌,都可以报名参赛!阿土高兴了,他早就希望自己的歌声可以冲出农村,走向世界。村里人也非常支持阿土,因为阿土是全村最会唱歌的人。于是,阿土准备了一首民歌,夜以继日地练着自己的嗓子。

比赛的日子很快就到了,阿土带着全村人的期望前往城市。比赛在电视台举行。现场选手足有上千个,男女老少都有。比赛在有序地进行着,主持人终于念到阿土的号码:“下面有请第1004号选手,阿土!”

穿着全村人凑钱买的衣服,阿土紧张地上台了。

“阿土先生,您好。您喜欢唱歌吗?”主持人问着例行公事的话。

“喜欢。俺是村里的大歌星。”阿土淳朴地回答,“俺村的人都喜欢俺的歌。”

“那太好了,让我们一起来欣赏阿土先生的参赛曲目——《黑土高坡》。”主持人带头鼓掌。

预赛都是清唱,没有伴奏,在众目睽睽下,阿土酝酿着情绪,开始放声歌唱。

“我家住在黑土高坡……”嘹亮的歌声在录音棚里回荡。

“噗!”一位评委的喷笑声透过麦克风传遍全场。

转眼,会场变成了笑的海洋。全心投入的阿土直到唱完了才发觉现场的气氛不对,他看见好多人连眼泪都笑了出来。阿土的脸涨红了。

“阿土先生,”一位评委擦去眼泪问,“你说,你是你们村的大歌星?”

“是啊!”阿土说,“特别是俺村的鸭子,俺一唱,它们都跟着俺唱。”

人们笑得更欢了,连主持人也笑弯了腰。

“阿土先生的歌喉的确是鸭子们喜欢的。”又一位评委把笑喷出来的假牙安回嘴里,肯定地说, “很可惜,我们这里不选唐老鸭的配音演员……”

阿土不出所料地落选了。带着前所未有的挫折感,阿土回到了村子里。从此,村里再也听不到阿土的歌声了,他每天只是机械地重复着照料鸭子的过程。一个月过去了,阿土发现家里的鸭子产蛋量降低了很多,身上的毛也没有了光泽,个头也变得瘦小了不少。阿土没有在意,他想也许是因为自己心情不好,疏忽了对鸭子们的照顾。

一天晚上,阿土正在睡觉,突然听见“笃笃”的敲门声。阿土好奇地打开门,这么晚了会是谁呢?啊!阿土呆住了,站在月光下的是他养的一只鸭子!

“阿土,你好。”鸭子开口了。阿土简直不敢相信自己的耳朵,他倒退了一步。

“请不要惊慌。”鸭子笨拙地摆起翅膀,“我并不想吓到你……”

“你会说话?”阿土以为自己在做梦。

“嗯,我们成天和你们人类打交道,再笨的鸭子也会说话了。”那只鸭子说,“但是如果被你们发现的话,肯定会引起人类的惊慌,所以我们都装作不会说……”

“现在你为什么要说话呢?”阿土慢慢恢复了平静。

鸭子忧心忡忡地说:“最近,村子里的鸭子们精神都不太好……”

“是我对你们照顾得不够。”阿土说。

“不,”鸭子急忙否认,“真正的原因是我们都想念你的歌了。在我们心中,你是个大歌星!”鸭子激动得像个花痴歌迷。

“你在侮辱我?”阿土脸色变了,他想起了海选时评委的意见。

“不……不是。”鸭子不断摇头,“但是,我们真的是听着你的歌声长大的。每次听见,就能感觉到生活的热情!”

阿土沉默了。

“大家想听你唱歌,所以派我当代表……”鸭子恳切地说。

阿土还是沉默不语。鸭子只好对阿土鞠了一躬,黯然离去。鸭子走出不远,忽然听到后面传来一阵脚步声,它回头一看,是阿土。他一边走,一边大口大口地喝水。

“想不想听月下演唱会?”阿土笑着问。

鸭子高兴极了:“我把大家都叫起来!”

在这个朦胧的月夜,全村的鸭子浩浩荡荡地聚集在小河里,在它们中间,是意气风发的阿土。和着摇曳的水波,他大声唱着歌,唱那些像鸭子叫一样聒噪的歌。阿土的歌声将很多人都吵醒了,他们的脸上不约而同地浮现出笑容。

从此,村里又能天天听到阿土爽朗的歌声了。人们都说听了阿土的歌,鸭子不光产蛋量不断翻倍,还一只只膘肥体壮。后来,不少外乡人也带着他们的鸭子来听阿土的歌。

阿土作为先进养鸭专业户得到了电视台的报道,前来采访阿土的记者里,有一个曾经看过阿土当年的海选现场。他问阿土:“您还想到城里参赛,当一个大歌星吗?”

“不想。”阿土毫不犹豫地回答,“我现在就是一个大歌星。”

他的身后,无数鸭子组成的粉丝团正“嘎嘎”叫着,支持着它们的偶像。

[神奇的萝卜]

在一个国家,住着贫穷的国王和王后。他们只剩下一座空城和一小块土地。他们在地里种了萝卜,那是他们唯一的食物。他们曾经拥有无数的土地和臣民,但这些都被另一个国王偷走了。

一个夜晚,国王拿出最后一根萝卜。他和妻子正打算切开萝卜做晚餐时,萝卜说话了:“请不要切开我!你们若是把我放回地里,我将实现你们三个愿望。”“行啊,成交了。”国王高兴地说。

于是,国外和王后一起把萝卜埋(mái)回地里。忙完后,他们回到屋子。“真希望拥有好多的东西呀。”王后憧憬(chōng jǐng)地说。

“空着肚子可想不起更多的东西来。”国王说,“我真希望我立刻拥有一根萝卜,填饱我的肚子。”砰!一根萝卜出现在桌子上。“你这个傻瓜呀!”王后生气地说,“你浪费了一个愿望!我真希望那根萝卜黏(nián)在你的鼻子上!”砰!萝卜出现在国王的鼻子上。“好啦,冷静下来吧。”国王说,“咱们浪费了两个愿望,只剩一个了。”

“咱们就希望那根萝卜离开你的鼻子吧。”王后说。“那样一来,咱们又恢复到现在的状态了。我可以带着这根萝卜生活,就让咱们希望些其他事情吧。”国王和王后想啊,想啊,他们做出决定:希望拥有原来拥有的一切。果然,他们如愿以偿(cháng)。可是,国王鼻子上的那根萝卜怎么办呢?噢,没有关系。每当臣民们看到国王鼻子上顶着一根萝卜时,他们都认为那是尊贵的象征。现在,臣民们都在自己的鼻子上顶着一根萝卜。

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篇9:有趣的魔术课

全文共 479 字

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杨晨馨

一年一度的小青龙魔术课开始了。

“哦——”同学们一个个尖叫着。魔术课开始了,李魔术师给我们介绍了今天的道具有:两头贴着银光纸的魔术棒,有15厘米左右的长度;如同一个拳头的小花盆在李魔术师手中。

表演开始了,李魔术师念着:“咕力咕力,魔力魔力!”只见李老师把魔术棒放在手里,往花盆一压,“咚”的一声,吸在了一起。我明白了李老师的原理,迫不及待地想说出口,可是,李魔术师不让我们知道原理的同学公布答案:说出来了,就太没意思了。

同学们幸灾乐祸。王一锌一次比一次嘴张得大,非常吃惊的样子;可怜的张逸轩,被前面的程家麟挡住了,都没咋抱怨程犯的错误;可是程家麟得寸进尺,站得高高,害得后面的同学都被逼的站了起来;李紫铱那饱含着迷恋的小粉丝的眼神,让我笑得肚子疼;啃手指的李柏辰和黄曼妮的模样,那模样我真无语……终于来了一个能揭秘魔术的同学——黄信野。他说:“这个魔术主要是靠鸡毛花下面的磁铁和小花盆的铁片。”

我似乎听到魔术棒在说:“哎呀,李魔术师你还不如在低年级做这个魔术,在奋起班表演这个魔术真是算小case的魔术了。”

时间过得飞快,一眨眼,一堂有趣的魔术课过去了。

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篇10:变魔术作文400字

全文共 422 字

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今天下课时,我突发奇想:我要变个小魔术

我对着周围的同学说:“看到我手里拿的橡皮了吗?我要把它变没。”不一会,很多同学都围了过来。孙浩哲看了一下,一把将我手里的橡皮抢走,向空中抛去。我趁着橡皮没落到他的手里的功夫,将橡皮接住了,孙浩哲对着我大笑道:“橡皮被他变没了,哈哈!”我瞪了他们一眼冷冷地说:“橡皮在我手里呢!”我又生气地拍着孙浩哲的桌子说:“不要捣乱!”他只好作罢。

开始变魔术了,我先从盒子里抽了一张纸,将纸展开拿在手里晃了晃说:“看这张纸,什么问题都没有。”孙浩哲看了一眼嘟囔道:“真没问题,开始吧。”我先将橡皮放到桌子上,用纸盖住橡皮,再将纸和橡皮抓在手里,趁机把橡皮放到他们的视觉死角,然后张开双手,得意地说:“橡皮没了”就在我洋洋得意的时候,王雨桐居然看到了橡皮的“藏身之地”将橡皮拿了出来高兴地说:“橡皮在这儿,哈哈哈哈!”“完了!”我拍了拍脑袋。教室里洋溢着欢乐的笑声。

这次魔术虽然失败了,但是能给同学们带来欢乐就是值得的。

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篇11:神奇的魔术作文500字

全文共 511 字

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今天,方老师走进教室说:“我这里有两包‘神仙粉’和一瓶‘神仙水’都是昨天晚上神仙给我的。”有人说是白糖,有人说是盐,还有人说是味精。

首先,方老师拿着一包‘神仙粉’再用剪刀把袋子剪破,把‘神仙粉’倒入杯子里,再把‘神仙水’倒入杯子中。接着,用手捂住杯口,嘴巴最那里嘀嘀咕咕的说什么,好像真的在求神仙呢!他把杯子拿着转一圈,让我们看或摸一下。我摸了说:“好软哦!”

正当我们满脸迷惑时,方老师把真相告诉了我们:“神仙呢!有吗?当然有,神仙其实就是科学老人。我刚才只是借用了科学老人的一些智慧来变魔术刚才那个是造雪粉,它加上几滴温水就会让水变成雪一样美丽无比!”

老师笑着说:“我会水杯倒过来,杯子里的水不流出来,你们信吗?”有人信,有人不信,还有人半信半疑。

老师又拿出第二包“神仙粉”。先把它剪开倒入第二个杯子。接着,把上到入杯子,用手捂住杯口,说:“孙子,给爷爷翻个跟头儿,走你。”说着,就把杯子倒了个个儿。我们吵着让方老师把捂住杯口的手移开,他拿我们实在没有办法了,就把手拿了。“啊!太神了!水不见了?一点也没洒!”我们大家惊叹不已。

他说:“没什么!这叫吸水粉,它会把水吸走贴在杯子上,所以不会掉下来。”

这次的作文课真神奇啊!

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篇12:魔术大比拼作文500字

全文共 489 字

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上完钢琴课,我和妈妈就急匆匆地赶去萧山日报社参加小记者活动。我在会议室还遇到了好朋友王钧天,我们俩都特别期待今天的魔术课。

首先,何老师给我们表演了小魔术——升降由你定,大家好激动啊!接着,何老师讲了做实验的要求和具体步骤,我们听得可仔细了。四人小组开始行动了。我先把矿泉水瓶灌满95%的水;再往棕色小瓶里装60%的水;然后把棕色小瓶倒着放入矿泉水瓶里;最后将矿泉水瓶盖子拧紧。挤压瓶身,棕色小瓶真的能上浮和下沉,太神奇了。不过,我需要用很大的力气挤压才有浮动,何老师说棕色小瓶装多少水就是影响实验效果的关键原因。

那么,再来一次吧。这次我往棕色小瓶里装满70%的水,哈哈,这次比第一次更成功呢!原来,矿泉水瓶盖子盖紧后,瓶里构成了一个密闭的空间,用手捏瓶子时,瓶内的气压就会增大;小瓶子受到的浮力小于重力,小瓶就下移,反之,小瓶就会上浮。我们小组第一名成功完成了实验,还得到了何老师的表扬。

最后何老师提出:如果棕色小瓶已经沉到水底,不准倒出重来,怎样使小瓶浮到水面上来?寻思着这个问题,我们离开了萧山日报社。我打算回家再尝试尝试,琢磨琢磨,相信多动手多动脑,一定能学到更多的知识。

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篇13:神奇的魔术作文400字

全文共 454 字

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“厉害,太厉害了!”教室里传出阵阵响亮的喝彩。怎么回事?原来小胡同学给大家表演了个魔术

“我今天要给大家表演个魔术——读心的小罐。”刚听到这五个字,教室里瞬间炸了锅,大家都有一个疑问:小罐怎么可能读心?小胡看到这场面,满意地点了点头。接着邀请了小罗和小朱两位同学上台,小胡把两个有瓶盖的一大一小的小罐拿了出来,神秘一笑,对小朱说:“请掷一下骰子,并把它放进小罐,盖上瓶盖交给我。”小朱照做了,当然,期间由小罗捂住她自己的眼睛。小胡拿到瓶子,轻轻地在空中转动小瓶,嘴角始终带着一丝自信的笑容。最后,把小瓶放进了大瓶,让小朱看了看,并笑着问:“你,能看见么?”小朱肯定地摇了摇头,小胡脸上的笑容更加明显了:“但我可以,这个数是——”她又拖长了声音,制造气氛,“五”。她甚至没有加对不对三个字,真是自信!看见小朱惊讶地点了点头,教室再次沸腾了,不过这次是掌声。大家猜来猜去,可小胡却把头摇得跟拨浪鼓似的。最后,大家冥思苦想,就是回答不出。终于,小胡公布了答案:原来,瓶盖是半透明的。大家这才恍然大悟。

小魔术真精彩!

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篇14:魔术作文500字

全文共 520 字

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今天早上,王老师带着两本一模一样的书,神秘的走过来,这可真让同学们伤脑筋呀!

王老师把书本一页一页插好,说:“谁能把这两本书拉开?”这时候,有些同学拼命地举着手想来试一试。王老师叫上了我们班的两位“大力士”。“大力士”上阵了,他俩信心满满,卷起袖子,各自抓着书的两边,迈开弓步,心想:“这还不简单,我一定能把这两本书拉开。”可是只见他们咬紧牙齿,眉毛皱在一起,脸蛋涨得通红,可就是拉不开。他们还是不服气,一而再,再而三,终于沈钱宜和徐奕宸累得满头大汗,不得不认输了。王老师说:“既然两个人不行,那就上六位同学。”六位同学分成两组,分别抓住书的两边,虽然他们使出了全身力气,拉得摇摇晃晃,但是结果还是一样,不管他们怎么拉也拉不开。

老师望着我们,看到我们疑惑不解的样子。王老师说:“见证奇迹的时刻到了。”我们目不转睛地望着

王老师,王老师说着向书本吹了一口“仙气”,只见两本书竟然分开了,同学们看得目瞪口呆。王老师向我们解释说:“虽然书本的内页非常光滑,但是如果隔几页插在一起,就会产生强大的摩擦力,但是向书本吹一口气,书本的页与页之间就有了缝隙,这样就很容易分开了。”“哦!”大家这才恍然大悟!

原来,只要用心观察。做一个有心人,就能发现许多的秘密

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篇15:记一次魔术表演

全文共 351 字

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刘婧源

今天,周老师神秘地拿出一张纸牌,弹了弹,说:“这是一张梅花A。”说完,又摸索着从抽屉里拿出一个黑色的盒子,对着它敲了敲。

“这个魔术的名字叫‘撕牌还原’。”周老师手忙脚乱地把这张牌狠狠地撕了,轻轻地放进黑色的盒子里,拼起来,然后潇洒地一盖,两手张开,“变!”当他再打开盒子时,前面拼得乱七八糟的扑克牌,现在已经完好无损了。

“这是怎么回事?”我们议论道。

“我知道!我知道!”骆怡泽拼命地喊。

周老师让肖凌睿来检查一下魔术道具,她用力地掰,拼命地扯,但还是没有找到这个秘密。周老师又给骆怡泽看,他敲了敲,看看里面有什么动静,不过也是一无所获。

周老师笑了笑,走到桌子旁,从抽屉里拿出了一个黄色的小磁铁,轻轻地把左边盒子里的铁片给吸了起来。

我们惊奇地发现:那张碎纸牌露出了原形,还是乱七八糟地躺在盒子最底层。

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篇16:关于变魔术的趣事作文

全文共 742 字

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这个暑假我没有出去旅游,平时就在家里看书,做作业,日子比较平淡。但是有一件事确实是特别有趣味的:

这一天,我们家举办了一个别具趣味的家庭魔术大赛。奖品是一块手表。

首先是爸爸出场,爸爸表演了一个叫“中国暴风雪”的一个魔术。具体内容是这样的:爸爸先拿出一把折扇来,随后把折扇打开,口中还念念有词“天灵灵,地灵灵”,其实只是个摆设。下面,只见爸爸手拿扇子,开始扇动了起来,只见空中五颜六色的纸片便飞了出来。

正当我埋头苦想爸爸的魔术是怎么变时,妈妈便开始表演了。只见妈妈拿了一支铅笔和一块红色的布子,开始表演了。只见妈妈把铅笔放在了红布的下面,放好后,也是念念有词。不一会儿后,只见一只铅笔从红布中穿了出来,妈妈除握紧红布的手以外的另一只手,一点一点的拉,铅笔也就一点一点地被拉了出来。原来这个魔术的名称是“穿铅笔”。

接下来就该我表演了。我拿了一叠扑克牌,让爸爸妈妈各抽了三张牌后,我便开始表演了。我把那一叠牌放下后,拿过来了爸爸手中的那三张牌,背面对着我,当爸爸说出第一张牌和第三张牌后,我一下子便猜中了中间的那张牌。同样,我用妈妈手中的牌变了一次。

最后,比赛的结果出来了。我给爸爸评了10分(满分),妈妈给爸爸评了9.9999分;热爱数学的老爸给妈妈评了(3兀+0.55555)分,我给妈妈评了9.998分;我得了爸爸评的9.99999分和妈妈评的9.997分。比赛结果是爸爸第一名,妈妈第二名,我第三名(还好没有名落孙山,因为别出心裁的老妈还给扇子,扑克等道具评了个四等奖。)

但暑期最令我高兴的还有另一件事,那就是我时隔一年多的腿痛终于好了。不过医生说,我还是不能跑得太快,所以我目前只能先慢跑,然后才能逐步加快速度。

时间真是过得太快了,转眼间一个暑假就过去了,但一些趣事却总是很难忘记。

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篇17:写魔术的高中

全文共 726 字

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“丁铃铃――”上课铃响了,我们随着悦耳的铃声回到座位上。尹老师提着一个黑袋子,神秘兮兮地走进教室说:“今天,我要给大家表演一个魔术。”

“表演魔术?太好了!我最喜欢看魔术表演了!”还没等尹老师说完,教室里就喧哗起来。等我们安静下来后,尹老师从黑袋子里掏出道具――一块毛巾,一个铁锤,一枚鸡蛋。

铁锤鸡蛋

“铁锤老兄,你是不是想来锤我啊?”鸡蛋焦急地说。

“我也不知道。我只是人类的工具,要做什么还得听从人的指挥,就算锤你也不是出自我的真心。”铁锤翁声翁气地说。

“啊?你最好离我远一点,我很脆弱,你会伤着我的!”鸡蛋尖叫着。

“如果我会跑的话,我保证在你的眼前消失,你以为我想锤你啊,锤你对我有什么好处呢?”铁锤皱着眉头说。

尹老师转身在黑板上写下七个漂亮的大字:“铁锤锤蛋锤不烂。”

教室里一下子沸腾起来,大家议论纷纷,“铁锤锤蛋锤不烂?这怎么可能呢?”很多同学迷惑不解,有几个同学似乎知道了什么,在底下偷偷地笑。

“相信锤不烂的举手!”几只小手迟疑着举了起来。

“不相信的举手!”教室里举起一片森林。

铁锤鸡蛋

“铁锤大哥,我们井水不犯河水,你可千万别砸我啊!”鸡蛋吓得瑟瑟发抖。

“你没有看见黑板上的字吗?这只是个魔术而已,而且老师已经肯定锤不烂的,你放心吧!”铁锤说。

鸡蛋的心渐渐平静下来。

同学们推荐大力士谢Z上台锤蛋。只见谢Z双手握锤,眼睛紧紧地盯着鸡蛋,脸涨得红红的。我们目不转睛地望着他,一心希望他把蛋锤烂。尹老师带着我们大声喊:“3―2―1―锤!”谢Z用尽全力向鸡蛋砸去。只听“砰”的一声,鸡蛋破了一个洞,蛋清和蛋黄流到了

崭新的毛巾上,有的还溅到了尹老师的衣服上。尹老师本能地后退了两步。

“锤烂了,锤烂了!”我们大声欢呼起来,事实摆在面前,看尹老师还有什么话说。

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篇18:魔术哲学——错误引导

全文共 1380 字

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刘谦可谓是当今中国社会最红的魔术师了,他两次献技春晚,凭借高超的魔术技巧和不可思议的动作引起了一轮“魔术热”。

放眼世界,外国魔术师们也丝毫不逊色,同样向世界展示着太多的“不可能”:让自由女神“消失”的大卫·科波菲尔;“街头魔术师”大卫·布莱恩;“穿蹦”魔术师Hiro Sakai;舞台魔术师小林浩平,等等。而我接下来要说的这个人,是魔术节的泰斗,将“逃脱术”演绎到极致的,同时也是一位魔术哲学家——哈里·胡迪尼。

他的“大型近景”魔术让人感到不可思议,可能有人会疑问,所谓“近景”和“大型”难道不是反义词么?的确如此。但他却可以让一头大象“消失”,而那头大象你才刚抚摸过!特也成功颠覆了人们“眼见为实”的想法。因为,在这里,你在见证奇迹!

而究竟那些伟大的魔术师们是如何做到让观众的眼睛和大脑矛盾的呢?

没错,他们的方法就是——错误引导

“人们总是相信亲眼看到的,亲耳听到的。”胡迪尼这样说。的确,我们的眼睛是不会欺骗我们的,真正的骗子其实是我们的大脑!

记得今年春晚上,刘谦的“手穿玻璃取硬币”让我们大跌眼镜,这其实便是刘谦的错误引导。“大家看到,这是一块玻璃,很坚固。”他当时这么说,同时用手敲了敲,于是我们真的认为那是一块真实的、普通的玻璃,所以之后大家看到他的手穿了过去,尖叫、疑惑也理所当然了。所以刘谦的“魔法”不是他的手穿过了“玻璃”,而是让所有人相信那是一块玻璃!

类似的例子数不胜数,比如历史上著名的“围魏救赵”的故事,表面上齐国在攻打魏国,而实际上是在解救正在被魏国攻打的赵国。错误引导的作用,便在于此。

但我们在生活中,如何应用这错误引导?

看到上面的例子,可能有人会想当然,“不就是‘明修栈道,暗渡陈仓’么?”

也对也不对。

错误引导的使用者最需要克服的,便是错误引导之后的“错误”该如何处理。

仍然用“围魏救赵”的例子。当齐国大军在魏国都城大梁城下已经得知魏国大军撤军的消息时,是该趁机攻打这齐国都城,还是伏击正星夜赶回的疲惫的魏国军队?这两种方法都能让魏国大伤元气,可是齐国却选择了班师回朝!

这在很多人看来实在可惜。要知道在当时的乱世,七国争霸,一旦齐国将魏国吞并,再加上自身的实力完全可能改写历史!

当时齐国大军的将领,历史上鼎鼎大名的田忌和孙膑自然也想到了这些,而他竟能果断撤兵,也必然有他的理由:一旦发动战争,尤其是攻城战争,且不论人员伤亡,时间上少则一月,多则一年半载,而一旦魏国大军归来,则齐军必陷入腹背受敌的局面。此其一也;若选择伏击魏军,尽管其已经精疲力尽,但仍有战斗力,而且魏军将士数十万,别说这么多人,就是几十万头猪,在那个冷兵器时代,也得杀上半年!此其二也;一旦与魏军交战,则两国外交关系必定瓦解,所谓少一个朋友便是多一个敌人,更何况在那乱世!而选择退兵,则齐国对魏国、赵国便均有救国之恩,何乐而不为?此其三也。

所以,齐军表面上看似愚蠢的退兵之举,实际上却英明无比。

下令退兵,简简单单四个字却不是每个人都能说出来的,因为这诱惑实在太大!即使换作是我,手下八万将士,也会选择与魏军交战,因为一旦胜利,我必定名留青史!但一旦失败,或陷入持久战,也必将万劫不复!

克制欲望,才是成功的重中之重!

从刘谦,说道胡迪尼,在讲到围魏救赵,表面上看似风马牛不相及,但最终回到了中心——错误引导,并让你们学会了它。这,便是我对你们的“错误引导”......

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篇19:神奇的魔术笔作文500字

全文共 508 字

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魔术师的世界里,似乎什么都是最神奇的。但是在2016年的春晚上一支看似寻常的笔却隐藏着太多的秘密。

在魔术大师Yif的表演中,不少新奇的东西令我大开眼界。你瞧,Yif拿起毛笔,在砚台上蘸了点墨汁,故作神秘地举起笔,在纸的左上角动了笔。

令人膛目结舌的一幕发生了,Yif没写完却停下笔,手突然离开了笔杆,而笔不但没倒反而自己开始移动起来。这,这是怎么回事?我几乎不敢相信这是真的。我抹了抹眼睛。发现却是千真万确的事。这让我敬佩的同时,心里也疑窦丛生。

很快,一个倒着的“家”字出现在了我们眼前,不仅让我们大吃一惊,连舞台上的撒贝宁主持人也不肯相信,他要求“探秘”。

出乎意料的是,魔术师大大方方主动把它拆开,交给主持人。他把笔杆展开,这竟然是——蛋卷!他还把蛋卷放进嘴巴里,验证真假。

他再次要求看笔头,Yif双手握住笔头,神乎其神地说了一番话,开始我还以为他是故弄玄虚,后来竟然发现,这支笔头上隐藏着天大的秘密:居然是一只白色的小鸟,Yif张开手掌,鸟儿立刻脱手而去,展翅高飞。这一幕让我久久地站立在自己的位子上,好半天才回过神来。

魔术,明知都是在背后施了些小把戏,尽管如此,我们还是不得不敬佩魔术师们的高超技艺和灵活多变。

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