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关于理想与实践的作文经典20篇

导语:为了理想,每个人都会坚持不懈地去努力,把理想变为现实。以下是小编为大家整理的关于理想与实践的作文作文,欢迎大家阅读与借鉴!

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理想之花高一

全文共 588 字

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蔡谨丞,一名初二学生,从小学习书法毛笔字,喜爱国学,通读《论语》《大学》《诗经》《唐诗宋词》,爱好书法、绘画、滑板和篮球,多次在省市级书法大赛、演讲比赛获奖。他是个学习勤奋,成绩优秀,感恩知礼的好孩子,一直是老师信赖的小助手。

每个人都拥有着自己的“理想”,穷人们的理想是希望有足够的钱,早日奔小康,乞丐的理想是一份工作解决衣饱问题,而流浪汉的理想,则是拥有一栋房子,不再流浪街头,我们小孩子也都有自己的理想,有的人理想是当军人,热血奋战,保家卫国,有的人的理想是当科学家,攻克科学中的种.种问题,还有的人的理想是当一名探险家,走遍全国列岛,名山大川,而我的理想是随着年龄的增长而慢慢升华。在我五岁的时候刚上幼儿园,因为第一次来到这个陌生的环境里,心里十分反感,所以每次我去幼儿园时总是哭。

可是有天天我听王老师说,小红同学因为生病请假了,她就不来上幼儿园了。这时我的理想之花就发生了变化。儿时我的理想之花是当一个病人,这样我就可以不用上幼儿园了,而到现在并经历了这次疫情,我才感觉到医生的伟大。他们舍小家护大家,冒着生命危险奔赴一线,他们放弃了儿女,放弃了亲人,是他们舍己为人,见到了祖国母亲的孩子生病了,奋不顾身抗击疫情,从死神中夺回一个个生命。

遇到困难一点点的攻克困难,随时有献身的危险,才换来了这次战役的巨大胜利。因此,我的理想之花牢牢地扎根在医生这个伟大的职业上了。

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篇1:与理想同行五年级作文600字

全文共 722 字

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下午,我和妈妈坐公交车去幼儿园接弟弟的时候,我跟妈妈说:“今天语文课上刘老师让我们说说自己的理想。同学们有的想当美国总统,有的想当总理,有的想当主席,还有的想当宇航员。

我真的没想到,居然还有的同学想当《西游记》里面的人物:刘泽熙想当孙悟空,苏锦潇想当白龙马,杨沛霖想当唐僧,马明轩想当沙和尚,刘卓诣想当猪八戒。”听了我的话,妈妈哈哈大笑起来,说:“你们班同学的理想真有意思,想当《西游记》里角色的同学都可以组成一个队伍去西天取经了。”周围的乘客,就连公交车司机听了我和妈妈的对话,也都哈哈大笑起来。

妈妈又问我说:“那你觉得哪些同学的理想能够实现呢?”

我说:“我觉得李乐曦的理想能够实现,她的理想是长大以后当一名语文老师,我觉得她能做到,因为她语文学习很努力,成绩很不错,字也写得非常好。”

“那你觉得谁的理想不能实现呢?”妈妈又问我说“我觉得马明轩的另外一个理想不能实现,他的理想是长大以后做一名宇航员,刘老师说宇航员对身高有要求,不要太高的人,而马明轩长得高高大大,不适合做宇航员,所以我觉得他的理想不能实现。”

“宝贝,那你的理想是什么呢?”妈妈说。

“我的理想是长大以后做一名像柯南一样的侦探和一名英语老师。”我回答说。

“那你觉得你的理想能够实现么?”妈妈问。

我说:“能,因为我很喜欢看《名侦探柯南》,我从柯南身上学到了很多经验,也可以像柯南一样去破案了。另外,我现在已经在学习英语了,王老师还经常表扬我呢!我长大了也要像王老师一样,做一个英语老师。”

妈妈说:“那好啊,兴趣是最好的老师。晗晗,你只要每天都在侦探和英语学习中进步一点点,妈妈相信你的理想肯定能实现的。”

是的,希望每一个同学都能记得今天这节语文课上自己的理想,都做一名有理想的人。

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篇2:描写我的人生理想小学生

全文共 1325 字

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你曾问过你自己,未来想做什么?也许许多人看到这个话题时,心中一片茫然。我也曾经和你们一样,如同大海中的一只扁舟,没有方向,也没有灯塔,只有随波逐流,听从大海的支配,一开始的我并没有发现什么,但渐渐地,我发现那样其实是非常危险的。大海就像娃娃的脸,说变就变,表面上风平浪静,但下面却暗流密布,稍微不小心,就会船覆人亡。 You have asked yourself, what do you want to do in the future? Maybe many people are at a loss when they see this topic.I used to be like you, like a flat boat in the sea, there is no direction, no lighthouse, only with the flow of the waves, obeying the dominance of the sea, I did not find anything at the beginning, but gradually, I found that that was actually very dangerous.of.The sea is like a dolls face. When it comes to changes, the surface is calm on the surface, but the bottom is undercover and densely. If you are not careful, it will be overwhelmed by the boat.

著名的俄国作家托尔斯泰曾经说过:理想是指明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。一个人必须要有自己的目标,也许这个目标不是很伟大,但一旦一个人有了目标,就有了前进的动力,也不会被困难所击倒。

有了理想还不行,还必须有实际的行动,而奋斗的过程中也会历经重重挫折。漫漫人生,惟有急流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸。社会是大海,人生是小舟,理想和信念就是引航的灯塔和推进的风帆。我们在中学期间不仅要提高知识水平,更要坚定自己的理想。然而理想不等于现实,理想的实现往往要通过一条充满艰难险阻的曲折之路,有赖于脚踏实地,持之以恒的奋斗。只有实践才是通往理想彼岸的桥梁。

著名激励大师陈安之谈起成功之时说到立志的重要性:所谓大志造英雄。魏武帝曹操曾经说过:“大志与良谋,大志是首要条件”。有志者事竟成,志气的大小决定着成就的大小。大志大成,小志小成。即便如此,立志不可盲目,首先要对自己进行正确的认识。不自我否定,不好高骛远。树立符合个人情况的志向,并坚定的做下去。持之以恒的奋斗,是成功的必经之路。

勇于实践,艰苦奋斗是实现理想的根本途径。理想必须通过不断的努力才能转化为现实。再好的理想如果不行动,就没有实际意义。历史上,凡有成就者,其渊博的知识,卓越的才能,闪光的智慧,巨大的成就,多是从艰苦奋斗中得来。我们要把不断努力的精神落实到日常的学习生活中。

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篇3:我的理想当设计师作文600字

全文共 622 字

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每个人都有理想,理想是你奋斗的动力,有了理想就好像找到了人生努力的方向。我当然也有理想,我希望我长大后可以当一名服装设计师,我想用自己的双手、独具匠心的设计去感染别人,希望全世界的人都穿上我亲手设计的服装。

小时候我无意间在商场电视上看到了维密走秀,那些衣服看得我眼花缭乱、目不暇接。但是,那些衣服的款式却是清一色偏西式的审美,我暗暗想:做为一个中国人,要是能看到大型走秀节目上有中式旗袍的身影,要是能看到全世界人都穿着印有青花瓷、京剧人物、剪纸文样的中式旗袍,那该有多自豪啊!走出商场,我的脑袋就被这一个想法包围着,暗暗下决心,以后一定要成为一名出色的服装设计师,把中国国粹、中国特有文样、中国民间艺术以服装的形式去传扬到国外,弘扬中国五千年文化,使全世界人都能了解中国文化。

从那天起,我就决定好好学习中国传统文化。课余时间可以去学几首京剧,学习剪纸,让奶奶、妈妈叫我绣花……最重要的还是要学好美术,培养颜色搭配能力和思维创新能力,为以后设计服装打好基础。平时还可以去江南小镇搜集灵感,去看一些具有浓浓民族风的画展,多多积累。在此基础上可以自己去画文样,去设计,不死板地用传统、大众的文样,创新出不失新鲜感的图案。除了这些,当然还需要好好学习,争取以后考上一个理想的美术学院,去深入地学习设计。

这就是我的理想,我希望我能通过努力实现这个梦想。我更希望我设计的服装能出现在国内外的大街上,能出现在国际大型走秀节目上,我相信这一天一定会来到!加油!

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篇4:我的理想日记500字教师

全文共 528 字

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我的.理想是当一名英语老师。英语老师这个职位对我有着非同一般的吸引力,我向往当老师。还记得当我第一次接触ABC时,我就被那26个字母小精灵吸引住了,它们有着神奇的魔力,带着我翱翔英语世界。从那时起,我的心里就萌生出了一个念头:我长大后要当英语老师!教其他孩子们学习英语!于是,我始终不忘我的这个念头,这个理想。我向往当老师,老师辛勤地教导学生,再苦再累也默默无闻。老师像蜡烛那样,默默燃烧;像春雨那样,灌溉孩子们的心田;像蚕那样吐出五彩的丝,却一句话也不抱怨……我渴望当上英语老师,渴望成为为社会作出贡献,却躲在幕布后不肯抛头露面的人!

为了实现我的目标,从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先,我要做好课内的工作,从课堂上的一次次小测验中做起,认真对待每一堂课,积极发言,好好学习,每次考试争取考到100分。接着,要在课外提高自己的阅读量,扩展自己的知识,多看书,吸取书中的精髓,还要多做练习题等等。当英语老师并不只靠英语方面,要靠多方面的发展。在其他学科方面,我也要勤奋。鲁迅爷爷曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”只要我能够把空余时间都用到学习上去,那我的成绩将更上一层楼,我离我的梦想实现就更近了一步!我永远不会放弃自己的理想。

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篇5:描写我的人生理想的满分

全文共 834 字

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从小,我就是一名吃货。吃的力量是强大的,它促使我我对成为美食家产生了一种由衷的渴望, Since childhood, I am a foodie.The power of eating is strong, it prompts me to have a sincere desire for becoming a gourmet.

一个下午,我轻轻的靠在沙发上,不经意地转到了旅游卫视,一个画面深深地吸引了我。我一蹦三尺高,跳到地上,目不转睛的盯着电视上那一个个做工精美,分量特大的巨无霸汉堡。令人垂涎欲滴的美食,让我的小心脏“砰砰”直跳。浓郁的鹅黄色芝士拉出了长长的丝,好似那挂在树上的蜘蛛网。

中间夹着一片又一片的风干肉肠片,搭配酸甜可口的小黄瓜,再挤上新鲜而且富有光泽的番茄沙司和甜丝丝的蛋黄酱。接着撒上一把青椒丁.洋葱丁,最后扣上两块很有风味让人欲罢不能的牛扒,真是一绝!放在一个大大的白盘子里,周围摆上了营养而美味的蔬菜沙拉。其他地方堆满了香喷喷的炸薯条,沾上一点布迪酱,幸福写在脸上!大口大口地嚼着,各种味道很融洽地混合在一起,电视上的那些人吃得津津有味。而我呢?口水“哗哗”直流。

美食是我的动力,追寻美食是我的目标。“美食家”这份工作是我梦寐以求的理想。我认为有两种美食家,一种是美食节目的主持人,另一种是吃了一样东西发表文章登在报刊上的作家,他们都必须拥有敏锐的嗅觉和能记忆多种味道的舌尖味蕾。我当然希望不仅上得厅堂,也下得厨房啦!我常常幻想着:

台灯斜斜地照在书桌上,此刻的我正在埋头赶稿。我的脑子高速运转,不断构思美味而且极其富有吸引力的字句。“呼~”我停下手中的工作,擦了擦额头上的细细的汗珠,捏起咖啡杯的把儿,小小抿了一口,真不错!工作室里有两排书柜,里面摆满了我的作品和奖杯。待会就要出国了,这次是介绍俄罗斯的冰激凌,期待以久啦!收拾行李,准备出发。

我所做的一切,只为让更多人能了解其它国家食物的文化,也为了可以大饱口福,安抚一下我这吃货的心。

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篇6:梦想与实践话题作文小学生

全文共 393 字

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我有很多美好的梦想,那就是希望人们保护动物,保护大自然,爱护生命。

我从电视上经常看到许多动物都被猎人捕杀了,我们现在穿的衣服有的就是用动物的皮做的。我们也是动物呀!为什么我们不互相残杀呢?如果我是只小狗狗的话,真希望有小朋友们的爱护。

现在的人太不爱动物了,我想对你们说:我们应该爱护动物,不爱护它们,你们休想得到回报!

还有,人们都说“植树造林镇风沙”,现在的人们都成了“砍树灭林惹风沙”了!我太希望,太太希望人们保护大自然了!我还有一句话:“不爱护大自然,你们也休想得到回报!”

我还有最后一个小小的梦想,就是人们一定要注意安全,爱护生命。比如冬天河里可能会结冰,不过千万别去冰上玩,不然掉进河里,这可是安全问题呀!

我不知道我这几个梦想什么时候会实现,但是希望人们能够做到保护动物,保护大自然,保护生命。还希望我们人类在下一分钟减三十秒减二十九秒之内,也就是在下一分钟之内就能够做到这些!

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篇7:我的理想五年级日记400字

全文共 582 字

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201X月X日 星期X 晴

“天才失去理想,蜕作庸人,可笑地夸耀着当年的功勋。庸人失去理想,碌碌终生,可厌地诅咒着眼前的环境。”

这一句诗是出自流沙河的《理想》,它形象而深刻地阐述了理想对人们的重要性。 的确不错,理想在成材的过程中,起着重要作用。

没有理想的人,是不完全的;有理想者,就是一个“大写的人”。我自然是完全的——我的理想是当一名像居里夫人一样的科学家!

我深知要成为一名科学家必须具备渊博的知识。强烈的好奇心。敏捷的思维和坚持不懈的心态。知识要靠长期的积累;好奇心有的是与生具来的,有的是后天培养的;多思考能使思维敏捷;一个好的 心态是要从小培养的。这四者我仅仅具其三而已,还需努力。

为此,我埋头在书本里苦读,哪管那酷暑严寒;十年如一日的去上学,哪怕那寒风凛冽,刺破我的脸颊,大雨倾盆,透凉我的心扉;别人下课的事后,我提起笔作业;别人上课的时候,我认真听讲 不亚于她们任何人。

有时候,冷得连提笔写字都成问题;有时候,风刮在脸上隐隐做痛;有时候,全身被雨水淋湿,冻得瑟瑟发抖;有时候,真想合同学们一起去玩;有时候,真想做一下“小动作”。但是,我坚持住 了!我时刻告诉我自给:坚持一下,再坚持一下!为了一个永恒的目标——理想——像居里夫人一样的科学家!

如果将知识的国度比喻为一个大花园,那我愿意变成一只勤劳的蜜蜂,在花园里汲取知识的花粉,让它积累。酝酿成为甘露!

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篇8:我有一个理想作文600字左右

全文共 1055 字

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理想,是每个人的“必需品”。有了理想才会使人辨认人生道路的方向,有了理想才会有生存的目标,有了理想才会让你更加地发奋。理想就是做事的“原动力”。 ideal, is the "necessity" of everyone.With the ideal, it will make people recognize the direction of the path of life. With ideals, there will be the goal of survival. With ideals, you will make you more struggling.The ideal is the "primary motivation" of doing things.

还记得一首歌中的歌词吗?“第一个音符响起,理想就跟着旋律,放射出美丽的光芒,挣脱所有的束缚,给理想插上翅膀,飞到想去的地方”这是《理想飞扬》的歌词。我的理想也有一双天使般的翅膀,但不知飞到何处,没有固定的停留地点。我的理想是随着我的年龄不断地改变的,或许你会认为我的人生是那么地缥缈,就好像毫无方向感的小船一样,茫茫然地在大海中漂泊。

有人说:“理想当然越伟大越好。”,但有的人说:“无论你的理想是多么地平凡,只要在你的心中是在崇高的地位上就行了。”我都认同他们的说法。理想是伟大的当然是好,但也要符合自己的能力,如有了伟大的理想,却无实现理想的能力,且不是纸上谈兵吗?

当然我也有我的理想,我现在有两个理想。第一个当然是认真地读书,争取好的成绩。虽然成绩不代表什么,但成绩是你在某段时间所付出的见证,是你处事态度的“证明书”。我将要面临着一场盛大的期末考试,在这个”战场”上,我绝不会放弃,无论是多么地困难,也阻止不了我实现我的理想。

而我第二个理想就是将来当一名老师。因为我接触“老师”这个人物已经有几年了,看这他们在课堂上无私地把自己的知识传授给我们,这让我慢慢地敬仰他,崇敬他们。我曾觉得老师是多么有权利,我们的成绩就在他的挥笔的那一瞬间,他决定了同学们的好与坏。“老师”,这个词不断地吸引着我。我也想在将来像你们那样,无私奉献地带领自己的学生去遨游那美妙神奇而又无边无际的知识的大海。现在想起来,那是一件多么伟大,多么有意义的事啊。

如果你有了自己的理想,就不要在犹豫了,尽自己的努力去实现它。但如果你还是在大海中无方向四处漂流“小船”,那你就快快寻找你人生中的理想吧!这将令你的人生放出灿烂的光芒,使你的生活现出精彩快乐。

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篇9:以理想为话题的

全文共 619 字

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芸花为了自我多年一现的理想,甘愿承受长久的寂寞;雄鹰为了自我的翱翔蓝天的理想,竟然理解严峻的考验;彩虹为了自我绚丽多彩的理想,敢于经受风雨的洗礼;流行为了自我瞬间完美的理想,宁可付出沉重的代价。理想一旦付诸行动,就会变得无比精彩

让我们带着理想出发。我们拥有了理想,就等于拥有了世间最完美的东西,让我们带着它一齐飞翔。有了理想就拥有了动力,有了动了我们就有信心做好每一件事情。一步进行曲《出发此刻》在学校,我们带着理想出发。在考试中,别人比自我考得好,我们就带着小小的理想出发了,在离考试有一段时光时,我们就带着理想努力了,不知不觉的成绩好了,遇到以前不会的题。此刻全会了,说明你的小小的理想实现了,下一次真的考过她了,这也说明你的小小的理想中带着小小的动力来激励着你前进!二部进行曲《出发未来》估计每个人都理想着自我有一个幸福完美的未来吧!那就带着你的理想出发吧,就趁此刻!我有一个大大的理想。我的理想就是,将来我要有一座大大的别墅,有豪华跑车,有好的工作上着,这么大的理想,也总得靠我自我的努力吧!那就趁此刻,我如果好好的非都的话,说不定还真能实现了呢!到时候我非回家烧高香,拜拜佛,来庆祝我的这么大的理想也能实现。由此看来看来,我们要想成功的话,就务必带着我们的理想出发到顶点

让我们大胆的带着我们的理想出发;出发此刻出发未来;一向冲到最高点!让我们带着理想出发吧!让他给我们强大的动力,来努力奋斗实现它吧!我们要拥有它!要它成为现实!

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篇10:理想课堂作文

全文共 735 字

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最近,利用寒假的时间,学习了《构筑理想课堂》一书,书中介绍的新教育有效教学框架主体由以下几部分组成:

1、教材及教材解读;

2、教学目标的确定;

3、有明确方向的预习;

4、严谨的教学版块;

5、对课堂上学生个体学习的预设与规定;

6、教学反思。

由于近期也在进行新学期的教材解读工作,看了本书,我想就教材解读的意义结合自己实际谈谈看法:

教材解读到底应该解读什么?

我想,这才是我们应该思考的。

在当前的教学现状中,教材是我们进行教学活动的指定材料。因此,它被认为是实现课程标准的最重要工具。任何学科的教学,不能轻易地置教材于不顾,或者肆意地篡改教材。

但是不是作为教师,我们就没有主观能动性了呢?非也。

其实,在绝大多数情况下,教材不等同于教学内容,更不能等同于师生实际的教学实践。而通常情况下,我们应当将教材看做是教学内容的原材料,是展开课程的一个载体,而不能是唯一资源。

就语文学科而言,老师对教材的解读,不仅要对文本进行解读,更重要的是对单元思想、主题、内容、形式的重构,甚至是对整册教材,乃至年段及更长远的教学目标在本册、本单元、本课中要渗透的内容的思考。这样纵横交错地比较,从微观走向宏观再回到微观的思考方式,才能让我们在教学中有的放矢,整合好教材内容。老师站的高度决定了学生学习的深度,当我们将教材有效地利用好了,学生在学习文本的时候,也才能拓展思维,语文课堂才真正能够在孩子的头脑中留下一个个鲜活的形象。

作为一名年轻的教师,我们很多时候是借助教参来理解课文的,但是,教材和教参分析得再详尽,却永远都不能代替老师自己对教材的.解读。因为我们要深入研究的,不仅是文本,还有教学实际,怎样将教材与本班学生实际结合得很好,这是很难的,所以只有我们潜心钻研教材,才能真正构筑起理想的课堂。

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篇11:我的理想六年级作文

全文共 489 字

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每个人都有自己的理想,都有自己的追求,人们可以为了自己的理想努力拼搏,奋力追求。

雏鹰的理想是搏击长空,鱼儿的理想是畅游大海,学生的理想是遨游知识的海洋,而老师的理想是桃李满天下。

我的理想是当一名企业家。

长大后,我有一个远大的理想就是靠自己的双手创造财富,然后造福于人类。

小时候,我有很多理想,比如:软件工程师、飞行员、设计师……,非常多。但是我唯独对商业、经营情有独钟,从小我就喜欢做交易,一直想有一家自己的企业,白手起家,靠自己的双手去努力创造财富。

这个理想对我来说是循序渐进的。小学时,从我开始去大酒店,去游乐场,到今天的汉街,这些记忆,全部封存在我的脑海中。于是稚嫩的心中便有一个疑问:那些成功的人士是怎么走到今天的呢?这个问题在我心中呆了很久,一直没有找到答案。

有的商家只顾自己的利益,制造出各种假冒伪劣产品欺骗消费者,那是一个失败的商家。假如是我,就得靠质量和信誉打天下,用好的产品为大家的生活带来乐趣。做生意讲究的是双赢,赚钱只是企业生存的一部分,更重要的是给人们带来方便。能够坚持这个原则的人,才是最成功的企业家。

我会为了这个理想而奋斗,我也会永远坚持自己的原则。

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篇12:实践出真知作文600字

全文共 637 字

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今天,我翻阅积累簿时,目光无意间落在了这样一句话上:“不下水,一辈子不会游泳;不杨帆,一辈子不会撑船。”

我不由自主地想起妈妈以前给我讲的小故事。赵括是战国名将赵奢的儿子,从小读过不少兵书,满腹才华,但缺少实战经验,只能在纸上写一写策略,可赵王听信谗言,把大将廉颇换成了赵括,结果赵括被秦兵用乱箭射死,而带领的四十万士兵全部被坑杀。

赵括“纸上谈兵”,只研究理论、缺乏实践而导致战败,这印证了上面那句警句。居里夫人说过:“路要靠自己去走,才能越走越宽。”所以,想要做好一件事,必须要勇于尝试,只有多次实践之后,才能获得宝贵的经验,这样才能不断提高水平,如果只学而不练,最终只会像赵括一样走向失败。

我不禁也想起了一个事例。外国人断言在中国找不到第四纪冰川的遗迹,可李四光却始终不相信,他亲自跋山涉水到处找寻,最终在山西大同附近找到了冰川遗迹,又在庐山、太行山等地发现了许多强有力的证据,推翻了外国人的“定论”。这个例子同样说明了实践的重要性,如果李四光没有深入探索,就不能推翻外国人的言论,也不能推进我国地质事业大步前进。

实践确实非常重要。我们小学生就开设有科学课,通过做科学实验能够让我们更形象深刻地理解科学原理。比如上学期邺老师布置我们回家做热空气实验,我在家用了一根筷子、两个纸杯、两条细线做了一个平衡模型,通过加热空气很快就领悟了热空气较轻且会上升的原理,真是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”呀!

实践出真知,我们从小就要学会多实践、勇于尝试,相信成功的大门终向我们打开!

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篇13:难忘的六一实践行

全文共 463 字

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今天就是六一实践行了,同学们都很兴奋,比如我,我今天醒得很早,一醒就跳下床抓起衣服换,换好后还跑到镜子前欣赏了一下我的“战利品”。等我吃完早饭,每天的起床闹钟才突然响起来。

坐在大巴车里,我一路问自己“大棚里有多热呢?我们要去摘什么呢?果园是什么样的呢?”

终于到了!下车后,我的第一个想法就是“好热”!

转了一个弯后,大棚的植物就不是油桃树了,而是种的桑树,上面结满了桑椹,那一个个又黑又大的桑椹在阳光下闪着紫色的光,我恨不得马上冲过去摘,但我是个守纪律的少先队员,必须等老师统一发号施令。终于,周老师发话了“我们就在这里摘吧!”

我们拿着老师发的碗,兴奋的冲进大棚,围着桑树打起转转来,采摘很快乐,但大棚里也是真的好热,不一会儿,我就热得满头大汗,我想那些种植的人肯定很辛苦,在这么热的大棚里工作肯定很累。

不一会儿,我们就采摘了满满的一大碗桑椹,它们黑溜溜的,一碰就炸出红红的汁来,有同学还开玩笑说:“我的手流血啦!”

“我还能吐血呢!”

“看我的乌龙爪子”

“我需要急诊……”

一路欢歌笑语,我们结束叫六一实践行活动,收获了一吨的快乐!

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篇14:描写我的人生理想小学生

全文共 903 字

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梦想是什么?考很好的成绩?赚很多的钱?还是满足我们无底洞似的物质欲望吗?在我看来,梦想不止这些。有时我还真挺迷茫的,这想法伴随了我这么多年,却总在变,而至今它还在左右着我,它对我来说越发的重要,也越发觉得它是那么空虚,又那么实际。 What is the dream? Do you get a lot of money? Or do you make a lot of money? In my opinion, dreams.Sometimes I am really confused. This idea has accompanied me for so many years, but it has always been changing, but it is still around me. It is more important to me, and it feels more and more.Essence

人人都应该有不同的,五彩斑斓的梦想。

当我看到老师在讲台上激情的讲课时;当我听到老师表扬的话语时;当我被老师温暖的手抚摸时;我就十分羡慕。越来越觉得老师是一个神圣的职业。于是,我下定决心,要做一个老师,一个好老师,一个受学生爱戴,负责人的好老师。

要做一个好老师,首先自己就要学习好,所以为了这个梦想,从现在开始,就要好好学习。不光要学习好,还需要很好的表达能力。为了锻炼好的表达能力,我经常在课余时间用自己的话概括老师上课讲的内容,讲给同学听。我有时还培养自己的耐心,毅力和爱心。比如:为自己制定运动计划,按时完成,从而产生毅力;多参加募捐,资助等活动,培养爱心……当然还需要好的素质修养等各方面要求。

老师是一个神圣的职业。哪一个成功人士,哪一个受人仰慕的名人不是老师辛苦培养出来的?

我要像我的老师一样,不辞辛苦,用我的知识和汗水来灌溉祖国的花朵!

梦想如梦一般五彩;梦想似彩蝶一样翩翩;梦想,像希望的种子,散播在我们的心田;梦想是盏明灯,瞧!我们眼前的道路被照耀的那么明亮!那条路上会有艰辛,会有坎坷,会有挫折和泪水。但我坚信不会为此而畏缩,我会努力,执着地,直到梦想实现。

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篇15:以理想为话题的

全文共 754 字

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朝思暮想的清华大学,我来了!迈进校园的那一刻,我立刻被学校的气氛感染。当科学家,大作家,火星人?五花八门的想法一股脑的涌了上来。我应该研究火星,变成阿发达呀……

倚在一棵古树下遐想着。恍惚间,我听见一窝喜鹊正叽叽喳喳地叫。喜鹊妈妈说:“坐好了!”原来喜鹊妈妈正在给喜鹊宝宝们上课。难道我真的成火星人啦?惊喜间,我赶紧屏住呼吸,仔细听。喜鹊妈妈说:“如果你们有七十二变,你们最想变成什么,说说原因!”

话题一处,鸟窝一下就活跃起来了,鹊宝宝纷纷举起翅膀。红喜鹊说:“我想变成一只老鹰,搏击长空,我现在就想去悬崖边上练习去!”“好,有远大理想,但是我们的翅膀是长不大的。”鹊妈妈说。白喜鹊说:“我想变成啄木鸟,做大树的医生,我想在就想去抓虫子。”“好,有抱负,有爱心,可是我们的嘴是长不尖利的!”鹊妈妈说。花喜鹊说:“我想变成一只孔雀,当世界名模,穿漂亮的衣服,我现在就去选美去!”鹊妈妈赞叹地说:“好,爱美之心人皆有之,但是我们的羽毛没有漂亮的颜色,注定不会成功。”这时,一个蛋壳破裂了,一只黄绒绒的鹊宝宝出来了,鹊宝宝怯怯地说:“妈妈,我在壳里都听到了,我…我…还想当喜鹊。”鸟窝里顿时安静了,大家的目光都射这个没理想的孩子。鹊妈妈说:“宝宝,能说说原因吗?”“妈妈,我喜欢校园里的学生们,每天都会微笑着向我们打招呼,我更喜欢被称为‘吉祥之鸟!”妈妈拍动着翅膀,激动地说:“对,人类需要我们,报喜讯是我们的本分。不切实际的遐想会让我们丢掉本分。走!我们召集喜鹊家族,飞往各国各地,为莘莘学子报喜去!”唉!清华园的喜鹊们都知道做好眼前的事,而此时的我是不是应该结束幻想,迈开脚步,脚踏实地的学习,做事!

__“格伦杯”方洲新概念全国中小学生创意作文大赛决赛特等奖。作者:黑龙江省七台河市勃利县城西小学五年级一班王艺霏

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篇16:我的理想六年级作文

全文共 553 字

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中国古时候有个军师叫诸葛亮的说过:“才须学也。非学无以广才,非志无以成学。”每个人都有理想,我也不例外,我的理想是当一名老师。

我想当一名老师,主要有两点原因:原因一、因为我想做一名老师,所以必须听课认真初中,作业细心完成,只有这才能学到知识来教学生,在自觉听课中,我也可以学到知识。岂不是一举两得!原因二、老师是学生的好榜样,老师身受着教育好祖国的花朵,人类的下一代这个艰巨的任务。老师不只是和同学们上课那么简单的,当老师还要备课,如果我当了老师,我一定不会给过多的压力给学生们。因为我曾经看过一幅漫画:一个青年病了,躺在床上说:有病真好。在他的房间里,有许许多多的音乐乐器、毛笔、扫描本和习题。这个青年就是有太大的压力才导致他喜欢病的时候,所以我想教好学生,一定不会给他们太多压力。

我想到做老师,就非常兴奋。但是,怎么样才可以使我将来真的成为一名老师呢?我想了很久,终于想出了三个努力方向。首先:现在每天都要认真地听老师讲课,遇到不懂的问题要深入研究,可以请教老师和家长,可以上网查书找答案。然后,在课后和有时间时多做一些练习,巩固知识,增加知识,在做老师的时候才可以教导好学生。最后:报兴趣班,在周末去一些培训班,学习课外知识。

只要我为了做老师坚持好的,改正错的,那才有可能将来做一名老师,来教好学生。

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篇17:2024《开学第一课》理想照亮未来观后感

全文共 313 字

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秋高气爽,炎炎夏日过去了,又到开学的日子。让人期待的教育公益节目《开学第一课》在今天八点准点播出,我早早的在电视机前等候了。

《开学第一课》是一档两小时的教育类公益节目,对于刚过完愉快暑期的我们,有着深刻的教育引导作用。节目与往常有所不同,多一份特殊的含义。

随着《开学第一课》内容的展开,我们看到党的百年艰苦奋斗历程,也见识到祖国的繁荣建设道路发展过程,对此让我感到深深的震撼,让我觉得作为一个中国是一个美好且自傲的事情。

身为祖国未来的接班人,弘扬党的伟大精神,树立远大的志向,努力学习加强自身知识储备,为祖国繁荣昌盛做贡献。少年强则国强,只有让我们自身强大起来,才能更好的发挥社会主义接班人的价值,才能让自己生命历程充满意义。

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篇18:理想与现实高二

全文共 434 字

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当我们看见面前的事物与想象中的不一样之时,我们就会想起一句话,这一切就是理想现实的差距!

我不止一次觉得理想与现实的差距很远,我原本以为我可以每一天都不断努力的学习,然而我不止一次的懈怠学习,我总是因为一些不知道什么事情就抛锚了,这一切与想象的都不一样;我原本打算有计划的在假期学习,然而我在假期里的每一天都是无所谓的生活着,我似乎根本就没有计划,因此开学的那一瞬间我就知道自己再一次失败了!

理想与现实的差距太大了,我一直觉得自己的学校普普通通没有任何的出彩之处,我觉得任何东西都没有令人感到非常漂亮的感觉,然而当学校的一组照片曝光后,我真的感觉自己的价值观一瞬间坍塌了,因为照片上的学校那真是山清水秀,那真是蓝天白云,我从各个方面都感觉这个学校不一般,那真就是旅游景点一般的景色!

可事实上呢?不止一个人觉得这是经过美化后发布的,因为我们看见的学校依旧是那个破旧不堪的学校,这景色似乎就没有存在过一样,一切与照片上都会有差距,我不得不再说一句:这就是理想与现实的差距!

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篇19:大学生三下乡社会实践日记

全文共 1446 字

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6月20日 星期三 晴天

怀着一份忐忑又激动的心情,这一天终于开始了,一大早我就已经做好一切准备,兴致勃勃地等待着出发。.

中午开完例会后,队长带领我们在校训石前合影留念,标志着我们三下乡暑期社会实践活动的正式开始。根据大家不同的优势,队长分成了3对,由个小组组长负责各队员的具体工作安排.督促与管理。大学下午2点半,我们从北大门出发了。天气似乎很聒噪,但丝毫没有组织我们的队伍浩浩荡荡的前进。我们乘坐755到关山大道关南小区转715抵达古琴台,又乘坐电7到植物园,最后乘坐5301抵达了目的地,此时已经大约5点半了。等我们安顿下来的时候已经7点了。我和杨灵逸随便打扫了下房间,拼接了张简易床,就匆匆跳下楼吃饭了。

或许由于舟车劳顿,晚上开完会,躺床上就睡着了。

6月21日 星期四 晴天

先谈一下今天的天气吧,它依旧是那么的热,让人有种在太阳下晒下,哪怕就只是一小会儿,都会化了的错觉。

这一天清早,我早早地起来,或许有先见之明吧,我檫足了防晒霜,戴上遮阳帽,8点我们就出发了。第一站——畜牧水产局,和高书记谈妥之后,便坐车向东庄大队进发。大约8点45,我们到达了目的地,趁热打铁,有熊队长带我们开始走访农户,协助我们展开调查。随着泥土的淳朴气息里夹杂了一股粪便的味道,我知道我们到了。由于这个时间点,刚好有农户在地里干活,我和杨灵逸一组,随即深入到田间做调查。中午订了盒饭,吃完后继续工作。一整天下来,大家都很给力,农户也很热情地配合我们。

晚上回到宿地,累得像小猪一样,呼呼地倒头睡着了。

6月22日 星期五 晴天

经过昨天一整天的折腾,早上明显起得晚了许多,但依旧8点在老地方集合。庆幸的是今天由熊队长开车来接我们,大家一路有说有笑,很快就到了。

按照昨天的安排,我们分批行动,闻博拿了地图,带着我和熊雪珂在三叉路口右转开始调查,走访到农户家里做调查。这个村里十家就有九家养了狗,一路上我心惊胆战的。还真是冤家路窄,没走几步,就碰上了。值得一提的是,一上午下来,我们小组做的问卷最多。

中午我们安顿在农户的一简易小卖部,一桶面一瓶水就是我们的午餐。因为太累,所以我吃的特香。没休息多久,就又开始工作了。农户分布太松散,天气又这么热,下午5点多的时候,我就已经饿得走不动了。幸好好心的农户送了我们2个西瓜。不管三七二十一,找了个干净的地儿,切开就狼吞虎咽地开吃了。

6月23日 星期六 晴天

今天是活动的第四天了,虽然每天都很累,但收获其实是很大的。

我们仍旧一家家地做着调查,走访了养鱼的、养猪的农户,他们热情地回答我们的问题,招待我们。实践中获取的经验乐趣远比理论上的更有成就感,虽然很累,但我心里却是上收获的喜悦呀!农村草很多,蚊子也一大堆,把蚊子养胖了,我也算是功德一件呀。

差点忘了,今天是端午节哦。晚上回来,我们好好的大吃了一顿,还买了粽子、蛋糕、饮料一起庆祝节日,这次我第一次和同学们一起过端午节。我们一起许愿,一起举杯,欢声笑语荡漾在整个房间里,那种乐趣真的是难以形容。

6月24日 星期天 晴天

虽然今天是周末,但我们并没有休息,依旧奔走工作着。前几天我们做的都是汗蚯蚓的调查,今天的目标就是水蚯蚓。

队长、汉阳和闻博一大早就出去调查水蚯蚓,唉,我们几个的任务就相对轻松了些,最起码不用面朝黄土背朝天了。我呢,和杨、熊在宿地整理这几天调查的资料,做调查问卷的录入工作及填制,还有呢,就是打扫卫生了,这几天忙得连卫生都没搞。其他几个呢,就去外边找资源,查资料,做好水蚯蚓的后背工作以及汉南电视台的联系工作。

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篇20:成长中的理想作文600字左右

全文共 877 字

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我们每个人都有自己的理想,而理想像一只蜡笔,绘画着我们多彩色的人生。 Each of us has its own ideals, and ideals are like a crayon, painting our colorful life.

理想能使我们明确方向,但实现理想是一个漫长而艰辛的过程,在这条路上会有数不请的困难与挫折,有许多人也就因此放弃了理想,不过理想不会放弃任何人。在实现理想的过程中,我们要坚持不懈地奋斗。我们的人生刚刚开始,理想的蓓蕾刚刚发芽,我们一定要精心培养,使之开出最绚丽的花朵。

著名的居里夫人,她为了实现她找到镭的理想,在数千吨的沥青中,不分昼夜地工作,终于在不知多少个昼夜后,她终于提炼出了一克纯镭,使人类在科技发展史上又前进了一步。她是如何完成她的理想呢?因为她在困难面前决不低头,一直不懈地奋斗。如果我们拥有像居里夫人这样追求理想的意志,那我们离理想还遥远吗?

我们每个人在不同的年龄段理想会有一些变化,会有各方面不同的理想。我就有许多不同的理想:长大以后当一名数学家,在空闲时当一名业余作家,和父母、朋友去各地旅游。游遍祖国大好河山,在世界风景名胜留下我的足迹……我之所以想当一名数学家,是因为我对数学有极大的兴趣。

华罗庚是我的偶像,他是世界着名数学家,他的《统筹方法平话及补充》和《优选法平话及补充》用通俗易懂的语言、形象生动的方法使别容易明白、掌握应用。如果我真的能够当上一名数学家,我要在数学上做出出色的成绩。我要研究出不同的数学方法,能为祖国甚至全世界创造辉煌的成果,在历史上留下我的名字。当业余作家是我的爱好,因为我喜欢读书,好的文章能感染很多人……

这些理想虽然离我还很遥远,但是这些理想又和我现在的想法、做法息息相关,我现在要做的就是好好学习,保证自己的学习成绩,课外多看书,多做奥数题,锻炼自己的逻辑思维能力,剩余时间可以有一些自己的爱好,争取全面发展。

我们如果要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,不能有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础,最终才能实现它。

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