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快乐的元旦节作文六年级(最新20篇)

导语:笑声让每个人的心情变得十分美妙;笑声让人们的生活变得乐趣无穷,笑声,让我们益寿延年;所以说笑声是人们生活中必不可少的。下面是小编给你们推荐的一些快乐的元旦节作文六年级优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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元旦快乐

全文共 636 字

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带着甜甜的笑容,迈着轻轻的脚步,踏上飞速行驶的时光列车,走进了又一个新年。置身于玻璃般晶莹如意的时空,陶醉在那么温馨美丽的暖暖冬日的天空,全身心地感受着新年青春的气息。让我们引吭高歌,让我们深深地祝福。在这温馨、恬静、安宁的氛围里,我们怀着那份激动、喜悦、幸福的心情,以更新的姿态,用我们的爱心、我们的赤诚、我们的执着去拥抱新的一年。迈着自信从容的步履,踩着金风清丽和谐的韵律,紧扣时代的步履,带着穿透时光魅力,沐浴阳光,一起聆听那熟悉的新年歌声。让我们用难以平静的喜悦之情,在新年如痴如歌的波涛里泛起阵阵涟漪。

这是积蓄已久的渴望情怀,这是心中期盼已久的情愫。

在渴望和期盼里,新的一年来了,她披着美丽的云彩,穿过时光的风雨,迎接我们义无反顾的迈入。新年犹如梦里水乡的新娘,她笑一笑,轻轻地向我们走来:金灿灿的光,红彤彤的脸,云雾是她飘逸的婚纱,朝霞是她五彩的霓虹,她总把热情富足带给我们。

我们,走进又一个新年。

回首曾经风雨兼程的路途,我们无怨无悔;回味曾经一起拼搏的无数个日夜,我们会一如既往地更努力。因为,我们曾唱响至今依然刻骨铭心的歌,我们依然拥有对未来人生的追求,我们依然拥有对命运挑战的勇气。在新年的怀抱里,伫立在新年的门槛前,让心中的理想放飞,幸福地驰骋在自由的新天地。

走进新年,拥抱新年。

面前是又一条崭新的起跑线,是又一个更广阔无垠的新世界,激发我们奋进的冲动和热情。任时光匆匆,把人生有限的青春在这亘古绵长的时光里延伸,让我们的身后长出一片片醉人的浓浓绿荫。

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篇1:快乐的暑假生活六年级作文

全文共 644 字

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住在天上的骄阳仿佛发了疯似的,拼命地散发着它的热量。我和表妹曼曼就要求妈妈带着我们去游泳馆,去水里好好玩玩。

来到游泳馆,我很是激动,想立刻跳下水去玩,尽管我是个“旱鸭子”。换好游泳衣,来到水池中,哇!好舒服哦!水温温的,泼在身上,真好玩。在水池中还有许多充气的大玩具,看上去非常有意思。于是我就叫上曼曼一起去找找看有没有空的玩具。还真找到了一个充气的大香蕉。它是黄色的,约有一米长,一头儿高一头儿低,圆滚滚的,样子十分可爱。我们俩迫不及待地要骑上去。

我比曼曼灵巧,抓着上面的两个小扶手,一翻身就坐上去了。我坐在上面有些得意地看看曼曼。她呢,很不服气。学着我的样子,用力拉着上面的扶手,拼命向上爬。她呀,挺沉的,她从哪面爬,香蕉船就向哪面倒。弄的香蕉船是左摇右晃,在水上不停的漂来漂去,仿佛是一个喝醉了酒的醉汉。我在香蕉船上也是东倒西歪,摇的头昏脑胀。一个不小心,只听“扑”的一声,我一下子摔了下去。没有一点防备的我,在水中灌了一鼻子、一耳朵水。我在水里挣扎着,扑腾着,却听见妈妈、曼曼还有曼曼妈妈的笑声!哎!我是又生气又无奈呀!

第二次,我先爬到香蕉船上,曼曼由她妈妈在下边托着,我在上边拉着她,帮助她爬上去。我们两个都得意洋洋的在船上晃了起来,一边晃一边喊叫,可真痛快。只是乐极生悲,香蕉船在我们剧烈的摇晃中发生了倾斜,我和曼曼先后落水,可怜我的鼻子和耳朵,又被水侵袭了。两位妈妈先是愣了一下,随后又大笑起来。后来,我也跟着笑了。

太阳渐渐落了下去,水上的笑声却持续不断,我们玩的真是高兴。

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篇2:快乐的元旦[400字]

全文共 458 字

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星期五晚上,我和班上的几位同学在世茂吃饭,并为其中一个同学过了生日,我们一起吃好了饭。吃完饭,我们去旁边的一个叫“勇士训练”的地方,这个地方与其他的儿童乐园很不相同,这里是专门为勇

敢的而小朋友造的。我们戴上头盔,穿上防护衣,往前一步一步走去。第一个关比较简单,是两个木桶,会摇来摇去,你要从第一个木桶和第二个木桶都通过了就算过关了。接下去,第二关、第三关、……一关

比一关难,到最后一关,也是我印象最深刻的一关,你要抓紧绳子,然后顺着绳子滑下去,很爽快,很好玩哦!

如果你闯完关的话,你可以去玩“线的世界”,全都是用很粗很粗的绳子造的房子。我顺着一个个洞向上爬,会看见一个树洞,我们玩起了大灰狼捉小羊的游戏,里面有几个房子,就是小羊的家,扮演“小

羊”的同学赶紧跑回自己的小木屋,万一谁在路上被“大灰狼”捉住,谁就会变成大灰狼的晚餐。游戏开始了,“小羊们”逃的飞快,但还是逃不过大灰狼的手掌心,大灰狼很快就捉住了三只小羊,剩下的两只

小羊也幸运的到达了自己的小木屋。玩的太开心了!

这天晚上,我过的很快乐,同学们也都很开心。…

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篇3:快乐的五一六年级

全文共 903 字

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爸爸、妈妈答应带我去东山踏青。太阳刚刚露出半边脸我就再也睡不着了,一边自己从床上一跃而起,一边大声喊爸爸、妈妈起床,一边忙着吃饭,一边还不断提醒自己别忘记带上小鱼爱吃的面包和松鼠的美食花生,当然我的滑板车也是必带的装备呦。

迎着初升的太阳,伴着徐徐的春风,路旁垂柳微绿,地上小草发芽,正是踏青的好时节。东山上一片热闹景象,有成群结队登山锻炼的,有闹中取静在湖边角落垂钓的,还有全家总动员踏青游玩的,去年我去杭州西湖的场景现在重现了,真是游人如织、摩肩接踵。每到此时孩子们都是最快乐的。我迫不及待的将滑板车扔给了爸爸,抓着装面包的口袋冲进湖边喂鱼的子孩们身旁,桥下的鱼更胜游人,全都挤在一堆,还像叠罗汉一样压在一起,嘴张得大大的,一有食物落下就争先恐后的追逐,大鱼还跟小鱼抢食,一点也没有团结友爱的谦让精神,我把手里的面包攥成一团,然后用力扔向湖里的远方,看着远处的小鱼聚拢过去香甜的吃着面包,我高兴极了,感觉自己像一个替天行道的大侠。天近中午,我又急急忙忙赶向后山,小松鼠还等着我给他们送花生呢。山上有好多小朋友正蹲在地上认真地在看着什么,我跑过去一看,哦!原来已经有人捷足先登在喂小松鼠了,小朋友们正仔细观察呢。小松鼠真是可爱极了,全身都是灰色的,一条漂亮的大尾巴蓬松着竟然比它的身体还要长,一双小眼睛圆溜溜的,嘴巴和耳朵都是尖尖的,一个略带粉色的小鼻子,总是不停地东闻闻西嗅嗅 ,对谁都保持谨慎的态度。我把它爱吃的花生放在它面前,它却不直接来拿,而是在旁边绕圈,观察周围的动静,装做一副漫不经心的样子,值到确认绝对安全才会小心翼翼地靠近,即便如此还保持着警惕,用两只前爪捧起花生,后肢立起,吃一口小脑袋左顾右盼一会然后再吃一口,一会儿就把小肚皮吃的鼓鼓的。最有意思的是,它还会把吃不完的花生叼走,找一个它认为安全的地方刨个坑埋起来。就在我依依不舍要离开的时候,一件有意思的事发生了,另一只小松鼠也跑过来要吃地上的花生,先前的一只却一改刚才谨小慎微的模样,非常霸气地冲上前去,赶跑了入侵者,捍卫了自己的领地。小松鼠也有勇敢的一面。

太阳西沉,该是告别的时间了,快乐的时光总是短暂的,但今年的“五一”我很开心。

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篇4:快乐元旦作文

全文共 500 字

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今天是20xx年12月31日,准备迎来了20xx年的元旦。20xx年新的一年开始了。

元旦大街上都挂满了庆祝元旦的横幅,那一些横幅上都写着元旦快乐、新年快乐等等。商场上也都贴满了许多庆祝元旦的标语和商品元旦打折的标签,这一天,我和妈妈去商场,打算买一些年货过年和摆放在家里的装饰品。我们来到了商场,看到了人山人海的人在选购物品,我大吃一惊,心想:这个商场平时人是比较多但也不至于这么多人,买东西好像是不用钱一样,个个都抢着拿,于是我赶紧找来了一辆小推车,和妈妈挤进人群中,像恐怕买不到东西似的一面挑一面抢,远远的看到一堆曲奇饼,我和妈妈快步挪过去想拿一盒,但我们到了那里就只剩下两盒,我就赶快伸手拿了一盒,最后一盒也好快给别人拿了,买其他的东西也是手快才有,终于我们选购完毕回家了。

晚上,老爸、妈妈和我在家里一边欣赏电视的精彩节目一边等到了零晨12点钟,就在离新的一年前10秒,我和妈妈、老爸一起倒数,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1我们齐呼:“新年快乐”,终于新的一年到来了,这时我听到窗外有放烟火的声音,我连忙跑到阳台上,看着天空上开着美美的烟火,也是在庆祝元旦的到来。

这就是我快乐的元旦。

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篇5:丰收的快乐小学六年级作文

全文共 849 字

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时光飞逝,日月如梭。转眼间,半个学期如水般流逝,一去不复返。我也满载而归,体验了“丰收”的快乐

——题记

我不但在语文、数学课中学到了知识,也且在品德课中了解了为人处事的道理。知道了少年强,则国强。懂得了好奇心造就科学家和诗人。学会了发明创造可以使国家更加繁荣,更加富强。

在语文课中,我悟出了各种各样的启迪:每个人都应该永忘我的精神来对待学习和工作,勤勤恳恳使自己发挥出最大的人生价值和社会价值,从而使自己的一生更加辉煌,更加有意义。

数学课中我的收获也是非常多,了解了人在蒙上眼睛之后,如果地方足够大,将会走成一个圆形,人在围观时也会围成一圈,我明白了井盖为什么是圆的,这是人人司空见惯,人人皆知的事。但其中的道理大部分人都不知道:如果井盖和井口都是圆的,无论井盖怎样翻转也不会落入井中。

适当的体育运动可以使人放松身心,劳逸结合,可以使人强筋健骨,体质增强。有句话说得好:“闻鸡起舞壮筋强骨,击剑拳益寿延年。”体育使人生命更加健康,使生活更加美丽,使人类不断进步,是世界追求和平发展……奥林匹克精神在我们心中激荡。运动会开展时我们应该积极参赛。重在参与,而不是为了名次。在体育课中我领悟的道理并不亚于品德课的。

我在课外活动中了解了名人如果是金字塔的尖顶,普通人则是塔身和地基。如果我们不能成为耀眼的白炽灯,那就当一根燃烧自己,照亮他人的蜡烛。半学期已经过去了,回忆这半学期,我得到的启示数不胜数;在家人之间多一些关爱,那便是一个幸福的家庭;同学之间多一些关爱,那便是一个融洽的班级;对身边的人多一点关爱,那便是一个美好的世界,我们要认识自我,把握自我,不可育目地去效仿和迎合他人。我们在生活中要明了自己的优点和不足,用正确的心态,方法来提高个人修养和气质。

我们在日常生活中,与他人相处时也要学会关心和帮助有需要的人,多替别人着想,多点爱心和付出。

转眼间,半学期时间已经从我手中溜过。只剩下半学期时间了,我好好握住剩下的半学期,好好利用,让剩下的半学期也是授果累累,丰收佳节。

[丰收的快乐小学六年级作文

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篇6:儿童节快乐的六年级

全文共 816 字

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有的人喜欢清远幽香的端午节,有的人喜欢热闹非凡的万圣节,但我最喜欢我们小朋友的节日一儿童节。 Some people like the Dragon Boat Festival of Qingyuan, some people like the lively Halloween, but I like our childrens festival Childrens Day.

刚进校门,我就看见了于干净净的操场。教学楼在太阳的照耀下,一闪一闪的显得更雄伟壮观了。教学楼上和操场上都挂满了五颜六色的小旗子,彩旗飘扬更给我们学校增添了几分喜庆的色彩。树木葱茏,排着整齐地队伍,它们仿佛在说:”祝你们儿童节快乐!”我们来到了教室,跟上老师来到了我们的会场上,刚坐上椅子时,四个小主持来了,我们一蹦三尺高,心想:“小主持来了,表演肯定要开始了。

首先,第一位上场们是跳啦啦操,我们直接鼓起了惊天动地的掌声,她们眉开眼笑,心里装着喜盈盈的满足感,音乐响起来了,只见她们的胳膊就一条又一条像柔软的垂柳在飘动,她们的腿又变成了两根洁白的细棍子。表演结束了,我们再次响起了激烈的掌声,最后,老师也给她们竖起了大拇指。

这时,校园里又敲起了威风锣鼓,只见老师拿上一根锤子甩了一下,大鼓就发出咚咚的声音,老师又往上一甩,小鼓又响起了咚咚冷咚…的声音,老师两只手都甩起来了,大钗小钗大鼓小鼓都响起了震耳的声音。整个校园和全体师生都沉浸在喜庆当中。

最后,又演出了几十个节目,庆祝活动结束了,主诗人说:“开心不?”我们全校三干余名学生都说:”开心l”这两个字。”最后颁奖的时刻到了,首先荣获三好学生们有四十名,星极少年有二十多名,荣获老师优秀奖的是李老师,张老师…我虽然没有得到奖,但我还是祝贺他们天天向上,我决定等期末考试完得一张金奖和明年再得一张三好学生奖!

我心想:“要是一辈子天天都是儿童节,那该多好呀。”我又想:一定要好好学习,明年得一张三好学生奖!”

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篇7:有关快乐元旦的作文400字

全文共 491 字

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今天下午第一节课我们班举行了元旦联欢会。首先,老师让我们把椅子和桌子推到两边,中间剩余的地方已经足够我们表演了!老师宣布:谁来当主持人!于是,我们班的好几个小朋友都上去了。老师让他们几个一人说一句话,最后,我们选出来两个人!

老师说这样安排的,110号一组,1120号一组,就是按照这样的顺序,第一组他们玩的是爱的抱抱,是这样玩的,它说3,就3个人抱在一起,这个游戏很好玩,最后,老师还给他们奖励了好吃的!

第二个节目是我们小组的,是我当组长,老师让我站在讲台上说我们要玩的游戏,我说道:我们玩的游戏是瞎子摸人!游戏开始了,有两个人当瞎子,其他人来让他们俩抓,谁抓到了,就被淘汰!过了一阵儿,我也被抓着了,我想:呀,今天是得不到奖品了!我很失望,但是我也很开心,因为我们玩的过程当中,都把大家逗得笑个不停!

我们一组一组的表演完了,老师说:还剩5分钟下课,大家谁有勇气个人来表演呢?有的讲了故事,有的讲了笑话,最让我吃惊的是一个同学,她给我们表演了站着下腰连续十次,等她下完十次后,连老师都惊讶的张开了嘴巴!我们也连声鼓起掌来!老师问我们她能得奖吗?我们都说:可以得奖!

今天我可真开心呀!

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篇8:元旦联欢会六年级

全文共 529 字

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着“元旦快乐”。灯管之间挂着拉花,在教室中间的拉花下方还点缀着几个彩色的气球,使整个教室像一个漂亮的游乐园。

我们在《新年好》这首欢乐的歌曲中拉开了元旦联欢会的帷幕,教室中间也变成了一个同学们各显身手的大舞台。首先上场的是邓子凡同学,她的手风琴演奏获得了同学们热烈的掌声。

俗话说得好,“台上一分钟,台下十年功”。王佳彤学古筝五年了,她的古筝演奏得特别精彩,让我记忆深刻。

紧接着,是我和其他几个同学表演的搞笑版话剧《小红帽》。虽然这个节目我们精心准备了半个月之久,可当主持人王佳彤大声宣布:“下面有请孙笑怡等同学表演话剧《小红帽》!”时,我还是腿发软,心跳加速。在上台前那短短的几秒钟时间里,我已经经历了一大系列的思想斗争,最终还是鼓起勇气走上台。我深吸了一口气,让自己的心情平静下来,认真地参与到表演之中。排练时一紧张就忘记台词的我,今天却超常发挥,表现得非常成功。结果,我们的节目赢得了同学们热烈的掌声。

后面又有许多同学上台表演,都表现得非常好。欢快的气氛越来越浓,同学们兴奋地谈论着联欢会,憧憬着新的一年。老师也被我们的热情与激动感染了,和我们一起开心地欢笑。

20xx年的最后一天,一个值得纪念的一天,我将永远记住这一天,因为这一天拥有着太多美好的回忆……

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篇9:快乐的中秋节六年级作文

全文共 610 字

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今夜的圆月真温柔啊!一缕一缕柔和的月光撒在大地,使原本美丽的大地,被衬托的更加美了。我坐在椅子上,欣赏着月。幻想着自己正在向月球飞去,我感到自己的身体轻飘飘的……突然一个声音打断了我的幻想:“芸芸,过来帮一下忙。”我马上跑过去帮忙。接着,我觉得很无聊,就和表弟、表妹、弟弟、妹妹玩起了火光棒。用打火机点燃之后,小小的火光棒马上跳出火花,一闪一闪的,真漂亮啊!火光棒一下子玩完了,我们又玩起了“小甜筒”。妹妹去点燃导火线的时候我吓的连眼睛都闭上了。等我在睁开眼的时候,“小甜筒”已经结束了自己的“生命”。“呜呜呜……”我竟然没看到那么漂亮的景象。然后,我们又去买砂炮,我扔了一粒在地上,砰,就好像开枪一样好大声,吓死我了。我朝一个骑自行车的女孩扔了一粒,可她没被吓到,反而朝我笑了笑。我觉得这样很好玩,便又朝一个女孩子扔去,那个女孩子露出了一个令我毛骨悚然的笑容。我想:她该不会要扔回我吧!我想的果然没错。于是,我拔腿就跑,可最终我还是逃不过那个女孩的“魔掌”。因为那个人是我的表妹——纯纯。我简直欲哭无泪,我真的好后悔去招惹哪个“小魔女”。

我们又去看烟火,只见烟火一下子窜上天去,之后就发出一阵霹雳叭啦的声音,然后形成五个大字——中秋节快乐。怎么样,我老家的烟火是不是很奇特啊!玩累了我们坐下来吃东西,吃完东西之后,又去刷牙,刷完牙之后,躺在床上觉得好舒服,然后就像只猪一样,一下子进入了梦乡。

快乐的中秋节就这样过去了。

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篇10:小学作文之快乐的元旦

全文共 410 字

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元旦到了,街上张灯结彩,到处洋溢着喜庆的节日氛。

那天下午,我想吃水饺,于是奶奶就给我包水饺,她拿出一枚硬币说:这枚硬币代表着平安,谁吃到它,这一年都会很平安。说完,奶奶把硬币洗干净,包进水饺里。水饺包好后就下锅了。不一会儿,水饺煮好了。我看着这一个个热腾腾的水饺,口水直流三千尺,恨不得马上把它们吃完。突然,我发现有个水饺要比其它的大很多,心想:这里面该不会有什么吧?还是交给母亲大人来处理吧。于是,我偷偷地将水饺放到了妈妈的碗里。可没想到,妈妈这段时间在减肥,她又把水饺放到爸爸碗里。爸爸说:你们不吃,我吃!正当爸爸吃到一半的时候,他突然停下来,奇怪地问:我怎么吃到一枚硬币?这是谁放进去的?啊!那是平安硬币!我夸张地大叫起来。随后,我又悲痛欲绝地说:那个水饺本来是我的,却让你吃了。爸爸说:水饺已被我吃到肚子里了。你如果想要,就进到我的肚子里来拿吧!逗得全家人大笑起来。

我喜欢我家里快乐的气氛!

[小学作文之快乐的元旦

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篇11:快乐元旦作文300字

全文共 339 字

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今天上午,叮铃铃,叮铃铃……电话铃想起来了!我多么希望有谁请我和妈妈去玩。结果果真如此,正当我高兴得得意忘形的时候,妈妈说: “走吧。”这时我才想起来了,对呀!还要去玩呢!一路上,我们说说笑笑,不知不觉就到了沙洲公园,眼前的树叶有些落了,只有菊花开放着,我们来到了山脚下,我冲上去沿着石阶轻松的一级一级往上爬,可是到了山顶,我还想继续往下爬,可惜下面都是流淌的清波!我只好顺着原路下山坡.我们又来到了最感兴趣的儿童游乐场,这里有一架2109的真正飞机,这可是老古董了,我很想进去看看,可惜上面挂着一个牌子: “不能乱爬.”嗨,真扫兴。

到了晚上,我们来到了步行街,人山人海,一眨眼妈妈他们就走得无影无踪.我们找呀找,终于找到了他们。 天我今们不仅玩得很开心,而且我的胆子也变大了.

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篇12:快乐的元旦作文150字

全文共 232 字

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今天是201X年的第一天,在这新的一天,我和妈妈一起到三中的陈叔叔家喝喜酒。

一到陈叔叔家,我就看见他家大门四周被一串彩色气球围着,我刚想摘一个,妈妈拉住我,告诉我这是叔叔特意装扮的。不能摘。我们来到叔叔的新房,看见他家真漂亮,我好羡慕。我多么渴望我家也这么美。

过了一会儿,新娘来了,我看见新娘穿着粉红的婚纱,特别美。

最后我们一起到斯味特酒店喝酒。那儿的菜可真好吃,我吃了许多菜,还喝了饮料,最后肚子里实在装不下,我才下桌。

今天我过得真开心,我想每天都这样该多好呀!

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篇13:快乐的元旦

全文共 256 字

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xx年已经离我们远去了,xx年的第一缕阳光亮起来了!

今年的元旦可真热闹!大街上人山人海,喜气洋洋,张灯结彩。一些人提着大包小包去走亲访友,去拜年叙旧;一些人围在一起,有说有笑,笑声此起彼伏,一些人穿着漂亮的衣服,在悠闲地散步。节日的彩灯把广场照耀得如白昼一般明亮。家家户户都挂着大红灯笼,家家都打扫得彻底,一尘不染。

到了晚上,礼花怒放,鞭炮齐声。劈劈啪啪的鞭炮声络绎不绝。在什么地方都能听到人们的欢声笑语。一家人坐在桌前吃年夜饭,显得亲意浓浓,其乐融融。

在说笑声、鞭炮声、欢笑声中,一个元旦节就这样幸福地度过了。

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篇14:元旦快乐

全文共 705 字

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“啦啦啦,啦啦啦……”平静的校园被这欢快的歌声打破了,这是怎么回事呢?原来是同学正在举行快乐元旦联欢会。

这天下午,同学们兴高采烈地带着精心准备的节目进了教室。一进教室,只见黑板上写着“元旦联欢会”五个大字,旁边还画了一些漂亮的图案。教室里窗明几净,桌椅也摆放得整整齐齐。看到这种情景,同学的心情更加愉快了。

不一会儿,令人期待的元旦联欢会终于可以开始了。本次联欢会由我和潘怡彤同学主持,我们走上讲台,向老师和同学们说了一些祝福语后,宣布元旦联欢会正式开始。

“首先有请雷佳怡同学为我们跳上一段舞蹈,大家掌声欢迎!”我大声说道。她跳的像扭屁股舞一样,把大家逗得哄堂大笑。

然后是宋思成同学为我们表演了一段“萨克斯”独奏,那声音婉转动听,把“观众们”都深深地吸引住了,表演完后大家响起了热烈的掌声。

接下来还有许多节目要表演,其中令我印象最深的是卜梦晨同学表演的电子琴,那声音优美极了,好像一位仙女在弹奏,同学们都陶醉其中,弹完一首后,我在心里暗暗地说:再来一首,再来一首!可是,她只是鞠了一躬,然后在同学们经久不息的掌声中走下了台。

紧接着由我为大家朗诵了一首小诗,“啊,又是一年过去了,新的一年即将开始……”在我朗诵诗歌时教室里鸦雀无声,同学们都全神贯注地观看我的表演,当我朗诵结束时同学们也给了我热烈的掌声。

不知不觉,一个半小时的快乐时光已经过去了,老师宣布本次联欢会到此结束,同学们只好含着依依不舍的表情离开了。

通过这次活动让我感受很深。我觉得学校举办这样的活动十分有意义,不但可以让大家感受到欢聚的快乐,还可以让同学们把自己的才艺尽情地展示出来,更能增进同学之间的友谊。我希望学校以后能经常举行这样有意义的活动。

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篇15:快乐的元旦联欢会

全文共 738 字

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2015年的最后的那一天,我们学校举行了“元旦联欢会”。我们都特别兴奋!

我们的第一个环节就是课本剧表演。我们第一个小组就是冉悦宣他们小组表演的小马过河,这篇课文。

我们的第二个环节就是自己表演节目。我们有很多同学都是猜谜语、脑筋急转弯之类的。我们班有一个同学说:“水母的身体大部分都是什么东西?”我了解海洋知识,所以我觉得这个谜语特别的简单。这个小谜语的答案就是一个字,“水”。王昊玉讲了一个小故事。王泽阳还给我们讲了一个小 笑话,说:“一个外国人来中国学汉语,他走着走着看见一个男人对女人说I LOVE YOU ,女人说他色狼,他就知道了中国的男人叫色狼,女人叫I LOVE YOU ,他走着走着又看见了一个男人开车撞死了一个女人,然后,他就打电话报警说‘警察叔叔,警察叔叔,我在大街上看见了一个色狼撞死了一个I LOVE YOU ’。”我们全班听了这个小笑话都哈哈大笑起来。

第三个环节就是玩游戏,我们玩的游戏叫大家一起齐心协力才能做到的游戏。游戏规则是:四个人站到一张报纸上,每个人的脚必须踩到报纸上才算赢。赢了一关,就把报纸折一下,那个组的最后折的报纸最小,就会得到相应的奖品。我是在第一组,我和其他的三个人过了第一关,我们两个小组都没有过第二关。所以我们没有得到奖品。

玩到中间我们就去食堂拿午饭了,午饭特别丰盛,都有:一个鸡腿、两个鸡蛋、两块面包。我们边吃边看《喜洋洋与灰太狼之开心闯龙年》。老师说谁吃完了就来玩游戏,我往嘴里塞了半个鸡蛋就跑了上去,我和我同桌首先上去的,这个游戏的规则是到七的倍数就要拍手,如果你错了,就要表演一个节目。到最后我错了3乘7的倍数,我背了一首古诗,作为惩罚。

我觉得这次举办的这个联欢会真好,我们玩得特别开心,希望明年还可以举办这样的活动。

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篇16:快乐的元旦节作文500字

全文共 510 字

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下午,我们来到教室,教室的窗户上挂着五颜六色的彩带。黑板上写着元旦联欢会几个大字。我一进教室就像进入了一个快乐的天堂。

联欢会开始了,同学们的节目丰富多彩,有的唱歌,有的说笑话,有的变魔术,还有的猜谜语。

于宇中表演的魔术引起了同学们的好奇心,只见他手中拿着一叠厚厚的纸牌,缓缓的走上场。他先把扑克牌整乱,走到我们面前,让我们随便抽一张。我抽了一张,他拿过来,看了一下背面,立刻回答:是张Q!我们一翻:啊,真的哎!于是我们又试了几次,结果都对了。

然后该我们表演了,我和闫嘉兴表演:搞笑双簧。我先走上台,向大家问好。接着闫嘉兴也上台了,于是我们便开始表演。我们一人在前,一人在后,后面的人说,前面的人做。不时把同学们逗的哈哈大笑。连老师也笑了起来。

文艺演出精彩,后面的游戏更好玩。有击鼓传花,抢凳子,摸鼻子等。摸鼻子最有趣了。被蒙上眼睛的同学们不知所措,小心翼翼地一步一步往前挪。然后慢慢地把手举起来,放在小丑的脸上,结果不是摸到眼睛就是摸到嘴。该到我摸了,我慢慢地走到小丑前,举起手,慢慢放到黑板上。我睁开眼睛,一看,摸到脸上了,同学们大笑起来。

联欢会虽然结束了,但新的一年才刚刚开始。我相信,大家在新的一年里会更上一层楼!

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篇17:最快乐的时间六年级作文

全文共 694 字

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下午已经来了,有时一天中最快乐的一段时间了。因为下午是我们的娱乐时间,可以放松心情,不必再上语文数学了,也不必要为学习而烦恼,有必要就只有尽情玩罢了。

下午第一节课已经到来了,我们首先上了一节韩语课,是杨希老师给我们上的课,杨希老师先给我们讲了韩语中的单元音,老师教完一遍,我才知道原来韩语的单元音发音与我们的汉语有很多相似处。例如韩语中的某个元音就与汉语中的一些发音基本相同。所以学韩语并非很难,杨希老师教了几遍,就让我们班中的几个同学起来读。老师说:“如果不会读的,就要罚唱一首歌,不过会读可以让别的同学唱一首歌。”当时教室一片寂静,没有人敢说话,都怕读不出韩语来,虽然并不怎么难,但毕竟也有十几个单元音嘛,加上对韩语的不熟悉就更不敢了。没有办法,老师只能用手来指,指到谁就是谁了,除了这些外,老师还教我们一些韩语与句子。

不久已经是第二节课了,这节课和第三节课都是同一位老师教的,因为这两节课是同学们自由选择学习的,是两节学习自己喜欢的科目的课,我报的是音乐,我学习的固然是音乐了,不久老师就将我们带到了各自学习的地方。来到那后,我们是由音乐老师来教的,音乐老师是一位高大的壮汉。他首先要我们自我介绍,并唱一段歌曲来看看我们的声调如何,我们各自都唱了几句,整体来说是不错的,其中就有几个唱的很好,但与音乐老师想相比却是差得很远,老师取出一支笛,往上方一吹,美妙的笛声就传遍校园,小鸟也陶醉了,接着老师用笛子给我们吹了一首曲,只见他的手指在笛孔上来回地摆动,并用嘴吹起,一首优美的乐曲就出来了,但却没有正式教我们学习唱歌,所以这两节课就只有听歌而已,但我却很高兴。

[最快乐的时间六年级作文

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篇18:元旦快乐的年级

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元旦,是一年的开始,也是困难重重的20__的结束。为了庆祝20__年的到来,我们班级举行了一次元旦联欢会。同学们精心准备着节目,时间转眼就过去了,我们很快就盼来了元旦联欢会的时刻。

此时此刻,班级如同沸腾了的热水,大家都在积极地议论着谁会表演什么节目,谁的特长是什么。

等到两位主持人上场,全班都安静下来,两位主持人开始了报幕,接着一个个精彩的节目隆重登场。

我最喜欢的节目是胡宜新唱的《卡路里》。她双手拿着话筒,闭着眼睛,身体左右摇摆,像一颗漂动的海草。她的声音忽高忽低,像在云间穿梭的百灵鸟。所有同学都不出声了,老师一直微笑看着她。听着节拍,我感觉自己的血液都开始沸腾起来,不知不觉,我竟然跟着音乐的节奏哼唱起来。很快,我听到全班同学都随着节奏跟着唱了起来,我们的歌声越来越大,像海浪声在澎湃。一曲唱完,同学们还沉浸在音乐的节奏中,直到胡宜新鞠躬下场了,全班才突然爆发出热烈的掌声。

我还喜欢许柳、余彤、周鑫淼唱的《明天你好》。那委婉的歌声,向我们倾诉着她们对明天的向往,寄托着她们对明天的期盼。她们的声音轻轻柔柔的,像天空飘过一缕缕白云,又像一阵阵林间流动的晨风,抚过我们的心田。她们的节拍、动作、表情配合得如此默契,她们一定是经过了很多次的练习吧,不然,怎么能唱出这么好听的歌声呢?

接下来,同学们还表演了舞蹈、话剧、小品等节目,精彩纷呈,我们的掌声不断,我们的笑声不断,我们的热情让冬的严寒消失殆尽。

不知不觉,元旦联欢会结束了,我们都十分开心。我希望,我的班级能在新的一年变得更加美好,更加强大,我在心中对自己说:“你好,20__!”

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篇19:快乐的元旦联欢会

全文共 227 字

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早晨我高高兴兴带上我的心形糖果和小木偶人巧克力去学校,到了教室我就把东西交给了王老师。

联欢会开始了,王老师把大家带的好吃的都发给每个小朋友,我们吃着、唱着、开心着。我把手举得高高的,不是王老师不叫我,而是举手的人太多了,王老师都叫不过来了,我把手举得更高了,我拼命的坚持着,到快结束时,王老师终于把我叫上来,我给大家唱了一首《蝴蝶飞》,唱完后,大家用热烈的掌声像是对我说:“你真棒!”王老师也说:唱大人的歌,还唱的这么好听! 我的心里美滋滋的,开心极了!

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篇20:快乐课堂六年级

全文共 740 字

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“叮铃铃,叮铃铃”,同学们兵贵神速地跑到座位上,脸上露出甜滋滋的笑容,因为这一节是我们最喜欢的英语课。

满腹经纶的英语老师Cherry微笑着来到了教室。首先,Cherry简单地跟我们讲了这节课要上的内容,上半节课要上新课内容,Cherry先打开了帮助她上课的课件,Cherry每带我们领读一个新单词,我们就会觉得学习英语是件轻而易举的事。学完这些单词后,便起立做起了动作,Cherry在电脑上放了一个饶有兴趣的英语视频,她也做起了这些动作,显得很幽默,每位同学都随着她蹦蹦跳跳,可好玩了,书本上的知识也在这轻松愉快的氛围中不知不觉地掌握扎实了。

一眨眼,就到了下半节课,Cherry决定这半节课就让我们轻松一点儿,玩一个有趣的游戏以巩固所学的知识。首先,Cherry卖了个关子,让我们先复习一下,然后再开始游戏。复习完了,Cherry才宣布这个游戏的名称叫“咬耳朵”,规则是老师把一句英语句子或单词轻轻地在耳边告诉第一位同学,由这一位同学用同样的方法传给下一位同学,直到传完为止,最后的同学把听到的单词或句子以最快的速度表演出来。游戏开始了,同学们都手忙脚乱地将英语单词传给下一位同学,而我坐在第五个座位,也不知道前面的人说错了没,我就提心吊胆地将听到的内容悄悄地传给了我后面的同学,当我还在担心自己是否传错的时候,我后面的这位同学早已将我说的句子洪亮地复述出来了。整组同学欢呼雀跃,”Yeah!WeareNo.1!”果不出所料,我们小组速度最快勇夺第一,每个组员还得到了老师奖励的3张小贴纸。

这就是我们最喜欢的英语课,每次上英语课总觉得时间飞逝,35分钟眨眼间就过去了,英语老师用心而幽默的教学,让每位同学觉得学习英语并不是一种负担,都喜欢上了英语课,而且很专心地上好每一节英语课。

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