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听听秋的声音作文(汇总20篇)

中考将至,小编整理了关于中考的满分作文,快来看看吧。

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聆听什么的声音作文800字

全文共 1051 字

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“叮叮咚咚……”音乐盒的纽带被我拧开了,如泉水叮咚,清脆,娴雅又不失俏皮的旋律涌上我的耳膜,它正在播放弗朗兹·李斯特的《钟》。

它是一只木制的,老式的播音机形状的,有我的个子那么高,上了金铜色油漆的“大喇叭”。像太阳花那样微微张开嘴巴,它上面放制着一张固定的光碟,是那种老得快要生锈的没有镜面的光碟,还有一条读器杆压在上面,特别有年代感。这可是太爷爷那个时代去欧洲旅游买下来的乐器,而且这个“大喇叭”差点就在太爷爷返程途中的船上消失了,还好比较幸运,太爷爷护住了它,这才让它能平安到家。

它虽然很旧,但涵盖了胡家三代人的情感,它虽然不精致也不小巧,但它是传承了百年的传家宝,声音虽然很浑浊,模糊,但是它却在我们家一站就是八十年,历经时代的变更,它是爷爷童年时的快乐时光,是爸爸童年时的忠实玩伴,我童年时的音乐导师。

虽然早已跟不上时代的步伐,但我们不是一味的追逐潮流——就如它,我们怀念的是经典,是让人翩翩起舞的,傲立如公主王子的宫廷音乐,而不是现代化的没有历史背景的流行音乐,按理来说,我们应该是追求最昂贵的且有立体感的音箱,可我却唯独钟爱这古典之美。

每一次做作业做得烦躁时,我总会用力地跺脚到“大喇叭”前,用力的掰开那个扭键,它好像不理解我的怨气,只是一味地单曲循环那轻巧又恢谐,雅致又宏伟的曲子。渐渐地,我的怨气居然奇迹般地烟消云散。我轻轻地合上眸子,慢慢地欣赏那缥渺又真实,满怀古典的跳音。

模糊的音,映现在我的眼前:一个翩翩的少年,手指翻飞地在那老式的三角琴上弹奏,长长的琴身犹如那虽然短却满含蕴味的音符;高高的用木棒子架起的,流水线形的琴盖宛若手谱的,纸面泛黄的乐章,一页接着一页,记载着美丽的文化传统,也记载着少年的憧憬与希冀。对未来的期待,对古典音乐的热爱。

那个少年就是我,一个个都记录在那模糊的音符,这古典优雅的音符一个个都是那么虚拟,但又很真实地映着我此刻热血沸腾的内心。我已全然投入在那“叮咚叮咚”泉水似的声音无法自拔。一曲终了,我猛然睁开眼睛,但那并不大的声音却余音绕梁,回味无穷。寂静的空气中流淌着的是甜丝丝的,音乐的香气。我不禁再一次拧开扭键,它又再次不辞疲惫地为我奏乐,我微微的合上眼睛,幻想着感受着,飘飘然地进入了音乐的世界。

“叮咚叮咚”这神秘的钟声,敲进了寂寥的空气,也敲进了我的心房。无论怎样,我不会浪费这件真宝——“大喇叭”。感谢它,给了我舒缓情绪的良药,陪伴着我的童年,也将陪伴我的一生。从此,声音这样美好的东西,渲染了我一生的色彩。这只音乐盒,是我记忆声音的梦的起源。

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篇1:欢乐好声音观后感

全文共 1630 字

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欢乐声音》这部动画片是发行动画片小黄人的环球影业公司,是一部和音乐梦想有关的励志温情的动画片,电影上映前我就看过花絮预告片感觉很有意思。

说起音乐节目想起最近网上看了一点音乐节目《歌手》,以前请来过马来西亚的茜拉唱得非常的好,这届从哈萨克斯坦请了一位年轻歌手迪玛希也是十分厉害。他出身音乐世家,5岁便在音乐合唱团演唱歌曲,6岁时获得了哈萨克斯坦钢琴比赛的冠军。毕业于哈萨克斯坦国立艺术大学,而且他本人也获得过大奖。他的嗓音能够横跨4.5组音阶,他也因此被誉为“哈萨克斯坦国宝级天籁”。身高超过190cm的迪玛希·库达依别列根拥有深邃的五官,不少人在还没听到他开口唱歌时,都会先被其高颜值吸引(网上也有说是电视台化妆能力强)。

他唱《opera 2》的时候非常轻松感觉高音不比vitas差,不过第五期淘汰赛我个人感觉选歌《uptown

funk》不符合他的歌路,没有发挥出强项所以名次只获得第六名,反而张杰这次唱的《默》发挥良好获得了第三名。音乐选秀节目的魅力在于歌手演绎别人的歌曲,通过重新编曲融合自己风格诠释,给予歌曲新的生命力展现给听众,以情带声让人耳目一新。让人们随着音乐兴奋悲伤,这或许就是音乐的魔力。言归正传讲电影。

故事讲的是在某个都市小镇,这地方的居民都是动物,一只叫做月伯乐的考拉从小就很迷舞台剧和音乐剧,长大后他买下了镇上最老的剧院,但经营惨淡,面临破产倒闭。

但是这不是一只普通的啃桉树叶的考拉,他立志要重振剧院生意,想出了歌唱大赛这个点子,希望能够通过大赛表演来吸引全镇居民们再次光顾剧院。

殊不知,老蜥蜴秘书把大赛奖金从1000美金误打成了十万美元,一下子让这次大赛成为了城中盛世,也给大赛和剧院的命运埋下了伏笔,几位最终经过海选选出的参赛选手,各有各的烦恼和障碍,可是都有一颗爱音乐和追逐梦想的心。

国外动画电影我印象当中比真人片的质量普遍较高,首先动画人物没有演技问题,形象好玩台词也幽默配乐一般也好听。一般3D动画片的效果比一般真人的3D效果反而好。

其次,无论是《疯狂动物城》还是《爱宠大机密》在故事设计上都给人一种美好但是又离普通生活很相近的感觉,属于大人孩子都可以看的片子。

这部动画片里的人物和小黄人一样非常萌,每个人物都有自己不同的性格和家庭,而性格决定命运,家庭影响成长。

电影中的剧院月伯乐靠父亲生前洗车几十年攒下的钱才创建的,为了重振剧院挽救经济亏损想出搞歌唱大赛的,阴差阳错变成了很多报名参赛者。

经过海选留下了家庭主妇猪妈妈罗茜塔(还有一个搭档),少女豪猪艾什,老鼠歌手麦克,小象米娜,大猩猩强尼。

罗茜塔家里要照顾25个孩子还有工作辛苦很少交流的老公,她整天忙里忙外但是喜爱音乐的心一直没有停止过。

艾什非常热爱音乐与男朋友组了乐队,但是大男子主义的男友认为艾什没有音乐才华一直让她作为配角附庸。

这两个女性角色设计我认为是编剧对女性观众的照顾,之前一些真人电影被女性观众诟病直男癌就是情节设计上的一点瑕疵造成的。

老鼠麦克有点自命不凡,感觉自己是科班出身瞧不起周围的人认为其他人太业余,生活中有时真会碰到这种恃才傲物的人,挺招人烦没有亲和力而且其实这种人也是有其它缺点的。做人还是应该谦虚一点比较好。

强尼的家庭是黑道分子平时虽然帮忙望风开车但是内心还是向往音乐道路,而且确实有天赋。

从他的故事情节里我们可以看出很多父母其实都希望孩子根据自己设计的方向成长,给孩子约束太多而忽略了孩子的兴趣和长项,这种强制式的教育对孩子反而不好。

米娜的问题在于缺乏自信,虽然歌唱得很好但是羞于在众目睽睽之下表现。很多时候自信比才华更加重要,因为勇气决定了我们能发挥出多少能量。

电影告诉我们不要让恐惧阻碍你做自己热爱的事情,心有多大,舞台就有多大。

有时我们会面对社会家庭和自己内心的压力,但是生活还要继续,压力终究要想办法去化解克服。

本片音乐串烧了很多流行金曲非常好听属于一大亮点,情节十分感人算是非常好看的动画片。特别是月伯乐擦车和章鱼表演非常有趣。

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篇2:夏天的声音作文600字

全文共 640 字

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夏天,太阳又烧起了它那炙热的火炉,阵阵热浪向大地袭来。

早晨,叫醒你的已经不是床头柜上的闹钟,而是小区树上的“天然闹钟”——大名鼎鼎、聒噪不已的蝉。它们开始“吱吱吱……吱吱……”,如同一场你方唱罢我登场地接力合唱团。大约过了九点钟,它们的嗓门又开始升级了,音量又调高了。没过一会儿,蟋蟀也加入合唱团,它拉起了自己那心爱且悠扬的“小提琴”。合唱声此起彼伏,不断进入高潮,螳螂似乎也不甘寂寞,弹起了它那深入人心的“树(竖)琴”,它们似乎在唱着那首炽热的流行歌曲《沙漠骆驼》。

中午,大街上的人越来越少,因为人们都不想被太阳晒成烧饼,偶尔有人在太阳底下走着,尽管撑着太阳伞,汗还是如雨似地流下来,好像是热锅上的蚂蚁正在挣扎。地上似乎在冒烟,城市里的水泥地被太阳烤得发白,好像在说:“快下一场大雨吧,好让我尝尝那清甜的甘露。”空气中一丝风也没有,热气像一个大玻璃罩罩着大地。

在夏天的噪音里,必不可少的是广场舞大妈和那些缠人的“吸血鬼”——蚊子。

当月亮羞答答地遥挂在深蓝色的丝绒般的天空上,广场上、小区公园里,只要有一片空地,就一定有高音喇叭和大妈们伴随着音乐在跳呀、舞呀。我往窗外望去,那人头黑压压一大片,她们挥汗如雨。

夜深人静,我们即将睡觉了,“吸血鬼”开始行动了。只要我一开灯,那“嗡嗡”声就停止了,消失得无影无踪。就在夏天这样的夜晚,我常常被“吸血鬼”折腾,让人一夜都不得安眠……

夏天,处处狂噪,处处烫手,处处憋闷,整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来,真希望酷热难耐的夏天快点过去。

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篇3:校园课钟的声音作文600字

全文共 580 字

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校园课钟的声音,我们几乎每天都听见,而且一天就听见好几次,就像这种声音永久地环绕在我们的耳旁。但是它也是令我感受到一次又一次地兴奋,而又怀念。

上课铃响了,长而清脆的铃声让我们热血沸腾,小鸟在树上伴随着这铃声唱着歌。连树上的叶子都翩翩起舞,不是还发出“沙沙”的声响。虽然这上课铃声是如此地熟悉,但是上课铃向后的知识却是永久地更新着,让我们应接不暇。

在上课时,我们又等待着下课铃声的响起。因为每一次的下课铃响起,都让我们饱读了一个科目中的一节知识,虽然这些知识并不起眼,但是累积起来就是渊博。俗话说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”知识是靠不断地累积才能获得更多。每一次的下课铃都让我们收获到了一点知识,都让我们兴高采烈。

九次的上课铃,九次的下课铃,让我们收获了九滴知识的水源。九次的铃响,预示着一次的放学铃。

放学的铃响又令我等得迫不及待,这个铃响就像书本翻入新的篇章,但又令人怀念。怀念着今天做的事,怀念着各科老师交给我们各科的知识,怀念着这一天无比愉快的心情。

旧的篇章翻页,新的篇章来临。这是数之不尽的新篇章,因为每天都有新的知识让我们去学习,有新的事情发生,有新的感受去体验……每一次的放学铃都让我们期待明天的上学铃声。

校园课钟的声音是多么地令人兴奋,又多么地怀念。在我的生活中,最好听的声音是校园课铃的声音,但它又是让我们去值得珍惜的声音。

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篇4:最美的声音作文怎么写

全文共 843 字

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几多落花擦过额际?几多枯叶缀上衣襟?几多流水带走熟悉的人群?几多雁阵驱走脸上的笑颜?变的是时间,不变的是奶奶那美妙的声音

关心语:小梁,你怎么了?

在一个深夜里,我因肚子疼痛难忍,在床上久久不能入睡,最后终于吵醒了已进入梦乡的奶奶,她见我这样,便关心的问:“小梁,你怎么了?”我勉强的回答了一句:“肚子痛,奶奶!”奶奶听了,急忙下床,来,在家翻箱倒柜地为我找止痛药,又倒了一杯热水。我服下后,过了一会儿感觉肚子好像好多了,奶奶虽然见我好了许多,但还是不太放心,就守在我床边,看护着我,不久,我睡得跟死猪没什么两样,叫都叫不醒。奶奶见我已安然入睡便帮我盖好了,然后去睡觉了。我睡得好甜,做了一个好美的梦。

奶奶对我的关心,让我懂得了世界上最美的声音是亲人对你所说的关心。

鼓励语:小梁,你到了学校要好好学习。

时光荏苒,我还依晰记得上小学时,我哭着闹着不想去上学,可现在我已经是一个中学生了,而且还很热爱学习。现在,学习环境变了,书本知识比以前更多更难了,唯一不变的是奶奶所对我说的那句话:“小梁,你到了学校要好好学习,不要顾家,家里的事你不用担心,知道吗?”这句话一直萦绕在我的耳边,我也一直遵照这句话来做事,无论家里发生多大的事情,在学校我依旧一心只想着学习。

奶奶对我的鼓励,让我明白了世界上最美的声音是亲人对你所说的鼓励。

劝诫语:小梁,你不能总沉迷于玩乐。

在五年级时,我很淘气,一放学回家,所做的第一件事就是打开电视机,一直看到吃晚饭时才结束,吃完晚饭,就开夜工做作业,所以睡眠不足,影响了学习成绩,从名列前茅变成名落孙山。奶奶知道后,放下手里的所有活,来到我面前,劝诫道:“小梁,你不能只沉迷于玩乐,是的,爱玩是孩子的天性,但是你现在只顾玩乐,长大后,你就会沦落街头了!你想这样吗?如不想,你不能再玩了。”我就像听君一席言,胜读十年书。

奶奶对我的劝诫,让我明白了世界上最美的声音是亲人对你说的劝诫。

最美的声音有时并不是自然的音籁,、丝竹的旋律、歌手的演唱,而是奶奶对我的关心、鼓励和劝诫。

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篇5:春天的声音作文

全文共 514 字

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春天声音是婉转的、是清脆的、是悠扬的、是动感的、是活力的、是欢悦的,我喜欢倾听着春天的声音,因为她总能带给我美的享受。

春夜雨声

宁静的春夜,风柔柔的,她轻轻的吹拂着嫩绿的梧桐,奏起了雨的乐章——“沙沙沙,沙沙沙……”

“随风潜入夜,润物细无声。”雨悄悄地来了,像牛毛、像花针、像细丝。雨点欢快的给梧桐洗了个澡,梧桐叶望着漂漂亮亮的自己,开心地为雨儿翩翩起舞,好似一只黄绿色的蝴蝶,太美啦!雨望着被自己洗的干干静静的梧桐,忍不住开心的唱起了歌——“沙啦啦沙啦啦……”

静心细听,远处传来了“丁冬丁东”的自行车铃声,这铃声犹如鸟儿的啼啭,如此清脆;又好像泉水拍打着彩石小鼓,如此动听;又好似山林中传出的阵阵歌声,如此婉转。“风叶雨铃”的完美组合奏出一首春天的小夜曲,让我觉得我就是她们中的任何一个,可以随之舞蹈,亦可随之歌唱,更可随之润物无声!

月夜歌声

在洒满皎洁月光的透明河水边,在仰头是满天繁星的草地里,美妙的歌声令人无可救药。

演绎着睡美人故事的虫儿小姐,从睡梦中醒来。虫儿小姐翩翩起舞,扭动着性感的肢腰。拉着虫儿先生的飘着香水味道手,边舞边跳。他们的歌声如此美妙,如此活力。他们的舞姿如此动感,如此优雅!

他们的歌舞美的令人想象不到!

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篇6:作文:听听感恩的声音

全文共 1311 字

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晨曦,微凉。

我们如同初升的太阳,踏着青春的节拍,从知识的海洋彼岸缓缓升起。你就如同那一抹晨光,一直伴我成长。

记忆流成河,我从岸边经过,闭上眼睛,悲欢交错,我听到了回忆的声音

曾经的你,意气风发,站在你的人生舞台,尽情挥洒着你的汗水,播种着你的希望。你如同一只红烛,奉献着你所有的光和热;你如同一只飞鸟,哺育了千千万万只小雏儿;你如同一眼甘泉,滋润了无数正在成长的小苗。

曾经的你,斗志昂扬,在我们对这个世界充满好奇的时候,与我们谈天说地,评古论今。你教会我们爱的情感,你含泪吐露着你对恩师的感恩与思念。男儿有泪不轻弹,你将那一颗颗珍贵的眼泪奉献给了你的老师和学生。你,教会了我们什么是感恩,什么是爱。

曾经的你,循循善诱,在我们迷茫与自己人生的第一个十字路口时,告诉我们说:“现在所做的一切,不是为了别人,而是为了你自己的绽放。”因此,我们努力,我们拼搏,我们为了你的希冀,为了我们自己的绽放,为了你辛苦洒下的每一颗饱含爱的泪水和汗水,我们不负你的重望,集体教了一份满意的答卷。

正午,灼光。

我们如同正午的太阳,散发着灼目的光芒,让自己的人生,闪闪发亮。你如同那一缕午阳,温暖而忧伤。

那一世,转山转水转佛塔,不为修来世,可能只为途中与你相见。

我们终将要离开你,迈向一个新的起点。我只记得那天,细雨绵绵,老天爷禁不住落泪。你笑着说:“走吧!”我们没人敢抬头看你的眼睛,或许你的眼里也噙满了泪水,或许,你也想微笑着送走你的最后一届毕业生。当我们一一拥抱过你后,我禁不住在心底大喊:“老师,你可知道我有多爱你!”

转身,我听到你嗫嚅着:“再见了,我可爱的孩子们。”带着一丝哽咽。我们没人再舍得向前走一步。“老师,拜托你,别离开我们!”“老师,我们可不可以贪婪的再跟你呆一会儿。”

我最爱的你,你可知道,你的拥抱有多温暖。

就这样,我们带着你对我们沉甸甸的爱,与我们对你浓浓的不舍,踏上了一个新的旅程。

傍晚,俏夕阳。

你如同傍晚的那一缕霞光,柔软而沧桑,而我们是你奉献了你一生,呵护培育的正在发光发热的梦想,青涩而茁壮。

我想一直存活在你的世界,你可曾记得你还亏欠我一段小时光。

在我们带着你的梦想而努力奋斗的时候,你如同空气一般蒸发消失在我们的时光里。那些掠影般逝去的流年,如同老屋阁楼上蒙上尘埃的盒子,夕阳浅浅的暖光蒸腾上了带着潮湿腥气的气息。

经历了风雨之后的你,回来了,多了一封沧桑,一份悲凉。在这一段没有我们的时光里,你的家庭,你的工作,你的生活发生了太大变故。妻子发疯,闹离婚,你如今变成了只身一人。你说:“存在的就是合理的,现在的软弱刚好证明你一直是那么坚强。”你就如同一个顶天立地的巨人,无时不刻不充满着正能量,带给我心灵上无限的冲击与震撼。你的沧桑带给你钢铁一般的坚强。

感谢你给我的光荣,我要为你深深的鞠躬,这个我曾经多普通。

世界上多少美好的词藻赞美教师职业的崇高,有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大。歌颂教师是阳光下最光辉的职业,赞美教师是人类灵魂的工程师,老师是父母,是除地球之外最伟大的母亲。而我要说,老师是阳光,让我们茁壮成长,让我们的梦想闪闪发亮。

在这个金色的九月,在这又一次的教师节,请听听我感恩的声音:老师,节日快乐。

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篇7:耳边响起你的声音作文700字

全文共 701 字

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钢琴独奏的时候就像一个沉稳的人,坚定地演绎着自己的人生。但是小提琴响起的一瞬,钢琴就会悄悄地化为伴奏,轻轻地衬托着小提琴悠扬的琴声。

从我出生起,我的视线里永远会有着这两样乐器--钢琴与小提琴。妈妈是一个爱小提琴爱到痴迷的演奏者,在她的心里,学会演奏各种曲子,然后用心去体会作曲家的音乐世界,体会曲子蕴藏的细致感情,似乎就体验了人间百态,这就是学习音乐的乐趣。

妈妈总会去各地参加演奏,演奏前几天,我会拿着小凳子偷偷躲角落观察妈妈练习。“渐宽广”“极速最急板”“稍快小块板”“稍慢”她身穿白色连衣裙,轻轻地把右手的弓放在弦上,闭上双眼,左手按把位,右手运弓,美的小提琴旋律,漂洋在这星光璀璨的夜空中。

妈妈慢慢放下小提琴,我跑到妈妈身边,追着问妈妈,这曲子叫什么?我也想像妈妈一样拉出能让人开心的曲子。

妈妈摸着我的头,缓缓地说:“那是小夜曲与新春颂串烧,你要是想学,妈妈可以教你拉曲子”

“只知道炫技巧,感情在那里?!”妈妈的批评声又一次响起在耳边。窗外,细雨绵绵,灰黑一片。学习小提琴三年有余,曾苦练技法,苦学乐理,但学到了《卡农》,不管怎么演奏,却总是表达不出那种有一种自由的感觉,就像在麦田里自己一个人拥有整片天空那样。

“如果欲学诗,功夫在诗外”古人学诗是如此,那么学琴呢,在接下来的日子里,我在《沉思》里学到了婉转抒情的曲调,在《爱的礼赞》中埃尔向我们描绘了一幅典雅的画卷,小提琴奏出饱含深情的旋律,恰似来自恋人的绵绵情话。感受到了作曲家对恋人的感情,在《圣母颂》中,感受到了作曲家的追求一种脱离喧嚣、远离浮华的心境。

再次演奏《卡农》心里不再有哪些错综复杂的技法,那些杂乱的音调,而是一幅幅流动的画面。

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篇8:遥远的声音作文800字

全文共 780 字

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我站在历史这座桥梁的这边,纵情眺望着那曾经辉煌,曾经灰暗的对边,也静静聆听着那来自遥远声音,声声婉转,诉说着无尽的悲壮。慷慨与激昂,拨动着我的心弦。

在深宫大院里,我分明听到了西施那悲戚的哭声,哭声宛如深秋时孤零的落叶,诉尽了无尽的悲伤。她有绝美无双的容颜,从这一点出发,可以算得上是上天顾及的宠儿。可是她或许又是不幸的,她的美貌终只不过成为了复国大计中的一环。泪,无声的滑落,融入土壤,化为尘埃。西施一身柔骨,却毅然挑起了重担,我知道那眼泪里包含了心酸,悲伤,但更多的是无言的坚强。

眺望千年桥梁的那边,倾听那来自西施的遥远的哭声,感受到她的柔弱与坚强。

在汨罗江畔,我分明听到了屈原充满绝望的呐喊声。

他的一生秉公执法,两袖清风,不向权贵趋炎附势,唯一的错误就是:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”他就这样站在江边,过路的渔夫认出了他,劝到:“何不随其流而扬其波?”他苦笑一声,固执的摇摇头。是啊,他是污泥中的一朵清莲,寒雪里的一枝素梅,又怎会允许世俗的污秽玷污他兰芷般的素装?

于是仰天长啸,涛涛的江水收没走了他满腹的诗才,也收没走了一颗赤诚的心。

眺望历史桥梁的那边,倾听那来自屈原的长啸,感受他的悲愤与失望。

在酒馆里,我分明听到了李白的大笑声,笑天,笑地,还是笑小人?曾经的“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”那是何等的得意?却沦为如此下场。

我为他感到惋惜。他一代奇才,豪放自信,却成了遍受打击的对象,成了官场的牺牲品,一道诏书赐金放还,更是让他心如死灰。自此饮酒作诗,寄情于山水。

“仰天大笑出门去,我辈岂是逢蒿人”是他的清高与狂放;“天生我才必有用,千金散尽还复来”分明充斥着他的自信。而此时,他开怀畅饮。则成了他的乐观豁达。

眺望历史这座桥梁的那边,聆听来自李白的豪迈,感受到他的自信与豁达。

我站在历史这座桥梁的这边,忽觉得香风扑面,伴随着那来自遥远的声音。

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篇9:描写声音的作文

全文共 392 字

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我最熟悉的声音就是老师、家长的唠叨声。

每天早上,妈妈就像闹钟一样急促地把我叫醒:“快!快!马上就要迟到啦!”我赶紧快速地爬起来,跟着爸爸上学去了。一路上,爸爸像想收音机似的不停的唠叨:“上课一定要认真听讲,不能像木头人一样坐一天。”我赶紧回答说:“知道了!”

刚进教室,老师又对所有同学唠叨开了:“新的一天开始了,大家要学新的知识了,同学们上课要认真听讲,不做小动作……”我们不约而同地回答:“明白!”

语文老师像扩音器一样地说:“读课文的时候一定要有感情!”数学老师声色俱厉的跟我们说:“做计算题的时候,一定要细心,不能粗心大意。”英语老师也不甘示弱,扯着嗓门说:“读句子的时候一定要注意发音!”

晚上,妈妈又开始催促我了:“赶快刷牙、洗脸、上床睡觉!明天还要上学呢!”我立刻回应:“这就去!”

虽然这些唠叨声听多了令人头疼,但是没有唠叨的提醒,我成长不到今天。唠叨伴我成长,带我攻克难关。

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篇10:倾听冬天的声音

全文共 381 字

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苏炫榕

“日暮苍山远,天寒白屋贫。”冬天透着一丝悲凉,但冬天也有着生机的一面,这需要心去感受去倾听

冬天里的“岁寒三友”,都无不散发着一种生机勃勃,这种生机比春天更加强烈。竹子的“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”;松树的“要知松高洁,待到雪化时”;梅花的“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”,它们都在唱着一首首生机勃勃的歌。

冬天里的风和雪也充满了生机。风是一个调皮的孩子,吹着树上晶莹剔透的冰柱,“叮叮当当”何尝不是一种美妙的高歌?雪的一举一动充满了灵气。有的雪轻轻地飘下,有的若一只身姿曼妙的蝴蝶在空中飞舞,迟迟不肯落下,有的若一只灵巧的鸽子,轻轻落下,又展翅高飞。

冬天里的小孩子更是把冬天变得更加热闹,那一个个若小粽子的身影,把地上的雪踩出“嗞嗞”的声音,打雪仗的欢笑声,堆起一个满意雪人的开怀大笑。

这三种声音就是冬天的声音,它独一无二的声音,在天空上不停地环绕着。

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篇11:关于声音的

全文共 767 字

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我喜欢的声音,不是那和谐好听的鸟蹄,不是那风铃的清脆舒服。相反的,我倒是跟喜欢那惊心动魄,使人颤栗的狂风暴雨的声音。

这天,晴空万里,到处传来那清脆的鸟叫,风儿轻轻地刮过你的脸颊,是多么的安详啊。可是,渐渐的,从天边来了一团杀气腾腾的乌云,它赶走了那柔和的白云,遮挡住暖洋洋的太阳,占据了整片天空。这时,远处传来了天空怒吼的隆隆的声音,瞧,我等待着的声音来了……

在那遥远的天边,划过了一道淡红色的裂缝,顿时传来了轰轰的声音。渐渐地,天空开始哭泣了……那点点雨珠,渐渐变成了雨线,又渐渐变成了雨帘。在雨点变成雨帘的那一刹那,狂风大作,大树沙沙作响,左摇又摆,仿佛经不住那狂风的怒吼。那雷声,又一次爆发出来,震耳欲聋。

这狂风,足可以卷走一切生灵;这雷声,犹如那黄土高原上的安塞腰鼓一样,惊天地,泣鬼神!那一发不可收拾的声音啊,每一声都使我心潮汹涌澎湃。这雷声,使安静的大海顿时起了海啸似的.,它使静得像镜子般的水像万马奔腾那样发出隆隆,隆隆的响声,我的心也好象也变得隆隆隆隆的了。

每一声雷都使人颤栗,每一声雷,都是人拥有一种“两股站站,奋袖出臂,几欲先走的感觉。”这每一声雷,都震到人们的心里去了。这雷声,不像那软绵绵的白云,一吹即散。相反,它是无坚不摧的。

再加上外面那沙沙作响的狂风,那似乎一下就不可收拾的雨,它们也随着雷冲击这每一个人的心底。雨如豆粒般打在窗户上噼里啪啦的响,好像要闯进来似的。四处都是雷的怒吼,四处都是狂风卷起的沙粒,四处都是雨点敲击东西的声音;四处又都是女人的尖叫声,四处都是小孩的哭声,仿佛整个世界陷入了深渊一般。

可惜,这声音不是永恒的,它也会消失。在阳光洒在大地上,四处的声音突然消逝了一般。窗外还是晴空万里,照样的鸟叫声,仿佛做了噩梦一般,此时又苏醒了。此刻的一切,都好陌生好陌生。耳畔是一声声辽远的鸟叫……。

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篇12:描写声音作文

全文共 485 字

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我至今还记得那个夏天,一只青蛙带给我的绿色与感动:

我从湖边走过,迎面吹来的风闷热而又干燥,头顶的太阳好像要毫不留情把人烤焦。每个人都好像被关在一个大蒸笼里无法呼吸,无法透气……

从远方传来了几声蛙鸣。

我循着声音过去,原来是一片荷花池,原本千娇百媚的荷花也被太阳考的炙热,本娇嫩的荷叶,也能被夏天夺取了应有的光彩。只有一阵连绵不断的叫声,让我注意到那只活力四射的小精灵:一只小青蛙趴在荷叶上,低吟浅唱着,仍乐此不疲地演绎着它的快乐,翻唱着一首首多情的歌。

“蛙声篱落下,草色户庭间”那并不优美的旋律,那并不美妙的歌喉,抑扬顿挫,幻化成一个个绿色的音符,萦绕在耳边,挥之不去的是充盈在空气中的绿色。那蛙声,好似一股清凉的风,送来一丝丝的`清凉,一丝丝的舒畅;那蛙声,让我的心灵做了一次深呼吸,如饮了一杯沁人心脾的饮料,浑身的毛孔也舒畅了。“蜃气为楼阁,蛙声作管弦”这时的蛙声,更似一把遮阴的大伞,使人沉醉其中无法自拔。赶走了一切烦恼与忧愁,赶走了闷热与不安。

听着蛙鸣,“薄暮蛙声连晓闹,今年田稻十分秋”从记忆里款款而来,哦,那蛙声也是丰收的先兆。

它是夏天的灵魂,它是夏天的绿色!

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篇13:声音作文400字

全文共 401 字

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我喜欢听大海的声音

有一天早上,我和爸爸妈妈去潮州的大海边玩。我们还没到沙滩,哗啦哗啦的歌声就传到我的耳朵边,大海好像在说:“欢迎你们来这里玩!”

在沙滩上,我们垒起城堡。突然,一群唱着歌的水娃娃向我们这边冲来,轰塌了我们做的城堡。我生气地对那群水娃娃说:“你们这群水娃娃真调皮,把我辛辛苦苦垒好的城堡轰塌了!”那群水娃娃好象听懂了我说的话,就哗啦啦地唱了起来,好像在说:“对不起!”

沙滩上的贝壳真漂亮,五颜六色的贝壳让我眼花缭乱,一不小心,贝壳掉进了海里。我伤心极了,那群水娃娃好像知道我那么难过,就唱着呼啦啦的歌把贝壳送到了我的身旁。我开心地对水娃娃说:“谢谢你们!”水娃娃又呼啦啦地唱,好像在说:“不用谢!”

突然,起了一阵风,水娃娃们变成了朵朵小水花在空中飞舞。我兴奋地对妈妈说:“妈妈,你看,多美丽的浪花呀!”过了一会,浪花又从空中落了下来,扑通一声掉进了海里,又变成了水娃娃。

大海的声音真美妙。

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篇14:听什么的声音作文800字

全文共 822 字

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世界本来嘈杂,既然无法使它静下来听自己,不如自己静下来听听它。

最近天气不稳定,又加上饮食不合理,我“成功”地将自己搞病了,弄得嗓子疼得要命,一个字都说不出来了。

早上,睡意朦胧的我被一阵响铃给惊醒了,随之而来的是“乒乒乓乓”的锅碗瓢盆的声音,空气中弥漫开一阵阵饭菜香,耳边又隐隐地响起打篮球的声音。关掉铃声准备起床,才发现阳光早已透过厚厚的窗帘照了进来,到处充满幸福的声音。

中午,老师刚说:“放学!”我耳边就传来一阵催促声:“快点收拾啦!快点快点!”我扭头一看,正忙着收拾“战场”的小宋,正朝我叫着。从出教室门,到学校门,总能听到小宋在我耳边“嗡嗡嗡”地说个不停:“今天上英语课都要笑死了,悦悦和彤子一直互怼……今天大课间跳绳的时候我还差两个就一百八啦……”我抬起头望着她,几缕未能梳起的碎发在脸前凌乱,本就不大的眼睛更是笑得眯成了一条线,她的嘴吧张得大大的,在我面前毫无掩饰,就像个孩子。我很想跟她分享自己的想法,可因为嗓子疼,只能在旁边迎合着点点头,笑一笑。

猛然间发现,小宋的话异常地多,可又觉得和往常一样多。我抬头看看天空,几只燕子正在电线间来回穿梭,呢喃着不知在说什么;柏树里也传来“叽喳”声,越来越清晰,麻雀扑腾着翅膀在树丛里打闹;身边熙熙攘攘的小学生,互相追逐打闹,笑声冲破了天际。我停下脚步,仔细看了看小宋,又觉得连她的呼吸都能听得一清二楚:“快点啦!再坚持一会儿就到家了!”小宋见我停下了脚步,又笑着叫道。

下了晚自习回到家,夜已经有点深了。我一个人坐在台灯前,静静地写作业,偶然停下笔来便能听到电流在电线里流窜的“嗞——嗞——”声,风路过我的窗边留下的“沙沙”声。抬起头望着满天闪烁的繁星,感觉它们都在窃窃私语,像是想把什么故事讲给我听。

我第一次觉得世界的声音是如此多彩,可以前又为何没有这般感觉?或许只有自己安静下来,不去打断世界的讲话,才会有如此发觉。世界原来是这么生机、快活、美妙。我不禁陷入了沉思。

世间万物声,只愿与君知。

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篇15:听听春的声音作文

全文共 716 字

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假如现在是冬天刚过去,美丽的春天来到这世界,那么你会做什么呢?睡觉?读报?看书?不如一起去用心倾听春天的声音

春天来到了,万物复苏了,种子经过一个冬天的休整也逐渐恢复了活力,“啪”的一声,裂开了一个裂缝,从裂缝中钻出一个绿绿的尖,径直向上钻去,仿佛知道阳光在哪里。

迎春花开放了,它虽不像牡丹那样高贵典雅,也不像梅花那样傲雪吐芬芳,但它是春天来到的象征。迎春花被风吹动,发出了“哗哗”的声响,那是一簇簇,一丛丛的迎春花在摇晃着,“唰!唰!”迎春花开花了,黄色的花朵正对着初升的太阳微笑着,淡黄的花蕊随风抖动着。向四周播散着花粉,淡淡的花香让我沉醉。

葡萄树、樟树、枙子树,都像刚睡醒似的,伸着懒腰,发岀“吱喀喀”的声音。那是他们的“关节”在运动的声音。低矮的灌木丛醒来了,它好像又长胖了,它的枝头,噗的冒出几个没有完全打开的小叶苞,树干上长出了一个个的小木耳、小蘑菇,看起来水灵灵的。

春天来到了,人们在干些什么呢?幼儿园的广播里传出清脆的歌声:“春天在哪里呀?春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。”人们恢复了以往的活力,开始精神十足地工作起来,小朋友们嬉戏玩闹,发出“咯咯咯”的笑声,那笑声是多么欢快,仿佛是春天的到来让他们感到欣喜。

夜晚来临了,昆虫又开始叫了。听!这是蛐蛐的叫声,“蛐蛐蛐、蛐蛐蛐!”它好像在叫它自己的名字一样。

水里的蝌蚪正在游着,它的尾巴还没有退去。它用尾巴左右拍打着水,发出“哗!唰!”的声音,虽然很微小,但仍能听见。

春天的声音是多姿多彩的,这些声音都表现出了春天的生命力,这些声音有的显而易见,而有的却隐藏在深处等待我们去发现。

只要我们有一对善于发现的耳朵,我们就能发现许多美妙的声音。

[听听春的声音作文800字

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篇16:最悦耳的声音高一作文

全文共 855 字

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每个人心中都会有自己认为最悦耳声音,在老师心中最悦耳的声音也许是同学们的读书声;在农民心中最悦耳的声音也许是风吹麦浪的声音;在军人心中最悦耳的声音也许是枪炮声。在我心中的最悦耳的声音是那平凡普通的相机快门声。

那天我走在街上,本想着可以好好玩,但是经过一家相机店时,我听见熟悉的“咔嚓声”。我的脚步在那一刹停住了,目光在那一刹怔住了。我转过身看着那台相机,陷入沉思。那是几年前,我们搬家了,搬到了一对老夫妇的楼上,那对老夫妇待人特别友好,因为是楼上下楼的关系所以一来二去也就熟悉了。那一次刚好爸妈加班,我和妹妹没有饭吃,我们就到楼下老张夫妇那里去吃饭,吃完饭,老张说要去拍日落,我很感兴趣就跟着去了。

到了一座桥上,我站在老张的相机旁,看着这个大玩意儿,可想这怎么用它拍照呢?老张看到我的神情发自内心的笑了。只听见老张说:“你看日落多美!”我扭过头去看,正看到太阳以一种跳跃式的速度在下降,太阳跳过的地方,红的像血,但十分美丽。我耳边响起的是那相机的“咔嚓声”。当天完全黑了,老张问我:“你想学照相吗?”我回答到:“想呀,不过看上去好难呀。”“哈哈,其实不难,但是要拍出好的照片可是要多练习的呢。”我们就这样一路聊着走回了家。到了家老张开始把三角架帮我调好,开始细心的教我。“这个是快门,要看照片是这个,明白了吗?”“明白!”我大声回答。我让老张站好给他拍了一张照片,此后我给老张夫妇拍了好多照片,老张答应我照片洗出来就给我一份。我把手放在快门上,眼睛盯着屏幕,按下快门。一张自己拍的照片浮现出来,我心想:“看我还是挺有天赋的,嘻嘻。”

此后几天我没有见过老张,妈妈也没有带我和妹妹让老张夫妇管过。我觉得很奇怪。于是拿起老张最爱的蛋卷去找他,本以为开门的是老张,却是老张的老伴,老奶奶告诉我说老张去世了。我怔住了,眼泪控制不住的流下来了。“对了,这个给你。”老奶奶给我一张照片,这就是我给老张照的照片,我一抹泪水,拍拍我一瞬间停住的心,走了。

这个回忆中的“咔嚓声”,让我铭记永久。因为我认为它是我心中最悦耳的声音。

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篇17:动物的声音作文

全文共 357 字

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我喜欢动物声音,因为动物的声音各种各样。

早晨的小鸟在枝头上鸣叫,仿佛在歌唱,发出了“叽叽喳喳”的鸣叫声,在另一棵树上的小鸟仿佛在吵架,还有一棵树上站满了小鸟,“叽叽喳喳”像一支乐队在合唱着一首美妙的歌曲。

在夏天的夜里,静悄悄的,在美妙又安静的夜里,,突然一群知了发出了“知了知了”的鸣叫声,叫着美妙的歌曲,像坐在音乐大厅中,享受着美妙的歌声。

在美丽的荷花池中,在荷叶上站着一群又一群的青蛙,好像在开演唱会,一群接着一群在合唱,这些声音像一首首动听的乐曲在播放“呱呱呱,呱呱呱”的叫声,真动听,我被它们的音乐声吸引住了,我沉浸在着好听的歌声之中。

在家里,两只调皮的小猫在拍皮球,这拍拍那拍拍,如果拍不着了就很生气,“喵喵喵喵”的乱叫……

动物的声音会很美妙,不只是乐曲。只要你认真聆听周围的声音,你也会觉得他们好听。

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篇18:听见的声音作文

全文共 845 字

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听,“滴答答”,连贯又带有些许节奏的小水珠从屋檐落下,那是水滴的声音;听,“沙啦啦”,海浪翻滚撞击暗礁,那是大海的声音。水的声音复杂多样,而最常见的要数雨的声音了。听见雨的声音,让我心情更加美好。

今年的北京,雨下得格外的大、次数也格外的多。一天,正皱着眉头对着数学题冥思苦想的我,忽然听到外面一阵“轰隆隆”,巨大的雷声和大雨扰乱了我的思绪,烦躁的感觉一下涌上心头,放下了笔,起身来到窗前。雨下得很大,已经穿过了窗户,打到了放花花草草的台子上。关上窗户,擦拭花架的过程中,我听到了雨的声音。

大雨倾盆,似水柱般倾泻而下,噼噼啪啪地撞在了地面上,形成了几片水洼。雨水似乎并不甘心,拼命地落着,宣泄着,激起朵朵水花。雨水尽情地跳着、舞着,在雷声的伴奏下享受着自己的舞蹈。此时的雨声,像一只交响乐,所有乐器共同演奏,大提琴、架子鼓、大号,共同发出惊天动地的声响。此时的雨声,像古老的钟声,发出低沉而又厚重的长音。雨声中,好像富含着一股生命力,给人一种奋发向上的力量。不知为何,心头的乌云好像化成雨落了下去,带走了我的烦躁。听见你的声音,我的心情恢复了平静,也更加舒畅。

慢慢的,雨小了,雨声也更加轻柔了。淅淅沥沥,叮叮咚咚。落到了积水上,再轻松地跳起来;落到了树叶上,再顺着叶脉滑下来。像清晨小鸟的叫声,清脆而又干净;像几组连续的跳音,有节奏而又有韵律。像舞蹈家,跟着圆舞曲轻快的节奏准确地踩点;像读书人,轻轻地翻着珍藏许久爱不释手的书。听着依旧轻快的雨声,心中好似多了一缕春风,多了一丝快意,多了一片晴朗的天,多了一个久违的太阳。听见你的声音,我的心里更加快活。

雨停了,我回到书桌前。拿起笔,再次翻看刚刚的数学题。“连接这两个点,再作一个垂线”辅助线的连法竟然想出来了!我惊叹于刚刚的雨,是它用那神奇的魔法棒挥去了我乱如麻的思路,重新想出了解题方法。

雨声至今还留在我心中,那种时而明亮、时而低沉,时而短小、时而悠远绵长的声音便是你的声音。听见你的声音,烦恼自动消散了,心情更加愉悦了,生活也更加美好。

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篇19:听见的声音作文

全文共 795 字

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睡梦中,风刮过窗对面的大树,树叶沙沙作响。远处,好像奏着一曲悠扬的小调,夹杂着淡淡悲伤,传进我耳中,“明月几时有,把酒问青天……但愿人长久,千里共婵娟……,”一遍遍的循环,引我入了梦乡。

我仿佛闻到了香喷喷的东坡肉,踩着小步嗅着香味走去,是丈夫在为妻子和孩子煮肉吃,场景温馨甜蜜,让人不忍心去打破,于是我闻着味儿离开。走了不知多久,听到了稚嫩的孩童声揉在了一起:“转朱阁,低绮户……”整齐而和谐,我在门口望了望,又不忍心打断这明朗的“齐奏”,听着“曲儿”离开。蓦然,有一抹身影映入眼帘,苍老而魁梧,白发而精神,缥缈而真实,啊,苏轼,我听到了你的小曲。

漫漫长路几万里,我欲乘风而去,可你,却几经辗转却不曾后悔,悠悠长歌几回唱,可你,却毫不厌烦,不触龙威图富贵,可你,却不曾惧怕。朝唐上,你明明在为正道守恒,在为百姓谋利,在为明官谋生,却落得个被贬官的下场,至今,庙堂上还有着你的回音;百姓望着你牵着马车踏出都城的大门,嘴里唱着你的小曲儿,等你回来。在贬官的路上,有人问你,是否后悔,你 答:“倘若不说,那便才是后悔。”远远的,我听见了你振奋的言辞。

你厌恶官场的你争我夺,不忍看着百姓受苦受累,你上书奏请几百封,却落的贬官几回轮。你的清廉竟让你这一生,不得安宁,大家让你顺应君心,为自己谋一条荣华富贵,可你,却一转不回旧堂去,走自己的逍遥路。你哼着小曲儿,又走上了去往他乡的路,悠扬的调,我听到了。

在最后身受重病时,在新皇登基时,一旨诏今,邀你重回庙堂,你乘着马车,从万里之远奔走,吊着那一口气,也许,你只是想再看看都城的样子,看看万里之程的起,想再听听百姓唱的小曲儿,可不料,你在半路离去,几经周折,却已命丧轮回,你的嘴里说着微弱的言语,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”满含笑意,与世长眠。身旁,我听见了你的豪情壮志。

蜿蜒小路,你走尽;伟大志向,你留下;口中小曲,你散尽天南地北,永存人间。

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篇20:夏天的声音作文350字

全文共 367 字

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有人喜欢钢琴曲,有人喜欢摇滚乐,而我更喜欢夏天声音

“沙沙沙,沙沙沙”,听,这是什么声音?哦,原来是下雨的声音。雨水滴落在树叶上,发出“啪嗒”的声响,雨水滴落在屋檐上,又从屋檐滚到了地上,发出“滴答”的声音,真好听!

夏天的树长得非常茂盛,一个个像士兵一样正在站岗呢。“知了知了,知了知了”,听,这是什么声音?哦,原来是树上的蝉正颤动着翅膀,动情地唱着小曲,想把这夏天的烦闷都化解了呢。

夏天的池塘里,水清见底,仿佛被风哥哥擦洗过似的。“呱呱呱”,这是什么声音?原来是几只小青蛙,正在荷叶上欢快地唱歌跳舞呢,仿佛在开一场大型的演唱会。

仿佛是收到了青蛙的邀约,雷公也敲起鼓来。“轰隆隆”,这声音惊天动地,像是演奏着贝多芬的《命运交响曲》。

我爱美丽的夏天,更爱这夏天的声音。你听——“沙沙沙”“知了知了”“呱呱呱”“轰隆隆”……多么美妙呀!

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