风扇与空调比本领作文(经典20篇)

每个人都有自己的本领，我的本领就是下跳棋。要说起我是怎么学跳棋的，那还有一段经历。

记得上一年级的时候，有一天晚上妈妈见我没事干，于是就问我：“要不要我教你下跳棋呀？”“要。”我高兴得跳起来。

妈妈把玻璃跳棋拿出来后，首先告诉我，下跳棋最常见的是“双人十子跳棋”法，方法有很多种，可以单跳，也可以空跳和多跳。妈妈一边对我讲解下跳棋的规则和方法，一边示范给我看。妈妈讲解完后我觉得很简单，于是就要求和妈妈下一盘。不一会儿，我就被妈妈“杀”了个落花流水。连下了三盘，我都输了。我有点气馁了，对妈妈说：“想不到下跳棋这么难，我不想学了。”妈妈看着我笑着说：“干什么事情都要坚持，只要坚持，再大的困难也能克服。下跳棋也一样，只要天天练，你一定能赢我。”

从那以后，我一有空就跟妈妈下跳棋，棋艺也越来越高了。现在妈妈都不是我的对手了。妈妈教会了我下跳棋，也让我明白了“世上无难事，只要肯登攀”的意思。

“授人以鱼不如授人以渔”这句话出自《老子》。说的是传授给人既有知识，不如传授给人学习知识的方法。道理实在很简略，鱼是目标，钓鱼是手;鱼是成果，渔是方法。一条鱼能解一时之饥，却不能解久长之饥，如果想永远有鱼吃，那就要学会钓鱼的方法。

在教学中我们都会讲这样的话，可讲着讲着，就匆匆忘却了它的基本。在应答各种测验的繁忙中，在迎接各种教改的凌乱中，我们迷失了方向。曹刿说“肉食者鄙”，我们非“肉食者”，何以也“鄙”到这种水平?

前天学了魏书生老师的案例，才忽然觉悟，魏老师的带班和教学不都是“授人以渔“的实践吗?魏老师带班，凡学生能管的班委不管，但凡班委能管的班长无论，凡是班长能管的班主任不论。在教学上，凡是学生能讲出来的老师不讲。这不恰是以学生为主体，老师为主导的典型吗?这不禁得使我想起“勤快母亲勤子女”这句话来。凡事都要让学生在实际中学习，学习做事情的方法，这才是先生职业的正道。

教育是一项关乎民族兴亡的大事，需要不断的摸索。

“授人以鱼不如授人以渔” 强调了方式的主要性。还有一句话叫“授人以渔不如授人以欲”!教育的最高的境界应该是超出办法论，应当是“授人以欲。”我们用三个小故事来解读“授人以欲。”

第一个故事。一位游人旅行到乡间，看到一位老农把喂牛的草料放到一间小茅屋的屋檐上，不免觉得奇异，于是就问道：

“老公公，你为什么不把喂牛的草放在地上，便利它直接吃呢?”

老农说：“这种草草质不好，我要是放在地上它就不屑一顾;然而我放到让它委曲可以够得着的屋檐上，它会努力去吃，直到把全体草料吃个精光。”有些知识并非学生很愿意去学，我们该怎么做呢?

美国著名心理医生基恩博士常跟病人讲起小时候他阅历过的一件触动心灵的事：

一天，几个白人小孩正在公园里玩。这时，一位卖氢气球的老人推着货车进了公园，白人小孩一窝蜂地跑了过去，每人买了一个，乐不可支地追赶着放飞在天空中的颜色明丽的氢气球。

在公园的一个角落躺着一个黑人小孩，他爱慕地看着白人小孩在嬉笑，他不敢从前和他们一起玩，因为自满。

白人小孩的身影消散后他才怯生生地走到老人的货车旁，用略带请求的语气问道：“你可以卖一个气球给我吗?”老人用慈爱的眼光端详了一下他，平和地说：“当然可以，你要一个什么颜色的?”小孩鼓起勇气对她说：“我要一个黑色的。”脸上写满沧桑的老人惊愕地看了看小孩，旋即给了他一个玄色的氢气球。

小孩开心肠拿过气球，小手一松，黑气球在大风中徐徐升起，在蓝天白云的烘托下构成了一作别样的景致。

老人一边眯着眼睛看着气球回升，一边用手微微地拍了拍小孩的后脑勺，说：“记住，气球能不能升起，不是因为它的色彩、外形，而是气球内布满了氢气。一个人的成败不是因为种族、出生，要害是你的心中有没有自负。”那个黑人小孩便是基恩。

教育工作中，你是否在孩子们心中播下自信的种子?你是否激发动学生学习的热忱?

第三个故事。一个叫亨利的青年，站在河边发愣。这天是他30岁诞辰，可他不知道自己是否还有活下去的勇气。由于亨利从小在福利院长大，身体矮小，长相也不美丽，讲话又带着浓厚的乡土口音，所以始终自大，连最一般的工作都不敢去应聘，没有工作也没有家。

就在亨利彷徨于生死之间的时候，他的挚友约翰兴冲冲地跑过来对他说：“亨利，告诉你一个好新闻!我刚从收音机里听到一则消息，拿破仑曾经丧失了一个孙子。播音员描写的特点，与你绝不相差!”“真的吗?我竟然是拿破仑的孙子!“亨利一下子精力大振，联想到爷爷曾经以矮小的身材指挥着千军万马，用带着土壤芬芳的法语发出森严的命令，他顿感自己矮小的身材同样充满力气，讲话时的法国口音也带着几分高尚和威风。

就这样，凭着他是拿破仑的孙子这一“漂亮的谣言”，凭着他要成为拿破仑的强烈愿望，30年后，他居然成了一家至公司的总裁。后来，他请人查证了自己并非拿破仑的孙子，但这早已不重要了。

能力过人而年薪超过百万的查尔斯说：“我以为我拥有的最大财富是可能激起人们工作的热忱。”“激发人们工作的热情”不正是“授人以欲”吗?

“授人以鱼，不如授人以渔;授人以渔，不如授人以欲。”这应该成为我们教育下一代的一种思维观点。“欲”就是植根于心坎的兴趣、愿望和为之而尽力的激情，它时刻影响着人的行动。某位有名教育家说："假如一个老师有能力把学生的学习兴趣调动起来那他就胜利了一半。“兴趣是最好的老师”。在中、小学特定的教育阶段，针对的是一群无邪活跃、任性而为的孩子。他们好动，容易分心，情感不稳固，轻易发生畏难、消极的心理。那么如何对他们进行吹糠见米的教学，吸引他们去学习知识，造就兴趣是最为重要的。不爱好，没兴趣，在这种心理下哪怕成年人都很难去学习，何况是群稚气未退、懵懵懂懂的孩子们!在中、小学的教学进程中，我们要不断地考虑并追求学生学习兴趣培养的道路。

脑筋不是一个被填充的容器，而是一把须要被点燃的火炬。我们明白了这个“授人以‘渔’，不如授人以‘欲’”的情理，就要把学生看做是学习的建构者，摈弃学生是常识容器的过错理念，擅长培育学生的学习兴致和豪情，让学生变被动为主动，一直晋升学生自动探究的欲望和才能，咱们的教养就会起到事半功倍的后果，我们的教导才会充斥赌气跟活气。

王宜峰

一天，我发现大多数同学都会骑自行车，因此，我也想学骑自行车这个本领。

在我的恳求下，老爸终于给我买了一辆自行车。当我看到这辆自行车时，我傻眼了，别人的自行车有变速器，座位还可以调高或者调低，而我的自行车却什么都没有，难怪这么便宜。

我来到广场，老爸推了我一把，让我滑行一段距离，快停的时候，我把脚放上踏板，使劲骑了起来，可是，当我骑一段距离后，我就把别人的车便了，三十六计，走为上策，我和老爸撒腿就跑，终于逃过这一劫。

骑自行车真是太有用了，等我学会了骑自行车这项本领后，我要骑自行车去玩。

一个暑假过去了，我们的教室里竟出现了空调，把我们给高兴坏了。

两台立式空调安安稳稳地立在教室两角。每当天热时，总会有一群急不可耐的男生围上去，像是干旱已久的植物遇上了甘露，拼命吮吸着救命之水。直到老师来了，大多数一哄而散，少数一两个还坚定在空调前，像是生了根。

我们白天吹空调，晚上吹空调，电费很快就所剩无几了。乔老师为了唤醒我们节约用电的意识，在班会上强调，电费不够。决定每人交10元电费，呵呵，想吹空调就交电费。

于是，每人老老实实地交了10元。那两台立式空调的电费是另外一个电表上单独记的，乔老师去交了电费后，电费好像是充到了一张卡里，他将卡插在电表上的一个插口。没过一会儿，电表上的数字飞快闪动，我们重新成为了“有钱人”。

电费到位了，有人的小心思不由得电表般飞快地动起来。今晚好像是政治老师看晚修，不如……顿时一呼百应。他们齐心合力地把空调转向讲台，风扇也定向讲台。双管齐下，我听见他们在“嚎叫”：“想姐一定会很凉快的！”顺便说一句，政治老师想姐是一位娇小可人的女教师。

政治老师坐在讲台上没一会儿，感到一股冷风嗖嗖地吹向她，哪里受得了呢？扭头一看，空调风扇统统对准了她，她嘴巴不说，心里一定在嘀咕：“这帮坏孩子！”她走到空调前，将空调的风叶打上去，又走到风扇前，将其关掉。男生们见状，不由得发出了嘘声。

尽管电费还算充足，但两个大家伙用起电来那可是飞快。有人就起了歪主意，将空调插座拔下来，插在另一个排插上，来“偷”学校的电。尝试了好几次，次次接触不灵，只好将插头插回原来的固定插座。

自从有了空调，引出多少故事！

记得小时候，妈妈常对我说：“你呀，要多学些本领，将来才能立足社会。”所以，你别看我小，可我的本领真不少，比如说：“包饺子、吹各种乐器、朗诵等等。”

有很多人会问我：“你是怎样学会包饺的？”你们还不知道吧？我有个特别能干的爸爸，每次看到爸爸调的饺子馅特别香，包的饺子整整齐齐，小巧玲珑，漂亮极了，好像在玩橡皮泥，我就蠢蠢欲动，好想动手包，终于有一天，爸爸肯教我了，他说：“宝贝，你把饺子馅放到饺子皮中间，别放太多，然后对折，用大拇指和食指把饺子皮的边捏紧，就可以了。”我迫不急待的拿起饺子皮，学着爸爸的样子，包起来，虽然刚开始包的不好看，但经过我包了一个、两个……包了多个后，还是包出了饺子的样子来了，真是功夫不负有心人啊！

算了，我还是聊一下我吹各种乐器的本领吧，我会吹萨克斯、葫芦丝、陶笛、巴乌……我告诉你吧我刚开始吹萨克斯的时候，吹都吹不响，后来，老师跟我说：“你呀，吹的力气不能太大，但是力气也不能太小，要保持好气息，把气息平稳的吹出去。”第一次吹的时候，连声音都吹不响，哎呀，真丢人！

我还有一个本领呢，就是会朗诵，我五岁半的时候，学的朗诵，六岁的时候，还拿了香港国际艺术节的金奖。其实，我小的时候，胆子也挺小的，见到生人还会躲在妈妈的背后，就因为我学了朗诵，现在站在舞台上什么都不怕了，这下子你们知道我胆子大的原因了吧！

你们看我的本领大吗？要想成为优秀的人，那就让我们多学些本领吧！

很久很久以前，在一片神秘而葱绿的原始大森林里住着许多现在已经绝迹的动物，它们很多。那时候，动物的足迹比绿树高山还要多。

老虎妈妈生了一个孩子，它很愚笨，什么也学不会，食物要妈妈给它捕捉，事情要妈妈去解决，小动物们个个都嘲笑它。它真想找个小动物来帮忙，教它学会一些本领。但是小动物们都不肯教它，只有大花猫肯诚心诚意地教它。小老虎就高高兴兴地跟大花猫学本领了。

小猫就认真地教起小老虎。首先教它捕捉食物，再教它一些生活上的小常识和本领，一个动作和知识要教好长时间呢！就这样过去了四天，老虎终于学会了小猫所教的全部本领。学完后，老虎咧开嘴，龇着牙，向小猫扑去，可大花猫轻轻一跃，就到了树干上，老虎很生气地在树下等着，看着大花猫。大花猫说：“我早就知道我给你教完本领你就会吃我，但是我还有一招没教给你，那就是爬树。”

所以直到现在，老虎还是不会爬树。

从前，有一只狐狸与一只狮子，它们是一对好朋友，但狮子很骄傲，狐狸则很谦虚。有一天，它们打算一起出去历险，想试试谁的本领大。

一个晴朗的早晨，它们出发了。中午时分，它们的肚子早已饿得咕咕叫，它们来到草原上觅食，狐狸一看到庞然大物就小心的避开了，未敢出击撕咬。当看到兔子、香獐等便一下子扑过去，狼吞虎咽地吃了下去。

而狮子呢，只是冷眼观望，对那些小动物没有一点兴趣，它想要捕捉庞然大物。它一路边走边观察，走了一会，终于看到了一座“小山”在移动。他擦了擦眼睛，再看看，原来是一头大象，“啊哈！你就是我要找的猎物。”狮子兴奋地叫了起来。

这时，狐狸赶紧劝他不要去招惹大象，“朋友，你可知道，它可是陆地上最大的动物之一，谁见了它都让它三分。”

“看把你吓的，看我的。”狮子说着直接两三步就跨到了大象的背上。

这可了得，骑在这只脾气暴跌的大象背上，就像惊涛骇浪中的一块舢板，霎时，狮子被甩出几丈远。狐狸为狮子暗暗捏了一把汗。可是狮子仍不肯罢休，又咬住了大象耳朵不放，大象怒吼一声，一个转身把狮子重重把狮子摔在地上，并以迅雷不及掩耳之速踩过去，说时迟、那时快，狐狸一把拽起狮子一路狂奔。

不知跑了多久，一个趔趄狐狸和狮子重重的绊倒在地。这时狐狸才反应过来，查看狮子的伤势，幸好伤得不重，狐狸这才松了一口气。找来一些药草为狮子疗伤。

疗好伤的狮子羞愧地说：“早知道，我不应该那么自以为是。”“是的，你早该改改你那骄傲的缺点就行了。”。狮子白了一眼狐狸，好像在说“就你历害。”过了一段时间，狮子的伤很快就好了。他们继续历险。

他们走进丛林深处。冬天森林里可没什么吃的。狮子开始抱怨起来，狐狸忙安慰到“看这地形，前面肯定有小生物，我们再往前走走。”

呼啸的北风、密密的雪花把他们困在了山洞里。他们现在腹中空空，饿得四肢乏力。只见几只蝙蝠挂在墙壁上，狐狸抓起来就吃。

狮子瞟了狐狸一眼，“你见什么都吃，我只能吃肉。”

“要吃肉你能找到吗？”

“你不是吃饱了，去找食物回来呀。”

“又不是我饿肚子，为什么要找食物给你。”

狮子被狐狸说服了，他吃了蝙蝠。还千叮万嘱让狐狸回去不要告诉任何人。就这样他们挨过了这段艰难的时期。

春天来了，满山花开，小动物、大动物都跑出来了，狮子又想捉树上跳跃的猴子，这时，他想起历险时时的教训。便克制住自己骄傲的心。狐狸也趁机夸赞他。

经过这次历险，狮子他再也不骄傲了，从那以后，狐狸和狮子互相帮助，快乐的生活在一起。

我这两天在研究鼯鼠，也许你们不知道鼯鼠是什么，它还有一个名字叫寒号鸟，这样一说大家一定都惊叹了吧，还有更惊叹的呢？鼯鼠会五种技术，就让我来说说吧！

鼯鼠第一招：会飞，但飞不过屋顶。我的那只鼯鼠成了我的研究对象，刚买它的时候，很不听话，到处乱飞，想要摆脱我，但无论怎么飞，都飞不过我的头顶，最终还是被我捉住了。

鼯鼠第二招：会爬，但爬不过树梢，我和朋友打羽毛球时不小心把球打树梢上了，于是让小鼯鼠帮我们的忙，谁知它爬到两米处就爬不上去了，还摔了下来，如果不是我们接着它，说不定要骨折呢。

鼯鼠第三招：会跑，但跑不过人。我和同学正比赛跑步，我突发奇想：“如果让小鼯鼠跟他们跑，肯定会赢！”谁知就五十米短跑，朋友跑完了，他还在那“散步”呢！丢脸！真是丢尽了脸！

鼯鼠第四招：会游泳，但是游不过小河！一次，我们去玩，顺便还带上了小鼯鼠，但要经过一条很窄的小河，我们一跨就过去了，可是小鼯鼠一看到水就跳了进去，它拼命的游，但就是游不过来，还被水冲走了，要不是我，它就被淹死了！

鼯鼠第五技：会挖洞，但盖不住自己，上次我们玩捉迷藏，它想挖洞盖住自己，但还露半身，于是我们很快就捉住了它。

通过研究，我对鼯鼠进行了严格的批评：“看你能的，什么都会，结果没一样能拿出手，真是为你的生存担忧啊！”

一天，小鸭出来散步，看见空中的小燕子在飞来飞去，它心里羡慕极了。小鸭也准备学飞但又不知道谁教它，它从早上想到晚上，它想啊想啊就睡着了。

第二天，小鸭又出来散步，它一边走一边想，谁教我飞呢?我该叫小燕子姐姐教我吧!

小鸭去找小燕子姐姐，找啊找啊，发现小燕子在睡觉，就去找雄鹰大哥。刚巧雄鹰在空中飞来飞去小鸭看到就叫雄鹰大哥，雄鹰大哥就飞下来，小鸭高兴地说：“可以教我飞吗?”雄鹰回答道：“可以啊。只要上上下下地练飞就可以了。”

小鸭一年一年地练再怎样练都是练不会，小鸭想：我还是不学飞好了，学飞太难了。

就这样小鸭再也不会飞了，它只能眼睁睁地看别人飞了。

班杨洋

一天，森林王国要举行一个本领大赛，小动物们都在为比赛而做准备，可是小猴子却不知道学什么。

正当小猴子坐在树上思考时，一阵好听的歌声传到了小猴子耳朵里，小猴子抬头一看，原来是百灵鸟在练习唱歌。小猴子心想：这么好听的歌声，如果我学唱歌的话，指定能拿个冠军。于是，小猴子开始学唱歌，可是刚开口，路过的一只豹子，它的耳朵都要被震聋了，豹子说：“小猴子，你好像不适合唱歌，要不你和我一起练习跑步吧！”小猴说：“好啊！”可是小猴子才跑了几步，就累得满头大汗，于是，小猴子也不学跑步了。

最后，小猴子什么名次都没得，小猴子后悔地低下了头。

山里的小猴子听了山羊爷爷的指引，下定决心要学一样本领。

一天早晨，小猴子来到小河边，忽然，看见了小鸭子在小河里游来游去，时不时抓上几条小鱼。它觉得很好玩，于是就跳下水里自学，但刚游到深处就溺水了。它高声喊到：“救命！救命！”还好小鸭子及时救了它。小猴子还因没保暖好，生病了。

小猴子病好以后，又来到大树下，它看到啄木鸟阿姨在树皮上用尖尖的嘴轻轻碰一下树皮就捉出一条虫子来。小猴子也觉得很有趣，于是也对着树皮猛咬。但是，不但没咬出虫子，还把两颗牙齿咬掉了。

小猴子垂头丧气的回去找山羊爷爷。

就在回去的路上，它看见兔子在放风筝，但小兔子有点不高兴。小猴子一打听才知道，小兔子的风筝飞上树了。小猴子马上爬上树把风筝拿下来给兔子。

山羊爷爷走过来对小猴子说：“你看，这不就是你的本领吗？”小猴子这才知道自己的本领是爬树。

小猴子高兴极了。小猴子明白了本领每个人都有，但要看你是否发现了自己的本领。

最近，女妖墨杜萨需要制作一种冷却魔药，因为夏天实在是太热了。

冷却魔药是用青蛙和炸脆了的空调搅拌而成的，可是空调只有在人间才有。于是，她来到人间，把所有空调都放进了自己的大锅里，回家做药去了。

人类一下子没有了空调，都热得不行。白天，他们把窗户关得严严实实的，唯恐热气袭来；晚上，又都狠不得把窗户框给卸下来，觉得连窗户框都挡住了那空中吹来的几缕凉风。

终于，有一户人家把建筑师请来，让工人们给自家的门进行了装修。工人们立刻按图纸把门改成了水帘门。水帘门旁有一按钮，在进出时一按，水就停下；再一按，水又流下来了。这个水帘装置让水不断蒸发，带走了附近大量的热量，让空气变得凉快多了。

另有一户人家请来了工程师，把上流小河里的水通过沟渠引到自家周围。水渠分成两条，把房子给包围起来。水渠很宽，于是工程师就在水渠上架了几块木板，便于通行。最后再顺着地势，把水渠的水引到水管里，水就顺着水管流到别处去了。这样通过流水使房屋及周围地面温度大大降低，从而使整幢房子也变得凉快了。

还有的人家给自家屋顶戴上了一顶“大草帽”；有的在自家墙外砌了一堵隔热墙；有的在房屋附近种了许多枝繁叶茂的大树；有的在自家房顶上开了好几个“引风洞”。

就这样，家家户户都用各自的方法，解决了夏天没有空调这个难题。后来，人们认识到运用多种环保技术，不但可以完美地替代空调，达到空调无法企及的“自然凉”，而且节约了电能，使环境更加优美，人类更加健康。

而女妖墨杜萨因为掠取了人类所有的空调，得了严重的“空调病”，天天躲在房间里不敢出门。从此，空调就在人间“蒸发”了！

童年的故事，就像一颗颗亮闪闪的宝石，让我摘下其中的一颗与你一起分享一下吧！

记得那年我妈妈生病了，我就想，如果我给妈妈做饭吃，妈妈的病一定会很快的好起来。

先到这儿，我赶紧跑到厨房动起手来。然后打开冰箱把鸡蛋拿出来，又把碗拿出来，接着拿起鸡蛋在碗边轻轻的敲了一下，把蛋黄打进碗里，用筷子把鸡蛋搅匀了。接着又开始切葱花。这时，一不小心就把手切到了，我看也没看，用水冲洗了一下。就赶紧把西红柿拿出来洗干净，切成小块儿，然后就准备炒了。我先用小手把火小心翼翼的打开，倒上油。然后倒入鸡蛋汁，滋滋滋……我又拿铲子反复翻炒一下，金黄色的鸡蛋就做好了。我又把西红柿和葱花倒进锅里和鸡蛋一起炒了炒，两分钟后，我香喷喷的番茄炒蛋就完成了。

我把菜端进卧室，让妈妈尝了一下，妈妈笑着说：“真好吃！”我觉得我长大了，心里无比自豪。

我的妈妈可厉害呢！她不怎么爱美，她的嗓门可大了，似乎比拖拉机声音都大。她还非常抠门，连一分钱也不给我，别人家的孩子们能买很多很多好吃的，我却只能干看着。

我妈妈因为很多事情，练就了一身的“功夫”，我最烦的就是她的“唠叨功”。如果你做错了事，她就总是在你的身边唠叨你，唠叨得你头上“星星”转。她在说话的时候，你根本插不上话。你虽然知道错了，也承认错误了，但是她还得把这个事告诉管得住你的人教训教训你。

我的妈妈还有一个绰号是“超级铁掌”。她的手如铁掌一般，即便是不小心拍到你的背上，也会留下大大的“红枫叶”。

我最恨的就是我妈妈的绝招“飞腿功”。说起飞腿神功，我可最了解，飞腿神功威力强大，大得惊人。如果，那个腿落在你的屁股上，你的屁股肯定会开一个大大的“红花”。哎！我的屁股到现在还疼嘞！

我知道我妈妈这样做都是为了我，如果我不这么调皮，妈妈也不会练就一身“功夫”。虽然这样，但我也很爱妈妈。

这就是我的妈妈，一个“功夫”很高的厉害妈妈。如果你也有这样的妈妈，快用你那神奇的笔，写下来吧！

每个人都有自己的本领，我也不例外，我的本领是侧手翻。

我打侧手翻就像转动的车轮一样，可以连续翻是十四个。我打侧手翻不但动作敏捷，姿势优美，更令人叫绝的是：我的单手连翻。

我的本领——侧手翻，可不是一朝一夕就可以练成的，你想知道我是怎么练成的吗？

武术课，老师教我们练习侧手翻。刚开始练习时，我很紧张。我小心翼翼地用双手撑地，脚往上一蹬，“砰！”我摔了个“狗啃泥”。“哎哟！我的门牙！”，我感觉到自己的门牙似乎已经被挤进牙床里了。真是，一次练习侧手翻，门牙全都挤进牙床里。心里暗暗给自己打气：坚持，坚持，再坚持，就是胜利！

接着，我强忍泪水，继续练习。我双脚合拢，挺直站立，左脚迈一大步，迅速地用双臂撑地，收腹，我努力地使双臂和上体保持成一条直线，手掌落地，双手伸直，然后快速地摆动大腿，同时双膝和双臂保持完全伸直，确保左腿落地后，快速地把右脚收回，就这样，我成功完成了第一个侧手翻。

我刚练完，就听到后面传来同伴们的一声声惨叫。真是，几次练习侧手翻，鬼哭狼嚎知多少。但我丝毫没被眼前的困难和阻碍吓到。

四年来，我一直持之以恒地练习，天天练，时时练，风雨无阻，终于实现了由双手侧翻到单手连翻的大跨越，老师和同学都纷纷夸我是“武林高手”……

学习侧手翻，不但让我尝到了成功的喜悦，还深深地明白了一个道理：功夫不负有心人，世上无难事，只要肯登攀！作文

跳绳是一项非常好的体育项目，既锻炼身体，增强灵活力，又活跃了我们的课余生活。可是看似简单的跳绳，在我刚上学时学它也付出了汗水和努力。

刚刚开始时，我的动作并不协调，人跳起来绳起不来，绳起来，人还没动。我很着急。看着在广场上的其他跳绳的小朋友们跳的非常轻巧，绳子在他们手中虎虎生风。

这时，站在一旁的妈妈对我说：“别着急，做事要认真仔细，不要急于求成。”边说妈妈边亲自给我做动作，我看着妈妈对我信任的目光。我点了点头，说：“妈妈，老师给我们讲过，‘弃而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂’的话，我一定能行的。”妈妈高兴地拍了拍我的肩膀。

妈妈带我在广场上认真地练习起来，从双手握绳的姿势，挥绳的动作，身体怎么起跳，脚跟还是脚尖着地等，一点点教给我，我也一丝不苟地认真地练着，汗水湿透了我的毛衣，头发也贴在了脸上，慢慢地我掌握了跳绳的方法。

我双手用力握住绳子两头，绳子像彩虹一样飞舞起来，飞过头顶，擦过地面，从脚下一闪而过，绳子发出“呼呼”的声音，我的双脚有节奏的跳动着，像一只动感十足的小兔子。

现在我已经学会了前跳、后跳、窜花跳、蹬三轮、群跳。

跳绳真是个快乐的活动。

在一个名叫“猛狗村”的村子里，有一所学校，里面来学习的都是小狗，其中有只小狗叫“乐乐”。

乐乐觉得自己的本领太少了，整天只会吃喝玩乐，还不如去江湖上闯闯，学学新本领，说不定将来还能当个新掌门。

乐乐决定了，他拿上自己的包袱，走出村子。他找到了狮子大师，说出了自己的目的，狮子大师说：“你能保证自觉练功吗？”

乐乐说：“师傅，我保证。”从此乐乐天天跟着狮子大师习武练功，不管多冷的冬天，多热的夏天，他都坚持，不过几年，他就练成了。他下山以后，又去找乌龟大师，他想练成金钟罩，乌龟大师问：“你是真心的吗？”

“是。”乐乐回答。

乌龟大师说：“如果你能不怕任何疼痛，你的身体就能像钢铁一样坚硬，那时，你就成功了。”乐乐跟大师认真练功，没过几个月，乐乐又练成了神功下山去了。

下山以后，乐乐自开了一个门派，收了很多很多的徒弟，他的徒弟都学得很快，另乐乐很满意，因为他的徒弟和乐乐一样，都有一颗坚定的心。

《我学会了小提琴》

“来咪来咪……”一阵阵优美悦耳、抑扬顿挫的小提琴声从一间房中缓缓飘出。我坐在沙发上，正陶醉于此琴声之中。看着手中这本红色等级证书，想起曾经辛苦练琴的我。

记得在我上幼儿园大班时，一次偶然的机会，我在视频上看见一个国外的小女孩在街头上忘我地演奏着小提琴，那女孩充满自信，英姿飒爽，我都看入迷了。于是迫不及待地让妈妈给我报小提琴班。刚开始，我觉得十分有乐趣，小蝌蚪板的音符在五线谱上跳来跳去。我每天学习着看乐谱，练站姿，学夹琴，慢慢地学习拉一些简单的乐谱。

渐渐地，我对拉琴产生了厌烦，因为它霸占了我玩耍的时间。“来咪咪咪……”我正郁闷地反复练习着不熟练的乐章，手都抬得快要脱臼了似的，突然，窗外传来了阵阵欢声笑语，原来是邻居家的小朋友在空地上玩着老鹰捉小鸡，那爽朗的笑声让我既羡慕又嫉妒，我恨不得把琴砸在地上，摔个粉碎，然后飞奔出去，寻找我的快乐童年。

不管我有多么的努力多么的刻苦，也从来没有得到过妈妈的任何一个表扬。拉慢重拉，拉快重拉，拉错重拉，重来、重来、重来……一个劲地在我脑中回响，使我更加心不在焉。

委曲的眼泪积成了一片海洋，随时可能倾泻而下，我努力忍住眼泪，换作一颗颗豆大的汗水，从脸颊滑落。我不停地鼓励自己：世上无难事，只怕有心人。我忍着困，忍着苦，忍着手臂的酸痛，忍着忍着……练习拉琴成为了我学习生活中的一种习惯。让我每一天都充满活力和精神。从刚开始的“锯木头”到现在能流畅地拉完一整首曲子，我始终坚信：只要功夫深，铁杵磨成针。

“停下、停下，你有一个音没有拉准，手指没有立起来。”一个尖锐的声音在我耳边响起，妈妈手拿锅铲从厨房里冲出来对着我吼道。妈妈可真能“一心两用”啊!一边干家务一边还能指导我练琴。我每个暑假几乎都在练琴当中度过，相比之下，别的同学一有空闲就能出来放飞自我，而我则被妈妈横挑鼻子竖挑眼。我越来越沮丧，越来越崩溃。这苦日子什么时候是个头啊?

五线谱上的音符犹如一个个顽皮的孩子，总是东躲西藏不听使唤，又好像在嘲笑我咋这么笨呢?不同的位置不同的指法不同的读音，组合在一起，实在是把我整蒙了。

春去冬又来，不知练了多少个来回，多少遍。突然，我茅塞顿开，找到了拉琴的感觉。能够流畅地充满感情地演奏完整个曲谱，我高兴极了。

每当我登上舞台，我就像小提琴家附体一样自信而发光。眼前的音符起起伏伏，似乎也在为我鼓掌，而我也陶醉在音乐当中。因此，我明白了一个道理：锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。

这几年的夏天，天气一年比一年严热，每到夏天，太阳就像蒸笼似的笼罩着大地。聪明的人类，发明了解决酷暑的高招—空调。就是这小小的空调，让人类不再害怕酷暑，能让你清凉一夏。所以现在的我们习惯了空调的日子，谁也没想过如果世界上没有空调，那这个夏天该怎么过？

今天又是一个38度高温的日子，到了中午，太阳火辣辣地烤着大地，地面又滚又烫，柏油马路似乎都要化掉了。树叶垂头丧气地耷拉着脑袋，花儿也被烤得皱成了一团。知了趴在树枝上“热死了，热死了！”使劲地叫着，仿佛在诅咒着这令人懊恼的炎热。我躲进空调房，跟外公一起下起了象棋。突然，“咔”一声，停电了。这大热天的停什么电呀，这下还不得热死呀，我再没有心思下棋，急得在房里走来走去。“马上给妈妈打电话，问一下家里有没有停电，没有的话，马上回家！”我斩钉截铁地说。一旁的外公语重心长地说：“这么点热就受不了了呀，我们小时候没有空调，日子不照样过来了呀！你有没有想过如果世界上没有空调的话，你怎么过夏天呢？”一语问得我哑口无言，这么多年来都习惯成自然了，从没考虑过这个问题。

外公告诉我，他们小时候连电风扇也没有，更别说这高科技的产物空调了。只有一把蒲扇，但就是这把小小的蒲扇伴随着他们这一辈人度过了无数个酷暑。对付酷热，老办法是摇晃蒲扇，以此获得凉意。自己给自己扇扇子，久而久之，手也酸了，添加的几分倦意伴着丝丝的凉爽渐渐进入梦乡。

听了外公的话，我决定不回家了，亲身体验一下没有空调的日子。外公找来了几把蒲扇，我拿起蒲扇轻轻地扇着，感觉到了丝丝清凉。实在热的时候，去洗个凉水脸。好不容易熬到了吃晚饭的时候，我们在院子里开饭，吹着外面自然的风，享受着外婆烧的一桌美食，别有一番滋味。晚饭后，我们一起在院子里乘凉，徐徐的凉风吹过，顿时觉得好舒爽惬意。外公偶尔轻摇蒲扇，给我赶走蚊子，给我赶走热意。

在这个特殊的夜晚，我不禁深思：空调，看起来是给我们带来了凉爽，实际上，对于地球上的大环境而言，总体是在制热，而不是制冷。是人类为了眼前的凉爽而透支了未来的凉爽，大家想想，它们运转产生的热量到那儿去了呢？所以我认为大家为保护地球环境，尽可能地少用空调或把空调的温度调高点儿较好。

基层是一个大的学习舞台。向星燚是这么想的，也是这么做的，刚到村里落下脚，他便收起了象牙塔里的光环，抛开了大学生的虚架子，俨然成了一名虚心求教的“小学生”。他认真地跟村委支书杨国华和主任李德喜了解村情民情和风俗习惯;他“钻牛角尖”地纠缠着村干部请教农村工作方法;虚心跟村里致富带头人学习致富经验;走进地里向群众学习农业种植技术;主动学习现阶段党和国家农村工作的一系列方针政策……短短一个月的时间，向星燚基本掌握了全和村的村情民情，学会了基本的农村工作方法和庄家种植知识。同时，为了给自己充电，他积极参加了县里组织的自主创业培训班，结业后便组织村民群众进行个体创业、现代养殖业技术培训，先后共培训了320余人次，提升了群众自主创业能力和种养殖技术水平，向星燚这朵青春之花也开始绽放起来。

每个人都有自己的拿手本领，比如：画画、弹琴、骑自行车……但是，我的拿手本领是写毛笔字。

那么请让我给大家介绍一下我是怎么练好毛笔字的。首先，我先买来毛笔、墨汁、宣纸等写毛笔字的工具，我整理好这些工具，然后再掌握好练毛笔字的姿势，就开始写了，我从最简单的字开始练起，“一，二，三————“。我努力的练习，一张不行两张，两张不行三张，每一张写完感觉不好，就在心里暗自鼓励自己：只要努力的练习，下一张一定会更好，就这样，我仔细的练着，一直练了好几个星期。

有一天，我的邻居小妹妹，说她也会写毛笔字，她说：“我们比一比吧！”我说：“好啊，小妹妹。”我想：小妹妹肯定写的字比我的差点，因为她比我小，所以我就痛痛快快的答应了，我们两个开始写了，过了一会儿，我们俩都写完了，我拿过去和她的一比，真没让我想到，小妹妹居然写的毛笔字比我写的好看，我很伤心，我就回家了，回到家里，我问妈妈为什么小妹妹比我写的毛笔字要好看，妈妈笑着说：“谁都能写好看，就看坚持不坚持，有的孩子坚持练，有的孩子练几张就不练了，什么本领都是刻苦练习得来的，铁棒磨成针，功到自然成。”

我听了妈妈的话，就回房间了，回到房间里，我就开始写起来了，别的小朋友在外面玩，我就在房间里刻苦的练字，就这样每天坚持刻苦练字，练了几个月，我把小妹妹叫来，充满信心的对小妹妹说：“小妹妹，我们再比一比写毛笔字吧。”小妹妹也答应了，于是就开始了，我几分钟就写完了，这次我超过小妹妹了，我真高兴，我就开开心心的回家了，我一路上都笑嘻嘻的，回到家里，妈妈问我什么事你那么开心，我就把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“看来你是真的刻苦练习了。”(原创投稿 )

我要谢谢妈妈说的这一句话，没有这句话，我就练不好毛笔字，就没有成功，我要谢谢我的小伙伴，没有她们的支持我就没有信心，没有了信心就没有了成功。

瞧，这就是我练毛笔字的过程，你们也要记住：“没有刻苦练习就没有成功”这句话，你们拿手的本领是什么？一起行动起来，写一写吧！