满满的收获优秀作文(最新20篇)
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5092作文
1000《汤姆·索亚历险记》读书收获
全文共 327 字
+ 加入清单《汤姆索亚历险记》的主人公汤姆,他没有父母,因为淘气爱惹事儿,总是挨姨妈的打。他是个天真、活泼的小淘气包,总有许多古怪精灵的点子。比如有一次他被姨妈罚刷墙,他装作是奖励,不但使别的同村孩子心甘情愿帮他刷墙,而且还主动送礼物来争取这次“宝贵”的机会。书中说“汤姆爱刷墙”,不过是因为在惩罚中,汤姆不仅不用亲自干活,还能有苹果之类的礼物拿,他当然是乐不可支了。
当他与小伙伴去冒险时,镇上的人都以为他们死了,所有人都很伤心,连不太喜欢汤姆一行人的人也回想起他们的好来,汤姆知道后很感动,把伙伴们拉回了小镇,发誓从此要做一个好孩子。
看完这本书,我无比的羡慕汤姆能有如此有趣的经历,汤姆在那个充满阳光灿烂的世界里,告诉我们只要有理想,有希望什么事情都可以美梦成真。
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篇1:暑期收获作文
全文共 408 字
+ 加入清单时间过得真快啊!一转眼马上就要开学了。今年的暑假,我收获了很多的知识和乐趣,学会了很多的优美词语,让我的作文突飞猛进,你们知道是为什么吗?现在就让我告诉你们吧!
这都是因为启航的谢嫦娥老师的教育。以前我的作文经常写不好,有时居然还跑题,这让我十分的灰心丧气,觉得很不好意思,而现在我却底气大增,觉得很有自信,感觉走路都神气十足。暑假里,我除了学习作文以外,我还学了英语、乒乓球、轮滑。让我的暑期生活丰富多彩,十分有趣!
这个暑假有开心的事,肯定也有遗憾的事,那就是我没有去旅游。妈妈本来说好带我去九寨沟玩的,可因为她们延迟到九月一号才能去,我要上学就不能去了,看见别人旅游回来后还写了好多日记,我有时在家闷闷不乐。妈妈为了弥补这个遗憾,带我去看了几场电影,让我开心了一点点。
更重要的是,在这个暑假,我还学会了做两道菜,是我最喜欢吃的西红柿炒蛋和煮南瓜,下次我还可以做给爸爸妈妈吃。
这个暑假我收获了很多,你们收获了什么呢?
篇2:《三国演义》读书笔记及收获
全文共 789 字
+ 加入清单《三国演义》是中国四大名著之一,书中刻画了上百个个性鲜明的人物,无数的军事谋略,其中最令我欣赏的是诸葛亮,最喜欢的故事是“草船借箭”与“火烧赤壁”,我从中获益匪浅。
“草船借箭”展示了诸葛亮的聪明才智。心胸狭窄的周瑜发现了足智多谋的诸葛亮处处高于自己,于是他一心想把诸葛亮置于死地,周瑜就想出一计,让诸葛亮在十天之内造十万支箭。但是,独具慧眼的诸葛亮看出了周瑜的阴谋,不但满口答应了他,还立下了军令状,三天之内保证能完成任务。
果然,诸葛亮在三天之内利用草船“借”了十万支箭,当周瑜知道了诸葛亮的借箭详情后,对他称赞不已、自叹不如。为什么诸葛亮会这么聪明呢?我从书中得知:他通过刻苦钻研,不但熟知天文地理,而且精通战术兵法。我们要像诸葛亮那样博学多才,宽宏大量,而不要像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大,只有这样才能使自己学好本领,将来为祖国做出贡献。
“火烧赤壁”又一次展示了诸葛亮的过人才识。曹操想带领十五万大军抢夺东吴江南的地方。庞统出了连环计,周瑜出了火攻的主意,诸葛亮前来借东风,最后是黄盖写诈降书来攻打曹操,让曹操不知所措。这个故事告诉我们是靠了团体的智慧战胜了曹操。在日常生活中团体的力量是巨大的,俗话说:众人拾柴火焰高。在遇到困难的时候,团体可以互相帮助,互相把缺点弥补。
我们还需要智慧和勇气,在遇到困难是不能不加思考就硬做,要多动脑筋,想出化解困难的好办法,面对困难要有勇气去面对。如考试遇到难题,我们不能空着不做,得通过脑子的思考来寻找一个正确的答案,你实在不会了,蒙也得蒙上。智慧固然重要,但是我们也需要勇气,如果没有勇气的话,你的智慧也是用不上的。比如遇到抢劫的,我们要用智慧和勇气并存,才能制服强盗。生活中既要有勇气,又要有智慧,让我们做一个智勇双全的人。
《三国演义》中的英雄人物给我留下了深刻的印象,他们身上精忠报国、勤俭节约的美德与英勇无畏的精神值得我们学习。
篇3:我的读书收获高一作文
全文共 998 字
+ 加入清单我爱读书,书是我的好朋友,因为书教给我知识,带给我无限的快乐。
书,像一叶小舟,载着我在知识的海洋里自由地地遨游。我爱读书,甚至到了痴迷的程度,什么故事书、童话书、历史书、科普书等,只要是书,我都想拿过来读一读,爸爸妈妈亲昵地叫我“小书虫” 。
有一次妈妈带我去青岛海底世界玩,路上经过青岛新华书店,我在车里一下子就被“新华书店”这几个字吸引住了,非缠着妈妈进去逛一逛,妈妈说:“你不是要去海底世界玩吗?”“先看一会书再去 嘛!”我向妈妈撒娇。妈妈拗不过我,只好带我进去了。一进去,我就被书店里琳琅满目的书吸引住了,从来没有见过这么大规模的书店,我兴奋极了,就像一只笼中小鸟重新获得自由飞回蓝天,我“ 飞”到一个个书架前,如饥似渴地翻阅着书架上的一本本图书。我沉浸在书的海洋里,在知识的海洋里自由地翱翔,连妈妈提醒我时间的声音都没听见,一个小时过去了,两个小时过去了……不知不觉 ,已经到了下午快两点了,妈妈说:“再不走就没有时间去海底世界了!”我这才恋恋不舍地离开了书店。结果因为时间太晚,在海底世界只玩了很短的一会儿。可是我一点儿也不后悔,因为在书店里 我翻阅了好多有趣的书,还买到了好多在我们日照根本买不到的书,这可是我宝贵的“精神食粮”啊!多么珍贵的一次旅行!
书,像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我指引着前进的航程,教给我许多做人的道理。
我非常喜欢的一本书是《三毛流浪记》,三毛生活在旧社会的大上海,他没有爸爸妈妈,流落街头。他瘦骨如柴,衣不蔽体,吃不饱,穿不暖,没有可避风雨的藏身之处,挣扎着生存在大都会里。可是 三毛历尽辛酸仍然意志坚强,富有正义感,历经磨难却坚持人生光明信念。这本书我不知读了有多少遍,每读一遍我都为三毛的苦难而流下眼泪,也为三毛的快乐而欢呼雀跃。每当我在学习、生活上遇 到了困难,灰心丧气的时候,我常常想起三毛,比起三毛,我们每天穿着漂亮时尚的衣服,住在宽敞明亮的房间里,在爸爸妈妈的关爱下自由幸福地生活,而三毛活得那么艰难,却一直那么坚强,对新 生活依然充满希望。比起三毛,我眼前的这点困难又算得了什么呢?这样想着,就不知不觉又对自己充满了信心,眼前的困难就变成了一次挑战自我的机会。是书,让我从一个无知的小孩变成了一个懂 事的“小大人”。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书,让我的生活变得丰富多彩。书,给了我知识与智慧,更给予了我力量。我感谢书。
篇4:意想不到的收获作文600字
全文共 598 字
+ 加入清单星期六,爸爸妈妈都出去了,只有我和姐姐一起在家里,我们感觉特别无聊,突然,我看见电视台上,有几个气球。于是,我们玩起了气球。
我们先把气球吹得大大的,圆圆的,突然一放,气球像火箭一样在屋子里飞来飞去,我们玩得乐此不疲。
“我们玩得新鲜的吧!”姐姐提议道。
“在气球里装水,变成水球。”我说道。我们说干就干,先把气球的口拉开,再打开水龙头,水哗哗地流了进去,气球的肚子慢慢地鼓了起来。哈哈!水球做好了,我们抛来抛去。“啪!”的一声,气球掉在地上,水流了一地,我们手忙脚乱地拿来拖把和抹布,把“犯罪”现场收拾得干干净净,要不然妈妈回来,我们就要挨骂了。
那再玩点什么呢?我们在厨房里翻来翻去,终于找到了一些颗粒样的东西,盐、红豆、花生……
“我们为什么不把这些装进去呢?如果破了也不会害怕地板弄湿。”我们又想出一个主意。
我们先拿出一个气球,把气球口拉开,轻轻地放入一些盐,接着把气球吹得鼓鼓的,再把它的口系紧。这时候,我听到了“沙沙沙”的声,咦?是盐在气球里碰撞发出的声音,像小雨滴在树叶上的声音,真有意思!
如果在里面装上红豆呢?我们赶紧试了试,“噼里啪啦”像极了大雨打在屋顶上的声音。
装上花生的气球发出“隆隆隆”的声像,好像打雷一样。
“沙沙沙”“噼里啪啦”“隆隆隆”就像一首雨中的交响曲,真有趣。
一次大胆的尝试,竟让我和姐姐创造出了气球打击乐器,这真是一次意想不到的收获。
篇5:课堂收获作文
全文共 646 字
+ 加入清单我是一名转学过来的新生,来到这个学校,我接触到了一种全新的学习模式,那就是小组合作学习。在以前的学校,上课时老师是苦口婆心地讲,学生是不求甚解地听,一节课过去了,老师很累,学生似听懂了,过后却印象不深。可现在, 老师做了学生学习的组织者,引导者,参与者,学生成为课堂的主人,使我感觉新鲜,也收获颇多。
在正式上课前,老师会给我们印发学案,看到学案,我们就会明确这节课所要达到的目标。上课后,我们六人为一小组,对学案中所列出的问题逐一探讨,研究,共同完成。有时是一篇文章所表达出的情感;有时是一种数学题型的解法;有时是理化试验;有时是英语句型的用法…内容很多,形式也各异。或查阅资料,收集信息;或会做的讲给不会做的;或合作完成一个任务;或由一个同学代表本组的意见。
刚开始上课时,我还不太适应,总是感觉跟不上趟儿,总是其他同学已有了答案,自己还在苦苦思索中。我是个好强的性格,不甘心总落后于别人。渐渐地,我摸索出规律来了。上课前,我抓紧预习,每堂不拉,仔细看书,把问题记下来,接着查资料,上网搜集信息,还不能解决就带到课堂上小组处理。在小组合作学习时,就会带着问题迫切的请教其他组员,常常就会得到答案,即使没有,也不要紧,小组讨论完后,老师会把各组的典型问题集合起来,请同学们一起解答。
小组合作学习,使我学习更主动了,我学会了独立思考,有了表现自身的一方舞台,与同学的交往更多了,也很快融入到了这个陌生的环境中,拉近了我和同学们的情感距离,我感悟到了一种上学以来从未有的愉悦感。
我喜欢小组合作学习!
篇6:我收获了什么半命题
全文共 539 字
+ 加入清单【我收获了夸赞】
那时候,我还在浮山幼儿园,因为我哥考到浮山去了。
一个星期六,我在回家的路上走着走着,突然看见一个老奶奶在路旁捡垃圾,便迎上去,帮老奶奶捡垃圾。我一手捡垃圾,一手把垃圾装进袋里,然后再捆起来。老奶奶是两只手捡垃圾,然后装进袋里捆起来的。我看见老奶奶弯腰那么麻烦,便让她老人家休息一下,我捡完垃圾都已经都到了六点三十四分了,我跟老奶奶说完再见,回家了。
回到家里,妈妈因为这事还责骂我为什么回家这么晚。我很伤心,就没有跟妈妈说理由。第二天清晨六点半就起床干活,我希望妈妈不要生气。妈妈起床看见我在干活,问我为什么要干活。我说:“我不想让妈妈生气。”
妈妈说:“傻孩子,我早就不生你的气了。”然后,我们吃完饭,准备去上街买菜。突然,有人敲门,我开门想看看是谁,竟然是昨天那位老奶奶,手上还提了一个袋子。
妈妈连忙迎上前去,老奶奶对妈妈说:“你家小孩真懂事,昨天你家小孩看到我在捡垃圾,也帮着捡垃圾。一手捡着,一手装袋子。”老人一边说,一边比划着。说完,老奶奶,把手上的袋子给了妈妈,妈妈还给了老奶奶。老奶奶说:“我一个老人家,也没有什么钱,就买了点吃的。你就接着吧。”说着,老奶奶又把袋子给了妈妈。
我们谢过老奶奶,妈妈把我一把抱起来,说:“你真棒,你太棒了!”我心里可乐了。
篇7:四年级语文我的收获话题作文600字
全文共 828 字
+ 加入清单如果说人生是一棵幼小的树苗,那么经历就是滋养哺育它的春雨;如果说成长是洋大海中的一叶孤舟,那么经历就是助它扬帆起航的海风……经历是一种收获,更是一笔财富。 If life is a young saplings, then the experience is to nourish the spring rain that nourishes it;The sea breeze that sails sail ... experience is a kind of harvest, and it is also a fortune.
记得上小学四年级时,我还是一个十分胆小怯弱的人。对于当时的我来说,自己走夜路回家简直就是件连想都不敢想的难事。不过,在同学们的“狂轰乱炸”下,我终于下定决心,鼓足勇气决定试一试。一天傍晚,在征得了父母同意的情况下,放学后,我怀着紧张又兴奋的心情,踏上了这条充满未知的探险之路。
随着太阳一点点的下落,天空中的黑色在一点点的蔓延……我的心也不由得变得紧张起来,脚步也不禁加快了不少。随着夜色的降临,路边不少店铺和树上的霓虹灯亮了起来,在原来看着五颜六色、绚丽多彩的样子,如今却全都变了味。
一闪一闪的在我眼前打转,整个人都头昏目眩的。道路两旁光秃秃的大树,在风的作用下,沙沙作响,好像一个个骨瘦如柴的魔鬼一般。在恐惧的作用下,我越发加快了前进的脚步,不一会儿便看到了那个熟悉的地方,就在刚准备踏入小区的那一刻,一道黑影“咻”的一下,从我眼前穿过,令我不禁失声叫了起来。随后,以最快的速度投入了明亮又温暖的家。在父母的赞许中,完成了这次惊险又刺激的“旅程”。不过现在回想起来,那个黑影应该是那个不知名的野猫吧……
经历是人生不可或缺的重要组成部分,不论是好是坏。它都能使我收获不一样的感受。这次的经历,犹如我成长历程中的一颗宝贵的明珠,在今后的生活中,它将永远闪闪发光,为我照亮前途的黑暗,温暖冰冷的雨水,助我奋力向前,不畏险阻!
篇8:我的收获作文
全文共 471 字
+ 加入清单我很喜欢街舞,喜欢他的节奏。我学街舞已经两年了,在参加街舞业余考级中,获得了三级证书,我的收获不小吧?
可是在这重大的收获背后又含有多少泪水和汗水呢?当我跳得一点都不专心的时候,爸爸就给我分析哪个动作不到位,妈妈让我一直练,一直练,练到我跳好为止;当我跳得很好的时候,爸爸就说我哪里进步了,妈妈也会奖励我,这时候,我看见爸爸妈妈脸上露出了满意的笑容,我心里甜滋滋的。
一个星期天的晚上,街舞老师带着我和同学们参加表演,上台前我又高兴又紧张,当我看到台下的叔叔阿姨和小朋友们很期待的眼神,我在心里面悄悄地给自己加油。当听到主持人说:“下面由(严龙)的小朋友们给大家表演街舞。”伴随着熟悉的音乐慢慢地响起来,我和小伙伴们很快就进入了状态,表演很成功,台下掌声热烈,叔叔阿姨和小朋友们都夸我们跳得好,我们非常开心。其实我们自己心里清楚:为了今天的登台演出,我们每个动作都反反复复地练了无数遍,才有了今天的成功。
通过比赛,我知道了“一分耕耘,一分收获”,“台上一分钟,台下十年功”的道理。不论是练街舞还是学习,只要我们专心认真,持之以恒,就会有好的收获。
篇9:以收获为题的小学一年级
全文共 640 字
+ 加入清单接受—如“飞流直下三千尺”那般畅快淋漓,付出恰似“一江春水向东流”那般坦坦荡荡。
你付出了努力,接受了成功;你付出了真诚,接受了友谊;你接受了荣誉,付出了艰辛;你接受了爱情,付出了忠贞……
接受与付出就是这样让人琢磨不透,意味深长。
我喜欢接受的痛快,付出的慷慨。如果付出是春天播种的辛劳,那么接受就是秋天丰收的喜悦。别林斯基曾经这样说:“在失望的荒地上付出你宽大的胸怀,在希望的沃土上会得到你心灵的慰藉。”是啊,当你手捧玫瑰,那诱人的香气飘入心扉时,你感到心灵仿佛被晶莹剃透的水流洗刷过那样舒畅。
我喜欢接受的美丽,付出的伟大。如果付出是充满荆棘的漫漫征途,那么接受就是征途后蜂飞蝶舞的锦簇花团。历史滚滚前进的车轮告诉我们,没有人民抛头颅、撒热血的气节,哪会有新中国初升的太阳?历史漫漫的长幅画卷告诉我们,没有科学家的钻研开拓得出的伟大结论,哪会有如今的美好生活?前辈在“山重水复”中付出,我们在“柳暗花明”中接受。
我喜欢接受的公平,付出的豁达。如果付出出纳真诚的货轮,那么接受就是满载而归的货物。俗话说“君子之交淡如水”。获得真挚的友谊需要付出,付出真挚的友谊需要获得平正的心。一份耕耘,一份收获。接受与付出就是这样如亲密的伙伴,形影不离。
接受不需“会当凌绝顶,一览众山小”的壮语,只需“海内存知己,天涯若比邻”的真心。付出不需“落红不是无情物,化作春泥更护花”的痛苦,只需“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的信心。
携一缕接受的阳光,系一丝付出的绸带,整理行装,踏上实现自我的道路……
篇10:以收获了成功作文600字
全文共 889 字
+ 加入清单成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。 The successful flowers, people only envy her current brightness. However, her buds were soaked in the tears of struggle, sprinking through the blood of sacrifice.
人生如花,出芽。成长。绽放。凋落。人生的奋斗历程也像花一样,萌芽。成长。绽放。萌芽是一切的开始,也是你最初的梦想;成长是你在向着梦想不断奋斗的过程;绽放,你成功了。在我心中,有着一朵花,叫成功之花。这朵花代表我的梦想,我的追求,同时也储蓄着父母对我的期盼,花上花下,有许多泪,许多汗,许多痛,许多伤。但还未结束,前面还有一段很长很长的奋斗之路等着我们去经历,的挑战还在前方,这仅仅是历程的一小段。
古今中外,有多少位先辈为了使花能成绽放,经历了多少,又付出了多少。李时珍,少时就产生了学医术为百姓治病的萌芽,就此为了这个萌芽而去奋斗,游历了三十多个省市,只为收集那一个个民间偏方;爬遍了多少座大山,只为采集那几株珍稀的草药;又埋头苦写了多少年,修改了多少遍,才使得《本草纲目》成功绽放了。司马迁,为了辩护一位无辜的将军,而遭到宫刑,又被打入大牢。在大牢里,他为了完成父亲的遗愿,在大牢中受尽折磨,忍受着病痛,好几次想自杀,但一想到父亲交给自己的任务还未完成,就在大牢中发奋写《史记》,耗尽毕生的心血,花了13年,终于使这部前无古人的着作《史记》成功绽放。
很多人会抱怨辛苦,但没有付出哪来的回报;也有很多人会说辛苦了很久,最终还是失败了,但没有坚持不懈的精神,哪会来的成功。人生不会像花,花有重开日,人无再少时。我们终不能像花那样一直有奋斗的机会,我们终会老。等到老时在想去努力,就在也没有用了。你再也不会有那个精力去奋斗了。少壮不努力,老大徒伤悲。
现在若你还有年少之狂,给自己立一个目标,去奋斗吧!当你第一次成功时,这是你人生中第一次完美绽放,也是人生中做美的流年。
篇11:寒假收获作文300字
全文共 454 字
+ 加入清单耶!马上就开学了!太好了!我又可以见到敬爱的老师和亲爱的同学了!好久没见到同学们和老师们了,真是好想念啊!
在这个快乐的寒假里,我也学了不少东西呢!瞧!我开始学钢琴,那钢琴的键呀,可比电钢琴的键重多了!嘻嘻嘻!不过我天天练,慢慢的手指头也有了力量;我还学了电脑哦!看!在我的博客上和QQ空间里已经能熟练的写日志和童话哩!
在这个快乐的寒假里,我还看了好多书呢!我看了能告诉我们很多道理的《伊索寓言》;黄蓓佳阿姨写的倾情小说《亲亲我的妈妈》、《我飞了》、《你是我的宝贝》;还有一整套我最崇拜的杨红樱阿姨写的童话《笑猫日记》系列。我在书店还看了好多我喜欢的书呢!
在这个快乐的寒假里,我还学会了做香喷喷的面包,蒸鸡蛋羹……在做面包的过程中总是源源不断的.传出我和妈妈的笑声;但最快乐的时光还是我和妈妈换角色的日子。每到那两天,我在家里努力地做着我力所能及的家务活,妈妈却在一旁“享福”……呵呵,想起这段快乐的时光,我就想开心的笑!
寒假就要过完了,在这个快乐的寒假里,既收获了知识,又收获了劳动的快乐,还收获了爱的幸福!
篇12:上学期的收获高二
全文共 1682 字
+ 加入清单今天是腊月二十一,再过九天,就是大年三十,首先借这个机会,提前给大家拜个早年、衷心的祝福大家新春快乐、阖家幸福!同时、我也代表高二年级管理团队,真诚的感谢各位一学期以来艰辛的付出,感谢你们对年级管理团队的理解、支持,以及对我们工作中的不足的包容、海涵!
一、学期工作回顾
首先,我们的班主任队伍和任课教师在学期初由于各方面的原因,进行了一定程度的调整,这些新上任的班主任和新进入年级组的科任教师,在各自的岗位上恪尽职守,给年级组带来了生机和活力。暑假里,我们顶着巨大的压力,进行了四十天的补课。顺利地推进了2、5班淘汰机制。我们坚持了月考制度。在全国卫生城市和文明城市的评比中,高二年级无论是学生还是教师,都作为排头兵,不掉链子,不拉后退,做出了我们应有的贡献。期中考试后,我们成功的召开了全年级家长会。对于美术班,从学期初的强化行为规范管理,到举行学生座谈会,以及部分任课教师座谈,再到期末参加三个学校的美术联考,美术班的进步有目共睹。此外,年级组配合政教处,对行为规范不合学校规范的学生进行强力干预,以处分、通报、劝退等手段对不良行为坚决说不、形成高压态势,学生在早自习、午休、第九节课等方面表现中规中矩,年纪规范基本形成。英语备课组组织的圣诞歌曲比赛,极大的调动了学生的积极性。
当然,也有列入计划的想法,由于各方面的原因,最终没实施,比如,我的电脑桌面上排好的班级教导会时间表,已经列好流程的美术班动员及表彰会。
二、收获与反思
因为以上一些措施的实施,更重要的是各位班主任及教师的智慧和汗水,我们在期中考试时取得了58位同学过一批线的骄人成绩,这得到了校长室的极力肯定。
但是,期末考试有所下滑,我们只有48位同学过一批,其中文科14名,理科34名。也就是说,与期中考试相比,文科多了一名,理科少了九名。我试着用去年联合体300人上线的数字去做了一个统计:我校文科8人、理科19人,合计27人,这也比期中考试时用300人划线得到的37人少了10人。27人,比我们初次亮相联合体及第一次期中考试的26人,只多了1人。
怎么看待这一数据?我想到了去年的高二,也就是张磊去年的一年,几乎他们是伴着批评在一步步进步,当时我就曾想:我们几乎是一路伴着表扬在前进,那么我们的表扬能够持续多久?究竟是伴着一片表扬进步好呢,还是伴着一片批评声进步好?我个人更倾向于后者,毕竟,太多的表扬会掩盖缺点和矛盾,而批评可以让人更加清醒和理性,更有利于前进。所以,在这样一个期末总结的时刻,我们不妨梳理一下本学期的不足。
班主任方面:
1、日常常规工作中,预见性不足,前瞻性、目的性不强;
2、有的班主任对班级工作的重点突破口抓不准,工作主要还是低水平的“勤”,没有和高水平的“巧”相结合,只是满足于学生不出问题,而没有在提高学生成绩上下功夫;
3、不能结合学校的现实目标、年级计划等去整体长远规划班级目标;
4、与家长的沟通要加强,争取更多的教育力量;
5、后进生的转化力度不够,违纪学生处理措施要进一步加强和完善;
6、学生学习动力和危机意识不足。
教师方面:
1、坐班有待进一步加强;
2、个别教师的作业和考试随意性较大,没有明确的针对性,存在为布置作业而布置作业、为考试而考试的现象,没有对题目和试卷认真研究,甚至于,很多时候试卷发到学生手上,再去纠正试卷的错误;
3、课堂教学的管理力度有待加强。
学生方面:
1、对个别不学习的学生仍然缺乏有效方法激发其学习动力;
2、对杜绝早恋现象缺少有效方法;
3、考试作弊现象有所反弹;
4、使用手机现象比较普遍。
三、下学期展望
我想,教学是学校工作的中心,成绩是学校的生命线。我们的各项工作都应紧紧围绕这个核心。
1、根据2015年湖北省高考的特点,充分考虑到本年级优秀生不多这一劣势,初步规划了从高二到高考的教学,合理地进行目标管理,切实推进班级目标管理,保证高考质量有突破。
2、加强常规管理和落实。
3、召开学生代表座谈会了解了学生的情况、要求,对教师的评价、建议,为下一阶段制定教学策略收集了资料。
4、重视学习方法的改进和学习效率的提高。利用班级黑板张贴高中学习方法的介绍。
篇13:收获知识作文300字
全文共 363 字
+ 加入清单周日的一天,我的作业已经全部完成了。我想:最重要的事情完成了,那就看会儿书吧!
拿出了我最喜欢的童话书,看了《猫和老鼠交朋友》。我想:老鼠和猫真的可以做朋友吗?如果可以,那真的是太有意思了。书中描写的很生动,仿佛自己也进入了角色一样,不知不觉中,一本书就被我看完了。
我想了想,又拿出了一本叫《神奇钢笔水》的书,决定看这本书。这本书很有意思,有奇妙的推理想象、还有魔幻般的故事情节,我非常喜欢这本书。
然后又看了《两栖小孩》,这本书的主人公是一个生活在农村的城市女孩,在城市里也算是个乡下丫头,我对这本书爱不释手。
我完全被书中的故事情节迷住了,抬头一看窗户,不知什么时候,天已经黑了。一个下午的时间,我整整看完了三本书,每本书的故事情节都非常的精彩,仿佛自己走进了童话的世界,书的海洋,让我学到了很多的知识,更使我明白了许多的道理。
篇14:假期收获作文
全文共 386 字
+ 加入清单寒假到了,可我一点也高兴不起来。为什么?因为老师会布置大量的假期作业,令我们喘不过气来,他们只知道重点班、清华、北大。而从来不让我们休息一下。平时也是这样,在迷迷糊糊中完成了老师的作业,家长又递过来一份试卷。我真的不喜欢这样的学习。
好不容易有了一个放松的假期,而等待我们的却是试卷、习题。一次,我写完了老师布置的作业,想出门玩一玩。妈妈立刻叫住我,说:“快把《奥数天天练》做一张,不然的话,别想玩!”妈妈厉声叫道。我只好回到书房,做作业。
难道这就是你们所说的“素质教育”吗?“素质教育”就等于做题吗?你们整天想着的就是做题吗?我不明白。
老师、家长们,请不要把学生当作笼子里的小鸟看待,我想要一个愉快而有充实的假期。让我们陶冶自我,自己安排这个属于我们的假期。请不要增加我们的负担,还给我们一个真正的假期,好吗?不止是你们,我们也需要休息呀!
请还给我们一个属于我们的蓝天吧!
篇15:错过与收获
全文共 604 字
+ 加入清单六年级楼安祺
曾经听过这么一句民谚:“听过不如看过,看过不如做过,做过不如错过”,在无数错过之后就一定会有收获。
“塞翁失马,焉知非福”。塞翁丢了马,虽然错过了一匹普普通通的马,但得到了良马;儿子摔骨折了,虽然失去了自由活动的机会,但避免了参军打仗。这不正是错过之后的收获吗?“秦穆公亡马”也是这样的:他的马被被别人吃了,虽然错过了一匹千里马,但在三年后被晋军围困时,当年吃马的人却救了他的命。
居里夫人和她的丈夫皮埃尔整日在破棚子里提炼镭,在一万吨的工业废渣里不知错过了几百次的机会,但最终提炼出了镭。爱因斯坦在做电灯泡的灯芯时,用了几百种试用品,有许多次都在灯泡亮的瞬间熄灭了,他错过了那么多,但最终成功了。
错过了如果自暴自弃,怨天尤人,必将一无所获;如果锲而不舍,重塑信心,必定有所收获。在小学二年级竞选班干部时,我很自信地上讲台竞选学习委员,但经过老师和同学的投票后,我落选了,我错过了当学习委员。后来几次的竞选班干部当中,我都没有信心走上讲台去竞选,只是默默的在位置上投票。直到有次我看到有篇文章,讲的是张继在落榜后在苏州一条江上写下了《枫桥夜泊》,从此在历史上留下了他的名字。我如梦初醒,在后来我又勇敢地参与竞选,终于五年级时如愿当上了班干部。就如某作家说:“收拾起心情,继续走吧,错过花,你将收获雨,错过这一个,你才会遇到更好的下一个。”
错过磨炼了人生,也成就了人生,加油吧!你必定会因错过而收获的。
篇16:收获了珍惜五年级满分
全文共 864 字
+ 加入清单“叮铃铃……”下课了,语文老师布置了一个特别的作业,今天回去为母亲好好地洗个头,并且要家长亲笔签字。
真是个奇怪的作业,给妈妈洗头?这算什么?我一个衣来伸手,饭来张口的小皇帝,哪会做这种事情!老师真是奇了怪了。我一路上这样想着,不知不觉,已经回到了家门口。妈妈看见我回来,便急忙从厨房端着一碗汤出来,微笑道:“儿子,回来啦,饿了吧,来,快喝碗汤,饭菜马上就好。”
我接过汤,随意地抿了几口,便朝厨房里叫道:“妈,饭好了没,我好饿,快给我盛饭!”妈妈连忙端着饭菜出来放在餐桌上,我用筷子随意拨弄吃了几口,说“又是肉,吃腻了,不吃了。哦,对了,妈,今天老师要我给你洗头,还要签字。头就别让我洗了,你给我签字吧。”妈妈说:“那不行,这样做是造假,老师既然布置了这个作业,你就得认认真真完成。”“真麻烦!”我嘟哝了几句,起身和妈妈一起向卫生间走去。
我帮妈妈把发箍取下,她的头发没有自然散开,而是像枯草一样蓬着、缠着,我一时出了神。
记得我读小学的时候,妈妈头发乌亮乌亮的,松开时似一瀑布自然泻下;她的皮肤嫩白嫩白的,好像羊脂玉一样润泽;她的手指修长修长的,十指不沾阳春水,那时的妈妈是那样的年轻漂亮。当时我只觉得,我的妈妈是世界上最美的妈妈。而如今,妈妈的两鬓已生些许白发,头发已不再那般柔顺;脸庞已被岁月无情地刻上一道又一道皱纹,不再那么润滑;双手也已变得极其粗糙,布满老茧。
母亲的变化为何如此之大!
这都因为我。曾经,我埋怨母亲菜式单调,炒来炒去就那么几道菜,她就特地向隔壁的李奶奶学习做菜的手艺,不厌其烦;曾经,我一度因为学习成绩的事与母亲争吵,气得她经常吃不下饭;曾经,我时不时在放学后“失踪”一段时间,急得她四处寻找……曾经的曾经,我做过太多对不起母亲的事,让母亲操碎了心……
“儿子?”母亲一声轻柔的呼唤,我思绪归心,抬头看镜中的我,竟发现脸上多了几条泪痕,我平复了心情,真诚的说:“妈,来,我现在只想好好地给您洗头。”
一个傍晚,在一个温暖的家中,在一片橘黄色的灯光照映下,一个如梦初醒懂得珍惜的儿子,正在给一个两鬓微霜的母亲洗头……
篇17:高一社会实践收获作文
全文共 517 字
+ 加入清单今天,我们六年级同学参加了阳光历奇毕业绘本社会实践活动,我们这次活动主要是告别,因为再有几个星期我们就要和同学们分开了,分配到不同的学校。
在这两天一夜的社会实践活动中,我和同学们一起做任务,一起配合,一起玩耍,一起吃饭,因为我们将要离开母校,离开老师,离开同学。所以我们在每一个环节都拼尽全力。在最后一个环节中,我们排成两队两个人用自己的肩膀扛着一块块木板搭成浮桥,让自己的同学通过。这也就是说,我们等同于用自己的肩膀扛着自己的同学,如果有同学坚持不住自己的同学就会有危险,所以我们每一个人都用尽全力,同样,这也是我们几年来同学之间友谊的见证,所以我们每一个同学都很珍惜这次我们在一起的机会。
完成这个活动后,我们的教练给我们同学一些时间,让我们共同完成,给学校留言板和对同学,老师的一封信,又和老师拥抱,最后我们才坐着大巴车回到学校参加阳光利奇训练营,毕营仪式同时,也将留给老师,同学的信给他们,并且给母校送去祝福。
和同学们参加了这个仪式,有很多的感触,我们的同学现在正是少年时期,我们这个时候的友谊是最纯洁的,是没有任何私心的,所以我们应该珍惜这最后在一起的几个星期的日子,这是我们可以在一起上课一起玩耍,一起放学的,最后的日子了。
篇18:我的收获作文1000字
全文共 1232 字
+ 加入清单在那个冬季,厌倦了钢铁游乐设施的我与朋友小乐相约去神农架滑雪。
那天的天气非常不错,阳光照在厚厚的积雪上,白茫茫的一片,让人睁不开眼。由于我和小乐从来也没有滑过雪,于是家长就帮我们请了教练。
在教练的指导下我和小乐戴上墨镜,穿好装备,便想着尽快享受在雪场驰骋的快乐,心里充满在雪道上风驰电掣的激情。我们欢呼着:“我要飞翔!”自以为是的我们以为有了轮滑的基础,滑雪不在话下,哪里知道还没上场,便重重地摔了个狗啃雪。刚想要站起来,谁知又是一个四脚朝天……“算了!算了!这滑雪真是折磨人!”小乐不停地埋怨道。“我们去玩别的吧!”我揉了揉已经摔得麻木的屁股,表示赞同。小乐妈妈过来看着我们说:“小文,你爸爸不是说你三岁的时候就能独自一个人登上武当山的金顶,怎么现在长大了倒越来越没出息了?”转身她又对小乐说道:“你要约小文出来滑雪,怎么还没开始就打了退堂鼓。”语气充满了不屑与责备。教练走过来笑了笑,他用手指顶了一下我的头:“你们这样的人我见多了,现在的小孩就不肯吃苦,做事虎头蛇尾,既不谦虚又不肯学习,一次小小的失败也承受不了。”听着他的数落,我不服气地说:“谁说我们怕了?滑就滑,就不信我们今天还学不会滑雪?”“就是,我们今天一定要学会!”小乐也在那边高声附和。
在教练的指导下,我们开始了人生的第一次滑雪:“把雪板向两边摆放,放成八字步,你们站上去就会更稳。”我们站上滑板,按照示范把滑板排开了,“两板与肩同宽,上体与膝盖微往前倾,双手握住雪杖自然下垂,眼睛目视前方,两腿均衡用力,保持平行下滑,用雪杖控制好速度,慢一点,不错,挺好!”我们就这样在教练的指导下慢慢地练习着。既害怕又有些得意,滑板挺好控制呢!于是我便开始挥动雪杖向下滑,到了半坡,教练却突然把我放开了。我顿时把滑雪的要领忘得一干二净,凭着直觉向右倒,想一脚踩在地上保持平衡,可我却忘了我脚上穿的不是鞋子,而是滑雪板呀!这一踩,我就像一个雪球似的,滚到了雪场右侧的防护栏旁。我晃晃脑袋,刚睁开眼,映入眼帘的便是朝着我这边滑来的小乐。只听“啊”的一声惊叫,我们俩重重的摔在了一起。教练忙扶我们起来:“你们没事吧!”我俩连声说:“有事!屁股疼死了!”“不要紧的,现在不是比刚来的时候强多了,现在都能滑这么远了,刚才还站都站不住。摔了一次怕什么?就再重滑一次,再摔一次再重来,很快就能享受在雪场飞翔的快乐了!”
教练帮我们整理了一下装备,又将动作要领示范了一遍,我们便向下滑去。摔倒了,不要紧,再来!就这样,我们滑到了雪坡底下。我看见雪坡上,教练赞赏地向我们竖起了大拇指,随着他也滑了下来,把我们引上去,又教我们新的滑雪知识。就这样,一遍又一遍,摔倒了,再来!我和朋友就这样学会了滑雪。
当我们飞驰在雪坡上时,我心里感到无比的惬意。小乐说:“真好!这一次,我们收获了不一样的快乐!”同时,我也明白了一个道理:成功往往就取决于我们是否能够再坚持一下。就像我和朋友最后学会了滑雪那样。
今天想起来,那天的收获,还真是不小呢。
篇19:军训的收获作文600字
全文共 687 字
+ 加入清单军训是一项可以磨练自己的意志力,也可以强身健体,还可以练耐力。
我一直听到姐姐埋怨军训太苦了,可是我觉得还好,因为教官让我们练的是:立正、稍息、向右转、向左转、向后转、齐步走、跑步走,别以为听上去好像佷普通,其实学起来可苦了。
教官对我们说:“这些动作别说以前学过,可那些都是不标准的、不是真正的。”我心想:难道学校教的动作都是不标准的吗?教官火眼金睛一看就知道我的疑问了,他说 :“学校叫你们的不一定全是不标准的,只是这才是最标准的动作。我们先来学立正吧!”教官开口说:“他要求我们目视正前方,抬头挺胸,两手大拇指按在食指第二节上,中指贴裤缝,脚尖张开呈60度。”我们开始按照教官的要求扭动起身体尽量摆标准。大家基本上都摆好时,教官就说“停”。大家一下子定住了,以为教官发火了。结果是要我们站军姿40分钟,把我们吓得魂不守舍。
经过了一周半的训练,我们可以整齐的做立正、稍息、向左转、向右转、向后转、齐步走、跑步走,但是我们只站了20-40分钟就嫌累,如果再想想阅兵式上那些军人,多辛苦多累呀!为了一个阅兵典礼而训练了上万次,每次都不能出差错,一出错,所有人就都得跟着你从来,而且次次都是2小时。你去试试在酷热的夏天每次练习2小时,谁都受不了,可是为了让我们看得开心,就得练习几天几夜都不嫌累。而我们练了20—40分钟就嫌累,那阅兵典礼上的军人在怎么不嫌累呢!
我现在知道了军人为什么动作可以做的整齐划一了,原来是天天辛苦练出来的。只要你努力了,就可以成功。就像“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强”。
我觉得,军训不光是锻炼一个人的意志、耐力,更是锻炼团结协作的精神!
篇20:收获成功
全文共 473 字
+ 加入清单炎热的夏天,是农民伯伯收获的季节。我也有收获,我学会了游泳,我收获了成功。
那时前年夏天的一个星期六的下午,烈日当空,万里无云,是个游泳的好天气。我和爸爸来到“水上乐园”学习游泳,我多么开心啊!
我刚开始学的时候,老是喝水,喝的我肚子涨鼓鼓的。我像泄了气的皮球,不想学了。爸爸见我回信丧气的,便鼓励我说:“儿子,万事开头难哦!你要坚持下去,不能半途而废,要不然今天不就白来一趟啦?”听了爸爸的话,我鼓起勇气说:“我今天不学会游泳,决不回家!”爸爸听了我的话,摸着我的头说:“不管学什么,都要认真、耐心,不能打退堂鼓。”爸爸的话让我信心更足了。
于是,爸爸对我说:“你先抓住那栏杆做踢腿运动,腿一伸一缩,缩要慢,踢要快而有力,这样才能前进。……”爸爸耐心地教着我,我照着爸爸教我的去做。手臂和腿部协调配合起来。腿部三个动作:第一,收腿;第二,蹬;第三,夹。手臂也有三个动作。第一,手臂伸出;第二,用力向两边划;第三,收回手臂。刚开始,很难受,喝了几口水,但我决不泄气。经过很多次地练习,慢慢地我不再喝水了,从这面能游到对岸了。
我终于学会游泳了,我成功了!