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被误会的日记(20篇)

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。万物复苏,春暖花开,鸟语花香,阳光明媚。春天来了,柔软的春风吹拂着大地,春雨淅沥沥的下着。以下是小编给大家整理的几篇被误会的日记,希望大家能够喜欢!

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我的妈妈日记150字

全文共 617 字

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我有一个了不起的妈妈

她是一个大厨师。她做过的美食数不胜数:肉包、红烧鱼、蕃茄炒鸡蛋、青椒肉丝、蒜香排骨、饺子,还有蛋糕和面包。

她是一个不知疲倦的闹钟。当我赖床时,妈妈一遍一遍地喊我,一刻也不停:“刘希坨,快起床……起床啦,要迟到啦!”我揉了揉眼睛:“这才7点呢,让我再睡二十分钟嘛!”“不行,快穿衣服起床!”我还是磨磨蹭蹭的,她一遍又一遍地催我,即使在寒冷的冬天,我也没有迟到。我想谢谢妈妈!

她是一位严师,记得有一次上学时,妈妈对我说:“放学以后要把这瓶水喝完。”她边说边将灌满水的水壶放进了我的书包里。可到了学校,我去学习了,完全把喝水的事抛到脑后。回家后,水壶还是满满一瓶,我急了,担心妈妈回来看到后凶我,我想了一个办法,将水倒到洗脸盆里。

妈妈回来时问我水喝完了吗?我拿过水壶说:“你看,我把水都喝完了。”妈妈看了看我,疑惑地问:“水喝完了,为什么你的嘴唇是干干的呢?”我只好说出了原因,妈妈严肃地告诫我:“顾着学习是好事,但是你的身体里需要水呀!你下次不能撒谎了,要诚实!”我知道错了,谢谢妈妈的严厉。

妈妈也是一个变脸王。

她有时像猫咪一样温柔。“妈妈,我可以喝水吗?”“可以。”“妈妈,我可以写字吗?”“可以。”“妈妈,我可以看书吗?”“可以。”

有时又像狮子一样凶。“我可以玩平板吗?”“不行!”“我可以看电视吗?”“不行!”“我可以吃糖吗?”“不行!”

妈妈还像牛一样强壮,可以将我高高举起。

这就是我的妈妈。她爱我,我也爱她!

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篇1:狂人日记读后感作文

全文共 623 字

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读了鲁迅的《狂人日记》,我颇有感触。

这篇文章以第一人称主要写了一个“迫害狂”病中的日记:一个月光明媚的夜晚,“我”走在路上,看到所的人都对“我”不怀好意的笑。“我”很惊异的一路回家,无意间听到佃户对哥哥说狼子村有一个恶人,被人打死吃了心肝,便疑心哥哥和路上看见的人也要吃“我”。甚至哥哥派来给“我”看病的人也要吃“我”。“我”猜测他们不肯直接杀“我”,要把“我”逼疯,让“我”自杀,然后吃了“我”。“我”怀疑自己小时候死的妹妹也是被哥哥吃了的。哥哥把妹妹的肉拌在菜里,“我”也稀里糊涂地吃了妹妹的肉。“我”有四千年的食人肉史。

该文看上去是一个丧心病狂之人所写的日记,完全是一派胡言。而我认为它恰恰揭露了当时社会的黑暗。我认为《狂人日记》借“狂人”之笔还原了一个吃人的万恶的旧社会。文章中的哥哥和其他妄想吃“我”的人实际上是指地主、官僚们。而“我”则是指那些被压迫的农民和穷人们。那些地主、官僚仗着有钱有势,逼着工仆们不分日夜的干活劳作,稍不顺心便一顿毒打,丝毫不考虑工仆们的感受。而穷人们因为无从生计便不得不屈服于地主、官僚们,混一口饭吃。这就产生了恶性循环,穷人愈来愈穷,富人愈来愈富。这个黑暗的旧社会就这样遭到了万人的唾弃与咒骂。

鲁迅先生对旧社会深恶痛绝,便以笔做刀,带动了推翻旧社会的新潮流,得到了百姓的爱戴。鲁迅先生的文章被誉为一把把插入敌人心脏的匕首。可见鲁迅先生的文章对社会的影响深远,让敌人闻风丧胆。鲁迅先生的爱国情怀值得我们学习!

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篇2:我的新同桌日记

全文共 332 字

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我有一位新同桌,名字叫沈旭乐。他今年9岁,在大光路小学二(2)班学习,他住在八宝前街三号,离尚书里教学点有点远。

我的同桌是一个帅气的小男生,他留着小平头,有一张尖尖的瓜子脸。瓜子脸上有一双弯弯的柳叶眉和一双大大的眼睛,那眼睛就像两颗水晶,很明亮,一眨一眨的。眼睛上还有更美丽的双眼皮。他有一个塌鼻子,一生气就冒青烟。他有一双又大又圆的耳朵,还是个招风耳呢!

他穿着一件黑衣服,一条深灰色的裤子和一双蓝鞋子。他今天打扮的真漂亮!

我的同桌喜欢下国际象棋,在国际比赛中获得了第一名,拿到了奖杯。他的优点是喜欢运动,每个周末他都和爸爸去爬栏杆。但他也有缺点,就是爱玩游戏,有时他玩的很入迷,一玩就是一整天。

我喜欢我的同桌,希望他能好好学习,少玩点游戏,和我成为最要好的朋友。

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篇3:拉贝日记观后感

全文共 659 字

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《拉贝日记》中的主人公是当时的德国纳粹党员约翰·拉贝,作为当时西门子中国区的主管,拉贝加入纳粹党只是顺应潮流,他本人甚至根本不了解希特勒,他原以为希特勒是一个英明的领导者,在安全区受到日军威胁期间,拉贝还写信给希特勒期望得到他的帮忙,这封求救信自然是石沉大海。

当日本战机开始轰炸南京时,拉贝张开纳粹大旗,让大家躲在下方的时候,我是被震撼了。潮水般的人群聚集在下方祈求保命,忐忑不安,那面巨大的纳粹旗霎时成了拯救生命的护身符,那一幕躲在旗下的人们和硕大的纳粹旗,十分有视觉冲击力。其所带来的感受十分复杂,但毋庸置疑,生命的存活在那时是最为重要的,不论采取何种手段。

拉贝的司机被砍头后,日军军官答应赔偿损失。拉贝提出用20位中国战俘来弥补自我的损失。这样的做法无疑是为了多挽救几条生命。当拉贝走向那一群充满恐惧以及期盼的战俘时,空气彷佛都凝结了。站在眼前的都是活生生的人,但自我却只能挑选带走20个人,每一个名额的选取都是艰难的,也足以让心流血。拉贝用自我的勇气与智慧尽量多挽救那些已经走投无路的生命们。

影片中没有过多杀戮,暴力等场景,相对平缓的叙述了日本人在南京的屠城。重点突出了拉贝这位国际友人如何挽救20万南京百姓。日本鬼子轰炸西门子的南京分公司的时候,西门子公司的中国员工躲到公司院子里来,日本轰炸机还是炸个不停,但之后拉贝把德国国旗拿了出来,中国员工们都躲在了德国国旗下,结果日本轰炸机就停止轰炸回去了。看到那里,深刻的明白了毛那句:落后就要挨打的真正意思了。N条的生命竟然连一面德国纳粹国旗都不如,真的很悲哀。

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篇4:写观察日记四年级作文400字

全文共 426 字

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10月5日星期六晴

暑假时,爷爷送我一只洁白的小鸽子,它有一张尖尖的红嘴巴细细的小红脚,特别好看。

自从这只小鸽子来到我们家,就一直被关在这个不足半平米的笼子里。从它的眼神中我看到它很郁闷。它每天都“咕咕”地叫,拍着翅膀想出来找伙伴玩。

10月6日星期日晴

我像往常一样给小鸽子喂了小米,喝了矿泉水,还给它清洁了住所。在爸爸的帮助下,给小鸽子的腿系了一根绳,然后我和弟弟就牵着它去散步了。我发现出了笼子的小鸽子特别兴奋。它不断地张开翅膀飞来飞去,它飞起来的速度比我弟弟跑的还快,有好几次差点挣脱绳子飞跑了。看到这只小鸽子和弟弟玩的这么快乐,我也感到很快乐。

10月7日星期一晴

今天我又牵着鸽子来到小区的草坪上,看着它自由自在地拍打着翅膀,飞的忽高忽低。我发现小鸽子的身子一摇一摆脖子一伸一缩,尾巴一翘一翘的。它一边迈着优雅的步伐,一边用尖尖的嘴巴寻找草地上的东西吃。只见它抓起一根干草叶就吃得津津有味,还不时跟飘落的树叶玩耍。我想,此刻的小鸽子肯定特别幸福快乐。

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篇5:狂人日记赏析

全文共 1426 字

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我像学习课文时一样努力挖掘文中的批判意义,却收获了了。鲁迅先生又在论中说:“这实为拙作。”“很幼稚。”“单在描写社会上的或一种生活,并没有别的深意。”于是我信以为真地肤浅地抒发一番。

此刻我坐在深夜里,埋头苦赶这篇笔记。有趣的是,鲁迅对《狂人日记》的评论,断章取义一番,“大约是夜间飞禽都归巢睡觉,单见蝙蝠能干”,原指《狂人日记》的逼促,也指比我这深夜更寂寞的当代的中国。

“那赵家的狗,何以看我两眼呢?我怕的有理。”

“小孩子何以今天也睁着怪眼睛,似乎怕我,似乎想害我。这真叫我怕,教我纳罕而且伤心。”

“昨天街上的那个女人打他儿子,他眼睛却看着我。我出了一惊,遮掩不住。”

在狂人眼中,世人都是会吃人的野兽,青面獠牙,满眼凶光,鬼鬼祟祟地打着算盘分一杯羹,是那“狮子似的凶心,兔子的怯懦,狐狸的狡猾”都藏在衣冠禽兽的人皮下,都在黑漆漆的夜里原形毕露。吃人的人连络起来,逼人自戕,就像亚马逊河豚的捕食方法,合作起来把鱼赶到浅滩上,原始又有效;吃人的人只会吃死肉,就像鬣狗把死肉细细嚼烂,然后吞进肚子的那般吃相。

当整个世界以仁义道德自居,却是路人想要吃人,身边的人想要吃人,亲人想要吃人,我的大哥在讲“食肉寝皮”时也是唇边抹着人油。当人性之恶被无限放大,社会的规则被无情践踏,礼义的崩塌,让我这个清醒的人无法停止对人们、甚至对自己的怀疑——“我未必无意之中,不吃了我妹子的几片肉,现在也轮到我自己……有了四千年吃人履历的我,当初虽然不知道,现在明白,难见真的人!”我也是这乌合之众的一员,是古久先生的陈年流水簿子中的一粟。我是朝着大众喊“从真心改起”的知识分子,又是愚昧无知的杀人帮凶。我自以为把这世界看得清楚,回首又是“只缘身在此山中”。

狂人的时代是混乱的时代,是黑暗的时代,虽有不少奋进者,却难免于封建统治的压迫,罹难于吃人礼教的束缚。在这样强大力量面前,所谓的奋进着想要开辟和平的新时代的一腔热血,如缚鸡之力,杯水车薪,到头来不过把浪头拍在自己身上,称为一个推波助澜者。

鲁迅这样的辛辣地剖析人性,让我想起契诃夫的小说《六号病房》。病房里的受迫害狂伊凡·德米特里奇·格罗莫夫热忱殷勤,“他说的话语无伦次,言辞激烈,似乎在说梦话,断断续续,不是时时都能让人听懂,但是从他的话里,从他的言辞和声音里可以听出某种一场美好的东西。他说话的时候您能认出他是个疯子,又是个人。他那些精神失常的话语是难以在纸上传达的。他说道人的卑劣品行,压制真理的暴力,将来会出现在世界上的美好的生活;说到窗上的栅栏,这使他每时每刻都会想到施行暴力的人们的愚钝和残忍。”而城里是令人气闷,市长和议员是半文盲,公众和媒体处之泰然,强权作为理性被接受,仁慈会引起不满,公正成为了笑话。社会需要知识力量的团结,需要让社会认清自我并大吃一惊。当安德烈被发现常常出入六号病房,他的处境意外地与狂人相似——被朋友惹恼,被关进病房,最后同伊凡一样,把痛苦当作人生的填充剂,认为人生万物都荒诞无稽、空虚无谓:“您蔑视苦难去吧,说不定您被门夹了手指,那时您就会放开嗓子啊的一声交出来!”

这也许就是我们叫“我”是狂人,伊凡为病人的原因吧。他们都是疯子,这里可是有数十上百的疯子在自由游荡呢!

好在无数疯子游荡的时代已经过去了,人类终究像狂人说的“有的不吃人了,一味要面子,便变成了人,变成了真的人;有的人不要面子,至今还是虫子。”人类社会在变化,血腥在变淡,必须得承认的是——我们究竟谁是疯子?我们都不是疯子。

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篇6:我惹妈妈生气了日记

全文共 364 字

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妈妈生气的时候可可怕了。她与别的妈妈不一样,生气的时候立即把扎头发的牛皮筋脱下一大节,眼睛像要掉下来似的,耳朵就像在喷火,样子实在可怕,不想再想下去了。

这天,正值晴好天气。我呀,终于能睡个好觉了。哎,想着想着,我便进入了梦乡。

“顾楚怡,你给我死过来!”一大早,便听到了妈妈如魔鬼般的大喊。“什么事啊?”我漫不经心地踏进厕所的门,不耐烦地问了一声。“你看看你,昨夜有没有小便?冲了没?”只见妈妈叉着腰,瞪起了眼睛,头上冒着一团大火,样子简直是个魔鬼。我当然胆小啦。身子立刻抖了几下,脸色发白,靠着厕所的门:“妈……妈,是的,我……忘冲了。”“女孩子居然不冲马桶,你是为家节约水呢?还是懒得冲?”我见形势大转,连忙从命:“明白了,明白了,明白了!”

终于,一次大风波没有了。以后,我一定要养成便后冲马桶的好习惯,可不要再看到那张脸了。

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篇7:描写人物眼睛的日记

全文共 315 字

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要说我妹妹啊,她可是我们家当之无愧的开心果啊!

她有着圆圆的脸蛋,小巧的鼻子下有着一张能说会道的小嘴,一双水灵灵的大眼睛总带着精灵古怪的目光。眼上挂着两条细细的眉毛。还有一头乌黑亮丽的头发。瞧,多可爱的一位小姑娘啊!

我隐隐约约的记得,在我妹妹六岁那年,母亲为锻炼妹妹的胆量,就叫妹妹去了离家不远的小卖部里去买白面粉,妹妹二话不说拿着钱就向小卖部跑去。

大约过了五分钟,妹妹提着那一袋所谓的‘白面粉’拿给了妈妈,脸上还挂着酷酷的表情好像在说,你们看我厉害吧。可妹妹这表情可没维持多久,妈妈看了一眼那所谓的‘白面粉’顿时大笑:“这不是白糖吗?哪是白面粉啊。”听了妈妈的话全家人顿时哄堂大笑。

瞧,这就是我们家的开心果!哈哈,是不是很可爱呢!

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篇8:上海旅游日记的

全文共 506 字

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这个暑假,我去了一直渴望去的地方——上海。我们坐车闲逛上海,映入眼帘的上海实在太迷人了!一座座拔地而起的高楼大厦,大街上挤满了各色时髦人等,汽车在宽阔的马路上穿梭来往,犹如一道道耀眼的风景,汇成了一片繁荣昌盛的景象。说它是大上海,国际化,一点不假。

可是慢慢地,我看到了一些和魅力大都会不协调的景象:某些上海人的所作所为让我很是吃惊。我经常听到”咳“的一声,然后就有人把痰吐在地上;衣着时髦的女郎随手就把吃完面包的塑料袋扔在地上;地铁站,看似斯文的白领没等人出来就已冲进车厢里。

看了这些情景,我不禁为上海感到遗憾。上海的确是一个繁华的大都市,它的治安比广州好,它的街道比广州干净,可是上海人的素质与文明……我是一个正宗的广州人,我出生在广州,我对广州的一切自然了然于心。同样广州也存在类似的问题。街上,人们乱丢垃圾,乱吐痰,垃圾桶旁全是垃圾,河涌里漂浮着各种塑料袋……这些景象,也与上海的景象半斤八两。我看两地在这点上打成平手,难分上下。

上海和广州同是中国的一个缩影,一个窗口。作为世界的大国——中国,不应该只追求科技、经济的发展,同时还应该着力提高人的素质和解决环境问题,那才是我心中真正繁华、漂亮、文明的中国.

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篇9:写日记三年级

全文共 362 字

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“六一”儿童节,我和爸爸妈妈一早来到位于温泉镇白家疃的一个樱桃采摘园。小朋友可真不少呀!我们各自拿了一个篮子后就来到樱桃园里,这个园子虽然不是很大,可是一颗颗樱桃树上结着又红又大、晶莹剔透的樱桃。妈妈告诉我了采摘樱桃的要领,还有向着阳光红透的樱桃会更甜一些。

我迫不急待的爬上梯子,用右手扶住树枝,左手拿住樱桃柄轻轻一拉,一个红红的“樱桃炸弹”(两个背靠背的)落入了我的手中。我一边摘一边品尝,没有熟透的樱桃又酸又硬,而熟透了的就甜津津的。滑滑的樱桃咬开后,露出粉色的果肉,甜甜的汁染满了嘴唇和舌头。

天气炎热,在采摘樱桃的过程中,由于精神集中,也不觉得热了,而且,在园中还可以听见“叽叽喳喳”的声音,那是小鸟在开讨论会。

没有多长时间,我们已收获了半篮子樱桃,拎着自己的劳动果实,我的心里美滋滋的。

今年的“六一”儿童节可真快乐!

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篇10:写老师生气的日记

全文共 827 字

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我们的语文老师个子不高,一头短发,走起路来就像一阵风,给人干脆利落的感觉。一向温柔和蔼的她,今天发火了,把我们都烤熟了啊。这是怎么一回事呢?

上午的大课间是我们最期待的,因为会给我们带来惊喜——同学们的才艺展示和老师精彩的点评。老师终于来了,这次居然拿着一沓纸?老师绷着脸,神情比较严肃,快步走上讲台,把那沓纸扔到了讲台上。有几张掉到了地上,我捡起来重新放到讲台上,原来是我们昨天的小测卷!我的心悬了起来:“莫不是小测考砸了?”我的心如15个吊桶打水——七上八下。

老师大发雷霆:“小测这几个生字,居然全班没几个全对的!你们能不能认真点啊!”老师气愤至极,还用力地连拍了几下讲台。(通过动作描写和语言描写具体表现老师的生气)我们全班同学大气都不敢出啊!教室鸦雀无声,我想这时教室里静的掉一根针都能听到声音。

同学们认真修改这刚发下来的小测卷,老师厉声叫道:“刘坤谣,你过来!”老师点着他的小测卷继续说:“你要不回一年级在上一次学吧,这次考的生字几乎没有一个对的!”老师拿起戒尺(实际上是20厘米的塑料软尺)高高的举起,眉头一皱,只是轻轻的落在了刘坤谣的手上,我还是听到了“啪啪”的两声,刘坤谣抽噎起来。再看看我们平日里温和的老师:脸气得通红,眼睛瞪得大大的,简直就像一头发怒的狮子。

平日的“和风细雨”居然变成了现在的“暴风骤雨”!我的内心不禁也掀起了波澜:以后一定不要写错别字啊!没想到老师因为我们的过多的错别字发了这么大的火,想想老师平日里和我们嘻笑打闹的温和,平日里和我们促膝长谈的耐心,平日里辅导我们作业的身影,我们连最基本的汉字都要错,以后不能这样马虎了啊!

刘坤瑶把改好的小测卷教给老师,老师也心平气和的纠正他的错别字,原来的紧张气氛也缓和了。这时我心底有一股暖流在涌动:我们的班妈已经40多岁了,为了我们的学习操碎了心,为了这个班级严格管理,谢谢你老师!以后不能再惹老师生气了,希望同学们都成长起来,让我们得班妈不生气,少生气,让我们的班级更美好啊!

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篇11:狂人日记读后感作文

全文共 838 字

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看到《狂人日记》的题目时,感觉这篇文章好像是一个不正常的人写的,整篇文章可能写的很疯狂,也可能写的一塌糊涂。这样想着,不由自主的看下去······

“今天晚上,很好的月光。我不见他,已是三十多年;今天见了,精神分外爽快。才知道以前的三十多年,全是发昏;然而须十分小心。不然,那赵家的狗,何以看我两眼呢?我怕得有理。”我从这段话中的“我不见他,已是三十多年。”想到主人公三十年前可能就见过这个人。既然是赵家的狗,那么这个“他”肯定也姓赵。读这段话的时候,我觉得鲁迅的文章和现在我们写的文章大不相同,他的写作不用好词好句来描述,也能使我们忍不住接着读下去,就像我亲眼看见了故事中的情景。

整篇日记都在说吃人的事,“不要乱想,静静的养!养肥了,他们是自然可以多吃;我有什么好处,怎么会“好了”?他们这群人,又想吃人,又是鬼鬼祟祟,想法遮掩,不敢直截下手,真要令我笑死。”“有的是仍旧青面獠牙,抿着嘴笑。我认识他们是一伙,都是吃人的人。大哥也忽然显出凶相,高声喝道“都出去!疯子有什么好看!这时候,我又懂得一件他们的巧妙了。”在正常人眼里,他们为主人公做的事情是正常的。但在狂人眼里这些话会引起他的胡思乱想,怀疑他们的举动都是要吃它,狂人有些惊慌失措_“还有七八个人,交头接耳的议论我,张着嘴,对我笑了一笑;我便从头直冷到脚根.”“我直跳起来,张开眼,这人便不见了。全身出了一大片汗。”文章中描述狂人疑神疑鬼、紧张兮兮的样子,我觉得他真是可笑。

我上网查阅了一下,狂人日记的正确解释是揭露当时旧社会的黑暗的事,鲁迅把自己当成患有精神疾病的人来看这个黑暗的世界,可以看到这个世界的虚伪和本性。我又拿起书看了一遍,其中有一段狂人的话我想了半天“吃人的是我的哥哥,我自己是吃人的人的兄弟,我自己被人吃了,可仍然是吃人的人的兄弟。”我有些转不过弯来,我猜想着这句话的所表达意思。

鲁迅的文章太深奥了,像我们这样的小学生很少能读懂其中的含义,我也是在网上查阅资料才得到结果,但是我还是喜欢读鲁迅的文章。

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篇12:写观察日记四年级作文400字左右

全文共 434 字

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我家有两盆茉莉花,茉莉花已经在我家生活了三年了,长了三年的茉莉花看上去也没多少高大,一直都是种在花盆里的。

枝干不是那么的粗壮,皮皱巴巴的,仿佛鳄鱼的皮。树叶绿绿的,油亮亮的,但不会一直保持软软的。绿绿的叶子呢,时间长了,慢慢地会变老,变硬,变大,颜色慢慢的变深。到了冬天,茉莉花的叶子就凋谢了,春天又会重新发芽。

开花时花朵是雪白雪白的,还有淡淡的清香,远远望去,就像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右,它们不是一朵一朵的开,而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头,仿佛在寻找伙伴;有的三五朵在一起,仿佛在说悄悄话;还有的七八朵在一起仿佛在开会呢。

有的含苞欲放,像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来;有的半开放着像用细嫩的小手捧着脸庞;还有的昂首怒放,花枝招展,向人们展示着自己的美丽笑脸。花瓣就像摇篮,花蕊像摇蓝里的小宝宝。多么有趣啊!夏天每次花儿凋谢的时候,妈妈会给花盆里洒上化肥,为了它下次能够开出更多更大的花儿。

我爱我家的茉莉花,期望它能在我们家健健康康的成长。

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篇13:关于老师实习的日记

全文共 331 字

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今天踌躇满志地去上课了,但是效果不让我满意,老师也只觉得还可以。

今天上的内容,按照一般的学生,我准备的内容应该是够讲的,如果是给重点学校的学生,还不够讲,但是我对这班学生的接受能力还是高估了,定义不明白,定义分析也不明白,例题也不明白,有点伤自尊。虽然老师说他们一般讲新课都有人听不明白的,但是我还是觉得我给他们上课,不明白的人会更多。仔细想了想,的确大部分责任在我身上。首先,我讲话太快了,他们反应不过来,其次,正如老师所说,在揭示定义那里,我讲的不透彻,讲的太粗糙太快了。还有就是我把握不住重难点。虽然这节课我一直问他们明不明白,他们一直说明白,但是我心里清楚,他们都不明白真正的内涵。总之这节课没有地方让我满意。看来我离一个合格的老师还有一段很长的距离啊。

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篇14:关于在奶奶家的日记

全文共 660 字

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我的一家人全都来到了住在农村的奶奶家。

刚进入村口,一片片农田立即浮现在我的眼前。农田在山坡上,山坡上有杨树、有野花、有野草、有昆虫、还有农田。农田里有玉米、西瓜、荞麦、谷子、绿豆、向日葵。谷子刚刚长完饱满的穗,一个个垂下了脑袋。它还好像做错了一件不可饶恕的大事,你看,它的脸都吓青了。西瓜刚刚谢完花,刚刚长出小不点瓜。大家都来种晚瓜,等到九月就吃瓜。荞麦红根开白花,一共一米差不多高。绿豆正在开黄花,马上就要接绿豆。向日葵,开黄花,挺直了腰板1米56。看它的生活多有规律:早上朝东、中午朝南、晚上朝西、午夜朝北。玉米一米多高,正在结果。

看完了农田,经过了弯弯曲曲的小路,我来到了奶奶家门口。奶奶家有四个院子。一个院子种树,一个院子种白菜,一个院子种豆角,一个院子种土豆。种树的院子郁郁葱葱,像一个小树林,几只鸭子在那里快乐的生活着。种白菜的院子一片绿色,一个接着一个,像一群快乐的孩子。这四个院子中,就数种豆角的院子绿色最少了。那么大的院子,只有孤零零的两株豆角。还有最后一个院子,它是种土豆的。这个院子里的东西很多,有一个水井、两个圆仓、一个草房。水井用来抽水,圆仓可以装东西,草房用来装草,给马吃。奶奶家还有五个车棚,一个用来养马(里面除了马就是马粪)。一个用来装大罐子、纸箱子·······等东西。剩下的三个分别装了两个四轮车、一个三轮车。另外,奶奶家还有三个平方,一个小平房、二个大平房。大平房分别住了二大爷一家子和爷爷奶奶。小平房用来装修车的一些东西,如汽油······。

这就是奶奶家,一个平凡又快乐的大家庭。

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篇15:三年级写日记

全文共 503 字

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这个暑假,我过得特别充实,因为我学会了做家务。我一有空,就会和妈妈一起劳动,什么洗碗啦,拖地啦,叠被子啦……我们其乐融融。

拖地,不算是件难事儿。我把拖把头在水龙头上冲了一下,然后再把拖把拧干。地上有任何脏东西,拖把只需用力滑过,污渍顿时就没有了,不过,拖把在拖灰尘时还需扫把帮忙把灰尘给扫走,地上就一尘不染了。我又仔仔细细地把拖把冲干净、搅干,放回储藏室。

洗碗,提高了些难度,但也并不算太困难。我把碗筷叠在一起放入水池,再放一些水在碗里冲一下。接着我又拿起海绵,倒了一些洗洁精在海绵上,准备工作算是完成了。我左手拿海绵,右手拿碗。首先,我用海绵在碗中间里用力刷,然后,再在碗边上转着圈儿刷,最后再在碗底也涂一下后放在旁边,等还有的碗筷也刷完了后,再一次性冲洗。这样,又干净,又环保。

整理房间,相信大家的爸爸妈妈也都让你们做过吧,我也是。首先,我会把一些散落的玩具统一放在袋子、盒子里,盒子也要按大小,从大到小依次向上叠。然后,我会把书放入书架里或叠叠整齐。最后,把被子叠好,衣服放入衣柜就完工了!

家务事,大家可能都会做,但也许都因为懒而不做。我们现在应该勤劳起来,做爸爸妈妈的好帮手,也做爸爸妈妈的乖孩子!

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篇16:安妮日记读书笔记高4

全文共 782 字

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读了《安妮日记》让我深受感触。安妮身在比较富裕的家庭,她原本可以过着安宁的生活,可是在那个年代里就因为她是犹太人,所以她和她的家人不得不到处躲避纳粹党的杀害,由此开始了一直隐居在公司大楼后面的一些隐蔽的房屋里面。

在安妮生活的时代里,她每天白天都要提心吊胆的过着,而我们却不用,我们什么事情都可以不管不顾,只需要舒舒服服没心没肺的生活着。不论做什么安妮永远都是轻手轻脚,更别谈大声喧哗了,这是她想都不敢想的。想想我们,与她比我们过的是多么的令人羡慕,自由,安逸我们都拥有。

从安妮的日记中,我看出了她的害怕,她将居住的房屋称作“密室”,就这个词我们就马上会联想到的就是黑暗,“密室”是四处都不透风没有一点阳光的,住在这种地方她该有多么难过。和我们差不多的年纪,我们经历的却是截然不同的,我们是多么的幸福,她的那种害怕我们也许永远都不会知道是什么样的感觉。她天天必须闷在家里不可以出门,随着夜晚的降临,偷偷瞄一眼月光也是胆战心惊的事,可我们做事完全随心所欲,出家门是最基本的,我们还有散步逛街等等活动,相比较我们便会对自己的生活感觉很满足了。

安妮不敢的我们统统都敢,她要是活在我们这个时候,她该会多么开心,我想她肯定会好好珍惜所有的一切,她会做很多很多自己感觉想做又有意义的事情,绝不会糟蹋这些时光——不过这些想象仅仅只是我们强加给她的,她不可能会享有这些假如,她永远都只是生活在战争时代的女孩。她不能拥有这些假如,可是我们却可以,也许是我们的生活太过安逸,我们身边有那么多虚度光阴的人。

读完安妮的故事我开始反省,我们不该这样的,我们应该好好的把握现在自己所享有的一切,多做有意义的事情,我们不该为了一点点的小事就和同学朋友发生矛盾,做事也不该永远拖拖拉拉的浪费时间。《安妮日记》,这本书真的让我收获了很多,珍惜现在的一切,享受所有的美好时光,带着快乐感恩的心学习成长。

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篇17:我被老师批评了日记

全文共 534 字

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今天我特别开心。因为妈妈答应我,只要星期六上午把作业写完,就带我去购物。

可是,今天发生的一件事让我高兴不起来。事情是这样的:今天下午跳完集体舞,我走到美术教师的门口,看见很多同学围在孙老师身边,我进去一看,他们原来在向孙老师要字啊!我心想:现在人那么多,等一会再来要吧!我回到教室,开始写起语文作业。五六分钟过去了,我便想去要字。我刚把脚迈出门口,就看见桑老师迎面而来,差点就撞上桑老师了,我立刻就回到了座位上,心里像有一只小兔子一样砰砰乱跳。我见桑老师走了,就快步来到美术教室,只有李佳欣还在要字。我想:我肯定能要到字。这是,我对孙老师说:“我要一张,世上无难事,只怕有心人。”李佳欣拿着画走了。就剩我一个人在美术教室里了。我有点害怕,怕剩我一个人没回教室,怕被老师批评。我很忐忑。我心想:孙老师啊,孙老师!您写快点吧!老师终于写完了,我提着的心终于可以放下来了。我回到教室没看见桑老师,就又去帮王然然和徐安琪要字。

当我正在跟孙老师要字时,张思琪急急忙忙的跑进来,对我们说:“桑老师把门反锁了,我们进不去了。”这个消息如同晴天霹雳。大家都走出了美术教室,尴尬的站在走廊里。直到桑老师把门打开,让我们站在墙角,批评了我们一顿。就让我们回到座位上。

今天的好心情一扫而光。

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篇18:老师生气日记

全文共 208 字

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今天下午,第一节课是“科学课”,我们没有科学书,所以科学老师就让我们叠东西,叠东西时我们大声说话,科学老师让我们班高欣楷去郭老师办公室说一声。

然后,过了一会儿,郭老师来了,来了我们都不说话了,老师很生气,说:“你们二十分钟干什么了?”王嘉怡说了一点,老师说那是五分钟就做到得事情,我心想:我们怎么这么不听话,老师这么爱我们,我们却惹老师生气,老师一生气就会变老,所以我们一定要懂事听话,不惹老师生气,让老师天天开心。

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篇19:跟表妹一起玩日记

全文共 728 字

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我的表妹今年4岁了,脸颊红得活像一个红扑扑的大苹果。我们总是叫她的小名“小鲫鱼”。她圆圆的小脑袋上老是套着一个带有两条小辫子的小帽,穿着一件软软的小裙子和一双像是迷你版的小鞋,非 常可爱。小鲫鱼在环境的影响下只会说广东话,不过还好,我也能听得懂她清脆的声音在嘀咕些什么。

该是和她们一起会和吃饭的时间了,我拿上前几天在莲花山买的气球去跟她们玩。刚见面,小鲫鱼有些不好意思,总是抓着她妈妈的手。她妈妈要她叫姐姐好,她就会用含糊不清的广东话叫“姐姐”, 用她胖嘟嘟的小手拿一颗糖给我吃,然后眼巴巴地看着我的气球,我也总拿着气球逗她。结果她跑到妈妈那里说着什么,她妈妈才告诉我她要把气球拿过来玩。于是我就把绑在凳子上的气球系在了她的 手上。很快,她也不胆小了。接过气球就开心得又蹦又跳,像是得到了什么珍贵的宝物似的,我也陪着她一起玩起了气球。一不小心,随着表妹卡通人物般的“啊噢”一声,气球飞到了天花板上。呵呵 ,表妹你没办法了吧!关键时刻还是要你老姐我帮忙的嘛!结果我一伸手就够到了气球的绳子。

“给我拿着!”表妹操着广东话说着。所以我只好又把气球塞在她的手里。不过这一次她怎么也不肯绑在手上,说自己能拿的紧。随后就迷上了松手让气球飞到天花板上的游戏。当然,每次都是由我负 责把气球拿下来。有一次,她把气球飞到更高的地方,我也捡不到了,她就开心得直叫,叫的比刚才的更大声、更激动。都捡不到气球了还那么开心,我真是服了她了。妈妈说,她的叫声在门外都能听 得清清楚楚呢!呵呵,真是可爱呀!

该到我家了,在电梯里面小表妹突然一滑,还没等我们反应过来,她就自己滑到了地上坐着。我的天哪,你知不知道地板上很脏的啊……>_

嘻嘻,有一个这么可爱又这么调皮的小表妹,我还挺开心的呢!

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篇20:我被妈妈打了的日记

全文共 515 字

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今天,老师把数学月考卷子发了下来,我一看,坏事儿了,才打了82分。心想:完了,回家妈妈一定会打我的。

一放学,我背着书包一走出学校的大门口,就看到妈妈站在人群中焦急地向我们张望。这时,我的心扑通扑通地跳着,好像要从嗓子眼里跳出来了。妈妈终于看到了我,微笑着向我走来。我低着头走到了妈妈的身边,妈妈问我:“怎么,不高兴了吗?”我没敢说话,心想:还是等回家再告诉她吧!免得她当着这么多人的面打我,那我多没面子呀!因为我太了解妈妈的脾气了,她可不管有没有人在场,说打就打呀!一路上无论妈妈怎么问,我一句话也没说。回到家,妈妈说:“行了,别装了,说实话行吧!到底怎么了?”我颤抖着说:“数学月考打了82分。”妈妈听后有几秒钟的时间没有动,突然,她拽住我的胳膊使劲地朝我的身上打。我痛得哇哇直叫,嘴里喊着:“妈妈别打了,我知道错了。”打了一会儿之后,看着我的样子,妈妈心疼地哭着说:“你什么时候才能懂事,不叫妈妈跟你操心呢?妈妈为了你白天工作,晚上还要陪你学习,妈妈这么累不图别的,只求你好好学习,考出好成绩。”听了妈妈的话,我对妈妈说:“我也想好好学习,可是不知道为什么总是爱溜号。我以后一定好好学习,改掉坏毛病。”

今天,是我最难忘的一天。

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