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夸夸我的老师作文以上五年级(合集20篇)

在生活中,我们看到不少人与人之间互相关心、帮助的事情;一只温暖的手,一句鼓励的话,一杯清凉的水……下面开学吧小编整理了一些一件令人感动的事作文,希望大家喜欢!

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我的漫画老师作文400字五年级

全文共 489 字

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一年级时我的班主任姓蒋,因为她很和蔼,对待同学就像对待朋友一样友善,所以我们都叫她“朋友老师”。她虽然现已不是我的老师,但仍深深地印在我的心里。

她是一个数学老师,兢兢业业,尽职尽责。记得有一天,得了支气管炎的她喉咙灼痛不已却仍然像往常一样给大家上课。课上到一半时她咳得更厉害了,我们大家都劝她休息,可她却说:“不行,寸金难买寸光阴,不能耽误你们的时间。”接着,又继续讲课。那一次,我们听得格外认真。

老师有时也童心未泯。记得有一次,老师带我们一起去玩老鹰捉小鸡。她当母鸡,我当老鹰。老师满脸的笑容,像一个小孩子似的。老师跑得并不快,但她用双手保护好了小鸡们。大家都玩累了,老师就摸了摸我们的头然后一起回教室去了。

她待我们像朋友那样温暖,让我们难忘。记得秋游时,一同学说他晕车不舒服,老师用手测他的额头温度,竟像烧着了一般。老师便从包里拿出她的水果,用刀削掉皮给他吃,并向司机要了杯热水,那位同学感动不已。快到时,他忍不住呕吐了一地,大家觉得恶心便纷纷掉头走掉。老师却用手捧了许多土撒在上面,然后用借来的扫把一把扫掉了。

这就是我们的蒋老师,一位“朋友老师”,一位让我难以忘怀的老师。

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篇1:老师,我想对您说小学五年级作文

全文共 619 字

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老师,我想对您说,您是那辛勤的园丁,用汗水和心血浇灌我;您是那明亮的蜡烛,照亮了我们,却牺牲了自己;您是人类灵魂的工程师,您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方;你像是春天中细细的春雨;你像是夏天中凉爽的和风;你像是秋天中金黄的果实;你像是冬天里温暖的围巾。你无时无刻的引导我,支持我。

您是一个和蔼可亲,关心学生学习,关心班集体的一位教师。您就是我以前的班主任—曹老师。

记得有一次,我上课时,不认真听讲,走神了。下课后,我被老师叫到办公室,一进办公室大楼,我就害怕得直发抖,来到曹老师面前,我原以为老师会骂我,可谁知老师却用那使人感到亲切的话语给我讲走神的坏处,让我改正错误,还用那粗糙而温暖的手抚摸我的头。

从那以后,我在课堂上要走神的时候,我就会想起曹老师,我就马上改正,认真听课!!

老师我想对你说谢谢。在这三年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师您的指导下,我的成绩渐渐地提高。我发自内心的感谢您,虽然您以不是我们班的班主任,但是我们一样会尊重您!

老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

在这第28个教师节里,我衷心的祝愿您身体健康,万事如意!

[ 老师,我想对您说小学五年级作文

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篇2:五年级老师我想对你说作文

全文共 529 字

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有人说老师是辛勤的园丁培育花草,有人说老师是一根红烛点燃自己,照亮别人。还有人说,老师是一只勤劳的蜜蜂,在花丛中采着无数的蜂蜜,而我却认张老师就像我的妈妈一样无微不至的关心着我就像指南针一样指引着我前进的方向。张老师此时此刻我有千言万语想对您说……

记得有一次,我有一篇课文背着不是很熟,到了教室里您抽查我们背诵课文,我心里怦怦的跳着,还在心里默念“不要点我,不要点我……”不幸的是您偏偏点中了我。心里就更紧张了!我只能硬着头皮在站在座位上背的结结巴巴,同学们都哄堂大笑,我就再也不敢吱声了,可是您却大声的呵斥道:“不许笑,李俊扬平时背诵课文背着都很熟,相信他这次一定能背下来。”您的话给我我勇气让我把它一字不漏的背了下来。我从心里谢谢您的`鼓励。

张老师,记得我刚上三年级我们要我们学写作文,我一直都不是很喜欢写作,但自从你把我的作文做范文拿在全班念,全班同学都向我投来了羡慕的眼光,您知道我我心里有多高兴吗?从此我喜欢上了作为,您的鼓励给了我很大的信心,现在我写作文真是下笔如有神,我是多么的感谢您啊!

张老师,人生中有很多第一次,第一次哭、第一次笑、第一次走路、第一次说话……而您就是那第一次带我迈上学习这座台阶的人。谢谢您张老师,我长大以后一定会报答您的。

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篇3:五年级漫画老师作文400字

全文共 481 字

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我的漫画老师是一个很有智慧的人,一想起她,我就心生敬意。

一张标准的国字脸,一双充满着智慧,如泉涌般厚厚的泡泡眼,嘴角一个黑芝麻似的好吃痣。老师说:“这是智慧痣。”加上它有点鼓鼓的身姿,组成了一个有趣的她。

今天在课上,老师说她昨晚做了一个梦,梦见她独自漂流在海上,庆幸的是她没有被淹死。醒来后她发现自己抱着一个木头,自己越飘越远也越来越饿。她觉得无路可走了,于是就开始求神仙给她一点吃的,然后她无助望着周边,突然,一位老神仙出现了,神仙说:孩子,我来给你送吃的了。”然后给了她一个瓶子,神仙说,喝一点就不会饿了。老师迫不及待地打开盖子,喝了一点点,她高兴地说:“好好喝,谢谢老神仙。”

老师拿的那个瓶子说:”我给你们喝一点点。”大家都把手伸进去喝了一点点,大家说:“好咸啊!”纷纷跑去厕所呕吐去了。我也沾了一点点,觉得非常难喝,然后我也去厕所吐了一会儿,对老师说:“以后再也不喝了!”

我很疑惑,为什么老师喝了不咸,而我们却觉得很咸呢。老师说:“我其实只用一只指头沾了水,我用中指沾了水,而放进嘴巴里是食指。”听完后我恍然大悟,原来我们都被老师给骗了呀!

老师可真智慧!

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篇4:老师我想对你说五年级作文

全文共 535 字

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学习从来都是苦的,如果学业是一朵莲花,那最令人欣慰的回报是莲心,只有它一直苦到心理,才有那美丽绽放的莲花。而老师的话就像是那清苦的莲心,苦不堪言的话语刺激了我们绽。如果学习是一座花坛,那么学业就是一朵花,老师就像是那辛勤的园丁,经过园丁一次又一次的反复修剪,一次次精心灌溉,促使我们开放出别样的风采。

还记得我第一次月考失利了,我一个月的学习成绩就像滑滑梯一样,滑了一路摔在了地下,头破血流。考试时的豪情万丈都已经灰飞烟灭了。我想初中生活就这样破罐子破摔便在上课时什么也不听,在课上做小动作,上语文课写数学作业。就再那是,有一个人指着我的鼻尖,戳着我的脑袋说:你知不知道你在干什么,有没有自己的目标,清不清楚自己的明天会是什么?那便是我的语文老师,那天她把我叫到了办公室交到了一番,我顿时觉悟了,

我明白了自己的初中生活不能就这样吊儿郎当过去,浪子回头金不换,我开始了奋发路。

随后我每天更加的努力了。迎来了第二次月考,尽管我低估了第一次月考的影响但这次成绩还是不错的。在之后的几次考试里,老师的教导成了我成绩坚实的后盾。老师,是您的谆谆教诲问我们打牢了船基,你教给我们的知识为我们扬起了漂亮的风帆。你为我们指点迷津让我们的一路顺风。你为我们做的一切都不求回报,我们永远感谢您

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篇5:五年级漫画老师作文400字

全文共 447 字

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我有一位“漫画老师,她是我们的英语老师乐老师,乐老师常常“怪招”迭出,总是和同学们打成一片,但她总能用她的法宝来制胜我们。

乐老师长得美若天仙,瘦瘦高高的,穿着黄色的裙子,圆圆的鹅蛋脸,水灵灵的大眼睛,飘逸的长发,好似一位从漫画书里走出来的美少女。

每当我们跟乐老师反着来,怼她怼的起劲时,她便使用他的法宝一一作业大礼包。乐老师抖着脚,左手插腰,头朝天花板,做出一副无所谓的样子,故意拉长声音说:“四行起步。”教室里立刻鸦雀无声,同学们马上做出一副乖宝宝的样子,赶紧说:“Miss le is beautiful。”乐老师便会指着我们说:“你们一个个心机boy,心机girl。”

乐老师还喜欢用她的超级无敌“唐僧”嘴来教育。我们有一次她给我们发单子,是线上英语比赛,同学们可以自愿参加。万晨辉和徐志轩就开始起哄啦,说:“撕掉,撕掉。”乐老师听了,表情十分严肃地说:“即使你们不愿意参加,也要重视。”乐老师足足教育了我们半节课。

这就是我们的英语老师,乐老师,她常常幽默,搞怪,提升我们的上课积极状态!

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篇6:我的老师五年级作

全文共 479 字

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她,长长的卷发,一双炯炯有神的眼睛上架着一副眼镜,虽然戴着眼镜,可还是遮挡不住她那和蔼的眼神,同学们都十分喜爱她。她就是我以之为豪的班主任——朱老师。朱老师爱听作文,每次作文课上,她都仔细的听同学们念的作文,她有时皱眉,有时露出喜悦的笑容。同学们受到她的影响,也变得爱听别人的作文了。

有一次作文课,老师照样在认真地听作文,同学们也一样。突然,老师的手机铃想了,她向我们道了歉,就走出教室接电话。同学们赶快行动,把藏在桌底下的大蛋糕连忙拿了出来,又把彩带挂在日光灯上,然后每人捧一把彩片,恭恭敬敬的站着。朱老师终于走进了教室,她见到我们都站着,连忙招呼我们坐下。这时,全班同学都大喊:“祝朱老师32岁生日快乐!”说完,各自把手中的彩片挥洒在朱老师头上。

我把大蛋糕端在手上,说:“感谢朱老师对我们的培育,让我们从不懂事的小孩,变成一个文明的学生,我在这里代表全班同学向您表示谢意!”朱老师望了望漂亮的教室,又看了看同学们,一股热泪从她的眼角流了下来,朱老师说不出话来了,只是用她的眼睛倾诉着自己的感动。

我们的老师的确是位好老师,要不然同学们怎么能这么的喜欢她呢?

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篇7:五年级我的漫画老师优秀作文

全文共 580 字

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既不是总爱穿裙子,说话像连珠炮的语文老师;也不是整天笑眯眯,走路像一阵风的数学老师。而是

我们身材微胖,温柔可爱的科学老师。

他有一头浓密的短发,一双炯炯有神的大眼睛,圆圆的脸庞上总是挂着可爱的笑容。每次看到他的笑脸我都觉得心里暖暖的。他的体形确实不能说胖,只是有一点小膨胀。每当他大步流星,走上讲台的时候仿佛整个教室都在颤动,每一步都是那么的铿锵有力。所以,只要听见他的脚步声我们总会快步回到座位上,准备上课。

你看,他来了!一阵“地动山摇”后,依旧是那张熟悉的笑脸。每次遇到难题我们都会支支吾吾,他呢,到也不忙,总会带着笑容鼓励你。记得有一次,王老师请一位同学回答问题,那位同学一时答不上来,瞬间急得面红耳赤,低着头不停地摆弄手里的铅笔。只见王老师微笑着走到他面前,轻声给他提示,最后那位同学终于不负众望,完整地说出了正确答案。王老师的脸上乐开了花,快乐得像个孩子!

王老师不仅温柔可爱,还喜欢探索科学奥秘。你瞧,他的办公桌上琳琅满目,应有尽有,摆着许多科学用品和实验器材。他总是告诉我们:“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”他鼓励我们亲手做实验,他说在这个过程中会体验到前所末有的快乐,每当我们实验成功时,他总会笑得眼睛眯成了一条缝,那样子可爱极了。

这就是我们温柔可爱,爱笑爱乐的王老师。他就像冬天里的一缕阳光,总是带给我们快乐和温暖。感谢您——我可爱的王老师!

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篇8:夸夸我的老师

全文共 421 字

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人们做出了很多贡献,那无私奉献的精神很值得我们奖。今天,我要夸夸我们正在怀孕的周老师

她是我们的语文老师,在大热天怀着孕给我们上课,在上课时不停用手扇风,没有一次说累了。记得有一次,小组长薛宇航向老师报告谁没有写家课,基本上有一半的同学站了起来。老师见到这样的情况,十分伤心,没有斥责这些同学,而是默默无言的讲课,她似乎更热了,头上冒出密密汗珠。而她没有像程老师一样,认为不舒服就辞职。总是一个人解决困难,她坚持不懈,为学生着想的精神让我们感动。

还有一次,我们四年级要跑操,她一直跟着我们跑,我们都十分惊讶,怀孕的老师怎么可以跑步?但老师坚定的回答:“你们是我的学生,我必须对你们负责。”她所做的行为令我们十分感动,也值得我们学习。

是的,老师,你为了我们可以牺牲一切;你为了我们可以克服困难;你为了我们挺着大肚子上课,您多伟大啊。在这里,我想对你说:“你坚持不懈为我们上课,怀孕了都不请假,你是我们学习的榜样,身上有很多地方值得我们夸奖。”

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篇9:五年级作文:老师是园丁

全文共 535 字

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老师园丁,那我们就是花儿。老师是蜡烛,点燃自己,照亮别人。

今天我们得知了班主任的生日还有几天就到了,于是我们开始精心策划起来。“我来买蛋糕”“我来绘制黑板报”“我来。。。”每个人都积极“推选”自己,为老师的生日尽一份力。我们就开始天天盼着老师隆重的生日。

光阴似箭,日月如梭。很快,老师生日的那天到了,我们来到学校,趁老师不在,我们看看门外有没有人,于是就开始轻声细语的计划起来。到了第四节课下后,每个人甚至连中午饭都没兴趣吃,就开始了自己的计划——黑板报,取蛋糕,拦老师。。。我们把老师的女儿请来,让他蹲在暗处。于是关上灯等待老师的来到。但是为了让时间更加充足,我们让杨坤萌去拖住老师。突然,一个人跑了过来,小声说:“老师来了,老师来了,”然后全班齐刷刷的做好了开始了这精心策划的惊喜!

门被推开,老师进来了。我们望着那还不知真相的老师,偷偷笑起来。突然只见黑板被拉开,一副明了的大字显示在电脑上——生日快乐!于是又进入了视频环节,那是我们早就录好的对老师想说的祝福,看完后,大家鼓起掌来,老师潸然泪下,侵湿了老师的双眼。于是又进入了最后环节,老师的女儿上场,与老师抱在了一起,让我们见证了感人的一幕。

很快,这惊喜结束了,虽然很短暂,但是这也应该是老师终生难忘的一次吧!

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篇10:漫画老师五年级作文

全文共 803 字

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从小到大,我遇到过很多老师,这些老师各有特点,有的温柔,有的严厉,有的幽默…但我最喜欢的是我们的班主任余老师。

要说她呀,乌黑的长发中夹杂着几丝银线,一对“顺风耳”,鼻子上面架着一副眼镜,特别是那一双时时刻刻在360°扫描的“雷达”,我们都亲切地叫她“雷达”老师。

在一堂语文课上,余老师一边走进教室,一边用“雷达”扫了扫全班,教室顿时鸦雀无声。就这样我们在“雷达”的监视下开始认真地听老师讲课。突然,她停了下来,眼睛盯着某个角落,微笑着对全班同说:“哎,我发现有一同学在咬他的‘薯条’。”“哦!”我们一齐望向他指的方向。可那位同学还浑然不知,继续咬着手指,直到他的同桌猛推了他一下,才如梦方醒,不好意思地挠了挠头。

过了一会儿,便又有人坐不住了,有的像条虫子似的东扭扭,西晃晃;有的发呆;有的搞“地下工作”;有的交头接耳;有的假装点头,其实心不在焉……余老师一看赶紧又调出了“雷达”。还别说,这雷达一扫大片,又有两架“坦克”被余老师扫到了。“某某同学,你和同桌来答一下这个问题!”他的同桌啥也不知道,某某同学也只回答了ー半。“某某同学请坐!”余老师说道,“他有进步了,大家鼓掌!还有,不会回答的,下课到外面走廊一下!”说着,“雷达”又扫着了一个角落里发呆的“隐形飞机”。我不知道发生了什么,还在津津有味地看书呢,就被老师叫了起来……“同学,下次要认真!坐下!”

下课了,余老师把许多人叫出去,半开玩笑地说:“你们这些小家伙,要认真学习!那些七七八八的事,可以在课余生活里做。明白了吗?”我们都慢慢地低下头。余老师欣慰地笑了,大声地喊了声:“下课!”

就这样,在余老师的“雷达”监督下,我们班的学习变得越来越好了。

花儿要感谢阳光,因为阳光让它们成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它们飞翔;鱼儿要感谢大海,因为大海让它们生活;森林要感谢大地,因为大地给予它们养分;我要感谢余老师,因为她“雷达”般的严格让我们学会了自律。

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篇11:五年级作文我的幽默老师400字

全文共 476 字

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我的幽默老师,姓郭,是我们班的语文老师,上课常常让我们在欢声笑语中掌握语文知识。

语文课,遇到全班同学都无精打采,郭老师会突然放下手中粉笔:“同学们,你们都是国宝熊猫。”全班人愣住了,有同学已经托着腮认真思考这句话背后隐藏的意思,有反应快的同学,率先笑出声,像接力赛一样,一棒接一棒,班上很快笑得人仰马翻,一个个都变得很有精神。

郭老师很幽默,有时也会“变脸”。周五语文课,郭老师正在黑板上写生词,班上“捣蛋分子”的凳子好似装上扩音器,开始发出咯吱咯吱声,漫延至人群,同学三三两两窃窃私语起来,甚至还掏出书包的玩具,肆无忌惮地在课上交流玩法心得。郭老师突然“暴走”,把手中粉笔举起,咳嗽两声:“我给大家表演飞镖,想不想见识一下老师的内功。”班上顿时鸦雀无声,班上的温度从夏天跳到冬天,每一个“作乱分子”都被郭老师用班规“款待”了一番。下一秒郭老师又开玩笑说:“同学们,班规可是一道大餐,能上桌的同学真有口福。”大家一听,赶紧把头低下,赶紧做笔记,生怕被郭老师请上桌。因为郭老师的幽默,我们期末考试拿到了年级第一。

怎么样,郭老师幽默吗?我期待郭老师下周的课!

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篇12:感谢老师五年级作文

全文共 476 字

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有人说,老师是蜡烛,燃烧自己,照亮了我们;有人说,老师是园丁,用辛勤的汗水浇灌着我们这些祖国的花朵;有人说,老师是指明灯,为我们照亮前方前进的道路。

感谢您——老师。当我跨入学校的大门时,是您教给我们知识,使我认识了巴金、老舍,使我懂得了什么是加法,什么是乘法,还让我学会了二十六个英文字母,mather是妈妈,father是爸爸…...

感谢您——老师。当我受伤的时候,您关切的问候,如和煦的春风温暖着我的心窝。记得那一次,我不小心摔伤了脚,走路一瘸一拐的。您见了,关切地问我:“朝旭,你的脚怎么了?”当我把情况告诉您的时候,您急忙把我送到校医室让校医擦药为我疗伤。

感谢您——老师。当我遇到困难的时候,是您的鼓励让我重拾信心。那一次在做作业的时候,我遇到了难题。我本想放弃,您看见了,对我说:“再认真想一想,老师相信你一定行的。”我受到了鼓舞,终于战胜了难题。

感谢您——老师。当我犯错误时,是您教会我怎样做人,使我正确认识到事情的对错,懂得了做人的道理。

啊!老师,您就像温暖的阳光,在您的沐浴下,我这棵小树苗茁壮地成长。

谢谢您,老师!

[感谢老师五年级作文

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篇13:老师我想对你说五年级作文

全文共 410 字

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老师,第一次见面,我发现您貌不惊人,朴素的衣着下,普通而又平凡的你,让我少了些许向往。但几年的朝夕相处,我发现您有一颗善良的心,一颗懂得孩子的心。

老师,此时我有一肚子话要对您说,您还记得两年前,那一次难忘的演讲比赛吗?那是全年级的演讲比赛。比赛前一天,您从全班选出我、王雨涵、刘小萌,让我们三个人在前面领读,您知道我有多高兴吗!我激动地彻夜难眠,每天对着镜子一遍又一遍地练习,为了保护好嗓子,我不敢大声说话,稿子记熟了,我几乎能够背出来.可老师您,为了让我们不慌张,说好每一个字,读好每一句话,您一句一字的教我们念,慢慢地,我们的朗诵越来越好。为了让舞台上的我表现更好些,妈妈把我打扮的像个小公主。

开始比赛了,老师给了大家送来充满信心的眼神,我们顿时信心百倍,心潮澎湃,朗诵完了,台下给了我们热烈的掌声,我们在想这掌声,都属于幕您。

老师,我怎能忘记您的教诲之恩。在教师节到来的时刻,老师,请让我说一句:宋老师,您辛苦了!

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篇14:老师我想对你说五年级作文

全文共 550 字

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现在网络上流行一个问题:如果把小学生活比作六颗糖,你吃完了几颗?很多网友表示:“已经吃完了,呜……”我看了这个问题,也陷入了深思。

在小学里,我们从幼稚无知的孩童茁壮成长为明理懂事的孩子,而陪伴我们成长的,是各科老师,老师会变,但那份关爱不会变,特别是教了我们六年的班主任徐老师,您给予了我们太多。

记得有一次,我写了一篇,因为语句优美,您上课好好地夸奖了一番,还提出了一个我从没试过的要求:去投稿。当时我内心忐忑不安:万一没选上,岂不辜负了全班同学和徐老师的期望。当天晚上,我甚至产生了撕毁它的念头,但我下不了手――它可是我周末两天的劳动成果。于是我还是决定不投稿,直接混过去。第二天,您问我投没投,我心里又悬起来:“呃,投没投……投……唉没投。”“为什么没投呢?”您一如既往的温柔,面对我最不爱回答的“为什么”,我干脆“静音”了,在这沉默中,你似乎读懂了我的心,安慰道:“好的就应该大家分享,尝试投稿也将成为一种进步呀!”不知不觉,我那抗拒的心涌入一丝尝试的欲望,于是那晚,我再三思量后,决定要与我眼中的好竞争。

结果出来了,我虽然不是最好的,但好歹也榜上有名。后来,只要我写了自认为不错的,都会试着投稿。徐老师,是您指引,让我获得了尝试的勇气。

教师节即将来临,徐教师,我在这里祝您身体健康,工作顺利!

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篇15:五年级漫画老师作文

全文共 891 字

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我的数学老师名为何振东,个头不高,聪明“绝顶”。地中海头发人看着就觉得亲切。有时候会眨巴眨巴他的小眼睛,眼珠子像狐狸眼睛一样转一个圈儿,看起来精明的很。

上课的时候他是幽默风趣的老师,下课的时候他就是同学们的朋友,他一跟同学们玩儿起来就跟孩子似的。上课,同学们谨遵他的教诲。下课,同学们和他无话不谈。

他上课的时候话并不多,由于他已经教了我们五年了,所以只要给个手势我们就会明白。有时候只在黑板上写下题目,让同学们自己发挥想象,非常会启发我们的数学思维。而且他会关注到每一个人。不会因为你学习不好就不关注你,那些其他科的差生们都在数学课上大放异彩,有独特的见解。在小组讨论时他会亲自“光顾”能力不太强的小组与他们共同讨论。我们都很喜欢这个平易近人的何老师。

何老师也有严厉的一面。如果在练习册上划痕过了三道的话,就要重新写。如果字迹不好,即使全对了也是优下。如果有人没有交数学练习册,就要中午全体留座。让我们意识到我们是一个整体。在课堂上,如果他的手势打完后,同学们还没有安静下来。就会在那个小组的分数上扣除一分,当达到负分时就会留座。所以同学们每次都会在何老师进来时紧盯着他的手,自觉的闭上嘴。所以我们班跟别的班比,非常有纪律,自律性也非常强。

他上课给人一种放松的感受,上课的内容不止基于课本和课堂,总会让同学们展开头脑风暴。我们的数学思维也得到了很大的提升。即使是上公开课,他也不会拘束同学们,还是让同学们自由发挥,体会数学的奥妙,这些也是他教学的独特之处的表现。而下课前他总会做一个堪称完美的总结,每次都会让同学们用课堂的`知识来概括整节课的内容然后作为这节课的题目。

他还是一个数学狂魔,总是在下课的时候跟那些有独特见解的同学们探讨题目与大家一同搜索答案,一同查找资料,一同寻找生活中的数学。他对待同学们就像对待自己的孩子一样,把知识倾囊相授。也把我们个个都按照优秀生的标准去要求。这样使我们的能力更上了一层楼。

他幽默风趣,他平易近人,他相貌平平,可就是这样子的何老师,让同学们带着敬畏的谨遵他的教诲。就是这样子的何老师,让同学们敞开心扉与他交谈玩乐。这就是我们的何老师——何振东。

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篇16:五年级老师我想对你说作文

全文共 267 字

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老师,我想对您说您“辛苦了。”

您每天都是早早的来到学校,为了我们能取得优异的成绩,为了我们付出了多少辛苦。在课堂上我们也让您生了不少气。可是有时为了一道我们不会的题,您总是在细心的给我们讲解直到我们把这道题弄懂有时您都忘记了回家的时间了。

在课下,您又是我们的朋友和我们一起玩耍。比如:我们一起跳大绳、一起打雪仗我也能听到您像铜铃般的笑声有时您的脸上也会露出开心的笑容。

老师我想对您说:“您像母亲那样照护我们让我们茁壮的成长。

老师我想对您说您不仅教会了我们知识,还教了我们做人的道理。

老师我想对您说,您辛苦了,我们爱您,祝您教师节快乐。

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篇17:给老师过生日的小学五年级作文

全文共 1518 字

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从小到大,难忘的时刻可真是数不胜数,就连那最激动人心的事也被记忆的长河给冲走了,可惟独那次班队活动课上的情景却深深地扎根下来,在我脑中留下了难以磨灭的烙印。  每当看娇嫩的花儿,就会想起辛勤的园丁;每当看到绿油油的禾苗,就会想起艰苦的农夫;每当看到一个个成才的孩子们,就会想起辛辛苦苦教育我们的老师。老师为我们付出了许多,她就如我们的亲母亲一样对待我们。老师的眼睛饱含着无尽的期盼,她的内心蕴藏着真挚的祝愿,她的点拨令我们流出智慧的清泉。从初上讲台到满地桃李,从青春年少到白发斑斑,她一直默默奉献。有人说她平凡,很少有人为她树碑立传,但是三尺讲台上她却塑造着未来的一半。

星期二,在这个平凡的日子里发生一件很不平凡的事。那天我哭了,哭的很不争气。  “知道吗?明天是邢老师的生日……”这种声音时常传在耳边。“唉,你说明天邢老师的生日,咱们给她买点礼物吧?”张政旻说:咱们什么都不买,就买一个大蛋糕。一放学我们就直奔向米莎贝尔蛋糕店挑选蛋糕,逛了好些时间我们才挑选到一个又大又好看的蛋糕。我把大家凑的钱数好给了阿姨,叔叔问我们,什么时间来拿,我们说中午放学。第二天,来到学校大家都期盼邢老师快点来,觉得时间过的好慢。盼星星盼月亮终于把邢老师给盼来了,我那激动人心的一刻也来了。我们说好,上完第二节课时他们都去上操了,可是万万没有想到的是,邢老师忽然来啦!更可乐的是我们班的胡子凡看到邢老师来啦,他就说:邢老师这个吧,我有事找您,咱们出去谈,万幸的是没有让老师看见我们在准备给她过生日,同学们上完操回来啦,最后把邢老师堵在了门外……

大家决定老师一进门,就把我和刘瀚仁做的幻灯片播放。邢老师进来啦,心都快提到嗓子眼了,鼓起勇气对邢老师说:“邢老师,今天是您的生日,祝您生日快乐!这是我们的一点心意,请您收下。”邢老师听完后笑着说:“虽然今天不是我的生日,但是我会永远记住这一天,我也会把这4.29当成我的第二个生日。”听完后我顿时灰心冷意,不知所措。我们几个人说:“邢老师,您就收下吧!就当是师生情吧!”我的眼睛里滚下了一颗颗珍珠般大的泪珠,我想那可能是激动的眼泪吧!是呀!邢老师辛辛苦苦的教育我们怎能不抱答她呢?经过我们再三请求下邢老师终于答应我们收下礼物了。

老师是最神圣的职业,而那些不懂得老师的心的人反而会去辱骂老师。老师待我们就像待亲生儿女一样。我真想对天下所有老师叫一声妈妈呀,可我又没有那一个勇气去说。我就在这篇文章上说吧!:“老师,您是我的好妈妈。您肯答应做我的妈妈吗? 老师为我们付出了许多,她就如我们的亲母亲一样对待我们。老师的眼睛饱含着无尽的期盼,她的内心蕴藏着真挚的祝愿,她的点拨令我们流出智慧的清泉。从初上讲台到满地桃李,从青春年少到白发斑斑,她一直默默奉献。有人说她平凡,很少有人为她树碑立传,但是三尺讲台上她却塑造着未来的一半。

“嘘——”小点声,这可是个秘密,天机不可泄漏。

我们把生日蛋糕悄悄地放在讲台上。“大书法家”冀承宇同学在黑板上用红粉笔写了“生日快乐”四个大字。同学们把一把把花,放到讲台桌上,陆续回到座位,静静地等待着今天的“寿星”。邢老师一进教室,满脸疑惑,同学们异口同声地说:“老师生日快乐!”这时,邢老师的眼睛里充满激动的泪水,连声说:“谢谢同学们!谢谢!”

同学们深情地为邢老师唱起了《祝你生日快乐》这首歌,邢老师站在插满蜡烛的生日蛋糕前,闭住眼睛,握紧双手,许了一个美好的愿。接着吹蜡烛,只见邢老师深深地吸了一口气,对准“目标”呼的一声,蜡烛吹灭了。教室里立刻爆发出一阵“排山倒海”的掌声。

“生日快乐”咦,我们不知说了都少声生日快乐.生日晚会在歌声中结束了,但我们师生之间深厚的情意是永远不会结束的

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篇18:老师走好五年级作文

全文共 534 字

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1998年11月13日,广州市十六中57岁的李新源老师,写下最后一行板书后,轰然倒在讲台,再也没有醒来!

作者一边哭,一边断断续续地写下了这篇稿子。她说,就以这篇文章为李老师送行。

老师,您走的时候,我们聚在操场上,一个个肃然而立。女生的眼泪一行又一行,男生也个个眼睛湿润。目送您离开校门的一刻,不知是谁带头擦干了泪水,大家没有恸哭,只是静默地为您送行。您一生为学生的牵挂太多太多,今天,一定要让您安心地离开。

阳光穿过云层,赶来为老师方面军行,老师,您披一绺阳光上路吧。您如阳光,一辈子都在照耀别人。

送走您,我们回到教室,泣不成声地抄您留下的板书。班长忽然站起来,缓缓走上讲台,用手擦去离高考还有188天的标语,然后执起一根粉笔,重重地写下了1998年11月13日。

最后一堂课的情形一次次地在同学脑中重现:上课铃响过10分钟,您由班主任搀扶着出现在教室门口。您依旧和蔼地笑着,但显得那么吃力。您坚持写板书,直到挺不住,想坐下来歇歇,但是还没坐稳,就一头栽倒在地。

同学们围在您身边喊您,给您擦汗,但您浑然不知。老师,您就这样,在讲台上为生命画上句号吗?

老师,您听见您的学生的呼唤了吗?我们的眼眶情不自禁地多次决堤,随着泪潮涌来的是往日一个接一个的片段。

[ 老师走好五年级作文

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篇19:小学生五年级作文:“老师,我错了”

全文共 466 字

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红安的老师要在我们班上公开课,那天早上,我睁开眼睛,爬出被窝,看了看闹钟,“呀!七点二十四了,该死的闹钟,回来再找你。”我说完就跑到洗手间,随便地梳洗了一下,就向学校跑去。

我刚跑到四楼,听见同学们的读书声,我吓得低下了头,脸上火辣辣的,我慢吞吞地走到教室里,抬起了头,喊了声报告,霎时,校长、老师、同学们的目光都集中在我的身上,张老师说“:进来。”我红着脸走到位置边,坐下了,上课时,老师讲课讲得很仔细,同学们都在认真地听讲,可我就听不进去,我一直想着迟到的事。老师点我回答问题,我以前说得很快,可那 天我却说得结结巴巴。我看看张老师的眼睛,知道张老师在说什么。我在心里对张老师说:“张老师,对不起,我丢了脸,我错了,请您原谅我,我会改的。”讲课的老师看见我说不通,就让我坐下 了。

下课了,张老师把我叫到办公室里,轻声问道:“你今天是为什么迟到的?”我低下了头,什么话也不敢说。

我放学回家,躺在床上,望着窗外,觉得天不明,草不绿,花不艳,我眼前的景色,都是单调无味的,我在心里默默地对张老师说:“老师,我错了。以后再也不会迟到了。”

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篇20:五年级作文漫画老师500字

全文共 550 字

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朱彧祺

新学期开始,大家很期待新的劳技课老师

上课铃响了,老师却迟迟没有出现在教室门口,同学们忍不住窃窃私语:“不会是数学老师吧?”“如果是英语老师,我们可就倒霉了!”“希望来一个新老师!”这时,一位女老师潇洒地推开了教室大门,让我们眼前一亮。

她戴着一副圆框眼镜,梳着整齐的短发,感觉拥有多年的教学经验。她年龄较大,穿戴却丝毫不输给年轻教师,十分得体、大方。她作了一句简短但铿锵的自我介绍:“我是教五(1)班数学的王老师,教你们劳技和探究。”

经验告诉我们,别被老师自我介绍的简短迷惑,一旦上起课来,老师的嘴可是比狐狸眼睛转得还要灵活。只不过,王老师大部分的时候都在“扯闲篇”。

那天,王老师给我们上风力发电的相关知识。老师滔滔不绝地讲起来:“由于风是一种清洁能源,取代了煤来发电,减少了许多煤矿工人死于非命,你们知道夺去生命最多的是哪种意外情况吗?”王老师的脚步在教室里来回穿梭,眼睛几乎没看同学,似乎陶醉在自己的“演讲”之中。从天文到地理,从社会环境到旅游轶事,甚至家长里短都是她每节课的谈资。同学们听得津津有味,没有一个人会去提醒她离题了。当她终于意识到要讲和课文内容相关的PPT时,不识趣的下课铃声也同时响起。

离题千里的作文是不及格的,离题千里的课堂是轻松愉悦的,离题千里的老师更是最受同学喜爱的。

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