夸夸我的老师作文以上五年级【精选20篇】
在生活中,我们看到不少人与人之间互相关心、帮助的事情;一只温暖的手,一句鼓励的话,一杯清凉的水……下面开学吧小编整理了一些一件令人感动的事作文,希望大家喜欢!
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5935作文
628漫画老师五年级精选作文
全文共 446 字
+ 加入清单她白里透红的脸上有着笑起来眯成线的眼睛,还有那棕色的长发,还有一点黑色,这就是我们的语文老师李老师。
李老师是我心中的漫画老师,以前李老师经常把她的书带来和我们一起分享,李老师很喜欢阅读,我经常看见她手拿一本书认真的看起来,有时也会说给我们听,让我们学习学习。
不过发火的李老师就像火山爆发似的,爆发出怒火,就比如我们上学期的一次考试,我们考得很不好,李老师就手拿试卷走上讲台,表情是很不好,李老师开始讲试卷时下面有点闹,李老师瞬间火山爆发了,还有上课时间太早,李老师又爆发了。
不过李老师很尽责,她会在我们什么题不会时会耐心的讲给我们听,有时会给我们讲点课外书之类的。
李老师和我们一起阅读,一起种植一起运动,他就像漫画中的角色,也是漫画中最美的角色,李老师每次都会和徐老师一起看我们在运动会上的比赛,她们是我们最好的老师,不过还是很想念以前李老师和我们一起看书的时候,虽然现在已经没有和我们一起阅读了。不过李老师自己经常会阅读,每次手中都拿一本书,这就是我心中的漫画,老师是一位爱看书的漫画老师。
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篇1:我的漫画老师作文400字五年级
全文共 459 字
+ 加入清单今年我上五年级了,也是康老师陪伴我成长的第五年。她一直都是那么美丽,那么可爱。
康老师有一头黑油油的头发,大大的眼睛“镶嵌”在她清秀的瓜子脸上,红彤彤的嘴唇真好看。她经常穿着她那与众不同的碎花裙。
一次上课,康老师正说着流利的英文。突然,只看见康老师眯着眼睛,捂着嘴,身体微微向前倾,打了两个喷嚏“啊啾!……啊啾!”好可爱的声音啊!我们都嘻嘻地笑了。康老师的喷嚏就像绵羊咩咩的叫声,也像泉水流淌,更像黄莺的歌唱,一直余音绕梁。
新学期一开始,康老师就做“孩子的榜样”,特别用心地在QQ群上发了报名的通知,开学第一次小老师。得到老师的鼓励,我积极地参与,我是第五个榜上有名的。
康老师很喜欢我,我每次都和她聊天。康老师不仅可爱,而且她给予我们母亲般的关怀。记得一次,我们一群女生冲了上去把康老师抱住。有六七人一起抱着康老师,我们就像彩虹围绕着太阳,像七个小矮人围着白雪公主,歌唱、欢跳、拥抱。可是“叮叮叮”上课了,我们依依不舍地回到了座位上。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我庆幸我的童年有康老师的爱护,我感恩所有的好老师!
篇2:五年级老师我想对你说作文
全文共 205 字
+ 加入清单老师我想对您说:“您辛苦了!”
谢谢您教给我们知识和文化,如果世界没有老师,就没有人教给我们知识了。那样我们就会不识字,看不懂书,读不了报......想想都觉得可怕。
老师,您每天上课时都要占那么久,还想尽各种办法让我们集中注意力,调动我们的学习兴趣,让我们好好学习。课下还要批改62份作业。在您的教导下,很多不优秀的同学变得优秀了,大家都有不同程度的进步,这得付出多少心血呀!
老师,谢谢您!谢谢您为我们做的一切。
篇3:五年级作文漫画老师500字
全文共 492 字
+ 加入清单雷老师带着一副金丝边眼镜,笑起来非常的可爱,眼睛会眯成一条小缝,雷老师总是喜欢穿一个红上衣,黑裤子和一双黑色的小皮鞋,头上扎一个马尾辫,很可爱,但也是严厉的老师。
严厉的雷老师
雷老师是严厉的。有一次在一天下午的语文课上,雷老师让我们背课文。下课了还有好多同学没背会,老师先让背完的同学下去做大课间,没有背会的同学还要接着背,这时有几个同学也背会了。到了准备放学的时候,可是还有不少的同学没有背会,你以为这样我们就可以放学回家了?不可能的,老师还要让我们继续背,而且还是雷老师亲自检查,不背会不准走,太严厉了!
可爱温和的雷老师
这种可爱的气场只有刚开学的时候会出现,那时我也非常奇怪为什么我会开始喜欢上上学了,这时我才开始明白,我是喜欢上雷老师的语文课和作文课了。我们上课跑神,雷老师不像别的老师一样,对着那个同学大吼大叫,雷老师则是轻声细语的说“某某某,对不对?”或者“是吧,某某某?”老师说这种话是总是要用眼睛看着我们还要加上一句“魂都跑到西天去取经了。”怎么样雷老师是不是很可爱?
我喜欢雷老师,喜欢她对我们笑,喜欢她是永远最懂我们的大朋友。
篇4:我的漫画老师小学五年级
全文共 345 字
+ 加入清单她有一双纤细而温暖的手,一双炯炯有神的眼睛,还染着黄色的短发,中等身材。脸上虽然布满了皱纹,但看上去仍然是那么的和蔼可亲。
他给予我们母亲般的温暖,处处为我们着想。她对我们每个人的未来都充满自信。她不会因学生的学习差而对学生有偏见,也不会单独喜欢学习好的学生。在她眼中全都是平等,没有上、下级。在她眼中我们都会有很棒的未来。这使我对她十分敬佩。
有时她会带病上课。自己生病却依然坚持给我们上课。而且我们有时不听老师的话,惹老师生气,老师却没有对我们发火,仍然用平静的态度耐心的为我们讲道理,对我们一忍再忍。
我的漫画老师,在我心目中永远是高大的形象,永远是一位辛勤的园丁,我们注定会成为祖国的有用之才。这就是我的老师,一个和蔼可亲的老师。
篇5:我的老师五年级作文300字
全文共 468 字
+ 加入清单她是个和蔼可亲又耐心的老师,也是一个比较会生气的老师。她总是绑着一头黄色的头发,穿着平底鞋,洋溢着一副笑脸。那笑脸比妈妈的笑脸更亲切,比爸爸的笑脸更真实。
老师上课时,总会带着笑容给我们讲课。同学们发言时,有的同学说出的答案不对,这时,老师便会亲切地说“没关系,坐下来再想一想”。这样子说出的答案是错的同学就不会感到尴尬。就让我们的同学更踊跃的回答问题了,不管对还是错。这就是让我感到老师和蔼可亲的地方。
我们在写作业时,有些题目不会做,便会问老师。老师虽然不会告诉我们答案,但老师会开导我们,如果我们还是不懂的话,老师就会细心地慢慢地跟我们讲,让我们能够听得更明白。这就是我认为老师耐心的地方。
我们同学老是会吵架,打架。但只要这些坏消息传到我们老师那里,嘿嘿,这些吵架,打架的人就该听老师的教训啦。只要那些人一到老师面前,就会乖的像一只兔子。同学都这样,只要老师一到班级里,我们立刻会停止手上的“工作”跑回到各自的座位上坐好。因为我们很怕老师会生气,那样我们会遭到“秦天霹雳”的。老师就是会这样生气。
这就是我们的颜老师,一个我敬佩的老师。
篇6:夸夸我的好老师
全文共 331 字
+ 加入清单我的老师是位女老师。她很年轻,眼睛大大的,高高的鼻梁上戴着一副白色的眼镜。头发不很长但很漂亮。她很有学问,什麽都知道。她教我们数学,她就是我的班主任——付老师。
她平等的对待每一个同学。从不看同学在班级的“地位”高不高,就算最差的学生只要有一点点进步,她就会在课堂上表扬,从不偏心。
平时付老师对我们和蔼可亲,就像好朋友一样;但在上课的时候她就十分严格,特别认真,一丝不苟,是一位负责任的好老师。
记得有一次,那是在二年级的时候,我生病了,请了一个星期的假。一个星期后我的课程落下了很多。付老师每天抽出时间为我补习,毫不马虎。看到老师那麽的操劳,我心里充满了感激。到考试的时候,我的成绩提高了,考了双百。可老师却瘦了。
敬爱的老师啊,您和我的妈妈一样美。我会永远记住您。
篇7:五年级漫画老师作文
全文共 523 字
+ 加入清单我的体育老师李老师是一个让我印象深刻的老师。
李老师的身材高高的,身上有很多块肌肉,皮肤黝黑黝黑的。他理着一个平头,头发又短又多。有着一个鹅蛋脸,在脸上有着一双炯炯有神的大眼睛和一个小巧的鼻子。对啦,李老师虽然不是语文老师,却有一张能说会道的嘴巴。
李老师可是一个足球健将,不信?你往下看。足球场上,李老师正在和几位老师踢足球呢。李老师一边跑一边向另一个老师招手,那位老师将球踢给李老师,李老师接住球,对准球门猛地一踢,太好了!正中球门。我情不自禁的欢呼道:“太棒了,太棒了!”看,我们的李老师算不算足球健将呢?
李老师还很幽默呢。有一次上体育课,因为早上我们被班主任批评了,所以上课时同学们都心不在焉的。李老师走到门边,用有趣的方言大声地说:“同学们,走,咱们踢足球去!”同事们一听,顿时来了兴致,急急忙忙的跟老师踢球去了。
还有一次,因为我们班太吵,就被李老师罚站了。有一位同学,他胆大包天,在老师的眼皮子底下都敢动来动去。于是,李老师叫他站到花坛上去。谁知,他却还不老实,背对着李老师在那花坛上面动来动去,我们在旁边偷偷地笑着。突然,老师猛的一回头,吓得那个同学一脚踩空,差点掉了下来,逗得我们哈哈大笑。
这就是我的“漫画”老师,一位幽默的体育老师。
篇8:老师我想对你说五年级作文
全文共 542 字
+ 加入清单记得从小班上学期开始时,孩子们收拾海绵玩具效果都不太好。每一位小朋友都收拾得乱七八糟,看着不美观,我想得开始培养几个小帮手来整理建构区整理海绵玩具了。建构区是我们班孩子最爱的区域,每次玩之前都会强调一下收建构区的规则。比如:建构区可进十位小朋友,五位小朋友在垫子上操作海绵玩具,五位小朋友在另一张垫子上在操作拼插玩具,在操作过程中要懂得合作,不要争抢玩具,懂得谦让等。在听到结束音乐后把玩具整理整齐,特别是海绵玩具,可以一名小朋友摆放,另外两名小朋友递海绵玩具等等。一开学我就要开始培养小朋友收拾整理建构区海绵玩具。袁熠晨、高天翊、綦子卓等都特别能干,她们总是喜欢帮助老师,老师我帮你整理海绵玩具。我们班渐渐地诞生了整理小达人。开始我只是叫他们三人合作收拾海绵玩具,因为海绵玩具要两两进行组合。对于小班幼儿相对来说有点难度。高天翊负责摆放,袁熠晨、綦子卓负责拣玩具、拼玩具,等他们三位小朋友合作整理的非常好,非常整齐的时候,逐渐的在三位小朋友的带领下,我开始培养其他小朋友合作进行海绵玩具的整理工作。就这样,在整理的过程中,孩子们慢慢的一个个都变成整理小达人。
教师要适时的放手让幼儿参与整理,互相合作不仅增加幼儿之间的友谊,还学会整理玩具。这样既锻炼了幼儿,又解放自己,何乐而不为呢?
篇9:我的英语老师五年级英语作文
全文共 415 字
+ 加入清单Mr.King is our English teacher. He is 31 years old. He became a teacher 10 years ago.
He likes playing sports, so he is very strong. He likes reading and watching Tv and he has good knowledge. All of us love to listen to his class because he has a good way to make his lessons interesting. Mr King is kind to us, but very strict with us in our studies. He is patient,too. He is a good teacher and also a good friend.
篇10:夸夸我的老师
全文共 388 字
+ 加入清单在我的心中,除了父母,最亲爱的就是我们的老师。老师时刻鼓励着我们,给了我们知难而进的勇气,老师一直关心着我们,就像我们的妈妈。
老师,我永远不会忘记您那既和蔼又宽容的目光,它使我自信。一年级时,您请我回答问题,刚开始,我说不出来,脑袋里一片空白。您一直和颜悦色地看着我,一句话也不说。我非常紧张,生怕下课后要被您批评。过了一会儿,我终于想出了答案,便斩钉截铁地说了出来。“好!”您说了一声,便让我坐下了。您这声“好”字就像一束束阳光照耀着我的心田。本来我以为您会骂我,没想到您却没有骂我,反而还夸奖了我。
老师,谢谢您!在您的悉心关怀下,孜孜不倦地教诲了我们许多知识和做人的道理。您那张笑脸在我的心里生了根,我无法忘记。老师,谢谢您为我们所做的一切,我们都铭记在心。老师,谢谢您对我们的辛勤培育,我们才能从一棵小树苗长成一棵参天大树。老师,我想真诚地对您说一句:“老师,我爱您!”
篇11:感谢老师五年级作文
全文共 476 字
+ 加入清单有人说,老师是蜡烛,燃烧自己,照亮了我们;有人说,老师是园丁,用辛勤的汗水浇灌着我们这些祖国的花朵;有人说,老师是指明灯,为我们照亮前方前进的道路。
感谢您——老师。当我跨入学校的大门时,是您教给我们知识,使我认识了巴金、老舍,使我懂得了什么是加法,什么是乘法,还让我学会了二十六个英文字母,mather是妈妈,father是爸爸…...
感谢您——老师。当我受伤的时候,您关切的问候,如和煦的春风温暖着我的心窝。记得那一次,我不小心摔伤了脚,走路一瘸一拐的。您见了,关切地问我:“朝旭,你的脚怎么了?”当我把情况告诉您的时候,您急忙把我送到校医室让校医擦药为我疗伤。
感谢您——老师。当我遇到困难的时候,是您的鼓励让我重拾信心。那一次在做作业的时候,我遇到了难题。我本想放弃,您看见了,对我说:“再认真想一想,老师相信你一定行的。”我受到了鼓舞,终于战胜了难题。
感谢您——老师。当我犯错误时,是您教会我怎样做人,使我正确认识到事情的对错,懂得了做人的道理。
啊!老师,您就像温暖的阳光,在您的沐浴下,我这棵小树苗茁壮地成长。
谢谢您,老师!
[感谢老师五年级作文
篇12:夸夸我的好老师作文600字
全文共 578 字
+ 加入清单白白的皮肤,苗条的身材,弯弯的眉毛,卷卷的头发,一双炯炯有神的眼睛,脸上总是挂着微笑,她温和而不失威严,这就是我们146班的班主任老师——廖老师。廖老师教我们数学,她对我们的纪律和学习要求非常严格。
这个学期,在她的教导下,我们改掉了许多坏毛病。全班同学拧成一股绳,积极向上,几乎每个星期都获得了“流动红旗”。
我记得有一次做课后练习,我急于出去玩,便快速将作业做完就交了上去,结果因为粗心大意做错了好几题。廖老师十分严厉地批评我做事不认真,要我必须端正学习态度,并语重心长地对我说:“数学是一门十分严谨的学科,不能马虎,要知道粗心比无知更可怕。”从这以后,我做题更细心了。
廖老师还很关心我们的生活。经常提醒我们要注意安全,生怕我们出事。一次,我同学刘李明在做游戏时不小心摔了一跤,步行十分艰难,我把他扶到老师办公室。廖老师紧张地问:“刘李明,你这是怎么了?”刘李明忍着痛说:“我刚才不小心摔的。”“噢,那你忍着点。”老师边说边急忙从办公桌抽屉里拿出消毒药水和创可帖,帮刘李明处理伤口。由于廖老师处理及时,刘李明很快就恢复了。
再有,甲型HINI流感发生时,我正好感冒了,在家养病。廖老师三番五次地打电话问我的身体情况。要我按时吃药,要多喝水,注意休息。听着她温暖的话语,感觉她象我妈妈一样,我非常感动。
多好的老师呀!在我的成长路上,我为能遇上廖老师而感到骄傲!
篇13:夸夸我的老师400字
全文共 452 字
+ 加入清单人生中有很多帮助我们的人,从出生起,我们的父母就帮助我们生活,学习,再到后来上学了,老师们就开始教我们定律、词汇,让我们掌握更多的知识,更教我们做人的道理,让我们少走一些弯路,早日踏上正轨,现在就让我来夸夸我中学的一位老师。
一幅中等厚度的眼睛,一头中偏短的黄色头发,娇小的身影,她便是我的地理老师——王岚王老师。在刚上初中的时候,我对她并没有什么太大的印象,只是觉得她和别的老师都差不太多,但是在运动会上,我对有了新的定义。
在运动会上,这位曾经的助理班主任告诉我要给自己定目标,是年级前十或普通班的前十,这让之前在小学资质平平的我看到了一丝可以出头的希望,此后我凭着小学所积攒的一些底子加上中学的知识,在班中一直名列前茅。然而从小学开始没有什么职位的我突然被王老师提携为了地理课代表,这让我很惊讶,为了不让王老师失望,所以我会更努力的工作。
有很多和王老师一样的老师,他们对学生付出的甚至多于对他们自己的孩子,让学生们的成绩一步一步的上升,把自己的知识一点一点地奉献给学生们,让自己的矿藏被学生们无限采集。
篇14:描写老师的五年级作文300字
全文共 337 字
+ 加入清单临近教师节,我又想到了您——敬爱的顾老师。瞬间,回忆起了您教我们学习时的情景。
还记得吗无论什么时候您总是以微笑的态度来面对我们。无论我们犯了多大的错误,您都是心平气和地在那儿给我们讲道理。
还记得吗那次,学校举行歌咏比赛,同学们都不辞辛劳地练歌。音乐课上在练,自休课上也在练。而您也时时刻刻站在我们身边,帮助我们,指导我们。有时,您还跟着我们一起唱了起来,您说这叫同甘共苦,当时我们都笑了,我们知道一遍,一遍,又一遍地唱其实也挺累人的,我们让您去休息吧您又不肯,总是在我们身边。终于到了比赛那天我们高高兴兴地唱完了歌,可结果,我们连预赛都没进去,同学们都哭了。您却大老远跑去给我们买了东西来鼓励我们……
您就是这样一位处处为学生着想的好老师。您的微笑,您的鼓励,一直陪伴我成长。
篇15:夸夸我们的老师优秀作文
全文共 1066 字
+ 加入清单老师曾问过我们:是你为9班而自豪还是9班因你而自豪?如果是我,我会自信地说:“我为9班而自豪。”
为什么呢?我们班的班风学风暂且不说了,就单单谈起我们的老师,心里已不由得涌出骄傲。也许,很多人认为老师是冷漠无情的,其实并不是这样,在她们严厉的外表下,往往是一颗关爱学生的心。我们班的老师就是这样—— 一群耀眼,有自己独特风采的老师,这也带给了我们不一样的感受。
语文老师——清香的百合花。在语文课上,没有那严肃得令人害怕的气氛,相反,班上洋溢着一种轻松的氛围和渴望得到知识的目光。老师总是以她幽默风趣的语调,灌溉我们的思想,往我们的脑海传授知识,在上课期间,老师也会告诉我们一些课堂上学不到的东西,使我们的大脑不必只限于那课本上的知识,使我们的思想更深入一层。老师用爱填充了我们空洞的心灵。
英语老师——美貌的郁金香。老师那天使般的面孔,笑起来像阳光般的灿烂。可我们喜欢她,并不只是因为她的外在美,更是因为她发自内心对我们的关爱。课堂上的Miss龚,总是十分严肃,可下课后,她就像我们的益友一样,和我们谈心,跟我们讲人生的道理。不知不觉中,老师已在我们心灵的深处播种了爱的种子,使我们在心中悄悄绽放出爱的花朵……这一切,都让我们觉得这个老师——good!
政治老师——幽雅的水仙。政治老师最让我印象深刻的就是她那永远充满自信的身姿。无论是从正面、侧面还是背影看她,都让人感觉有一种不可侵犯的威严。每次老师来上课,都是以一个自信者的风采步进教室,这也启发了我们:做人,就要做个自信的人。政治老师有着她独特的教学风格——果断,她上课从不允许我们拖拖拉拉,总是要求我们快速阅读,快速找出答案,找到答案后,要有勇气举手回答。正是因为老师的严格,使我上课时比以前更大胆,更积极。
数学老师上课时的巧妙比喻,使我们更加理解题目的意思,也对学习数学产生了浓厚的兴趣;历史老师的简洁讲解,令我们在中华五千年文化的背后,了解了它基本的意义;地理老师的生动详细,使地理课不必沉默得一言不发;音乐老师美妙的歌声,流进我们的心田……
这就是我们班可爱可敬的老师,她们用爱心为我们撑起了学习上的一片蓝天,为我们的前途开拓出崭新的道路,她们用智慧浇灌了我们心灵的花园,用汗水谱写了我们求学道路上的辉煌。
假如要用一个词语形容所有的老师,那就是:无私。
在老师无私光芒的照耀下,我们班显得生机勃勃,勇敢活泼。她们无言的关爱像暖流汩汩流过,温暖了我们的心。她们用关爱编织了人世间最美的彩虹。亲爱的老师,不仅是灵魂的工程,更是爱心的撒播者,值得我们一生感恩。
[夸夸我们的老师优秀作文
篇16:我的老师五年级
全文共 483 字
+ 加入清单任老师,是我们的数学老师。她头发齐肩,黑发中已经添了几根银丝,可能是为我们而过度劳累的吧!小小的眼睛十分利锐,我们上课做小动作,都逃不过她的“火眼金睛”。任老师平时对待同学很严肃,上课总是板着个脸,使我们上她课的时侯有-些恐惧。
任老师上课时,总会把内容讲得十分具体。每当我们有疑问时,她总是先让我们独立思考,想到答案,才把它告诉我们,锻炼我们的思考能力。她不仅是我的良师,还是我的益友。
有一次,我遇到了难题,就和同学一起去找她。到了任老师寝室,她让我们坐下,还给我们喝水,吃饼干,水果。给我们耐心的讲解难题,直到我们弄懂才停。
我们到她寝室里去玩,她总是热情的招待我们,陪我们谈心,还关心我们在学校生活习不习惯,寒冷天气,她叫我多穿衣服。
任老师不仅上课十分专心,没有半点马虎,而且空余时间也不例外.。下课时,还要抓紧时间批改作业。放学后,她很晚才拖着疲倦的身体离开办公室。晚上还要回室备课.......真辛苦呀!这是很多个老师的缩影。老师们,你们可以歇歇了。
老师是你用辛勤的汗水哺育了我们!你像蜡烛一样,燃烧自己照亮我们。老师,我最想对你说:"你辛苦了!我永远爱你!”
篇17:夸夸我的好老师
全文共 519 字
+ 加入清单我们毕业班的老师,在大多数同学们心目中都是凶神恶煞,是只会让我们游荡在题海中的恶魔。可是有一个老师她不一样,怎么个不一样呢?听我来说说她吧!
她是千篇一律中的标新立异。
她的课堂时不时会有同学们开心的笑声,她的课堂时不时会有同学冲动的跑到讲台和她理论。她幽默、大方,和我们每天在一起,都像是久别重逢的老朋友。
她从来没有绷过脸,总是笑眯眯的,从来没有给我们有窒息的感觉,即使是批评,她委婉的语气柔中带着一股无法抗拒的力量,我们不得不服气的听她“摆布”。
我们喜欢看她时不时摆摆额前的刘海儿,愿意听她像小泉流水般的声音。上她的课,思想可以像上体育课那样自由的奔放;上她的课,思路可以和计算机比赛;上她的课,可以和品德课上比情操;上她的课…。她的课堂,自由,但不散漫;活跃,但不胡闹。上她的课,简直是在享受人生!
她就像妈妈,不只是教我们知识,灌溉我们成长,还会带我们杀死我们的“虫子”,并教我们如何预防、准备。当我们受到挫折时,她会带我们清除杂念,一心一意找到失败的关键;当我们成功时,她会让我们不要骄傲,却好像比我们还高兴。说实话,我的妈妈都嫉妒的不得不承认,她,才像是真正的妈妈!
夸了半天了,你知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我们班主任——邵老师!
篇18:老师我想对你说五年级作文
全文共 423 字
+ 加入清单华老师,您在我的眼中,是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。
开学时,我看到华老师一直在带领我们搞卫生,带我们报到,我就知道华老师又将继续带我们,我高兴极了!
记得二年级时,我所在的福源巷小学要拆迁,没办法,只好转到铜铺街小学读书。因为有些同学离家比较远了,上学途中要经过一条大马路,不安全,所以,华老师就千叮万嘱的对我们说:“过马路时要注意安全。”同学们听了,都体会到了华老师对我们深深的爱。
记得有一次,华老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕,因为我背得还不是很熟,害怕老师点我。可不巧,老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来,“游子身上衣,慈母手中线……”还没背完,同学们就“哄”地笑了起来,“不许笑!我相信她能背出来。”华老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑,又鼓励了我,看着华老师那慈祥的面孔,我下了决心,终于一字不漏地背完了古诗。
华老师,您是这样关心我们,爱护我们,把您渊博的知识传授给我们,您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。
篇19:夸夸我的老师
全文共 408 字
+ 加入清单进入到八年级,我迎来了一系列的新老师,他们有如慈母般和蔼,有的如父亲般严厉,不过我是一个比较念旧的人。所以今天就来夸夸数学李老师。
她美丽,善良,和蔼可亲。开学初,我们似乎总也没在一个拍上,所以我的数学成绩一直停滞不前。而之后我找到了原因,问题全在我,所以我决定用自己的努力让李老师刮目相看。于是我买了辅导书,上课格外认真。一个月后,有了一些成效。两个月后,终于达到了自己的目标。李老师也重新审视了我。经常表扬我。
李老师有很多优点,她沉稳大方。对同学们提出的问题每一个都耐心解答,知道那个同学真正明白才停止。他还十分负责,每天发数学小卷,并且充分利用小组,只有小组全交齐了才可上交老师,全对就可以加分。这样充分利用了小组合作学习。上课时,他绝不会让任何一个人走神,不会落下任何一个人,足见她的负责。
这就是我的数学老师,他有很多优点,并且是优秀的班主任,她们班的成绩也总是名列前茅,虽然现在有些退步,但我相信会重新崛起。
篇20:漫画老师五年级优秀作文
全文共 558 字
+ 加入清单说到“漫画”老师,就会让我想起一个人,他即幽默又搞笑,他还很容易生气。想知道是谁吗?就是我四年级的数学老师——柯老师。
柯老师顶着一头乌黑亮丽根根向上挺拔如戟的黑头发;一双有神的眼睛,眼睛周围有很重的黑眼圈,就好像几天几夜没有睡觉似的;柯老师的鼻子挺拔,犹如一个牛鼻子;一张嘴巴出口成章头头是道;脸上布满皱纹,一看就知道柯老师饱经岁月的沧桑。
柯老师最大的特点是很幽默,每次他上课的时候往往能让我们开怀大笑。我记得有一次在上数学课的时候,柯老师在讲鸡兔同笼的时候,ppt上出现了几只一边走路一边把翅膀叉在腰上的鸡,一副官老爷的架子。柯老师就说:“看来我们的鸡大爷很有钱呀!”柯老师话语刚落,我们班上同学便捂着肚子笑了起来,过了一会儿,才停止下来。
柯老师虽然很幽默,但也有大发脾气的时候。柯老师生起气来比火山爆发还可怕,只有一句话可以形容柯老师生气的样子,那就是:“柯老师吼一吼,地球抖了抖。”记得有一次,柯老师在给我们讲课的时候,有一位同学因为没有认真听讲我,被柯老师给抓住了。柯老师突然说出一句方言,把我给吓了一大跳。蔡昱如懂方言,他把老师的那句话翻译了过来:“你再动一下,我就把你扔下去。”我听了这句话,心想:柯老师这也太暴力了吧!但转念又想:柯老师肯定是开再玩笑。
这就是我的“漫画”老师,既幽默又容易生气的柯老师。