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以话说千古风流人物为话题作文(实用20篇)

每个家,都有家训,家规,家风,俗话说得好:无规距不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训,家规,家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!开学吧小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

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你可真会说主题作文

全文共 481 字

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我觉得呢,你太没主见了。什么事情别人什么都对,自己从来没有意见。

还记得上次不?小组抢答,你的答案是对的呀,为什么要听别人的?你应该坚持己见!有可能你就是成功登上高山的第一名了。唉,太没主见了。

你说什么?我说得都对?你要盲目相信别人呀?没有一个人是完美的,不是所有人都是对的。假如世上的所有人都听取他人的话,世界还了得吗?阿基米德听别人的,不研究撬动地球;爱迪生听别人的,不试1000次也造不出灯泡;这样辩论赛还能干嘛?干脆叫“服从赛”好了,反正大家都不坚持己见。

还不坚持己见?唉,屡教不改。那你记得前几天科学演讲吗?你想讲就讲啊,你的观点是对的!又何必退缩呢?要不是同学们硬拉你上去,你的观点就“隐姓埋名”了,从此谁也不记得了。

什么?坚持己见的好处?那多了个去咧!可以让大家知道你的想法,不想干嘛就说!不用管别人的逼迫,听你自己的,要是别人叫你跳楼你也跳啊?不可能!

下次,不顺心就说出来呀,又不会缺一块肉,又不会被群殴(别太过分就行)。

好吧,我也没什么话可以再讲给你听的了,你一定要坚持己见,有主见一点。好,我就说到这儿,我看你下次表现!别辜负我对你的期望哦!

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篇1:我想对您说五年级

全文共 583 字

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妈妈,我有一大肚子的话想对您,可看到您那严厉的样子,刚到嗓子眼的话又咽了下去。这次,我就借写作文的机会将我掏拟窝子的话向您倾诉。

妈妈,由于您过于严厉,只要我说话说得不好,您就冲我;做事做不好您就打我,使我对您产生上惧怕的心理,这使我有许多的事情都不愿告诉您了。

就拿昨天来说吧,我一连掩盖了两件事情的真相。其实,我并不想这样,我知道纸是包不住火的,您迟早会从同学或老师口中知道的,但是,我想:你早知道不如晚知道;我早挨打不如晚挨打,能挨一天是一天吧!

哪知道我一天好日子都没过好,就被您发现了。在这,我只想通过作文向你解释清楚。

前几天,我接到同学张晶鑫的邀请,10月11日到他家吃午饭。按理我应该先请示您再作决定去不去,可是,我又怕告诉了您,您如果不同意,我就惨了,还不如来一招“先斩后奏”。

到了那天,我和几位同学一起上了出租车,尽管我一到张晶鑫家就给您打了电话,您也没说什么,可是,我心里怎么也高兴不起来,看来,任性是换不来快乐的。

还有一件事,李老师公布了语文小试验的情况,我破天荒只有87分,分数这么低怎么能告诉您呢,我矛盾了一阵子就把试卷藏在了书包里,可世上没有不透风的墙,晚上您帮我收拾书包时就明白了一切,自然惩罚也少不了了。

妈妈,您知道吗?我考不好心里也很难过,此时我更需要的是您的安慰,妈妈,我需要一点自己的空间和自由,不想被您的种种要求,压得透不过气来。

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篇2:我想对你说爸爸作文优秀

全文共 562 字

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爸爸,你对我的爱,犹如那高耸的山,给了我安全感;爸爸,你对我的爱,还像那小小的手电筒,照亮了我前行的方向;爸爸,你对我的爱,更像那坚硬的盾牌,为我挡住了所有风雨。爸爸,我想对你……

爸爸,在生活中,你总能给予我无微不至的照顾。有一次,我在写家庭作业时,发现听写本用完了。这时,窗外忽然下起了倾盆大雨,我不好意思地和你说了后,你问了问我需要什么样子的,就毅然决然地披上雨衣,穿上鞋子,为我跑去三公里之外的文具店去买。你回来的时候,裤子,鞋子都湿了,你自己还感冒了。

爸爸,在学习中,你总能以最快的速度给我解答。有一次,我做语文作业时,有好几题不会,你会的,你就会慢慢讲给我听,直到我听懂了为止,你也有不会的题,你就会请教学习机,然后再讲给我听。爸爸,有时候我会东看看,西摸摸地写作业,即便被你抓着了,你也不会批评我,只会耐心地劝导我。

爸爸,你是我的第一任老师。我从小时候你就开始教我怎么做人,现在也不例外。我还记得有一次,我和我最好的闺蜜曼心吵架了,是你和我说:“宝,你要大方一点,把自己的东西多和别人分享,大不了没有了爸比再给你重新买一个就好了,还有,你要学会宽容和大度呀!”爸爸,谢谢你,是你教会了我怎么做人,做一个好人。

爸爸,我跟你说了那么多那么多的话,但是,我最想对你说:“爸爸,谢谢你教会了我学会和懂得了爱的真正含义。

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篇3:说说我的心里话

全文共 279 字

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张老师,您是我们亲爱的老师,您对工作十分负责。但是您也有一个很大的缺点——有时候拖堂,有时候下课铃打响了,您要拖好长时间。这点我们真受不了!

有一次,您给我们讲课文的时候,我们听着听着,突然下课铃响了,您还不让我们下课,依然给我们上课。过了好久,我们刚走出教室,上课铃就又响了,我们连一分钟都没休息,马上就又要进入下一节课的学习了。我们好疲惫呀!

老师,您虽然有缺点,但更多的是您的优点,下面我来说您的优点吧:

您每天早上很早来到学校,很晚才回家,您辛苦了。还有,老师讲课有声有色,很好听。

老师,不管优点和缺点都是为我们学好知识将来成为有用的人。谢谢,您辛苦了!

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篇4:以风的声音作文600字

全文共 594 字

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吹,心飞扬,禁锢雀鸟,自由了思想;

思想,随风飘,迁徙候雁,移向零世界;

世界,徒渺茫,涅盘凤凰燃尽穷压迫;

风起,带着一总语言,在诉说着自由的故事.瞬间刮起一片落叶,漂浮、回旋、舞动、落地……尘埃的大地吸引着一切,世间万物似乎逃不脱、飞不走。风是自然万物,在这世间它是自由的,只是那带起的叶片飞起又落下。

她随风飘向远方,只留下浑浊的身体。模糊间闻到风的味道,有飘舞中杂碎的花香味、有飞翔中云彩的甜味、有跋涉中灰尘的苦味、有阻碍中停滞的酸味。喜欢那香甜到也感悟酸苦。杂交的味道中有种莫名的味道,不知其名却似曾相识,让人流泪却心情豁然。风飘的味道,让人贪婪的呼吸感受。终于明白,有种味道叫感动。

初夜的风已被记忆黑白,那些往昔已经不覆存在,只有眼泪还保留原有的晶莹.如今她乘着风飘过彩虹,风便被染成七色:赤的记忆、橙的太阳、黄的悲哀、绿的梦想、蓝的自由、靛的奇幻、紫的忧愁.仰望天空,能清晰的看见风划过的轨迹带着七色的虹,那颜色的轮廓在空中便永久的深刻.从此无论是以往浅蓝的天还是漆黑的夜,天空的色彩不再单调,只是因为曾经的风深沉的盘旋而过。

挥撒过、收获过.昨里的风依然不停息地轻抚灼痛的人,是轻夜的梦呓.微风拂过水面,微波是晴朗的音符,倒影在无声地歌唱.微风划过树梢,秋去的叶子在作最后的欢歌,地上的落叶也随风飘舞.只是根植大地的人,只能默默地感受风吹,只能静静地看着叶飘,只能沉默地听着歌唱。

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篇5:春天里的风一年级作文

全文共 285 字

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春天,是一位魔术师,她一挥魔法棒,把绿色给了柳树,柳树的树枝上又长出了嫩芽。小芽碧绿碧绿的,像一块块绿宝石。

她把红色,黄色给了野花,花儿们争奇斗艳,像一只只美丽的小蝴蝶,引来了许多人的目光。

她把温暖带给了大地,结冰的小河,融化了,在山间轻快地流淌,唱着一首欢快的歌:“叮叮咚咚”。一群群燕子从南方飞回来了,重新在屋檐上安家,小孩子们脱下厚厚的棉袄跑出家门,在草地上玩耍。

走在林间的小路上,听见叽叽喳喳的鸟叫,好像在说;“啊!春天来了。”

躺在草地上,闻到了小草的清香,走在花丛里,听见蜜蜂采蜜的嗡嗡声。

春天的风,带给大地的是一曲温暖的歌,带给小朋友们的是一首快乐的歌。

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篇6:说说我的心里话

全文共 624 字

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每一个人,心中都有些小秘密,都有些不为人知的事和另一面。今天,我要通过这篇文章告诉一个好朋友,我心中藏了许久的小秘密。

这个好朋友是在我上二年级时来的一个转学生。她学习很好,家里很富裕,她可爱、热情、大方还有一股正气。

记得有一次,他向我请教一道题,我大笔一挥就做出来了,他:“你真聪明!”这是,一位男生经过,撇撇嘴说:“女生吗,小学冒尖尖,初中中游转,高中吃鸭蛋。”我还没来得及反驳,他便站起来说:“女的不行?胡说!李清照、班邵、文采出众;花木兰、红娘子、穆桂英,胆识过人。还有,中国的女排,乒乓女队,那个不比男的强?你可别忘了,‘自古巾帼胜须眉’女的能自强,就一定能比过男的,不信,我们比比!”她连珠顿炮,有力无据,扎的那位‘男子汉’哑口无言。从此之后。我们成了无话不说的好姐妹,一起上学,一起玩耍,一起学习。

可是,好景不长。就在五年级上半学期,他走了。去了很远很远的地方——美国,他原本就在那生活,只是因为父母的关系来到这里。现在,她要接受更高的教育了。他要走的那个晚上,我很伤心,泪水哗哗的流着。我一个人在书桌前想着和他在一时的点点滴滴。这是,手机铃声响了,引入眼帘的是三个大字:凤丫头。

这是我给她取得外号,在我心中,辣而不泼,好强而不傲。我没有接电话,只到铃声停止,我才反应过来。等到我鼓起勇气,回电话时,凤丫头已经关机了。我十分后悔,凤丫头该对我有多么失望啊!这件事会成为我一生中的遗憾。

“凤丫头,你还记得我们?对不起,我没有实现承诺!”

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篇7:听风作文

全文共 805 字

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朋友圈内广为流传的“稻草定律”在近日引起了较大的反响。“稻草定律”首先描述了稻草在路边没有人理会。而当其与其他具有价值的物品捆绑到一起时,其价值也就提升了。所以,我们应该看与谁在一起,这样可以让我们拥有高价值。对于“稻草定律”,我认为是不正确的。我们应该不断提升自我价值,成为一株具有高价值的稻草。像一样,且听风吟,自由前行。

首先,稻草永远是稻草。我们在路上看到的是稻草,在白菜上见到的也是稻草。同理,在螃蟹身上见到的仍然是稻草。稻草的价值并没有被提升,反而在作为整体考虑的过程中被当做了附加价值:这是作为一种通过人工加工或是智力劳动所产生的额外价值。《且听风吟》中有这样一段话:“大家一个样,所以哪有产生自信之人。”如果稻草定律将我们人都比为稻草,作为同样的个体,只是攀附在不同的高价值存在之上,何来的价值等同与绝对自信?

其次,稻草定律其实是在描述一种虚伪的功利主义。有人还列举过类似的例子:人生如旅途,你坐在火车上,决定你行走的是火车的快慢。选择正确的火车,能让你的人生更加顺利。这背后也蕴含着另一个道理:我们是在通过寻找合适的物体一步一步走上成功,达到顶峰的。而海明威的话是十分正确的:“真正的高贵是优于过去的自己。”对于我们自己,应该成为有价值的稻草,或者去突破作为稻草的束缚,成为那颗白菜,那只螃蟹。

“稻草定律”固然不正确,但这也在向我们诠释,向我们告诫。我们要努力,不断超越过去的自己。同时,我们也要提防其他稻草的到来。即使其他稻草来到你身边,他们成为了附加品,我们也不应该给这些人机会。村上春树说:“我们在宇宙的时间里徘徊,我们只是风。”若是又夹杂了其他没有必要的附加物,这便是在拖累自己了。我们可以与其他风并肩而行,你追我赶,但也要甩开那些无谓的附属,像风一样。听风,前行。

我们不相信所谓的稻草定律,相反,我们要自己实现自我价值,去真正成为轻快、没有束缚的风。且听风吟,御六气之辩,而游无穷。

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篇8:老师我想对您说

全文共 543 字

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老师,您是一盏明灯,为我们指明道路;老师,您是一棵大树,为我们遮风挡雨;老师,您是一把钥匙,为我们开启智慧的大门。

老师,我想对您,谢谢您传授给我丰富的知识。课堂上,老师用抑扬顿挫的语调,把课本知识讲得栩栩如生。利用PPT课件、情景表演等方式帮我们加深对课文的理解,使深奥的知识浅显易懂、深入浅出。课后,您认真批改每一份作业,对于疑点、难点,您总是反复讲解,不厌其烦,把您的学问毫无保留地传授给我们。

老师,我想对您说,谢谢您教会我做人的道理。您非常重视我们的德行培养,教育我们做事先做人,做人先立德。教导我们做一个有气度、有底气的“仁爱”的人,做一个有理想、有智慧的“求真”的人。一堂堂生动的班队课,选题新颖,参与度广,寓教于乐,让我们受益良多。

老师,我想对您说,谢谢您给予我温暖的关怀。您把我们每一个学生都当成自己的孩子,像妈妈一样照顾着我们的生活。记得有一次,我身体不舒服,没能忍住,在教室里吐了一地。是老师不嫌脏、不嫌臭,帮我清理了呕吐物,还安慰我:“没事儿,一会儿让妈妈带你去医院看一下就好了。”老师也有自己的儿女,但老师在学生身上花的时间和精力,远远超过自己的孩子。

老师,您说过:“被老师欣赏的学生是最快乐的,会欣赏学生的老师是最幸福的。”所以,我们是最快乐的,您是最幸福的。

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篇9:妈妈,我想对你说

全文共 440 字

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妈妈,心地善良的妈妈,你养育了我,让我茁壮成长。明天是母亲节,在这里,我先祝妈妈节日快乐!

妈妈,你很爱我,为我伤透了心。我记得去年的一天,我的鼻子不通,你不顾一切地把我带到了医院。医生:“你的孩子应该是鼻窦炎。”,单击这使母亲大吃一惊,不知所措。医生还说:“没什么事。不生气的话鼻子就通了。”,妈妈现在才放心了。

妈妈,你不仅爱我的身体,还教我如何应对困难。有一次肚子疼,不想在体育课上跑,他说:“你是最棒的!”,这句话给了我勇气,使我在困难面前不退缩,我去上体育课了。

还有一次开家长会,因为数学考得不好,被妈妈训了一顿。开家长会的时候,妈妈看到我的试卷,对我大发雷霆。“你说说看,这个半学期学了什么?”,我忍不住眼泪流下来。其实我都反省了。考试考得不好。也许是因为刚刚换了老师,也许是我在上课时溜了,也许是我太马虎了?一系列问号浮现在我的脑海里。我多么希望妈妈能用讲道理的方法教育我啊!但是,我发现现在妈妈做的每一个小铃铛都是为我好,所以我对妈妈说:“妈妈,我爱你!”,我会说。

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篇10:我想对您说主题

全文共 522 字

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夜已渐深,千万扇窗户,只有您那扇还亮着灯光,一个疲惫的身影在专心备课。老师,我想对您,您辛苦了!您该休息了。多少个夜晚,您总在桌前给我们批改作业,作业本中的每一个字,每一处修改,都包含着您对我们的关爱。

您是我见过最和蔼的老师,在我们学习枯燥时,您总是带领我们做游戏;您布置作业适中,这样不仅让我们感到学习轻松也让我们感到一丝丝压力。自从我加入了七色光文学社,您总是鼓励我多投稿,还帮助我修改作文。

记得有一次,轮到我们班升国旗。您选了我当主持人,由于那时还要排练小品节目,时间很紧迫。那天,您让我们提前到校排练升国旗,我知道,老师您每天都要备课改作业,很少有空闲时间,但是那天中午1:30之前您就赶来了,和我们一起排练升旗仪式。排练结束后还要排练小品,您都没有休息,直接跑去排练小品。您头上渗出的密密汗珠,不就是您辛苦的见证吗?

老师您太累了,您教我们了那么多的知识,还负责班级的各项事务,为了我们您从来没有好好休息。每天都在忙碌。您就像辛勤的园丁,用心血浇灌着我们。您不知付出了多少汗水,却从不求回报。我们的每一本作业,您都是认认真真、仔仔细细地修改,不放过一点错误。

谢谢您,范老师!谢谢您对我的教育和付出,我在这衷心地对您说:老师,您辛苦了!

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篇11:妈妈我想对你说作文300字

全文共 315 字

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妈妈是我们这个世界上遇到最好的亲人。母爱如海,从出生的刚开始几年妈妈就一直陪伴着我。是妈妈让我感觉到母爱的伟大。母爱是无私的。想起我们曾经经历过的点点滴滴,妈妈,我想对你

对于平常人来说,母亲是伟大的。升我们,养我们为我们的生活和操劳。母亲是最关心我们的亲人了。我们一定要珍惜母爱,母爱来之不易。想起当时那件事。我就对母爱感触极深。

那是一个雷雨交加的天气。天空中飘着大朵大朵的乌云。闪电也在一直轰隆隆,我那时刚好在补习。在路上的时候雨就已经开始下了。一时间天空倾盆如雨。我想这该怎么办呢?我又没带伞,我该怎么回去?而且我身上也没有带手机啊。怎么样才能让妈妈过来接我呢?这时我在路上已经非常着急了。我赶紧躲到一个偏僻的小角落避雨。

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篇12:老师我想对你说作文400字

全文共 474 字

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老师,有件事我一直想对你

我是个性格内向、缺少自信心的孩子。上课时,老师的提问我从来不敢举手回答,因为我没有勇气怕回答错了。

那是你给我们上的第一节语文课,班上的学生都举手争着回答问题,我却始终没有敢举手。就在这时,你点到我的名字,让我起来回答问题。我战战兢兢地站了起来,口还没有开,已经是满脸通红,一副很难堪的样子。看到我这个样子,你说:“同学们,掌声鼓励鼓励她好吗?”掌声中,我抬起头,眼睛转向了你,当时我的目光里充满了犹豫,仿佛在说:“老师,我行吗?”你微笑着点了点头,于是我就鼓起勇气回答你的提问。当时我的声音不大,但总算把那个问题回答完了。等我回答完时,你夸我棒极了,我感激地笑了笑。这时的我觉得自己很了不起,心里暗暗地想,我下一节课还要回答老师的提问。下课铃声响了,我缓缓走到你的身边,红着脸说:“老师,我想……下节课还回答,你再提问我吧。”你说好吧。我说了声“谢谢老师”后,满意地走了。

老师就是你那亲切的一笑让我感到了无限的温暖,给我带来了自信与快乐。那亲切的一笑成了我学习上的动力。

这件事虽然过去了很久,但在我的心中却始终没有忘记。

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篇13:我想对您说的五年级

全文共 495 字

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吴老师,教师节就快到了,我想对您:“您辛苦了,您的谆谆教导,我会铭记于心,您的无私奉献,我永远不会忘记”。

给我上过课的老师大多数都很凶,我以为您也如此,但是您不一样,您上课别有一番特色。记得我第一次听您上课时,简直不敢看您的眼睛,不敢与您对话,当您提问我的时候,我都只敢细声细气、吞吞吐吐地回答,那细小的声音,仿佛连我自己都听不清楚。可是和您相处的时间久了,慢慢地,直到敢大胆的和您交流后,才知道您是如此的和蔼可亲。

我不敢跟别的老师大胆交流,唯独有您能让我找到学习的乐趣,唯独有您能让我勇敢的听课,唯独有您能让我疯狂的玩游戏,唯独有您能让我的作文越来越好,唯独有您能让我......

我们每天下课时教室里都很吵,同学们都在吵吵闹闹、开开心心地玩。而您却静下心来给我们看作业。

我想您的压力一定很大吧?您周一到周五要上班,周六还要给我们上课。老师,您一定要保养好自己的身子,身体健康第一,工作第二,您一定要保养好身子才能给我们上课。

老师,您是我见过最伟大的老师,您怀有慈祥的母爱。老师,再过五天就是您们的节日了,我想对您说:“老师,您辛苦了!HappyTeacher,sDay(教师节快乐)”。

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篇14:以风的声音作文600字

全文共 537 字

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世界上有一种东西总让人捉摸不透,那便是

——题记

寒假了,凛冽的寒风来到了。不知为何,一放假就有了一些莫名的悲伤。她,便是风,轻轻来到我的身边,也悄悄的离开这个世界。

天渐渐的暗了,眼前的树叶开始泛黄,我就一定知道,是她,是凛冽的冬风来了。可以和我身体接触的空气也寒冷起来,让人在不经意之间变得十分孤独。

是我的错吗?还是因为她的到来呢?

冬风使人联想到春天的嫩芽,他们似乎早已探出来头似的,想要早早的来到着他们自认为美丽的世界,但是他们也许不知道其实美丽的世界还蕴藏着不为人知的邪恶。

我们生活的世界是残酷的,冬风的到来说我已经又在这个险恶的世界中有一次的生活了一个轮回。生命就如一个轮回一样,春去秋至,夏离冬来,四季循环,让人有一种生命的凋谢和渴望重生的欲望。

生命的凋谢和渴望生命的欲望是每个人都有的,只是一些人藏于心灵深处,另外一些人又有另一种不同于常人的观念和想法,这些会使人变得残忍,变得不寒而栗。

天又一次渐渐的亮了,使我的生命再一次变得有生命,冬风还是那样是人颤栗,难道真的是我的观念改变了吗?还是冬风会使人产生这样的想法,不,一定是我的原因,否则是不会这样的。

“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”

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篇15:听风作文

全文共 526 字

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记忆中的,往往是轻轻的,凉凉的,吟着柔柔的歌。我喜欢站在阳台上,静静聆听风拂过叶子发出的声音,幽远而深邃。暂时抛开学业与生活的压力,闲庭信步在有风吟唱的世界里,倾听自己的心情,仿佛一切不快都能随风烟消云散,任思绪飞扬。

任风从耳边呼啸而过的时候,我常常会有种错觉,那是时光的声音。时光流走是无声无息的,我却听见它们流走的声音,这声音突然逼进内心时,令人惊醒,像无法摆脱的无助感。

心中突然有刹那的失神。

我向风诉说我的不安。

她笑了:风的歌本是抚慰,你心境一变,触到的,就不仅是风的改变。

于是释然。

忽而忆起年幼时,老师让我们画风。画纸上满是大家天马行空的想象:飘扬的红旗,孩子手中转动的风车,旋舞着的落叶......风是无形的,又不安分地证明自己存在。它从不为什么而停留,永远毫无眷恋地追逐自己的梦想。心里,也是有几分羡慕风的不染尘埃,自由自在吧。

我喜欢看风带着花儿坠离枝头,喜欢在风里回想过往种种,喜欢翩然的风在黄昏拂过,拂过我身边,拂过大榕树的树梢,拂过街边小巷的墙角,拂过每一个角落温柔闲适的风,吹到高高的山峰。温的风山的峰,就吹成了山风。

忘了是从哪看到且听风吟这个令人遐想的词了,只是它依旧能让我想起许多美丽的画面。融入身边的风,那些迷茫,通通埋葬。

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篇16:老师我想对你说优秀作文400字

全文共 500 字

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老师,我想对你!那么多年,您就像我们的母亲一样,守护着我们,爱护着我们,看着我们茁壮成长,就像一株株树苗在您给我们阳光雨露的滋润下,长成了又粗又壮的参天大树!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这正是老师为我们所做的真实写照!我们有多少次发现“夜深沉了”;,他们房间的灯依然闪烁着那微弱的光芒。灯累了,它耷拉着眼皮,支撑着,因为他们没睡······‘’‘’他们”是谁?“她们”是我们最亲爱,最可敬的老师!老师心中永远挂念着我们,我们是最可爱的学生。

老师,我想对你说;“老师”对我们所做的一切从来都没有要求什么回报,只是对我们以“业精于勤”,荒于嬉,行成于思,毁于随,”来劝慰我们多学,勤学。老师对我们的要求就是我们将来要优秀,有一个好成绩,细细思索这一切,老师永远是对我们好的。

老师,我想对你说;“老师,谢谢你!您每日早起晚睡,一天,一生的操劳都只是为了我们。您的青丝早已染成了白发,您的一生只在于奉献,而不在于所求,您那高尚的精神一直永远的感染着我们,感动着我们,让我们在你的身上发现。学会了人生的真谛!老师谢谢您,!我们永远爱您!

老师是天使,是伟岸,是纯洁的!千言万语汇成一句话。“老师”感谢您!

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篇17:说说我的心里话作文600字

全文共 728 字

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妈妈,我想对您说长期以来埋在我心底的话。

妈妈,您在我心中就像一个超人一般。小时候因为我不长头发,让您操碎了心。奶奶经常开玩笑说,我的头发都是您用钱,用精力一根根栽上去的。您经常带我去看头发,而去一趟医院就是六、七个小时。我走累了,您会和蔼地说:“来,妈妈抱一会儿吧!”坐公交车的时候,有人看您带我一个小孩,想让座位,您也总是客气地说:“我们不累,等你们下车我们再坐。”其实我知道:因为我们坐得很远,您不想麻烦别人。现在,我头发长出来了,可以扎小辫了,您比我还高兴呢!

我上学了,您每天风雨无阻地送我上学,接我回家。我那沉甸甸的书包总在您的背上。噢,妈妈我想对您说:“妈妈,我长大了,以后的书包都由我来背,您手里的重物也由我来提吧!妈妈,以前都是您在风雨中为我撑伞,现在我可以自己撑伞,以后,我还会为您撑伞,为您遮风挡雨呢!”

妈妈,每天无论多晚您都会认真地帮我检查作业,我有不会的题时,您也会给我讲解,一直到我听懂为止。做数学作业时,我经常出错,您有时候急了,也会发脾气扔本子。妈妈我想对您说:“我以后会细心些,不当马大哈,让您少操点心。您不要生气了,生气了就会长皱纹,就不漂亮了,您说呢?”

妈妈,您是那么的神奇,我心中的想法,我的一些小愿望,您总会猜到,而且会给我一些小小的惊喜:做我喜欢吃的饭,买我喜欢的书,带我去外面我没见过我世界……

妈妈,如果我是一棵小草,您就像大地一般为我提供养料;如果我是一条小鱼,您就像大海一般让我遨游;如果我是一只小鸟,您又像大树一般让我栖息。

妈妈,我要对您说的话还有许多许多,即使给我三天三夜也讲不完,可千言万语也表达不了我对您的感激之情。妈妈感谢您对我从小到大无微不至的关爱。在我心中,您是世界上最好的妈妈!妈妈,我爱您!

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篇18:秋天的风作文

全文共 515 字

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我爱小雨,但我也爱轻

以前九十月份,秋天一到,我最喜欢待在门口,其实我也没看什么,只是待在那里。每当这时,就会吹来一阵柔和的轻风,好像要把我一把拉回现实。

这股风非常柔和,只让我的头发飞了一下,让我身旁的花瓣跳了支芭蕾,让竹叶打了个滚而已。

几个星期前,不知道为什么,天空好像生气了,派了一个大风军团来到了宁波。这股暴躁的狂风可厉害了,吹得树叶满天飞,让树枝怕得抖三抖。

我悄悄拉开一点窗户往外瞧,风就带着雨水如同潮水一般涌进了房间,吹在我身上冰冰凉凉地,舒服极了。

一到秋天,每天晚上做完作业,我都会在阳台上休息一会,我躺在躺椅上,随手拿起一本书,眼睛在书上,心却在吹过的晚风上。幽静的夜晚,轻风带着花香拂过我的脸,痒嗖嗖的。花在动,草也在动,它们随着轻风来回舞动,真是安逸的很啊!

渐渐地,我的眼睛开始模糊了。我仿佛看见风儿们穿着花草编织的新衣裳嬉闹着跑向了隔壁阿婆家的阳台;我仿佛看到它们对着我微笑邀请我一起去探险;我又仿佛听见它们在悄悄的讨论着什么,发现我正看着它们,于是冲我吐吐舌头做了个鬼脸……我把这一切记在了心头!

这时,我好像忘记了一切,风儿吹拂我的脸颊,我沉静在风中,我感觉自己又变成了小婴儿,躺在妈妈的怀里,听着摇篮曲!

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篇19:说说我的心里话作文600字

全文共 712 字

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时间像流水般过去了,9月眨眼就变成10月。在新学校中,新班级中,我第一次尝到了人生中的压力。自己心中有些悄悄话,想对一些人

妈妈,我想对你说:对不起,最近一段时间的考试成绩,总是那么不尽如人意。来到这么一个群星璀璨的班级,同学们都是你追我赶,此时此刻我不得不把松懈的弦绷紧了。说实话,9月份我根本没有进入状态,完全还沉浸在署假的快乐和对新班级的好奇、兴奋之中。这样的结果是,每次考试那个8总印在前头,有一句话说道:“成功是给那些有准备的人的!”9月份我是在散漫中度过的,而10月份己来临了,警钟不得不敲响,我那鲜红的100分何时才能归来呀1我早已迫不及待。妈妈,在这金秋的十月,您的女儿要像刘翔那样狂奔了!

老师,我想对您说:来到了新的校园,老师也是新的面孔,不过您可是我最喜欢的老师之二‘幽默的语言,负责的态度,我被你吸引,但我不是您最喜欢的学生,做什么事也不突出。可我不是不求上进的呀,只是每次考试又是那么不尽如人意,我也该加把劲了,我己坚定了信心,下次考试一定要进入前10名,目标虽然是比较远的,可我一定要争取,努力吧!

艾隽如,我想对你说:你是怎么搞的?还以为是以前那个班吗?随随便便都可以是班上的前5名,现在可是两个学校的快班呀!每次考试都是兴致勃勃,发试卷时却是心灰意冷。可别怪我唠叨,你要努力呀,如果这样长此以往就会一落千丈的;抓紧呀,一年后一定要考上重点中学;刻苦呀,“不吃苦中苦,难为人上人”。唉!时间一过去,你可就没有希望了,要把握这最后的紧要关头。人生终将辉煌!我都替你着急了,再像以前那样,可不行了呀。不多说了,无论如何,你都要使出吃奶的劲向前冲!

这都是我的心里话,最后,让我铭记在心这三个字:努力吧!

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篇20:春天的风作文

全文共 501 字

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雾起雾散,月圆月缺……在众多自然现象中,要数春最为神奇有趣,其它现象与之相比都黯然失色。

春天的风好似一位百变魔女,不信,你瞧:那早春二月的风,有一张狰狞可怕的面孔。吹来一阵竟可与严冬的西北风一较高下,吹过脸上像刀割一样疼痛,冻的人们瑟瑟发抖。更可怕的是它还会叫上自己的两大助手:尘土与沙粒,掀起一场铺天盖地的沙尘暴,令人睁不开眼睛,二月的风令人胆寒。阳春三月的风犹如慈母温和的手,轻轻的,柔柔的,拂面而来,就像慈母的手轻抚在孩子的面颊上,使人身心舒畅,这让我想起一句诗“吹面不寒杨柳风”。这样的天,迎着和煦的风,放风筝可是最好不过的选择。暮春五月的风,就带着些许夏天的味道,裹着百花盛开的芳香,嗅一口,便如痴如醉,真是“暖风熏得游人醉”啊!

农谚说得好:春风不刮,萌芽不发。春风是万物的催化剂,春风吹过大地,唤醒了沉睡的小草,它钻出了嫩芽,它们迎着春风,跳起了优美的华尔兹。春风吹过果园,桃花、梨花、杏花,你不让我,我不让你,都急着开花赶趟儿;春风吹过田野,农民伯伯忙着翻土、播种。田野上升起蓬勃的生机。春风吹来了南飞的燕子,吹开了结冰的小河,吹鼓了迎春的花苞。

哦!春风是这样饱满,这样富有蓬勃的生机!

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