以话说千古风流人物为话题作文（通用20篇）

爸爸，你对我太严厉了!

刚升入初中时，我们肩上的担子增加了许多。因此，您没有给我安排其他的学习任务。有一天晚上，对我们大发慈悲，我早早的就写完了作业，然后就去打电脑。您回来后，看到这个情形大发雷霆，说我不用功学习这么紧张还有时间玩电脑，带着酒气把我批评了一顿。此时我就想，哼，还说我呢，你不也适合得醉醺醺的才回来，难道这不是错么。再说，我在按时完成作业的情况下，玩玩电脑，轻松一下，娱乐一下，有什么不好!真是的，等回到妈妈那儿去揭发你!爸爸好像看出了我的心思，变得更加厉声厉色了。“从今天起，我就得给你规定一个制度，每天星期一至星期四晚上不准看，玩电脑。另外，你还得制定一个周末计划，每个星期天都得按这个计划给我做!”爸爸的咄咄逼人的，我只好忍气吞声的写我的计划书。哎!

我真是，喝了酒就像我耍酒疯，看来我的《哈利波特》、《不穿裙子的女生》都看不成的。从此，我就要每天伴着书山题海度日了。

爸爸，您难道没有觉得您对我太严厉了么，您不知道，让一个人去做他不愿做的事，只会让他对这件事更加厌倦。就像您强迫我每天晚上完成您给我增加的课外学习任务一样，这样一来，我便对学习产生了厌倦感，

没有以前那么有热情，那么专心致志了。其实，正确的方法应该是去引导孩子主动学习，吊起孩子的学习兴趣，这样一来孩子将会更加努力的去学习。

爸爸，您不该这样啊!您对我真的是很严厉，您早日认识到这个错误。

这件事已经过去一年了，不知您是否还记得……

那是一个炎热的下午，您对着全班同学生气地说：今天，任寒沁同学没有按照我的要求去做课堂作业，下课后重做……”顿时，我的脑袋“嗡”地一声，脸红到了耳根，脸上火辣辣的，心想：“我一直是按要求做的，这次怎么会……”这时，我发现同学们正用惊奇的目光看着我，好像在说：任寒沁，你可真大胆，竟敢不听老师的话!”我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。

作业本发下来了，我急不可待地打开一看，唉!没什么不对呀，再和同桌校对了一遍也完全一样，是不是沈老师搞错了?我正想马上到沈老师那儿去弄个明白，但又觉得不妥，我呆呆地站在课桌前，任凭那委屈的泪水哗哗地流。沈老师我冤枉啊，您不可以这样批评我的!

老师，我想对您说：您是辛勤的园丁，时刻为我们这些花儿浇水，施肥。

老师，我想对您说：是您教给了我们知识;是您教给了我们做人的道理：是您给了我奔向美好前程的希望。

沈老师，您是我们的好老师，总是处处关心、爱护着我们，但有的时候您要注意一下教育方法。

李老师，您记得这个这个爱哭爱闹的小女孩吗?我想您是不会忘记的，我是您交过的四(5)班的音乐课代表啊!

李老师，自从您走了之后，我们全体同学都没好好上音乐课，您知道了一定会伤心吧，我们不是故意的，我们是在想您。您是我们见过最好的老师!

现在，我们已经都上五年级了，叫我们音乐课的孙老师根本没有上过音乐课，而且都在上语文或数学课!我们全班同学都非常想您，向上您的音乐课，您的音乐课多好啊~上课可以说话，一个学期底还发奖品!我姐姐都羡慕我们，我弟弟也羡慕我们，有这么一个好老师!

李老师，为了我们，您能回来吗?我们都在等着您!

是谁在我彻夜难眠时轻吟歌谣哄我入睡?是谁在我伤心无助时轻拍臂膀使我心安?是谁在我生病难过时陪伴左右盼我康复?是您，我亲爱的妈妈!

早晨一起床，就能闻到您烧好的香喷喷的饭菜，我坐着享受美食，耳边总响起您唠叨的话语：不要忘记装上雨伞，下雨了可以帮你“保驾护航”;不要忘记戴上手表，回家时可以让你对时间心中有数;不要忘记戴上眼镜，上课时需要一双“火眼金睛”。每当这时我心中便会流过一股暖流，给我力量，使我安心。

放学回家，我一踏进家门，就能听到您亲切的招呼，心里又是一阵触动，暖暖的，甜甜的。做作业时，您时不时的给我端来美味的水果。那水果真甜啊，简直像加了蜜糖，我想应该是您的爱，我能感受到的缘故吧!

但是，妈妈，我真想对您说句“对不起”。您的千万缕头发中总有几根是因我而白的，您的脸庞中总有几条皱纹是因我而留下的。我多么希望您不会变老，一直那么年轻漂亮啊!

妈妈，我还想对您说：谢谢您，如果没有您的栽培，我也不可能像现在这样茁壮成长。记得小时候我总是和您顶嘴，您说一句，我顶一句，现在才发现那时的我是那样傻。每次生病，哪一次不是您送我去医院?生病的是我，而担心难受的总是您，因为我而忙得焦头烂额，焦虑不安。而我又有什么资格顶嘴呢?

妈妈，谢谢您生下我，让我看到这美丽的世界，还要谢谢您对我的关心照顾，想起那些与您顶嘴的话语，我真要对您说声“对不起”!妈妈，我爱您!

我们三门峡新建了一座大桥，它位于市区大岭路与河堤路交叉口。它虽然没有卢沟桥那么名扬天下，没有伦敦泰晤士河畔上的斜拉桥那么雄伟壮观，没有旧金山金门大桥那么宽阔无比，没有纽约乔治华盛顿大桥那么热闹非凡，但是，在我觉得，这是一座非常漂亮的桥。

每当我从那里经过，都不时向桥栏望望。桥栏是白色的，呈S行，行车道在中间，两边是人行道。桥面是水泥铺的，非常结实，人车走在上面平平稳稳，还可以欣赏四面八方的的风景。当涧河没有治理时，人们可以自由的在桥下散步。现在人们筑坝蓄水，淹没了桥下干涸的地方。有时河水平静，碧波粼粼，给人一种轻柔的感觉；而下雨天，河水好像被激怒了，湍急的河水波涛汹涌，浑浊一片，乍一看还有点心惊胆寒的感觉。

虽然白天的大桥显得平淡无奇，但晚上却是灯火辉煌。桥栏上面装有发光装置，忽明忽暗，五彩纷呈。绚丽的灯光映照在湖水里，闪闪烁烁，有一种使人陶醉的迷人魅力，令人看了叹为观止，成为市区一道亮丽的风景线。

桥上车来车往，运货的车可以通过这座桥方便快捷地到达快速通道。来来往往的车辆从它身上压过，它承担着重担，但它无怨无悔。

我想，这样的桥还很多。比如我和妈妈的亲情之桥，我和同学的友谊之桥，我和老师的信任之桥，我和大人的交往之桥。这些存在于自己和别人之间的心灵之桥，虽然看不见摸不着，但使人们之间多一份尊重，多一份理解，多一份关爱。我相信只要无形之桥越来越多，人们之间的相处就越快乐，世界就越和平，越美好。

匆匆岁月，当年在妈妈的臂弯下蹒跚学步的我，如今早已是一个大姑娘了。

您因为工作原因，在我三岁时就把我送到爷爷奶奶的手里了。而到了后来读书的时候，每当放学看到别人的妈妈都牵着自己孩子的手回家时，我总会相信您一定在学校外面等着我呢。可是，每次都没有看到您的身影，而看到的只是爷爷奶奶站在外面冲着我微笑。这时，我总会想：为什么别人的妈妈都会来接自己的孩子呀，您为什么不来?

当我懂事时，渐渐开始不再抱怨您了。因为我知道您出去工作是为了让我和姐姐有一个更好的生活条件，也是为了替爸爸分担一些。

有一次，我生病发高烧。我梦游撞到了墙上，疼哭了的我居然叫出一声“妈妈”。表面上，连我自己都不知道有多么的想念您，可是在坚强的外表下我却一直都思念着您!

妈妈，我想对您说：“无论今后的生活多么困难，我也希望您可以多花一些时间来陪陪我，关心我，了解我真实的想法。”

妈妈，我永远爱着您!

小鸟啾啾啾的清脆叫声；树叶沙沙沙的作响；微风呼呼的吹着……这些都是大自然的语言，如果有一天，再也听不见，而听到的只是大地和万物的哭泣声，心里有许多的感触，现在请听我说！

每当我看到大街小巷都是人工垃圾时，我想要说：“大家难道就这么没有公德心吗？”每当我想到南、北极的动物们即将面临无家可归的命运时，我想要说：“大家难道就这么忍心吗？”每当我听到全球暖化的坏消息时，我想要说：“大家有为这个地球尽一份心力了吗？”想到这里，难过的心油然而生！

我们住的地方原本是一个美丽的地方，有丰富的天然资源、茂密的森林、清澈见底的溪流、绿意盎然的小山丘，因为人类任意的破坏，于是疏忽了大自然的反扑，造成现在的地球暖化，简直可以用杂乱无章来形容。请听我说：“这是我们土生土长的地方，它伴随着我们长大，我们应该多付出一点关心，并用积极的态度回报它”。

既然地球生病了，我们该如何维护呢？最近几年，政府为了响应环保，实施了许多政策。例如：自备购物袋、少用免洗筷、不乱砍伐树木、不随意排放污水及黑烟；民间则推动多吃素、以自行车代步。这些不是口号，而是需要大家同心协力、努力不懈的落实。

请听我说：“如何保护这块属于大自然的乐土，不被人为破坏，正考验着我们的智慧，让大家一起加油吧！”

寒冷的冬天过去了，春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来到了人间，世间万物在春姑娘轻柔的抚摸下苏醒了。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。看着这生机勃勃的景象，我多么想让他长留人间。于是我拿出画笔，想留住这美丽的春天。

我拿出红色的笔，画出了红彤彤的大阳，太阳用温暖的阳光照射着大地，好像在帮助禾苗快点长大呢。

我拿出蓝灰白三色的笔，画出了一望无边的蓝天，蓝天上还有几朵洁白的云朵，那云朵一会儿变成白兔子，一会儿变成小狗，一会儿变成人们的笑脸，白云里还有几只小鸟在嘻戏打闹。

我拿出绿色、黄色的画笔，画出了一地的绿草和黄色的花丛。一阵微风吹来，它们迎着风翩翩起舞，好像在说：“春天来了，春天来了!”

我拿出浅绿色的笔，画出了一田一田的稻儿，那禾苗伸了伸腰，舒展开了弱小的身子，可爱极了。

我最后拿出了非常多的蜡笔，画出了一个美丽无比的春天。画中，艳阳高照，大地穿上了五彩衣，绿色的、红色的、黄色的，一丛丛，一簇簇，美丽极了。

啊!美丽的春天。它是绿的世界，它是花的海洋，它是万物的乐园，它是希望的季节。它有着五颜六色、五彩缤纷的色彩，有限的画笔已无法将春天的美一一展现出来，也无法表达人们对春的期盼!

老师是引导我进入知识海洋的舵手，是黑暗中给予人光明的明灯，是夜晚星空中的北斗星。秋风瑟，暮雨潇潇，眼见的绿色渐次褪去，黄叶倏然飘落，思绪便随着袅袅余音，游弋于空山幽谷冷雨寒窗，荒野孤雁大漠残阳。

蓦然想起您的身影，记得开学第一节历史课，铃声逐渐响起，同学们的欢声笑语戛然停止，“踏，踏，踏”的脚步声传入我的耳中，您站在讲台上，随后洪亮浑厚的声音响起：“今天是你们来到学校的第2天，自我介绍一下，我姓朱，是你们的历史老师。”您站在讲台上，身姿挺拔，满脸笑意，双手紧握。因为没有发课本，所以那一节课所有的内容全部都是凭您的经验来讲。那时候我钦佩您的才华与积累的文学。

在我的印象之中，历史老师大多都是长发飘飘，气质优美的女老师，您是我见过第一个教历史的男老师。刚见面时，您有一双明亮而温和的眼睛，卷曲的头发乌黑茂密，身穿着一件黄白色的T恤衬衫，下身穿着一条深色的裤子，脸上挂着慈爱的微笑，显得那么慈祥和蔼，您性情温柔，做起事来慢条斯理，是一个及其平易近人的人。晚风徐徐，拂过窗前树梢，月光洒落在屋内的红色石板上，思绪渐回。

9月来临，在此，我想对您说：“老师，在这三年的高中生涯里请多关照，谢谢您的栽培。老师，教师节快乐!”

老师，您是冬季素淡而和暖的壁炉，是春季鲜活而明丽的花朵，您是夏季爽洁而朝气的微风，是秋季灿烂而尽染的枫叶，老师你给了我整个世界。在您的领导下，我会积累更多的历史素养，取得更加优异的成绩。

夜深沉，秋风冷，孤星残月挂天空，往事如梦。依窗前，再回首，心事重，奈何思乡在目泪满襟。

听到窗外飕飕的风声，更使心烦意乱，秋风吹落叶，辗转难眠又一年。有一种莫名其妙的痛，有些不知所措。想到痛处，孤独的心灵被风牵着，斑斑伤痕，不知何时落地？

站在十字路口不知道如何选择，没有引导，会走的越来越偏离方向。

本来是秋风来袭，却又偏偏遇到了秋雨。

风和雨的作用变得恍恍惚惚，好久好久没有找到这种久违的飘逸。拿着手机在不停的翻页，毫无目的，似乎在寻找什么，还是在等待什么，更像是对悲伤心情的一种宣泄。

在天空中飘着，满腹的辛酸和忐忑不定的心绪望着马路边点点灯光忽明忽暗在闪烁。在这充满孤独之夜，凄凉的风声还是不听劝告的钻进骨子里，像一把利剑直面而来。

无情的风声不停地呼啸终于等到了明天。一夜秋风，片片离枝树叶纷纷飘落，感觉到心里的寒意。在道路的两旁和小区的院里，残花落叶一地金黄，在太阳的照射下闪耀出一种凄美的斑斓，目触之恨，心中掠过咝咝悲伤与凄凉。秋风最终还是一去不复返，只剩下片片黄叶。黄叶落地，是它保护自己本能的反应。

夜已长，梦迷茫，愁太久，心惆怅。难眠的时候，会无聊的刷着微信，想着过去的事情。心烦时，听听瑟瑟秋风。人累了，看看落叶归根......

万物复苏和万紫千红的季节。春天，春姑娘会把他那篮子里的礼物送给我们……

春天里，许多幼小但又茁强的生命在悄悄地生长着，这就是春天给我的礼物——小草。小草散发着淡淡的清香，令人心旷神怡。

春天里，许多彩色的小不点在悄悄开放着，这就是春天给我们的礼物——花朵。花儿浓郁的香味儿四处飘散，就像一张张温馨的笑脸。划给这个世界增添了浓浓的色彩。

春天，是柳树生长的万物季节，不论是粗干的树干，还是柔嫩的枝条，都会展现出一片新绿。那一根根枝条，从高出往下垂落着，就像美女的秀发一样，无论从哪个方向望去，都是人感到舒心。

啊!小草 花朵 柳树……他们都是春天的礼物，啊!春天我真想把你留住。

爸爸总是低着头目不转睛地看手机：坐在沙发上时低着头看手机，躺在床上时低着头看手机，吃饭时也低着头看手机。渐渐地，我觉得似乎手机抢走了我的爸爸。爸爸，我想对你说：“请不要作低头族了！”

有一次，我们一家三口约定去参观博物馆，我兴奋地一大早就起床了。当冲到爸爸妈妈房间时，爸爸正躺在床上看手机。我跑过去拉着爸爸的手：“爸爸快起床啊！”爸爸头也不抬地说：“等一会儿，马上”。半个小时后，我和妈妈整装待发，看到爸爸还是躺在床上看手机，只能先走了。谁知，我们刚走到小区门口，爸爸手里抓着手机跑着追上了我们。为了看手机，爸爸早饭也没吃，就出了门。

博物馆到了。我和妈妈在一件件精美的展品前流连忘返，突然想起爸爸呢？只见爸爸站在我们身后，正目不转睛地看着手机。我晃着爸爸的手：“博物馆里多好玩，快看快看！”。“哦”说着，爸爸依依不舍地放下了手机。过了一会，我们上楼参观另一个展厅。爸爸跟着我们一边看手机，一边走楼梯。只听“哐”的一声。天啊！爸爸的头撞到了上层楼梯。只见爸爸双手捂着头顶，鲜血缓缓地从指缝中渗了出来，手机落在了地上。我慌忙捡起手机，一家三口匆匆往医院赶。

急诊室里，爸爸头上包着纱布，懊恼地坐着。我紧紧地攥着爸爸的手机，一刻不肯松手。一天之内，为了看手机，爸爸早饭也没吃，展览也没有好好看，更是撞破了头。爸爸，我好想多你说：“请不要再做低头族了！”

又是一年风起时，一切萦绕在心田的甜蜜我都不会忘记；又是一年风起时，我们都友谊会随着风儿再次吹回吗？又是一年风起时，我们吹风的地方都在哪？

朋友，你还记得那年风起时，我们一起看日出，早上的风很冷，你叫我多穿点，朝阳的光彩渐渐升起，铺在江面上，一道红光看着虽然暖，但还是有阵凉风吹来，可你说冬天的日出最暖了。

春天到来时，阳光并不刺眼，天空吹的风是暖的，我们弯腰一起寻找的四叶草，我叫你走过来，我拿起蒲公英的花籽向吹去，你说：“风好暖，我喜欢这样玩。”是啊！那年风起时，我们在一起寻找幸运，虽然最后没有找到一个四叶草，但你说应该会有很多，只是恰巧这里没有而已，还会找到的，朋友，我知道你这样是在安慰我，可是，难道你真的不失望吗？

又是一年风起时，我们迈入了不同的初中，分别去了不同的城市，朋友，你曾说我们会在一个班级一起再次玩，但是在紫丁香树旁只剩我一个人，今年的丁香开的特别少，又是一年风起时，苦苦在等待？

又是一年风起时，阳关光明媚，我们的花开的还是那样灿烂，你不在的季节，风依然刮，阳光依旧明朗，彩虹依然在暴风雨后出现，何必回忆那些吹风的季节。

往事随风飘走，我们要重新开始看黎明，暴风雨再凶，也战胜不了我们心中和煦的春风，又是一年风起时，让我们抬起头望向远方，望向未来，风儿会更暖，花儿会更鲜艳，我们的脚步会走的越远。

分别是为了走得更远，聚得更甜。朋友，等下一个风起再聚。

六年级的学习任务是重的，学习生活是蛮辛苦的，每天都有N多的主课作业，回家后，做完主课作业还要做辅导书里的题目，很难抽出时间学习副课内容。

在学校时，每天几乎都是主课，上一节副课，调剂一下大脑是多么的不容易啊。有时候主课老师有事就与副课换课，到还课时，老师又把它要了回来，还一直说：“下星期还……下星期还……”到今天，都过了好几个星期了，连个副课影子都看不到，也许主课老师早就把换课的事忘到九霄云外去了。记得有次上美术课，主课老师连招呼都不打一声，抱着一大堆作业本冲进教室，还未坐下就喊着：“某某某，快到这里拿本子，订正作业！……”有位同学说：“老师，这是美术课啊！”主课老师回答说：“做你的去，别吵”，副课老师爱于情面，对其他同学说：“没有被叫到的同学，自己做自己事吧”。顿时，教室里乱的像鸭子塘一样。

我知道，老师是想让我们的主课学好，考个好分数，有利于我们将来小升初。老师看到我们主课的学习成绩不怎样，非常着急，有时还把有些同学留下来单独辅导，下课叫我们订正作业，这都是老师化自己的时间去教我们的，老师可以完全不管，随我们怎么样，但是老师没有，老师没有！老师都抱着一丝希望让所有人学好，考好！老师的良苦用心我明白！但是，有个问题我一直搞不明白，主课老师为什么非要占用副课的时间呢？可不能因为它是副课而不去重视它，副课也是一门学科，是一个人健康成长，全面发展不可缺少的知识内容啊！

敬爱的老师，请不要利用副课的时间去补主课，听听我的心声吧！

和煦的春风吹拂着大地，万物复苏，新的生命开始，一切都显得那么的生机勃勃、欣欣向荣；凉爽的秋风带来一阵又一阵的秋雨，让天气一天一天的变凉；激烈的冬风呼呼的刮着整个大地，灌进行人的脖子里，人们只好拉紧了衣领，风还拍打着窗户，发出哗哗的响声，向人们预示这又是一个严寒的冬天；然而，夏天的风是什么样子的呢？

夏天里的风带给我的是捉摸不定的感觉。它可以是炎热的、可以是凉爽的、可以是猛烈的、也可以是温柔的，就像夏日里的天气一样，前一刻还是晴空万里，但是谁知道下一秒会不会有大雨的到来呢？

炎热的午后，太阳发出它最大的威力炙烤着整个大地，这时吹来的风多半也是带着热气的闷热的风；一阵突如其来的雷雨之后，凉风习习吹来，带走大地上的一切暑气，让人们感觉到凉爽舒适；大雨到来前，往往伴随着猛烈的风，它们吹起路上的黄土，卷起路边的落叶，把它们吹向空中，然后又抛向另外一个地方。

泥土有时会被吹进行人的眼睛，让人苦不堪言；偶尔，阴凉的树下也会有温柔的凉风吹来，它们带着丝丝的凉意，轻拂大地上的一切生物。

总之，夏日里的风是那么的奇妙，是那么的变化莫测，只有在它来临时我们才能感受到它别样的魅力。

母亲，我想对您说一些心里话，可一直没时间，也一直说不出口，就借这次作文给您讲一讲我的委屈吧!

母亲想您好久好久了，您为何不回家和大家团圆呢?为何从我4、五岁时就和我父亲离婚?为何从我一岁的时候离家出走，害得我只能和爷爷奶奶一块生活?为何，这是为何?为何其他人有母亲，我却没……

不过，今天我终于了解了，原来那时您喜欢抽烟、喝酒。有一次，您醉醺醺地回到家，我父亲骂了您几句，您就把窗户打碎，家具也都打坏啦。最让我伤心的是您做完这所有后，就义无反顾地回到了姥姥家。

记得有一次，我在车里问您：“母亲，您为何不回家和大家团圆?”母亲您却说：“等你长大了，你自然会了解，你目前是孩子子，不会懂的!”“我懂，我懂!”我着急地说。“你懂的话，还会来问我吗?”您仿佛被惹怒了。我张口结舌，只好闭上了嘴巴。

千言万语汇成一句话：“母亲，我爱您!我期望您能早日回家和大家团圆。”

当我生病时，是谁在我身边守着呢?是我的妈妈;当我遇到困难时，是谁在我身边支持我?也是妈妈;当我伤心难过时，又是谁在我身边安慰我，都是妈妈。每一次，都是妈妈在我身边给予我无尽的爱。妈妈，我真想对您说：“谢谢您，亲爱的妈妈!”

您每次都教导我不管是写作业还是考试，做好后都要仔细检查一遍，可我总是不听您的话，就拿那次考试的事说吧!那一次单元测试，我答完题就在白纸上画起了图画，第二天发卷时，我望着满是红叉的试卷呆了，根本不敢相信这是我的试卷。好不容易熬到了放学，我好似一只蜗牛慢吞吞地走在回家的路上。终于到了家门口，我低着头，不敢直视妈妈的眼睛。妈妈看到了我的异常反应，走了过来，说：“小涵，有什么不开心的事吗?”我惭愧地说：“妈妈，对不起，我没有听你的话，做完试卷后没有认真检查，所以成绩不理想。”说完，我低着头把试卷递给了妈妈。妈妈把我的试卷从头到尾仔仔细细地看了一遍，最后语重心长地对我说：“这次考试你太马虎了，以后可要认真点，不能犯同样的错误了，妈妈对你有信心!”我点了点头，和妈妈一起找出错的原因。在接下来的一次单元测试中，我吸取教训，认真答题，得了班级第一，有点小得意。这时，妈妈又说了：“不能骄傲哦，看看做错的题，分析一下为什么做错了……”妈妈就是这样不断地鼓励和鞭策着我，让我懂得：一次的失败和一次的成功都说明不了什么，重要的是要脚踏实地，一步一个脚印。

妈妈，在我的成长道路上，感谢有您的陪伴;妈妈，我想对您说：“谢谢您，我永远爱您!”

「写给老师的信」 " Lets believe "

敬爱的老师：

您好!光阴似箭，日月如梭。转眼间三年过去了，在这段漫长的时间里，我对您有说不出的感激。您——使我由一个什么都不懂的孩子，成长为一个品学兼优的好学生;使我由一个羞答答的小姑娘，成长为一个能说会道的小女孩……。.这其中您花费了多少精力呀! 老师——这是一个多么神圣的称呼!曾几何时?在夜深人静的时候，是谁 在孜孜不倦的批改作业?在人们欢歌笑语时，是谁在废寝忘食的备课?在我们误入歧途时，是谁为我们指点迷津?是您呀!亲爱的老师，您用渊博和浩瀚的知识，哺育了一代又一代栋梁。我深知：桃李满天下是您一生的夙愿，三尺讲台上的英姿飒爽使您永远的眷恋!

老师您还记得吗?有一次我没完成作业，您说让我下课后去办公室，老师，您知道当时的我吓得心惊胆颤，走在路上就想：“我好歹也是一个学习委员，在那么多老师的面前被批评，多丢人啊!”时间一分一秒的过去了，我总算到了办公室。一进门，我那忐忑不安的心又跳动起来。您把我叫到跟前，拍拍我的肩膀，和蔼可亲的说：“你怎么没有写完作业 ?"我吞吞吐吐的说：“我……。我忘记带书了。”然后把头深深地埋在胸前，不敢看您。而您却对我说：“老师相信你不是那样的孩子，一会去补上吧。”您这简单的话语，却深深的印在我的心田…

纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车，放出我对您的感激;放出我对您的敬佩;放出我对您的赞美!

“ 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您就像蜡烛，燃烧了自己着亮了别人;您就像春蚕一样，默默的吐丝，却永不回报;老师，您就像大海，我们是一条条小鱼，您用细细的波涛为我们按摩;老师，您就像一把梯子，让我们攀登上知识的最高峰!老师，您将永远被我们尊重和爱戴，在此，我要对您说一声：“老师，您辛苦了!!!”

此致

敬礼!

提起夏天的风，也许多数人会皱起眉头，夏天的风既不如春天的柔和又赶不上秋天的凉爽，它们吹来时，只是透着闷热。而在这“暖洋洋”的七月，我却要大声赞美这“暖洋洋”的夏风。

夏天的风正暖暖地吹过，穿过头发穿过耳朵，听着许愿甜美动听的声音，伴随着《夏天的风》那委婉优雅的曲调，真不谓是种享受!

奔走于这个城市的夏天的傍晚，感觉闷闷得，太阳的余热也没完全退去，七月的风热热的，浑红的苍穹似乎被什么罩住，压抑的让人无法喘息。

难得的假期，没有悠闲漫步热闹的步行街，没有徜徉陶醉于这城市夜空，还是那样快步急行，我无法控制我的脚步，快速地走着，走着。回到家，坐在阳台上，一切都好安静。

我关掉了音乐，趴在阳台上，看着沉醉安宁的城市，洗尽铅华，更纯静，迷人。你又如约前往，望着夜空，星星还是那个星星，月亮还是那个月亮，我们改变不了它们，生活有时也是这样，有些事既然是我们改变不了的，我们也不必强求它们改变，而且还要用平常心去面对和接受，或者会带来另-种的意外收获。

又有一阵风吹过，吹过这个充满热气的夏天夜晚，希望风能吹走这闷热的天气，更希望它能吹走自己心中的那一种闷热！

爸爸也是我心中一个伟大形象，他虽然文化不多，但他对我真好……

爸爸是个好爸爸。虽然在学习上你帮不了我，但在我的吃穿方面，却是你操心的最多。你每天总是以一个微笑的脸下班回来到学校接我时面对我，而我却以一脸不削一顾面对你，但你可能不知道我表情的意思，即使知道了你还是对我傻笑。写这篇作文时，回想起来，我知道不该这样。爸爸，我想对你说：“爸爸，对不起。”

爸爸你对我很好。妈妈不让我吃小吃，但你每次放学接我，我总是能吃上零食。虽然有时候你不让我吃，说是垃圾食品，我也知道，但就是管不住嘴。尽管这样你还是给我买了。每次回家被妈妈发现了，我每次都指向你，还是被妈妈吵。爸爸，我是不是很坏?我想要什么你都给我买，不管多贵的东西。爸爸，我想对你说：“爸爸，你对我真好。”

爸爸还是个小孩。妈妈每次从超市回来，都会带回来许多好吃的，给我买的，我马上大开吃戒。爸爸看见了见我吃得很香，他也便凑过来跟我抢，我就是不给。还因为这事儿发过脾气呢!在吃饭的时候，我吃什么东西他就跟我抢，连最后一点都不放过。谁让这样，所以爸爸，我想对你说：“爸爸，你太小孩子气了。”

爸爸你是坚强的。你小时候在砍柴的时候，一斧一斧地劈下去，你不觉得累。有一次，你在劈柴的时候，一不小心把食指的第一节给砍掉了，你没有哭而是很坚强，最后按了一个与手指不匹配的指头。我知道了，我热泪盈眶……爸爸，我想对你说：“爸爸，你好坚强，你是我的大英雄!”

爸爸，从种.种事迹都可以表现出你任何的性格，你是多变的。爸爸，我在你那宽大而又温暖的肩膀里进入梦乡，我从来都不会冷;我从小到大我都没有对你说过任何一句感谢的话，都是以兄弟和朋友的对话，所以借此想对你说：“爸爸，我爱你!”

老师，您如春蚕，默默地将全身的丝吐尽;老师，您如蜡烛，默默地将蜡泪流尽;老师，您如园丁，默默地将苗圃里的祖国之花灌溉;老师，您如花伞，虽然朴实却默默地为我们遮风挡雨。

在这教师节过后之际，请让我向您鞠一躬，诚挚的问候一声：老师，教师节快乐!

老师，我想对您说，你应该劳逸结合，不要一心扑到工作上而导致累垮了身体，每次您的憔悴模样看起来就令人心酸。

老师，我想对您说，班上的事情不一定要亲力亲为，您可以要求帮上的有能力并且愿意的同学来帮助您，一来可以发掘出他们的潜力，二来也可以减少自己的工作有空闲时间。

老师，我想对你说，以后有上本作业或者过关题目的时候，您能把它们排开来让我们的时间不那么紧张或者自习课留时间给我们。其实我们的压力山大的!

老师，我想对你说，在课堂希望您笑容多一点，每天和我们在一起都有个好心情。您可以在课堂上多与我们互动互动，增进彼此的感情与了解。

老师，我想对您说，您可以多组织语文方面的活动。比如说分角色朗读课文，参加辨论会，口语交际活动等。这样我相信同学们一定会提高语文学习水平，语文产生更加浓厚的兴趣。

老师，我想对你说，因为您这期才教会我们语文，所以一定不会每个同学都认识。所以我建议您弄个“自我介绍”平台，让您更加了解我班上的同学。

最后，老师，我想对你说：”在小学的最后一年里这是最后一个教师节，而我们班幸运地迎地来了您。程老师，我们的语文老师，教师节快乐!

此致

敬礼!

您的学生：___

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