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以话说千古风流人物为话题作文合集20篇

每个家,都有家训,家规,家风,俗话说得好:无规距不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训,家规,家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!开学吧小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

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老师我想对你说作文

全文共 388 字

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老师,我想对您,您就像我的外婆,是那样的慈祥,那样的和蔼可亲。

上课时,我难免会坐不牢,做起小动作来,你的目光就像是探照灯的光射过来,射得我脸热热的,我就知道我没遵守课堂纪律,我会马上坐正继续听您上课。

做作业时,我又在贪玩,别的同学一个个地把作业交上了,您就会悄悄地站在我的身边,假装目光注视四周,用手指轻轻地敲打我的课桌,像在给我敲警钟,我会偷偷地向您做个鬼脸,认真地做起作业来。

当我做错事的时候,您不但不罚我,而且会耐心地给我讲道理,让我知道这种同样的错事以后不能再犯,您的这种教育方法我觉得比罚我更能让我接受。在我心中,吴老师您就是一个好老师,虽然你的普通话和我外婆一样,有时不怎么标准,但是我还是喜欢您给我上课,当我有错时您给我讲道理听。

吴老师,我想对您说,我真的很喜欢您。现在您不教我们了,您放心,我会记住您的教悔,好好学习,努力改正缺点,做一个老师喜欢的好学生。

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篇1:说说我的心里话作文600字

全文共 592 字

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作业、考试、分数、上课是每位同学的命。没有办法,谁叫咱国是个太有“文化的大国”呢!我记得有一个笑话,名叫《一家奴隶》。,一家四口全是奴隶,这家老爷对另一个朋友说:“我家全是奴隶,我儿子叫钱奴,我媳妇叫股奴,最可怜的还是我那小孙子,每天都为作业、考试、分数拼小命,整个就一分奴!”“ 不对吧?你还没说自己哩!”“我就一牌奴,你不都知道吗!”

笑话一点都没错,要问中国哪位学生不为了那分数拼命呢!平时,老师上完课,布置作业哪一次少于5项,这还不算预习和复习!每每到考试前,老师带我们复习,可是这是什么方法呢?不就是众所周知的题海战术吗!我最不喜欢考试前几天,一上课就是考一张试卷,有时哪个同学说了一声“啊?”,当即老师就变脸了,“啊什么东西,我告诉你们,我还印了五六套卷子都来不及做了,我可让你们做的全是精华。你们怎么不多体谅我们这些老师呢,为了出卷子,我夜里一两点才睡觉!”我当时真想说一句:“您为什么不多体谅一下学生,我们真的很累,真的需要快乐,需要休息,我们容易吗?”

考试完了,考了八十多一顿骂,九十九也还是一顿骂,一百分还是一顿骂,非要连每道附加题都做出来,才能得到片刻休息。

星期六,星期天父母一定会以各种理由叫你去上奥数、奥英、作文一大堆。没办法,作业、分数就是学生命。梢有不从,家长就会已各种名义把你拖到各种“补习班”﹗晚上,

就对我们大喊大叫。学生真苦!

这就是我要说的心理话!

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篇2:妈妈我想对你说

全文共 591 字

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你好吗?从小到大,我除了叫您妈妈之外,总是“使唤”您,一直对您没大没小的。在这个特殊的日子里,我想对你:“妈妈,生日快乐!”

还记得第一次知道您的生日时,我就想着给您送一份礼物,当我问您想要什么,您却说:“要什么礼物呀,小祖宗,只要你乖一点,不让我操心就行啦。”那时候的我还不能理解您的意思,现在想来感触颇多。哎,直到现在,我还没能实现你的愿望,但是您放心,以后我会努力的。

妈妈,你知道吗?我最近读了史铁生的一篇文章叫《老海棠树》,看完之后内疚了好久。故事提到有一次,奶奶举着一张报纸小心地凑到自己的跟前问:“这一段,你说说,到底是什么意思?”作者不耐烦地说:“您学那玩意儿有用吗?就算都看懂了您就有文化了?”,后来作者每每想到自己的话就陷入了深深的自责与痛悔当中。这件事仿佛让我看到了自己的影子,我何尝不是那样地伤害着您呢?

小学时,我有很多字都不会写,常常偷懒不想查字典,直接去问您,如果你当时在忙,没空搭理我,我就会一直去烦您,有时候碰到您也不会写的字,我就气鼓鼓地嘲笑您说:“你怎么连这么简单的字都不知道?”现在想想,我哪里有资格说您呢?即使是现在,我也经常对您大呼小叫,说您唠叨嫌弃你烦。妈妈,我想对你说,对不起我错了,以后我一定注意自己的言行,我不想像作者一样等到长大才去懊悔。

妈妈,今天是您的生日,我并不希望您只在今天才感到快乐,我希望的是您天天快乐,这是我最大的心愿。

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篇3:我想说说心里话

全文共 478 字

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今天,我想敞开心扉;今天,我想让人真正了解我。

一如往常,我去了学校,每个同学都是嘻嘻哈哈的。我坐在了位置上,男生还是一样的调皮,时不时去打扰女生。但是没有一个人去打扰我,也没有人在我一周大声吵闹。我知道在所有同学眼里我是一个——大姐头。

我是一个女生,一个与众不同的女生,在同学眼里我是一个比男生都厉害的女生,在家人眼里我是一个厉害的“土匪”,在老师眼里我是一个“假小子”。可又有谁真正了解我。

每天,我都要带上一个隐形的“面具”。将脆弱独自隐藏在心里,演出一副厉害的样子来面对大家。被女生排斥,但总是装出一副无所谓的样子。我看着一个个女生总是疏离我,那是我真的好想大哭一场,想卸掉我的伪装。如果有一个女生找我玩,我在心里都是万分欣喜,但还是一副无所谓的表情。其实我好想对那名找我玩的女生一个大大的拥抱,对她谢谢,也许我会高兴的哭。

在闯鬼屋时,又有谁知道我心中的害怕。班上的女生都因为鬼屋而吓哭,可是我却得强忍着心中的害怕做出轻松的表情。

我真的好累,好累。我真的好想要如普通女生那样,害怕是就将自己的害怕展露出来,伤心时就大胆的哭出来,高心是就真正的喜悦……

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篇4:中考满分作文又是一年风起时

全文共 583 字

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又是一年起时,一切萦绕在心田的甜蜜我都不会忘记;又是一年风起时,我们都友谊会随着风儿再次吹回吗?又是一年风起时,我们吹风的地方都在哪?

朋友,你还记得那年风起时,我们一起看日出,早上的风很冷,你叫我多穿点,朝阳的光彩渐渐升起,铺在江面上,一道红光看着虽然暖,但还是有阵凉风吹来,可你说冬天的日出最暖了。

春天到来时,阳光并不刺眼,天空吹的风是暖的,我们弯腰一起寻找的四叶草,我叫你走过来,我拿起蒲公英的花籽向吹去,你说:“风好暖,我喜欢这样玩。”是啊!那年风起时,我们在一起寻找幸运,虽然最后没有找到一个四叶草,但你说应该会有很多,只是恰巧这里没有而已,还会找到的,朋友,我知道你这样是在安慰我,可是,难道你真的不失望吗?

又是一年风起时,我们迈入了不同的初中,分别去了不同的城市,朋友,你曾说我们会在一个班级一起再次玩,但是在紫丁香树旁只剩我一个人,今年的丁香开的特别少,又是一年风起时,苦苦在等待?

又是一年风起时,阳关光明媚,我们的花开的还是那样灿烂,你不在的季节,风依然刮,阳光依旧明朗,彩虹依然在暴风雨后出现,何必回忆那些吹风的季节。

往事随风飘走,我们要重新开始看黎明,暴风雨再凶,也战胜不了我们心中和煦的春风,又是一年风起时,让我们抬起头望向远方,望向未来,风儿会更暖,花儿会更鲜艳,我们的脚步会走的越远。

分别是为了走得更远,聚得更甜。朋友,等下一个风起再聚。

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篇5:老师我想对你说500字作文

全文共 545 字

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9月10日是教师节,这一天很快就要到了,老师,在这个特殊日子来临之际,我想和你说心里的话。

身边常有人说:“老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是春蚕……”说真话,我不是很懂其中的意思,但是只要是赞美老师的,我都会支持和同意,因为老师是我的榜样,是这个世上教我知识,教我做人的人。

老师,还记得吗?有一次你在上面上课,我却在下面玩东西,你发现后没有批评我,而是定定地看着我,好长一会后,我才知道你是在注视我,我赶紧放下手里的玩具,红着脸坐正,开始认真听课。

放学后,老师你知道我没有认真听课,怕我回家后不会做作业,就喊住我,问:“今天的作业,你会做吗?”在同学的面前我怕丢脸,就支支吾吾地说:“会……应该会吧……”你听出了我的不确定,知道我在撒谎,就对我说:“现在时间还早,你就留在教室里做作业吧,如果有什么不懂的,你问我。”其实,那天的作业,我真的不会做,握着笔半天都无法落下,最后才红着脸告诉你,我不会做作业。原本以为,你会对我批评,惩罚我扫地之类的,想不到的是什么都没有,你只是耐心地给我讲了一遍又一遍,直到我弄懂为止。

老师,谢谢你对我的包容和爱。如果你是广阔的天空,那么我就是那天空中自由飞翔的小鸟;如果你是蔚蓝的大海,那么我就是那海里快乐的小鱼;你就是我的第二个母亲,我永远爱你!

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篇6:请听我说高一作文

全文共 615 字

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我有好多话要,对妈妈说、对李老师说、对小动物们说、对我热爱的大自然说。

妈妈您就像我的保护天使,一直陪着我,当我有问题时您总能突然出现,好像家里到处都是您的眼睛。当您看到我认真写作业时,您会摸摸我的头微笑一下;当我在看书时,您会坐下来陪我一会儿;当我私自玩手机的时候,您会毫不犹豫的把手机从我手里没收,瞬间,家里的气氛就变了。

妈妈当我的同学来家里的时候您对她们是那么的友好那么的尊重,但是您有的时候对我却很严厉。每次打电话时我都会叮嘱您注意身体,不要生气。今天我依然想对您说,请您注意身体,只有您的陪伴我才会一直幸福。此刻我想到了一个伊拉克国家的故事,一个孩子的妈妈在战争中失去了生命,那个小孩儿在地上画了一个妈妈便躺在地上的画上睡着了,多可怜呀!我可以随时投入妈妈的怀抱,这是多么地幸运!

我还想跟李老师说,李老师我特别喜欢您,您可能不知道我喜欢您哪方面,我哪儿都喜欢:喜欢您的声音;喜欢您的笑容;喜欢您上课的样子……但我有时候还有点不认真,有点浮躁,我以后努力改进。

我还想跟大自然说,感谢您给我们带来了一年四季不同的景色。春天你让世界重回生机;夏天你散发着浓浓的清新;秋天的叶子从树上掉下来,满地都是橙红色的,仿佛来到了另一个炫彩缤纷的世界;冬天的雪白色更是将您装扮地分外清新,雪落到枯树上,走上去,让人感觉仿佛来到了仙境,洁白的雪摸上去好像棉花糖,真想尝尝,奇妙的大自然真美。

我心中还有很多想要说的话,还有很多想要表达的感情。

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篇7:我是一阵风作文800字

全文共 817 字

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我是一阵,出生在峡谷深处,当冷热空气相融时,我出现了。

我刚来到这个城市时,看见许多奇妙的事物,有礼物送的是惩罚,有吃高价反季水果……我下定决心,要去世界看一看,我在天上飘啊飘啊,坐在大片云朵上,时而在天空中飘荡,时而在海面上托起浪花朵朵……

突然,我被一阵不连一阵的读书声吸引了,我调转方向,朝着学校飞去,我停在一间教室的窗外,我一下一下拍打着窗户,有不少学生分心看向窗外,有一个小男孩打开了窗,我一溜烟的滑了进去,女孩子们吹着风,忽然,我带入了一根树枝,把一个女同学的头发拨乱了,女学生大声尖叫,我又加入了许多根树枝,有几个女同学的头发也乱了,看看别的女孩子整齐的头发,心生不满,就去拉别的女孩子的头发,男生们被女生这一系列动作逗得哈哈大笑起来,讲台上的老师铁着脸,忍无可忍的拍打课桌,大吼:“吵什么吵,不就一阵风吗,还上不上课了!”课堂一下子恢复到安静的气氛。我见情况不妙,连忙飞离这个没有硝烟的战场。

我在大自然中穿梭。我飞啊飞,看着触手可及的苍翠的森林,小动物们在里面欢快的跳跃着,花儿的芳香时不时飘来,我沉醉其中,享受着大自然的馈赠。

“咔嚓,咔嚓”刺耳的声音打破了此刻的宁静,把我从大自然的怀抱中叫醒,我很不开心,向声音的发源地飞去。

啊,那是一群头戴头盔,手拿一柄铁斧砍在粗壮的树上,一根根斧痕积少成多,一颗壮大的树轰然倒下,我看着既心疼又害怕。可其他人依然磨斧头的磨斧头;砍树的砍树;看也没看那棵大树一眼。

我生气了,猛吸一口气,我呼呼地吹,吹的黄叶飞舞;我呼呼地吹,吹走了工人的衣服。我停了停又开始蓄力,工人们衣服被树叶盖得严严实实的,他们放下手头的工作,开始找衣服。我又开始了,这次更为猛烈,有的人一个没站稳,跌坐在地上,剩下的人,急急忙忙的收工回家了。

离开了城市,我又去了其他许多地方。有的人表面善良,内心恶毒;有的人表里如一;有的人沉迷自己的世界……

在日渐兴荣的大城市中,还有哪些人可以不忘初心,接受一个正直的原则呢?

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篇8:春天我想对你说的优秀

全文共 689 字

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寒冷的冬天过去了,迎来了一年一度的春天,在一年四季里我最喜欢的季节就是春天了,你生机勃勃魅力无边,奉献了自己的美丽,春天,你不像夏天那样干燥炎热,也不像冬天那样冰天雪地寒冷,这个美丽季节与你相遇,看不够婷婷玉立的少女姑娘,春姐姐美丽的身影。

春天,你要去哪里,看到你让我想起一首歌,“春天在哪里,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里……”我知道了,知道了,春天,春天在哪里?春天就在小朋友眼里,我知道了,春天你藏在我和小伙伴玩的迷藏里,你躲在树上唱歌吗?看看这个阳光明媚而不是一个乌云盖顶的一天,小树长出了小嫩芽,被砍伐的树上的年轮见证了岁月的沧桑,老树也不甘示弱地长出了新枝,好像又年轻了几岁,我仿佛看见了你,这一切都是你做的吗?春天在风中,在湿润泥土中。完全看出来了,小草代表着春天到来,你和万物打招呼:“小草你好。”小草点着头向你问好:“我非常好”。

在世上不能没有你,你是记录万物美丽的见证,啊,春天我们都很喜欢你,每个人都渴望拥有你、得到你。你的一场春雨,把小花染成了万紫千红,充满春雨上涨的小溪又唱起了欢快的歌声。春天你温暖着世界,让我们脱下沉重的大衣,小动物们苏醒过来,冬眠的小熊出来在暖光里玩耍,冬眠三个月的小蛇已经来觅食,燕子从南方飞回来,站在电线上休息,排成一排晒着暖阳,就像一个个欢乐的乐谱。

春天停一停和我一说话吧,你不仅在我心里,你还在每一个小朋友珍贵的童年里,回忆过去的精彩生活,春天就像存在心里的一份温暖,春风把生活美好送去,是多么快乐幸福,想想童年和小伙伴们发生在春天里的一些有趣事情,是多么令人难忘快乐的呀,让我们一起感受春天,享受春光吧,沐浴春雨!

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篇9:春天的风作文

全文共 500 字

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冬天渐行渐远,春天接管了大地。春回大地,万物复苏、百花齐放、柳树发芽,真似“不知细叶谁裁出,二月春似剪刀”。

春天的风轻轻地拂过高山,山上原本光秃秃的树木,发出嫩绿的细叶。小草从漆黑的泥土里冒了出来,远远望去,高山仿佛是把绿色的巨伞。看,小鸟飞上枝头,欢快地歌唱。松鼠好像被小鸟那动听的歌声给迷住了,出来舞动着身子。

春天的风吹过田野,枯黄的田坝披上了嫩绿的衣裳,原本黑乎乎的一块田如同盖上了黑绿交错的棉被。小朋友们脱下厚厚的棉袄穿起薄薄的衣服,来到田野边上放风筝,欢歌笑语填充了原本宁静的田野。

春天的风拂过公园,公园里的桃花、紫罗兰、水仙、郁金香、油菜花……它们争先恐后地开了。粉红、紫色的、雪白的、粉色的、黄色的……五彩缤纷,整个公园成了花的海洋。

春天风吹过河畔,河面荡起柔美的波纹,河里的鱼儿时不时地跳出水面,跟着水波欢快地跳舞。河水清澈见底,看,小虾们在自由自在地游玩。春风轻轻地拂过柳树,细长的柳条长出嫩绿的枝条,柳树似美丽的姑娘跟着微风荡起优美的舞姿。好一幅春回大地,万物复苏的景象。

我喜欢春天,喜欢春天那微风拂面,喜欢春天那蒙浓细雨滋润万物,喜欢春天那温暖的阳光,温暖我也温暖着整个世间。

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篇10:妈妈,我想对你说

全文共 509 字

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亲爱的母亲:

您好!

所有的母亲爱如海,我妈妈也是,我仔细回想以往的事情,每次想到我都会哭。

小时候我很调皮,记得有一次,我跟妈妈去河边玩耍,妈妈说要跟我玩一个游戏,看看谁能把石头扔水里打水飘,于是我捡了一块小石头扔进了水里,可是石头没有飘起来,沉到了水里,妈妈说我石头挑选的不对,不应该捡圆的,要选扁平的那种,经过了这次经验,我用心挑选了好几块扁平的石头,果然不出妈妈的预料,石头在水面上飘起来了,我好开心,也很兴奋,于是我手舞足蹈的跳了起来,就在这个时候我突然被一块石头绊倒了,我倒头摔在了地上,手不小心被划破了

“呜呜呜…妈妈我手流血了。好疼”妈妈听见了我的哭声急忙赶了过来,二话没说直接把我的小手放进嘴里吸了几口,然后把脏血给吐出来了,妈妈抚摸着我的头说:宝贝不哭,没事的,一会就不疼了,妈妈拉着我的手一边安慰我,一边带着我回家了。

还有一次我和外婆吵架了,妈妈很生气,把我拉进小房间批评了我,还告诉我外婆年纪大了,我不应该顶嘴气她,要好好孝顺她,我听完妈妈的话给外婆道了个歉,外婆表扬我是个知错能改的好孩子。

妈妈谢谢您这么爱我,也谢谢您教会了我好多知识。

祝您:

身体健康!工作顺利!

您的女儿:xx

20xx年12月1日

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篇11:秋天的风作文小学生

全文共 796 字

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那一种疼痛,现在想来也是一种无以言表的感动。

下午,跑完操,满头大汗的我用最后一点力气向校门口跑去

校门。漆黑冰冷的铁,秋日冷寂的。在这秋风里花草也失去了生机,黯然无光,抬头看天也是一片空旷冷寂。大老远就看见她在望着什么,等着什么,思考着什么。我又丢三落四,忘了带东西,让妈妈来送。再走近一些,我看到她一向整齐的头发被风吹乱了,脸上没有光泽。我赶紧迎了上去。

她眼角的皱纹也清晰了,紧皱的眉头松开了我还没来得及开口,“这里是你忘拿的东西,还装了些苹果和蛋糕。不懂的问题一定要问老师,字写工整些。该吃饭了吧,快去,多吃菜”我不敢直视她关切的眼神。妈妈,您为什么会长出白头发?为什么要对我细心叮嘱?为什么整日不辞劳苦?有很多想说的也说不出来,一声“再见"结束了这匆匆的一面。我提着那个沉甸甸的袋子往回走,心酸酸的,眼睛湿润了,头也不敢回了,只知道背后是她不肯离去的目光。直至我在教学楼渐缓的消失,我还看见她在我心里走动的身影和慢慢起落的脚步,如同宁静里我在听自己的心跳一样。

秋风中,这微小的一件事,使我感动。还有一次,我回家时坐错了车,迷了路,九点,好不容易回到家,见了妈妈担忧的眼神,听妈妈好像受了惊吓似的后怕的语气。妈妈手机上,有当天几十条通话记录那件事也很令我感动。那时也是令人伤怀的秋天。不,不止一次,母爱的秋风吹动我的心。我被它吹动,为他的伟大,又为它的深沉!

一件件小事,从来都是妈妈在单向支出,而我却在羡慕别人的零花钱,别人的新鞋子,却不知道她给我的却是所有。面对这位母亲,给我养育呵护的尊者,我心里十几年不曾有的内疚,忽然如沙地泉水般汨汨地流了出来。现在想想,我那时真是太可笑了。

微感动,读起来让人心酸胃涩。然而她常常给我这样的微感动。说不出她哪伟大,可就是觉得她伟大,说不出她哪慈爱,可就是知道她爱我。也许这个世界本身,是母亲才有真正的伟大,而伟大本身,其实正是一种秋风里的微感动吧。

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篇12:描写风的作文高中

全文共 723 字

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窗帘忽然被高高地抛起,窗外的大树左右摇晃,发出“沙——沙”的声响,啊,是!我走到窗前,秋风迎面吹来,吹散了成长的烦恼,吹散了所有的不愉快。我闭上双眼,任由风把我带回了童年……

“风哥哥!风哥哥!你在哪里?出来吧!”年少无知的我正在田野上与风玩捉迷藏。风哥哥在哪儿?我踮起脚尖,寻找。金黄色的麦田如一幅美丽的画卷向远方展去,平静。蔚蓝的天空飘过朵朵浮云。橘子树上的果实如一串串火红的小灯笼,一个个地挂在树上,那自然的清香引来几只花蝴蝶在橘子上驻留。一切,都洋溢着秋天的成熟气息。可是,风哥哥在哪儿呀?我怎么看不见他。

“沙沙沙!”橘子树发出了声响,深绿色的叶子在欢快地鼓掌。花蝴蝶被吓到了,纷纷拍打着翅膀飞走了。呵!是风哥哥,只有风哥哥才有让大树们发出热烈的掌声。“风哥哥,我找到你了!呵呵,你输了,你输了,现在换成你抓我,闭上眼睛,不要偷看哦!”

我转过身,向麦田跑去,我跑到麦田里,蹲下了。一定不能让风哥哥找到我。我小心翼翼地抬起头,看到风哥哥正在一棵棵橘树伯伯下找我呢!橘树伯伯一起摇起头来,表示没看见。正当我幸灾乐祸时橘树伯伯们突然不动了,我连忙蹲下来,屏住呼吸,头趴在土地上。一动不动,忽然,我觉得脖子痒痒的,转过头去,发现一株麦子正懒懒地依在我的脖子上,顷刻间,麦田里泛起大浪,我仿佛听到风哥哥那银铃般的笑声:“呵呵呵!我找到你了,呵呵——”于是,整个下午,我和风哥哥玩了许许多多次的捉迷藏,乐此不疲。

风停了,我的思绪又被拉了回来。窗外又是一片宁静。再也找不到儿时的风哥哥,童年的风似乎已消失不见,每天在为作业而奋斗,连吹风的机会都微乎其微,更别说与风抓迷藏了。就算追到了,可是总觉风少了一种让我留恋的味道,童年的风啊!是否已经消失在天边?

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篇13:关于风的作文400字

全文共 495 字

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初秋的,是灵动,是活泼,是奔放。它不如夏天的风沉闷,也不如春天的风单调,更不如冬天的.风阴寒。

这是一种充满旺盛生命力、一种欣欣向荣的风。

从窗台眺望着街景,秋风带给了树一种活力。它与秋风为伍,欢快的,尽兴的跳着活力四射的舞蹈,毫无夏日死气沉沉之态。

秋天,原本是万物凋零之时,而秋天的风,却依旧年轻。它使得秋天具有了两面性,一方面活力四射,另一方面毫无生机。

秋天的风是慷慨的,他为世人祛暑,送来一份凉爽。谁出都可以看见他的身影。相形之下,其它三季的风都十分的吝啬。

站在阳台上,呼吸着已被秋风洗刷干净的空气,是多么惬意的一件事啊!习习的秋风抚摸着你,将一夏天所积累的暑气全部带走。再也没有夏日时的无精打采了,整个人放佛脱胎换骨一般,顿时精神起来。

秋天的风是美丽的,他为这沉闷的城市注入了新的活力,使整个城市平添了几份流动的美。

河畔上,几棵婀娜多姿的柳也恢复了生机,随着秋风的节奏摇曳着、舞动着,尽情舒展着自己的腰身,有奔放型,有淑静型的。它们使整个城市都舞动了起来!

哦,秋天的风,你这顽皮的小精灵。

哦,秋天的风,你这初生的朝阳。

秋风,你这舞动青春的能手。

哦,风……哦,秋风……活力与激情的化身!

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篇14:老师我想对你说作文

全文共 468 字

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光阴似箭,转眼我已经六年级了。在遇到的这么多老师中,最令我难忘的就是我现在的班主任高老师了。老师,我想对您:谢谢您!

记得在五年级时,有一次语文考试,我只得了77.5分,而其中阅读理解部分更是扣了13.5分。课后,高老师把我叫去了,我的心情沮丧而又忐忑,一通指责看来是少不了了。没想到的是,高老师非但没骂我,反而比以往更认真地给我讲起阅读分析来。我当时很是感动,心想:我考这么差,所以让老师操心,老师的心血不能白费,我必须好好听!老师一句句地讲,我一句句地听着。好一会儿才讲完,我想老师也一定累了,渴了。哪知她根本没休息,又叫了下一位同学去辅导了。看着高老师忙碌着,我想说:谢谢你!

也是在五年级时,有一天吃饭,高老师正好在我旁边:“吴天昊,送你个鸡翅吃吧!”我一阵惊喜,可一想,您教我们多辛苦啊,应该老师吃才对,哪有老师给学生的啊!我激动得连谢谢都忘说了。这鸡翅饱含了高老师对我的关爱,我吃得格外香。现在,我要说:谢谢你!

离小学毕业都不到一年了,我珍惜老师和我们在一起的一分一秒,我唯有拿出成绩来报答老师的恩情。

高老师,我想说:谢谢您!

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篇15:说不尽的桥作文

全文共 312 字

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桥,是文人墨客笔下的宠儿;是人类智慧结晶的艺术品;亦是一段历史的见证人。大千世界中有各式各样的桥,不管是那些有形的亦或是无形的,都会让人感受到它古典建筑下的优雅。

雄伟的赵州桥巍峨的屹立在洨河之上,拥有着“长虹饮涧”的美称,“驾石飞梁尽意虹,苍龙惊蛰背磨空”的气魄,再加上巧妙绝伦的施工技术与人类的智慧,就更显其古朴美观。

孤山之路到此而断,坠落在西湖之上的断桥,让我想到白娘子与许仙的传,真是一段缠绵悱恻的故事啊。一提起古代传说,有时我不由得想到“历史”。

卢沟桥畔,鸡鸣报晓,零晨时分。清代乾隆帝为卢沟桥题为“卢沟晓月”,和赞颂它的“察永定河”。提起1937年,我立刻想到卢沟桥记录着我国人民反抗帝国主义侵略战争的重要意义。

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篇16:说说我的心里话作文600字

全文共 637 字

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我是一名普通的小学生,但是,我有一个慈善的爸爸。

从我出生到现在,是爸爸把我带大的,他真是为我付出了太多太多。在这里,我把千言万语浓缩成这几个字:“爸爸您辛苦了,谢谢您的养育之恩,我现在长大了,就不用您太操心了。”

爸爸您给了我勇气、信心和希望。

记得三年级的一天,作业太多了,又背语文,又背英语快到十点半了,我放下英语课本对一旁的爸爸:“放弃吧……”爸爸什么也没说,沉默了足足一分钟,开口说道:“不管事情有多么困难,我们都要勇敢地面对。来,继续,坚持就是胜利!”爸爸的这几句话又重新给了我力量,果不其然,有了信心,两、三分钟就把课文背过了。

还有一次,二年级的时候,学乘法时我有一星期没去。结果不管爸爸怎么给我讲,我总是感觉不会。后来学除法也是觉得学不会。快考试了,我一直没跟上,我有一种想放弃的想法。可爸爸却信心满满,继续给我讲题。那天正讲着,我打断了爸爸:“后天就要考试了,我什么都不会,只能考个不理想的成绩了。”“不,昊天,”爸爸对我说“你只要有信心,努力不放弃,一定可以战胜困难。”虽然爸爸这么说,我也听不进去,第二天就把父亲说过的话忘了。数学试卷发下来了,我竟然考了个A,我不敢相信,把卷子拿给爸爸看,他却一点也不激动,他说:“只要你努力了,就一定能做好的。”

这就是我爸爸,教会我勇敢、坚强、乐观地面对这个世界。人生的道路上还会有比这些难得多的事情,但是只要我们有信心,努力去做不放弃,就一定会有希望!

我爱我爸爸,这个帮我从心理阴影和生活难题里一次次走出来的爱我的人。

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篇17:夏天的风作文300字

全文共 337 字

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人人都说春美,可我觉得,夏天的风更是变化多端,一点也不比春风逊色。

夏日的一天,我走在大街上,发现人们都有气无力地往来着,都渴望能刮一丝丝凉风。这时,我感觉风好像从我身边走过,它似一个舞者,正在翩翩起舞。

不一会儿,乌云聚集在了一起,天变矮了,光线也暗了下来……

说时迟,那时快,先是滴了几滴水珠,一滴、两滴、三滴,“哗哗”的,下起了倾盆大雨。歌中唱的“吧吧吧吧,天上下雨了,满街的人都在跑;吧吧吧吧,计程车的生意特别好……”不正是这个场面吗?“六月天,娃娃脸”这场雨是大家始料不及的,所以都没带伞。见了大家的狼狈样,风便自豪地在雨中穿梭。

雨过天晴了,风依然是那么轻盈,不同的是天更蓝,花更艳,树更翠,人更精神,空气更清新了!

啊!这就是夏天的风,它是五彩缤纷、变化无常的艺术家!

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篇18:老师我想对你说作文500字

全文共 564 字

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新的学期马上就要开始了,从一年级到现在,都是王老师您一直在陪伴我们,您让我们懂得礼仪,您教育我们懂得良好的生活习惯,我们七十多个学生都一直喜欢着您。

王老师,我想对您,在这四年里面,您教我们学会怎样用简便办法写作文,教我们阅读的重要性,教我们很多做人的道理。当我们下课玩的时候,您还在赶忙的改作业,这让我们隐隐心疼,您真的太辛苦了!

您对每个同学都是一样的,学霸也不例外,您讲课的时候生动极了,让我们陶醉地听着您讲课。在我们考完试后,班级成绩在年级中数一数二的,在您的指导下,我们班非常出名,这让外班的同学很羡慕,有些人都想从他的班转到我们班,因为大家都知道四七班的成绩非常优异,而这都是您用汗水心血交换而来的。

王老师,我想对您说,在您的带领下,我越来越喜欢看书了,尤其是您推荐的,以前我的成绩一直上不去,您推荐许多书让我们看,我都没好好看,现在越来越喜欢看书了,希望通过努力成绩也能上去。而且我希望您不要离开我们,我希望您一直陪伴着我们教我们学语文。还有您的字写得很漂亮,在您的严格要求下,我写的字也越来越好,越来越大方,如果不是您我的字还那么难看,这些都是您教的我。

王老师,我想对您说,谢谢您辛苦培养我们,我们会在五年级的时候努力成长,我们会在五年级的时候学到更多的知识,希望您能更严厉的要求我们,让我们取得比以前更好的成绩。

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篇19:秋天的风600字

全文共 566 字

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看大雁南飞,看花开花落,经历了一年的风雨雨,我不再是初一的那个懵懂少年了,长大了……

记忆的光片飞快的转动,一年前,当秋风蔓延的时候,我们嘻嘻哈哈涌进新的校园,黄碟般的落叶轻舞飞扬,好一副美丽的景象!记忆的光片越转越慢,初一的生活一幕幕展现在眼前…。

初一,一个懵懂无知的年份,我们没有学习上的太多压力,也没有源自老师家长的无限约束,我们追随着落日的绚丽多彩,我们寻找日出时的光芒万丈,我们与生活玩耍嬉闹。学习?抛之脑后,谁会想到它是多么重要?初一,我们浑身充满了叛逆的细胞,与同学打闹,与老师叫板,这些成了我们的乐趣,总是一笑了之。

经过漫天飞雪,看到花儿绽放,感受炎热的难熬,我们告别了初一,今年,又当秋风吹起的时候,我们再次嘻闹着涌进已熟悉的校园,迎接我们的仍是漫天飞舞的黄叶,但,此时再也不同于彼时了,我们初二了。

初二,我们再也不能像原来那样懵懂无知了,初二,我们要明确自己的目标,认识到自己的责任。书声朗朗,我们试着在学习中找到乐趣;微风拂面,我们学着认识学习的根本含义。初二,一个黄金年份,一个宝贵年份,我们由无知变得成熟,我们将肩负更多责任,我们必须站稳这一脚!

秋风年年会吹起,大雁南飞会北归,花儿谢了会再开,反反复复,我们的生活也随之而改变,秋风吹起时,你收获的是什么,取决于你所作出的努力…

年年秋风吹起时,总会有收获?

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篇20:说说我的心里话优秀

全文共 517 字

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妈妈,这些年来一直都是您在照顾我,关心我。

我有一些话一直没有机会对您

今天,就让我在这里一吐为快吧!

妈妈,几乎全家就数您最劳累了。

您每天不到5点起床,做饭、收拾屋子,送我去上学,中午12点,你又在做饭,晚上放学您又要急急忙忙去接我,您为了我不顾自己的身体每日奔波。

有一次,我生病了,您二话没说,就急忙带我到医院,陪我打针,但是,还是不退烧,急的您坐立不安。

回到家后,您又给我倒水,又给我做饭,把我照顾的无微不至。

几天后,我的病好了,您却因为太劳累病倒了,妈妈,您可知道,我的心里是多么难过。

妈妈您知道吗?我从心里是多么的爱您,是您手把手教我写字,教我做人的原则。

从每件小事做起,一点一滴的积累,如果我学习上进步了,您及时表扬我,使我培养出了学习的信心;如果我退步了,您便苦口婆心地开导我,使我在困境中找到自己的不足加以改正。

您就像舵手一样,您不仅在学习上监督我,在生活中更是对我照顾的无微不至,好吃的留给我,您说不爱吃,我知道您是牵挂我让我多吃点,让我长身体。

妈妈,我想对您说:“您真好,不顾自己的身体来照顾我,每天还不辞辛苦地为我们做可口的饭菜。”妈妈,我还想对您说:“我已经长大了,我一定会孝敬您的,让您的晚年生活充满欢乐!。”

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