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声音的作文怎么写精选20篇

站在高处,只想静静聆听风的声音。下面是小编推荐给你的声音的作文怎么写,快来看看吧。

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有这样一种声音作文700字

全文共 729 字

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闭上你的嘴巴吧,让你的心灵在人们的注视中净化吧,别再发出这样的声音了。

天愈来愈凉了,也愈来愈暗了,硕大的繁星已挂上了抹着一层霜的树枝上。

终于,最后一站公交车驶来了。在我旁边,有一个老太太抱着她的小孙女,也在等车,嘴里叨叨着什么,似乎是在诅骂着天气或是来得晚了些的司机吧。

我默默上了车,可刚踏上台阶就被那老太太撞了下来,她似乎还在我耳边咕噜了一句:“尊老爱幼不知道吗?”

我知道,也让了她,可我从来没见过要求别人让的老人。上了车,车上十分颠,而一边老太太的嘴也从未停过,抱怨着司机的技术不好,如一只蚊子在不停地叫。

我斜过身子悄悄地和她说:“您能不能不要说了呢?”

“你管我做什么!”那老太太突然吼叫起来,车上的人都诧异朝这儿望来,有看我的,也有看老太太的。我的脸不由得红了起来,炙热的感觉散开来,从脸上再蔓延至全身。而那老太太却如诡计得逞一般得笑了。

“有没有人给孕妇让个座位?”司机在前面说着,一个孕妇也在这时向后座走来。一个小伙子模样的人站起身想为孕妇让座。可老太婆说时迟那时快一把就把她那小孙子塞进了位子,就在孕妇刚走到那儿想坐下时,老太婆的孙子就如闪电般在那位子上了。我还没见过伸手如此敏捷的三,四的小孩呢!

也许是老太婆下手太重了,弄疼了孙子,可她硬说是那孕妇弄的。“你知不知道尊老爱幼呀!”又是那句话。那孕妇也哭笑不得,也不好拿什么话来辩护。

车上的人都鄙视地看着她,诅骂她,无奈的,愤恨的。

可那老太婆却无动于衷。

“切,关我何事?”然后,老太婆又教唆着孙子“干坏事”了—把桔子核吐到了地上。

那小孙儿似乎被看得不好意思,在老太婆多次怂恿下才慢吞吞地吐到地上。周围的人又发出轻微的叹息声。

有这样一种声音,是这样刺耳的声音—那种声音让人鄙视—那种声音就是,不道德。

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篇1:风的声音500字

全文共 560 字

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看不见,摸不着,但它却时刻在的周围,着的生活。

和煦,伴着柳树新芽,花儿初绽。它的来临,标志着严冬已过,新的开端来临。它总是给人以希望,使失败的人重新振奋。

夏风凉爽,它的到来,给炎热的夏季注入了一股清新的空气。也许它完全躯赶夏的炎热,但它却尽全力与炎热抗争着,结果如何。

秋风无情,它的来临意味着除松柏以外的树枯黄,除菊以外的花凋零。它使人认识到现实的残酷,竞争的激烈,使人警醒,正视现实,正视人生。

冬风残酷,它的来临几乎意味着毁灭。但仍有它吹不败的,那常青的松柏和傲雪的红梅。它会使人清醒,使人冷静。

自然界中四季更替。人生亦如此,也有它的春夏秋冬。

人生总在春风的吹拂下一帆风顺。秋风冬风会随时来临。人只会在春风的希望下努力发奋,更应学会在秋风冬风中拿出夏风的勇气与外界抗争。也许常青的松柏,但应松柏的精神和毅力。即使的人生大树上只剩下一片绿叶,也要,仍有希望。这仅存的绿叶仍会被吹落,终究无怨无悔,它还会“化做春泥更护花”。

经历了春夏秋冬才是完整的一年,同样,经历过风的洗礼的人生才是完整的人生。外界吹样的风,都应一颗永吹不败的心。风是无情的,但心却有情。无法风,但却可以好的心态去面对任何风。

朋友,在春风中努力,在夏风中拼搏,在秋风中警醒,在冬风中前进。那么,这四季之风便会化为助你走向之风,将你吹向理想的,的彼岸。

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篇2:冬天的声音作文600字

全文共 485 字

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冬天虽然寒冷,但也有人爱冬,冬天玻璃窗前的雪花,不像别的花五彩缤纷,争奇斗艳,他只是一位穿着白色花裙子在空中翩翩起舞的“小姑娘”,静静地飞舞着。冬天的雪花形态各异,有星星般闪亮的雪花,鹅毛一样柔软的雪花……

冬天,虽然寒冷,森林里的植物几乎都落光了叶子睡觉了,但也有植物存在。岁寒三友,他们手拉着手,肩并着肩,像军人一样坚强地耸立在大地上,所有植物都枯萎了,只有它们依然绿油油的,还披上了一层薄薄的白花花的被子。

冬天,所有的动物都在自己的洞穴里冬眠了,还不时发出细微的鼾声:“呼呼”。走近一看,瞧,一只乌龟困得不行了,半个身子进去了,双腿还露在洞外就已经呼呼大睡,雪把洞口堵住了,估计明年的春天,乌龟就出不来了!于是,我把洞口的雪挖掉了,刚挖完,乌龟四肢突然缩进去。把我吓个半死。

冬天,小河实在冷的受不了,从水里取了一块巨大的棉袄,把整条小河都笼罩了,河里的小鱼本是一张一合在呼吸玩游戏,突然一动不动,姿态万千,有的尾巴朝天,头朝下倒立的,有的蹦出水面停留在空中,身体四周都结了冰。水上溅起的水花也冻成了冰。

啊!冬天虽然寒冷,但也有坚强的生命存在,这是什么景色都比不上的。

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篇3:声音的故事作文400字

全文共 445 字

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世上的所有东西都会发出声音,所有的声音都有一个个故事。我们每天都在经历着不同的声音和故事。

“叮铃铃”放学铃伴着“哗啦啦”的雨声。我的心很紧张,因为我没有带伞,到校门口时,我思考着:是跑过去?还是等妈妈过来接我呢?我望着渐大渐小的雨,整个人忐忑不安,一位位同班同学打开伞时,我真想一块过去一起走,可是又不顺路,一个走那边一个走这边多麻烦。

“蓬”有一位同学打开了雨伞又拍了我一下肩,我转过头去,原来是高子韵,她对我说:“今天我爸爸没有接我,反正我们顺路就一起走吧!”我点了点头,一瞬间,有一股暖流在我的心中流动,我感激不尽。

“滴答”、“滴答”我和子韵在伞下有说有笑,听着雨落在伞上面。俩人时而走得快,时而走得慢,时而开心大笑,时而沉默尴尬,雨打在他的书包上,打在我的书包上。我们故意绕远路,为了有更多的讲话时间。我们踩在水坑上发出的声音很清脆“嗒”

没过一会,我们就到了我家,我一边按下门铃,一遍望着子韵远去的背影。上楼时我心想:这些声音让我和子韵的距离和友情又进了一步。我们离不开每天中的声音。

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篇4:听见的声音作文

全文共 990 字

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那网,像网,网住了我们,网住了我们的一整个青春。

在远处眺望时,以为那是美丽的乐园,远远地,便听见它在向我召唤,走近才看到下面隐藏的泥潭。多少人曾滞留在这虚假的网络里,多少人曾被蒙蔽双眼停滞不前,多少人曾渐渐坠入这无尽的深渊,那些被挥霍的时光啊,是我们再也回不去的记忆。

正如玫瑰花娇艳美丽,当我们被它吸引,想要摘下时,却发现它浑身是刺,锋利如刀,轻轻收回采撷的双手,就像走过一片泥泞,走过带刺的芬芳。

刚上初中时,我也曾一度沉迷于网络中无法自拔,于是手机和电脑成了我形影不离的好朋友,一有时间便像兔子一样蹿到电脑面前,即使出门在外也抱着手机一刻也不停歇。有网的地方就有我的存在,没有网络就像生活里没有了阳光,万物无法生长。电影、音乐、网游,我花费大量的时间浸泡其中,甚至草草写完作业废寝忘食地“织网”,这是一项极难的“艺术”,但我自己却意识不到,以为找到了自己的精神家园,总是在欣赏电影中浮华的生活,却没有俯视现实的残酷。

并不是每个人都有机会重新站在当初的十字路口。这样迷惘徘徊的一段生活后,我终于迎来了应有的惩罚,在一次月考中我的成绩一落千丈,看到老师父母失望的眼神我才顿然醒悟,那些虚假的东西究竟能给我带来些什么呢?无非是一丝轻松罢了,无非是一时愉悦罢了,生活固然需要放松,但绝不是一味的放纵。

断了线的风筝越飞越高,但那并不是你想要的自由。

网络,我听见了你的声音,却无法向你靠近。

我终于没有倔强地坚持下去,我放下了手中的网络,那一次是我真正渴望爬出泥潭,在奋力挣扎后艰难上岸,因为我坚信:无法控制自己意志的人,就无法控制自己的人生。

网络在我的生活中出现过,泛滥过,当我真正走过,才感慨万千。那些真实地从指缝间溜走的,被埋葬在虚拟的空间里,那是我们的一整个年少与青春。

所以,请醒悟过来吧,我们都不是蜘蛛侠,没有令人羡慕的超能力,所以也就无法控制强大的网络力量,但我们可以控制的,还有我们自己。

如今的我与网络接触愈来愈少了,它走了,但并没有带走我的整个世界,我只是在闲暇之余偶尔探望这老朋友,听见网络的声音,便以此作为纪念,没有它的日子反而让我觉得更加轻松,就让它成为我生命中的匆匆过客。

走过泥泞,走过灵魂的陷阱,走过带刺的芬芳,去外面的世界走走,水正清,草正绿,山花依然红艳,天空依然广阔辽远,愿每个人都能走过网络中的重重陷阱,愿那张网不再困住备受折磨的心,愿衣襟带花,愿岁月风平。

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篇5:聆听夏天的声音作文400字

全文共 363 字

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夏天就像一首交响曲,夏天的声音无处不在,它们的声音非常动听。

飞舞的蜻蜓

杨万里诗曰:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”一架架“飞机”在湖面上掠过,它们就是一只只小蜻蜓。它们飞来飞去的时候,还不断地在演奏着音乐。蜻蜓的乐器就是翅膀,在飞的时候还会发出“嗡嗡”的声音。许多蜻蜓的声音会产生共鸣,它们不停地飞,就有不停的声音,那声音忽高忽低,真让人陶醉呀!

摇滚乐队青蛙

说到交响曲,可不能少了青蛙呀!青蛙没有像蜻蜓那样绵延不断的声音,但是它们很有节奏地唱着“呱呱”的声音,就像有一位青蛙指挥官在指挥着它们。它们的声音可以让人们的心情平复下来。

蚊子之歌

夜晚的草丛里面藏着人们最讨厌的东西,就是蚊子。蚊子“嗡嗡”地唱着,时不时地寻找一个目标然后咬上一口,但这小家伙需要青蛙来治治它了。

这就是夏天的声音。夏天的声音真是一首首美妙动听的乐曲。

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篇6:有这样一种声音作文500字

全文共 511 字

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有这样一种声音,每次萦绕在我耳边,都会带给我力量。

记得那一次,我们学校开运动会,我报了800米长跑的项目。一开始,我感到害怕,怕自己在这次运动会的长跑比赛中进不了前三名而为全班丢脸。此时,我是一点信心都没有,我打算放弃这次比赛。这时候,我的耳边有一阵熟悉的声音——“要加油啊!只要你能在这次运动会上有信心,努力完成比赛,我相信你会成功的。”

听到了这阵声音,我突然间充满了信心,心想:我一定要有信心,无论有没有进前三名,我都要完成这次比赛。

过了一会儿,我大胆地走向操场,站在起跑线上,准备在这次运动会的长跑比赛中获得胜利。比赛开始了。各个运动员就像离线的箭一般向前跑去,努力超过自己前面的人。我也满怀着信心,跑完这800米长跑比赛。

只剩下最后一圈了,我还只差几步,就坚持不下去了。眼看自己的对手快要跑到终点了,而我筋疲力尽,呼吸困难,真想躺下来休息一下啊。正在我快坚持不住的时候,耳朵旁又有一阵声音响起——“千万不能放弃,你必须尽力完成这次比赛。”

听到了这声音,我又尽自己的全力,冲刺过去。最后,我得到了第一名,赢得了这次比赛。

每当这种声音萦绕在我耳朵边,我都会充满信心,能够让我获得成功。因为这种声音,教会了我自信和坚强。

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篇7:关于声音的作文500字

全文共 563 字

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“嘭!”“嘭!”……

接二连三的响声不约而同地响起,汇成一曲欢快的歌。曲终,只听啧啧声此起彼伏,那是同学们拆开棒棒糖吮吸的声音。这颗棒棒糖可不简单,它是郑老师奖励同学们暑假高质量完成作业的礼物。窗外,路过的同学看到这情景捂嘴偷笑,等着看我们被批评的窘态。可他们瞥见坐在教室满脸微笑郑老师时,他们只能投来羡慕的眼光,加快脚步灰尘溜溜地走了。

“叮铃铃!叮铃铃……”

上课铃响了。同学们恋恋不舍地舔着棒棒糖,向郑老师投去焦急的目光。郑老师似乎明白同学们的心思,善解人意地说:"没事,你们继续吃吧!"此刻这早已听惯的声音却如天籁般悦耳、动人。同学们兴奋地举糖欢呼,没一会儿便默契地停下来继续上课。课上同学们含着糖不再发出吸吮声,而是专心致志投入课堂。讲评完古诗,老师居然让同学们齐读一遍。这要求是多么苛刻,毕竟谁也不想离开甜甜的棒棒糖,一分一秒也不行。本以为一定会是多声部混合音效,可入耳的却声音整齐划一,颇有韵致。"此物何足贵?但感别经时……"放眼望去,棒棒糖不知何时已在同学们手中紧握。老师鼓励的力量居然如此之大,好一个“此物何其贵”啊!

"叮铃铃!叮铃铃……"

又是一阵铃声,下课了。虽然只剩下棒子,同学们却舍不得把它丢掉。窗外仍是人来人往。同学们把空棒子放在嘴里发出‘啧啧’的声音,好似还在品味,他们不时往窗外看看,仿佛在炫耀什么……

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篇8:大自然的声音作文1000字

全文共 1354 字

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“叮叮当——叮叮当——”咦,是哪传来的清脆歌声,哦原来是泉水在弹奏着春季交响曲,那一个个音符在耳边缭绕,在山中回荡,小鸟在枝头啼鸣,松树在展现自己的“舞姿”,大树随风“鼓掌”,让寂寞而安详的林子增添了一道璀璨的光明与欢乐。

清泉,顺着小溪的弯弯曲曲的路线,从缓到急,从高到低,从窄到宽。不时几朵水花飞溅而起掀起朵水花落在大树身上,飞速的水,澄澈的水,纯净的水在欢快地流淌。只见水势越来越急,走在旁边不时还有几丝冷意。两旁的小草不时甩动起来,渐渐的,溪水急刹车似的缓了下来,四处是一片生灵。微风不时拂过小溪,水颤抖着,阳光把颤动的水影投射到云杉树上和青草上,水影就在树干和青草上忽闪。水在颤动中发出沙沙的声音。声音是那么协调,一切是那么美,那么自然

当夕阳西下时,阳光照耀溪中,真有“半江瑟瑟半江红”的诗意。夕阳下的午后是最绚丽的,霞光照射在大树上,叶子发着耀眼的金光,绿草,变得辉煌,小花灿烂,给泉水边的一切美景,画上了一个圆满句号。夜晚的星光照射大地,月光依然环抱着林子,给昏暗的林子,点燃一盏明灯。那林子边的景色倒映在溪水之中,组成了一幅生机勃勃的山水画。晚风轻拂林子,泉水不时掀动着朵朵浪花,我在泉水边静静坐着,倾听着泉水的声声歌唱。我的心已被泉水带走,飘到了遥远的地方,躺在柔软的草地上,仿佛回到了童年时那不受拘束,无忧无虑的日子里,真惬意呀。雨丝如千把利刀,纷纷而落。泉水上泛出一层层涟漪。云雾迷绕,一切变得神秘万分,我就好似在一个梦幻的世界里,去追逐,去奔跑!

晨光洒出最耀眼的光,开始了新的一天。

来到泉水边,看着清净的水,可爱的水,迷人的水,我的心就涌出了一阵欢快。踏着清新步伐,坐在花的“海洋”中感受着大自然给我们带来的美好。

挽起裤脚轻轻地将脚丫子伸进泉水中,一阵神清气爽,我的脚丫子在水中甩动着,不时的飞起了几朵水花,落在小花上,风吹过,带着花香拂过我的面颊,大树摇摆着枝干,好似叶子上住着千万“生灵”一般。

不时有几条小鱼吸着我的小脚,痒痒的,轻轻的,好似一位按摩师,给我按摩。静谧的享受着这份安详,闭上双眼享受这份温暖。

渐渐的,阳光变得越来越明媚。我也不泡脚了,站起来穿起鞋子,漫步在泉水旁,我望着,这静得不能在静;清得不能再清;美得不能再美的泉水时,我的心顿时凝固了,为这泉水的美丽而惊叹,为这泉水的清净而赞美。想到这,我停止了前进的步伐,倚在泉水边的小树上,我挽起衣袖,用轻柔的手掌慢慢伸进泉水,捧起一滩水,仔细地关注着它,看那无暇的水在阳光的照射下,照射出一抹金光,映在我的脸上。

那粼粼波纹之下几个小黑影闪过,我跟着小黑影跑了过去,哇,一群小蝌蚪在一起嬉戏,我看着它们在一起游玩,亲亲密密,围在一起又唱又跳,和睦相处。我看到这可爱的蝌蚪们左右游动着,想捉住它们,但又不忍心破坏它们和睦相处的情景,打消了念头。

其实我们每个人心中都有一口泉水,那澄澈的泉水对于我们来说就是心灵的窗户。有时,你会听到从心灵处的声声啼叫,那是一声鸟鸣,让你的心充满纯净。有时我的心灵的那口泉水会让我变得坚强,有时我的心灵的那口泉水会让我友善。心灵的那口泉水每时每刻都鼓励着我,都支持着我,让我在困境中学会独立,让我在阴暗中学会自信。我的心就似泉水一般澄澈而纯净。

“叮——叮——”那是泉水在歌唱,那是泉水在欢笑。

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篇9:美妙的声音作文600字

全文共 593 字

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大自然美妙声音令人难忘,它会勾起你无限的遐想。现在,让我们闭上双眼,竖起耳朵,用心的去聆听这大自然的美妙的声音吧!

“沙沙沙……”什么声音呀,原来是年青的音乐老师——大自然正在给我们演奏着春天的赞歌——《春雨》。这首神奇的歌引来听众们的好评。请看,韩愈写下了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”的诗句,杜甫也写下了“随风潜入夜,润物细无声。”这千古传唱的名句……大自然无疑是用春雨给生机勃勃的春天增添了光彩。

转眼间,夏姑娘迈着轻盈的脚步而来。太阳伯伯把热量尽情地撒向大地。热得呆萌而可爱的小狗“哈哈”地直喘气。荷叶捧出了一朵又一朵鲜艳的花儿。小青蛙聚在一起“呱呱”地练习唱歌,盼望着去参加联欢晚会呢!蝉在树上“知了,知了”地叫着:“热呀,热呀!秋姐姐,快点回来吧!”

秋姐姐一回来,果园的果子一个一个地都笑红了小脸,一个个都“咚咚”地掉了下来。秋天是丰收的季节。一片片辽阔的高粱都高举着火红的旗帜,麦子穿上了金灿灿的外衣,微风姑娘轻轻一吹,发出了“沙沙”的声音。秋姐姐满载收获,向我们告别啦。

听,冬伯伯在唱歌,“呼呼——呼呼”。小朋友们在堆雪球,“砰——”这是什么声音?原来有一个小朋友堆了一个大大的雪球,不小心在一个坡上摔破了。哈哈哈……”小朋友们笑得真开心啊。大自然无疑为冬天添上了欢乐的一笔。

大自然的声音充实了世界,点缀了世界,给世界带来聊天欢乐!只要你用心听就可以听到更多的声音。

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篇10:最美的声音作文

全文共 688 字

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午后的黄昏,满天流动着黄亮亮的彩云,挨着绿油油的桂花树,一簇簇余辉从叶尖溢出:人行道上低矮的花丛,飞舞着爱热闹的彩蝶,飘动着它的身子,在余辉中乱舞,我一个人站在窗口,望着夕阳,好像能拥有全世界。

一位年过古稀的老人嘴里轻唱出:“劝君王饮酒听虞歌,解君忧闷舞婆娑。嬴秦无道把江山破,英雄四路起干戈。自古常言不欺我,成败兴亡一刹那……”在一大片霞光中渐行渐远。啊,那位老先生真像我小时候的语文老师呀。

我的语文老师是一位五十出头带有浓厚乡音的爷爷:矮矮的个子,瘦瘦的,脸色发黄。不过特别引人注意的是他那一双粗糙的大手,手指关节处很粗,简直就是一个个大疙瘩,手掌满是老茧,厚厚的。他的腿脚很是不好,说是当初吃“大锅饭”时落下的的病。他总喜欢拿着一根光溜溜的手杖,蹒跚的黄昏下散步。

作文课是在下午第一节课,他通常是是将作文题目写在黑板上,交代一声“不要说话”然后就躲到一旁“咿咿呀呀”的唱着手中的京剧本。

他唱起京剧的声音很有特点,就像是刀郎唱海豚音一样,沧桑中不乏一点韵味。不过说实话,能唱成这样已属不易了,怎么说呢?因为要用他那浓厚的嗓子唱那细细的腔调很难,有时他需要用声带去挤出那某个音,所以是把自己弄的满脸通红,喘不过气来。他喜欢在他满意的句子上停留,露出一个满意的微笑,有时还甚至情不自禁的找我们来炫耀他的“宝贝”。

等到他过足了一把子瘾,他才回过头来,将刚才布置的作文仔细剖析,应该从哪几个方面写,怎么写才新颖独到不至于记流水账。以至于他给我留下印象最深的不是他的教学而是他那浓厚的乡音。

满天的流云拉不回我的回忆,曾经那浓厚的乡音已经离我越来越远,它已随着季节的蜕变而时过境迁了。

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篇11:听见的声音作文

全文共 754 字

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沉下心来,聆听内心的声音。只有丢掉焦躁,你才能够有所成就。

斜阳通过晚霞洒在我的窗前,晚风轻拂起轻纱般的窗帘,从窗外远眺,看到的只有一片新绿随风舞动着,荡起一片绿色的波浪。

忽然,它却一转头,拂向了我的脸颊。

面对如此优美的环境,此刻我的心情却似乎不那么应景。因为事情总是那么变幻莫测,扰人心绪。上一秒,我还在细细端详着我精心完成的画作,而下一秒,却因为画上多了一个凌乱的猫脚印而不知所措。

我转头愤怒地盯着上一秒用无情的脚掌破坏我的作品的猫。而它却好像毫不知道地舔了舔它的爪子,在我的脚边蹭了蹭,似乎在查察主人眼神的愤怒后,无辜地呜咽了一声,逃走了。

我只好转头再看向我的画,一个黑色的梅花状大爪印赫然可见。我想,要弥补,怕是很难了。窗外是一片寂静,静的只能听见时而传来的鸟鸣声,我望向窗外,一切都显得那么昏暗,此时此起彼伏的鸟鸣声却像利刃般划过我的心头。两天前,我兴致勃勃地开始了我的创作,对于这次的比赛,我满怀着信心地期待着,从构思,打轮廓,上色等等,我几乎用尽了全部的心思来画这幅画,而此刻,我的努力却全部付之东流了。

我呆呆地坐在窗前,不知过了多久,晚风吹落了我眼眶中的一滴泪珠。我心中的年头忽然又燃了起来:我不能这么轻易被打败。

我细细端详着图画的每一构图,想了想,用水涂抹着那个黑色的爪印。再用白色的颜料淡淡地涂抹了一层。纸张很薄,我只好小心翼翼地画了一笔,再添一笔,生怕又把画破坏了。

晚风吹拂过树叶,传来沙沙的响声,有如一支美妙的乐曲治愈着我的心灵。伴随着这清脆悦耳的声音,我似乎听见了内心的声音:保持冷静,千万不能放弃,你一定行的。

慵懒的月光通过窗子笼罩着我屋子里微弱的光,经过几个小时的修改,我终于完结了最后的一笔,松了口气。

我相信没有什么努力是不值得的,无论做什么,只要冷静下来,没有什么是不可能的。

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篇12:熟悉的声音作文600字

全文共 599 字

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“叮铃铃……”无休止的闹铃在我的耳边响起。

“懒虫,起床!太阳都晒屁股了!”一般情况下,这样在家里大呼小叫的铁定是妈妈,但我家却不是这样,日复一日,都是爸爸叫我起床。

从五六岁开始便是如此。

又是一个大好时节,翠柏凝春,更显得郁郁葱葱。万物都睁开了朦胧的睡眼,在一年最好的时光中肆意生长,阳光透过晨雾,缕缕射入我的窗户。而我,还在睡梦中久久不肯醒来。

“叮铃铃,叮铃……”闹钟像是坏掉了一样,不耐烦地喊了我一遍又一遍,而这一切对于梦中的我来说,都只是徒劳。就在这时,他走进我的房间,二话不说掀掉我的被子,见我没反应,就一个劲儿地拍着我的背。我呢,毫不给他任何面子,换了个姿势继续睡。可他没有要罢休的意思,对我又是喊又是叫,当然对于这一切我都毫不理会。他没辙了,一把将我拽起,在我两块如红苹果般的脸颊上拍了又拍。不一会儿功夫,我便狠心睁开惺忪的睡眼。

他见我醒了,便说:“快点刷牙洗脸,要吃饭了。”我揉揉还在疼的脸,虽然心中有些微恼,但还是勉强点了点头,眼神中带着一丝烦躁。唉,总是这样一套话,说的倒是轻松。而他——我的父亲,并没有多说什么,还是做起了自己的事情。

父亲是我的闹钟,有些时候,甚至比闹钟还令人讨厌。他的身上有一种对生活的认真和细心,也很认真地对待身边的每一件事,给予我的是母亲般的细致,这是这么多年来,我最大的感受。

渐渐地,在父亲的“关爱”下,我慢慢养成了早睡早起的习惯,谢谢这令我熟悉声音……

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篇13:听见的声音作文

全文共 715 字

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最后一次听见你的声音,大概是在那场篮球赛的时候了,伴着同学们的加油声,我呼喊着你的名字,你奋力抢着篮板。

那天,是我们篮球比赛打至1:1的重要时刻,输了就淘汰,赢了则晋级。

你在一旁又是脱衣,又是拉伸,最后还做了一组高抬腿预热身体,看来,你准备为这次球赛拼尽全力了。

开球了,我方为进攻方。你一如既往地跑至篮下,准备担起篮板小王子的职责——要知道,抢篮板,你从不失手。

我带球切进内线,传给小胡同学,谁知他一个三分,“三不沾”,我们丢失了一次进攻的绝佳时机。

进攻方转为对方。对方一顿操作猛如虎,一位进攻方球员前来挡住我,做一个挡差,只能看小胡的防守了,对方一个三步上篮,球进了。

你的脸上挂满焦急,对小胡说道:“你要多传球,传给我!”

我知道,对方的战术很明确:防守,把人盯死;进攻,挡差+进攻。而我们想要进球,只能将球传到你那儿,这样你的防守人还来不及回防,就造成了一个空位,你只需一个打板,就能轻轻松松进球。

所以,你至关重要。

我直接将球传给你,你接到球,一个篮下打板,果真进了,掰回了一分。

敌方发球,又是同样的战术,只能眼睁睁地看着,却出不了手,因为挡我的那人防的太死了,对方一个三步上篮,没进!

你一个纵身跃起,对方的抢篮板的人同时朝着你这里越来,突然,你一个重心不稳,摔了!

膝盖着地,你一时起不来,负伤只能退场。

没了你,我们打的很艰难,最终,输了。

我们第一时间赶到你那里。只见你拿着冰袋捂着膝盖,头上滚下一粒又一粒的汗珠,让人好不心疼!

后来,从老师那里得知,你的膝盖骨折了,需要两场手术,至少卧床休息三个月。

大蒋,你知道吗?我们都盼望你早点回来,继续做我们的篮板小王子。

大蒋,你知道吗?好希望能尽快听见你再次扣篮的声音,大家都等你回来!

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篇14:我喜欢的一种声音作文500字

全文共 510 字

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生活中的声音有很多。有噪音,有音乐,还有大自然的声音,而我最喜欢的是海风声。

海风吹到脸上,凉快极了。听着“呼呼呼”的海风声,让我想起了在暑假时去的鼓浪屿。在码头等船时,人山人海,非常挤。不仅仅挤,还很热,这样的情况使我烦躁不安。“呼呼呼”海风声从我身边掠过,既让我感到凉爽了,又让我恢复了之前热情奔放的心情。

船来了!大家肆无忌惮的大声叫喊,挥手的、跺脚的,兴奋不已。上了船,船开了,海风声一路陪伴着我到达了鼓浪屿,现在想想还真是回味无穷啊!可是海风给我留下的不仅仅是快乐回忆,也给我留下了胆怯、

那时的情景我还历历在目。记得二年级时,伯伯带我们一起去大海游泳。因为我那时还小,还不会游泳,所以我是带着永圈游的。玩了一会儿,我们都累了,所以伯伯就带我们上岸。我们一个拉着一个人的泳圈向岸上走。就在这时,一阵海风夹着海浪就朝可我们扑来。我一不小心,脚下一滑就掉到海里,幸好伯伯发现了我,及时把我救了上来,我在海里呛到了海水。上岸后,心里还是有点后怕。这时,又一阵海风吹了过来,“呼呼呼”好像风姑娘在唱歌安慰我,我的情绪渐渐恢复了。

这就是我为什么喜欢海风声的原因,海风声能让我心情愉悦,也可以安慰我担惊受怕的心情。我喜欢海风声!

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篇15:最美的声音作文600字

全文共 568 字

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“嘻嘻,嘻嘻”,楼梯口传来悦耳的童声。

是表弟。

表弟的声音与他的模样相衬,活泼有趣。每每来到表弟家寻他玩,一抬眼,便瞧见他家窗边挂着的风铃。风,轻柔地抚摸着它,发出动听的铃儿声。房间里,传出表弟稚嫩的歌声:“池塘边,榕树上……”不加任何修饰的歌声,为这首静谧的歌添了活力。歌声和铃声相互融合,令我陶醉。

我不禁沉静在这美妙的幻境中。

“表姐!”悦耳的童声将我唤醒,表弟不知何时出了房间,蹦跶着,要和我一起去翠湖。

大手牵着小手,我与他走向湖边。鸟儿放开歌喉,秀着嗓子,好不骄傲的飞来飞去,像在述说它们的趣事。“嘻嘻”,又是熟悉的笑声。低头看向表弟,他伸手指向湖对面的树,兴奋地叫道“看!是风铃!”我循着他指的方向望去。果真,一排风铃系在树枝间,隐约发出动听的铃声。

阳光点点落在表弟短而黑的发上,表弟的脸颊显出一片红晕。追逐嬉闹之后,背上的汗巾浸湿了,汗露挂在他的发尖,更显活泼可爱。

铃声清脆,悠然流淌。

表弟激动起来,一把拉着我跑上了对面的山坡。登高处,听风铃伴风悦动,心安。一首《童年》入耳,怀忆童年的歌曲由表弟唱出,多了一丝甜味。稚嫩的童声如娟娟细泉,缓缓流淌于心田。引得人们驻足观望。纯真的声音净化了世俗凡尘,净化了人心。

这声音,是大千世界中纯真稚嫩的语言,道出了人世间最质朴的道理——朴素无邪是最美。

窗边,风铃悦耳。

耳边又响起表弟的歌声。

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篇16:大自然的声音

全文共 357 字

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郭雅晴

自然有许多美妙的声音

雷公公是大自然的演奏家。当乌云拉开幕帘,雷公公便拿起又大又重的鼓,开始咚咚地敲了起来,那声音越来越大,越来越响,吵醒了正在睡觉的风姐姐。风姐姐开始到处游玩,树叶也发出了不同的声响,让人们感受到了雷公公的威力。

雨是大自然的音乐家。当调皮的小雨点嘀嗒嘀嗒地从云端跳下来的时候,它用温柔的声音告诉人们,要下雨了。不一会儿,小雨点的哥哥中雨也拿着摇铃沙沙沙地跳了下来,紧接着大雨爸爸也拿着铃哗哗哗地跳了下来。有的雨点落到池塘里,激起一个个水泡,像一朵朵小花;有的雨点落在屋顶上,又从屋顶滑落下落,好像在玩滑滑梯;还有的雨点落在叶子上,把叶子冲刷得更绿了,好像在说:“我给你洗个澡吧!”

动物是大自然的歌唱家,黄鹂站在枝头唱着欢乐的歌,小狗在唱热情的歌,小猫在唱温柔的歌。

大自然的声音真是美妙呀!

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篇17:以风的声音话题

全文共 547 字

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是无声的,看不见的,无形的。你不知道它是从哪里来的,也不知道它要去向哪里。

春天风来了,它悄悄的从你耳边穿过,告诉你春天的消息。还有调皮的跑进森林,把正在熟睡的冬眠动物吵醒了。动物伸了伸懒腰,和这春天的第一缕清风嬉戏打闹,又跑到了空旷的草坪上,顿时草坪上长满了五颜六色的花朵,它小心翼翼的穿过尖利的柳枝。柳枝上长满了密密麻麻的柳叶。春天的风让春天万物复苏,生机勃勃。

夏天,风又来了。它尽情地拥抱这久违的大自然。它跑过大树下,在树荫下乘凉的人们正享受着这一阵凉爽的风。它跑过湖边,原本像镜子一样平静的湖面也有了波澜。它跑过竹林,竹林发出了悦耳的“沙、沙……”声,风就像一位音乐家。夏天的风,调皮搞怪。

秋天,风迫不及待地跑过麦田,麦子成熟了。它又跑过果园果,园里的果子笑着欢迎它。它再次跑过村庄,高兴地告诉人们丰收的喜悦。它又翻着跟头来到了森林,提醒动物们找到过冬的食物,顺便把树上的叶子也染成了金黄色。

冬天,风不再温暖、凉爽,而是像刺骨的寒针刺进人们身体里,逼得人们不得不穿棉衣。它跑进森林,看看那些冬眠的动物,又去准备明年春天的礼物。

人们永远也不会知道风从哪里来,到哪里去。

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篇18:大自然的声音

全文共 300 字

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小作家:王子睿

自然有许多美妙的声音

树,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的摇铃,当风儿吹来,树就会晃动树叶,发出动听的声音。春天,树会发出沙沙的声音;夏天,树会发出叮叮的声音;秋天,树会发出哗哗的声音;冬天,树会发出唰唰的声音。

乌云也是大自然的音乐家,她开心的时候,会用小雨滴敲打青石,滴滴答答……叮叮咚咚……好听极了。她生气的时候,会把雨滴乱扔,时不时会砸到没有雨伞的行人,雷公公看见了,连忙上前“轰轰”的阻止她。

动物是大自然的歌手,坐在草地上,听听叽叽喳喳的鸟叫,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣,还可以听听呱呱地蛙叫,这些青蛙好像在说:“农民伯伯快看呀,我捉到了好多害虫呢!”

大自然真的是太美妙了!

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篇19:声音作文

全文共 1067 字

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我曾经无数次从酣眠中惊醒:哦,又是一夜风雨。

每当这时我总会蜷在温暖床铺上,抱着膝盖想,这样的雨声,有很多人都跟我一起听罢。 前天晚上,依然风雨大作。我依然睁着眼看向窗外无边的黑暗,心中有些许茫然。

犹记得《诗经》中有一篇《风雨》说:“风雨如晦,鸡鸣不已。既见君子,云胡不喜?”这才猛然想起,为何这风雨声牵动着我的心中深处。

那一日在路口等人,天阴阴的,飘了些雨。我并没有在意,但没过一会儿,倾盆大雨突然砸下。 我躲在附近的屋檐下,期盼着朋友快些来,越等越焦急。这时过来一个年轻女孩,我看着她的样子,似乎也是等人的。

雨丝毫没有停歇的趋势,反而越下越来劲。我在檐下瑟瑟发抖,看着被染上一层朦胧色彩的世界,竟微微地生出些诗情。

我自幼酷好诗词歌赋,总记得哪些写风雨的句子:“黄叶仍风雨,青楼自管弦”、“茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨“······似乎总与别离、守望、思念有关,这与我现在的境况,不谋而合。

悦耳的手机铃声将我走失的思绪拉回,噢,是那个与我一起避雨的女孩的。她声调陡然提高半个八度,声音略带焦躁:“什么?雨太大你来不了?可我还在这里等你啊!你怎么可以失约呢?不是说风雨无阻吗?”似乎手机那头的人很敷衍地应了几声,挂了电话。女孩依旧保持着那个接听电话的姿势,良久,放下手臂,径直走到雨里。大雨将那个单薄的背影打得愈加单薄。

我想阻止,但最终没有开口。我知道,如果现在我是那个女孩,我绝不愿让别人看到我的失态。那个女孩,一定哭了。

雨声潇潇,似是隐约哭声。

我看着她在雨中渐小的背影,不自觉地咀嚼起她刚才的话:“风雨无阻。”我自嘲般地笑了笑,谁肯像尾生抱柱一般,坚守一个承诺呢?或许很快,我也会走进这片大雨。

“吱——”刺耳的刹车声在面前响起,溅了我一身水,我刚想破口大骂,被水模糊的视野就陡然变得一片黑暗。

是朋友从车上冲了下来,抱紧了我。我突然有种抱紧了一盆火的感觉,安全、火热。她终究还是来了。

朋友一边替我擦掉刚才溅上的雨水,一边道歉:“对不起啊,路上堵车,又下雨······”我止住她,直接拽起她一路狂奔:“淋雨很爽么?快点回家!”

我又想起那个友人失约的女孩,又想起她雨中渐小的背影,终是觉得自己够幸运,于是我将朋友的手握紧了一些,雨声依旧响在耳边,雨点依然打湿衣服。甚好,风雨路上,我们做伴。

忘记了那天又发生了什么事,只记得雨水很凉,双手互握的地方却很暖。看见朋友那一瞬间的惊喜一遍遍敲击我的心脏,像打在玻璃窗上的雨声。

听到这风雨声,我依旧想到那一天。这风声雨声,始终拨动我的心弦,牵动我的内心。因为这风雨中,有有人微笑的脸,温暖的手。

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篇20:有这样一种声音作文700字

全文共 733 字

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“妈妈”一个多么美好的字眼,一个多么美好的声音。唇启间,是两个字流露出来,这纯净的字眼洗净了世间一切污物尘灰。

当我呱呱坠地时,眼睛还紧闭着,两只手胡乱的拍打着,感受着新世界的陌生。一双大手握住了一双细嫩的小手,这是妈妈粗糙的大手。当我睁开双眼,探索着新世界的奇妙时,一张小嘴还闭着,无法抒发对新世界的感情,一双大手抱住了我,传递与我无限温暖,那双手是妈妈粗糙的大手。当我牙牙学语时,第一个从口中崩出的词眼,是“妈妈”。当这个美好的声音从我嘴中吐出时,时间仿佛静止在这一刻。妈妈笑了,笑得那么灿烂,绚丽多彩。

我蹒跚学步,一次次跌倒,一次次撇撇嘴大哭,哭后第一个从心底崩出的词眼是——“妈妈”。这个温暖的词眼,这种美妙的声音,犹如一场甘雨浇灌在妈妈的心里,甜滋滋的。甜蜜的微笑在妈妈的脸上蔓延开去,宛如春波荡漾,时间仿佛定格在那一刹那,把最美的微笑记录下来,这种微笑来自于一种声音——“妈妈”。

在风雨交加的夜晚,宁静而漆黑的夜晚,我进入了甜美的梦乡,一道闪电划破了整个天空,也撕碎了我的美梦,破坏了美好而宁静的夜晚,我毫无犹豫,第一个想到的词眼,是——“妈妈”。当这个美妙的声音再次响起,如同一声惊雷惊醒了妈妈,当那个带着母爱光环的人来到我的身旁,一双手轻柔地抚弄着我额头的碎发,把我再次带入梦乡。而这时,那个美好声音的来源也有些憔悴了,但还是带着甜蜜的笑容睡下了,不再惊醒。

我在妈妈撑起的蓝天下自由地翱翔,不必怕秃鹰伤害我,因为我有一层母爱的光环保护,利爪也刺不破;不必怕老虎吃掉我,因为我有一层母爱的光环,再凶猛也咬不破。

有这样一种声音,是——“妈妈”,它点亮了我心中最亮的星,也触碰到了内心最柔软的地方,而这个声音的来源也是我最亲爱的人,最疼我的人,她是——妈妈。

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