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声音的作文怎么写【最新20篇】

站在高处,只想静静聆听风的声音。下面是小编推荐给你的声音的作文怎么写,快来看看吧。

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夏天的声音作文500字

全文共 532 字

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夏日,是多姿而富有情趣的,没有春的温顺,也没有秋的潇洒,冬的凛冽。走在乡间小路上,那动人的声音更令我情之所动。

柔和之声:蝉鸣。蝉,又称知了,是夏日家喻户晓的“隐形歌手”。若远远听去,那或是一些妇女凄凉的长调,令人焦躁。但你细细倾听,那歌声抑扬顿挫,时起时伏,有时像在讲述一天的见闻;有时像在描述外面的风景;有时像在倾诉自己的心声……它们又似乎摇身变成了琵琶演奏家,弹奏着美妙的评弹昆曲。真动人!

澎湃之声:风声。我不觉踏进一座小亭子内,望着河对岸成群的蒲公英。这时,狂风呼啸,只见它屏足了气,憋红了脸,向世间展示它的威力。说时迟,那时快,又一阵暴风卷土而来。再看那本绒球般的蒲公英,已只剩光秃秃的斜到的根了。漫天的蒲公英像冬日的一场雪,飘啊飘,很快消失在我的视野。

灵动之声:雨声。夏季的雨,最具特色。常常是一阵滂沱大雨从天而降,又匆匆离去。这不,刚还是晴空万里,一会儿,黑色阴影就向这方袭来。很快,“幕布”笼罩住灰蒙蒙的乡村。霎时,天公怒吼一声,豆大的雨滴毫不留情地击中行人,路面转瞬间积成一条浅浅的小河流,跳跃的声音像活泼欢快的乐曲。我无奈撑起伞避雨,可天顽皮的像六月的孩子,灿烂的笑了。雨后天晴,天边升起了一座彩虹桥……

夏天的声音,多情多姿,在我的心中回荡起伏!

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篇1:留在心底的声音中考记叙文

全文共 569 字

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那一声声悲鸣,一直留在我心底,偶尔响起还会给我强烈的震撼。

秋天的早晨,天气有些阴凉。走在清冷的小路上,心中更添惆怅与寂寞。河边芦苇随风摇曳着,凄美而冷落,不禁抓住了我的视线,一直向前走去。

正欣赏着,忽然芦苇丛没有了,这让我有些困惑。这时,不知被什么东西绊了一下,突然摔倒在地,还没等回过神,前方的景象把我惊呆了!只见前方都是被锯掉的树木留下的根!这样的场景何曾见过!我鼓起勇气,小心翼翼地继续向前行走在这块荒凉的土地上。

突然间,一声凄惨的鸣叫打破了沉寂,也打乱了我的思绪。抬头注视着前方,隐约看见一棵树的影子,寻着鸣叫声,我慢慢跑向那棵树。

终于走到树前,叫声愈发悲切,不禁让我心中的悲凉也蔓延开来。抬头仰望,察觉到树枝上有一个鸟窝,里面有两只小雏鸟!它们为何发出如此凄凉的哀嚎?为何我越靠近,它们叫得越发悲切?

当时,只觉得那悲鸣很是恐怖。一次次撞击着幼小的心灵,直抵心底。现在想来,难道不是它们对我的恐惧与厌恶吗?是人类破坏了它们美丽的家园,是人类使它们充满恐惧……也许只有刚刚升起的太阳,才能温暖它们脆弱的心吧!

许多年了,那声声哀鸣依然清晰地留在心底。不知为何,心中竟还有着一丝愧疚,那年植树节,我买了一棵小树苗,与爸妈一起种在家乡的草地上。每次望着小树苗,就会想起以前曾见到的震撼,那留在心底的声音就会响起,萦绕在耳边,久久不能离去。

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篇2:声音作文

全文共 801 字

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游走在大自然之中,静静地听着风的声音,动物的嘶鸣;处在车水马龙的闹市中,你会听见汽车的鸣笛声,此起彼伏的买卖声;身在乡村中,你会听见乡民们淳朴的谈话声……声音充斥着这个世界的每个角落,每一种声音都会带给你不同的感受。在无数的声音中,奶奶的教导声,令我刻骨铭心,常在我耳畔想起。

我的奶奶是一个规矩严明的人,她靠着自己那会无数事的双手独自养活着自己的子女,教会了他们无数道理。还记得小时候我与奶奶相处的点点时光……

奶奶给我立下许多我并不想遵守的规矩,那时候的我并不明白奶奶的用心良苦,总是很调皮。有一次早上起来懒散的我把被子乱弄一团,便跑得无影无踪。当我回来时,奶奶一脸严肃地站在那里,年龄幼小的我不知犯了何事,不知所措地站在那里哇哇大哭,泪水沾满了我的脸,鼻涕在那吸溜着,整一个鼻涕虫,便往外面逃,奶奶在后面气喘吁吁地追着,好不容易逮住我,奶奶便严厉地对我说:“不准哭,你要养成良好的习惯,早上怎么能不收拾被子呢?”奶奶打向我的手久久停在空中,迟迟没有落下。我赶紧叠被子,收拾房间。奶奶的脸上立即绽开了灿烂的笑容,紧握住我的手,反复摩挲着,喃喃地说:“乖孙女,好样的!”从此,奶奶每天早上督促我,让我把房间收拾整齐。慢慢地,我养成了早上起来先收拾好房间的习惯。奶奶对我的教导还有很多,如晚上不洗漱不能上床睡觉,自己的衣服要穿戴整齐……

今年夏天的一个夜晚,我收拾衣物时没有叠放整齐,姑姑看见了,就对我说:“这要是让你奶奶看见了,保证又要打你。”姑姑还告诉我她小时候奶奶对她的严格教导,让她养成了许多好习惯,至今受益。我爸爸也总看不得房间收拾不干净。每当这时,我都会想起小时候奶奶对我的严格约束,奶奶的教导让我养成了许多好习惯。我常常记起奶奶的声音,这声音,让我自律,让我奋进!

奶奶的声音,至今常在我耳畔想起,她督促我们成为了更好的自己。奶奶的声音,伴随了我的童年时代,有奶奶呵护的日子是我童年最美好的记忆。

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篇3:倾听的声音作文

全文共 585 字

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各种各样的“花儿”有它独特的魅力,每一朵“花”也有它独特的声音,不信,我带你去倾听“花”开的声音。

荷花,在人们心中是高尚纯洁的象征。而在生活中,医生,不就是荷花的化身吗?我听见他们手操手术刀的声音,很细,很认真;我听见他们的喘息声,很沉重;我听见他们的脚步声,很急促;有时,我还能听见他们的叹息声,很惋惜,也很无奈。他们为了每一个患者都能够痊愈,小心翼翼地对待每一位病人。所以,医生不正如荷花一样高尚而纯洁吗?

梅花,它在寒冬中独自盛开,它不屑与娇艳婀娜的春花为伍。在生活中,警察就是他们最好的代言。我听到了他们的鸣枪声,有时这英勇果断,有时犹犹豫豫。我听到了他们的步伐声,很整齐;我听到了他们的口号声,很响亮。他们力争把每一个犯人绳之以法,竭尽全力保护我们的利益和安全。所以,警察就像梅花一样,在寒冬中盛开,给我们送来寒冬中的一抹暖阳。

山上的野百合,虽然在偏远的山崖上盛开,但是它们也有属于自己的美丽。在生活中,老师不就是它们的真实写照吗?我听到了老师那不停地粉笔写字声,坚韧有力;我听到了老师教育我们做人的声音,语重心长;我听到老师批改作业的声音,停停画画,画画停停。老师如春雨,滋润着我们这些初出泥土的幼苗。所以,老师就像野百合,虽然看起来丝毫不起眼,但他们也有专属自己的美丽。

其实在生活中还有许多像“花儿”一样的人在为我们服务着,让我们用心去倾听“花”开的声音吧。

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篇4:关于大自然的声音

全文共 558 字

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我喜爱大自然各种各样的声音,可是在喧嚣的城市中我只能听见汽车呼啸而过的声音,工地机械嘈杂的声音,那是如此的刹耳,让人无法联想到“优美,高雅”等词语。

我喜爱的鸟鸣声几乎无处可闻,还好还有那仅有的几只麻雀能给我带来一点心灵上的安慰,那欢快中带点忧郁的叫声,那可爱的在树枝上舞蹈的身影,展翅掠过空中的优雅姿态,就象一场电影,吸引着我正细细地品味。可是这一切却嘎然而止,随着那因伤害掠夺而快乐的啸呼声,几片灰色的羽毛轻盈地落下,它挣扎着,它在那个男孩的手里挣扎着,凄惨的叫声刺痛了我,我无法承受如此的打击,为什么连最后的大自然赋予的生命也被无情地夺走。

我向往树叶碰撞的声音,就像是钢琴家演奏的月光曲,但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着,上帝真不公平,只给我们留下了伴奏,只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林,想去看看。可是没过几天新闻频道就播出了树林被摧残的不幸消息,看着电视里被锯倒的树,就感觉到了一种锥心的痛,又摧毁了一群生命。

每一次都是这样,在欣赏声音的时候,美丽的声音就在人们的破坏中嘎然而止,我所盼望的大自然的声音就应到哪里去寻找?

上帝真不公平,我爱的鸟鸣声偏变的如此凄惨,我爱树叶的沙沙声偏被电锯的轰鸣声吞噬了。

我喜爱大自然的声音,期望愚昧的人早些觉醒,听听大自然的心声吧!

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篇5:故乡的声音作文700字

全文共 756 字

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“挂月随映落满屋,天涯相隔系铜铃。”每每想起故乡,耳边都会响起一阵“丁零”声,于是便又泛起些许感伤。

老家在农村,所以生活比较平淡。不时的惊喜,便是微风轻拂,门前的风铃“丁零”作响,那声音不大,却恰似黑夜中的一颗亮星,点缀着我的生活,也如静湖上飞过的蜻蜓,让我荡漾开层层的思绪。风铃上面还有一块名字牌,那偶尔听见的清脆的撞击声,或许是它在与铃铛玩闹吧。

讲起这风铃,便不由自主的想到奶奶,是她帮我做了这个风铃。记得那时我还小。一次随奶奶到街上赶集,瞥见了一个风铃,好奇之余更多的是喜爱。看着它在风中摇曳,我的心也跟着动摇。我停下了脚步,望着那个风铃。奶奶懂我的意思,但她知道家里没有闲钱去买这些东西,又舍不得看我难过,只得对我说:“奶奶帮你做一个。”我并未知晓奶奶有这般手艺,但也半信半疑地答应了下来。现在回想起来,那时的我,很不懂事,或许更多的是年少无知吧。

几天之后,奶奶把风铃给了我。铃铛上面满是铁锈,似乎存放了很久,名字牌有些发黄,上面还有一些斑点。奶奶说她翻遍了以前的箱子,找出了一些铃铛,名字牌也是很久以前从庙里求来的了。我本有些不满意,但看奶奶这么不容易,也没多说什么,把它挂在了门上。

从那时起,风铃便渐渐成为了故乡的声音。因为无论是我一直待在老家的时候的习以为常,还是跟随父母出城之后的怀念,都与这风铃声有关。它伴随着我走过了人生的一个个阶段,在我最迷茫的时候鼓励我,在我最快乐的时候和我一起共享一次次开心。

这风铃,或许不止是故乡的声音,更是生活的一个代表与剪影,它走进我的生活,于是便没有走出去过。我也愈发地感激奶奶,如果不是她,不会有这一串风铃,回想当年,或许我也不在是那个年少无知的孩子了吧。

又起风了,耳边又响起一阵“丁零”声,仿佛又回到了故乡,看见了奶奶劳碌的身影。缓缓坐下,享受故乡的声音……

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篇6:倾听大自然的声音作文500字

全文共 518 字

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风儿轻轻的吹拂着,蝉儿响亮的鸣叫着,花儿随着大自然的节奏舞动着!大自然是一位演奏家,季节也随之拉开了帘幕。让我们来一起倾听大自然的声音吧!

听!是谁在树上放声的歌唱?哦,原来是小鸟,听着那清脆爽朗的叫声,仿佛是在听一首悠扬委婉的古曲,让人一整天都舒心无比!

听!草丛深处的昆虫正聚精会神的演奏着,甲虫扇动着翅膀,蜗牛舞动着天线,螳螂挥舞着大刀,蝴蝶动情的歌唱着,就连小草也甩动着露珠为他们伴奏!我敢断言,这绝不亚于施特劳斯的圆舞曲,虽不是世界上最美妙,最动听听的声音,但听完之后会让你回昧无穷!

听!是谁在击鼓歌唱?哦!原来是可爱的小青蛙们!瞧!他们有节奏的迈着腿,时不时的呱呱两声,仿佛是在演奏一首鼓曲。这是洗净心灵的鼓声,是响彻心灵圣洁的声音!

听!那“嘀嗒嘀嗒"的声音是从哪里来的?是小马儿的奔蹄声,不是?是教堂的钟声,也不是!原来那雨点的声音,从天降落,掉在那充满绿色的土地上,掉在那续聚集着灰尘的屋檐上,掉在我的手心里。或许,这是一场大地的洗礼,雨水冲刷了绿叶,滋润了鲜花,冲洗了屋顶。

大自然的声音是美妙的,是丰富多彩的,更是不可思议的!只要你用心去观察,你就会发现大自然的声音是多么的动听,多么的神奇!让我们一起倾听大自然的声音吧!

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篇7:最美的声音作文怎么写

全文共 761 字

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有一种声音,像沙漠中的一泓清泉,给干渴的人以希望;有一种声音,像冬日里的一缕阳光,给寒冷的人以温暖;有一种声音,像旅途中的一块路牌,给迷路的人以前进的方向。这种声音一定是人世间最美的声音,而妈妈的关爱正是其中最动听的一段音符。

依稀记得那是四年级开学的时候当我走进校园时的第一眼是看到别人的美丽无比的书包,我就特别羡慕他们。曾经我也跟妈妈说过要买一个新书包,那时我多么希望得到妈妈那句肯定的话:“马上就给你买。”但妈妈用那满不在乎的口吻对我说:“你现在的书包还能用,在过几年吧。”几年是猴年马月,就因为她的那句话,使我慢慢的开始疏远她,有时甚至不和妈妈说话,我和妈妈之间的“距离”越来越远……放假了,我有一次偶然在电视上得到了一次可以拥有书包的机会我很想得到它,但妈妈的那句话突然想起在了我的耳畔,但是我抵抗不了它对我的诱惑,即使是一个陷阱。我相信了电视上那位阿姨的话,拿起了电话拨打号码,电话的另一边也是一位阿姨,我按照她所说的步骤去做,闯过了所有的难关,赢得了得到书包的机会,我一阵狂喜。后来的几天中,我一直在等着那方给我送来朝思暮想的书包,但是不然……

我等了许久,并没有等到我想要的,等来的却是昂贵的电话费。妈妈走到了我的面前,一边用怀疑的目光看着我,一边用捎带怒气的话语问我:“是不是你打的电话?”我无言以对,面红耳赤的似一个熟透了的红苹果。细心的妈妈从我的面孔中看出了我的心思,说:"慧慧,不是妈妈小气舍不得花钱给你买一个新书包,而是妈妈想让你从小养成勤俭节约的好习惯,以后就不要再打那个电话了,好吗?”我羞愧的点了点头,悔恨的泪水滑过我的脸颊,含一丝苦涩……

美妙的声音有千万种,但是对我来说,妈妈对我的关爱是最美的声音。无论外界的噪音有多大,也掩盖不住它那动听的旋律!世界万物皆变化,唯不变的是妈妈那最美的声音!

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篇8:我听到树木的声音作文500字

全文共 520 字

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阳光温和的洒向小溪,小溪变得金光闪闪,奔波了一天,也应该休息一下,可,溪,并没有……

“听同伴说,”小溪边跑边自言自语,“我们的使命就是将一代又一代的水送入大海。也正是在这忙碌中,我已经很久没闻过花的香,听过鸟的叫了。”这时,一片树木撞入了小溪的眼帘,“或许,我应该,休息了。”正在它躺下的时候,有一棵小树苗,经历了许多磨难,终于钻出地面了。

这是一棵橘子树树苗,一枝两枝深褐色的树枝怯生生地立在那儿,几片嫩绿色的叶片害羞地长在枝上,也发出一种淡淡的草药香。

小溪听到了,听到了小树苗的声音,那是小树苗经历困难后的胜利的喜悦和初见大地的迷惑。那声音的徘徊于自然的天籁。

我想我也像小溪一般吧,在这种竞争强烈的社会。生活节奏快了,学习节奏快了。我想要找个地方静一静,可世界偌大,但仍难寻。

偶游后门小山,踏落叶而行,渐走渐慢。

高处忽逢密林,树木各异,各俱其风韵。我醉了,立于树木林里。轻风中,我听到了藏在心中的声音,如树挺立。一缕缕清香沁入我鼻,我微眯双眼。

这里的树与世无争,与人无害。它们挺立在这,只为构成这个幽静的地方。

这就是树木的声音,也是我心底的声音。其实每个人心中都有属于自己的树,悄然挺立。但你需要静下心,才可聆听。

那声音是世上最美的声音。

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篇9:关于大自然的声音

全文共 549 字

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夏姑娘来了,她个性不留意,总是会摔跤,而且一摔就哭。她的泪水就像是神奇的药水,一哭天便会下起滂沱大雨。你瞧,夏姑娘又要哭了。风儿已经“呼呼”的开始发威了,大树被刮得左摇右摆,还不时发出阵阵清脆的“沙沙”声。这时的天空已乌云密布,云脚长毛,仿佛要吞食整个世界。远处还有“轰隆隆”的雷声在呐喊助威。

突然,滂沱大雨从天空中倾泻下来,黄豆般的雨点打在窗户上,发出“啪啪”声,好象在唱歌似的。屋外的小鸟因为没能及时回家而变成了一只落汤鸡,小狗则在窝里“汪汪”地不停叫着,好象在提醒别人:“下大雨了,下雨了,快收东西啊!”大街上的行人越来越少了,汽车的“笛笛”声和自行车的“丁零”声也渐渐地远去消失了,远处的房子也被巨大的雨帘所遮挡,变得越来越模糊了。

不一会儿,雨停了,天空出现了一道美丽的彩虹。那彩虹好比是七位美丽的仙女,在天空翩翩起舞,太阳公公也露出了可爱的笑脸。打开窗户,一阵阵清新的空气迎面扑来,好舒服啊!院子里的小鸟也纷纷飞出鸟窝,站在树枝上“唧唧喳喳”地叫着,如同在唱一首动听的歌曲。池塘里,青蛙们在叶上“呱呱呱”地唱起了交响乐,引得其他小动物也在驻足欣赏。孩子们似乎受到了它们歌曲的召唤,纷纷跑到湿漉漉的草坪上玩耍,玩得可开心啦!

这场雨滋润了小草、小花和大地,同时也给我们带来了欢乐,我爱这场雨!

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篇10:声音作文

全文共 845 字

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从春秋战国到楚汉,从楚汉到明清,历史长河不息。然而,在21世纪,我们是否冷静下来,倾听古人的声音

春秋已近三千年,距今已有三千年。一切都变了。春秋时期的马嘶失去了声音,秦汉时期的明月褪去,明清时期的影子褪去.所有的东西都在岁月中风化褪色.然而,对一些人来说,随着岁月的流逝,有些事情变得越来越清晰,我们的心被震惊和感动。

大雁黄昏归来,凉风吹动衣带,她的长发随风飘动。她默默地回顾着自己的祖国。塞尔维亚北部的风见证并聆听了她的声音。她期待一个和谐的民族国家。沙漠之沙聆听着她为国家而作的音乐。她只是一个女人,一个软弱的女人,但是当国家处于危险时,她放弃了她的幸福。在她的身上,我们看到了女性无与伦比的美丽。我们听着沙漠的音乐,看着它发出的光。光线使所有的男人和女人都显得苍白,使开放的东汉感到羞愧。赵军的琵琶充满了声音和情感。

凤凰只有在火中沐浴才能重生,幼蛹只有破茧才能变成蝴蝶。北风很冷。他由冷岳陪同。顾中原想起了南方贵族的“生是大汉,死是大汉臣”。沙都长,他和孤冢为伴,远眺,将“女儿薪水,高原官职”的诱惑全忘了;地窖很冷,毡毛被草皮吞下,但心却沸腾着,血液——献身于为国家服务。他就是苏武。在熙熙攘攘的城市里,听听他在夜深人静时的经历,你会突然如释重负。他把秃头的境界升华成了一个不朽的故事,也是他把苦羊变成了一个永恒的传奇。沙飞描绘了他干裂的手掌。他还是坚持要听苏武的。我们将珍惜今天的成就。

静静的汨罗江,守护着他的灵魂,黄煌·黄离骚,诉说着他的忠诚。在那个战争时期,他用自己的生命来讲述什么是爱国主义,而在那个动荡的时期,当人们被当作粪土对待时,他用自己的血和泪来解释他对人们意味着什么。“隐藏你的眼泪太长了,哀悼人民的诞生太难了,”他聚精会神地说到他的忠诚。听听屈原忠诚的爱国主义,你肯定会感到渺小。他与日月争光。他在表明他的忠诚。

静下心来,仔细聆听王昭君的执着、苏武的坚定信念和屈原的爱国精神。镜子的对比和心灵的震撼变得越来越清晰。倾听那些模糊的声音,敞开心扉,迎接美丽的世界。

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篇11:听听大自然的声音作文600字

全文共 579 字

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你听过大自然声音吗?可以是浆果爆炸的声音,可以是小草喝水的声音,或者是灌木打呼噜的声音……只要你用心灵倾听,就会听到最美妙的声音。

看,蚂蚁们起了个大早,正在做早操呢。“一二一,一二一……”正当它们做到一半的时候,一阵风吹来,树上已经熟透的浆果掉了下来,“啪——”,不偏不倚,正好砸在它们的操场上,汁液溅满了整个操场。这下可急坏了它们,叫它们还怎么做操啊?

转眼间,一下子就到了最难熬的中午,炙热的太阳毫不留情地夺走了原本属于大地的水份。小树无力地耷拉着枝条;花朵急忙合上花瓣,来保留住最后一颗清晨的露珠。只有河边的小草不用为水而担忧,对于它来说,水近在咫尺。它“吸溜——吸溜——”悠闲地喝着清冽甘甜的水,快乐而满足。而远离水源的花草树木们,就只能羡慕地看着小草吸足了水,伸个懒腰,沉沉地睡着了。

到了晚上,凉风送爽,好不容易熬过中午的植物们都沉浸在蟋蟀交响乐团演奏的小夜曲中,不久就陆续进入了梦乡。周围一片静谧,可突然一阵“呼噜——呼噜——”的声音打破了这份难得的宁静,原来是灌木在打呼噜,声音吵得大家睡不了觉。为此,蟋蟀乐团的音乐大师们只好更加卖力地大声演奏,盖过灌木的呼噜声,让树木们能在优美的乐曲声中继续沉沉入睡。

大自然的声音,不是“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”的情调,而是“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的意境。让我们一起用心聆听大自然美妙的声音吧!

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篇12:美妙的声音作文

全文共 471 字

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“叮铃铃……叮铃铃……”铃声把我从睡梦中吵醒,妈妈缓缓走进了厨房,伴随着“叮叮当当”“乒乒乓乓”的响声,一桌子美味的早餐像变魔术一样展现在我的面前。我“唏哩呼噜”的把早饭吃了下去,背起书包上学去啰。

走出了家门,一阵微风 轻轻的.吹拂在我的脸上,小鸟在高大的梧桐树上“叽叽喳喳”的放声歌唱,一辆辆汽车从我身边“咻”的一下飞速驶过,伴随着天空中飞机“轰隆隆”的声音,演奏出一只美妙的交响乐曲。来到了学校,“竹外桃花三两枝……”一声声整齐的读书声从教室里传了出来,在校园里回荡。下课时,我“咕咚咕咚”的喝了一点水,就听到有同学大喊“下雨啦!下雨啦!”只见天空阴云密布,校园里的梧桐树被狂风吹得“呼啦呼啦”直响,随即倾盆大雨便从天空“哗啦啦……哗啦啦……”倾泻下来。“轰隆隆……轰隆隆……”响雷一个接着一个,同学们都吓得躲在了教室里。放学的时候,雨终于停了,太阳公公露出了灿烂的笑容,天空出现了一道 七色的彩虹,小鸟在树枝上“叽叽喳喳”的唱着,河水“哗啦啦”地流淌,青蛙在荷叶上“呱呱呱”地叫着,一切都是那么的美好!啊,声音是一个多么美妙的东西啊!

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篇13:诗的声音作文700字

全文共 751 字

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笛声婉转,芦笙悠扬,古琴叮咚,箫声鸣鸣……当你静下心来,看一片叶子无声的飘落,看一只蜜蜂栖息在花蕊上,看一炷檀香渐渐地焚烧。是否听到那本静静地躺在桌面上的那本诗集的声音?诗的声音,需要用心来聆听……

我爱聆听诗中水的声音。在诗中,我听到了李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”水里的豪情壮志;我听到了杜甫“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”水里的惋惜;我听到了白居易“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”水里的安逸亲切……“一轮明月松间照,清泉石上流”,此时的王维,已是一位风骨清逸的老者,在山间过着悠游自在的生活,水声却显得如此悦耳动听。

我爱聆听诗中花的声音。“木末芙蓉花,山中发红萼。”这样的一朵应春花,虽没牡丹的姹紫嫣红,但在山涧中却如初发芙蓉般娇美;好一句“白雪送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”在那白雪皑皑的崖边,梅花迎寒而开,点缀着醒目的红。雪胎梅骨,如此坚强不屈,如此坚强……“一番荷芰生池沼,槛前风送馨香。”池中的那一番亭亭玉立的荷花,开着尹鹗的相思之情,别样的孤独。

我爱聆听诗中爱的声音。“慈母手中线,游子身上衣。”简单而且常见的“线”与“衣”将慈母与游子的心紧紧地缝了起来,没有任何的华丽的修饰,身后的舐犊之情便跃然于纸上。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”用深如千尺的潭水比作汪伦之情,情深厚谊,难得一知己多好!在“绿树村边合,青山郭外斜”的农舍中相约重阳“就菊花”不需过多的言语,一个约定便已体现“言有尽而意无穷”的友情,朋友之间唯你懂我心……

在诗中,我听到“烈士暮年,壮心不已”是它的豪言壮志;“剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头”是它的忧愁叹息;“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”是它的恍然大悟。

聆听诗的声音,感受诗的声音,体会诗的声音。发现生活,感受美……

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篇14:秋雨的声音初中

全文共 485 字

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秋雨的到来很神秘,他,像一个欢快的小娃娃,奔跑着,走到哪里,秋雨仿佛是一个芭蕾舞蹈家,欢快的在我面前跳着舞、唱着歌,还让我想到了一首诗呢!那正是我印象最深的一首诗:唐:《白居易》的秋雨梧桐叶落时。

秋雨是什么颜色的?是黄色的、红色的、棕色的、白色的,是五颜六色的!你看,秋雨来了之后,枫叶变红了、就像我小小的手掌,和田边的朝霞。秋雨来了,树上的果子在尽情的洗着澡,在雨中呈现出五颜六色的果实,美丽极了!

公园里,我看到几滴小水珠挂在树梢,像是晶莹剔透的琥珀,让人怜爱小心,生怕一阵阵巨响将他落下。

雨滴落下来,像是在和大地说淅淅沥沥的悄悄话。秋雨来到了池塘边,荷叶上也有好多的小露珠,像是淘气的孩子,在来回追逐打闹。秋雨落了下来形成一条条无名的小溪,我踩在上面,水花四溅,高兴极了!

公园里,雨水落了下来,滋润着盛开的花朵,你看那菊花,橘色、黄色、白色、紫色的。在雨滴的侵润下,每个都喝足了雨水,待阳光烂漫时,开出自己最美丽的花。

湖面下的小鱼,也在等待雨滴给提供充足的氧气,欢快的在湖里面游来游去!

秋雨真的是美丽极了,我也想变成秋天里的一颗小小雨滴,在雨滴声中带给大地万物生灵!

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篇15:留在心底的声音中考作文600字

全文共 784 字

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现在是春天,时不时能听见小鸟的咀啾,一切都是如此美好!

每当我作业本上不小心滴了几滴水,便使我想起我的好朋友,我们吵架了又和好。

那还是在小学,那一天,天空不是那么蓝。

那一天,老师留下许多作业,让我们做完。我早早写完了,就在一旁休息。

不久之后,我听见了你小声说“五、四、三、二、一!耶,写完了!”只见你从座位上跳起来,由于动作过大将桌上的水全倒在了我作业上。我说:“你干什么?”你一时懊悔,说:“我不是故意的。”我气不过,立马也往你作业上倒水。作业本瞬间就湿透了,“你,我不是故意要把你作业本弄湿的。”说完你将所有东西收拾干净离开了。

第二天,我们俩因为都没有交作业被老师在走廊罚站。老师说:“不管你们什么原因没交作业,现在都去外面反省。”

我们站在走廊上,谁也没有理谁。就算不约而同同时转头目光对视时,头也会立马摆往另一边。我在想:这件事终究还是我做错了。可我还是没勇气,跟他说对不起。外面下起了雨,雨一阵大过一阵,一波大过一波。心拔凉拔凉的,偏头看了他一眼,感觉他眼睛有点红、委屈极了。

这样相互不搭理的日子持续了好几天。放学回家,也是单独回去不是结伴回家。

终于,我鼓足了勇气早早来到学板,为了说那声对不起。没多久,你到了学校。“我有话要对你说。”我抢先说道。“我也有话要说。”你激动地望着我,“对不起,我要为我的过失向你道歉。希望这一声迟来的对不起不会影响我们的友情。”“不会不会,对不起,我也做错了,希望你能原谅我。”化干戈为玉帛,我们和好了。你那声如沐春分的道歉声激荡到了我内心深处,让我感慨良多、也羞愧万分,明明错的是我啊。

下午,阳光明媚、万里无云。放学我们结伴回家,看着高高兴兴走在我身旁的你,我也顿感自豪,“这是我的朋友啊,让我能受益良多的益友!”

每当我在书桌前品味往事的时候,你率先说出道歉的声音,时常回响在我耳畔。那声音,常在我心间,陪伴我成长、督促我前行。

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篇16:大自然的声音

全文共 215 字

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小作家:林粤明

自然有许多美妙的声音

鸟儿是大自然的歌手,他会在森林里唱出美妙的歌声,你听!树上的鸟儿正在唱歌呢?叽叽喳喳一阵阵美妙的歌声从一棵棵大树上传来,让人们听得心旷神怡。

厨房是个音乐厅,他会表演出各种各样的音乐,妈妈炒菜时,厨房里的东西好像“活了”一样,开始演奏他们的音乐,筷子碰到了饭碗时,发出叮叮咚咚的声音。水从水龙头里流出来,发出哗啦啦的声音,当然厨房里还有很多的声音。

如果你用心留意就会发现身边到处都是美妙的声音。

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篇17:父亲的声音作文1000字

全文共 955 字

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我选择那个令我更强的声音,因为那个声音,让我有了目标,也让我的生活从此阳光灿烂!

在我十岁以前,生活是没有目标的,周内不好好学习,周六周天又是疯狂打游戏,一周稀里糊涂就过去了。现在回想起来,那段日子真是浑浑噩噩。

在那段日子里,我像迷路的人儿一样,闲来无事就在大街上漫无目的地踱来踱去,一整天连一件有意义的事都做不成。父母在家很着急,因为在他们眼里,时间就是生命。我的无所事事也让他们心急如焚,而我自己始终摆出一副“与我无关,我无所谓”的态度。

这样虚度了几年的光阴。终于在一天,事情迎来了转机。

十一岁那年的暑期,父亲带我去了一趟青海湖,是自驾。父亲驱车沿着青海湖绕行。一路上,白茫茫的雪山近在咫尺,迎面来的是呼啸而过的风,那种感觉是说不出来的心旷神怡。

我深刻地记着当时父亲和我的对话。

父亲说:“你眼前绵延不断的雪山是青海南山,它又叫库库诺尔岭,现在印入你眼帘的是整座雪山,对吗?”这应该是父亲说的第一句话。

“是的。”我配合着父亲。

“但你再仔细看,看到的山峰是哪一座,或者说哪一座山峰你最先看到?”说完,父亲看着我。

我被父亲突如其来的、又略显高级的问题问呆了,一时间不知道如何回答。

我只能定睛再看,看到的是最高的那座山峰。我不明就里地跟父亲说:“我觉得是最高的那一座。”我有点发懵地回答着。

“是的,你看到的是最高的那座山峰,它叫塔漫山,海拔4592米,是眼前整座雪山的最高峰。不止是你,所有人目之所及的都是它,整个山脊都盖不住第一峰的光芒。”这时,我和父亲都在看第一峰。

再看看父亲深邃的眼眸,他的形象似乎高大起来。

父亲顿了顿又说:“第一永远不会被人无视,这是世界法则,山峰如此,爸爸做企业如此,你的学习也是如此。”

我似乎豁然开朗,我也感慨万千。

那一次,我那幼小的心灵被深深震撼了;也是那一次,父亲的用意,我心领神会。

爸爸后来说的话,我已记不清了,但那句“取得第一名成绩的人,永远不会被人无视的世界法则”我却永远记得。就是那句,让我的生命之树慢慢开出灿烂之花,结出光明之果。我的人生从此有了方向,我的学习从此也有了目标。

前路不再迷茫,为何不鼓起勇气大步向前呢?不攀最高峰,也要朝着最高峰的方向去努力。

这是来自父亲的声音,也是我选择的那个令我更强大的声音,我深信这声音是我目前所经岁月里最好的声音。(公众号:虎老师语文)

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篇18:绽放阳光的声音作文700字

全文共 737 字

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阳光开放,那沙哑的声音,静静地融进去,有些温暖,有些柔美。

第一节课,是语文课。刘老师走进教室,正如每个星期一,很平常。“上课!”刘老师的声音似乎变了,但她的脸上,竟看不出一点憔悴。老师的声音很小,可在我的心中被无限放大。老师的声带好像在摩擦着,在拉扯着,失去了往日的柔美。

原来,刘老师的喉咙今天“闹脾气”了。刘老师戏虐道:“今天你们的耳朵要受点罪了!”一句玩笑,却让我们怎么也笑不起来。

课上,我们听得格外认真,仔细倾听着老师那并不清楚的吐字,同学们那一双双眼睛中,都闪烁着阳光。

此时,冬日的暖阳早已穿透了晨雾,轻轻拨开窗帘,涌进了教室,每个人的心里,都泡在阳光里,变得炽热。教室中,静得很,静得连阳光掉落的声音,都听得到。

老师强忍着疼痛,竭尽全力,到了后来,她的喉咙真的不行了,吐出的每一个字音,都像蟋蟀的叫声,沙沙哑哑。那声音犹如一根根钢钉扎在我心上,即使她的喉咙嘶哑得几乎失音了,但是她在干渴中,咽一口涶沫,润一润喉咙;在疼痛中,干咳几声,缓解下痛痒;在凝噎时,换一口气,继续讲课……尽管嗓子口如鲠在喉,刘老师还坚持着,不让我们失望,不让自己失望。她用尽了全身的力气在讲课!

阳光飞溅,在地面上留下光点,一粒粒的,仿佛一滴滴滚烫的热泪,是阳光被感动的泪!刘老师声嘶力竭,尽量想把自己最亮的声音展现出来,但她无能为力。我听过刘老师许多的声音,有可爱的温柔,有批评的严肃,有好笑的幽默,更有这感人的嘶哑。

这嘶哑的声音,如岩缝中的野花,执著地绽放,被阳光渲染着,变成了一朵朵太阳花,那是声音在阳光中绽放!

看着我们那么投入,那么专注,那朵太阳花竟飞到了她的嘴角,那欣慰的微笑,好像也散发着阳光的香味。那扑进阳光中的脸,仿佛也成了一抹阳光。

静静地,我们聆听着绽放阳光的声音,真好听!

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篇19:中国最美的声音作文600字

全文共 752 字

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苏州评弹,吴侬软语,醉一世方华,

轻清柔缓,最美声音,传百年文韵。

苏州评弹是江苏省苏州市的曲艺,是苏州评话和苏州弹词的总称,它是采用以苏州话为代表的吴语徒口讲说表演的传统曲艺说书形式。2006年,苏州评弹经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。评弹同昆曲、苏剧被誉为苏州文化“三朵花”,因多次赴港澳台演出,被同胞们誉为“中国最美声音”!

2015年,幼升小暑假,我报名参加辛庄中心小学小评弹团的第一天,这天我真正摸到了琵琶。老师给我们每人发了一把琵琶,我一拿到它,就爱不释手地把它抱在怀里,左摸摸,右摸摸,左看看,右看看,直到老师让我们放下,我才停止研究。老师给我们介绍了苏州评弹的历史,又让我们仔细观察琵琶的各个部位,并给我们讲了一下琵琶不断改进到现在形状的历程,最后又给我们表演了几段名曲,让我们深深地感受到了琵琶弹奏出的美妙。

这是我第一次与琵琶亲密接触,第一次聆听到琵琶弹奏出的动人优美的声音,也是第一次知道了琵琶有四根弦(代表了四只轸子)、二十四根品、六个相……,这第一节课,对我来说受益匪浅呀!

2018年,三年级暑假,镇文化站给我报名参加了2018年华韵之星中泰国际青少年艺术节活动,听到这个消息,我十分——不,是万分的激动。出国比赛,多光荣啊!为了争光,我开始刻苦训练,常常练到手发酸,唱到嗓子发哑,但我坚持下来了。我在泰国的舞台上弹奏出了独特的琵琶韵律,唱出了吴侬软语的柔雅之美,我获得了金奖。

参加这次活动,我感到非常自豪,这不仅锻炼了自己,也把吴侬软语、委婉优雅的苏州风格传到了国际,把评弹这项文化传向了世界。

苏州评弹,糯糯雅雅,珠圆玉润,只需要两三人琴瑟和弦,就可纵横千古弹唱;只需要在琴声的轻拢慢捻中,闭目聆听,尽情领略江南风韵,感受经久不息的文化魅力!

苏州评弹,中国最美的声音!

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篇20:听,雪的声音作文800字

全文共 825 字

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忽然看向窗外,已是鹅毛大,风是呼啸着的。这一次看到雪,并没有兴奋,更没有欢呼,只是静默着,看雪、听雪!

有一则来自南方的传说,从脑海中闪过。说是因为北方太冷了,人们见面说话打招呼时,说出去的话都会被冻成一个雪球,需要拿回家煮一煮才能听见。

要想听人们说的话竟如此麻烦,这也只有未见到过大雪的南方人才能想出来吧!但倘若是真的要煮雪才能听见声音,那么生活也应该会增添不少乐趣吧!

想象一下要煮雪的日子,在室内倒也无妨,但一到外面,为了能听见声音,一定会大动干戈。

如果是一个暴脾气的人,那他的话,我一定要用大火烘烤,才能应和他话中的急躁。如果是一个说话温柔的人,那么他的话就要用小火慢炖,才能体味其中的柔情。悲伤的话应加入冰糖来冲和其中的凄冷,而快乐的话则要加以蜂蜜让它快乐加倍,情意缠绵的话应加入花瓣,凶狠的话应配老酒……这样的话,听雪的声音,与人交流也是一门学问。

这些只是我的好玩想像而已,其实真正寒冷的地区,听雪的声音,也真的是一种学问。

那一些真正懂雪的民族,也就像生活在阿拉斯加的人们,光是形容雪的词话就有二十多种,他们能在看不见事物的暴雪中,听出那夹杂在雪中的信息,从而找到回家的路,在这里,听雪更是一门学问,而且比煮雪,好像还更加生猛了呢!

如果是想到遥远的古代,那听出来的雪,定是别样的风味。

岑参听出来的雪,是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的面向春天的比喻,此时此刻,他一定是满脸乡愁,眼前尽是回乡之路却无法归去的无奈;而柳宗元听到的雪,是“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的无限孤寂,此时此刻,他的脸上是迷茫,几道皱纹中也尽是悲凉;那么李白听见的雪,则是“应是天仙狂醉,乱把白云揉碎”的无边想象,此时此刻,他的脸上是桀骜不驯,心中满是不屈……

以往的我们都是在用眼睛看世界,可听雪时,要用眼睛去辅助耳朵,以便可以听出雪别样的声音。

此刻,想下楼去,用手捧起几粒落在树叶上的白雪,放在耳边,除了是微微融化的声音,更多的,好像是从高处看到这世间的缤纷绚烂……

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