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声音的作文怎么写(实用20篇)

站在高处,只想静静聆听风的声音。下面是小编推荐给你的声音的作文怎么写,快来看看吧。

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天空的声音作文500字

全文共 511 字

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天空是一个音乐爱好者,它每天都在演唱着一支支美妙歌曲。

晴天欢乐颂

清晨,“咕咕咕!”山鸡唱起了起床之歌,引来了许多鸟儿。鸟儿是天空的优秀歌手,你听,百灵鸟亮出自己金嗓子,唱出美妙动听的乐曲,其它鸟儿也不甘示弱,一个接一个登台演唱。听啄木鸟“笃笃”地敲打着树干,为它伴奏。麻雀“叽叽喳喳”,为她伴奏……

花丛中,“嗡嗡翁!”这是蜜蜂在花丛中快乐地歌唱,它们一边唱歌一边亲吻着花朵,花朵红着脸,害羞地低下了头。

田野里,”叮叮当当!”小溪欢快地唱着歌,美妙极了!鱼儿听见了,跳出水面,“扑通扑通”为小溪鼓掌。青蛙“呱呱”齐鸣,给小溪伴奏。

雨天狂想曲

“呜呜呜!”风伯伯发怒了,它挥舞着黑旗——乌云——横行霸道,整个森林“哗啦啦”地哀鸣,树木东倒西歪。

“啪”的一声,闪电发出一声巨响,它神笔一挥,在天空上画出一道优美的弧线。紧接着,天空发出“轰隆隆”的声音,那是雷公公在大力敲打着它的大鼓,吓得动物们六神无主,瑟瑟发抖。

“哗啦啦!”雨弟弟们手拉着手,从天空上跳伞下来,所有的东西便变成了雨弟弟的琴键,雨弟弟蹦跳着,跳到树叶上,“沙沙沙!”跳到屋顶上,“咚咚咚!”跳到小河里,“叮叮当!”……弹奏出一首首美妙的乐曲。

天空的声音多么美妙啊!

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篇1:大自然的声音

全文共 379 字

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黄维铭

自然有许多美妙动听的音乐和天然的音乐家。

春天,微风姐姐换醒了大森林里的动物朋友,许多鸟儿唱着小曲飞回来了。小草弟弟“嗖”的一声探出了脑袋,闪烁着它那总是充满问号的大眼睛,可爱得不得了。我想对你说:“你真有本事。”

夏天,雨姐姐知道我热了。便滴滴答答地下起了雨,小雨滴调皮地从云朵妈妈的怀抱里跳了下来碰到了树叶,发出沙沙啦啦地声音,落到公路上积起了一个个深深浅浅地小水坑。

秋天,雷公公着了凉,生病了。老是轰轰隆隆地打喷涕。好像在说:“轰隆轰隆,我生病了,谁能治治我的病?”其实,我想说:“我可以治你的病,因为生病的滋味并不好受,我希望你能早日康复!”

冬天,雪花飞舞。雪弟弟最听话,它想:“哥哥姐姐都这么厉害,我该做点什么呢?”于是,它把手一挥,风就咆哮着刮向了北方,然后它追着风,一路小跑洒下了鹅毛大雪,却一点儿声音都没有。我想说:“雪弟弟,你真听话。”

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篇2:那声音回响在耳边作文高中

全文共 1021 字

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失去了才懂得珍惜。

——题记

时间不等人,我们渐渐长大,身边的一些亲人就会慢慢离世。我的姥姥爷是我失去的第一个亲人,他留给我的不只是悲痛,伤心,还有,令我至都难以忘记的一段话。

假期姥姥和妈妈通电话说:“你有时间就回来吧,你爷爷他的病又严重了……”妈妈听到这话后二话没讲,退掉所有的工作,让爸爸带着我们回家。一路上妈妈一句话都没说,眼睛很空洞一直望着窗外,眼边红红的,小声的哭泣着。她知道姥姥爷的病情很不乐观,况且,年龄又大了,或许……

回到姥姥家,妈妈第一时间冲到姥姥爷的房间。姥姥爷坐在床上,眼睛里透着无奈那张被岁月“划”过划出皱纹的脸上,像干枯的土地一样。双手放在腿上,若有所思。

妈妈洗了把脸坐到姥姥爷身旁,轻声的说道:“爷——我们来看您了,您看欣欣,浩浩都来看您了,您最近咋样啊?”姥姥爷,听到后,嘴角露出了微笑,眼睛显出一点活力。“没事儿,我好了很多,不用担心。”姥姥爷从喉咙里,小声地挤出这一句话。妈妈看到姥爷这样,扭过头将即将要落下的眼泪赶紧抹掉,对我说:“去牵着你姥姥爷的手。”我过去漫不经心的牵着姥姥爷的手说道:“姥姥爷你,看我,我是欣欣啊。我来看你啦。”姥姥爷露出了笑容,嘴巴张着似乎要说什么,却无奈发不出声来。我牵了一会儿,便坐不住了,一心想去外面玩。便趁妈妈不注意,一溜烟的跑出去。

过了一会,太阳落地很低很低,似乎要落下,可就是还没有落下,它散发着最后那亲切的黄晕。我们要回去了,姥姥爷执意下床送我们,爸妈说不过便扶他下床了。老爷爷走在乡村的土路上。他好像一个孩子要“飘飘摇摇”地走着,我没想到一个曾经可以支起“一片天”的姥姥爷,现在竟然连走路都如此不稳。像一棵老树,老树根不稳了,一直在岁月的狂风中摇晃。姥姥爷抓住我的手抓的紧紧的,他似乎用尽所有的力气对我说:“最近天气冷,要多穿衣服啊,要好好学习……”姥姥爷的声音如老鸦一般沙哑。我回答道:“嗯!”

到家后,妈妈和姥姥微信视频,看见姥姥爷正在吃饭,他那劳动了一辈子的手不停的抖着,他本想夹起菜叶,却始终夹不到,很困难,就像他一辈子那样困难。我姥姥想夹菜喂他,他却不肯吃,好像要证明他很好,身体很健康。

第二天噩梦就来了,姥姥爷去世了,我听到消息时就震惊了。听姥姥说,昨天是姥姥爷病后第一次下床,第一次笑也成了最后一次……顿时我的耳边回响起姥姥爷对我说:“最近天凉要多穿衣服,好好学习……”我的泪也再也止不住了。

那句话一直回响在我耳边,带着我的愧疚,我的伤心,和姥姥爷对我的爱。

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篇3:夏天的声音作文600字

全文共 695 字

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曼妙的五月,夏季的降临,承载着我们轻飘飘的梦,驶向远处的那片光明……

“哒,哒,哒……”夏日的脚步声,悄然无声,婉转悦耳,随处可听。如同澎湃的波涛,一片欢声笑语,如同星空下的大地,一片寂静,满是横飞的轻风,旋转着,婀娜多姿的“炫影”,卷走烦恼和忧虑,送来满身的热情。

“吱——”本是厌人的蝉鸣,怎变成了优美的旋律,应和着夏时的轻细,留下个慷慨的背影。

“叽叽,喳喳。”从树杈之前,有一团神秘的黑影,模糊不清,经过烈日的洗礼,一串夺目的珠光,辉印于此……迷离的面孔,灵脆的歌喉,散放出迷人的美。熟悉的哼曲,是欢快的琴铃,还是激昂的大提琴,不!是鸟,是百鸟的演奏。在那镀了一层金光的殿堂(鸟巢)里,撒满了童心,宛如纯白的鸽翅,宛如“晶花”(白雪)的礼仪。使我总萌发起无限兴趣……

“哗——啦——”眼前这一人的美景,让我不禁生情,而不甘示弱的它——清溪,也耍了个“看家本领”。欢呼着,雀跃着,以那股不可抗拒的力量,撞击着坚石,怒吼着,疯狂着,在夏日里尽情地沐浴,绚舞。

“唰,唰!”这回又是谁来看热闹了?只见——大群矮小的身影,迈着轻快的步伐,不断加大,加大“阵脚”,一列“傍大”的“阵伍”,正浩浩荡荡地前进,随即,则传来刺耳的“轰鸣”。

灯光一射,蝈蝈那高抬的面孔,格外的英俊。两袖清风飞起,皎洁的“色影”,迎面扑来的面纱,织连一片,一双圆溜溜的大眼,隐隐约约,现印在我眼前。

此刻,夜幕来临,可夏季的气氛却没流逝,演唱会依旧行进,它们丁点的心,却饱含着莫大的信心,我们心灵的桥梁,也会无休止的建起……

夏季,蕴藏着我多少回忆,满翠的竹林,满耳的祝福,我将难以忘记,相信,这样的结尾,将会是一个美好的“开唱”!

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篇4:听见什么的声音作文

全文共 685 字

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妈妈的加油声

我听过的加油声有来自于老师的,也有来自于同学的,而我要写的是来自于妈妈的。那是在一个星期二,老师布置的作业太多了,怎么也写不完,我索性把笔一扔烦闷地说:“我不写了!”这时妈妈走过来耐心的对我说:“做事不能半途而废,如果半途而废了就什么也做不成了。加油,我相信你能写完又写好的!”听了这句话,我立马信心十足,重新写起了作业。没过一个小时,我就写完了,妈妈过来抱住我说:“真棒,全都写完了!”我顿时觉得心里美滋滋的。

雨声

大家都听过雨的声音吧,我想它的声音是很平凡的,但是我听到它的声音就仿佛听到了父爱的声音。

那是在秋天里发生的一件事。一年级的同学放学了,没有下雨,二年级的同学也放学了,也没有下雨,可是待到我们三年级的同学刚走到楼道口就下雨了。能不能不要这样“及时”呀!我心里哀怨地想。“哗啦啦,哗啦啦……”雨虽然下个不停,但我们还是得排队。我也没带伞,出了校门着是两个人打伞,但爸爸却时不时的把伞往我这边移,我顿就飞奔到爸爸那里去。我和爸爸两人一起用一把伞,虽然看时感到一股暖流涌上了我的心头。

炒菜的声音

我每天放学回家都能吃到香喷喷的饭菜,可却不知道是怎么做的,终于有一天,我看到妈妈是怎么做饭了!妈妈先在锅里倒了一些油进去,然后放入黄瓜用力翻炒,“滋啦,滋啦……”不一会儿,炒黄瓜就做好了!我也想要试一试,我先往锅里倒油,哪知手一滑,完了,油倒多了!放黄瓜时油也溅了出来,翻炒也翻不起来,我累得是满头大汗,这才真正地体会到:原来妈妈做饭这么辛苦啊!从那之后,我更加爱惜粮食了,也更加珍惜妈妈对我的这份爱了。

爱的声音在哪儿都有,只要你用心去倾听,就一定会听到!

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篇5:声音作文

全文共 332 字

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清早,又下起了蒙蒙细雨。

雨雾弥漫,雨珠串成了细细的珠帘,如烟如云。几只早到的燕子调皮地挥舞着翅膀,想用尾巴剪开这雨帘。雨滴像颗颗珍珠,一把把洒向河面,平静的水面泛起了串串涟漪。机灵的鱼儿跃出水面,就像要吮吸那晶莹的水珠。

春雨丝丝,洒在树叶上,沙沙的声音像少女在轻拨琴弦,又像蚕宝宝在吞噬桑叶;春雨点点,飘在桃花那粉红的花瓣上,滚动着,聚集着,花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠。

“滴答,滴答”,雨珠儿落在地上渗进了肥沃的土地里,麦苗儿伸展着嫩叶,顶着亮晶晶的雨露,绿得犹如发亮的翡翠。

“滴答,滴答”,春雨落在人们的心坎上。一位老农站在田埂边,任凭雨水滴在花白的须发上。他笑了,脸上的皱纹舒展开了,仿佛在说:“春雨贵如油啊!”

“淅沥,淅沥”,这雨真是让人陶醉啊!

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篇6:春天的声音作文350字

全文共 362 字

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“叽叽喳喳,叽叽喳喳”。这是谁的声音?哦!这是小鸟的声音啊!它们在树上开起大会来,听,在开会之前,她们还齐声唱起了国歌,还有几只调皮的小鸟却在枝干上玩捉迷藏去,好像在说:“嘿嘿,你肯定捉不到我!

“噗噗。”这是谁的声音?啊!这原来是笋宝宝的声音。它们一个个都探出了尖尖的脑袋,好像要迫不及待地来到这美丽的世界。

“呼呼——”这是谁的声音?哦,没想到!这竟然是风妹妹的声音,她感冒了,不停地打喷嚏,同时眼泪也挤出来了。

“嗡嗡嗡,”这是谁的声音?对了,这就是蜜蜂的声音,有的蜜蜂在辛勤地劳动,有的在欢快地唱歌,还有的,在空中翩翩起舞……呀!美丽极了。

“这朵花真漂亮,”我感叹道,“哦,还有那一朵,”春天里,每一朵花都好像是一个魔法师,从发芽到开花,从开花到结果。

有人问我春天是怎样的?我会回答:“春天是一个生机勃勃,百花齐放的季节!

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篇7:描写声音作文

全文共 485 字

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我至今还记得那个夏天,一只青蛙带给我的绿色与感动:

我从湖边走过,迎面吹来的风闷热而又干燥,头顶的太阳好像要毫不留情把人烤焦。每个人都好像被关在一个大蒸笼里无法呼吸,无法透气……

从远方传来了几声蛙鸣。

我循着声音过去,原来是一片荷花池,原本千娇百媚的荷花也被太阳考的炙热,本娇嫩的荷叶,也能被夏天夺取了应有的光彩。只有一阵连绵不断的叫声,让我注意到那只活力四射的小精灵:一只小青蛙趴在荷叶上,低吟浅唱着,仍乐此不疲地演绎着它的快乐,翻唱着一首首多情的歌。

“蛙声篱落下,草色户庭间”那并不优美的旋律,那并不美妙的歌喉,抑扬顿挫,幻化成一个个绿色的音符,萦绕在耳边,挥之不去的是充盈在空气中的绿色。那蛙声,好似一股清凉的风,送来一丝丝的`清凉,一丝丝的舒畅;那蛙声,让我的心灵做了一次深呼吸,如饮了一杯沁人心脾的饮料,浑身的毛孔也舒畅了。“蜃气为楼阁,蛙声作管弦”这时的蛙声,更似一把遮阴的大伞,使人沉醉其中无法自拔。赶走了一切烦恼与忧愁,赶走了闷热与不安。

听着蛙鸣,“薄暮蛙声连晓闹,今年田稻十分秋”从记忆里款款而来,哦,那蛙声也是丰收的先兆。

它是夏天的灵魂,它是夏天的绿色!

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篇8:留在心底的声音中考作文600字

全文共 1102 字

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人生道路上,避免不了失败与之带来的挫败感,但正是这些失败铸就了未来的辉煌成功。有些成功来自于他人的帮助,他可以是给你伸出援助之手成为你成功的铺路石,也可能给你启发促使你成功。别人一句不经意的话就可能引起你的注意,使你重视,在你脑海中无数次重复,刻在心底,成为了留在心底的声音

开学后的第一次月考,收卷那一刻我就深知我没有考好,而同学们则在讨论着答案,有的人很兴奋的对着答案,似乎他考得异常的好正得意着,有的则哀悼着喃喃自语,表情也甚是失落。关系好的一个朋友跑到我的面前在我身边停下,坐在我同学座位上嬉笑着问我考得怎么样,这次我把他定做竞争对手,也许他考好了所以很自信的来炫耀,所以我只好抬手表示不想说免得被笑话。他也明白,不再多问,起身想走,嘴角上扬似乎有一丝不屑与嘲讽。我想到:“惨了,这次考前还信誓旦旦的说考过他,分数出来就要被笑话了。”随着铃声的想起,我也断了思绪,准备着下一堂课。

“成绩出来了!”伴随着班里最活跃男生的喊话,班里顿时炸开了,有的人兴奋的想知道结果好炫耀成绩,而更多的则是成绩差的男生的哀怨声。课代表带着卷子来到教室准备发,一大帮男生轰上去想抢着先看成绩。我看到这一幕就马上离开教室,考差了被大家看到就丢脸了。还没等我起身,我的竞争对手就拿着两张卷子从门外朝我这走来,把其中一张丢在我桌上说道:这次这次没我高啊,以后也不会有什么可能了,老师叫你过去,我看了看自己的分数,他也把卷子给我看示意比我好的很多,我立即起身去办公室,离开前他还不忘嘲讽道:“一路顺风。”我不理会他,只是回头冷笑然后开始想着老师会问我什么以及我该怎么解释,还没来得及想好便来到办公室看到老师在办公桌前冷眼看着我示意我过去。当时脑子一片空白,不知所措,低着头等着受训,他道:“你这回怎么考的,卷子拿过来。”他拿出红包,把我卷子平放在桌上让我走近点开始给我一道一道的讲错题,然后分析错误的原因,有些惋惜的说:“笔记要多看呀,平时记得都是要考的。”然后再翻了翻卷子“我对你要求很高的,要努力啊。”在之前我一直不重视我的英语也认为老师也不管,但听了老师这么说我便觉得英语并不是无关紧要的,老师对我有期望,对我是有信心的,而我自己也不得不重视了,连忙坚定的点着头回到:“我会努力的。”他似乎在同学那听惯了这句话,也没有在意,拿起我卷子递给我示意我可以走了,走前还叫我等一下,让我下次考到他认为我能考到的成绩。

直到现在,我依然勉励着自己,每当遇到挫折想放弃便想起老师对我所说的话以及他对我的期待,促使我继续努力。他那雄浑的声音留在我的心底,久久不能遗忘,反复回荡。对于他人的那些讥讽也令我刻骨铭心,化为前进的动力是我向前。

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篇9:大自然的声音作文400字

全文共 426 字

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自然是一位伟大的音乐家,只要你认真聆听就一定会发现她的美。

夏日的夜晚,我躺在舒服的小床上。在这个寂静的夜晚我们总能听见那一个挨一个的蛙鸣,像在唱歌似。先是一个一个的高低音,紧接着又是一组合唱,使我渐渐沉迷在大合唱中,悄然入睡。

一到下雨时,蛙鸣就更明亮了,它们喜欢的在雨中一边唱歌,一边欢天喜地地享受雨水的洗礼。

在晴空万里的日子里,皎洁的月光下,树上的蝉儿高兴的此起彼伏地叫着,声音分外嘹亮。而在乌云密布的时候,蝉儿却发出特别低沉的声音,好像生了月亮姐姐的气,不停的发出如此闷气的低鸣。如有人们去捕捉它们,那它们可忍耐不住了,不停的扇动着翅膀发出无头苍蝇似的鸣声。

风吹过森林,你能听见什么声音吗?一只只小鸟停在枝头,叽叽喳喳的说着什么?好像在欢迎着风姐姐的到来,为沉闷的大地带了一丝凉爽。

等你走近时,它们会成群结队地扇动着翅膀飞向远处,等到安静后,它们又会成群结队的飞在一起叽叽喳喳地叫个不停,这多像音乐家在合奏交响乐!

这就是大自然,一个奇妙的音乐厅!

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篇10:声音作文

全文共 775 字

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我的心有如那翻滚巨浪的大海中的一叶孤舟,在狂风暴雨的打击下,终于,它翻入了海底......

这次考试又考差了,接二连三的失败,击退了我最后的希望,老师很看重我的数学成绩,这次无疑又让他失望了。一切都失去光彩,天灰蒙蒙的,仿佛随时就会掉下一滴雨,掉入心的最深处,使我的心更加苦涩。一个同学跑了过来,这次他考得不错。他拍了拍我的肩膀:“怎么闷闷不乐的?”“没考好。”他想了想:“走,带你去个地方!”

带到了一棵很大的梧桐树下,落叶覆盖了周围的地面,同学把我拉到一个台阶旁,坐下。他笑笑:“听,落叶的声音。”风不是很大,却仍吹着地上的落叶发出“呲呲”的声音,或许是我心情不太好,我却认为它十分刺耳,像是不断扰乱我的心。树上还有一些树叶,早已枯黄,被风吹的摇摇欲坠,我却希望它不要掉下来。可突然,就像瞬间断弦的琴,一切都没有了生机,他掉了下来,任风肆意地把它吞噬,就这么掉了下来。

面对生命的凋零,我心情更为低落。瞪了同学一眼,愤恨地想:“明知我心情不好,还带我来这,嘲笑我?”便起身要走。他拉住我:“你闭上眼听,抛开所有思绪去听。”

我半信半疑地坐下来,闭上眼。突然,我感受到前所未有的宁静,世界只剩下我,留下这一片空间让我享受。我又听到了风刮树叶的声音,可这次不同,我听到了抗争!它拼尽它全身力气去抗争!即便是以卵击石,即便它始终抵抗不了,它还是以它单薄的力量与它抗争。它飘落下来,却是踩着风,以它优雅的舞姿下来,它要努力拼出它人生最完美的句号!

所有的落叶都为它伴奏,歌颂它不惧困难的精神!我听到了一首我从来没有听过的歌曲,我听到了生命的不屈与坚强,或许死亡对它来说,就是一个小小的困难,它以它自己的方式,挑战并战胜了它!

睁开眼,同学与我相视而笑,他说:“你看,落叶都不惧困难,你那点困难又算什么呢?”我点点头,我会朝着初升的太阳走去,去迎接属于我的那一束曙光。

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篇11:风的声音500字

全文共 492 字

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“哇!今天的好大啊!”我一边喊一边跟着同学们玩,连跑步的速度都变慢时快,好像风也加入到我们游戏的行列中。

风是有形状的。一会儿吹起树叶与同学赛跑,他是直线型的;一会儿吹的小树左摇右晃,他是圆弧形的;一会儿吹的地上的灰尘螺旋上升,他是立体的。

风是有颜色的。春天的风是绿色的,他吹绿了沉睡的小草,吹绿了瑟瑟发抖的柳枝。夏天的风是红色的,他把太阳公公的身体吹的更加炙热,发射出万道光芒;秋天的风是金色的,他吹的稻谷全身金灿灿,高兴而得意的像农民伯伯点头;冬天的风是雪白的,吹的大地一片白色。今天的风是黄色的,他卷起层层沙土,弥漫在空气中,让人睁不开双眼,呼吸着浑浊的空气。

风是有声音的。风儿高兴时,抚摸着我们的脸蛋,在人们耳边窃窃私语,好像在和我们说悄悄话。风儿生气时,吹的地上的石子飞向玻璃窗,砸的玻璃哒哒直响,风儿吹弯了路旁的树木,撕碎了店户的布幌,门、窗、树木,一齐响起来,风儿叫着,吼着,回荡着,吓的我六岁的弟弟一下钻进了被窝里,不敢把头伸出来。

风儿也是有生命的。很早以前,人类就学会制造风车,借风力吹动风车来抽水和加工粮食,现在人们还利用风车来发电。

让我们保护环境,和风儿做朋友。

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篇12:有这样一种声音作文600字

全文共 610 字

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有这样一种声音,在某个时刻,被悄悄送进了心田—那是爱;有这样一种声音,在冗长篇幅间轻轻流转,如沐春风—那是吟;还有这样一种声音,细小却沉凝—那是叹!

阳光正好,斜斜地打在街边,使所有的图印都分外鲜明:“奥数培训”、“英语提高”、“一对一保提分”……各种培训机构的招牌让人眼花缭乱。与此形成鲜明对比的,是巷口的一侧昏暗投影。我好奇地走过去,随意地瞥了一眼。那是一方极其周正古朴的屋子,是标准的粉墙黛瓦,与周围时尚前卫的设局格格不入,门口挂着一块牌子,上面苍劲地落下了几个字---戏腔身板。

好奇的我踮起脚望里面看,门却突然开了,我吓得往回一缩。一个清瘦的老人走出来,站在门口,忽然朝着边上问:“来学戏的么—”,声腔拖得长长的,甚至打了几个转,然而换来的不是白眼就是冰冷的回答:“不”。看着一个个穿着时尚的女人拉着自己的小孩走进各种培训班,老人灰色的眸子暗了暗,低头坐回院里的板凳上,身板挺得很直。我看看手表,9点多了,在这个上兴趣班的高峰期,居然没有一个人来老人这。我背起书包,又看了看时间,走开了。

走在崭新的柏油马路上,我听见人群发出的嘈杂,车辆的轰鸣,却仍清晰地听到了一声叹息,依旧是细长的尾音,那么真实。

再回首,老人和屋子已经成了一个远方的黑点,孤独而微弱。

这样一种声音,是一种慨叹,更是一种叩问。戏剧,这个我国四大国粹之一的文艺瑰宝,竟渐渐在应试教育下被各种的补习淘汰。我不敢再想,是否真的会有一天,她竟无人传承……。

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篇13:留在心底的声音中考满分作文600字

全文共 823 字

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不论在何时何地,我们都常常会记起心中那重要的声音,它们可能不是世上最美妙的声音,但却在心中占据着重要的分量……

雨之歌

在雨天,如若安静下来细细聆听雨的声音,便会发现它们组成了一首毫无节奏但却优美动听的歌曲,歌时而悲伤时而快乐。

它们成群结队地从天空落下,给各个地方送去希望之水。我好像跟随着他们一路前行,欢笑着翻滚着来到地上,透过一个个地缝,像是经历了如同黄河一般九曲连环的旅行,来到了地下,汇入地下水中。看着这些新伙伴,与他们兴奋着打着招呼,像是因找到了同伴而快乐,然而又不知过了多长时间,被人类抽回地上,再利用往后经过日光的照射,成为水蒸气再次回到了天上,这就是它们伟大的一生,如同一个生死循环。它们的到来受到生物的欢迎,因为有了它们的存在,万物才得以生存。这似是雨的声音,它们的声音就是做出贡献,它们的声音就是这首歌……

风之颂

风,它们无影无踪来去自如,是无拘无束与自由的象征。人也无法信心十足地说一定可以掌握它们,只能说可以利用一部分。

路边的我感受到一阵清风徐来,似在诉说着什么,我的思绪渐渐融入风中,它们携着我来到了正值下班高峰期的马路上。汽车的轰鸣声,各种小贩的吆喝声,人群的嘈杂声,全都交织在一起回响在耳畔。下班的员工拖着疲惫不堪的身子一步步向家挪去,这时它们嬉笑着从人们的身边经过,带走了劳动一天的疲惫,顿时人们都神清气爽心情也开朗了许多。

旅行还未结束,我又跟着它们来到了另一头,一位面色忧伤的年轻人独自行走在寂寥无人的小街上,他想向谁诉说但抬头却发现无人在身旁,但这时风从他身边经过像是一种难得安抚。他也像是终于见到了什么,向风一遍又一遍地询问着:为什么厄运总降在他头上?终于心结被打开这些都随着风儿远去。风是沉默着,但却为人调节心情,我想这或许便是它们的心声:让所有的人都有好的心情。

只要安静下来,静静地听一听,就会发现大自然丰富的声音无处不在,同时它也成为我心中最重要的声音,我相信不论在何时,我的心底都还会将这些声音好好珍藏……

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篇14:那声音常在我心中作文600字

全文共 725 字

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回忆过往,千万种声音在我的脑海里飞快逝去,徘徊在我心中的,却始终是那个深秋的钢琴声。

秋冬季之间,万物在成熟和沉睡间作选择。空中薄薄的云,仿佛随时会化作一片片雪花,降临在这个静谧的世界,给大地盖上入眠的被子。

我享受这样的时刻,一切还是秋天的模样,初冬却已经来临;街道上的小摊还没有撤走,客人却不见一个;鸟儿的啼叫声还是那样婉转,在这时却格外刺耳。

似乎,太过于安静了,我突然又想起夏天那一群光着胳膊膀子的孩子们在街上“游走”的情景。

我沿着路上的樟树漫无目地走着。天色已晚,商店里外的灯都陆续亮起。拐弯走进一条小路,一股清流般的声音流入心间,是钢琴声。它在路的前方朝我挥手,牵引着我来到它的身边。那声音不同这初冬的漫长,它的音符像是蹦跳的小孩;不同这晚秋的成熟,它的节奏像是潺潺的小溪;不同这傍晚的深沉,它的音调像是山峰间的草木。似乎与景毫不映衬,却又意外的融合在一起。忽的,小孩放慢了脚步,小溪流入了湖泊,草木不再随风摆动,就这样静在那儿。这像是小时候童话里的美人鱼变成人,每一步都像踩在刀尖上,小心翼翼。慢慢的,一个个音阶都混在一起,一个还没停,另一个又接起,好似藤蔓与枝条的缠绵,又是这路没有尽头的尽头。让人在这寒冷孤寂的时候放下心境,忘了自己。

琴声戛然而止。一曲终。

一盏灯灭了,我走过去看,一架钢琴的盖子还未盖上。世界又回来了,神思也回来了。

后来,天越来越凉了,该下雪了。我坐在窗台上,看着冬天的第一场雪缓缓落下;感受到来自窗上流经指尖的一丝冰凉;听着心中反复播放的那夜的琴曲,只是略有不同的是他永远没有尽头,就像那条路。

或许它没有激励我,也没有对我产生多大的影响。但回想起,在那时,竟是格外的美好。

回忆过往,听过千万种声音。而这一曲,常在我心间。

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篇15:人的声音作文

全文共 852 字

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人活在这个世界上,有时会有一些嘈杂的声音,让我们心烦意乱,但,陪伴我们更多的是那些动人的声音,那美妙的音符一直温暖着我们心灵的弦。

殷殷的问候声

那天下午上课,我突然看到了一道闪电,那闪电在远处的天边一闪,极亮,极快,把天空立时劈出了一道口子。紧接着,就是一阵轰隆隆的雷声,不一会,豆大的雨滴倾泻下来。我看着窗外,猛的想起今天没有带伞,而且妈妈也不在家,这该如何是好?放学了,我站在校门下,看着同学们三三两两的走了,有的两个人打着一把伞在伞下说笑着走出校门,有的自己打着伞埋头走着,没有人注意到我,一种不舒服的滋味涌上心头。咦,前面那个人是谁?这熟悉的影子,这走路的姿势,是妈妈!我有点儿不敢相信自己的眼睛,使劲揉了揉,只见她缓缓走来,亲切的问了一句:“等急了吧,是不是冷了?”这亲切的话语顿时驱走了我心里所有的不舒服,这殷殷的问候声是我听过的最动人的声音。

助力的批评声

有一段儿时间,我的学习很不在状态,每天就想着玩,成绩也一落千丈。我并没有什么感觉,但却把老师急坏了,她把我叫到办公室,劈头盖脸训了一顿。“现在是关键阶段,你只有好好学习,将来考一个好高中,再考一个好大学,才是你做学生最主要的事情,‘少壮不努力,老大徒伤悲’这道理你应该都懂,但为什么不去做呢?你看和你关系比较好的孩子成绩都在往前去,只有你一个劲儿的往下滑,我希望你好好想想今天我和你说的话,调整好状态,找回以前的你,我相信你可以的!”这善意的批评声如晨钟暮鼓般让我警醒,催我前行。这是我听过的最动人的声音。

激动的加油声

正午,炽热的阳光烘烤着运动场上的每一个人,但大家的热情却丝毫不减,那此起彼伏的加油声从未停歇,每一个发红的脸颊都在呐喊,即便嗓子已经沙哑,但喝口水便可以满血复活!“加油!加油!加油……”,因为他们都希望我赢,我也不负重望,一直遥遥领先,虽然我没有说什么,但心里却有着这炽热阳光般的暖流流过,这激动的加油声是我听过的最动人的声音。

听,那动人的声音,一直伴随着我成长,让我从不缺少温暖,让我从不迷茫彷徨,让我浑身充满正能量!

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篇16:最动听的声音作文800字

全文共 940 字

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万籁俱寂,此声入耳,如沐春风。

——-题记

对其他人而言,假期,是悠哉悠哉吃喝玩乐肆意玩耍闲来无事随意逛逛的时期,而这个假期,我却身不由己,被困在这个“学习至上”的补习班,整体面对着一只母老虎。

“咳咳,那位同学,想什么呢?看黑板!这道题上来解一下。”“你又在干嘛?手上有朵花吗?没有,一会要求你做出一朵花来。”对,没错,这个整天冰块脸、严厉的女士就是我的老师,整个补习机构的“扛把子”,老师心中的师傅,学生心中的老虎,以严厉著称的她,可谓是老虎苍蝇一起打,教学零失误,举止无漏洞。

我有点讨厌她刺耳的尖声,感觉它总能刺破我的耳膜,当她欲张开她那张大嘴时,我便先捂住了耳朵,像老鼠躲着猫一样害怕极了。

不过最近,“扛把子”女士好像不那么可怕了。

虽然原因不详,不过同学们很清楚,课堂上的只言片语,她也没有像以前那样厉声喝住,只是仍目不转睛地盯着题目,但眼神中满是疲惫。

果然,没过几天,大家便都知道,扛老师病了,前几天的温柔,也许是她扛不动了。

她不在的这几天,竟没有一个同学再说她的不是,一直到她回来。她回来时很显憔悴,人瘦了不少,脸色蜡黄,说话时的声音也颤。瘦弱的肩仿佛快撑不起那件薄衣,全身上下都透露着恹恹的病态。

但她还是一如既往地喊:“上课!”一如既往地耐心细致地给我们解题,一如既往地把头发捎到耳后,只是身形不时地微晃,声音也没有以前那般响亮干脆,仔细一看,竟看见了她头上细细密密的白发,这是我以前来看见的,着实使我吃了一惊,这是一直都有的吗?以前是我一直没看见吗?

忽然,她要板书着什么,便抬手拾了粉笔,轻伏在黑板上,缓口气,发力书写,“窣窣---”今天的粉笔声也有所不同,一改她往日雷厉风行地“唰唰唰,唰唰---”,这粉笔声竟出奇地温柔,缓和,她写了一会儿又停下,调整了一下手指握笔的角度,又看了下自己的字,似乎不满意,又伏着写了起来,嘴唇抿着,仿佛在跟黑板较劲儿,神色像极了一个小孩儿,“窣窣--,窣窣窣——”同学们不约而同地不作声,使这声音更加清晰,缓缓地,却扣人心弦。

这“窣窣”声伴随了这个课堂,也伴随着我后来的学习生活,每当我学习疲乏了想要偷懒或放弃时,便想起“扛把子”老师扶着写字的场景,又想起那“窣窣”的声音,是那么动听,那也许是我听过最动听的声音,让我瞬间又充满了力量。

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篇17:爱的声音作文800字

全文共 821 字

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声音是什么形状的?或许有人会说它没有形状,但我认为它有。

在家里,我总是不愿意听我奶奶的劝告,我认为那些唠叨都是多余的。

去年夏季的一天,晴空万里,天气闷热,小草都忍不住躲在石头后面。如此美丽的一天,我怎么能不出去玩耍呢?我穿了一件薄纱连衣裙,就准备往外走了。

“一会儿可能要下雨。”奶奶唠叨着。

“不会,不会。”我很不耐烦,敷衍奶奶说。

“别去太远的地方,早点回来,带上雨伞吧……”

没等奶奶还把话说完,我就冲了出去,也没有带雨伞。

那天,我和同学去了一个很远的地方玩。果然不出奶奶所料,天空慢慢地被乌云遮盖,刮起了大风,不一会儿就下起了大雨。我慌了,立马躲到了附近的一栋楼里,等待雨停。“大雨哗哗下,北京来电话,让我去当兵,我还没长大……”我不自觉地哼起了这段歌谣。同学笑我幼稚,我骄傲地说:“这是我奶奶教我的,我爷爷以前是当兵的!”说着,我沉默了,不由得想起了奶奶刚才的叮嘱,笑容渐渐退去,心中不禁一酸。一个小时后,雨依然下着,我不安地攥着我的薄纱裙,低着头想如果我出门时听奶奶的话,现在一定不会这样。

这个下午过的很慢,大雨一直下到五点多,天已经黑了。“奶奶一定担心我了,怎么办,我必须得回家了,可是,我怎么回去呢?”我心中纠结着、懊悔着……突然,我抬起头,攥着裙子的手也放松了下来,直接冲了出去,就像我当时冲出家门一样。只不过,这次的目的地是家。雨下得更大了,雨水从头顶灌进了衣服里,同时,也流进了我的眼眶里。

刚跑到我家楼下,奶奶就拿着雨伞冲了过来,一边说我不听老人言,一边搂着我往楼上走。终于到家了,奶奶用毛巾帮我擦头发,说她已经出去找我好几趟了,附近都找遍了,也没找到我。我听着奶奶的“埋怨声”,感觉特别温暖,偷偷地笑了,这一次我没有反驳奶奶,我一直在倾听奶奶的话,倾听奶奶对我的……

那之后,我学会了倾听,我发现奶奶对我好像有说不完的话,但我不会再感到厌烦,我觉得倾听奶奶的话,很幸福。

奶奶的话,是温柔的,奶奶的声音,是心的形状,是爱的形状。

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篇18:奇怪的声音作文500字

全文共 559 字

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一个风和日丽的星期四,我们这个大家庭在安静地上午自习,我本以为我们可以在这阳光明媚的正午,安静地坐着写作业,没有一个人来打扰。可事实不是这样的,一会儿一个人来检查卫生,不一会儿又一个人来检查纪律,要是他们碰壁了,这就很尴尬了,我心里暗喜着。

突然,一阵巨大的声响,响了个没完没了,我们彻底被打扰了,魏丙森听到这个声音。呀!看,我们家的宝儿把头抬的老高,瞪着球一般大小的眼睛,这是要出去挑战啊!任子墨瞟了他一眼,表示一脸嫌弃,张帅毅也在旁边偷偷地乐。

大家都把头抬了起来,听着外面的声音,声音高低起伏,连绵不断。张乐涛似乎不耐烦了,用手向外指去,对我点头,我心想,这是干啥?让我出去啊?还是要我把门关上?我一脸疑问的站了起来,走到门口,回头还望了一下张乐涛,张乐涛用他那小黑手指了一下门,哦!是要我关门啊!这可把我吓坏了,我把门关上,大家脸上露出了一丝笑脸,大家听着声音小了,便一个个地低下头去继续写作业了。

叮铃铃,清脆的下课铃声响起了,耿宇涵从睡梦中醒了过来,一脸疑问,他可能讨厌死这个下课铃了。我们带着上课时的疑问走了出去,要去探个明白,究竟是怎么回事?我还没走出班门,就听见王宁魔鬼般的笑声,我走出门一看,哇!真是一个壮观的景象啊!三班被罚了。每个人搬着凳子在外面蹲着写作业,原来上课听到奇怪声音就是他们晃板凳的声音!

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篇19:听,笑的声音作文350字

全文共 374 字

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欢乐地,愉快地,优雅地……

生活在衣食无忧的家中,快乐无时无刻,是快乐的使者,洋溢在我的嘴旁,嘴角一扬笑就这样诞生了……

“哈哈——”一阵笑声在耳畔悠扬着,跨步走进那熟悉的校园,清晨的艳阳映着孩子们的笑脸显得格外灿烂、动人。步入那令人百看不厌的教室,十分令人向往,飘出阵阵书香。“呵呵——”清晨的朗读傍着笑声拂过校园,充满生气,在那小竹林里回荡着,回荡着……

课间,是欢笑的殿堂,一声一声在宽阔的操场上无比欢畅飘着孩子的稚气与欢喜,带着幸福的清香。瞧,那奔跑的孩子,迎着成功的希望与朋友的鼓掌,脸上带着的还是笑。

听听,笑的声音,有时如野花开放般清爽,有时又如雷鸣般响亮。孩子的笑声是清脆的,如水花的声音吧啦吧啦;爸爸的笑声是厚重的,如雷鸣的响亮,隆隆隆。

周末,这笑散了,但我还在那笑中陶醉,于那美丽之笑中,天上的风中还飘发着笑的味道,甜甜地、甜甜地……

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篇20:熟悉的声音

全文共 1020 字

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山东省淄博市鞠程鹏

我站在十字街头,看向透析着质朴赭黄的土地,平整的柏油路顺畅了川流不息的车辆,它们在路上发出摩擦声、刹车声和时不时按响的喇叭声,汇成一股城市特有的声音——被谓之“大地之声”。绝非如此。

最早在七八十年代的时候,城市规划并没有真正贯彻更高标准。它像个勤劳朴实的农民,除了暗红的砖瓦,铺天盖地的小麦,连同麦芒最尖锐最戳指人心的一点都泛着金黄,恒河数沙般的人在工作之余耕耘自家的田地,留在脑海里的只是“沙沙”劳作的回响。

城市化进步,意味着每一立方米空气,每一平方米土地,每一米的建筑,他们都在尝试翻新更近。那个时代鲜明的昂扬精神也是建设一座新新城市不可或缺的一部分,好整以暇地做好所有思想工作后,他们开始放下了锄头,握住了笔杆,仍然是“沙沙”的声音,但这次如青蚕喰叶,是笔尖戈纸之声。我们真的可以庆幸城市为所谓“文化”发声么?还要再等等。

后来,天上的星星少了,在庞大的夜幕中只余婵娟嵌入荒芜。拔地而起的工厂和大厦,他们给敢于吃螃蟹的人带来的财富是上个世纪的稚子无法想象的。不息奔波的车辆在早晚高峰的时候滞留不前,他们冷漠的钢铁车顶在霓虹灯的闪烁中汇成灰亮的海洋,但是,不足以照亮黑暗。“沙沙”车主降下来车窗,撕开包装塑料,点起来一根烟。

祈求愿望的平凡人总在节日庆典燃放烟花,孩子们和孩子心的人们最喜欢仰头望到礼花“沙”一声绽放的瞬间。然而混浊的空气阻挡了抬头的人们远眺。每当寂静的寒冬腊月,这个十字街头的红绿灯会喷薄而出一束妖异的彩光,明显到无法回避的丁达尔现象昭示着这养育一方人的一方水土的城市资源已经日薄西山、行将就木。

停课、限行限号。在反省灰红和恢宏区别之余,更要思考灰红和金黄之间的希望改变了多少功利性,每一点资源都被换算成钱财,开发、深掘,甚至是破坏。“沙沙”没有变,但它从熟悉,变得陌生了。

“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,像对待生命一样对待生态环境”。

2018年的《难忘今宵》没有在爆竹声声中炸裂,褪下口罩的人们肉眼可见脸上的亲昵。推动发展高新技术产业,调整产业结构,传统重工业转型升级等这些需要政府协调的工作陆续展开;限行限号,用环保购物袋代替塑料袋等这些耳熟能详的点滴小事逐渐履行。肉眼可见地,天蓝了。

城市回归了金黄,路边栽种了参天行道梧桐,秋风扫落叶,入梦满天黄。清晨,环卫看见了自己清扫时扬起的落叶,听见了“沙沙”城市之声。

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