声音的作文怎么写【合集20篇】

我喜欢听大海的声音。

有一天早上，我和爸爸妈妈去潮州的大海边玩。我们还没到沙滩，哗啦哗啦的歌声就传到我的耳朵边，大海好像在说：“欢迎你们来这里玩！”

在沙滩上，我们垒起城堡。突然，一群唱着歌的水娃娃向我们这边冲来，轰塌了我们做的城堡。我生气地对那群水娃娃说：“你们这群水娃娃真调皮，把我辛辛苦苦垒好的城堡轰塌了！”那群水娃娃好象听懂了我说的话，就哗啦啦地唱了起来，好像在说：“对不起！”

沙滩上的贝壳真漂亮，五颜六色的贝壳让我眼花缭乱，一不小心，贝壳掉进了海里。我伤心极了，那群水娃娃好像知道我那么难过，就唱着呼啦啦的歌把贝壳送到了我的身旁。我开心地对水娃娃说：“谢谢你们！”水娃娃又呼啦啦地唱，好像在说：“不用谢！”

突然，起了一阵风，水娃娃们变成了朵朵小水花在空中飞舞。我兴奋地对妈妈说：“妈妈，你看，多美丽的浪花呀！”过了一会，浪花又从空中落了下来，扑通一声掉进了海里，又变成了水娃娃。

大海的声音真美妙。

从小到大，妈的声音总是变化无穷！小时侯，妈妈的声音是温柔的。我喜欢躺在妈妈的怀抱里听她唱动听的歌谣，伴着她温柔的声音，我进入甜蜜的梦乡。长大后，妈妈的声音变了！当我不诚实的时候，当我学习不认真的时候，当我考试没考好的时候，妈妈的声音那么严肃，听着那严肃的声音，我的脸不由得红了，我的心里很难过。

我下决心改正错误。有时候，妈妈的声音那么激动，那么兴奋！当我在操场上奔跑，当我考试考第一的时候，当我帮妈妈做家务的时候。听着妈妈兴奋的声音，我多想让妈妈永远幸福快乐！妈妈的声音变化无穷，伴着我一天天长大。

吴方菲

新年到了，每家每户都多了一些美妙的声音。

爆竹喜欢玩打击乐器，“噼里啪啦，噼里啪啦”，是它敲鼓的声音，这声音震耳欲聋，似乎一千米之外都能听到。

烟花是多才多艺的舞者，逍遥自在地唱着“咻咻”的歌冲上天空，绽放出五光十色的光芒，犹如一朵朵巨大的花，又好似聚在一起的小水滴，再飞快地使用“隐身术”，消失了。

金钱“沙沙”地钻进红包，迫不及待地想要听到小朋友收到压岁钱时那种期待、幸福、快乐的声音。

小朋友，生活中还有好多美妙的声音，等着你去发现。

所谓人能尽其才者，在教养有道，鼓励有方，任是得法也。——孙中山

张老师的声音，十分有特色，只要听见她的歌声，就会感到身体上下通透，自己的身体也会预期产生共鸣，令自己也会不由自主[注:

由不得自己，控制不住自己。]地沉醉其中，也许这就叫感染力吧。

记得，那是我的第一节课，那时的我，一点基础都没有，声音根本唱不上去，也唱不下来。基本上只能在“do”～“sol”这些因之间徘徊，有的时候连音都唱不准。

这时，张老师似乎也摸清了我的底细，决定先叫我发声方法。

“吸气的时候要像闻一多鲜花一样……”“吸完气要保持住，像大便的感觉一样压一下……”“唱的时候口腔打开，嘴巴里面竖鸡蛋……”“嘴巴张大……”“气沉下去，声音从上面出来……”我按照老师的口令一一做了下去。“不错，现在唱一个‘道路’的‘路’字。”“注意哦，把刚才练的都用上去，想一想刚才怎么做的。”“预备，唱‘lu’哦，起……”我深深吸了一口气，唱道：“lu——”“嗯，不错，发声方法很到位。只是音有一点偏低，再上去一点。预备，唱‘lu’哦，起……”

“lu——”“嗯，再上去一点点”

“lu——”“很好。”老师见我第一节课的进步就这么大，忍不住离开了琴凳来拥抱我。当我接收到老师的拥抱后，我都会倍感鼓舞，从而努力地使自己做的更好。

练声过后，老师便开始教我唱《送别》。别认为这是很简单的一首歌，在当时的我看来，能唱下来并把音唱准，已经不错了。老师一句一句地教我唱：“‘长亭外，古道边。’预备，起……”“长亭外，古道边。”“好，现在音准了，现在用两小节一口气哦。预备，起……”“长亭外，古……”只唱了一小节过一点，我已经连涨得通红，没有气了。“还是不行哦，回去要练的啊!下课罢。”

说完，她自顾自地弹起了伴奏唱了起来。

我站在那里，一句话都没有说，静静地听着……

静静地，被她那婉转的歌声，感染着…

又是一年春，又是一场绵延的春雨，密密地润过每一块土地，滋润着每一个生灵，奏响了生命的歌。

我打小不喜欢雨天，昏黄的天色总是压得人心口发闷，但外公却和我不一样。自我记事以来，外公总是微驼着背，忙碌于花花草草之间。每每听到雨声，外公总会慢悠悠地走到楼下，注视着那些被雨水冲刷得泛着光的草叶满足地笑。依稀记得，外公曾拉住急于关窗避雨的我说：“别急着关窗，听，雨在唱歌呢。”年少的我似乎听懂了，又似乎没有。

太阳东升西落，花开花谢，在渐小渐大的雨声中，外公的背影似乎也变得越来越佝偻。

那一天，救护车尖锐的鸣叫声打破了雨夜的宁静，我站在家门口，看着外公被送上了救护车。没来由地，我的心口有点发慌，抬眼，昏黄一片的天空中，厚重的云层压得人透不过气来。

我紧随着妈妈也坐上了车，转身间，瞥见转角处，外公的花草耷拉着脑袋，恹恹地伏在地上，不复了往日的生机。

手术室前，手术灯不停地闪着，窗外，雷声滚滚。感觉中似乎有一个世纪那么漫长，手术室的门终于打开了。一个穿着白大褂的医生对我们说，外公，失明了。

顺着微敞的病房门望去，外公正坐在那儿，脸上是一贯的慈祥，只是昔日明亮的双眸却已变得暗淡……

我走到病床前，“外公！”我唤道。外公抬起头，边伸出手摸索着，边试探地应着：“乖孙女？”我看着外公失措的样子，鼻子微微有些发酸。我偎进外公怀里，只听外公突然说：“下雨了呢！”我看向窗外，果真，绵绵的雨不知何时润开了云层。

“听，雨在唱歌。”我一愣，随即侧耳倾听，渐渐地淅淅沥沥的雨变得有了旋律。沙沙，雨润过草木；答答，雨掠过房屋。或高或低，时长时短。病房里一老一少静静地坐着，听着雨之歌。

“外公，为什么你喜欢听雨呢？”外公笑了：“雨是万物之源，是生灵之水。每个人啊，都应该从雨中听到属于他的故事。雨教会了我们拥有一颗爱的心。”

雨或急或缓，看向窗外，外公又在雨中料理这花草。雨丝斜斜地洒在外公身上，我好像在雨中看到了，外公爱护一切，关爱一切的心。

雨还在下，我听懂了属于我的雨声。

那雨声萦绕在我心，带着那动人的旋律。

华鸿博

大自然有各种各样的声音，我们静下心慢慢地去聆听，你会发现它们正在滋润你的心灵。

你看，蜜蜂“嗡嗡嗡”地扇动它们的翅膀，正在花园里辛勤工作，它们带着收获，快乐地回到“家”。听，是哪里传出这么美妙的歌声？“叽叽喳喳”，原来是麻雀在枝头上欢快地唱着小曲，歌声是多么动听啊！

那边窗户下有一只可爱的小鸽子，嘴里发出“咕咕咕”的声音，一阵微风吹过，叶子磨擦发出“沙沙沙”的响声，它以为危险来了，警惕地“噗噗噗”用力拍打翅膀，眼睛望着前方，一瞬间，小鸽子飞到花园的草丛旁，在啄树叶，好像在寻找好吃的东西，是多么有趣啊！

声音无时不刻都在陪伴着我们，我永远在这美妙的声音里成长，我爱大自然的声音！

张子颉

有人说：“我最喜欢小鸟叽叽喳喳欢快的叫声”，有人说：“我最喜欢小青蛙呱呱地叫声”，还有人说：“我最喜欢小蜜蜂嗡嗡地叫声。”但我并没有告诉他们，因为他们每个人只说了一种，大自然的声音多种多样，那么现在，我就带大家走进我耳中额声音世界。

夏天早晨，就听见“叽叽喳喳”地聊天声，从窗户望去，发现树上有两只小麻雀在说话：“热死啦！但虫子挺多的，知了、西瓜虫……今天的午饭又着落了。”我想：真是只贪吃的麻雀。走在林荫路上，一丝阳光从茂密的树叶中射出来，来到池塘边，一群小歌手正站在莲叶上欢快地唱歌呢！唱热了就跳下水洗洗，多舒服呀！你们猜，它们是谁呢？是的，它们就是那穿着绿衣裳的青蛙。来到花丛边，一群可爱的小生灵正围着它转圈呢！没错，它们就是蜜蜂，一群为人类做着无私的奉献者，唐代罗隐的《蜂》其中的“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”就赞扬了它们。

每一个美妙的声音，每一个嘈杂的声音，每一个微弱的声音都可以表现新的生命诞生了。四季的问候捎来了，这个世界越来越美了！

泉水叮咚，轻柔婉转，伴我成长。

——题记

我出生在依山傍水的泉城。泉水叮咚，声音轻快而愉悦，浇灌着我的心灵，孕育着我的成长，像曼妙的风常常在我耳边回响。

不必说，明湖畔杨柳依依;也不必说，千佛山齐烟九点，单是汩汩的黑虎泉边，就有无限的乐趣。

每天清晨，黑虎泉边就响起叮叮当当水桶相碰的声音。从市区各个地方赶来打水的人，看准虎头将水桶抛下，“噗……”不一会儿十斤左右的水桶就被装满。哗啦，哗啦，虎头里的水欢快地跳跃着，打水人左右手交替着，把水倒入盛水的大桶中。摇晃水桶、打水、提水、倒水、拎水、挑水，一天就这样开始了。

小时候，我最喜欢和爷爷一起去打水。累了，可以坐在泉水边的岩石上歇歇;渴了，可以畅饮甘甜的泉水;天气炎热时，还也可以去泉边的泳池游二圈。蓝蓝的天，清澈的水，哗啦，哗啦，欢快的泉声在我的童年回响。

慢慢地长大，易安的笔触，犹遗落在历史的角落。而今天，我却要如许多的人一样去寻找漱玉斋堂的风韵。

未入庭落，便已听到泉水的碧音，如萧萧的风笛，流入心胸。而那泉水竟是从小山之上流下来的，如此之地，却如何叫人不写诗呢?孺子歌曰：沧浪之水清兮，可以濯我缨;沧浪之水浊兮，可以濯我足。濯缨泉池，双耳全是泉水的声音了。

恻恻的低徊，恋恋的吟唱，如绢的丝丝哀愁要从嘴角微微的绣出，化作这一泉的清流，流到千年的岁月里了。泠泠淙淙，泉声在我耳边回响，引领着少年的我在唐诗宋词间徜徉。

五龙潭几艘画舫犹停靠岸边，华灯初上的泉城广场喷泉跳跃，泉水叮咚的舞曲在耳边响起，年过花甲的老太太们载歌载舞，轻盈的舞动让她们充满活力。

我的心中充满了感激，感谢泉水叮咚，让百姓每一天都有一个快乐的心情，去欣赏那不变的青山隐隐，绿水幽幽……叮咚，叮咚，泉声在耳边回响。

我想，人人心中都有一汪清澈的泉水，它浇灌着灵魂，韵育着成长。也许大千世界的繁杂隐匿了它，我们有时听不到它的环佩妙音。但当夜阑人静，天籁无声之时，泉声会潜入你的心中，敲打出动听的旋律，叮咚，叮咚，在每一个做梦的耳边回响。

在我的记忆中，我一直被声音慢慢包围着：树叶飘落的“沙沙”声，雨滴打到窗户是的“吧嗒”声，小鸟在天空中飞翔时拍打翅膀的“啪啪”声。但最难忘的是听那朵花开的声音……

记得那年母亲节，我从上完小桔灯回家的路上，正寻思着要不要给妈妈送一个礼物呢？随之映入我眼帘的就是那束洁白的百合花，那小小的花骨朵就像害羞的小姑娘，惹人喜爱。就是它了！

回到家，我把花像变戏法一般送给妈妈，妈妈看到了那三朵含苞待放的百合后，脸上露出了会心的微笑。看到妈妈那么开心我也像吃了蜜一样甜！妈妈把我送她的百合放在了花瓶里，我对那束百合算是呵护有嘉呀！那可都是因为我要好好保护“我对妈妈的爱”。

我没过一会儿，就来看看它，层层叠叠的花瓣像要呼之欲出，我把耳朵贴近花花，似乎听见微微的展开声，我急忙把妈妈叫过来，对她说：“妈妈，花要开了！”妈妈一听摸摸我的头，对我说：“花朵是迟早都要开的！快去写作业吧。”我听后，听话的回屋去写作业了。

要吃晚饭了！我又悄悄将耳朵放在花苞旁边听一听，“嘭”微微的一声把我吓坏了！花苞里像放了一个炸弹爆了一样，花开了，我依旧把耳朵放在花的旁边听花瓣舒展的声音。黄色的花蕊躺在白色的花瓣里，柔柔软软的。终于花瓣舒展开来了，这时我才反应过来，兴奋的对妈妈说：“妈妈花开了！花开了！”妈妈听后，看了看那些幽香醉人、淡雅清香的百合，说：“看来今天不只是我的生日，还是百合的生日呢！”我听后笑眯眯地点了点头。

花香一直飘荡在我们的房间里，房间里飘荡着我和妈妈的欢声笑语，一朵花开，让我们听到生命的声音，也让我和妈妈听到了彼此的心声。

花开，花说：“妈妈，节日快乐！”

蔡子妍

“叮叮铛，叮叮铛……”童年时的铃铛声，不知不觉的荡回耳畔，仿佛我又回到了童年，一扇半掩的木门“吱嗄，吱嗄”响，门上的铃铛声显得格外清脆。

平房外的小院围了一圈篱笆，走进小院，只看见一位老奶奶微笑着靠在摇椅上，慈祥的笑着，乌黑的头发垂在头顶，夹着几根银色头长发。

一个三岁左右的小娃娃，在老奶奶脚边玩着一个毛绒绒的线球。

一阵清风吹过，木门上的铃铛又“叮叮铛，叮铛铛……”的响起，我走出小院，推开了“吱嘎”作响的木门，铃声更响了，屋内的一切显得静悄悄。

餐厅，一张高高的木桌旁也挂着一串铃铛，手指轻轻的扫过铃铛，又响起了“叮叮铛，叮铛铛……”的声响，来到卧室，简单而朴素，靠门，一个陈旧的衣柜，一张大床两旁两个干干净净的床头柜。无论在这个屋子的哪一个角落也找不着一丝灰尘。

我发现了一个奇特之处，每个房间的门上，都挂着一串手工制作的铃铛，既小巧玲珑，又显得可爱。

窗外小院传来一阵阵铜铃般的笑声，我没忍住往窗外小院瞧了瞧，只见那个小孩正坐在老人的腿上双手拍着肉嘟嘟巴掌，小小的嘴巴合也合不拢。

这使我好奇极了，到底是什么小玩意儿，能使小娃娃如此开心？

原来是老奶奶正在制作铃铛，老奶奶粗糙的手指，做出了一个又一个精致的铃铛，老奶奶又做了一个铃铛，与其它铃铛不同，这个铃铛的线很细，老奶奶将铃铛挂在小娃娃脖子上，也咧开了嘴，老奶奶吃力的抱起小娃娃，在空中晃荡了几下，清脆的铃声又开始欢快的响起“叮叮铛，叮叮铛……”

铃声再起，“叮叮铛，叮叮铛……”梦醒了，但铃声依然有留在脑海里，“叮叮铛，叮叮铛……”

春时柔，夏时促；数点雨声，秋深共叶舞。

——题记

今天是我的十四岁生日。

窗外枝头上的喜鹊衔起一截微微显出嫩绿的树枝，轻巧地架在新巢的底座上；空气中零星点缀着几片雪花，看似随意地飘来，粘在窗台上，不久后便化为一汪雨滴大小的水，浸入砖缝——它在告诉这个世界，“我来过”……

偶然忆起十年前的自己。那时的我对雨天情有独钟。大概是由于花花绿绿的雨衣雨鞋，大概是由于凹凸不平的地面上填起的浅水洼漂亮的褶皱，大概又是由于那五颜六色的伞——那行人撑起来俨然一片蘑菇的伞……初春时的落雨于我而言是一种格外神奇的东西，它唤出了成群孩子的欢笑，邀来了枝头鸟雀的争鸣，染回了满园的春光旖旎；总之，雨来了，花便开了，我就又可以出门玩耍了。

比起春雨的默默无闻，夏雨可谓更加轰轰烈烈。看啊，放白的天空被遮上了一片灰白的乌云——它携来了一场仲夏的凉雨，一场大地的甘霖。雨已开始噼啪地敲打窗玻璃了。一个雨滴从天而坠，以极猛的速度砸到窗上后便像摔碎的玻璃球似的溅起六片透明的“梅花瓣”，贴着玻璃滑出一道道泪痕。伴雨的夏风把一扇横开的窗户吹得来回摇摆，“沙，沙”地拍着木框子。一会儿，闭着的窗户上便出现了一层哗哗的水帘，窗外仅剩的，是满园模糊的绿色，深的浅的，时而清晰时而一片纯色——还有夹杂着的几抹粉红。一会儿，那云群携风带雨地飘了去，只剩晾衣线还滴着雨水。檐牙上的一滴雨滴到纱窗网上扒着的小蛛背上，又顺着自然的流线“嗒”地一声滴了下去……

夏去秋来，雨带来了阵阵凉意。独自撑伞，漫步在阴冷潮湿却还漾着花丛馥郁残香的小径上，嗅到隐隐的泥土清香。各样的小虫子们伏在道旁，进行着它们的生命绝唱。秋雨顺着半枯的卷叶流淌着，发出独属秋天的窸窸窣窣的声音——伴着那交响的虫鸣。骤雨歇时，只听雨水滴滴答答地余响着混入湖塘，船声欸乃，惊起圈圈涟漪……

是雨声，雨落的声音……

春风吹了，夏蝉鸣了，秋月升了，冬雪飘了；日记本里留下了行行页页的雨声乐谱。十载的四季，我为雨声沉醉；年年物换星移，惟有雨声未改。十四岁的初雪，被一滴滴地吸入混凝土的砖墙；耳机里传来了一串清脆的滴水声，让我不禁想起了徘徊心扉的深邃雨韵。

小时候，下雨天在外总要依偎在大人的伞下，水坑和泥潭的召唤压不住我对这个新奇世界的种种畏惧——雨水砸在伞上，真好听；上小学的时候，老师费尽心思借来几把伞，我们却纷纷站出来选择淋雨——雨水滚在脸上、滴在鞋上，真好听；如今的我似乎更喜爱独自享受雨天的娴静——雨水划过窗际，真好听。是啊，从小到大，我都喜欢雨落的旋律。

众树抽芽，花苞含放，冬已近末；我们都在等着又一年的雨。我盼望着再听到那滋润大地的初春落雨的掷地之声。

小时候，我是一个很笨的女孩儿，学习中困难重重。每当放学时，我都害怕回家，因为到了家耳边总会传来父亲狮子般的吼声，母亲无奈的叹息声。有一次，我的思维在一道数学题中停住了，父亲坐在我身边喘着粗气，似乎火山要爆发了。我预感到大祸将临头，便“呜呜”地哭起来。父亲厉声吼道：“不会，自己想!在哪里跌倒，就要从哪里站起来，你懂吗?”从此，每当遇到挫折、失败就想放弃时，父亲的这一声音总在我耳边响起……

转眼间我已是一名初三学生，在学业上遇到的困难越来越多。期中考试后，物理老师讲电学部分的综合实践题。那道题共有八小题，我一下子就错了五小条。物理老师看着我的试卷，没好气地对我说：“你最近学得不错啊，八小题错了五题。你不会，别人怎么会的呢?”我的脸顿时红了，并突感浑身燥热。我知道自己物理学得不好，为这事好几天都郁郁寡欢。不想说话，不想吃饭，一有空就拼命攻物理。可是，几天下来，物理还是没有长进。一想到老师那天说的几句话，我几乎绝望了，丧失全部的信心了。

我漫步在校园里，心里颓丧极了。找不到人倾诉，索性躺在操场的草坪上，闭上眼回忆过去。这时，耳边仿佛又传来父亲的狮吼声：“在哪里跌倒，就要从哪里站起来，你懂吗?”我“唰”地一声坐起来。对，从哪里跌倒，就要从哪里站起来。我不能放弃，绝对不能放弃，我要找出学不好物理的原因，采取有针对性的措施。操场边的小树摇晃着身躯，似乎也在告诉我：在哪里跌倒，就从哪里站起来。我笑了，心里洒满阳光，奋斗之歌又在心中唱响……

如今的我已经学会用微笑面对一切，因为有这样一种声音——在哪里跌倒，就要从哪里站起来——在不断地激励我。

听，秋的声音。

让我们走进秋的世界，完成这趟梦幻之旅。

听，秋的絮语。

风穿过树梢，留下千言万语，好像在说：“漫长的夏天已经过去，请享受令人愉快的秋天吧！”

苹果在风中摇摆：“人类呀，请关掉空调和风扇，来摘我吧！我是秋天的笑容啊！”

听，秋的诉说。

阳光从湛蓝的天空照射下来，就像是一只温暖的小手抚摸着那美丽的花朵，又像是一张温暖的嘴巴，一边亲吻着那迷人的花朵，一边说：“花儿，这个秋天，就让我来养育你吧！”花儿在阳光中跳起舞来，好像在回答阳光：“谢谢阳光妈妈，我一定会让这个秋天更加绚丽夺目！”阳光又来到大树身边，她对大树说：“大树啊大树，这个秋天，就让我来帮你拔高吧！”大树顿时金光闪闪，它用树枝和树叶向阳光打招呼，远远望去，树叶就像是无数飘动的金箔，又像是在回答阳光：“谢谢阳光兄弟，我一定会更加壮美的。”

听，秋的吟唱。

清泉欢快地流淌着，“叮咚叮咚”，那是清泉在深情地吟唱让人心旷神怡。小鸟停在树上，“叽叽喳喳”地叫着，小狗蹲在地上，“汪汪”地喊着。这两只动物的合唱，形成了一首欢快的乐曲。

听，秋的道别。

落叶在空中飞舞，好像在跟大树妈妈说：“大树妈妈，谢谢您之前的养育之恩，如今我要离开您了，保重，再见！”蒲公英也离开了妈妈，它要独立去遥远的地方安家，它留下的，只是一声告别和祝福。所以，人生有些事情真是迫不得已。

听，秋的声音……

从我出生长大到现在，我听过许许多多、各种各样的音乐。还听到过别的噪音、吵闹、动听的声音和尖叫喊声。我喜欢的声音有很多，例如：“呼啦呼啦~呼啦呼啦呀~啦嗖呀呢吧吗哪西罗米~啊！”……

生活中经常会有许许多多各种各样的声音。比如噪音、美妙动听的声音和难听无比的哑音、人类口声的哭笑叫音，真是千变万化呀！声音世界原来这么美妙、有趣呀！

我的同学，同时也是我的朋友，他只喜欢音乐里面的声音，他说里面的声音很迷人，歌曲非常丰富多彩，它包含了许多动听的音节。特别是一位非常会唱歌，而且唱的又非常认真动情的歌手在唱一首歌的时候。

从那时起，我就学会了很多首歌曲。慢慢的，慢慢的，我的心中也有了自己最喜欢的歌，也不能完全说是歌，应该说它是一种猜测不透的声音。之后我就开始记录我喜欢的声音。今天，我听到了清脆的唱歌声，那明天，我又会听到什么声音呢？

我喜欢各种各样的声音，但我最喜欢的是动听、美妙、迷人、陶醉的声音。而在其中，我最为偏爱的是既动听又让人陶醉的声音。人类的耳朵就是用来听美妙的声音的。如果想听声音必须要用耳朵，是耳朵帮助了我们。

夏夜的风，携带着稻花的清香，勾勒着宁静而又聒噪的夏夜。

一、夏之歌

夏的夜，就像个露天的大合唱，似乎永远静不下来。蝉懒洋洋地趴在树上，嘴里的歌却很勤奋的一点儿也不间断；青蛙们各据一方，对唱着似乎要一比高低；晚饭吃过了，各家各户的大人便都搬个小板凳，再拿把大蒲扇，坐在村口与邻居或拉家常，或给小孩子们讲故事，这些民间传说把这些小孩子好动的心都驱赶得无影无踪。

二、夜之色

夏的夜，像用一层黑纱将白日的五颜六色蒙住，而又在这黑色的画布上，将夏天演绎出新的生机。黑色，是高贵的颜色，夹杂了几缕稻香后，倒也有些许近人的气息。荧光在夜色中若隐若现，上蹿下跳的，仿佛漫天的星星都落在了地上，而这些“星星”正努力地想飞回到温柔的月亮身边；月亮也透过云层，微笑地看着这些可爱的小生命们，便也随之撒下几缕清亮的银光，似乎想在这茫茫夜色中为她们照明方向。

三、夏之味

夏的夜，像个大调色盘，以稻香为基色，调出各式美好的夏夜的味道。荷花悄悄合拢了，荷叶也不说话，却自有一股清香环绕荷田间，风吹不散，与稻香一起，拥抱着整个夏夜。

夜渐深，孩子们撑不住便去睡了，大人们也陆陆续续地散了。萤火虫也累了，不知去哪儿歇了，月亮也收起了月光，躲进了云层，只剩稻香飘散于风中，以及青蛙与蝉有一搭没一搭的对唱。

偶然翻阅张曼绢的散文，读到：“即使在最寂寞的时候，即使泪水使我看不清世界的样子，我仍聆听——关于幸福的声音……”虽简短的几句，却不经意间触碰我心底最柔软的部分，拨动了那根心弦；触动内心深处那如一潭清澈的泉，激起点点涟漪……静静地，听清风在耳边呢喃，细诉着点滴的幸福，故拿起笔，寻找幸福的声音……

金秋时节，我来到魂牵梦绕的故乡---店垭，我带着满满的憧憬和希望，踏上了去支教两年的艰辛之旅。

初次见到这一群活泼可爱的孩子，我的心情非常激动，看到他们就仿佛找到了我的童年。记忆中的教室、学生、老师是那么亲切，是那么熟悉。虽然阔别家乡数年，但是和孩子们在一起，我们的乡音让师生之间的距离变得如此默契。课堂上，一个眼神、一个微笑、一个姿势、一次交流都是那样有激情、有温度，孩子们静静的阅读，用心的感悟，动情的朗读、睿智的回答、精彩的表演、我都静下心来，细细的聆听，在学生眼前有迷雾时，适时点拨，指点迷津，在学生有错误时，我巧用鲜活的生成资源，进行引导，学生的学习兴趣十分积极主动。

在课余，我和孩子们精心策划，大家集思广益，进行以约定式管理---健康乐学为主题的班级文化墙的建设，我走进孩子的身边，和他们一起确立班级名称、班级名片、班级公约以及图书角、书法角、英语角、卫生角、光荣榜等板块的设计，孩子们踊跃参加，纷纷出谋划策，孩子们的想法独特，有个性，有品位。我欣赏孩子们的别具一格的设计，也欣赏孩子们的大胆的尝试，教室打扮的漂亮、舒适、雅致。瞧！这就是美丽的向日葵班级！

课余时间，我经常带着孩子们进行海量阅读，这里有曹文轩的《草房子》，也有林海音的《城南旧事》等等，孩子们在我的引领下走进文学的殿堂，静静的阅读，用心的领悟，我都给予鼓励和表扬，孩子们越来越喜欢上语文了，作文写得充满乡土气息。看到孩子们的一天天的进步，我欣慰的笑了。这是我最幸福的时刻，作为一位教师，我真正领悟到幸福的本质源于聆听花开的声音。

大海，一直都是我所向往的地方。海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定,水面上一片金光。这样的场景，似乎忧伤弥漫。

大海，一望无际，蓝色的海水凝聚着一种我所无法形容的气息。

这一次，我来到了这里。

在这里，我可以放声哭泣，我可以对海说说我的心事，我可以把海当成我的朋友。除此之外，我又看到了海中弥漫的忧伤。

海浪被礁石打成碎片，像玻璃一般很残忍的破裂开来，明明是碎了的声音，还装得那么动听……这片大海听过多少人的心事？这片大海又被多少人当成倾述的对象？可是，有谁看得出这片大海的忧伤呢？

我原以为，这片大海是非常美好、诗意的。可来到了这里，我才知道，原来大海也是这么的忧伤。这片大海，海浪拼命的拍打着岸边，似乎述说了一种无尽的思念、一种无人知晓的孤独。

大海的无边无际，述说了无可比拟的忧伤。而我，静静地站在海边，谁的忧伤和寂寞会比得上大海呢？大海每天都在听人们述说的忧伤，它，每天都在为人们分忧，但几人能够读懂大海的忧愁？

大海，你的忧伤我读懂了。

大海，你的辽阔我懂得了。

大海，在人们的心中，是一望无垠的美丽的蓝。大海的蓝，天的蓝，还有金黄的沙滩，在人们的脑大海中，绘成了一幅如诗如画的梦幻美景。哦，对了！还有一样东西，是大大海无私给予我们的。它就像一层薄纱，又真实又飘渺；又像天鹅绒，又华丽又质朴。它，是大海生命的摇篮，是大海明美的梦想，它就是——大海的声音。若轻盈的羽衣，翔于青冥；宛丝缕的璎珞，响于寒冰……

大海的声音，不像国歌那样雄伟激昂，也不像情歌那样绵意深长。它就像在呢喃，轻轻地诉说着一个个古老而长远的＇故事；它就像在梦呓，慢慢地荡漾着一颗纯洁而善良的心。

清晨的大海，很平静。不需要如何点缀，只看见风调皮的样子，阳光一点一点地透射到大海上。这是，大海在呢喃，“哗——哗——”，令人心旷神怡。远处水天相接的地方，出现了一条“彩虹”，七色的梦和着大海蓝，编织，蔓延，一滴一滴地，渗透在人们的心田。恬静之美。

正午的大海，很喧腾。万物仿佛都在这一刻活跃起来，还也不例外。浪花一个接着一个，从远处到眼前，“啪”地一声拍在沙滩上，泛成白色的泡沫。大海在欢呼着，庆祝着，活跃着。阳光火辣辣的，但大海的热情也丝毫不亚于它。“啪——啪——”曼妙的旋律在沙滩上迸溅开来。

黄昏的大海，很伤感。就像是一大筐橙红色的颜料倒在了天地间，一切都因它而变得柔和、温暖。大海在低声叹息，声音细细小小的，仿佛是在刻意隐瞒着什么。整个世界都笼罩在一片橙红色中。人们都走了、散了，沙滩上的印记都被还吞噬了，只留下一串脚印，映在夕阳中，闪着金光，像在诉说着什么。

夜晚的大海，很香甜。黑夜中不乏有调皮的孩子，在大海边举着烟火飞舞着。月光笼罩的大海面上，仍有低低的梦呓声。很安然，让人想起在桂林山水中独自乘一帆小舟，吹着悠扬的曲子。心，渐渐平静下来，一种安全感油然而生。梦中的大海，荡漾在恬静之中，沉浸在香甜之中。

大海的声音，在心底，留下了难以磨灭的印象。

一笔一划，坚定地在心田镌刻上——

“倾听大海的声音。”

在晨曦鸟儿如醉的音乐中，绽开了一滴晶莹的露珠，它在淡橙色的日光中闪耀着一种动人的光辉，那是夏天所弹奏的乐曲。“嘀嗒——嘀嗒”……

上午，阳光明媚，楼上的花开得正艳，置身花海间，处处弥漫着花的清香。一张白纸在我手上变了又变，妹妹蹭着下巴，无聊得打起了哈欠。但不久，便被我手上精美的篮子吸引了，那张白纸摇身一变，成了一只五彩缤纷的篮子，真好看！我从那簇玫瑰中采了一朵极其美丽的玫瑰，娇艳，明丽动人。露珠夹杂在玫瑰花瓣中，在光的照射下闪闪发亮，使玫瑰变得更加娇美。我轻轻地把它放入刚叠的那只小篮子里，细细端祥。美丽的玫瑰配上精巧的花篮，灿烂的阳光射在上面，似乎在发光一般，恰好勾勒出一幅绝妙的风景图，使周围的一切都黯然失色。妹妹要来篮子，欣赏，却不小心，篮子撕坏了一条口，里面的玫瑰一下子掉落在玫瑰丛中，尖刺划破了两片柔嫩的花瓣，花朵零零落落可怜地向我们求救。我放下手中正准备拍照留念的手机，生气极了，勉强保持冷静，冷冷地说：“花篮算了，玫瑰……”正在想怎么办时，忽地指尖碰落一滴冰凉的露珠，一瞬间的凉意使心中的怒火减了一半。嗯，刁难她一下，但花到底是否能再活几天，就看运气吧！“这几天，你起早些，收集露珠，用露珠给它当水浇，过几天，我要重新看到一朵重新生活的花。”说罢转身便走。原以为她会放弃，可就在踏上楼梯阶的那一刻，忽然传来露珠滴在塑料瓶中的声音，“滴答，滴答——”

周五，刚一踏进门，便有一双小手拽着我上了楼。风轻轻吹抚着花儿们，还没看到花，便迎面扑来一股清香。满园夏意。十几朵玫瑰花相继绽放，而我的眸光却落到一朵很不起眼的玫瑰上，它无枝叶相伴，孤零零地插在一处新泥中。它并无新开的玫瑰那般娇媚，也无已沐浴了两天日光的玫瑰那样艳丽，却有一种无法掩盖的明丽，也许是它的花瓣上已差不多修复的伤痕，也许是它的花瓣上还未掉落的露珠散发的光芒。“姐姐，我每天早上都会起早收集露珠给它浇哦，看，它还活着呢！”我仔细看，没想到这朵花还活着，更没想到以前每天都赖床的妹妹竟会为了收集露水滋养一朵活不长久的花而每天早起！花瓣上还残余的露珠晶莹剔透，它闪耀着这世上最纯洁的光彩！

清晨，伴随着阵阵清甜的花香，我蹑手蹑脚地上了楼，现在还早，所以这附近十分安静。就在我踏上最后一个楼梯阶时，听见上面有一阵风吹过叶片的沙沙声。

听，这是露珠在枝叶上跳动的声音！“嘀嗒，嘀嗒——”

兴许是名中有“兰”字，我的妈妈特别喜爱兰，我也小受影响，独爱吊兰。前阵子，我的书桌上摆了一株吊兰，蓝色透明杯底盛着好几颗圆润的卵石，与嫩小的吊兰同样柔软的根须便在卵石的缝隙中向下延伸浸入水中。这株吊兰真的又小又嫩，长得跟水草似的，可是让人总觉她有不同寻常之感，就像她虽沉默不语，但那股淡雅的气质却道出“我——是一株吊兰！”的事实。

一次，有个朋友来找我玩，欢悦交谈之余，她瞥见了那株吊兰，顿生好奇，问：“这是什么草？”

“草？”我苦笑了一下。

“不是吗？确实像草耶。”她发觉我的语气有些怪。

“噢。可她是株吊兰。”后来再和她说了些什么，说了多久，都已经没有印象了，只记得那朋友走后，留我一人独坐椅上愣愣地望着那株吊兰，同样的沉默。

突然地，莫名地，响起了一个声音，是林清玄的《心田上的百合花开》中结尾里满山的百合花都谨记着的第一株百合花的话语：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”刹那间，因为这个声音，我便回想起这朵美丽百合的故事。

在一个遥远偏僻的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。然而，她周围的杂草都讥讽她，蜂蝶鸟雀都劝她，各种冷言冷语像冰雹一样压砸她瘦小的身躯，“冻”得她瑟瑟发抖。她努力地释放内心的能量，沉默面对鄙夷，坚守内心深处的信念，等待着，春暖花开。有一天，她终于开花了，她那灵性的淡雅秀挺的身姿，成为断崖上最美丽的颜色。

是啊，不管有没有人关注，我都要全心全意地开放；不管你们怎么看我，我都要以花来证明我自己。此时此刻，我那沉默的吊兰好像也在喃喃自语……

你可曾听见，那沉默的声音轻轻唱道：“在寂寞山谷的角落里，野百合也有春天……”

你可曾谛听过，那动人的心弦、发自内心的真声音?世界上有真声音吗?

——题记

清晨的朝霞是那样殷虹，犹如红颜料泼洒在广阔的天空。迎着清爽的微风，我们一行人抵达了北安河敬老院-一个破旧却一尘不染的四合院。一排排老人坐在椅子上，显然已等候已久。岁月如刀刃，无情地将皱纹刻在老人脸上;岁月如颜料，默默地染白了老人的黑发与健康的容颜。一些老人在交谈着，那声音是多么嘶哑混沌，或许想家了吧。我心底泛起阵阵同情与莫名的伤感。我拿出琴，演奏起《梁祝》。琴声是多么婉转悠扬，那么伤感凄凉，诉说着那怎样悲欢离合的故事。一曲过后，台下掌声如雷，实在响亮。骨瘦如柴的老人们的眸子里闪烁着某些东西，不知是泪还是喜悦。我发自心底地想：儿女们常来看看，老人需要陪伴!

表演过后，院长召集我们，有话对我们说。她和我们讲了一个故事：有位老人，她富裕的女儿曾对她许诺，让老人卖掉国内唯一的房子，与她出国生活。哪知这是谎言，女儿独自拿着卖房子的钱出国，抛弃了无家可归的老人。老人迫不得已住进了敬老院，不久，老人患了无可挽救的病，临死前叨念：“女儿爱我”，可女儿却没有回来看她，一次也没有。

院长又为我们背诵了她为这位老人创作的诗，那互相交织的银丝黑发，皱纹密布的苍白脸庞，眼神中的激动呈现得淋漓尽致。“老人依偎在窗前，盼望女儿出现……”这声音铿锵有力、抑扬顿挫、激情昂扬，并没有年近花甲的老人般苍老嘶哑，这声音充斥着空荡荡的屋子。院长的眼睛里闪现出了泪花，晶莹剔透，我的喉头好像也被什么堵住了一样。院长的声音那么真、那么实，那么感人肺腑，那么荡气回肠。这字字句句都镌刻在我心里，是啊，做人不就是应该感恩么?

世界上有真声音。

没有华丽的辞藻，没有夸张的修辞，只欣赏那份质仆无华，那份动人心弦。我望着院长和蔼慈祥的面庞，不禁感叹：世界上有来自心底的声音!