声音的作文怎么写（优秀20篇）

六月，本是一名奋斗中的学子在艳阳照耀下等待着中考来临的季节。可这个六月，天空异然昏暗，乌云从不知名的一边飘向未知的另一边，始终笼罩着一片淡淡的忧伤……

清晨的阳光透过紫色的窗帘射进屋里，在与阳光百般挣扎后，才勉强地睁开双眼，揉了揉朦胧的眼睛，似乎才从睡梦中清醒过来，不经意的听到那熟悉而又感觉陌生的声音，一定，一定是妈妈在炸豆浆了，情不自禁地回想起那一夜。

我最后一次炸豆浆已是一年前的事了。爸妈之间的不合而引起了争吵。那天夜里，爸爸独自踏出家门，空荡的家里只剩下我和妈妈。经过妈妈的房门，隐隐约约地听见妈妈的抽泣声。那一晚，我彻底未眠。

深夜，我起身给妈妈炸豆浆，他已经许久没吃东西了。狂妄的豆浆机发出高分贝的噪声，我想了好多好多，眼泪禁不住的夺眶而出，喉咙像是卡住了似的，难以呼吸。

直到豆浆炸好，装进茶杯里，妈妈的哭泣声还未停止，那种断续，足以一百次将我的心灵敲碎。

如今我又听到了豆浆机发出的声音，我的眼泪在次滑落。

我打开房门，把头悄悄地探出去，真的，真的，妈妈在为我准备丰盛的早餐，又冒着白气的粥，有刚亨出来的蛋糕，有热腾腾的豆浆……顿时，眼泪如洪水般，奔流地下，我立即轻轻关上房门，蹲在门后，擦干眼泪，等了许久，心情才平静下来。

我走出房门，向妈妈笑道：“妈，早上好！这么早就起来做早餐啦！好香哦！”妈妈笑道：“谁的好吧！？来，坐下来吃。”我双手紧紧得握着那杯热腾腾的豆浆，眼望着桌上那份丰盛而又美味的早餐，多想告诉她，我是这世上最幸福的人了。

挥动着手中的笔，仿佛又听到那声音。我确信，就是那声音，不断的在耳边回荡，就是那声音，是我铭记至今。

闭上眼，总有一种声音能穿过所有嘈杂，让你感受流动的静;总有一种声音冲破岁月依旧洪亮。

——题记

总有一种声音，贯穿着我的生活，那便是母亲的声音。母亲的声音，贯穿着我的生活，不悦耳，但却会一次次的撼动我的心。

“彤彤……”这样的呼唤声我从小听到大，在呼唤完我的名字后，随后而来的不是命令就是唠叨。按理说，这样的话我早该听腻了。可不知道为什么，自从长大后，每当听到这熟悉的话语，总会心头一热，心中蔓延出无限的幸福感。于是这样的呼唤声再怎么听也听不腻了。

到了后来我才明白，自己为什么会在听完母亲的呼唤声后，会有幸福的感觉了。因为越长大越明白，母亲陪伴自己的时间是有限的，那些小时候说的永远在一起的诺言，最后都只会以一方的离开而告终。我对这一点深有体会，因为我是家中的老二，哥哥已经有20多岁了，父母的年龄自然也比较大了。看着母亲的华发中生出了许多白发，岁月在母亲的脸上留下了许多的痕迹，我却怎么遮也遮不掉，我就开始明白了，我现在能做的，只有珍惜当下了。毕竟，我不是神，我没有能力让母亲一直陪伴着我走完这一生。

我身边的一个好朋友，在她十岁那年，她的母亲，离世了。听她说，她的母亲是因为病情突然加重，而撒手人寰的。她说，再看到母亲的眼睛永远闭上的那一刻，她感觉到自己的心都冷了。在叙述的过程中，她的语气平淡无波，表情淡淡的，好像这件事情对她并没有什么影响。可她眼中的不舍与怀念我却看得真切。她在后悔吧，后悔自己没能再多陪自己的母亲一会儿。一个人，说消失就消失，不过就是一眨眼的事情，来不及铺垫。所以啊，我现在特别珍惜和母亲在一起的点点滴滴，即使是听着那些再枯燥不已的话，我也会觉得自己特别幸福。因为我好怕，我好怕就在某个瞬间，我的母亲就会突然的离开我，把我一个人留在这世界上。这世界上从来就没有什么永恒，有些人说走就走，我能做的，只有珍惜我的家人在我身边的每一分每一秒。

母亲的声音总有一种魔力，每次听完，我都觉得自己是最幸福的人了。说实话，我很贪心，我总想让自己再亏欠妈妈亏欠的多一点，这样，我就有更多的理由让母亲留在我身边了。于我而言，我的幸福很简单：只求家人健康，父母安在，岁月静好，现世安稳罢了。

“何谓幸福?现世安稳，岁月静好。可否具体?生活平凡，简单快乐。可否再具体?惟有父母而已。”

春去秋来，年复一年，我在一天一天的长大。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”这句话总是没错的。或许等到我想要好好陪伴父母的时候，他们，就不在了。让我来到这个世界上的，是母亲。为了让我来到这个世界上，她受的苦太多了，多到我都心疼。我能做的，只有好好陪伴着她了。

你养我长大，我陪你变老。容我在你老去前，学会疼爱你。这一生的时间，不多不少，刚刚好。

“彤彤，吃饭了!”“诶，来了!”就到这里吧，我要去陪妈妈了。

有人说她是一位魔法师，可我却不那么认为，我认为她是一位音乐家。她用手中的指挥棒轻轻一挥，就会演奏出美妙的旋律。听，这是她的声音——

“沙沙沙，沙沙沙”雨细细的洒下，像一层薄膜，不像那夏雨那么猛烈，又不如冬雪那么寒冷，也不像那秋雨那种凉爽的感觉，她的雨呢？给人一种温暖。清灵的小雨就更不必多言了，她“随风潜入夜，润物细无声”。雨儿细如针尖，轻似牛毛，如烟似雾，无声又似有息地似柳絮般翩翩飞落。她调皮地坐在树枝的嫩芽上，又顺着嫩芽的身子缓缓滑落，用自己滋润嫩芽。

紧邻河边的小溪欢快的奔涌，碧波荡漾，飞舞闪耀的水珠在阳光下闪闪发光，熠熠生辉，宛若一颗颗晶莹剔透、奇光异彩的珍珠，又如飞珠滚玉一般，激起一片赞叹。鸟儿们也展开了歌喉，尽情地欢快地啼叫，歌声悠扬婉转，高昂深沉，委婉动听，令你不能不用心去品尝，去体味。

再看看我家门前的小河，柳条早已迫不及待地吐出了嫩芽，一阵微风吹来，柳枝舒展着自己柔软的腰肢。河面上泛起鱼鳞似的波纹，河水发出“哗哗哗”的响声，远远望去河面，就像无数的星星在闪烁，又似千万颗珍珠在眨眼。几只鸭子在河面上快乐的嬉戏，一切都充满了生机。又一阵风吹来，我深深地吸了一口气，啊！一股泥土的清香扑鼻而入。

拾级而去，满眼的珠光宝气流入心底。残枝头上密密麻麻的花絮像是母亲在鞋底上用那不太清楚的双眼缝出来的针眼。清风拂过，花瓣纷纷扬扬，飘飘洒洒，像是蝶衣少女在空中相逐，你追我赶，打一个弯儿，盘一个旋儿，我仿佛已经望见了他们脸上盛放的笑容，听见了她那动人的歌声。

如果说夏天的声音是火红的，充满活力；秋天的声音是金黄的，充满收获；冬天的声音是雪白的，充满挑战，那她的声音就是柔嫩的，充满了希望。

不知何时，那声音已驻扎进了我的心田。

秋日的暖阳似一块纯白无瑕的和田玉，高高的悬挂在蓝绸缎似的天空上。阵阵微风吹拂着操场上的落叶，有的在原地盘旋，有的在空中飞转，有的则安然闲适的躺在那。深黄的，墨绿的依次点缀其上，构成一幅秋日山水图。

我迎着微风，踏着暖阳，在操场上慢跑着。在体力容易大幅度落后的季节，我从未曾想过放弃，也有可能是因为那个她吧。每日的晨跑都会有一个豆儿般的孩子在我身边跟着我，也不知从哪来。两个小辫扎在头上，可爱极了。我们两人慢慢在操场上跑着，那天，我问她“为什么要天天来这陪我跑步啊！”时间仿佛在这一时刻停下了前进的脚步。顷刻后，她那如奶般细腻的声音便从嘴边溜了出来，嫩滑地说“我想和你一样也能跑这么快，这样我以后就能教奶奶跑步锻炼了。”

那张白净的脸上写满了渴望与期望。

回家后阳光已经爬上了奶奶家的院墙，调皮的在她发间打转，几缕银丝是那么的刺眼，像是万箭穿心般的疼。她见我来了，连忙拉我进去，那干瘪的手既已变得那样粗糙了。眼中有几滴透亮的液体在打转。我连忙用手擦去，像个小偷生怕她看见。小女孩的话不停地在脑海中浮现。我走过去，接过她手中的活，她笑眯眯地看着我，阳光散落在我们两人的背上，暖暖的，影子映在地面上，原来我们两人早已融合在了一起。

老人这两字我们从未陌生，可做到陪伴的又有几个呢。我们应该多陪陪他们，而不是让他们来陪我们。

那个小女孩的声音常在我心田，是她教会了我什么是爱。我们背后总有他们相伴，而他们的背后又有谁呢。

阳光初升，我们两人准时相约，我教她的只是跑步，而她教会我的却是成长。那在我心田中的声音从未消逝过。

风总是来无影去无踪，时时刻刻伴随在我们的身边，我只能从那飘扬的柳絮中感受他。春三月的风，如一个少女翩翩起舞，抚摸着大地，滋润着万物。她安静，柔和，甜美，把自己的青春播撒在肥沃的土壤上，把自己的甜美和温暖带给了等待了一个冬天的动植物们。

看，竹笋突破了那破旧的外壳，变成直挺挺的竹子;杨柳送走那过时的外衣，长出了绿油油的嫩芽。他轻轻的来，静静地走，不留下一丝痕迹，只用她的爱哺育着世间万物。春风是一个极擅丹青的画家，在广阔的大地上，描绘着那一幅幅生机蓬勃的画面;她又是高亢引歌的歌手，呼呼呼的高歌吟诵。“暗香留不住，多事是春风”，何等优雅;“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，何等优美;“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，又是多么的豪放。

这都是春风的手笔呀。夏日的风是疯狂的，咆哮的，肆虐的。她是个急性子，来时带着几分泼辣，走时却带着柔和。比起春风微风，夏天的风主要以狂风，台风为主。比起春风的柔和，甜美，她却显得狂躁，多管闲事，如同更年期的妇女。

每当她到来时，天空变得黑沉沉的，大树的枝干被她的威力折断，横倒在大路上，人们的出行的计划遍因此而中断。但她的到来，使万物生长更加的强壮，根基也扎的更深。她的到来就像是一场考验，而万物就在这考验中越发的强壮，以至于抵挡她下一次的来临。风是柔和，甜美，是疯狂的，咆哮的。她的到来，使万物复苏，使世界有了勃勃生机。

她勾勒出一幅幅优美的画卷，吟诵了一首首诗篇，描绘了一次次万物生长的故事。她来无影，去无踪，总把青春和爱奉献给我们。

曾经在一篇文章中读到过，花苞的绽放，正是花心的破碎和凋零。即便是开得再繁盛绚烂为无数人所称颂，一朵花终究是逃不过衰败的结局。那既然会凋谢，花儿为什么还要不顾一切地费尽周折而盛开呢？

近来的学校生活令我烦恼苦闷，几个班干部为了为数不多的优秀名额展开激烈的竞争。明知自己并无太大选上的可能，却又不甘就如此轻易放弃，斟酌再三，不知该如何抉择。苦闷地趴在桌上，忽而瞥见身旁瓶中的几株百合，不经意间已悄然绽放。凝神静心，我仿佛听见有丝帛撕裂的声响，花边缓缓张开一个小口，舒展紧闭的花瓣，那是只有用心才能听得到的声音。因为在这声音里，有强有力冲破叶片束缚的坚强，也有新生命诞辰的喜悦。生命中最为绚烂的时刻，历经周折后点缀着她光彩傲人的身姿，在这生命的一角骤然绽放。我仿佛听见了，花叶中的每个细胞，都在尽情呼吸。

每一朵花都有盛开的时光，不畏凋谢，那是因为花谢时的痛苦迟早会过去，而花开的美丽却能源远流长，永远被人铭记。花开花谢，这就是一种不畏失败的乐观精神。我们有时会为了一个奋斗目标始终不渝，结果也许是一场空，但是，每一件事最为精彩的不是最终的过程，而是为之拼搏的结果。

我不再纠结于是否参与竞选，无论结局是喜是悲，最为重要的仍旧是过程，为目标而努力，享受过程，从中获益，或许是这次竞选的最终主旨。

你若盛开，清风自来，每一朵花都是蝴蝶眼中最美的珍宝，或许无人欣赏那断崖边的野草野花，但它们倾尽全力的盛放就是证明自己的最好方式。

那一刻，我听见了自己心底花开的声音。

《我的未来不是梦》这首歌是我爸爸年轻的时候就有的，曾经激励过我爸爸这辈人，坚持自己的梦想，不放弃对未来的希望，而现在也同样激励正值青春年华的我们为了自己的未来搏一把、拼一把。初三生活的到来无疑不是辛苦、无味的。但是，也就是在初三，我们开始了对自己的未来有了想法有了规划。面对第一次月考的失利，在第二次月考之前我做了充分的准备，虽然这中间有了一点点小插曲，但这并没有影响到我;在我心底有一种声音，让我加油、努力，来迎接第二次月考，为我的未来写好前奏。

从头再来

因为第一次月考失利了，所以我在第二次月考之前总结了失败的原因：没有压力感、没有紧迫感、不够自觉、对电子产品没有自制力、学习不够努力、贪玩……这一切的一切都是致命的因素，所以在第二次月考之前，我有了最重要的决定：拒绝一切电子产品，做到做任何事都能自觉独立的完成，上课认真听讲不分心。此时，在我的心底有一种声音，时刻监督我、警示我。

《命运交响曲》的作曲者是贝多芬，这首歌是在他双耳失聪，凭借自己坚定的毅力与勤奋刻苦的努力下创作而成，正如这首歌，他的一生跌宕起伏，受尽苦难，但他，没有放弃对生命的热爱，对生活的追求，而是更加努力的去追求自己的梦想。我们现在就是以贝多芬为榜样学习，经历了一次失败有什什么，大不了自己再去努力，再去争取，总有一天会成功的。

在第二次月考前一天晚上，我努力的复习着并鼓励着自己，一定会成功的，相信自己。我心里有一种声音，它从来不间断的回响，然后，翻过高山、越过大海来拥抱你，一个孤独的声音，乘着风，有着相同的梦想，乘着声音的翅膀，原来我们渴望都一样……这首《一首心歌》唱出了我心底的声音。

其实，秋天也有声音，如果你没听到，应该感到惋惜。秋天到了，落叶纷纷，发出了沙沙的声音;脚踏在遍地黄叶上，“扑哧扑哧”的奏响秋的双重奏，开始了美丽的秋天。 大雁在蔚蓝的天空上乘风飞行，我仿佛听见风在耳旁呼啸;又好似听到大雁舞动翅膀柔美的曲线，它们给秋天增添不少灵气。 正式入秋了，香果十里飘香，稻谷弯腰鞠躬，板栗直向地上蹦，农夫笑脸常开。大家的欢乐笑声溢出秋天独特的气息。 秋天还有什么声音?枫林烧红的声音，蛐蛐儿歌唱的声音，微风拂过面颊的声音，吃板栗剥壳的声音…… 秋天的声音无处不在，悦耳又独特。所以呀，假如你还是没有听见，应该感到一丝惋惜。

小时候和妈妈住在姥姥家的村子里，常常听到大自然美妙的声音。

鸟的声音是最常听到的。麻雀起的最早，我还没起床就会听到它们“叽叽喳喳”的吵闹声。它们站在院里的枣树上，从这个枝头跳跃到另一个树杈，不停地招朋唤友。还有鸽子“咕咕，咕咕”的叫声，常常伴着“扑棱棱”的声音从正房飞到南房的屋顶上，然后踱着非常绅士的步子寻觅散落在房上的粮食或者草籽。最好听的声音就是布谷鸟的声音了，“布谷，布谷”每到小满时节它们的声音就会准时回响在院里、街上、田间地头。它在催促人们时节到了，该种谷子了。但遗憾的是我从来没有看到布谷鸟的身影，我想它应该就像勤劳的姥爷一样，不停地做着自己应该干的活，却不爱显山露水。

风雨的声音就更美妙了。风常常使劲摇晃院里的那颗大枣树，发出“沙沙”的声响。小雨是没有声音的，当人们不理会它时就会慢慢从滴水瓦里“滴滴答答”落下来。然后是地上“沙沙”房上“哗哗”，这时不用看也知道雨已经下得很大了。雷声最爱搞恶作剧了，闪电过后才慢腾腾地过来，有时沉闷，有时却像炸裂一般，吓的人半天缓不过劲来。

现在住在城市的高楼里，整天听到最多的就是汽车发动机枯燥的轰鸣和喇叭尖锐的鸣叫。想听到大自然美妙的声音也不是一件很容易的事了。

空格人们的印象中，宇宙是万籁俱寂的，因为没有介质的传播，听不到任何声音。但在一次偶然的机会中，我接触到一群被叫做“星儿”的孩子，他们让我听到了来自星星发出的最美妙动人的声音。

空格“星儿”不聋，却对声音充耳不闻；“星儿”不哑，却不知该如何开口说话，他们像天上的星星一样孤独地活在自己的世界里。

空格那是一个阳光明媚的下午，妈妈带我去福利院做义工，我们跟随老师走进一间教室，教室里有十几个五、六岁的孩子，他们的耳朵后面大多挂着人工耳蜗。老师跟我们介绍说，这些孩子有的是听障儿童，还有的患有自闭症。这时我看到了一个小男孩，坐在窗前眨着大眼睛若有所思。我便跑过去和他一起画画，给他读故事。慢慢地他开始直视我的眼睛，并安静地坐在我旁边听我讲故事。老师告诉我，他的名字叫亮亮，是个“星儿”，极少开口说话。

空格有一次我买了一本《丁丁历险记》带到福利院，正当我给小朋友们津津有味地讲着故事时，亮亮突然站起，猛地把书抢走撕碎，然后若无其事的走开了，我被眼前的一切惊呆了，看着被撕成碎片的新书，我的心也被撕得粉碎。我怒视着亮亮，正想质问他，却发现他清澈的眼神中充满了无助和茫然，这时我忽然想到来之前读到的自闭症儿童的资料，他们与普通的孩子不同，他们不能很好地理解我们的语言和行为，他们就像天上的星星那样单纯、美丽，好像离我们很近，可又离我们那么远。亮亮把自己关在了一个无声的世界里，如果我们不去帮助他，他可能永远走不出那个世界。想到这里，我平复了心情，收拾起地上的碎纸，拿起了画纸和彩笔走到亮亮身边，对他一边比划一边说：亮亮，你愿意和我一起画画吗？亮亮点点头，好像忘记了刚才发生的一切，乖巧地坐在我旁边，拿起彩笔画了起来。

空格从那以后，我一有时间就去福利院看望亮亮，福利院的老师说亮亮进步可大了。转眼间，我就要上中学了。又是一个温暖的午后，我来到福利院，阳光透过玻璃窗，洒满教室。亮亮正在窗前画画，我走近亮亮，看到画纸上画了一个小女孩，于是弯下腰，微笑地对他说：“你画的是我吗？”他看着我点了点头。我拉着亮亮的手，轻声说：“姐姐要去别的地方上中学了，以后不能常来看你了，你一定要听老师的话哦”。”他听到我的话，脸憋得通红，突然迸出一句话：“姐姐，我喜欢你！”

空格那一刻，我感觉自己是世界上最幸福的人。爱是声音最好的介质，正因为有了爱，我听到了来自遥远星星的声音，如此温暖，如此甜美！

纵使世间的声音美如天籁，也从未美过，萦绕于我心田的那阵脚步声。

回忆中的小学生活，总会有一阵脚步声陪伴着我，无论快乐还是伤心，无论吵闹还是安静，总会有那么一阵“沙沙”脚步声，伴随我直到小学毕业。

我坐在教室，准备写这篇作文，苦恼地不知怎么写，操场上突然传来一阵惊呼声，看向窗外，一个人重重的摔在了跑道上，众人连忙扶她，十分担心，我看着，耳边似有一阵脚步声，引我陷入回忆。

“沙沙沙”，伴着熟悉的脚步声，记忆中浮现一个奔跑的身影，眼泪，顿时噙满眼眶。

操场披着刺眼的阳光，我们满头大汗地围着操场奔跑，阳光似个调皮的孩子，将光线无限放大，我戴着眼镜，跑得气喘吁吁，阳光一晃一晃的，晃得我睁不开眼睛，也看不清东西，“砰”，我一个平底左脚绊右脚，狠狠的摔在跑道上，耳朵嗡嗡直叫，似乎只听得见自己的喘气声。“沙沙沙沙沙——”一阵脚步声传入耳中，急促而紧张的节奏似我飞快跳动的心脏，听着却让我舒心。

“小依，没事吧。”莹月连忙将我扶起，把几乎处于昏迷的我背起，跑向医务室，“沙沙沙——”，耳边重复着单调的声音，我的心却像录音机，将它刻在记忆里，以至于，现在还在我耳边响起......

“铃——”，急促而尖锐的下课铃响起，不少人飞奔向门外买饭吃，一个女孩伤心地站在教室附近，似乎忘带钱了，我的思绪有一次飘入回忆。

中午放学是件快乐的事，我却因忘了带钱而独自伤心，莹月了解情况后，微微一笑说：“我请你吧!”说着，拉着我跑向校门口。到饭店外，她却突然对我吐了吐舌头，不好意思地说：“抱歉，小依，其实我只带了一个人的钱，所以......你去吃吧!我教室里还有面包!”她笑着，将钱放在我手心，连忙转身匆匆跑开，一边跑还一边说：“你别再追来了，快去吃饭吧。”我在她背后，眼中早已满是泪水，模糊了眼睛，模糊了她的背影，只听见“沙沙沙——”的脚步声，变成敲在心间最美的声音。“沙沙沙——”，耳边重复着平凡的声音，我的心却像复读机，让它响彻心田里，以至于，一直都在我耳边响起......

“沙沙沙——”，这声音是我们友谊的见证，那白球鞋与地面快速摩擦的声音，在我心田里擦出了火花，刻上了烙印，以至于，常在我心田里。

纵使世间的声音美如天籁，也从未美过，萦绕于我心田的那阵脚步声。

别看我人高马大还有点胖乎乎的，体质却很弱，经常闹病。为此，妈妈就送了我一辆自行车，一则为了让我多锻炼，二则不放心学校食堂的饭菜，经常用这辆自行车往返来给我送午饭。于是，悦耳的铃声就开始伴随我的生活。

那是一辆崭新的变速自行车，浑身淡蓝色，可我最喜欢的还是它的铃声，清脆悦耳，仿佛敲在一块水晶上。自从有了这辆自行车，我就不再坐爸爸的车，改骑自行车上学。妈妈则走到学校，再把它骑回去，中午再骑过来给我送饭。寒来暑往，当夏日的阳光变成秋天的落叶，在我的印象中，这种模式从未改变。

妈妈总是比我先到，她总是把目光盯着校门口的那条马路，眼里流露出期盼和慈爱的光芒。只要我的身影一出现，她便响铃提示我她在哪里，我会寻着那铃声很快找到妈妈。她将还带着她体温的暖烘烘的饭兜递给我后，就又骑着那自行车，伴着清脆悦耳的铃声，消失在茫茫的人流中。

可是有一次，当我走出校门迎接她的时候，却并未听见那熟悉的声音。过了好一会，才看见那蓝色的身影，摇摇晃晃地骑到我的跟前。“饿了吧？等着急了吧？”妈妈还没将车放稳，就急忙忙的走到我身边，一边握着我的手一边不住的说。被秋风吹得通红的脸，眼里闪烁着慈爱又自责的目光。我接过饭兜的一刹那，却注意到上面沾上的灰尘，妈妈的衣角也有，在看那车前挡泥板掉了很大一块漆……瞬间，我的心里一紧：“怎么弄的嘛！这么不小心……”想着这些，神情流露出了一丝不高兴。她一手挠挠头，一边不好意思地说：“急着给你送饭，不小心刮到小区大门上，呵呵……你进去吃饭吧，不然就凉了！”母亲摆手示意我进去。

走进校门，回望寒风中的母亲，她又载着清脆悦耳的铃声远去了，她的头发像秋天落了叶的树枝在风中有些蓬松，有些凌乱。我在心里默默告诉妈妈：您一定稳点、慢点、别再着急摔倒啦。那块漆和我伟大的母爱的伤痛又怎能比呢？

铃声清脆悦耳，母爱也是，不含一丝杂质，母亲的心理永远只装着他的儿子和儿子的健康。

雪花风舞，小冰凌精灵，它们无声的，轻轻的，积多了，大地妈妈伸出手臂，将她的雪花宝宝们抱起，安宁快乐。

（一）冰雪声

一条清清的小河它流水不断，在冬姑娘踏进城市的那一刻，哦。小河的“叮咚”声呢？听“沙！沙！”这是怎么了呀，穿上外衣，穿上绒线鞋，我静静的走到明亮的窗边，一呼儿，——“啊！原来是雪娃娃飞到树上去啦！”我叫了起来。

（二）雪米声

“呼！呼！”在冬姑娘来的那天晚上，风姑姑就飞来了，大树发出巨大的声响，积雪被吹得乱飘，不久又因为累了而停了下来，不知止日为何啥精灵都来了？雪米姐姐也来了，雪落在地上，房上，石头上，桥上……一个顽皮的小男孩，去桥上玩一不小心跌了倒栽葱。呵！呵！

（三）大雪声

在雪声中我的心非常平静。在烦恼中一听会不由自诉开心起来。高兴中一听穿上外衣，穿上棉鞋，戴上帽儿，冲出家门，在雪中嬉戏，天黑了，该吃饭了，心会无比开心。有哭泣时一听，像是我难过，她也难过似的。

时间逃的真快，一下子，春来了，也该上学了。是雪让我更活泼，更开朗了……

爱你，我心中的雪你是我的第二颗心！

周末的晴天，连风都携了一丝理直气壮的神气。炎炎夏日下的一切都像是融化了的奶油。

老师还在讲课，一字一顿的拖长，丝毫不介意已经打过了下课铃，仿佛这样全班都能考好似的。

同学们焦急的窃窃私语，连翻书时也带着气鼓鼓的怨气。我向窗外看去，校门口早已聚满了花花绿绿的人群。

老师终于慢悠悠地宣布了下课，总算捱到了放学，大家呼啦一下炸开了锅，都忙得不可开交。

同学往窗外一瞥，夸张的惊呼道：“天呐，今天学校可是一步也走不了了。”我不可置否的点点头。

太阳下的路总是特别漫长，如火的骄阳几乎烤焦了我的头发。好容易走到校门口，一张张五光十色的陌生脸上渗着明晃晃的油光，像是刚从锅上揭下的高粱饼子，散着热乎乎的蒸气。

马路上照例车水马龙，聒噪的汽笛声和喧杂的人构成了一幅乱哄哄的画面。妈妈还没有来，我只好站在显眼的路口，翘首张望着。

喂，同学！”

肩膀突然被一只熊样的大掌狠狠地拍了一下，我一惊，猛回头，只见一个穿着交警制服的人粗声粗气的喊着，

“往后退，有车。”

说着捏着我的肩膀往后一掼，一辆汽车几乎擦着我的小腿驶过，扬起一地烟尘。

肩膀被按的生疼，加上毒辣的太阳和黏糊糊的汗水，我没好气的愤愤瞪了他一眼，他却像是满不在乎的，直着身子一路小跑，一边沙哑着嗓子大吼：

“快走快走，后面的同学抓紧跟上啊！”

嗓音像一台坏了的留声机，一截一截的传过来，仿佛敲打着一面破碎的锣鼓，让人听了心中毛毛刺刺的。

在他的一通指挥下，一波学生如得了赦免令，唧唧喳喳的过了马路，几辆汽车不情愿地停了下来。

我怀着不满的神气打量着他：古铜色的皮肤就像涂了一层桐油般闪闪发光，一对小小黑黑的眼睛藏在帽檐下面，整个人就像一个熊熊燃烧的火炉，翻滚着腾腾热气。

他目不转睛的盯着马路，不时的吹响胸前的红哨子或干脆扯开沙哑破碎的嗓子大吼一通，他的手不知疲倦的，一下接一下的往下劈着虚空，好像一把白亮的刀，却忘了擦擦自己额前滚动的汗珠。

奇怪的是，在他几近粗鲁的指挥下，交通竟变得有序了不少，连燥热也随之下降了许多。

我回过神，只见他一手扶着一辆缓缓停下的车，另一手急切地挥动着：“后面的同学快走啊！”在他的催促之下，几个学生终于安全的到达了对面。

他仿佛是如释重负般呼出一口气，刀刻般棱角分明的脸上挤出几丝蛛网一样的笑容，再招手让车通行。

我最后心怀着钦佩，再看了他一眼，只听得他在人潮车流中高呼“让学生先过啊！”声音还是像粉笔划过黑板那样难听，但却又和谐的融入了车声与人声中。

或许，没有了他的声音，马路会变得寂寞吧！

阳光开放，那沙哑的声音，静静地融进去，有些温暖，有些柔美。

第一节课，是语文课。刘老师走进教室，正如每个星期一，很平常。“上课！”刘老师的声音似乎变了，但她的脸上，竟看不出一点憔悴。老师的声音很小，可在我的心中被无限放大。老师的声带好像在摩擦着，在拉扯着，失去了往日的柔美。

原来，刘老师的喉咙今天“闹脾气”了。刘老师戏虐道：“今天你们的耳朵要受点罪了！”一句玩笑，却让我们怎么也笑不起来。

课上，我们听得格外认真，仔细倾听着老师那并不清楚的吐字，同学们那一双双眼睛中，都闪烁着阳光。

此时，冬日的暖阳早已穿透了晨雾，轻轻拨开窗帘，涌进了教室，每个人的心里，都泡在阳光里，变得炽热。教室中，静得很，静得连阳光掉落的声音，都听得到。

老师强忍着疼痛，竭尽全力，到了后来，她的喉咙真的不行了，吐出的每一个字音，都像蟋蟀的叫声，沙沙哑哑。那声音犹如一根根钢钉扎在我心上，即使她的喉咙嘶哑得几乎失音了，但是她在干渴中，咽一口涶沫，润一润喉咙；在疼痛中，干咳几声，缓解下痛痒；在凝噎时，换一口气，继续讲课……尽管嗓子口如鲠在喉，刘老师还坚持着，不让我们失望，不让自己失望。她用尽了全身的力气在讲课！

阳光飞溅，在地面上留下光点，一粒粒的，仿佛一滴滴滚烫的热泪，是阳光被感动的泪！刘老师声嘶力竭，尽量想把自己最亮的声音展现出来，但她无能为力。我听过刘老师许多的声音，有可爱的温柔，有批评的严肃，有好笑的幽默，更有这感人的嘶哑。

这嘶哑的声音，如岩缝中的野花，执著地绽放，被阳光渲染着，变成了一朵朵太阳花，那是声音在阳光中绽放！

看着我们那么投入，那么专注，那朵太阳花竟飞到了她的嘴角，那欣慰的微笑，好像也散发着阳光的香味。那扑进阳光中的脸，仿佛也成了一抹阳光。

静静地，我们聆听着绽放阳光的声音，真好听！

风，是看不见的吗?不，不是的。风是我们这世界上无处不在的。

风是细腻的。在春天里，它让春天的草木生枝发芽，它让小草们细腻的探出头来，让竹笋破土而出……

风是微弱的，它在夏天微弱。它让夏天的我们凉爽。让动物们开心，它像温柔的母亲，她对树木招手，对花花草草抚摸，汇发丝轻扬，如同翠绿的杨柳的细叶。

风是凉爽的，它在秋天凉爽，它踩着脚下的云，轻盈盈，快腾腾，它走过田园。顷时，麦子慢慢变黄，像中了魔法一样，它走过果园，果园中的果子，大颗大颗的成熟，苹果红灿灿的，李子黄澄澄的，杏儿也不服气，一下子，变得灿烂无比，它走进了花园，走上了山岥，树木上的绿叶，渐渐红了起来，落下来。像蝴蝶一样，跳起了舞。山岥上，满山的菊花最多夺目：有红的，白的，黄的……可美咧!它让人凉爽舒服。

风是疯狂的，在冬天时疯狂。它狂暴，它咆哮，它如同狂暴的雷，也如同咆哮的洪水，他变了，变得狂暴起来，它咆哮着，它走入花园，花园里的花草树木在努力的挣扎，让人们走路非常困难，他暴躁如同父亲的斥责。

风，在不同的环境，不同的节气下，会发生许多不大一样的变化。比如春天，它细腻。夏天，它柔而微弱。秋天，它凉爽无比。冬天，它疯狂咆哮。

风，是万物之美，是万物不可缺少的。它能让人凉爽，让人快乐，也能让人冰冷，风，是看得见的，因为它抚摸着树儿的头，树儿动了，花草摇了，它的美体现在植物身上，体现在动物身上。

我爱世间的风。

李雨萱

大自然有许多美妙的声音。

草，是大自然的音乐家。它会在森林跳出美丽的舞蹈，风轻轻一吹，绿油油的小草便互相碰触，发出了温柔的小曲，好听极了！

雨点也是大自然的音乐家。下雨的时候，小雨点从妈妈的身上跳了下来，有的打在一棵棵翠绿的叶子上，发出噼里啪啦的声音；有的打到河里，发出叮叮咚咚的声音，那声音好听极了！

动物也是音乐家。走在池塘边听听蹲在荷叶上歌唱的青蛙，呱呱呱，呱呱呱，可好听了！坐在树下，听听树上叽叽喳喳歌唱的鸟儿；在池塘边散步，听听蝈蝈的歌唱，你知道它们在唱什么吗？它们在唱美好的大自然，它们在唱温柔的雨点。

大自然有很多美妙动听的声音，只要你细心去听，你就知道，好听极了！

李昱宣

声音，这个词是普通的，但它却可以表现出一个人的喜忧哀乐，世界的丰富多彩……而最让我记忆深刻的是母亲的声音。

从我记事起，妈妈就很少有时间陪我，她一年的公休假只有两周，偶尔生病回家一次。

应该是五六岁的时候吧，我生了一场大病，每天头晕眼花，浑身无力。一个秋天的夜晚，月色朦胧，四周静悄悄的。“大家都睡了吗？”我钻出被窝，自言自语说，艰难的走下楼梯，倒了一杯热水，“什么东西，好香呀！”我坐在门前的摇椅上，原来妈妈前几个月邮回来的君子兰开了个小小的红花。知了叫着，可能是在感叹秋天到了吧。“可妈妈什么时候回来呢？”我心想。渐渐的，我在知了凄凉的叫声中睡着了……

“这孩子呀！天也不热了，还天天在外面睡呢！自己生病了也抛在脑后……唉！”是妈妈，是妈妈回来了，我没有听错，也不会听错，这…这真的是妈妈的声音。我慢慢睁开惺忪而朦胧的睡眼，妈妈正在给我掖被角呢！那一夜，我开心极了，连梦也做得很快活……

声音是普通的，但它永远可以给悲伤的人带来快乐，给世界一个完美的回应。

小作家：钟宛芝

大自然有许多美妙的声音。

鸟儿是大自然的歌手，在每一棵大树上，都有鸟儿在让人们欣赏自己的外貌，有的在让人们听听自己洪亮的声音，有的在让人们跟着自己跳舞……黄鹂鸟“叽叽喳喳”地歌唱，啄木鸟“嘀嘀咕咕”地唱歌等等。

树木哥哥们是大自然的音乐家。轻风吹过，树木哥哥们喜欢玩拍手音乐，风小弟吹过来，吹过去，可热闹了！当每次轻风吹过，树木哥哥们的头，它们便用树枝拍打着，叶子一片片地落下，好像一只只翠绿的蝴蝶在空中旋转了好几下就落在地面上，点点金光从空中落下，树木哥哥的全身都是。

植物是大自然的音乐家，下雨的时候，五光十色的小花轻柔地站在草坪上，小雨滴答在花瓣上，“滴滴答答……叮叮咚咚……”可美丽了！

大自然就像一首写不完的曲子，万物皆是它的音符，你，听见大自然的声音了吗?——题记

花开之声

它是一朵位于山谷角落里的野百合，它静静的等待着春天的来临，然后悄然开放。

黑夜白昼正不断地更替着，身旁的小雏菊已开放凋落了几个轮回，黄黄的小花蕊，六片白色的花瓣轻轻的镶嵌在周围，那么娇嫩又不失可爱。不远处有一簇三叶草，它们聚集在一起，风吹日晒也未曾倒下过，三片心形的叶瓣青翠欲滴，较小而可爱。它，一朵野百合，还在山谷的角落里，等待着绽放之日。

终于，又是一个明朗的日子，醒来的野百合感觉到有一股强大的爆发力蕴含在花苞里，它努力，一使劲，花苞“嘣”地一声响，变为了一朵娇艳欲滴的野百合，淡粉的花瓣，微微弯曲着。它对着阳光微笑起来，抖了抖自己身上晶莹的小水珠，一边惊叹着大自然赋予自己的美貌。

蕴含了一个春夏秋冬的意念与爆发力，在这“嘣”的一声里，释放了出来。

倾听花开之声

鸟语之声

冬雪初融，日光熹微，院里老辈人正笑谈幼年。一片喜滋滋暖融融里，仿佛有拨浪鼓声绕耳，有老镇的戏班搭台唱曲，那思绪便在柔软日光中逐渐渺远起来。穿堂风过隙，又听见儿时的声音。

我对幼年的记忆大约只剩了街尾老媪摇着拨浪鼓卖酸甜的糖葫芦和周末总来唱曲的戏班。那时是连牙都还疏松的年纪，却整天吵嚷着要吃甜味。街坊四邻的孩子生性顽皮，总爱一块闹腾，最欢乐的莫过于顶着酸甜葫芦串偷溜到院坝里听曲。

那哪里是正儿八经的听曲啊，不过是瞧着唱曲人厉害，听着那戏腔难懂但新奇，便心生喜欢。今天跟着台上姑娘捻捻兰花指，明天准是要装腔作势学功底深厚的戏子耍小杂技的。

至于老媪的糖葫芦串，其实就是裹了糖衣的当季山楂，跟普通糖葫芦实在没什么两样。但不管是老媪还是糖葫芦串，都惹的街上人们喜欢。一来她温柔和蔼，二来她卖糖葫芦时总会摇着拨浪鼓，引得小孩子们争抢。

清脆的摇鼓声，和实在难懂的戏腔，就构成了儿时最悦耳的声音。它们像一群蝶，翩翩然拉开了美好的序幕，让乏味的日子也平添欢喜。

长大后离开家乡就意味着淡去儿时那些声音带来的欢喜。年间回去想找那老媪买糖葫芦，站在街尾，却再听不见那清脆的拨浪鼓声。问其原因，她只摇摇头：“现在哪还有小孩子玩拨浪鼓呢”，一支玲珑的拨浪鼓，比不过一箱颜色缤纷的玩具。这时我才惊觉，戏班其实也早在几年前就不唱曲了。都说曲终人散，可那一曲还未终，听的人就早已散开。

时至今日，那些记忆仍令我欢喜。但或许要等到某个开春，山尖尖上积雪消融，世间万物欣然，幼童争相把玩拨浪鼓，酸甜葫芦在嘴里化去糖衣，戏班子重新搭了台唱曲，台前是满当当的人群。此时，又听见儿时的声音。