四年级作文我的奇思妙想范文（经典20篇）

去年，我过8岁生日时。姑姑从洛阳给我带来一对小鹦鹉，那一对小鹦鹉长得漂亮极了!它们穿着黄、黑、绿三种颜色的衣服，它们的眼睛黑溜溜的，像个小黑豆。嘴巴像个钩子，它的脚是前面两个脚趾，后面两个脚趾。我和妹妹一起跟它俩玩，拽它们的尾巴。把它们吓得惊慌失措，可笑极了。

有一天，我放学回家。小鹦鹉唱着歌来迎接我，我看着小鹦鹉，问妈妈：“小鹦鹉吃白菜吗?”妈妈说：“我也不知道，你喂喂它们试试。”我喂了它们一些，它们俩你争我抢，吃的津津有味。

有几次，我把他们放出来，让它们练习飞翔，在阳台上，它们自由的飞来飞去，有时，还不小心撞到玻璃上，过了一会，我想让它们飞回笼子里面，可它们死活都不进去，我就用手去抓它们，它们就用那钩子一样的嘴啄我，没办法，我只好带上爸爸的手套抓它们，费了好大的劲，才它们抓住。

一天，我惊喜的发现母鹦鹉下了一个蛋。我高兴的把它拿出来，捧在手心里让爸爸妈妈看。鹦鹉的蛋比鹌鹑蛋还要小，白色的，有一点透明。我心里很期待它能快点孵出小鹦鹉，但没有想到，我的行动让母鹦鹉失去了安全感，妈妈过于兴奋，赶快给鹦鹉修产房，结果鹦鹉很害怕，偷偷的笼门弄开，逃走了。我赶紧爬到窗前找，它们早已不见了。我想：它们的孩子还在，一定不会飞远的。我等啊，等啊可它们再也没回来。

后来我想人工孵出小鹦鹉，就用棉花包住鹦鹉蛋，放在手里孵化，结果一不小心给捏烂了。我伤心的哭了。

“哎呀!向左!向右!向右!快画!"教室里处处充满了热血沸腾的叫喊声，原来是我们班同学在做一个小游戏，那就是帮猪八戒画鼻子。

于是在老师的安排下，同学们一个接一个的上场，因为其他同学的瞎指挥，所以有些同学把鼻子画在了猪八戒的眉毛上，变成了“二郎猪";有些同学把鼻子画在了猪八戒的眼睛上，变成了一头名副其实的“独眼猪";还有些同学把鼻子画在猪八戒的嘴里，变成了一头乐极生悲的“无鼻猪"……

该我上场表演啦，首先，我用眼罩把眼睛蒙上，然后又在原地转了三圈。眼前一片漆黑，我害怕撞到桌子，就举起手，小心翼翼地走。接着，同学们又吵闹了起来，教室里一片混乱，这时，我听见一个的声音：“快一点!向右!向右!不对，不对!还要向右!画!请相信我没有错"!咦，这声音好像是我好朋友罗义的，我当时心里很着急，也没有把握，只好听他话，顺势画了下去。当我迫不及待一摘开眼罩一看，才发现我把鼻子画到猪头外面去了，离猪八戒头还有五尺长!这一回合，引起了同学们哄堂大笑。都怪罗义，不但乱指挥，还在那笑，我一冲上去直盯着他，可他还捂着肚子，咧着嘴说：“活该，哈哈哈……"

这一次画鼻子游戏真是太有趣了!我们玩得都很开心，如果你也喜欢，快去和朋友们玩一玩吧!

我在家里看动画片《羊村历险记》的时候，看着看着就睡着了。

美羊羊最爱美，最会挑衣服。我最喜欢她。

突然，一个柔柔的声音传来了，“走吧，我带你去挑选衣服。”

我说：“要把我打扮漂亮一点哦。”“那当然了。”说着，她展开她的两只粉红色的翅膀，带我飞了出去。我紧紧地闭上眼睛，因为我有点恐高了。渐渐地，我胆大了一点。哇!行人小得像蚂蚁一样，车子像火柴盒一样。我感觉天空和白云已经离我不远了。飞了一会儿，她停在一家服装店，并说：“到了。”我迫不及待地进了那家服装店，在那里，有许多漂亮的衣服。我恨不得有几百只眼睛，好让我一次看个够。美羊羊给我挑了一件漂亮的裙子。突然，一个问题闪过我的脑海里，我急忙说：“我们没钱啊!”“没事，这事交给我。”说着，她从粉红色的小包里取出一张会员卡，交给店主，让我换上了新衣服。随后，她又给我换了一个新发型。“美羊羊，你真好!”“不客气，我觉得还少一样东西。”美羊羊说。她从包里取出一个王冠，在阳光下闪闪发光，她给我戴上了。“等一下，我觉得还是差点什么。”“我知道了。”说着，她又带我飞了起来。我心想：飞的感觉真好。微风吹在我的身上，真凉爽啊!美羊羊停在一家卖鞋的店，她让我挑了一双鞋，把会员卡交给了店主，让我把鞋穿上了。然后，她又给我买了一串项链，帮我戴上了。“现在，我是最美的人了。”我开心地说道。

一阵“叽叽喳喳”的声音传来，我突然醒了，原来是个梦啊!我真想和她在一起，哪怕一天也行。

你是否讨厌你那又大又重书本又多的大书包呢?

不用怕!随我来到实验室看一看吧!首先扑入眼帘的是一个又小又精致的书包，有人就会问?这有什么好的，别着急，让我高景行大发明家来告诉你吧!

这个精美的小书包有个奇妙又奇特的功能，第一个在书包右上角的银灰按钮，你要是轻轻的按一下，它就会变成你想要的颜色，比如：粉色、灰色、淡紫色、黑色、蓝色……第二个，在书包上的右下角，呀!不许动，我还没说它的功能呢!它可以变书包的图案，有湛蓝的天空，金色的沙滩，在天空翱翔的鸟儿和深蓝的大海，第三个在哪里呢?告诉你，第三个奇特的按钮，它可以给你香甜可口又好吃的小点心，各种好喝的饮料。第四个按钮的作用，就是把课桌上大大小小的书统统变小存到书包里，也可以储存一些彩纸，胶条一类的物品呢!

听到这里你是否眉开眼笑、眉飞色舞，不着急，随着科学的发展，你的一个个、一些些美好的愿望就会实现!

生活中有许多奇思妙想，而且许多人的奇思妙想都成了现实，我也是个爱幻想的人，我希望我的奇思妙想有一天也能实现。

我们学生平时待的最多的地方不是家，就是教室了。一般的教室，就是四面墙，一个讲台，一块黑板，一排排普普通通的课桌椅。我想发明一间教室。这个教室外观大小虽然和现在的教室没有什么不同，但里面绝对让你大开眼界。

这个教室具体是怎么样的呢?听我来跟你们讲一讲吧。教室里没有黑板，但墙壁都是用特殊材料做成的，他可以变成黑板，也可以变成荧光屏。上课时，墙壁会根据课程的不同而切换不同的场景。比如上语文课时，老师讲到春天，墙上就出现了绿油油的草坪，上面开满了姹紫嫣红、争奇斗艳的鲜花。与此同时，墙壁上还散发出来一阵阵扑鼻的花香。让我们仿佛置身于大自然中，沉浸在春的怀抱中。

课桌椅不是一排一排地摆放的，而是一圈一圈的摆放着。下面是轨道，它可以整排旋转，也可以每个座位自己360度的旋转。自然课上，老师讲到地球的公转和自转的时候，墙壁和天花板出现了整个太阳系，而我们的座位也开始旋转起来，顿时我感觉自己化作了宇宙中的一颗小行星，绕着太阳转起来了。老师讲到火山爆发，四周的墙壁布满了涌动的岩浆，教室里的温度也会极速上升，让我们身临其境地感受火山爆发的威力。教室还有很多奇特的功能，在这样的教室里学习，你还会觉得枯燥吗?

莱克兄弟的奇思妙想，创造了飞机，马云的奇思妙想，创造了现在移动支付时代，我的发明想象，让教室充满了吸引力，吸引着每一个孩子，他们享受着学习的乐趣!想象是创造的先导，是思想腾飞的翅膀，让我们尽情奇思妙想吧。

是什么样声音，像一串串风铃，悄悄地来到人间。

是什么样的秋天，像一幅优美的画，优雅地来到大地。

啊!秋天的大门已经被秋姑娘打开了。十月的风，染黄了金色的果园，染黄了一望无际的稻田，也染黄了郁郁葱葱的树林，像一片金灿灿的海洋。有一千只小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱歌，有一万只蝴蝶，在风中翩翩起舞……

十月的风，冰冰的，凉凉的，是秋天的钢琴，叮叮当当地弹奏出了优美的旋律。

你看，金黄的树叶一片一片地落了下来，那是音乐与舞蹈的完美结合。你听，那落叶敲打着有节奏的鼓点，那激昂的鼓声，应和着田野上收割机的响声;那纤细的低语，是在和刚刚从田野里收上来的稻谷欢笑;那老黄牛发出“哞哞”的叫声，是在为农民们收获那金黄金黄的稻谷而高兴;那鸟儿“叽叽喳喳”地叫着往南飞，是在催促着还没有收割的农民及时收割。

十月的风，是秋的画家。画出果实累累的景象。果园从早到晚，弥漫着诱人的芳香，春的孕育，夏的滋养，主人们的心血和汗水，此时全部化作了果实的甘甜。

他画出大雁，大雁排成“人”字形，在空中尽情地表演;他画出蓝天，好像有一把把锋利的刀非要把天空刺破;他画出稻谷，一根根稻穗紧挨在一起，像金灿灿的海洋;他画出一片片落叶，像满天的小石子倾泻而下。他画出一片果园，果园里有一群红里透光的小灯笼;他画出一个花园，花园里有许多五彩缤纷的花;他画出一座大山，山里有许多奇形怪状的石头;他画出了郁郁葱葱的树林……

比果实还甜啊，十月的风!

比花儿还香啊，十月的风!

啊!果园里果实在枝头争风吃醋，花园里的蝴蝶在翩翩起舞，草地披上了金色的地毯。

啊，十月的风，叫人多沉醉!啊，十月的风，你让这人间美如天堂。

今天一大早妈妈就起来准备盐水煮毛豆，妈妈说毛豆的营养价值很高，毛豆是新鲜的连荚黄豆，有五千年的栽培历史，它的纤维含量比芹菜还要高，所以对于降血压很有帮助，之前爸爸体检说他的血压达到了137，所以这些天每天晚上我都给爸爸测量血压，我就好像是家庭医生一样，每天鞋带我的血压计给爸爸检查身体。妈妈则是给爸爸准备食疗，降血压。

毛豆不仅纤维含量高，它还含有植物性蛋白质，还有很高的钾，镁元素，维生素B族，同时还有皂甙、植酸、低聚糖等保健成分，对于心脑血管和控制血压都有好处，夏天吃毛豆还可以预防大量出汗和食欲不振，体能下降的作用。这么好的东西，我们可要重视起来。

妈妈说其实毛豆的做法很简单，将毛豆洗干净，放入冷水中，放上一些油可以让他不变颜色，再放上一些花椒，大料，桂皮，香叶，三勺盐大火煮开，然后中火煮上十分钟就可以了，过几遍冷水让它冷却下来。晚上给爸爸准备一听啤酒，真的是人间美味。

这一大早妈妈准备完满屋飘香，都是花椒的香气。

你们会包饺子吗?包饺子说起来简单做起来却很难，今天我就来告诉你们我是怎么学会包饺子的吧!

有一天妈妈买了一大包东西回家，我赶紧把袋子打开，说：”妈妈!你买的是什么呀!”妈妈告诉我说：“里面有青菜，有肉，饺子皮，今天我包饺子给你吃。”我问妈妈：“我可以学吗?”妈妈高兴地说：”当然可以。”过了一会，妈妈把肉和青菜放在一个碗里，拿出一片饺子皮放在手心中间，用勺子挖了肉和青菜放在饺子皮中间，然后把饺子皮对折压紧，不让里面的肉馅掉出来。

我试着妈妈说的去做，可就是做不成，要么皮破，要么肉被我挤出来了……我就有点不想包了，妈妈见了就耐心的告诉我说：“不是每个人第一次做都可以做成功的，要有耐心。”我觉得妈妈讲的有道理，就收回沮丧的心情，慢慢地认真地包起饺子来了，半小时过去了，我终于会包了，我把亲手包好的饺子一个个地放在盘子里，这时候爸爸回来了，我骄傲的抬着盘子告诉爸爸：“我会包饺子!”

通过这件事我学会了一个道理，只要努力学，没有什么事情能难到我，这真是“世上无难事，只怕有心人”。学会一件事，不但能收获成功，还能收获一份快乐。

不知从哪本书看到过这么一句话：“成长是一个被削夺拥有幸福的权利的过程。”仿佛在告诉我们，成长也是有烦恼的。 I dont know which book has seen such a sentence: "Growth is a process of being cut off with happiness."Trouble.

而我的烦恼，不是堆积成山的作业，不是家长烦不胜烦的教诲，只是简单的两个字儿——做菜!

你不知道，每次看到别人优雅地打着鸡蛋的时候，望见别人潇洒的挥舞着锅铲的时候，瞧见别人品尝着自己劳动成果的时候，我是多兴奋和羡慕：如果有一天，我也能这样该多好!而今天，经过我“一哭二闹三上吊”的乞求下，老妈终于答应让我试一试啦!

她给我留下了一张写满程序的单子，便出门了。我细细地看了几遍单子，便开始做今天中午的第一道菜——冬瓜瘦肉散蛋汤了!我怀着兴奋的心情，清洗并切好了翡翠一般美丽的瓜，切好瘦肉，在用豆粉，盐，酱油，胡椒粉的七八种材料腌制好，轻轻拌着，透明的小碗中心像起了一个小漩涡，转啊转，“啪!”哎呀。

一时用力过猛了，一些肉掉了出来，我无奈笑笑，洗洗，再拌会儿，便开始做菜了。打着火，深吸一口气，提起油壶便倒了下去，“噼里啪啦!”锅里瞬间有了小泡“轻歌曼舞”了起来，我手一抖，吓得险些把油壶都丢掉了。“没事，没事!”我安慰着自己，把一旁的瓜倒了进去，“哗!

”油锅大叫起来，我一惊，往后一闪!好一会我才走过去，微微动一下铲，油锅再次‘高唱“起来，我又想逃了······可一想到妈妈那句”学做菜是要做好被烫的准备的，不然你永远也学不好“，我又犹豫了，脑海中一浮起别人做菜的样子，我又鼓起了勇气：我一定要学好做菜!我坚定地拿起锅铲，翻炒着，按部就班地照着单子上的做······成了!

我小心翼翼地拿起勺子，喝了一口，脸上是一阵激动，眼珠子打量着我的第一道菜，仿佛要把它瞪出个洞来。可当汤触到舌尖的那一刻，我的表情僵硬了······”天啊!这是人吃的食物吗?好咸!“

我欲哭无泪地望着那盆菜：看来我还是要多加练习啊!不过，总有一天，我会做出一道好菜的，我一定会让我曾经的烦恼成为我日后的骄傲!

人类拥有很多种心情。当失败时，我们会感到难过;当一个人时，我们会感到寂寞;当受伤时，我们会感到无助……但生活总是笑脸多过于哭脸，所以快乐就是我们最不可缺的心情。 Humans have a lot of mood.When we fail, we feel sad; when we are alone, we will feel lonely; when we are injured, we will feel helpless ... but life always smiles too much, so happiness is our most indispensable mood.

对于青少年时期的我们，总是有许多烦恼。爸爸妈妈们的不停唠叨，老师们的苦口婆心，再加上无数的作业及中考那块沉重的巨石，便是我们烦恼的最大元凶。如果在从前，当这么多烦恼向我一涌而至时，我一定会一个人生气或是大发雷霆，以此来宣泄心中的不满。

但现在的我已找到了更好的方法，那就是放正心态。当爸妈再对我唠叨时，我会把这当作一种激励;当老师又苦口婆心的教育我时，我会把它当作一堂受益匪浅的课;当有无数作业向我涌来时，我也不再感到烦恼，我通常会先听一些轻松的音乐，再全身心投入学习。这样不仅可以使我心情愉悦，更可以提高学习效率，不正是一举两得。

我把我的这套方法取名为“快乐牌ok贴”，因为ok贴是为伤口消毒的，而它则是为我过滤掉烦恼，让我拥有快乐心情。

“快乐牌ok贴”不仅可以运用在学习上，更可以运用到我的生活中。我无聊时不会再发呆，而是会做一些家务，例如扫地、洗碗，别看事情小，但也可以从中体验到做家务的乐趣。受伤时不会只是哭泣，而是告诉自己要学会坚强。失败时不会再想到放弃，而是会决心再努力一把，也许曙光就在前方。

心情有快乐与不快乐之分，就像事情总有好坏之分，用积极心态打败消极心态，再加上我这套“快乐牌ok贴”，我想不快乐都不行咯!

有一天，一头大象来到一所学校，轰隆轰隆地走向操场。体育老师飞快地奔向了校长室。

“校长先生!”他大叫。

“不要乱喊乱叫。”校长先生一动不动地说。

“可是有一头大象在操场上!”体育老师大叫。

“他有违反纪律吗?”校长先生问。

体育老师说：“好像没有。”“那就别管他。”校长先生答道。

那头大象在操场旁的喷泉里打滚，绕着花丛转了又转。最终，在操场上睡着了。大家不知该如何是好，因为他们从未见过大象在校园里睡觉。该上体育课时，他就跟着同学们跑，然后一起跳(大象家族发明的独自跳法)然后一起喝水(我们所说的吸水)。体育课下课了，同学们四散走掉，大象看看走掉的老师，看看滚走的皮球，显得有一些不高兴了，于是开始生气地四处喷水，动静可真大。

“是谁?”校长先生从办公室里大步走出来问道。

“是那头大象。”体育老师回答。

“你必须停止喷水，这是学校规定!”校长向生说，“规定让这里有秩序，而你，如果破坏规定，就不能再上课了!”大象继续喷水，显得很伤心。

同学们问校长先生：“能让大象再来上体育课吗，如果他能够停止喷水?”“当然可以。”校长先生说，“一头守规矩的大象可以来这里上课。”听到这里，大象不喷了，孩子们也很开心的走了。

第二天，大象又来上体育课了，校长先生说：“你来早了。”于是大象就给教室的垫子踏平，然后乖乖等着上体育课，一点水都没喷。第三天，第四天……大象每天都主动干活，慢慢的大家更喜欢这头大象了。

可是有一天，大象在干活的时候，突然发现教室里着火了，他想用灭火器，可是哪里都找不到。只见火势越来越大，大象着急了，觉得不能再等了，他立刻冲到喷泉，使劲吸了一大鼻子水，冲了回去，高高扬起鼻子，四处喷去，火灭了……

大象看着地上全部都是水迹，想起自己违反了不能喷水的规定，于是默默的离开了。

第二天，大象没来，同学，老师都想看他，而大象则始终没来。第三天，没来;第四天;还没有来……

终于有一天，校长先生亲自去找大象了。他找到大象后，告诉他一条新的规定：只要有必要，就可以打破规定。

规定是为了保护大家，如果有一些特殊情况，规定是可以灵活处理的，正如这次学校着火一样。

终于，大象又回到了操场。体育老师跑进校长办公室，说：“有一头大象在操场。”说完，校长先生立即起身，飞快地跑向操场。体育老师在后面喊：“不要跑。”

一天，我正在放学回家的路上，突然感觉被拍了一下，定眼一看是一个毛脸雷公嘴的人。

我就对他说：“你真是孙悟空吗?”他回答我：“对呀，但是你怎么知道我是孙空呢?”我回答道：“这世上谁不认识你们呀，我不光知道你的这个名字，我还知道你，其他的名字呢，比如：齐天大圣、美猴王、斗战胜佛和万佛之祖。”孙悟空说：“哇，我的心你知道的真多呀。”我说：“那当然，我可是你的粉丝呢，我非常喜欢你的。”“既然你这么喜欢我，那我就带你去天庭和花果山转一转。”“我真高兴啊”。

孙悟空先把我带到天庭，那上面真美啊!我在骂你，看见了很多神仙，他们可真能用“法力无边”这个词来形容啊!我在那里吃了仙桃了，我还吃了炼丹炉炼的仙丹了呢，真好吃呀!我吃的连孙悟空叫我都没听见，他对我说：“我们该去花果山了。”

孙悟空还不到一秒钟就把筋斗云给叫过来，我们坐上筋斗云，还不到20秒都到了花果的上面，我们还没有落地，我就听见地面上有一群小猴子在喊：“大王回来了，大王回来了。”落地之后，孙悟空就给那些小猴子介绍我，我接着孙悟空把我带到水帘洞面前，这真可以用，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”来形容啊!

今天这次旅游真是我最开心的一次了，要是我们的国家也有这么美该多好啊，你们喜欢这次旅游吗?反正我是很喜欢。

春分之后下了一场小雨，这牛毛细雨整整下了一天，小雨过后，空气中饱含着清新的“露气”，叶子上还滴着晶莹的露珠……

据老人说，过了春分就表示春天到了。在春分这一天，昼夜平分，在古时候是人们认为最公平的时间。

从窗外望向远方，我们南方这片大地上已经是春意盎然了：山上的树是嫩绿色的，天上还有数十只飞鸟在叽叽喳喳的喧闹声中飞过;草地已经从前年的枯黄变成了现在的墨绿，时时有一阵阵草地的清香;小花开了，开得格外美丽，开得格外芬芳、幽香。

传说，在春分这天最容易把鸡蛋立起来，这是因为古时候，人们认为在春分这一天，南北半球昼夜平分，呈六十六点五度倾斜的地轴，与地球绕太阳公转的轨道平面，处于一种力的相对平衡状态，同时地球的磁场也相对平衡，因此，蛋的站立性最好。

“仲春初四日，春色正中分。绿野徘徊月，晴天断续云”。小草探出了小脑袋。正向我点点头呢;小树鼓足劲一口气往上长;初生的小鸟“叽叽叽”的叫个不停。春分，就是春天来啦，是万物复苏的日子，是鸟语花香的日子，大家欢笑着，一起迎接春天。春雨似乎不服输，你和大家迎接春天，这不，“沙沙沙”……春雨又下了起来了。

去年暑假有一天，我与爸爸进行了一场激烈的“五子棋大战”。谁要是赢了，就能够去换正在“淘宝”的老妈。所以，我和爸爸都摩拳擦掌，准备全力以赴地投入“战斗”。

我拿来棋，迅速摆好棋盘。我执黑子，爸爸执白子。

爸爸夸下海口：“你那破水平和我比?怎样可能赢?”

“你不信就等着瞧吧!”我不甘示弱。但以前我可是很难“打倒”爸爸的。这一次虽然立下“毒誓”，但我还是隐隐担忧。我心里像有只小兔子似的，“扑通扑通”地跳着。

比赛开始!我把棋子放在中点，爸爸放在我的棋的左上角，我又放在正右方，爸爸一棋堵住……十几个回合下来，我突然发现爸爸的“双三阵”就快得逞了，但如果我去拦，爸爸的另一处就会有四连棋。真是左右为难，我死死盯着棋盘，心里像打鼓似的又“扑通扑通”地跳起来，额角也似乎渗出汗珠来。再看爸爸，他得意洋洋，已经不注意棋盘，似乎魂儿都飞到电脑那里了。猛然间，我发现我无意中也有一个三连棋。我激动万分，下下了那枚棋。爸爸一愣，皱了皱眉，最终哭丧着脸，无可奈何地捧起了一把过期的报纸……

这场“五子棋大战”真是激烈呀!

我最喜欢玩的就是溜溜球了。有一次，我看见同学们有玩儿溜溜球的，那斑斓的色彩，深深地吸引了我。我和妈妈商量好几次，妈妈终于给我买了一个。我如获至宝，对它爱不释手。

溜溜球整体是透光的，光滑的表面，有五颜六色的花纹，里面金光闪闪的彩带，一旦转动起来，十分的悦目。它可以像篮球一样地拍着玩，它跳得很高，当受到震动以后，里面的彩灯顿时闪动起来，随着它地跳跃，就好似一团燃烧的火球，叫你眼花缭乱，赏心悦目。

在同学们之间，我玩溜溜球的技术并不逊色与谁。一根长线牵在手里，向下用力一掷，溜溜球能停在半空静止好久，我运动起双手，溜溜球一会儿上下翻飞，像穿云破雾的燕子，一会儿宛如串来钻去的流星，一会儿又戛然而止，纹丝不动。一会儿再来个猴儿上树，我的表演让同学们羡慕不已，我的心里，也感到无比的享受。

我的溜溜球，不经我的允许，谁也别想碰到。我让爸爸给我做了个精致的盒子，每次玩完了擦洗干净，装到盒子，再锁进我的小柜里。

溜溜球给我的生活带来快乐，它是我的好朋友，更是我的心爱之物。

叮铃铃”—恼人的闹钟响起，我极不情愿的爬出被窝，关掉闹钟，“今天是我生日，爸妈为什么把闹钟调的这么早呀，也不让我多睡会儿!”我边自言自语边走向客厅，想不到的是，客厅竟站着一个人影!弹力女超人!我惊讶地看着她，说不出话，她笑盈盈地看着我：“今天是你的生日，你爸妈有事不能陪你，托付我来陪你去游乐园玩一天，好不好?”“天呐，太棒了呀!”我兴奋地手舞足蹈。

可当我们走出家门，我却犯了愁，马路上挤得像锅粥，这么堵，得什么时候才能到游乐园呀。弹力女超人看出了我的心思，说：“别急，看我的!”只见弹力女超人在我面前瞬间变成了飞行器的形状，对我说：“上来吧，咱们飞过去。”我真是又惊又喜，手忙脚乱地爬了上去。

我们飞到了目的地—游乐园，我直奔自己最爱的过山车，只见入口处围的水泄不通。忽然，我听到一个妈妈焦急的喊声：“快回来，宝贝，别乱跑!”原来是一个小朋友离开了妈妈，跑向另一个游乐区。小朋友瞬间就被人流冲的不见了踪影。这时，弹力女超人先是把自己伸展得很高，很快就看到了走失的小朋友，然后她把手臂伸展到十几米长，把走失的小朋友抱回到妈妈身边，顿时，全场欢声雷动。

接着，弹力女超人陪我玩了我最喜欢的几个项目，开心又刺激的一天好像一眨眼就结束了。弹力女超人跟我告别：“希望明年还能再见哦!”我有点分不清这是梦境还是现实，我只知道我心里有着一万分的不舍…

西方有哲人言：再微弱的光，也是刺向黑暗的剑。每个人的力量都是那微弱的光，我们遵规守矩散发出的光一经汇集，就会形成巨大无比的力量。 There is a philosopher in the West: No matter how weak light is, it is also a sword that stabs to the dark.Everyones power is that weak light. Once we gather the light emitted by the rules, we will form a huge power.

溪流遵循了大海"有容乃大"的规则，才拥入碧波蔚蓝的沧海;山峰浸润了“无欲则刚”的规则，才有了壁立千仞的雄奇;雄鹰知晓“天高任鸟飞”的规则，才成就了“欲与天公试比高”的翱翔。遵守良好的规则，方可彰显力量。

纵观历史，秦统一六国，怎能离开严厉的规则;唐的昌盛，又何曾不是依靠完善的规则。唐太宗任人唯贤，虚心纳谏，严于律己，遵守规则，知错就改。才有了李世民携百官开辟了”贞观盛世“，把唐朝带入了一个开明繁荣的时代!足见守规则力量之大。

孟子说：“不以规矩，无以成方圆。”若世上没有规则，便会成为一盘散沙，国有国法、家有家规、校有校纪，正是因为有了规则，国家才能强大，家庭才能和睦，学校才能安然有序。周恩来总理有一次派人去图书馆借书，因按其规定没有借来，他只得淋着大雨跑去读，管理员见到后连声道歉，周总理却说：“你做得对，每个人都应该守规则，不然怎么管理图书馆?怎么管理社会?怎么管理国家?”

我们每个人都渴望自由，但总有一些规则束缚着我们。事实上，这不是对我们的束缚，而是对我们的一种保护。试想一下，若没有交通规则，道路便会瘫痪，没有法律，好多人便会为所欲为……后果将不堪设想。在社会生活中，不守规则的事屡见不鲜，行人闯红灯，垃圾不分类，上公交车不分前后门，上车后抢占老弱病残座位等等;在学校里，上下楼打闹，考试抄袭等等现象也时有发生。凡此种.种，都是日常生活中不守规则的一些小事。但我们细想一想，小事并不小，长此以往，就将影响到我们的行为习惯，进而影响到我们的未来。因此我们勿要善小而不为，勿要恶小而为之。

“规者，正圆之器;矩者，正方之器。”无规不成圆，无矩不成方。这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至安邦治国，都必须遵守一定的准则和法度。无非也就是一句话：我们要时刻注意自己的言行举止，“不以小纪而不遵”。因为只有遵守规则，才能使我们的生活安定有序，充满生机，充满活力。

让我们从现在做起，从自我做起，严守规则，让规则发挥出巨大的力量!

我家是一个丰富的“动物园”，里面有“小猫”、“金孔雀”等可爱的“动物”。

我的妈妈她是一只“小猫”。她爱吃鱼，鲫鱼、黄鱼、扁鱼……餐餐无鱼不欢。她很爱干净，无论看到哪一个角落很脏就会立马拿起一条旧毛巾，仔仔细细地擦来擦去，不会放过任何一个地方。虽然妈妈经常累得满头大汗，但她还是每天都坚持打扫卫生。

我的外婆她是一只“金孔雀”，她非常喜欢打扮，平时在家化个妆涂个口红也得半个小时，换个衣服挑衣服也是半个小。有一次我和外婆要出去玩，她在楼上一直化妆把我给留在了楼下，我等了她很久她才下来，害得我等了一个小时总有的，我们本来是要去玩的现在没法去了。

最后该说我了，我是一只“花蝴蝶”。我喜欢花枝招展的衣服，鲜艳的花裙子就是我的最爱。我很喜欢跳舞，我跳的舞难度有点大，你们可不要小看我，我可是很会挑的，而且还跳得很好。有一次我跳了个超难的舞，就像“花蝴蝶”一样翩翩起舞，大家看了都赞不绝口。

这就是我家的“动物园”，身在其中的我感到十分幸福和有趣!

人都有自己的烦恼，有的是父母为自己的子女们而烦恼，有的是因为自己长得而烦恼，有的是为了种.种的事情而烦恼。而我的烦恼却是我的胆子太小了。我该怎样克服我的这个烦恼呢? Everyone has their own troubles, some of them are troubled by their children, some are troubled because they grow up, some are troubled by breeding.But my troubles were that my courage was too small.How can I overcome my troubles?

有时，爸爸、妈妈不在家的时候，我一个人不敢在家，上课时有问题不敢大胆发言，同学们就给我取了个外号叫“胆小鬼”。同学们每次一见到我就叫我“胆小鬼”。

有一次，我的二伯要了来我家玩，妈妈叫我去接二伯。在家的时候妈再三叮嘱我：“见了二伯要问好”，我的心里也暗暗地下了决心，等我来到街上，我本来要向二伯问好的，但是，我原来放松的心情，一看到二伯，我的心就立马紧张起来了，想喊也喊不出来了，二伯看见我了，问：“怎么不叫我呢?”我的脸一下子红了起来。二伯又说：“你这个孩子，怎么这么胆小呢?”

我记得还有一次，天上下着雨，雨点儿打在玻璃上“叭啦叭啦”的直响，爸爸和妈妈有事出去了，就我一个人在家，我心里特别害怕，这时候，我忽然听到“咯吱咯吱”的声音，难道有小偷，我起身把灯给拉亮了，躺在床上，用被子捂得严严实实的，越是捂着，眼前越是出现可怕的镜头。

突然，我又听见“笃、笃、笃”的声音，我不禁想：“妈呀!强盗来了。”我正要喊救命的时候，有一个人敲门说：“小艳，快把门打开，我们都要被淋湿了。”听，像是爸爸和妈妈回来了，我急忙拉亮电灯，我正要开门的时候，有一只老鼠从柜角里跑出来，唉，原来是你这只死老鼠在这里作怪。爸爸、妈妈看见我惊魂落魄的样子，就问我是怎么回事。我害羞得无法开口，心想：“如果让白爸妈知道了，他们准会说我没出息。”

我要怎样才能改掉这个胆小的毛病呢?这正是我的烦恼。

亲爱的姥姥：

您好!

这是我第一次用书信的方式与您进行表达。今天，我想用这支笨拙的笔写出我想要对您说的话。

上个周三中午放学，爸爸到学校来接我，说您病了，外公正在陪着您在医院里接受检查和治疗，我当时有点不相信，因为在我的心中，您的身体一直都是很健康的，怎么会突然病了呢?我怀着半信半疑的心态，晚上一起和爸爸妈妈去医院看望您，才知道您真的病了。在回家的路上，我回忆着您为我操劳的身影：想起您每天夜里无数次地起来给我盖被子，想起您每天早晨去排队给我买驴肉火烧，想起您每天为我做好了可口的饭菜，趴在窗台上等着我放学归来……想着想着，我不知不觉地哭了，泪水像断了线的珠子，吧嗒吧嗒地掉在了地上。

姥姥，您现在病了，我又能为您做点什么呢?从小到大，您给予了我无数的爱，在您的关爱中，我渐渐地长大，在您的关爱中，我感受到了无比的温暖，谢谢您对我的付出。从现在开始，我一定会好好学习，发奋读书，以优异的成绩回报您，回报所有关心关爱着我的人。

姥姥，在这里，我只能向您说上一句：祝您早日康复!

“啪”我趴在了地上，怎么回事啊?原来是我们在玩木头人的游戏。

游戏规则是：选4个人当木头人，再选一个逗笑人，逗笑他们，他们就输了，这时，游戏开始了。

我双手撑在桌子上，双脚离地，在摇啊摇，就像在荡秋千，我看见其他人，他们有的跨着大步，有的走着四方步，还有的一点点的向前走。这时，老师喊“停!”

我立刻双手向前，后腿猛一蹬了后面的白墙，像一只在飞奔的老虎扑向一只山羊似的扑向地面，“啪”的一声，我扑在地上，双手向前伸直，后腿伸直，靠着墙，我听到同学们在上面哄堂大笑。这时，逗笑人来了，他还没开口，老师就先说：“哇!这是什么啊?像趴在地上躲在草丛中的军人似的。”我心里想：不能笑，我不能笑。最后我还是忍住了，这时老师还不甘心，又说：“快!上课了!”我一下子像地鼠一样从地上爬了起来，一看原来我被老师给骗了。哎，我输了!这时同学们哈哈大笑，有的人笑得捂住了肚子，有的人笑得直流眼泪，还有的人笑得趴在了地上。

老师突然喊了一声：“时间到了。”

游戏虽然结束，但是刚才的画面却被我牢牢记住，好像还在我眼前一样。