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元旦作文十五篇 作文指导教材精彩20篇

对于作文来说,主题正确、集中是基础等级的要求,主题深刻、新颖是发展等级的标志。小编收集了立意出众的作文技巧,欢迎阅读。

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有关元旦高二作文

全文共 610 字

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元旦活动,我期待已久,这次元旦的活动不需要家长来参与,完全是我们小朋友自己组织的。老师事先给我们分成了许多小组,对我们说让我们想出一些新颖的游戏,我跟楚天恩是一个小组的,他想出的游戏,跟我们第七第八单元的内容很相关。可是由于时间关系,他的游戏被放到了最后,游戏被延后了,好遗憾。

第一个游戏是数字黑洞,这个游戏的规则是,由主持人从1到50里取一个整数,第一个人说1,第二个人说50,第三个人的数大小必须在前两个报数人说的数字大小之间,等到后面的人没有数可选或猜中主持人取的数时,那个人就掉进了黑洞,也就game

over了。这是我这次参与的一个游戏,幸亏我运气好,排到了很前面,否则我就game

over了。因为这个游戏有一点漏洞,一旦前面的人心狠手辣,把数字范围说到0,后面的人就会一个个全死光光了。

接着是申宇飞的古诗文大擂台,这个游戏本是我最拿手的,我每个问题都飞快的举手了,可因为做的太靠门了,所以他没有看见我,结果一个问题也没回答。

下午,陆彦含的“谁是卧底”的游戏很精彩,这个游戏规则是:每人摸一张牌,每张牌上都有一个词语。要通过一句话描述你的牌上的词语,当“卧底”的人口才必须非常好,否则就会很容易被大家猜中。结果当卧底的薛丰阳一下子就被我们猜中了,因为他的口才不是很好。可是这还是没能把我从上一个游戏的不开心的心情中拉回来。

我回到家写下了就篇文章,流露出了一时的感受:元旦狂欢,只有大家积极投入,人人参与才能办好。

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篇1:元旦节一年级的作文

全文共 596 字

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20__年,成功和收获的喜悦正在消退,20__年的钟声即将敲响。为了庆祝新年的到来,我们班将在最后半天举行元旦晚会。

下午,我早早来到教室,发现教室已经装饰得五颜六色,到处充满了节日的气氛。晚会还没开始,同学们就聊得很热烈,有的同学还没等老师来就开始玩了。快看!一些学生变成了雪人,一些学生变成了粘在蜘蛛网上的小昆虫,一些学生变成了小花猫。嗯?为什么会有一个有脸的美猴王?仔细一看,原来是我们组长。大家都玩得很开心。突然,教室里鸦雀无声。哦,是老师。然而,由于老师的到来,学生们变得更加顽皮了。一个学生在老师不注意的时候把奶油沾在老师脸上。同学还没来得及高兴,就看到老师以闪电般的速度还给他。趣味过后,主持人宣布晚会开始。第一个节目是由屈和薛玉婷表演的小品《买菜》。看完,同学们哈哈大笑,肚子疼。然后高涵和曹颖为大家演唱了《天空中的雨》。然后高潮来了,是朱元江表演的小品。《开学了》让大家笑得合不拢嘴。最后一个节目是刚刚上映的两首歌王唱的《爱的华尔兹》。

然后,大家决定传包裹。鼓声响起,大家开始递花。当鼓声落下时,鲜花被传递给哪位同学,他将上台为大家表演一个节目。第一轮开始了,大家的心也随着鼓声起伏,生怕触及到自己。可惜花落在老师手里了。老师给大家讲了个笑话,大家都笑得前仰后合。

快乐的时光总是过得很快,聚会一眨眼就结束了。大家还在享受着刚才的快乐,舍不得离开。真的希望20__年元旦快点到来

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篇2:2024年元旦运动会日记

全文共 550 字

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充满激情的艺术节过后,我们迎来了热血沸腾的元旦运动会。在炎热的天气下,选手们更加跃跃欲试。

首先是女子组一分钟跳绳。女生们时刻准备着开始比赛,只听裁判员一声令下,选手们飞快地摇动着跳绳。她们努力地摇着,不时望望别人,生怕别人会超过自己。时间一分一秒地流逝着,选手的体力也在逐渐下降,就在选手们已经满头大汗的时候,裁判员吹哨了,比赛结束了。那些得到优秀名次的人欢呼雀跃,而没有得到名次的人在心里默默地为自己打气加油。

接着是男子一百米,看!选手们站在起跑线上,个个摩拳擦掌,不一会裁判员手中的发令枪“砰”的响了一声,选手们个个像脱了缰的野马,如离弦之箭飞奔了出去。他们在操场上拼命地跑着,也许是选手们不想让同学们失望吧,他们抬起沉重的脚步向终点冲去。五米,四米,三米,这时候,选手的头上已经有了豆大的汗珠。两米,一米,近了,马上就撞线了,同学们看着近在眼前的终点,又一次热血沸腾起来。四步,三步,离终点又近了一些。两步,一步,伴随着一阵掌声,冠军诞生了。

充满激情与友情的运动会虽已过去,但同学们热血沸腾和欢呼雀跃的身影一直浮现在我脑海中。运动会的真谛,其实并不是一味地论输赢,它也有着友谊的色彩,“两人三足”莫过于是最好的例子;它是友情的验证,是一种用肢体感受到的友情。我们热爱运动会,愿运动精神发扬光大!

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篇3:初三作文指导

全文共 852 字

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今天,老师给我们上了一堂有趣的综合课,就是让我们演一演课本剧《负荆请罪》。

首先,老师给我们5分钟自由准备,同学们个个欣喜若狂、

激动万分,有的在细心根据人物特点想动作,有的在与对方排练语句,有的甚至站了起来挥舞双手。该表演了,刚刚还个个摩拳擦掌,这儿又鸦雀无声了,我想:在台下可以大胆演练,可上台真不好意思,我一定要最后一个表演。

这正想着,突然一只手举了起来。怎么可能,我惊讶极了,怎么会是吴玉平,她可是一个默默无闻的小姑娘呀!这我可要好好看看了,只见他们小组疾步走上台,先自我介绍了演的人物,由于经验不足,才第一次,

他们在台上笑场了,也逗得我们捧腹大笑。这时“廉颇”从头上把“荆条”背在背上,走到“蔺相如”身边,我们赶紧指着“廉颇”大声喝道:“道歉得有诚意,你该跪下!”

这弄得“廉颇”不好意思,慢吞吞地跪了下来,接下来的表演当中才逐渐有些好转。你瞧,结束之后“廉颇”的脸红的像个熟透了的大苹果似的。原来平常大方的李想,也会“害羞”哦!

第一组表演完后,同学们是蠢蠢欲动,再加上老师的指导,同学们更是信心满满,都不顾纪律直接站在地上,又踮起脚尖,把手举得高高的,生怕老师看不见。

接下来的几组表演实力相当,组组有自己的风格,自己的亮点。其中的“活宝”组合真是让人赞不绝口,“活宝”组合中的吴梦达和香港笑星吴孟达是一个名字,连演技两位都可称“实力相当”。

那么活宝袁斌比也可以做“小吴孟达”的“小周星驰”了。一上台“蔺相如”就作出一副聚精会神的书生样,“韩勃”气喘吁吁地跑上台大叫:“大人,大人!”仿佛有很紧急的事,装的有模有样。只见“廉颇”快速地冲上台单腿而跪,诚心谢罪,把手抱拳放在头上,

一副满怀诚意的样子,最后还是得到了“蔺相如”的原谅,表演结束后,台下鼓起了掌声。我想:淘气的袁斌吴梦达平时大大咧咧,可演起戏来还真有明星的风范,是块演员的料。

看来,一个人的潜力是会被挖掘出来的。但是,这一切源自信心,只有自己相信自己,才能向大家展现不一样的自己。记住,我们要以信心充实自己,就像每天要用食物来充实自己一样。

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篇4:快乐元旦作文300字

全文共 441 字

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星期六是同学们期盼以久庆元旦的游园活动,大家别提有多高兴了。今年和去年的游园活动不一样,学校邀请各位家长一起参加,所以这次游园活动显得非常有意义。

先是家长和同学去班里玩。一(2)班的游戏项目是插花;三(3)班的游戏项目是捡豆豆;咱们班玩的是“击中目标”,游戏规则就是每个人有三个飞镖,二年级以下的同学只要打中一块部分就可以得“优”,三年级以上的同学就要打中两块部分才可以得“优”。我是做“服务员”的,任务就是把飞镖分给一个同学。

让我印象最深的就要数二年级的一个戴眼睛的同学了,虽然他个头不高,但身手不凡,动作干净利落,一下子竟三发全中,另旁观者赞叹不已。

别的游戏项目也在激烈地进行着。各位家长也没闲着,他们在同学旁边认真的指点,热情地参与。学校里不时穿来胜利的欢呼声。

这次活动充满了热烈的气氛,到处呈现欢声笑语。学生和家长配合得是那么默契,同学们是那么地友好相处。笑容在每个人脸上绽放着....我希望类似的活动能多搞几次,既可以增进同学之间的友谊,又可以让同学们玩得更奔放、更开心!

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篇5:回忆元旦作文200字

全文共 278 字

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今天是元旦联欢会,天空中飘着雪花,地面上铺着一层厚厚的白雪,让我不舍得踩。来到教室,看到门上贴满一条条生动活泼的小鱼。看,好一派节日气氛。黑板上挂着彩带,同学们在上面画上无数朵美丽的小花,仿佛蝴蝶 在空中翩翩起舞。窗户上贴满了窗花,天花板上挂着一排“喜”字。后面的春节板报上写着同学对对的祝福话语。教室的桌椅在边上排成圈形,中间的空地大了。同学个个满脸笑容,一些同学带了很多吃的,在不停地吃。

元旦联欢会的钟声即将响起……

同学们吃着东西,一人看着表演。同学们表演时会露甜甜的微笑 。有些变魔术的同学还会用搞笑的动作逗得大家哈哈大笑。

就这样结束的铃声响起了……

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篇6:怎样过元旦一年级

全文共 718 字

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“哈哈哈,你看他。”教室里一阵阵欢笑声在回荡,这是怎么回事呢?原来今天下午我们六(3)班在举行着一场“元旦联欢会”啊。今天,大家都期盼已久了,大家都积极的参与,装饰教室的装饰教室,表演节目的在那里排练节目,没事干的便在一旁七手八脚的帮忙抬桌子,很快,教室里便布置好了一张张的桌子围成了一个半圆,窗户上贴着一颗颗的小星星最上面还粘了几个气球,黑板上贴着一个个泡沫制作的雪花,上面还挂着一些彩带,五颜六色的。

联合会开始了,主持人常志开始报幕:“第一个节目是歌曲——《逆战》表演者:张豪等人。”说完,常志便走到一旁,而张豪他们走到了“舞台”上。开始唱了:“在这个风起云涌的战场上,暴风少年登场。”大家会唱的就跟着一起唱,不会唱的也跟着哼哼调子,教室里一片欢乐的景象。接下来就是吴莹钰等人的舞蹈——江南style。只见她们六个人一会儿摆出一个三角形,一会儿又变成了一个“一”字的图案,而且跳“骑马舞”的时候,她们做的惟妙惟肖的,动作一致,大家都为之喝彩。马上就要到我了,我非常紧张,怀里像揣着一只小兔子似的,砰砰直跳。

终于,我要上台了,我怀着忐忑不安的心情上了台,可是不知是因为紧张还是怎么了,原来绕口令被我背的滚瓜烂熟的,上了台我却有一点不知所措了,双腿还在微微的颤抖着,快速的背完了绕口令,就回到座位上了,这一次,我失败了,我输在紧张上了,这一次,我也成功了,我成功的突破了自己,以前我都不敢上台表演的,更何况是单枪匹马的一个人表演呢,但是这一次,我却做到了。这时,老师招呼同学们过去,说:来,大家来一张合照,低的蹲在最前面,中等的蹲在第二排以此类推。”很快,大家就都已经就位了,“一、二、三!”“茄子!”同学们在一片欢声笑语中走出了教室。

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篇7:往年高考作文指导

全文共 883 字

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秋意渐朦胧,树叶晃枝丫,带走了春夏, 风吹过年华,我们又迎来了中秋,而家乡的中秋更是别具一格。

八月十五那晚,皓月当空,故有“狂一川明月,是天赐清瞳”之秀美。门外秋菊,亦有“不与俗艳争春色,独对漠漠秋寒”之壮美。如此美景,亦是中秋之所是也。

中秋佳节,人人团圆,祭月、赏月则是中秋节必不可少的一个环节。

到了晚上,奶奶和妈妈早早的在我家的小院里安好了桌子,并在桌上摆好了月饼、菱角、莲藕和苹果等供品。对这些,我也不知道是为什么?听爸爸说这是老家一直流传的习俗,每逢八月十五的晚上,家家户户都要祭拜月亮公公。但我的心思哪里是为了祭拜月亮公公呀,我早就对供桌上的月饼等垂涎三尺了。

一家人吃过晚饭,终于等到了祭月开始,只见大人们每人手里拿着一枝点燃的香,对着南方拜了拜,口中还低声念着什么,不过我并不关注这些,我只期盼着能够早点吃上月饼,到我了,我也只好照葫芦画瓢,手拿一枝香对着南方拜了拜,然后我口中念叨着“月亮公公呀,请您保佑我学习成绩优异,并且我的200元压岁钱不要被我妈发现……”周围的大人们听我这样一说都噗嗤笑出了声。

祭拜月亮完毕后,我们就开始了家里的老传统,开始咏月,作诗。爷爷第一个登场,只见他清了清嗓子,大声吟诵“月洒中庭隐枝阴,皎若华灯映冷清;举杯孤寂院中立,斟酒对月忆远亲”。我们大家一起拍手叫好,奶奶接着吟出一句“会当乳虎啸谷时,把酒对月祝东风”。接着爸爸开始吟道“告罄已是月辉扬,寤寐却梦回沙场”。妈妈也不甘示弱“晓月将息,月落乌啼,红尘翩翩竟落地”。终于到我了,我故意也清了清嗓子,吟道“轩窗小敞枙花黄,月晕星稀夜未央;谁人独坐庭院里,年年岁岁忆家乡”。最后我那七岁的小弟弟也摇头晃脑的用他稚嫩的声音吟起来“可怜九月初三夜,露似珍珠月似钩”。看到他可爱的样子,大家都开心的笑了,弟弟也笑了。

这时明月已至头顶,寻寻觅觅,冷冷清清,令我又想起一句诗“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”嫦娥现在一定很想后羿吧?世界上有多少人不能在今天月圆之夜与家人团圆,他们只能天各一方,千里共婵娟......

夜幕已谢,浓妆一卸,我望着从窗口洒入的银色光辉,渐渐地进入了梦乡。

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篇8:初中元旦

全文共 906 字

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元旦早上一个人漫无目的在街上逛,突然看到前面的造泡机吹出好多漂亮的肥皂泡,在太阳光底下舞飞舞着,迎着阳光发出七彩的眩光。一时童心大发,就伸手去够其中那个最漂亮的泡泡,结果它越飞越高没有够着。就看着它一直在我头上飘着,也不破。望泡兴叹的我又兴冲冲的去追另一个泡泡了,够着它了。可惜我伸手触到它的时候,它就破了。然后我就不停的追着那些漂亮的肥皂泡,看着他在我眼前飘远或者被我抓住却破掉了。

看着一个个在我够不着的地方飞舞着的和已经被我弄破了的泡泡,我想起了人们常说的希望就象肥皂泡一样。其实希望和梦想有时候确实很像美丽的肥皂泡,它一直在你眼前飘着,漂亮而又诱人。如果你不触到它,它就一直在你不远处飘着,诱惑着你,让你觉得其实你只要伸腿就可以追上他了,伸手就可以够着他了。故而你就一直想伸手去够它,一直想着自己能够将梦想捧到手心,一直想能将希望抓住。

虽然肥皂泡在自己伸手可及的时候破碎了,可是眼前还是有很多的没有破的泡泡吸引着人们的视线,就像希望和梦想一样。一个人从小到大有多少梦想和希望,而又有多少梦想和希望没有来得及实现就破灭了,我们总是看着自己的大小梦想和希望一个个没有了,可是人是有韧性的,人是一种最坚忍的动物,不容易丧气,不容易颓废,依然会生出许多新的希望和梦想支撑着自己去追求、去生活、去奋斗。

有梦想谁都了不起!人就是在希望和梦想的不断破灭和新的希望和梦想不断生出之间平衡自己的。只要心不死,人总会有梦的,梦想是美丽的、令人心驰神往的。肥皂泡破了、碎了,人们还是会吹出很多很绚烂、很美丽的七彩泡泡的,看起来依然是美丽的令人向往,一个梦想和希望破灭了,另一个希望和梦想就会升起来,依然令自己停不下脚步,依然让自己奋力去追赶。

人总是要有梦想的,这样生活才有奔头,人才看得到希望。有梦想的人生总是美丽绚烂的,就像做梦一样,虽然梦是虚幻的,可是一旦人连做梦的愿望也没有了,那人就什么也不剩下了。有梦想人活得才有目标。希望和梦想就在不远处等着你呢,跟着他走吧。只要你小心呵护,努力生活。人是用脚丈量出自己的路的,而路一头连着梦想,一头系着希望。不论梦想和希望有多远,人总是在梦想和希望中找到奋进的动力,找到生存的源泉。

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篇9:元旦的年级

全文共 510 字

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今天是我们中国的传统节日——元旦节,在这一天,家里举行了许多庆祝元旦的活动。

这一天,我们家来了好多客人,所以我们在一起玩了许多游戏:有跑步比赛、有玩跳绳的、有唱歌、跳舞等。其中,我最喜欢的游戏是和爸爸一起参加书画比赛。

这天,我们玩得很开心,不过最受我期待的是书画比赛,可能是幼儿园时参加过画画比赛,所以一见到画纸就有一定的激动感,总是迫不及待的拿起画笔来画。我盼望着盼望着,书画比赛总算盼来啦。哇哦,只见妈妈和奶奶把桌子搬出来,桌子上有老师经常说的“文房四宝”,还有画纸和涂料。一见到画纸,我就想去看、摸、画。所以还没等妈妈说比赛开始时,我就拉上爸爸去了,妈妈见我们上了去,也没再说什么。

接着就是我大显身手的时候啦!只见我拿起画笔,点了点涂料,在画纸上挥洒着,很快,在画纸上就看见了一幅拥有田园风光的草原图,多漂亮啊!正在自己得意洋洋之时,眼睛不自觉得往爸爸那边看了看,哇哦!爸爸练过书法吗?那字真漂亮!我们比赛完之后,就有人陆续地去参加这个比赛。不过他们的书法和画画都没我们好,我们便坐在那得意洋洋地吃着水果。最后,胜利还是我和爸爸获得了。

这次元旦,我们玩得很开心,最终也获取到胜利的果实,下一年的元旦,我还要得第一。

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篇10:小学作文指导之如何写人

全文共 1996 字

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怎样写人?

写人,是小学作文训练的基本功之一,小学作文怎样写人。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。

(一)通过一件事来写人

通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。

在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。

(二)通过几件事写人

可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。

要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。

通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。(三)学会刻画人物

写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。

1.外貌描写

也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法,小学作文怎样写人。

2.语言描写

语言描写有对话和独白两种。

对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言,写进文章中;二是好的语言描写,一定是符合当时的情景,符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。

对话描写有四种形式:说的话写在后面,说话人后面用引号;说的话在前,说话人写在后,用引号、句号;前后各引一句或几句,中间交代谁说的,用逗号;只写人物语言,不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业,避免行文死板。

3.动作描写

动作描写是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要卡他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?

首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。

4.心理描写

心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。

小学生作文时,大多采用第一人称(“我”活“我们”),采用这种人称作文,就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动,因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时,可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫,这样可能更合情理,使人感到真实可信。

心理描写除了用“我想”之外,还可以采用以下几种方法。

(1)提出问题,引入所想的内容。

(2)使用假设,流露心理活动。

(3)字里行间,流露着“想”。

(4)直接抒发心中所想。

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篇11:关于元旦的作文800字

全文共 741 字

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今天,是元旦的前夕,我们的同学都十分注重这一次的元旦,所以我们要后得特殊一些,上午放学后,同学们三五成群的走在一起谈笑风生。中午同学们吃玩午饭就早早对的来到学校我一进教室就看到“元旦快乐”四个大字坐落在黑板的正中央。

教室里的桌子都白城了u字形,上面放了许多好吃的让我垂涎三尺啊,还放了各样各式的喷雪,喷丝等搞怪物品,在我们谈笑自若的时候,突然有一群“小白兔跑到我们班大吼大叫时,使我们全班都安静了下来都用大惑不解的眼神看着这群胆大妄为的“小白兔”们没多久一个在我们班有这相当高的地位的人物——吴彦文从门口进来说:”今天一年级的小朋友要和我们一起度过这难忘的元旦节请用热烈的掌声欢迎他们的到来。“

随后一阵如雷贯耳的掌声传入我的耳朵里。掌声过后班长让我们每个人带一个小朋友到自己的座位上和他们玩。

时间如白驹过隙般飞逝,很快上课铃响了。主持人迅速的走向讲台讲到:“时间像风,不经意间便从你的身边溜走。啊!时间过得好快转眼之间我们就快要离开了小学踏上初中的生活了。好了好话不多说了,下面有请我们班的‘’悦动精灵‘’为我们大家带来的《毕业卡片》吴艳文迈着轻柔的步伐来到讲台中央并在那里酝酿了片刻,当她开始唱的时候,那声音犹如淹没在深海里的一颗明珠一般美丽、耀眼。哪歌声的清脆动听如同百鸟之王的啼叫。

她唱的时候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌声让我的身心动陶醉在其中了,不一会,吴艳文的精彩的表演结束了。啊!听在这一首歌,我的脑海在一切的烦劳忧愁,动抛到了九霄云外了,听这首歌我仿佛获得了无数的精神上的粮食,真是百听不厌啊!意犹未尽……··最后我们全班男生以tfboys的《幸运符号》得到女生热烈掌声。

虽然这只有短暂两个小时但这足以让我们回味无穷了。在这短暂的两个小时里让我收获到了更深的友谊。

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篇12:怎样过元旦一年级

全文共 735 字

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元旦,是一个辞旧迎新的日子,为了庆祝这个重要的节日,我校决定举行一次庆元旦美食联欢活动。

“啪!啪!啪——”

你们为何如此起劲地鼓掌?哈!那是我们在用掌声来欢迎校长宣布美食节开幕呢!

开幕式设在操场上。主席台上边拉了一条横幅,上面用黄色字写着——小学庆元旦美食联欢开幕仪式。台下则站满了全校师生,他们个个昂首挺胸,脸上洋溢着喜悦,整个操场一片喜气洋洋。只见校长走上讲台,对全校师生宣布道:“我宣布飞虎小学庆元旦美食连环活动现在开始!”台下顿时响起一片掌声与尖叫,大家虽然十分激动,可也还是排着整齐的队伍回到教室。

刚回到教室,大家再也按耐不住自己激动的心了,一起大叫着,教室里已经打扮一新,课桌被分成六大桌,桌上摆满了美食,有多汁的甘蔗,香嫩的烤香肠,松脆的饼干,滑韧的布丁等等,讲台桌上还“屹立”着一个插满棒棒糖蛋糕的蛋糕塔,看得我们眼花缭乱,不知不觉中口水就滴下来了。可是美食时间未到,先是美食节的第一个环节——节目表演。

六位主持人款款走上讲台,对大家致以节日的问候及祝福,并宣布五(6)班美食节活动现在开始。第一个节目,是由郑徐徐等六位同学带来的文艺朗诵《永远的红头巾》。她们绘声绘色、情感丰富的表演,使我们不禁拍手叫好。

接着,又是薛焯晨带来的吉他独奏《送别》,白延榆与冯子民带来的小提琴重奏《天空之城》等节目,看得我们如痴如醉。看完了节目,接下来就是最重要的美食品尝啦!只听老师一声令下:“开吃!”大家好似一批批饿狼,大吃起来,吃得满嘴流流油。

过了半个小时,大家差不多都吃饱了便开始吃出花样了,他们有的把饼干放在额头上,有的则把豆子一抛,想用嘴接着,搞怪方法五花八门,使人捧腹大笑。快乐的时间总是如此短暂,放学后,走在虹桥路上,我打着饱嗝想:“这次的元旦可真令人难忘!”

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篇13:元旦的作文1200字

全文共 1511 字

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今天,我们迎来了小学里的最后一个元旦节。

大家提着自己的大包小包走进了教室,教室里一下子就热闹起来了。这边在大叫:“哇噻,你怎么带了这么多东西,不怕他们抢了呀?”那边又有人在嚎叫了:“大家说,今天我们会不会……”那个人还没说完呢,我们班的捣蛋鬼陈南屹又开始捣蛋了:“大家看我投三分球!”说着,一个空瓶子朝着垃圾桶飞了过去。忽然,廖老师来了,她看了看我们,然后说:“今天是元旦节了,但是是我们六(4)班最后一个元旦节了,这回我不会管你们了,你们想怎么玩,就怎么玩!”老师的话音刚落,班里就传来了一阵喝彩声。老师一见我们这么开心,又补充了一句:“玩归玩,但是你们得注意点分寸。”这时,大家又垂头丧气地。老师说完刚要走,班长拿出大家“捐献”的一大堆零食送到老师面前:“老师,请收下!”老师看看,开心地笑了起来,又说了一句:“谢谢大家,祝男孩子越来越帅,女孩子越来越漂亮!”听完这句话,大家又开始哈哈大笑起来了。

老师一走,教室铃响了。本来还在下面打篮球的,一溜烟就跑回了教室,而且还不喘气,好像很轻松的样子。第二道铃还没有像,我们班的人就到齐了,这可是我们班来得最齐而且很早就来齐的一次。

庆元旦活动开始了,第一个出场的是谭名,欧阳黄迪和唐明熙,他们表演的“草裙舞”可真是太搞笑了,大家笑的前仰后翻。诶,这个“草裙舞”可真是“山寨版草裙舞”。他们跳起舞来,一向灵活的唐明熙都没有一点节奏感。第二个节目是猜谜语,胡琦的谜语可真是难猜,我竟然一个都不知道,可是他们那一群人一个个都举起了手,我看看,说:他们肯定都看过了答案。胡琪没看他们,叫了邱奕聪,可是她答错了。胡琦只好让他们答了。最后,他又问了我们一道奥数题,是问:八个8,怎样才能算出1000来?大家都不会,我开玩笑地说了一句:"用火柴棒摆,嘻嘻……”旁边一位同学听见了,把手高高地举了起来。回答后,胡琦却说是错的,那位同学垂头丧气地坐下了。他宣布了答案,是8+8+8+88+888.紧接着是由谭恒静等人表演,她们用英语讲出了笑话,又演出了那个笑话。那个笑话讲的是在公交车上,一位老奶奶站在那儿,左摇摇,右摇摇。突然,公交车停了,一位年轻人站了起来,对老奶奶说:"您坐吧!"那位老奶奶忙说:"没关系,你坐吧,我……"老奶奶还没说完,年轻人又说:"不您坐。"他边说还边把老奶奶往下压。老奶奶只好坐了下去。过了良久,老奶奶说话了:"年轻人,你已经让我家过了三站了,你……"她们还没说完,台下一阵喧哗。有的人说:"她们声音也太小了吧,这有什么好看……"还有的说:"她们说的我听清了,但是她们说的我没听懂。"大家都在下面窃窃私语,没有人记起来要鼓掌,谭恒静发火了:"怎么这么吵,你们还要不要看表演!"话音刚落,教室里就静得连一根针掉下都听得到。她们终于表演完了,台下又恢复了原样,主持人满怀信心地走上讲台,说:"下一个节目是由我们班的才女-------张万红为我们表演吹葫芦丝!"大家听完这句话,就好像着了魔似的,安静了下来。表演开始了,那一个个音符也开始跳动了起来,大家听得入了神,一个长音结束了这个美妙的音乐。大家热烈的鼓掌,她还是很害羞,轻轻的鞠了一个躬就走了。许多同学都笑了,不知道是笑她,还是鼓励她。接下来可是我们的重头戏呀!"下面有请我们班的笑星-------谭名为我们说个笑话!"这可是我们班每次活动都有的一个表演呀!谭名还在走上讲台的路上呢,大家就乐的不可开交,可能是受到了谭名以前的笑话的影响吧。

不知不觉,这个元旦联欢会结束了,我的心里有一种说不出的感觉,时而觉得很轻松,时而觉得很悲哀,心里感觉舍不得这个班,这个班是那么的可爱,那么的充满活力,换做是谁也一定会舍不得的。

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篇14:元旦写话一年级小

全文共 568 字

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终于迎来了新的一年,今天我很期待,期待补习班举办的庆元旦的活动。

其实呀,我在等待着上补习班呢!看到这儿你们肯定又会问:“那有人会喜欢上补习班的呀?”可我要告诉你们,今天是个例外!因为今天我们补习课的题目是“制作水果拼盘”。

“丁零零”啊!上补习课的时间到了!一切准备就绪后,我和周杏雯一起来到了补习班。一来到补习班后,我们就各自作在自己的座位上,等着方老师的到来。方老师终于来了,只见她提着一袋袋水果走进了教室。方老师分配好任务后,她一喊“开始”,所有的同学都忙活了起来。

同学们有的洗水果;有的当传递员;有的削水果;有的设计拼盘的造型……我的任务是设计拼盘的造型,我和周杏雯、闵穸三人经过了再三的讨论之后决定摆出一只老鼠的造型,上面在摆上“庆祝2022元旦”这几个字。最后,我们把讨论后的结果告诉了大家,大家都说我们的创意好他们举双手赞成!

开始摆造型了,我们先用一个橙子做老鼠的头,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身体,再把橙子皮撕下一丁点作为老鼠的脚,最后,我们用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了,我们要开始摆字了,因为只有小蜜橘还剩很多,所以我们决定用小蜜橘来摆艺术字。水果拼盘终于做好了,看着这形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的艺术字,哪怕做得不好,我们的心里依然是甜滋滋的。

这个庆元旦活动真的是让人难忘啊!

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篇15:历届小升初作文指导

全文共 527 字

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我住在福建省泉州市泉港区后龙镇的后乾村里,这里虽然很普通,但我爱我的家乡,爱它的平淡,爱它的朴素,等爱它那默默无闻的美。

春季时。家乡中蔚蓝的季空下一派生机勃勃的景象,那是田野的绿,我描述不出当时的美景,因为它太美了,没有任何词句能配的上它。但我知道,如果你看到这样的美景,一定会不停赞叹,当然也会有所遗憾,遗憾它不会永远停留在难一刻。但是别担心,春季去了,当然是夏季来临了,家乡的夏季,也非常的美。

夏季自然是菏花开得最艳了,那满塘碧绿的菏叶中衬托着粉红的菏花。实在是百分壮观的景象,看来菏花是不愧有水中仙自之称的啊!蝉的声音十分动听,如水般清澈圣洁,还能陶冶人情。这不是美吗

秋季时,果树上的果实不计其数,叔叔阿姨们把一些水果拿到市场上去卖,吸引了许多买家,因此,市场上人山人海,成为热闹之一,小贩的吆喝声就是热闹之二了这是秋季市场上的美。

这里。冬季并没有下雪,但我们总是自制冰块糕来玩,大家你砸我,我砸他,好不热闹。我们总会去摘梅花,因为它太美了。如雪般的白。让人会情不自禁的摘下一朵,闻一闻,沁人心脾。因此,梅花便成了我们村的美景之一了。

怎么样,不错吧!可能你会认为这跟别的地方不是一样吗或许是吧!但我却认为没有什么地方的景物能与我家乡的景物相提并论。

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篇16:高二在元旦中所见所闻的作文模板

全文共 841 字

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今天是20--年1月1日,是举国欢庆的日子——元旦节。我一大早兴冲冲地跑进厨房,想找点东西解馋。妈妈对我说:“快去看看吧!今天有万人长跑比赛哦!”我欣喜若狂,飞奔来到窗前。

过好一会儿,连个人影也没看见,只有警察在疏导交通,把车辆往人行道上引。“来,来!”我突然听见人们激动的吼声。大家都不约而同地把目光转移到公路上。只听见警车的声音,两名警察骑着摩托车飞驰着,后面跟着一个穿白色背心的小伙子,他跑得汗流浃背,两只手飞快地摆动着。第一名非他莫数。我在心里暗暗为他加油。紧接着是穿黄色背心的两名大学生,他们跑得你死我活,不分上下,后来矮一点的大学生使出全身的力气,一个箭步冲上去,成为目前的第二名,高一点的似乎挺不住,只好屈居第三。第一与第二之间的距离越拉越大,好象谁也超不过他。前三名跑远,迎面而来的是中间的队伍,中间的队伍仿佛是一群蚂蚁,挨挨挤挤,分不出名次。最后的队伍就要来,我心中暗喜:哈哈,最后一名就要出现,我可以一睹他风采!

后面的队伍终于来,我突然发现参赛者中还有一些小孩子,都穿着白色的衣服,可以看出他们是武术学校的学生,全都被家长带着跑,我想他们一定就是参赛者中年龄最小的吧!没有想到后来我居然看见一个四五岁左右的小妹妹,也在努力地向前跑着。我也把她看作第一名,为她加油。因为这个可是绕城一周啊,没有顽强的毅力是不行的,那么多的大人都放弃,但是他们却坚持下来,他们的这种精神虽然谈不上什么可歌可泣,但是也是值得我们钦佩的。

第一名要开始返程,过去就是终点,他显然有些累,大口大口地喘着粗气,但是也始终保持着第一的位置。冲吧,终点就在你眼前!我照样为他加油鼓劲。第三名有些热,把组委会发的帽子一揭,随手丢在地上。后面的运动员把帽子当球踢,清洁工人只好去收拾。最后有三个人都丢帽子,有一个人还把帽子挂在警察的车上,也许是为争名次,赶时间。后来小运动员也来,一起向终点冲去。

我虽然没有看到是谁得第一,但是我从这次元旦万人跑中看到一种精神,一种坚持到底,勇于奋斗,永不言败的精神!

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篇17:2024过元旦学生作文200字

全文共 272 字

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今天是元旦,同学们都很高兴,最重要的是我们要举行元旦晚会。

元旦上的第一个节目是李宣睿用吉他表演歌曲《星语星愿》,弹得不错。

然而,让我最喜欢的节目却是撕名牌。撕名牌这个游戏是让人看了为它们捏一把汗的节目。一开始,张震楠被其他人弄翻了,其他人像群狼扑食一般把他的名牌撕了下来。葛文豪不愧为榜单黑手,趁肖一鸣低头之际把肖一鸣的名牌撕了下来。

但是葛文豪没有想到董潇乾和李宣睿强强联手,把他的名牌也撕了下来。之后,董潇乾和李宣睿在原地转圈,董潇乾把指甲抠进了李宣睿名牌里,用力一扯,就把李宣睿的名牌撕了下来。胜利者是董潇乾。

元旦晚会好玩,撕名牌游戏好看。

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篇18:元旦的作文1500字

全文共 1722 字

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今天是廿四年二月四日,并非元旦,然我已于不知不觉中写下这纪元旦三字题目了。这似乎如康有为所说吾腕有鬼欤?我怒目看日历,明明是二月四日,但是一转眼,又似不敢相信,心中有一种说不出阳春佳节的意味,迫着人喜跃。眼睛一闭,就看见幼时过元旦放炮游山拜年吃橘的影子。科学的理智无法镇服心灵深底的荡漾。就是此时执笔,也觉得百无聊赖,骨胳松软,万分苦痛,因为元旦在我们中国向来应该是一年三百六十日最清闲的一天。只因发稿期到,不容拖延,只好带着硬干的精神,视死如归,执起笔来,但是心中因此已烦闷起来。早晨起来,一开眼火炉上还接着红灯笼,恍惚昨夜一顿除夕炉旁的情景犹在目前因为昨夜我科学的理智已经打了一阵败仗。早晨四时半在床上,已听见断断续续的爆竹声,忽如野炮远攻,忽如机关枪袭击,一时闹忙,又一时凉寂,直至东方既白,布幔外已透进灰色的曙光。于是我起来,下楼,吃的又是桂圆条,鸡肉面,接着又是家人来拜年。然后理智忽然发现,说《我的话》还未写呢,理智与情感斗争,于是情感屈服,我硬着心肠走来案前若无其事地照样工作了。惟情感屈服是表面上的,内心仍在不安。此刻阿经端茶进来,我知道他心里在想老爷真苦啊!因为向例,元旦是应该清闲的。我昨天就已感到这一层,这也可见环境之迫人。昨晨起床,我太太说Y.T.你应该换礼服了!我莫名其妙,因为礼服前天刚换的。为什么?我质问。周妈今天要洗衣服,明天她不洗,后天也不洗,大后天也不洗。我登时明白。元旦之神已经来临了,我早料到我要屈服的,因为一人总该近情,不近情就成书呆。我登时明白,今天家人是准备不洗,不扫,不泼水,不拿刀剪。这在迷信说法是有所禁忌,但是我明白这迷信之来源:一句话说,就是大家一年到头忙了三百六十天,也应该在这新年享一点点的清福。你看中国的老百姓一年的劳苦,你能吝他们这一点清福吗?这是我初次的失败。我再想到我儿时新年的快乐,因而想到春联、红烛、鞭炮、灯笼、走马灯等。在阳历新年,我想买,然而春联走马灯之类是买不到的。我有使小孩失了这种快乐的权利吗?我于是决定到城隍庙一走,我对理智说,我不预备过新年,我不过要xx联及走马灯而已。一到城隍庙不知怎的,一买走马灯也有了,兔灯也有了,国货玩具也有了,竟然在归途中发现梅花天竹也有了。好了,有就算有。梅花不是天天可以赏的吗?到了家才知道我水仙也有了,是同乡送来的,而碰巧上星期太太买来的一盆兰花也正开了一茎,味极芬芳,但是我还在坚持,我决不过除夕。晚上我要出去看电影,我说。怎么?我太太说。今晚X君要来家里吃饭。我恍然大悟,才记得有这么一回事。我家有一位新订婚的新娘子,前几天已经当面约好新郎X君礼拜天晚上在家里用便饭。但是我并不准备吃年夜饭。我闻着水仙,由水仙之味,想到走马灯,由走马灯想到吾乡的萝卜果(年糕之类)。

今年家里没人寄萝卜果来,我慨叹的说。因为厦门没人来,不然他们一定会寄来,我太太说。武昌路广东店不是有吗?三四年前我就买过。不见得吧!一定有。我不相信。我买给你看。三时半,我已手里提一篓萝卜果乘一路公共汽车回来。四时半肚子饿,炒萝卜果。但我还坚持我不是过除夕。五时半发现五岁的相如穿了一身红衣服。怎么穿红衣服?黄妈给我穿的。相如的红衣服已经使我的战线动摇了。六时发现火炉上点起一对大红蜡烛,上有金字是三阳开泰五色文明。谁点红烛?周妈点的。谁买红烛?还不是早上先生自己在城隍庙买的吗?真有这回事吗?我问。真是有鬼!我自己还不知道呢!我的战线已经动摇三分之二了。那时烛也点了,水仙正香,兔灯、走马灯都点起来,炉火又是融融照人颜色。一时炮声东南西北一齐起,震天响的炮声像向我灵魂深处进攻。我是应该做理智的动物呢,还是应该做近情的人呢?但是此时理智已经薄弱,她的声音是很低微的。这似乎已是所谓心旌动摇的时候了。我向来最喜鞭炮,抵抗不过这炮声。

阿经,你拿这一块钱买几门天地炮,余者买鞭炮。要好的,响的。我赧颜的说。我写不下去了。大约昨晚就是这样过去。此刻炮声又已四起。由野炮零散的轰声又变成机关枪的袭击声。我向来抵抗不过鞭炮。黄妈也已穿上新衣带上红花告假出门了。我听见她关门的声音。我写不下去了。我要就此掷笔而起。写一篇绝妙文章而失了人之常情有什么用处?我抵抗不过鞭炮。

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篇19:元旦写给姐姐的一封信

全文共 385 字

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亲爱的小姐姐

你好!

这几天,你在北京过得好吗?练车辛苦吗?姐姐,我想说,我想你,非常非常想。

那天下午,我要回一团了,临走前,你带着我去买了一大包零食,还买了一本书。为了让我能够安全的回一团,你还特地买了两张票,车开之前,你不停的叮嘱我,不要让别人坐我旁边,车开的时候不许看书,到了要给大妈打电话,一定要安全的回家,姐姐,在写这些时,我的鼻子酸酸的,很想哭,但是我忍住了,因为,你说过,我哭了你就不喜欢我了。

姐姐,在我回一团的第二天,你出发去了北京,那天晚上,我躺在你的床上,希望你突然回来,回来叫我小包子、笨包子,回来捏我的脸蛋,说我是猴子请来的,姐姐,我真的非常非常想你。

走过我们发现的小路,我多么希望你的身影突然出现,拉着我的手,笑嘻嘻的叫我小包子,牵着我走向爷爷家,我想你,姐姐。

姐姐,我真的非常非常想你,你快回来吧!

此致

敬礼!

人:___

20__年__月__日

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篇20:2024元旦晚会发言致辞稿精选

全文共 1083 字

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尊敬的老师,亲爱的各位同学:

大家好!

寒风料峭,冬意正浓,转眼间,我们已挥别了难忘的20_年,迈进了更加令我们期待和憧憬的20_年。迎着黎明的第一缕曙光,我们汇聚在国旗下,整理刚刚走过的20_,展望新的一年。在此,我向全体敬爱的老师和亲爱的同学们表示新年的祝福!愿你们伴随着新年的钟声在快乐中启航。

回首20_年,我们每个人都不免心潮澎湃,感慨万千。在这个学期里,老师们辛勤的工作着,同学们刻苦的学习着。我们都曾高兴过,为我们收获了成绩、品尝到成功而喜悦;我们也曾失落过,为我们的付出与回报不成比例而难过;为学习和工作中的一些不尽人意而大伤脑筋。其实,这就是生活吧,天有阴晴圆缺,人有悲欢离合,成败荣辱,酸甜苦辣,把我们的生活装扮的有滋有味。

春节将至,不知不觉中一年又过去了。我们与同学们共度的时光在一天天的减少。也许,在平日里我们忙于应付自己的众多问题而忽视了与周围人的交流,但这并不会影响我们与朋友的相聚,学校就是一个大家庭,更是一个大舞台,为我们提供了一个很好交流、沟通的机会,也为我们创造了展示自我的平台。在这个舞台上,我们将会收获很多的惊喜,会有被释放的欢乐笑声,会有感动人心的闪光盈盈,因为,我们每一个人都是这个家庭的一分子。

一学期的学习就像一场马拉松比赛一样,我们又迎来了最后的冲刺。在这次长跑过程中,你可能有欢笑、有泪水、有开心、也有失落,但你最终需要跑完这场比赛。至于你是要给这场比赛画省略号还是句号或是感叹号,都由你这最后的冲刺来决定。同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:"盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人"。我们也不乏这种紧迫感。我们正值青春年少,正是生命中的春天,我们将成为时代洪流中搏击风浪的新一代。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。

亲爱的同学们,当你沉浸于欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。20_年的那张白纸正等着你的绘画,不要让画纸上留有你们悔恨的一笔。

"雄关漫道真如铁,而今迈步从头越",亲爱的同学们,20_,是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起来不断追求卓越,超越自我;让我们每个人今天都比昨天过得更有意义;让我们每天进步快乐不只是一点点!

让我们迎着新年的朝霞,迈着自信而矫健的步伐,去实现属于我们的光荣和梦想吧!我的演讲到此结束,谢谢大家。

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