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课堂音乐教学中的“教材”定位过高过死 - 开学吧

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元旦作文十五篇 作文指导教材推荐20篇

对于作文来说,主题正确、集中是基础等级的要求,主题深刻、新颖是发展等级的标志。小编收集了立意出众的作文技巧,欢迎阅读。

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课堂音乐教学中的“教材”定位过高过死

全文共 1204 字

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教材教学之本,依教材上课“没商量”。我们国家的教材建设已有了长足的进步。在八十年代末,九十年代初首先打破

了全国一纲一本的格局而出现了一纲多本、多纲多本,这对于拓展符合各地不同的人文环境、不同教育水平和与社会发展相吻合的教材空间,形成新的教学格局起到了积极的作用。但毕竟人们的国家太大了,地域广阔、人口众多、经济发展又是如此的不平衡,要用几套教材来作“教学之本”,实在是勉为其难。。就从我们浙江省新编的“九年义务教育教材”来说,这套教材八十年代未开始编,九一年开始在部分地区实验使用,九三年在全省推广使用。编写这套教材最初的定位是“较发达的农村地区”使用,这从九十年代初全国经济发展的.势态看浙江省的经济发展地位,无疑是准确的。可问题是,仅从一个面积不大、人文背景相对单纯、经济结构跨度也不是很大的浙江省,其经济水平的差异也是显面易见的。经济发展的不平衡,必定还来教育文化的差异。可我们使用统一教材,就是对这种事实上存在的差异视而不见,这与教育学的基本大批量是相悖的。

另外,一本教材从编写到使用的周期很长,对教材重新作出修订则所需的时间更长。在现今知识爆炸、社会发展和经济增长日新月异的时代,人们的价值观、道德面、人生观、美学观无不时时处处都在变化着,而唯有我们的教材不变,要学生唱的歌曲不变。这怎么可能让学生对我们的音乐感兴趣,对我们所唱的歌感兴趣?

再有,我们对“教科书”那种根深蒂固的虔诚,执行起来从不打折扣的那种严肃认真态度,一些教师对教材的依恋及所有管理层面上的考核、评估、督查都是以此为据,更加剧了这种不例题。因此,我们什么时候能做到不再以“教材是教学之本”而以“教学以人为本”,让每个教师都能根据教学对象的实际情况来接待教学内容(这里暂且不论我们音乐教师是否都具备这种水平与能力),才能出现我国自己的真正意义的教学法,才会有中国自己的“奥尔夫”、“柯达伊”。

教材内容并非经典,没劲!我们一些教学内容不受学生欢迎,也无法得到音乐老师的认同。在许多人的头脑里,一提到审美教育,便自觉不自觉地把教育目的提到德育的“高度”。因此,教材编写中什么时候该唱什么歌,那段时间是什么节日该安排什么内容,这两年在号召学生什么教材就该有所体现德育都成为必须考虑的第一因素。这就使得我们的教材始终离不开正当附庸的臼巢,在强调音乐教化功能的同时,削弱了音乐本身,音乐的本体失落了。另外,从音乐学习、情感体验的角度说,经典音乐亦并非*别人去持牌指认就成了,大家去听了、去唱了,觉得好听,好美,好感动,就牢记在心了,也自然而然地成了“他”心目中的名歌、名曲了。就像在调查中所反映的“你最喜欢的乐曲”。在三成以上都写的是《梁祝》,那无疑这《梁祝》就成了我们大家共同的名曲了。如果我们的教材歌(乐)曲,学生不喜欢去唱、去听,再有伟大教育意义的音乐作品又通过什么去教他们呢?用什么来达到我们的教育目的?又怎么能使学生学习音乐有劲?

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篇1:快乐元旦作文300字

全文共 345 字

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星期五早上,天空蓝蓝的,太阳公公早早露出笑脸,小区的大树向我点头,我高高兴兴地一边哼着歌一边向学校跑去。

第一节课眨眼间就过去了,第二节课的铃声响起,大张老师快步走上讲台,微笑着说:“同学们,猜猜今天我们有什么活动?”同学们异口同声地说:“庆祝元旦!”“答对了,真棒!”大张老师惊讶地说。接着大张老师打开电脑,宣布元旦庆祝会正式开始,大张老师给我们出了一些脑筋急转弯,教室里顿时热闹起来,同学们七嘴八舌议论着,谁也不想落后,最后被我们猜出是“元旦快乐”四个字,大张老师接着给我们介绍了一些关于元旦的故事,同学们聚精会神地听着。最后一个压轴好戏就是发礼物,各种各样的小礼品让我们爱不释手,我得到了一把有大白图案的直尺。

不知不觉中快乐元旦庆祝会结束了,我知道了很多知识,好期待下一个元旦日快点来。

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篇2:过元旦日记600字

全文共 588 字

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过新年了 早晨烟花的隆隆爆鸣声把我惊醒了,我立即穿上新裤子 衣服 袜子

鞋子,吹着老妈起床烧早点,叫老爸起床下楼放鞭炮,我和爸爸从家里拿出了鞭炮。爸爸拿出打火机点起鞭炮听到噼哩叭叭啦的声音,我捂住了耳朵高兴的在那里跳着,附近的鞭炮连成了一片。新的一年开始了大街小巷无不喜庆的喜悦的气息,妈妈叫我们上楼吃早饭我们马上的跑了过去,我到了厨房的门口一进去看见桌子上三碗热乎乎的汤圆,我连忙跑过去拿起一碗吃的津津有味。吃完了汤圆,我

妈妈和爸爸拎着东西去奶奶家拜年,到奶奶家我看见爷爷奶奶,我向爷爷奶奶鞠了个躬,祝爷爷奶奶新年快乐。爷爷奶奶说“你真棒”。我看见爷爷奶奶的桌上摆着各种各样的美食。过了一会有大伯

阿姨 哥哥弟弟也来拜年。大家一起吃饭。吃完中午饭,我和哥哥

弟弟在看电视。大人们在聊天。过了一会儿爷爷奶奶给我们每人发了一本书,五兄弟一起去买了鞭炮,买来鞭炮以后。我们五兄弟在院子里玩的可高兴了。

时间过的真快啊!夜幕降临了,万家灯火亮了。随着奶奶爷爷的叫声吃饭咯!我们五兄弟蹦蹦跳跳地来到了桌子旁边。开始吃饭了,大人们不约而同说“忘了一件大事,我们五兄弟才反应过来还没发压岁钱呢。虽然过年是我国的传统节日。我兴高彩烈的接过红包,放进了妈妈的包里。吃完饭后,就是最后一个节目放烟花。大家一起去放烟花,看着五颜六色的烟花在天空上绽开了,像张开的花瓣好美丽啊!

我们开开心心的度过大年初一。

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篇3:高二学生述写欢庆元旦的

全文共 706 字

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1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面。

在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨-点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇4:关于元旦高二作文

全文共 378 字

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时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20--年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。

新年来了,大街上、超市里、菜市场里人山人海。有的买菜回家烧饭,有的买礼物访亲拜友……都在庆祝新一年的来到。

元旦早晨,我随着鞭炮声睁开了眼睛。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,有过悲伤,也有过感激。这一切所发生的事,仿佛就在我眼前。

20--年第一天,我做过了许多有意义的事情。我学会了煮菜;帮妈妈洗衣服把房间打扫地井井有条……这些事情是微不足道的,但对我而言,它就是的,因为它让我学会了独立,让我长大了。

告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。

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篇5:元旦致教师的一封信

全文共 524 字

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亲爱的孟老师:

您好!

在周三的时候您出差学习去了,现在在外面一切都还好吧?在外期间一定要照顾好自己,我们同学们都期盼着你回来那一天。

您走了以后,我们班确实发生了一些变化,不像你在的时候那样安静了,中间也时不时会有一些小插曲。同学们都有点放飞自我,不受约束了,就连老师和班长纪律委员都无法管住我们。

就在今天的体育课上,我们班就出现了捣乱课堂纪律的同学,就连我们体育委员和班长,纪律委玩儿都管不住下面同学们的无数个嘴,就算计上名字也不管用,状况有点糟糕。幸好最后体育老师赶到,要不然我们真的不能管住下面的同学们,体育老师批评了我们班一顿,有的还在老师的批评下有说有笑的,老师实在是忍无可忍了,就发几个人站到书柜的旁边,顿时全班安静了下来,没有一点声音,看来体育老师的威力把我们全班都给吓着了,全班人都不敢说话也不敢乱动。

孟老师,整体上我们还是比较听话,认真听讲的,虽然中间会有一点小插曲,但是并不影响我们班的整体纪律,我们会时刻记着您走时交代我们的,不辜负你的一片用心。课上认真听讲,听老师的话,课下认真复习,不让你担心我们班的孩子们。

好了,就说到这里吧!想想时间也会过得很快的,我们很快就会见面了!

祝您元旦快乐!在外学习一切顺利!同学们期盼着你的归来!

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篇6:元旦记事200字

全文共 283 字

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元旦,是新年的第一天。一大早,我就起床了,心里盼望着早点见到我的好朋友彭康煌,好几个月不见,不知他长高了没有?

我向爸爸妈妈建议,中午大家一起去吃烤全羊。烤得焦黄的羊肉散发着诱人的香味,馋得人垂涎欲滴。饭桌上,妈妈变成了红太郎,她用双手抓着烤羊腿,啃得津津有味。爸爸变成了灰太郎,眯着眼睛,乐滋滋地品尝着美味。我和彭康煌满嘴满手油晃晃的,真像两只掉进了油缸的小狼崽呢!吃饱喝足,我们又去彭康煌家玩,我们合作拼了一艘军舰,可费劲了,然后我们在电脑上玩僵尸抓人游戏,可怕极了!玩游戏的人如果没有及时开枪,就会被抓住。

元旦这一天,玩得真爽,真快乐!相信这一年我们都会很快乐!

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篇7:元旦作文小学二年级

全文共 400 字

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期盼已久的元旦晚会开始啦!

一个节目接一个节目,教室里热火如茶,其中有一个节目《棉花糖》完了以后,两个表演的人还发了棉花糖,我抢到了一个。

郭海波的大笑江湖、崔轶凡的扑克魔术、唐心雨、胡邺丹的二胡小提琴演奏.........,都非常精彩。最搞笑的是郭海波、蒋路遥、宋振勇的表演:Nobody表演。

最潮的是顾鑫雨、张含的Sorry Sorry舞蹈表演,尤其是顾鑫雨超有范er

最后的节目是击鼓传花和男生女生歌词大PK:击鼓传花的时候,我特别紧张,怕传到我,我可以一个才艺也没准备啊。玩的时候我不停的向上天祈祷,最后幸好没传到我。

歌词大PK不是想象中的内个样子。男生都不会几首歌,唱了几首歌就草草结束了。有点恶心的是最后男生合唱了一首《月亮代表我的心》,我们班女生倒了一大片.......

这是我们最后一次的元旦晚会了,可时间总是在最快乐的时候过的最快,唉,不知不觉就到了放学的时间。真的好遗憾,这是最后一次了。

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篇8:同伴指导模式

全文共 912 字

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这是20世纪80年代中期以来兴起的新型训练模式,即让一个学习障碍儿童帮助另一个学习障碍儿童,或让学习障碍儿童的同伴(即正常儿童)帮助他。这一模式不仅适用于对课程内容的课外辅导,而且也适用于对学习障碍进行社会技能训练。美国的一些研究表明,儿童在集体学习中,其成就水平常常超过了平均数;同时,另外的一些研究则表明,集体活动有助于儿童学业能力的提高。等人在!//$年的一项研究中发现,同伴指导策略有助于提高阅读障碍儿童的阅读流畅性和理解力。CB==D&&‘及其同事发展了经典性同伴指导矫治模式。该模式的具体进行过程是:首先抽取部分儿童作为指导者,把这些指导者介绍给他们的阅读障碍同伴;然后对指导者进行特殊训练,教给他需要给阅读障碍同伴教授的内容及方法;接着安排同伴指导活动,一般一周至少一次。这种模式可以是一对一的,但更多情况下是采用几个指导者与几个同伴共同活动的形式。教师不仅要负责组建同伴群体和训练指导者,还要对指导者进一步训练,或对被指导者进行额外的辅导。

同伴指导法可以较大地促进阅读障碍儿童的主动性,提高训练双方在阅读学习方面的能力,同时也是改善阅读障碍儿童在学校中的社交地位、重塑其自我概念的有效途径。但是,这一方法并不适用于所有的学习内容和儿童,对于难度大的课程内容以及有显着外化的行为问题的儿童都不要采用此法。

(四)神经系统功能训练神经系统功能训练即心理过程训练,该模式的创立者认为学习依赖神经系统的高级功能,而这些高级功能实现是以基本的感知等心理过程为基础的。因此,对基本心理过程进行训练就可以改善脑功能,进而提高学业成绩。曾性初(1997)曾对我国目前所流行的训练的效用问题提出尖锐的批评,认为这种训练的效果被人为地夸大了。可见,此类方法的采用还是应慎重一些,并需要进一步地探索。

(五)生化与药物治疗生化与药物治疗是采用药物治疗,首先控制和改善阅读障碍儿童的生理病情,进而改进其学习状况。对于药物治疗的后效问题,人们进行了大量的研究,发现这些药物治疗阅读障碍有短期疗效,但其治疗效果有限,应当慎重。

总之,以上五种矫治模式各有其利弊,对阅读障碍儿童的教学干预不应仅仅局限于某一种矫治模式上,而应兼容并包,对症下药。

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篇9:元旦的作文1200字

全文共 1380 字

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等星星,盼月亮……终于盼到了元旦节!我穿上了节日的盛装,来到了学校。我不敢相信自己的眼睛,教师的黑板被画得花花绿绿,还写着“元旦快乐”几个字样。

元旦快要到了,我收到老师的通知:让我主持节目,我听了,高兴极了!

回到家,我和爸爸妈妈说了后,他们非常支持我,而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来,我真是感激不尽!啊!伟大的母爱!

等星星,盼月亮……终于盼到了元旦节!我穿上了节日的盛装,来到了学校。我不敢相信自己的眼睛,教师的黑板被画得花花绿绿,还写着“元旦快乐”几个字样;窗户上挂着气球,拉花等饰物。转眼间,原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷,十分美丽!

看完抄本展览后,我们就开始了联欢会,“当日历又翻开新的一页,当小树又增加一个年轮……四年级一班新年联欢会现在开始!”顿时,教室里爆发出热烈的掌声,久久不息……

下面,同学们就开始表演节目了,在我印象中最深刻的就是牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了,他们那奇怪的样子,让我们捧腹大笑……不仅是这个表演吧,还有张娜、侯旭芳的小品,《三八列车》、李彪何康旺的小品《校园》、赵沛斌的魔术,都非常夺人眼球。在此,我也非常高兴,因为我是主持人,我还自编自演了小品《学英语》,里面也有我的一份功劳。

最后,大家合唱《新年好》,再次将联欢会推向了高潮,全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会,期盼着一个新目标20xx。

通过这件是事,我也明白了一个道理,幸福要靠自己的双手,才能结出丰盛的果实。

20xx年的元旦,我要把它保留在记忆的深处,让它一直存在。愿美好的歌声和祝福,伴随我们新的一年的每一天!以元旦为话题的作文 第六篇:快乐元旦晚会

吃完后,才十一点,元旦庆祝会一点半才开始,所以我们就出去打了一会乒乓球,当时是下着雪,而且还很大,球桌上都湿漉漉的,但是这也挡不住同学们打乒乓球的欲望。

20xx年12月31日,是元旦的前一天,我们五年级的同学都非常高兴,因为这是我们小学最后一个元旦,所以要搞的特殊点,我们就把上午的活动设计成了包饺子,上完第一节课后,我们先把桌子呈八张一组对起来,然后又把桌子上铺上了“塑料桌布”,这时的教室真象是一家“小饭店”。随后我们就动手包了起来,我对我自己包的水饺还是比较满意。因为同学们包水饺的速度异常快,所以我们十点半就吃上了热乎乎、香喷喷的水饺,虽然香喷喷、热乎乎,但是外表不怎么好看,只要一动就碎,吃的时候都成粥了,真是“喝饺子”!

吃完后,才十一点,元旦庆祝会一点半才开始,所以我们就出去打了一会乒乓球,当时是下着雪,而且还很大,球桌上都湿漉漉的,但是这也挡不住同学们打乒乓球的欲望,同学们纷纷跑到了球桌旁,用自己喜欢的规则打起了乒乓球,有“大小官”“挑擂”

真快,已经到了一点半了,老师组织我们上来集合,我们呈两路纵队进了阶梯教室,坐到了自己的地方,坐下后,我定睛一看大大的荧屏上面血着“元旦庆祝会”几个大字,墙上也贴满了许多“剪纸”,真实好看。这是我们学校所有五年级的同学自己组织了一场元旦庆祝会,所以我很期待好的节目,第一个先是来了段舞,只不过没有伴奏曲,显得有点单调。第二个是一段相声,惹得同学们都捧腹大笑。接着郭校长给我们表演了一个魔术,是把一些牌变成了另一些牌,我很奇怪郭校长是怎么变的。后面还有朗诵诗歌、朗诵诗词、乐器独奏……都很精彩。最后,庆祝会在《同一首歌》这首歌曲中结束了。

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篇10:元旦汇演的年级

全文共 638 字

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今天是2022年的第一天,也就是元旦。真是值得庆祝的一天。这天早晨,天清气朗,阳光明媚,我和全家一起去我盼望已久的南湖公园。

到了南湖公园,我立刻被眼前美丽的景色吸引住了。一排排松柏高大魁梧,多么像一个个战士在站岗啊!蔚蓝的天空中还有一只只机灵的小鸟在成群结队地飞翔,好似在欢迎公园玩的游客呢!

我们全家慢慢地走着,来到了清澈的小河边,看到了一个个躺在地上圆滚滚的塑料球,我就问站在旁边的叔叔:“叔叔,这个球是怎么玩的?”叔叔告诉我:“这个球是人钻进去,然后再把球灌满气,推到水里,就可以在球里面自由地玩耍。”我听完后,立刻被吸引住了,在我的央求下,爸爸终于答应陪我下去玩球。

于是,我们就脱了鞋钻进了球里面,那个叔叔帮我们灌足气,快速地拉上了拉链,把我们的球推下水去。球下水了,球靠着水,整个身体都站不稳,仿佛觉得自己踩在棉花上,想着想着,我和爸爸马上摔了个人仰马翻。我试着站了一次,可是球浮在水面,脚底特别的柔软,整个身体摇来晃去,让人很难站起来,我不想就这么一直坐在球里,于是我手靠着球的两边,慢慢地站起来,这次真的站了起来,我高兴极了,拼命地在球里快乐地跳着,跳啊跳啊,我犹如觉得自己变成了一个鱼公主。我又看看爸爸,他还在那里折腾了半天还没站起来,我心想:“爸爸可能是因为太重了,所以站不起来。”正想着,我扑了个四脚朝天,爸爸看到我摔倒了两人都发出了欢快的笑声。

元旦这一天,我们玩的真开心。新年的第一天我们以开心迎接了新的一年。希望在接下来的这一天我们一家每天都能这样开心。

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篇11:元旦文艺汇演观后感

全文共 533 字

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今天,是我们学校举行元旦文艺汇演的日子,也是--的最后一天。上午7时,我们学校全体师生来到了会场,首先映入眼帘的是两幅大大的,其中一幅是这么写的:校园花绽春来早,待金秋结硕果。且不说这些装饰,因为节目要开始了,首先亮相的节目是校健美操队带来的健美操《我健康我快乐》,这是一个有着高难度的健美操,不过健美操队队员表现得都很出色。接下的节目是《感恩的心》,这是一首有着寓意的歌曲,说明我们要对身旁的每一件事物都要感恩,谢谢他们给我们的条件。接下来的相声《广告词》,这个相声编的非常符合实际,因为我们正处于广告词泛滥的时代。接下来的节目是《龙的传人》,随后就是我们班唯一入选节目《我的麦克风》,我知道这些表演者都很努力,但是我觉得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下来的节目是舞蹈《十分钟》、《独一无二》、器乐独奏《雪绒花》、独舞《两个人》等节目,多的我都记不住了。

下午是各班的大合唱曲目表演时间,我们班的参赛曲目是《同一首歌》,我们刚表演完,我还非常肯定地说我们会得一等奖,但是最后颁奖时李老师一宣布,我便傻了眼,我们班连三等奖都没有,这件事告诉我不能无凭无据就乱说。

虽然今年的舞台上没有我的身影,不过,我一定要努力,把英语的口语部分还有钢琴练好,争取来年努力登上舞台。

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篇12:喜迎元旦高二作文

全文共 513 字

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1月1日下午,在操场上举行了联欢会。全校师生都聚集在操场上。顿时间,整个操场成了茫茫人海。

终于,大家翘首以盼的元旦联欢会在大家期待的目光中拉开了序幕。

首先主持人上台宣布“新华区实验小学元旦联欢会现在开始。”

先上台的是二年级的小妹妹,唱了一段豫剧《朝阳沟》选段,她那字正腔圆的唱法,惟妙惟肖的动作神态,赢得了师生一阵又一阵的热烈掌声。我想,这精湛的节目背后埋藏着多少汗水啊。

紧接着,有弹吉他的,有弹电子琴的,有弹古筝的,有拉二胡的,有拉大提琴和拉小提琴的,有说相声的,以打快板的,有唱歌的,有跳街舞的,有表演武术的……真是应有尽有。但令我印象最深刻的是小提琴节目。

看,我班的吉文锐上场了,他演奏的是小提琴《四季调》,时而轻柔,时而热烈,时而欢快,时而含蓄。我仿佛听到了美丽的春光,热情的夏日,浪漫的秋水,纯洁的冬雪,我陶醉在四季的幻景中……

呀,元旦联欢会的每一个节目都让人眼花缭乱!

最后,我们为了庆祝元旦联欢会,还唱了一首歌——《同一首歌》。“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落,甜蜜的梦啊,谁都不会错过,终于迎来这今天这欢聚的时刻……”随着这一首歌的旋律,元旦联欢会谢下了帷幕。

我们盼望着下次的联欢会早点到来。

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篇13:元旦怎么过一年级

全文共 502 字

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元旦是我国的传统节日,由于广大人民对其喜爱之深,每逢其到来之际,都会引发一场浓烈的风波!

家庭风波

元旦那天清晨,天还一片灰蒙,像一张巨大的灰布,笼罩着大地。太阳也尚未打卡上班,还在刷牙洗漱,爸爸就早已起床。随之他精神的走进我的卧室,望着我呼呼大睡的熊样,摇摇头,拧着我的鼻子把我叫醒,我疼的鬼哭狼嚎,一脸懵圈,满头迷惘的看他。他一挺腰,一仰头,一楼胸,一副桀骜不驯的模样,撇嘴对我说:“一年开始了,早起有个好兆头,早起的鸟儿不会笨!”我一脸不屑,斜视了其一眼,心里想:“元旦真有这么重要?”刚起床,就看见妈妈东忙西窜,着急准备早餐,爸爸也不知道跑来跑去找什么……呵,这还真热闹,元旦风波真不小。

校园风波

元旦联欢会开始的当天中午,我班同学个个像打了鸡血,兴奋不已。瞧,这个把家里翻了个底朝天,翻出自己珍藏的压箱底的900压缩饼干,当下午的干粮;那个把手机冲充上电,倒腾了一系列玩应准备狂欢;一个在家里开歌厅,练习金嗓子,跃跃欲试,随时随地准备高歌一曲;一个把舞蹈练得滚瓜烂熟,准备大秀一把身手……好不热闹,如此景象,我不禁由衷感叹:“这场风波真有趣!”

元旦的风波,是有趣的,是热闹的,是忙碌的,我爱这场风波!

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篇14:快乐的元旦节作文350字

全文共 368 字

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今天是元旦节。早上,我很早地起了床,就把正在熟睡的妈妈吵醒了,叫她带我去翠屏山玩。妈妈把我没办法,只好不情愿地从床上爬起来。

我们来到街上,街上人山人海。商店门口挂满了五颜六色的气球,商家们都在搞各种各样的促销活动,吸引了许多消费者。我们慢慢的来到了翠屏山脚下。翠屏山的人也真多啊。我们一直爬到了山顶,累的我们气喘吁吁。我们跑去喂鸽子。鸽子的嘴壳尖尖的,淡红淡红的。两颗眼睛像黑宝石,滴溜溜的转动。它的羽毛雪白雪白的,两只爪子是粉红的,非常可爱。我用买来的饲料喂它们,它们就用尖尖的嘴壳不停地啄我手上的饲料,弄的我手心痒痒的。这些鸽子非常调皮,它们一会儿飞到我头上,一会儿飞到我肩上,不一会儿就把我弄的哈哈大笑。

我们又来到了灵珠广场。人们有的在湖边观赏鱼儿,有的人在打羽毛球,有的人正在跳绳。他们的脸上都挂着灿烂的笑容,洋溢着新年的快乐

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篇15:高一作文写作指导

全文共 867 字

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又打开了“尘封以久”的帝国时代,连接好了打局,不久就开始了。

这次比赛我用了以前练好蒙古的后期轻骑+投矛。游戏开始,生产方面我早已不在担忧了。城堡时代,我的3马厩开始出骑士,在落后别人1分钟的情况下我的资源却很高,不久,一支军队诞生了!!!自豪的我将这支军队开到了同盟家里,此时同盟正在跟敌人战斗,我过去趁敌人被牵制抄他的老家,谁知老家里竟然是大片大片的长枪兵,我掉头就跑,被敌人撤回的军队打了个人仰马翻,满地都是黄澄澄的尸体,真是惨不忍睹。最后还是同盟的城堡把敌人拒之以百里外。

不久,惨烈的帝王后期战斗展开了,我建了4个城堡但没有出突骑。开始造轻骑和毛毛,这两样只用食物和木材,资源里就数这两样多。不久,空地里就人山人海了。这时正好自己的骑兵部队遭到攻击,我立刻派兵过去,可是视野一换,我的操作就不怎么好了,又要操作骑兵,又要操作主力,再加上网络卡,不久就乱套了。我只好让骑兵跑了,当主力到达时,敌人也没了。

大约在我的主力第一次投入战斗之前,我的老家被敌人骑兵扫荡了,无数的游侠对着我可怜的老农猛砍,老农们刚躲进城镇中心,城镇中心就被拆了,老农们四散奔逃,却被骑兵杀了个精光。还好有些躲进了城堡,还有些正在伐木,人没杀光就是主攻方的最大不幸,人口犹如“野火烧不尽,春风吹又生”的野草般猛增,不一会,人口竟到达了顶峰,大反攻开始了~~

人海战术在敌人尽是农田开阔的家中起了大作用,加上毛毛辅攻和强力骑兵的围剿,兰色敌人的农民似乎已经没了。不巧的是,敌人刚好从外面赶来,而且这时家里又受到了攻击,我发了求援信号。我的两个同盟倾巢出动,他们人够多,一个人又救城又攻击,另一个一起来打兰的,兰的被同盟死死牵制。我一看家中已经破败不堪,便豪爽的把所有单位都调出,农民建前线造兵厂,士兵玩肉盾的往上顶。

轻骑兵横扫了半个地图,依仗着速度和蒙古的轻骑优势,敌人后方的建筑荡然无存,连城堡都被连砍带耗的秒平了。终于,兰色投降了,当我们的大军兵临城下时,敌人的余部也投降了。

这次打帝国虽然跟以前相隔了半年,但我在不玩之中也有了进步,又是一次完美的胜利!!!

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篇16:快乐的元旦作文500字

全文共 612 字

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20xx年12月31日,阳光明媚,正是庆祝元旦的好时机!虽然有一些冷清清的,但是学校的师生里火热的心情让全场充满了整个操场。

我们怀着高兴的心情有次序地走向操场。校长宣布比赛开始后,全场一片沸腾,充满了欢声笑语。

首先,我们先开展了“运球接力赛”这个有趣的活动。很快就要轮到我们五年级段的了,参加比赛的同学的心像即将发射的箭一样,绷得好紧,好紧。到我们了,我们井然有序地排好队。一眨眼,到我了,我和我的搭档——陈东,抱在一起,中间夹着一个球。做好准备工作以后,我们便像风一样的跑过去,到达目的地的时候,我们俩迅速地转过身来两人的腿并在一起。丁老师帮我们绑好。我们一边异口同声的喊着:“1,2、1,2、……”一边齐步前进着。旁观的人的呼喊声、打气声一浪高过一浪,让人震耳欲聋。我们得了第一名。

紧接着,我们又开展了精彩的“抗旱救灾”的活动。这个活动对我们来说是小菜一碟呀!我们知趣地站在一旁看其它年级段的表现,就像守株待兔似的。

终于轮到我们班“上场”了。我们五一班的同学干得都很出色。他们拿起勺子,往水桶里舀了一勺子,捻手捻脚地走到面前,把勺子里的水倒进水缸里,最后像骏马似地跑回来,把勺子递给下一个同学。这样一个紧接着一个。掌声此起彼伏。大家都小心翼翼的,因为大家害怕把水倒掉。“停!”裁判员说。我们便毫不犹豫地放下勺子。我们有的了第一名!

那天,我们很开心。汗水与笑容在同学们的脸上,荣誉传动在的家的心里,让我们感到自豪感和光荣!

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篇17:元旦一封信英语

全文共 8510 字

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Dear parents and friends,

Happy New Year, everyone! Flicking and waving, we also together with the children through a semester. Thank you all the way!

First, thank you for your strong support!

Every class activity, always have your support. Fun games, Yuan Yuan mother, Geng Zidong mother, Jiang Yutong father and other people to give us a lot of good ideas for activities; When buying a prop hula hoop, Yin hanyis mother left her important work and went around to help, and sent it to the school. Qiu Zichengs mother, in order to buy them for me, sent them to me in person...

In the New Years Day show, in order to let the children perform when the better stage effect, Geng Zihangs mother specially to the beauty salon invited a hairdresser, makeup artist for free for the children dressed; CAI Xinyis mother also left her beauty shop and brought a full set of cosmetics to make up her children. Lin Yuting mother early in the morning for the children to the market to buy all kinds of headdress flower, but not a penny to, zhou li mother and take the initiative to help us to purchase the fan, etc., mother, aunt Liu Jingwen Yin Han Iraq, Chen paid feather zhou li mom and dad, grandma yuan yuan parental help children change clothes, such as clothes, scene is very touching.

The class needs to set up an organization that acts as a bridge between teachers and parents -- the family committee. Hear is to serve for the class, serve for the children, Geng Zihang mother, Lin Tian yu mother, Lin Yuting mother, Du Yixiang mother, Jiang Yutong father, Zhang Lin father, Zhang Wenhao father and other several parents will actively sign up to join the family committee. They began to think of ways to make their children grow up happier. Just after the establishment of the family committee was announced, they held a small meeting under the support of Geng Zihangs mother, to discuss how to divide the labor, how to hold some parent-child activities, how to let parents actively participate in... Because I was too busy to attend the school meeting that day, I did not have time to say to them: Hard!

Second, thank you for your sincere understanding!

So far, when the school, the class encountered things, you are always so sensible. Interesting sports meeting because of the needs of activities, only a few places, you are humble to each other, to participate in, are so active and serious, because you said: we are on behalf of the seven color class of all parents! Its really moving! New Years Day performance, but also only a few parents have the opportunity to enter, you take the initiative to give the opportunity to the paper to participate in the performance of the childrens parents, because you said: "the children go to win honor for the class, the children are the most important, do not let them cold. Cant go to the scene, we can also pay attention to the children! ..." How touching words, parents and friends, you are so great, have the responsibility to take the initiative to take the initiative, have the opportunity but always humble others, you give the children to make the best example, the children feel honored because of you!

Third, thank you for your best cooperation.

Cooperation in educational concepts.

The children of our seven color class are really very clever and lovely, but some take care of themselves ability is poor, some study habit is bad, most children lack self-confidence, part of the childrens study foundation is poor, individual children are particularly capricious... In order to achieve a more comprehensive understanding of the child, when I pointed out the shortcomings of the child, no parents have the idea of favoritism of the childs shortcomings, but very sincerely said: "Teacher Ou, we believe you! Kids have problems before, but we dont know how to guide them. Its in your hands now. Well do whatever you need us to do. The child has obviously changed under your hands, our choice is not wrong, the choice of Borite is the right one! ..." Looking at your trusting eyes and listening to your sincere words, I just want to say, parents, I will do my best to live up to your trust in me.

Cooperation in study.

In order to let the children a weeks study, the habit has been consolidated, in order to let us better understand the performance of the children at home in the school, I will be on every Friday request sent to a group, the parents dont get to the Internet, I will also send text messages to mobile phones, and we are looking forward to receiving information, parents see message reply, this I have learned that facilitate the childs behavior is out on parents or children. Up to now, many parents are able to insist on signing homework for their children, so that their children feel the importance of their parents to him. I also got a better understanding of the reasons for my childs shortcomings from the replies and signatures.

The power of the example of the great, the transmission of positive energy, we need to hand in hand! Most parents do it, and most children do it. Therefore, the change of children is also obvious.

In the habit of cooperation.

All of our children live in a very good environment, which leads to the poor self-care ability of many children. Their desks, bookcases clean up, the classroom will not clean. Instead of spoiling your child, you say, "You came here to train him! If there is anything to do, just arrange him to do it. I remember Changyu Haos mother on the phone often told me: "Ou teacher, small Chang is very strong, there is any work in the class need him to do, you arrange it! If the child misbehaves, you must punish him severely. Our parents will never protect us." Although I am not one to punish children, but to hear such words, how moving. I still remember Chen Shuhangs mother said, "Teacher ou, Book hang is active, you let the class be active, let him clean or do something after class..." There are many parents who love their children very much, but there is no ambiguity in the guidance of habits, they know that "habits determine character, habits achieve life" truth.

Because of your cooperation, children do not do homework almost no! Because of your cooperation, childrens desks, bookcases neat much more! Because of your cooperation, the child knows that rules are more important than relationships and that character is more important than money. Because of your cooperation, the children are less and less bad habits, in exchange for is tolerance, self-confidence, competition, sunshine, happy! I am very happy because of your cooperation, the children colorful childhood more beautiful!

Therefore, I would like to offer my parents and friends the following hope:

First, I hope you will cherish the holiday and spend more time with your children.

Play outdoor sports with your child, read books with your child, collect materials for making Chinese tabloids, and enjoy the Spring Festival with your child.

Secondly, I hope you can read the safety notice carefully and have a peaceful and happy New Year.

Third, I hope you can set a good example for your children.

1. Take your homework and weekends seriously. Please sign it.

2. Please reply when you receive text messages or group messages (not including blessings from teachers). (Note: Since it is impossible to inform every childs school status by phone every week, we publish it in the group. I hope you can check it in your busy schedule.)

3. Keep the same attitude with the teacher, and the transfer of positive energy is beneficial to the growth of children.

4. Help your child develop a sense of "comparing yourself first, then competing with others".

Compare yourself first. Is first to see their own and school when they have progress, there is progress on the hard work, is worth celebrating!

Then compete with others. Everyones basis is different (knowledge, ability, intelligence, psychology, etc., are different, we should first recognize the gap between themselves and others) but because there is a gap, so, we should choose the target to catch up, competition, and should not be blindly complaining. This will only discourage childrens ambition and enterprising initiative!

Fourth, I hope you can tell us the good suggestion, or tell the FAMILY committee.

Thanks again for your understanding, support and cooperation with me, the school and the class! Thank you, respected parents and friends! Because of you, our work is done. Because of you, the children of colorful class have added a stroke of happiness and joy to their childhood life!

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篇18:元旦写话一年级小

全文共 584 字

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元旦假期,我随爸妈去濮上园人造雪滑雪场学习滑雪。

一踏入滑雪场的大门,就有了创作的灵感,我立刻想了一首诗:“天然雪未降,人造滑雪场;一样有引力,孩童笑声扬。”进到滑雪场,看到人们一个个飞速地从山坡上滑下,有人一边滑一边兴奋地大喊大叫,有人滑不了几步就重重地摔倒在地,溅起满身满脸的雪花,我心里顿时有几分害怕。我领好雪鞋、雪杖、雪板,戴好雪帽、雪镜。要知道想要快速地学会滑雪,安全的装备是必不可少的!

我决定先在平地试滑,平时行动自如的双腿此刻却不听使唤,像灌了铅一般,好费力呀!我用雪杖撑着身体努力向前滑去,洁白的雪地上留下一行行滑行的印迹,我感到非常自豪。顿时,有了信心,决定挑战滑坡。

我一步步小心地从最高处往坡底滑。终于滑到目的地,我累得一下子栽倒在雪地里,我重新站起来,选择了一处坡度较小的山坡往下滑。尽管手和胳膊非常累,但我不泄气,最终从小山坡上慢慢的顺利地滑下坡底。滑板载着我一次次地疾驰,刺骨的寒风让我的脸都冻僵了,雪屑像成千上万根银针一样扎在我的脸上,可我顾不了那么多了。我一边滑一边默记着动作要领,转眼间我就滑到了坡底。啊,滑雪可真刺激呀,我真想不到原来滑雪可以这般奇妙!

就这样我慢慢地、慢慢地学会了滑雪,最终我敢于从最高的山坡往下滑了。柔顺的坡底频频向我招手。我终于成功地征服了又高又陡的坡顶!

通过学滑雪让我明白了:功夫不负有心人,只要努力就会走上成功!

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篇19:小学三年级的作文指导

全文共 755 字

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高兴与伤心、成长与童真,在我的童年里绘就了一幅多彩的画卷。告别了儿时的稚嫩,我长大了。

记得那一天,我和弟弟在和平公园的草坪上玩着猫找老鼠的游戏。“快来追我呀!”跑在前面的弟弟笑容满面地回过头来,对我喊道。突然,一个不小心,他的左脚踩到一块石头,石头滑了出去,他身体向前倾倒,“啪”的一声,弟弟摔在了地上。趴在草坪上的他,张开嘴就开始哇哇大哭,我一着急,脚下没注意,也重重地摔了一跤。一串串泪珠从弟弟又白又嫩的脸颊上滚落下来,我顾不得疼痛,赶紧站起来跑过去,扶起摔在草坪上的弟弟,拍了拍他身上的灰尘,擦了擦他脸上的眼泪,揉了揉膝盖,安慰道:“好了,不要哭了!姐姐给你买彩虹糖,好吗?”听到吃的,他破涕为笑,拍起手来:“好!好!”看着坐在草坪上开心地吃着彩虹糖的弟弟,我想起了那时的我,现在想想也觉得幼稚。

“知了,知了……”树上的蝉叫个不停,嚷得人心烦。在家里无聊,不知干什么是好。我跑到妈妈跟前,摇着妈妈的手臂,缠着她:“妈妈我们去小花园玩好吗?”妈妈犹豫了一下,说道:“那好吧!”“妈妈万岁!”我一下子扑倒妈妈身上。起初,我还玩得好好的。我们开始跑步比赛,妈妈告诫我要小心,“预备跑!”一声下令,我便像风一般的速度冲了出去,把公园里其他人统统甩在后面,我转过头去看了看,当转回来的时候不知踩了什么,感觉脚下一抖,身体保持不了平衡,紧接着我控制不住地向前扑去。我心中一颤,只听“啪”的一声,我已经趴在了地上。“好疼!”我大哭了起来,妈妈赶紧跑过来,扶起我,揉了揉膝盖。我还哭闹不止,妈妈只好买了根棒棒糖,这才转移了我的注意力。我看到吃的就忘了哭,津津有味地吃了起来。到现在妈妈还拿这个开玩笑呢!

回忆的画卷缓缓收起,哦,我明白了,长大是从蹒跚学步到健步如飞,是从需要别人安慰到安慰别人,长大就是告别眼泪,拥抱微笑。

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篇20:初中元旦

全文共 619 字

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星期五中午,我和爸爸草草地吃过午饭,骑着电动车向城市广场出发。

元旦外出旅行、购物的人真多啊!在大街上,成千上万的人们摩肩接踵,我们好不容易才来了城市广场,把车停到了对面商店的护栏后,挤过水泄不通的大街,走进了城市广场。这里绿油油的草地、路边生气勃勃的绿化带和红红的花以及美丽的喷泉,组成了一条靓丽的风景线。

广场中心,许许多多的旅游者聚集在喷泉池周围,三三两两地坐在石椅上,品尝着各种各样美味的食品。广场上,有一个小孩折了一架纸飞机,和他的爸爸在嬉戏,只见小孩手一扬,纸飞机高高地飞向空中,飞过拥挤的人群,越过生机勃勃的绿化带,飞到了他爸爸的手里,他的爸爸又把纸飞机飞给他;一个小朋友踩着双轮的滑板,两只脚不停地扭动,熟练地控制着滑板的方向。

多么和谐的一幕幕啊!我不禁感叹道。

我一边津津有味地喝着甜甜的牛奶,一边跟着爸爸走进了广场旁新建的美术馆。我们首先走进了第一间房子,一幅幅苍劲有力的毛笔字映入眼帘:有浑重厚实的颜体字,有飘逸秀美的王体字,还有难以琢磨的篆体字……

我们走进第二间房子,柜子里放着价值连城的铜雕《兰亭序》。它斜中有正,轻盈飘逸,让我惊叹不已。

我们来到了第三间房子,里面挂满了精美绝伦的中国画和毛笔书法作品,这些独一无二的作品让我叹为观止。在这里,我拍了一张纪念照,留下了美好的回忆……

我们来到了人文书店,一动不动地站在书柜前,聚精会神地看了两小时的书,直到夜幕降临,我们才依依不舍地离去,愉快地度过了新年的第一天——元旦。

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