高二第一学期自我介绍(汇集19篇)
人有自信固然重要,但是自信是有来源的那就需要我们在一个方面有自己特长,有自己独特的魅力,我们要找到自己最闪光的地方,使自己闪闪发光。如下是小编给大家整理的新学期我最棒作文,希望对大家有所作用。
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2368作文
89高二新学期新起点作文
全文共 420 字
+ 加入清单带着朦胧的理想,迈进实验中学的大门,这个花样年华的季节,这个倒蔻的季节,使我对生活有了新的看法……
我的新起点,是从中学的起跑线上开始的,当我跑到的条路的尽头时,我可能已经长大成人了!但是我绝不会忘记在“起跑点”的感受……
能像小学能那样轻松自如的驾驭我的生活、学习以及各种活动。但是高次的考试就让我尝到了失败的苦涩滋味,老师的鼓励、父母的叮咛、同学的帮助是我找到了早已失去已久的信心。第一次的学生会副主席的竞选,让我找到了拥有荣誉的快乐!
中学的滋味涩涩的
一开学的军训,让我措手不及,本来体质就不好的我,不知要怎样面对。一天的军训,就让我恐惧第二天的到来,回到家里放声大哭,已经磨出水泡的脚让我感受到了,中学的滋味——涩涩的!
中学的滋味甜甜的
第一次的学生会竞选,是我对高中生活有新的看法和理解,第二次的演讲比赛,使我对生活充满了自信心。我感受到了中学的滋味——甜甜的!
中学的滋味……
中学的滋味有酸甜苦辣,但是中学的到底是什么?还要我慢慢品味……
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篇1:高二介绍自己的作文
全文共 1340 字
+ 加入清单斜阳从天垂落入地平线的怀抱,黑幕笼罩了大地最后一个角落,孤寂与繁星一道染进了万家灯火中。
褪去白昼时的笑颜和放肆,身体里仿佛是另一个灵魂,或者说,这才是我本来的样子。
我喜欢篮球、手游和WarGame,周围的人都知道这一点,但他们很少意识到,当我开始执笔的时候,我就变成了另一个人的样子拂去了平时的桀骜不驯,也不再放浪形骸,寡言少语,总是在自己一个人思索着什么,只有冷淡的眼神,我喜欢这个时候的自己,因为这时的安静和冷漠让我有时间反思我自己或者思考别的什么东西。
一点放纵不羁,加些桀骜不驯,在某些场合显得彬彬有礼,有时又安静甚至沉默,这是我在大多数时候的样子,但不是全部,我深知自己并不完全了解自己。有一段不到十五秒钟的视频令我印象深刻,那只是一段不到普通的CQB短视频,但几次翻看,我都惊异于自己的眼神在头盔和钢丝面罩间,一双我无比熟悉的眼镜躲藏在全息瞄具之后,那种高度集中、带着丝丝寒意和杀气的眼神却是我没有见过的。所以我喜欢WarGame,它能让人更了解自己。
写作对我而言则是另一种情况了,这是一种心境,一种生活态度。曾经有朋友说过我身上有一种文艺特质,他并不知道我喜欢写东西,而且我平时并没有表露出他所说的什么文艺特质,所以我当时既没有确认也没有否认。我问朋友原因,他说不知道,只是一种感觉。也许他永远也不会知道他对了。我的确有这样的一种特质我喜欢写作,即使我没有让人满意的文笔也依然喜欢,因为我喜欢简单的东西。不同于别的事物,一篇文章,无论它是论文还是古文,写作者都会让它能够最大限度的被人理解,因此,再多的辞藻也只是陪衬,正是这份特质,使文学拥有了迷倒亿万人的魅力,而且让越来越多的人燃起对写作的渴望。
在生活中,我也尽可能追求着这种简单,高中后我甚至从来没买过那些被认为是潮流的衣服或鞋子。我将自己称为奥利奥粉,这不是指我喜欢奥利奥饼干,相反,我并不喜欢那种味道,我只是喜欢那种配色。有一句话我很喜欢:繁杂的东西看多了,才发现简单引人注目。这句话令我深有感触。
在篮球场上,最引人注目的是各种各样的鞋子,有时候同款鞋的不同配色也会被人拿来互相比较,那些为吸引眼球而构设的繁杂而奇异的颜色搭配甚至比晚霞还要艳丽。不过我算一个特例,因为我习惯于简洁的搭配,所以在球场上我总是显得比较特别在一大堆花丛一样的篮球鞋中,一双黑基白调的使节九。有朋友曾经告诉我我的鞋子是最好辨认的,记得当时我下意识的看了一下旁边一双粉色的AJ6,颜色甚至让人觉得炫目。而前不久,我下定决心脱离一下长久以来的奥利奥搭配,但在安踏、李宁、匹克等品牌的官网挑了很久都没有心仪的型号,最后我反而在詹姆斯十三中选到了一双蓝底单灰调的灰蓝款。值得一提的是买完这双鞋两周后我在篮球场看到了一双很令我满意的安踏战靴,事实上我在安踏官网看到过这双鞋,但为什么没有关注到呢?也许是安踏官网的色彩太过鲜艳,让我不自觉的心生抵触吧。
也许就该至此搁笔吧,毕竟人是一个复杂的协调体,不过也有些矛盾,就是我喜欢简单。
轻寒,高二学生,他谁都不是,同时,谁都不是他。喜欢笑和思考,喜欢篮球、wargame、写作。有些自负,有些放浪,有些懒惰。不低估自己的天赋,总高估自己的努力。梦想成为记述者,却忘了自己也是当局者。
[高二介绍自己的作文
篇2:高二新学期打算作文
全文共 575 字
+ 加入清单又是一个新学期了(一句被重复过无数次的话),没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经过了高一一年的学习,我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。
首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行。
篇3:新学期自我介绍
全文共 534 字
+ 加入清单新的学期已经开始一周了,我们和所有的老师都见了面,下面是主课的自我介绍。
英语老师:My famly name is,下面的我就基本听不懂了,因为她说话的语速实在是太快了.
语文老师:我姓郭,是你们的语文老师,我的上课风格是心直口快,有什么就说什么,下面我们就来上课吧,这位老师的说话方式就是这样的,还有的时候说成语会说反,使得学生们要反应很长时间才能知道其中的意思啊.
物理老师:我姓xxx,物理是人类基础科学,他也为其他学科做出了重大贡献比如,数学的微积分就是大物理学家牛顿发明的.物理了不起吧,所以我们应该学习并学好物理,回去请你们就”为何要学高中物理”写一篇1000字以上的文章,全班哗然.不知这是物理课还是语文课啊!
化学老师的介绍是最简练的了:我姓#是你们的化学老师,高中化学十分难希望你们好好学习,现在开始上课.
数学老师:这节课是在周董的歌中开始的,老师说:”我姓*不知道咱班有没有与我同姓的,我的爱好十分的广泛,一切体育运动,英超喜欢曼联,可惜现在不能看了,而且鲁尼伤了,不能上了.喜欢不少音乐,最喜欢的是小熊维尼,以后如果不知道哪个是咱班的卷子拿小熊维尼的就行准是咱班的,找我的桌子也很容易找小熊维尼就行了,下面我们随着周董的这首歌开始介绍数学的发展史吧……
篇4:大学新学期自我介绍
全文共 254 字
+ 加入清单大家好!我叫出国留学网,来自美丽的海滨城市×××,有句话说“相聚是缘”。我们既然有缘相聚在1班,所以在以后的日子里希望对一些同学有相互的认识和了解,都能成为了朋友,希望我们大家能继续相互鼓励,共同成长.在花季和雨季有我们最深的情谊,也很高兴能和你们成为同学,希望大家以后在学习上相互帮助.
我希望大家能记住我的名字,因为我将会大家成为好朋友,将同风共雨一起走过这段美好的时光。我很喜欢这个班集体,也很喜欢你们每一个人,因为我们都有共同的梦想!希望在今后的三年里,能和老师同学们相处的很好,和老师同学们共闯难关!
篇5:秋季新学期小学生的自我介绍
全文共 298 字
+ 加入清单我叫刘佳涵。中秋佳节的佳,涵养的涵,爸爸妈妈给我取这个名字是希望我成为一个胸襟宽广学识渊博的.人。我来自大连XX中学小学部三年级。别看我身高只有1米30,我的爱好可是特别广泛呢,喜欢唱歌跳舞弹钢琴,我的舞蹈表演还得过金牌和奖状呢!另外,我还是个体育爱好者,参加过好多学校举办的运动会呢。
别看我这么多的兴趣爱好,学习上我更是毫不含糊,各科考试成绩从来都没下过90分。我来到少年领袖口才学校就是想锻炼一下自己的胆量,提升我的综合竞争力。通过这个阶段的强化训练,让自己成为一个敢于表达、善于表达的好孩子。我知道只要坚持就能够做到。请大家记住我,一个活泼可爱的小女孩——我叫,刘佳涵,大家都和我做朋友吧!
篇6:新学期自我介绍
全文共 398 字
+ 加入清单大家好!估计没上课之前,同学们会对新老师有很多期待,现在看到我了,不知道同学们会有什么感觉,第一印象很重要,不管大家对我的评价怎样,首先请允许我来个自我介绍吧。
我是新来咱们学校的老师,姓刘,大家可以叫我刘老师。我毕业于湖南省第二大城市衡阳市的一所师范院校——衡阳师范学院。我在衡阳市一中初中部带了一年的初一地理课程,我之前的学生和你们一样大,也是这学期刚好进入初二。身在他乡为异客。因为家乡在龙山县,和衡阳相比,我更加喜欢吉首的生活,所以我回来了。
作为一名教师,能够有缘和在座的各位朝气蓬勃、意气风发的同学们相识,我感到非常的幸运。我会经心尽力的把我知道的知识奉献给大家。
当然不同的同学会有不同的学习方法,我也会总结不同的教学方法,尽可能让每一位同学都出色地完成学习任务。当然,这需要大家的配合,希望我们像朋友一样的共同努力,大家可以随时上我办公室问问题,把不会的知识弄懂,我觉得我们要一起努力。
篇7:上学期的收获高二
全文共 2230 字
+ 加入清单一个学期的教学工作已结束,为了更好地完成今后的教学工作,总结经验、吸取教训,本人就本学期的教学工作总结如下:
一、教育教学工作
这学期,本人担任了高二年级120、121、123班的化学教学工作,取得了较好的教学成绩,得到了所担任班级学生的很好评价和充分爱戴。在本学期的教学工作中,学生要参加全省的会考,所以本年级的教师都面临着时间紧任务重的教学压力。于是我们想尽办法提高教学质量,具体做法是:在工作中通过自身的学习研究、教师的合作交流及学生的充分配合,有效的将学校的新教学方针充分落实和发挥。“授人以鱼,不如授人以渔。”反映在教学上,也就是说,教师不仅要教学生“学会”,更重要的是要学生“会学”。这就需要教师更新观念,改变教法,把学生看作学习的主体,逐步培养和提高学生的自学能力,思考问题、解决问题的能力,使他们能终身受益。下面,浅谈自己的几点做法。
1、在课前预习中培养学生的自学能力
课前预习是教学中的一个重要的环节,从教学实践来看,学生在课前做不做预习,学习的效果和课堂的气氛是不一样的。为了抓好这一环节,我常要求学生在预习中做好以下几点:
①本小节主要讲了哪些基本概念,有哪些注意点?
②本小节还有哪些性质用途,它们是如何得到的,你看过之后能否复述一遍?
③、对照课本上的例题,你能否做出课本中的练习题。
④、通过预习,你有哪些疑问,把它写在“化学摘抄本”上。也不要求学生应该记什么不应该记什么,而是让学生自己通过学习和练习去体会。通过预习促使他们去看书,去动脑,逐步培养他们的预习能力。
这些要求刚开始实施时,是有一定困难的,有些学生还不够自觉,通过一个阶段的实践,绝大多数学生能养成良好的习惯。另外,在课前预习时,我有时要求学生在学习过程中进行角色转移,站在教师的角度想问题,这叫换位思考法。在学习每一个问题,每项学习内容时,先让学生问问自己,假如我是老师,我是否弄明白了?怎样才能给别的同学讲清楚?这样,学生就会产生一种学习的内驱力,对每一个概念,每一个问题主动钻研,积极思考,自觉地把自己放在了主动学习的位置,同时准备了大量不同类型的实例和有关的练习。加深了对问题的理解。换位教学法,不仅能改变传统的教师讲,学生听的旧模式,而且还激发了学生课前积极思考主动探索的兴趣。
2、在课堂教学中培养学生的自学能力
课堂是教学活动的主阵地,也是学生获取知识和能力的主要渠道。作为化学教师改变以往的“一言堂”“满堂灌”的教学方式显得至关重要,而应采用组织引导,设置问题和问题情境,控制以及解答疑问的方法,形成以学生为中心的生动活泼的学习局面,激发学生的创造激情,从而培养学生的解决问题的能力。
在尊重学生主体性的同时,也要考虑到学生之间的个体差异,要因材施教,发掘出每个学生的学习潜能,尽量做到基础分流,弹性管理。在教学中我采用分类教学,分层指导的方法,使每一位同学都能够稳步地前进。调动他们的学习积极性。对于问题我没有急于告诉学生答案,让他们在交流中掌握知识,在讨论中提高能力。尽量让学生发现问题,尽量让学生质疑问题,尽量让学生标新立异。
在教学中有大量的解题活动,包括常规问题和非常规问题。教学实践的经验已经证明,题海战术不可取,重要的是交给学生解题的思维策略,在解题活动中进行思维策略的训练。这种训练应包括解题过程的规范训练,常规问题的模式训练,非常规问题化归为常规问题的转换训练等。
在课堂教学中,我的一个主要的教学特征就是:给学生足够的时间,这时间包括学生的思考时间、演算时间、讨论时间和深入探究问题的时间,在我的课堂上可以看到更多的是学生正在积极的思考、热烈的讨论、亲自动脑,亲自动手,不会将问题结果完全寄托于老师的传授,而是在积极主动的探索。
3、在课后作业、反馈练习中培养学生的自学能力
课后作业和反馈练习、测试是检查学生学习效果的重要手段。抓好这一环节的教学,也有利于复习和巩固旧课,还锻炼了学生的自学能力。在学完一节、一课、一单元后,让学生动手“列菜单”,归纳总结,要求学生尽量自己独立完成,以便正确反馈教学效果,通过一系列的实践活动,把每个学生的学习积极性都调动起来,成为教学活动的参与者和组织者。
学生自学能力的培养不是一朝一夕所能形成的,是要长期坚持的。科学安排,课前、课堂、课后三者结合,留给学生充分的自学机会。真正把学生推向主动地位,使其变成学习的主人,我想这也是每一位教育工作者所梦寐以求的结果吧。
二、思想工作日常工作方面
俗话说:“活到老,学到老。”本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己各方面的素质,以便使自己更快更好地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在学校组织的教师教学基本技能大赛和优质课评选活动中,积极参与,积极宣传。
工作期间本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,尊敬领导、团结同事,正确处理与领导、同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,积极地培养自己的综合素质和能力。
三、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在工作之余,抽出部分时间通过网络积极参加全国教师继续教育培训学习,并阅读大量有关教育和教学的专业书籍,而且也不断地充实和提高自己的计算机水平,充分地掌握多媒体课件制作以适应现在的新课程教学,并主动帮助同事们学习和制作教学课件。
篇8:高二新学期的寄语
全文共 908 字
+ 加入清单暑假过去,这是一个美好而充满希望的秋天;骄阳似火,这是一个挥洒汗水的秋天;承前启后,这是一个继往开来的秋天;选定航线,这是一个奔向理想的秋天。
你们拥有着绚烂的青春,你们满怀着绮丽的憧憬,在这个秋天你们以文理分科的形式选择了未来前进的方向,希望目标和理想能伴着你们走过这两年的严寒酷暑,披荆斩棘“乘长风破万里浪”。
在这里你们已经度过了一个春秋,我想问问你们,在去年的今天,当你第一次踏进我们大志中学的大门的时候,你有着怎样的雄心大志,你向自己、向你的爸爸妈妈许下了怎样的诺言,你曾经怎样梦想着自己的未来。那么,今天,你们已经高二了。你的诺言实现了吗,你离自己的梦想是近了还是远了,你有没有做到你入学时对自己的要求。新的学期开始了,你应该怎么办?是继续浑浑噩噩、随波逐流,是继续贪图逸乐、灵魂堕落,是继续不思进取、自甘落后,还是在这文理分科的岔路口,毅然走上自己选择的命运之路,用自己的汗水去为自己博得一个青春无悔,博得一个无悔的青春。
高二的分科,代表的不是学科的减少、任务的减轻,她代表的是你对未来生活的一种选择;她代表的是你对过往荣誉和耻辱的舍弃;她代表的是高考的大门正在缓缓开启;她代表的是你对自己的学习要更加深入、广泛、有创造力;她代表的是你要学会更合理的分配和利用自己的时间;她代表的是你再也没有了退路,你要懂得“自古华山一条道,狭路相逢勇者胜”;她代表的是你是时候“玩命”了。
同样各位老师们,是对教育的梦想和使命让我们选择成为一名光荣而受人尊敬的教师。我只想说教育者永远要站立在道德的至高点,因为每一个孩子的身上都会或多或少地映出您的影子,这就是师者责任之所在。我想这就是我对自己一贯的要求,也是对所有同事的一点微薄希望:您踏上讲台时对自己说的话,对自己许下的诺言,如今您还记得吗?请您永远记得她。这就是师者之心,有心才能做好教育,有心才能和孩子们心交心,心换心。也请您真心看看讲台下的孩子们,看看他们说在话语里、写在本子中、贴在礼物上、藏在心窝里对您的尊敬和感恩。
最后送给所有同学和老师一首诗:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。
篇9:小学生新学期入学自我介绍作文100字
全文共 229 字
+ 加入清单我叫窦婷婷。一双大大的眼睛,总要往本子上贴,不知道什么时候,小眼镜偷偷地爬上了我的眼睛。我有一个短短的马尾辫,朋友见了,总要动一动,那时,我会有些生气。
我呀,可是个慢性子。一回到家,就吃个饭,最少用一个小时。脱个鞋要五分钟。你们能帮帮我吗?
我的爱好也不少,有葫芦丝、弹钢琴、跑步、书法、看书……其中我最喜欢吹葫芦丝了,我会吹的曲目也不少,有:《月光下的凤尾竹》、《金孔雀轻轻跳》、《打水的姑娘》、《婚誓》……每当我吹起葫芦丝,就会感觉,自己在音乐的海洋世界。
篇10:高二新学期新起点作文
全文共 615 字
+ 加入清单高一般的过去了,迎面而来的是全新的三年高中生活。新的学期、新的老师与同学、新的生活以及新的一切。
高中时,我的各科成绩只能在中等徘徊,始终被班上几个出类拔萃的尖子生踩在脚下,现在上了高中,终于和他们不在一个班了。虽然现在班上也有成绩比我好的,但总没有以前那么多了。所以和其他同学不一样的是,上了高中我感觉轻松了不少。总感觉以前老师布置作业很多,现在反而变少了,作业写得很快——学习变轻松真是件好事!
新的班级给我的感觉不错,老师很好,同学也很有趣。既然大家互不认识,那我可要好好改一下我的缺点,争取在新的班级给新同学留下个好印象,做一个全新的我。新的同学让我高中生活的开头很开心,他们个个幽默有趣,我很快就有了新的朋友,但仍需要去了解。上高中了,很多事都要变了吧?
上高中了,学习就不如以前那么轻松了。但新的起点让我感觉我可以做好,只是需要我的一点点努力。那我就再努力一点点吧,超越以前的我。
上高中了,生活就不如以前那么悠闲了。要晚睡早起,做个勤奋的学生。那我就比别人再勤奋一点点,可以有我想要的结果吗?
上高中了,饮食就不能像以前那样随意了。不能饥一顿饱一顿,想吃就吃,不想吃就不吃。没有一个好的身体怎么能好好学习?而且中考身材也要算分嘛。
上高中了,玩性也不能小以前那么大了。但不能然自己变成只会学习的机器,,应该劳逸结合,有时也应该适当放松一下。
上高中了,但还有很多都需要改正的缺点。那就让我在新的学期、新的起点,创造一个全新的我吧!
篇11:高二的新学期寄语
全文共 1535 字
+ 加入清单尊敬的各位领导老师们,亲爱的同学们:
下午好。
带着渴望,带着期盼,怀着激—情,怀着梦想,又有一个崭新的学期开始了,首先请允许我代表高二年级全体同学对高一年级的学弟学妹们表示热烈的欢迎。
作为高二年级的学生,我们高中的旅途已经走过了三分之一,回望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,对于我们而言,学习是我们的首要任务,我们不应该再像高一那样浑浑噩噩的度日,总认为时间还早,高考还远。现在我们应马上行动起来,端正好自己的心态,勤奋学习,回报学校、家长。自己,树立正确的人生目标,坚定步伐,勇往直前。
作为高二年级学生,我们应带好头,严格遵守校纪校规,听从指挥,服从管理,做好学弟学妹们的榜样。
作为高二年级学生,我们应向高三年级同学看齐,学习他们的精神,那种富有激—情、拼搏向上的精神。
教学工作是一项需要师生共同努力才能获得双赢的工作。所以我今天想借用我们二(10)班上学期所经历的事情,就班级管理、师生关系和学习这三者之间的关系问题,谈谈我个人的两点浅见。
我要说的第一点意见是:民—主化班级管理是促进学习的有效途径。
所谓民—主化班级管理,有两层含义:一是指班主任和有关任课老师要有明确的尊重学生个性,充分发挥学生主体作用的意识;二是充分发挥班委会的核心作用,千方百计地创造条件让全体学生主动参与班级管理,让学生人人能展示自己的风采,有机会发表自己的意见。通过充分尊重学生情感,创造一种良好的、和—谐的、积极向上的班级氛围。我们二(10)班在上学期直始致终执行学生轮岗值日制,做到全班学生全员参与班级理管,及时发现问题,学会处理问理,让每个人都成为班级的真正主人。
我说的第二点意见是:良好的师生关系是搞好学习的催化剂。
师生关系直接影响到学生的情感投入和学习兴趣。一般来说,如果那个学生的情感倾向于某个老师的话,那么,该学科的成绩肯定有所提高或者更加优秀,上课听讲和平时作业也会更有激—情,学习效率也会随之提高。反之,就会厌学,甚至弃学。现在强调构建平等的师生关系,但怎样才叫平等?这个尺度不好把握,平常的教学中,常因为一些误解或冲动,导致师生之间的不和—谐,此时学生颇受委屈,老师也觉得委屈,这样对教学来说就有直接的不利影响。所以,在这个问题上,我个人认为,宽容和谅解,尊重和赞许,信任和等待是化解师生矛盾,建立良好师生关系的关键,有了良好的师生关系做基础,何愁学习上不去?我们二(10)的科任老师在这点上,确实让我感动,比如:物理老师陈小梅老师为班级捐赠奖品,语文老师和数学老师都被加入到班级组建的网络群内,通过网络平台与学生进行情感沟通,这些我认为对班级管理和提高教学质量都是有益的。
老师们、同学们,在这个明媚的春天里,我们怀着梦想和承诺共同走进了新的学期。我们应以满腔的热情投入到新学期中去,这实现自身的目标而奋斗、拼搏!我们必须明确:高一的同学已经度过适应期,应全面投入高中学习人生,养成良好的学习和人生习惯,为“放飞希望,成就梦想”夯实基矗而高二年级,正是知识和能力大幅度提升的关键时刻,是学习任务最繁重的时期,我希望所有的同学为自己制订新学期的计划和目标。尤其是面对学习过程中的困难和挫折要有百折不挠的精神,要有信心和恒心。要知道:“有信心有恒心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”,相信你们的未来不是梦。
老师们,同学们,为了梦想,我们将披星戴月,争分夺;为了承诺,我们将义无反顾,勇往直前。作为老师,我们一定会努力学习,开拓进取,兢兢业业,勤恳工作。在此,我也恳请秋林高中的全体同学,在新的学期里,无论是在学习还是在人生上,都要追求“更高,更完美”的境界。
最后,祝老师们工作顺利,身体健康!祝全体同学学习进步!也祝福我们秋林高中的明天更加美好!
谢谢大家。
篇12:高二的新学期寄语
全文共 2395 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
大家新年好!
春回大地,万象更新。度过一个愉快的寒假,今天,我们又回到了校园,开始了新的征程。首先,我代表高二领导小组和年级教师向同学们致以新学期的亲切问候和良好的祝愿!
过去的一年,在学校的正确领导下,年级组全体师生同心同德、锐意进取,圆满完成了各项工作任务并取得了较好的成绩。俗话说,一份耕耘,一份收获,成功的结果来源于点滴的过程。新学期,我提四点要求和希望,与大家共勉:
第一、认真总结过去,自信面对未来。我们必须清醒地认识到,成绩只能代表过去,理想的成绩对我们是一种激励,不理想的成绩对我们是一种鞭策,我们必须认真反思,或总结经验,或吸取教训。新学期任重而道远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强。每位同学扪心自问:新学期开始了,我准备好了吗?我离目标还有多远?无论过去的成绩如何,只有放下包袱,让心态归零,才能从头开始,每位同学都要树立信心,充分相信自己。人活着,最重要的就是要有一种精神,一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我,超越自我的精神。有了这种精神,生命才会充满活力,人生才会绽放光彩,人生才会变得丰富而充实,也正是这种精神,赋予你激情,给予你前进的动力,使你一次次品味成功的喜悦;使你在跌倒之后,能再一次爬起来,义无反顾的踏上征程;使你能静下心来,默默的耕耘;使你在收获的季节,展示风采。
第二、严格要求自己,倍加珍惜时间。我们必须清醒地认识到,本学期时间紧任务重,不到四个月,我们就是真正的高三学生了。这期间,我们要完成高中各门课程,还有中考、高考的影响,加之夏季炎热的天气,这些因素都会冲击、影响到我们的学习,所以我们必须更加严格要求自己,惜时奋进,高度自觉,不能有一丝一毫的松懈。铁的纪律是提高教学成绩的重要保证,希望同学们严格要求自己,不迟到,不早退,牢牢把握课堂和自习两个主阵地,无论有没有人监督都要自觉自律,做到“慎独”。(班主任工作 )如果我们从现在起埋头苦干,我们就赢得了时间;在距离高三仅有四个月的时候就开始努力,我们就增强了实力;从现在起为即将到来的月考、期中考试早作准备,我们就会信心十足,稳操胜券。“良好的开端是成功的一半”,再艰难的征程,只要我们迈好了脚下这第一步并且坚持到底,就一定会取得成功!
第三、完成两个转变,提高学习效率。高考要成功,高二是关键,因为高中课程基本上要在高二完成,直接为高三复习备考奠基。高二也是成绩分化的分水岭,行则扶摇直上,不行则每况愈下。我们必须尽快完成两个转变:一是学习方式的转变。这学期学校将全力打造高效课堂,若无积极主动、高度自觉的学习方式,势必会被拉下来。一定要养成自主学习,自觉学习的习惯,从“要我学”到“我要学”;要“学在教前”,做到“先预习后听课,先听懂后笔记,先理解后记忆,先复习后作业”,不断探求最佳学习方法,最大限度地提高学习效率。二是行为习惯的转变。无论成绩好坏,做人始终都是第一位的。成绩好的同学要正确认识自己的优点与弱势,全面发展,巩固好习惯并借习惯的力量获取成功;成绩暂时落后的同学要逐步养成良好的学习习惯,重视基础知识,掌握好方法。顺利实现这两个转变,是学习成绩突破的关键。要特别重视基础,注重细节。在平时的学习中,必须抓好每一个细小的环节,预习、听讲、提问、作业、考试都要踏踏实实,实事求是,一步一个脚印地走稳。我希望同学们继续发扬年级良好的学习风气,养成良好的学习习惯,抓学习过程。坚信只要抓好了过程,就一定会有很好的结果,就一定会取得令人满意的成绩。
第四、端正学习态度,树立良好心态。有句话说得好,“态度决定一切”,我们不能选择人生,但是可以选择人生的态度。好的态度能弥补不足,不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种心态:一种是积极向上,一种是消极悲观。一个人的心态决定了他的将来,良好的心态是通往成功之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和人生的质量。所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。有人说,“在有梦想的地方,地狱也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成欢乐。”如果你在高二下与欢乐、天堂同行,那是你梦想涌动,希望长在,日新月异;如果你感觉着痛苦,那是因为你暗淡了希望的美丽;如果你感觉现在的高二是地狱,那是因为你折断了梦想的翅膀。古往今来,所有成功人士,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看你的前后左右,哪一个成绩好的同学没有经过刻苦学习?人的先天智力没有多大差别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成绩不理想,并不是你智力的问题,首先在刻苦学习上,在习惯养成上不如别人。其实,所谓的刻苦都是别人的感觉,而热爱学习、真正在为理想而学习的人是不会觉得苦的。因为一份耕耘一份收获,苦在其中,也乐在其中,它既含有充实的现在,更有充满希望的未来。
同学们!领导关怀的目光正聚集在你们身上,老师忙碌的背影正穿梭在你们身旁,而家长对你们殷切期盼更不曾有一刻消失过。新的挑战正向你们走来,新的困难等待着你们去攻克,面对这些,请不要畏惧,不要低头,因为高二年级所有老师与你们同在,你们走得艰辛,但并不孤独,老师是你们坚强的后盾,面对未来,我们将一如既往,风雨同行,直至将你们摆渡到理想的彼岸!
同学们!“一年之计在于春”,春天是播种的季节,只有及时播种,辛勤耕耘,才能品尝到丰收的喜悦。古人云:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。”趁着大好春光,让我们撒下希望的种子,用激情去点燃萌动的希望,用智慧去打开生命的天窗,用汗水去浇灌干涸的心田,让阳光撒满心间。生命的花朵是美丽的,生命的成长是艰辛的,让我们共同努力,播洒希望,收获成功!
最后,祝老师们在新的一年里,身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步,快乐成长!
篇13:高二新学期的寄语
全文共 1355 字
+ 加入清单在我们这个新组合的集体里,同学们来自不同班级,或许有的同学素不相识,或许曾经在校园的某个角落擦肩而过,或许闻过其名而不知其人。然而今天,大家能够在一起,就是一种缘分,缘分这个东西,可遇不可求,遇到了就要好好珍惜,作为班主任,我真诚地希望大家能够在新的班级中坦诚交流,愉快地相处,在生活上、学习上能够互相尊重、相互谦让、相互鼓励、相互帮助,使得我们的集体能较快处于一种和谐发展的状态。
在座各位都是作为文科优秀生挑选进464班的,是学校重点培养的对象,为你们配备了最优秀的老师,从现在开始,每个同学都要从高从严要求自己,认真总结一年来的学习经验,继续努力,学得更加主动、积极。 我相信,天道酬勤,坚持下去,成功指日可待; 我相信:“苦心人,天不负,百二秦关终属楚。” 各位同学,新的班级,新的老师,新的开始,新的挑战。不管你以前表现怎样,学习如何,今天都是你告别过去,重新开始的日子。没有人能改变你自己,除非你自己愿意改变自己,只要你愿意,任何人都不能阻挡你成功的脚步。老天爷安排我们来到人世,并不是要我们总是充当陪衬别人成功的绿叶,我们没有理由总是躲在幕后看别人演出,要相信自己的力量,勇敢地冲向前台去演绎自己精彩的人生。
说实话,困难无处不在,今天老师站在这里,压力也是比较大的。同学们拜师于我的门下,家长把你们送到我的班级,也就对我寄予了很大的信任与期望。为了不辜负大家对我的信任,我惟有勇于挑起重担,付出更多的时间与精力,我也愿意为在座的各位付出。然而,仅凭老师个人的努力和热情是远远不够的,为了完成学校交给我的任务,为了达成同学们的梦想,我会制定较严的班级班规。所以,在接下来两年的学习生活中,班级各项工作需要同学们自觉配合,鼎力合作,共同努力。希望我们能同甘共苦、齐心协力,打造出一个崭新的高 464班。事实上,建设一个积极向上的优秀班级,是一件多赢的事情,全班同学可从中受益。我相信,在座的每一位同学都希望能够生活在一个班风优良、学风浓郁、生活简单、和睦友好的集体里,你们既是优良班级的缔造者,又是优良班级的享有者。但有些时候,我们也可能会感到遗憾,有个别同学,无法做到有始有终,在无意中损害了班级的美好形象,这时候,我们会站出来,严厉地批评并阻止你的行为,我希望当事的同学应该能够理解,这也只是对事不对人。因为老师管理的是一个集体,不是一个人,集体利益高于一切。我们所有行为只有一个出发点:一切为了班级的可持续发展。当然有错误只要勇于承认并立即改正,班级大家庭还是欢迎你的。
同学们,新的征程已经开始,高二是承上启下关键的一年,在这一年里,我们既要学习新的课程,还要参加九个科目的会考。时间紧,任务重。学校也为我们安排了最优秀的老师,希望大家能够把握机遇,抓住一切时间去提升自己,抓住一切机会去解决自己感觉困惑的问题,特别是有偏科的同学,要及早地花大力气打好薄弱学科攻坚战,总之高二这一年我们要做到:聚精会神谋发展,一心一意夯基础,为高三的早日腾飞做好最充分的准备。 人之初,性本善。此时此刻,我相信在座的每一位同学都是非常优秀的,都有想学好的强烈愿望,同时,我也相信每一位同学(不管现在基础如何)都有获得最后成功的强大潜能。从现在开始,只要我们团结一致,共同努力,坚持不懈我们一定可以获得最后的辉煌!
篇14:高二下学期新学期寄语
全文共 2386 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
大家新年好!
春回大地,万象更新。度过一个愉快的寒假,今天,我们又回到校园,开始了新的征程。首先,我代表高二领导小组和年级教师向同学们致以新学期的亲切问候和良好的祝愿!
过去的一年,在学校的正确领导下,年级组全体师生同心同德、锐意进取,圆满完成了各项工作任务并取得了较好的成绩。俗话说,一份耕耘,一份收获,成功的结果来源于点滴的过程。新学期,我提四点要求和希望,与大家共勉:
第一、认真总结过去,自信面对未来。我们必须清醒认识到,成绩只能代表过去,理想的成绩对我们是一种激励,不理想的成绩对我们是一种鞭策,我们必须认真反思,或总结经验,或吸取教训。新学期任重而道远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强。每位同学扪心自问:新学期开始了,我准备好了吗?我离目标还有多远?无论过去的成绩如何,只有放下包袱,让心态归零,才能从头开始,每位同学要树立信心,相信自己。人活着,最重要的就是要有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我,超越自我的精神。有了这种精神,生命才会充满活力,人生才会绽放光彩,生活才会变得丰富而充实,也正是这种精神,赋予你激情,给予你前进的动力,使你一次次品味成功的喜悦;使你在跌倒之后,能再一次爬起来,义无反顾的踏上征程;使你能静下心来,默默的耕耘;使你在收获的季节,展示风采。
第二、严格要求自己,倍加珍惜时间。我们必须清醒地认识到,本学期时间紧任务重,不到四个月,我们就是真正的高三学生了。这期间,我们要完成高中各门课程,还有中考、高考的影响,加之夏季炎热的天气,这些因素都会冲击、影响到我们的学习,所以我们必须更加严格要求自己,惜时奋进,高度自觉,不能有一丝一毫的松懈。铁的纪律是提高教学成绩的重要保证,希望同学们严格要求自己,不迟到,不早退,牢牢把握课堂和自习两个主阵地,无论有没有人监督都要自觉自律,做到“慎独”。(班主任工作 )如果我们从现在起埋头苦干,我们就赢得了时间;在距离高三仅有四个月的时候就开始努力,我们就增强了实力;从现在起为即将到来的月考、期中考试早作准备,我们就会信心十足,稳操胜券。“良好的开端是成功的一半”,再艰难的征程,只要我们迈好了脚下这第一步并且坚持到底,就一定会取得成功!
第三、完成两个转变,提高学习效率。高考要成功,高二是非常关键,因为高中课程基本上要在高二完成,直接为高三复习备考奠基。高二也是成绩分化的分水岭,行则扶摇直上,不行则每况愈下。我们必须尽快完成两个转变:一是学习方式的转变。这学期学校将全力打造高效课堂,若无积极主动、高度自觉的学习方式,势必会被拉下来。一定要养成自主学习,自觉学习的习惯,从“要我学”到“我要学”;要“学在教前”,做到“先预习后听课,先听懂后笔记,先理解后记忆,先复习后作业”,不断探求最佳学习方法,最大限度地提高学习效率。二是行为习惯的转变。无论成绩好坏,做人始终都是第一位的。成绩好的同学要正确认识自己的优点与弱势,全面发展,巩固好习惯并借习惯的力量获取成功;成绩暂时落后的同学要逐步养成良好的学习习惯,重视基础知识,掌握好方法。顺利实现这两个转变,是学习成绩突破的关键。要特别重视基础,注重细节。在平时的学习中,必须抓好每一个细小的环节,预习、听讲、提问、作业、考试都要踏踏实实,实事求是,一步一个脚印地走稳。我希望同学们继续发扬年级良好的学习风气,养成良好的学习习惯,抓学习过程。坚信只要抓好了过程,就一定会有很好的结果,就一定会取得令人满意的成绩。
第四、端正学习态度,树立良好心态。有句话说得好,“态度决定一切”,我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度。好的态度可以弥补不足,不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种心态:一种是积极向上,一种是消极悲观。一个人的心态决定了他的将来,良好的心态是通往成功之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。有人说,“在有梦想的地方,地狱也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成欢乐。”如果你在高二下与欢乐、天堂同行,那是你梦想涌动,希望长在,日新月异;如果你感觉着痛苦,那是因为你暗淡了希望的美丽;如果你感觉现在的高二是地狱,那是因为你折断了梦想的翅膀。古往今来,所有成功人士,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看你的前后左右,哪一个成绩好的同学没有经过刻苦学习?人的先天智力没有多大差别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成绩不理想,并不是你智力的问题,首先在刻苦学习上,在习惯养成上不如别人。其实,所谓的刻苦都是别人的感觉,而热爱学习、真正在为理想而学习的人是不会觉得苦的。因为一份耕耘一份收获,苦在其中,也乐在其中,它既含有充实的现在,更有充满希望的未来。
同学们!领导关怀的目光聚集在你们身上,老师忙碌的背影穿梭在你们身旁,而家长对你们殷切期盼更不曾有一刻消失过。新的挑战正向你们走来,新的困难等待着你们去攻克,面对这些,请不要畏惧,不要低头,因为高二年级所有老师与你们同在,你们走得艰辛,但并不孤独,老师是你们坚强的后盾,面对未来,我们将一如既往,风雨同行,直至将你们摆渡到理想的彼岸!
同学们!“一年之计在于春”,春天是播种的季节,只有及时播种,辛勤耕耘,才能品尝到丰收的喜悦。古人云:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。”趁着大好春光,让我们撒下希望的种子,用激情去点燃萌动的希望,用智慧去打开生命的天窗,用汗水去浇灌干涸的心田,让阳光撒满心间。生命的花朵是美丽的,生命的成长是艰辛的,让我们共同努力,播洒希望,收获成功!
最后,祝老师们在新的一年里,身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步,快乐成长!
篇15:上学期的收获高二
全文共 1074 字
+ 加入清单本学期,我担任高二(1)、(2)、(8)班化学教学工作。现就一学期来的主要工作做以下总结:
高中化学课程目标是:提高学生的科学素养为宗旨,激发学生学习化学的兴趣,尊重和促进学生的个性发展;帮助学生获得未来发展所必需的化学知识、技能和方法,提高学生的科学探究能力;在实践中增强学生的社会责任感,培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱集体的情操;引导学生认识化学对促进社会进步和提高人类生活质量方面的重要影响,理解科学、技术与社会的相互作用,形成科学的价值观和实事求是的科学态度;培养学生的合作精神,激发学生的创新潜能,提高学生的实践能力。
对于目前高二学生的教学策略来讲,我的思考是:以素质教育为前提,转变课程理念,积极进行教法与学法的探索与实践,联系学生生活实际,结合学科知识,使学生感受化学对促进社会发展和提高人类生活质量的看得见、模得着的事实,增强对化学学习的激情与原动力。在实践中疏理思路、寻求突破、挖掘本原、激活灵感、疏通链接、创建新起点。在一学期的课程实践中,我在尽力做到“沟通”与“合作”,即建立一种平等、互助、协商、接纳、汲取、共进的教学关系。探讨问题,以有利于学生发展为原则,不把自己的观点强加于学生,在知识学习的同时、注重科学态度与科学方法的探究,重形成知识的过程体验。
高二化学要在本学年实施毕业会考考察,从课程实际出发,订立了合理、科学、可行的教学计划,按计划有条理的实施教学,是提高教学效率的基本前提,通过一学期的紧张而有秩序地学习,已经顺利完成了课程计划的各项指标。
备课:把握课程目标,使知识技能与学生生产生活实际及应用相结合;使学生的体验、感悟与科学思维、科学方法积累相结合;使化学在人类进步中的作用与学生立志化学研究为化学的发展而努力的志向相结合;逐步转变以知识教学为主的备课模式,实现教学观念的彻底变革。
教学:课堂教学作为实施课程目标的主要途径,在学生的发展与成长过程中起关键作用。建立一种平等、互助、协商、接纳、汲取、共进的教学关系,是新课程的基本要求。
教与学的关系:教学的关系从本质上讲,学为主体,教为客体。教如何实现客体适应于主体特点,从学生为本源的思维策略去实施教学,才是培养有特色、有创新、有发展的新人才观的根本要求。
知识与能力的关系:首先,人的能力是建立在一定知识、技能基础之上的,所以,学科知识与技能的学习与训练,仍然是教与学实践中必须面对的重要课题,怎样使学生在既和谐、轻松又积极、奋进的环境中,学习化学、体验化学、欣赏化学、献身化学。是我的教学追求,我会不断的努力和实践总结。在师生的共同活动中,实现共同成长。
篇16:初中生新学期自我介绍
全文共 341 字
+ 加入清单我是一个非常开朗、活泼的女生,从来没有过不开心的不开心的时候,就算有也只是暂时的。好学的我啥都学,舞蹈、唱歌、弹古筝样样都行,不过不擅长的是数学、英语这两门科目。上了初中之后,我已经不再不想上这两门课了,我觉得初中的数学和英语比较简单的时候,就开始拼命让自己喜欢这两科,使自己的成绩跟上班上的同学。
我最擅长弹古筝,我很高兴自己有毅力学了五年左右的古筝,有一双好弹古筝的手儿。喜欢古筝的我,时不时的弹首乐曲,拨动琴弦,美妙的音乐便会在我房间徘徊。
我现在已经是初一的学生了,我想把精力都放在学习上,只有星期天的时候学完作业才会弹古筝,既不落下学习,又不会让自己的技艺生疏。希望自己能在弹琴水平提升的同时,学习也能跟着进步。
这就是我了,一个很热情的女孩子。
篇17:新学期自我介绍英语
全文共 710 字
+ 加入清单Goodafternoon, teachers! My name is XuLulu. I`m 11. I come from Class1 Grade 5 of TongPu No.2 Primary School. There are 4 people in my family. My father is tall. My mother is pretty.My sister has a long hair. And I`m a good student. However, my home is near the school, I often get up early. Because I must work hard. after school, I like playing computer games and reading books. I`d like to eat apples. They are sweet and healthy. And I like Tuesday best. We have English, music, computer and P.E. on Tuesdays. My math teacher is Miss Huang. Her class is so much fun. So my favourite class is math. And I like Chinese and English, too. This is me. An active girl. Please remember XuLulu. Thank you very much!
篇18:高二新学期的寄语
全文共 1321 字
+ 加入清单春回大地,万象更新。在灿烂的春光中我们又开始了新的学期。在新学期中我们面临新的挑战,同时也孕育新的希望和憧憬。回望过去,我们有奋斗的的快乐,成长的喜悦;也有莫名的忧伤,受挫的无奈。今天,站在人生的又一驿站,聪明的你们要及时总结经验,吸取教训,开创新的未来!
认真总结过去,自信面对未来。我们必须清醒地认识到,成绩只能代表过去,理想的成绩对我们是一种激励,不理想的成绩对我们是一种鞭策,我们必须认真反思。新学期任重而道远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强。
每位同学扪心自问:新学期开始了,我准备好了吗?我离目标还有多远?无论过去的成绩如何,只有放下包袱,让心态归零,才能从头开始;每位同学都要树立信心,充分相信自己。人活着,最重要的就是要有一种精神,一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我,超越自我的精神。。
严格要求自己,倍加珍惜时间。我们必须清醒地认识到,本学期时间紧任务重,不到四个月,我们就是真正的高三学生了。这期间,我们要完成高中各门课程,还有中考、高考的影响,加之夏季炎热的天气,这些因素都会冲击、影响到我们的学习,所以我们必须更加严格要求自己,惜时奋进,高度自觉,不能有一丝一毫的松懈。
铁的纪律是提高教学成绩的重要保证,希望同学们严格要求自己,牢牢把握课堂和自习两个主阵地,无论有没有人监督,都要自觉自律,做到“慎独”。“良好的开端是成功的一半”,再艰难的征程,只要我们迈好了脚下这第一步,并且坚持到底,就一定会取得成功!
高考要成功,高二是关键。希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度铸就我们人生的辉煌!有人说,“在有梦想的地方,地狱也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成欢乐。”如果你在高二与欢乐、天堂同行,你将绽放梦想的光华;如果你感觉着痛苦,那是因为你暗淡了希望的美丽;如果你感觉现在的高二是地狱,那是因为你折断了梦想的翅膀。
人的先天智力没有多大差别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成绩不理想,并不是你智力的问题,首先在刻苦学习上,在习惯养成上不如别人。其实,所谓的刻苦都是别人的感觉,而热爱学习、真正在为理想而学习的人是不会觉得苦的。因为一份耕耘一份收获,苦在其中,也乐在其中,它既含有充实的现在,更有充满希望的未来。
同学们!领导关怀的目光正聚集在你们身上,忙碌的老师正穿梭在你们身旁,而家长对你们殷切期盼更不曾有一刻消失过。新的挑战正向你们走来,新的难关等待着你们去攻克,面对这些,请不要畏惧,不要低头,因为高二年级所有老师与你们同在,你们走得艰辛,但并不孤独,老师是你们坚强的后盾,面对未来,我们将一如既往,风雨同行,直至将你们摆渡到理想的彼岸!
同学们!“一年之计在于春”,春天是播种的季节,只有及时播种,辛勤耕耘,才能品尝到丰收的喜悦。古人云:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。”趁着大好春光,让我们撒下希望的种子,用激情去点燃萌动的希望,用智慧去打开生命的天窗,用汗水去浇灌干涸的心田,让阳光撒满心间。生命的成长是艰辛的,但更是美丽的。让我们共同努力,播洒希望,收获成功!
篇19:新学期自我介绍作文
全文共 261 字
+ 加入清单亲爱的同学们,敬爱的老师:
大家好!
今天是开学的第一天,我来介绍下自己吧!
我长着一双水灵灵的大眼睛,浓浓的眉毛,小小的嘴巴,一双灵活的小手。我的缺点是:不爱动脑思考,字写得很差,是一个非常倔强的人,每次考试一般都在80分以上,只有五六次是考90分以上的。
我的倔强可以从这个方面看出来。每次我学骑自行车的时候,从下午开始一直学,还说如果学不好我就是大魔鬼,一直学到天黑了,我才终于肯罢休。
大家知不知道我有几斤重,38公斤。我每天就知道吃肉,不吃蔬菜,别人说要荤和素一起搭配,而我就是和他们不一样。
这就是我的自我介绍。谢谢大家!