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开在记忆深处的花朵作文【推荐20篇】

导语:温暖是一首美妙的歌曲,能让人与人之间的心灵更密切。下面是小编整理的一些温暖优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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成长的记忆小学生

全文共 644 字

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成长的的步伐到来了,预示着我们离童年又远了一步。且成长的烦恼也尾随而来了。我们都渴望成熟,但同时也想停留在童年时的那段快乐的时光。然而,这是不可能的,以往的只能回眸,无法再重现了。

那是我小学生涯的最后一个月的记忆,那时的我们是在欢笑声与不舍中度过的。虽然我是转校生,只和她们相处了俩年。但这俩年中我过得很充实快乐。最后一个月中,老师忙着给我们印资料试卷,给我们复习补课。虽心中会有一些紧迫感,但每一天都很快乐。虽然偶尔上课对着资料上密密麻麻的字眼和老师在讲台上滔滔不绝给我们讲解时会有些走神,但我们知道以后可能再也不会有这样的情景出现了。顿时,心中掺杂了太多的无奈与忧伤。有时确是很想回到那时候,和老师同学们上课时的情景。阵阵嬉笑声时刻萦绕在耳边,不断回眸着一些往事。

进入初中后,我们都成长了许多。不再像以前那样肆无忌惮地和同学打闹玩耍。时而烦恼,时而放声欢笑。有时也会为作业和测试等发些小牢骚,但随着迎接每天早晨的光晖,我们的心情也好许了很多。面对体考,会考及中考,我们无所畏惧。因为我们知道只有勇于面对才能使我们更好的成长。

在成长的道路上,既会有鲜花和掌声,也会有坎坷和磨砺。这些将会磨练我们的意志,促使我们更加成熟。成长中我们有太多的烦恼与快乐。但我们依旧勇然向前走。每个人的成长经历都不同,我们只有在成长中获得责任,自立……享受成长带给我们的快乐。将回忆连成一串串彩铃,陪伴着我们成长。

平淡如水的日子里,我成长了。许许多多的人也在掌声与坎坷中成长了,则陪伴我们的永远是成长的记忆。

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篇1:记忆高一

全文共 966 字

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小雨初霁晴方好,只是盛开的玉兰却少了不少。我信步园中,一眼看见园里那几盆玉兰的花瓣已飘零一地,于是俯身,怀怜惜之情撷起落花三四朵,安置在匣内,为的是把春天也藏住。

不料匣底却有一张泛了黄的纸。我小心翼翼地拿出,一眼扫到纸上几行工工整整的楷书,道是:“风清月白,隔花啼鸟,楼外出千秋。”沉睡的记忆霎时被唤醒,我近乎虔诚地捧着纸笺,默默的回忆。

拾起的记忆总是有一种厚重的历史味,似乎有尘埃在飞扬,而你,李益,却恰恰相反,你的诗是那么的华美,比易安的词更愁苦,比画梦录更精致。读你的诗词,隔了两千多年,我仍可以清楚地感到那一股浓浓的才气和淡淡的柔情似水,心便沉醉,便飞扬……

一次偶然的机会,我邂逅了你的一首诗,古瑟怨。因为你的这首诗,怀着一种特殊的兴趣,我慢慢接触了更多的诗词,也学会了细品个中滋味。不消细说,最喜欢的还是你的作品。你的杂曲温柔婉约,塞下曲却有着豪心壮志。更神奇的是,无论你表达怎样的情感,你的词藻无不那么精美,用字无不那么精炼,给人以美的享受。这种出神入化的境界,又有几人能达到?

人常言,公子如玉。你的柔情温雅,你的才华四溢,令多少佳人为之倾倒。从你的诗中我知道,你喜在雨后听梵铃声声,你喜在镂檀锲锌旁细细抚其纹理,不曾想,你也曾在喧阗声中跨上骏马驰骋沙场,不曾想,你也曾立于高坡一身鹤氅睇视庸庸世人!杏花飘落,似下了一场香雨,你一袭白袍立于树下,浅浅苦笑,眸光闪烁着,双唇略有些苍白,喃喃低语你与霍小玉之间剪不断的丝。时隔两千年啊,你儒雅的声音飘入我的耳中,是那么的好听!我仿佛听见了你用颤抖的声线讲述一场不堪回首的离别。“妾始年十八,君才二十二,迨君壮士之秋,犹有八岁,一生欢爱,愿寻此情。”你听了这句话,有没有哽咽?可后来为什么与她断绝干净?是想让她明白“韶谢君难见”的道理,还是自己另有苦衷?后人不知。而你,终于明白了何为藕断丝连。

你有“篱畔秋酣一觉醒,和云伴月不分明”的境界,你有“窗隔疏灯描远近,篱筛破月锁玲珑”的情怀,你就像一朵玉兰,散发着淡淡清香。

窗前院下的那几盆玉兰,水答答的,娇羞中透着妩媚,正如你一垂眸一低头的腼腆,那么使人爱怜。

此刻多么希望像庄子那样化蝶,翩翩飞向唐代,飞向两千年前,去寻你,去感受你的公子如玉,去欣赏你的落笔生花,去探寻你的缱绻情思,去碰触你身上散发出的那一缕若有若无的淡淡清香。

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篇2:珍藏于心的记忆作文500字

全文共 578 字

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今天上午与往常一样,没有特别之处。但不知何时,我们班谣言四起。都在说:“英语老师不教咱们班儿啦。”我认为那些同学在胡说八道,根本没有放在心上。

下午上作文课时,谢老师对我们说:“张老师是代教老师,只教我们三个月,请大家珍惜每节课。”我听完后大吃一惊,难道同学上午所说的“谣言”都是真的吗?我按捺不住心中的惊异。一下课,我就跑到老师办公室,问英语张老师情况是否属实。

张老师说:“是的。”并且还告诉我,可能下周就不再教了。如晴天霹雳一般,我不敢相信这是现实。以前与老师相处的一幕幕在我的脑海里放映着。课上,我和同学门认真听讲,积极发言。课下,老师和我们一起开心地玩。时间过的真快,恰如白驹过隙。我回到教室,发现同学们都垂头丧气,每个人都希望时光永存。

想起早上的那一刻,我有些羞愧难当。那时正在上英语课,不知怎么回事我的心思早已被窗外飞翔的小鸟带走了。老师突然问我be动词am在什么情况下用。我一时没有缓过神来,被罚站了几分钟。我有些自责,这可能是张老师为我们上的最后一节课,我竟然没有认真听讲,还被罚站,我真是后悔不已,没有把我最好的一面展示给老师。

每位老师终究会给我们留下深刻的印象。每每想到老师不再教我们,那痛苦的,后悔的,不舍的心情一起涌上心头。我更会铭记老师那双明亮的眼睛,当我迷茫时给以方向,当我遇到困难时给与帮助。纵使岁月变迁,这段记忆永远珍藏于心。

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篇3:抹不掉的记忆作文800字

全文共 813 字

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柔和地撒在我身上的,是冬日的阳光。我在路上,泪眼婆娑。至今,那碗饺子,唇齿留香。

我很忙,我真的很忙,虽说没有急到要命的地步,但是每次匆匆喝下那可怜的一碗饭后,就踏上了去学校的路。以致每次还没到放学时,我就会饥肠辘辘。

我向父亲抱怨。说学校下午为啥要那么早上学,中午进餐时间那么短,想把人逼死啊。父亲看着我瘦瘦的脸,低下头,沉思。

一天晚上我放学回来,一进门就闻到一股小磨香油独特的醇厚气味,好香!我吸吸鼻子,循着气味的源头走向厨房。我倚在厨房门口:父亲!父亲在拌饺子馅!

父亲将一个个棕红色的圆溜溜的马蹄果削皮,白生生的脆肉露了出来。接着,父亲把它们切成小丁,撒在用葱、姜腌过的细细碎碎的鲜红的猪肉里。然后,拿出一个小瓶子,上面大概写着“盖浇汁”(我眼近视)。父亲先均匀地撒上一圈,拌匀,他用筷子蘸点儿尝尝。静默,摇摇头又均匀地撒上一圈,拌匀,可能他还不满意,又零星地滴上几滴,这才起身去切绿玉般的小葱。

段段分明的小葱圈,在厨房灯的映衬下反射着青烟的光。父亲开始擀面皮儿,这时在酱汁的作用下,肉馅颜色慢慢地深了,沉甸甸的,橘色的香气弥漫整个厨房。我突然有点儿想哭。

父亲包好饺子,听见了我的呜咽,转身,大惊:“怎么了?”我用手指了指饺子。

“想吃饺子?别急,给你煮。”

我破涕为笑。

蒸腾着的雾气中,一盘饺子上桌。我顾不得烫,将饺子塞进嘴巴,不争气的眼泪又出来了。

父亲脸上的皱纹仿佛更加分明,疲惫的眼睛中流露出无限温柔,手上粘了层厚厚的面粉。此刻,他仿佛刚刚完成一个宏大的工程,突然很轻松的样子,坐下来,在一旁看着我吃。

我的情感更加不可抑制。我仿佛看到他奔波在菜市场,为我精心挑选食材;又仿佛看到他提着大兜小兜的菜,上楼时艰难而又努力的样子;或者他正在细心地择菜、洗菜、切肉,把浓浓的爱融进这些饺子馅里……我伟大的父亲啊,您为女儿操了多少心!

清脆的马蹄果里有爱,滑滑的饺子皮儿里有爱,香味浓烈的馅儿里有爱。这盘饺子已成为永世记忆,不泯不灭。

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篇4:留在记忆里的芬芳作文

全文共 749 字

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“人间之光如水月,身心釉面,但见冰底,不知春日之花。”——铭文

冬春交界处,有时候感觉还是冬末,但已经悄然孕育了春天,因为“春暖花开”真的是一种“无知”。好像是一部没有预告的电影,默默上映。乍一看,阳光明媚,鲜花盛开。

也就是在这种“无知”中,我感受到了一个时间的代价。清明不知不觉与时间碰撞,让人顿生感触。和家人一起,我踏上了扫墓的道路。这条小路蜿蜒通向小山。它留下了我的足迹,珍藏了许多沉淀下来的珍贵记忆。路的两边都是熟悉的风景,但我只是觉得这些风景发生了一些变化。回忆很久以前的清明节,我们依然踏上这条祭祖的道路,缅怀祖先,从而隐藏了清明节的色彩。应该是灰色的。

沿着一望无际的蜿蜒小路,我看到一座坟墓静静地矗立着。这是我祖父的坟墓。我们再也看不到他了,但我感觉到他的气息在这里,仿佛他就在我眼前。回忆爷爷的一生,那是我小时候的记忆。有点模糊。我只记得我爷爷对我很好很好。他爱每一个家庭。现在,有了

看着父母渐渐老去,头发白得刺眼,我不禁在想时间都去了哪里。以后怎么办?这些东西都沉入了时间和空间的长河中,消失了。人生的成长虽然有阶段,但每一天都是相连的。最后一天,今天和第二天在喝茶吃饭睡觉之间流逝,路过的时候也不是特别警觉。但是,每隔五年、十年,似乎就是一条特别湍急的河流,必然导致觉醒。看着身边的人,路边的风景就像一部无声的黑白默片,一张张冲洗固定,最后变成灰色消失了。无常此时分外惊心,缘起缘灭于寂,如雷。

扫墓完毕,准备回归。告别一切,仿佛害怕他们最终会逝去。离开的时候,别忘了回头看看。道路似乎还在延伸,你不知道该何去何从。时空和我们的记忆就像这条路,永远珍藏着你心中的记忆。

“日日夜夜死气沉沉,行云流水谢。珍惜当下的每一个瞬间,回忆不休,然后我们就会被澄清。一个不可知的未来会变得美好。”

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篇5:描写开在记忆中的花朵高中

全文共 651 字

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记忆随着时间的流逝慢慢淡忘,不觉中我们已经历了太多,或许会有不堪回首的过去,但那已经过去了,成为永久的记忆,

暖暖午后,知了在树上不知疲惫的叫着,小狗伸着舌头,不安的躺在树荫下,人们都躲进了房里,太阳公公散发着炎热的阳光,烤着大地,喵~哪里有动静?我正在树荫下专注的研究着蚂蚁的穴巢,这叫声惊动了我,哪里有秘密?哪里就少不了我,我寻找着叫声找到了声源,墙的那一边,探宝开始了,我决定翻过去探个究竟,这是我有史以来第一次翻过墙,所以格外小心翼翼,我慢慢爬上去不怕万一,就怕一万,不幸的事情就要来临,即使我再小心,也还是发生了意外,啊!

这一声叫得特别凄惨,把狗都吓醒了,我摔了个底朝天,更不幸的还在后面呢!失足造成千古事,我不幸地和玻璃渣来了个亲密接触,尤其是我的小脚丫和玻璃渣,接吻了,血像河一样缓缓的流淌着,鲜红鲜红的,我的脑子顿时反应不过来,连一点痛处感都没有了,半天才缓过神,赶快去找纸,血顺着脚流下来,真可谓,一步一个脚印,说的真有道理,血渗透了一张张纸。看着这一直流个不停的血,我在想着妈妈知道后的结果,肯定会说我,或者会打我,我越想越害怕,恐怕妈妈会发脾气,妈妈估计是被刚才的叫声惊起,看见我坐在地上,旁边都是血,估计也惊呆了,愣了一会儿又回屋拿出了消炎药,绷带等,匆匆的跑出来给我包扎。我看到了妈妈眼里满满的都是关爱和心疼,体会到了母爱,我情不自禁的叫了一声妈,一个字中不知包含了多少元素?泪水在落下,这是第一次为母爱而落泪,

打开记忆的闸门会有许多过往的美好,被时间冲淡,这些都是温暖的记忆。

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篇6:牛年春节中国人的记忆作文1000字

全文共 1164 字

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疫情期间:春节的“留”与“守”

“有钱没钱,回家过年。”往年的春节,都是伴随着人头攒动的“春运”迎来阖家团圆的日子,而今年,号召“原地不动”的过年方式一经发出,“春运”预估客流量也由往年的近20亿人次以上降到今年的11.25亿,过年的“口号”也变成了“有钱没钱,就地过年”。如何平衡好疫情期间春节的“留”与“守”,避免“一刀切”式的简单处理,是能否让大家过一个“与众不同”舒心年的关键。

留住年味,守牢纪律。“大扫除”“打年货”“添新衣”“大团圆”……一桩桩、一件件都充满了年味,每当家家户户都在筹备这些的时候,就意味着新年即将到来。但疫情当前,无论是明确规定的“必须核酸检测”,还是好言相劝善意提醒的“非必要不要离开”,表达的深层含义都是“在我们彻底战胜疫情之前,都要牢牢守住疫情防控这道红线,切不可因节假日放松警惕而前功尽弃”。为了留住在工作地过年的群众,将病毒“扼杀”在摇篮之中,避免疫情的反复,切实守牢“抗疫纪律”,各地区也应学会换位思考,将心比心,与“异乡人”产生共情,通过多种渠道,开设多种平台,结合全国各地风俗习惯,丰富“精神食粮”,为他们带来家乡的年味,让大家体验到“家在远方,情在身旁”,安放好大家的心。

留住人心,守护健康。虽然因疫情原因,今年提倡“就地过年”,但是仍然存在“上有老下有小”而不得不因特殊原因回家过年的人民,有些地方对低风险地区人员、车辆也进行堵截、劝返,让区域内社会生产生活秩序陷于缓滞,这是一种“一刀切”式的懒政,也绝不是疫情防控的正确举措。对于这种情况,各地方在政策执行期间,不能擅自“加码”,更不能“层层加码”,要根据不同情况区分对待,制定和调整相关出行政策,如由低风险到低风险地区的旅客,在充分准备好近期核酸检测结果的前提下,铁路和疾控中心专业人员要做好站厅重点区域定时进行消杀及检测工作,并且确保进出站旅客体温监测和扫码出行,切实保障所有返乡人员安全出行、安全到家,才能在守护健康的前提下,留住人心。

留住群众,守好服务。对于中高风险地区的群众,留人过年,事小但意义大,本质上体现出的是一座城市的“留人”态度:浙江义乌出台了17项“暖心政策”,政府补贴2000元,这是实实在在的政策;广东东莞,春节期间时薪按平时3倍的发放薪酬,部分工厂以多发奖金、留厂津贴的形式“薪水留人”;苏州市长期以来实行积分落户规则,为了在春节疫情期间避免人员大量流动,出台了“在苏州过年可以积15分,相当于三年缴纳公积金的积分”。对于广大农民工兄弟和在外就读的学生,青岛、北京等地也纷纷采用“赠送流量”和“赠送过年物资”的方式,充分做好社会、社区治理提升服务质量,用“线上拜年”和“线上团聚”的形式弥补大家不能亲自回乡的遗憾。

留得青山在,不怕没柴烧,今年的不动是为了来年更自由的流动,待春暖花开之时,我们再相聚!

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篇7:初三作文记忆里的芬芳1000字

全文共 1057 字

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人的一生中,有两句肉麻的话是必须说的,其中一句叫做“谢谢你”。

谢谢你,肯在芸芸众生中,选择在我的生命里走过;谢谢你,愿在我的眼中添一笔亮色;谢谢你,助我在笔下描一线水墨;谢谢你,为我的文字染上不散的芬芳……

第一次看见你,只是匆匆一眼,我本以为我们只是这样平淡地擦肩而过,却不曾想,我们马上又见了面。在同一个班,只身份不同,你为师,我为生。

听你的课,我听得是轻松愉快。你在上课时将班级气氛调节得相当好,讲课时幽默诙谐,管理班级纪律更是有一套。虽然那已是在小学玩得过时的把戏,但用在你手里,却又是一番别样的乐趣。

一阵喧闹之后,那声轻柔的“静悄悄”总在我的耳边萦绕,让我的心情轻快得紧。因为静谧的感觉总最美好,也总最清凉。

第一次的习作交了上去,又发了下来。再翻开本子之前,心情莫名激动,原本早已对作文失望透了的我竟莫名期待,因为那是你所批。

打开了作文本,醒目的红笔批语映入眼帘。评语的内容格外暖,一如鲜红的红笔字,竟直暖到了心田。也多亏您,我才头一次意识到,我的作文并没有那么糟糕,是您让我感到了文字的鲜活灵动。

墨,本是有香的,但不知为何,落在笔下便显出了些许酸腐。小学时的作文,只求语句精致,老师评读的范文我几乎听不出所云何物,欲言何意。所幸,我未曾摒弃原本的文风,简单自然,随感而抒,多好。更幸,我遇见了你。

你也很爱写作,可以看出你爱周遭的一切,工作、生活、运动、花木、自然……当然,也许还有你的学生们。

虽然,我们多数时候不听话,但你仍旧悉心教导,循循善诱……

这样看来,“也许”这词,我用错了。

如果你不喜欢我们这些学生,就没有必要为我们这些不听话的学生的作业、书写、学习太过操劳,以至于有时都不吃饭。你还用相机为我的同学们记录下生活的点滴,用文字将我们的优点和长处细细描绘,每一篇小小的故事都流露着你与同学们生活点滴的欢声笑语,那些美好瞬间,看得人不觉汗出,拍手称快——此处化用欧阳文忠公的话,不知老师认为如何?

看过你写的《听,风吹过的声音》,我突然觉得当引你为知己(但是不太敢)。听风,可触发这般多的感慨,可联想到这般多的事物,还能形象地写在笔下!我不知,老师您是否引我为荣,也不确定自己是否有资格成为老师您的荣光,我只知道一件事,那就是,我以能被您教导为幸,更不必说为荣。

所谓“弟子不必不如师”,我自当继您之后努力到达更高的水平,但不论如何,您将永远是我的恩师。

至此,弟子再次致谢。

谢什么?

弟子觉得,什么都谢吧,谢谢你匆忙走过仍不忘在我的生命中烙下影响我之终生印记。若细嗅,便可知,那是您留在我生命中不散的芬芳。

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篇8:相册里的记忆作文500字

全文共 550 字

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夜深了,我一个人坐在桌前,周围都是漆黑的,只有我面前的一盏台灯散发出洁白的、明亮的光。

我打开书桌的抽屉,从那里面取出一本天蓝色封面的相册,翻开来看。

小时候——天真活泼

相册的第一张是我五岁的照片。当时的我脸圆圆的,又白又胖,长长的、黑黑的头发扎成两个马尾,耸在头上,我那时很爱笑,对任何人都笑脸相迎,有的人不知道我的名字,就直接叫我“笑娃”了。照片里的我坐在秋千上,秋千荡得很高,可我一点儿也不害怕,看来

当时的我已经有了“女汉子”的特征了。

长大了——取得荣誉

第二张照片是我在八岁的时候,参加舞蹈比赛的照片。八岁的时候,我已经长高不少了,在同龄的人里面,个子算高挑的了。照片里,我穿着比赛的服装在台上跳舞,心里很兴奋,但还有点紧张,毕竟是我第一次参加比赛,那一次,我拿了小组第三,虽然不是特别好的成绩,但对于我来说,已经足够了。

懂事了——从容面对

第三张照片是我在学校六一汇演时拍的,当时已经十一岁了,照片上的我与其她五个同学站在主席台上舞蹈,我们的身上穿着白色的裙子,看起来整齐、漂亮。也许是因为演出多了的原因吧,那时我已经没有八岁时紧张的笑脸,替代它的更多的是从容、淡定。

我合上相册,闭上眼睛,那些画面一一在我脑海中闪过,等我睁开眼的时候,觉得自己突然明白了什么。噢!我明白了,原来,我已经慢慢长大了。

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篇9:珍藏的记忆作文

全文共 619 字

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我有一位学识渊博的语文老师,同学们都称他为魏老师。

魏老师是一位年过60的老头,稍微有点胖,是西北人,头发有点秃。魏老师的说话方式十分幽默,就比如说他那特有的“爱的教育”,这个词一听到就让我们哄堂大笑。

谈到“爱的教育”,我就得仔细说说,这可是魏老师的一大本领。在上课的时候,若有一个同学说了一些与上课无关的内容,魏老师就会走到他身边,一开始先微笑地看着他,那“慈爱”的目光总会不由得让人背后发凉。之后,他会抬起那一双温暖宽厚的手掌,在他的肩膀上按按,让那位同学放松放松,然后再放到他的后背上,给那位同学“按摩”一下,而那位同学,则一脸享受,发出动听的呻吟声,让一旁的同学不由得投去羡慕的目光。看完这段,你们是不是觉得这位老师很慈祥呢?

别看魏老师这样,他的讲课技术是真的好,说话铿锵有力,句句突出重点,让我们受益匪浅。上课的时候,只要有一位同学不懂,他就会为那同学认真讲解,直到那位同学懂为止。这是一位多么尽职尽责的老师啊!

魏老师还有一个有趣的地方,那就是他喜欢给我们猜字谜,不得不说,老师是真的老奸巨猾,就拿其中一个字谜来说:“自己”,这个字谜我们给出了很多答案,如“亿”“吾”“我”“咱”,结果竟然全是错的,正确的答案是:体。我们千算万算,都没有想到这个真的是“老奸巨猾”,可能有什么办法呢,这题是老师出的,到底答案是什么还是老师说的算,所以哪怕我们心里极度不甘,还是必须得服……

这就是我们的语文老师,一位幽默、学识渊博、尽职尽责的老师。

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篇10:小河记忆作文800字

全文共 1404 字

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小河、红泥是一种记忆

门前的小河永远都在我的记忆中湍流不息,她是我童年的玩伴,更是全村的生命之河,全村人吃水、马牛羊等家畜饮水、洗衣服等生活用水全都来自小河。

出了大门是一条马车、行人通过的土路,穿过这条土路便是河岸边的斜坡,顺着斜坡往下走便是潺潺的小河。

小河这边是各种绿色的叶子和各种小花,都像在比赛一样竞相生长、开放着,我们用这些叶子和花“过家家”用,有的当蔬菜,有的当钱币……河对岸是深深的茂密的水草,给小河添了几许生机,更添了几许神秘……

夏天,我们几个小伙伴相邀一起去小河里捞鱼、在浅滩处踩泥巴,甚至会到柳条茂密处去游泳,夏日的清凉和喜悦在我们不规范的动作里伴着欢声笑语一起飞扬。

捞鱼是我和妹妹的最爱。水深的地方我们不去,她用筐拦截,我用姥姥的一个“掏火耙”来捅。妹妹起筐之际总有一种期待,希望筐里有活奔乱跳的鱼儿,当然也有失望时,比如鱼太大跑了,或者筐起早了,或是鱼太小就放了。有时也和水流缓急有关系,水流湍急时,我们往往一无所获,水流较缓时则可以满载而归……

姥姥不让我们下河捞鱼的,她总是不放心,我们想了各种办法溜到河边去捞鱼。有一次,我趁姥姥不注意,悄悄把筐和“掏火耙”扔出大门外,再和妹妹猫着腰从窗户底下翻墙逃出……

夏天多雨。不管是淅沥的小雨还是滂沱大雨之后,我们都喜欢把院里院外的的积水引流到小河里。我们用泥垒起一道道堤坝,让雨水慢慢流进堤坝里,等蓄水量大的时候再排放掉,看黄色的雨水哗啦啦用处堤坝奔涌向前,我们都很有成就感。

每每玩累了,才发现满手满脸甚至满身都是泥点子……抬头一看,太阳已经半隐藏在彤红的晚霞中,有时会鲜明澄亮的彩虹挂在天边。我们叫“酱JIANG”,姥姥说不能用手指它,不然手指头会长“转转ZHUANZHUAN”,其实到现在我也不知道“转转ZHUANZHUAN”是啥。

秋初的内蒙,河水就变得凛冽了,我们又有了另外一种期待——盼着冬天到来。小河刚开始结冰,我们已经迫不及待了,很小心地踩上去,先过过瘾。

我们都翘首期盼深冬的到来。严冬之时,每天都会从河底泛上一层水,久而久之,冰的面积会大过小河宽度的四五倍,形成冰车的天然赛场。冰车也成了这个季节最流行的玩具,我们坐着冰车在冰面上来回穿梭,不亦乐乎。没有冰车的就小跑几步,在冰上打滑,这需要技术,要稳还要滑的远才有乐趣,不然整个人都会摔倒滑出去好远。

小河一年四季都是孩子们的游乐场,我们陶醉在小河的快乐中……

渐渐长大,我去外面读书了,小河渐渐地远了,以为它会淡出我的视线,却发现岁月沧桑了容颜,却永远抹不去童年那份纯真的记忆,小河的印象在记忆深处逐渐清晰起来……

二十年后带着对小河的思念再次走进生活过的村子,寻找昔日的小河,我要挽起裤脚再次趟进我的小河,重温当年的岁月……可是走近才发现,她再也不是儿时与我们朝夕相伴的那条秀美的河了:没有了柳条遮挡的深湾,没有了妹妹下筐的捕鱼乐园,甚至也没有了小鱼的藏身之处……小河变得浅浅的,窄窄的,怯怯的,一个两岁的孩子就能从她身上跨过去……

我的小河呢,我深深眷恋的小河呢?我的思绪在记忆中搜寻……

深深凝视眼前的小河,它就是我曾经深爱的小河,但它分明又不是我深爱的小河:光秃秃,干巴巴,有些沧桑,有些悲凉……

我真想用一块布把她盖起来,我的心咯噔咯噔的,我无法接受这个事实,我甚至想掩面哭泣……

我的心疼了,曾经欢腾地和我们为伴,而今我却不能为悲怆的她做任何事,只能让她在我的心里缓缓地流淌……

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篇11:这个仪式,让我记忆犹新作文800字

全文共 837 字

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去年的六月份,是我们为初三学长学姐送考的升旗仪式,这个仪式令我至今难忘。

六月的阳光闪耀着光芒,五星红旗像披着金甲,在雨后初晴的天空下闪着光,随着清风荡出幅度。初三的学长们坚毅沉着地站在主席台上,神情坚定,表情凝重。他们轮流说出激昂的话语,鼓励着彼此,以鼓励着我。最令我记忆犹新的是这样一段话:“愿我们在合上笔盖时有战士收刀入鞘之感;愿我们不负众望,勇敢前行;愿我们胸有成竹,蟾宫折桂。”这样一段坚定的话着实打动了我,像一块巨石沉入了我的心里,直至今日也难以忘怀。

升入初三,每当我在学习困惑时,都会想起那位学长的话,犹如一泓清泉浇入我的心,洗涤我的困惑,铭刻在我的脑海里。

今日是我们为高三学长送考的日子,和去年时的情形简直一模一样。高三的学长端立于主席台上,自信而笃定地说出鼓励的话语,他们的发言更显成熟,也更为坚定,但却没有那段话给我带来的震撼之大,令我时时想起那次升旗仪式。

也许这就是心底的回响,是心灵的共鸣。我所记忆的与其说是那段话,不如说是那次仪式。学长们言辞恳切,自信笃定,以及对初二时我的鼓励,都成为了我追寻终点路上的一部分,那次仪式令我记忆犹新。

一模后,我的成绩下降,意志消沉,没有努力学习的动力。老师和家长三番两次的找我谈话,却都成效甚微。也许我本就是如此,我在心里想。但当我回忆起那次升旗仪式时,心中升腾起的是勇往直前,不懈努力。在这一段话中,我找到了自己的目标,并为之不断奋斗。难忘那一次升旗仪式。

几日后,我们也将为自己送考,初三时的努力都将化为考试的动力,鼓励我不断前行。那次升旗仪式上学长们昂扬的斗志,殷切的期盼,不懈的努力,激昂的话语,都将化为我努力学习的明灯,指引我不断前进,不断进步。那一日的升旗仪式好像已经深深刻入脑海。

那一次升旗仪式,虽不是为我而设,却带给我鼓励与希望,希望我能够将这次鼓励时刻铭记在心中,不断努力,持续前行。像《庄子》中的鲲鹏一样同风而起,扶摇直上九万里长空,翻卷四海云水,遨游九天。难以忘怀那次升旗仪式带给我的启发与动力。

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篇12:那件记忆犹新的事作文400字

全文共 418 字

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在暑假里,让我记忆犹新的,是那次妈妈给我买了个豪华玩具。

假期里,有个叫“万达商场”的商场开业了,我和妈妈去里面玩了。因为我们都饿了,于是妈妈带着我来到了三层,因为三层都是一家家饭店。后来在路上,我看见了一家玩具店,我非常想买玩具。于是我拉着妈妈来到了玩具店。我看着货柜上摆的一件件玩具都非常好。我看见了一个我梦寐以求的乐高玩具,但是价格不菲,756这个数字简直太大了。于是我挑了一个玩具,价值259元。后来,我跟随妈妈来到了前台付钱。妈妈从钱包里拿出一个银行卡。后来,我一会到家,就拆开了包装,而妈妈连澡都没有洗,就开始翻起账本来。我后来听见妈妈在和一个人打电话,里面提到了欠账。

后来我才知道,买这个玩具的钱,不平常的来历:当时妈妈身上没有带很多钱,只想去商场逛一逛,看看而已。谁知我狮子大开口买了一个200多元钱的玩具。妈妈怕我不高兴,于是就赶忙向她的朋友借了100多元,给我买了个玩具。

妈妈这个玩具是您对我的爱,我一定会好好珍惜的。

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篇13:偷记忆的男孩读后感700字

全文共 741 字

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记忆怎么能被偷取呢?带着这样的疑问与不解,我翻开了《偷记忆的男孩》一书。

故事主要讲述了一个名叫本的小男孩,因为一向性格不合的父母争吵再度升级甚至提起离婚而感到心情糟糕。在小镇集市上,本遇到了一个名叫路易斯的怪老头。在本经历了各种神奇的事后,明白了记忆原来也可以被偷取。他希望父母可以忘掉对彼此不愉快的记忆,结果却适得其反。他也为了拯救家人与小镇,卷入了一场危机四伏的旅途……

其实记忆本不该随意偷取。

本只是想让爸妈不再争吵,他们一家可以像普通的家庭那样幸福美满,于是他拿走了爸妈之间所有不好的记忆。令人无法置信的是,本的父母失去记忆后就好像变了一个人似的。他们的眼里只有对方,不再愿意去照顾与关心本了。本做错了吗?那倒也不见得,他只是一个渴望得到爱的小男孩,甚至还没我大,怎么会没有私心?他后悔了,所有的一切都不是他想要的,他把一切都搞砸了!

就像吉娜维芙所说,路易斯也不是什么真正的好人。(在她曾经还是路易斯的徒弟的时候,路易斯会欺骗别人,骗取他们的记忆,心情不好的时候,他也会殴打吉娜维芙)她也是为了改变路易斯才偷走了他的记忆。虽然路易斯是改变了,成了一个和蔼、善良、热情的老人。可吉纳维芙呢?在那些邪恶的记忆下,她逐渐改变,成为了一个自私、残忍的人,不择手段地谋取她想要谋取索要的东西。

他们原先都是善良的人,但因为得到了强大的力量,却没有善良地用好它,在偷记忆带来的好处中逐渐迷失了自己——扭曲的人性,给小镇带来巨大的灾难。

这也许就是本胜过他们的地方吧。只有孩子才是最善良,最纯粹,无法被利益左右的人吧!他们心中所向往的,不是大人眼中的金钱、名利,他们想要的,只是与父母在一起简单而幸福的时光吧!

能力越大,责任越大;只有坚持心中所求,不被利益诱惑,才能利用强大的力量做出正确的事。

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篇14:开在记忆深处的花朵作文800字

全文共 835 字

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小雨洒落,雨过天晴,朦朦胧胧的透视感,若隐若现的彩虹,让我想到了十岁那年特有的深刻的记忆。沿着记忆沙滩漫步,思绪也转换到了那一天……

天空昏暗,砰的一声门关上了,我气呼呼地走在大街上,嘴里不住地嘟囔:“真是的,连出去玩一下也不可以,吵吵吵!有什么好骂的!”

“嘀嘀嘀”一辆车行驶过去,一辆车行驶过去,惹人厌烦的按响了喇叭,引起我心中不住的怨恨。我气愤地招呼了一辆出租车。上了车,我的衣着、表情、年龄估计都让司机怀疑吧。但他只是浅浅的问我去哪儿。“石化,城市沙滩”我的声音冰冷,而且毫无朝气。

车子稳稳地向前行驶着。透过车窗我看见路边一个小女孩正哭着向妈妈撒娇。我想起以往和妈妈之间高兴的事情,可不知怎么了,近几年我们之间分歧、争吵越来越多……想到这儿眼泪不禁夺眶而出。“别哭,小姑娘,是不是和家人闹矛盾了呀?”司机温和的声音传来,我红着眼眶点点头。“小姑娘,珍惜与父母间的相处时间吧!”他顿了顿,继续说道,“我跟你一样年纪的时候,曾经也离家出走,但当时接到我父亲的电话,父亲语气中满是哽咽和从未有过的慈祥,父亲说,‘孩子,回家吧,你妈她,为了找你,被货车撞倒了。’”接到这通电话,我感觉天都要塌了,还好我的母亲抢救回来了,只是——”“只是什么?”我立刻问他,“她失去了一条腿……永远失去了一条腿!”我感到震惊!我盯着这个二十几岁的年轻的司机。透过他的声音我触到了他满满的忏悔的心。

我忽然想到妈妈是急性子,急忙说:“掉头!赶紧掉头!我要回家!”“好的好的,马上送你到家。”他的声音中露出一丝欣慰。

车向着家的方向快速地驶去。原来昏暗的天空中太阳升了起来,本来淅淅的小雨也停了,彩虹露出了笑脸,司机送我到了上车的地方,看着昂贵的车价,我羞愧地低下了头,“小妹妹,你跟我很像,但你比我幸运。车钱——我帮你付了”他露出质朴的笑,不浮夸,很真实。

年轻的司机用亲身经历教会了我怎么为人子女,我感谢他。那天,他的话语,他的笑容,记忆中的彩虹与小雨,都是开在记忆深处的花朵,永远美丽,永不凋谢。

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篇15:冬天的记忆作文1000字

全文共 1155 字

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去年的一天,远方的亲戚要来家里玩几天。亲戚中,有一位跟我很要好的朋友,她的名字叫司依晨,

大人们走了以后,只有我们俩在家,感到很没意思,看电视、玩手机,没劲死了。

这时,天空中飘来一片片洁白如清澈小溪水一样的雪花。我连忙叫司依晨去看。司依晨说:“雪下的很厚了,我们下去玩雪吧!”

“好主意。”我连忙叫到。

于是,我们穿上厚厚的衣服,戴上棉手套,穿上厚棉鞋,笨拙地走出家门。到了外面,雪下得更大起来,我们走在雪地上,雪几乎到了我的鞋面,我们都开心地跳起来。

我们准备了三个项目。

第一个是堆雪人。首先,我们揉了一团雪球在地上滚,10分钟过去了,半个小时过去了,一个小时过去了,雪球居然没有变化,而且还“瘦”了,望着别人滚成了一个大约一米高的雪球,我们心中充满了羡慕。于是,我们又鼓起勇气,二个小时过去了,我们终于做好了雪人的肚子。接下来,我们该做雪人的脑袋了,果然,功夫不负有心人,又用了不到半个小时就做好了。然后,又用小树枝做雪人的手,用塑料袋做雪人的帽子,再用随身带来的纽扣做雪人的鼻子和眼睛,再用黑豆连起来,就做成了雪人的嘴巴,这样雪人便大功告成了。我们完成了第一个项目,可开心了。望着那个雪人,我们心里像吃了蜜一样甜。

第二个项目就是打雪仗。我们都拿起一个雪球朝对方扔去。我打中了她的头发,她砸中了我的脸,最终闹成了两败俱伤。休息了一会,我们又开始了进攻,只不过,我让她躲起来,我来找她。于是,我数完40秒后,就先一只饿狼在找食物一样,闻一闻,嗅一嗅,一个角落也不放过。最终,我在小广场那里找到了她,并用一个雪球打了她一下,她也不甘心,也拿起一个雪球打我,我一下子躲过了她投来的“子弹”。忽然,我想到刚才的“两败俱伤”,就挨了她的一颗“子弹”。她似乎有些感觉,连忙说:“好办,好办,简单,简单,只要你不打我,我不打你,就0k了。”她说的头头是道,我只好答应休战。

这时,来了一只黑毛大眼睛的狗,面对它,我们似乎看见了一个斗牛般的眼神。盯了一会,那只狗开始冲着我们叫,我们就用雪球来打那只狗,我们越打越急,似乎开始了“血战”。最后,我俩同心协力,打跑了那只狗。我到今天还记得那只狗逃跑时汪汪汪的叫唤声。

这是我们做的第二个项目了。

也就在这时,我的妈妈叫我们吃饭。没有办法,我们不吃饭是不行的。于是,我们依依不舍地回家、上楼、吃饭。

吃完饭,休息了一会。下午两点钟,我们又开始了第三个项目。第三个项目是“摘冰柱”。哪来的冰柱呢?这些冰柱就在各家汽车的后面。我很不幸,还没开始走路就摔倒了,屁股着了地。由于路滑,我摔倒了三次,屁股可能都摔红了。我寻了将近二十辆车,摘了四十个冰柱,我们把冰柱埋在了地下,到来春天,一定会化成水的。

这就是我写的作文。写完后,天也亮了,太阳也出来了。今年一片雪还没下呢,我的好伙伴,司依晨你在做什么呢?

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篇16:蛹的记忆作文

全文共 1138 字

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儿时,每一次考试都觉得颇为儿戏,我在并不是勤奋好学的人,到了快十年的学也自始至终没改过来,教师的谆谆教诲,家人皱成疙瘩的眉梢都看得惯了,有时候也下定决心,却還是在不久以后看见木柜里新添的各种各样闲书缴械投降,母亲有一次翻我的教材,时值初三最焦虑不安的时间段,我每礼拜天還是怀着一本《忆林撷草》或者《山居笔记》见到十二点,她扫了眼课文内容,一脸万般无奈地戳着书页:你简直该学习孔乙己。吐下嘴巴,我还是照旧趴床边去看书。

阔别大半年,再追忆起來,竟然惊讶于妈妈的叫法,高一的学习培训早已很焦虑不安,尤其是从没把学习培训范畴放进教材之外的.我,每一次考试都几近摧残,如今我真是便是像孔乙己一样死记硬背每一个英语单词使用方法和公式计算,可是好像我的神经元细胞并比不上我般搞清楚这一个人行为的必要性,屡次和我对着干。有时考过一场,就敲着大脑谩骂本身为何没有孔乙己的记特点熟记茴字四种书写。

打电话和中学语文老师闲聊,她笑称,以我那性子,最多可学作老是慢吞吞算帐的商家,只有在考运可能真像孔乙己假若我照这般出来,把原句转达邵老师,这名曾一手将我的语文课从及格边缘拉上来的老太太情不自禁唉声叹气,以孔乙己为榜样的人就你一个了。她那边的孩子已都是三四年级的小宝贝了,我这一批如周晓菲,冯晶,有时候回来拜会,都颇有感叹一列列桌椅板凳,阅读书方方正正一摞螺摆放在作文本边,笔记本电脑整洁齐整,父母问的全是考试迈向,教室黑板上也一条条列着《孔乙己》《故乡》的中心思想中心人物性格,小孩子都埋头做训练,忆及当时,圆桌小椅,沙发茶几,一帮五六年级的孩子唧唧喳喳坐成几堆,笔记本电脑上红绿纸贴,彩笔印痕比手记空出何止一倍,工作和考卷时交时不交,空白页多过笔迹,背记的內容从没真实投身脑中,真叫一个天壤之别。读到一个小姑娘的诗,韵角齐整,天对地,雨对风,大陆对长空。来看背的比我熟不知道好几倍,仅仅课上完全沒有大家那时候的魅力,和周晓菲再来过几回就失了兴趣爱好,常常去接侄子时都想,他学的不一定有我那时候开心,尽管他考试成绩比我好,考分比我高。

邵老师说,我想成孔乙己,而这种孩子几乎全是被当做孔乙己来塑造的,五六年级的班已教得没什么灵力,这一更小的班来看也不行。她的教室恰好租用的是我中小学校阶段的我的母校,每一次历经,我都是想,她们,这类学校和教室,和我一直在西安市,北京看过的古建筑,这种科场太学有多少相近有多少一样?里边摆脱的人,又有多少类似与不一样呢?成蝶须先有,成材须先经历考试的洗礼,如今的大家并不是每一个人都是有接纳最大文化教育的支配权,因此 根据考试来降低和挑选,我想大概这般。但是我也想,相比比我还小的一些孩子,我还在蛹中情况下,最少也有做毛毛虫时的记忆力能够回忆,又何尝不是一种幸福快乐。

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篇17:记忆深处的声音作文800字

全文共 872 字

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清脆的声音总在耳边响起,“嘀嗒嘀嗒”两声却如春风化雨一般深印在我的脑海里。至今都还难忘那次激动人心的经历。

那是一个阳光明媚的上午,妈妈有事先出去了。可爸爸呢,太阳都晒屁股了,他这个大懒虫却还躲在被窝里睡觉,不管我怎么呼喊,就是装作没听到。没办法,肚子在咕咕地发出抗议,我只得自己动手丰衣足食啦。

说做就做,我首先准备煮饭。因为我是一个从未煮过饭的人,所以煮饭对我来说并不容易。我模仿大人的样子,先把电饭煲清洗一遍,想着多放点水,否则会有锅巴。那好,我舀了三大勺水,两勺米放入锅里,然后清洗几遍,调好时间蒸应该就大功告成了。“啊,煮饭的过程可真是有点复杂啊。”过了许久,“嘀嗒嘀嗒”,饭好了,我满怀希望地打开锅盖一看。咦!香喷喷的米饭跑哪去了?怎么只见一锅湿漉漉的稀饭?哦,我想一定是因为我水放太多了。没事,重新再来,我相信自己会成功的。

于是,我就把没煮好的饭倒入盆里,毕竟不能浪费粮食呀。然后把锅重新洗了一遍。这次不能多放水了,我可不想喝白米粥,应该多放点米,于是这次我放了满满三大勺米,只放了一勺水就开始蒸了。耐心地等待米饭的出锅。很久以后,“嘀嗒嘀嗒”,米饭重出江湖。我wǒ期待地打开锅瞧一瞧,啊!为什么又变成硬邦邦的石头块了,怎么会这样呢

这样不行那样也不行,我有点气馁了,“到底怎么办,是继续尝试呢,还是放弃呢?实在不行就点外卖吧,可毕竟努力了那么久啊,努力总不能白费吧。”苦恼的我丧气地坐在地上,脑子里仿佛有两个声音;一个让我放弃,一个叫我继续坚持,我却还是不知道怎么选择。一分钟,两分钟,十分钟……我仍与冰凉的地板为伴。在放弃的边缘挣扎,心简直乱极了。突然,我灵光一闪,既然每样东西放多了都失败,那为何不放均匀点呢?

嗯,没错。这次我先往锅里放了二勺水和二勺米,清洗后再蒸。我不耐烦地弄完这一项程序。等蒸好了,紧张的打开一看,哇塞,有种“十里飘香”的味道。没想到,我竟然成功了!真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

通过这次煮饭的经历,让我很激动,也让我明白了无论做什么都要坚持,坚持才能胜利。“嘀嗒嘀嗒”两声给我留下了极其深刻的印象。

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篇18:记忆中的美味作文500字

全文共 537 字

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还记得,以前在湖北农村的爷爷奶奶家,围着一平方米的小桌子,吃香喷喷的、极其有当地风味的佳肴。记忆中最深刻的,就是那美味的、爷爷奶奶亲手做的腊肠。

腊肠是手工制作的。先把新鲜的猪肠子洗一洗,处理干净,在一头打个结备用;再挑出猪身上的好肉,剁碎,加调料——如果喜欢吃辣,可以加辣椒末调味,塞到猪肠里,挤出空气;最后在另一头再打个结,就做好了。接下来的事,就是把肉肠挂在屋檐下晾晒了。

晾晒时间一般是挺长的。等晒好了,把整条腊肠放水里蒸熟,再切成半厘米左右厚度的薄片,装盘,就可以上桌了。

做好的腊肠十分诱人,每一片都带着油水的光泽,让人更想吃。夹起一片腊肠,咬一口——风成棕色的瘦肉咸香可口,有点韧,也很有嚼劲儿;白白的肥肉口感则完全变了,不像之前的又软又腻,而是脆脆的,一口咬下去,油就从里面爆出来,口感极为奇特;肠衣,可以轻而易举地从肉上剥下来,吃在嘴里,滑滑的,韧韧的,也非常美味。

蒸好的腊肠直接吃太咸,所以配着米饭吃最好。你想想看哇,先夹一片油滋滋的腊肠放进嘴里,再舀上一勺饭,又咸又香。

腊肠不但好吃,还牵动着我对爷爷奶奶的情感。每当我看见爷爷奶奶做腊肠时那手上的一道道血口子,我就心疼。所以,每次吃腊肠,我都是一小口一小口地吃,很珍惜。

记忆中美味的腊肠,你何止是一道美食呢。

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篇19:留在记忆深处的芬芳作文800字

全文共 852 字

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生活是种律动,须有光有影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在这变而不猛的曲折里。那位琵琶女成为了我记忆深处的芬芳

今年寒假我偶然间哪到了由白居易所写的《琵琶行》改歌曲。心生慨叹,初闻便被那悦耳的曲调深深的吸引,我把这首歌设为循环播放,渐渐我注意到这原来是一首必背古诗,在悠扬的曲调中,我仿佛看到一位淡定从容的琵琶女姗姗向我走来……

她走进湖心亭优雅地坐下来,纤细的手指灵活地在琵琶上“飞舞”一曲忧伤的“未成曲调先有情,弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。”音调如泣如诉,我仿佛站在湖边,隔湖而望,周围的柳树随风飘拂,因她而绿意盎然,她像缀落凡间的音乐仙子。又好像是春风架起的一座桥,或那是生命中的桃花源连接着时光。我能闻到她峰峦叠嶂的芬芳气息。她抓住了白居易的眼球,也抓住了我的心。她笑靥如花,一颦一笑都那么恰到好处。

“大弦漕漕如急雨,小弦窃窃如私语。”她弹得如梦似幻,牵动着我的心绪。她眉目有山河,清澈明朗;她心中有丘壑,一往无前。她把她的心事吐尽,她并没有放弃,她让我明白即使剪掉所有的花,也不能阻止春的来临,每一个放弃弹唱的日子都是对生命的辜负。

“曲罢曾教善才服,妆成美被秋娘妒。”“一曲红梢不知数。”……是她曾经的辉煌。可是后半生则处处碰壁。“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。”一介才女竟落得如此下场,让我叹惋。但她精彩的弹唱却诉说着:“即使如此,我也不会失去热情让自己的灵魂起皱。”

我爱慕这如落花,似流水又略带忧郁,满目苍茫的琵琶女,我想去拥抱姑娘,给你支持与力量,生活的律动本是如此,有喜有悲,当你充满防备,对这世界失望时,卸下你的戒备,也许你会骤然发现,原来枪林弹雨离你很远很远,而你的眼前只有一片繁花盛开。不论被生活怎么摧残,只要乐观向上,你就是闪亮的水珠,晶莹的雨点,结满枝头的年轻的山茱萸树。

好在你被白居易发现,“江州司马青衫湿。”你让他感动得流泪,从此,竟被千古永记,是金子总会发光,你是一朵被掩藏的金花,在我的心中荡起了层层的波;穿过了我的心窗,留下了馥郁的芬芳。(公众号:冯老师为你读书)

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篇20:春节的记忆

全文共 605 字

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儿时春节记忆,如水般透明,如火般热烈。那笼粘稠美味的蒸糕,你还记得吗?那只亲手做的火红灯笼,你还记得吗?那又香又脆的炒蚕豆,你还记得吗……曾经的记忆,被锁上了一把大锁,锁上已经锈迹斑驳。终有一天,阳光射入了心扉,那些记忆,如潮水般涌出。那时的春节,总有说不完的热闹。除夕夜,点上红灯笼。一家人围坐着吃一顿丰盛的家乡饭,放完鞭炮,一家子守岁,等待新年的终声。大年初一,换上新衣服,出门给亲人拜年。拜完年,老人心花怒放,笑容可掬的拿出大红包,孩子们道了谢,捧了糖果就去玩了。大人们则坐在自家的小院里,嗑磕瓜子,唠唠家常,能消磨一个下午的时光。那样的记忆,在时光沉浮中若隐若现,终究不见了踪影,现在的每年初一,回想起来,都会那般怀念。

春天的风温暖而舒适,带着含蓄的生命力,恍然回首,又是一个春节。可是年味呢,渐渐淡了下来,过年的种种习俗,也淹没在快速发展的经济中。看看现在的除夕吧,饭店的包厢被预定的满满的,大鱼大肉的晚餐代替了朴实的家乡菜。走过新村,那些大方美观的高楼上只有两个灯笼,闪着孤零零的光。记得小时候,那时的阳台,一片火红。真是壮观呢!这几年的大年初一,街上总是人流如潮,人们不是逛街,就是挤在茶餐厅里,浪费一段和亲人共度的黄金时光。倒是在乡下,这些传统的习俗还保留着,依然可以看见贴在门上的春联,闻到家家户户蒸年糕的香味,听见孩子们给老人拜年的清脆笑声。那样一群勤劳的农民,近乎执着的热爱着传统文化。

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