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颐和园的笔记怎么写(最新20篇)

北京颐和园是清朝时期的皇家园林。风景秀丽的它,向世人展示中国皇家园林的美。下面是小编为你带来的写颐和园景观的小学四年级作文,欢迎阅读。

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读随笔笔记

全文共 960 字

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马克西姆。高尔基的《童年》举世闻名。在暑期的一个下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

这本书主要讲述的是阿廖沙的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。外祖父开了家染坊,但随着家业的逐渐衰落,他变得吝啬,贪婪,专横,残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。幼小的阿廖沙曾被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放,甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野,自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景使小阿廖沙饱受惊吓。这一幕真实反映了俄国下层人民沉重的生活状况,批判了小市民的自私残暴。

然而就是在这样一个可怕的环境里,也有温暖与光明。这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,过的另外一种生活。外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样;“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强,勇敢,正直和充满爱心的人。

幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活经历为线索,刻画了一群性格鲜明,生动的人物形象:这里有严厉而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有爱喝酒闹事的舅舅,有漂亮而忧郁的妈妈,还有会跳舞的“小茨冈”:有抬起长腿踢妈妈的继父,有称为“奶奶”的绿老太婆,有孤僻而执着于化学实验的房客“好事儿”,有自杀的小偷彼得伯伯,还有一群玩草鞋大战,去冰天雪地的小岛上偷木板过活的善良小流浪汉……

而小阿廖沙正是以一颗脆弱而敏感的童心生活在这群人中,体验着人生的酸甜苦辣。爱丰富了他,使他充满了坚强的力量去应对困苦的生活;苦难让他明白,俄罗斯人大多像小孩子似的,喜欢拿忧伤来逗乐,玩弄,不为做不幸的人而羞愧……正是从这个足迹里,走出来了一个文学巨人,世界因他而增辉。《童年》,也为我们认真了解一个伟大民族打开了一扇小小窗户。

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篇1:小学生十万个为什么读后笔记_读书笔记作文400字

全文共 306 字

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我阅读了《十万个为什么》这套书后,我才知道科学很奇妙,也很神奇。可以让我学习到一些课本和日常生活中无法了解的知识。

在《动物和植物》篇中我最感兴趣的是:蜜蜂为什么叮人后会死掉呢?因为,它在叮人的同时也把自己身体里的内脏一起带出来了,好神奇啊。还有刺猬身上的刺有什么用呢?哦,原来刺猬身上的刺是用来收集食物的;同时,也是一种级好的防卫武器。等等还有很多动植物的知识哦!

在《饮食中的为什么》篇中我学习到了用蒸笼蒸馒头哪一层的先熟,当然是上层了。想知道为什么吗?那是因为热气是往上走的,一直停留在上层,而下层的热气只是路过一下,所以上层的会先熟。还有很多有关饮食的小常识呢。

我在了解了这么多的知识后,我越来越喜欢科学了。

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篇2:游颐和园

全文共 674 字

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今天就让大家跟随我的脚步来好好欣赏颐和园吧!你看,绿漆的柱子,红漆的栏杆,多漂亮啊!你再往前看,一眼望不到头,你们知道一共有多少长吗?告诉你们吧,有700多米长,一共有273间。你们抬头看看,这是横槛,上面有着许多五彩的画,这幅画着人物,这幅画着花草,那幅画着风景……大家请往两旁看,这是一片花海,这一种花叫牡丹花,这一种是桂花,那一种是梅花……这里花的种类很多,一种花还没谢,另一种花又开放了,一阵风拂过,让人感觉神清气爽。

大家请跟我走,我们所在的地方是万寿山脚下,大家抬头看,你们知道这座八角宝塔形的三层建筑叫什么吗?它叫佛香阁,当清晨的第一缕温和的阳光照在黄色的琉璃瓦上时,它就闪闪发光,可美了,看看下面有着一座座金碧辉煌的宫殿,这就是排云殿。

现在我们登上了万寿山,正站在佛香阁前,大家请向下看,这里的景色尽收眼底,葱郁的树丛,掩映着黄的绿的五彩琉璃瓦屋,还有朱红的宫墙。看正前面的昆明湖十分宁静,静得就像一面大镜子;也十分绿,像是一块碧玉。前方的游船、画舫在湖中慢慢地滑过,这里面的人一定是在享受这里的美景!不用羡慕,等一下大家也可以去坐坐。

我们来到了昆明湖,这里有着长长的堤岸,还有几座样子不同的石桥,还栽满了数不清的垂柳,湖中心还有一座小岛,你看,那里一片葱绿,还能看见宫殿的一角呢!我们走过脚下的石桥,就可以到那里玩了,这座桥有十七个桥洞,叫十七孔桥,桥栏上还有数百根石柱,柱子上都雕刻着狮子,让我来考考你的眼力,你能看出这儿有哪两只狮子相同吗?告诉你吧,没有的,这么多的狮子没有两只是相同的!

下面就请大家尽情游玩,好好享受这美景吧。

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篇3:《在反思中成长》读后笔记精选模板_读书笔记作文1300字

全文共 1253 字

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经常听到家长们反映,说自己家的宝宝把老师的话视为圣旨,无论老师发表什么样的言论永远都是“真理”。在日常生活当中,作为老师的我们,也难免会有这样的语言习惯,即能怎么样或者必须不能怎么样,对错都在老师的话语之间得出了鉴定。

我们班级里的昆昆是个特别有正义感的孩子,很勇敢。如果班级里某某小朋友受到别人的欺负时他总会像个小英雄一样,保护别人。但他的方式总是会引起别的小朋友的反感,甚至有的时候会伤及到别人。一面为了想要发扬昆昆的正义感,但另一方面又想让昆昆能够换一种方式去“伸张正义”,我感到一些棘手。终于一件事情的发生,使得这个问题不得不去面对了。那天,昆昆正在和别的孩子一起观察小乌龟呢,小乌龟爬在乌龟爸爸的身上,真有趣。也许是出于对乌龟宝宝的喜欢、可能也许是为了保护乌龟爸爸,突然,洋洋的小手不自觉的伸向了那两只乌龟,想要把它们拎出来,昆昆看见了,显得特别的愤怒,一下子就把住了洋洋的手,并且把洋洋往自然角外面拽,想让他赶紧离开小乌龟。洋洋被他都拽到地上了,可昆昆还是没有一点松手的意思。我看到了这一情景赶紧制止了昆昆,昆昆特别着急地对我说:“老师,洋洋他伤害乌龟,我要保护他!!!!”看到这里,我有点生气,要让昆昆道歉,可是昆昆依旧重复着那句话,他觉得他的想法和做法是非常正确的。可此时,我转念一想,那句想要保护动物的铿锵有力的话语把我想要批评昆昆的话先吞了回去。我明白,简单粗暴的方式去面对眼前的昆昆是什么作用都起不了的,甚至还会引起他的反感。

我拉着昆昆的手,微笑着让他坐到我的旁边,轻轻地拍着他,刚刚还情绪激动的昆昆,此刻变得安静了。我与昆昆讨论起了这件事情,昆昆也很乐意把事情的经过讲给我听,在集体中,我表扬了昆昆的勇敢、正义,同时也希望所有的孩子都能够和睦相处,知道动武是解决不了问题的。

读《在反思中成长》一书时,也发现了类似这样的案例,面对调皮的孩子,捉弄同伴无所不能,并且不认错,细心的老师的做法给与了我处理此类事件的启发。

首先可以利用家访了解孩子的家庭环境,也许这样“调皮”孩子的家长也可能是非常权威性的,管教严厉,认为不打不成才,所以处理一切事情都是以武力来解决。这样不正确的教养方式,一定要让家长清楚地了解到这对孩子的成长是有害无利的;其次,老师还要抓住这个宝宝的“闪光点”,如我们班级的昆昆是个非常爱帮助别人的人,那么老师可以让昆昆担当起“乐于助人”小标兵,给他戴上我们班级里特有的标志头饰,让昆昆继续帮助别人,同时也鼓励别的孩子努力帮助别人,争取也当上“乐于助人”小标兵。让昆昆经常得到表扬,以正面的方式教育他。

笔者所举的这个例子,虽然很常见,虽然很简单,但处理的方式却值得我们去深思,如果我们反其道行之,简单粗暴的对待孩子的“伤害行为”,相信孩子不仅不会有所改变,甚至还会“变本加厉”的更加粗暴。也许他的初衷是好的,但是这样的方式会使得一个善良的孩子变得陌生。任何一个人都不希望孩子变成那样,我们不需要单纯直接地告诉孩子对或错,只要你、我多用心、用爱心、用耐心,使孩子得到一些转变。

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篇4:盗墓笔记电影观后感

全文共 429 字

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今天刚看了盗墓笔记,有一些亮点,但还是感觉总体效果不好,相信有很多盗墓笔记的粉丝,不知道大家怎么看。

1,选角色方面,个人感觉井柏然很不错,非常符合闷油瓶的气质。鹿晗比预期要好,但演技还能提升,感觉如果找影帝级别的演员,我想不到十分适合小三爷这种呆萌气质的。至于三爷和胖子,非常失望,三爷是气质完全不符,胖子……我根本没看出来胖的感觉。由于和原著相差太大,其余演员没法评价,并不十分出彩。

2,剧情方面,完全懵B,把几本书强行混到一起,还有各种强行CP,看书看了至少4本才看出来的感情线,这tm在20分钟之内就强行展开了。而且整部电影跟盗墓笔记没啥关系,没什么代入感,裘德考最后还被强行……(涉及剧透)。总之看起来不像盗墓笔记,只是用了盗墓笔记里主人公的名字。

3,最后一点希望有人可以帮我解答,为什么不从头开始,像哈利波特一样拍成一个系列,就算开始拍不好也可以改善,这拍的没头没尾的让人难以接受。

总之,作为看过全书的读者,我对这部片子评价不高,不知道大家怎么看。

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篇5:水浒传读后感笔记整理

全文共 372 字

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罡星起义在山东,杀曜纵横水浒中。可是七星成聚会,却于四海显英雄。人似虎,马如龙。黄泥冈上巧施功,驮满金贝归山寨,懊恨中书老相公。这一段是来自四大名著《水浒传》的智取生辰纲

在这里我不得不再次佩服吴用他那智慧的头脑,梁中书买了十万贯庆贺生辰礼物。派青面兽杨志押送,杨志也到聪明,他把礼物做成十余条担子,只做客人的打扮行货。也点十个壮健的厢禁军,却装做脚夫挑着,只消一个人和他去,却打扮做客人。

这天,天气炎热,十一个厢禁军,担子又重,无有一个稍轻。杨志脾气又不好,若停住,轻则骂,重则打正当这时有一群人挑着枣子上来了,刚一会儿,又来了一个汉子挑了一桶酒上来。他们就各买了一桶。没想到那些人刚吃完,就倒了下去。

刚才那七个人正是吴用等人,挑酒的汉子正是白胜。

但是怎样下药的还是请大家自己看《水浒》吧,在这里梁山不仅获得了生辰纲,还获得了一员大将——杨志。

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篇6:《安娜·卡列尼娜》学习笔记

全文共 2394 字

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作品从奥勃朗斯基的出轨写起,和安娜后来的出轨相映衬,意味深长。真正出轨的,只安娜一人,其他人都在常轨(这点得满满说清楚)。

这是一个正常人。有着健旺的生命力从他体内溢出。他出轨,那么普通而正常的事件;作为妻子的陶丽第一次发现,她痛苦仓皇,力求挽回女人的尊严,吵架,也是普通而正常的。挨骂后奥勃朗斯基睡觉,梦中听到歌声而笑了,醒来,想起夫妻矛盾,烦恼几分钟,很快就又忘了。他“对待自己是诚实的。他不能欺骗自己,不能装作对自己的行为感到悔恨”。他是“多情的”,他“不能再爱她了”,“这一层他并不后悔。他后悔的是没有把那件事瞒过妻子”。他为这生活处境感到难过,可也没细想。他来办公室,即刻容光焕发,这个英俊男子,这个生命力健旺的人。

正常的人和他正常的生活、正常的心理。他的关心政治和谈论政治,他的观点和信条,他的善良,他的适应现实的能力,他的安适之感和一些小烦恼,都是正常得毫不出轨——性出轨也是那么正常得在该有的生活的轨道。

以出轨写常轨,这个开头真好。

列文出场。和奥勃朗斯基构成反衬,两种生活与人的形态。

列文的爱情,这样一份纯真,在此刻的生命中分量如此之大,让人感到害羞,感到卑微,感到虚弱的心灵的颤动。这和奥勃朗斯基的已然过去了的爱情也是一种对衬。一切爱情都将过去吗?什么样的心灵能为爱情保鲜?

列文与奥勃朗斯基关于爱情的谈话。

对于奥,这已经过去的爱情,是生活无法卸去的负担,是一个男人的叹息。而对于列文,这正在来临的爱情,是生死攸关的大事,在此刻的生命中分量如此之大,“生死攸关”,纯真得不能有一点亵渎,它让人感到害羞,感到自身的卑微,感到心灵紧张虚弱的颤动。

彼此为各自的爱情体验而争执:在奥勃朗斯基眼里,女人已变成肉身的诱惑,列文怀着纯情之心嘲笑和反驳。他们是不同的,但细节是:列文终于有理解的笑容了,他无法在诚实的内心完全反驳奥。他突然意识到了肉身曾经的罪,“你说的话也许是对的。很可能是对的……可我说不上来,实在说不上来。”(P63)列文说。

“……人生的一切变化,一切魅力,一切美,都是由光和影组成的。”奥勃朗斯基补充。

列文叹气,分神。有些东西,是他不愿意去想的。

好人列文,想到他落魄的哥哥。“他想从此忘记这个不幸的哥哥,但又觉得这样做是卑鄙的。这两种思想在他心里斗争着。”这样的雷霆之声,悄无声息地隐藏着,好像随意一笔。

列文与吉娣在溜冰场见面。开始,吉娣热情欢迎列文,他在她心里是亲切的。然而——

“同您一起溜,我也就更加有信心了。”他说,但立刻因为说了这话而感到害怕,脸都红了。果然,他一说出这句话,她脸上亲切的表情顿时消失,好像太阳躲进乌云里。她变得冷冷的了。人很难自然欢悦地接受一份感情,是因为人有害怕。感情往往是一种归属,它用来给这个,就没有了给那个,是这样的吗?因为不能同样程度地回报那表达者,所以羞愧,害怕,乃至厌恶逃避。人被感情所占有,生命的大海于是成为河流,有了它的规定的轨道。

列文到吉娣家里,当面向她求婚。

“她眼睛避开他,重重地喘着气。她兴奋极了,心里漾溢着幸福感。她怎么也没想到,他的表白竟会对她产生这么大的作用。但这只是一刹那的事。她想起了伏伦斯基。她抬起她那双诚实明亮的眼睛望着列文,看见他那绝望的神色,慌忙回答:

‘这不可能……请您原谅……’

一分钟以前,她对他是那么亲近,对他的生命是那么重要!可此刻,她对他又是多么隔膜多么疏远啊!

列文哥哥热衷公益。“列文认为哥哥……这种他自己完全缺乏的办公益事业的能力,也许不是什么特长,相反,倒是由于身上缺乏一种什么东西——不是缺乏善良、正直、高尚的愿望和趣味,而是缺乏活力,缺乏所谓良心这种东西,缺乏志向,缺乏那种促使一个人从无数生活道路中选择一条并且为之奋斗的志向。”p327

吉娣崇拜施塔尔夫人。可是,当那么一天,她带父亲去看她,借由父亲的眼睛,毁灭突然变了。

“吉娣没有回答,并非无话可说,而是即使在父亲面前也不愿公开她内心的秘密。不过,说也奇怪,不论她怎样避免受父亲的影响,不让他踏进她心中的圣地,她却觉得她整整一个月来保存在心里的施塔尔夫人的神圣形象,从此消逝了,就像一具由旧衣服装扮成的木头模特儿,一旦剥去衣服,就原形毕露了。施塔尔夫人如今只剩下一个短了一截腿的躯体,因为模样太丑了,就长年躺在那里,可她还要折磨任劳任怨的华仑加,就为了给她盖毯子盖得不合她的意。吉娣不论怎样努力,也无法恢复施塔尔夫人原来在她心中的形象了。”p316

吉娣佩服喜爱华仑——她那么朴素而几乎没有自我形象的关注,那么热心地照料每个病人。吉娣学习她。然后,两个病人因同时喜欢她而发生了争吵,委屈来了——

“是我活该,一切都是假的,一切都是装出来的,不是出于本心。别人的事同我有什么相干?到头来弄得我成了争吵的原因,仿佛我做了人家没叫我做的傻事。因此一切都是假的!假的!假的!……”

“可为什么要装假呀?”华仑加低声说。

“哎,多么愚蠢,多么可恶!我完全不需要……一切都是假的!”她说,把伞打开又收拢。

“为了什么目的呢?”

“为了要在别人面前、自己面前、上帝面前显得好一点,为了欺骗大家。不,这样的事今后我再也不干了!宁可当傻瓜,也不说假话,不骗人!”

“到底谁骗人哪?”华仑加用责备口吻说。“您说话仿佛……”p320

人和人如此不同。内心最深刻的需要的不同。人世有不同的道德。

伏伦斯基的功名心。和谢普霍夫斯科的对话。p416

一切都在开始时候就昭示了结果,可是,我们还得看着安娜如何跳进去,送命。构思时,作为道德家的托尔斯泰开始想要谴责,可真正写作时,文学让他选择了作为人去面对和挑战虚无。安娜真正出场,她爱,然后撕裂,毁灭。这里没有其它的价值支托,没有社会赋予的意义,没有理解,没有其它理由,纯粹就是爱情燃烧然后寂灭。其他人都在常态里,也许应该说,那一切都不能构成和虚无的对话,唯有安娜这个生命。——这是小说的命脉,也是在这点上体现了作家的真诚和勇敢。

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篇7:读《亲爱的笨笨猪》笔记

全文共 333 字

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星期天,妈妈给我买了很多书,其中有一本书是杨红樱写的《亲爱的笨笨猪》,我一看这本书,就被书中的故事迷住了。

笨笨猪的小名叫乐乐乐,他的最好朋友是乖乖熊。有一天,乖乖熊过生日,一大早大家一起去乖乖熊家过生日,白兔姐妹采了很多漂亮的花蘑菇送给乖乖熊,乖乖熊就做了香奶玉蒸蘑菇,准备分给大家吃。大家不知道这些蘑菇有毒,在大家唱歌的时候,贪吃的小猪吃光了所有的蘑菇,差一点把自己毒死。就是这样的一个贪吃的小猪,却非常乐于助人。有一次,为了救白兔姐姐,差一点被狼吃掉;为了救小鸡险些被淹死。帮助老鼠改掉了偷食物的坏毛病,帮助鸭妈妈卖鸭蛋,帮助小骡子找妈妈……能够帮助别人是笨苯猪最开心的事。

看了这本书,使我体会到帮助别人是可贵的、快乐的,真正得到这种快乐的人是世界上最幸福的人。

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篇8:中国的世界文化遗产颐和园

全文共 2701 字

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北京的颐和园是个美丽,迷人的大公园。

进了颐和大门,绕过大殿,就来到有名的长廊了。绿漆的柱子,一望不到头。这条长廊足足有七百多米,分成二百七十三间每一间的横监上都有五彩斑斓的画,画着很多人物、花草树木风景,几千幅画没有一幅是相同的.

走完长廊,就来到了晚上寿山脚下。抬头一看一座宝塔。

颐和园到处都有没丽的景色。

这是一个美丽的世界

如果你登上了万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色就会出现在你的眼前。葱郁的树丛掩映着黄的琉瓦屋顶和朱红殿的宫墙。

这是不让你流连忘返吗?

中国的世界文化遗产颐和园作文8 Chinas World Cultural Heritage Sita Park Composition 8

在北京的颐和园,有许多亭子,长廊,彩绘……还有数不清的树木,让颐和园绿意盎然。

春天,花儿结出了花苞,初春时只有黄色的迎春花独自开放,不久粉红色的桃花和一些不知名的小花给颐和园增加了一抹色彩。小河里,支离破碎的冰,浮在水面上,像一面被打碎的镜子。小松鼠一定收到了春风姐姐送来的邮件,于是,睁开了朦胧的睡眼,一蹦一跳的到地面上找吃的。冰缝里倒映着不完整的佛香阁。

夏天,后山的树木长的郁郁葱葱,十分的茂盛,挡住了火辣辣的太阳,给人们带来了一丝阴凉。阳光从树隙中穿过,洒到了地上,像一颗颗地面上的星星。谐趣园中的池塘里,有大片的睡莲,荷花在炎炎烈日下盛开,鱼儿们躲在荷叶下面,黑天鹅在水中游泳、戏水。湖边的柳树垂在湖边,用水梳理她那翠绿的“长发”。波光粼粼的湖面,就像镶满钻石一样闪亮。几只小船在水面上轻轻的划着。

秋天,夕阳落在十七孔桥后面,桥洞中像着了火一样红。中秋节的晚上,十七孔桥、大戏台、铜牛、文昌阁、谐趣园……亮起了灯,在黄、绿、蓝……许多颜色的灯的照耀下,颐和园显得更加美丽了。秋风一吹,树叶更像蝴蝶一样飞舞,不一会,地上便出现了一层枯叶地毯,金黄色的,踩上去沙沙作响。

冬天,鹅毛大雪在空中飞扬,像一个个白雪小精灵。亭子上积了一尺厚的大雪。湖边没有完全结冰,放眼看去像一大片,一大片的拼图。铜牛像穿着白色的衣服。风儿玩着屋顶上的雪,一不小心,没拿住,哈!屋前下了一股小雪!

中国的世界文化遗产颐和园作文9 Chinas World Cultural Heritage Summer Palace Composition 9

我去过很多地方,有被火烧掉的圆明园,有被毁得差不多的万春园,有仙气飘逸的五台山,还有气魄雄伟、蜿蜒万里的长城……可是我觉得风景最好的地方非颐和园莫属。

走进南如意门,映入眼帘的是一座座高耸入门的山峰。阳光像利剑一样透过浓密的树叶照射在大地上,透过树叶的缝隙,看见前面一片金光,跑进一看,原来是昆明湖。“百里银盘长龙锯”,看不到边的湖面上,十七孔桥横卧在昆明湖的一角,宛如一条巨龙盘在自己的地盘上。

沿着昆明湖往前走,可以看见一条长廊。长廊就像一幅美丽的画卷,不断展现在我们眼前。长廊上,这一幅幅色彩鲜艳、栩栩如生的画卷让人们乐不思蜀,移不开脚步。

继续往前走,可以看见万寿山上的佛香阁。我试着往上爬,可是佛香阁真的太高太陡了,我每爬几米就累得气喘吁吁。我感叹道:“噫吁嚱,危乎高哉!此道之难,难于上青天!”过了好久,我终于爬上了佛香阁,此时,我已经累得大汗淋漓。我伸头往外一看刚刚走过的笔陡阶梯,又赶紧缩回了头,双腿还打着颤。我透过扶杆俯视昆明湖,昆明湖就像一面大镜子,把颐和园的每一个角落都映照在里面。湖中间的小船像一条条小鱼在自由自在的游着,正如皇帝所题:“何处燕山最畅情,无双风月属昆明。”

颐和园还有许多古老的庭院,曾是皇帝避暑住的地方。这里还有美丽的苏州街,尽是江南好风景。“一片清漪,十五寒暑,终现锦绣园林。”颐和园处处散发出江南水乡的淡淡香气。颐和园真是太美了!

中国的世界文化遗产颐和园作文10 Chinas World Cultural Heritage Summer Palace Composition 10

今天,我们来到了举世闻名的皇家园林――颐和园。

颐和园占地290余公顷,主要由昆明湖与万寿山两部分组成。颐和园建于1750年,原名清漪园,1860年被英法联军焚毁。1886年慈嬉太后挪用海军经费重建,后改名颐和园。1900年又遭八国联军严重破坏,1902再次修复。1924年正式辟为公园。1992年被评为“世界上造景最丰富,建筑最集中,保存最完整的皇家园林。”1998年又被列入世界文化遗产。我能来到颐和园,感到很荣幸。

我们从东宫门进入颐和园,经过仁寿殿,来到昆明湖边。一见到昆明湖我就想起苏轼的诗名“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”这边的昆明湖晶莹剔透,湖水微微泛起涟漪,湖中借杭州西湖长堤,仿东海神山仙岛。那边的万寿山满山古柏苍松,掩映着雄伟的宫殿、秀丽的楼阁。啊!人间仙境!这里让我流连忘返。

看完昆明湖,我闪来到了玉澜堂,是慈嬉太后囚禁光绪皇帝的地方。我们继续前进,来到乐寿堂――慈嬉太后住的地方。乐寿堂的匾上有一个电灯泡,据说是中国最先用电灯的地方。出了乐寿堂,来到了著名的长廊。长廊全长728米,用柱子分成273间。每一间的顶上都雕有画,上千幅画中没有哪两幅是相同的。走完长廊,就来到万寿山脚下,山下是排云殿,半山腰有佛香阁,山顶还有智慧海。这些建筑的顶都有是金色的琉璃瓦,在阳光下闪闪发光。最后,我们从北如意门出了颐和园,结束了游览。

颐和园昆明湖

这就是十七孔桥,长150米,宽8米,是园内最大的一座桥梁。桥的造型优美。它西连南湖岛,东接廊如亭,不但是前往南湖岛的唯一通道,而且是湖区的一个重要景点。颐和园共有各种建筑3000多间,游览颐和园,除了园林以外,观赏各种古代建筑物也是重要的内容。

这条蜿蜒曲折的西堤犹如一条翠绿的飘带,萦带南北,横绝天汉,堤上六桥,婀娜多姿,形态互异。烟波浩淼的昆明湖中,宏大的十七孔桥如长虹偃月倒映水面,涵虚堂、藻鉴堂、治镜阁三座岛屿鼎足而立,寓意着神话传说中的“海上仙山”。

这美丽的颐和园,位于山水清幽、景色秀丽的北京西北郊,原名清漪园,始建于公元1750年,时值中国最后一个封建盛世------“康乾盛世”时期;1860年的第二次鸦片战争中,清漪园被英法联军烧毁;1860年,清政府挪用海军军费等款项重修,并于两年后改名颐和园,作为慈禧太后晚年的颐养之地。从此,颐和园成为晚清最高统治者在紫禁城之外最重要的政治和外交活动中心,是中国近代历史的重要见证与诸多重大历史事件的发生地。

今天的游玩到此结束,感谢大家参观世界著名的旅游胜地颐和园,祝大家愉快,希望大家能把游览颐和园的快乐心情带回去和家人一起分享。

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篇9:如何做阅读笔记呢?

全文共 930 字

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5.   在广泛阅读的基础上,要善于总结和整合,类似Minireview 的方式。如果能将类似相近的一些重要文献(如10-20篇),进行整合和归纳,理出最新的几个专题的进展,无疑会加深对所阅读的文献的理解。那么笔记记什么?记录新进展。哪些是新进展?需要广泛阅读才能知晓。

6.   阅读任何文献或专著,一定要记录清楚文献题目、出处、作者、发表年代、期卷、页码等等信息,这些信息是以后引文时必须的,不要嫌麻烦,如作者栏目是需要将所有作者都要记录全的。

7.  有些重要文献需要精读,读几遍是不行的,要很熟悉。这类文献在不同时期读有不同时期的理解,如开题阶段,可能比较注重某个方向或领域的理论和观点、实验方法和技术手段;在实验阶段,可能比较注意进行结果之间的比较,根据文献结果和变化规律,对自己的结果进行一些趋势预测;在论文写作阶段,可能会比较关注结果分析、理论学说的验证等等。与之相应,多数文献是需要泛读的,可能只需要读读题目,可能只看看摘要,也可能只浏览一下图表等等。

8.  要重视论文的题目和摘要,这是很重要和简洁、精炼的信息。一篇论文的精华部分都在这里了。同样文章中的一些重要信息也是需要特别关注的,如生态生理学特别关注物种对环境的适应,那么环境条件就是很重要的信息了,如物种的分类地位、生物学习性、地理分布,以及分布区的海拔、气候和植被等等。

9.   阅读文献和专著是需要积累的,要坚持不懈,多研究和教学工作恐怕一生都要坚持阅读新文献和著作。读文献有个量变到质变的过程,阅读量大了,积累多了,需要总结的方面就多了。这样日久天长,通过知识的整合,知识框架会逐渐完善,自己肚子里的“货”就会感觉逐渐充实起来了,用和取的时候就会很自如。

10.  从初学者到专家的转变,只要有心,只是一个时间问题。信息就是资源,知识就是信息的积累和过滤、整合。无论参加学术会议,还是讨论会,有些人说了很多,占用很多时间,但你会感觉没有多少新的信息或知识,但有些人一开口,话不多,你马上就会感觉到人家肚子里知识的储存量,激烈争论的氛围,会立即安静下来,听众会被吸引,这就是所谓的专家了。专家不是万金油。博士毕业后,都应该成为一个领域的专家。再磨练积累几年,就一定会是名副其实的专家了。

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篇10:音乐笔记哲理作文

全文共 1567 字

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大多时候,喜欢听忧伤的歌曲,它可以平静我的心灵,特别是一个人呆在一个幽静的地方,让那丝淡淡的感伤,打扰平静的心弦。从而感受到活着的平凡和真实,很多事情我们没有能力改变,不仅仅是人们的生老病死,还有岁月中的成败得失。看不透,所以浪荡于红尘;放不下,所以羁绊于人生。无奈,我们总是纠结其中,明明知道既定的结果,却还是选择苦苦挣扎。有时候,不妨换一个角度,坦然的接受。也许正视它们,就没有我们脑海里想的那么严重和糟糕。可能,这也是一种转折或者转机。人生,就像一本书,每个人都在续写着自己的传记,他们独立而又坚强。从开始到终结,各有千秋。虽然,我不怎么喜欢看书,但我乐于并欣然沉醉与此,好好的走好短暂、平淡却又快乐、充实的一生。

走路活着坐车的时候,我还是会选择摇滚。从崔健、赵传到许巍、汪峰以及那些新生代的摇滚歌手们,听到他们的歌声,总有一种灵魂的契合。或是“一无所有”的坦然和无奈,或是“存在”的孤独与绝望,或是“故乡”的执著和眷恋,或是“怒放”的顽强和倔强。高亢或低沉的旋律,总澎湃着人生的点点滴滴。他们将故事融于歌声,用最美的姿态最炫的声音传递给我们,或是欣然向往,或是驻足愿望,或是奋力向前,或是蓦然回首……总之,无限的感慨就凝缩在那一首首歌曲里,与我们共鸣。给我们的也许,是一个年代的结束,是一段过往的回忆,是一段人生的追溯,是一冀未来的向往。在他们的歌声里,我们永远都不知道疲惫,有的只是想伴随着他们,淡淡的一直陪着他们走下去。无需太多刻意的赞美,就如同生活,每一天不一定都丰富多彩,却必不可缺。

当然,那些怀旧的或是有故事的歌曲,我也不会错过。“难忘今宵”、“同一首歌”等等那些耳熟能详的经典歌曲,会让我们的思维步入一种简单而又幸福的境地,流连忘返至于有故事的歌曲,比如“丁香花”背后那段肝肠寸断的情感,或是“白桦林”本身哀怨凄凉的爱情故事。太多、太多我来不及一一枚举,他们在我们心中留下的烙印,不会随时间消融,直到我们生命的离去,也许才会真正遗忘这些旋律。也许那时,我们会带着他们到另一个国度,继续的传唱或是聆听。

至于最后一种喜欢,就是衷情于某位歌者或是组合,或是某些影视的插曲或主题曲。比如那天籁般“甜蜜蜜”声音的邓丽君,那一听到旋律就让我们激情肆溢“海阔天空”的“BEYOND”,太多太多好声音离我们而去却成了永恒的经典,哥哥、梅艳芳……当然,还有许多我们喜欢的仍然活跃在荧屏上,还有更多的新人来继承和发扬他们的道路、精神。武侠经典,单单琼瑶、金庸、古龙的电视插曲就让我们应接不暇了,《西游记》、《白蛇传》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等等的每一首歌曲都堪称经典,把我们带回孩提的时光,让我们瞬间穿越会童真无邪的年代,暂时的减缓身上的压力,放松之后,更好的去拼搏,开阔新的人生旅程。

再画蛇添足一段,至于流行歌曲,我和大家一样,小时候喜欢听张雨生的“大海”,也是听着周董的歌曲走过了童年的,喜欢王力宏、JJ、阿妹、蔡依林等等的流行歌曲,一路走来,步入青年。至于外国的,我很少关注过,好听就行,记不清他们的名字。当我去认真的听一位大师的歌曲时,可惜他已经不在了。那首“EARTHSONG”给了我颇多的感受,只能默默的为他的离去而默哀和祈祷,希望他在那个世界没有太多的疲惫和误解,将他的歌声和舞蹈继续的high下去。

我所想的也许微不足道,我所写的也许会贻笑大方。每个人都有对音乐的见解,像我这样五音不全的人都能找到欣赏他的乐趣,忙忙碌碌中我们总会迷失些什么、惆怅些什么,不如在我们心情烦躁的时候,带上耳机,坐在电脑旁,听上几首爱听的歌曲,洗涤或者熏陶一下我们浑浑噩噩的灵魂。也许,我们的烦恼就会烟消云散。至少,在那某个瞬间,我们会豁然开朗,明白生活的真谛,开心、快乐、自由、自在的生活着。

人生,简单就好。

[音乐笔记哲理作文

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篇11:游颐和园优秀作文

全文共 457 字

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大家好,欢迎今天来到北京颐和园游玩.我是这次的导游,大家可以叫我李导游,如果有什么事可以来找我。请大家注意了,进了颐和园的大门,请不要乱扔垃圾,做一个文明的游客!

首先我向大家介绍一下。颐和园里有山有水。山是万寿山,水是昆明湖。进了大门,看到的是彩画长廊。大家请看,长廊有绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。这长廊很长很长,有七百多米长,分成273间!每一间横槛上都画着五彩缤纷的画,这些画画得栩栩如生,一共有几千幅画!大家抬头看一看。很美吧。

来到了万寿山。从万寿山下看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,金黄色的琉璃瓦闪闪发光,那就是佛香阁。从佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大部分都看到了。大家往左侧看,那就是昆明湖。昆明湖的水很清、很静。

从万寿山下来,就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好几座式样不同的石桥,这就是十七孔桥,河两岸还有许多柳树。湖水波光粼粼,十七孔桥像一条长龙,横卧在湖面上。

今天,我们的旅程到这里就结束了,希望大家有时间还来颐和园,我还做你们的导游,再见!

……

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篇12:读《亲爱的笨笨猪》笔记

全文共 386 字

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亲爱的笨笨猪》这本书是小朋友最喜爱的作家——杨红英阿姨写的,我也读过这本书,里面的内容至今我还记忆犹新。在一个天堂般的小村子里有一个小猪叫乐乐乐,因为他很笨,所有人都叫他笨笨猪,他虽然笨,却比谁活得都快乐:在小熊的生日会上,笨笨猪因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了参加生日会的所有动物;他睡觉打呼噜像打雷,居然吓走了想吃掉兔子的大灰狼;他翻过三座大山,帮助村民拿到咒语,获得了泉水……

笨笨猪因为给别人带来了太多的快乐,所以他自己也很快乐,这是我读完这本书的感受。有一句话说“赠人玫瑰,手留余香”,因为送给别人快乐而自己也很快乐的人都是很善良的,而用这种方法得到的快乐,显得尤其可贵。

在我们的生活中,有很多人需要得到帮助,你只要费一点点时间,费一点点力气,你就可以帮助老人过马路、帮助捡地上的垃圾、帮助搬运一些东西……送给别人快乐,这时你会感到更快乐,不信你试一试?

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篇13:《骆驼祥子》有感笔记

全文共 934 字

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暑假期间,我阅读了大文豪老舍先生著作的一部享誉全球的经典著作《骆驼祥子》。读后百感交集,感触深,收获大。

一个正直、质朴、勤劳、热爱生活的好青年祥子,他对未来有着美好的憧憬,渴望幸福的生活。为了理想,祥子做了一名洋车夫,期望自己有一天拥有属于自己的车子,做一个上层的车夫。当他在曹府拉车不小心摔伤主人时,他引咎辞工,情愿把工钱退给主人作为赔偿,显示出他的责任心和荣誉感;在严冬夜晚的小茶馆里,他给老马小马祖孙两代买洋肉包充饥,又倾注了他对于苦难伙伴真诚的关切和深沉的同情。

可是,一切随着祥子美好愿望的三次破灭而发生了改变。车厂子老板刘四爷的女儿虎妞找上门来,假装怀孕,祥子被迫与她成亲。祥子拉车自食其力,虎妞却大吃大喝,胡乱花钱。后来祥子生病,虎妞难产而死,最终花光所有积蓄。祥子为了办丧事卖掉了洋车,身无分文的他又一次跌到了人生低谷。现实生活的绝望一点一滴地熄灭了他心中希望的火花。祥子从一个吃苦耐劳,上进好强的年轻人沦为了一个吃喝嫖赌自甘堕落的社会垃圾。他不再追求上进,对世界充满了敌意。他变得奸诈无耻,为了一己私利出卖人命。

我为祥子前后判落两人的巨大反差感到悲伤,又为他做出如此无耻的事感到愤怒,而更多的却是心酸与失望。祥子生活的那个社会是黑暗的,车厂老板、特务、乱兵以及祥子身边的许多人,他们的嘴脸都是丑恶的。在旧社会这个黑暗社会里,人与人之间充满了仇恨。祥子这一类下层市民的生活被压迫,即使他们肯吃苦受累,即使他们心地善良,也无法过上快乐幸福的日子,实现自己的理想。祥子之所以堕落,除了自己本身的原因,更多是因为旧社会的黑暗制度。在没有公道的社会,坏人横行霸道,好人受灾受难。”人离不开社会,而社会又决定着人的一生。如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系,很可能会失去原本的自我,被社会淘汰,很可能就会变成下一个“祥子”,堕落、衰败、厌世。

新中国国力强盛,社会美好和谐,作为新时代的少年,我们拥有和祥子截然不同的生活环境和学习环境,有老师的指导与父母的鼓励。我们应该珍惜今天来之不易的生活,好好学习,时时刻刻想到以前艰辛的生活,为今天甜蜜的生活而鼓舞,为未来加油。不能辜负新中国对我们的期望,要时时刻刻将自己与时代的命运联系起来,为创造更美好的生活而努力!

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篇14:心得笔记

全文共 206 字

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读了一本书或一篇文章以后,把自己体会最深刻、最有意义的部分写成心得笔记,形式可以多种多样。也可以将提纲笔记和心得笔记合在一起写出。作心得笔记是一种很好的阅读方法,心得笔记不必拘泥于某一固定形式,有感而发。比如,可以分析作品的写作特点和你的心得体会等。

不动笔墨不读书,是很多人体验、总结出来的良好的读书方法,对于提高写作能力来说,也是一个很重要的基础训练方法。但愿你以后读书能做到“眼到、口到、心到、手到、脑到”。

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篇15:读《伊索寓言》笔记

全文共 285 字

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伊索寓言》在有篇《狮子、驴子和狐狸》的故事。内容是,狮子叫驴子和狐狸一起去打猎。到了猎场,狮子坐在一旁休息,驴子和狐狸去干活。工作结束后,狮子问驴子:“咱们怎样分猎物呢?”驴子心想,你又不干活,还分猎物,可是,你那么狠素,不分给你又不行。于是,驴子说:咱们三个各分一份。狮子大怒:“我为兽中之王,你敢跟我分成果?”于是,一口将驴子吃掉了。然后,狮子又问狐狸:“你说应该怎么分成果呢?”狐狸想到驴子的前车之鉴,聪明地说:“我只要一点够活命的就行,剩下都归你。”狮子满意地笑了。

在现代社会里,狮子是不给人机会的,如果一个人做了驴子被灭掉,就不大会有机会像狐狸那样全身而退。

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篇16:游颐和园700字作文

全文共 702 字

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哈哈!终于盼到星期六了,你问我为什么这么高兴!告诉你:“爸爸说星期天带我去颐和园玩儿,你说我能不高兴吗?”对!去找爸爸,爸爸说:“明早5点半起床,不要误了早班车呦!”“知道了!”我爽快的地答应了。

第二天我早早起床,和爸妈准时坐上了公交车出发了,到了天桥车站又倒了趟车,终于来到了颐和园大门。爸爸买了票,一进大门,首先看到一座金碧辉煌的殿堂,殿前有个大铜缸,听说人们以前在这里投币,是乞求幸福安康的。

饶过大殿,来到长亭,真不愧叫十里长亭,长亭的横槛上画着五彩斑斓的壁画:山、水、鸟、虫、鱼、人物……数不胜数,美极了!坐在长亭的栏杆上尽情地欣赏这一幅幅画卷时,一阵凉爽的风吹拂而来,真舒服!爸爸说:“你看,南面的昆明湖波光粼粼,多美呀”!“儿子!看——远处的十七孔桥!”妈妈大声喊到。我迫不及待地边跑边喊:“爸妈,快,我们去划船”!

来到湖边,清澈见底的湖水,宛如一块天然的翡翠;湖水泛起层层鱼鳞般的波纹。我买了鱼食,爸爸划着船,水中有许多色彩斑斓的金鱼,互相追逐、嬉戏,好不自在。我连忙把鱼食撒在水中,鱼儿们尽情地抢食吃,一种既温柔恬静又愉快的感觉由然而生。

不知不觉来到了十七孔桥,桥身真长啊!有十七个桥洞,怪不得叫十七孔桥呢!桥面两侧有许多望柱,柱上雕刻着千姿百态的狮子:有的低着头好象在听桥下的流水声;有的偎依在母狮子怀里,好象正在睡觉;有的藏在大狮子后面,好象在做有趣的游戏……。又登上了万寿山,颐和园的景色大半尽收眼底,金碧辉煌的佛香阁,在夕阳的照射下闪闪发光,更加耀眼。真不愧是名不虚传的皇家园林啊!

“不早了!该回家了!”爸爸提醒到。

今天在颐和园中神游一番,美不胜收的景观真使我心旷神怡、留恋往返!

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篇17:读《羊脂球》笔记李艺娜

全文共 463 字

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读了《羊脂球》这本书,我感到了羊脂球身世的凄惨与命运的可怜。

《羊脂球》描绘了一八七零年普法战争时期,一辆法国马车在离开地战区时,被一名军官扣留,军官要求一位叫羊脂球的妓女过夜,否则马车就不能通过,羊脂球为了全车的旅客,就无可奈何地做了让步。第二天,出发时,全车的人都换了副嘴脸,昨天还苦苦央求她的人,全对她不理不睬,甚至侮辱她,这让她感到很悲伤。

看到羊脂球,我就想起了《金钱的魔力》这篇文章,乘客与服务员都是势利眼,当一个人有利用价值或能给自己带来财富时,就无休止的利用他,甚至把它当做皇帝来对待,当他失去了利用价值,就无情地把他抛到最角落,不闻不问。他们自私贪婪的本性使他们只允许用利益来衡量一切,缺少了人世间所拥有的一切真情他们冷酷的嘴脸使人厌恶。

作者用一个不愿委身侵略者,地位卑微的妓女和当时一些社会上层人士作比较,以经过关卡前羊脂球好心的把自己篮子里的东西拿出来与大家分享和经过关卡后大家对他的不屑一顾形成鲜明对比,让人不禁感叹:世间这样的人越少越好!

读书,使我了解到了人世间的温情冷暖,明白了许多道理,读书伴我成长。

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篇18:颐和园一日游命题

全文共 735 字

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北京,一座举世闻名的城市,那里有着上千年的文化历史,是历经风霜的“古都”。而这次暑假,我就亲身感受到了这座城市的繁华与历史悠久。

“滴滴”闹铃声又按时按点的响了起来,抬头一看时间“4点50分”哎呀,谁调那么早的闹钟呀,害我没睡够。而这时,妈妈就把窗帘拉开了,外面白云飘飘,鸟儿也叫了起来,不会吧?现在还是凌晨,天就亮了,唉,没办法,谁叫这里是北京呀!

随着十分钟的班车,我们就来到了皇家园林“颐和园”。这是一个山清水秀的地方,也是一个鸟儿聚集的地方,让人仿佛置身在天堂,感受着生活的美好。我们随着导游坐上船,游闻名四方的慈溪水道。“慈禧水道”是慈禧太后每年夏天去颐和园避暑的必经之路,原来慈禧太后并不是坐船去颐和园,而是坐马车去,后因一位名叫李莲英的官员指点后改正坐船去的。乘舟游时,远山似画、如入仙境,游船穿行于亭台楼阁之间,仿佛“船在云中走,人在画中游”。

一进入颐和园,就看到了宏伟的“十七孔桥”,十七孔桥上每一个桥栏的望柱上都雕有神态各异的狮子,极其精美。两桥头还有石雕异兽,十分生动!让我感受到了古代人民的雕刻技术的精华。

不知不觉,我们就来到了正对这万寿山的前门,感受在风的清爽,水的清静。一座座高大雄伟的楼阁在眼前一亮,佛香阁,宝云阁,多宝塔,都让人感叹。

昆明湖也是颐和园的重要湖泊,占全园面积的四分之三,月220公顷。南部的前湖区,碧波荡漾,西望起伏,北望楼阁成群,与园内的湖山浑然一体。

昆明湖的对面就是中国园林中最长的游廊——长廊。廊上的每根房梁上都彩绘,山水风景,花鸟鱼虫,人物典故样样都有,其中我最欣赏“岳母刺字”这幅图,它把当时的场面表现得淋漓尽致,是一副值得称赞的作品。

不知不觉,时间就到了下午五点,我们北京之旅的第一天就结束了,第二天又会发生什么呢?

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篇19:培根随笔有感笔记

全文共 784 字

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翻来那本《培根随笔》,碰巧映入眼帘的是那篇《论美》。捧起书来,认真研读,细细品味,便觉心生同感。

美是什么?你也许会说,美就是一个人长得漂亮。其实不然,一个人的美不仅仅指人的外在形体美,还包括人的内在心灵美。“德行犹如宝石,镶嵌在素净处。”同样,一个人如果有了美好的德行,朴素的外表不仅不会有影响,而且还会使这美好的德行更加可贵。

书中提到两位画家——阿佩勒斯和丢勒。他们曾滑稽地认为,可以按照几何比例,或者通过摄取不同人身上最美的特点,用画合成一张最美的人像。其实这种画像,恐怕除了画家本人,无人喜爱。正如培根所言:“美之极致图画无法描绘,一眼难以发现。”美不应该用规范和公式去限制它,而是在恰当的机遇中发现和表现它。

我们每天都会见到许多形形色色的人,如果逐步审查,可能一无是处,并不优美,但倘若纵观整体,你会发现,他们个个楚楚动人。“美到秋天依然美”,有些老人尽管岁至暮年,但是由于他们作风优雅,生活充实,其风采依然属于人世间至善至美的典范。

美是一种和谐,既包括人与自然的和谐,又有人与人之间的和谐;美是一种纯真,天然之美比修饰之美更有特色;美是一种力量,在平凡之中震撼人心……正如培根所说:“论及美,容貌美胜过肤色美,文雅得体的举止美又胜过容貌美。”“当代雷锋”郭明义是美的,因为他无私奉献,从不计较个人得失;“最美教师”张丽莉是美的,因为她的心里时刻装着学生,即使面对生命考验也从未退缩;“中国好大爷”王福顺是美的,他谎称自己有医保,让撞人青年“赶紧去上班”……这些人都很平凡,却用朴实的行为彰显了人性之美,他们都是拥有大爱之美的人。

培根说:“美犹如夏天的水果,容易腐烂,难以持久。”一个人如果只有光鲜美丽的外表,而缺少丰富的内涵,那么这种外在的美丽也只是徒劳无用,不可长久的。只有真正做到把美的形貌与美的德行结合起来,美才会放射出真正的光辉。

人间至美,美在心灵。

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篇20:傅雷家书的学习笔记

全文共 1055 字

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一、 傅雷的爱子情深

“亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你, 每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”

前面的语句摘自《傅雷家书》,是傅雷老师写给他儿子傅聪的。从上面的语句,字里行间可以看出傅雷的爱子情深。对于长大的儿子,希望他茁壮成长,向外发展,但又不忍孩子远离身边。其实家长都是这样的,从八月怀胎到十月分娩,家长辛辛苦苦,一步步将儿女哺育成人,为的就是希望子女才有所用,以后不至于露宿街头。而,儿女成才之际,亦是离开屋檐独飞之时。作为父母,既为他们而高兴,也为此伤心难过。毕竟是骨肉之情。作为我们应该体会、理解父母的苦心,让父母看到他们想看的一幕——我们快快乐乐的生活,也算是报答了父母含辛茹苦的养育之恩

二、 傅雷对儿子的鼓励

“以演奏而论,我觉得大体很好,一气呵成,精神饱满,细腻的地方非常细腻,tonecolour变化的确很多。我们听了都很高兴,很感动。好孩子,我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期,你真是从低洼中到了半山腰了。希望你从此注意整个的修养,将来一定能攀蹬峰顶。”

这是傅雷老师,听过儿子傅聪的录音后,对儿子所讲评的。这里面包括了,傅老师对儿子的录音,精细的分析,以及客观的赞赏。并且在后面提到了对儿子的希望。这是家长对孩子的教育方法。既要体现出自己对孩子的肯定,让其有努力拼搏的决心,以及会成功的信心。另一方面,也提出了自己的希望,给孩子指明了前进的路线,发展的方向。而我们当子女的,也应在父母指引的道路上,吸取父母的经验,取长补短发展自己的新道路。

三、 傅雷的嘱咐

“在公共团体中,赶任务而妨碍正常学习是免不了的,这一点我早料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场,向领导婉转而有力的去争取。否则出国的准备又能做到多少呢?——特别是乐力方面,我一直放心不下。从今以后,处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。”

千叮咛万嘱咐,父母心放不住。儿子面临社会千变万化,如何应对,作为父母百感交集。用自己走过的经验,提醒儿子少走怨路,多踏捷径。这是天下父母的想法。孩子,是父母生命的延续,是父母心中托起太阳的希望。父母走的弯路,不希望孩子重蹈覆辙,希望他们能比自己“更上一层楼”。青春期的我们,应该放下逆反的心理,听从父母的教训,理解父母的苦心。其实,这也是为了我们自己好,为了我们以后的生活更加轻松、快乐。

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