误会为题写篇作文【汇集20篇】

我有很多美好的愿望，我想当一名教师，培育出祖国花朵；我想当一名医生，为病人解除痛苦。但是，如果我是一支铅笔……

如果我是一支铅笔，我会画出祖国的大山和大河，让祖国到处拥有绿色，仿佛披上了一层绿色的大毯子：碧绿的山河、蔚蓝的天空、茂密的森林，还有那在天空中自由飞翔的小鸟。我会画出美丽的鲜花开放的春天，人们在欣赏着美丽的花朵；我会画出小朋友最喜爱的夏天，可以让小朋友尽情游泳;我会画出果实累累的秋天，让人们吃到那红红的大苹果和黄黄的香蕉；我会画出那雪花纷飞的冬天，可以让校小朋友在雪地里欢快地堆雪人、打雪仗，真是快活极了。

如果我是一支笔，我会画出一个和平的世界，让战争永远消失。在一个和平的世界里，在一个和平的城市里，没有坏人，没有小偷，每个人每天都过得开开心心的，不会再有苦恼和忧愁。

如果我是一支笔，我会画出许多同学在学习，从外面就能听到那朗朗的读书声，上课时不说话，认真听讲，按时完成作业，平常不打架、不骂人，个个做文明又守纪的小学生。

如果我是一支笔，我会画出一只只小鸟在枝头欢快地歌唱，让我们的环境更加优美，更加漂亮。

如果我是一支笔，我会画出跳跃的音符，

一滴水的一家顺着欢腾的河流缓缓地流到了一个美丽富饶的地方，在那里，他们一家过得可愉快了，每天都聚在一起，享受天伦之乐。

有一天，这滴水觉得有点烦闷，就决定到家外去逗留。他来到了一处清澈的小溪上，尽情地在沐浴着阳光的温暖。就在这一个时候，从不远处的小树林间走来了几个健壮的建筑工人，只见几个建筑工人在互相说着什么，而且相互之间拿出了笔和纸正商量着什么，在策划着什么!这一滴水还看见这几个建筑工人指着不远处的一座小山，看样子好像要打那一座山的意思一样。这一滴水就感到奇怪了，他在心里想到：这些人是来干嘛的呢?难道

这一滴水越想越觉得不对劲，于是，他就赶紧跑回了家里，连忙地把这一件事告诉了家家人。在他告诉了这一件事给家里人后，他的家里人显得特别的气愤，同时也变得沉重起来。这一滴水的爷爷说："还是躲不过啊!看来这次又要遭殃了，我们去到哪里，他们就跟到哪里，人类怎么能够这样对我们呢?唉"爷爷的愤怒稿微平息了一点，然后摸了摸下巴那又长又白的胡须接着说到："我的孙子啊!想不到你爸爸遭了殃，现在又轮到你了，我们这一家真是太不幸了，原本我们是住在一个比这里更加美丽富饶的地方，那里有山有水，简直就是一个世外桃源，那里还是水的世界、花的海洋、鸟的天堂，可是就在你爸爸出生的那一天，在那里就来了许许多多的工人，他们用两年的时间建立起了一座垃圾处理厂，是专门用来烧垃圾的，自从这间厂建成以后，每天他们都会烧垃圾，每次烧垃圾的时候都会发出大量的黑烟，这严重地影响了我们的居住环境，我们便被迫搬来搬去，最终来到了这里，没想到他们现在又来了。"这一滴水听完了他爷爷说之后，心里头的愤怒快要爆发了，他对这些工人充满了仇恨，于是他就对爷爷说："爷爷，你放心好了，我一定会让他们这些人类付出沉重的代价的，等他们建完这一间工厂后，我就给他们好看的。"

日子一天一天地过着，终于有一天，这一间工厂也就竣工了。这一滴水，心里可高兴了，因为他早已经策划好了复仇的计划，现在人类的工厂已经建好了，这一滴水便可以肆无忌惮地对人类进行复仇了。

但是，他发现了这一间工厂排放出来的并不是黑烟，排放出来的而是新鲜的空气。这一滴水经过打听后才知道。原来这不是在建垃圾厂，而是建了一间空气清新厂，是专门提升这一带周围的氧气而建的一间工厂。在这之后，这一滴水便觉得误会了人类，觉得有点惭愧。

从此，这一滴水的一家和人类和谐相处，继续在这个地方过上了愉快地生活。

[一滴水的误会小学作文

记得四年级时，我特别迷恋电脑游戏，只要有机会，我就抱着个平板电脑玩呀玩，不然就是呆在电脑前，只要没人管我，我能一整天保持一个姿势，呆在电脑前。

妈妈看着很忧心，不知提醒我、告诫我多少次，家里电脑的密码改得她自己都快记不得了。可是，我依然像是中了毒似的，只要有机会，我就坐在电脑那里了，用妈妈的话说是我像棵老树，想拔起来都困难。

只是我的眼睛变得模模糊糊的，看不清黑板了，妈妈带我去看眼科，我的天呀，从此我离不开眼镜了！学习成绩也直线下降，语文单元测验考了个70分，我自己都傻眼了。妈妈沉思了一晚，把平板电脑带到公司里去了，电脑密码也改了，连电视也不让看，期限为一个月。

这一次，妈妈没有像以前那样，和声和气的跟我商量，看来她真的很生气，我觉得妈妈不爱我了……

之前，我吃饭前可以看看动画片，现在没有了，只要我一看电视，无情的妈妈直接就关了机，凶巴巴地我也不敢再开机；之前，我急急忙忙写完作业，求求妈妈，妈妈就会把平板电脑给我玩一会儿，现在，一提电脑，妈妈的眼睛就射出凶光，让我害怕；之前，每到周末，只要我说写完作业了，妈妈就让我自由的玩电脑游戏，现在都没有了……我觉得，妈妈不爱我了。

可是，渐渐的，我慢慢习惯了没有电脑的日子，写完作业了，妈妈陪我去小区跑步、跳绳，其实也很快乐。闲空了，拿起课外书看看，其实也很有趣。星期天，和妈妈去骑行、去爬山，发现原来厦门是这么的美丽呀。那些植物呀，僵尸呀，离我越来越远了。到了期末，我居然保持了三科全优的成绩，视力也没有再降下去。

现在，妈妈还是会给我玩电脑游戏，不过我到了说好的时间就果断关机。因为我明白了，我曾经误会了妈妈，她对我的凶和严厉，其实就是对我深深的爱。

今天，在学校里发生了一件令我意想不到的事情。

中午，我播完红领巾广播，从体育室往教室里走，一路上又遇到了我的好朋友，我们俩就结伴而行。

到了南幢楼二楼的走廊上，迎面遇见了教导处的沈老师，他手里拿着一叠纸，看到我们就问道：“你们俩谁的钢笔字写得好啊?”我不知道沈老师为何问这个，就随口答道：“我不知道。”沈老师又问道：“你四年级的时候，钢笔字比赛中有没有获奖啊?”我说：“我也不记得了。”沈老师又说：“你好像获得了二等奖是吗?”我没有作声。

沈老师对我的好朋友说：“你先回教室吧。”把我留了下来，让我这几天好好练练钢笔字，过几天参加钢笔字比赛。

可当我回到教室里时，却听到同学们在议论，说我根本没有获过奖，说我是在欺骗沈老师。听到这些话，我的心里难过极了。而且，这件事让班主任孙老师也知道了，孙老师把我找去，问我是怎么回事?我如实地向孙老师讲了事情的经过，让我高兴的是，孙老师相信了我。还跟我说：“我看这可能是个误会，这样吧，等会儿在课堂上，你向同学们解释一下，这样就消除了误会。”我点了点头。

到了下午第二节课，孙老师对大家说：“同学们，戈金金同学有件事要向大家解释一下。”老师说完后，我慢慢地站了起来，带着我那沙哑的喉咙向同学们作了解释，我把事情的经过说了一遍。最后还说：“我绝没有向沈老师撒谎，我没有说自己在四年级时获过奖。”说完这段话，我心中的那块石头也落了地。

放学的时候，我的好朋友也向我道了歉，说她是听错了。我也原谅了她。

在我成长的点点滴滴中，与爸爸妈妈多多少少有一些误会。不过有一个误会让我在后来的一次对话中体会到了妈妈对我的爱。

记得是去年的事情，连着两次下大雨都是我打着雨伞走回家，我喜欢的运动鞋被地上的泥水溅湿了。我看到别的同学被车接走了，那该多舒服啊！我心里就有些不舒服，有点委屈地对爸爸妈妈说：“怎么人家都用车接送孩子，而我们有车也不能接送我呢？”妈妈抱了抱我，对我说：“是所有的同学都有车接送吗？我相信大部分同学能做到的，海铭一样能做到，更何况车子不是专门接送孩子的，是为了更好的工作。”我说：“是不是吃得苦中苦，方为人上人！”妈妈和爸爸都笑了，妈妈说：“你们这个年代有什么苦吃呀？”可我还是觉得不公平，凭什么呀？

过了一段时间：，我无意中听到妈妈和朋友在通电话：“现在的孩子们失去了很多体验生活的乐趣，成天生活在温室里。我儿子那天还闲不用车接送上学呢！我们一是没时间，更重要的是他是男孩子，自强自立才能成气。本来就在温室，就要更多的去体验生活，省得长大了经不起挫折。”

我明白了爸爸妈妈的用意，他们是想让我体验生活中的点点滴滴，吃点“小苦头”，将来才能成为坚强的男子汉，通过自己的努力去创造美好的未来！

[误会中的爱作文

“没啊，只不过最近我在忙着婚礼，都没时间来看你”她像个幸福的女人在炫耀 着自己的幸福，铭韵走进房间，拿出了盒子递给她：“那你今天来是为了请我去参加婚礼吧，这是我送你的礼物，希望你幸福”，多年的朋友她很为她高兴。

紫樱抬起眼眸迎上铭韵：“可是如果你知道新郎是谁就不会了”，这次来她是下了多么大的决心啊，她的未来丈夫竟然是自己死党交往了三年的男友，记得曾经，他们分手后她还陪着铭韵去堕胎而孩子就是他的

铭韵知道这一切终有一天是要来的，在此之前她已经做好了心理准备：“我知道，是振夜对吧”她无奈的笑着，这是个不得不面对的事实：“我祝福你们，其实你不必顾虑我，我和他已经过去很久了”。

送走紫樱已经是下午了，初春的阳光暖暖的，透露着清新的味道，小草和泥土的味道在微风中酝酿，似酒让人醉在其中铭韵做在沙发上，拿起那张邀请卡，嘴角尽是无奈的苦笑，这可真是一个天大的笑话。

笠日，铭韵陪着难得来一趟的好友殴杰逛着国际商城，说真的其实殴杰也是难得一见帅哥 ，在柳城他曾苦追铭韵近两年，却都没能打动她的芳心， 至之后他们结为好友：“小韵，看来你不是很欢迎我哦”今天铭韵一天都心不在焉，精神恍惚的。

“没，哪有的事啊”铭韵竭力想掩饰住眼里流露出的感情，这一切已经成为不可挽回的事实了，她还能在期盼什么，一年前的那个夜里，他的行为证明了他们之间的一切已经结束，将不在有挽回的可能，如今他又是死党的未婚夫。

殴杰摇摇头似乎很介意她那种不把他当回事的神情：“你的表情出卖了你，别忘了我追过你，对于你我了解的一清二楚，是为了你那个背叛你的男友对吧”。

这个星期四，我们宿舍的陈颖桦和我们发生了小小的误会。

那天，我们吃过晚饭后，回到宿舍洗澡，其他同学洗完澡后，接着轮到我洗，我洗完澡出来后，正准备把浴巾挂上晾杆上，发现叉子差不多就要断了，只得小心翼翼地把浴巾挂上去，我挂完后就把叉子递给陈颖桦，她刚要把浴巾挂上去的时候，就听见‘咔嚓’一声，叉头掉了下来。其他同学以为是她弄断的，都在抱怨她，本来我想向他们解释的，但他们个个说个不停，我想说也说不上话。陈颖桦觉得很委屈，没说一句话就回到了教室。晚自习结束后，我们回到了宿舍，她仍然不跟我说话，我以为她在责怪我。

第二天早上，我向她解释说我昨天没有说话的原因，是因为他们个个都说个不停，我插不上话。她没有责怪我，我们大家就像以前一样有说有笑。

其实，我们每个人在弄清楚事情这前，不能随便指责别人，即使别人有错了，也要学会原谅别人，宽容别人，只有这样，我们才能更好地团结在一起，和睦相处，增进我们的同学感情。

刚刚踏进校园，北风呼呼啸，不时几片落叶凋落，大雾迷漫的操场，这一切足以让人不安，我多少有一些害怕。管他的，是福还是祸，是祸躲不过的！一大早上还是一路顺风，直到午饭过后的一节历史课，发生了一件让人心痛的事。当历史老师走进来时，我还是挺兴奋的，因为我副科历史班级排名是正数第二，离政治只有2分之差。上了一半后历史老师让我们自已看背。有些同学就忍不住了，张起一口大嘴就开始说，我带着开玩笑的说了句："背书哪道可以背英语吗？"旁边的同桌甚是夸张，连忙向老师打报告说："老师，郝锦林问你可不可以背英语。"老师问我叫什么，我准备隐姓埋名，可同学们告诉了她，真不够义气，我在心里嘀咕道。完了，这误会可不小，我一定要用眼神向老师求情，老师看我一直跟她对峙，心想：他一定是要打我。我在想：老师，您打死我吧！千万不要告诉刘老师。我的心都凉了！我可是随口一句，希望读历史不要像读英语那样大声，没有想过不读历史啊？

希望这个误会早点消除。

运动会开始的第二天，那一天对于我来说真是苦涩的一天。

这件事还得从运动会的第一天说起，那一天我把我心爱的遥控车带到了学校去和同学一块玩。

下午，陆鹏程把车子拿过去玩了，一会儿陆鹏程又跑过来说：“我的车子可以控制别人的车子，别人的车子也可以控制我车子”我就去玩了一会儿。

下午该我比赛了，李雪岩跑过来说一个五年级的一个同学叫我，我也没在意这件事。就说我先跑完在说。200米得了一个最后心里真不是滋味，然后我去找那个五年级叫我干什么，他说我把他车子偷走了，我使劲给他说我没偷他的车子但他根本不信。

然后放学了，第二天那个五年级的同学带了一群人围着我说：“是我偷了他的车子，我很生气。然后我在为我的自尊打官司，我一直为我的自尊做辩护，我给他们说：“不要以为我跟你们的遥控器一样，我就贪婪的偷你的车子，那是不可能的事”魏铮过来了让我去给妈妈打个电话，我当时怒气冲天，又非常伤心;魏铮给妈妈说了一切发生的事，本来魏铮在班上名声非常不好，但通过这件事我明白人都有好的一面，回到学校后我给老师说了这件事，老师把那个同’学叫了过来问他凭什么说我偷你的东西，他们就找理由，老师说：“我们班的学生不会这么干的”过了一会儿妈妈来了当妈妈问他们凭什么说是我偷的，他们哑口无言，最后才说：“可能是自己班的人偷的”这时我才缓缓的吸了一口气。

通过这件事，我懂得了人活在世上就要“坚强”!

这是一年级的事了。是我与妹妹之间发生的一件小事。我的妹妹是我幺爸的女儿，比我小两岁，圆脸蛋，蘑菇头，长着一双水汪汪的大眼睛。很爱哭，哭起来整栋楼的人们都听得到。她很喜欢跟我争玩具。我这样一个妹妹啊，又可爱又淘气!我与妹妹之间发生的这件事情过去两年多了，但我还是深深的记得，事情是这样的：

有一次冬天的晚上，外面寒风凛冽，呼呼的吹动着窗户发出“吱吱”的声音，连屋子里的空气都变得冰冷。晚饭后，我和妹妹在奶奶身边泡脚。我泡完脚就准备上楼睡觉去了，我上楼时，妹妹也跟着我上楼，妹妹突然滑倒了，而且她额头正好撞到了茶几的边沿。奶奶立即把她抱起来，哎呀，我妹妹的额头头破血流了啊!听到哭声，幺爸(在我们四川指的是爸爸最小的弟弟)从楼上跑了下来!以为是我推到了妹妹，就责备了我。妈妈也在沙发上，正好看到了妹妹摔倒的过程，连忙说：“是娅池自己滑倒的，错怪俊驰了!”。幺爸顾不得听，连忙抱起妹妹往医院跑。

过了许久，妹妹和幺爸回来了，从他们谈话中我知道，医生在妹妹头上缝了几针，缝针的时候，我妹妹痛得哇哇大叫。我很心疼，但被误解的感受更是让我心情难受，眼泪在眼眶直打转，我不敢抬头看幺爸的眼睛。后来幺爸已经了解了事实，就对我说：“俊驰，对不起，我误解你了!”我的心里就像掉下千斤石头落了地一样高兴。委屈的跑到妈妈的怀里大哭起来!过一会儿，我跑过去问妹妹:“妹妹，额头还疼吗?”妹妹哭丧着脸，说：“很疼!”我给讲故事，还逗她乐，告诉她要勇敢一点，勇敢的孩子才不觉得疼。“妹妹点了点头说：“不疼了。”然后，我们又在一起做游戏了。

过了几天，妹妹要去拆线了，我也跟着去了。开始拆线了，妹妹很想哭，但她忍住了，因为她知道：要坚强、勇敢!

虽然这件事已经过去了，但被人误解的感觉仍记忆犹新。永远刻在我心中!

文题就是文章的标题，它是文章的重要组成部分，其作用很重要也很独特，或是起着限定题材范围、指明描述对象或议论中心的作用，或是直接概括文章的内容要点，表明作者的主张，或是通过形象化的用语，象征或是暗示文章的思想内容。

因此，才有题目是文章的眼睛这一说法，意思是标题是文章的精华和灵动所在，题好一半文说的就是取标题对于文章成功的重要性。文亦如人，如果长着一双美丽明亮的大眼睛，明眸善睐，顾盼生辉，那定能使整篇文章增色，给阅读者以美感，吸引其阅读的兴趣。

拟标题六字诀：明确、简洁、新颖

好的标题应该明确、简洁、新颖，以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。明确，是指标题要能够准确鲜明地揭示文章写作范围或论点，使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图，而不能似是而非，云山雾罩，使人不明就里，如坠五里雾中。简洁，是指标题要简练干净，不宜过长或拖泥带水，过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉，得不到鲜明的印象，从而影响对文章的总体评价。新颖，是指标题与文章的内容、形式一样，应有其独特之处，做到既不标新立异，又不落窠臼，使之引人入胜，赏心悦目，从而激起读者的阅读兴趣。

读文先读题，这是阅读规律，说的是标题的重要性；一看就着迷，这是写作追求，表明的是好标题产生的阅读效果。好的标题就应该有先声夺人、吸引读者阅读兴趣的独特魅力。标题要让读者一见钟情，就要在其中增加有效信息，最有效的信息是包含思想性、哲理性、趣味性的有用信息，如课文《我看见了我的骨头！》用伦琴偶然发现X光线时发出的惊奇呼叫的作为标题，突出了伦琴偶然发现时的惊喜之情，文题新颖、醒目，也体现出作者对伦琴发现精神的肯定的情感倾向。这是选择最有特点的事实进入标题的内容，从而使标题充满吸引力。

今年的高考高分作文《为了释怀的铭记》仿用鲁迅的名作《为了忘却的记念》，令人印象深刻。标题既是活用，又能点明铭记与忘记的对立统一关系，体现出作者过人的智慧。开头一段就表明了这层关系：鲁迅先生为积习所感召，写下《为了忘却的记念》，在试图让一切过去，向前迈进的途中又重拾那不会过去的疤痕，挥挥衣袖的释怀需要气度，而铭记则需要勇敢。年与时驰，如今我们务必怀揣的，正是这为了释怀的铭记。既交待标题的由来，又点明中心，可谓一举而多得。这是善用模仿，借名出位，使标题含蓄，有韵味。

2010年高考高分作文《舍小利以谋远》以文言化的表述形式使标题简洁明了，《放宽网眼，让学术长大》运用比喻和比拟的修辞手法使标题生动形象，《滋养文化的活鱼》灵活运用标点符号使标题灵动别致。这些取题的方式很值得我们学习。

标题的四种基本写法

标题常见的写法有四种：一是用明确的判断句式。这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。如课文《人因为思想而伟大》、《唐诗过后是宋词》等。二是交代内容范围。这种形式的标题，从其本身的角度看，看不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳；另一方面，交代文章内容的范围，可引起读者的注意，以求引起共鸣。如课文《简笔与繁笔》、《谈白菜》、《爱因斯坦与艺术》等。三是用提问式。这类标题用问句的方式，隐去要回答的内容，实际上作者的观点是十分明确的，只不过语意婉转，需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄，容易激起读者的注意。如课文《今天我们如何阅读经典》、《我们为什么会感到愉快》等。四是用形象化的语句。如《世间最美的坟墓》、《跨越百年的美丽》等。当然，还可以用写副标题、列小标题的形式增加文题的新颖性。

如2009年高考作文题，可以以多种方式拟题。可以是观点即文题，《成就源于独特》、《特立独行故我在》、《给文化一个支点》、《创新方可别有韵味》、《统一源自参差之美》；可以以论题为题，《一与二》、《个性与大流》、《传承与创新》、《模仿借鉴创造》、《清流与活源》，几个概念的相互联系清晰呈现，含蓄地亮出了自己的观点。这两种方式达到了明确、简洁的要求，但新颖性不够。我们还可以用问句的方式拟题，《路在谁的脚下》、《硬币岂只两面》；更可以用形象化的语句拟题，《卿本佳人》、《莫让浮云遮望眼》、《板桥的拿来主义》、《让个性绽放》、《让个性穿行于生命》、《有心莫共花争发》、《行走在孤独的康庄大道》，这些题目诗意浓厚，意境丰富，富有哲理；还可以借助特殊的表述方式来拟题，如《创新非主流》等。这些文题，给人耳目一新的感觉，大大增强了吸引力。

再如一篇题为《理想，你现在还有吗？》的作文，文题采用倒装的句式，把标题里最重要的、最能吸引眼球的关键词放在标题的最前面，用逗号隔开加以强调；再以问句的方式表述，从而引发读者思考。

自从爸爸当上了微机老师以后，妈妈老是对爸爸疑神疑鬼的。

有一天，我去爸爸的学校，妈妈就偷偷对我说：“今天你监视你爸爸，看他上不上网聊天。”我两脚步一并，行了个礼，说：“是！”于是便在暗中监视着爸爸。

爸爸无论干什么，我都有偷偷去看，我觉得自己仿佛是一个监视器，在暗中监视着爸爸。爸爸的同事都在上网聊天，我想，爸也一定在上网聊天，于是就走到爸爸的那台机器前，爸爸却找借口把我支开了，我更加怀疑了。下班回家后，爸爸从兜里掏出一打儿纸，上面印着从网上下载的作文和数学题，哦！原来爸爸是想给我一个惊喜呀！我误会爸爸了。

还有一次，下班后，爸爸换了一身新衣服，头发还油光光的，说是和主任去吃饭，我便和妈妈尾随在后，。看见爸爸进了一个名为太阳红的酒店，妈妈自言自语地说：“今天我让你原形毕露，”妈妈却止住了脚步，对我说：“先给他个面子”。

《吕氏春秋》里有这样的一段，讲孔子周游列国，曾因兵荒马乱，旅途困顿，三餐以野菜果腹，大家已经七日下来没吃一粒米饭。

一天，颜回好不容易要到了一些白米煮饭，饭快煮熟时，孔子看到颜回掀起锅盖，抓些白饭往嘴里塞，孔子当时装作没看见，也不去责问。

饭煮好后，颜回请孔子进食，孔子假装若有所思地说：“我刚才梦到祖先来找我，我想把干净还没人吃过的米饭，先拿来祭祖先吧!”

颜回顿时慌张起来说：“不可以的，这锅饭我已先吃了一口，不可以祭祖先了。”

孔子问：为什么?

颜回涨红脸，怯怯地说：“刚才在煮饭的时候，不小心掉了些染灰在锅里，染灰的白饭丢了太可惜，只好抓起来先吃了，我不是故意把饭吃了。”

孔子听了，恍然大悟，对自己的观察错误，反而愧疚，抱歉地说：“我平时对颜回已经是最信任，但仍然还会怀疑他，可见我们内心是最难确定稳定的。弟子们大家记下这件事，要了解一个人，还真是不容易啊!”

所谓知人难，相知相惜更难。逢事必从上下、左右、前后各个角度来认识辨知，我们主观的了解观察，只是真相的千分之一，单一角度判断，是不能达到全方位的观照的!

当你要对一个人下结论的时候，想想：真的你所看到的才是事实吗?还是你只从一个面，一个点，去观察一个人呢?

大多数的人根本不了解对方的立场与困难的时候，就已经给了对方下评语了，更何况是在有利益冲突下的场合。

现今的人们拥有高学历高知识，却往往过度依赖高知识，而忘了让自己在智慧上成长。

很多事信者恒信，不信者恒不信，要客观地跳出成见，才有机会接近真相。

连孔圣人也会对自己最信任的弟子起疑心，更何况我们呢?

我们是不是也常常因为“亲眼所见、亲耳所闻”，对他人产生了某种印象，从而为他人打上某种“标签”呢?

孔圣人可以当下就用智慧，轻易了解真相，消除误会，可是我们呢?

有多少人，因为自己的“亲眼所见”，从此耿耿于怀，甚至怀恨在心……可悲的是，到死都不知道，其实是自己“看错了”?!

两个人交流时，其实是6个人在交流：你以为的你，你以为的他，真正的你;他以为的他，他以为的你，真正的他。

你想，这里边会有多少误会，会有多少误会?

你总在和“你以为的他”交流，你知道“真正的他”的想法吗?

你曾经多少次误会了你的家人、朋友和同事呢?

这天，乐乐穿上新买的T恤出去显摆。临出门前，雪雪告诉他可能会下雨，可是乐乐才不管，他兴冲冲地出了门，没一会儿，果然下起了大雨。

乐乐这时躲在智慧树下，不停的念着“画个圈圈诅咒雪雪”。乐乐为什么要诅咒雪雪?因为他以为是雪雪施魔法下的这场雨。真相并不是这样。然而乐乐却有一股报复的念头，他想：等到雨停了，我就去找雪雪!不一会儿，雨停了。天上亮出了一道彩虹，明媚阳光把树叶照的格外翠绿。天空的心情很好。乐乐的心情却不好。他走到雪雪的门前，“咚咚”的敲着门。

雪雪打开了门。乐乐一进去就大嚷大闹，说：“雪雪，你会施魔法就够了，还要欺负我，你是不是想让我在今天成落汤鸡啊!”雪雪一副茫然的表情。乐乐又重复了一遍。雪雪恍然大悟。她说：“今天下雨，是空气中的上升气流托在学院上空，忍不住，就下雨了。我虽然会魔法，但不会施自然现象的魔法，理所应当，今天的雨是自然现象。”乐乐恍然大悟，他向雪雪到了谦，谢过雪雪，就红着脸跑了。

从此，乐乐懂得了善于思考，他和雪雪又和好如初。

被误解的感觉可真难受。

那天，我肚子痛，本来不想上课的，但是今天有我最喜欢的语文课，我还是决定去上学。上课了，一股钻心的疼痛感向我袭来。我犹豫着要不要举手报告老师。

“同桌，我肚子痛，要不要和老师说一下？”我问同桌。可是同桌不理睬我，更是吱都没吱一声。“喂，你是不是被咱们老师叫过去开导了一通就心意动摇、意志不坚定了？”同桌还是对我不理不睬，但是他毕竟和我做了几年同桌，我发现他一直在用左脚敲地。这不正常，十分的不正常。

我的同桌没生病呀。怎么有事没事用脚敲地呢？我正想问个明白，突然脑中灵光一闪，我分析出两种可能：第一种可能，我的同桌确实生病了，但为什么他突然不理我了呢？所以这种可能性不大；而第二种可能就是同桌用左脚敲击地面是一种暗示，是要告诉我一件事并且这件事他不能直接告诉我。但我一直没有猜出他要告诉什么。我正要再问他的时候，老师站在了我的左边，而且他分明看见了我找同桌说话的那一幕。

这让我顿时难堪极了。我闭上眼睛，往左边低了一下头，然后自顾自地道歉：“老师，对不起，我不应该上课说话。”随后，我的耳边传来老师熟悉的声音：“很好，回去抄三遍课文。”老师显然是误解了我。我实在是因病需要求助才讲话的，但现在解释已经来不及了，我只好认命。

哎！如果我不那么着急而是跟老师进清楚我是因肚子痛而讲的话就好了，可是我没有。我最终还是没能逃脱命运——回家拉肚子，请了三天假。

这件事让我得出一个结论：遇到误解不能慌，抓紧时间澄清事实才最重要。

有一次，放假爸爸把我接回家，到家我写作业。

我写完作业，让爸爸检查，爸爸检查到第4页的第5提，爸爸说这个题错了，我大声地说对，爸爸说错，我说对。我们吵了起来，爸爸把正确的写上去，我拿着橡皮把爸爸写的擦掉，把我的写上去，我对这爸爸指着我写的那道题我说：“我的是对的。爸爸说：”你的是错的，我的是对的。爸爸说你再看看这道题，我有仔仔细细的看了一遍，我一做真的是我错了，我慢慢地走到爸爸身边，给爸爸说：“我做的那个题的谁错误的，对不起我错了爸爸，爸爸说：”一知错就改就好，我说：“爸爸一原谅我了。

我们生活在这个世界中都希望自己是一个纯粹和透明的状态，我们也希望身边的每一个人都能够坦诚相见，这样能避免许多的纷扰。可是世界并不是完美的，所以必然会有各种各样的误会存在。存在于夫妻之间、朋友之间，还有同事之间。我们在书上读到的是幸福的婚姻，可我们过着的却都是有些不如人意的婚姻。提到夫妻之间的误会，也许许多人的感受都是一样的，那就是误会到不想再解释，疲惫到不愿再继续。说起来有点残酷，但实际上是这样的。

你误会过别人或者被别人误会过吗?冰释前嫌是不是非常的赚人眼泪?还有很多的误会最后变成了仇恨，但也有很多的误会在解开的那一刹那，两人变成彼此的朋友。我们希望所有的误会最终都能够冰释，但如果说人的一生就是由一个个大大小小的误会组成的，也一点都不为过，虽然听起来有些残酷。随着年龄的增长，我们误会别人和被别人误会的频率都越来越高，这是为什么呢?伴随着成长，我们都不希望自己像透明的水一样，一眼就让人看穿。这是生存的需要，也是我们安生立命所必须具备的一种伪装。太过纯粹的人总是在最开始就会受到伤害，所以我们为了避免伤害，于是就给自己披上非常厚重的伪装，让自己变得不那么纯粹不那么透明，这无疑也给被别人误会增加了许多的风险。

怎么样让自己免于误会呢?成长让我们获得了更多的城府，但是成长也让我们的伪装过于繁荣。于是我们一方面希望能够被自己内心当中最重要的人彻底地理解，可是另一方面我们又加深自己被误会的概率，这无疑是一件非常讽刺的事情。我发现我的生活实际上和其他很多的人处在一条平行线当中，我们彼此能够看到对方，却永远触碰不到对方。围起我们的是什么呢?围起我们的也许真的是一个遥远的目标，我们同向指向那个目标，但是我们却没有办法携起手来共同进退。

关于误会每个人都有自己的人生体验，人生在世被误解是必然的，因为根本没有完全的理解。我们所说的理解更大程度上只能说是一种态度，不可能是一种认知。即便是自己最亲近的人，比如说父母、比如说爱侣，都不一定能完全理解我们的内心。在我们还小的时候，大人们说什么就是什么，可是当我们成长到一定程度的时候，当我们翻看自己喜欢的书，听自己喜欢的歌，看自己喜欢的电影，形成自己的世界观和人生观的时候，有些问题就不能和父母谈了。那个时候我们突然之间开始拥有一个属于我们自己的私密世界，在这样的一个世界当中，我们可以触摸到生命的本质。而这些问题，也许无法和自己以外的人进行沟通，即便是同样的一个人处在相同的位置，面对同样的对象都不可能做到理解的一致，因为时间的流逝会产生不同的变化。不同的人面对同样的对象理解不一致真的是太正常不过了，因为每个人有不同的知识结构。两个人所看到的是没有办法完全重合的，我们之所以还能相互理解，是因为不同的人所看到的事物总会有一些重合的部分，而想象起着重要的作用，这只是我们在态度上达成的一致。

记得我上四年级放学自己乘公交车回家，发现公交车上很空便随便找了个比较靠车门的地方，可是我突然发现有一个男子在车上总是东张西望坐立不安。

我心想：难道这就是传说中的小偷吗？我不禁刻意地远离他坐的位子。可是，因为上车的人越来越多，我没办法，只好被挤到了那个行为异常的男子身边。

只见他不停地向车门张望，像是在等待什么人，又像是在打别人的鬼主意。无知者无畏，我鼓起勇气问他：“你怎么总在左顾右盼的，是不是想偷别人的东西啊！”

听我这样一说，周围的人也都纷纷议论起来：“是啊，你看那个男的，穿着发黄的衣服，皮肤又那么黑，还东张西望的，一看就知道肯定不是什么好人！”这时，那个男子稍显委屈地说道：“怪不得别人总不敢靠近我呢，我是想看看有没有需要帮助的人，我想给他们让座，没想到你们居然以为我是小偷。我刚刚来南京时，我女儿生病，上公共汽车时总有人给我让座。”

听到这里，我们车上顿时寂静一片，好像都在思考什么，我也陷入了沉思。

[尴尬的误会作文

误会是阻断了人们心灵沟通的高墙;误会能使人们积淀在心头的怨恨如冰山一样凝结;被误会的滋味可真不好受，就像吃没有熟的梅子，酸涩夹杂着苦味涌上心头。有一次，老师，您就这样误会了我。

记得那个课间，王阿东凭白无故地打了刘晨曦，把他打哭了。看着站在讲台旁的两个人，同学们议论纷纷，有的说刘晨曦可怜，有的觉得王阿东很凶。不一会，只听见班门外传来一阵清晰的脚步声，老师一脸愤怒地进了班，看来老师知道这件事了。

一看老师“驾到”，同学们都幸灾乐祸地等着瞧阿东的笑话：

“这回王阿东可惨喽!”

“就是，恶人有恶报，活该!”

“刘晨曦也终于出一口气了。”

而被欺负的刘晨曦哭得越发可怜兮兮，一脸委屈地望着老师，王阿东低着头，一声不吭地站在一旁，老师一看这形势，二话没说，不管三七二十一就把王阿东打了一顿。

这件事本来应该到此结束了，刘晨曦却突然啜泣着对老师说：“老师……，王阿东……刘韬打，打我。”我惊讶极了，刘晨曦怎么又扯上了我?同学们也十分奇怪地看着我。老师以为我也打了刘晨曦，脸色一变，严厉地说：“你占人家一点小便宜，人家舒服吗?”我急忙说：“我没打他呀!”因为当时刘晨曦是“受害者”，又哭哭啼啼地指着我，老师便不相信，把我更狠地打了一顿，还叫刘晨曦来打我，说：“少装无辜，你打刘晨曦，就让他再打你一回。”

就在同学们看似事情终于结束的时候，却出现了戏剧性的一幕——刘晨曦满脸泪痕，停止了啜泣，缓缓地说：“王阿东叫刘韬打我占便宜，刘韬没理他。”同学们愣了一下，随即哄堂大笑。老师才明白误会我了，又非常生气，于是刘晨曦也挨了顿打。全班笑得更厉害了，有的同学竟然笑出了眼泪。我虽然洗清了不白之冤，可是心里却因为老师的误会而很不是滋味。

如果老师多问问刘晨曦，我就不会被误会了，本来应是王阿东一人挨打，结果却令我们三个都被打了一顿，我真是天底下最倒霉的人。下课了，同学们纷纷来取笑我，说：“你可怜死了，白吃了一顿误会打。”还有的说：“这件事本来很你没关系的，你真倒霉!”被误会的滋味真不好受，希望我以后再也不要被误会。可是老师，您为什么不先把事实调查清楚呢?

许老师请听我的心里话：如果能少一分误会，多一份理解，就会多一份幸福，多一份平安。请您今后多沟通，尊重每一个学生，不要再误会我们了。同时，这个深刻的教训也时刻提醒着我，不要误会别人。

同学与同学之间，有时会产生一些小小的误会，这是很正常的。可是熊猫能有什么误会呢？读了下文，你就知道了。

一天，一只熊猫从中国来到了非洲一个友好国家的动物园，刚一下车，就发生了这样一场误会──熊猫见一头大象站在草地上一动也不动，怎么回事呢？大概是病了吧，应该赶快送它到动物医院去呀。熊猫想到这里后，急忙上前，轻轻地捅了大象一下，关切地问道：“朋友，您觉得身上哪儿不舒服，是不是病了？应该赶快到动物医院去治疗。”

大象睁开了眼睛，一时迷迷瞪瞪的，心中觉得奇怪，急忙说道：“我觉得身上哪儿都舒服，什么病也没有，你怎么说我有病呢？”

熊猫很纳闷，问道：“既然您身上没病，那您刚才为什么痴呆呆地站在地上，合着眼睛，一动也不动呢？”

大象这时知道这位新朋友因不了解情况，闹误会了，忙解释说：“我刚才是站立在地上睡觉，并不是病了。”

熊猫一听，更加纳闷了，忙问：“睡觉？您怎么能站立在地上睡觉呢？”

大象觉得这位新朋友问的问题很奇怪，咯咯一乐，说：“哼，笑话，我不站在地上睡觉，难道还能躺在地上睡觉吗？”

熊猫听后，觉得这位新朋友回答得很奇怪，也咯咯一乐，说道：“当然是要躺在地上睡觉。在我们中国，我有很多大象朋友，它们都是躺在地上、侧着身于睡觉的，哪头大象若是站立着睡觉而不能躺下就一定是病了。”

大象一听是这么回事，忙给熊猫解释起来：“朋友，这里是非洲，而不是你们中国。据我所知，我们非洲大象跟你们中国所在地亚洲大象不同。我们非洲大象向来就是站立着睡觉的，从来不会躺在地上睡觉；而你们亚洲大象──当然包括你们中国大象向来就是躺在地上睡觉而从来不站立在地上睡觉的。”

熊猫听完大象详细地解释后，如梦方醒，不好意思地一笑，说道：“噢，原来是这么回事，我还以为您是病了呢。”

“哈哈哈……”动物园里响起了大象、熊猫爽朗的笑声。

[熊猫的误会700字作文

妈妈您真的误会我了，记得那是一个冬天，在姥姥家玩耍，我和妹妹正玩得高兴，突然下起了雪。

我和妹妹便跑进屋里观雪。一会儿，雪越下越大，大约二十分钟后，雪停了。妹妹突发奇想让我给她堆个大雪人。妹妹负责给我运雪，我负责给她堆一个又高又大的雪人。

一个多小时过去了，雪人终于完工了。装饰完雪人后，我和妹妹便在雪人面前打起了雪仗。妹妹刚发射了第一枚“导弹”她的鼻子就流血了。妹妹一看鼻子流血了，就吓得大哭起来。妈妈一听妹妹哭了，就急忙跑了出来问：“琦琦，鼻子怎么流血了？”，妹妹吞吞吐吐地说：“我和哥哥打雪仗时弄的。”

妹妹的话音刚落，妈妈便开始数落我：“俊博呀，你看你把妹妹的鼻子都打流血了。”我急忙解释道：“妈妈，不是我打的呀，您误会我了。”妈妈生气地说道：“你还胡说，还不快去屋里取药。”取回来药后，您根本不听我说经过。 妈妈您真的误会我了，看见妹妹的鼻子流血了，我比谁都着急、难过、心里不舒服。可是您一定要听我解释这件事呀。在这里我想对您说：“妈妈，您真的误会我了！”

[妈妈您误会我了500字作文