校园的春天优秀作文【精选20篇】

春天来临，百花盛放，校园被无数绽放的花朵戴上了绚丽的花环与五颜六色的项链。像是洒上了令人陶醉的香水，改头换面。冬天无边的白雪变成了繁花似锦、生机勃勃。

走在校园蜿蜒的石路上周围尽是斑斑点点开着花的樱花树，它没有玉兰那么红润，没有百花那么绚烂，白与淡红互相交错，渲染生长在奇形怪状的枝头，星罗密布，好像夜空数不胜数的繁星。温暖的春风扑来，“星星”就纷纷飘落，地上粉红的花朵，组成一张张松软的毯子。樱花很小，远看如同一个个小点，但香气却可以跟桂花一绝高下，跟桂花相似，是清爽幽幽的花香，每当樱花一大片一大片簇拥在一起时，让人感到进入了仙境。

围着樱花的是梨花和玉兰。梨花独枝开放，像宝石一样小巧玲珑，在一片嫩绿的枝叶中格外耀眼，白如铃霜的花朵似乎是白净的雪花，带夹了一丝丝冬日的背景。玉兰争奇斗艳，像路边闪烁的霓虹灯般鲜艳，像手掌那般宽大。不像细小的桃花、樱花，别有一翻大气的风格，不像温室花朵弱不禁风，有点野玫瑰的凌辣。

地上绿草阴阴，河旁杨柳青青，百花落下万紫千红的花瓣下，衬映着翠绿的草枝，翠绿加上无数花朵美丽的色彩，让我眼前一片明亮。清静的河边耸立着的是苍翠欲滴的绿柳，微风阵阵，细柳上发出嫩芽，不是夏天绿树浓郁的色彩，还是春天特有的那种娇嫩的令人舒服的鲜绿。随着缓缓的水流，摸着细枝上的嫩芽，漾起水波。

草地上，蝴蝶飞舞，小动物都从睡梦中醒来，抬头爬着慢吞吞的蜗牛，飞着辛苦的蜜蜂，停着可爱的甲虫……各种各样，带来了生机。

我的校园一年四季都有自己的美，我最爱的是春天那富有生机的校园。

[我最爱春天的校园作文

在玉泉小学北京路校区的花坛中，那里有14种花树，它们分别是：碧桃、夹竹桃、月季、石榴、垂丝海棠、木槿、栾树、杜英、桂花、银杏、香樟、悬铃木、红枫、紫薇。这些花与树中，我最爱的是碧桃、夹竹桃、垂丝海棠、银杏和红枫。

先讲碧桃吧。最引人注意的是碧桃的花，粉红色的，再仔细一看，你会发现花中有四五根带黄色的小球样的细丝，那就是可爱的花蕊了，用鼻子闻一下，一股谙熟的味道，蜂蜜的甜味。原来那黄色的花蕊中有“蜂蜜”，碧桃早已准备好招待蜜蜂的美味佳肴了！包围花蕊的是粉红色的花瓣，像是一张张粉红的脸，朝我微笑。那枝头，很像一只只细细的小手，在风中摆动，迎接春天。

再看围墙边上的几株夹竹桃，夹竹桃的花白璧无瑕，虽然数量不多，可是映衬在黑墙上，十分醒目。靠近它会闻到芬芳的香味。

继续看后门围墙旁的几棵垂丝海棠，为什么它的名字中有“垂丝”两字？因为它的花是垂着的，被细长的花柄挂在树枝上，像一个个小花锤。取的名字真符合这个植物的特点。它有非常好的用途，可以防止噪音，这样人们就不会出现耳聋的现象。

赏完了花，再来看树。银杏是活化石之一，现在银杏树是光秃秃的，没有一片叶子，可以很明显地看见树枝映衬蓝天，枝枝丫丫互相交错着，犹如一幅抽象画。

最后看的是红枫，我在资料上一查，发现红枫是鸡爪槭的变种，其叶形优美，颜色火红。我发现红枫会使教师身心愉悦的工作和生活，使学生积极向上学习和成长。

你看，玉泉北京路校区的春天花与树丰不丰富，好不好看？你肯定会答道：丰富、美丽多姿！我为学校而感到自豪！

美丽的春天无处不在，就说我们的校园吧，一片春的景色映衬在我们的眼前，就好比一副充满生机的图画。

走到校园门口，两边巨大笔直的树木长出了嫩绿的“头发”，难道是“返老还童”。那里还有水池，里面的小鱼吐着泡泡，可爱极了。

实践基地里的菜苗冒出了一颗颗“小脑袋”，为春天增添了一份生机，为校园带来了一份希望。

校园中的小树上冒出了一个个新芽，嫩绿色的，像从深冬中睡醒的宝宝，点缀着我们美丽的校园，我相信阳光雨露会让它们茁壮成长，我们的校园也会绿树成荫，那将是多么美丽的图景啊!

在古文字长廊内，虽然看上去是一片金黄色，但有的小草换上了翠绿色的春装，有的从泥土里钻出来，可爱极了!

后操场的小动物也充满了活力，个个都生机勃勃，真快活。你看小鸟们在一起叽叽喳喳的叫，如一曲欢快的歌，就像在欢迎春姑娘的到来。

春天来了，万物都在生长，我们这校园里的小学生也在不知不觉中长大长高了，懂事了。春风暖暖的吹，我们脱掉了厚厚的棉衣，也像小鸟一样在操场上蹦蹦跳跳，追逐着，欢笑着，把积攒了一冬天的力气尽情的释放出来，这可是春姑娘的功劳呀!

春天，我爱你，但我更爱校园美丽的春天。

清晨，刚背着沉甸甸的书包走进校门，就与微风撞了个满怀，风中带着露珠的清新和花草的芳香。早晨，好清爽!

映入我眼帘的是一幅美不胜收的“水墨画”。画家以他不拘一格的风格描绘出了一幅温馨的画面：

一排高挺秀气的杨树犹如一位位守家卫国的战士整整齐齐地站在宣传栏的旁边。枝头不时有几只可爱的鸟儿在卖弄自己清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟微风应和着。宣传栏的橱窗晶莹透亮，犹如一面光亮的大镜子，可以清晰地照出人的外貌形象。绿化带中的小草睁开了惺忪的睡眼，花儿露出了灿烂的笑容，就连绿化带旁的指示牌也端端正正地站着。旁边的石阶上坐着一些勤奋的学生，他们正在全神贯注地读书……

放眼望去，校园里鸟语花香，一层不染。我不禁联想到昨天大扫除热火朝天的场面，思绪随之回到了昨天……

昨天下午，当老师刚宣布完要“大扫除”的消息后，同学们就像“猴子看果园”一样欢天喜地，纷纷踊跃举手，个个积极活跃。紧张的大扫除有条不紊地进行着：有的人认真地打扫操场;有的人仔细地擦玻璃;有的人兴奋地给花草浇水……大家都忙得不亦乐乎，大扫除如火如荼地进行着……

再看看眼前这仙境般的校园，心中不禁露出一丝欣慰。

我回过神来，看了看手表，离上课时间还早，于是我在校园里游逛，漫步来到了体育场，只见一台台体育设施，不管是乒乓球台、篮球架、还是单杠，都被擦拭得洁净、光亮，给人一种焕然一新的感觉。

看着看着，一个双杠让我止住了脚步。

咦，这个双杠怎么真的修好了?真是太好了!对于我们来说，这是天大的喜事。尽管这个双杠再没有以前那么漂亮美观了，但是它依然能给我们带来无限趣味。我用手轻轻地摸了摸，不禁让我回想起了那段往事……

还记得这个双杠受伤时，我们曾为它伤心，为它难过，多少日子，我们都在忧郁中度过了。每次下课，每次上体育课时，尽管我们知道这双杠已经失去了一条“胳膊”，但是我们舍不得离开它，于是常常倚在双杠边，默默地看着其他人欢快地玩耍。我们多么渴望它“身体康复”啊!在这双杠边，我们曾留下了许多美好的回忆。

看着眼前这个双杠，我情绪十分激动，不由地想起昨天晚上，他——破坏双杠的“罪魁祸首”，打电话告诉我：双杠已经修好了，请你原谅我吧!别再难受了，快乐的日子已经来临了，明天你们就可以尽情地玩双杠了……

想想他说的话，再看看眼前的双杠，一种说不出的喜悦之情突然间涌上心头……

“叮铃铃，叮铃铃……”上课的铃声响了，我惊醒过来，匆匆地向教室赶去，心里默念着：学校是我家，美化靠大家。让我们携手共建美好校园，共创美好明天。

啊！春天来了，小朋友们脱下了厚厚的棉袄，穿上了春装，来到校园，学习了。春天悄悄的走来，趁你没留意，把春天的大门打开了，万物在春雨的滋润下慢慢地苏醒过来，勤劳的小蚂蚁从它的窝里爬了出来，看看春天是否到来，如果春天来了，小蚂蚁就会叫上他的伙伴，一起出来搬家。小蜜蜂也渐渐苏醒过来，叫上它的伙伴一起出来，到美丽芬芳的花朵里去采花蜜。柳树地头发长到了地上，柳枝在春风地吹动下，慢慢地飘起来，不过，最美的要数桂花树了，它在微风地吹动下，桂花不断的落下，就像天上降下桂花雨。在春天，小朋友一人一手拿着风筝在学校地操场上放风筝，因为风很弱，吹不起风筝，有一个小朋友拿着风筝跑来跑去，怎么也放不起风筝，这时一阵春风吹过，风筝一下子飞了起来，风筝越飞越高似乎飞到了云朵上，那个小朋友一下子笑了起来。

春天，是美丽的，也是校园地“装饰品“我要好好把校园地春天记在心里！

[校园里的春天为题目的作文

今天，李老师带着我们全班人一起在校园里找春天。

我们先走下教学楼。首先，映入眼帘的是一片绿油油的草地，我们从远处望去，就像一片草的海洋，真美啊!突然，调皮的风儿来了，它一吹过这片草地，这些草就开始“跳舞”了，它们迎着风摇摆着，就像是绿色的“海洋”起了“浪”了。瞧!那几只正在草地上休息的鸟儿给这一片草地增添了无限的生机。

我们走啊走，来到了植物园。我们一眼就望到了在枝头上绽放着的桃花，桃花红红的，就像一团正在燃烧着的火焰。我们还听说桃花有一个叫“报春使者”的称号，真有趣!

接着，我们转了个弯，就看见了灿烂的玉堂春。当一夜过后，你就可以看见长着玉堂春的地方满地花瓣，真是“夜来风雨声，花落知多少”啊!

我们继续向前走，看见了花坛里的矮树。这里一片新绿，矮树个个都精神抖擞地抬起它们的头，给春天增添了无限的色彩。

最后，我们来到了木棉树旁。木棉树上都结了花骨朵，真美啊!木棉树像一个个士兵一样，挺直了腰，坚守在我们的校园里。

这时，春雨悄声无息地下了起来，它滋润着大地。春雨就这样落着柳树发芽了，桃花开了，木棉树长出了花骨朵，万物都复苏了!

“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃响了起来，在我们回教室的时候，我们听见了同学们欢乐地游戏声，还听见了小鸟的唱歌声，他们的声音汇成了一曲好听的音乐，这不就是春天的交响曲吗?

我们学校坐落在市区东南。校内景色秀丽，树木葱茏，假山凉亭掩映其间，名花异草点缀其中。这是陶冶情操、读书学习的好地方。春天来到了校园，把校园装扮得更美丽了。

你看!那草坪上绿油油的小草，经过严寒的酷冬后破土而出，把校园装扮得更加生机勃勃了。

在这草坪的边缘，生长着一棵俏丽的桃花，粉红色的桃花已经盛开。上体育课时，那闻香而来的小蜜蜂会落到同学的头花上，大概是把头花也当做桃花去采蜜了吧!

在水池旁，那看似迎春的连翘花也正开心地绽放着，一丛丛、一簇簇，在绿叶的衬托下显得更加娇嫩。它的开放象征着春天已经来到了。

在草坪的两旁，挺立着两棵玉兰树，花儿有些衰败，但以它蓬勃的朝气迎接着春天的到来。

嘘，你听!那欢乐的小鸟在叽叽喳喳地叫着，燕子也回到北方来了，它们好像在举行春天联欢会呢!这只叫两声，那只叫一声，组成了一支春天的曲子!

春风吹醒了大地，小鸟唤醒了孩子。孩子们知道了春天已经到来，都脱掉了厚厚的棉衣，在校园里唱歌、跳舞、做游戏，他们使校园充满了青春的活力。

我爱这生机勃勃的春天，更爱这生机勃勃的校园。

正当春意盎然，万物苏醒之际，我细细地品味校园这个充满欢声笑语的地方。

瞧，那棵桂花树下一片片嫩绿小家伙是什么？哦，是那受不住严冬寂寞的小草，它挣脱出大地妈妈的怀抱，探着好奇的小脑袋四处张望。是呀，它正为能有自己的一片空间而感到自豪呢！往上看，树枝上又重新获得了生机——长出了许多嫩芽儿。小嫩芽舞动着苯拙的身子欢迎春姑娘的来临。一只小燕子飞来了，它正与老朋友和新朋友打招呼。春姑娘笑了，她又给大地添了一笔。紧接着，同学们蹦蹦跳跳地来到校园，校园不再害怕冬天的孤独啦。她笑盈盈地张开怀抱，把同学们都逗乐啦！咦？天上怎么又多了几个彩色的小点儿？原来是同学们在放风筝，五颜六色的风筝给天空穿上了一件春服。同学们的欢呼声，风筝的飞舞声，燕子的歌声……这里一切一切的声音组成了一首优美动听的春曲。我正看得出神，一滴顽皮的小水珠打落在我脸上。“走啊！”远处的同学向我喊道。“去哪儿？”“校—园”。

春天的校园，五彩缤纷，欢声笑语，我真爱她。

春天，犹如一位时髦女郎，毫无保留地展现着绰绰风姿，早春的校园像一个T型舞台，任春姑娘在台上展示出风情万种。

你看，校园门口那洁白的小白鸽雕像在春风的感召下，展翅欲飞，雕塑下的草儿，花儿们开了，她们欢笑的闹春呢！黄色的太阳菊耀眼夺目，它的花瓣一层一层，像观世音手中的莲花，它的花盘像一个播音机，似乎在提醒着校园里的小朋友说同学们，一年之计在于春。

在百花丛中，唯迎春花独领风骚了，当你漫步在校园连心桥上，更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃，在碧绿的枝条中，特别耀眼。春风一吹，枝条随风摆动，花儿眨巴眨巴的，犹如绿波中的小鱼灯，使你有身临水乡的感觉。梧桐树是最赶潮流的，只要春天一到，她来不及发芽就先开花了，你看教室两旁的梧桐树，那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角，欢呼雀跃般地唤着：春天来了，春天来了。

英峻潇洒的雪松急了，他不会开花就象不会生孩子的小伙子，他有什么办法报春呢？看！他灵机一动，赶快长出又嫩又绿的叶子，跑向春天的大舞台上，向春天报告：我来了。

你看学校后门口的雪松，深绿的老叶子中，夹杂着一层新绿，形成绿色多层次，成了校园又一道风景。

望着这满目的鲜花，满园的绿色，我想：如果没有了春天，就没有含苞欲放的花朵，就没有这苍翠的枝条绿叶，也就没有这姹紫嫣红的校园。

[“校园的春天”精选作文

严寒的冬天悄然离去，春姐姐披着美丽的轻纱，带着生命与希望，轻轻悠悠的向我们走来，她把生命与希望洒满人间，使人间变得生机勃勃。无数小生灵揉揉朦胧的睡眼，打起精神茁壮成长。她走向大山，大山迅速换上了浅绿色的衬衣;春姑娘又来到田野上，野花遍地是美丽极了。

那开阔的河面，河面上的冰已经被她揭开，像一个甜美文静的姑娘，显现出隐隐的灵气。偶尔有几朵花俯在她身边，就像长长的白色丝带，镶嵌着一颗颗粉色的珍珠。水中的鱼儿成群结队，慢慢的吐着小水泡，摇着尾巴嬉戏玩耍，河边垂柳婀娜多姿，更是引人入胜，这一切简直是一幅图画，多美啊!

瞧啊，花园里到处充满了点点花香，织成了一幅绚丽多彩的图画。迎春花作为报春的使者，也开出了一朵朵小黄花，在万紫千红的世界里显得格外耀眼。小草从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，点缀着五彩缤纷的花朵。

我不禁被景象所吸引，抬头向上看，是一碧如洗的蓝天。春季的天空，显得格外的宁静高远。几片悠闲的白云在天空中洗耳恭听她们的面庞，为天空增添了许多生机与活力。那碧蓝的天空，变成绣着白色花环的锦缎，呈现出别具一格的美。

一年之计在于春。人们都出来了，老人的身子骨又挺起来了，孩子们玩耍的声音也大了，农民们也已经开始耕种了。一切从头开始，人们有了新的目标，并在新的一年里为新的目标奋斗。

春天，这个富有希望的季节，让我所吸引。在这个春季，播种一份梦想，去努力奋斗。我相信这一路收获的不止是风景，还有一份爽朗乐观的心情。

“春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼睛里……”冬爷爷带着寒冷刚走，春姑娘就迈着轻快的步子向我们走来。

今天早晨，我走进校园，一股清新甜美的空气朝我迎面扑来。呀，我闻到的是杜鹃花的香味，还有一股晚樱的香气。

接着我走进校园的小花坛，这里种植着许多植物，我最喜欢的是那株在冬天开的红梅，它那香气它那样子堪称完美，在它旁边的小花只能垂头丧气的弯着腰。

走过花坛来到水池边，池水哗啦哗啦，好像在和我问好；里面的小鱼跳出水面，好像在和我玩耍；池边小花的香气那更是芬芳扑鼻。

树上的小鸟叽叽喳喳的给校园添了一点春意。抬头一望小燕子来向春报道了，它好像在说：“春天在这里，春天在这里。”

校园的春天太美了，我陶醉在其中。呀！不好，要迟到了。就这样我离开了水池来到了班级。

马思涵

谁喜欢春天的校园？我喜欢春天的校园。春天的校园令我印象深刻。

春天来了，春姑娘迈着轻盈的步伐，来到了我们的校园里。春天的校园是美丽的。看！柳枝姐姐长出了绿色的长辫子，长辫子随着微风摇动着。小草也从土地里探出脑袋，正在跟新来的一年级小朋友打招呼呢。笋芽儿也扭动着身子，从土地里钻了出来，长成了强壮的竹子，迎风跳起优美的舞蹈。校园的花坛里，一朵朵色彩鲜艳的花朵盛开了，它们随风摇摆着。

——它们正在和小学生们打招呼呢。

一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。来到操场上，同学们正在操场上嬉戏着，有的跳绳，有的跑步，操场上传来一阵阵欢声笑语，几位新老师正静静地看着同学们玩耍。音乐教室里，传来了一阵阵优美的歌声，使人陶醉。

我喜欢春天的校园，春天的校园令我印象深刻，为我带来无穷的快乐。

入春后天气渐渐变暖了，我不禁想起了这件事。那一年，同样是春天，美术老师带我们去看春天的美景，让我们用画笔记录下来。

走出教学楼，我们就被阳光的“激光炮”射中了，不过那“激光炮”并没有让我们不适，反而让我舒适了不少。深吸一口气，草木的清香立刻沁人心脾。最吸引大家目光的，是那棵年纪最大的梨树，那魁梧的身姿，仿佛一个军人，坚守岗位。

我迫不及待地画了起来，可惜，我只会素描，而梨树太过粗壮，得找些别的了。于是，我把目光放在了杜鹃上，花圃里杜鹃花一丛丛的怒放着。春风徐徐吹来，那片跳跃的粉红色，如同一曲悠扬的春之圆舞曲，充满了生命的张力。看着那些蓬勃盛放的花儿，我的心情也变得特别美丽。这大概就是春天的惊喜吧！想到这儿，我赶紧打开画本，细细描绘起来。

只有陈俊凯想，冬天比春天荒凉太多了吧！我和胡浩然对他说：“每个季节与每个生命一样，都是有意义的。”陈俊凯听了，也若有所思的点了点头。

走进学校，一阵浓浓的香气扑鼻而来，那香气是从槐树上散发出来的。

那棵槐树已经有好长时间了，树干非常粗，枝干茂盛，树枝上的叶子嫩嫩的、绿绿的，微风吹过，树枝就轻轻的摇着头。几天后，它就开始长花儿了，槐树的花是米黄色的，散发出让人神清气爽的香味。

在槐树的左边，还有一种花开得非常茂盛，那就是紫藤萝。远远望去，在亭子长廊上绿色的藤蔓下，好像挂着一串串水灵灵的紫晶葡萄。紫藤萝的茎弯弯曲曲，像蛇一样绕着柱子往上爬，盖满了长廊。初春时节，紫藤萝抽出新枝，长出了毛茸茸的新叶，好像一条条可爱的绿色毛毛虫。后来叶子越长越大，清翠欲滴，把白色的长廊遮得严严实实，仿佛为我们撑起一把绿色的大伞。

走在小路上，我欣赏着长廊上的那片美丽的淡紫色，陶醉在那阵阵的花香中。可是，最吸引我的却是长廊右侧的那一片绿色的小草。确切点儿说，我更喜欢小草的颜色，她绿得悠然自得，绿得轻松自在，绿得不掺一丁点儿杂质。绿得那样心动和迷人。

春天的校园是那样的美，学校门口的月季花张开了红色的小手探索着外面的世界；草莓冒出了毛茸茸的小芽；靠近围墙的小菜园也露出了点点生机……

有人说过：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”在我们的校园里，这样的美让人心动！

春天来了，春姑娘迈着轻盈的步伐走进了我们的校园，带来了春天的消息。

最先接到消息的是我们小操场中央的那棵大榕树。大榕树抖抖手臂，身上的旧叶纷纷落下，不一会儿，地上一片金黄，就像是铺上了一层金色的地毯。那地毯软软的，走在上面，发出一种“咔嚓”、“咔嚓”的声音。过了一段时间，榕树就长出了嫩绿的叶子。那些嫩叶翠绿翠绿的，在阳光的照射下，显得特别明亮，就像一块块碧绿碧绿的翡翠。在春姑娘的帮助了下，榕树换上了绿色的春装。

接着，能为楼旁边的古楝树听到了消息，也飘了香。古楝树长出了一种迷人的花，它远看是白色的，近看花瓣是白色的，里面的花蕊稍微带紫。古楝花会发出一种芬芳扑鼻的香味，让我们深深地沉醉在那香味中。古楝花一簇一簇地绽放枝头，一阵微风吹来，花瓣随着微风摆动飘落，就像一只只紫白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

学校沙池旁边的木棉树也听到了消息，激动得绽开了红红的笑脸。一朵朵木棉花争奇斗艳，欣然怒放。木棉花就像一个个红色的小喇叭，告诉人们：“春天来了，春天来了！”。春风吹过，许多木棉花掉在地上。下课了，同学纷纷到木棉树下捡木棉花……。

啊！春天的校园很美，春日校园里的树更美！

有人喜欢风景优美的公园，有人喜欢百花争艳的花园，我却最喜欢天天充满欢歌笑语的校园。你听，春姑娘已经伴着沙沙的雨声降临人间，点亮花的芬芳，草的翠绿，同时也点亮了我们的校园。

你瞧，食堂旁边的小花园里，几棵小叶榕的枝干上已有了春姑娘那双“巧手”裁剪的细叶，好像是要给校园的小花园穿上一件美丽的绿上衣，那件绿上衣就给我们的校园增添了无数的春意。春天的花呢?原来在那苏醒的桃树上，开满了粉红粉红的桃花，十分吸人的眼球，红的似火，粉的似芽，有的桃花只开了两三片花瓣，有的花儿象害羞的小姑娘，迟迟不肯开花，含苞欲放，娇滴滴的。

我来到围墙旁，一朵朵已经开放的金黄色的炮仗花一下子映入眼帘，我也小心翼翼地走进她的身旁，她真的会向节日里放的炮仗一样会”叭”的爆炸开来，真的让人害怕又让人喜爱呀!

我漫步走着，突然感到脚底下踩到了什么东西一样，低头一看，哟，好美丽的三叶草啊，我忙中蹲下身子轻轻扶正不小心踩到的三叶草，真想跟她说声对不起。轻轻闻下，闻到了一股淡淡的清香，这清香里夹着三叶草的淡香和泥土的芬芳。

朋友，你们看到了我们美丽的康乐二小了吗?如果你来了，你一定会非常喜欢我们的青青校园的。如果你要参观的话，我们随时都会欢迎你并作你的向导。

我的校园一年四季都是那么美丽可爱，但是我最爱校园的春天。

春天的校园充满了活力。你听，教室里传来同学们琅琅的读书声，“一年之计在于春”，他们都在努力学习，因为他们要在春天放飞希望，放飞梦想。下课铃响起了，操场上涌出了同学们活泼的身影，有的在跳绳、有的捉迷藏，到处充满了欢笑声。校园也顿时变成了欢乐的海洋。

春天的校园是美丽的。花坛里的迎春花绽开了小喇叭一样嫩黄的花朵，吹奏起欢快的迎春曲。被吵醒的小草伸了伸懒腰，舒展开嫩绿的叶子，迎接春天的到来。围墙边的冬青树经过一个冬天的风吹雪打，也在春风中争先恐后的抽出嫩绿嫩绿的芽。当春雨飘下时，教学楼旁的一丛丛绿竹，还会摇曳着纤细的身姿，跳一段曼妙的“雨竹林”舞蹈。春天的校园成了一幅五彩的画卷。

校园的春天生机勃勃，校园的春天丰富多彩。我爱我校园的春天。

春天在哪里？春天在我的校园里，那里有春的气息，美的的享受。和我一起走进那里吧！

一走进校园，就会看见活泼的孩子们在玩着游戏，沿着一条有着香味的小路走到“梅品园”，眼前忽然一亮，原来是几棵开的正旺的白梅树，我走向树下，抬头望着它细细的数了数，一共有6片花瓣，在数了数旁边的花，可是才五片花瓣，心想一定是风雨把花瓣打落了吧！我又看了看地下，地上果然披上了白色的地毯，可白色的地毯里夹杂着鲜红鲜红的花瓣。抬头一看，原来是一颗像燃烧的火焰的红梅。如果说白梅是纯洁高尚的，那么红梅就是热情奔放的，它像是世人展现出他的活力，细细一看，这鲜红的花瓣多像孩子们玩累了的脸庞，红彤彤充满生机，一想到这里我并看起了白梅，它犹如一个家长轻抚的孩子的背。这时我脑海浮出一个问题；为什么不种其他花放在这儿呢？为什么只种梅花呢？一想到梅花，变联想到：岁寒三友，他们是松，竹，梅。三个在冬天，不畏严寒的三种顽强的植物，我猜梅象征着坚强，因为有一句诗说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。他给人们带来的是卓尔不群，高洁的美。

校园里的春天不止这一处，只要有一双会发现的眼睛，就一定能发现春姑娘的踪影。

诗人从出墙的红杏感受到了美丽，农夫由春燕的北归知晓春天的来临。可是，春色就仅仅限于那新生的美景吗？于是，我开始寻找春天！

镜头一：朝气蓬勃的校园——

步入初春的校园，夹道两边的迎春花飘来淡淡芳香，操场上争球声不绝于耳，教室内辩论声此起彼伏，香樟树下的学生正在沉思那课堂上未懂的难题，没有顽童的天真，也就没有成年人的圆滑。青春是浪漫的，纯洁的，就像一首诗歌，一篇散文，而校园就是它的诞生地。走进校园，感觉这就是春天，这就是最美的春色，朝气、活力充盈了整个校园，一股力量在身躯里涌动。哦。春色就是勃发的生机。

镜头二：焕然一新的农村——

和春姑娘一样，迈着轻快的步伐，我走进了乡间。新农村建设就像一个崭新的太阳，如今的农村，不必说那满山的鲜花，也不必说丰收的喜悦，单是那一栋栋日渐高出的楼房，一套套别致新颖的家具，一件件功能齐全的电器，就可以看出农村那翻天覆地的变化。走进绿油油的茶园，一片青色映入眼帘，那不是沉静的青，而是在运动的色彩。春色不是别的什么，就是那新的繁荣。

镜头三：欣欣向荣的城市——

看过农村的新兴发展，我欢快地走出了大山，来到了城市。一条条柏油马路，一幢幢摩天大楼，见证了今天城市的建设和发展。伴随着我国改革开放的进程，科学技术的发达，进口产品的增多，城市建设也会越来越美好。春天是一年的开端，今天也是新时代的开端，春色就是日益兴旺的中国。

春天在哪里？在青春的朝气中。春天在哪里？在乡土的发展中。春天在哪里？在城市的繁荣中。

校园，春夏秋冬都是那么的美好，而我，尤其喜爱春天时她那迷人的风姿。

来到校门口，迎面吹来和煦的春风，春意盎然，让人情不自禁的浮想联翩，仿佛自已是一只五彩斑斓的正在空中翩翩起舞的蝴蝶。首先，我飞到了校园的花坛上。花坛里百花齐放、争奇斗艳，好像正在激烈地举行着选美比赛呢！就在这时，我被教学楼里动听的歌声吸引住了，身不由已地快速飞了过去。

来到教学楼里，我找到了这美妙的歌声的来源，原来是小朋友们正在上音乐课呢！那婉转的歌声，令人陶醉其中，久久不能自拨。小朋友们上课可认真了，全神贯注地听着老师的讲解，一丝不苟。

告别了音乐课，我继续往前飞呀飞呀。突然，一阵整齐划一的口号声传到了我的耳朵里，原来是体育健将们正在练习击剑呢！同学们的整齐步伐和精练的动作撼人心弦，我禁不住在心底为他们呐喊助威：“同学们，你们是最棒的，加油！”

我继续往前飞，来到了教师办公室。办公室里静悄悄地，有的老师正在批改作业；有的老师正在准备讲义；有位老师急急忙忙走进来，只喝了口水，还来不及坐下来休息会儿，又拿了资料快步走了。看到这一幕，我由衷地在心底为老师们点赞：“老师，您辛苦了，您的敬业精神激励我要更加努力学习！”

一阵春风吹来，我打了个激灵，顿时从遐想中醒来。看着眼前洁白的玉兰花和来来往往的同学们，禁不住感叹：这就是我喜爱的春天的校园！一切都那么的生气勃勃！

春风还在继续吹着……

常言道：“一年之际在于春，一日之计在于晨”。早晨是新的一天的开始，同样也是充满了活力的开始。校园的早晨更是如此。

清晨，我背着书包步入校园。便看见了校园里各式各样的花草树木、篮球架、旗台、体育器材以及漂亮的教学楼和逸夫楼。走到操场上，远处的排球网下，几位同学正在练习排球对垫。“唰唰唰”，这是什么声音，仔细看一看，原来做清洁的同学拿着扫把在扫地呢。

校园四周的花坛里的米兰叶，绿得鲜艳，绿得诱人，绿得翠色欲滴。而米兰花有的还是一个米粒大小的花蕾，含苞欲放;有的早已开放，躲在枝桠深处，像个穿白衣的害羞的小姑娘。花坛里的小生灵也开始活动了。小蚂蚁们一步一步地寻找食物，用他们的辛勤的劳动，换来甜美的早餐。

走进教学楼，踏上粉红色瓷砖的楼梯，来到教室前，透过窗子可以看见，教室里，天花板上有着几排明亮的日光灯，日光灯下是一排整齐的桌椅。讲台上，我们的老师正在为上课做着最后的准备，这都是为了同学们能学好知识啊。

讲台旁，组织早读的同学正在环视四周，监督台下的同学们，让大家抓紧早晨的宝贵时光，认真早读，学好知识。讲台下的同学们有的正在背诵课文;有的早已拿着课本，高声朗读;有的则刚刚打开书包，准备上课用的书本和作业。

半个小时以后，又一阵音乐铃响起了，同学们和老师们纷纷走出教室，迅速地来到操场，整齐地站好队，等待庄严肃穆的升旗仪式的开始。在大队委的组织下，升旗仪式开始了。广播里响起了雄壮的国歌，旗手将国旗徐徐升向银亮的旗杆的顶端。少先队员们都敬着队礼，眼睛随着鲜红的国旗上升，期待国旗升向杆顶的那一刻。升旗结束后，就是同学们新的一天学习、生活的开始。校园里又恢复了往日的“笑声、歌声、读书声，声声入耳……”

校园的早晨，如同一幅美丽的画卷